Strategiske utfordringar for utdanning HVO

Rektor Jørgen AmdamSeptember 2008

Disposisjon

• Kva er behova om 10 år – 20 år?• Kva er vårt nedslagsfelt – geografisk .. ?

• Kva er vår utdanningsprofil?• Korleis bør den vere om 10 – 20 år?

• Oppsummering

6 Folkemengde per 1. januar, etter fylke og kommune. Registrert 2008. Framskrevet 2009-2030, alternativ MMMM 2008 2009 2010 2015 2020 2025 2030

Hele landet 4 737 171 4 793 175 4 850 732 5 126 237 5 381 551 5 625 111 5 848 411 01 Østfold 265 458 268 350 271 325 285 658 299 386 313 063 326 06402 Akershus 518 567 528 221 537 875 582 108 622 116 660 700 696 60403 Oslo 560 484 572 638 585 119 643 960 695 913 740 778 778 45304 Hedmark 189 289 189 964 190 700 194 541 198 756 203 565 208 42805 Oppland 183 637 184 174 184 793 187 960 191 184 194 934 198 79006 Buskerud 251 220 254 265 257 381 272 079 285 875 299 490 312 17507 Vestfold 226 433 228 970 231 549 243 452 254 534 265 551 275 98908 Telemark 166 731 167 510 168 294 172 442 176 605 180 961 185 16009 Aust-Agder 106 130 107 240 108 394 113 779 118 935 124 075 128 93710 Vest-Agder 165 944 168 027 170 145 180 285 189 874 199 301 208 26911 Rogaland 412 687 419 947 427 413 463 538 497 082 528 692 557 74712 Hordaland 462 674 468 444 474 408 503 484 531 022 557 493 582 05914 Sogn og Fjordane 106 259 106 450 106 661 108 058 109 391 110 860 112 33615 Møre og Romsdal 246 772 248 082 249 493 256 250 262 603 268 996 275 02116 Sør-Trøndelag 282 993 286 789 290 618 309 261 326 887 343 504 358 48617 Nord-Trøndelag 129 856 130 659 131 510 135 634 139 699 143 803 147 64218 Nordland 234 996 235 440 235 937 238 524 240 927 243 543 246 02019 Troms Romsa 154 642 155 532 156 527 161 683 166 306 170 475 174 07020 Finnmark 72 399 72 473 72 590 73 541 74 456 75 327 76 161

502 Molde 24 294 24 429 24 565 25 323 26 055 26 760 27 3661504 Ålesund 41 833 42 442 43 069 46 071 48 837 51 365 53 5951505 Kristians. 22 661 22 835 23 015 23 928 24 764 25 552 26 2421511 Vanylven 3 530 3 493 3 463 3 301 3 165 3 046 2 9421514 Sande 2 502 2 488 2 486 2 432 2 367 2 313 2 2601515 Herøy 8 353 8 366 8 411 8 519 8 577 8 624 8 6701516 Ulstein 6 946 7 019 7 071 7 329 7 538 7 733 7 9181517 Hareid 4 741 4 777 4 799 4 900 4 982 5 063 5 1371519 Volda 8 406 8 476 8 540 8 789 9 028 9 280 9 5211520 Ørsta 10 163 10 171 10 197 10 292 10 363 10 469 10 5761523 Ørskog 2 119 2 127 2 136 2 200 2 245 2 296 2 3421524 Norddal 1 761 1 748 1 736 1 652 1 588 1 556 1 5351525 Stranda 4 543 4 524 4 504 4 409 4 350 4 330 4 3241526 Stordal 979 985 981 985 1 000 1 010 1 0251528 Sykkylven 7 491 7 510 7 541 7 696 7 829 7 966 8 1121529 Skodje 3 750 3 802 3 864 4 098 4 319 4 531 4 7291531 Sula 7 626 7 719 7 791 8 182 8 550 8 906 9 2571532 Giske 6 777 6 843 6 909 7 205 7 487 7 744 8 0211534 Haram 8 617 8 578 8 568 8 460 8 363 8 312 8 2741535 Vestnes 6 434 6 436 6 429 6 498 6 570 6 678 6 777

87128401

41827 45122

15-74 år

15-19 år

20-24 år

25-39 år

40-54 år

55-66 år

67-74 år

2310 Universitets/høyskolelektorer mv. 26 776 2 % 7 % 34 % 28 % 23 % 7 %

2320 Lektorer/adjunkter vg. skole 23 947 1 % 2 % 27 % 39 % 31 % 1 %

2340 Spesialpedagoger 2 428 0 % 1 % 23 % 40 % 32 % 3 %

3310 Grunnskolelærere 76 151 0 % 2 % 38 % 35 % 24 % 1 %

3320 Førskolelærere 24 659 0 % 5 % 60 % 28 % 5 % 0 %

3460 Sosionomer ol. 16 667 0 % 4 % 45 % 35 % 15 % 1 %

3491 Journalister ol. 14 443 4 % 7 % 47 % 28 % 13 % 2 %

NORGE 2007

Sysselsatte per 4. kvartal, etter region, næring, kjønn, alder, tidSysselsatte personer etter bosted15 Møre og Romsdal 2007 Undervisning Menn 15-74 år 3 31915-19 år 4820-24 år 11925-39 år 75840-54 år 1 04055-66 år 1 24367-74 år 111Kvinner 15-74 år 6 02515-19 år 5520-24 år 14225-39 år 1 83640-54 år 2 38955-66 år 1 46867-74 år 135

SNART 3000 ELLER 1/3 OVER 55 ÅR

2007Sysselsatte personer etter bosted15 Møre og Romsdal Helse- og sosialtjenester Menn 15-74 år 3 69115-19 år 13120-24 år 27225-39 år 1 08140-54 år 1 28955-66 år 78767-74 år 131Kvinner 15-74 år 21 00115-19 år 47920-24 år 1 35825-39 år 6 66940-54 år 8 06555-66 år 4 10567-74 år 325

OVER 5000 OVER 55 ÅR – 20%

Behova framover• Store behov for våre “regionale”

profesjonsutdanningar, spesielt lærarar i M&R og i landet – minst 300 pr år i M&R

• Folketalet i vår ”region” (Sunnmøre) er jamt stigande og om lag i takt med landet

• Megatrendar:– Globalisering– Berekraft– Sjølvrealisering– Demografi - eldrebølga– Urbanisering– Manglande offentleg styring

Vidaregåande skule M&R haust 2007 – Barstad Møreforsking Volda

Vår målgruppe er Allmennfag primært:Kva betyr det når berre 9 % vil bu i fylket etter VGS – heile 35% i storby?

Vår rekruttering og studieprofil

• ”Vår region”• Mediautdanning

• Profesjonsutdanning• Nettutdanning

• Masterutdanning• (Dei andre)

Dei viktige profesjonsutdanningane

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

Barnevern

Sosionom

Allmennlærar

Førskulelærar

Journalist

MR

SFOA

Rest

Møre og Romsdal

Oslo og A Rest Norge

S&F

Prosent opptak av folketal 2008

0,00 %

0,10 %

0,20 %

0,30 %

0,40 %

0,50 %

0,60 %

0,70 %

Volda/Ø

rsta

Ulstein/

Hareid

Herøy/S

ande

/Van

ylven

Ålesund

Rest Åles

undr

Molde

Rest Rom

sdal

Kristia

nsun

d

Rest Nord

møre

450 opptatt M&R

0,00 %

0,05 %

0,10 %

0,15 %

0,20 %

0,25 %

0,30 %

Opptak i prosent av befolkning 2008

Eid

Stryn/Hornindal

Selje/Vågsøy

Gloppen

> 6.4%

0% - 6 .4%

-5% - -0 .1%

< -5%

Population change 1990 to 98Commune level

0,1 % grensa forOpptak140.000 innb.

Media-utdanninganeMediautdanningane

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

JOURNALISTIKK

INFORMASJON OG MEDIA

MEDIA, IKT OG DESIGN

MØRE OG ROMSDAL SOGN OG FJORDANE OSLO OG AKERSHUS ANDRE

353

111

142

JOURNALISTIKK

AKERSHUS11 %AUST AGDER

1 %BUSKERUD

6 %FINNMARK

1 %HEDMARK2 %

HORDALAND7 %

MØRE OG ROMSDAL14 %

NORD TRØNDELAG1 %

NORDLAND3 %

OPPLAND4 %

OSLO20 %

ROGALAND2 %

SOGN OG FJORDANE4 %

SØR TRØNDELAG10 %

TELEMARK3 %

TROMS2 %

VEST AGDER0 %

VESTFOLD3 %

ØSTFOLD4 %

AKERSHUS

AUST AGDER

BUSKERUD

FINNMARK

HEDMARKHORDALAND

MØRE OG ROMSDAL

NORD TRØNDELAG

NORDLAND

OPPLAND

OSLOROGALAND

SOGN OG FJORDANESØR TRØNDELAG

TELEMARK

TROMS

VEST AGDER

VESTFOLD

ØSTFOLD

Opptak 2003 -2008: 353

 

MØRE OG ROMSDAL

SOGN OG FJORDANE

OSLO OG AKERSHU

S ANDRE

% 7 6 29 57 68 -- 2003

% 19 0 38 44 64 -- 2004

% 17 6 29 48 52 -- 2005

% 22 4 28 46 54 -- 2006

% 17 6 23 55 53 -- 2007

% 6 2 39 53 62 -- 2008

Gj.snitt % 15 4 31 51

Journalistikk

INFORMASJON OG MEDIA

11 % 1 %

3 %

1 %

5 %

11 %

37 %

0 %

4 %

1 %

7 %

5 %

6 %

4 %0 %0 %3 % 3 %1 %

AKERSHUS

AUST AGDER

BUSKERUD

FINNMARK

HEDMARK

HORDALAND

MØRE OG ROMSDAL

NORD TRØNDELAG

NORDLAND

OPPLAND

OSLO

ROGALAND

SOGN OG FJORDANE

SØR TRØNDELAG

TELEMARK

TROMS

VEST AGDER

VESTFOLD

ØSTFOLD

MEDIA, IKT OG DESIGN

4 % 1 %6 % 1 %

0 %

6 %

44 %1 %

2 %

1 %

6 %

6 %

11 %

3 %

2 %

1 %

0 %

4 % 1 %

AKERSHUS

AUST AGDER

BUSKERUD

FINNMARK

HEDMARK

HORDALAND

MØRE OG ROMSDAL

NORD TRØNDELAG

NORDLAND

OPPLAND

OSLO

ROGALAND

SOGN OG FJORDANE

SØR TRØNDELAG

TELEMARK

TROMS

VEST AGDER

VESTFOLD

ØSTFOLD

55% M&R og S&F

MID %

MØRE OG ROMSDAL

SOGN OG FJORDANE

OSLO OG AKERSHU

S ANDRE 35 11 16 38 37 -- 2004

38 8 8 46 26 -- 2005

48 17 4 30 23 -- 2006

50 4 15 31 26 -- 2007

50 17 7 27 30 -- 2008

44 11 10 34

Media, IKT og design

0

1

1

2

2

3

3

4

4

5

Volda/Ø

rsta

Ulstein

/Hare

id

Herøy/S

ande/V

anylv

en

Ålesund

Rest Å

lesund

rMold

e

Rest R

omsd

al

Kristia

nsun

d

Rest N

ordmøre

Opptak 2008

Mediefeltet• Dei mest nasjonale av profesjonsutdanningane

våre• Svært viktig å vidareutvikle – halde vår

nasjonale rolle• Journalistikk bør vidarutviklast innanfor

noverande strategi• Kan Info og MID samarbeide – samordnast betre

– ei utdanning med spesialisering – klarare profilering?

• Kva med etter- og vidareutdanning?• Bør ha masterutdanning så snart som råd for

å halde på ry og dyktige fagfolk

Dei regionale profesjonane – fordi det er tilbod i ”alle regionar”

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

Barnevern

Sosionom

Allmennlærar

Førskulelærar

Journalist

MR

SF

OA

Rest

BARNEVERN

4 %

2 %

2 %

0 %

1 %

5 %

57 %

1 %

1 %

2 %

4 %

3 %

8 %

3 %

2 %

0 %

1 %

2 %

2 %

AKERSHUS

AUST AGDER

BUSKERUD

FINNMARK

HEDMARK

HORDALAND

MØRE OG ROMSDAL

NORD TRØNDELAG

NORDLAND

OPPLAND

OSLO

ROGALAND

SOGN OG FJORDANE

SØR TRØNDELAG

TELEMARK

TROMS

VEST AGDER

VESTFOLD

ØSTFOLD

Opptak 2003-2008: 291

 MØRE OG ROMSDAL

SOGN OG FJORDANE

OSLO OG AKERSHU

S ANDRE2003 % 59 2 9 30

% 60 9 5 26% 51 6 9 34% 57 13 6 25% 54 8 14 24

2008 % 58 10 10 22

Gj.snitt % 56 8 9 27

BARNEVERN

Barnevern – opptak 2008

Barnevern Hovudopptak Varaopptak Etterfylling Restetorg

Høgskule Studieplassar Netto tilbod Tilbod Ja svar Tilbod Ja svar Tilbod Ja svar Tilbod Ja svar

Finnmark 30 21 23 16 5 0 0 0 6 5

Bodø 30 48 42 30 4 0 17 14 20 14

Sogn og Fjordane 30 30 45 28 4 0 0 0 4 0

Lillehammer 90 101 130 92 15 0 0 0 0 0

Volda 50 54 54 44 8 0 3 2 11 2

SOSIONOM

1 %1 %0 %0 %1 % 5 %

62 %

1 %

1 %

2 %

3 %

3 %

8 %

4 %

1 %

1 %

1 %

3 %

1 %

AKERSHUS

AUST AGDER

BUSKERUD

FINNMARKHEDMARK

HORDALAND

MØRE OG ROMSDAL

NORD TRØNDELAGNORDLAND

OPPLAND

OSLO

ROGALANDSOGN OG FJORDANE

SØR TRØNDELAG

TELEMARK

TROMSVEST AGDER

VESTFOLD

ØSTFOLD

Opptak 2003 – 2008: 299

 MØRE OG ROMSDAL

SOGN OG FJORDANE

OSLO OG AKERSHU

S ANDRE2003 % 68 6 6 19

% 65 9 0 25% 65 9 7 20% 69 4 6 22% 54 13 7 26

2008 % 52 7 2 39

Gj.snitt % 62 8 5 25

SOSIONOM

Sosionom – opptak 2008

Sosionom Hovudopptak Varaopptak Etterfylling Restetorg

Høgskule Studieplassar Netto tilbod Tilbod Ja svar Tilbod Ja svar Tilbod Ja svar Tilbod Ja svar

Finnmark 30 22 20 17 4 0 1 1 8 5

Bodø 30 60 52 45 7 0 9 7 12 7

Sogn og Fjordane 42 49 60 46 4 0 0 0 4 0

Lillehammer 90 106 130 107 1 1 0 0 0 0

Volda 46 65 54 44 13 1 8 5 21 6

ALLMENNLÆRAR

2 %1 %0 %0 %1 % 4 %

75 %

1 %

0 %

2 %

1 %

1 %

8 %2 %0 %1 %1 %0 %1 % AKERSHUS

AUST AGDER

BUSKERUD

FINNMARK

HEDMARK

HORDALAND

MØRE OG ROMSDAL

NORD TRØNDELAG

NORDLAND

OPPLAND

OSLO

ROGALAND

SOGN OG FJORDANE

SØR TRØNDELAG

TELEMARK

TROMS

VEST AGDER

VESTFOLD

ØSTFOLD

Opptak 2003-2008: 452

 MØRE OG ROMSDAL

SOGN OG FJORDANE

OSLO OG AKERSHU

S ANDRE2003 % 72 9 5 14

% 71 10 5 14% 71 16 2 11% 79 3 2 16% 75 12 0 13

2008 % 83 5 0 12

Gj.snitt % 75 9 2 13

ALLMENNLÆRAR

Allmennlærarutdanning – opptak 2008

Allmennlærar Hovudopptak Varaopptak Etterfylling Restetorg

Høgskule Studieplassar Netto tilbod Tilbod Ja svar Tilbod Ja svar Tilbod Ja svar Tilbod Ja svar

Finnmark 60 18 16 11 7 0 0 0 6 5

Tromsø 80 63 66 53 7 0 3 2 9 2

Bodø 60 32 31 24 2 0 7 5 7 5

Nesna 30 8 9 7 1 0 0 0 0 0

Nord Trøndelag 80 57 59 47 6 0 4 3 7 3

Sogn og Fjordane 40 19 23 18 1 0 0 0 1 0

Stord Haugesund 90 35 35 29 2 0 4 4 6 4

Telemark 25 20 15 14 3 0 3 1 5 1

Hedmark 90 83 80 70 7 0 7 3 10 3

Volda 60 61 60 55 4 0 3 1 7 1

FØRSKULELÆRAR

1 %0 %1 %0 %0 %2 %

82 %

0 %

0 %

0 %

1 %

2 %

11 %

0 %

0 %

0 %0 %0 %0 % AKERSHUS

AUST AGDER

BUSKERUD

FINNMARK

HEDMARK

HORDALAND

MØRE OG ROMSDAL

NORD TRØNDELAG

NORDLAND

OPPLAND

OSLO

ROGALAND

SOGN OG FJORDANE

SØR TRØNDELAG

TELEMARK

TROMS

VEST AGDER

VESTFOLD

ØSTFOLD

Opptak 2003-2008: 285

 MØRE OG ROMSDAL

SOGN OG FJORDANE

OSLO OG AKERSHUS ANDRE

2003 % 84 8 3 5% 82 9 2 8% 76 16 0 9% 80 16 2 2% 88 9 0 2

2008 % 82 4 2 11

Gj.snitt % 82 10 1 6

FØRSKULELÆRARUTDANNING HEILTID

Førskulelærar – opptak 2008

Førskulelærar Hovudopptak Varaopptak Etterfylling Restetorg

Høgskule Studieplassar Netto tilbod Tilbod Ja svar Tilbod Ja svar Tilbod Ja svar Tilbod Ja svar

Finnmark 30 12 13 8 4 0 0 0 2 1

Tromsø 50 53 60 49 7 0 0 0 0 0

Bodø 30 32 27 22 4 0 7 4 10 4

Nesna 40 21 26 18 0 0 3 1 3 1

Nord Trøndelag 60 72 90 72 5 0 0 0 0 0

Sogn og Fjordane 35 30 30 22 4 0 4 2 8 2

Stord Haugesund 70 56 50 40 11 0 6 4 14 4

Telemark 40 40 41 32 1 0 7 7 8 7

Hedmark 70 111 106 88 5 0 0 0 0 0

Volda 55 55 66 56 0 0 0 0 0 0

Volda/Ørsta

18500

Ulstein/Hareid

11700

Herøy/Sande/Vanylven14500

Åle-sund

42000

Rest Ålesundr

43000

Molde

24000

Rest Roms-dal

32000

Kristian-sund

23000

Rest Nordmøre

37000

Barnevern 5 1 3 9 5 2 3 0 1 29

Sosionom 7 1 7 4 6 1 0 1 1 28

Allmenn-lærar 8 4 11 11 11 4 0 0 1 50

Førskule-lærar 4 0 6 8 13 2 0 1 3 37

Førskule-lærar, deltid 6 3 3 8 12 4 10 1 2 49

Kvifor er rekrutteringa frå Hareid/Ulstein så lavt for alle desse utdanningane?

Er nordre Sunnmøre og Romsdal spesielle satsingsområde for deltidsutdanningar?Om nød: heiltidsklasser i Ålesund – Molde?Nye tilbod retta mot: • ”eldrebølgja”?• Nasjonal og/eller internasjonal marknad?

”Dei regionale profesjonsutdanningane”

• HVO har god søkjing og opptak samanlikna med andre høgskula i distrikta

• Førskulelærarutdanninga er den klart mest ”lokale” av utdanningane

• Dei rekrutterer alle 2/3 eller meir av studentane frå M&R og S&F.

• Må vidareutvikle kontakta med regionen• Lærarutdanning – både 1 – 7 og 5 til 10. • Nye nasjonale tilbod i tillegg – med

spesialisering (media, kultur, internasjonalt arbeid ..)?

KulturfagKulturfag og rekruttering

0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 %

MEDIA, IKT OG DESIGN

MUSIKK

IDRETT OG FRILUFTSLIV

KUNST OG HANDVERK

DRAMA/TEATER

MØRE OG ROMSDAL

SOGN OG FJORDANE

OSLO OG AKERSHUS

ANDRE

19

26

107

92

142

 MØRE OG ROMSDAL

SOGN OG

FJORDANE

OSLO OG

AKERSHUS

ANDRE

% 33 11 11 44% 61 4 0 36% 58 5 0 37% 50 8 17 25% 50 4 13 33

Gj.snitt % 50 6 8 35

Musikk BA

 

MØRE OG

ROMSDAL

SOGN OG

FJORDANE

OSLO OG

AKERSHUS

ANDRE

% 52 7 0 41% 39 11 22 28% 73 0 8 19% 54 15 8 23% 52 5 0 43

Gj.snitt % 54 8 8 31

Idrett og friluftsliv BA

MUSIKK

3 %

1 %

1 %

1 %

3 %

16 %

53 %

0 %1 %

3 %

3 %0 %

5 %2 %1 %2 %0 %0 %2 %

AKERSHUS

AUST AGDER

BUSKERUD

FINNMARK

HEDMARK

HORDALAND

MØRE OG ROMSDAL

NORD TRØNDELAG

NORDLAND

OPPLAND

OSLO

ROGALAND

SOGN OG FJORDANE

SØR TRØNDELAG

TELEMARK

TROMS

VEST AGDER

VESTFOLD

ØSTFOLD

Musikk, bachelor

0

1

2

3

4

5

6

Volda/Ø

rsta

Ulstein

/Hare

id

Herøy/S

ande/V

anylv

en

Ålesund

Rest Å

lesund

rMold

e

Rest R

omsd

al

Kristia

nsun

d

Rest N

ordmøre

Opptekne 2008

IDRETT OG FRILUFTSLIV

2 % 3 %4 % 1 %

2 %

7 %

55 %

1 %

0 %

2 %

5 %

2 %

7 %

2 %

2 %

1 %

2 %

2 % 2 %

AKERSHUSAUST AGDERBUSKERUDFINNMARKHEDMARKHORDALANDMØRE OG ROMSDALNORD TRØNDELAGNORDLANDOPPLANDOSLOROGALANDSOGN OG FJ ORDANESØR TRØNDELAGTELEMARKTROMSVEST AGDERVESTFOLDØSTFOLD

Opptak 2008Idrett

0

2

4

6

8

10

12

Volda/Ø

rsta

Ulstein

/Hare

id

Herøy/S

ande/V

anylv

en

Ålesund

Rest Å

lesund

rMold

e

Rest R

omsd

al

Kristia

nsun

d

Rest N

ordmøre

Opptak Idrett årseining 2008

Kulturfaga• Er mindre regionale enn

profesjonsutdanningane• Har dei potensiale til å bli nasjonale studium?

– Kva vil det eventuelt krevje av profilering, marknadsføring m.m.?

– Bør talet ”inngangsportar” reduserast frå 5 til 3 - 2? (MID, IF, KUNST) – jamfør journalistikk

– Kva med spesialisering av førskulelærarutdanning og lærarutdanning

Nettstudium

• Mange ulike tilbod – men berre volum innan historie og …

• Samarbeid med eksterne aktørar – Studiesenteret – fungerer det?

• Er dette eit ”nødområde” eller eit ”satsingsområde”

• I tilfelle satsing – innan kva fag og kva krevs av støtteapparat?

HISTORIE NETT ELLER LOKAL

5 %

1 %

4 %

1 %

2 %

8 %

41 %

2 %

3 %

4 %

6 %

7 %

8 %

3 %1 %1 %1 %1 %3 %

AKERSHUS

AUST AGDER

BUSKERUD

FINNMARK

HEDMARK

HORDALAND

MØRE OG ROMSDAL

NORD TRØNDELAG

NORDLAND

OPPLAND

OSLO

ROGALAND

SOGN OG FJORDANE

SØR TRØNDELAG

TELEMARK

TROMS

VEST AGDER

VESTFOLD

ØSTFOLD

Historie nett og lokalt

 MØRE OG ROMSDAL

SOGN OG FJORDAN

E

OSLO OG AKERSHU

S ANDRE% 69 6 11 14 35 -- 2004

% 60 3 5 33 40 -- 2005

% 24 10 15 50 78 -- 2006

% 41 8 8 43 74 -- 2007

% 37 8 10 45 78 -- 2008

Gj.snitt % 46 7 10 37

Grunnutdanningane• Bortsett frå media og nettunderviste fag er vårt

rekrutteringsområde Sunnmøre og Nordfjord • Kan vi utvikle fleire program nasjonale/int?:

– Kulturfag– Spesialitetar – sosialt arbeid i utviklingsland

• Kva må til for å ”heve” program til eit høgre geografisk nivå?

• Kva må til for å sikre betre rekruttering i kjerneområdet og i randområdet – profil, status, namn, marknad, marknadsføring ..?

• Kva program må vi ha ut frå eit regionalt ansvar – nye, vidareutvikle …

Masterutdanningane

MR

MR

MR

MR

MR

SF

SF

SF

SF

SF

OA

OA

OA

OA

OA

Rest

Rest

Rest

Rest

Rest

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

Samfunnsplanlegging

Spesialpedagogikk

Nynorsk skriftkultur

Kulturmøte

Helse- og sosialfag

Møre og Romsdal

SAMFUNNSPLANLEGGING

0 %0 %2 % 2 %0 %8 %

68 %

0 %

0 %

2 %

4 %

0 % 9 %

0 %2 %0 %2 %0 %2 % AKERSHUS

AUST AGDER

BUSKERUD

FINNMARK

HEDMARK

HORDALAND

MØRE OG ROMSDAL

NORD TRØNDELAG

NORDLAND

OPPLAND

OSLO

ROGALAND

SOGN OG FJORDANE

SØR TRØNDELAG

TELEMARK

TROMS

VEST AGDER

VESTFOLD

ØSTFOLD

Opptak 2006 – 2008: 5881% frå M&R, S&F og Hordaland

SPESIALPEDAGOGIKK

1 %0 %2 %1 %0 %3 %

76 %

0 %0 %2 % 3 %

2 %

7 %0 %

2 %

0 %0 %0 %0 %

AKERSHUSAUST AGDERBUSKERUDFINNMARKHEDMARKHORDALANDMØRE OG ROMSDALNORD TRØNDELAGNORDLANDOPPLANDOSLOROGALANDSOGN OG FJ ORDANESØR TRØNDELAGTELEMARKTROMSVEST AGDERVESTFOLDØSTFOLD

Opptak 2005 – 2008: 12283% frå M%R og S&F

Master – vegar:• ”Kurs-master” – profesjon – 30 p. oppgåve –

minst 15 studentar pr. kurs – minst 5 helst 10 med doktorgrad i stab?– Variant 90 p. erfaringsbasert master kan bli meir

aktuell i framtida for å få gjennomstrøyming.• ”Forskar-studentar” – fag – minst 60 p. oppgåve

– rettleiingsbasert – høg fagkompetanse – minst 3 med doktorgrad?

• ”Samarbeids-master” – døme leiing HiNT + Handelshøiskolen i København – vi ”juniorpartnar” – kompetanse til å drive kurs og litt rettleiing – fagleg ansvar hjå seniorpartnar – krev nøkkelpersonar/kompetanse til kurs

Våre master i dag

PlanleggingOg leiing

Meistring ogmyndiggjering

PROFESJON FORSKING

Spesialpeda-gogikk

Mykjesamarbeid

Litesamarbeid

Nynorskskriftkultur

Kulturmøte

Utfordringar master• Kva masterutdanningar bør vi ha – dagens?

+ journalistikk/media, kulturfag .. – kvifor, kva krev det?

• Kva skal vi ha av eigne masterutdanningar og korleis bør vi organisere dei – internt samarbeid - sams modulisering/kurs m.m. – stab … - ”eige program”?

• Kven bør vi samarbeide med eksternt, om kva – kvifor – korleis?

• Korleis rekruttere tilstrekkeleg kompetanse?

Alle opptak v. HVO samlaAvdeling Tilbod gitt Ja svar Møtt Prosentvis frammøte i fht. tilbodAHF 1138 904 781 68,6%AKF 604 400 321 53,1%AMF 180 133 116 64,4%ASH 1006 743 617 61,3%IAa 11 8 6 54,5%Samla 2939 2188 1841 62,6%

Samordna opptakAvdeling Tilbod gitt Ja svar Møtt Prosentvis frammøte i fht. tilbodAHF 374 270 241 64,4%AKF 353 231 207 58,6%AMF 159 113 98 61,6%ASH 357 259 237 66,4%Samla 1243 873 783 63%

KVIFOR SÅ STORT FRÅFALL?

Utfordringsfelt• Mediautdanningane – korleis halde på

status og vidareutvikle dei?• Dei regionale profesjonsutdanningane –

vidareutvikling av ”marknad” og utdanningar• Kulturfaga – utviklast til nasjonale fag –

organisering - profilering?• Nett – etter- og vidareutdanning• Masterutdanningane – eigne – samarbeid • Strategisk studienemnd?KORLEIS GJERE HVO MEIR ATTRAKTIV?