UNAB – 1º sem 2009 1

Semiología de la ImagenProf. Marcelo Santos

DiseñoUniversidad Andrés Bello

Clase 06 y 07 - 1º semestre 2009

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Fenomenología

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Para Peirce…

• Todo es signo• Aún que mental, el signo tiene materialidad

del pensamiento• Para ser “signo” el objeto no tiene que dejar

de ser “cosa”• Continuidad Mente + Materia = Sinequismo• Mente como extensión de la Naturaleza

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Categorías

• Puro esqueleto del pensamiento• Categorías del pensamiento y naturaleza• 1, 2, 3

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Estados Mentales

1. Primeiridad > Cualidad > “Sentimiento”2. Secundidad > Reacción > Sensación3. Terceiridad > Mediación > Conclusión

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En relación al objeto

1. Primeiridad > Semejanza > Icono2. Secundidad > Vínculo > Índice3. Terceiridad > Ley/Acuerdo > Símbolo

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1

• Primeridad– Originalidad irresponsable y libre, variación

espontánea– Consciencia inmediata– Casi-Signo– Presente– Sentimiento– Si la “tocamos”, deja de ser 1º (pensar, hablar, escribir,

articular, describir, comparar)– Acaso

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Los GirasolesLos Girasolesamarilloamarillo

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2

• Secundidad– Acción/Reacción de los hechos concretos,

existentes, reales– Sorpresa– Experiência– Sensación = sentimiento + subjetividad– Pasado = Fuerza bruta– Ley

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3

• Terceiridad– Mediación o proceso– Crecimiento continuo– Generalidad– Inteligibilidad– Tendencia o hábito– Dogma, creencia

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El Girasol es amarillo.El Girasol es amarillo.

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Comienzo es primero, fin segundo, medio tercero…Comienzo es primero, fin segundo, medio tercero…

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Más Ejemplos de Primeiridad.

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Hermeto Pascoal

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Actividad

• Simular Floresta tropical• ¿Qué tal Amazonía?

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Música “No-intencional”

Oír a través del silencio…

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Actividad Primeiridad

• Pónganse en una posición cómoda• 10 minutos con ojos cerrados, sin moverse

– Concentrarse en el presente: Aquí, ahora.– Sentir apenas la respiración– Mental: al pensar, nombra el pensamiento

(consciencia) y concéntrate– Sensorial: Al escuchar, sentir un dolor etc., nombra la

sensación (consciencia) y vuelve a concentrarte– Mental > Sensorial > InmediatoMental > Sensorial > Inmediato

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Evaluaciones

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Prueba

• 06/mayo• Toda la materia (incluso la del día 29/04 y

materiales de apoyo como audiovisual y textos)• Como: en duplas, con consulta• 3 partes:

– 8h30 a 9h00: Aclaración de dudas– 9h00 a 10h30: Comprensión analítica– 11h00 a 12h00: Comprensión creativa (traer material

dibujo, lápices, color, papel etc.)

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Trabajos en Grupo

• 6 grupos– 5 grupos con 5 personas– 1 grupo con 4

• Temáticas: Sorteo• Instalación interactiva que ilustre:

– Grupo 1: Semiosis (20/may)– Grupo 2: Objeto Inmediato y Objeto Dinámico (27/may)– Grupo 3: Primeridad (03/jun)– Grupo 4: Segundidad (10/jun)– Grupo 5: Terceridad (17/jun)– Grupo 6: Abducción Creativa (24/jun)

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Trabajos en Grupo

• Presentación: 20-30 minutos– Instalación

• Audiovisual, Visual, Sonido• Objetos• Movimiento• Interacción

– 11h00 del día correspondiente

• Discusión: 20 minutos

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Trabajos en Grupo

• ¿Qué evaluaré?– Creatividad = 30%– Concepto = 40%– Ejecución = 30%

• ¿Ejemplos?