ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ 2011-2012
DESCRIPTION
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ 2011-2012. Заведующий МБДОУ №27 Лонкина Ольга Николаевна. 1.ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЧРЕЖДЕНИЯ. Наименование Учреждения : - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ 2011-2012
Заведующий МБДОУ №27
Лонкина Ольга Николаевна
1.ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЧРЕЖДЕНИЯ
Наименование Учреждения:• полное - муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 27»;
• сокращенное - МБДОУ № 27.• организационно-правовая форма – бюджетное учреждение.• тип Учреждения - дошкольное.• вид Учреждения – детский сад общеразвивающего вида с приоритетным
осуществлением деятельности по физическому развитию детей.• местонахождение Учреждения:• юридический адрес: 460045, Оренбургская область, г. Оренбург, ул. Беляевская,
55А.• фактический адрес: 460045, Оренбургская область, г. Оренбург, ул. Беляевская,
55А.• лицензия на образовательную деятельность: А № 305869 регистрационный №
6089 выдана 21 мая 2009г.
Prezentacii.com
1.ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ
• ПРАВИЛА ПРИЕМА• В Учреждение принимаются дети в возрасте от 2 до 7 лет. • Прием детей осуществляется на основании медицинского заключения,
заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей).
• Координацию по набору детей в Учреждение и контроль деятельности по данному направлению осуществляет Комиссия по комплектованию воспитанниками муниципальных дошкольных учреждений г. Оренбурга.
• РЕЖИМ РАБОТЫ• Режим работы Учреждения установлен Учредителем и является
следующим: рабочая неделя пятидневная, длительность работы 12 часов, ежедневный график работы - с 7.00 до 19.00. Выходные дни: суббота, воскресение и праздничные дни, установленные законодательством Российской Федерации.
• УДОБСТВО ТРАНСПОРТНОГО РАСПОЛОЖЕНИЯ• АВТОБУСЫ: 41, 53, 43, 142
• ГАЗЕЛИ: 13, 42, 142, 41• ТРОЛЛЕЙБУС : 10
1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ
• ПРАВИЛА ПРИЕМА:• При приеме воспитанника Учреждение обязано ознакомить родителей
(законных представителей) воспитанника с Уставом, лицензией, и другими документами, регламентирующими порядок организации образовательного процесса.
• При приеме воспитанников в Учреждение заключается договор на оказание услуг между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанника, посещающего Учреждение, который не может ограничивать установленные законом права сторон.
• Воспитанник считается принятым в Учреждение с момента подписания договора обоими родителями (законными представителями) воспитанника и Учреждением, и с момента издания приказа руководителем (заведующим) о зачислении. Учреждение обязано запросить у родителей (законных представителей) воспитанника согласие на обработку персональных данных родителей (законных представителей) и воспитанника.
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ
• Количество мест (согласно нормам СанПиН)
помещение Площадь общая
Норма площади на
1 ребенка
Количество детей
1 младшая группа 49,5 2,5 20
2 младшая группа 48,5 2,0 25
Средняя группа 50,0 2,0 25
Старшая группа 49,8 2,0 25
Подготов. группа 49,4 2,0 25
1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ
Таким образом: переуплотненность МБДОУ №27 воспитанниками составляет:
1 младшая группа: 85%
2 младшая группа: 48%
Средняя группа: 64%
Старшая группа: 52%
Подготовит. группа: 44%
1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ
В МБДОУ №27 функционирует консультативный психолого-логопедический пункт для родителей.
Прием ведут:
учитель-логопед первой категории Головатюк Г.В.
педагог-психолог Костерина Р.Р.
В МБДОУ №27 функционирует адаптационная группа кратковременного пребывания «Веселый утенок» для неорганизованных детей.
Режим функционирования группы с сентября по май. График гибкий.
1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ
Структура управления учреждением
заведующий
Общее собрание работников Учреждения
Совет Учреждения
Родительский комитет
Педагогический Совет
Общее собрание родителей
2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
• Образовательный процесс строится на основной общеобразовательной программе дошкольного образования, разработанной коллективом МБДОУ №27 самостоятельно на основе: комплексной программы «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой.
• парциальных программ: • - «Старт» Л.В. Яковлева;• - «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р. Стеркина;• - «Воспитать пешехода» С.Е. Клейман, Г.Ю. Байкова, Н.Н. Рязаева;• - «Гармония» К.В. Тарасова;• - «Росток» А.В. Шестакова;• - «Физическая культура – дошкольникам» Л.Д. Глазырина;• - «Коррекционное обучение и воспитание детей с общим недоразвитием
речи» Т.Б. Филичева;• - Музыкальные шедевры: Авторская программа и методические
рекомендации Радынова О.П.
2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Охрана и укрепление здоровья детей.
Образовательная область «Физическая культура»
Задачи:- Развитие физических качеств (скоростных, силовых и т.д.);- Накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение
основными движениями);- Формирование у воспитанников потребности в двигательной
активности и физическом совершенствовании.
Реализуются через:- раздел программы «Физическая культура»;- факультатив «Школа мяча» (баскетбол);- самостоятельную деятельность детей в группе и на прогулке.
2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Охрана и укрепление здоровья детей.
Образовательная область «Здоровье»
Задачи:- сохранение и укрепление физического и психического здоровья
детей;- воспитание культурно-гигиенических правил;- формирование начальных представлений о здоровом образе
жизни.
Реализуются через:- интеграцию со всеми образовательными областями ;- режимные моменты;- занятия в группе здоровья, ЛФК.
2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
В течение года в МБДОУ №27 проводились:• утренняя гимнастика;•физкультурные занятия;•корригирующая гимнастика;•занятия в группах здоровья;•занятия в спортивных секциях;•закаливающие мероприятия;•физкультурные праздники и развлечения;•подвижные игры и игровые упражнения на улице;•Купание рук и ног в сезонном бассейне.
2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Ежемесячно старшей медицинской сестрой проводился анализ посещаемости и заболеваемости детей.Из результатов сводного анализа посещаемости и заболеваемости воспитанников ясно, что в 2011-2012 г. наблюдался незначительный рост заболеваемости (2%).
заболеваемость
2010-20112011-2012
2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Небольшие тенденции к росту заболеваемости можно объяснить сложными социально-экономическими условиями в семьях воспитанников, неадекватным лечением, боязнью некоторых родителей закаливающих процедур и профилактических мероприятий, а также неблагоприятной экологической обстановкой в городе. В тоже время за прошедший период наметился рост посещаемости воспитанниками МБДОУ №27 на 5%.
посещаемость
2010-20112011-2012
2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
• Динамика состояния здоровья воспитанников
показатели 2010-2011 2011-2012
Общая заболеваемость в случаях/днях25/190 27/191
Острые простудные заболевания в случаях/днях 24/184 25/189
Число дней, пропущенных по болезни в среднем на 1 ребенка за год
11 10
Число случаев заболеваний в среднем на 1 ребенка в год
0,7 0,7
2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Охрана и укрепление здоровья детей.
Мероприятия, проведенные в рамках направления:
Организационно-педагогическая деятельность:- педагогический совет «Физическое воспитание детей в детском саду»;- Семинар-практикум «Мероприятия по коррекции психофизического
здоровья детей в режиме дня, как одно из условий, способствующих сохранению и укреплению их здоровья»;
- Защита проекта «Спортивные праздники и развлечения для детей дошкольного возраста»;
- Открытое занятие «Мы ребята смелые, ловкие, умелые» (педагог Бусалаева Т.В.);
- Копилка пед. идей «Закаливание детей в условиях детского сада»;- Консультация «Здоровье ребенка в ваших руках»;- Консультация «Правильная организация летнего отдыха, как
важнейшее условие укрепления физического здоровья воспитанников»;
2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССАОрганизационно-управленческая деятельность:-Маркировка мебели по ростовым показателям детей группы. Проведение антропометрии;-Благоустройство территории МБДОУ;-Организация питания по новому десятидневному меню, новым технологическим картам, отвечающим требованиям СанПиН 2.4.2660-10;-Работа по выполнению предписаний Пожнадзора и Роспотребнадзора;-Освещение детского сада: проверка и замена люминесцентных, энергосберегающих ламп и ламп накаливания;-Разработка плана профилактических мероприятий по ОРЗ и гриппу;-Ревизия электропроводки детского сада;-Анализ накопительной ведомости;--разработка и утверждение плана работы на летний оздоровительный период.-Работа с детьми:-Спортивные праздники:- «Папа, мама и я - спортивная семья»;-«Зимняя олимпиада»;-«Русские богатыри»;-«День победы»;-Спортивные развлечения:-- «Кто как от дождя спасается» (младший возраст);--»В гостях у водяного» (старший возраст);-- «Вечерняя сказка» (средний возраст);-«Зимушка-зима, радость принесла» (старший возраст);-«Мишка на прогулке» (средний возраст»-- «Как мы спасали солнышко» (старший возраст).
2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Дополнительные образовательные услуги.
Кружковая работа:
- «Я Оренбуржец» – для детей младшего и среднего дошкольного возраста. Четыре подгруппы по 19 детей. Руководитель Чигвинцева Г.П., первая квалиф. категория. -«На пороге школы» и «Школа мяча» – для старшего дошкольного возраста. По технологии Л.В. Яковлевой «Физические качества и здоровье детей 3-7 лет» (программа «Старт»). Четыре подгруппы по 18 и 19 детей. Руководитель Одинцова Н.Ю. высшая квалификационная категория и Бусалева Т.В., первая квалификационная категория.
Оздоровительная работа:-группа Здоровья.-группа ЛФК.
3.Условия осуществления образовательного процесса
• Развивающая предметная среда оборудована с учетом возрастных особенностей
детей. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, масштабу и
художественному решению.• В МБДОУ №27 имеются • кабинет заведующего; • методический кабинет; • кабинеты психолога;• кабинет логопеда; • медицинский блок; • физкультурный зал; • спортивный комплекс на улице; • тропа Здоровья;• участки для прогулок детей; • музыкальный зал; • выставочный зал; • цветник; • групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей; • помещения, обеспечивающие быт, и т. д.
3.Условия осуществления образовательного процесса
• В МБДОУ №27 обеспеченность техникой составляет 95%:- 2 стиральные машины-автомат;- стиральная машина полуавтомат;- пресс гладильный, утюг;- 2 электромясорубки;- 2 протирочно-резательные машины.- электронные весы.- холодильный шкаф ШХ;- холодильники 4 шт.;- морозильные камеры 2 шт.- Приобретена дополнительная электрическая плита.• Обеспеченность мебелью составляет 83%.
• В методическом центре:- Своевременно приобретается все программные материалы, методички.
Регулярно два раза в год оформляется подписка на периодические издания.
3.Условия осуществления образовательного процесса
• В МБДОУ №27 обеспеченность техническими средствами обучения составляет 95%:
- 2 компьютера;- 2ноутбука;- 2 копира-принтера-сканера лазерных;- 2 копира-принтера струйных;- 1 лазерный принтер;- ксерокс;- 2музыкальных центра;- телевизор;- -DVD плеер;- магнитофон;- проектор.
• В 2011-2012 гг. отремонтированы:- кабинет логопеда-психолога;- -методический кабинет;- новая группа;- музыкальный зал;- потолок в холле;- установлен новый теневой навес для новой группы.
3.Условия осуществления образовательного процесса
• В 2011-2012 гг. в группах были произведены косметические ремонты и обновлено содержание предметно-развивающей среды:
- первая младшая группа• заменена посуда кухонная и столовая;• приобретены игрушки и пособия.• заменены окна в спальне на пластиковые• -вторая младшая группа:• приобретены игрушки и пособия.• Приобретено ковровое покрытие.
3.Условия осуществления образовательного процесса
- средняя группа:• произведен ремонт пола с заменой линолеума;• приобретены игрушки и пособия.• -старшая группа:• приобретены новые шкафчики для одежды;• Заменен линолеум с игровой;• Установлены дверцы на кабинках в туалете;• приобретены игрушки и пособия.- Подготовительная группа:• приобретены игрушки и пособия;• Установлены дверцы на кабинках в туалете.
3.Условия осуществления образовательного процесса
• Здание и территория детского сада:• разбиты новые клумбы;• покрашены все малые формы;• формируется новый участок;• Завезен песок.• Пищеблок:• Приобретена электрическая плита с духовым шкафом.• Методический центр:• Приобретен ноутбук.
3.УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Организация питания.
В МБДОУ №27 организовано пятиразовое сбалансированное питание.• Организация питания воспитанников детского сада осуществляется в
соответствии с утвержденным 10-дневным меню.• На каждое блюдо имеется технологическая карта.• Качество привозимых продуктов и приготовленных блюд
контролируется специально созданной комиссией, в состав которой входят медицинский и педагогические работники Учреждения, председатель профсоюзного комитета.
• Выполнение натуральных норм в течение 2011-2012 гг. составило 98%.
4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
Педагогический процесс в детском саду обеспечивают:- заведующий;- заместитель заведующего по воспитательно-образовательной и методической работе;- учитель-логопед;- педагог-психолог;- музыкальный руководитель:- воспитатель по физической культуре;-10 воспитателей.
4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
Сведения о педагогах:Образование
Категория
высшее 8 50%
Среднее специальное
8 50%
Неоконченное высшее
1 6%
высшая 2 13%
первая 11 68%
соответствует занимаемой должности
2 13%
вторая 1 6%
4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
Сведения о педагогах:стаж работы
возрастной ценз
Свыше 15 лет 5 31%
10-15 лет 5 31%
5-10 лет 3 19%
до 5 лет 3 19%
Моложе 25 - -
25-29 - -
30-49 14 88%
50-54 2 12%
55-59 - -
4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
Сведения о педагогах:Аттестация
Обновление педагогических кадров за 2011-2012 - нет
годы высшая первая втораяКоличество педагогов
2010-2011 2 11 3 16
2011-2012 - 1 - -
5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
• Источники финансирования:•средства бюджета;•плата родителей (законных представителей) за содержание детей;•финансовые средства от иной, приносящей доход деятельности;•добровольные пожертвования и целевые взносы физических и (или) юридических лиц; •другие источники, не противоречащие законодательству Российской Федерации.
5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
• Расходы Учреждения за 2011-2012 г.
Наименование стоимость источник
Расходные материалы для оргтехники
3188 40% родительской платы за детский сад
Производственный контроль
13408 40% родительской платы за детский сад
Подключение к сети Интернет
13452 40% родительской платы за детский сад
Аттестация пед.кадров 5600 40% родительской платы за детский сад
Транспортные услуги 48000 40% родительской платы за детский сад
Моющие средства 6142 40% родительской платы за детский сад
5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
• Расходы Учреждения за 2011-2012 г.
Наименование стоимость источник
Молочная продукция 67660 бюджет
Соль и крахмал 1186 бюджет
Медицинский осмотр сотрудников
26000 40% родительской платы за детский сад
Горячая вода и отопление
676249бюджет
Светильники в группы 7984 40% родительской платы за детский сад
Поверка средств измерения
6686 40% родительской платы за детский сад
Мясо охлажденных кур 5400 бюджет
Соль, крахмал, дрожжи 2214 бюджет
5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
• Расходы Учреждения за 2011-2012 г.• 20
Наименование стоимость источник
Моющие средства 8555 40% родительской платы за детский сад
Ремонт потолка в коридоре
66666 Бюджет(депутатские средства)
Подписка на периодические издания
10396,77 40% родительской платы за детский сад
Дезсредство 1500 40% родительской платы за детский сад
Психиатрическое освидетельствование сотрудников
306840% родительской
платы за детский сад
Наркологическое освидетельствование сотрудников
5980 40% родительской платы за детский сад
5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
• Расходы Учреждения за 2011-2012 г.
Наименование стоимость источник
Охранные услуги 96000 40% родительской платы за детский сад
Несгораемый шкаф 5749 40% родительской платы за детский сад
Ноутбук и МФУ 25080 40% родительской платы за детский сад
сок 27200 бюджет
Гигиеническое обучение сотрудников
103240% родительской
платы за детский сад
Текстильные изделия для новой группы
66900 бюджет
Жалюзи для новой группы
6318 бюджет
Мебель для новой группы
99400 бюджет
5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
• Расходы Учреждения за 2011-2012 г.
Наименование стоимость источник
Энергетическое обследование здания
27900 40% родительской платы за детский сад
Мебель для методического кабинета
2080040% родительской
платы за детский сад
Посуда для новой группы
4560,20 бюджет
Раскладные кровати для новой группы
7800 бюджет
Светильники для новой группы
8788 бюджет
Плита электрическая 47700
40% родительской платы за детский сад
Мебель для новой группы
99820 бюджет
6. ПЕРСПЕКТИВЫ И ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ
Ближайшие планы 2012-2013:
1. Раскрутка сайта Учреждения;2. Установка системы видеонаблюдения;3. Реконструкция веранд на территории;6. Капитальный ремонт системы отопления;7. Замена окон в группах;8. Обновление технической базы Учреждения;9. Создание Попечительского совета;10. Организация дополнительных платных услуг.
Ближайшие перспективы:
1.Повышение статуса Учреждения;2.Привлечение дополнительных источников финансирования;3. Укрепление материально-технической базы учреждения;4. Улучшение материального состояния сотрудников Учреждения.