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WORKSHOP DISEÑO DE MUEBLES

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Yrjö Wiherheimo

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participantes

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Alumnos

Profesor

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Profesores Asistentes

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Directora Diseño de Muebles DuocUC

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el bambú

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Introducción

Según los datos proporcionados por Intec Chile las formaciones naturales de bambú enChile, están conformadas por 11 especies con un alto grado de endemismo y que sediferencian de la mayoría de las bambusáceas del mundo por presentar culmos (o tallos)sólidos, característica que para ciertos usos constituye una importante ventaja.

Sin embargo, tradicionalmente estas especies nativas han sido consideradas como unaplaga, existiendo un nivel de aprovechamiento marginal en relación a su potencialproductivo. Bajo un concepto de desarrollo integral del recurso, se consiguen avances enáreas como estudios de existencias, silvicultura y manejo, tecnologías productivas, estudiosde mercados, diseño, normalización, y en los ámbitos de transferencia tecnológica, gestión,vinculación internacional, capacitación y difusión.

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Introducción

Con la colaboración del Instituto DUOC UC se han desarrollado talleres de diseño demuebles y diseño de ambientes, en los cuáles la materia prima base ha sido el bambúnacional. En estas actividades han participado alrededor de 40 alumnos del último año deestas carreras.

Con los resultados generados, ycon los mecanismos detransferencia, difusión ycapacitación implementados, seconsidera que el presente proyectoha contribuido significativamente enla valorización del bosque nativochileno, presentando nuevasalternativas de producciónsustentable, y modificando la visióncultural sobre un recurso de altopotencial socioeconómico yambiental que tradicionalmente hasido percibido como una plaga.

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Referencias: www.bambu.cl

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los antecedentes

Marzo - Abril 2003

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Objetivos del Taller

Los Objetivos generales fueron orientados a que los alumnos pudieran reconocer ydemostrar la "utilización industrial de las bambúceas dirigido a la industria del mueble uobjetos "

Para el desarrollo de este proyecto se consideraron los siguientes aspectos:

• Estudiar las posibilidades de un nuevo mercado para el desarrollo de objetos, muebles opartes y piezas de bambú.

• Desarrollar muebles, objetos o sistemas de habitar que utilicen el bambú como materiaprima fundamental.

• Diseñar en función de la producción industrial. Los objetos resultantes deben optimizarprocesos productivos dejando un claro ejemplo de hábil productividad.

• Desarrollar objetos de estudio que rescaten las cualidades físico- mecánicas del materialrelacionadas con la tensión, flexión, tenacidad y dureza para optimizar el recurso en pro deun proceso productivo mas eficiente.

• Utilizar componentes de metal, maderas u otros materiales compatibles quecomplementen y apoyen la resistencia estructural como los sistemas de armado yestandarización, otorgando no solo refuerzo a los sistemas productivos sino también unaporte estético formal.

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Líneas Generales de acción( período 24 de marzo a 25 de abril ):

1. Análisis del mercado global del diseño de muebles debambú.

2. Análisis de las cualidades del bambú para la industriadel mueble (resistencia mecánica, sistema de unión,terminaciones y resistencia a condiciones ambientales ).

3. Análisis de los sistemas productivos, transporte yembalaje.

4. Estudio práctico de sistemas de unión y conexión apartir del propio material, conectores externos uadhesivos compatibles.

5. Estudio práctico de procesos de enlistonado delbambú para la producción de tablero .

6. Estudio práctico de procesos curvado del bambúpor sistema de laminado.

7. Estudio práctico de terminaciones y tratamientos desuperficies apropiadas para el material.

8. Estudio de compatibilidad con otros materiales(maderas nativas, metales, textiles u otros ).

9. Desarrollo de muestras físicas producto de laexperimentación con el material.

10. Análisis de costos por cubicación de material yproceso productivo involucrado.

11. Propuestas temáticas a partir de un estudio demercado.

12. Desarrollo del perfil del producto apoyado con elestudio de necesidades del cliente.

13. Desarrollo de maquetas de estudio apoyados contablas de análisis de sistemas productivos y costosgenerales asociados (diseño para la producción).

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Recopilación de Antecedentes

La primera etapa de investigación permitióreconocer fortalezas y debilidades del materialsometido a nuevas aplicaciones tecnológicas.

El material fue procesado por los alumnospara generar un Stock de muestras de laexperimentación que se presentaron comomaterial base de la construcción de losproductos del Workshop.

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Estudio y experimentación fabril

De estas experimentaciones surgieron muestras de combinación con otras maderas paragenerar cambios de tonalidades y fortalecer las cualidades mecánicas, para generarlaminado, estudios de curvatura de laminados, estudios de uniones y sistemas de conecciónde cañas, entralazado de láminas, perfiles fresados para generar listones ensamblables quesumados amuentan la superficie, Insertos, etc.

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antecedentesEstudio y experimentación fabril

Gran parte de los esfuerzos del estudio de esta materiaprima estuvieron enfocados a que los productosresultantes pudieran utilizar el Coligüe (especie debambú nacional más común) bajo un carácter estéticono tradicional en el mercado. Para abrir sus ofertasfuera de la clasificación artesanal que hoy en día posee.

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Primeras Propuestas

Previo al comienzo del WorkShop los alumnos realizaron propuestas individuales utilizandolos nuevos compuestos analizados y descubiertos durante la investigación yexperimentación del Taller.

Las propuestas se presentaron como punto de partida del trabajo del WorkShop para serevaluadas por el Profesor Yrjö Wiherheimo.

Éstas abarcaban desde mobiliario tradicional de casa hasta productos domésticos.

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el trabajo

28 Abril - 8 Mayo / 2003

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Presentación de las primeras propuestas

El día inicial del WorkShop fueron presentadas al Profesor Yrjö Wiherheimo las primeraspropuestas desarrolladas por los alumnos durante el trabajo de Taller.

El profesor Wiherheimo realizó apreciaciones directas de cada una de las alternativaspresentadas y de los nuevos procesos a los que fue sometido el Coligüe. De este modo sedio comienzo al trabajo de dos semanas guiado por el profesor Wiherheimo.

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Junto con el estudio propio del material, también se presentó un estudio de la Ergonomíaaplicada a los muebles como punto fundamental para el desarrollo de cualquier producto deestas características.

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Inicio del trabajo Individual La metodología de trabajo aplicada por elprofesor Wiherheimo para este WorkShop fuela misma utilizada normalmente en laUniversidad de las Artes en Finlandia.

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El trabajo se estructuró mediante correcciones períodicas individuales con los alumnos enhorarios que se extendieron desde las 9:30 hrs. hasta las 20:00 hrs. durante cada día delWorkShop.

Según el profesor Wiherheimo, laherramienta base y esencial de latrasmisión de las ideas dentro de estametodología es el lápiz.

Esta fue la herramienta de trabajoempleada y cada uno de los dibujos delas propuestas y sus correcciones serealizaron a escala 1:1.

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Una vez realizadas las primeras correccionespor parte del profesor Wiherheimo losalumnos comenzaron con el desarrolloconstructivo de sus productos y las nuevasexperimentaciones.

El trabajo de este proceso constructivo fuerealizado en los talleres de herramientas dela Sede.

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Cada avance fue monitoreado permanentemente por el profesor Wiherheimo mediante lascorrecciones individuales de trabajo.

Este proceso se repitió a lo largo de todos los días del WorkShop generando un alto nivel deintensidad y rigurosidad en cada una de las propuestas para poder desarrollarlas yfabricarlas en el plazo estipulado.

Dibujos generados entre el Profesor Yrjö Wiherheimo y los alumnos.

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En estas imágenes se refleja el trabajorealizado en el taller de herramientas y, enprofundidad, el traspaso desde eldesarrollo proyectual de una idea aldesarrollo tangible y material de unproducto.

En esta fase se diseñaron prototipos a nivel de maquetas y luego en dimensiones reales. Seexploraron diversas técnicas de utilización y trabajabilidad del bambú. Se ha trabajado anivel exploratorio en técnicas de curvado, ensamblado, laminado, conectores, teñidosuperficial, aplicaciones de calor, combinación de bambú con otros elementos cómo mimbre,metales, fierro, madera, cueros, lonas etc.

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Sin duda, una de las mayores dificultades las presentó la curvatura del laminado de coligüe,que generó una serie de complicaciones debido a las irregularidades presentadas por lamateria prima utilizada.

En este sentido Yrjö Wiherheimo dejó en claro la necesidad de mejorar y regularizar losestándares de calidad dentro de la producción nacional de coligüe para asegurar que losresultados siempre serán los mismos cada vez que se utilice este material.

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• Los cortos ciclos de cosecha del bambú, que fluctúan entre 2 y 6 años, son al menos 15veces inferiores a los ciclos de rotación de los árboles forestales. Intensivos sistemassilviculturales, la utilización casi integral de la materia prima y la gran cantidad de productosy procesos que se requieren para su transformación, son factores preponderantes para serconsiderado como un recurso altamente intensivo en la absorción de mano de obra.

Las bajas inversiones de capital, en consideración a que existe maquinaria especializadapara el bambú de bajo costo de adquisición, convierte a la industria del bambú en una opciónfavorable para la creación de micro empresas y para programas de desarrollo en países quetienen altas necesidades de generación de empleos a nivel rural. Este es el caso de China,Filipinas, Indonesia, Tailandia e India. (Referencias: www.bambu.cl)

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La dificultad presentada por el material no impidió que los alumnos participantes delWorkShop pudieran realizar sus proyectos basados en la curvatura del laminado.

El profesor Wiherheimo señaló que las ideas generadas durante este WorkShop tienen ungran potencial como productos de Diseño y que sólo les falta ser estudiados en profundidaden su complemento con el desarrollo de producción Industrial.

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los proyectos

08 Mayo / 2003

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la muestra

08 Mayo / 2003

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Yrjö Wiherheimo y Carlos Hinrichsen.

Yrjö Wiherheimo yMarcelo Vivanco,Profesor asistente,Carrera Diseño deMuebles DuocUC

Yrjö Wiherheimo yRodrigo Alvarez,Profesor asistente,Carrera DiseñoIndustrial DuocUC

Yrjö Wiherheimo, Carlos Hinrichsen, Director Escuela de Diseño DuocUC, Karin Wolter,Directora las Carreras de Diseño de Muebles y Diseño Industrial de la Escuela de DiseñoDuocUC, alumnos participantes del WorkShop y profesores asistentes de la Escuela de DiseñoDuocUC.

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