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“Año de la Lucha contra la corrupción y la Impunidad”
SÍLABO
ASIGNATURA: RADIOLOGÍA ESTOMATOLÓGICA CÓDIGO: AGO 023.
I. DATOS GENERALES 1.1 Departamento Académico : ODONTOLOGÍA 1.2 Escuela Profesional : ODONTOLOGÍA 1.3 Carrera Profesional : ODONTOLOGÍA 1.4 Ciclo de estudios : SEGUNDO AÑO 1.5 Créditos : 7 1.6 Duración : 34 semanas 1.7 Horas semanales : 5 HORAS (Total 160 HORAS)
1.7.1 Horas de teoría : 2 HORAS 1.7.2 Horas de práctica : 3 HORAS
1.8 Plan de estudios : 2006 1.9 Inicio de clases : 26 de abril de 2019 1.10 Finalización de clases : 29 de Noviembre del 2019 1.11 Requisito : BIOFÍSICA, ANATOMIA HUMANA Y APLICADA Y QUIMICA GENERAL 1.12 Docentes : MG, Esp. CD Chavez Lazo Yris, (responsable de la asignatura turno A)
MG. Esp. CD Esquivel Aldave (responsable de la asignatura turno B) 1.13 Año Académico : 2019
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
II. SUMILLA
La asignatura está ubicada en el área de ciencias básicas, es de naturaleza teórica- práctico, clínica, que tiene la finalidad de capacitar a los estudiantes en el
conocimiento de los principios de la radiología estomatológica y comprende temas: Principios básicos de la física de las radiaciones, aspectos biológicos de las
radiaciones, medios de protección, técnicas radiográficas intrabucales y extrabucales, radio – anatómica normal del proceso dento – maxilo – facial, principios
básicos de la interpretación de imágenes, introducción al diagnóstico radiográfico de la patología ósea de los maxilares, anomalías y ATM.
III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA Conoce los principios del diagnóstico por imágenes teniendo en cuenta, los principios de la radiación y formación de imagen radiográfica. Conociendo la utilidad
de las diferentes técnicas radiográficas en relación a los cambios de la anatomía normal a lo patológico propios del mismo proceso, que conlleva a la decisión
del estudio idóneo de cada caso en particular para su interpretación y correspondiente diagnóstico radiográfico de forma correcta, aprendiendo los principios
básicos de la interpretación radiográfica para los diagnósticos de patologías prevalentes y no prevalentes como caries dental, enfermedad periodontal,
alteraciones más frecuentes que afectan las estructuras dentarias, y los maxilares conociendo los diferentes protocolos de estudio según las especialidades.
Desarrollando el curso, tomando en cuenta el respeto de las normas establecidas en el sílabo, bioseguridad, principios éticos y morales.
IV. CAPACIDADES
C1: FUNDAMENTOS DE LA RADIOLOGÍA. UNIDAD I; Conoce, la historia de los rayos X y los fundamentos de la radiología para posteriormente aplicar e
identificar los componentes y funcionamiento de los equipos rayos X y accesorios (receptores de imagen: convencional, digital.) y las normas de
bioseguridad en el trabajo clínico con las radiaciones ionizantes.
C2: TÉCNICAS INTRAORALES. UNIDAD II; Conoce y aplica las diferentes técnicas radiográficas intraorales según la necesidad clínica y así obtener
imágenes de óptima calidad, para realizar su posterior análisis de lectura para un mejor diagnóstico.
C3: TÉCNICAS EXTRAORALES. UNIDAD III; Conoce, analiza y aplica las diferentes técnicas radiográficas extraorales para su reconocimiento anatómico
radiográfico para realizar su posterior lectura de la imagen radiográfica enfocado a las diferentes especialidades, describe diferentes técnicas radiográficas
para ATM, Senos Paranasales, Submentovertex, Watters, etc. Conoce los diferentes equipos de última tecnología como la Tomografía Computarizada de
Haz Cónico (Cone Beam), Resonancia Magnética, Ecografía, Densitometría existentes en el diagnóstico de imágenes. Conoce y presenta un informe sobre
los diferentes protocolos clínicos que se deben seguir en las aplicaciones diagnósticas de la TCHC, para la identifica las diferentes alteraciones del
desarrollo y adquiridas de los maxilares y de las piezas dentarias.
C4: DIAGNÓSTICO E INTERPRETACION RADIOGRÁFICO. UNIDAD IV; Conoce, analiza y describe los principios de Interpretación Radiográfica de las
diferentes imágenes de las radiografías intraorales y extraorales, aplicando la terminología apropiada, en la descripción diagnóstica de la Caries Dental,
enfermedad periodontal, lesiones pulpares y periapicales, además de ciertas alteraciones del desarrollo maxilar y dentario.
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD II
UNIDAD I FUNDAMENTOS DE RADIOLOGÍA
C1: Conoce, la historia de los rayos X y los fundamentos de la radiología e identifica los componentes y funcionamiento de los equipos radiográficos y accesorios aplicando las normas de bioseguridad en el trabajo clínico con las radiaciones ionizantes.
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
Semana N°1 3/05/2019
Historia de los Rayos X, Equipos de Rayos X, partes y componentes
Conoce la importancia de la Radiología Estomatológica a través de la historia en sus avances en la odontología. A través de la consulta bibliográfica. Conocimiento completo de la conformación de la estructura del equipo de rayos X, así como su manejo.
El alumno reconoce los principios de la radiación ionizante y sus aplicaciones en la formación de imágenes para el diagnóstico estomatológico, mediante la revisión de clases teóricas, y discusiones.
a). Evaluación de conocimiento en cada teoría para medir el aprendizaje del alumno. b).Trabajos Académicos: Presentación y exposición grupal en PowerPoint de la lectura y resumen de artículos científicos. c). Desarrollo y evaluación de las prácticas en sus respectivas guías.
2horas (T) 3horas(P)
Semana N°2 10/05/2019
Propiedades de los rayos X y Características de la radiación. (calidad, cantidad, e intensidad del haz de rayos X), aparatos generadores de rayos X
Conoce la importancia de los Rayos X, como sus propiedades y sus características. Deben conocer los diferentes aparatos generadores de rayos X que existen en la actualidad.
2 horas (T) 3 horas (P)
Semana N°3 17/05/2019
Efectos Biológicos de la radiación y medios de protección contra la radiación. (Paciente, Operador).
Conoce los diferentes efectos somáticos y genéticos que produce la radiación ionizante. Reconoce las medidas de Bioseguridad-medios de protección que deben usarse al momento de una toma radiográfica tanto para el operador como para el paciente.
2 horas (T) 3 horas (P)
Semana N°4 24/05/2019
Receptores de imágenes. Composición. (tipos y almacenamiento).
Conoce los diferentes receptores de imagen que diferencias hay entre la película radiográfica dental de tipo D y la de tipo F
2Horas (T) 3horas (P)
Semana N°5 31/05/2019
Cámara Oscura. Químicos y procesamiento de la Película, control de calidad.
Aprende a manejar y a dosificar los químicos del revelador y fijador, y a procesar manualmente las películas radiográficas dentales, tomando el tiempo y la temperatura durante el proceso del revelado.
2Horas (T) 3horas (P)
Semana N°6 7/06/2019
Errores en la toma y el procesado de la película radiográfica
Conoce los diferentes errores en la toma y procesado de una película radiográfica dental, tomándose una radiografía entre ellos identificarán las películas con errores de toma o procesado.
2Horas (T) 3horas (P)
Semana N°7 14/06/2019
Principios básicos de la formación de imágenes. Densidades radiográficas.
Conoce cómo se forma la imagen en la película radiográfica, y las diferentes densidades que se observan en la radiografía dental.
2Horas (T) 3horas (P)
Semana N°8 21/06/2019
TRABAJO ACADEMICO: Correspondiente a la Unidad I PRESENTACIÓN Y EXPOSICIÓN: Del desarrollo de los artículos científicos en PowerPoint por los alumnos
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Sikri V. Fundamentos de Radiología Dental. Cuarta edición. India: Amolca; 2012. Waithes E. Fundamentos de Radiología Dental. Quinta edición. España: Elsevier;2014.
TÉCNICAS INTRAORALES
C2: Conoce y aplica las técnicas radiográficas intra y extraorales para la obtención de imágenes de óptima calidad, para realizar su posterior análisis de lectura.
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
Semana N°9 28/06/2019
Técnicas Radiográficas intraorales
El alumno conoce las diferentes técnicas intraorales y sus aplicaciones en el diagnóstico radiográfico dental.
El alumno conoce el fundamento, desarrollo y utilidad de la técnica radiográfica para sus aplicaciones en las diferentes áreas clínicas que desarrollará en sus prácticas preprofesionales teniendo los conceptos teóricos claros.
a) Evaluación continua de conocimiento en cada teoría para medir el nivel de aprendizaje del alumno.
b). Examen parcial anual correspondiente a la Unidad I y II c). Trabajos Académicos: Presentación de un trabajo monográfico en PowerPoint d). Desarrollo y evaluación de las prácticas en sus respectivas guías.
2horas (T) 3horas(P)
Semana N°10 5/07/2019
Anatomía radiográfica normal en las diferentes proyecciones intraorales
El alumno conoce los reparos anatómicos y las variantes de los mismos, y lo aplica para diferenciar en el diagnóstico de lo normal a lo patológico que se pueda presentar en una radiografía.
2 horas (T) 3 horas (P)
Semana N°11 12/07/2019
Técnica de la bisectriz
El alumno sabrá establecer y aplicar los principios básicos de la técnica de la bisectriz e ilustrar la ubicación del receptor, diente, bisectriz imaginaria, rayo central y el dispositivo indicador de posición (DIP).
2 horas (T) 3 horas (P)
Semana N°12 19/07/2019
La técnica Radiográfica Oclusal. Técnica de Localización de objetos
El alumno aprende el propósito de la técnica de localización para localizar la posición de un diente o de un objeto en los maxilares conociendo los conceptos básicos y su procedimiento paso a paso. Reconoce el propósito del examen oclusal y las angulaciones verticales recomendadas.
2horas (T) 3horas(P)
Semana N°13 26/07/2019
Técnica de Aleta de Mordida o Bite Wing
El alumno comprende los conceptos básicos, incluyendo la terminología y los principios en relación con la técnica de aleta de mordida, así como la preparación del paciente y del equipo para la obtención de un buen resultado.
2 horas (T) 3 horas (P)
Semana N°14 2/08/2018
Radiografía Periodontal. Técnica Paralela
El alumno aprende los diferentes tipo o grados de reabsorción ósea alveolar, así como los principios básicos de la técnica paralela sus ventajas y desventajas.
2 horas (T) 3 horas (P)
Semana N°15 9/08/2018
Errores de exposición y procesado en las radiografías periapicales.
El alumno conoce los errores que se producen cuando no se aplica adecuadamente las diferentes técnicas radiográficas, así como los errores que se pueden producir en el procesado.
2horas (T) 3horas(P)
Semana N°16 16/08/2019
EXAMEN PARCIAL ANUAL: Correspondiente a la Unidad I y II ENTREGA DEL TRABAJO ACADEMICO: Correspondiente a la Unidad II
2 horas (T) 3 horas (P)
Referencias bibliográficas: .Haring J. Radiología Dental Principios y Técnicas. Segunda Edición. México: Ed.Mc Graw-Hill; 2002.
UNIDAD III TÉCNICAS EXTRAORALES
C3: Conoce las diferentes técnicas radiográficas, extraoral para realizar su reconocimiento anatómico radiográfico para su análisis y su posterior lectura de la imagen radiográfica enfocado a las diferentes especialidades. Conoce las técnicas radiográficas para ATM, Senos Paranasales y sus variantes anatómicas, aprende a reconocer equipos de última generación como la Tomografía Computarizada de Haz Cónico, Resonancia Magnética, Ecografía, Densitometría existentes en el diagnóstico de imágenes.
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
Semana N° 17 23/08/2019
Las diferentes técnicas radiográficas Extraorales. Propósitos, Usos y Equipo
Sabe definir los términos dominantes asociados a la proyección de la imagen extraoral. Describe el propósito y las aplicaciones de la proyección de la imagen extraoral así conoce la posición de la cabeza, la colocación del receptor y la alineación del Haz.
El alumno conoce las diferentes técnicas radiográficas extraorales para cada caso en particular basado en el conocimiento de las estructuras anatómicas para ser utilizadas en el diagnóstico estomatológico. Mediante revisiones y trabajo de investigación y discusión en los temas propuestos.
a). Evaluación de conocimiento en cada teoría para medir el aprendizaje del alumno. b).Trabajos Académicos: Presentación y exposición grupal en PowerPoint de la lectura y resumen de artículos científicos referente al tema de la unidad III c). Desarrollo y evaluación de las prácticas en sus respectivas guías.
2horas (T) 3horas(P)
Semana N° 18 6/09/2019
Anatomía Radiográfica Normal en las Proyecciones Extraorales
El alumno deberá definir y desarrollar los términos dominantes asociados a la anatomía normal de la radiografía extraoral, identificará las señales óseas presentes en todas las imágenes radiográficas extraorales, así como los espacios aéreos y tejidos blandos.
2 horas (T) 3 horas (P)
Semana N° 19 13/09/2019
Radiografía Panorámica o ortopantomografía
El alumno conoce los reparos anatómicos normales existentes en una radiografía panorámica, como sus principios clínicos, desarrollara en la práctica la forma de colocación del paciente y alineación de la cabeza durante la toma en el Orthopantógrafo
2 horas (T) 3 horas (P)
Semana N° 20 20/09/2019
Proyección Lateral del Cráneo o Proyección Cefalométricas Lateral
El alumno define los reparos anatómicos normales de la radiografía lateral existentes, como sus principios clínicos, así como la colocación del paciente y alineación de la cabeza mediante una ilustración presentada en su guía.
2horas (T) 3horas(P)
Semana N° 21 27/09/2019
Estudio por Imágenes de la Articulación Temporomandibular y de los Senos Paranasales.
El alumno conocerá la técnica, ubicación de la articulación temporomandibular en condiciones normales y patológicas. También reconocerá la anatomía, así como sus diferentes Variantes anatómicas de los senos maxilares y sus patologías más frecuentes.
2horas (T) 3horas(P)
Semana N°22 4/10/2019
Tomografía Computarizada de Haz Cónico, Resonancia Magnética, Ecografía, Densitometría.
Conoce los términos y propósitos de la TCHC, Resonancia Magnética, Ecografía y de densitometría. Identifica las ventajas y desventajas.
2 horas (T) 3 horas (P)
Semana N°23 11/10/2019
TRABAJO ACADEMICO: Correspondiente a la Unidad III PRESENTACIÓN Y EXPOSICIÓN: Del desarrollo de los artículos científicos en PowerPoint por los alumnos
Referencias bibliográficas: Learreta J, Arellano J, Yavich L. Atlas de imágenes sanas y patológicas de la ATM.Brasil: Artes Médicas; 2008. Sarment D. Tomografía Computarizada de Haz Cónico. Venezuela: Amolca; 2017.
UNIDAD IV
DIAGNÓSTICO E INTERPRETACION RADIOGRÁFICO
C4: Conoce los principios de Interpretación Radiográfica como la terminología descriptiva, (conceptos básicos), para su análisis radiográfico de las imágenes, y posterior aplicación clínica diagnóstica de la Caries Dental, Enfermedad Periodontal, Lesiones Pulpares y Periapicales, Alteraciones desarrollo Dentario.
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
Semana N°25 18/10/2019
a) Principios de Interpretación Radiográfica b) Interpretación Radiográfica de la Caries Dental
a) El alumno podrá definir los términos clave asociados con la interpretación de la imagen. Podrá resumir la importancia de la interpretación de las imágenes. Podrá discutir la diferencia entre la interpretación y el diagnóstico. b) El alumno aplica los principios de interpretación radiográfica con base en las lecturas recomendadas y casos presentados.
El estudiante conoce y aplica los principios de interpretación radiográfica e interpreta la patología oral más prevalente y las alteraciones más frecuentes que afectan las estructuras dentarias y los maxilares, y establece protocolos de estudio según las diferentes especialidades. Identificando y desarrollando informes radiográficos de las imágenes que se les proporcionara en las practicas.
a) Evaluación continua de
conocimiento en cada teoría para medir el nivel de aprendizaje del alumno. b). Examen parcial anual correspondiente a la Unidad I, II, III y IV c). Trabajos Académicos: Presentación de un trabajo monográfico en PowerPoint d). Desarrollo y evaluación de las prácticas en sus respectivas guías.
2 horas (T) 3 horas (P)
2 horas (T) 3 horas (P)
Semana N°26 25/10/2019
a) Interpretación de Enfermedad Periodontal b) Interpretación de Lesiones Pulpares y Periapicales
a) El alumno aprenderá a definir los términos clave relacionados con la interpretación periodontal, y describirá brevemente la enfermedad. También describirá las limitaciones de las imágenes radiográficas en la detección óseos que se presentan en la enfermedad. b) Los alumnos deberán definir con propiedad la terminología en la descripción de la interpretación de lesiones pulpares, y periapicales según lo observado en una imagen radiográfica de diagnóstico dental.
2horas (T) 3horas(P)
2horas (T) 3horas(P)
Semana N°27 8/11/2019
Interpretación Radiográfica de Alteraciones Dentarias
El alumno reconoce las características y realiza la interpretación de las alteraciones que afectan las estructuras dentarias en su morfología, tamaño y número de piezas, en su estructura dentaria y de los cambios regresivos de la dentición.
2 horas (T) 3 horas (P)
Semana N°28 15/11/2019
Interpretación Radiográfica de las Lesiones de los Maxilares. Lesiones Malignas y sus características clínicas y radiográficas
El alumno reconocerá los principios básicos de las características e interpretación de la patología y los procesos infecciosos que afectan los maxilares, así como también, los tejidos blandos calcificado. Investigará las características radiográficas para su diagnóstico por imágenes.
2 horas (T) 3 horas (P)
Semana N°29 22/11/2019
EXAMEN PARCIAL ANUAL: Correspondiente a la Unidad I, II, II y IV ENTREGA DEL TRABAJO ACADEMICO: Correspondiente a la Unidad IV
Referencias bibliográficas: White S, Pharoah M. Radiología Oral. Principios e interpretación. Cuarta Edición.España: Elseiver; 2002
VI. METODOLOGÍA
6.1 Estrategias centradas en el aprendizaje
Para el proceso de aprendizaje se desarrollarán las siguientes actividades: Clases teóricas expositivas, conferencias, seminarios,
talleres, dinámica de grupo, mesas redondas, proyectos de investigación, discusión de casos, lecturas e informes de casos.
En cuanto a los procesos informativos, se consideran las siguientes actividades: Revisión bibliográfica, revisión de artículos en
revistas especializadas, revisión científica vía Internet, entrevista a especialistas, ayuda audiovisual y visitas guiadas a entornos
Saludables,
6.2 Estrategias centradas en la enseñanza:
Elaboración de un Ensayo Aprendizaje Basado en Problemas. Estudio de Casos radiográficos Práctica guiada
VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Recursos didácticos: Equipo Audiovisual, pizarra, guía de práctica, artículos de investigación, y material de lectura relacionado al de Radiología
VIII. EVALUACIÓN
De acuerdo con el Compendio de Normas Académicas de esta Casa Superior de estudios, en su artículo 13° señala lo siguiente: “Los exámenes y otras formas de evaluación se califican en escala vigesimal (de 1 a 20) en números enteros. La nota mínima aprobatoria es once (11). El medio punto (0.5) es a favor de estudiante”.
Del mismo modo, en referido documento en su artículo 16°, señala: “Los exámenes escritos son calificados por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la Dirección de Escuela Profesional, dentro de los plazos fijados”
Asimismo, el artículo 36° menciona: “La asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria, el control corresponde a los profesores de la asignatura. Si un alumno acumula el 30% de inasistencias injustificadas totales durante el dictado de una asignatura, queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la asignatura, sin derecho a rendir examen de aplazado, debiendo el profesor, informar oportunamente al D irector de Escuela”
La evaluación de los estudiantes se realizará de acuerdo con los siguientes criterios:
N° CÓDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIÓN PORCENTAJE
01 EP EXAMEN PARCIAL 30%
02 EF EXAMEN FINAL 30%
03 TA TRABAJOS ACADÉMICOS 40%
TOTAL 100%
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinará en base a la siguiente manera:
NF = EP*30% + EF*30% + TA*40% 100
CRITERIOS DE EVALUACION: EP = Consistirá en lo siguiente:
Evaluación del examen teórico parcial anual de la UNIDAD I Y II Evaluación de la práctica permanente (No tiene sustitutorio o recuperación de clase en las cuatro unidades)
EF = Consistirá en lo siguiente: Evaluación del examen teórico final anual de la UNIDAD I, II, III, y IV Evaluación de la práctica permanente (No tiene sustitutorio o recuperación de clase en las cuatro unidades)
TA = Consistirá en lo siguiente: Informes de laboratorio. Seminarios calificados. Exposiciones. trabajos monográficos. Investigaciones bibliográficas. Presentación de un caso clínico que será expuesto en clase práctico del laboratorio
SI EL ALUMNO DESAPRUEBA LA PRÁCTICA DE LABORATORIO O LA TEORIA AUTOMATICAMENTE DESAPRUEBA LA ASIGNATURA
IX. FUENTES DE INFORMACIÓN 9.1 Bibliográficas 1. Anton F. Radiología Odontológica. Barcelona: Científicas y Técnicas; 1991. 2. Cavezian R. Diagnóstico por la imagen en odontoestomatología: medios técnicos, anatomía normal, hallazgos patológicos. Barcelona: Masson; 1993. 3. Frommer H. Radiología para el Auxiliar en Odontología.5ª ed. Madrid: Mosby Doyma; 1993. 4. Gil M, director. Manual de radiología clínica. Barcelona: Mosby; 1994. 5. Higashi T, Chen J. Atlas de diagnóstico de imágenes radiográficas de la cavidad bucal. Caracas: Amolca; 1992. 6.Langlais RP. Interpretación radiológica bucal. 2ª ed. México, D.F.: El Manual Moderno; 1987. 7. Lanucci Joen, Jansern Laura. Radiografía dental – Principios y técnicas. CuartaEdición. Estados Unidos: Ed. Amolca; 2013. 8. White S, Pharoah M. Radiología Oral. Principios e interpretación. Cuarta Edición.España: Elseiver; 2002. 9. Freita A, Rosa J, Faria e Souza I. Radiología Odontológica. Primera Edición. Brasil:Editorial Artes Médicas; 2002. 10. Alfaro L, Martínez F. Atlas de Patología de los Maxilares. Chile: Ripano; 2011. 11. Whaites E. Radiología Odontológica. Segunda Edición. España: Ed.Panamericana; 2010. 12. Koening L, Tamimi D, Petrikowski G, et al. Diagnóstico por imagen Oral yMaxilofacial. España; Marban; 2014. 13. Sikri V. Fundamentos de Radiología Dental. Cuarta edición. India: Amolca; 2012. 14. Freitas A, Udu J, Faria I. Radiología Odontológica. Brasil: Artes Médicas; 2002. 15. Haring J. Radiología Dental Principios y Técnicas. Segunda Edición. México: Ed.Mc Graw-Hill; 2002. 16. Waithes E. Fundamentos de Radiología Dental. Quinta edición. España: Elsevier;2014. 17. Urzúa R. Técnicas Radiográficas Dentales y Maxilofaciales. Aplicaciones. Chile:Amolca; 2005. 18. Frommer H, Stabulas J. Radiología Dental. México: El Manual Moderno; 2011. 19. Learreta J, Arellano J, Yavich L. Atlas de imágenes sanas y patológicas de la ATM.Brasil: Artes Médicas; 2008. 20. Sarment D. Tomografía Computarizada de Haz Cónico. Venezuela: Amolca; 2017. 21. Som P, Curtin H. Imagenología de Cabeza y Cuello (volumen 1, 2, 3). Quinta edición.USA: Amolca; 2015. 22. El-Naggar A, Chan J,Grandis J,Takata T,Slootweg P.WHO Classification of Headand Neck Tumours.Cuarta edición.Switzerland; IARC Library Cataloguing. 2017 9.2 Electrónicas www.scielo.org.pe www.sociedadradiologiaoral.cl/
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ELOY JAVIER MENDOZA GARCIA
FIRMA Y NOMBRE DEL DIRECTOR DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO
Código Docente Correo electrónico
Sello y fecha de recepción del sílabo por parte del Departamento Académico
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DRA. MG YRIS CHÁVEZ LAZO
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE Código Docente
Correo electrónico
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DR: MG: ESQUIVEL ALDAVE
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Código Docente
Correo electrónico
INSTRUMENTO DE EVALUACION
ASIGNATURA: RADIOLOGÍA ESTOMATOLÓGICA CODIGO: AGO 023
RUBRICA DE EVALUACION FINAL Capacidad: Evaluación de las actividades teóricas y prácticas del desarrollo descriptivo y analítico de la anatomía y patología radiográfica. LOGRO DE APRENDIZAJE: Del desarrollo de las actividades teóricas expositivas, conferencias, seminarios, talleres, dinámica de grupo, proyectos de investigación, discusión de casos, lecturas e informes de casos clínicos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EXCELENTE (2) SATISFACTORIO (1.5) REGULAR (1) NECESITA MEJORAR (0.5) PUNTAJE
I.- Fundamento de la radiología
Conoce los principios de la radiación y sus principales objetivos de manera clara y explica sus fundamentos en la formación de imagen como sus aplicaciones clínicas.
Conoce los principios de la radiación y sus principales objetivos.
Conoce los principios de la radiación y sus principales objetivos, pero desconoce sus aplicaciones
Tiene nociones de los principios de la radiación, pero desconoce sus objetivos y no sabe explicar sus aplicaciones clínicas.
25%
II.- Reconocimiento de las diferentes técnicas radiográficas y sus aplicaciones
Conoce y aplica con criterio clínico las diferentes técnicas radiográficas con fundamento anatómico y sus diferentes variantes patológicas que se pueden presentar.
Conoce y aplica con criterio clínico las diferentes técnicas radiográficas
Conoce las diferentes técnicas radiográficas, pero desconoce el criterio clínico para aplicarlas
Conoce algunas técnicas radiográficas, y necesita reforzar sobre sus aplicaciones clínicas como el fundamento anatómico radiográfico.
25%
III.- Conocimiento teórico y práctico de las aplicaciones clínicas de las radiografías extraorales.
Sabe reconocer los componentes anatómicos radiográficos de cada radiografía extraoral y conoce sus diferentes aplicaciones clínicas.
Reconoce los componentes anatómicos radiográficos de cada radiografía extraoral.
Conoce las diferentes radiografías extraorales, pero se confunde en el reconocimiento anatómico radiográfico.
Reconoce algunas radiografías extraorales, pero desconoce sus aplicaciones clínicas y no explica con fluidez las estructuras anatómicas que se observan en la radiografía.
25%
IV.- Principios de interpretación radiográfica y el conocimiento de las principales patologías bucales que se presentan en la cavidad bucal.
Realiza la interpretación radiográfica con eficiencia y con la seguridad de conocimiento sobre la patología bucal, diferenciando lo normal de lo patológico.
Realiza la interpretación radiográfica con eficiencia.
Realiza la interpretación radiográfica con dificultad demostrando inseguridad en sus decisiones.
Realiza la interpretación radiográfica de forma deficiente demostrando que le falta destreza de análisis interpretativo.
25%
TOTAL, PUNTAJE 100%