swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · web viewกมล...

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา........ท 42101.....................................รายวชา........ภาษาไทยพนฐาน............................................ชวงชนท.....4.....................ภาคเรยนท.........1............ ปการศกษา.......2553.......................ครผสอน..........มสธญชนก ป นสลก...........มสสขจตต สวรรณศร..........มสวรรณศร ผลประมล........มสสถตย แตงเกษม....................................................................................................................

จดประสงครายวชา สาระการเรยนร/เนอหาสาระ

วธการสอน วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง/Website ทศกษาเพม

เตม1. ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดไปใชตดสนใจ แกปญหาและสรางวสยทศนในการดำาเนนชวต และมนสยรกการอาน2.ใชกระบวนการเขยน เขยนสอสาร เขยนเรยงความ ยอความ และเขยนเรองราวในรปแบบตางๆ เขยนรายงานขอมลสารสนเทศ และรายงานการศกษาคนควาอยางมประสทธภาพ3.สามารถเลอกฟงและดอยางมวจารณญาณ และพดแสดงความร ความคดความรสกใน โอกาสตางอยางมวจารณญาณและสรางสรรค4.เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การเปลยนแปลง

หลกภาษาและการใชภาษา- หลกการวจารณวรรณคด- วฒนธรรมทางภาษา- การรอยเรยงประโยค-การใชคำา กลมคำา และประโยค- สวนประกอบของภาษา- การใชคำาราชาศพทและคำาสภาพ- อทธพลของภาษาตางประเทศและภาษาถน- การเขยนโครงงานและเขยนเชงสรางสรรค- การเขยนเชงวชาการ- การเขยนเชงกจธระ

- แบบรวมมอกนเรยนร - แบบบรรยาย - แบบอภปราย - แบบกระบวนการกลม

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน (สภาพจรง+คณลกษณะ+SUM) : ปลายภาคเรยน = 80 : 20วธวดและประเมนผล- คะแนนภาคฤดรอน 10 คะแนน

- การทำางานกลม 10 คะแนน(งานสนทรภ 5

คะแนน /การทำาชนงาน 5 คะแนน)- งานเดยว 15 คะแนน(หนงสอนอกเวลาเรยน 5 คะแนน/ทองจำาบทประพนธ 5 คะแนน /ใบงาน 5 คะแนน ) - ทดสอบยอย 10 คะแนน- คณลกษณะ

1. หนงสอเรยนภาษาเพอพฒนาการสอสาร ของกระทรวงศกษาธการ2. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐานวรรณคดวจกษของกระทรวงศกษาธการ3. http://www.geocities.com/independentwars/4. http://www.geocities.com/thailiterature5. http://www.sunthornphu.org

ของภาษาและพลงของภาษา ภมปญญาทางภาษาและรกษาไทยไวเปนสมบตของชาตความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรม อาชพ สงคม และชวตประจำาวน5. เขาใจและแสดงความคดเหน วจารณวรรณคดและวรรณกรรมไทยอยางเหนคณคาและนำามาประยกตใชในชวตจรง

- การเขยนเรยงความ ยอความ- การแตงคำาประพนธประเภทกลอน โคลง กาพยวรรณคด- การอานวรรณคด- ลลตตะเลงพาย- โคลนตดลอหนงสออานนอกเวลา เรอง เราหลงลมอะไรบางอยาง

15 คะแนน- สอบประมวลความร 20 คะแนน - สอบปลายภาค 20 คะแนน

เกณฑการตดสนผานเกณฑ 50%

6. http://www.poobpap.com7.หนงสอหอมโลกวรรณศลป ของ ผศ. ดร.ธเนศ เวศรภาดา8.www .banramthai.com/html/ramakianl.htm

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา............ค 40103...........รายวชา.................................คณตศาสตรพนฐาน 3..............................................ชวงชนท........4.......................ภาคเรยนท.......1.......ปการศกษา...2553..................ครผสอน ม…………… .โยแมน, ม.ประจวบ, มสผจงจต, มสมลวภา, ม.สพนธ, มสวนสา, ม.ชณฐ.....……..…………………………………………………………………………………………………...

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/เนอหา

สาระวธการสอน

วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง / website ทศกษาเพมเตม

1. หาอตราสวนของตรโกณมตของมมท

1. อตราสวนตรโกณมตและการ

1. บรรยาย อตราสวนคะแนน ระหวางเรยน

1. เอกสารประกอบการเรยน คณตศาสตร

กำาหนดใหและนำาไปใชแกปญหาเกยวกบ

ประยกต 2. อภปราย (สภาพจรง+คณลกษณะ+Sum) :

พนฐาน 3 (ค 40103) ชนมธยมศกษาปท 5

ระยะทางความสงและการวดได

2. เลขยกกำาลงทมเลขชกำาลงเปน

3. ถามตอบ ปลายภาคเรยน = 80 : 20

โรงเรยนอสสมชญ

2. มความคดรวบยอดเกยวกบจำานวนจรงทอย

จำานวนตรรกยะ 4. อปนย วธการวดและประเมนผล 2. ศกษาธการ, กระทรวง. หนงสอเรยนวชา

ในรปเลขยกกำาลงทมเลขชกำาลงเปนจำานวน

5. นรนย 1. ทดสอบยอย 30 คะแนน

คณตศาสตร ค 013. กรงเทพมหานคร :โรงพมพ

ตรรกยะ และจำานวนจรงในรปกรณฑ

6. กระบวนการกลม

2. งานเดยว/กลม 15 คะแนน

ครสภาลาดพราว.

3. เขาใจความหมายและผลลพธทเกดจากการ

7. ศกษาคนควา

3. คณลกษณะ 15 คะแนน

3. สมย เหลาวานชย และ พวพรรณ เหลาวา

บวก การลบ การคณการหาร จำานวนจรงท

4. สอบประมวลความร 20 คะแนน

นชย. คณตศาสตร 1 พน ฐาน + เพมเตม .

อยในรปเลขยกกำาลงทมเลขชกำาลงเปน

5. สอบปลายภาค 20 คะแนน

กรงเทพมหานคร : สำานกพมพไฮเอดพบลชชง.

จำานวนตรรกยะและจำานวนจรงในรปกรณฑ

4. สเทพ ทองอย. คมอคณตศาสตร ม .5 เลม

4. หาคาประมาณของจำานวนทอยในรปกรณฑ

3 ค .013. กรงเทพมหานคร : สำานกพมพภม

เเละจำานวนทอยในรปเลขยกกำาลงโดยใชวธ

บณฑต.

คำานวณทเหมาะสม 5. อเนก หรญ. คณตศาสตร ม .4 เลม 2 ค 012. กรงเทพมหานคร : สำานกพมพฟสกสเซนเตอร.

โรงเรยนอสสมชญร ห ส ว ช า ...........ส 42101................ร า ย ว ช า ................ส ง ค ม ศ ก ษ า ศ า ส น า แ ล ะ ว ฒ น ธ ร ร ม พ นฐาน..........................................ชวงชนท.........4................ภาคเรยนท......1........ปการศกษา.....2553……..ครผสอน..........................มสสภา พรอมสถตย มสสปรยา เอกอนทร มสเนตมา กมลเลศ มาสเตอรประเสรฐ สวสดมงคล.........................................................................................................

หนงสออางอง/website ทศกษาเพมเตม

1. เขาใจประวต ความสำาคญหลกธรรมขอพระพทธศาสนา หรอศาสนาทตนนบถอ และสามารถนำาหลกธรรมของศาสนามาเปนหลกปฏบตในการอยรวมกน2. เขาใจลกษณะของโลกทางกายภาพ และความสมพนธของสรรพสงทมผลตอกนและกน โดยใชแผนทและเครองมอทางภมศาสตร ในการคนหาขอมล ภม

1. พระรตนตรย (พระพทธ) - ประวตความสำาคญของ พระพทธศาสนา - พทธจรยา - ชาดก2. ครสตศาสนา - ประวตพระศาสนจกร - หลกความเชอ - การเจรญชวต

1. การบรรยาย2. กจกรรมกลม - การสบคน - การอานและ

แปลความหมายจากขอมล/สญลกษณ

- การคดวเคราะห

- การนำาเสนอผลงานหรอโครงงาน

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน (สภาพจรง+คณลกษณะ+Sum): ปลายภาคเรยน = 80 : 20วธวดและประเมนผลว ด ผ ล ย อ ย 48 คะแนนความร ทกษะ/กระบวนการว ด ผ ล ก ล า ง ภ า ค เ ร ย น 20 คะแนนค ณ ล ก ษ ณ ะ

1. แบบเรยนพระพทธศาสนาม.52. หนงสอหลกธรรม นกธรรมชนตร3. หนงสอพระไตรปฎก4. หนงสอพทธประวต5. ภมศาสตรกายภาพ ของทกสำานกพมพ6. ภมศาสตรกายภาพประเทศไทย ของคณะกรรมการภมศาสตร แหงประเทศไทย/ทกสำานก

สารสนเทศ3. เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากร การใชทรพยากรทมจำากดไดอยางคมคา และเขาใจหลกการของเศรษฐกจพอเพยงเพอการดำารงชวตอยางมดลยภาพ

แบบครตชน3. สงแวดลอมทางกายภาพพนฐาน และสงแวดลอมทางกายภาพของประเทศไทย4. ภมสารสนเทศ5. การบหารการจดการการใชทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม และเศรษฐกจพอเพยง6. วกฤตทรพยากรและสงแวดลอมบทบาทของรฐและเอกชนกบการแกไขวกฤต

12 คะแนนการประเมน- พฤตกรรมรายบคคล- การทำางานกลม- ผลงาน/โครงงาน- แบบฝกหด ใบงาน - การทดสอบยอยว ด ผ ล ป ล า ย ภ า ค เ ร ย น 20 คะแนนเกณฑ การ ต ดสน ผ านเกณฑ 50 %

พมพ7. แบบเรยน ส 503 ทกสำานกพมพ8. แบบเรยนสงคมศกษาฯ ชวงชนท 4 ทกสำานกพมพ9. ระบบสารสนเทศภมศาสตร สำานกพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร10. www.larnbuddhism.com11. http://th.wikipedia.org/wiki12. www.84000.org/13. http://th.wikipedia.org/wiki14. http://www.thaimain.org/thai/thailand/15. http://61.19.220.3

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา…................พ 42101...........รายวชา.................สขศกษาพน

ฐาน...............................................................................ชวงชนท....4.................ภาคเรยนท.......1.......ปการศกษา...2553...........

ครผสอน…................................................................................. ม.ฉตรชย เฉลมอสระชย ,....ม.สมชาย ยงอมรพนธ.........................................................................................................................

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/เนอหาสาระ

วธการสอนวธวดและประเมนผล/

เกณฑการตดสน

หนงสออางอง / website ทศกษา

เพมเตม1. เขาใจกระบวนการสรางเสรมและดำารงประสทธภาพการทำางานของระบบตางๆใน

1. การสรางเสรมและ

1. บรรยายอตราสวนคะแนน ระหวางเรยน

-แบบเรยนสขศกษา ของ

รางกาย และระบบผวหนง ระบบกระดกและระบบกลามเนอการดำารงประสทธ

2. อภปราย(สภาพจรง+คณลกษณะ+Sum) :

ดร.สมหมาย แตงสกล

2. ระบวธการวางแผนดแลสขภาพ ตามภาวการณเจรญเตบโตและพฒนาการของ

ภาพการทำางาน 3. ถามตอบ ปลายภาคเรยน = 80 : 20

และคณะ

ตนเองรวมทงเหนคณคาของการวางแผนดแลสขภาพของตนเองและครอบครว

ของระบบในรางกาย

1. งานเดยว 20 คะแนน

-แบบเรยนสขศกษา ของ

3. รและตระหนกวาครอบครว เพอน สงคม และวฒนธรรม มอทธพลตอพฤตกรรม

2.การดแลสขภาพ

2. งานกลม 40 คะแนน

ดร. พรสข หนนรนดร และ

ทางเพศและการดำาเนนชวต ของตนเองและ3. คณลกษณะ 20 คะแนน

คณะ

4. รและเขาใจพฤตกรรมเบยงเบนทางเพศ ครอบครว4. ทดสอบภาคปฏบต 20 คะแนน

-หองสมดโรงเรยน

5. เหนความสำาคญในการสรางเสรมสมพนธภาพทดระหวางบคคล

3. การดแลสขภาพ

-อนเทอรเนต

6. ร และเขาใจหลกการสรางและรกษาสมพนธภาพในครอบครว ระหวางเพอน และ

ของตนเอง และ-V.C.D. เนอหา

ในสงคม ครอบครวองคประกอบของรางกาย

7. มทกษะทจำาเปนในการสรางเสรมสมพนธภาพทดระหวางบคคล

4. อทธพลทมผลตอ

8. เขาใจคานยมทถกตองในเรองเพศพฤตกรรมทางเพศ

9. ตระหนกในคณคาความเปนชายเปนหญง5. การสรางเสรม

10. เขาใจธรรมชาตของอารมณเพศ การเกดอารมณเพศ และการแสดงออกท

สมพนธภาพ

เหมาะสมในสถานการณตาง ๆ6. การปองกนตนเอง

11. ว เครา ะ ห ป จ จ ย ด า นวฒ น ธร ร มท ม อ ทธ พ ลต อพฤตกรรมทางเพศ และการดำาเนน

จากโรคตดตอทาง

ชวตเพศสมพนธและโรค

12. หลกเลยงและปองกนตนเองจากโรคทางเพศ เอดส

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา ...............พ 42102……….. รายวชา..............................พลศกษาพนฐาน.....................................ชวงชนท........4...............ภาคเรยนท.............1........... ปการศกษา......2553.................

ครผสอน ..................... ม.ฉตรชย เฉลมอสระชย, ม.เชยวชาญ แพรขนทด…………………………………………………………………………………………………………………………………...

หนงสออางอง/Website ทศกษา

เพมเตม1. ออกกำาลงกายและเลนกฬาเปนประจำาสมำาเสมอ

1. ความรทวไปเกยวกบกฬา

1. แบบอภปราย อตราสวนคะแนนระหวางเรยน

2. ยอมรบและเหนคณคาของการออกกำาลงกายและ

วอลเลยบอล 2. แบบบทบาทสมมต

(สภาพจรง+คณลกษณะ+Sum):

การเลนกฬาเปนประจำาสมำาเสมอกบการเสรมสราง

1.1 กตกามารยาท 3. แบบสาธต ปลายภาคเรยน = 80:20

วถชวตทมสขภาพด 1.2 ประโยชนและคณคา

4. แบบกระบวนการกลม

1. วดผลยอย (40 คะแนน)

3. ประยกตหลกการรก การปองกนและการใหความ

1.3 วเคราะหความคดรวบยอด

5. แบบแกปญหา ปฏบต

รวมมอในการเลนและแขงขนกฬาดวยความชนชม

เกยวกบความเคลอนไหว

2 วดผลกลางภาค (20 คะแนน)

4. แสดงความรเกยวกบสทธ กฎ กตกา ความปลอดภย

2. ทกษะการเลนกฬาวอลเลยบอล

ปฏบต

และกลวธตางๆ ในระหวางการเลนและ การแขงขน

3.1 การเลนลกสองมอลาง

3. วดผลปลายภาค (20 คะแนน)

กฬากบผอนและยดมนในการนำาไปใชในชวตประจำาวน

3.2 การเลนลกสองมอบน

ทฤษฎ

5. แสดงความรบผดชอบของตนเองใน 3.3 การเสรฟลกมอ 4.คณลกษณะ (20

ระหวางการ บน คะแนน) เขารวมกจกรรมทางกายและการเลนกฬาเปนทม

3. การออกกำาลงกายและทดสอบ

6. แสดงทกษะการใหความรวมมอในระหวางการ

สมรรถภาพทางกาย

เขารวมกจกรรมทางกายและการเลนกฬาเปนทม

4. การเลนเปนทม

ตามโครงสรางทกำาหนดไว 4.1 กตกาการแขงขน7. แสดงความมนำาใจนกกฬามจตวญญาณในการ

4.2 วธการเลน

แขงขนและชนชมในสนทรยภาพของการกฬาทงใน

4.3 การแขงขน

การเลน การด และการแขงขน

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา ศ 42101 รายวชา ศลปะพนฐาน ชวงชนท 4 ป การศกษา 2553ครผสอน ม . ประดษฐ ใจกนธยะ มส บศรน ตงถาวรสกล มสศศธร นวลจนทร

วธวดและประเมนผล/ เกณฑการตดสน

หนงสออางอง /Website ทศกษาเพม

เตม

1. สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ

1. ทกษะความงาม 1. บรรยายและสาธต

อตราสวนคะแนน ระหวางเรยน

E-book เรองนาฏยศพท

ความคดสรางสรรคและวเคราะห วพากษ

2. ความงามทออกแบบได

2. อภปรายกลมยอย

(สภาพจรง+คณลกษณะ+Sum) :

การแสดงพนเมอง 4 ภาค

วจารณคณคางานทศนศลป ถายทอด 3. ภมปญญาไทยกบนาฏศลป

ปลายภาคเรยน = 80 : 20

E-book เรองรำาวงมาตรฐาน

ความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระ

4. หรรษานานาการประยกต

1. คะแนนระหวางเรยน 40 คะแนน

http://seed.net/musicnet

ชนชมและประยกตใชในชวตประจำาวน - ทดสอบ natasil/nattasil.html

2. เขาใจความสมพนธระหวางทศนศลป

- สอบปฏบต,สงผลงาน www.thaidances.com/

ประวตศาสตรและวฒนธรรม เหนคณคางาน

2. คะแนนระหวางภาค 20 คะแนน

www3.assumption.ac.th

ทศนศลป วฒนธรรม เหนคณคางานทศนศลป

- สอบปฏบต,สงผลงาน

ทเปนมรดกทางวฒนธรรมภมปญญาทองถน

และภมปญญาไทยและสากล - มระเบยบวนย 5 คะแนน

3. เขาใจและแสดงออกทางนาฎศลปอยาง

- มความรบผดชอบ 5 คะแนน

สรางสรรค วเคราะห วพากษ วจารณคณคา

- รวมมองานกลม 5 คะแนน

ทางนาฎศลปถายทอดความรสกความคดอยาง

- มเจตคตทดตอวชา 5 คะแนน

อสระ ชนชมและประยกตใชในชวตประจำาวน

4. เขาใจความสมพนธระหวางนาฎศลป ประวตศาสตรและวฒนธรรม เหนคณคางาน

เกณฑการตดสน

นาฎศลปทเปน มรดกทางวฒนธรรม ภมปญญา

ผาน 50%

ทองถนและภมปญญาไทยและสากล

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา…………………..ง 40103…………รายวชา……….…..การเขยนโปรแกรม………………………………………..ชวงชนท………4…………..…ปการศกษา…….2553……………………..ครผสอน................................มสภาวนา เหนแกว / ม.อดสรณ กสาบสน.......................................................................................................................................................................................

จดประสงครายวชา สาระการเรยนร/เนอหาสาระ วธการสอน วธวดและประเมน/เกณฑการ

ตดสนหนงสออางอง/website ทศกษาเพมเตม

1. มความรเกยวกบววฒนาการของภาษาคอมพวเตอรและโปรแกรมคอมพวเตอร

หนวยการเรยนรท 1หนวยการเรยนร

- แบบบรรยาย- แบบการใชคำาถาม

อตราสวนคะแนนระหวางเรยน : คะแนนปลายภาคเรยน = 80:20 แบง

1. เทคโนโลยสารสนเทศพนฐาน เลม 11 ISBN: 974-261-414-8

2. มทกษะและระเบยบวธคดในการวเคราะหปญหาอยางเปนระบบตามลำาดบขนตอนการออกแบบพฒนาโปรแกรมและเขยนผงงานได3. มความรเกยวกบหลกการของภาษาคอมพวเตอรแบบ Visual 4. มความรเกยวกบฐานขอมล การจดการฐานขอมลและสามารถสรางโครงสรางฐานขอมลจากโปรแกรมฐานขอมล และจดการขอมลดวยภาษาคอมพวเตอรทเลอกใชและนำาไปใช งานไดจรง5. สามารถปฏบตการเขยนโปรแกรมภาษาคอมพวเตอรและวเคราะหออกแบบระบบงานตาง ๆ 6. สามารถออกแบบโครงสรางการจดเกบขอมล การสรางระบบเมนและฟอรมตางๆ การลงรหสโปรแกรมหรอเขยน Code คำาสงตางๆ เพอใหโปรแกรม สามารถทำางาน ไดตามวตถประสงคทกำาหนดไวได 7.สามารถสรางโครงงานเพอสงเสรมเพมขดความสามารถในการปฏบตงาน หรอแกปญหาการทำางานตางๆ ไดอยางสรางสรรค

เรอง หลกการ“ทวไปเกยวกบการเขยนโปรแกรม”หนวยการเรยนรท 2หนวยการเรยนรเรอง ระบบฐาน“ขอมล”หนวยการเรยนรท 3หนวยการเรยนรเรอง “การเขยนโปรแกรมดวยภาษาคอมพวเตอร”( Visual Basic 6.0) หนวยการเรยนรท 4หนวยการเรยนรเรอง “การออกแบบโครงงาน”

- แบบการอภปรายกลม - แบบสบเสาะหาความรเปนกลม และกระบวนการกลม

- แบบระดมสมองและจดกรอบผงมโนทศน Mind Mapping- แบบเนนกระบวนการ (ฝกปฏบต)- แบบบรณาการเนอหาวชา- แบบโครงงาน

ดงนคะแนนระหวางเรยน 60 คะแนน วดผลยอย 40 คะแนน- การตอบคำาถามและปฏบต (ใบงาน)- การทำากจกรรมกลม - การตอบคำาถาม- การสรปความคดรวบยอด- การฝกปฏบต - การนำาเสนองาน- การทำาโครงงานวดผลกลางภาค 20 คะแนน- ขอสอบอตนย/ปรนย 10 คะแนน- สอบปฏบต 10 คะแนนคะแนนปลายภาคเรยน 20 คะแนนคะแนนคณลกษณะ 20 คะแนน

2. สนกกบการประยกตใช Visual Basic , ISBN: 974-91201-7-53. เทคโนโลยคอมพวเตอร,ซเอด, ISBN : 974-534-269-64. หลกการเขยนโปรแกรม, ISBN:974-9121-0-745. Tips & Tricks ดวย Visual Basic ,ISBN : 974-534-306-46. การเขยนโปรแกรม vb6, ISBN:974-619-077-67. How to Learn , Software Park ,ISBN : 974-87762-4-78. Visual Basic 6 Database & Web Programming, ISBN : 974-877136969. สอนเขยน VB 6 ใหเปน Project, ISBN: 978-974-8594-7-710. สรางระบบงานฐานขอมลดวย VB, ISBN : 974-90233-9-011. Visual Basic 6, ISBN : 974-7042-99-112. Microsoft Visual

Basic 6.0 Professional Step by Step, Microsoft Press

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา............ง 40104......รายวชา.......................การงานอาชพพนฐาน......................................................ชวงชนท.............4..........ภาคเรยนท.......1.......ปการศกษา............2553……………….ครผสอน..................................มสวาราดา.............นมทพย……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

หนงสออางอง / website ทศกษาเพม

เตม1. อธบายความหมาย ความสำาคญ ประโยชนเกยวกบครอบครว 2. อธบายการผลตและการเลยงสตวใชเทคโนโลยใหมๆ3 อธบายขนตอนการแกไขปญหาตามกระบวนการของเทคโนโลยได5. สรางผลตภณฑตามตองการของตนเองโดยใชกระบวนการในงานออกแบบได6. เลอกและใชงานออกแบบตางๆ ซงมผลตอสงคมและสงแวดลอม,และสามารถทำาโมเดลและชนงานจรงได

- หนวยการเรยนรเรอง ธรรมชาตของเทคโนโลย- ความหมายความสำาคญของเทคโนโลย - หนวยการเรยนรเรอง กระบวนการทางเทคโนโลย- การระบปญหาของความตองการ- หนวยการเรยนรเรอง คณธรรม ของผออกแบบ- หนวยการเรยนรเรอง

1. แบบบรรยาย2. แบบ อภปราย3. แบบถามตอบ4. แบบสบเสาะหาความรเปนกระบวนการกลม5. แบบระดมสมอง6. แบบเนนกระบวนการกลมฝกปฏบต7. ศกษาคนควา8. บรณาการ

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน (สภาพจรง+คณลกษณะ+Sum):ปลายภาคเรยน = 80 : 201. ทดสอบยอย 20 คะแนน2. งานเดยว/กลม 20 คะแนน3. คณลกษณะ 20 คะแนน4. สอบประมวลความร 20 คะแนน

- หนงสอการงานพนฐานอาชพของ (ว.พ)- หนงสอคมอครของ ( จฬาลงกรณ )มหาวทยาลย- หนงสอออกแบบผลตภณฑ(สาคร คนโชต)- หนงสอ การออกแบบลวดลาย (ผชวยศาสตราจารยประเสรฐ ศลรตนา)- หนงสอ DESIGN 2

9. มเจตคตทดและเคารพสทธผอนในการออกแบบ10. เตมใจในการทำางานตามบทบาทหนาท11. มความรบผดชอบ เปนผนำาและผตามทดมความสามคคในการรวมมอทำางานกลม

งานบานงานเกษตร - หนวยการเรยนรเรองชางวสดงานประดษฐ

เนอหาวชา 5. สอบปลายภาค 20 คะแนน

เกณฑการตดสน ผานเกณฑ 50%

- หนงสอ เทคนกลายเสน งาน สถาปตยกรรม (วชร วชรสนธ)- www.yahoo.com

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา..............อ 42101............... รายวชา................................ภาษาองกฤษพนฐาน............................................. ชวงชนท.....4..........ภาคเรยนท......1......... ปการศกษา...............2553…………ครผสอน ........มสอมราพนธ เสวกล มสผองศร ชนพศาล มสตวงพร จนทนโรจน ................................................................................................................................................................ ...........

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/

เนอหาสาระวธการสอน

หนงสออางอง/website ทศกษา

เพมเตม1 สามารถตความเรองทฟงและอานจากสอประเภท

Unit 16 Eat to live -ฝกการฟง พด ถาม ตอบ

อตราสวนคะแนน -หนงสอ OBJECTIVE FCE

ตางๆ มทกษะในการสอสาร แลกเปลยนขอมลและ

Unit 17 Collectors and creators

-ฝกการอานจบใจความ ตความ

คะแนนระหวางเรยน: คะแนน

-เอกสารใบงาน / ใบความร

นำาความรมาใชอยางมวจารณญาณ Unit 18 What's in a book?

วเคราะห สงเคราะหสง ปลายภาค เรยน -DVD, CVD

ทอาน (80) : (20)2 เขาใจความสมพนธ ความเหมอน และความ

Unit 19 An apple a day

-ฝกเขยนตามโครงสรางทกำาหนด

โดยวดจากความร ทกษะ

-Newspaper

แตกตางระหวางภาษา วฒนธรรมเจาของภาษากบ

Unit 20 No place to hide

-ฝกการคนควา การเรยนรดวย

กระบวนการ -etc.

วฒนธรรมของไทยและนำาไปใชไดอยางเหมาะสม

Unit 21 To have and have not

ตนเอง และคณลกษณะ

กบกาลเทศะ Unit 22 A little night music

3 ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบ

Unit 23 Unexpected events

กลมสาระการเรยนรอน และเปนพนฐานในการ

Unit 24 Priceless or worthless?

พฒนา และเปดโลกทศนของตน Unit 25 Urban decay, suburban hell

4 สามารถใชภาษาตางประเทศตามสถานการณ

Unit 26 Getting around

ตางๆทงในสถานศกษา ชมชนและสงคม เพอเปน

Unit 27 Material girl

เครองมอในการเรยนร การศกษาตอ และการ

Unit 28 Sense and sensitivity

ประกอบอาชพ Unit 29 NewshoundsUnit 30 Anything for a laugh

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา............ท๔๐๒๑๑..................................รายวชา.................การใชภาษา.................................................ชวงชนท....๔....... ..............ภาคเรยนท.......๑.......ปการศกษา...๒๕๕๓................. ครผสอน ......................................ม.เดชา..........สนตเสรมสข………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

หนงสออางอง / website ท

ศกษาเพมเตม๑ . ใชกระบวนการอานสรางความร และความคดไปใชตดสนใจ แกปญหาและสรางวสยทศนในการดำาเนนชวต และมนสยรกการอาน๒ . ใชกระบวนการเขยนสอสาร เขยนเรยงความ ยอความ และเขยนเรองราวในรปแบบตางๆ เขยนรายงานขอมลสารสนเทศ และรายงานการศกษาคนควาอยางมประสทธภาพ๓ . สามารถเลอกฟงและดอยางม

หนวยท ๑ การใชคำา และความหมายหนวยท ๒ คำาและความหมายของคำาหนวยท ๓ การใชคำาหนวยท ๔ การใชประโยคในการสอสารหนวยท ๕ สมมานาการใชภาษาไทย

๑. แบบบรรยาย๒. แบบกระบวนการกลม๓. แบบบรณาการ๔. แบบสรางองคความร

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน (สภาพจรง+คณลกษณะ+SUM) : ปลายภาคเรยน = ๘๐: ๒๐วธการประเมนผล๑. ทดสอบยอย ๑๕ คะแนน๒. งานเดยว ๑๐ คะแนน๓. งานกลม ๒๐ คะแนน๔. คณลกษณะ

๑. หนงสอการใชภาษา ของ วจตรา แสงพลสทธ๒. ลกษณะเฉพาะของภาษาไทย ของผะอบโปษะกฤษณะ๓. การใชภาษาไทย ของ นววรรณ พนธเมธา๔. ไทยศกษา : การใชภาษา ของ สโขทยธรรมาธราช

วจารณญาณและพดแสดงความร ความคด ความรสกในโอกาสตางๆอยางมวจารณญาณ และสรางสรรค๔. เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การเปลยนแปลงของภาษาและพลงภาษา ภมปญญาทางภาษาและรกษาภาษาไทยไวเปนสมบตของชาต

๑๕ คะแนน๕. สอบประมวลความร ๒๐ คะแนน๖. สอบปลายภาค ๒๐ คะแนน

เกณฑการตดสนผานเกณฑ ๕๐ %

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา............ค 40203...........รายวชา.................คณตศาสตรเพมเตม 3..........................................................................ชวงชนท........4......... ภาคเรยนท.......1.......ปการศกษา..... 2553..............ครผสอน ม……………………………… .โยแมน, ม.ประจวบ, ม.ชณฐ, มสมลวภา, มสวนสา, ม.สพนธ…………………………………………………………………………………………………………………………….

วธวดและประเมนผล / เกณฑการตดสน

หนงสออางอง/ website ทศกษาเพมเตม

1. มความคดรวบยอดเกยวกบฟงกชนตรโกณมต และ

1. ฟงกชนตรโกณมตและการ

1. บรรยาย อตราสวนคะแนน ระหวางเรยน

1. กมล เอกไทยเจรญ.

เขยนกราฟของฟงกชนทกำาหนดใหได

ประยกต 2. อภปราย (สภาพจรง+คณลกษณะ+Su

คมอคณตศาสตร ม.5 เลม 3 ค 013.

m) : 2. นำาความรเรองฟงกชนตรโกณมตและการประยกต

2. เวกเตอรในสามมต 3. ถามตอบ ปลายภาคเรยน = 70 : 30

2. จกรนทร วรรณโพธกลาง. เฉลย

ไปใชแกปญหาได 3. ฟงกชนเอกซโพเนนเชยลและ

4. อปนย วธการวดและประเมนผล ขอสอบ Entrance คณตศาสตร 15 พ.ศ.

3. มความคดรวบยอดเกยวกบเวกเตอรในสามมต

ลอการทม 5. นรนย 1. ทดสอบยอย 20 คะแนน

3. สมย และ พวพรรณ เหลาวานชย.

4. หาผลบวกเวกเตอร ผลคณเวกเตอรดวยสเกลาร ผล

2. งานเดยว/กลม 20 คะแนน

คมอคณตศาสตร 3 พนฐาน + เพมเตม

คณเชงสเกลาร และผลคณเชงเวกเตอรได

4. เอกสารประกอบการเรยน

5. หาขนาดและทศทางของเวกเตอรทกำาหนดใหได

4. สอบประมวลความร 20 คะแนน

คณตศาสตรเพมเตม 3 รหสวชา ค 40203

6. มความคดรวบยอดเกยวกบฟงกชนเอกซโพเนน

เชยล ฟงกชนลอการทมและเขยนกราฟของฟงกชน ทกำาหนดใหได7. นำาความรเรองฟงกชนเอกซโพเนนเชยลและฟงกชน ลอการทมไปใชแกปญหาได

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา...............ว 40202..............รายวชา........................ฟสกส....................................................................................ชวงชนท............4.......ภาคเรยนท .......1.....ปการศกษา.........2553………….ครผสอน............................................................................................................................................................................................................................................................................................

ม. สญญลกษณ สวสดมงคล อ. วรรณา โตสถาน มสสรางค

1. เขาใจลกษณะการเคลอนเคลอนทแบบตางๆของวตถในธรรมชาตมกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชน2.เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการดำารงชวตการเปลยนรปพลงงานปฏสมพนธระหวางสารและพลงงานผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอมมกระบวนการเสาะหาความรสอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชน

1.การเคลอนทแบบหมน2.คลน แสง เสยง3.ไฟฟาสถตย

1.การบรรยาย2. การอภปราย3. การทดลอง4. การสาธต5. การรายงาน

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน(ประเมนตามสภาพจรง คณลกษณะสอบประมวลความร):ปลายภาคเรยน50 :50วธวดและประเมนผล1. ความร (ทดสอบยอย) 20 คะแนน2. ทกษะ (ใบงาน / การทดลอง ) 20 คะแนน3. ประมวลความรกลางภาคเรยน(แบบทดสอบ) 20 คะแนน4. ประมวลความรปลายภาคเรยน(แบบทดสอบ) 30 คะแนน5. คณลกษณะ 10 คะแนน- ทำางานอยางเปนระบบ- มความรบผดชอบ- มเจตคตตอวชาวทยาศาสตร- มวนยและเชอมนในตนเอง- ตระหนกในคณคาของวธการทางวทยาศาสตรเปนเครองมอ

1.หนงสอเรยนฟสกสของ สสวท.

2.นรนดร สวรตน. คมอฟสกส

3.กฤตนย จนตรจตรงค.คมอฟสกส4.www.ku.ac.th

5.www.chula.ac.th6.www.cmu.ac.th

ในการแกปญหา

เกณฑการตดสน ผานเกณฑ 50 คะแนน

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา...............ว 40222..............รายวชา........................เคม......................................................................................ชวงชนท............4.......ภาคเรยนท .......1.....ปการศกษา.........2553………….ครผสอน .....................................................มสศรลกษณ แกวสมบรณ.............................................................................................................................................................................................

1. เขาใจหลกการและธรรมชาตของการเปลยนสถานะของสารการผลตสารละลาย การเกดปฏกรยาเคม มกระบวนการสบเสาะหาความร และจตวทยาศาสตร สอสาร สงทเรยนร และ นำาความรไปใชประโยชน

1. ปรมาณสารสมพนธ 22. อตราการเกดปฎกรยา

เคม3. สมดลเคม4. ธาตและสารประกอบใน อตสาหกรรม

1. การทดลอง

2. อภปราย 3. อธบาย4. สบคน

ขอมล

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน (สภาพจรง +คณลกษณะ+ Sum) : ปลายภาคเรยน = 70 : 30วธวดและประเมนผล 1. ความร (ทดสอบยอย) 20 คะแนน2. ทกษะ (ใบงาน/ชนงาน/การทดลอง) 20 คะแนน

3. ประมวลความรกลางภาคเรยน (แบบทดสอบ

1. หนงสอเรยนสาระ การเรยนรพนฐานและเพมเตม เคม เลม 2 – 4 สสวท.

2. http://chemistry.about.com/od/stoichiometry/

3. http://www.chemistry-react.org/go/Topic/A2Chemistry/Topic_47.html

20 คะแนน

4. สอบปลายภาคเรยน (แบบทดสอบ) 30 คะแนน

- ทำางานอยางเปนระบบ- มความรบผดชอบ- มวนยและเชอมนในตนเอง- มเจตคตตอวชาวทยาศาสตร- ตระหนกในคณคาของวธการทางวทยาศาสตรทเปนเครองมอในการใชแกปญหา

เกณฑการตดสน - ผานเกณฑ 50 %

4. http://www.chemistry-react.org/go/Topic/A2Chemistry/Topic_48.html

5. http://www.webelements.com

โรงเรยนอสสมชญ

รหสวชา......................ว 40242..................... รายวชา......................................ชววทยา............................................. ชวงชนท.....4................ภาคเรยนท....1........ ปการศกษา......2553……………ครผสอน ......................................มสวไล ชยวฒน..........................................................................................................................................................................................................................

1. สำารวจ ตรวจสอบทดลอง และอภปรายเกยวกบการหายใจการลำาเลยงสารการสบพนธการเจรญเตบโตของสงมชวตได

1. การหายใจ2. การลำาเลยงสารในรางกาย3. การสบพนธของสงมชวต4. การเจรญเตบโตของสงมชวต

1. อภปราย2. สบคนขอมล3. ทดลอง4. สาธต5. อธบาย

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน (สภาพจรง+ คณลกษณะ+ Sum) : ปลายภาคเรยน = 70 : 30วธวดและประเมนผล1. ความร (ทดสอบยอย) 30 คะแนน2. ทกษะ (ใบงาน / การทดลอง ) 10 คะแนน3. คณลกษณะ 10 คะแนน - ทำางานอยางเปนระบบ - มความรบผดชอบ - มเจตคตตอวชาวทยาศาสตร - มวนยและเชอมนในตนเอง - ตระหนกในคณคาของ

1. www.rbru.ac.th/cour seware/science/4031102/lesson2/lesson2.7. .html - 28k –2.www.lks.ac.th/bioweb//about/unit11.html -7k -3.www.bs.ac.th/lab2000/web_bio/food.htm - 13k -4. www.geocities.com//acsrshare/lesson7/ lesson7.doc -

วธการทาง วทยาศาสตรเปนเครองมอในการแกปญหา4. ประมวลความรกลางภาคเรยน 20 คะแนน5. สอบปลายภาคเรยน 30 คะแนน

เกณฑการตดสน- ผานเกณฑ 50%

โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา..........ส 40203......................................รายวชา............ภมปญญาไทย........................................................ชวงชนท..........4……….ภาคเรยนท.....1……ปการศกษา.....2553………… ครผสอน.......................มสเนตมา กมลเลศ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

หนงสออางอง/website ทศกษาเพม

เตม1. เขาใจความเปนมาของชาตไทย วฒนธรรม

- ขอมลสารสนเทศ สภาพภมศาสตร ตอการ

- อภปราย- สบคน

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน (สภาพ

ภมปญญาไทย ปรชญาเศรษฐกจแบบพอ

ภมปญญาไทย มความภมใจและธำารงความเปนไทย2. เขาใจลกษณะของโลกทางกายภาพ ตระหนกถงความสมพนธของสรรพสงทปรากฏในระวางทซงมผลตอกนในระบบของธรรมชาต คนหาขอมลภมสารสนเทศ อนนำาไปสการเรยนรภมปญญาไทย

สรางสรรคภมปญญาทองถน การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม- ภมปญญากบความมนคงทางการเมอง ความมนคงในดานเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม การจดการสงแวดลอม การสรางชมชนใหเขมแขงสทองถน การสรางอาชพ - ศกษาเทคโนโลยและวฒนธรรมกบภมปญญาไทยและการดำาเนนชวตทางเศรษฐกจ ทางความคดสรางสรรค ดานเทคโนโลย ขนบธรรมเนยมประเพณและศลปหตถกรรม เศรษฐกจ ฯลฯ

- นำาเสนอผลงาน ฯลฯ

จรง+คณลกษณะ+Sum): ปลายภาคเรยน = 80 : 20วธวดและประเมนผลวดผลยอย 48 คะแนน(ความร/ทกษะ/กระบวนการ)

วดผลกลางภาคเรยน 20 คะแนน

คณลกษณะตามทกลมฯกำาหนด 12 คะแนนการประเมน

- ประเมนรายบคคล- ประเมนงานกลม- ตรวจใบงาน

วดผลปลายภาคเรยน 20 คะแนน

เกณฑการตดสน- ผานเกณฑ 50%

เพยง www.kr.ac.th.www.board.dserver.orgwww thaico.net www.sanook.comwww.yahoo.com

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา............อ 40203..............รายวชา..............ภาษาองกฤษอาน เขยน................................................................................. ชวงชนท........4...........ภาคเรยนท......1...... ปการศกษา....2553......

ครผสอน ........ มสอมราพนธ เสวกล มสผองศร ชนพศาล................................................................................................................................................................................................................

หนงสออางอง/website ทศกษาเพม

เตม1 สามารถตความเรองทฟงและอานจากสอประเภท

Unit 1 Personality

-ใชคำาศพทไดถกตองตาม

อตราสวนคะแนน -หนงสอ Essential Reading

ตางๆ มทกษะในการสอสาร แลกเปลยนขอมลและ

Unit 2 Punishment

ความหมายและหลกไวยากรณ

คะแนนระหวางเรยน: คะแนนปลายภาค

-NJ Magazine

นำาความรมาใชอยางมวจารณญาณ Unit 3 Extensive reading

เรยน (80) : (20) -Website :

2 เขาใจความสมพนธ ความเหมอน และความ

Unit 4 Money วเคราะห สงเคราะหสงทอาน

โดยวดจากความร ทกษะกระบวนการ

www.thaicyberu.co.th

Unit 5 Love -ฝกเขยนตามโครงสรางทกำาหนด

และคณลกษณะของผเรยน -www.thailearn.net

Unit 6 The Internet

-www.think.com

กบกาลเทศะ Unit 8 Populations in peril

ตนเอง -www.skoolthailand.net

Unit 11 Media -Goldfinger

External Reading

พฒนา และเปดโลกทศนของตน4 สามารถใชภาษาตางประเทศตามสถานการณ

ตางๆทงในสถานศกษา ชมชนและสงคม เพอเปนเครองมอในการเรยนร การศกษาตอ และการประกอบอาชพ

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา............อ 40209..............รายวชา..............ภาษาองกฤษเพอผลสมฤทธทางการศกษา..................................................... ชวงชนท........4...........ภาคเรยนท......1...... ปการศกษา....2553......ครผสอน ........ มสอมราพนธ เสวกล มสผองศร ชนพศาล Mr Graham / Mr.Gary.........................................................................................................................................................................

หนงสออางอง/website ทศกษา

เพมเตม1 สามารถตความเรองทฟงและอานจากสอประเภท

Unit 1 Personality

-ใชคำาศพทไดถกตองตาม

อตราสวนคะแนน -หนงสอ Essential Reading

ตางๆ มทกษะในการสอสาร แลก Unit 2 ความหมายและหลก คะแนนระหวางเรยน: คะแนน -NJ Magazine

เปลยนขอมลและ Punishment ไวยากรณ ปลายภาค นำาความรมาใชอยางมวจารณญาณ Unit 3

Extensive reading

เรยน (80) : (20) -Website :

2 เขาใจความสมพนธ ความเหมอน และความ

Unit 4 Money วเคราะห สงเคราะหสงทอาน

โดยวดจากความร ทกษะกระบวนการ

www.thaicyberu.co.th

Unit 5 Love -ฝกเขยนตามโครงสรางทกำาหนด

และคณลกษณะของผเรยน -www.thailearn.net

Unit 6 The Internet

-www.think.com

กบกาลเทศะ Unit 8 Populations in peril

ตนเอง -www.skoolthailand.net

Unit 11 Media ฝกการฟง พด ถาม ตอบ

-Goldfinger

External Reading

-แบบฝกหด TOEFL

พฒนา และเปดโลกทศนของตน English Listening and Speaking

4 สามารถใชภาษาตางประเทศตามสถานการณ

ตางๆทงในสถานศกษา ชมชนและสงคม เพอเปนเครองมอในการเรยนร การศกษาตอ และการ

ประกอบอาชพ

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา................ฝ 40203..............................รายวชา.............ภาษาฝรงเศส.............................................................................ชวงชนท......4.............ภาคเรยนท....1..........ปการศกษา...2553…..ครผสอน ............................มสกมลชนก อภบาลราษฎร................................................................................................................................................................................................................

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/ เนอหา

สาระเทคนคการ

สอนวธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน หนงสออางอง/ website ทศกษาเพมเตม

1. สามารถตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตางๆ มทกษะในการสอสาร แลกเปลยนขอมล และนำาความรมาใชอยางมวจารณญาณ2. เขาใจความสมพนธ ความเหมอนและความแตกตาง ระหวางภาษา

Unit 1 Faire des comparaisons(1)Unit 2 Faire des comparaisons(2)Unit 3 Faire des comparaisons(3)Unit 4 Faire des comparaisons(4)Unit 5 Raconter quelque chose(1)Unit 6 Raconter quelque chose(2)Unit 7 Raconter

ใชการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญโดยใชเทคนคการสอนดงน-Forming group-A treasure hunt (game)

อตราสวนคะแนนระหวางเรยน :คะแนนปลายภาคเรยน 80: 20คะแนนระหวางเรยน วดผลยอย 80 คะแนน ไดแยก ออกเปน ทกษะและความร เปน -Listening and speaking -Writing and reading

หนงสอทใชเรยนม Festival 1 and 2เอกสารสอนเสรม- Le Robert Dictionnaire de la

langue française- พจนานกรม ฝรงเศส-ไทย โดย

ศาสตราจารย น.อ. พระเรยมวรชชพากย ร.น.

- พจนานกรม ไทย-ฝรงเศส เรยบเรยงโดย

วฒนธรรมของเจาของภาษากบภาษาและวฒนธรรมของไทย และนำาไปใชไดอยางเหมาะสมกบกาลเทศะ3. ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบกลมสาระการเรยนรอน และเปนพนฐานในการพฒนา และเปดโลกทศนของตน4. สามารถใชภาษาตางประเทศ ตามสถานการณตางๆ ทงในสถานศกษาชมชนและสงคม เพอเปนเครองมอ ในการเรยนร การศกษาตอ และการประกอบอาชพ

quelque chose (3)Unit 8 Raconter quelque chose(4)

- Conversation et expression- Grammaire - Vocabulaire- Prononciation- Civilisation

-Chain reading-Act out a scene-Film a dialogue-Complete a grid-The teacher is a cassette player-Role play -Colour parsing (การเทคนคการสอนวเคราะหคำาในประโยค)Paired work

-งานกลมวดผลกลางภาค 20 คะแนน คณลกษณะ (จตพสย ) 15 คะแนนคะแนนปลายภาคเรยน 20 คะแนน

ม.ล. มานจ ชมสาย ณ อยธยา- แบบฝกหดเสรมหลกสตรโดย

อาจารย อนงค ตนวฒนานนท- Vocabulaire progressif du

français CLE INTERNATIONAL

หนงสออางอง/ website ทศกษาเพมเตม

- Tempo 1 Didier/HATIER- Grammaire progressive du

français CLE INTERNATIONAL- Communication progressive

du français CLE INTERNATIONAL

- Compréhension orale niveau 1 CLE INTERNATIONAL

Websiteshttp://www.edufle.net

swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · web viewกมล...

Documents

· web view3.3 การคำนวณหาค า k...

จังหวัดราชบุรีratchaburi.go.th/datass/2556/4.docx ·...

นำเสนอโดย ดร . กมล...

· web viewองค การบร หารส...

วช -...

man power manipulation for pd first นพ.กมล...

โดยวันที่ 17 พฤษภาคม...

swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_research/253.docx ·...

บทที่ 1 -...

· web viewหมายถ งตำแหน งว...

บทนำ - depa · web viewกำหนดให ม...

แผนความต่อเนื่องในการบริหาร...

2557 food & drink 1 1. -...

บรรณานุกรม - prince of songkla...

เทคโนโลยี(i-pad app popplet -...

งานวิจัยปี 58 -...

ปีการศึกษา 2557 -...

วช. 22 -...

· web view3. จ ดทำโครงสร างหล...

2558 1. -...