Костюк ГалинаАндріївна

Вчитель Куснищанської ЗОШ І-ІІІ ст.Освіта – вища, Львівський ордена Леніна державний університет ім. І.Я.ФранкаСпеціальність - біолог. Викладач біології і хіміїПедагогічний стаж - 29 років

:Мої життєві принципи«Щоб бути щасливим - роби добро іншим»

«Моральність понад усе»

Педагогічні принципи

-

Відкрите серце

Любов до дітей

Самовдоско

налення

наполегливість

співпраця

Педагогічне кредо«Усіма можливими засобами запалити в дітях палке прагнення до знань та учіння» Я.А. Коменський

Тема самоосвітньої діяльності:

Проблемне навчання як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках біології та хімії

Актуальність проблеми:

нове покоління потребує нових форм подання навчального матеріалу.

Переваги проблемного навчання:

•навчальний матеріал подається не в готовому вигляді;

•встановлюються звязки між відомим і невідомим;

•Стимулює роздуми учнів ;•Сприяє продуктивній взаємодії

вчителя й учнів

Світлини з уроків

Методи і прийоми проблемного навчання:

- евристична бесіда;- експериментальна

задача;- демонстраційний

експеримент;- лабораторна

робота;- проблемна

ситуація

Курси підвищення кваліфікації

Хімія З 29.02.2016 по 18.03.2016 Випускна

робота « Міжпредметна

– інтеграція знань шлях до формування

ключових компетентностей

»учнів

Біологія з екологією З 10.10.2016-28.10.2016

« Розвиток здібностей учнів до

творчого мислення шляхом

використання методів

проблемного»навчання

Мої досягнення

Результати педагогічної діяльності

предм

ет

Роки

2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017

районна

обласна

районна

обласна

районна

обласна

районна

обласна

районна

обласна

районна

обласна

Хімія 1,1,1 2,4,4 1,1,1 2,3 1,1,1 2,3,4 1,1 2,3 1,1 4,6 1,1 4,7

Біологі

я

1,2 2 1,2,2 2 2,2 - 2,2 - 2 - 2 -

Екологі

я

2   2   3   2   2   5  

Участь в олімпіадах і конкурсах

Науково-методична діяльність

Керівник методичної комісії природничих

дисциплін Згоранського

освітнього округу.

Проблема , над якою працює МК:

«Розвиток здібностей та інтересу учнів до

навчання через інтеграцію традиційних і нетрадиційних форм і

методів роботи в навчально-виховному

процесі»

Світлини з засідань

Позаурочна діяльність з предметаКоординатор природничого

конкурсу «Колосок»Екологічні тижніПредметні тижніТурніри

Акції:«Посади дерево»«Чисте село – чиста Україна»

Проектна робота Кімнатні рослини

Чай – цілющий напій

Рідкісні рослини села

Стан атмосферного повітря

Наукові роботи:• Екологічні проблеми озера села Куснища

• Вплив побутових відходів на на природне середовище•

Виховна роботаКласний керівник 11 класу

Основні завдання роботи:1. Виховувати загальнолюдські моральні

цінності2. Готувати до свідомого вибору професії,

визначення свого місця в життіСпособи реалізації: щирі розмови, дискусії, круглі столи., пізнавальні години, святкові зустрічі, родинні свята, екскурсії

Поширення досвіду роботиРайонний семінар

вчителів біології (2016)

- презентація досвіду роботи «Формування дослідницьких вмінь».

Районний семінар керівників навчальних закладів (2016)

- засідання клубу старшокласників «Мистецтво бути успішним»

Круглий стіл «Кроки до щастя»

РелаксВідпочиваю разом з дітьми, з колегамиВ КарпатахОзеро «Лісова пісня»Озеро «Світязь»

Плани на майбутнє ⋇ Продовжувати розвивати

пізнавальну активність учнів, творче мислення, дослідницькі вміння, розумові здібності, лідерські якості.

⋇ Систематично вести підготовку до олімпіад і конкурсів.

⋇ Поповнювати навчальні кабінети сучасним обладнанням

⋇ Жити і насолоджуватись кожним днем.