suomi 100 - yrittäjyydellä ideasta tuotteeksi

Projektin kulku

Suomi 100-projektissa yhdistettiin kuvataiteen opiskelu ja yrittäjyyskasvatus teemanaan 100-vuotias Suomi.

Oppilaat suunnittelivat ja valmistivat kolmiulotteisen mallin suolaisesta tai makeasta tuotteesta.

Projektin aikana toimittiin oppilaiden perustamissa miniyrityksissä, joissa samalla harjoiteltiin yritysmaailman käytäntöjä.

Projektin yhteistyökumppanina toimi Kuiron leipomo, joka otti yhden suunnitelman mukaisen tuotteen tuotantoonsa.


Uutta oppilaille

Oppilaslähtöisyys ja miniyritykset.

Projektipäällikön tehtävät.

Omien ideoiden yhdistely ryhmän yhteiseksi lopputuotteeksi.

Vertaisarvioinnin toteutus myyntipuheiden avulla.

Asiakaslähtöisyys

Konkreettinen lopputuotos.


Salon Seudun Sanomat 1.2.2017


Projektin tavoitteet

Uuden opetussuunnitelman pilotointi projektissa.

Kuvataiteen opiskelua ryhmissä.

Vertaisarvioinnin aktiivinen hyödyntäminen.

Työelämävalmiuksien ja projektinjohtamistaitojen lisääminen.

Oppilaat löytävät omat vahvuutensa.


Kehittämisehdotukset – DIGI IT

Yhteinen ryhmä keskusteluun/Digitaalinen ideaseinä.

Sosiaalisen median hyödyntäminen. Yhteinen hashtag käyttöön ja oppilaat jakamaan prosessista kuvia.

Yrityselämän edustajalle näkyvyyttä.

Oppilaiden osallistaminen vaatii aikaa muusta prosessista.

Tarpeeksi välineitä digitaalisoinnin mahdollistamiseksi.

Yhteistyö / vertaistuki muiden koulujen kanssa.


Kehittämisehdotukset – ETENEMINEN

Projektin alussa tuntikohtaisten tavoitteiden ja kokonaisuuden tarkka läpikäynti.

Yrittäjyyden teoria heti projektin alussa – jakautuminen ryhmiin.

Myyntipuheet käyttöön kaikissa työvaiheissa alusta asti. Toimivat apuna etenemisen seurannassa ja edistävät tehokasta työskentelyä.

Itseohjautuvuuden tukeminen. Selkeät tuntikohtaiset tavoitteet / maali esillä ja visuaalisesti esitettynä. Ryhmän vastuulla miettiä miten maaliin päästään.

Sopiva ryhmäkoko 3-4 henkilöä Puuttuminen ryhmäjakoon varhaisessa vaiheessa mikäli projekti ei etene.


Salo

n S

eud

un

San

om

at 1

6.1

2.2

01

6


Onnistumisia

Kaikki saivat projektin suoritettua tiukasta aikataulusta huolimatta.

Ideaseinän käyttö onnistui yli odotusten.

Joidenkin oppilaiden johtamistaidot ja työelämävalmiudet huipputasolla.

Oppilaiden itsenäinen vertaisarvioinnin hakeminen muilta ryhmiltä.

Oppilaat kokivat konkreettisen tekemisen motivoivaksi.


Jatkokehittely keväällä 2017

Oppilaiden suunnitelmia kehiteltiin kotitaloustunneilla.

Suunnitelmista luotiin reseptejä ja valmiita leivontatuotteita

Ilmiöviikolla oppilaat myivät valmiita tuotteita kioskissa.


suomi 100 - yrittäjyydellä ideasta tuotteeksi

Education