ส่วนที่ 1...

25
แผนกลยุทธ์ประจำปีงบประมำณ 2556 หน้า 1 ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและปัจจัยภายนอกของวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีพะเยา (SWOT) เกณฑ์ความหมายของน้าหนักระดับความส้าคัญของสภาพแวดล้อม 4 หมายถึง เห็นด้วยมากที่สุด 3 หมายถึง เห็นด้วยมาก 2 หมายถึง เห็นด้วยน้อย 1 หมายถึง เห็นด้วยน้อยที่สุด เกณฑ์การแปลความผลจากค่าเฉลี่ยของสภาวะแวดล้อม 3.26 - 4.00 หมายถึง ระดับมากที่สุด 2.51 3.25 หมายถึง ระดับมาก 1.76- 2.50 หมายถึง ระดับน้อย 1.00- 1.75 หมายถึง ระดับน้อยที่สุด อ้างอิง (มาณพ ภาษิตวิไลธรรมและคณะ. คู่มือการจัดทายุทธศาสตร์ของส่วนราชการจังหวัดเชียงราย. มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงราย. 2550)

Upload: others

Post on 25-Aug-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 1

สวนท 1 สรปผลการวเคราะหสภาวะแวดลอมปจจยภายในและปจจยภายนอกของวทยาลยพยาบาลบรมราชชนนพะเยา (SWOT)

เกณฑความหมายของน าหนกระดบความสาคญของสภาพแวดลอม

4 หมายถง เหนดวยมากทสด

3 หมายถง เหนดวยมาก

2 หมายถง เหนดวยนอย

1 หมายถง เหนดวยนอยทสด

เกณฑการแปลความผลจากคาเฉลยของสภาวะแวดลอม

3.26 - 4.00 หมายถง ระดบมากทสด

2.51 – 3.25 หมายถง ระดบมาก

1.76- 2.50 หมายถง ระดบนอย

1.00- 1.75 หมายถง ระดบนอยทสด

อางอง (มาณพ ภาษตวไลธรรมและคณะ. คมอการจดท ายทธศาสตรของสวนราชการจงหวดเชยงราย. มหาวทยาลยราชภฎเชยงราย. 2550)

Page 2: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 2

ขอ สภาวะแวดลอมปจจยภายใน ดานจดแขง (Strength-S) คะแนน คาเฉลย แปลผล 1 2 3 4 รวม

S1

เปนวทยาลยมทตงเหมาะสม และจดภมทศนสวยงามเปนระเบยบเรยบรอย สถานทนาอย นาศกษาไดรบการยนยน การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและ วฒนธรรม ในระดบดมาก (5 คะแนน) จากคณะกรรมการประเมนคณภาพภายในตามมตของ สมศ. ปการศกษา 2554 วาเปนจดเดนของวทยาลย(การแตงกายบคลากร สถานทท ากจกรรมลานนา การจดงานทเปนเอกลกษณลานนา)

0 0 7 28 35 3.80 มากทสด

S2

วทยาลยสนบสนนงบประมาณการพฒนาตนเองของอาจารยจ านวน 12,000 บาท/คน/ป และบคลากรสายสนบสนนจ านวน 7,500 บาท/คน/ป (ระเบยบสวสดการของวทยาลย) สงผลใหบคคลากรไดรบการพฒนาศกยภาพในการท างานใหมประสทธภาพ

0 3 13 19 35 3.46 มากทสด

S3

มอาจารยทจบการศกษาปรญญาเอกทมความเชยวชาญทงในดานโรคเอดส การพยาบาลจตเวช และดานการศกษาสงผลการผลตผลงานวจย/ การพฒนาการเรยนการสอนและการบรการวชาการไดคณภาพยงขน

1 8 15 11 35 3.03 มาก

S4

บคลากรมแรงจงใจ ขวญก าลงใจในการท างาน มการสรางความสามคครวมกนจากการมกจกรรมรวมกนระหวางบคลากรทกสายงานไมแยกกลม เปนความสมพนธทเนนความเหนอกเหนใจและมมตรภาพทดตอกนอยางตอเนอง (แรงจงใจอาจารยรอยละ 97.78 บคลากรรอยละ 92.11)

3 10 15 7 35 2.74 มาก

S5

นกศกษามความเขาใจการประกนคณภาพการศกษา และด าเนนกจกรรมตอเนอง และ น าความรการประกนคณภาพไปใชในกจการนกศกษา สงผลใหกจกรรมนกศกษาไดรบการพฒนาอยางตอเนอง

0 8 20 7 35 2.97 มาก

Page 3: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 3

ขอ สภาวะแวดลอมปจจยภายใน ดานจดแขง (Strength-S) คะแนน คาเฉลย แปลผล 1 2 3 4 รวม

S6 มกจกรรมพสอนนองทดและ เขมแขง ตามรายงานขอเสนอแนะของคณะกรรมการ สมศ. และสงผลใหนกศกษาเกดการเรยนรดานวชาชพและ สรางความผกพนตอกน 0 4 15 16 35 3.34 มากทสด

S7

วทยาลยมการจดบรการเพอใหนกศกษามคอมพวเตอรใชอยางเพยงพอ องจากการประเมนตามเกณฑของ สกอ. ไดคา FTES ปการศกษา 2554 เทากบ 1.113 ตอเครอง โดยเกณฑ สกอ. ตงไวอตราไมสงกวา 8 FTESตอเครอง (วทยาลยฯ 80 เครองและคอมพวเตอรของนกศกษาทลงทะเบยนไวกบวทยาลยจ านวน 218 เครอง รวมจ านวนคอมพวเตอรเทากบ 298 เครอง) สงผลตอการสบคนขอมลทางวชาการของนกศกษาได

1 0 15 19 35 3.49 มากทสด

S8 มสถานทส าหรบจดการเรยนการสอนและ บรการวชาการอยางตอเนองสงผลใหนกศกษาและ ผรบบรการไดมรบบรการทมคณภาพมากยงขน 0 0 13 22 35 3.63 มากทสด

S9

ผบรหารระดบสงมนโยบายใชการประกนคณภาพ/ PMQA เปนเครองมอในการพฒนาองคกรและสงเสรมใหบคลากร นกศกษาเขามามสวนรวมในการพฒนา สงผลใหวทยาลยไดรบการประเมนคณภาพภายในและภายนอกในระดบ ดถงดมากอยางตอเนองทงไดรบการยอมรบจากหนวยงานภายนอกอยางตอเนอง

0 2 17 16 35 3.40 มากทสด

S10

ผบรหารระดบสง/ อาจารยมศกยภาพในการสงเสรมการสอบใบอนญาตประกอบวชาชพใหแกนกศกษา ไดเปนอนดบท 2 ของวทยาลยในสงกดของ สบช. คอรอยละ 87.94 สงผลใหบณฑตวทยาลยไดรบการยอมรบมความภาคภมใจในสถาบนทงไดรบการยอมรบจากสถาบนการศกษาอนๆ

0 2 4 29 35 3.77 มากทสด

Page 4: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 4

ขอ สภาวะแวดลอมปจจยภายใน ดานจดแขง (Strength-S) คะแนน คาเฉลย แปลผล 1 2 3 4 รวม

S11 วทยาลยไดรบความรวมมอจากชมชน องคกรทองถนในการมสวนรวมด าเนนกจกรรมตางๆของวทยาลย ตามพนธกจของวทยาลย สงผลตอการพฒนาอยางตอเนอง 0 5 9 21 35 3.46 มากทสด

S12

วทยาลยไดรบรางวลแนวปฏบตทดดานการบรหารความเสยง ความปลอดภยของผปวยจากการปฏบตของนกศกษาสงผลใหผใชบณฑตใหการยอมรบวทยาลยและ บณฑตของวทยาลยและ สามารถตอบสนองกบสภาพปญหาของระบบบรการสขภาพได

0 3 14 18 35 3.43 มากทสด

S13

วทยาลยมอาจารยทมความเชยวชาญเฉพาะดานทไดรบการยอมรบจากหนวยงานภายนอกใหเปนวทยากรเปนทปรกษาและ เขารวมเปนคณะท างานกบสถาบนระดบประเทศ ภมภาคและ จงหวด 1 7 15 12 35 3.08 มาก

s14

วทยาลยไดท าความรวมมอ (MOU) กบเรอนจ าจงหวดพะเยาในการด าเนนกจกรรมพฒนาศนยสขภาพจตศกษาซงเปนการชน าสงคมภายนอกสงผลใหวทยาลยไดแสดงบทบาทของสถาบนอดมศกษาไดชดเจนและเกดการยอมรบ

1 3 11 20 35 3.43 มากทสด

S15

วทยาลยมการพฒนาหลกสตรเสรมทกษะใหกบนกศกษาในดานโรคเอดสทตอบสนองปญหาดานสขภาพของพนทไดและ บณฑตทจบออกไปไดรบการคดเลอกใหปฏบตงานเฉพาะดานเอดสในสถานบรการ

1 12 12 10 35 2.89 มาก

Page 5: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 5

ขอ สภาวะแวดลอมปจจยภายใน ดานจดแขง (Strength-S) คะแนน คาเฉลย แปลผล 1 2 3 4 รวม

S16

นโยบายคณะกรรมการบรหารทสงเสรมใหอาจารยและบคลากรไดศกษาตอในระดบทสงขนโดยมทนการศกษาสนบสนน สงผลใหบคลากรไดรบการพฒนาศกยภาพและเพมวฒทางการศกษาและ น าความรมาใชในการเรยนการสอน ตลอดจนสรางขวญก าลงใจในการปฏบตงาน

0 3 15 17 35 3.40 มากทสด

คาเฉลยรวม 3.33 มากทสด

ขอ สภาวะแวดลอมปจจยภายใน ดานจดออน (weakness-W) คะแนน คาเฉลย แปลผล

1 2 3 4 รวม

W1 อตราสวนอาจารยพยาบาลประจ าตอนกศกษาเตมเวลาเทยบเทาไดอตรา 1: 7.399 เกนเกณฑการประเมนการรบรองสถาบนการศกษาการพยาบาลและ การผดงครรภ (ก าหนดไวไมเกน 1:6) 0 0 8 27 35 3.77 มากทสด

W2

ผลการประเมนความพงพอใจผใชบณฑตดานการใชภาษาองกฤษมคะแนนนอยทสดเมอเทยบกบผลการประเมนดานอนๆ (3.53 จากคะแนนเตม 5 ) ซงอาจมผลตอการพฒนาคณภาพบณฑตพยาบาลเพอรองรบการเขาสประชาคมอาเซยน

0 0 7 28 35 3.80 มากทสด

W3

นกศกษามความพงพอใจ ระดบปานกลาง (3.37) ตอความพอเพยงการใชงานหองปฏบตการทางวทยาศาตร (รายงานประเมนความพงพอใจตอสงสนบสนนการเรยนร ปงบประมาณ 54) สอดคลองกบผลการประเมนตามรายงานขอเสนอแนะของคณะกรรมการ รบรองและประเมนคณภาพภายนอก ปการศกษา 2553

0 0 13 22 35 3.63 มากทสด

Page 6: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 6

ขอ สภาวะแวดลอมปจจยภายใน ดานจดออน (weakness-W) คะแนน คาเฉลย แปลผล

1 2 3 4 รวม

W4 จ านวนผลงานวชาการ/นวตกรรมดานวชาชพของนกศกษาทเปนทยอมรบระดบนานาชาตในป 2554 ยงไมบรรลเปาตามตวบงชแผนยทธศาสตรทตงไว (ม 1 ชน ก าหนดไวมากวา 1 ชน) 0 2 9 24 35 3.63 มากทสด

W5

ผลการสอบขนทะเบยนประกอบวชาชพฯครงแรก เฉลยยอนหลง 3 ป เปน รอยละ 70.48.ใกลเคยงสภาก าหนดไวไมนอยกวารอยละ 70 เมอเทยบตามเกณฑดชนการรบรองสถาบนทางการศกษาพยาบาลและ ผดงครรภ (ป 54 รอยละ 87.94 จาก 124 ใน141 ป 53 รอยละ 55.65 จาก 69 ใน124 คน ป 52 รอยละ 61.19 จาก 41 ใน 67คน) ซงวทยาลยตองเตรยมรบการประเมนโดยใชผลการประเมนปการศกษา 2555-2557 เพอรบการประเมนใหทนการจดการศกษาปการศกษา 2558

0 4 13 18 35 3.40 มากทสด

W6

ผลการประเมนความพงพอใจตอบณฑตของผใชบณฑตดานคณภาพความรและ ความเขาใจในสาระส าคญของกระบวนการวจยอยในระดบ ปานกลาง นอยทสดเมอเทยบกบดานอนๆ (คาเฉลย 3.14) จากรายงานผลการประเมนคณภาพบณฑต ตามมาตรฐานการเรยนรสาขาพยาบาลสาสตร 6 ดานทสอดรบกบมาตรฐาน TQF ปการศกษา 2554

0 1 13 21 35 3.57 มากทสด

W7

อาจารยมผลงานวจยหรองานสรางสรรคทตพมพเผยแพรในระดบชาตหรอนานาชาตอยในระดบต ากวาเกณฑปการศกษา 2554 มผลการประเมนคณภาพภายในระดบ สบช. ดานการเผยแพรผลงานวจยไดคะแนน 1.34 คะแนนจากคะแนนเตม 5

0 0 3 32 35 3.91 มากทสด

Page 7: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 7

ขอ สภาวะแวดลอมปจจยภายใน ดานจดออน (weakness-W) คะแนน คาเฉลย แปลผล

1 2 3 4 รวม

W8

อาจารยมผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพอยในระดบต ากวาเกณฑปการศกษา 2554 มผลการประเมนคณภาพภายในระดบ สบช. ดานการมผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพไดคะแนน 0.90 คะแนนจากคะแนนเตม 5(ต ารา 1 เรองวเคราะหกฎหมายพยาบาลและ ผดงครรภ) และประกอบกบแนวโนมผลงานต ารา ผลงานวชาการในวทยาลยยงไมปรากฎชดเจน

0 0 5 30 35 3.86 มากทสด

W9

เงนสนบสนนการวจยหรองานสรางสรรคตอจ านวนอาจารยประจ าและ นกวจยไมไดตามเปาหมายปการศกษา 2554 มผลงานไดเพยง 20,319.44 บาท/คน เทยบกบเปาหมายตองได 50,000 บาท/คน โดยเปนเงนจากภายนอกเพยง 22,000 บาท

0 0 8 27 35 3.77 มากทสด

W10 ผลการบรหารแผนยทธศาสตรประจ าปงบประมาณ 2555 ตามตวชวดความส าเรจของแผนบรรลตามเปาหมาย 19 ตวชวดจาก 22 ตวชวดคดเปนรอยละ 86.36 2 6 12 15 35 3.14 มาก

W11 ผลการบรหารแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2555บรรลตามตามตวชวดความส าเรจของแผนบรรลตามเปาหมาย 21 ตวชวดจาก 24 ตวชวดคดเปนรอยละ 87.50 2 7 9 17 35 3.17 มาก

W12 ทกษะการใชภาษาสากล / ภาษาในภมภาคอาเซยนของอาจารยและบคลากรในวทยาลยมนอย 0 0 7 28 35 3.80 มากทสด

W13

วทยาลยไดรบการอนมตรบรองหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑตเปนเวลา 3 ปการศกษา (ปการศกษา 2555-2557) โดยอนมตจ านวนรบนกศกษาปละ 60 คน อาจกระทบตอการจดหลงสตรอบรมระยะสน

0 1 10 24 35 3.66 มากทสด

Page 8: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 8

ขอ สภาวะแวดลอมปจจยภายใน ดานจดออน (weakness-W) คะแนน คาเฉลย แปลผล

1 2 3 4 รวม

W14

รอยละของรายวชาทสอดแทรกการพฒนาอตลกษณดานการพยาบาลผปวยเอดสในการเรยนการสอนไมเปนไปตามเกณฑคณภาพตวชวดของแผนปฏบตการป 2555 ซงเปนจดเนนของวทยาลย (ไมถงรอยละ 50)

0 0 14 21 35 3.60 มากทสด

W15 วทยาลยยงขาดการสราง brand ของวทยาลย

3 5 9 18 35 3.20 มาก

W16 มอบตการณการเกดการตดเชอ ทเปนโรคตดตอในระบบทางเดนหายใจในนกศกษาอยางตอเนองมา 2 ปการศกษา (ปการศกษา 54 ตดเชอไขหวดใหญ 2009จ านวน 6 TB 2 คน ปการศกษา 55 TB 2 คน) 0 6 11 18 35 3.34 มากทสด

W17 จ านวนอบตการณการสงซอมอปกรณตางๆ ของนกศกษา หอพกมจ านวนสงเฉลย 60-100 ครง/เดอน 0 6 11 18 35 3.34 มากทสด

W18 บคลากรมการเจบปวยดวยโรคเรอรงและ พฤตกรรมการออกก าลงกายมนอย (มไขมนในเลอดสง17คน BMIเกน15.คน HT 3คน CA 2 คน DM2 คน ภมแพ 2 รวม 19 คนใน 86 คน เปนรอยละ ) 0 3 12 20 35 3.49 มากทสด

W19 วทยาลยยงขาดความชดเจนของแผนในการเตรยมรบสประชาคมอาเซยน

0 1 9 25 35 3.69 มากทสด

คาเฉลยรวม 3.57

มากทสด

Page 9: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 9

ขอ สภาวะแวดลอมปจจยภายใน ดานโอกาส (Opportunity-O) คะแนน คาเฉลย แปลผล

1 2 3 4 รวม

O1

กระแสการรวมตวเปนประชาคมอาเซยนภายในป 2558สงผลใหวทยาลยตองมการเตรยมความพรอมในดานการผลตบณฑตเพอการบรณาการและเพมขดความสามารถในการแขงขน ถอเปนโอกาสขยายพนทการท างานแกบณฑต

0 1 7 27 35 3.74 มากทสด

O2 แผนยทธศาสตรของ สบช. ป 2554-2558 เออตอการพฒนาวทยาลยและมความสอดคลองกบแผนยทธศาสตรของวทยาลยป 2554-25548 0 2 10 23 35 3.60 มากทสด

O3 นโยบายการผลตพยาบาลเพมประจ า รพสต. 0 1 9 25 35 3.69 มากทสด

O4

เปาหมายการปฏรปการศกษาทศวรรษท สองปพ.ศ. 2552-2561 เนน 1. คณภาพและมาตรฐานการศกษาและเรยนรของคนไทย โอกาสทางการศกษาและเรยนรเพอพฒนาผเรยน สถานศกษาแหลงเรยนร สภาพแวดลอมหลกสตรเนอหา 2 เพมโอกาสการศกษาและเรยนรอยางทวถงและมคณภาพ และ 3. สงเสรมการมสวนรวมของทกภาคสวนของสงคมในการบรหารและจดการศกษา(เอกสารสาระส าคญการปฏรปการศกษาในทศวรรษท สอง (พ.ศ. 2552-2561))

0 1 14 20 35 3.54 มากทสด

O5

ทศทางระบบสาธารณสข ทจ าเปนตองพฒนาแผนการผลตบณฑตพยาบาลใหสอดคลองกบการเปลยนแปลง เชน การพฒนาโรงพยาบาลสงเสรมสขภาพต าบล การพฒนาศนยการบรการดานสขภาพ (Medical Hub) ประชากรผสงอายมากยงขน (เอกสารวเคราะหปจจยภายนอกของการพฒนาแนวปฏบตทดภารกจดานการน าองคกร)

0 1 8 26 35 3.71 มากทสด

Page 10: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 10

ขอ สภาวะแวดลอมปจจยภายใน ดานจดออน (weakness-W) คะแนน คาเฉลย แปลผล

1 2 3 4 รวม

O6

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (Thailand Quality Framework) ท าใหวทยาลยตองจดท าแผนกลยทธในดานการจดการเรยนการสอน และการพฒนาคณภาพการจดการศกษา ใหสามารถผลตบณฑต ทมคณภาพและเพอประโยชนตอการรบรองมาตรฐานคณวฒในระดบอดมศกษา(เอกสารวเคราะหปจจยภายนอกของการพฒนาแนวปฏบตทดภารกจดานการน าองคกร)

0 1 10 24 35 3.66 มากทสด

O7

ผลการวเคราะหของคณะกรรมการสภาการพยาบาลและคณะอนกรรมการรบรองหลกสตรและสถาบนการศกษาพยาบาล มความคดเหนวา จ านวนสถาบนการศกษาพยาบาลทมอยแลว 80 แหง มความเพยงพอตอการผลตก าลงคนของประเทศและยงมเหลออกจ านวนหนงในชวง 10 ปขางหนา จงควรเรงพฒนาคณภาพสถาบนการศกษาพยาบาลทมคณภาพมาตรฐาน โดยเฉพาะอยางยงใหไดตามเกณฑรบรองคณภาพสถาบนการศกษา(เอกสารวเคราะหปจจยภายนอกของการพฒนาแนวปฏบตทดภารกจดานการน าองคกร)

0 4 8 23 35 3.54 มากทสด

O8

การพฒนาคณภาพคนโดยมงเนน จต ปญญา การดแลดวยหวใจความเปนมนษย ซงจ าเปนตองมการจดท าการพฒนาการเรยนการสอน แผนการพฒนาอาจารยใหมความร ความเขาใจ ตลอดจนมทศนคตตอแนวคดทเนน จต ปญญา การดแลดวยหวใจความเปนมนษยสอดคลองกบการด าเนนงานทผานมาของวทยาลยในสงกด สบช. (เอกสารวเคราะหปจจยภายนอกของการพฒนาแนวปฏบตทดภารกจดานการน าองคกร)

0 3 7 25 35 3.63 มากทสด

Page 11: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 11

ขอ สภาวะแวดลอมปจจยภายใน ดานจดออน (weakness-W) คะแนน คาเฉลย แปลผล

1 2 3 4 รวม

O9

เปาหมายของกรอบแผนอดมศกษาระยะยาวฉบบท 2 เมอสนสดแผนในป พ.ศ. 2564 คอ ยกระดบคณภาพอดมศกษาไทเพอผลตและพฒนาบคลากรทมคณภาพสตลาดแรงงานและพฒนาศกยภาพอดมศกษาในการสรางความรและนวตกรรม เพอเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศในโลกาภวตน รวมทงสนบสนนการพฒนาทยงยนของทองถนไทย โดยใชกลไกของธรรมภบาล การเงน การก ากบมาตรฐาน และเครอขายอดมศกษาบนพนฐานของเสรภาพทางวชาการ ความหลากหลายและเอกภาพเชงระบบ

0 4 10 21 35 3.49 มากทสด

O10

วทยาลยเปนพนทนโยบายทเปนแหลงผลตพยาบาลทดแล Case Managements ในโรคเบาหวานและ ความดนโลหตสงของ สปสช. สงผลใหอาจารยไดรบการพฒนาทงทางดานวชาการและ การวจย

1 1 14 19 35 3.46 มากทสด

O11

การเปดเสรการคาดานการบรการ 7 สาขาวชาชพรวมทงวชาชพการพยาบาลสงผลใหเกดการเคลอนยายของวชาชพไดอยางเสรและ เปดโอกาสใหสถาบนการศกษาพยาบาลผลตพยาบาลทเปนชาวตางชาตได และสถาบนการศกษาตองเรงพฒนาอาจารยและ ผลตบณฑตทมสมรรถนะสากลสอาเซยนได

1 3 11 20 35 3.43 มากทสด

O12

สกอ.ไดก าหนด“ยทธศาสตรอดมศกษาไทยในการเตรยมความพรอมสการเปนประชาคมอาเซยนในป พ.ศ. 2558การเพมขดความสามารถของบณฑตใหมคณภาพมาตรฐานในระดบสากลพฒนาความเขมแขงของสถาบนอดมศกษาเพอการพฒนาประชาคมอาเซยน (เอกสารยทธศาสตรอดมศกษาไทยสประชาคมอาเซยน 2558)

0 3 10 22 34 3.43 มากทสด

Page 12: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 12

ขอ สภาวะแวดลอมปจจยภายใน ดานจดออน (weakness-W) คะแนน คาเฉลย แปลผล

1 2 3 4 รวม

O13 มองคกรในพนททงภาครฐและเอกชนทมความเขมแขงในการท างานดานเอดสสงผลใหเออตอการพฒนาศนยความเปนเลศดานเอดส 0 1 17 17 35 3.46 มากทสด

O14 การเปดประตสอาเซยนสงผลใหสถาบนการศกษามการพฒนาหลกสตรนานาชาต การแลกเปลยนอาจารยและนกศกษาในกลมประเทศอาเซยน ตลอดจนแลกเปลยนขอมลสขภาพและเทคโนโลยมากขน

0 4 12 19 35 3.43 มากทสด

คาเฉลยรวม 3.56 มากทสด

ขอ สภาวะแวดลอมปจจยภายใน ดานอปสรร (Treated-T) คะแนน คาเฉลย แปลผล

1 2 3 4 รวม

T1

สถานการณการฟองรองของผใชบรการทมแนวโนมเพมขนจากการไดรบการบรการทไมปลอดภย ไมไดมาตรฐานหรอจากพฤตกรรมการบรการของพยาบาลทไมเปนตามจรยธรรม และจรรยาบรรณวชาชพ จ าเปนทตองจดท าแผนการจดการเรยนการสอน การบรการวชาการและการวจย แผนการพฒนาอาจารย ใหสอดคลองกบประเดนดงกลาว เพอ ใหไดคณลกษณะบณฑตทพงประสงคของผใชบณฑต(เอกสารวเคราะหปจจยภายนอกของการพฒนาแนวปฏบตทดภารกจดานการน าองคกร)

1 0 11 23 35 3.60 มากทสด

Page 13: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 13

ขอ สภาวะแวดลอมปจจยภายใน ดานอปสรร (Treated-T) คะแนน คาเฉลย แปลผล

1 2 3 4 รวม

T2

การแขงขนการผลตบณฑตพยาบาลจากมหาวทยาลย วทยาลยทงภาครฐและเอกชนในพนท ท าใหมขอจ ากดในการหาแหลงฝกใหกบนกศกษาพยาบาล (คณะพยาบาลศาสตร มหาวทยาลยแมฟาหลวง พะเยา เชยงราย)

0 1 6 28 35 3.77 มากทสด

T3

ความเสยงของประเทศในแผน 11 คอ การบรหารภาครฐออนแอ โครงสรางประชากรวยผสงอายเพมขน วยเดก วยแรงงานลดลง ฐานทรพยากรธรรมชาต สภาพแวดลอมเสอมโทรมรนแรง คานยมดงามของไทยเสอมถอย มความเสยงดานความมงคง (วเคราะหแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 11)

0 5 10 20 35 3.43 มากทสด

T4 แนวโนมการใหทนการศกษาของสถานบรการภาครฐแกนกศกษาพยาบาลลดลง 0 3 8 24 35 3.60 มากทสด

T5 ปญหาภยธรรมชาต เชน แผนดนไหวรายงานอบตการณการเกดแผนดนไหวในเขตภาคเหนอ 0 13 8 13 34 2.90 มาก

T6

การเคลอนยายภาคแรงงานตางชาตจากผลการเปดประตอาเซยนมแนวโนมการเกดโรคอบตการณซ า และโรคอบตใหมขน สงผลใหอาจารยและนกศกษามโอกาสตดโรคดงกลาวได และวทยาลยตองเตรยมความพรอมในดานความร ทกษะในการดแลผปวยในกลมโรคดงกลาว

0 6 9 20 35 3.40 มากทสด

คาเฉลยรวม 3.45 มากทสด

Page 14: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 14

สรปสถานการณปจจบนจากการวเคราะห SWOT ของวทยาลยพยาบาลบรมราชชนนพะเยา

จากการวเคราะหและใหน าหนกปจจยตางๆ ตามหลกการของ The Boston Consult Group (มานพ ภาษตวไลและคณะ, 2549 ) พบวาในภาพรวมคาเฉลยจดแขงเทากบ 3.33 จดออนเทากบ 3.57 อปสรรคเทากบ 3.45 และโอกาสเทากบ 3.56 จงไดน าคาเฉลยสงสดของปจจยภายในและภายนอกมาหาคาจดตด พบวา จดออนและโอกาสมคาคะแนนเฉลยสงสด ทศทางการพฒนายทธศาสตรของวทยาลยพยาบาลบรมราชชนนพะเยา จงมสถานการณอยท ยทธศาสตรเชงแกไข (WO Strategy) โดยไดมาจากการน าขอมลการประเมนไดมาจากการน าขอมลการประเมนสภาพแวดลอมทเปนจดออนและโอกาสมาพจารณารวมกน เพอทจะน ามาก าหนดเปนยทธศาสตรหรอกลยทธในเชงแกไขจดออนโดยใชโอกาสหาผลประโยชน ทงนเนองจากองคการมโอกาสทจะน าแนวคดหรอวธใหม ๆ มาใชในการแกไขจดออนทองคการมอยได

S=3.33

S

O T

W

S=3.33

O=3.56

W=3.57

O=3.56

S=3.33

T=3.45

W=3.57

T=3.45

Page 15: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 15

SWOT and Tows Matrix เพอกาหนดประเดนยทธศาสตรการพฒนา

ปจจยภายใน ปจจยภายนอก

จดแขง (Strength-S)

จดออน (Weakness-W)

ยทธศาสตร S-O ยทธศาสตร W-O

โอกาส (Opportunities-O)

1. พฒนำระบบการประกนคณภาพการศกษา สการเปนตนแบบของ วทยาลยในสงกด สบช.ตอบสนองตอระบบสขภาพของชมชน 2. ยกระดบการบรหารจดการใหวทยาลยเปนองคกรทมสมรรถนะสง

1.สรางและ พฒนาบณฑตใหเปนนกปฏบตการทางการพยาบาลทม คณภาพสงและตอบสนองตอระบบบรการสขภาพ 2. พฒนานกศกษาใหมคณลกษณะตามกรอบมาตรฐานคณวฒการศกษา (TQF) อตลกษณของบณฑตและเอกลกษณของวทยาลย 3.ปฏรประบบการจดการศกษาเพอเตรยมความพรอมเขาสประชาคม อาเซยนตอบสนองตอระบบสขภาพของชมชน

ยทธศาสตร S-T ยทธศาสตร W-T

อปสรรค (Threats-T)

1. พฒนาระบบการประกนคณภาพการศกษา สการเปนตนแบบของ วทยาลยในสงกด สบช.ตอบสนองตอระบบสขภาพของชมชน 2. เสรมสรางสมรรถนะบคลากร ใหมความเชยวชาญและขด ความสามารถสง

1. พฒนาวทยาลยใหเปนองคกรแหงการเรยนร ภายใตวฒนธรรมและ คานยมรวม 2. สรางศนยความเปนเลศดาน HIV/AIDS โดยเนนการมสวนรวมของภาค เครอขายตอบสนองตอระบบสขภาพของชมชน

Page 16: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 16

แผนทกลยทธการพฒนาวทยาลยพยาบาล บรมราชชนนพะเยา สถาบนพระบรมราชชนก ป 2554- 2558 ทบทวนปงบประมาณ 2556

เปนสถาบนอดมศกษาดานสขภาพทเปนเลศดานวชาการ เปนทยอมรบในระดบประเทศและสากล และตอบสนองระบบสขภาพชมชน

วสยทศน

(Vision) พนธกจ Mission

ประเดนยทธศาสตร Strategic Issues

เปาประสงค (Goal)

กลยทธ

Strategic

*มมมองประสทธผล

ทำงยทธศำสตร * มมมองคณภำพบรกำร * มมมองดำนปฏบตรำชกำร * มมมองดำนพฒนำองคกร

1.ผลตและ พฒนาก าลงคนดานคณภาพเพอรองรบระบบสขภาพของประเทศและ ชมชนภาคเหนอ

2.วจยสรางองคความรและ บรการวชาการดานสขภาพเพอน าพาสสงคมอดมปญญาสขภาวะ

3. สงเสรมการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมและ บรณาการเขากบพนธกจอนๆ

4. การพฒนาสสถาบนอดมศกษาชนน าทมสมรรถนะสง เขมแขงและ มงสทองถน

1.การผลตก าลงคนทางดานสขภาพเพอรองรบระบบสขภาพของชมชน

2. การพฒนาและเสรมสรางสมรรถนะแกก าลงคนดานสขภาพของชมชน

3. การสรางองคความรและการบรการวชาการดานสขภาพ

4.การพฒนาสสถาบนอดมศกษาชนน าทมสมรรถนะสง เขมแขงและ มงทองถน

บณฑตมคณภาพและอตลกษณทพง

ประสงค เปนทยอมรบ ของผใชบณฑต

ชมชน และทกภาคสวน

วทยาลยเปนคลงความร และศนยกลางการบรการวชาการทางสขภาพแกทองถน สามารถสรางผลงานวชาการ ผลงานวจย และนวตกรรม ทเกดประโยชนตอภารกจการศกษาและระบบสขภาพของชมชน ผลงานไดรบการยอมรบทงใน

ประเทศ และสากล

วทยาลยเปนสถาบนอดมศกษาชนน าทเนนทองถน มความเขมแขงในระบบการบรหารจดการทเปน

สากล

1 สรางและ พฒนาบณฑตใหเปนนกปฏบตการทางการพยาบาลทมคณภาพสงและตอบสนองตอระบบบรการสขภาพ

ตอบสนองตอระบบสขภาพของชมชน

ชมชน และทกภาคสวน

2 พฒนานกศกษาใหมคณลกษณะตามกรอบมาตรฐานคณวฒการศกษา (TQF) อตลกษณของบณฑตและเอกลกษณของวทยาลย

3 ปฏรประบบการจดการศกษาเพอเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยน ตอบสนองตอระบบสขภาพของชมชน

ชมชน และทกภาคสวน

4 พฒนาระบบการบรการวชาการอยางบรณาและ วจยอยางบรณาการการแบบครบวงจร ตอบสนองตอระบบสขภาพของชมชน

ชมชน และทกภาคสวน

5 สรางศนยความเปนเลศดาน HIV/AIDS โดยเนนการมสวนรวมของภาคเครอขายตอบสนองตอระบบสขภาพของชมชน

ชมชน และทกภาคสวน

6 พฒนาระบบการประกนคณภาพการศกษา สการเปนตนแบบของวทยาลยในสงกด สบช. ตอบสนองตอระบบสขภาพของชมชน

ชมชน และทกภาคสวน

7 ยกระดบการบรหารจดการใหวทยาลยเปนองคกรทมสมรรถนะสง

8 เสรมสรางสมรรถนะบคลากร ใหมความเชยวชาญและขดความสามารถสง

สบช.

ตอบสนองตอระบบสขภาพของชมชน

ชมชน และทกภาคสวน

9 พฒนาวทยาลยใหเปนองคกรแหงการเรยนร ภายใตวฒนธรรมและคานยมรวม

Page 17: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 17

แผนงานโครงการทตอบสนองกลยทธ เปาประสงค พนธกจและวสยทศน ปงบประมาณ 2556

กลยทธ1 สรางและ พฒนาบณฑตใหเปนนกปฏบตการทางการพยาบาลทมคณภาพสงและตอบสนองตอระบบบรการสขภาพตอบสนองตอระบบสขภำพของชมชนชมชน และทกภาคสวน

ท1.การผลตกาลงคนทางดานสขภาพเพอรองรบระบบสขภาพของชมชน ประเดนยทธ (strategic issues)

)) ท 1บณฑตมคณภาพและอตลกษณทพงประสงค เปนทยอมรบ ของผใชบณฑตชมชน และทกภาคสวน

เปาประสงค (Goal)

กลยทธท 2 พฒนานกศกษาใหมคณลกษณะตาม

กรอบมาตรฐานคณวฒการศกษา (TQF) อตลกษณของบณฑตและเอกลกษณของวทยาลย

กลยทธท 3 ปฏรประบบการจดการศกษาเพอเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยนตอบสนองตอระบบสขภาพของชมชนและทกภาคสวน

กลยทธ

Strategic

1. โครงการพฒนานกศกษาเปนนกปฏบตการขนสง 2. โครงการพฒนาแนวปฏบตทดในการสอบขนทะเบยนประกอบวชาชพ 3. .โครงการอบรมความรเกยวกบมาตรฐานคณวฒอดมศกษาและการใชแบบประเมนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒอดมศกษา 4. โครงการพฒนาหองปฏบตการพยาบาลใหมความพรอมในการพฒนาบณพตใหเปนนกปฏบตการทใหมความเชยวชาญ

1.โครงการพฒนาอตลกษณของบณฑตโดยกระบวนการจดการเรยนการสอน 2.โครงการสงเสรมการสรางนวตกรรม ผลงานวชาการของนกศกษา 3.โครงการเสรมสรางคณลกษณะบณฑต 4.โครงการจตส านกรกบานเกด

1.โครงกำรเตรยมความพรอมของอาจารยและนกศกษาสประชาคมอาเซยน

แผนงำน

แผนงานท 1 แผนงานพฒนาประสทธภาพการจดการเรยนการสอนใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

อดมศกษาแหงชาต (1,071,400)

แผนงานท 2 พฒนาบณฑตใหมคณลกษณะตามกรอบมาตรฐานคณวฒการศกษา (TQF)

และอตลกษณของบณฑต เอกลกษณวทยาลย (200,000)

แผนงานท 4 ยกระดบการจดการศกษาเพอเตรยมความพรอมเขาสประชาคม

อาเซยน (30,000)

โครงกำร

แผนงานท 3 แผนงานพฒนาบณฑต ตามจดเนน

ของวทยาลย (5,000)

1.โครงการพฒนาเอกลกษณของบณฑต ( การดแลผตดเชอHIV/AIDS ) โดยกระบวนการจดการเรยนการสอน

Page 18: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 18

กลยทธท 4 พฒนาระบบการบรการวชาการและ วจยอยางบรณาการแบบครบวงจร ของชมชนชมชน และทกภาคสวน

เปาประสงคท 2 วทยาลยเปนคลงความร และศนยกลางการบรการวชาการทางสขภาพแกทองถน สามารถสรางผลงานวชาการ ผลงานวจย และนวตกรรม ทเกดประโยชนตอภารกจการศกษา และระบบสขภาพของชมชน ผลงานไดรบการยอมรบทงในประเทศ และสากล

เปาประสงค (Goal)

กลยทธท 5 สรางศนยความเปนเลศดาน HIV/AIDS โดยเนนการมสวนรวมของภาคเครอขาย

กลยทธ

Strategic

1.โครงการสมมนาวชาการ ทศทางและแนวโนมของเอชไอว และเอดส บทบาทททาทายของพยาบาล 2.โครงการเสรมสรางชมชนเขมแขง 3.โครงการบรการวชาการทมการบรณาการกบการเรยนการสอน/การวจย 4.โครงการชน าสงคม 4.1 ผตองขง 4.2 ผปวยตดเชอ HIV 5. การบรณาการการใหบรการวชาการกบงานวจย

1. โครงการพฒนาศกยภาพการจดท าผลงานวจยเพอตพมพเผยแพรในระดบชาตหรอนานาชาต 2. โครงการพฒนาศกยภาพในการจดท าต ารา

แผนงำน

แผนงานท 5 พฒนาการบรการวชาการแบบบรณาการและครบวงจร (365,000)

แผนงานท 6 แผนงานพฒนาองคความร/ นวตกรรมดานสขภาพ (1,880,000)

โครงกำร

แผนงานท7 แผนงานพฒนา ศนยความเปนเลศดาน HIV/AIDS (55,000)

1. โครงการพฒนาศนยความเปนเลศดาน HIV/AIDS 2.โครงการสรางความรวมมอกบองคกรภายนอก 3.โครงการบรการวชาการความร HIV/AIDS

ประเดนยทธ (strategic issues) )

2. การพฒนาและเสรมสรางสมรรถนะแกก าลงคนดานสขภาพของชมชน

3. การสรางองคความรและการบรการวชาการดานสขภาพ

Page 19: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 19

[i

กลยทธท 6 พฒนำระบบกำรประกนคณภำพกำรศกษำ สกำรเปนตนแบบของวทยำลยใน สงกด สบช.

เปำประสงคท 3. วทยำลยเปนสถำบนอดมศกษำชนน ำทเนนทองถน มควำมเขมแขงในระบบกำรบรหำรจดกำรทเปนสำกล เปาประสงค (Goal)

กลยทธท9 พฒนาวทยาลยใหเปนองคกรแหงการเรยนร ภายใตวฒนธรรมและ คานยมรวม

กลยทธ

Strategic

ประเดนยทธ (strategic issues)

ประเดนยทธศาสตรท 4.การพฒนาสสถาบนอดมศกษาช นนาทมสมรรถนะสง เขมแขงและ มงทองถน

กลยทธท 7 ยกระดบการ

บรหารจดการใหวทยาลยเปนองคกร

ทมสมรรถนะสง

กลยทธท 8 เสรมสรางสมรรถนะบคลากร ใหมความเชยวชาญและขดความสามารถสง

1.โครงการสงเสรมสนบสนนการพฒนาแนวปฏบตทดทกพนธกจ

แผนงำน

แผนงานท 8 แผนงานยกระดบคณภาพการ

ประกนคณภาพการศกษา (85,000)

โครงกำร

แผนงานท 9 แผนงานพฒนาการ

บรหารจดการภาครฐแนวใหม (PMQA) (30,000)

1. โครงการพฒนาศกยภาพบคลากรในการจดกระบวนงาน 2. โครงการก ากบตดตาม และประเมนผล การน ากระบวนงานการสรางคณคาไปใช 3. โครงการประเมนผลและรายงานการด าเนนงานตามเกณฑ PMQA ปงบประมาณ 2556

แผนงานท 10 แผนงานการบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล (1,921,500)

1.โครงการสนบสนนการพฒนาบคลากรใหมความรและความสามารถสงในดานภาษาตางประเทศ 2.โครงการแลกเปลยนวชาการกบตางชาต 3.สนบสนนพฒนาบคลากรใหมความเชยงชาญตามสมรรถนะ

แผนงานท 11 แผนพฒนา

เทคโนโลยและสารสนเทศ

(35,000 )

แผนงานท 12 แผนการ

จดการความร (50,000)

แผนงานท 13 แผนการพฒนาระบบการบรหารการเงนและงบประมาณ (5,000)

แผนงานท 14 แผนการพฒนาท านบ ารงศปวฒนาธรรมแบบ

บรณาการ (190,000)

โครงการการพฒนา/ปรบปรงระบบสารสนเทศวทยาลย

1.โครงการพฒนาองคการเรยนร

1โครงการยกระดบคณภาพแผนกลยทธดานเงน

1.โครงการแลกเปลยนเรยนรวถสขภาพและวฒนธรรมสอาเซยน 2.โครงการบรณาการงานท านบ ารงศลปวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอน 3. โครงการขยะเพมมลคา .. รกษาสงแวดลอม

Page 20: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 20

ตวช วดความสาคญ เปาประสงค กลยทธและ แผนงาน ปงบประมาณ 2556

เปาประสงค รายการตวช วดความสาคญ เปาหมาย

เปาประสงคท 1

บณฑตมคณภาพ และอตลกษณทพงประสงค เปนทยอมรบ ของผใชบณฑต ชมชน และทกภาคสวน

KPI 1 ระดบคณภาพของบณฑตตามกรอบ TQF ตามความ คดเหนของผใชบณฑต (สมศ. 2) KPI 2 รอยละของบณฑตทผานเกณฑเปนนกปฏบตการพยาบาล ทมคณภาพ

- เปาหมาย ≥ 3.51 - เปาหมาย รอยละ 9

กลยทธท 1 สรางและพฒนาบณฑตใหเปนนกปฏบตการทางการพยาบาลทมคณภาพ และตอบสนองตอระบบบรการสขภาพ

KPI 3 ระดบความส าเรจของวทยาลยในการพฒนาระบบและ กลไกการจดการเรยนการสอนแบบ มงเนนสรางนกศกษาให เปนนกปฏบตการ คณภาพสง (PA 2.1 สบช.) KPI 4 รอยละของนกศกษาสอบผานเกณฑประเมนทกษะเชงวชาชพ ทสภาการพยาบาลก าหนด KPI 5 รอยละของผส าเรจการศกษาปฏบตงานในระบบบรการสขภาพของรฐภายใน 1 ป

- เปาหมายระดบ 5 - เปาหมาย รอยละ 100 - เปาหมาย รอยละ 95

ชอแผนงานท 1 แผนงานพฒนาประสทธภาพการจดการเรยนการสอนใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒอดมศกษาแหงชาต

PI 1 รอยละของตวบงชการประกนคณภาพหลกสตรและการเรยนการสอนตามกรอบ TQF PI 2 คณภาพการจดการเรยนการสอนตามมตสภาการพยาบาล (สบช) PI 3 รอยละของรายวชาทมการบรณาการการเรยนการสอนกบบรการวชาการ

-เปาหมาย รอยละ100 -เปาหมาย 11 ขอ -เปาหมาย รอยละ 10

กลยทธท 2 พฒนานกศกษาใหมคณลกษณะตามกรอบมาตรฐานคณวฒการศกษา (TQF) อตลกษณของบณฑตและเอกลกษณของสถาบน

KPI 6 ระดบความส าเรจของโครงการทเสรมสรางคณลกษณะนกศกษาตามกรอบมาตรฐานคณวฒ การศกษา (TQF) KPI 7 จ านวนนกศกษาไดรบการยกยอง/รางวลระดบชาต/นานาชาตดานนวตกรรมวชาการ อตลกษณ ของบณฑตและเอกลกษณของสถาบนดานคณธรรม จรยธรรม (สมศ. 16.1 / สมศ.17)

- เปาหมายระดบ 5 -เปาหมายอยางละ ≥ 1 รางวล

แผนงานท 2 แผนงานพฒนาบณฑตใหมคณลกษณะตามกรอบมาตรฐานคณวฒการศกษา (TQF) และอตลกษณของบณฑต เอกลกษณวทยาลย

PI 4 รอยละโครงการพฒนานกศกษาทมความสอดคลอง การพฒนานกศกษาดานวชาการนวตกรรม คณธรรม จรยธรรม ทกษะสงคม จตพสย อตลกษณและ เอกลกษณของบณฑต PI 5 ระดบความพงพอใจของนกศกษาตอโครงการ การพฒนานกศกษาเพอพฒนานกศกษาดาน คณธรรม จรยธรรม ทกษะสงคม จตพสย อตลกษณ ของบณฑต เอกลกษณของสถาบน

-เปาหมายรอยละ 100 -เปาหมาย ≥ 3.51

Page 21: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 21

เปาประสงค รายการตวช วดความสาคญ เปาหมาย

แผนงานท 3 แผนงานพฒนาบณฑต ตามจดเนนของวทยาลย

PI 6 จ านวนรายวชาทมการบรณาการ ความรดาน เอช ไอ ว และเอดส PI 7 รอยละรายวชาชพปฏบตทมการบรณาการ การบรหารความเสยงความปลอดภยผปวย PI 8 จ านวนอบตการณความเสยงความไมปลอดภยของผปวยจากฝกปฏบตของนกศกษาในระดบความรนแรงสง

-เปาหมาย 3รายวชา -เปาหมาย รอยละ 80 -เปาหมาย 0 ครง

กลยทธท 3 ปฏรประบบการจดการศกษาเพอเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยน

KPI 8 รอยละของนกศกษาทผานเกณฑการประเมนทกษะภาษาองกฤษ TOIEC 500 คะแนน KPI 9 รอยละของอาจารยทผานเกณฑการประเมนทกษะภาษาองกฤษ TOIEC 600 คะแนน KPI 10 รอยละของนกศกษาผานเกณฑการประเมนความร ความเขาใจเรองเกยวประชาคมอาเซยน

- เปาหมาย รอยละ 80 -เปาหมาย รอยละ 20 -เปาหมาย รอยละ 80

แผนงานท 4 ยกระดบการจดการศกษาเพอเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยน

PI 9 รอยละของรายวชาทพฒนา/ปรบปรงการเรยนการสอน เพอพฒนานกศกษาสการเปนประชาคม อาเซยน PI 10 จ านวนโครงการทพฒนา/ปรบปรงกจกรรมการพฒนานกศกษาดานการเหนคณคาของวฒนธรรม ไทยและเขาใจวฒนธรรมตางประเทศ ของประชาคมอาเซยน PI 11 จ านวนโครงการทพฒนาอาจารยเตรยมความพรอมเขาสอาเซยน

-เปาหมาย รอยละ 10 -เปาหมาย 2 โครงการ -เปาหมาย 2 โครงการ

Page 22: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 22

เปาประสงค รายการตวช วดความสาคญ เปาหมาย

เปาประสงค 2

วทยาลยเปนคลงความร และศนยกลางการบรการวชาการทางสขภาพแกทองถน สามารถสรางผลงานวชาการ ผลงานวจย และนวตกรรม ทเกดประโยชนตอภารกจการศกษา และระบบสขภาพของชมชน ผลงานไดรบการยอมรบทงในประเทศ และสากล

KPI 11 ระดบความส าเรจของวทยาลยทผานเกณฑศนยความเปนเลศทางวชาการดานสขภาพ HIV/AIDS (PA ตวชวดท 2.2)

-เปาหมาย ระดบ 4

กลยทธท 4 พฒนาระบบการบรการวชาการและ วจยอยางบรณาการแบบครบวงจร

KPI 12 จ านวนผลงานวจยทเปนผลมาจากการใหบรการวชาการทเสรมสรางความเขมแขงใหแกชมชน หรอชน าแกปญหาสงคม ไดรบการตพมพ เผยแพรระดบชาต/นานาชาต (สมศ.5) KPI 13 จ านวนผลงานวจยทเปนผลมาจากการใหบรการวชาการทเสรมสรางความเขมแขงใหแกชมชน หรอชน าแกปญหาสงคม ทน าไปใชประโยชน(สมศ.6) KPI 14 จ านวนผลงาน (บทความวชาการ/ต ารา) ทเปนผลมาจากการใหบรการวชาการทเสรมสราง ความเขมแขงใหแกชมชนหรอชน าแกปญหาสงคม (สมศ.7) KPI 15 รอยละของงานวจยทไดรบการตพมพเผยแพรระดบชาตหรอนานาชาต (สมศ.๕) KPI 16 รอยละของผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ (สมศ.๗) KPI 17 รอยละของงานวจยทน าไปใชประโยชนในชมชนหรอองคกรภายนอก (สมศ.๖) KPI 18 จ านวนองคความรทไดจากการรวบรวมคดสรรค วเคราะหและ สงเคราะหจากงานวจย

- เปาหมาย 1 เรอง - เปาหมาย 1 เรอง -เปาหมาย 1 เรอง -เปาหมาย รอยละ 20 -เปาหมาย รอยละ 10 -เปาหมาย รอยละ 20 -เปาหมาย ≥ 1

แผนงานท 5 พฒนาการบรการวชาการแบบบรณาการและครบวงจร

PI 12 รอยละของโครงการบรการวชาการทมการบรณาการกบการเรยนการสอน/การวจย(สมศ. 8) PI 13 รอยละของโครงการบรการวชาการทสนบสนนการชน าสงคมภายนอกและสนบสนนศนยความ เปนเลศดานเอช ไอ ว /เอดส (สมศ.18.1) PI 14 รอยละของโครงการบรการวชาการทสรางความเขมแขงของชมชนโดยชมชนมสวนรวม (สมศ.9) PI 15 รอยละของโครงการบรการวชาการมการพฒนาความรทไดจากการใหบรการทางวชาการและ ถายทอดความรสบคลากรภายในสถาบนและเผยแพรสสาธารณชน (สกอ.5.2)

-เปาหมาย รอยละ 50 -เปาหมาย รอยละ 10 -เปาหมาย รอยละ 10 -เปาหมาย รอยละ 20

Page 23: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 23

เปาประสงค รายการตวช วดความสาคญ เปาหมาย

แผนงานท 6 แผนงานพฒนาองคความร/ นวตกรรมดานสขภาพ

PI 16 จ านวนงานวจยทสงเสรม Excellence center (PA ตวชวดท 2.2) PI 17 จ านวนโครงการทสงเสรมและพฒนาคณภาพผลงานวจย PI 18 จ านวนโครงการพฒนาการผลตผลงานวชาการทมคณภาพ (บทความวชาการ/ต ารา)

-เปาหมาย รอยละ 20 -เปาหมาย 1 -เปาหมาย 1

กลยทธท 5 สรางศนยความเปนเลศดาน HIV/AIDS โดยเนนการมสวนรวมของภาคเครอขาย

KPI 19 ไดรบยกยองระดบชาตและ/หรอนานาชาตดานความเปนเลศดาน HIV/AIDS (สมศ.18.2) KPI 20 จ านวนผลงานวจยดาน HIV/AIDS ทไดรบการตพมพ เผยแพรในระดบชาต/นานาชาต(สมศ.๕) KPI 21 จ านวนบทความวชาการดาน HIV/AIDS ไดรบการรบรองคณภาพ (สมศ.7) KPI 22 ผลการชน า ปองกน หรอแกปญหาของสงคมในประเดนภายนอกสถาบน(สมศ๑๘.๒) KPI 23 จ านวนองคความรของศนยความเปนเลศดาน HIV/AIDS

-เปาหมาย ≥ 1 รางวล -เปาหมาย ≥ 1เรอง -เปาหมาย ≥ 1เรอง -เปาหมาย 5 ขอ -เปาหมาย ≥ 1เรอง

แผนงานท7 แผนงานพฒนา ศนยความเปนเลศดาน HIV/AIDS

PI 19 มการจดท าขอตกลงความรวมมอกบองคกรภายนอกดานเอดส PI 20 จ านวนโครงการบรการวชาการทสนบสนนศนยความเปนเลศดาน HIV/AIDS และบรณาการกบ การเรยนการสอน/การวจย (สมศ. 8 ) PI 21 จ านวนโครงการวจยทสนบสนนศนยความเปนเลศดาน HIV/AIDS

-เปาหมาย มการจดท า -เปาหมาย ≥ 1เรอง -เปาหมาย ≥ 1

Page 24: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 24

เปาประสงค รายการตวช วดความสาคญ เปาหมาย

เปาประสงคท 3. วทยำลยเปนสถำบนอดมศกษำชนน ำทเนนทองถน มควำมเขมแขงในระบบกำรบรหำรจดกำรทเปนสำกล

KPI 24 ระดบความส าเรจในการพฒนาวทยาลยสการเปนองคกรสมรรถนะสงตามเกณฑรางวลคณภาพ การบรหารจดการภาครฐ (PMQA)

-เปาหมายระดบ 4

กลยทธท 6 พฒนาระบบการประกนคณภาพการศกษา สการเปนตนแบบของวทยาลยใน สงกด สบช.

KPI 25 ระดบคะแนนผลการประเมนและรบรองคณภาพภายนอก (สมศ.) KPI 26 ระดบคะแนนผลการประเมนคณภาพภายใน (สมศ. 15) KPI 27 รอยละของตวบงชคณภาพ 9 องคประกอบ บรรลตามเปาหมาย KPI 28 รอยละของตวบงชคณภาพ 9 องคประกอบ บรรลตามเปาหมาย

-เปาหมาย > 4.00 -เปาหมาย > 4.00 -เปาหมาย รอยละ 90 -เปาหมาย รอยละ 90

แผนงานท 8 แผนงานยกระดบคณภาพการประกนคณภาพการศกษา

PI 22 มโครงการสงเสรมสนบสนนการพฒนาแนวปฏบตทดทกพนธกจ -เปาหมาย 1 โครงการ

กลยทธท 7 ยกระดบการบรหารจดการใหวทยาลยเปนองคกรทมสมรรถนะสง

KPI 29 รอยละของตวชวดของแผนกลยทธวทยาลยการบรรลเปาหมายตามเปาหมาย KPI 30 รอยละของตวชวดของแผนปฏบตการประจ าปของวทยาลยบรรลเปาหมายตามเปาหมาย KPI 31 รอยละของตวบงช ตามค ารบรองของวทยาลยกบ สถาบนพระบรมราชชนกบรรลตามเปาหมาย KPI 32 รอยละของตวบงช PMQA ทกหมวดบรรลตามเปาหมาย

-เปาหมาย รอยละ 90 -เปาหมาย รอยละ 90 -เปาหมาย รอยละ 90 -เปาหมาย รอยละ 50

แผนงานท 9 แผนงานพฒนาการบรหารจดการภาครฐแนวใหม (PMQA)

PI 23 มโครงการสนบสนน พฒนาสรางคณคาทกพนธกจของสถาบน -เปาหมาย 1

กลยทธท 8 เสรมสรางสมรรถนะบคลากร ใหมความเชยวชาญและขดความสามารถสง

KPI 33 รอยละของบคลากรน าองคความรจากการไปพฒนา มาใชพฒนางานอยางเปนรปธรรม KPI 34 รอยละอาจารยทมผลงานวจย/วชาการทไดการยอมรบ/ตพมพ ในระดบชาต/นานาชาต KPI 35 จ านวนอาจารยไดรางวล/การยกยองในระดบชาต KPI 36 รอยละของตวบงชความส าเรจของการบรหารแผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคลบรรลตาม เปาหมาย

-เปาหมาย รอยละ 90 -เปาหมาย รอยละ 50 -เปาหมาย ≥ 1 คน -เปาหมาย รอยละ 90

แผนงานท 10 แผนงานการบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล

PI 24 มโครงการพฒนาแผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคล PI 25 มโครงการพฒนาบคลากรใหมความเชยวชาญและ ขดความสามารถสง PI 26 รอยละความพงพอใจของบคลากรตอระบบการประเมนผลการปฏบตงาน

-เปาหมาย 1 -เปาหมาย 1 โครงการ -เปาหมาย รอยละ 90

Page 25: ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมปัจจัยภายในและ ...web.bcnpy.ac.th/qa/images/stories/Strategy/part1... ·

แผนกลยทธประจ ำปงบประมำณ 2556 หนา 25

เปาประสงค รายการตวช วดความสาคญ เปาหมาย

กลยทธท9 พฒนาวทยาลยใหเปนองคกรแหงการเรยนร ภายใตวฒนธรรมและ คานยมรวม

KPI 37 ความส าเรจของการชน าแกไขปญหาสงคมภายในสถาบน (สมศ.18.1) KPI 38 รอยละเฉลยถวงน าหนกความส าเรจจากผลสมฤทธของการด าเนนการตามแผนการจดการความร อยางนอย 3 องคความร KPI 39 รอยละของตวบงชความส าเรจของการบรหารแผนกลยทธดานสารสนเทศบรรลตามเปาหมาย (สกอ. 7.3) KPI 40 ความส าเรจของการพฒนาองคการแหงการเรยนร (สกอ.7.2) KPI 41 ระดบความส าเรจแผนบรณาการการท านบ ารงศลปะและ วฒนธรรมกบการเรยนการสอนและ กจการนกศกษา

-เปาหมาย 4 ขอ -รอยละ 100 -เปาหมาย รอยละ 90 -เปาหมาย 5 ขอ -เปาหมาย ระดบ 5

แผนงานท 11 แผนพฒนาเทคโนโลยและสารสนเทศ

PI 27 มโครงการพฒนาแผนกลยทธดานเทคโนโลยและสารสนเทศ -เปาหมาย 1 โครงการ

แผนงานท 12 แผนการจดการความร

PI 28 มโครงการสนบสนนการใชกระบวนการจดการความรไปบรณาการ สงานประจ า -เปาหมาย 1 โครงการ

แผนงานท 13 แผนการพฒนาระบบการบรหารการเงนและงบประมาณ

PI 29 มโครงการพฒนาประสทธภาพการบรหารแผนกลยทธดานการเงนและงบประมาณ -เปาหมาย 1

แผนงานท 14 แผนการพฒนาท านบ ารงศปวฒนาธรรมแบบบรณาการ

PI 30 โครงการสนบสนนการพฒนาท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมทมการบรณาการกบการเรยนการ สอน กจการนกศกษา

-เปาหมาย 4 .โครงการ