Über das lernen

Bildungsangebote zum Lernen und Lehren im Fach DE Deutsch ..............................................................................................................................26 DaZ Deutsch als Zweitsprache .....................................................................................................32LE Lesen ..................................................................................................................................35SPR Sprechen/Sprache ..............................................................................................................39EN Englisch ..............................................................................................................................41FR Französisch .........................................................................................................................47IT Italienisch ...........................................................................................................................48SP Spanisch .............................................................................................................................50RU Russisch ..............................................................................................................................51GR Griechisch ..........................................................................................................................52LA Latein .................................................................................................................................52MA Mathematik/Geometrisch Zeichnen ......................................................................................54DG Darstellende Geometrie .......................................................................................................58SU Sachunterricht .....................................................................................................................60BU Biologie/Umweltkunde ........................................................................................................61PH Physik .................................................................................................................................63CH Chemie ...............................................................................................................................66ET Ethik ...................................................................................................................................68PP Psychologie/Philosophie ......................................................................................................68BE Bildnerische Erziehung .........................................................................................................70DG Darstellendes Spiel ..............................................................................................................72ME Musikerziehung ...................................................................................................................73WE/TE Werkerziehung textil ............................................................................................................78WE/TX Werkerziehung technisch .....................................................................................................80EH Ernährung und Haushalt ......................................................................................................84GW Geographie und Wirtschaftskunde .......................................................................................87GS/PB Geschichte und Sozialkunde/ Politische Bildung ....................................................................92BSP Bewegung und Sport ...........................................................................................................98SC Schach .............................................................................................................................108INF Informatik .........................................................................................................................109Fachübergreifendes .................................................................................................................................114Fachunabhängiges ..................................................................................................................................115Oberstufe ........................................................................................................................................115

Über das Lernen Im Leittext des BMUKK wird beides, Lernen und Lehren, in einem sehr umfassenden Sinn verstanden:

„Mit Lernen sind der fachliche und fachübergreifende Kompetenzerwerb durch Schüler/innen, sowie die Entwicklung ihrer Persönlichkeit, ihres Sozialverhaltens und ihrer Sprachkompetenz gemeint.

Lehren spannt einen weiten Bogen von Wissensvermittlung über Lernorganisation und Lernbegleitung bis hin zur ganz persönlichen Betreuung von Schüler/inne/n (sic!) durch Lehrer/innen – was wohl nur in

Einzelfällen möglich sein wird.“ (Radnitzky 2012, S.2)

Quelle: Radnitzky, E. (2012). Über das Lernen. Leittext der Sektion I des BMUKK http://www.sqa.at/pluginfile.php/806/course/section/352/ueber_das_lernen.pdf (12.5.2013)

Fachwissenschaft und Fachdidaktik/MethodikLERNEN UND LEHREN

Allgemeine Didaktik

Sprachen und Lesen

Naturwissenschaften

Musisch-kreative Bereiche

Geisteswissenschaften

Bewegung und Sport

Informations und Kommunikationstechnologie

Kompetenzorientierung

Fächerübergreifende Veranstaltungen

Individualisierung

Fachwissenschaft u. Fachdidaktik/Methodik

lernen und lehren

DE - ARGE-TAG Deutsch

27F3

A1D

E07

Leiter/in: Mag. Thomas Riedl, M.A.

A

HS

Referent/in: Mag. Thomas Riedl, M.A.

Ort: StifterHaus – Zentrum für Literatur und Sprache in OÖ, 4020 Linz, Adalbert-Stifter-Platz 1

Termin(e): Di, 22.10.2013, 09:00-17:00 Uhr

Verwendung des Beurteilungsrasters – Info über Seminare Lehrer/innen 7. Klasse, zukünftige Fortbildungsangebote, … Das konkrete Programm wird den aktuellen Erfordernissen angepasst und zeitgerecht übermittelt. Im Rahmen der ARGE-Sitzung lädt das Stifterhaus herzlich zum Kennenlernen des Hauses ein: Eine kurze Führung durch die Räumlichkeiten des StifterHauses vermittelt Einblicke und zeigt Anknüpfungspunkte für Besuche mit Schulklassen.

DE - Das reimt sich! Umgang mit Gedichten in der Volksschule

26F3

GZD

E13

Leiter/in: Gabriele Herland

V

S

Referent/in: Gabriele Herland

Ort: Pädagogische Hochschule Oberösterreich, 4020 Linz, Kaplanhofstraße 40

Termin(e): Mi, 23.10.2013, 14:00-17:15 Uhr

Das Gedicht als wesentlicher Bestandteil des Lese- und Sprachunterrichtes in der Volksschule: Eingehen auf den Wert von gereimten Texten für die Steigerung der Sprachkompetenz und der Lesefertigkeit, Vorstellen aktueller gereimter Bilderbücher, Hören, Lesen, Sprechen, Spielen, Interpretieren, Weiterdichten, Umgestalten…von Gedichten, Umsetzen der Ideen für den Unterricht in der Volksschule.

DE - Bausteine eines kompetenzorientierten D-Unterrichts: Lesen und Texte schreiben mit Spaß und Pfiff

26F3

GZD

E07

Leiter/in: Herta Hörmann, M.A.

V

S

Referent/in: Mag. Elisabeth Punz


Termin(e): Di, 29.10.2013, 14:00-17:15 Uhr, Di, 03.12.2013, 14:00-17:15 Uhr

In diesem Seminar werden effektive Übungen und Ideen zum gezielten Kompetenzaufbau im Lesen und Verfassen von Texten von der 1. bis zur 4. Schulstufe als Impulse für einen innovativen Lese- und Schreibunterricht vorgestellt. Es geht um das kriteriengeleitete Bewerten von Schüler/innen-Texten sowie um Kinderliteratur, die als Schreibanlass genutzt wird.

DE - Deutsch unterrichten in der NMS

26F3

SZU

E08

Leiter/in: Johann Rothböck, M.A.

N

MS P

TS

Referent/in: Anita Franz


Termin(e): Di, 29.10.2013, 14:00-17:15 Uhr

Anhand von praktischen Unterrichtsbeispielen werden in diesem Seminar Möglichkeiten zur Unterrichtsgestaltung, Differenzierung und zur Leistungsbeurteilung in heterogenen Klassen in der NMS für das Fach Deutsch aufgezeigt. Das Seminar besitzt Workshopcharakter, da der Paradigmenwechsel vom Lehren zum Lernen auch vom Seminarteilnehmer/der Seminarteilnehmerin mitvollzogen werden soll, daher ist die aktive Teilnahme erforderlich.

DE - Abenteuer Wörterbuch

26F3

GZD

E11


V

S



Termin(e): Mi, 30.10.2013, 14:00-17:15 Uhr

Lesen, Suchen, Forschen im Wörterbuch 2. - 4. Klasse VS: Praktische Übungen mit dem Wörterbuch FINDEFIX, um die Kompetenz „Beherrschen der Nachschlagtechnik“ nachhaltig aufzubauen und zu sichern. Von der Einführung des Wörterbuches in der 2. Klasse über spielerische Auseinandersetzung in der 3. Klasse bis zu Wörterbuchrallyes in der 4. Klasse wird ein unterrichtspraktischer Bogen gespannt.

DE - Deutsch mit leistungsschwachen Schülerinnen und Schülern - der Kampf gegen Frustration, Gleichgültigkeit und Ungeduld

26F3

SZD

E03

Leiter/in: Wolfgang Wurzinger

N

MS

Referent/in: Wolfgang Wurzinger


Termin(e): Mi, 06.11.2013, 14:00-17:20 Uhr

In diesem Seminar wird anhand von praktischen Beispielen bearbeitet, wie die Schwierigkeit von Aufgaben an den Leistungsstand und das Leistungsvermögen der Schüler/innen angepasst werden kann. Komplexe Aufgaben werden in Teilschritte zerlegt und vorhandene Kompetenzen sichtbar gemacht.

DE - Grammatikunterricht in der NMS leicht gemacht - konkretisiert an den Themen Wortarten und Zeiten

26F3

SZD

E16

Leiter/in: Susanne Würleitner, M.A.

N

MS

Referent/in: Susanne Würleitner, M.A.

Ort: Hauptschule 1, 4522 Sierning, Franz - Streer - Weg 1

Termin(e): Mi, 13.11.2013, 14:00-17:00 Uhr

In dieser Lehrveranstaltung werden Mittel und Wege dargelegt, wie Inhalte der Sprachlehre – im Besonderen Wortarten und Zeiten - leicht für alle Schüler/innen des heterogenen Klassenverbandes vermittelbar sind. Dabei spielt die Verbildlichung mit Hilfe der Montessori-Wortartensymbole eine bedeutende Rolle. Konkrete Unterrichtsmaterialien bilden den Schwerpunkt – Ziel ist das selbsttätige Lernen aller Schüler/innen.

DE - Gehirngerechtes Lernen

27F3

A1K

D00

Leiter/in: Ingrid Baischer-Bründl

B

AKIP

Referent/in: Prof. Mag. Ulrike Kempter


Termin(e): Fr, 15.11.2013, 09:00-12:30 Uhr

Individualisierten Unterricht gestalten vor dem Hintergrund unterschiedlicher Denkmodalitäten - das Modell des gehirngerechten Lernens nach Georg T. Betts bietet sich für den kompentenzorientierten Deutschunterricht an.


DE - ARGE-Tagung der Germanistinnen und Germanisten an BAKIPs in OÖ

27F3

A1K

D01

Leiter/in: Ingrid Baischer-Bründl

B

AKIP

Referent/in: Ingrid Baischer-Bründl


Termin(e): Fr, 15.11.2013, 13:30-17:00 Uhr

Aktuelle Themen im Fachbereich Deutsch an BAKIPs

DE - Schreibend zu sich selber finden

26F3

ÜZD

E12


V

S NM

S



Termin(e): Mo, 18.11.2013, 14:00-17:15 Uhr

Anhand verschiedener Schreibanlässe und unterschiedlicher Zugänge zum Schreiben soll neben der möglichen Umsetzung in der Klasse vor allem die eigene Kreativität, das eigene sprachschöpferische Potential und die entspannende Wirkung des Schreibens entdeckt werden.

DE - Rätselaufgaben und Logicals im Deutschunterricht

26F3

GZL

E20

Leiter/in: Prof. Heidemarie Schoeller

V

S

Referent/in: Prof. Heidemarie Schoeller


Termin(e): Mo, 25.11.2013, 14:00-17:30 Uhr

Rätselaufgaben und Logicals sind Übungsformate, welche im Deutschunterricht zur Förderung der Lesekompetenz sowie der Problemlösekompetenz eingesetzt werden können. Im Seminar lernen Sie unterschiedlichste Formen von Rätselaufgaben und Logicals kennen, die lustbetontes, entdeckendes und fächerübergreifendes Lernen ermöglichen.

DE - Medienkompetenz - Lesekompetenz (Kritisches Zeitungslesen im Unterricht; ZiS)

27F3

B0L8

81

Leiter/in: Mag. Manfred Zwirtmayr

H

S NM

S AH

S BM

HS B

S

Referent/in: Johannes Pressl

Ort: Oberösterreichische Nachrichten, 4010 Linz, Promenade 23

Termin(e): Do, 28.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Funktion einer Zeitung - Lesemotivation mit Zeitungen - Der Selektionsprozess als Grundlage der Medien - Gespräch mit einer Journalistin/einem Journalisten einer Onlineredaktion.

DE - Neueste Literatur: Überblicke - Tendenzen - Beispiele

27F3

A1D

E09


N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: o. Univ.-Prof. Klaus Zeyringer

Ort: StifterHaus – Zentrum für Literatur und Sprache in OÖ, 4020 Linz, Adalbert-Stifter-Platz 1

Termin(e): Di, 03.12.2013, 14:00-18:00 Uhr

Neueste Literatur: Überblicke - Tendenzen - Beispiele. Es sollen Entwicklungen und Tendenzen der neuesten Literatur, insbesondere von österreichischen Autoren und Autorinnen, gezeigt und besprochen werden. Das Augenmerk soll vor allem auf den letzten 10 Jahren liegen, es soll allerdings auch 1986 als spezifisch österreichische Zäsur erläutert werden.

DE - Schreiben und Analysieren journalistischer Textsorten (Einführung in die journalistische Praxis; ZiS)

27F3

B0L8

82


H

S NM

S AH

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HS B

S

Referent/in: Die Referentin/der Referent wird noch bekannt gegeben

Ort: Oberösterreichische Nachrichten, 4010 Linz, Promenade 23

Termin(e): Di, 10.12.2013, 09:00-16:30 Uhr

Einführung in die journalistische Praxis - Theoretische und praktische Inputs. Von der Recherche bis zur Nachricht, von der Reportage bis zum Kommentar.

DE - Mit kreativen Methoden zu mehr Sprach- und Schreibkompetenz

26F4

SZD

E04

Leiter/in: Mag. Elisabeth Kossmeier

H

S NM

S PT

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Referent/in: Mag. Elisabeth Kossmeier, MMag. Elisabeth Oberreiter, MAS

Ort: Hotel Alpenblick, Kirchschlag, 4202 Hellmonsödt, Rohrach 8

Termin(e): Mi, 15.01.2014, 14:00-20:30 Uhr, Do, 16.01.2014, 09:00-16:00 Uhr

Über Selbstausdruck durch Schreiben, Malen, Gestalten werden alle Kompetenzbereiche angesprochen. Lehrer/innen erleben die konstruktive und individuelle Förderung der Lernenden durch reizvolle Aufgaben. Lehrer/innen erleben, wie Schüler/innen ihre Sprachkompetenzen verbessern, ohne das für manche alltägliche „rote Schlachtfeld“, das Lehrende und Lernende gleichermaßen frustriert.

DE - Vier Medien, viele Blickwinkel, ein Thema: Journalismus im Unterricht

26F4

SZD

E05

Leiter/in: Ulrike Friedwagner-Evers, MSc

N

MS A

HS P

TS

Referent/in: Mag. (FH) Julia Evers, M.A.


Termin(e): Di, 21.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

Ob in Print, Radio, TV oder Online: Wie funktioniert journalistisches Arbeiten, wie verschieden kann die Umsetzung eines Themas im Unterricht aussehen? Nach einer Einführung in die Grundzüge des journalistischen Handwerks wird gezeigt, wie es mit einfachen Hilfsmitteln wie Smart-Phones möglich ist, ein Thema, das die Schüler/innen interessiert, in verschiedenen Medien journalistisch aufzubereiten.


DE - Sprachbücher für die Unterstufe – Überblick über Qualitätskriterien und beispielhafte Analyse in Kleingruppen

27F4

A1D

E10


A

HS

Referent/in: Mag. Thomas Riedl, M.A., Mag. Dr. Gerhard Habringer, Maximilian Egger, M.A., BEd

Ort: Bildungshaus Schloss Puchberg, 4600 Wels, Puchberg 1

Termin(e): Di, 21.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

Input zur quantitativen und qualitativen Analyse von Sprachbüchern der Sekundarstufe I nach den Kompetenzbereichen Hörverstehen, Sprechen, Lesen, Schreiben, Sprachbewusstsein (gemäß Richtlinien der Abt.8/Schulbuch des bm:ukk). Kleingruppenarbeit, Präsentation der Gruppenergebnisse im Plenum und Diskussion. Ziel: Entscheidungshilfe für Schulbuchauswahl.

DE - Gehirngerecht lesen und schreiben lernen mit der Silbenmethode und ABC der Tiere - Pävention statt Therapie

26F4

GZD

E14


V

S

Referent/in: Mag. Gertraud Steiner


Termin(e): Di, 04.02.2014, 14:00-17:15 Uhr

Das Lehrwerk „ABC der Tiere“ setzt die bewährte Silbenmethode gehirngerecht um. Der farbige Silbentrenner, rhythmische Sprechübungen, Lautgebärden und Häuschenschreibung führen vom ersten Tag an zu sichtbaren Erfolgen auch bei Risikolesern. Das Seminar bietet einen methodischen Einblick in das Erstlesewerk, dessen konsequent gehirngerechte Ausrichtung mit Recht „Prävention statt Therapie“ verspricht.

DE - Rechtschreiben lernen - Schriftstrukturen entdecken

27F4

A1D

E11


A

HS

Referent/in: Univ.-Prof. Dr. Astrid Müller


Termin(e): Di, 04.02.2014, 09:00-17:00 Uhr

Im Workshop sollen Unterrichtsmaterialien vorgestellt und erprobt werden, die auf das Entdecken der Schriftstruktur ausgerichtet sind und Lernende durch systematische Zugänge auf den Lerngegenstand Schrift bei der Entwicklung ihrer Rechtschreibkompetenz unterstützen. Darüber hinaus soll gezeigt werden, wie Einsichten in die Schriftstruktur die Entwicklung basaler Lesefähigkeiten unterstützen können.

DE - Wörter und Sätze untersuchen lernen

27F4

A1D

E12


A

HS

Referent/in: Univ.-Prof. Dr. Astrid Müller


Termin(e): Mi, 05.02.2014, 09:00-17:00 Uhr

Die Beschäftigung mit Grammatik ist nicht besonders beliebt, da der Unterricht häufig beim Benennen von grammatischen Kategorien stehenbleibt, ohne dass den Lernenden deutlich wird, welche Funktion bestimmte sprachliche Formen haben. Im Workshop soll deshalb an ausgewählten grammatischen Phänomenen gezeigt werden, wie sich Form-Funktions-Zusammenhänge thematiseren lassen und wie grammatisches Wissen für das Leseverstehen genutzt werden kann.

DE - Neue Sprachbücher für die Oberstufe – Konzepte und Vorgangsweisen - ein Überblick

27F4

A1D

E13


A

HS

Referent/in: Dr. Christian Schacherreiter, Mag. Gerald Rainer, Mag. Herbert Staud, Dr. Gertraud Hilber


Termin(e): Di, 25.02.2014, 09:00-17:00 Uhr

Überblick über die neuen Sprachbücher für die Oberstufe durch die jeweiligen Autoren an Hand der einzelnen im Lehrplan aufgelisteten Kompetenzen.

DE - Aufsatzschreiben im Volksschulalter: Möglichkeiten zur Verbesserung des mündlichen und schriftlichen Erzählens

26F4

GZD

E09

Leiter/in: Jacqueline Gerersdorfer, BEd

V

S

Referent/in: Mag. Angelika Fritzer


Termin(e): Fr, 14.03.2014, 14:30-18:00 Uhr, Fr, 21.03.2014, 14:30-18:00 Uhr

Das Seminar befasst sich mit der kindlichen Erzählfähigkeit. Aufbauend auf einen theoretischen Teil werden Möglichkeiten zur Förderung der Erzählfähigkeit vorgestellt. Praxisnahe Übungen für Schüler/innen mit sprachlichen Schwächen stehen dabei im Vordergrund. Diese sollen gemeinsam diskutiert und ausprobiert werden. Ziel ist, theoretisches Hintergrundwissen ganz konkret mit der Praxis zu verknüpfen.

DE - Kreatives Schreiben für alle - Aufsatzunterricht in der NMS

26F4

SZD

E15

Leiter/in: Susanne Würleitner, M.A.

N

MS

Referent/in: Susanne Würleitner, M.A.

Ort: Hauptschule 1, 4522 Sierning, Franz - Streer - Weg 1

Termin(e): Mi, 19.03.2014, 14:00-17:00 Uhr

Dieser Kurs soll an konkreten Beispielen belegen, dass die Heterogenität der NMS den Entwicklungsprozess des Schreibens fördern kann. Inhalt sind Gattungen wie Erlebniserzählung, Bildimpuls, Märchen, Werbung, Nacherzählung, Krimi, Schilderung, Erörterung – verbunden mit praktischen Unterrichtsbeispielen.

DE - Haneke, Seidl & Co Streifzug durchs neuere österreichische Filmschaffen seit 1990, Trends und Facetten des heimischen Filmwunders

27F4

A1D

E16


A

HS

Referent/in: Mag. Karin Schiefer, MAS


Termin(e): Di, 01.04.2014, 09:00-17:00 Uhr

Die österreichische Filmszene hat sich seit den neunziger Jahren in unterschiedlichsten Facetten entfaltet: Der Workshop wirft einen globalen Blick auf das österreichische Kino der letzten zwei Jahrzehnte, streift kurz die Wegbereiter des heimischen Filmwunders, beleuchtet seine Rahmenbedingungen (Filmförderung, Festivalpromotion) und arbeitet einige Trends und Charakteristika des ganz aktuellen Filmschaffens heraus.


DE - Vom Vorlesen übers Zuhören zu kreativen Blattformen und zum Lesetheater

26F4

SZD

E06


H

S NM

S PT

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Referent/in: Franz Sales Sklenitzka, Dorothea Grabner, M.A., Sonja Vucsina, Margit Humer, M.A.

Ort: Hotel Bramosen, 4852 Weyregg am Attersee, Alexenau 8

Termin(e): Di, 08.04.2014, 09:00-17:00 Uhr, Mi, 09.04.2014, 08:30-17:00 Uhr

Ist Hören gleich Verstehen? Der Weg vom Hören übers Zuhören bis zum Hörverstehen wird mittels praktischen Beispielen erklärt bzw. erarbeitet. Lesetheater ist eine lustvolle Art, Lesen in der Gruppe zu erleben. Mit einem Skript und wenigen Requisiten können Schülerinnen und Schüler so schnell ein kleines Theaterstück präsentieren. Franz S. Sklenitzka macht sich stark fürs Vorlesen, „Blattformen“ werden als Grundlage für ein positives Lese-/Lern-Selbstkonzept und als Grundstruktur eigenverantwortlichen Arbeitens gezeigt.

DE - Vor der Geschichte. Die Literatur von Erich Hackl

27F4

A1D

E15


N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: Dr. Georg Pichler

Ort: StifterHaus - Zentrum für Literatur und Sprache in OÖ

Termin(e): Di, 29.04.2014, 14:00-18:00 Uhr

Das Seminar soll anhand von Erich Hackls (Steyr, 1954) Texten einen Überblick über sein Werk geben, seine Themen und Protagonisten vorstellen, die literarischen Verfahrensweisen und intertextuellen Bezüge analysieren und seine Sonderstellung in der österreichischen Literatur zeigen, sowohl im Hinblick auf seine politische Konsequenz als auch auf sein Schreiben an der Grenze zwischen Realität und Fiktion.

DaZ - In 5 Schritten zum Wortschatz

26F3

NZD

Z17

Leiter/in: Sigrid Ille-Schröder

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S

Referent/in: Sigrid Ille-Schröder

Ort: Volksschule 9, 4600 Wels, Vogelweide, Dr.Breitwieserstraße 1

Termin(e): Do, 24.10.2013, 14:30-17:45 Uhr

Was sagt der Lehrplan in DaZ? Vorgestellt werden praktikable Unterrichtsmaterialen, Bücher und interessante und brauchbare Links. „Ein Wort, das ein Kind nicht kennt, ist ein Gedanke, den es nicht denken kann.“ Um viele Wörter kennen zu lernen, ist eine gründliche Wortschatzerarbeitung notwendig. In diesem Seminar gehen wir diesen Themen nach.

DaZ - Einführung in linguistische Grundlagen für Sach/Fachlehrer/innen

26F3

SZD

Z15

Leiter/in: Mag. Renate Leeb-Brandstetter

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S NM

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Referent/in: Mag. Melanie Steindl


Termin(e): Mo, 28.10.2013, 14:00-17:30 Uhr

Die Teilnehmer/innen erlangen Kenntnisse über linguistische Grundlagen und Grundbegriffe, Basiswissen zu Sprachunterricht und einen bewussteren Umgang mit sprachlichen Strukturen, außerdem einen „Grammatik-Minikurs“. Dieser Kurs gilt auch als Basisveranstaltung (erster Teil) für das Fortbildungszertifikat „Sprache und Spiel“ (zweiter Teil S. 39, dritter Teil S. 128).

DAZ - Deutsch als Zweitsprach in der Diagnose und Förderung

26F3

ÜZD

Z18

Leiter/in: Margit Wimmer

V

S NM

S AH

S

Referent/in: Mag. Marco Pointecker


Termin(e): Mo, 28.10.2013, 09:00-17:15 Uhr

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden mit neuesten Forschungsergebnissen im Bereich der Sprachstandsdiagnostik vertraut gemacht. Das Wissen über interkultureller Didaktik (interkulturelles Lernen, interkulturelle Kommunikation, etc. ) ist Voraussetzung für eine positive Förderarbeit im Bereich DAZ. Zur effizienten Förderung werden Theorien und Praktiken der rezeptiven Fertigkeiten LESEN und HÖREN vorgestellt und anhand praktischer Beispiele veranschaulicht.

DaZ - Sprachförderung auf der Basis neurolinguistischer Erkenntnisse

26F3

ÜZD

Z05


V

S

Referent/in: Ingrid Prandstetter


Termin(e): Do, 07.11.2013, 14:00-17:15 Uhr

Auf der Basis aktueller wissenschaftlicher Ergebnisse werden die drei Module des Sprachförderkonzeptes Wort & Laut Detektive vorgestellt und praktisch erprobt. Alle Teilnehmer/innen können am Ende viele Verwendungsmöglichkeiten sofort in ihren Alltag integrieren. Ohne lange Vorbereitung und/oder Studium eines Lehrerhandbuches sind effiziente und vielseitige Möglichkeiten im Unterricht anwendbar.

DaZ - Spielend lesen lernen im DaZ-Unterricht

26F3

GZD

Z07


V

S

Referent/in: Mag. Claudia Winklhofer


Termin(e): Do, 21.11.2013, 14:00-17:00 Uhr

In diesem Seminar lernen Sie kurzweilige Leselernspiele zur spielerischen Förderung der Sprach- und Lesekompetenz in der Zweitsprache Deutsch kennen, die Sie ohne viel Aufwand herstellen und in Kleingruppen (Deutsch als Zweitsprache, Förderunterricht) einsetzen können.

DaZ - Sprachdiagnose und Sprachbildung bei mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen

26F3

ÜZD

Z09


V

S NM

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HS B

SReferent/in: Mag. Lisanne Heller, Dr. Marion Döll


Termin(e): Mo, 16.12.2013, 09:30-16:00 Uhr, Di, 17.12.2013, 10:00-17:30 Uhr

Untersuchungen zur Zweitsprachaneignung haben gezeigt, dass sprachliche Bildung an bereits erworbene sprachliche Fähigkeiten anknüpfen sollte, um bestmögliche Erfolge zu erzielen. Sprachbildungsmaßnahmen sollte daher stets der Diagnose sprachlicher Fähigkeiten vorausgehen. In dieser Veranstaltung werden Sie das Beobachtungsverfahren „USB DaZ in Ö“ kennenlernen und erproben können.


DaZ - Aufgaben, Übungsgeschehen und Materialien

26F4

SZD

Z06


N

MS A

HS

Referent/in: Mag. Melanie Steindl


Termin(e): Mo, 13.01.2014, 14:00-17:30 Uhr, Mo, 27.01.2014, 14:00-17:30 Uhr

Es werden verschiedene Aspekte der Sprachförderung bearbeitet wie die Auseinandersetzung mit dem aufgabenorientierten Unterricht und mit den 4 Fertigkeiten, das Kennenlernen von Lehrwerken und Medienangeboten, die Erstellung von Materialien abgestimmt auf die eigene Zielgruppe. Dies kann erfolgen in der additiven Sprachförderung, z.B. für Seiteneinsteiger/innen, im speziellen DaZ-Unterricht, in der Nachmittagsbetreuung usw.

DaZ - Sprachen lernen mit interaktiven Medien

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S NM

S PT

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HS B

SReferent/in: Astrid Diwischek, MSc

Ort: Wissensturm Linz, 4020 Linz, Kärntnerstraße 26

Termin(e): Di, 14.01.2014, 14:30-17:00 Uhr

In diesem Workshop bekommen Sie einen Einblick in die Medienvielfalt des Lernzentrums LeWis sowie der Stadtbibliothek und lernen interaktive Sprachlernprogramme kennen. Die weitere Umsetzung kann in einer Unterrichsstunde, die Sie mit Ihrer Klasse im Lernzentrum verbringen können, erfolgen.

DaZ - Hilfe in DAZ Grammatik-, Wortschatz- und Textarbeit im Unterricht für Kinder mit nichtdeutscher Muttersprache

26F4

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V

S HS

NMS

PTS

AHS

Referent/in: Dr. Wilfried Krenn


Termin(e): Do, 30.01.2014, 14:00-17:15 Uhr

Im Workshop soll ein Überblick über die Grammatik-, Wortschatz- und Texterschließungsprobleme gegeben werden, mit denen Kinder mit nichtdeutscher Muttersprache im Schulalltag zu kämpfen haben. Dabei wird gezeigt, welche Aufgaben sich besonders gut eignen, die Kinder beim Erwerb der deutschen Sprache optimal zu unterstützen. Die Aufgaben sind ohne großen Vorbereitungsaufwand flexibel und schnell einsetzbar.

DaZ - Erste Hilfe in DAZ

26F4

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V

S HS

NMS

PTS

AHS

Referent/in: Dr. Wilfried Krenn


Termin(e): Fr, 31.01.2014, 09:00-17:15 Uhr

Anhand praktischer Beispiele aus dem Unterricht wird gezeigt, wie Kinder mit nichtdeutscher Muttersprache beim Erlernen des Deutschen unterstützt werden können. Dabei wird auf die Grammatik-, Wortschatz- und Textarbeit im Unterricht eingegangen. Es werden Aufgaben vorgestellt, die flexibel und ohne großen Vorbereitungsaufwand im Unterricht eingesetzt werden können. Die Aufgaben lassen sich an unterschiedliche Anforderungen und Niveaus anpassen.

DaZ - Lebendiges Lernen - „Ich bin das Subjekt und du das Prädikat“

26F4

ÜZD

Z14


V

S NM

S AH

S

Referent/in: Monika Stamenkovic-Strobl


Termin(e): Mo, 03.03.2014, 14:30-17:45 Uhr

Der Workshop wendet sich an alle Pädagoginnen und Pädagogen, die Interesse haben, neue und spannende Wege des Sprachenlernens kennenzulernen sowie vielseitige, äußerst effektive Techniken und Übungen zu erfahren, um diese auch in den eigenen Sprachunterricht einzubauen.

LE - Professionalisierung des Leseunterrichtes für Lehrer/innen vom 1. - 5. Dienstjahr

26F3

GZL

E24


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S

Referent/in: Petra Binder, Gabriele Herland


Termin(e): Di, 29.10.2013, 14:00-17:15 Uhr, Do, 28.11.2013, 14:00-17:15 Uhr, Mi, 15.01.2014, 14:00-17:15 Uhr

Entdecken vielfältiger und neuer Zugänge zum Leseunterricht in der Volksschule. Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Textsorten wie literarischen Texten, Sachtexten und Gedichten,… Intensive methodische Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Textsorten. Ziel ist, das Stärken der Unterrichtskompetenz im Bereich Deutsch Lesen/Standards.

LE - Lesesnacks - kooperative Lesemethoden in der Grundschule

26F3

GZL

E19

Leiter/in: Eva Maria Sigl

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S

Referent/in: Eva Maria Sigl


Termin(e): Mi, 06.11.2013, 14:00-17:30 Uhr

Kooperatives Lesetraining fördert die Lesefreude, den Leseflusses und die Sinnerfassung. Wir beschäftigen uns an diesem Nachmittag mit verschiedenen Formen des Lesens (Partnerlesen, Gruppenlesen, Treppenlesen, Leselauf, Brettspiele) und gestalten kooperative Trainingsspiralen für die Schulung der Sinnerfassung.

LE - Lesespiele und Lesematerialien für die GS 1

26F3

GZL

E26

Leiter/in: Doris Moser

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S

Referent/in: Doris Moser

Ort: Volksschule, 4063 Hörsching, Schulstraße 3

Termin(e): Mi, 06.11.2013, 14:00-17:15 Uhr

Lesen, ein Kinderspiel? Diese Frage steht zu Beginn des Seminars. Nach einer Einführung werden praktische Beispiele, viele Erstlesematerialien, differenzierte Lesematerialien sowie geeignete Lesespiele präsentiert und ausprobiert. Neben zahlreichen Literaturempfehlungen gibt es auch einen Büchertisch zum Schmökern. Es besteht auch die Möglichkeit, eine Materialien - CD zu erwerben.


LE - Appetit auf Lesen

26F3

GZL

E25

Leiter/in: Petra Binder

V

S

Referent/in: Petra Binder


Termin(e): Do, 14.11.2013, 14:30-17:45 Uhr

Das Seminar bietet eine Ideenbörse zur Steigerung der Lesemotivation und Lesefertigkeit. Aktives Lesen in Kleingruppen und handlungsorientiertes Arbeiten stehen im Mittelpunkt. Darüber hinaus werden viele Ideen für die eigene Unterrichtspraxis vorgestellt.

LE - Lesen - eine Annäherung: eine literarische Querfeldein-Reise

26F3

SZLE

02


H

S NM

S PT

S

Referent/in: Johann Grabner


Termin(e): Fr, 15.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Beginnend mit einer literarischen Geburtstags-Matinee reisen wir mittels unterschiedlicher Textsequenzen durch Zeiten und Kontinente, Gefühle und Geisteswelten, setzen fallweise das Geschriebene in Beziehung zu Kunstwerken, Liedern oder Filmsequenzen. Ein zum Thema passendes Schularbeiten-Gutscheinheft samt Motivations -Pop-Up-Bildern und Ideen für ein literarisches Leuchtzeichen runden die Veranstaltung ab.

LE - Lesen von Texten für alle leicht gemacht - Übungen und Strategien zur Entlastung von Lesetexten

26F3

GZL

E06

Leiter/in: Sabrina Pobatschnig-Kvas, MEd

V

S

Referent/in: Maria Ramskogler, MEd


Termin(e): Di, 19.11.2013, 14:00-17:30 Uhr

Dieser Kurs richtet sich an alle Lehrer/innen, denen es wichtig ist, dass alle Kinder einen erfolgreichen Zugang zu Texten finden. Nach einer kurzen Einführung, warum viele Kinder die angebotenen Texte nicht oder nur teilweise verstehen, werden anhand von praktischen Beispielen (Texten aus unterschiedlichen Lesequellen) Übungen und Strategien zur Entlastung von Texten besprochen und durchgeführt.

LE - Lesen und Schreiben (ge)stört - was hilft?

26F3

GZL

E21


V

S

Referent/in: Mag. Martin Schöfl


Termin(e): Di, 19.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Im Kurs wird mit einem kritischen Überblick über die Definition von Lese-Rechtschreibstörungen begonnen. Im Folgenden wird auf die für die Förderung pragmatische Unterscheidung in frühe und späte Symptomatik in der Diagnostik eingegangen. Davon ausgehend werden Förderansätze skizziert und die Methodenvielfalt durch eine strukturierte Darbietung übersichtlich gegliedert. Methoden werden mit Materialunterstützung genauer gezeigt und ausprobiert.

LE - Individualisierung durch Lesepläne

26F3

ÜZL

E01


V

S NM

S

Referent/in: Michael Fritsche, M.A..


Termin(e): Di, 19.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Lesepläne erlauben Individualisierung und Personalisierung im Deutschunterricht. In Kombination mit schüleraktivierenden Methoden wird ein neuer Focus auf den Leseunterricht gelegt.

LE - Mein Buch, mein Freund, mein Abenteuer. Kleines Buch ganz groß - Lesen mit PIXI

26F4

GZL

E22

Leiter/in: Stefanie Jörgl, MEd

V

S

Referent/in: Doris Donnerbauer, Stefanie Jörgl, MEd

Ort: Buch.Zeit - Lesekompetenzzentrum OÖ, 4600 Wels, Anzengruberstr. 10

Termin(e): Di, 14.01.2014, 14:00-17:30 Uhr

Pixi-Bücher gibt es seit 1954. Inzwischen sind ca. 1700 Pixi-Bücher erschienen. Trotz ihrer Kleinheit gehören diese Bücher zu den ganz großen. Auch im Unterricht lassen sie sich optimal einsetzen. Egal ob als Lesespiel, Sachbuchrrallye oder als Nachschlagewerk, die Arbeit mit Pixi macht einfach Spaß. Ein weiterer positiver Nebeneffekt: gute Literatur zum günstigen Preis!

LE - Auf den Anfang kommt es an!

26F4

GZL

E17


V

S

Referent/in: Stefanie Jörgl, MEd


Termin(e): Di, 11.03.2014, 14:00-17:15 Uhr

Unsere Schullandschaft wird heute von einer sprachlichen und kulturellen Vielfalt geprägt. Mehr denn je ist es notwendig, Unterricht individuell zu gestalten. Sprache ist die Grundlage jeder Bildung und in diesem Sinne gilt es sie möglichst schnell und kompetent zu vermitteln. Im Seminar „Auf den Anfang kommt es an“ geht es um die Bedeutung von Sprache als eine der wesentlichsten Vorläuferfähigkeiten für den Leselern- und Lesefertigkeitsprozess.

LE - Lesikus® 1: Effektive, individuelle Leseförderung der Lesegenauigkeit am Computer

26F3

ÜZL

E07

Leiter/in: Mag. Elisabeth Herndl

V

S NM

S

Referent/in: Claudia Scherling

Ort: Education Group GmbH, 4020 Linz, Anastasius-Grün-Straße 22-24

Termin(e): Do, 24.10.2013, 14:00-17:30 Uhr

Das Seminar informiert über Aufbau und Durchführung einer effektiven, individuellen, symptomorientierten Leseförderung und zeigt einen systematischer Übungsaufbau in kleinsten Schritten nach den Lesikus® Prinzipien. Praktische Anwendung der Lesikus® Programme zu Lesetechnik, Wortschatz/Wortfilter und Tierquiz ergänzen die Inhalte.


LE - Claudia Scherlingkastensystem Lesikus® : Effektive, individuelle Leseförderung am PC

26F3

ÜZL

E05


V

S NM

S



Termin(e): Di, 05.11.2013, 14:30-17:45 Uhr

In diesem Seminar wird der systematische Aufbau und die Durchführung einer effektiven, individuellen Leseförderung der Basis-Lesefertigkeiten in kleinsten Schritten nach den Lesikus® Prinzipien vorgestellt. Weiters wird der praktische Umgang mit den Computer-Förderprogrammen genau erklärt und demonstriert.

LE - Lesikus®2:Schneller lesen! Effektive, individuelle Leseförderung der Lesegeschwindigkeit/Leseflüssigkeit am Computer

26F4

ÜZL

E08


V

S NM

S



Termin(e): Do, 03.04.2014, 14:00-17:30 Uhr

In diesem Praxisseminar erhalten Sie Infos zu folgenden Themenbereichen: Lesikus® Checkliste zur Diagnostik „Blitz-Check Lesen“, Vorstellung des Baukasten-Systems Lesikus® neu, Präsentation und praktischer Einsatz der neuen Förderprogramme zur Verbesserung der Leseflüssigkeit/Lesegeschwindigkeit: „Buchstaben-Blitz“ (Tacke/Scherling) und „Wörter und Sätze schneller lesen“(Gero Tacke).

LE - Leseförderkonzepte - Theorie und Praxis (Teil 1)

26F3

SZLE

03

Leiter/in: Hermann Pitzer

N

MS

Referent/in: Hermann Pitzer


Termin(e): Di, 12.11.2013, 14:00-17:30 Uhr

In diesem 1. Teil geht es zunächst einmal um Grundsätzliches zur Entwicklung der Lesekompetenz. Anschließend werden die verschiedenen Bereiche der Leseförderung praxisorientiert erörtert und ein Beispiel für ein Leseförderkonzept vorgestellt. Natürlich gibt es auch praktische Beispiele zur Leseanmiation und Lesemotivation.

LE - Leseförderkonzepte - Theorie und Praxis (Teil 2)

26F4

SZLE

04

Leiter/in: Hermann Pitzer

N

MS

Referent/in: Hermann Pitzer


Termin(e): Di, 04.03.2014, 14:00-17:30 Uhr

Im 2. Teil steht das Lesen in allen Untererichtsgegenständen und das Einbinden in ein Gesamtkonzept im Mittelpunkt. Außerdem soll als Abschluss ein schulinternes Leseförderkonzept von den Kolleginnen und Kollegen erstellt werden. Natürlich gibt es auch wieder verschiedene Tipps und Ideen zur Leseanimation und Lesemotivation.

Lesen und Spielen in den Sprachen der verschiedenen Kulturen

26F3

ÜZI

K26


V

S HS

NMS

PTS

Referent/in: Stefanie Jörgl, MEd


Termin(e): Di, 29.10.2013, 09:00-13:00 Uhr

Zugang des Lesen mit dem Blick auf die Mehrsprachigkeit. Es werden Bilder- und Sach- und Hörbücher vorgestellt und den Einsatz im Unterricht. Außerdem werden Leseförderprogamme für Kindner mit einer anderen Erstsprache als Deutsch besprochen.Dieser Kurs gilt auch als Basisveranstaltung (zweiter Teil) für das Fortbildungszertifikat „Sprache und Spiel“ (erster Teil S. 32, dritter Teil S. 128).

SPR - „Einsprachigkeit ist heilbar“ (Zitat H.-J. Krumm) Sprachförderung durch ein- und mehrsprachige Bilderbücher

26F3

GZD

Z02


V

S



Termin(e): Di, 12.11.2013, 14:00-17:15 Uhr

Der Kurs bietet für interessierte Lehrerinnen und Lehrer die Möglichkeit, verschiedene ein- und mehrsprachige Bilderbücher und ihren methodisch-didaktischen Einsatz kennenzulernen. Ein- und mehrsprachige Bilderbücher bieten einen kreativen Zugang zu Sprache(n) und zur systematischen Förderung von Sprachbewusstsein im Sinne von Language Awareness.

SPR - Sprachspiele zum Schuleintritt 1

26F3

NZS

P29

Leiter/in: VD Markus Reif

V

S

Referent/in: Mag. Bernd Badegruber

Ort: Volksschule, 4113 Sankt Martin im Mühlkreis, Landshaagerstraße 6

Termin(e): Mi, 04.12.2013, 14:00-17:15 Uhr

Übungen zur Wortschatzerweiterung, Lautbildung, grammatikalischer Sprachrichtigkeit, Satzbildung, Verwendung der Sprache in einfachen Alltagssituationen und Kinderspielen werden in Kreisspielen, Ratespielen, Interaktionsspielen, Bewegungsspielen, Spielen mit Bilderbüchern, Bildmaterialien, Spielzeug und Alltagsmaterialien von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern praktisch durchgeführt und analysiert.

SPR - Buntes Schattentheater - Sprachkompetenzförderung durch Theaterspielen

26F4

GZS

P09


V

S



Termin(e): Di, 14.01.2014, 14:00-17:15 Uhr

Der Nachmittag bietet eine Einführung in die Welt des Schattentheaters. Verschiedene Ausdrucksformen und Materialien werden gezeigt. Die Teilnehmer/innen erhalten auch die Möglichkeit, eigene Erfahrungen mit dem Medium Schattentheater zu machen.


SPR - Arbeiten mit TRIO - mehrsprachige Zeitschrift für den Unterricht

26F4

GZS

P03


V

S

Referent/in: Thomas Aistleitner, Sanja Biwald


Termin(e): Mi, 29.01.2014, 15:15-17:00 Uhr

An diesem Nachmittag wird die Arbeit an und mit der Zeitschrift „Trio“ vorgestellt. Themen und Texte sowie Tipps für die Suche nach Materialien für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache stehen im Vordergrund.

SPR - Förderung des kreativen Ausdrucks im Gesamtunterricht (2. bis 4. VS )

26F4

GZK

R01


V

S

Referent/in: Mag. Claudia Hutterer

Ort: Kunstuniversität Linz, 4020 Linz, Hauptplatz 8

Termin(e): Mi, 26.02.2014, 14:30-17:45 Uhr

Das Seminar gibt theoretischen und praktischen Einblick in die Kreativarbeit mit Kindern. Kinder in ihrem selbstständigen, sprachlichen, gestalterischen und schriftlichen Ausdruck zu fördern steht im Mittelpunkt der Fortbildung. Ausgehend von haptischen Materialien, erfinden und schaffen sich die Kinder eigenen Welten und Geschichten.

SPR - Sprachstandsfeststellung bei Kindern mit Migrationshintergrund

26F4

ÜZS

P02

Leiter/in: Andreas Radner

K

IGA

VS N

MS

Referent/in: Maria Federmair

Ort: Volksschule 4, 4600 Wels, Pernau, Handel-Mazzetti-Straße 2

Termin(e): Di, 11.03.2014, 14:30-17:45 Uhr

Kinder, deren Eltern eine andere Sprache sprechen, brauchen manchmal besondere Impulse, um die deutsche Sprache weiter zu entwickeln. In diesem Seminar wird ein einfaches Verfahren zur Feststellung der aktuellen Sprachkompetenz eines Kindes vorgestellt. Anhand von praktischen Beispielen (Tonaufnahmen) soll die Umsetzung anschaulich gemacht werden. Fördermaßnahmen, die sich aus der Diagnose ergeben, werden besprochen.

EN - Englisch-LANDES ARGE OÖ

27F3

A1E

N00

Leiter/in: MMag. Dr. Stephanie Sutter, MEd

A

HS

Referent/in: MMag. Dr. Stephanie Sutter, MEd

Ort: Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 4020 Linz, Salesianumweg 3

Termin(e): Di, 17.09.2013, 09:00-17:00 Uhr

Die ARGE-Leiter/innen der AHS werden über Neuerungen den E-Unterricht betreffend informiert. Die Hauptpunkte werden u.a. die Bildungsstandards, neue Reifeprüfung (schriftlich und mündlich), der Fremdsprachenwettbewerb und die Fortbildungsmöglichkeiten im kommenden Schuljahr sein. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden auch wieder Gelegenheit haben, mit Vertreterinnen und Vertretern der einzelnen Schulbuchverlage an den bereitgestellten Büchertischen in ein Gespräch zu kommen.

EN - Web 2.0 - Werkzeuge für Englischlehrerinnen und Englischlehrer

27F3

A1E

N01


A

HS

Referent/in: Jürgen Wagner


Termin(e): Do, 24.10.2013, 09:00-17:00 Uhr

Informationen über die effiziente Verwendung von Wordle, You Tube und anderen Online Ressourcen. Restplätze: Die Anmeldung ist nur mehr über die Direktion möglich.

EN - Grundkompetenzen „Englisch“ in der 4. Schulstufe

26F3

GZE

N34

Leiter/in: Beate Janny, MEd

V

S

Referent/in: Dr. Adelheid Berghammer, Beate Janny, MEd


Termin(e): Mi, 30.10.2013, 14:00-17:30 Uhr

Exemplarische Englisch-Aufgabenbeispiele und Anwendungshinweise sowie didaktische Tipps bilden den Inhalt dieser Fortbildung.

EN - „Let‘s do it!“ Englisch richtig schreiben, lesen und aussprechen

26F3

SZEN

36


H

S NM

S PT

S AH

S

Referent/in: Mag. Xenia Baumann


Termin(e): Mo, 04.11.2013, 14:00-17:30 Uhr

In diesem Seminar erfahren Sie mehr über das Computer-Förderprogramm „Lesikus Englisch“ und über die besonderen Schwierigkeiten lese-rechtschreibschwacher Kinder beim Erlernen der englischen Sprache. Zusätzlich erhalten Sie Praxis-Tipps für den Unterricht und für die Durchführung einer individuellen Förderung.


EN - Rückwärtiges Lerndesign für Englisch

26F3

SZU

E06

Leiter/in: Karin Ettl, M.A.

H

S NM

S PT

S

Referent/in: Gertrud Lindner, MSc, Karin Ettl, M.A.


Termin(e): Di, 05.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Die zeitgemäße Unterrichtsplanung in Englisch beinhaltet die Erstellung eines Zielbildes („das Ziel ist das Ziel“), die Planung vom Ende her, kriterienorientierte Beurteilungsformen und differenzierte authentische Lern- und Leistungsaufgaben. Im Workshop erarbeiten Sie auf der Basis theoretischer Grundlagen und praktischer Beispiele Rückwärtige Lerndesigns für den eigenen Unterricht.

EN - Designing LiU Tasks Levels B1 - B2

27F3

A1E

N02


A

HS

Referent/in: Mag. Kathrin Eberharter, M.A.


Termin(e): Di, 05.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Prinzipien der (Sprach)testerstellung; Testkonstrukt Language in Use in Verbindung mit CEFR Niveaus; Kriterien der Textauswahl (mit Hilfe von korpusbasierten Tools); Vorstellung der Testmethoden (banked gap-fill, open gap-fill, editing, word formation) und praktische Umsetzung am PC.

EN - The Teacher as a Storyteller

27F3

A1E

N06

Leiter/in: Mag. Christian Kößldorfer

A

HS

Referent/in: Jamie Keddie

Ort: Hotel Post, Traunkirchen, 4801 Traunkirchen, Ortsplatz 5


The teacher as a storyteller. Jamie would like to share several teacher-led storytelling activities and devices which will be suitable for all types of language teachers and learners. We will consider a wide range of techniques which aim to turn a story monologue into a whole class dialogue with learning opportunities along the way. We will also address attitudes to storytelling, planning skills, grammar teaching, speaking activities and more.

EN - Hands on English

26F3

SZEN

37

Leiter/in: Christa Seiwald

N

MS

Referent/in: Edith Vlasak-Pascher


Termin(e): Mi, 20.11.2013, 14:00-17:00 Uhr

Help your children to gain self-confidence in handling various situations in English. A practical guide and approaches to attract your kids´ attention to a self-controlled learning behavior!

EN - Developing Vocabulary Competence

27F3

A1E

N09


A

HS

Referent/in: Robert Dean



The aim of the seminar is to explore ways to develop the students‘ vocabulary competence, to increase their range as well as their awareness of register, and to improve their receptive skills to help them cope with the requirements of listening and reading. The lecturer, Rob Dean, is Teacher Trainer and Academic Consultant for Pearson ELT, Harlow/UK.

EN - Approaches to Teaching and Recycling Vocabulary and Creating Task-Based Learning Materials

27F3

A1E

N12


A

HS

Referent/in: Graham Workman



This seminar will provide numerous activities you can use for practising and recycling vocabulary in class. You will design your own vocabulary games to use with your learners. Also, the seminar will look at the theory of task-based learning, you will experience doing example tasks, and then you will design your own task-based learning materials for your learners on your laptop. Examples of ready-made task-based lessons will be provided.

EN - ARGE-Tag der ARGE Englisch an BAKIP

27F4

A8K

E00

Leiter/in: Mag. Sabine Zangerl

B

AKIP

Referent/in: Mag. Sabine Zangerl, Mag. Belinda Steinhuber


Termin(e): Di, 14.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

Teil 1: Aktuelle Entwicklungen bzgl. schriftlicher SRDP, Überarbeitung des Englisch-Lehrplans, Vernetzung der BAKIP-ARGEs. Teil 2: Kriterien und Anforderungen der mündlichen RDP. Grundlagen der Erstellung von kompetenzorientierten Aufgabenstellungen. Grundlagen der Beurteilung.

EN - Teaching and Assessing Spoken English & Designing Speaking Tasks

27F4

A1E

N04


A

HS

Referent/in: Mag. Silvia Jindra


Termin(e): Mo, 20.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

Teaching and Assessing Spoken English; Speaking is a crucial part of second language learning and teaching. The goal of teaching speaking should be to improve students’ communicative skills and teachers should create a classroom environment where students have real-life communication, authentic activities, and meaningful tasks that promote oral language. In this workshop we will explore a wide range of practical and motivating speaking activities.


EN - WordSmart versus BodySmart!

26F4

SZEN

39

Leiter/in: Michaela Aumair

H

S NM

S PT

S AH

S

Referent/in: Irma Gruber


Termin(e): Mi, 05.03.2014, 14:00-17:30 Uhr

Very few people are skilled in only one area of intelligence. Drawing from the field of muiltiple intelligences the seminar hopes to provide an informative and lighthearted insight into the questions Are you aware of your own strengths and preferences? Do you take account of students whose strengths and preferences are different to yours? Maybe there is a hidden dancer or philosopher in you? Find out and gain new strategies to improve student confidence!

EN - Schriftliche Produktion bei der neuen SRDP an der BAKIP

27F4

A8K

E01

Leiter/in: Mag. Sabine Zangerl

B

AKIP

Referent/in: Mag. Isolde Tauschitz


Termin(e): Do, 06.03.2014, 09:00-17:00 Uhr

Kennenlernen der neuen Textsorten für schriftliche Produktion bei der SRDP an BAKIPs. Schreibaufträge für Schularbeiten erstellen. Aufgabenstellungen aus dem Unterricht analysieren und verbessern. Arbeit mit dem SRDP-Beurteilungsraster. Korrektur von Schüler/innen-Arbeiten in Gruppen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden gebeten eigene Schreibaufträge mitzunehmen, insbesonders BAKIP-spezifische Schreibaufträge.

EN - Methodology and Materials for Using Literature and Drama Activities in the Language Classroom

27F4

A1E

N13


A

HS

Referent/in: Graham Workman



The seminar will focus on practical ideas for using poems to generate vocabulary and structures for creative writing, on how to explore and discuss short stories, and on language for writing evaluative essays on pieces of literature. Secondly, drama activities will be practised using songs and film extracts. Warmer activities and Total Physical Response will be used and teachers will learn how to design role cards and scenarios and give feedback.

EN - Viewing, Listening, und Reading mit Material der BBC und dem British Council

27F4

A1E

N20


A

HS

Referent/in: Mag. Christian Kößldorfer



Die BBC und das British Council bieten vielfältige Materialien für die Kompetenzen Listening, Viewing und Reading auf allen Niveaus. Es werden aus den verschiedenen Bereichen ausgewählte Materialien exemplarisch auf ihre Verwendbarkeit im Unterricht begutachtet und Methoden des Einsatzes diskutiert.

EN - Grundkompetenzen „Englisch“ in der 4. Schulstufe

26F4

GZE

N35

Leiter/in: Beate Janny, MEd

V

S

Referent/in: Dr. Adelheid Berghammer, Beate Janny, MEd


Termin(e): Di, 25.03.2014, 14:00-17:30 Uhr

Exemplarische Englisch-Aufgabenbeispiele und Anwendungshinweise sowie didaktische Tipps bilden den Inhalt dieser Fortbildung.

EN - Developing the Productive Skills

27F4

A1E

N21


A

HS

Referent/in: Robert Dean



The aim of the seminar is to explore methods to improve the students‘ competence in coping with the requirements of „Language in Use“ as well as to develop the students‘ general ability in writing texts. The lecturer, Rob Dean, is Teacher Trainer and Academic Consultant for Pearson ELT, Harlow/UK.

EN - MINIMAX III : Further ideas to get your pupils talking in your English class

26F4

SZEN

40

Leiter/in: Philippa Rechberger, BEd

H

S NM

S PT

S AH

S

Referent/in: Philippa Rechberger, BEd


Termin(e): Mi, 26.03.2014, 14:00-17:30 Uhr

This seminar is designed to give English teachers a toolbox of new ideas to get their pupils to talki in their English lessons. Short speaking exercises , sketches and games to motivate pupils to talk in the English classroom. Very little preparation needed. Teaching motto: Keep on the MOVE: motivation, optimism, variety and encouragement. Excercises for all abilities: strong and weaker pupils.

EN - Motivation in the classroom

26F4

SZEN

38

Leiter/in: Christa Seiwald

N

MS

Referent/in: Jonathan White, Kelvyn Mark Roberts


Termin(e): Mi, 21.05.2014, 14:00-17:00 Uhr

Presenting games and activities based around the concept of motivating students. We would like to introduce you to some of our ideas for presenting games and activities based around the concept of motivating students in the classroom. We will take you through some of the problems and dilemmas experienced by students together with debrief sessions. For example:- Immigration. What makes people leave their country of birth for foreign lands? What problems they face and dealing with adversity. etc.


EN - „Chances and Challenges“ English in Lower Secondary Education, Symposium

26F4

SZEN

43

Leiter/in: Brigitte Hörl

H

S NM

S PT

S AH

S

Referent/in: Tanja Westfall-Greiter, M.A., M.A.rk Flechter, Wolfgang Oberleitner

Ort: SPES Zukunftsakademie, 4553 Schlierbach, Panoramaweg 1

Termin(e): Mi, 11.06.2014, 09:00-18:00 Uhr, Do, 12.06.2014, 09:00-18:00 Uhr, Fr, 13.06.2014, 09:00-13:00 Uhr

The forthcoming years will hold a lot of challenges for us in store. A challenge always implies the possibility of change. Facing these new challenges and possible changes we will be forced to open new doors, open our minds to ideas that are unknown. This three - day seminar will offer a variety of lectures and workshops. The main aim is to provide the participants with tools and new trends in methodology to cope with these new challenges.

EN - Strategies for teaching diverse learners

26F4

SZEN

41

Leiter/in: Dr. Adelheid Berghammer

H

S NM

S PT

S AH

S

Referent/in: Elizabeth Skelton, M.A.



This interactive and hands-on workshop will model best practises for working with English language learners from diverse linguistic and educational backgrounds.

EN - Strategies for building vocabulary

26F4

SZEN

42

Leiter/in: Dr. Adelheid Berghammer

H

S NM

S PT

S AH

S

Referent/in: Elizabeth Skelton, M.A.



If you want to improve your students reading and listening comprehension, as well as their speaking and writing skills, focus on developing their vocabulary. Knowing which words to teach and how to best teach them are essential skills for language teachers. This interactive session will demonstrate at least 10 practical, researchbased strategies to help all students build essential vocabulary for academic success.

EN - Mündliche Matura Englisch: Aufgabenerstellung und Interlokutorentraining

27F4

A8E

N22


A

HS

Referent/in: Mag. Christian Kößldorfer


Termin(e): Di, 01.04.2014, 09:00-17:00 Uhr

Dieses Seminar hat die Aufgabenstellung für die mündliche Matura aus Englisch sowie das Interlokutorentraining zum Inhalt und wird sich inhaltlich an den aktuellen Bundesvorgaben orientieren.

FR - Vorbereitung auf den Prix des lycéens 2014

27F3

A1F

R00

Leiter/in: Mag. Ulrike Hemedinger

A

HS B

MHS

Referent/in: Anna Caprioli

Ort: Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium, 4020 Linz, Khevenhüllerstraße 1

Termin(e): Mi, 02.10.2013, 13:30-17:00 Uhr

Formation à la participation au Prix des Lycéens Autrichiens: présentation du projet; comment lire les ouvrages; comment utilisier les dossiers pédagogiques proposés par l‘Institut francais de Vienne; pratique et pertinence de la lecture longue en classe de langue.Restplätze: Die Anmeldung ist nur mehr über die Direktion möglich.

FR - Stage Bagef: Wenn einem das Reden auf Französisch nicht leicht fällt…

26F3

ÜZF

R02

Leiter/in: MMaîtr. Nathalie Pele

V

S NM

S

Referent/in: MMaîtr. Nathalie Pele


Termin(e): Mi, 23.10.2013, 14:00-17:15 Uhr

Diese Fortbildung wendet sich in erster Linie an Lehrer/innen der Volksschule und HS/NMS, die bereits Französisch unterrichten oder unterrichten möchten. In diesem Seminar geht es darum, Hemmungen und Blockaden beim Sprechen abzubauen und mit Selbstvertrauen in den Französisch-Unterricht zu gehen. Trainiert wird an Ressourcen für Schüler/innen.

FR - ARGE-Tag Französisch AHS

27F3

A1F

R02


A

HS

Referent/in: Mag. Ulrike Hemedinger


Termin(e): Do, 07.11.2013, 09:00-12:30 Uhr

Situationsbericht Französisch OÖ; allgemeine Informationen über Seminare und Veranstaltungen: Cinéfête 2014, DELF, Amitié… Informationen über die SRP in den nächsten Jahren; modulare Oberstufe; voyages scolaires.

FR - De l‘image fixe aux documents télévisuels et courts métrages. Mille et une idées pour utiliser des supports visuels motivants

27F3

A1F

R03


A

HS

Referent/in: Michel Boiron


Termin(e): Do, 21.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Utiliser des supports visuels en classe de français pour motiver d‘une part les apprenants à l‘apprentissage des compétences orales et interculturelles, et de construire des scénarios pédagogiques permettant d‘entraîner et/ou d‘évaluer des compétences ciblées: expression orale ou écrite et l‘interaction. Travail avec des images fixes, bandes dessinées, courts métrages et des documents télévisuels.


FR - Cinéfête 2014

27F4

A1F

R04

Leiter/in: Mag. Ingrid Brandner

A

HS B

MHS

Referent/in: Anna Caprioli


Termin(e): Mi, 15.01.2014, 13:30-17:00 Uhr

Einführung in die pädagogischen Ziele des Festivals; wichtige Verfahren der Filmkunstanalyse anhand von Beispielen, sowohl auf filmischer als auch auf narrativer Ebene; Präsentation von pädagogischen Dossiers und deren Einsatz im Französischunterricht; Aktivitäten rund um Cinéfête 2014; Sequenzanalysen, Diskussionen und Übungen rund um die ausgewählten Filme.

FR - Bundesseminar Französisch für APS

26F4

SÜU

002

Leiter/in: Michaela Zellhofer

V

S HS

NMS

PTS

Referent/in: Michaela Zellhofer


Termin(e): Di, 22.04.2014, 18:00-22:00 Uhr, Mi, 23.04.2014, 09:00-18:00 Uhr, Do, 24.04.2014, 09:00-18:00 Uhr, Fr, 25.04.2014, 09:00-13:00 Uhr

Ziel der bundeswieten Fortbildung ist die Verbesserung der eigenen Sprachkompetenz und Erweiterung des didaktischen Könnens. Dank der Zusammenarbeit mit der Kulturabteiltung und der Französischen Botschaft unterrichten ausschließlich „locuteurs natifs“, die Erfahrung und Engagement als Unterrichtende mitbringen.

FR - En scène! (2) Le théâtre en francais pour les débutants

26F4

ÜZF

R01

Leiter/in: MMaîtr. Nathalie Pele

V

S HS

NMS

PTS

AHS

Referent/in: MMaîtr. Nathalie Pele


Termin(e): Do, 15.05.2014, 14:00-17:15 Uhr

Ce stage vous proposera des jeux de rythme, de langue, des exercices de théâtre pour les apprenants débutants en francais. Les pièces de l´ouvrage „En scène! volume 2 vous seront également présentées ainsi que de leurs utilisations didactiques.

IT - SRP Italienisch: SiK - Sprachverwendung im Kontext

27F3

A8I

T00

Leiter/in: Mag. Anke Leidlmair

A

HS

Referent/in: Sara Ritrovati



Es werden das Testkonstrukt von SiK erklärt, SiK-Aufgaben evaluiert und diskutiert, Richtlinien für die Erstellung von Übungsaufgaben entwickelt und Übungsaufgaben selbst erstellt.

IT - Italienisch: „Le quattro stagioni: von der weltberühmten Pizza zum weltberühmten Komponisten Vivaldi“

26F3

ÜZI

T14

Leiter/in: Judith Hufnagl

V

S HS

NMS

PTS

AHS

Referent/in: Federicat Mercorelli


Termin(e): Do, 07.11.2013, 15:00-19:00 Uhr, Fr, 08.11.2013, 09:00-13:00 Uhr

Le quattro stagioni: „Von der weltberühmten Pizza zum weltberühmten Komponisten Vivaldi“. Ein italienisches Portrait im Laufe der Jahreszeiten zum Hören, Kosten, Lesen und Genießen mit viel Platz für die Konversation und mit der grammatikalischen Einführung der transitiven und intransitiven Verwendung der Inhaltsbeschreibung.

IT - Landes-ARGE-Tagung ITALIENISCH

27F3

A1I

T01

Leiter/in: Mag. Anke Leidlmair

A

HS

Referent/in: Mag. Anke Leidlmair


Termin(e): Do, 05.12.2013, 09:00-17:00 Uhr

Bericht von der Bundes-ARGE-Tagung ITALIENISCH; SCHÜLF MRP: Resümee und Ausblick; Workshop: Erstellen von Schreibaufträgen (Artikel, Bericht, E-Mail); Konkrete Planung für den Tag nach aktuellen Erfordernissen. Die Teilnehmer/innen werden per Mail in Kenntnis gesetzt.

IT - La Sicilia - terra da scoprire meglio . VIsuelle Inputs als Basis für Sprech- und Schreibaufgaben

27F4

B0L3

61

Leiter/in: Mag. Ines Hager

A

HS B

MHS

Referent/in: Melania Bellia, Mag. Isabella Rill

Ort: Landhotel Grünberg, 4810 Gmunden, Traunsteinstraße 109


La Sicilia: Goethe diceva che visitare l’Italia senza aver visto la Sicilia vuol dire non aver visto niente e questo deve essere il punto di partenza di un viaggio alla scoperta di una terra dal ricco patrimonio naturale, storico e culturale. Ci sarà materiale da portare in classe. Esempi ed esercizi per l‘uso di materiale visivo per diversi livelli e temi, preparazione di materiale didattico in gruppi. Zielgruppe: Lehrer/innen für Italienisch.

IT - Nuovi approcci a testi letterari per l´insegnamento in classe

27F4

B0L3

62

Leiter/in: Mag. Ines Hager

A

HS B

MHS

Referent/in: Dr. Michaela Rückl

Ort: UNI - Salzburg, 5020 Salzburg, Ignaz-Harrer-Straße 79

Termin(e): Mo, 30.06.2014, 10:00-17:00 Uhr

Literatur als Basis von sprachlichem Kompetenztraining: Der Autor Umberto Piersanti wird seinen Roman Olimpo vorstellen, dessen Thematik für Jugendliche interessant ist und zum Diskutieren anregt. Es gibt kompetenzorientierte Unterrichtsmaterialien dazu, die Studierende der Uni Salzburg ausgearbeitet haben und die konkrete Aufgaben zur Förderung der Sprachmittlung enthalten. Zielgruppe: Lehrer/innen für Italienisch an AHS und BHS.


SP - Erstellen kompetenzorientierter Aufgaben auf den GERS-Niveaus A2 und B1

27F3

B0L3

71

Leiter/in: MMag. Dr. Maria Schrems-Gadermaier

A

HS B

MHS

Referent/in: Ingrid Taucher


Termin(e): Fr, 18.10.2013, 09:00-17:00 Uhr

Erstellen kompetenzorientierter Aufgaben auf den GERS-Niveaus A2 und B1. Zielgruppe: Lehrer/innen für Spanisch.Restplätze: Die Anmeldung ist nur mehr über die Direktion möglich.

SP - ARGE-Leiter/innen-Treffen Spanisch

27F3

A1S

P00


A

HS

Referent/in: MMag. Dr. Maria Schrems-Gadermaier


Termin(e): Do, 24.10.2013, 09:00-14:00 Uhr

Spanisch ARGE-Leiter/innen-Treffen

SP - La gramática al alcance de todos (niveles A1-A2-B1)

27F3

B0L3

72


A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Josefina Vazquez-Arco


Termin(e): Fr, 22.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

La gramática al alcance de todos, ser/estar, tiempos del pasado y subjuntivo, niveles A1-A2-B1. Zielgruppe: Lehrer/innen für Spanisch

SP - Actividades para favorecer la adquisición del vocabulario. La interculturalidad en la clase de ELE.

27F4

B0L3

71

Leiter/in: Mag. Ute Atzlesberger

A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Ute Atzlesberger, Mag. Lic. Itziar Grau Mena, Mag. Josefina Vazquez-Arco

Ort: Revita Hotel Kocher, 4084 St. Agatha, Stefan-Fadinger-Straße 8


Actividades para favorecer la adquisición del vocabulario. Niveles A1-A2-B1. Análisis y diseño de actividades interculturales para la enseñanza del español de negocios. Zielgruppe: Lehrer/innen für Spanisch an AHS und BHS.

SP - Lesen/Sprachverwendung im Kontext

27F4

B0L3

73


A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Kristina Leitner


Termin(e): Do, 06.02.2014, 09:00-17:00 Uhr

Lesen/Sprachverwendung im Kontext: was ist das Testkonstrukt? Arbeiten mit den GERS-Skalen, Testprinzipien, Testmethoden, Praxis: Erstellen von Übungs- und Aufgabenmaterial. Zielgruppe: Lehrer/innen für Spanisch an AHS und BHS.

SP - Comunicación digital en clase de español

27F4

B0L3

72


A

HS B

MHS

Referent/in: Elisa Hergueta


Termin(e): Di, 18.03.2014, 09:00-17:00 Uhr

Comunicación digital en clase de español, ventajas, herramientas colaborativas, desarrollar nuestra identidad digital en la red: seguridad y privacidad, explotación didáctica de secuencias audivisuales, diseñar colaborativamente proyectos, unidades y secuencias educomunicativas y didácticas. Zielgruppe: Lehrer/innen für Spanisch an AHS und BHS.

RU - Russisch: ARGE-Halbtag

27F4

A1R

U00

Leiter/in: Mag. Tamara Topolanek

A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Tamara Topolanek


Termin(e): Mo, 13.01.2014, 09:00-12:00 Uhr

Allgemeine neue Informationen zur Neuen Reifeprüfung, Bericht von der Bundes-ARGE, Fremdsprachenwettbewerbe, Planung fürs kommende Schuljahr, Fortbildungsangebote in Österreich und Russland, Erfahrungsberichte mit verschiedenen Russisch-Lehrwerken, Allfälliges.

RU - Russisch aktuell 2013/14: NRP mündl.: Erstellung, Durchführung und Bewertung

27F4

A1R

U01

Leiter/in: Mag. Tamara Topolanek

A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Valentina Shevergina, Mag. Renate Gerber



Vorbereitung auf die Neue Reifeprüfung: Fortsetzung vom SE 12/2012: Erstellung, Durchführung und Bewertung von standardisierten Prüfungsformaten für die mündliche Matura Neu. Training mit standardisierten Bewertungsbögen anhand von Videoaufzeichungen (Schwerpunkt Niveau A2: monologische und dialogische Aufgabenstellungen), Informationen für die Arbeit als Interlokutor. Praktische Übungen in Form eines Interlokutorentrainings.


GR - Arge-Tagung Griechisch

27F3

A1G

R00

Leiter/in: Mag. Wilhelm Anschuber

A

HS

Referent/in: Mag. Wilhelm Anschuber

Ort: Bischöfliches Gymnasium Petrinum, 4040 Linz, Petrinumstraße 12

Termin(e): Mo, 21.10.2013, 13:30-17:00 Uhr

Informationen zur neuen Reifeprüfung (aktueller Stand), Organisatorisches (Olympiade), Erörterung aktueller Themen (Erfahrungsaustausch über Lehrbücher und Module), Zukunftsperspektiven („Werbung“; Neugriechisch; Exkursionen).

GR - Antike und Musik

27F4

A1G

R01

Leiter/in: Mag. Wilhelm Anschuber

A

HS

Referent/in: Mag. Dr. Stefan Ikarus Kaiser

Ort: Stiftsgymnasium des Stiftes Wilhering, 4073 Wilhering, Stift Wilhering

Termin(e): Do, 27.02.2014, 09:00-16:30 Uhr

Die Musik der Antike verdient in der Schule in den betroffenen Fächern (Griechisch, Latein, Musik, Geschichte) durchaus Beachtung. Mit Ikarus Kaiser (Musikwissenschaftler und Stiftsorganist in Wilhering) wollen wir uns dem großen Thema literarisch (alle Texte zweisprachig), kulturgeschichtlich, theoretisch und praktisch nähern. Ein Besuch im Musikarchiv des Stiftes und ein Orgelkonzert in der Stiftskirche runden die Tagung ab.

LA - Wege durch Rom – mit den Augen des Philologen und des Kunstbegeisterten

27F3

A1L

A00

Leiter/in: Mag. Peter Glatz

A

HS

Referent/in: Mag. Johann Stockenreitner, Mag. Ernst Schagerl



Tipps zu Organisation – Planung – Vorbereitung – Durchführung; Aus Bildnerischer Erziehung: Architektur von der Antike bis 21. Jh. – Malerei: Raffael/Caravaggio/Andrea Pozzo; Mosaikkunst, Bildhauerei: Cosmaten, Michelangelo, Bernini; Aus Latein/Archäologie: Ausgewählte Ziele und „Gustostückerl“; Texte und Referatsthemen für in situ-Präsentation; Workshop mit Texten („Was schaffen meine Schülerinnen und Schüler?“); Detailinformationen auf der ARGE-Homepage!

LA - Fachdidaktik konkret – „Unglaubliche Geschichten“. Olympiadeskriptum 2015

27F3

A1L

A01


A

HS

Referent/in: Mag. Peter Glatz



In bewährter Weise entsteht bei der Veranstaltung das Vorbereitungsskriptum für die 29. Landesolympiade Latein und Griechisch im Jahr 2015. Dieses Skriptum wird danach auf www.lateinforum.at allen Kolleginnen und Kollegen für die Verwendung im Unterricht zur Verfügung stehen.Restplätze: Die Anmeldung ist nur mehr über die Direktion möglich.

LA - Erstellung von Lektüre-Schularbeiten in Hinblick auf die SKRP. Schwerpunkt „Setzen von Checkpoints“

27F3

A1L

A02


A

HS

Referent/in: Mag. Peter Glatz, Mag. Andrea Hörmanseder, Mag. Sieglinde Ortmayer, Dr. Andreas Thiel



Der erste Halbtag der Veranstaltung ist theoretischen Überlegungen und praktischen Übungen zum Setzen von Checkpoints für die Korrektur der Übersetzungstexte gewidmet. Anschließend werden in bewährter Manier Lektüre-Schularbeiten erstellt und gemeinsam redigiert. Fragen zur effizienten Arbeit mit Word werden beantwortet. Die Teilnehmer sind gebeten, nach Möglichkeit Laptops mitzunehmen.

LA - Medicina soror philosophiae

27F3

A1L

A04


A

HS

Referent/in: Dr. Maximilian Fussl


Termin(e): Mi, 04.12.2013, 09:30-18:00 Uhr

Nach einem kurzen Überblick über die Geschichte der antiken Medizin werden Anregungen zur Lektüre lateinischer Originaltexte zum Thema Medizin gegeben. Daran anschließend werden das moderne lateinische medizinische Fachvokabular und die Wortbildungslehre seiner Terminologie in grundlegenden Auszügen vorgestellt.

LA - Christoph Ransmayr – Die letzte Welt. Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Aspekte

27F4

A1L

A05


A

HS

Referent/in: Univ.-Prof. Dr. Herwig Gottwald, Mag. Eva Gottwald, Mag. Peter Glatz



Christoph Ransmayr (geb. 1953 in OÖ) gehört zu den international renommiertesten Autoren der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur. Die Letzte Welt wird in ihrem komplexen epischen Gefüge, in den zahlreichen intertextuellen Verweisen, vor allem aber in ihrem Bezug zu Ovids Metamorphosen erläutert. In einem zweiten Teil werden Möglichkeiten interdisziplinärer Zusammenarbeit ausgelotet. Erwünschte Voraussetzung ist die Lektüre der beiden Werke.

LA - Hades als Leviathan – Venus im Bordell. Antike Mythologie in der mittelalterlichen Literatur

27F4

A1L

A06


A

HS

Referent/in: Univ.-Prof. Dr. Manfred Kern



Entgegen landläufiger Vorstellung feiern Antike/antike Mythologie nicht in der Renaissance ihre Wiedergeburt, sie sind im Mittelalter niemals tot. Das Seminar gibt an konkreten mittellateinischen und volkssprachlichen Textzeugnissen – vom Alexanderepos Walters v. Châtillon über die Carmina Burana, den höfischen Roman und die höfische Lyrik – ein kleines Panorama poetischer Vielfalt und Produktivität antiker Sujets in mittelalterlichem Gewand.


MA - ARGE- Tag Mathematik

27F3

A1M

A00

Leiter/in: Mag. Andreas Lindner

A

HS

Referent/in: Dr. Josef Lechner, Mag. Günther Vormayr, Univ.-Prof. Dr. Georg Gleiser

Ort: Johannes Kepler Universität Linz, 4040 Linz, Altenberger Straße 69

Termin(e): Mi, 25.09.2013, 09:00-17:00 Uhr

Aktuelle Themen im Mathematikunterricht: Reifeprüfung, Gestaltung von Schularbeiten, mündliche Reifeprüfung, Technologieeinsatz, Neuer Lehrplan und Modularisierung, … Vortrag von Dr. Georg Glaeser zum Thema „Geometrie und ihre Anwendungen“.

MA - ARGE-Tagung Mathematik an BAKIP

27F3

A1A

M00

Leiter/in: Monika Pfligl-Puchner

B

AKIP

Referent/in: Mag. Bernd Badegruber


Termin(e): Mi, 02.10.2013, 09:00-17:30 Uhr

Die Inhalte der ARGE Tagung richten sich nach den aktuellen Themen und Fragen und werden den Teilnehmerinnen und Teilnehmern zeitgerecht mitgeteilt. Mag. Bernd Badegruber wird am Nachmittag über das Thema „Frühe Sprach- und Mathematikförderung“ informieren.

MA - Einsatz von GEOGEBRA im Mathematikunterricht

26F3

SZM

A06

Leiter/in: Hubert Kammerhuber, MSc

H

S NM

S PT

S

Referent/in: Hubert Kammerhuber, MSc


Termin(e): Di, 22.10.2013, 09:00-16:45 Uhr

Geogebra ist eine kostenlos verfügbare Mathematiksoftware. Dabei handelt es sich um ein Programm, mit dem Konstruktionen erstellt und dynamisch verändert werden können. Zudem ist auch das Rechnen mit Zahlen sowie die direkte Eingabe von Gleichungen und Koordinaten möglich.

MA - Wer nichts probiert, lernt nichts. Problemlösen im Mathematikunterricht der VS

26F3

GZM

A10


V

S

Referent/in: DI Michael Scharnreitner


Termin(e): Mi, 06.11.2013, 14:00-17:15 Uhr

EINS PLUS Knobelplakate bieten die Möglichkeit, Problemlösen ab der 1. Klasse VS lustbetont und systematisch zu unterrichten. Im Seminar wird gezeigt, wie Sie damit die Kompetenzen „Problemlösen“ und „Kommunizieren“ aufbauen können.

MA - Sachaufgaben lösen wie in Singapur - Modellieren im Mathematikunterricht der VS

26F3

GZM

A09


V

S



Termin(e): Do, 07.11.2013, 14:00-17:15 Uhr

Die in Singapur entwickelten Balkenmodelle (Bar Models) sind ein leistungsfähiges, sehr intuitives Werkzeug zum Lösen von Sachaufgaben. Im Seminar werden die Hintergründe erläutert und die Technik anhand vieler Beispiele geübt.

MA - Heureka - Ich hab‘s selbst entdeckt! - Eigenverantwortliches Arbeiten im Mathematikunterricht

26F3

SZM

A05

Leiter/in: Hubert Pöchtrager, MSc

H

S NM

S PT

S AH

S

Referent/in: Hubert Pöchtrager, MSc


Termin(e): Mi, 20.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

In dieser Fortbildungsveranstaltung werden neue Wege zur Gestaltung des Mathematikunterrichts aufgezeigt. Mit praxiserprobtem Material können Schülerinnen und Schüler mathematische Inhalte selbst erarbeiten, Gesetzmäßigkeiten entdecken und an lebenspraktischen Beispielen erproben und festigen.

MA - Statistik

27F3

A1M

A02


A

HS

Referent/in: Mag. Erich Svecnik


Termin(e): Di, 26.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Die Statistik und ihre Anwendungsrelevanz wird anhand von Beispielen und Simulationen vorgestellt. In Übungen werden didaktische Anregungen erarbeitet und vertieft. Besonderes Augenmerk wird auf das „Lügen mit Statistik“ gelegt. Dabei geht es v.a. um Beschreibende Statistik: Tabellarische Darstellung, deskriptivstatistische Kennwerte, Diagrammdarstellungen; Schließende Statistik: Punktschätzungen, zentraler Grenzwertsatz, Konfidenzintervalle.

MA - Tun - Verstehen - Automatisieren - Anwenden /Mathematik mit „Ich hab‘s“ 1 - 4

26F4

GZM

A09

Leiter/in: Maria Neuhauser

V

S

Referent/in: Maria Neuhauser

Ort: VS 9 Wels Vogelweide, 4600 Wels, Dr. Breitwieserstraße 1

Termin(e): Mo, 20.01.2014, 14:30-17:00 Uhr

Seminar im Zusammenarbeit mit dem Verlag IVO Haas. Das überarbeitete Mathematikbuch „Ich hab‘s“ bietet einen durchdachten Weg, der ohne Lücken und Sprünge über vier Jahre sicher zum Aufbau mathematischer Kompetenzen führt.


MA - Ergebnisorientiert unterrichten: Arten und Einsatzgebiete von Tests und Überprüfungen im Mathematikunterrich

26F4

GZM

A08


V

S



Termin(e): Mi, 05.02.2014, 14:00-17:15 Uhr

Im Seminar werden Sinn, Zweck und Möglichkeiten von verschiedenen Werkzeugen zur Überprüfung Mathematik besprochen und mit praktischen Beispielen aus dem Lehrwerk EINS PLUS durchgespielt. Ziel ist es, Tests aufgrund der Kenntnis ihrer Verwendbarkeit und Grenzen im Unterricht besser einzusetzen sowie Fördernotwendigkeiten frühzeitig zu erkennen, um durch geeignete Formen der Leistungsfeststellung gezielter fördern und fordern zu können.

MA - Neue Lernkultur im Mathematikunterricht: Mathematik spannend gestalten

26F4

GZM

A07


V

S



Termin(e): Do, 06.02.2014, 14:00-17:15 Uhr

Das Seminar gliedert sich in drei Abschnitte, die anhand von Material des Lehrwerks EINS PLUS erarbeitet werden. Geschichten im Mathematikunterrich werden vorgestellt. Ziel ist, die Lernfreude und damit den Lernertrag zu steigern.

MA - Analysis neu unterrichten – im Zeitalter der zentralen Reifeprüfung

27F4

A1M

A04


A

HS

Referent/in: Mag. Franz Schoberleitner


Termin(e): Do, 06.02.2014, 09:00-17:00 Uhr

In diesem Seminar geht es um die Umsetzung der Themenbereiche Differential- und Integralrechnung im Mathematikunterricht im Hinblick auf die veränderten Schwerpunktsetzungen durch die neue Reifeprüfung.

MA - Zahlenraum 100 mal anders

26F4

GZM

A03

Leiter/in: Isabell Netzthaler

V

S

Referent/in: Petra Reichl, Michaela Erkner


Termin(e): Mi, 12.03.2014, 14:30-17:45 Uhr

Lernen mit allen Sinnen wird in diesem Kurs im Vordergrund stehen. Es werden viele neue und „alte“ Materialien vorgestellt und gezeigt, wie durch neue Sichtweisen, Einsatzmöglichkeiten und Aufgabenstellungen die Anwendung im Unterricht mal anders durchgeführt werden kann.

MA - Mathematik im Alltag entdecken - Größen handlungsorientiert erarbeiten - Sachrechnen lustbetont gestalten.

26F4

GZM

A04


V

S

Referent/in: Prof. Heidemarie Schoeller


Termin(e): Do, 20.03.2014, 14:30-17:45 Uhr

Besonders im Bereich Sachrechnen und Größen ist es wichtig, die Lernprozesse kindgemäß und spannend zu gestalten. Im Seminar lernen Sie unterschiedliche Möglichkeiten kennen, wie das im Unterricht gelingen kann.

MA - Zahlenraum 10 mal anders

26F4

GZM

A01

Leiter/in: Isabell Netzthaler

V

S

Referent/in: Isabell Netzthaler, Petra Reichl


Termin(e): Mi, 02.04.2014, 14:30-17:45 Uhr

Dieser Kurs soll dazu ermutigen, sich im Zahlenraum 10 Zeit zu lassen, anschaulich und handelnd zu arbeiten. Denn was im ZR 10 nicht beherrscht wird, wird auch darüber hinaus nicht funktionieren. Es soll versucht werden, die wesentlichen Ziele des M-Unterrichts im Zahlenraum 10 auf unterschiedliche Weise nahe zu bringen.

MA - Tag der Mathematik-Didaktik - Medien im Unterricht

27F4

A1M

A06


H

S NM

S PT

S AH

S BM

HS

Referent/in: Univ.-Prof. DI Mag. Dr. Markus Hohenwarter


Termin(e): Mi, 09.04.2014, 09:00-17:00 Uhr

Dieser Tag ist dem Thema „Medien im Mathematikunterricht“ gewidmet. Gedacht ist dabei an computerbasierte Medien, sowohl als Demonstrationsmedien in der Hand der Lehrperson, als auch auch als Explorationsmedien in den Händen der Lernenden, und ebenso an klassische händische Medien - für einen verstehensorientierten Unterricht. Vorträge am Vormittag bilden die Grundlage für Workshops am Nachmittag.

MA - MathemaTech - Mathematik und Technologie im Unterricht, Modul 1

27F3

A1M

A01


N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Sandra Reichenberger, MSc, Univ.-Prof. DI Mag. Dr. Markus Hohenwarter


Termin(e): Mi, 13.11.2013, 13:45-17:00 Uhr

Das MathemaTech Projektseminar richtet sich sowohl an Mathematik-Lehrerinnen und -lehrer als auch an Lehramtsstudierende. Die Veranstaltungsreihe besteht aus insgesamt vier Modulen, für die es eine getrennte Anmeldung gibt. Es werden aktuelle Themen rund um den Technologieeinsatz im Unterricht vorgetragen und diskutiert. Inhalt: Algebra und Geometrie



27F4

A1M

A03


N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: Univ.-Prof. DI Mag. Dr. Markus Hohenwarter, Mag. Sandra Reichenberger, MSc


Termin(e): Mi, 15.01.2014, 13:45-17:00 Uhr

Das MathemaTech Projektseminar richtet sich sowohl an Mathematik-Lehrerinnen und -lehrer als auch an Lehramtsstudierende. Die Veranstaltungsreihe besteht aus insgesamt vier Modulen, für die es eine getrennte Anmeldung gibt. Es werden aktuelle Themen rund um den Technologieeinsatz im Unterricht vorgetragen und diskutiert. Inhalt: Funktionale Abhängigkeiten


27F4

A1M

A05


N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: Univ.-Prof. DI Mag. Dr. Markus Hohenwarter, Mag. Sandra Reichenberger, MSc


Termin(e): Mi, 26.03.2014, 13:45-17:00 Uhr

Das MathemaTech Projektseminar richtet sich sowohl an Mathematik-Lehrerinnen und -lehrer als auch an Lehramtsstudierende. Die Veranstaltungsreihe besteht aus insgesamt vier Modulen, für die es eine getrennte Anmeldung gibt. Es werden aktuelle Themen rund um den Technologieeinsatz im Unterricht vorgetragen und diskutiert. Inhalt: Analysis


27F4

A1M

A07


N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Sandra Reichenberger, MSc, Univ.-Prof. DI Mag. Dr. Markus Hohenwarter


Termin(e): Mi, 14.05.2014, 13:45-17:00 Uhr

Das MathemaTech Projektseminar richtet sich sowohl an Mathematik-Lehrerinnen und -lehrer als auch an Lehramtsstudierende. Die Veranstaltungsreihe besteht aus insgesamt vier Modulen, für die es eine getrennte Anmeldung gibt. Es werden aktuelle Themen rund um den Technologieeinsatz im Unterricht vorgetragen und diskutiert. Inhalt: Stochastik

DG - ARGE-Tag Darstellende Geometrie

27F3

A1D

G00

Leiter/in: Mag. Dr. Elmar Wurm

A

HS

Referent/in: Mag. Dr. Elmar Wurm

Ort: Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium, 4020 Linz, Ramsauerstraße 94

Termin(e): Fr, 22.11.2013, 09:00-13:00 Uhr

Besprechung der schulischen ARGE-Leiter/innen für Darstellende Geometrie zu aktuellen Themen des Fachbereichs

DG - Zeitlose Geometrie – Geometrische Leckerbissen von Archimedes bis in die Gegenwart

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A1D

G02


A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Ralf Roupec

Ort: Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium, 4240 Freistadt, Zemannstraße 4

Termin(e): Mi, 08.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

Geometrie war und ist stets handfester Bestandteil unseres Lebens. Sie ist Mittel zur eindeutigen Beschreibung von Raumsituationen und Instrument zur Analyse und Lösung räumlicher Probleme. An Hand von ausgewählten Aufgaben soll gezeigt werden, wie und wo Geometrie in unserem Alltag in versteckter Weise auftritt. So soll eine Handreichung zum Lösen räumlicher Aufgaben unter Verwendung adäquater geometrischer Methoden geboten werden.

DG - Bewegte Geometrie mit GeoGebra

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A1D

G03


N

MS A

HS

Referent/in: Mag. Rudolf Neuwirt


Termin(e): Mi, 19.03.2014, 09:00-17:00 Uhr

Bei diesem Seminar werden besondere Kurven mit Geogebra generiert: die Sternkurve (Astroide), die Herzkurve, die Apfelkurve und die Pascalsche Schnecke. Anschließend werden der Kreis, die Ellipse, die Parabel und die Hyperbel als Hüllkurven ihrer Tangenten behandelt. Zum Abschluss erfolgt die Konstruktion verschiedener optischer Täuschungen mit Geogebra.


SU - Spannend und leicht - Experimente für den Sachunterricht

26F3

GZS

U04

Leiter/in: Mag. Engelbert Stütz

V

S

Referent/in: Mag. Engelbert Stütz

Ort: Internationale Akademie Traunkirchen, 4801 Traunkirchen, Klosterplatz 2

Termin(e): Mo, 25.11.2013, 14:00-17:15 Uhr

Sie lernen hier spannende, einfache Experimente kennen. Sie können alles selbst ausprobieren. Das Grundlagenwissen kommt nicht zu kurz. So kann man Zusammenhänge zwischen alltäglichem Leben und der Physik oder Chemie besser verstehen. Das ist wichtig: Die Experimente sollten immer gelingen. Sämtliche Versuche sollten einen Alltagsbezug aus dem Leben der Kinder haben. Die Versuche müssen alle von den Kindern selbst durchgeführt werden können.

SU - Von Schwerkraft und Schwerelosigkeit, von Schiffen und Flugzeugen, vom Kurvenfahren und von rotierenden Fußbällen

26F3

GZS

U03

Leiter/in: Mag. Leo Ludick

V

S

Referent/in: Mag. Leo Ludick


Termin(e): Di, 03.12.2013, 13:30-16:45 Uhr

Im Lehrplan der Volksschule finden sich viele naturwissenschaftliche Themengebiete. In dieser Seminarreihe geht es darum, die physikalischen Grundlagen so darzubieten, dass sie diese sofort im Unterrichtsalltag einsetzen können. Es werden einfache Experimente vorgestellt, die leicht durchgeführt werden können.

SU - Vom Magnetismus zum Elektromagnetismus, vom Licht, den Farben und den Leuchterscheinungen, von Wind, Wolken und Wetter

26F4

GZS

U02

Leiter/in: Mag. Leo Ludick

V

S

Referent/in: Mag. Leo Ludick


Termin(e): Di, 14.01.2014, 13:30-16:45 Uhr

In diesem Seminar geht es darum, die physikalischen Grundlagen und Zusammenhänge so darzubieten, dass diese sofort im Unterrichtsalltag eingesetzt werden können. Es werden einfache Experimente vorgestellt, die ohne großen Aufwand leicht durchgeführt werden können.

SU - Kreatives lösungsorientiertes Experimentieren im Sachunterricht

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GZS

U01

Leiter/in: Mag. Brigitte Neuböck-Hubinger

V

S

Referent/in: Mag. Brigitte Neuböck-Hubinger, Mag. DI Wolfgang Aschauer


Termin(e): Mo, 27.01.2014, 14:00-17:15 Uhr

Das methodisch-didaktische Konzept für kreative lösungsorientierte Experimente wird anhand von konkreten Beispielen vorgestellt. Die Teilnehmer/innen haben die Möglichkeit, diese Beispiele auch selbst durchzuführen. Es wird gezeigt, wie man Versuchsbeschreibungen für die Technikbox adaptieren kann, um offenes Experimentieren zu ermöglichen.

BU - Waldwirtschaft auf ökologischer Grundlage

27F3

A1B

U00

Leiter/in: Mag. Dr. Roman Auer

A

HS B

MHS

Referent/in: Dr. Peter Kar

Ort: Forstliche Ausbildungsstätte Ort, 4815 Ort bei Gmunden, Johann-Orth-Allee 16


In dem vom Österreichischen Forstverein veranstalteten Seminar werden in Referaten und Exkursionen die Grundlagen und Maßnahmen der Waldwirtschaft in Österreich vermittelt. Es wird gezeigt, wie nach Grundsätzen der Nachhaltigkeit und Ökologie die Wälder in Österreich mit dem Ziel einer bestmöglichen Erfüllung aller Waldfunktionen bewirtschaftet werden.Restplätze: Die Anmeldung ist nur mehr über die Direktion möglich.

BU - ARGE-Tagung Biologie

27F3

A1B

U01


A

HS B

AKIP

Referent/in: Mag. Dr. Roman Auer

Ort: Bundesrealgymnasium, 4020 Linz, Landwiedstraße 82

Termin(e): Do, 07.11.2013, 09:00-13:00 Uhr

Informationsaustausch zu aktuellen Themen

BU - Blut - mehr als nur eine rote Flüssigkeit

27F3

A1B

U03


A

HS B

MHS

Referent/in: Anton Mayer

Ort: Blutzentrale Linz, 4020 Linz, Krankenhausstr. 9

Termin(e): Do, 14.11.2013, 09:00-16:00 Uhr

Die Blutzentrale Linz und ihre Aufgaben und Leistungsbereiche; Weg des Blutes; Testung und Sicherheit; Neue Methoden in der Testung; Gewebebank. Vertiefende Fachvorträge zu einzelnen Themenbereichen.


BU - Psychische Störungen erkennen und vorbeugen

27F3

A1B

U04

Leiter/in: Mag. Angelika Kragl

A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Angelika Kragl

Ort: Landes-Nervenklinik Wagner-Jauregg, 4020 Linz, Wagner-Jauregg-Weg 15

Termin(e): Di, 19.11.2013, 09:00-16:30 Uhr

Frühsymptome bei Jugendlichen durch entsprechende Sensibilisierung zu erkennen, mit Hilfe von Achtsamkeit das eigene Stressverhalten besser zu verstehen bzw. zu verändern sowie der Umgang mit Alkohol und Medikamenten im eigenen Umfeld stehen im Mittelpunkt dieses eintägigen Workshops. Hintergründe und Zusammenhänge werden erläutert, neurobiologische Vorgängen im Gehirn erklärt und praktische Anregungen geliefert.

BU - Epigenetik für Biologinnen und Biologen

27F3

A1B

U06


A

HS B

MHS

Referent/in: ao. Univ.-Prof. Dr. Gerda Egger

Ort: Hotel Vösenhuber, 4432 Ernsthofen, Hauptstraße 20

Termin(e): Do, 19.12.2013, 09:00-16:00 Uhr

Neben Grundlagen und Defnitionen vermittelt das Seminar aktuelle Studien und neueste Forschungsansätze zum Thema Epigenetik. Die Referentin ist selbst in der Forschung aktiv und zeigt anhand zahlreicher Beispiele die Berührungspunkte zwischen Mensch und Epigenetik im Alltag auf.

BU - Lebendiger Unterricht - Tiere in der Biologiestunde

27F4

A1B

U07


A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Lisa Christine Virtbauer

Ort: Schulbiologiezentrum, Universität Salzburg, 5020 Salzburg, Hellbrunnerstraße 35

Termin(e): Do, 09.01.2014, 09:00-16:00 Uhr

Das Seminar zielt auf die Einbindung von lebenden Tieren im Biologieunterricht ab. Neben zahlreichen selbst durchgeführten Experimenten gibt es praktische Anleitungen wie und welche Tiere in geeigneter Form in den Unterricht integriert oder sogar in der eigenen Schule gehalten werden können. Ebenso wird ein Ideenpool möglicher Forschungsfragen für die VWA erarbeitet.

BU - Aktuelles aus der Biologie - Themenbereich Humanbiologie

26F4

SZBU

02

Leiter/in: Mag. Dr. Peter Starke

H

S NM

S PT

S

Referent/in: Prof. MMag. Dr. Andreas Schermaier, Mag. Dr. Peter Starke


Termin(e): Do, 30.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

Im Sinne eines gesellschaftsbezogenen Biologie-Unterrichts werden aktuelle Forschungsergebnisse aus der Humanbiologie vorgestellt und das Nützen dieser Kenntnisse für einen modernen Biologie-Unterricht dargestellt. Ausgehend von dem für Abgänger/innen der Pflichtschule notwendigen Wissen um Körper und Gesundheit des Menschen werden unterschiedliche Zugänge zum Erwerb humanbiologischen Basiswissens aufgezeigt.

FOKUS-Biologie 3: Workshop „Kompetenzorientiertes Unterrichten“

27F4

B0L7

43

Leiter/in: Mag. Dr. Otto Lang

N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Dr. Otto Lang


Termin(e): Mo, 03.03.2014, 14:00-17:00 Uhr

KLEx und DenkFlex - Vorstellung der Methoden. Präsentation von KLEx und DenkFlex Unterrichtssequenzen aus dem Bereich Biologie. Erarbeitung von Beispielen zum Kompetenzorientierten Unterricht. Teilweise Wiederholung des Seminars aus 2012/13.

FOKUS-Biologie 4: Exkursionsdidaktik in der Praxis

27F4

B0L7

44

Leiter/in: Mag. Manfred Weigerstorfer

N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Manfred Weigerstorfer

Ort: Öffentliches Stiftsgymnasium der Benediktiner, 4550 Kremsmünster, Stift Kremsmünster

Termin(e): Mo, 12.05.2014, 09:00-17:00 Uhr

Erfolgreiche Exkursionen wollen geplant sein. Im Seminarteil werden Möglichkeiten und Notwendigkeiten der Vorbereitung und Durchführung von Exkursionen unter den Aspekten Biodiversität und Kompetenzorientierung vorgestellt. Übersichtlich werden die ersten Schritte, von der professionellen Vorbereitung bis zum erfolgreichen Abschluss erarbeitet.

BU - Freilandbiologie am Beispiel des Nationalparks Donauauen

26F4

ÜZB

U01

Leiter/in: Prof. MMag. Dr. Andreas Schermaier

V

S HS

NMS

PTS

AHS

Referent/in: Mag. Dr. Peter Starke, Prof. MMag. Dr. Andreas Schermaier

Ort: Der Seminarort wird so bald wie möglich in PH-Online bekannt gegeben


Nachhaltiges Lernen in Biologie setzt intensive Auseinandersetzung mit der Natur vor Ort voraus. Projekttage und Projektwochen sind neben Exkursionen und Lehrausgängen ausgezeichnete Möglichkeiten, der immer weiter fortschreitenden „Naturentfremdung“ der Kinder und Jugendlichen entgegenzuwirken. Neben den inhaltlichen ökologischen Schwerpunkten stehen Sinn und Zweck des Naturschutzes, aber auch erlebnispädagogische Elemente im Mittelpunkt. Dies alles wird an den Möglichkeiten des Nationalparks Donauauen dargestellt.

FOKUS-Physik 1: Der sogenannte einfache elektrische Stromkreis - seine Implikationen und sein Kontext

27F3

B0L7

41

Leiter/in: Mag. DI Wolfgang Aschauer

N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: Dr. Hermann Härtel , Universität Kiel


Termin(e): Mo, 04.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Schwerpunkt des Seminars bilden 3 Artikel, die im letzten Jahr in der Zeitschrift „Praxis der Naturwissenschaft“ erschienen sind und die u.a. konkrete Vorschläge für eine Verbesserung des Unterrichts von Gleichstromkreisen enthalten. Zielgruppe: Lehrer/innen für Physik


PH - ARGE-Tag Physik

27F4

A1P

H00

Leiter/in: Mag. Michael Schneider

A

HS

Referent/in: Mag. Michael Schneider


Termin(e): Do, 21.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

Der jährliche ARGE Physik Kustodentag hat den Austausch über aktuelle Themen des Physikunterrichts unter den oberösterreichischen Physik-ARGE-Leiter/innen und -Kustoden und -Kustodinnen zum Ziel. Es werden organisatorische wie methodische Inhalte nach aktueller Gegebenheit behandelt.

PH - Bildgebende Verfahren und angewandte Biomechanik in der Medizin

27F3

A1P

H01


A

HS

Referent/in: Dr. Andreas Lindbaum, DI Dr. Andreas Schrempf

Ort: FH OÖ Campus Linz, 4020 Linz, Garnisonstraße 21

Termin(e): Mi, 27.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Der Vormittag steht im Zeichen bildgebender Verfahren in der Medizin. Nach einem kurzen Überblick werden die Magnetresonanztomografie und die Positronenemissionstomografie näher erläutert. Am Nachmittag wird der Fokus auf Endo- und Exoprothesen und Neuroprothetik gelegt.

PH - Videoanalyse und Physikunterricht: einfach und erfolgreich

27F4

A1P

H02


A

HS

Referent/in: Markus Sauer

Ort: Bundesrealgymnasium, 4020 Linz, Hamerlingstraße 18

Termin(e): Mo, 13.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

„Ein Bild sagt mehr als 1000 Worte“. Hinter diesem Sprichwort steckt die Idee von Programmen, mit denen man Bewegungen analysieren und grafisch veranschaulichen kann. Im Workshop erstellen Sie gemeinsam mit dem Referenten Videos für die anschließende Analyse. Die praktische Umsetzbarkeit für den Physikuntericht steht im Mittelpunkt. Einen Einblick in das Thema Videoanalyse erhalten Sie zum Beispiel hier: http://www.thomas-wilhelm.net/mD.htm

PH - Wie Physiker ticken

27F4

A1P

H03


A

HS

Referent/in: Mag. DI Wolfgang Rössler


Termin(e): Sa, 25.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

Physik begegnet uns auf Schritt und Tritt. Die Welt der kleinsten Teilchen, das Universum im Großen, die vielfältigsten Phänomene der Natur und des Alltags – immer stoßen wir auf die Physik. Nur, warum ist die Physik so geeignet, so vieles um uns zu erklären? In diesem Seminar werden wir uns mit dieser Frage beschäftigen.

FOKUS-Physik 2: PH-Unterricht kreativ

27F4

B0L7

45

Leiter/in: Mag. DI Dr. Christian Kloimböck

A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. DI Dr. Christian Kloimböck, Mag. DI Wolfgang Aschauer


Termin(e): Mo, 24.02.2014, 09:00-16:00 Uhr

KLEX und DenkFlex sind praxistaugliche Methoden, die Kompetenzen trainieren und vermitteln. Am Vormittag wird an Hand konkreter Beispiele das methodisch-didaktisches Konzept von KLEX und DenkFlex im Physik-Unterricht vorgestellt. Am Nachmittag haben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Seminars die Möglichkeit in Form eines Workshops das vorgestellte Konzept selbst zu erproben. Teilweise Wiederholung des Seminars aus 2012/13.

PH - Ein Tag im Beschleunigerlabor

27F4

A1P

H04


A

HS

Referent/in: Mag. DI Wolfgang Rössler


Termin(e): Mi, 26.02.2014, 09:00-17:00 Uhr

Die Physik der Streuprozesse fand im Laufe der vergangenen Jahrzehnte unterschiedlichste Anwendungen in verschiedenen Gebieten der Physik. An der JKU wird mit Hilfe eines so genannten Van-de-Graaff-Beschleunigers mittels Rutherford Backscattering Spectrometry aktuelle physikalische Forschung betrieben. Dieses Beschleunigerlabor kennen und in allen wesentlichen Teilen verstehen lernen ist ein Ziel dieses Seminars.

PH - Physik aus dem Koffer

27F4

A1P

H05


A

HS

Referent/in: Fabian Kren, Mag. Haimo Tentschert


Termin(e): Fr, 07.03.2014, 11:00-18:00 Uhr, Sa, 08.03.2014, 08:30-15:30 Uhr

Freihandversuche bieten viele Möglichkeiten: Schüler/innen führen Experimente selbst durch, sie lernen dadurch physikalische Phänomene und Sachverhalte kennen. Nach dem gemeinsamen Anfertigen der Versuche experimentieren die Seminarteilnehmer/innen damit. Ausführliche Informationen zum Physikkoffer: http://www.wilhelmpichler.at/physikkoffer. Die Materialkosten von ca. EUR 80,00 sind von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu bezahlen.

PH - Methoden zur sichtbaren Abbildung von Atomen und Molekülen

27F4

A1P

H06


A

HS B

MHS

Referent/in: DI Dr. Erich Steinbauer


Termin(e): Fr, 14.03.2014, 09:00-17:00 Uhr

Mit den Arbeiten von G. Binnig und H. Rohrer (Nobelpreis 1986) ist ein Traum der Physiker in Erfüllung gegangen - die direkte Abbildung von Festkörperoberflächen mit atomarer Auflösung. Der theoretische Teil dieses Seminars gibt einen Überblick über die dabei verwendeten Methoden, anschließend wird an einem einfachen Rastertunnelmikroskop praktisch gearbeitet.


PH - Solarpark Eberstalzell

27F4

A1P

H07


A

HS

Referent/in: DI Christoph Panhuber, Dr. Manfred Litzlbauer, Dr. Andreas Abart


Termin(e): Mi, 02.04.2014, 09:00-17:00 Uhr

Die Energie AG betreibt seit 2009 in Eberstalzell die größte Photovoltaik-Forschungsanlage Österreichs. Für dieses Seminar sind einerseits eine Besichtigung der Anlage und andererseits ein Einblick in die Grundlagen der Photovoltaik und der Netzintegration („Smart Grids“) geplant.

CH - ARGE-Tagung Chemie

27F3

A1C

H00

Leiter/in: Mag. Joachim Strasser

A

HS

Referent/in: Mag. Günther Vormayr, Mag. Joachim Strasser


Termin(e): Di, 22.10.2013, 09:00-17:00 Uhr

Open Lab: Vorstellen der Struktur und des Konzeptes; Diskussion über Bedarf bzw. „Wüsche“ der Chemielehrer/innen OÖ an das Open lab und umgekehrt; selbstständiges Arbeiten und Experimenten an ausgewählten Stationen; ARGE-Tagung: Mitteilungen des LSI, Mitteilungen des ARGE-Leiters

Fokus-Chemie 1: Kreatives lösungsorientiertes Experimentieren zur Förderung exp. Kompetenzen

27F3

B0L7

42

Leiter/in: Mag. Dr Kurt Haim

N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Dr Kurt Haim

Ort: Hörsaal PC/2. OG, Kaplanhofstraße 40, 4020 Linz

Termin(e): Mo, 04.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Kreatives lösungsorientiertes Experimentieren, kurz KLEx, zeigt, wie Schülerinnen und Schüler experimentelle Kompetenz erwerben können. Die neu entwickelten Experimente sind leicht durchzuführen und problemlösungsorientiert angelegt. KLEx-Experimente fordern Jugendliche auf, nach einer Inhaltsvermittlung viele Ideen für eine bestimmte Problemstellung zu entwickeln, sich für einen Lösungsweg zu entscheiden und diesen in einer experimentellen Phase durchzuführen.

CH - Polymere

27F4

A1C

H02

Leiter/in: Mag. Joachim Strasser

A

HS

Referent/in: Univ.-Prof. Dr. Sabine Hild


Termin(e): Mi, 01.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

CH - Polymere

FOKUS-Chemie 2: Frankfurter und Weißwürste - Chemische Analysen alltäglicher Produkte der Lebensmitteltechnologie

27F4

B0L7

42

Leiter/in: Mag. Ulrike Weberndorfer

N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Ulrike Weberndorfer

Ort: Höhere Bundeslehranstalt für wirtschaftliche Berufe, 4040 Linz, Aubrunnerweg 4

Termin(e): Mo, 20.01.2014, 14:00-17:00 Uhr

Chemische Analysen alltäglicher Nahrungsmittel - im speziellen von Frankfurter Würsteln und Weißwürsten - machen deren Inhaltstoffe bekannt und manche Methoden der Lebensmitteltechnologie verständlich. Zielgruppe: Lehrer/innen für Chemie

CH - Kunststoff: Junger Werkstoff – unendliche Perspektiven

27F4

B0L5

51


H

S NM

S AH

S BM

HS B

S



Termin(e): Mi, 02.04.2014, 09:00-16:30 Uhr

Aktuelles rund um den Werkstoff Kunststoff. Informationen über Ausbildungswege und Karrieremöglichkeiten. Firmenbesichtigung. Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer für Chemie an BBS, AHS und APS in OÖ

PH/CH - Physik und Chemie kapieren! Wege für die Praxis.

26F3

SZPC

01


H

S NM

S PT

S AH

S

Referent/in: Johann Rothböck, M.A., Mag. Engelbert Stütz, Christine Höller


Termin(e): Di, 05.11.2013, 09:00-17:00 Uhr, Fr, 28.02.2014, 09:00-17:00 Uhr, Sa, 01.03.2014, 09:00-17:00 Uhr, Fr, 09.05.2014, 09:00-17:00 Uhr

Sie schätzen Experimente als wichtige Bausteine in Ihrem Unterricht? Ausgehend von Ihren Stärken können Sie in dieser Fortbildungsreihe Ihren Unterricht weiter entwickeln durch praxisorientierte Auseinandersetzung mit Methodenvielfalt, neuer Aufgabenkultur, einfache Experimente zum forschenden Lernen … Weitere Ziele und Inhalte: Kooperativ lernen - erfolgreich lernen. Mit Sachtexten arbeiten - vom Lesen zum Verstehen.

PH/CH - Fortbildungswoche PH - CH

26F4

SZPC

02

Leiter/in: Dr. Martin Hopf

N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: Dr. Martin Hopf

Ort: Universität Wien

Termin(e): Di, 25.02.2014 bis Sa, 01.03.2014 (jeweils 09:00-16:00 Uhr)

Alljährliche Fortbildungsveranstaltung für Lehrkräfte der Fächer Physik und Chemie. Veranstalter ist der Verein zur Förderung des Physikalischen und Chemischen Unterrichts. Die Fortbildungswoche umfasst zahlreiche Vorträge, Workshops und Exkursionen zu aktuellen fachlichen und fachdidaktischen Themen. Das Detailprogramm und das Anmeldeformular ist ab Jänner 2014 auf http://pluslucis.univie.ac.at abrufbar!


ET - Ethik im Journalismus

27F3

A1E

T00

Leiter/in: MMag. Helmut Stangl

A

HS B

MHS

Referent/in: Dr. Daniela Ingruber

Ort: Hotel Brunnwald, 4190 Bad Leonfelden, Kurhausstraße 20

Termin(e): Do, 28.11.2013, 09:00-18:00 Uhr

Einführung in journalistische Ethik, der österreichische Presserat, Probleme der Krisenberichterstattung. Was leisten die Medien in Krisensituationen? Welchen Zwängen, Einflüssen, Bedingungen und Mechanismen unterliegen sie? Welche ethischen Standards existieren, und orientieren sich die Medien an diesen? Es werden konkrete Fallbeispiele behandelt und mit früheren Medienereignissen im Rahmen von Unglücken, Katastrophen und Kriegen verglichen.

ET - ARGE-Ethik

27F3

A1E

T01


A

HS

Referent/in: MMag. Helmut Stangl, Mag. Dr. Michael Roither


Termin(e): Fr, 29.11.2013, 09:00-13:00 Uhr

Begrüßung und Gespräch mit LSI Mag. Franz Kappelmüller. Situation des Ethik-Unterrichts in Österreich. Kompetenzorientierung im Ethikunterricht. Standardisierung und Neue Reifeprüfung. Aktuelles.

ET - Film im Ethikunterricht

27F4

A1E

T02


A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Dr. Markus Vorauer

Ort: Bildungshaus St. Magdalena, 4040 Linz, Schatzweg 177

Termin(e): Di, 25.02.2014, 09:00-15:30 Uhr

Der professionelle Einsatz des Mediums Film im kompetenzorientierten Ethikunterricht wird für folgende Themenfelder exemplarisch dargestellt: Ich und die anderen/Verantwortliches Handeln, Bioethik, Recht und Gerechtigkeit, das Böse. Filme, die voraussichtlich besprochen werden: „Ich habe keine Angst“, „Herr der Fliegen“, „Paranoid Park“, „Moon“, „Alles, was wir geben mussten“, „Die Haut, in der ich wohne“.

PP - Logik kompetenzorientiert unterrichten

27F3

A1P

P00

Leiter/in: Mag. Roland Luft

A

HS B

MHS

Referent/in: Dr. Robert Hofstetter


Termin(e): Mo, 21.10.2013, 14:00-17:30 Uhr

Die Logik stellt eine besondere pädagogische Herausforderung dar: Einerseits ist sie sperrig und auf den ersten Blick nicht allzu lustig, andererseits aber für das Philosophieren eine conditio sine qua non. In diesem praxisorientierten Seminar sollen mögliche Zugänge zur Aussagen- und Prädikatenlogik aufgezeigt werden.Restplätze: Die Anmeldung ist nur mehr über die Direktion möglich.

PP - Mörder, Psychopath, Opfer - zur Problematik der forensischen Psychologie

27F3

A1P

P01


A

HS B

MHS

Referent/in: Prim. Dr. Adelheid Kastner


Termin(e): Mi, 13.11.2013, 09:00-17:30 Uhr

Grundlagen der forensischen Psychologie: Adelheid Kastner ist seit 2005 als Gutachterin v.a. im Bereich des Strafrechts tätig - und als solche auch im Fokus der medialen Öffentlichkeit. Größter Fall: Causa Fritzl. Primarärztin der Abteilung für Psychiatrie mit forensischem Schwerpunkt (Betreuung im Straf- bzw. Maßnahmenvollzug) an der Landes-Nervenklinik Wagner-Jauregg.

PP - ARGE-Tag PuP

27F3

A1P

P02


A

HS B

AKIP

Referent/in: Mag. Roland Luft


Termin(e): Do, 14.11.2013, 09:00-14:00 Uhr

Diese Tagung soll die Fortbildungsveranstaltungen des vergangenen Schuljahres evaluieren und die Planung der zukünftigen Seminare in die Wege leiten. Fachdidaktischer Dauerbrenner auch in diesem Schuljahr: die neue kompetenzorientierte Reifeprüfung. Weiters: Gedankenaustausch mit LSI Schwabegger, Informationen zur IPO, Bericht aus der Bundes-ARGE.

PP - Jugend - eine entwicklungspsychologische Bestandsaufnahme

27F4

A1P

P05


A

HS B

MHS

Referent/in: Dr. Heiner Keupp

Ort: Landesbildungszentrum Schloss Zell an der Pram, 4755 Zell an der Pram, Schlossstraße 1


Jugend und ihre Werte im Wandel der Zeit. Fächerübergreifendes Seminar mit dem bekannten Sozialpsychologen und Autor Heiner Keupp, Universität München.

PP - Grundlagen der Rechtsphilosophie

27F4

A1P

P04


A

HS B

MHS

Referent/in: Univ.-Prof. Dr. Stefan Hammer



Grundlagen der Rechtsphilosophie. „Hauptseminar“ aus PuP im Schuljahr 2013/14. Auseinandersetzung mit Grundbegriffen der Rechtsphilosophie, etwa Gerechtigkeit, Moralität und Legalität usw.


BE - Das Medien Kultur Haus Wels

26F3

ÜZB

E51

Leiter/in: Gerhard Wöß

H

S NM

S PT

S AH

S

Referent/in: Mag. Elisabeth Zach

Ort: MedienKulturHaus, 4600 Wels, Pollheimerstraße 17

Termin(e): Mo, 21.10.2013, 09:00-16:00 Uhr

Bei diesem Seminar wird der Verein mkh°, der sich mit unterschiedlichen Aspekten der Medienproduktion und Medienrezeption beschäftigt und Vermittlungsprogramme für Jugendliche anbietet, im neu umgebauten Medien Kultur Haus vorgestellt. Neben einer Führung durch die Galerie der Stadt Wels gibt es auch eine Einführung in das Vermittlungsprogramm „Trickfilm“. Weitere Informationen zum Medien Kultur Haus finden Sie unter www.medienkulturhaus.at.

BE - Kompetenzen im Fach Bildnerische Erziehung und schulische Praxis

27F3

A1B

E00

Leiter/in: MMag. Reinhold Rebhandl

A

HS B

AKIP

Referent/in: Mag. Christoph Stauber, MMag. Reinhold Rebhandl

Ort: Landgasthof Mayr, 4400 St. Ulrich/Steyr, Pfarrplatz 3

Termin(e): Mo, 11.11.2013, 09:30-17:30 Uhr, Mo, 10.03.2014, 14:00-19:00 Uhr, Di, 11.03.2014, 09:00-16:30 Uhr

Das Seminar umfasst zwei Termine. Der erste Teil ist der grundsätzlichen Auseinandersetzung mit kompetenzorientiertem Unterricht und damit verbundenen Formen der Benotung sowie der gemeinsamen Konzeption von kompetenzorientierten Aufgabenstellungen gewidmet. Die geplanten Unterrichtssequenzen werden dann im Unterricht erprobt und dokumentiert. Im Rahmen des zweiten Termins werden die Ergebnisse der Unterrichtsarbeit präsentiert und diskutiert.

BE - Hybrides Handeln - zu den Kompetenzen in der Bildnerischen Erziehung

27F3

A1B

E01


A

HS B

AKIP

Referent/in: Univ.-Prof. Mag. Christoph Urwalek

Ort: Landesgalerie Linz, 4010 Linz, Museumstraße 14

Termin(e): Do, 12.12.2013, 13:00-17:00 Uhr

Im Zentrum des von der Bundes-Arge BE erarbeiteten Kompetenzpapiers steht ein „erweiterter Bildbegriff“. Dieser Bildbegriff wird vor dem Hintergrund der medialen Befreiung der Bilder, der Performanz des Bildlichen und dem Umstand, dass Bilder immer auch einen Akt des sozialen Handelns implementieren, anhand konkreter Beispiele kritisch reflektiert.

BE - Kunst- und Kulturprojekte als Beispiele gelebter Schulkultur

26F4

ÜZB

E52


V

S HS

NMS

PTS

AHS

Referent/in: Gerhard Wöß


Termin(e): Mo, 27.01.2014, 14:00-16:30 Uhr

Die Vermittlung von Kunst und Kultur ist wesentlicher Bestandteil der Bildungsarbeit. Eine verstärkte Auseinandersetzung damit vermittelt nicht nur Wissen, sondern schafft auch gleichzeitig Raum für Selbsterfahrung und Reflexion und ist somit ein wichtiger Teil der Persönlichkeitsentfaltung. Anhand von konkreten Beispielen werden Wege gezeigt, Kunst und Kultur in den schulischen Alltag einzugliedern.

BE - „Krumme Wege - schiefe Wände“ – Auf den Spuren von Friedensreich Hundertwasser

26F4

GZB

E35

Leiter/in: Petra Binder

V

S

Referent/in: Petra Binder


Termin(e): Mi, 05.02.2014, 14:00-18:45 Uhr

Das Seminar bietet eine Entdeckungsreise durch die Bilderwelt Friedensreich Hundertwassers. Sie entwickeln und erhalten Anregungen für die eigene Unterrichtsarbeit, wenden verschiedene BE - Techniken an und erkennen die Übertragbarkeit der Inhalte auf die eigene Auseinandersetzung mit anderen Künstlerinnen und Künstlern.

BE - Lernen mit Bildern - Naturwissenschaft trifft Kunst

26F4

SZBE

50


H

S NM

S PT

S AH

S

Referent/in: Mag. Engelbert Stütz, Gerhard Wöß


Termin(e): Mo, 10.03.2014, 09:00-16:30 Uhr

Was lernen wir mehr und anders, wenn wir mit Bildern und durch Bilder lernen? Anhand konkreter Beispiele versuchen wir auf diese Frage Antworten zu geben. Mit Bildern aus der Kunst und mit Bildern von Naturphänomenen begeben wir uns auf eine Forschungsreise. Die unterschiedlichen Perspektiven ergeben verblüffende Parallelen. Indem man nur das sieht, was man weiß, sollen sich neue, erweiterte Blicke auf die Bilder und auf die Welt ergeben.

BE - Atmosphäre(n) - Interdisziplinäre Annäherung an einen unscharfen Begriff

27F4

A1B

E02


A

HS B

MHS

BAKI

P

Referent/in: Mag. Claudia Weinzierl



Der Begriff der „Atmosphäre“ entstammt der „Neuen Ästhetik“, die den Leib, den Raum und die Gefühle als Ausgangspunkt des Daseins nimmt. Es geht um spontanes Verstehen von „Stimmungen“, die den Raum unseres (Co-)Agierens bestimmen. In unserer technologisch zentrierten Welt kann die „Neue Ästhetik“ sowohl ein adäquater Zugang zu (Kunst-)Theorie als auch zum Begreifen unserer Verhältnisse von Ich und Welt(en) sein.

BE - ARGE-Tag für Bildnerische Erziehung

27F4

A1B

E03


A

HS B

AKIP

Referent/in: MMag. Reinhold Rebhandl, FI Mag. Markus Riebe

Ort: Lentos Kunstmuseum Linz, 4020 Linz, Ernst-Koref-Promenade 1

Termin(e): Mo, 07.04.2014, 10:00-13:00 Uhr

Information über neueste Entwicklungen im Fach Bildnerische Erziehung speziell bezogen auf die Bereiche „Neue Reifeprüfung“, „Kompetenzorientierter Unterricht“ und „Modularisierung der Oberstufe“. Diskussion der Beiträge.


BE - Impulse: Aus der Praxis für die Praxis

26F4

ÜZB

E49


H

S NM

S AH

S

Referent/in: Gerhard Wöß, Uli Matscheko, Otto Saxinger

Ort: Stift Schlägl, 4160 Aigen im Mühlkreis, Schlägl 1

Termin(e): Mo, 28.04.2014, 09:30-17:30 Uhr, Di, 29.04.2014, 09:00-17:30 Uhr, Mi, 30.04.2014, 09:00-14:00 Uhr

Der BE-Impulse-Kurs 2014 steht ganz im Zeichen der Unterrichtspraxis und der nachhaltigen Förderung von qualitativ gutem Unterricht. Neben arbeitspraktischen Workshops zu den Themen Visuelle Medien, Collage und Gestalten mit Papier werden Best-Practice-Beispiele vorgestellt. Die Inhalte wie Dokumentationen und Projektberichte zeigen praxisnah die Vielfalt möglicher Vermittlungsformen und geben Anregungen und Hilfen für den eigenen Unterricht.

BE - Ateliergespräch mit Oliver Dorfer

27F4

A1B

E04


A

HS B

AKIP

Referent/in: Mag. Oliver Dorfer, MMag. Reinhold Rebhandl

Ort: Atelier Oliver Dorfer, 4040 Linz, Rudolfstraße 22

Termin(e): Mo, 28.04.2014, 14:00-18:00 Uhr

Der Besuch bei Oliver Dorfer ist als Auftakt einer Reihe von Atelierbesuchen bei Künstlerinnen und Künstlern zu sehen, die in den folgenden Jahren geplant sind. Wesentliche Inhalte des aktuellen Seminars sind die Entwicklung des künstlerischen Werks von Oliver Dorfer, seine Einbindung in den aktuellen Kunstbetrieb und soziologische Fragen, die die Rolle der Künstlerin/des Künstlers in der Gesellschaft thematisieren.

BE - Mode und Populärkultur

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A1B

E05


H

S NM

S AH

S BA

KIP

Referent/in: Mag. Stephan Hilpold



Die Mode lebt wie kaum ein anderes ästhetisches Zeichensystem in einem parasitären Verhältnis mit der Gegenwart. Entwicklungen in den Künsten, Strömungen in der Musik, neue Filme oder Fernsehserien spiegeln sich sofort auf den Laufstegen und auf der Straße wieder. Im Seminar werfen wir einen historischen Blick auf die wechselseitige Beeinflussung von Mode und Populärkultur und hinterfragen die gegenwärtigen Ausformungen dieser Verbindung.

DS - Dramapädagogik - Lernen durch Erleben

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A1D

S00

Leiter/in: Mag. Rudolf Neuböck

V

S HS

NMS

PTS

AHS

BMH

SReferent/in: Mag. Joachim Reimitz

Ort: Hotel Lohninger-Schober, 4880 St. Georgen im Attergau, Hipping 18

Termin(e): Do, 17.10.2013, 15:00-21:00 Uhr, Fr, 18.10.2013, 08:30-17:00 Uhr, Sa, 19.10.2013, 08:30-12:30 Uhr

DRAMAPÄDAGOGIK (Drama in education) ist eine Lehr- und Lernmethode, die mit einfachen aber sehr effektiven darstellerischen Mitteln Themen bearbeitet. Faszinierend an dieser Methode ist, dass keinerlei schauspielerische Vorkenntnisse nötig sind, sie praktisch für alle Alterstufen geeignet ist und auch in allen Unterrichtsfächern eingesetzt werden kann.Restplätze: Die Anmeldung ist nur mehr über die Direktion möglich.

DS - Improvisationstheater – Strukturen der Spontaneität

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A1D

S01

Leiter/in: Mag. Rudolf Neuböck

A

HS B

MHS

Referent/in: Markus Zeindlinger


Termin(e): Mi, 05.03.2014, 14:00-21:00 Uhr, Do, 06.03.2014, 09:00-21:00 Uhr, Fr, 07.03.2014, 09:00-21:00 Uhr, Sa, 08.03.2014, 09:00-17:00 Uhr

Das Seminar vermittelt die theatralen Grundlagen und Grundbegriffe für zeitgenössisches Improvisationstheater. Vorgestellt werden Strukturen für spontanes Zusammenspiel und szenische Kreativität. Den Kern bildet die eigene Erprobung der Spielformate vor Publikum.

ME - ARGE-Tag ME an BAKIP

27F3

A1K

M00

Leiter/in: Claudia Walch, B.A.

B

AKIP

Referent/in: Mag. Nadine Grenzendörfer

Ort: Bundesbildungsanstalt für Kindergartenpädagogik, 4020 Linz, Lederergasse 32d

Termin(e): Mo, 07.10.2013, 09:00-17:00 Uhr

Themen des ARGE-Tages: Neuer Lehrplan und mündliche Teilprüfung der neuen sRDP. In diesem Zusammenhang steht die geplante Diskussion über unsere Eignungsprüfung, die die Grundlage für die Erreichung der musikalischen Kompetenzen nach Abschluss unseres Schultyps sichern soll. Am Nachmittag werden wir die Musiktheaterpädagogin Frau Mag. Nadine Grenzendörfer im Neuen Musiktheater Linz besuchen.

ME - „Musik für (Un)geprüfte“ - Modul 4 Boomwhackers - und alle musizieren mit!

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SZM

E10

Leiter/in: Monika Mattkay

N

MS A

HS

Referent/in: Martin Länglacher

Ort: Hauptschule, 4202 Hellmonsödt, Försterstraße 2

Termin(e): Do, 24.10.2013, 14:00-17:15 Uhr

Die Seminarreihe, die im Vorjahr begonnen wurde, soll helfen, ungeprüften Kolleginnen und Kollegen, die Musik unterrichten (müssen), Hilfestellung für den Unterricht zu geben. Modul 4: Boomwhackers - und alle musizieren mit! An diesem Nachmittag erleben Sie, wie Klassenmusizieren einfach funktionieren kann. Begleitpatterns und Spieltechniken mit Boomwhackers bereichern einen aktuellen Musikunterricht.

ME - Kompetenzorientierter Unterricht in den musikalischen Fächern an BAKIP

27F3

A1K

M01


B

AKIP

Referent/in: Mag. Dr. Johannes Steiner


Termin(e): Di, 29.10.2013, 09:00-13:00 Uhr

An diesem Vormittag wird uns Johannes Steiner eine Möglichkeit zeigen, den Unterricht in den musikalischen Fächern an der BAKIP kompetenzorientiert in dialogischer Form zu gestalten. Durch diese Methode ergeben sich Grundlagen für unsere Leistungsbeurteilung.


IU - ARGE-Tag Instrumentalunterricht

27F3

A1I

U00

Leiter/in: Mag. Astrid Resch

A

HS

Referent/in: Mag. Peter Wiklicky

Ort: Landesschulrat für Oberösterreich, 4040 Linz, Sonnensteinstraße 20

Termin(e): Mo, 11.11.2013, 09:00-13:00 Uhr

Informationen und Austausch zu den aktuellen Themen und Anliegen der ARGE sowie ein Workshop zur Erstellung von kompetenzorientierten Fragestellungen für die SKRP, weiters wird Mag. Nadine Grenzendörfer die Möglichkeiten, die das neue Musiktheater für Schulen bietet, vorstellen.

ME - Musikertag und ARGE-Tagung

27F3

A1M

E00

Leiter/in: Mag. Barbara Wolfmayr

A

HS

Referent/in: Mag. Peter Wiklicky, Albert Hosp, Mag. Nadine Grenzendörfer


Termin(e): Mo, 11.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Neben Informationen und Austausch zu aktuellen Themen und einem Workshop zur Erstellung von kompetenzorientierten Fragestellungen wird Mag. Nadine Grenzendörfer die Möglichkeiten, die das neue Musiktheater für Schulen bietet, vorstellen. In einem Vortrag zum Thema „Geglückt! - Beispiele für den großen Moment, den perfekten Übergang, das grandiose Scheitern“ lenkt Ö1 Moderator Albert Hosp den Blick auf einige Höhepunkte der Musikgeschichte.

ME - „Musik für (Un)geprüfte“ - Modul 5: keine Scheu vor dem Singen!

26F3

SZM

E09


N

MS A

HS

Referent/in: Bernhard Eppacher


Termin(e): Do, 14.11.2013, 14:00-17:15 Uhr

Die Seminarreihe, die im Vorjahr begonnen wurde, soll helfen, ungeprüften Kolleginnen und Kollegen, die Musik unterrichten (müssen), Hilfestellung für den Unterricht zu geben. Modul 5: Keine Scheu vor dem Singen! In diesem Seminar werden Ideen für einen lustbetonten, angstfreien Umgang mit Lied und Stimme im Musikunterricht gegeben. Literatur wird bereitgestellt.

ME - Ohne Tanzen geht‘s in Musik nicht

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ÜZM

E07

Leiter/in: Prof. Richard Architektonidis

V

S HS

NMS

AHS

Referent/in: Prof. Richard Architektonidis



Die Teilnehmer/innen sollen befähigt werden, (Gruppen-)Tänze für Kinder im Pflichtschulalter selbst zu erlernen, Tanzbeschreibungen zu interpertieren und diese im (Musik-) Unterricht umzusetzen. Es werden methodisch-didaktische Wege aufgezeigt, wie Tänze für Kinder erarbeitet werden können. Der Kurs ist ausschließlich praxisorientiert ausgerichtet.

Geheimnis Obertongesang

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A1M

E03


All

e Ziel

grup

pen

Referent/in: Julia Renöckl

Ort: Hotel Brunnwald, Kurhausstraße 20, 4190 Bad Leonfelden

Termin(e): Mi, 11.12.2013, 10:00 bis Do, 12.12.2013, 16:00 Uhr

Der Workshop bietet Anregung für einen kompetenzorientierten Unterricht zum Thema Akustik, fördert das Entwickeln eines feineren Gespürs für die Unterscheidung der drei Bestandteile des Klangs (Grundton, Obertöne, Resonanz) und bietet einen Zugang zur Musik fremder Kulturen. Die Teilnehmer/innen lernen in kurzer Zeit die zwei Grundtechniken des Obertongesangs kennen, verlieren die Angst, sich stimmlich auszudrücken, entdecken ihre Körperresonanz und finden zu einer tieferen Atmung.

ME - „Musik für (Un)geprüfte“ - Modul 6: Werkbetrachtung ist spannend!

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SZM

E08


N

MS A

HS

Referent/in: Monika Mattkay


Termin(e): Do, 16.01.2014, 14:00-17:15 Uhr

Die Seminarreihe, die im Vorjahr begonnen wurde, soll helfen, ungeprüften Kolleginnen und Kollegen, die Musik unterrichten (müssen), Hilfestellung für den Unterricht zu geben. Modul 6: Werkbetrachtung ist spannend! Musik hören ist ein wesentlicher Baustein, um Kinder zur Musik zu führen. Sie erleben an diesem Nachmittag ein Best- Practice-Beispiel, wie man Musik hören, fühlen und verstehen kann.

IU - Resonanzen 2014 Standard- Wissen zur Umbruchszeit im ME- , BE-, D, GS Unterricht

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A1I

U01

Leiter/in: Mag. Astrid Resch

H

S NM

SAHS

BMH

S BA

KIPReferent/in: Dr. Roswitha Benesch, Mag. Lucio Golino, Univ.-Prof. Dr. Christian Glanz

Ort: Palottihaus Wien, 1130 Wien, Auhofstraße 10

Termin(e): Do, 23.01.2014, 14:00 Uhr bis So, 26.01.2014, 14:00 Uhr

Fortführung der Reihe mit musikwissenschaftlichen und kunstgeschichtlichen Vorträgen, Sammlung musik- und kunstgeschichtlich sowie formenkundlich relevanter Fakten für die ME u. die BE im Hinblick auf Kompetenz und Standardwissen für die Reifeprüfung. Besuch eines Konzerts der Festivalreihe mit didaktischer Aufbereitung des Programms, von Ausstellungen und der Symposien sowie aktueller Veranstaltungen in Wien.

ME - tiki tak 4 – Das neue Schulbuch für den Musikunterricht

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GZM

E11

Leiter/in: Maria Neuhauser

V

S

Referent/in: Christoph Matl

Ort: Volksschule 9, 4600 Wels, Vogelweide, Dr.Breitwieserstraße 1

Termin(e): Mi, 29.01.2014, 15:00-17:30 Uhr

Tiki-tak ist das Musikbuch für die VS, das alle Bereiche des Musikunterrichtes (singen, musizieren, hören, bewegen, gestalten) einfach und gut verknüpfbar mit anderen Fächer in den Jahreskreis einbaut. Im Seminar werden Möglichkeiten für den fächerübergreifenden Unterricht präsentiert und ausprobiert. Die zentralen Handlungsfelder zu den im Lehrplan geforderten Kompetenzen werden angesprochen. Tipps für die sofortige Umsetzung im Unterricht!


ME - Vocal & Body Percussion

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A1M

E01


N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Richard Filz, PhD, M.A.


Termin(e): Di, 25.02.2014, 10:00-17:00 Uhr

Im Mittelpunkt des Seminars steht Rhythmusarbeit und Rhythmusspaß mit Körper und Stimme. Die abwechslungsreichen Zutaten sind Body Percussion, Vocal Percussion, Beatboxing, Rap und Stomp. Aus rhythmischen Kleinigkeiten werden Rhythmusspiele, Kanons, Rhythmicals, Rap Wortspiele, Sprechstücke und Hip Hop Songs, die alle begeistern. Zusätzlich gibt Richard Filz zahlreiche Tipps, wie aus der Klasse ein peppiges Rhythmusensemble wird.

ME - Klassenmusizieren mit und ohne Instrumente

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SZM

E06

Leiter/in: Gottfried Sigl MA

N

MS A

HS

Referent/in: Mag. Dr. Johannes Steiner


Termin(e): Mi, 26.02.2014, 09:00-15:30 Uhr

In diesem praxisorientierten Seminar erfahren wir, wie unterschiedlich Musik erlebt und praktiziert werden kann. Angefangen von einfachen Begleitmustern bis komplexen Rhythmen erleben wir, wie „ Body groove“ überall und unmittelbar beim Klassenmusizieren eingesetzt werden kann. Freude am Musizieren, Improvisation und Neues sind Hauptschwerpunkte dieses Kreativtages.

ME - „Singen, was das Zeug hält“ - ein vielseitiger Chornachmittag

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ÜZM

E01


V

S NM

S

Referent/in: Monika Mattkay, Martin Kiener


Termin(e): Do, 27.02.2014, 14:00-17:15 Uhr

Liedauswahl und Liedgestaltung sind wichtige Bestandteile des ME–Unterrichts. Den Bogen vom qualitätsvollen Singen zum Funfaktor – und wieder zurück – zu spannen, ist eine große Herausforderung. An diesem Nachmittag versuchen wir anhand vielseitiger Literatur, unseren Zugang und unsere Freude am Singen zu vermitteln.

ME - (Klassische) Musik mit allen Sinnen erleben

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GZM

E12


V

S

Referent/in: Prof. Richard Architektonidis


Termin(e): Mo, 03.03.2014, 14:30-18:00 Uhr

Volksschulkinder mögen klassische Musik! In diesem Seminar sollen vielfältige Möglichkeiten der Erarbeitung anhand kindgemäßer Musikbeispiele aufgezeigt und praktisch umgesetzt werden. Musik soll vor allem in der Grundschule mit möglichst vielen Sinnen erlebt werden können.

KM - Das Theater mit der Musik

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A1K

M02


A

HS B

AKIP

Referent/in: Claudia Walch, B.A., Mag. Dr. Johannes Steiner, Herwig Stieger


Termin(e): Mo, 03.03.2014, 12:30 bis Di, 04.03.2014, 13:00 Uhr

Die zwei Referenten Johannes Steiner und Herwig Stieger werden mit uns parallel in zwei Gruppen arbeiten. Einer im Bereich Bewegungstheater und Pantomime, der andere im Bereich Bewegungsbegleitung mit Percussioninstrumenten. Wir lernen eine Möglichkeit kennen, mit Schülerinnen und Schülern Theaterspielen mit Musik zu verbinden, die man schnell und unkompliziert im alltäglichen kompetenzorientierten Unterricht in den musikalischen Fächern einbauen kann.

ME - Chortag

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A1M

E02


N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Martin Lindenthal


Termin(e): Mi, 23.04.2014, 09:00-17:00 Uhr

Chorsingen mit guter „Time“ – Rhythmus und Atem im Zusammenspiel. Im Chor wird grundsätzlich viel am Klang gearbeitet. In diesem Seminar geht es aber auch um den Beitrag, den ein stimmiger Rhythmus zum Klang leisten kann. Wie können die Sängerinnen und Sänger im ganz individuellen Umgang mit dem Atem und der Luft zu einem gemeinsamen Groove in moderner Musik, zu einer fließenden und geschmeidigen Rhythmik in der sogenannten „klassischen“ Musik finden?


TX - ARGE-Tagung Textiles Werken

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A1T

X01

Leiter/in: Mag. Susanne Weiß

A

HS B

AKIP

Referent/in: Mag. Susanne Weiß


Termin(e): Di, 12.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Nach dem vormittäglichen Seminar „VWA_textil“ widmen wir uns dem Textilunterricht in der Oberstufe. Welche Modelle und Möglichkeiten gibt es für einen textilspezifischen, kompetenzorientierten Unterricht in der OST? Ideenbörse: OST-Modelle und -Unterrichtsideen, Fachmedien und Unterrichtsmittel; Hinweis: Diese LV ist für ARGE-Leiterinnen und ARGE-Leiter verpflichtend mit der LV „VWA_textil: „Textiles Werken geht auf Tuchfühlung mit der Reifeprüfung“ zu buchen!

BE/WE/TGE - Landes-ARGE-Tag

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Leiter/in: Mag. Andreas Aichinger

B

AKIP

Referent/in: Mag. Andreas Aichinger

Ort: Bundesbildungsanstalt für Kindergartenpädagogik, 4910 Ried im Innkreis, Gartenstraße 1

Termin(e): Di, 19.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Neue Lehrpläne in den Fächern BE, TG, WE sind die Grundlage für die Unterrichtsgestaltung, für kompetenzorientierte Aufgabenstellungen und letztlich für die neue Reifeprüfung...

WE - Experimenteller Siebdruck zum Thema: „Made in China“

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SZW

E03

Leiter/in: Mag. Gabriela Leitner, M.A.

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MS P

TS A

HS

Referent/in: Rosel Postuvanschitz


Termin(e): Sa, 30.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Experimentelles, also auf Versuch und Zufall beruhendes Arbeiten, wird im Workshop eine Grundlage darstellen. Es werden Papierschablonen mit einfachen Motiven hergestellt, welche zu verschiedenen Versuchsreihen anregen und weiterentwickelt werden können. Als Trägermaterial werden textile Flächen verwendet.

WE - Textiles Gestalten

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ÜZW

E01

Leiter/in: Mag. Christina Hagmüller

V

S HS

NMS

PTS

AHS

BMH

S BSReferent/in: Beate Brunner


Termin(e): Sa, 30.11.2013, 13:30-18:00 Uhr, Sa, 25.01.2014, 13:30-17:00 Uhr

In dem Seminar können einfache Textiltechniken erworben werden: Färbe/Abbindetechniken. Durch einfaches Abbinden, Nähen, Einarbeiten von Steinen können verschiedenen Muster erzielt werden. Fingerpuppen/Fingerspiel: Aus einer Grundfigur können verschiedene Figuren für das Fingerspiel hergestellt werden. Filzen mit der Nadel: einfache Formen und Figuren herstellen.

TX - Kleider machen Leute

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A1T

X02


A

HS B

AKIP

Referent/in: Mag. Astrid Hofstetter

Ort: Schlossmuseum Linz, 4010 Linz, Schlossberg 1

Termin(e): Do, 05.12.2013, 09:00-15:00 Uhr

Die Geschichte der Kleidung ist so alt wie die Geschichte der menschlichen Kultur. Im Linzer Schlossmuseum finden sich von der Urgeschichte bis zu den Anfängen des 19.Jh. Darstellungen und Modelle, die die Zeit und ihre „Mode“ widerspiegeln. Neben einem kostümgeschichtlichen Rundgang wird auch die kulturelle Entwicklung der Hose zum Thema. Ausgewählte Textilien aus dem Depotbestand der OÖ Landesmuseen werden ausführlich unter die Lupe genommen.

TX - „Web`n walk“ - Textile Techniken im 21. Jh.

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A1T

X06


V

S HS

NMS

PTS

AHS

Referent/in: Dr. Iris Kolhoff-Kahl

Ort: Hotel Waldheimat, 4210 Gallneukirchen, Oberndorf 23

Termin(e): Di, 21.01.2014, 14:00-22:00 Uhr, Mi, 22.01.2014, 09:00-21:00 Uhr, Do, 23.01.2014, 09:00-14:00 Uhr

Welchen Stellenwert haben die textilen Techniken in einem Jahrhundert der virtuellen Vernetzungen und Gewebe im www? Die Verbindung von traditionellen textilen Techniken mit modernen High-Tech-Entwicklungen soll in ästhetischen Werkstätten erprobt werden und zu einem alltagsästhetisch, kulturell eingebetteten und künstlerisch inspirierenden Quer-Denken und -Handeln inspirieren.

WE - Seifen- Schafwoll- Schaumvergnügen

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NZW

E48

Leiter/in: Ilse Klonner

V

S

Referent/in: Isabella Fackler, MSc


Termin(e): Di, 11.02.2014, 14:00-18:00 Uhr

An diesem Nachmittag steht das Thema „Schafwolle“ im Mittelpunkt: Kuschelige Wolle spüren, wickeln, zupfen, warmes Wasser drauf, seifige Hände kneten, drücken, formen die Schafwolle... Schaumberge entstehen und fast nebenbei werden hübsche Kleinigkeiten aus der bunten Schafwolle gefilzt. Wir beschäftigen uns auch damit, was das Lust- und Reizvolle sowie das Nützliche am Filzen ist.

WE - Alternative Druckstempel aus Recyclingmaterialien (experimentelles Stoffdrucken)

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ÜZW

E01

Leiter/in: Wilma Steiner

V

S HS

NMS

PTS

AHS

Referent/in: Veronika Heiligenbrunner


Termin(e): Di, 25.02.2014, 13:30-17:30 Uhr

Wir verwandeln Alltagsgegenstände aus Haushalt oder Recyclingmaterial in interessante Stempel, Walzen oder Schablonen. Damit lassen sich raffinierte, mehrschichtige Muster und Drucke auf Stoff oder Papier herstellen.


TX - Plastic wraps the world around

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A1T

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A

HS B

AKIP

Referent/in: Mag. Christina Weimer-Paireder


Termin(e): Di, 11.03.2014, 09:00-18:00 Uhr

Kunststoff liefert Stoff für einen Textilunterricht, der Verbraucherinnen und Verbraucher bildet und Fächer vernetzt. Themen wie Recycling, Umweltproblematik, Kunststoffarten, Ökoplastik und soziale Aspekte werden beleuchtet. Die nachhaltige Nutzung und Gestaltung von Plastikprodukten wird mit Hilfe textiler Techniken und Methoden der Kunststoffflächenherstellung experimentell erprobt. Beispiele aus der Bildenden Kunst sollen impulsgebend einfließen.

WE - un_mögliche t-shirts

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SZW

E02


H

S NM

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S AH

S

Referent/in: Mag. Günther Haidinger


Termin(e): Sa, 05.04.2014, 09:00-17:00 Uhr

Zentrales Anliegen dieses Seminars sollen ungewöhnliche Formen der T-Shirt-Gestaltung sein. Dabei wird nicht nur an das Modeteil und dessen Möglichkeiten von Muster-, Motiv- und Nähtechnik-Umsetzungen gedacht. So kann dem T-Shirt zum Beispiel durch Versteifen mittels Kleister oder das Einarbeiten von stabilem Material in eine XXL-Größe, der Charakter eines andersartigen, funktionalen Design- bzw. Einrichtungsgegenstandes gegeben werden.

TX - Open Lab - Die Chemie der Textilien

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A

HS B

AKIP

Referent/in: Dr. Silke Renger

Ort: Johannes Kepler Universität Linz, TN-Turm - Erdgeschoß, 4040 Linz, Altenberger Straße 69

Termin(e): Mo, 28.04.2014, 14:00-17:00 Uhr

Das Open Lab ist ein Labor der Kepler Universität Linz, in dem Schülerinnen und Schüler die Alltagswelt der Chemie entdecken können. Den Textillehrerinnen und Textillehrern wird die Möglichkeit geboten, das Open Lab als Ort für vernetzendes, kompetenzorientiertes Lernen kennenzulernen. Das eigene Erforschen wird im Mittelpunkt dieses Seminars stehen. Grundwissen über die Chemie in Textilien wie z.B. Farbstoffe, Waschmittel etc. wird praktisch erarbeitet und entdeckt.

TX - Cyanotypie - alternatives fotografisches Verfahren auf Textil

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A1T

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A

HS B

AKIP

Referent/in: Mag. Michaela Zippermayr

Ort: Öffentliches Stiftsgymnasium der Benediktiner, 4550 Kremsmünster, Stift Kremsmünster


Die Technik der Cyanotypie ist eine der ältesten fotografischen Edeldruckverfahren. Das Verfahren kann im Klassenzimmer ohne Dunkelkammer einfach durchgeführt werden. Im Textilunterricht eignen sich unterschiedliche Stoffqualitäten zur Belichtung und anschließenden Weiterverarbeitungen. Der Erwerb von naturwissenschaftlicher Fachterminologie und Sicherheitsbewusstsein im Anwenden chemischer Substanzen werden in diesen Prozessen gefördert.

WE - Neurobiologische Grundlagen des Lehrens und Lernens im Werkunterricht

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ÜZW

E53


V

S HS

NMS

PTS

AHS

Referent/in: Prof. Mag. Dr. Renate Birgmayer


Termin(e): Fr, 08.11.2013, 14:00-17:15 Uhr

Neurobiologische Abläufe im Gehirn zu kennen ist gerade im Werkunterricht wichtig. Gerade weil viele Kinder weniger Fertigkeiten als früher von zu Hause mitbringen, sollten Werklehrer/innen auf die Gegebenheiten von Gehirn und Gedächtnis gut eingehen können. Dies spart Zeit und Energie, weil man nicht zielführende Ansätze im Unterricht vermeiden kann. Auch für Gespräche mit Eltern ist es gut, über die neuesten Erkenntnisse Bescheid zu wissen.

TE - Formbautechniken aus der Maskenbildnerei - Slipcast und Wundenbrett

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Leiter/in: Mag. Josef Derflinger

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KIP

Referent/in: Mag. Katharina Gräser

Ort: Privates RG Benediktinerstift Lambach, 4650 Lambach, Klosterplatz 1


In diesem Kurs zu „Techniken der Maskenbildnerei“ wird im dreidimensionalen Bereich gearbeitet - es wird mit Ton modelliert; Latex, Gelatine und Gips sind weitere Materialien, die Verwendung finden.Restplätze: Die Anmeldung ist nur mehr über die Direktion möglich.

TE - ARGE-Tag Technische Werkerziehung

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A

HS

Referent/in: Michael Atzwanger, MSc, FI Mag. Markus Riebe


Termin(e): Der Termin wird so bald wie möglich in PH-Online bekannt gegeben

Terminliche Abstimmung mit dem Argeleiter der Pflichtschulen Herrn Atzwanger. Inhalt: Erfahrungensbericht der NMS und Hauptschulen zum Bereich der Technischen Werkerziehung, Bericht des Fachinspektors, Bericht von der Landes-ARGE-Tagung.

WE - Origami - Kreative Faltideen aus Papier

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V

S NM

S AH

S

Referent/in: Ines Traxl


Termin(e): Di, 05.11.2013, 09:00-14:30 Uhr

Verschiedene Falttechniken kennenlernen und eigene Werkstücke anhand von Unterrichtsbeisspielen herstellen (von einfachen Faltbeispielen wie z. B. Karten bis zu dreidimensionalen Werkstücken, Schachteln, Spielen, Miniaturmöbel…) ist Inhalt dieses kreativen Fortbildungstages.


WE - „Kleine“ motivierende Werkstücke

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SZW

E49

Leiter/in: Michael Atzwanger, MSc

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S AH

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Referent/in: Josef Schaffelhofer

Ort: NMS Puchenau, 4048 Puchenau, Schulstraße 3

Termin(e): Mo, 18.11.2013, 14:00-17:15 Uhr

Anfertigung und Ideen zu Werkstücken, deren Ausführung wenig Zeit in Anspruch nimmt, die sich auch als Zwischenarbeiten oder für Supplierstunden eignen und die Spaß machen sowie die Kreativität anregen, sind Mittelpunkt dieses praktischen Nachmittags. Darüber hinaus werden die Grundfertigkeiten der Holzbearbeitung wiederholt und gefestigt.

TE - LED-Leselampe mit LED-Strips, Schwenkarm mit Kugelgelenken

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E02


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KIP

Referent/in: Mag. Herbert Gnigler


Termin(e): Do, 21.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Neben Grundlagen zur Anwendung von Leuchtdioden werden für eine eigene praktische Arbeit die neuartigen, LED-Strips verwendet. Zur Bedienung wird eine einfache Grundschaltung mit Schiebe- oder Druckschalter eingebaut.

WE - Plastikrecycling

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Leiter/in: Mag. Christina Weimer-Paireder

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Referent/in: Mag. Christina Weimer-Paireder


Termin(e): Mi, 15.01.2014, 14:00-17:15 Uhr

Die unterschiedlichsten Perspektiven zum Thema „Plastik“ werden vorgestellt. Das Seminar gibt einen Überblick über kreative Recyclingsmöglichkeiten rund um Kunststofferzeugnisse jeglicher Art.

WE/PH - Technisches Werken trifft Physik: Bau von Experimenten aus Plexiglas

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SZW

E50


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Referent/in: Mag. Engelbert Stütz, Josef Schauer


Termin(e): Fr, 17.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

Sie möchten Experimente, die perfekt aussehen, funktionieren und fast nichts kosten? Plexiglas eignet sich dafür hervorragend. Auf http://www.wuala.com/Experimente_Plexiglas/sehen Sie die Experimente, ebenso Informationen zu den Materialkosten. Besondere Vorkenntnisse sind nicht erforderlich, Sie benötigen weder eigenes Werkzeug noch eigenes Material. Das Grundlagenwissen kommt nicht zu kurz. So kann man Zusammenhänge besser verstehen.

WE - Technisches Werken - Erfinder-Werkstatt

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SZW

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Referent/in: Mag. Engelbert Stütz


Termin(e): Mo, 03.02.2014, 14:00-17:30 Uhr

Am neuen Fahrrad ist ein Tacho, im Auto ein Regensensor. Wie „erkennt“ ein Tacho, wie schnell das Rad fährt, wie „weiß“ der Regensensor, dass es regnet? An Lautsprecher hat man sich schon gewöhnt, aber wie erzeugt er Schall? Hier geht es um einen Weg, Geräte aus dem Alltag mit einfachen Mitteln „neu“ zu erfinden. Wir probieren Lösungen aus, wie sie in der Praxis im Unterricht umgesetzt werden können. Das Grundlagenwissen kommt nicht zu kurz.

TE/WE/PH - Magnetismus: Schülerexperimente und Anwendungsmöglichkeiten

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KIP

Referent/in: Mag. Herbert Gnigler


Termin(e): Do, 20.03.2014, 09:00-17:00 Uhr

Die wichtigsten Phänomene des Magnetismus werden in einfachen Experimenten dargestellt. Eingegangen wird auf Permanent- und Elektromagnete, Magnetisierbarkeit von Materialien, magnetische Felder, magnetische Kräfte und Induktion.

WE - Mit Legorobotern im Unterricht: Erste Schritte in der Mechatronik

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SZW

E01

Leiter/in: Michael Atzwanger, MSc

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S NM

S PT

S AH

S BM

HS

Referent/in: Josef Enzenebner, MAS, MSc


Termin(e): Mo, 07.04.2014, 09:00-16:30 Uhr

Ob für schuleigenen Projekte oder für die Teilnahme an Wettbewerben - Legoroboter bieten einen ersten und sehr spannenden Zugang in die Welt der Mechatronik. Vom Programmieren über das Zusammenbauen bis zum fertigen Roboter, der vorgegebene Aufgaben erfüllt, spannt sich der Bogen der Seminarinhalte.

WE - Papierschöpfen in der Volksschule

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GZW

E54


V

S

Referent/in: Gerlinde Fuchs


Termin(e): Di, 06.05.2014, 14:00-17:15 Uhr

Wir lernen mit sehr einfachen Mitteln die Technik der Papierschöpfens. Aus Recyclingmaterial und Zellstoff stellen wir einfache Papiere, Effektpapiere und Doppelpapiere her und gestalten Billetts , Bilder und Mobiles mit farbigen Materialien.


TE - Von der Loch-Kamera zur Stereo-Fotografie

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A1T

E04


H

S NM

S AH

S BA

KIP

Referent/in: Mag. Andreas Vogl


Termin(e): Do, 15.05.2014, 09:00-17:00 Uhr

Grundlagen der Fototechnik und ihre Umsetzung im Technischen Werkunterricht. In der Lehrveranstaltung werden didaktische Konzepte präsentiert, die es ermöglichen, Themen der Optik und Fototechnik im Fach Technisches Werken praktisch umzusetzen. Entwicklung und Herstellung funktionsfähiger Kamerakonstruktionen.

EH - Vollkornbackstube – Volles Korn gibt volle Kraft

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ÜZE

H01

Leiter/in: Bettina Grasböck

V

S HS

NMS

PTS

AHS

BMH

S BSReferent/in: Mag. Christine Schober

Ort: Landwirtschaftskammer OÖ, 4021 Linz, Auf der Gugl 3

Termin(e): Do, 21.11.2013, 09:00-15:00 Uhr

Mehlspeisen aus der Vollkornküche sind eine der köstlichsten Möglichkeiten, Genuss und bewusste Ernährung auf einen Nenner zu bringen. In diesem Praxisseminar erhalten Sie köstliche Rezepteideen und Tipps rund um das Backen mit vollem Korn. Also, auf zu neuen vitalen Geschmackserlebnissen!

EH - Weihnachtskekse aus der Biobäckerei

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SZEH

09

Leiter/in: Rim Abu-Zahra, M.A.

N

MS

Referent/in: Anna Pevny


Termin(e): Mi, 26.11.2013, 16:00-20:30 Uhr

Unterschiedliche Kekseteige werden mit der Biobäuerin hergestellt. Es werden auschließlich Bioprodukte, die aus eigener Produktion stammen, verarbeitet. Anschließend werden gemeinsam Kekse und Lebkuchen gebacken.

EH - Vollkornbackstube – Volles Korn gibt volle Kraft

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ÜZE

H02


V

S NM

S PT

S AH

S BM

HS B

SReferent/in: Mag. Christine Schober


Termin(e): Do, 28.11.2013, 09:00-15:00 Uhr

Mehlspeisen aus der Vollkornküche sind eine der köstlichsten Möglichkeiten, Genuss und bewusste Ernährung auf einen Nenner zu bringen. In diesem Praxisseminar erhalten Sie köstliche Rezepteideen und Tipps rund um das Backen mit vollem Korn. Also, auf zu neuen vitalen Geschmackserlebnissen!

EH - Jausenhits für Kids

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ÜZE

H03


V

S HS

NMS

PTS

AHS

BMH

S BSReferent/in: Mag. Christine Schober


Termin(e): Do, 16.01.2014, 09:00-15:00 Uhr

Gesunde Jause ist in aller Munde. In der Theorie klingt alles ganz einfach, aber im Alltag läuft es dann nicht immer so glatt. Neue, kreative Jausenhits und Powerdrinks sind gefragt, die gesund sind und Kindern und Jugendlichen schmecken – natürlich zubereitet aus frischen, regionalen Lebensmitteln. Durch dieses Praxisseminar bringen Sie mehr „Schwung“ in Ihre Jausenbox!

EH - Schnelle Snacks- Fast Food neu interpretiert

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ÜZE

H06


V

S HS

NMS

PTS

Referent/in: Siegfried Wintgen, MBA, MSc


Termin(e): Mi, 22.01.2014, 13:30-18:00 Uhr

Der schnelle Snack liegt im Trend- umso besser, wenn man daheim mit wenig Aufwand diese Ernährungsform sinnvoll umsetzen kann und die Speisen auch noch gesund sind. Von Klein bis Groß, es findet sich für jeden etwas und vor allem Kinder haben viel Spaß beim Kochen und Probieren der Leckereien.

EH - Jausenhits für Kids

26F4

ÜZE

H04


V

S NM

S PT

S AH

S BM

HS B

SReferent/in: Mag. Christine Schober


Termin(e): Do, 30.01.2014, 09:00-15:00 Uhr

Gesunde Jause ist in aller Munde. In der Theorie klingt alles ganz einfach, aber im Alltag läuft es dann nicht immer so glatt. Neue, kreative Jausenhits und Powerdrinks sind gefragt, die gesund sind und Kindern und Jugendlichen schmecken – natürlich zubereitet aus frischen, regionalen Lebensmitteln. Durch dieses Praxisseminar bringen Sie mehr „Schwung“ in Ihre Jausenbox!

EH - Pfiffiges Essen für junges Gemüse: Tipps und Tricks für gesunde Kinderernährung

26F4

ÜZE

H05

Leiter/in: Margit Lindinger, MBA, MSc

V

S NM

S

Referent/in: Mag. Viktoria Lehner

Ort: Neue Praxismittelschule der PH OÖ, Lederergasse 36, 4020 Linz

Termin(e): Di, 11.02.2014, 14:00-17:30 Uhr

Die Einflüsse auf das Ernährungsverhalten, Trinkverhalten, Kinderprodukte unter der Lupe und Tipps und Tricks zur täglichen Umsetzung sind Inhalte dieser Veranstaltung. Gesundheit ist für Kinder ein selbstverständlicher Zustand, kein anzustrebendes Ziel. Deshalb kann Ernährungserziehung nur dann einen nachhaltigen Einfluss auf Kinder haben, wenn sie vom praktischen Erleben im Alltag ausgeht.


EH - Fastenspeisen

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SZEH

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H

S NM

S PT

S



Termin(e): Mi, 05.03.2014, 13:30-18:00 Uhr

Das Thema Fasten begleitet die Menschheit seit Urzeiten und hat bis heute seinen Reiz nicht verloren. Neben fundierten Grunderkenntnissen zum Thema werden für die unterschiedlichen Möglichkeiten des Fastens alltagstaugliche Rezeptideen vorgestellt und umgesetzt- auch unter Berücksichtigung der individuellen Situation des Interessenten - sowie ernährungswissenschaftlicher und ganzheitlicher Aspekte.

EH - Mediterrane Küche

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SZEH

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H

S NM

S PT

S



Termin(e): Mi, 07.05.2014, 13:30-18:00 Uhr

Die Mediterrane Küche hat spätestens seit der Kreta Studie einen festen Platz in den Ernährungs- und Küchenphilosophien unserer Zeit. Doch was kann darunter verstanden werden? Mythen um diese gesunde Küche werden besprochen und die Frage geklärt, wie sie sich im Alltag umsetzen lässt.

EH - Ernährungsdidaktik NEU

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SZEH

07


H

S NM

S PT

S

Referent/in: Mag. Gabriela Leitner, M.A.


Termin(e): Fr, 23.05.2014, 14:00-19:00 Uhr

Im Seminar werden wir zwei fachdidaktische Methoden kennenlernen und ausprobieren. Einerseits eine Methode, welche die Entscheidungskompetenz (Konsumkompetenz) unserer Schülerinnen und Schüler anspricht und verbessern wird (Dilemmalernen). In einem zweiten Schritt wird das biographische Lernen mit seinen Möglichkeiten vorgestellt und ansatzweise erprobt. Beide Methoden ermöglichen Individualisierung und Kompetenzorientierung.

GW - Karst, Geologie, Gletscher, Klima

27F3

A1G

W00

Leiter/in: Mag. Kurt Lumetzberger

A

HS

Referent/in: Mag. Dr. Johannes Weidinger

Ort: Gjaid Alm, 4831 Obertraun, Winkl 31


Grundzüge der Geologie Österreich mit dem Schwerpunkt auf Oberösterreich, Salzkammergut, Dachstein. Die Auswirkungen des Klimawandels allgemein und im Speziellen auf die Gletscher des Dachsteinmassives; Karst, Karsterscheinungen, Karstformen (ebenfalls am Beispiel des Dachsteinmassives).Restplätze: Die Anmeldung ist nur mehr über die Direktion möglich.

GW - Situation der Landwirtschaft - Hörndlbauer - Körndlbauer

27F3

A1G

W02


A

HS

Referent/in: Franz Gessl, Mag. DI Johann Költringer,

Ort: WIFI Linz, 4021 Linz, Wiener Straße 150

Termin(e): Do, 24.10.2013, 09:00-16:30 Uhr

Die Situation der Landwirtschaft am Beispiel der Milchwirtschaft und des Getreidebaues. Exemplarische Beispiele anhand „Berglandmilch“ und „Resch und Frisch“.Restplätze: Die Anmeldung ist nur mehr über die Direktion möglich.

GW - Kooperatives Lernen und Lernnachweise im GW-Unterricht

26F3

SZG

W05

Leiter/in: Hans Peter Palasser, M.A.

H

S NM

S PT

S AH

S

Referent/in: Hans Peter Palasser, M.A.


Termin(e): Di, 29.10.2013, 14:00-17:15 Uhr, Di, 26.11.2013, 14:00-17:15 Uhr

Im Kooperativen Lernen schafft die Lehrperson in einer sehr strukturierten Klassenführung Lernanlässe, die in der Abfolge von Input - Einzelarbeit - Partner-/Gruppenarbeit - Präsentation personalisiertes Lernen fördern. Kooperatives Lernen ist eine stringent strukturierte Form von offenem Unterricht. Halbtag 1: Der Kooperative Dreischritt als Lernstruktur für den GW-Unterricht - Praxisbeispiele Halbtag 2: Kompetenzorientierter GW-Unterricht mittels Lernnachweisen.

GW - Im Strome der Zeit - Faszination Donau

26F3

ÜZG

W01


V

S NM

S AH

S

Referent/in: Christian Bauer


Termin(e): Mi, 30.10.2013, 14:00-17:30 Uhr

In diesem Seminar wird die historische, ökologische und ökonomische Bedeutung der Donau einst und jetzt in den Vordergrund gerückt. Der Inhalt reicht von Zahlen, Daten, Fakten über die historische Flussschifffahrt bis zu den Kraftwerksprojekten und den Renaturierungsmaßnahmen. Unterrichtsmaterialien und Vermittlungsformen werden vorgestellt.

GW - ARGE-Tag GWK

27F3

A1G

W03


A

HS

Referent/in: Mag. Kurt Lumetzberger


Termin(e): Mo, 11.11.2013, 09:00-16:30 Uhr

Besprechung aktueller Themen (neue RP, VWA); Bericht LSI Kappelmüller


GW - Thema Europa - Aktuelle Entwicklungen in der EU

27F3

A1G

W04


A

HS



Termin(e): Mo, 18.11.2013, 09:00-16:30 Uhr

Verkehrspolitik; EU-Regionalpolitik und OÖ; Der Vertrag von Lissabon und seine Auswirkungen

GW - Arbeiten mit Karten

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A1G

W06


N

MS A

HS

Referent/in: Dr. Lukas Birsak


Termin(e): Do, 21.11.2013, 13:30-17:00 Uhr

Arbeiten mit Atlaskarten; Erstellen und interpretieren von thematischen Karten; Arbeiten mit GIS

GW - Teamteaching im GW-Unterricht

26F3

SZG

W04

Leiter/in: Klaus Zeugner, M.A.

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TS

Referent/in: Klaus Zeugner, M.A.



In vielen Schulen wird Geographie und Wirtschaftskunde im Team unterrichtet, vor allem in Integrationsklassen. In diesem Seminar werden Probleme besprochen und Lösungswege gesucht. Das Ziel soll ein ergebnisorientiertes Teamteaching sein. Dazu werden Best-Practice-Beispiele gezeigt. Evaluierungen sollen die Qualität des Teamteaching verbessern.

GW - für Nichtgeprüfte - 3. Klasse

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SZG

W03


N

MS

Referent/in: Klaus Zeugner, M.A., Peter Andeßner



In diesem Seminar werden Inhalte und Methoden der 3. Klasse HS, NMS vorgestellt. Zielgruppen sind Lehrer/innen, die GW in der 3. Klasse unterrichten (werden) und keine Lehramtsprüfung im Fach haben sowie Sonderschullehrer/innen in Integrationsklassen. Inhalte sind Themen des Lehrplans der 3. Klasse und der Jahresplanung - Österreich: Großlandschaften, Zentrum und Peripherie, Wirtschaftskunde, methodische Tipps.

GW - Praktisches Arbeiten mit den Daten der Statistik Austria

27F4

A1G

W08


N

MS A

HS

Referent/in: Mag. Beatrix Tomaschek, Mag. Manuela Lenk


Termin(e): Fr, 31.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

Erstellen von Unterrichtsmaterialien - Karten, Grafiken - aus der Registerzählung und den aktuellen Daten der Statistik Austria

GW - Entwicklungsländer

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A1G

W09


A

HS

Referent/in: Dr. Philipp Kersting



Situation der Entwicklungsländer anhand afrikanischer Beispiele; Betrachtung des Verhältnisses zwischen Industrieländern und Entwicklungsländern

GW - Wirtschaftliche Zusammenhänge - einfach erklärt

26F4

SZG

W02


N

MS A

HS

Referent/in: Mag. DI Dr. Erhard Glötzl


Termin(e): Do, 13.03.2014, 14:00-17:30 Uhr

In diesem Seminar werden wirtschaftliche Zusammenhänge erklärt. Die Themen richten sich großteils nach den Wünschen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer.

GW - Börseseminar - Aktuelle Themen - Auswirkungen der Krisen in Spanien und Griechenland auf die Länder der EU sowie auf den EURO

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A1G

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A

HS



Termin(e): Mo, 24.03.2014, 09:00-16:30 Uhr

Aktuelle Themen - Auswirkungen der Krisen in Spanien und Griechenland auf die Länder der EU sowie auf den EURO


GW - Europa und die EU im Unterricht - Gruppe 2

26F4

SZEU

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H

S NM

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S

Referent/in: Klaus Zeugner, M.A., Peter Andeßner, Dr. Hans Aigner



Expertinnen und Experten der EU referieren über Institutionen, die Geschichte, Verträge und über Maßnahmen der EU-Organisationen. Außerdem befassen wir uns mit den Aktionsformen des Lernens (die EU im Unterricht) und mit europäischen Räumen außerhalb der EU.

GW - Thema Europa - Aktuelle Entwicklungen in der EU

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A

HS



Termin(e): Mo, 14.04.2014, 09:00-16:30 Uhr

Agrarpolitik in der EU; Tier- und Pflanzenproduktion, Nahrungsmittel in der EU - Produktion, Kennzeichnung, Vertrieb, Position des Konsumenten, Agrarexporte, Agrarsubventionen - Rolle der Landwirtschaft; Genmanipulierte Lebensmittel

GW/PB - Klimaschutz im Unterricht - vom Wissen zum Handeln

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SZPB

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H

S NM

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Referent/in: Klaus Zeugner, M.A.


Termin(e): Di, 29.04.2014, 09:00-16:30 Uhr

Neben Vorträgen zum Klimaschutz (Klimagerechtigkeit, Energie, Konsum und Mobilität) werden Materialen für den Untericht vorgestellt.

GW - Unternehmerführerschein Modul A

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W13


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Referent/in: Leopold Schatz, MBA


Termin(e): Mi, 06.11.2013, 09:00-16:30 Uhr

UF Modul A: Arbeitswelt; Wirtschaftskreislauf; Wirtschaftssektoren; Von der Idee zum Produkt; Wirtschaften für den Markt; Der Weg zum Unternehmer.

GW - Unternehmerführerschein Modul B

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A1G

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Termin(e): Do, 12.12.2013, 09:00-16:30 Uhr

UF Modul B: Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung; Geld und Geldwert; Budget und Staatshaushalt; Wirtschaftswelt - Weltwirtschaft; Europäische Integration

GW - Unternehmerführerschein Modul C

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UF Modul C: Von der Idee zur Marktchance; Der Kunde im Mittelpunkt; Unternehmensorganisation/Unternehmensführung; Businessplan.

EU - Europa und die EU im Unterricht - Gruppe 3

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SZEU

03


H

S NM

S PT

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Referent/in: Dr. Hans Aigner, Peter Andeßner, Klaus Zeugner, M.A.



Experten der EU referieren über Institutionen, die Geschichte, Verträge und über Maßnahmen der EU-Organisationen. Außerdem befassen wir uns mit den Aktionsformen des Lernens (die EU im Unterricht) und mit europäischen Räumen außerhalb der EU.

GW - Europa und die EU im Unterricht - Gruppe 1

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SZEU

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S NM

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S

Referent/in: Klaus Zeugner, M.A., Peter Andeßner, Dr. Hans Aigner



Expertinnen und Experten der EU referieren über Institutionen, die Geschichte, Verträge und über Maßnahmen der EU-Organisationen. Außerdem befassen wir uns mit den Aktionsformen des Lernens (die EU im Unterricht) und mit europäischen Räumen außerhalb der EU.


GW - Unternehmerführerschein Modul UP

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A1G

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H

S NM

S PT

S AH

S



Termin(e): Mi, 26.02.2014, 09:00-16:30 Uhr, Do, 27.02.2014, 09:00-16:30 Uhr, Mo, 31.03.2014, 09:00-16:30 Uhr, Di, 01.04.2014, 09:00-16:30 Uhr

UF Modul UP: Betriebswirtschaftliche und rechtliche Voraussetzungen, gewerbe- und steuerrechtliche Grundlagen; Einführung in das Rechnungswesen; Geschäftsführung - doppelte Buchführung; Umsatzsteuer; Besteuerung des Einkommens und Abgabveerfahren; Kostenrechnung; Personalkosten; Finanzierung; Insolvenzverfahren

GS/PB/GW - Rückwärtiges Lerndesign für GS/PB und GW

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SZU

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Leiter/in: Johann Rothböck, M.A.

H

S NM

S PT

S

Referent/in: Susanne Buchmann, Gertrud Lindner, MSc


Termin(e): Do, 16.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

Die zeitgemäße Unterrichtsplanung in den Realien beinhaltet die Erstellung eines Zielbildes („das Ziel ist das Ziel“), die Planung vom Ende her, kriterienorientierte Beurteilungsformen und differenzierte authentische Lern- und Leistungsaufgaben. Im Workshop erarbeiten Sie auf der Basis theoretischer Grundlagen und praktischer Beispiele Rückwärtige Lerndesigns für den GW/GS Unterricht.

GS - Geschichte für Nichtgeprüfte/2. Klasse

26F3

SZG

S05


N

MS

Referent/in: Beate Felberbauer, Dr. Renate Miglbauer, Hannes Rohringer



In diesem Seminar werden Inhalte und Methoden der 2. Klasse Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung in HS und NMS vorgestellt. Zielgruppen sind Lehrer/innen, die GS in der 2. Klasse unterrichten (werden) und keine Lehramtsprüfung im Fach haben sowie Sonderschullehrer/innen in Integrationsklassen.

GS - Exkursion in das Stadtmuseum Wels: Die Römer in Österreich

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SZG

S08


N

MS A

HS

Referent/in: Dr. Renate Miglbauer

Ort: Exkursion

Termin(e): Mi, 06.11.2013, 14:30-17:00 Uhr

Die Bedeutung des römischen Wels (Ovilava) als Handelszentrum und Provinzhauptstadt Ufernorikums bildet den Schwerpunkt des Museums. Bei einem Rundgang durch die Ausstellung werden dem Besucher auf lebendige Weise interessante Facetten des spätantiken Alltagslebens vor Augen geführt. Eine nachgebaute Straße, verschiedene Werkstätten wie Schmied oder Töpfer und ein rekonstruiertes römisches Haus zeigen Wissenswertes über die Lebenswelt der Römer.

GS - Die Rolle von Lehrerinnen und Lehrern beim Besuch der Gedenkstätte. Kompetenzorientiertes Vor- und Nachbereiten

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A1G

S00

Leiter/in: Mag. Dr. Egmont Schmidt

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HS B

AKIP

Referent/in: Mag. Dr. Christian Angerer, Franz Aigenbauer

Ort: KZ-Gedenkstätte Mauthausen, 4310 Mauthausen, Erinnerungsstraße 1

Termin(e): Mi, 20.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Lehrer/innen stehen beim Besuch der Gedenkstätte Mauthausen vor der Aufgabe, ihre Bildungsziele, die Erwartungen der Schüler/innen sowie Verhaltensregeln für einen Gedenkort miteinander auszubalancieren. Das Seminar soll neue Zugänge eröffnen und Orientierung bieten. Informationen zum pädagogischen Konzept, den Angeboten der Gedenkstätte Mauthausen und Unterrichtsmaterialien für den kompetenzorientierten Unterricht ergänzen das Seminar.

GS - ARGE-Leiter/innen-Tag GSPB

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A1G

S01


A

HS B

AKIP

Referent/in: Mag. Dr. Egmont Schmidt


Termin(e): Mi, 27.11.2013, 09:00-13:00 Uhr

Am ARGE Tag werden die wichtigsten Entwicklungen für die Kolleginnen und Kollegen des Faches Geschichte, Sozialkunde/Politische Bildung besprochen. Themen wie die neue Reifeprüfung, kompetenzorientierter Unterricht, Standards in den Nicht-Schularbeiten-Fächern, die das Fach betreffenden Erlässe etc. werden diskutiert. Ein Führung durch das Stift mit seiner bedeutenden Bibliothek steht am Ende des ARGE Tages.

GS - Die vorwissenschaftliche Arbeit im Fach GSPB

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S02


A

HS B

AKIP

Referent/in: Mag. Robert Beier

Ort: OÖ Landesbibliothek, 4020 Linz, Schillerplatz 2

Termin(e): Do, 05.12.2013, 09:00-17:00 Uhr

Die Vorwissenschaftliche Arbeit in GSPB: Themen- und Fragestellungen, Literatursuche, Bewertung von Informationen aus dem Internet (Zitierbarkeit), Präsentation, Bewertung; der mögliche Beitrag der Landesbibliothek OÖ

GS - Eiserner Vorhang wird Grünes Band – von einer Idee zu einer UNIVERSUM-Dokumentation

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MS A

HS H

S PT

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Referent/in: Thomas Hackl


Termin(e): Di, 14.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

2014 jährt sich der Fall des „Eisernen Vorhangs“ zum 25. Mal. Wie eine Perlenkette verbindet der Streifen verschiedene Naturschutzgebiete und Projekte und wird zum Grünen Band. Für die BBC-Dokumentation wurden umfangreiche Recherchen zur geografischen Situation, Geschichte und den Geschichten rund um den „Eisernen Vorhang“ und den Naturschutzprojekten durchgeführt. Diese Ergebnisse sowie Zeitzeugen- und Projektberichte werden thematisiert.


GS - Geschlechterrollenbilder und Schönheitsideale im historischen Wandel

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SZG

S01

Leiter/in: Dr. Roland Anzengruber

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HS B

SReferent/in: Univ. Doz. Dr. Sabine Veits-Falk


Termin(e): Mi, 26.02.2014, 14:15-16:30 Uhr

Schönheit und Körperideale können nie unabhängig von den politischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen einer jeweiligen Zeit betrachtet werden, denn sie sind nichts Absolutes, sondern hängen von Raum, Zeit und Kultur ab. Ausgewählte Beispiele aus Antike, Mittelalter und Frühen Neuzeit sowie der Wandel von weiblichen Schönheitsidealen im 20. Jhdt. vor dem Hintergrund von Frauenbildern und -realitäten stehen im Mittelpunkt.

GS - Die neuen pädagogischen Angebote der Gedenkstätte Mauthausen

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SZG

S07

Leiter/in: Mag. Dr. Christian Angerer

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S NM

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Referent/in: Franz Aigenbauer, Mag. Dr. Christian Angerer

Ort: KZ-Gedenkstätte Mauthausen, 4310 Mauthausen, Erinnerungsstraße 1

Termin(e): Mi, 05.03.2014, 09:00-17:00 Uhr

Die Teilnehmer/innen lernen ein pädagogisches Programm der Gedenkstätte in eigener Erfahrung kennen, bekommen einen Einblick in die neuen Ausstellungen an der Gedenkstätte und beschäftigen sich mit didaktischen Materialien zur Vor- und Nachbereitung des Gedenkstättenbesuches. Das Seminar wurde von _erinnern.at_ und von der Pädagogik an der Gedenkstätte Mauthausen entwickelt.

GS - Die Geschichte der Wirtschaftskrisen in Europa. (Kompetenzorientiertes Aufbereiten)

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A

HS B

AKIP

Referent/in: Univ.-Prof. Dr. Christian Dirninger



„Die Geschichte der Wirtschaftskrisen in Europa.“ Gründe, Anlässe, Verläufe und Konsequenzen der europäischen Wirtschaftskrisen ab dem 17. Jahrhundert werden ausführlich dargestellt. Die vom Vortragenden zur Verfügung gestellten Quellen werden in Gruppenarbeiten für das kompetenzorientierte Unterrichten und Prüfen aufbereitet.

GS - Die große Koalition - Die natürliche Regierungsform Österreichs?

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S06


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HS B

AKIP

Referent/in: Mag. Dr. Egmont Schmidt


Termin(e): Mi, 02.04.2014, 09:00-17:00 Uhr

Die große Koalition ist die dominierende Regierungsform Österreichs. Das Seminar soll die Probleme der Zusammenarbeit der beiden ehemals verfeindeten Lager aufzeigen und anhand von konkreten Konflikten die Mechanismen von koalitionärer Arbeit veranschaulichen. Die Inhalte werden für das kompetenzorientierte Unterrichten aufbereitet.

GS - „Das Vermächtnis“ und „Neue Heimat Israel“: kompetenzorientiert unterrichten am Beispiel der beiden Lern-DVDs

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SZG

S06


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Referent/in: Dr. Maria Ecker


Termin(e): Di, 08.04.2014, 14:00-17:30 Uhr

Die von _erinnern.at_ erstellten DVDs „Das Vermächtnis“ und „Neue Heimat Israel“ enthalten Videointerviews mit 24 Überlebenden des NS-Terrorregimes. Das Seminar zeigt Möglichkeiten, wie mit diesen DVDs kompetenzorientiert gearbeitet werden kann.

GS - Ur- und Frühgeschichte, Aktionsformen des Lernens

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SZG

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MS A

HS

Referent/in: Klaus Zeugner, M.A., Beate Felberbauer



Mit diesem zweitägigen Seminar wird die Veranstaltungsreihe zu den Epochen begonnen. Fachinhaltliche Vorträge und didaktische Seminare wechseln einander ab. In diesem Seminar wird die Epoche der Ur- und Frühgeschichte behandelt: Überblick zu den Themen Ur- und Frühgeschichte, geistesgeschichtliche Entwicklung im Längsschnitt. Didaktische Themen: die Epoche im Unterricht, Archäologie im Unterricht, Aktionsformen des Lernens.

GS - Der Erste Weltkrieg zwischen Erinnern und Vergessen

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SZG

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S NM

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HS B

SReferent/in: Univ.-Prof. Dr. Manfried Rauchensteiner


Termin(e): Mi, 14.05.2014, 14:15-16:30 Uhr

Weltweit wird die Erinnerung an den Beginn des 1. Weltkriegs versucht, der „Urkatastrophe“ des 20. Jahrhunderts. In Österreich tendiert man eher zum Vergessen. Zu Unrecht, wie Manfried Rauchensteiner meint. Österreich - Ungarn hat den Krieg entfesselt. Die k.k. Kriegsmarine gab die ersten Schüsse im Krieg ab. Und dass es ein großer Krieg werden könnte, wurde in Kauf genommen.

GS - Exkursion: Keltendorf Mitterkirchen

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SZG

S04


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MS A

HS

Referent/in: Mag. Dr. Jutta Leskovar, PhD

Ort: Keltendorf Mitterkirchen, 4343 Mitterkirchen, Lehen 12

Termin(e): Mi, 21.05.2014, 14:00-17:30 Uhr

Die Betreiber des Keltendorfes Mitterkirchen stellen die Aktionen vor, die für Schulklassen geeignet sind. Frau Dr. Leskovar führt in ihrem Kurzvortrag in das Leben vor 2.700 Jahren ein.


GS/PB - Exkursion nach Wien: Demokratiewerkstatt - Parlament - Haus der EU

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S HS

NMS

PTS

AHS

Referent/in: Klaus Zeugner, M.A., Cornelia Niederwimmer, M.A.

Ort: Palais Epstain, 1010 Wien, Dr. Karl Renner-Ring 3

Termin(e): Di, 19.11.2013, 07:30-19:00 Uhr

Diese Exkursion führt nach Wien. Im Palais Epstein (neben dem Parlament) lernen wir die Angebote der Demokratiewerkstatt kennen. Anschließend erfahren wir im Parlament den Stand der Koalitionsverhandlungen. Im Haus der Europäischen Union hören wir Kurzreferate zu aktuellen Themen der EU-Kommission und des EU-Parlaments. Während der Hinfahrt erläutern wir didaktische Hinweise zu EU-Themen.

GS/PB - Der Aufstieg des Populismus - Erklärung und Ursachenforschung eines neuen politischen Phänomens

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SZPB

01


H

S NM

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S BS

Referent/in: Univ.-Prof. Dr. Reinhard Heinisch


Termin(e): Di, 10.12.2013, 14:15-16:30 Uhr

Rechtspopulistische Parteien nehmen in vielen Demokratien bei Wahlen zu, auch in Staaten, die lange gegen diese Trends immun schienen. Diese besorgniserregende Entwicklung ist langfristig und tiefgreifend. Der Vortrag bemüht sich um eine genaue Erklärung des Populismusbegriffs sowie um eine Analyse seiner Ursachen und versucht, neueste Erkenntnisse der Populismusforschung vorzustellen.

GS/PB - Internationale Beziehung, Weltpolitik und Globale Sicherheit aus Expertensicht

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SZPB

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S NM

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S BS

Referent/in: Univ.-Prof. Dr. Reinhard Heinisch


Termin(e): Di, 14.01.2014, 14:15-16:30 Uhr

Neokonservativ oder neoliberal werden als Begriffe verwendet, ohne dass über deren Bedeutung und Kontext oft Klarheit herrscht. In diesem Zusammenhang sollen auch die systemischen Handlungslogiken der Staaten in verschiedenen Zeitepochen wie etwa vor, während und nach dem Kalten Krieg analysiert werden. Besonderen Raum wird der Rolle der Großmächte wie USA, China, Russland und der Europäischen Union gewidmet und deren strategischen Interessen.

GS/PB - Die Demokratie ist die schlechteste Staatsform, ausgenommen alle anderen

26F4

SZPB

09


H

S NM

S PT

S AH

S

Referent/in: Mag. Martina Strasser


Termin(e): Do, 27.02.2014, 14:00-17:30 Uhr

In diesem Seminar wird erläutert, wie der Staat Österreich mit Parteien umgeht, die sich im Bereich des Verbotsgesetzes bewegen und beispielsweise bei Wahlen kandidieren wollen. Dieses Seminar soll die Teilnehmerinnen und Teilnehmer für die Demokratie und ihre Wertigkeit im Staat Österreich sensibilisieren. Auf die konkrete Umsetzbarkeit im Unterricht verschiedenster Fächer wird großer Wert gelegt, es werden Unterrichts- und Arbeitsmaterialien bereitgestellt.

GS/PB - Die Grundrechte als Fundament von Demokratie und Rechtsstaatlichkeit

26F4

ÜZP

B03


V

S HS

NMS

PTS

AHS

BSReferent/in: Univ.-Prof. Dr. Ludwig Adamovich


Termin(e): Mi, 12.03.2014, 14:15-16:30 Uhr

Grundrechte sind Rechte, die der Einzelne gegenüber dem Staat besitzt. Als vor gut 200 Jahren zuerst in den USA und dann in Frankreich begonnen wurde, sie in besonderen Dokumenten aufzuschreiben, hatte dies den Sinn, vor möglicher Willkür des Staates zu schützen. Heute wirken sich diese Rechte darüber hinaus auch auf das Verhältnis der Bürger/innen untereinander aus.

GS/PB - Zwischen Kochtopf und Fabrik - Frauenarbeit im Nationalsozialismus

26F3

ÜZP

B07


H

S NM

S PT

S AH

S

Referent/in: Mag. Martina Strasser


Termin(e): Do, 08.05.2014, 14:00-17:30 Uhr

Ausgangspunkt der Betrachtungen ist die Rolle der Frau als Mutter in der NS-Ideologie und dem damit verbundenen Ausschluss der Frau aus dem Erwerbsleben bis hin zur Notwendigkeit der Wiedereingliederung in den Arbeitsmarkt aufgrund der Bedürfnisse der Rüstungsindustrie. Neben den Dienstverpflichtungen werden auch die Arbeitszeit, die Löhne, der Mutterschutz und der Arbeitsalltag in unterschiedlichsten Berufsfeldern thematisiert.


BSP - Bundesseminar - Neuer Lehrplan Sportkunde

27F3

AG

O02

0

Leiter/in: MMag. Martin Leitner

A

HS

Referent/in: MMag. Martin Leitner, Dr. Rudolf Stadler, M.A.rtin Molecz, Mag. Konrad Kleiner

Ort: Universitäts- und Landessportzentrum Salzburg/Rif, 5400 Hallein, Hartmannweg 4-6


Neuer Lehrplan Sportkunde; kompetenzorientierter Unterricht; kompetenzorientierte Reifeprüfung.Restplätze: Die Anmeldung ist nur mehr über die Direktion möglich.

BSP - AHS/BBS: Bewegung und Sport / ARGE-Tagung

27F3

A1B

S00

Leiter/in: Mag. Alfred Strasser

A

HS B

MHS

Referent/in: Georg Berger


Termin(e): Do, 03.10.2013, 09:00-17:00 Uhr

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten aktuelle Informationen vom LSR/FI und von der ARGE, wie z.B. Jahresschwerpunktthema, Neuerungen, Erlässe, Überblick über das Fortbildungsangebot u.v.m. Ein Vortrag über Lärmbelästigung am Arbeitsplatz soll die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sensibilisieren, welchen Arbeitsbelastungen sie täglich ausgesetzt sind.

BSP - AHS/BBS: Obertrauner Sportseminar 2013

27F3

A1B

S01

Leiter/in: Mag. Ulinde Pötsch

A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Ulinde Pötsch, Mag. Alfred Strasser

Ort: Bundessportheim Obertraun, 4831 Obertraun, Winkl 49


Angebote zu mehreren Themen/Inhalten des BSP- Unterrichts und zum Jahresthemas „Leichtathletik, Turnen, Schwimmen“: Gerätturnen als Fitnessstudio; Leichtathletik-Mehrkampf leicht gemacht; Flagball für die Schule; Badminton; Smovey- Fitnesstraining; Aerobic für Jeder-Mann-Frau.Restplätze: Die Anmeldung ist nur mehr über die Direktion möglich.

BSP - Ballsporttage - Fußball

26F3

SZBS

01

Leiter/in: Michael Heilbrunner

H

S NM

S PT

S AH

S BM

HS B

SReferent/in: Helmut Pellinger


Termin(e): So, 27.10.2013, 16:00-21:30 Uhr, Mo, 28.10.2013, 09:30-17:00 Uhr, Di, 29.10.2013, 08:30-17:00 Uhr

Sie erhalten einen Aufbau von Spiel- und Übungsformen, bei denen die Leistungsunterschiede in der Gruppe entsprechend berücksichtigt werden und Einblicke in das Schülertraining. Mit der aktuellen Methodik/Didaktik lernen Sie methodische Übungsreihen für Gruppen kennen. Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit dem Oberösterreichischen Fußballverband statt.

BSP - APS - Obertrauner Sportseminar Schwerpunktschulen SHS 2013

26F3

SZBS

17

Leiter/in: Wolfgang Hartl

N

MS

Referent/in: Wolfgang Hartl

Ort: Bundessportschule Obertauern, 4831 Obertraun


Es werden Informationen und Praxisbeispiele für das Jahresthema „Leichtathletik - Schwimmen - Gerätturnen“ angeboten. Dabei wird auch auf die theoretischen Hintergründe eingegangen. Zusätzlich gibt es wieder vielfältige Anregungen für die Praxis in Bewegung und Sport. Geplante Themen sind Basketball, Schwimmen, Frisbee, Gerätturnen, Leichtathletik, Tanz, Yoga und Entspannungstechniken, … .

BSP - APS - Obertrauner Sportseminar 2013

26F3

SZBS

18

Leiter/in: Dietmar Haugeneder

H

S NM

S PT

S

Referent/in: Elisabeth Atzmanstorfer, Dietmar Haugeneder



Es werden Informationen und Praxisbeispiele für das Jahresthema „Leichtathletik - Schwimmen - Gerätturnen“ angeboten. Dabei wird auch auf die theoretischen Hintergründe eingegangen. Zusätzlich gibt es wieder vielfältige Anregungen für die Praxis in Bewegung und Sport. Geplante Themen sind Basketball, Schwimmen, Frisbee, Gerätturnen, Leichtathletik, Tanz, Yoga und Entspannungstechniken, … .

BSP - AHS/BBS: Yoga - Von der Basis zur Mittelstufe

27F3

A1B

S02

Leiter/in: Mag. Regina Tschernuth

A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Astrid Schmidl

Ort: Neue Mittelschule Eferding-Nord, 4070 Eferding, Postgütlstraße 4a

Termin(e): Fr, 08.11.2013, 09:00-16:00 Uhr

Yoga als Ausgleich für den (Schul-)Alltag optimiert Koordination und Beweglichkeit, fördert neue Bewegungsmuster und führt zu ganzheitlichem Wohlbefinden. Der Workshop und ein detailliertes bebildertes Handout umfassen die Bedeutung der Atmung; „Yoga-Atmung“; Atemübungen (Pranayama); den Sonnengruß und Variationsmöglichkeiten und mehr als 20 weitere Asanas.

BSP - AHS/BBS: Gerätturnen - Turn 10

27F3

A1B

S03


N

MS A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Volker Klein

Ort: OÖ Landes-Sportschule, 4020 Linz, Auf der Gugl 30

Termin(e): Mo, 11.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Die Lehrveranstaltung beinhaltet den Programmaufbau von Turn 10 und stellt dessen Grundprinzipien vor. Es werden gemeinsame Bewertungskriterien für die Erarbeitung eines Elementekataloges erstellt. Die Umsetzung in Übungszusammenstellungen ist Ziel dieses Seminares. Methodischer Aufbau, Helfen und Sichern sind Teile davon.


BSP - ALLE: Wilde Spiele

27F3

A1B

S04


V

S HS

NMS

PTS

AHS

BMH

SReferent/in: Mag. Alfred Strasser

Ort: Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium, 4810 Gmunden, Keramikstraße 28

Termin(e): Do, 14.11.2013, 13:30-17:00 Uhr

„Intensive Sportstunden, wo es ordentlich zur Sache geht!“ Spielerische Schulung von Kraft, Schnelligkeit, Kraftausdauer, Schnelligkeitsausdauer und Schnellkraft für alle Altersstufen.

BSP - Sport Allerlei (Workshop)

27F4

A1B

S19

Leiter/in: Johann Zahlberger

H

S NM

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HS B

S

Referent/in: Johann Zahlberger

Ort: Höhere technische Bundeslehranstalt, 4770 Andorf, Hannes-Schrattenecker-Straße 1

Termin(e): Mi, 20.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Staffelspiele, Ballspiele, Kooperationsspiele bis zu beruhigenden Spielen zum Stundenausklang. Teilnehmer/innen stellen Lieblingsspiele vor, die auch durchgespielt werden. Ziel ist es, sein eigenes Spielerepertoire zu erweitern.

BSP - Gerätturnen - Vertiefung der Inhalte vom follow up des Lehrganges „Schwerpunktlehrer für BSP in der VS“ aus dem Schuljahr 2010/11

26F3

GZB

S22

Leiter/in: Manfred Wimmer

V

S

Referent/in: Theo Landrichinger

Ort: Hauptschule, 5142 Eggelsberg, Marktplatz 11

Termin(e): Sa, 23.11.2013, 09:00-16:30 Uhr

In diesem Seminar werden vertiefende Inhalte zum Thema Geräteturnen angeboten. Es handelt sich um eine Fortführung zu den Angeboten des Lehrgangs „Drehen, Kreiseln und Schwingen“. Das Sichern beim Einsatz von Absprunghilfen wird ein wesentlicher Teil der Fortbildung sein.

BSP - AHS/BBS: Sportkunde: Sportpsychologie

27F3

A1B

S05


A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Dr. Patrick Bernatzky


Termin(e): Mi, 27.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

„Sportpsychologie in Theorie und Praxis - Mentale Kompetenzen und die KonZENtration auf das Wesentliche - ein Gedankenspiel im Hier und Jetzt?“ Geistesgegenwärtig zu sein bedeutet, den Fokus unserer Aufmerksamkeit voll und ganz in der Gegenwart halten zu können.

BSP - Tanzforum 2013

26F3

SZBS

04

Leiter/in: Mag. Elisabeth Ortbauer

H

S NM

S PT

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HS B

SReferent/in: Mag. Elisabeth Ortbauer

Ort: Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium, 4040 Linz, Linz-Urfahr, Peuerbachstraße 35


In diesen Tanzintensivtagen werden Choreographien aus verschiedensten Tanzstilen (Hip, Hop, Jazz, Musical, Aerobic, Zumba, Breakdance, …) vorgestellt und in Form von Choreographien für die Anwendung im Unterricht aufbereitet.

BSP - Schwimmen - Technikschulung Brust, Kraul, Rücken

26F3

SZBS

24

Leiter/in: Michael Heilbrunner

H

S NM

S PT

S

Referent/in: Mag. Thomas Doblhammer


Termin(e): Di, 10.12.2013, 09:00-15:00 Uhr

In diesem Seminar haben Sie einerseits die Möglichkeit, das Brust-, Kraul- und Rückenschwimmen in Theorie und Praxis aufzufrischen und zu verbessern. Andererseits lernen Sie neue Ansätze und Methoden kennen, die die Arbeit mit Schwimmanfängern und -profis erleichtern.

BSP - AHS/BBS: Parcour/Freerunning

27F3

A1B

S06

Leiter/in: Mag. Ulinde Pötsch

A

HS B

MHS

Referent/in: Martin Friedrich


Termin(e): Mo, 16.12.2013, 09:00-16:00 Uhr

Parcour - die Kunst des möglichst schnellen und effizienten Überwindens jeglicher Hindernisse - und Freerunning - Bewegungsfreiheit und Kreativität – sind beliebte Bewegungsformen der Jugendlichen. Diese neue Trendsportart wird im Turnsaal mit allen gängigen Geräten durchgeführt, sie bezieht viele Elemente des klassischen Geräteturnens mit ein und vermittelt so dem Geräteturnen ein cooles Image.

BSP - AHS/BBS: Gerätturnen statt Fitnessstudio

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A1B

S07


A

HS B

MHS

Referent/in: Theo Landrichinger


Termin(e): Mi, 18.12.2013, 09:30-17:00 Uhr

Ziel der Fortbildung ist es, die Attraktivität der vorhandenen Turngeräte und methodisch interessante Wege zu Turnelementen, sowie spielerische Formen zur Steigerung von Kraft und Ausdauer an und mit Geräten aufzuzeigen.


ARGE-Tag-BAKIP: Kompetenzorientierter Unterricht, Neue Reifeprüfung

27F4

A1K

B01

Leiter/in: Mag. Michaela Maria Brixel

B

AKIP

Referent/in: Mag. Michaela Maria Brixel


Termin(e): Do, 09.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

Was hat sich seit dem letzten Treffen in der Verordnung zur neuen Reifeprüfung ergeben? Grundlagen der Diplomarbeit bezogen auf das Unterrichtsfach Bewegungserziehung, Bewegung und Sport; Besprechung der neuen mündlichen Reife- und Diplomprüfung weiterführen; Informationen über die Arbeit am neuen Lehrplan für Bewegungserziehung, Bewegung und Sport austauschen.

BSP - Alle: Basketball

26F4

SZBS

12


H

S NM

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S AH

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HS

Referent/in: Mag. Walter Janisch


Termin(e): Mo, 13.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

In verschiedenen Spiel- und Übungsformen werden spielbezogene Fertigkeiten des Basketballes erarbeitet, die in der Sekundarstufe I und II umgesetzt werden können. Einfache und/oder komplexere Übungsaufgaben sollen das Spielverständnis unter Einhaltung der Basketballregeln fördern.

BSP - AHS/BMHS: Leichtathletik in der Halle - „IAAF Kids´Athletics“

27F4

A1B

S09


A

HS B

MHS

Referent/in: Norbert Zauner


Termin(e): Mi, 15.01.2014, 09:30-16:00 Uhr

„IAAF Kids`Athletics“ – Ein Leichtathletik-Teambewerb für Schüler und Schülerinnen schult die Kooperation und das Mannschaftsprinzip. Verschiedene Stationen ermöglichen ein zielorientiertes Üben vielseitiger leichtathletischer Bewegungsformen. Die Planung und Durchführung eines Leichtathletik-Teamwettkampfes rundet das Seminar ab.

BSP - Follow UP zum Lehrgang „Schwerpunktlehrer/innen für BSP in der VS“ 2011/2012 in Neufelden

26F4

GZB

S20

Leiter/in: Barbara Hintenaus

V

S

Referent/in: Mag. Christian Putscher, Theo Landrichinger, Wolfgang Fichtner

Ort: VS Neufelden, 4120 Neufelden, Marktplatz 12


In diesem Follow Up für den Lehrgang „Schwerpunktlehrer BSP werden neben einer Reflexion der Umsetzung des Gelernten auch weitere inhaltliche Themen angeboten. Neben Fußball in der Volksschule wird das Gerätturnen und die Ernährung behandelt.

BSP - Follow UP zum Lehrgang „Schwerpunktlehrer/innen für BSP in der VS“ 2011/2012 in Aspach

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GZB

S19

Leiter/in: Manfred Wimmer

V

S

Referent/in: Mag. Christian Putscher, Theo Landrichinger, Wolfgang Fichtner

Ort: Volksschule, 5252 Aspach, Schulstraße 2


In diesem Follow Up für den Lehrgang „Schwerpunktlehrer BSP“ werden neben einer Reflexion der Umsetzung des Gelernten auch weitere inhaltliche Themen angeboten. Neben Fußball in der Volksschule wird das Gerätturnen und die Ernährung behandelt.

BSP - AHS/BBS: Schwimmen - Technikschulung Brust, Kraul, Rücken

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A1B

S10


P

TS A

HS B

MHS

BS

Referent/in: Mag. Thomas Doblhammer


Termin(e): Di, 28.01.2014, 09:00-15:00 Uhr

In diesem Seminar haben Sie einerseits die Möglichkeit das Brust-, Kraul- und Rückenschwimmen in Theorie und Praxis aufzufrischen und zu verbessern andererseits lernen Sie neue Ansätze und Methoden kennen, die die Arbeit mit Schwimmanfängern und -profis erleichtern.

BSP - AHS/BBS: Tanz Workshop

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A1B

S11

Leiter/in: Hermine Kerschbaumer

A

HS B

MHS

Referent/in: Jörg Hippmann

Ort: Bundeshandelsakademie, 4840 Vöcklabruck, Englweg 2

Termin(e): Do, 06.03.2014, 09:00-16:00 Uhr

Neue Impulse im Bereich der gestaltenden Bewegungshandlungen. Erarbeitet wird eine Choreographie, die im Unterricht umgesetzt werden kann.

BSP - Alle: Tschoukball

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SZBS

13

Leiter/in: Christian Resch

H

S NM

S PT

S AH

S BM

HS

Referent/in: MMag. Herbert Müllner

Ort: Bundeshandelsakademie II, 4600 Wels, Stelzhamerstraße 20

Termin(e): Di, 11.03.2014, 09:00-17:00 Uhr

Das Seminar beinhaltet den methodischer Aufbau des Spiels. Der Inhalt reicht von Spielvorstufen bis zum vollständigen Spiel, bereichert durch konkrete Spielideen und Variationen des Tschoukball - Spiels.


BSP - Dance4kids

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ÜZB

S23

Leiter/in: Bettina Wahlmüller, M.A.

V

S HS

NMS

PTS

AHS

Referent/in: Mag. Elisabeth Ortbauer, Bettina Wahlmüller, M.A.

Ort: Neue Sportmittelschule, 4020 Linz, Meindlstraße 25

Termin(e): Do, 13.03.2014, 09:00-14:00 Uhr

Das Erlernen von einfachen schwungvollen Choreographien zu unterschiedlichen Musikrichtungen ist Hauptthema dieses bewegungsintensiven Seminars. Dabei werden aktuelle Trends berücksichtigt, somit kann den Schülerinnen und Schülern ein ansprechender Unterricht in Bewegung und Sport geboten werden. Geeignet für Schüler/innen-Vorführungen, Schulfeste, etc.

BSP - AHS/BBS: Werfen, Stoßen, Laufen- Differzielles Lernen in der LA

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A1B

S17


A

HS B

MHS

Referent/in: Jürgen Pirklbauer

Ort: Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium, 4040 Linz, Linz-Urfahr, Peuerbachstraße 35

Termin(e): Do, 24.04.2014, 13:30-17:00 Uhr

Differentielles Lernen in der Leichtathletik soll anhand der Disziplinen Wurf, Stoß, Lauf und Sprung dargelegt werden. Das Lernen aus Fehlern wird als möglicher methodischer Weg beim Erlernen von Fertigkeiten verwendet.

BSP - AHS/BBS: Geocaching

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S18


A

HS B

MHS

Referent/in: Mag. Alfred Ebner

Ort: Oberstufenrealgymnasium der Diözese Linz, 4014 Linz, Stifterstraße 27

Termin(e): Di, 06.05.2014, 09:00-17:00 Uhr

Eine Schatzsuche mit Hilfe eines GPS sorgt für Abwechslung im Ausdauerunterricht. Im Freien sollen versteckte Geocaches gesucht und gefunden werden. Geocacher sind eine Gemeinschaft aus jeder Altersgruppe mit Sinn für Gemeinschaft und Umwelt.

BSP - Alle: Faustball

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SZBS

14


H

S NM

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AHS

BMH

S

Referent/in: Mag. Andreas Woitsch


Termin(e): Mo, 12.05.2014, 09:00-17:00 Uhr

Faustball kann sowohl in der Halle als auch im Freien gespielt werden und bietet dadurch einen großen Anreiz für die Schule. Das Seminar beinhaltet sowohl eine Technik- und Taktikschulung in Partnerübungen und/oder Kleingruppen. In der Praxis sollen verschiedene spielbezogene Fertigkeiten entwickelt und trainiert werden, um in einfachen Spielvarianten umgesetzen werden zu können.

BSP - Sporttag - Geocaching

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SZBS

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Leiter/in: Elisabeth Atzmanstorfer

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S NM

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Referent/in: Mag. Alfred Ebner

Ort: Oberstufenrealgymnasium der Diözese Linz, 4014 Linz, Stifterstraße 27

Termin(e): Mi, 14.05.2014, 09:00-16:00 Uhr

Geocaching ist eine moderne Form einer Schatzsuche/Schnitzeljagd. Ausgestattet mit einem GPS-Empfänger und den Koordinaten eines „Schatzes“ aus dem Internet kann man die Schätze finden, die jemand an ungewöhnlichen Plätzen versteckt hat. Bei diesem Seminar erfahren Sie, wie man diese sog. „Caches“ findet und einen eigenen „Multicache“ erstellt. Geocaching ist eine ideale Ergänzung am Wandertag oder bei einer Sportwoche.

BSP - Alle: Ski Alpin Fortbildung 3-tägig, Termin A

26F3

ÜZB

S05

Leiter/in: Gottfried Kocher

V

S HS

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AHS

BMH

S BSReferent/in: Mag. Hans-Peter Grill, Maximilian Wolf, Mag. Alexander Friedrich

Ort: Hotel Forsthofgut GmbH & Co KG, 5771 Leogang, Hütten 2

Termin(e): So, 15.12.2013, 16:00-22:00 Uhr, Mo, 16.12.2013, 09:00-22:00 Uhr, Di, 17.12.2013, 09:00-22:00 Uhr, Mi, 18.12.2013, 09:00-12:00 Uhr

Der methodische Aufbau für den Bereich Ski Alpin wird entsprechend den Erfordernissen der Gruppe Schritt für Schritt wiederholt. Die Referentinnen und Referenten geben Ihnen auch Hinweise für die Verbesserung des Eigenkönnens. In den Abendeinheiten wird auf die Materialkunde, die aktuelle Methodik und Bewegungslehre, auf alpine Gefahren und Erste Hilfe eingegangen. Die Unkosten betragen voraussichtlich EUR 80,00.

BSP - Alle: Ski Alpin Fortbildung 3-tägig, Termin B

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ÜZB

S06

Leiter/in: Gottfried Kocher

V

S HS

NMS

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BMH

S BSReferent/in: Mag. Hans-Peter Grill, Maximilian Wolf, Mag. Alexander Friedrich



Der methodische Aufbau für den Bereich Ski Alpin wird entsprechend den Erfordernissen der Gruppe Schritt für Schritt wiederholt. Die Referentinnen und Referenten geben Ihnen auch Hinweise für die Verbesserung des Eigenkönnens. In den Abendeinheiten wird auf die Materialkunde, die aktuelle Methodik und Bewegungslehre, auf alpine Gefahren und Erste Hilfe eingegangen. Die Unkosten betragen voraussichtlich EUR 80,00.

BSP - ALLE: Langlauf - Skating

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S08

Leiter/in: Mag. Fritz Scherrer

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S HS

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AHS

BMH

SReferent/in: Mag. Fritz Scherrer, Georg Pröll, Werner Eder

Ort: Nordisches Zentrum Böhmerwald, 4160 Aigen im Mühlkreis, Hauptstraße 2

Termin(e): So, 12.01.2014, 09:30-21:00 Uhr, Mo, 13.01.2014, 09:00-21:00 Uhr, Di, 14.01.2014, 09:00-15:00 Uhr

Einführung und Verbesserung der Skatingtechnik mit methodischem Aufbau, sowie Spielformen für den Einsatz mit Schülerinnen und Schülern. Neuere spielerische Wettkampfformen auf Langlaufschiern z.B.: Biathlon und Indiathlon, … werden vorgestellt.


BSP - Alle: ÖSV Ski Alpin – Carvertag 2014

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S07


V

S HS

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BMH

S BSReferent/in: Referentinnen und Referenten des ÖSV

Ort: Hinterstoder - Höss

Termin(e): Sa, 18.01.2014, 08:45-16:30 Uhr

Der methodische Aufbau für den Bereich Ski Alpin wird entsprechend den Erfordernissen der Gruppe wiederholt. Die Referentinnen und Referenten geben Ihnen auch Hinweise für die Verbesserung des Eigenkönnens. Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit dem ÖSV und den Bergbahnen in Hinterstoder statt. Die Liftkosten betragen voraussichtlich EUR 28,00.

BSP - Alle: Snowboardtag 2014

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ÜZB

S08


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S HS

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PTS

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BMH

S BSReferent/in: Referentinnen und Referenten des ÖSV

Ort: Hinterstoder - Höss

Termin(e): Sa, 18.01.2014, 08:45-16:30 Uhr

Der methodische Aufbau für den Bereich Snowboard wird entsprechend den Erfordernissen der Gruppe wiederholt. Die Referentinnen und Referenten geben Ihnen auch Hinweise für die Verbesserung des Eigenkönnens. Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit dem ÖSV und den Bergbahnen in Hinterstoder statt. Die Liftkosten betragen voraussichtlich EUR 28,00.

BSP - Lehrgang SKI ALPIN - Ausbildung zur Begleitlehrerin/zum Begleiter für Wintersportwochen

26F4

ÜZB

S16

Leiter/in: Mag. Thomas Leitner

V

S HS

NMS

PTS

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BMH

SReferent/in: Mag. Wolfgang Brunner, Mag. Raimund Mair, Mag. Klaus Hopferwieser


Termin(e): So, 19.01.2014, 15:00 Uhr bis Sa, 25.01.2014, 09:15 Uhr

Die Ausbildung erfolgt nach dem Studienplan des Lehrgangs Ski alpin und qualifiziert zum Begleiten von Wintersportwochen und zum Unterrichten der Sportart Ski alpin auf Schulveranstaltungen. Für die erfolgreiche Absolvierung des Lehrgangs sind eine aktive Teilnahme an den theoretischen und praktischen Unterrichtseinheiten sowie das Mitbringen einer zeitgemäßen, funktionellen und überprüften Skiausrüstung unbedingt notwendig!

BSP - ALLE: Ski Alpin - Fortbildung (6 Tage)

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S12


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S HS

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PTS

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BMH

S BSReferent/in: Mag. Andreas Buchegger, Mag. Alexander Friedrich


Termin(e): So, 09.03.2014, 14:00 Uhr, bis Sa, 15.03.2014, 11:00 Uhr

Der methodische Aufbau für den Bereich Ski Alpin wird vertiefend und entsprechend den Erfordernissen der Gruppe Schritt für Schrtitt wiederholt. Die Referentinnen und Referenten geben Ihnen auch Hinweise auf die Führung von Gruppen und die Verbesserung des Eigenkönnens. In den Abendeinheiten wird auf die Materialkunde, die aktuelle Methodik und Bewegungslehre, auf alpine Gefahren und Erste Hilfe eingegangen. Die Unkosten betragen voraussichtlich EUR 145,00.

BSP - ALLE: Snowboard - Fortbildung (6 Tage)

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S13

Leiter/in: Mag. Peter Maak

H

S NM

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HS B

SReferent/in: Andreas Spitzer, Bac



Schwerpunkte der Fortbildung sind die Verbesserung des Eigenkönnens, insbesondere auf Freeride-/Freestylematerial. Trends am Materialsektor können im praktischen Einsatz während der Woche getestet werden. Ein zentrales Modul dieser Fortbildung stellt die sichere Herangehensweise an das Fahren im Fun-Park dar. Unkostenbeitrag für Liftkarte, Skripten ca. EUR 130,00.

BSP - ALLE: Snowboard-Einsteiger/innen - Fortbildung (3 Tage)

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A1B

S14


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HS B

SReferent/in: Michael Heilbrunner



Schwerpunkte der Fortbildung sind die Verbesserung des Eigenkönnens, insbesondere auf Freeride/Feestylematerial. Trends am Materialsektor können im praktischen Einsatz während der Woche getestet werden. Ein zentrales Modul dieser Fortbildung stellt die sichere Herangehensweise an das Fahren im Fun-Park dar. Unkostenbeitrag für Liftkarte, Skripten ca. EUR 80,00.

BSP - ALLE: Snowboard - Ausbildung zum/zur Begleitlehrer/in (6 Tage)

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S15


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HS B

SReferent/in: Mag. Peter Maak



Schwerpunkte der Ausbildung zur Begleitlehrerin/ zum Begleitlehrer sind das Kennenlernen aktueller Methodik und Didaktik, insbesondere einer fundierten methodischen Reihe für die Anfängerschulung bis zum Liftfahren. Dieses Programm wird auf neuestem Testmaterial durchgeführt und soll Anfänger und mäßig Fortgeschrittene in drei bis fünf Tagen mindestens zum Basisdriftschwung führen. Unkostenbeitrag für Liftkarte, Skripten ca. EUR 130,00

BSP - ALLE: Snowboard - Fortbildung (3 Tage)

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S16


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S NM

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S BM

HS

Referent/in: Mag. Arnold Fauler



Die Idee des Einsteigerkurses zielt vor allem auf jene ab, die bisher immer wollten, sich bis dato aber zum Tun nicht überwinden konnten. „In zweieinhalb Tagen zum Snowboarder/zur Snowboarderin“ bildet eine ideale Grundlage für den Ausbildungskurs zum Begleitlehrer/zur Begleitlehrerin. Dieses Programm wird auf neuestem Testmaterial durchgeführt (Stichworte „Zerocamber“ und „Gullwing“-Vorspannung), Unkostenbeitrag für Liftkarte, Skripten ca. EUR 80,00.


SC - Anregungen zum Schachunterricht

27F3

A1S

C00

Leiter/in: Ernst Gugenberger

V

S HS

NMS

PTS

AHS

BMH

S BSReferent/in: Mag. Karl-Heinz Schein, Harald Schneider Zinner

Ort: Hotel Mader, 4223 Katsdorf, Baderberg 7


Fortsetzung der Serie über Schachweltmeister (u.a. Smyslow). Kreative Übungen und Spiele für den Schachunterricht werden fortgesetzt. Übungen zum Schachprogramm ChessBase.

Wie beginne ich eine Schachpartie?

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ÜZF

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Leiter/in: Hubert Kammerhuber, MSc

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Referent/in: Karl - Heinz Schein

Ort: Hotel Mader, 4223 Katsdorf, Baderberg 7


Schach ist Sport, Spiel, Wissenschaft und Kunst. Je früher Kinder mit dem Schach beginnen, desto besser. Wie sollen Schülerinnen und Schüler eine Schachpartier beginnen? Wir erörtern unter anderem Eröffnung, Eröffnungsfehler, Eröffnungstricks.

INF - Wie kann mir Windows 7 (bzw. Windows 8) die Arbeit am PC erleichtern?

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Leiter/in: Otmar Haring, MSc

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SReferent/in: Otmar Haring, MSc

Ort: Hotel Sperlhof, 4580 Windischgarsten, Edlbach 34


Windows 7/8 besitzt viele versteckte Funktionen und Programme, die sehr nützlich sind und die Arbeit um vieles vereinfachen können. Ebenso sind einige völlig neue Sicherheitstechnologien gegenüber früheren Betriebssystemen integriert. Was ändert sich in Windows 8? Sie erhalten auch einen tiefen Einblick in das neue Betriebssystem mit Touch-Bedienung und teilweise völlig geänderten Arbeitsweisen.

INF - Workshop: Digitale Kompetenzen

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SZIT

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Leiter/in: FI Mag. Günther Schwarz

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Referent/in: FI Mag. Günther Schwarz



„Kein Kind ohne digitale Kompetenzen“ - ein Ziel, das allen Schulen ein Anliegen sein sollte. Ein Kompetenzmodell für „Digitale Kompetenzen“ beschreibt, was Schülerinnen und Schüler in der 8. Schulstufe im Bereich der Informationstechnologie können sollten. Dazu gibt es bereits über 100 Beispiele zum Erlernen oder Überprüfen dieser Kompetenzen. Ziel des Workshops ist die Gestaltung weiterer Beispiele für möglichst viele Gegenstände und Schulstufen.

INF - Automatisieren von wiederkehrenden Tätigkeiten mit Microsoft Office

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SZIT

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HS B




Mit Microsoft Office kann man sich das tägliche Leben noch um vieles erleichtern. Voraussetzung dafür sind allerdings geringe Kenntnisse in der integrierten Programmiersprache VBA. In diesem Seminar wird eine grundlegende Einführung in diese Programmiersprache gelernt, sodass sich die Teilnehmer/innen anschließend einfache Tätigkeiten automatisieren können. Es sind KEINE Vorkenntnisse in einer Programmiersprache erforderlich.

INF - Schulwebseiten erstellen mit JIMDO

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Referent/in: Andreas Lehrbaumer


Termin(e): Do, 07.11.2013, 14:00-17:30 Uhr

Mit dem kostenlosen Online-Programm JIMDO können Webseiten schnell und einfach erstellt werden. In diesem Seminar lernen Sie das Programm näher kennen, erfahren mehr über Aufbau und Funktion der Navigation, wie Fotos eingebunden werden können und Dateien zum Download zur Verfügung gestellt werden können, sodass Sie eine Webseite speziell für Ihre Schule gestalten können.


INF - ARGE-Tag Informatik

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Leiter/in: Mag. DI Andreas Kiener

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HS

Referent/in: FI Mag. Günther Schwarz


Termin(e): Mo, 18.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Informationen über aktuelle Themen der Schulinformatik und des Informatik-Kustodiats. Diskussion und Gedankenaustausch der Teilnehmer/innen über Probleme und bevorstehende Veränderungen des Informatikunterrichts.

INF - Javascript (Einführung)

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Leiter/in: Dr. Uwe Gutwirth

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Referent/in: Dr. Uwe Gutwirth


Termin(e): Di, 26.11.2013, 09:00-17:30 Uhr

Einführung in die am weitest verbreitete Programmiersprache Javascript mit zahlreichen Beispielen für den Unterricht. Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer der Gegenstände Informatik, Webdesign und Softwareentwicklung.

INF - Schüler/innen erstellen eigene Spiele mit Scratch

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HS B


Ort: Hotel Sperlhof, Windischgarsten


Auf spielerische Weise lernen Schüler/innen die Grundzüge einer Programmiersprache und können bereits in wenigen Stunden eigene Spiele erstellen. Der Lernerfolg ist innerhalb kürzester Zeit garantiert! Scratch ist ein Gratis-Programm, das speziell für 8 bis 14-Jährige entwickelt wurde und daher schon in der Volksschule eingesetzt werden könnte. Dieses Programm bietet eine sinnvolle Ergänzung zum Informatik-Unterricht.

INF - HTML5 & CSS3

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S NM

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HS B

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Termin(e): Di, 14.01.2014, 09:00-17:30 Uhr

HTML5 & CSS3 bilden die Plattform übergreifenden Standards für die Webentwicklung und eigenen sich auch für Anwendungen auf mobilen Geräten. Neue strukturelle Tags und Attribute, benutzerfreundliche Webformulare und Oberflächen, Zeichnen mit Canvas, Audio und Video einbetten. Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer der Gegenstände Informatik, Webdesign und Softwareentwicklung

INF - Umstieg auf Office 2010/2013 leicht gemacht (Word, Excel, Power Point)

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S NM

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HS B


Ort: Hotel AVIVA, 4170 Haslach an der Mühl, Höhenweg 1


Das Arbeiten im Office 2010 bzw. 2013 erfordert ein völliges Umdenken, ermöglicht mit der neuen Multifunktionsleiste aber optimierte Abläufe und liefert dadurch auch schnellere Ergebnisse. Dieses „optimierte“ Arbeiten wird in den unterschiedlichsten Anwendungen (Word, Excel, PowerPoint) anhand mehrerer Beispiele ausführlich besprochen und praktisch umgesetzt. Office 2013 ist zusätzlich für Touch-Bedienung und intuitives Arbeiten optimiert.

INF - 3D-Drucker Workshop

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MHS

Referent/in: Markus Kaltenbrunner

Ort: Bundesrealgymnasium Schloss Wagrain, 4840 Vöcklabruck, Schlossstraße 31

Termin(e): Mo, 20.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

Neue Impulse und eine zusätzliche Dimension kann die 3D-Drucker-Technologie für den Informatikunterricht bringen. Mitglieder des Offenen Technologielabors OTELO in Vöcklabruck werden diese Technologie für Informatiklehrer/innen in Form eines Workshops zugänglich machen.

INF - Übergreifendes Office-Projekt anhand eines konkreten Beispiels

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MHS

Referent/in: Otmar Haring, MSc



In diesem konkreten Beispiel werden Excel, Word und Access miteinander so verknüpft, dass die Stärken von jedem Programm entsprechend ausgenützt werden. Die Verbindung dieser Programme geschieht mit Hilfe von Programmierung. Dies bedeutet, dass die Benutzer nur eine einheitliche Oberfläche sehen und sämtlicher Datenaustausch zwischen den Programmen im Hintergrund geschieht.

INF - Lego Robotics

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Leiter/in: Josef Grabner, MSc

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Referent/in: Mag. Gerald Höfler


Termin(e): Do, 14.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

Durch das Robotik System „LEGO MINDSTORMS education NXT“ gibt es eine einfache Möglichkeit, Mechatronik und Robotik in der Schule einzuführen. Die Roboter werden mit Hilfe einer grafischen Programmiersoftware gesteuert. Ausgehend von den Grundlagen und einfachen Applikationen werden didaktische Konzepte vorgestellt, um sowohl die Basis des Programmierens als auch die Lösung komplexer Probleme für den Unterricht aufzubereiten.


INF - Viele unterrichtspraktische Beispiele mit Office 2010/2013

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Ort: Hotel AVIVA, 4170 Haslach an der Mühl, Höhenweg 1


Sie erstellen in diesem Seminar viele praktische Beispiele mit Office 2010/2013 (Word, Excel, PowerPoint), die Sie direkt im Unterricht für 10 bis 15-Jährige einsetzen können. Es werden auch Gratis-Add-Ins für Office 2010/2013 speziell für den Unterricht vorgestellt, die das Lehrerleben um vieles vereinfachen. Zusätzlich werden ein automatisch generierter Schulkalender sowie automatisch erstellte Arbeitsblätter vorgestellt.

INF - Javascript (Aufbauseminar)

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MHS


Ort: Bundeshandelsakademie II, 4600 Wels, Stelzhamerstraße 20

Termin(e): Di, 18.03.2014, 09:00-17:30 Uhr

Fortsetzung des Seminars „Einführung in Javascript“ mit Grundlagen von Ajax und Jquery. Entwicklung anspruchsvoller Anwendungen wie z.B. Online-Spiele. Anwendungen für Tablets und Smartphones. Zahlreiche Beispiele für den Unterricht. Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer der Gegenstände Informatik, Webdesign und Softwareentwicklung.

INF - Fachdidaktik Informatik

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Referent/in: Dr. Michael Fothe



Der Informatik-Didaktiker Prof. Dr. Michael Fothe von der Universität Jena und Autor der „Kunterbunten Schulinformatik“ wird zu einem zweitägigen Seminar nach Oberösterreich kommen. Auf Grundlage der Kompetenzorientierung wird er mit vielen Fallbeispielen zeigen, wie zeitgemäßer Informatikunterricht gestaltet werden kann.

INF - ARDUINO-Mikrocontroller im Informatikunterricht

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Referent/in: DI Roland Richter

Ort: Bundesrealgymnasium Schloss Wagrain, 4840 Vöcklabruck, Schlossstraße 31

Termin(e): Di, 08.04.2014, 09:00-17:00 Uhr

Das Seminar zeigt an Hand von praktischen Beispielen wie Arduino im Unterricht eingesetzt werden kann. Es wird ein Beitrag von EUR 40,00 für ein Board und einige elektronische Komponenten eingehoben, die dann den Teilnehmerinnen und Teilnehmern gehören.


Tierische Plagegeister - Erkennung, Abwehr und Prävention

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Leiter/in: Mag. Beatrix Unger

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S HS

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S BSReferent/in: Mag. Beatrix Unger


Termin(e): Mo, 18.11.2013, 09:00-17:00 Uhr, Mi, 20.11.2013, 09:00-17:00 Uhr

In der Natur gibt es keine Schädlinge, trotzdem leidet der Mensch unter der zunehmenden Ausbreitung bestimmter Tierarten, die Krankheiten verursachen können und Vorräte schädigen. Erkennen von Ungeziffern und tierischen Plagegeistern. Lebensweise und Vermehrung. Präventive Maßnahmen. Abwehr und Schutzmaßnahmen.

Lebensmittelproduktion in Zeiten der Globalisierung - „Hendl mit Reis“

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Leiter/in: MMag. Marlene Groß

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Referent/in: MMag. Marlene Groß


Termin(e): Di, 14.01.2014, 09:00-17:00 Uhr

Am Beispiel des Gerichtes „Hendl mit Reis“ werden die Grundzusammenhänge der globalisierten Lebensmittelproduktion dargestellt und diskutiert. Ergänzend werden aktuelle Materialien, Medien und interaktive Methoden des Globalen Lernens vorgestellt, mit denen diese Fragen im Schulunterricht behandelt werden können.

Wasser für alle(s)

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Leiter/in: MMag. Marlene Groß

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Referent/in: MMag. Marlene Groß


Termin(e): Di, 11.03.2014, 09:00-17:00 Uhr

Ist Wasser ein Marktprodukt, das es zu privatisieren gilt? Oder ist es ein öffentliches Gut und der Zugang zu Wasser ein Recht jedes Menschen? Wie viel Wasser steckt in den Konsumgütern, die uns im Alltag begleiten? Was versteckt sich hinter dem Begriff „Virtuelles Wasser“? Das Seminar bietet didaktische Anregungen zur Umsetzung des Themas im Unterricht.

Energieworkshops und Vorstellung Energie-Praxiskoffer

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S BSReferent/in: Die Referentin/derReferent wird so bald wie möglich in PH-Online bekannt gegeben


Termin(e): Mo, 05.05.2014, 09:00-13:00 Uhr

Anlässlich dem „Tag der Sonne“ wird in Energieworkshops zum Thema „Energie erleben“ praxisorientiert gearbeitet. Ebenso wird der neue „Energie-Praxiskoffer“ als Unterstützungsangebot zur Auseinandersetzung mit dem Themenkreis „Energie – Klimaschutz“ vorgestellt (science learning).

Informatik, Physik, Mathematik, Geographie und Englisch - alle Fächer in einem spannenden Projekt vereint

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Referent/in: Otmar Haring, MSc

Ort: Polytechnische Schule Gmunden, 4810 Gmunden, Spitalgasse 6

Termin(e): Di, 20.05.2014, 14:00-20:30 Uhr, Mi, 21.05.2014, 09:00-20:30 Uhr, Do, 22.05.2014, 09:00-20:30 Uhr, Fr, 23.05.2014, 09:00-14:00 Uhr

Dieses Projekt begeistert nicht nur die Schüler/innen - auch Sie werden begeistert sein! Mit dem Thema „Fliegen“ werden alle Bereiche abgedeckt: Berechnungen mit Excel, Geografie mit Atlas bzw. Google Earth, Funksprüche in Englisch und physikalischen Erkenntnisse mit dem Microsoft Flugsimulator - alle diese Themen werden ausführlich behandelt. Am Ende des Seminars kann das Erlernte in einem realen Flugzeug umgesetzt werden.

OR - AHS - Herbsttagung der ARGE ORG + neue Formen der Präsentation mit digitalen Medien

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Leiter/in: Irene Bachinger

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Referent/in: Alois Bachinger, MAS

Ort: Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 4020 Linz, Salesianumweg 3

Termin(e): Mo, 23.09.2013, 09:00-13:00 Uhr

Der Einsatz von I-Pad & Co, Cloud-Speicherung und Web-Diensten zur Präsentation von Informationen; Vorbereitung der Messe ‚Jugend und Beruf‘


Über das lernen

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