Bibliographie zu Archivpädagogik und Historischer Bildungsarbeit

Angelegt von Günther Rohdenburg Weitergeführt und aktualisiert von Roswitha Link Stand: März 2018

Abschnitt 2: Überwiegend praxisorientierte Literatur

Adelt, Anja: Auf Spurensuche in Dokumenten der NS-Zeit. Schüler des Neuen Gymnasiums Feuerbach im Hauptstaatsarchiv Stuttgart, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 31/2005, S. 6.

Antweiler, Wolfgang (u.a.): Zwangsarbeit im Kreis Mettmann. Darstellungen und Materialien für den Unterricht, hrsg. von den Archiven des Kreises Mettmann in Zusammenarbeit mit dem Nordrhein-Westfälischen Hauptstaatsarchiv Düsseldorf, Hilden 2003.

Arand, Tobias: Erfahrungsbericht einer archivbezogenen Unterrichtssequenz zum Thema "Die nationalsozialistische Machtergreifung in Recklinghausen im Spiegel der zeitgenössischen Lokalpresse", in: Geschichte, Politik und ihre Didaktik 3/4 (1999), S. 196-206.

Arbeiter, Carsten: Kleine Leute als goße(sic) Helden. Quellen für den Unterricht 49. In: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 50/2015, S. 47-53.

Arnold, Kerstin: Gezähmte Natur. Die Baukunst der Renaissance als Ausdruck eines neuen Menschenbildes. Quellen für den Unterricht 50. In: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 51/2015, S. 55-61.

Artmann, Christiane: Arbeit von Jugendlichen in der Industrie um 1900 – eine Lernsequenz im Stadtarchiv Dülmen, in: Archivpflege in Westfalen-Lippe 76 (2012), S. 8-12.

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Archivmaterialien für den Unterricht. In Zusammenarbeit mit dem Stadtarchiv Bremerhaven, hrsg. v. der Fachberatungsstelle für Archivpädagogik am Lehrerfortbildungsinstitut Bremerhaven, zusammengestellt von Joachim Kussin.

Themenhefte:

H.1: Machtergreifung in Bremerhaven/Wesermünde H.2: Das Ende des 1. Weltkrieges in Bremerhaven H.3: Das Ende des 2. Weltkrieges in Bremerhaven H.4: Vom Segelschiff zum Motorschiff oder der Wandel des Schiffbaus im 19. Jahrhundert H.5: Flugblätter des 1. Weltkrieges und der frühen Weimarer Republik H.6: Hungerunruhen in Bremerhaven 1916 H.7: Tumulte in Bremerhaven 1920 H.8: Vorbereitung auf den Krieg 1938/39 H.9: Alltag im 2. Weltkrieg H.10: Rückschau und Visionen: Die Bürger 1930 - 1948 - 1970 H.11: Die "Hunnenrede" von Kaiser Wilhelm in Bremerhaven am 27. Juli 1900 H.12: Propaganda und Gegenpropaganda im 2. Weltkrieg H.13: Dagobert Kahn - oder Nazis und Juden 1933 H.14: Wohnprobleme und Stadtsanierung in Bremerhaven H.15: Aus dem Leben Bremerhavener Juden in den 30er Jahren H.16: Skizzen zur Sozial- und Wirtschaftsgeschichte Bremerhavens im 19. Jahrhundert H.17: Fremdarbeiter in Bremerhaven H.18: Die Auswanderer und die Entwicklung Bremerhavens H.19: Der 8. Mai 1945 - Ereignisse davor und danach H.20: Die Inflation 1923

Baumert, Andrea; Kiessler, Stefan; Schneider, Karl-Heinz: Der Geschichts@tlas: Wege zur Kooperation zwischen Archiv und Schule, in: Archiv-Nachrichten Niedersachsen 6 (2002), S. 82-86.

Beck, Wolfhart: Schüler forschen im Archiv. Ein archivpädagogischer Führer für Schülerinnen und Schüler durch das Landesarchiv NRW Abteilung Westfalen, Veröffentlichungen des Landesarchivs Nordrhein-Westfalen 29, hrsg. v. Landesarchiv Nordrhein-Westfalen, Düsseldorf 2010.

Becker-Jákli, Barbara; Matzerath, Horst u.a.: Jüdisches Schicksal in Köln 1918-1945. Unterrichtsmaterialien, Köln 1989.

Bickhoff, Nicole: 20 Jahre Deutsche Einheit. Schülerinnen und Schüler im Gespräch mit Marianne Birthler im Hauptstaatsarchiv Stuttgart, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 42/2011, S. 44.

Biegert, Eitel; Koppmann, Jan u.a.: Der Bauernkrieg im südlichen Oberschwaben. Eine Unterrichtseinheit, Kreisarchiv Bodenseekreis, Friedrichshafen 1986.

Bilstein, Jochen: Jüdische Remscheider und Remscheiderinnen. Materialien für den Unterricht, hrsg. v. Stadtarchiv Remscheid, Remscheid 1994.

Bleisteiner, Jürgen: Schüler erzählen Kellener Geschichte. Der Bau der neuen Willibordkirche, Kleve 1987.

Bodden, Nancy: Lehrerfortbildungen als erster Zugang zur Implementierung von Archivpädagogik: ein Praxisbericht aus dem Westfälischen Wirtschaftsarchiv. In: Beiträge zum 17. Archivwissenschaftlichen Kolloquium der Archivschule Marburg. Veröffentlichungen der Archivschule Marburg Nr. 57, 2014, S. 276-282.

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Bohmbach, Jürgen (Red.): Wohnen in Stade. Lebensverhältnisse und Wohnungsbau von 1850 bis zum Ende des Zweiten Weltkrieges. Ein Arbeitsheft, hrsg. v. Arbeitskreis Geschichtswerkstatt Stade, Stade 1991.

Brake, Ludwig: Sich regen bringt Segen? Arbeit in der Geschichte. Der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten im Stadtarchiv Gießen, in: Archivnachrichten aus Hessen, Bd. 1, Wiesbaden 2006, S. 25. Braun, Klaus; Breitschwerdt, Jens; Hoffmann, Michael; Stumpf, Melanie: 100 Jahre Erster Weltkrieg im regionalen Kontext – Menschen zwischen Realität und Propaganda. Quellenarbeit im Hauptstaatsarchiv Stuttgart. In: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 48/2014, S. 48.

Breidenbach, Armin: Widerstand und Verfolgung in Remscheid 1933-1945. Materialien für den Unterricht, hrsg. v. Stadtarchiv Remscheid, Remscheid 1993.

Breitschwerdt, Jens: „… macht eine äusserste Zurückhaltung bei der Ausgabe des Brotes zur Pflicht.“ Die Akten des Ernährungsamtes Ludwigsburg geben Auskunft über die Situation in der Nachkriegszeit. Quellen für den Unterricht 52. In: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 53/2016, S. 47-54.

Brüning, Rainer, Vom Kindergarten ins Generallandesarchiv, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 31/2005, S. 7.

Büttner, Anett: Bericht über ein Schülerprojekt der Fliedner-Kulturstiftung zum Thema ‚Die Kaiserswerther Diakonie im 2. Weltkrieg’ im Rahmen des Wettbewerbs ‚Archiv und Jugend’ der Landschaftsverbände Rheinland und Westfalen-Lippe, in: Aus evangelischen Archiven 48 (2008), S. 43-49. http://www.ekd.de/archive/deutsch/inhalt_zeitschriften.htm#no48 (Zugriff: 20.03.2014)

Conradt-Mach, Annemarie: Goldene Freiheit für die Jugend? Zur Situation jugendlicher Fabrikarbeiter in Schwenningen am Neckar. Quellen für den Unterricht - 45, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 46/2013, S. 48-53.

Diestelrath, Götz: „Wir sind nicht machtlos!“ Quellen für den Unterricht - 54. In: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 55/2017, S. 51-58.

Distelrath, Götz: Eine Feier für das „Palladium gesetzlicher. Freiheit“. Das Verfassungsfest vom 22. August 1843 in Freiburg. Quellen für den Unterricht - 42, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 43/2011, S. 50-57.

Doblies, Regina: Lernort Archiv. Geschichte hautnah, in: Westfalenspiegel 1/2012, S. 14-17.

Dokumentation über die Opfer der nationalsozialistischen Gewaltherrschaft. Ein Angebot zum entdeckenden Lernen, hrsg. von der Stadt Wolfsburg, Institut für Museen und Stadtgeschichte, Geschichtswerkstatt, Wolfsburg 2003.

Donner, Heide: Die Aufarbeitung von Zeugnissen der Diktatur am Beispiel der Bestände des Ministeriums für Staatssicherheit in der Außenstelle Rostock - Erfahrungswerte für die Gegenwart, in: Archive und Herrschaft. Referate des 72. Deutschen Archivtages 2001 in Cottbus (Der Archivar, Beiband 7), Siegburg 2002, S. 424-428.

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Ehnert, Gudrun: Wie Magdeburger Schülerinnen und Schüler die Vorgeschichte ihrer Gegenwart erkunden und dabei lernen, mit Demokratie umzugehen. Eine 7. Klasse wird Preisträger beim Schülerwettbewerb "Deutsche Geschichte". in: Geschichte - selbst erforschen. Schülerarbeit im Archiv, hrsg. v. Thomas Lange, Weinheim und Basel 1993, S. 83-93.

Eitel, Peter; Koppmann, Jan (Hrsg.): Quellen aus dem Stadtarchiv Ravensburg für den Geschichtsunterricht. Materialien mit Kommentar.

Hefte:

1.) Nachkriegszeit 2.) Weimarer Republik 3.) Industrialisierung 4.) Reformation 5.) 30 jähriger Krieg 6.) Die Revolution 1848/ 49 7.) Mittelalterliche Stadtgeschichte 8.) Krieg in der Heimat

Engelhardt, Karin; Gehringer, Horst: Archivale trifft Bürger – das Digitale Stadtgedächtnis Coburg I und II. In: Beiträge zum 17. Archivwissenschaftlichen Kolloquium der Archivschule Marburg. Veröffentlichungen der Archivschule Marburg Nr. 57, 2014, S. 239-254.

Ewers, Marcus: Erfolgreiche Bildungsarbeit in Archiven: Projektpräsentation des Stadtarchivs Viersen. In: Archive als Bildungspartner. 45. Rheinischer Archivtag, Remscheid 7.-8. Juli 2011, Archivhefte Nr. 42. Bonn 2012, S. 34-41.

Fey, Wolfgang: März 1920. Kapp-Putsch, Bewaffneter Arbeiteraufstand und die Ereignisse in Remscheid, Materialien für den Unterricht, hrsg. v. Stadtarchiv Remscheid, Remscheid 1994.

Fiederer, Markus: „Genug geblutet für die großen Geldbeutel und Bluthunde“. Herbst 1918: Sigmaringen auf dem Weg zur Dolchstoßlegende. Quellen für den Unterricht – 47. In: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 48/2014, S. 51-57.

Fiederer Markus: Baden-Württemberg und seine „Wutbürger“. Zur Aktualität der politischen Debatte um die Gründung des Südweststaats vor 60 Jahren. Quellen für den Unterricht - 44, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 45/2012, S. 48-51

Freund, Susanne: „Ein Leben für das Archiv!“ DVD, Potsdam 2009.

Fritz, Gerhard: Wasserkraftnutzung. als Thema fachübergreifenden Unterrichts. Quellen für den Unterricht - 41, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 42/2011, S. 46-54

Fritz, Gerhard: Recht und Rechtspflege im 17. Jahrhundert. Das Generalreskript Herzog Eberhards III. von Württemberg von 1663 zum Strafprozess Überlegungen zu einem fächerübergreifenden Ansatz im Unterricht. Quellenmaterial für den Unterricht, Landesarchiv Baden-Württemberg 31/2006, S. 1-8.

Froning, Andreas; Bieber, Mona: Lokalgeschichte für Grundschüler – Die Forscher-AG in Gescher. In: Archive als Bildungspartner. 45. Rheinischer Archivtag, Remscheid 7.-8. Juli 2011, Archivhefte Nr. 42. Bonn 2012, S. 140-144.

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Froning, Andreas: ‚Die Industrialisierung im Westmünsterland’ – Ein Lernmodul für den Geschichtsunterricht im Archiv, in: Archivpflege in Westfalen-Lippe 78 (2013), S. 2-5. https://www.lwl.org/LWL/Kultur/Archivamt/Publikationen/Archivpflege_Westfalen-Lippe/hefte50ff/ (Zugriff: 20.03.2014)

Gäbler, Christel: Paläographie-Unterricht zwischen Tradition und Innovation. (Historische Bildungs- und Öffentlichkeitsarbeit, Bd. 3, hg. von Susanne Freund), Berlin 2015.

Galkowski, Andrzej: Die Geschichte der Auffindung von Briefen im Ersten Weltkrieg gefallener deutscher Soldaten auf einer CD. Die pädagogische Abteilung des Hessischen Staatsarchivs in Darmstadt, in: Offene Erziehung, hrsg. von Pawel Wodkowic, Hochschule in Plock, Plock 2002, S. 159-169. [Auch in polnischer Sprache]

Gerhard, Ute u.a. (Bearb.): Bremer Frauen in der Weimarer Republik 1919-1933. Eine Dokumentation, Materialien für den Unterricht, Kleine Schriften des Staatsarchivs Bremen 12, Bremen 1991.

Gerste, Jörg: 1914/2014 – Krieg aus Koffern und Kisten. Kooperation des Staatsarchivs Ludwigsburg mit 12.-Klässlern der Oscar-Walcker-Schule. In: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 48/2014, S. 50.

Gepp, Thomas; van der Locht, Volker; Petzinna , Berthold: Kapp-Putsch und Rote-Ruhr Armee in Essen, Materialien für den Unterricht – Stadtgeschichte 2, Hrsg. v. Stadtarchiv Essen, Essen 2002.

Gepp, Thomas; Petzinna, Berthold: Essen im Luftkrieg, Materialien für den Unterricht – Stadtgeschichte 1, hrsg. v. Stadtarchiv Essen, Essen 2001.

Geschichte original am Beispiel der Stadt Münster: Sammelmappen mit Texten und Materialien, hrsg. v. Hans Galen, Franz-Josef Jakobi, Joachim Kuropka, Helmut Lahrkamp, Münster 1978 ff.

Themenhefte:

Mappe 1: Durchsetzung des Absolutismus Mappe 2: Die Machtergreifung der Nationalsozialisten Mappe 3: Utopia 1534/1535 Mappe 4: Erhebung der Bürger 1848/1849 Mappe 5: Die Juden in Münster Mappe 6: Die Napoleonische Zeit Mappe 7: Die Hansestadt Mappe 8: Die Gilden Mappe 9: Im Inferno des Bombenkrieges Mappe 10: Soldaten und Bürger - Münster als Festung und Garnison Mappe 11: Der Kulturkampf im Bismarckreich Mappe 12: Der Westfälische Friede Mappe 13: Mimigernaford – Monasterium Mappe 14: Erster Weltkrieg und Revolution 1914-1919 Mappe 15: 1945/46 - Ende und Neubeginn Mappe 16: Pest und Lepra Mappe 17: Münster um 1900 Mappe 18: Architektur Mappe 19: Die Weimarer Republik Mappe 20: Malerei der Neuzeit Mappe 21: Annette von Droste-Hülshoff Mappe 22: Die Preußen in Münster 1815-1870

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Gießler, Johannes: Der Bauernkrieg in Oberschwaben im Spiegel der Weißenauer Chronik. Quellen für den Unterricht - 53. In: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 54/2017, S. 51-57.

Goldhammer, Sylvia: Lesestunde im Archiv. Kinder- und Jugendbuchausstellung „Frankfurter LeseEule“ bringt Grundschulkinder in das Institut für Stadtgeschichte, in: Archivnachrichten 13/1 2013, S. 87f.

Gottstein, Jennifer; Keyler, Regina: Real und virtuell. Neue Angebote der Archivpädagogik im Hauptstaatsarchiv Stuttgart, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 39/2009, S. 49.

Gröbel Matthias: Schulgeschichte im Archiv – Geschichte im Schularchiv. Ein Beispiel aus dem Alten Kurfürstlichen Gymnasium Bensheim, in: Archivnachrichten aus Hessen 12/1 2012, S. 78-80.

Grupp, Dieter: Europäische Vernetzung in der Frühen Neuzeit. Das Schicksal des Christian Bantlen aus Heselwangen, Taglöhner im Dienst der holländischen Kriegsschifffahrt. Quellen für den Unterricht 51. In: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 52/2016, S. 47-53.

Grupp, Dieter: Das „rote“ Mössingen. Quellen für den Unterricht - 46, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 47/2013, S. 47-53.

Haarmann, Sven: Archive für junge Detektive - Kinderkrimis in der historischen Bildungs- und Öffentlichkeitsarbeit. In: arbido, Ausgabe 2017/2 http://arbido.ch/de/ausgaben-artikel/2017/tatorte/archive-f%C3%BCr-junge-detektive-kinderkrimis-in-der-historischen-bildungs-und-%C3%B6ffentlichkeitsarbeit

Häussermann, Martin: Mitglieder der Stuttgarter Initiative Stolpersteine forschen im Staatsarchiv Ludwigsburg, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 32/2006, S. 11f.

Hannover-Drück, Elisabeth: Die Ausübung des Frauenwahlrechts in Bremen 1918-1933, Texte und Materialien zum historisch-politischen Unterricht, Kleine Schriften des Staatsarchivs Bremen 20, Bremen 1992.

Haupert, Bernhard; Schäfer, Franz Josef: Ein neues Fenster zur Vergangenheit - Fotos als Quellen im Geschichts- und Politikunterricht, in: Geschichte - selbst erforschen. Schülerarbeit im Archiv, hrsg. v. Thomas Lange, Weinheim und Basel 1993, S. 159-177.

Heese, Thorsten; Pingel-Rollmann, Heinrich: „Auf eisernen Wegen...". Didaktische Begleitmaterialien zur Ausstellung "Neue Wege durchs Land. 150 Jahre Eisenbahn in der Region“, hg. vom Kommunalarchiv Herford, Herford 1997.

Henrik Halbleib, Manuela Murmann: Frankfurt als Stadt der Einwanderer. Unterrichtsprojekt historischer Institute und Museen in Frankfurt am Main zum Thema Migration, in: Archivnachrichten 08/2 2008, S. 46f.

Heidt, Günter u.a.: Lange Wege - kurzer Draht. Grenz-Erfahrungen von Schülerinnen und Schülern eines Gymnasiums im äußersten Westen von Rheinland Pfalz, in: Archive und Forschung. Referate des 73. Deutschen Archivtages 2002 in Trier, hrsg. vom VdA, Siegburg 2003, S. 387-398.

Heinrich, Timm: Licht in ein dunkles Thema der Migrationsgeschichte, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 46/2013, S. 47.

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Hölz, Thomas: „… eine strengere polizeiliche Aufsicht auf dieselben motivieren dürften.“ Repression kontra Freiheit – die Fahnenweihe des Stuttgarter Liederkranzes 1836 als Provokation gegen die Staatsgewalt? Quellen für den Unterricht - 38, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 39/2009, S. 52-58.

Johé, Karl; Lange, Thomas: Historische Heimatkunde. Über eine lokalgeschichtliche Ausstellung zur Weimarer Republik im Projektunterricht der gymnasialen Oberstufe, in: J. Beck u. H. Boehncke (Hrsg.), Jahrbuch für Lehrer 4, Reinbek b. Hamburg 1979, S. 172-190. Josten, Monika; Sternberg, Brigitte: „Eisern ist die Zeit und gewaltig ist das Schicksal." Zwei Essener Schulen im Ersten Weltkrieg. In: „Der Erste Weltkrieg". Rhein-Maas Geschichte, Sprache und Kultur Bd. 5 (2014), hrsg. vom Institut für niederrheinische Kulturgeschichte und Regionalentwicklung. S. 158-167.

Josten, Monika; Stjepic, Danijela; Szymonowicz, Lukas: Schule im Nationalsozialismus am Beispiel des Carl-Humann-Gymnasiums, Materialien für den Unterricht – Stadtgeschichte 3, hrsg. v. Haus der Essener Geschichte u. Stadtarchiv, Essen 2012.

Die didaktisch aufbereiteten Quellen sind nach Themen geordnet unter: http://www.essen.de/rathaus/aemter/ordner_41/stadtarchiv/bildung_2/unterrichtsmaterialien.de.html (Zugriff: 10.03.2014)

Jung, Irene; Müller-Henning, Markus: Archive als Lehrerfortbildungsinstitut akkreditiert Hauptstaatsarchiv Wiesbaden und Stadtarchiv Wetzlar, in: Archivnachrichten 07/1 2007, S. 40f.

Kessel, Jürgen: Kirchenbücher als historische Quelle, ein Werkstattbericht, in: Geschichte, Politik und ihre Didaktik 22.3-4 (1994), S. 206-213.

Kirchen, Ulrich: Umbruch in Hessen: Ende des Kaiserreichs und Revolution 1918 im Regierungsbezirk Wiesbaden. Protokoll eines Kompaktseminars des Hessischen Instituts für Lehrerfortbildung, Außenstelle Wiesbaden und des Hessischen Hautstaatsarchivs Wiesbaden, o.O. (Fuldatal), 1991.

Klassenfahrt nach Auschwitz: Minderheiten - früher und heute, EMMP Projekt des Wilhelm-Normann-Berufskollegs in Herford. Herford 2000, CD-ROM.

Klein, Ulrike u.a. (Hrsg.): Jüdische Schüler am Darmstädter Ludwig-Georgs-Gymnasium in den zwanziger und dreißiger Jahren, Darmstädter Archivschriften 8, Darmstadt 1992.

Klose, Dieter (Hrsg.): Wiedergutgemacht? NS-Opfer und ihre Entschädigung in Ostwestfalen-Lippe, Lernort: Staatsarchiv Detmold 13, Detmold 2004.

Klose, Dieter (Bearb.): Lernort: Staatsarchiv Detmold. Einführungsheft und Themenhefte, Veröffentlichungen der staatl. Archive des Landes Nordrhein-Westfalen, Reihe G: Lehr- und Arbeitsmaterialien, Bd. 2, Detmold 1998.

Königstein, Rolf: Kirchlicher Widerstand gegen den Euthanasie -Mord 1940 in Baden und Württemberg, Teil 2. Quellenbeilage 33: Quellenmaterial für den Unterricht, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 34/2007, S. 1-12.

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Königstein, Rolf: Kirchlicher Widerstand gegen den Euthanasie -Mord 1940 in Baden und Württemberg, Teil 1. Quellenbeilage 33: Quellenmaterial für den Unterricht, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 33/2006, S. 1-8.

Koch, Elke: Räuberjagd durch Staatsarchiv Ludwigsburg und Institut für Erhaltung von Archiv- und Bibliotheksgut. Familienführung am Tag der Archive, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 33/2006, S. 7f.

Kommunalarchiv Herford (Hrsg.): "Als die Amerikaner kamen..." 50 Jahre danach, Dokumente und Materialien zu Kriegsende und Befreiung in Herford, bearbeitet von Christoph Laue und Heinrich Pingel-Rollmann , Herford 1995.

Kommunalarchiv Herford (Hrsg.): GENISA. Das verborgene Erbe der deutschen Landjuden, Didaktische Begleitmaterialien zur gleichnamigen Ausstellung im Daniel-Pöppelmann-Haus, Herford, 7. Mai bis 15. Juni 1994, bearbeitet von Elke Hollsteiner, Jan-Holger Kirsch, Christoph Laue, Claus Meyer, Heinrich Pingel-Rollmann, Herford 1994.

Koppmann, Jan: Der Generalstreik 1919 in Ravensburg. Quellen für den Unterricht - 36, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 37/2008, S. 46-53.

Koppmann, Jan; Kolb, Raimund: Lernort Kloster Weingarten im Barock und im Mittelalter. Materialien für den Geschichtsunterricht, in: Klosterlandschaft Oberschwaben II, Marchtal - Weingarten, hrsg. v. Oberschulamt Tübingen, Tübingen 1994.

Koppmann, Jan: Ravensburg - Stadt im Mittelalter. Eine Unterrichtseinheit mit Materialien, Ravensburg 1993.

Koppmann, Jan: Ravensburg im Mittelalter. Eine Lichtbildreihe zur Landeskunde, hrsg. v. Stadtarchiv Ravensburg und Kreisbildstelle Ravensburg, Ravensburg 1993.

Koppmann, Jan: Ravensburg Stadtrundgang. Ein Stadtspiel hergestellt von der Museumsgesellschaft Ravensburg, Ravensburg 1993.

Koppmann, Jan: " ... sie wollten die Sache durchsetzen gegen die Herren", in: Praxis Geschichte 1991.

Kosmala, Beate: Auch die eigene Schule hat eine Geschichte. Ein Projekt über jüdische Schüler, in: Geschichte - selbst erforschen. Schülerarbeit im Archiv, hrsg. v. Thomas Lange, Weinheim und Basel 1993, S. 71-82.

Kreisheimatverein Coesfeld, Stadtarchiv Coesfeld (Hg.): Stadtgeschichte für Grundschulen, Coesfeld 2004.

Krimm, Konrad: Geschmacksbarometer – und vergessene Quellen zur Denkmalpflege Schülerarbeiten der Baugewerkeschule in Karlsruhe, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 32/2006, S. 26.

Kussin, Joachim (Bearb.): Bremerhaven/Wesermünde in der Nachkriegszeit 1945-1949. Eine didaktische Handreichung mit Materialien für den historisch-politischen Unterricht der Sekundarstufe I und II, Lehrerfortbildungsinstitut der Stadt Bremerhaven, Materialsammlung 12, Bremerhaven 1989.

Kussin, Joachim: Mit dem Fahrrad ins Archiv? Eine Stadtrundfahrt als Archivarbeit, in: Der Archivar 42 (1989), Sp. 519-522.

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Lachmann, Hans-Peter; Lemberg, Margret (Hrsg.): Bauer, Bürger, Mönch und Edelmann. Das Mittelalter in Hessen, in: Geschichte im Archiv 1, Marburg 1995.

Lange, Thomas und Lux, Thomas: "von des heiligen richs und des vurgenanten lantfrieddin wegen". Darmstadt und Südhessen im Mittelalter, Dokumente 1330-1456, Hessisches Staatsarchiv Darmstadt 2007.

Die Mappe enthält faksimilierte, ins Neuhochdeutsche übertragene und erläuterte Archivalien zu folgenden Themen: Lehnswesen; Grundherrschaft; Pilgerfahrten; Stadt, Markt und Schloss in Darmstadt, der Belagerung der Burg Tannenberg 1399 sowie zu Frauen im Mittelalter am Beispiel der Gräfin Anna von Katzenelnbogen. Die Dokumente sind so ausgewählt, dass sie sowohl für die Sekundarstufe I wie für die Sekundarstufe II eingesetzt werden können.

Lange, Thomas: Wolf Weber, 11 Jahre, Anne aus Dreieich, 16 Jahre - hingerichtet im August 1582 in Darmstadt. Zwei exemplarische Quellen zur Hexenverfolgung (mit Transkription: Urgicht und Bekandtnus der alten Weberin / Der Dreieicherin gütlich Bekenntnis / Landgraf Georg I von Hessen), in: Zeitenblicke 1 (2002), Nr. 1. http://www.zeitenblicke.historicum.net/2002/01/lange/lange.html (Zugriff: 10.03.2014)

Lange, Thomas u.a. (Bearb.): "... fand den Heldentod“. Feldpostbriefe und Lebensläufe von im Ersten Weltkrieg 1914-1918 gefallenen Darmstädter Soldaten, Darmstadt 2000, CD-ROM.

Lange, Thomas: "... ein reger Eifer zum Fortschreiten." Industrialisierung in Darmstadt und Südhessen. Dokumente 1853-1914, Geschichte im Archiv, Darmstädter Archivdokumente für den Unterricht 6, Darmstadt 2000.

Lange, Thomas: “Besorgt man einen Aufstand der Bürger?”: Die Revolution von 1848/49 in Darmstadt und im Odenwald. Dokumente 1847-1849, Darmstädter Archivdokumente für den Unterricht 5, Darmstadt 1998.

Lange, Thomas: Die "Straßen des Führers" - ein fortwirkender Propagandasieg des "Dritten Reiches", in: Geschichte lernen 57, 1997, S. 42-47.

Lange, Thomas: Judenfeindschaft und Antisemitismus zwischen 1890 und 1933 - auch eine Spurensuche, in: ders. (Hrsg.), „L’chajim“. Die Geschichte der Juden im Landkreis Darmstadt-Dieburg. Eine Dokumentation mit zahlreichen Bild- und Textmaterialien im Auftrag des Landkreises, Darmstadt 1997, S. 139-167.

Lange, Thomas: Eine Generation wächst in die Diktatur: Jugend in Darmstadt in den zwanziger und dreißiger Jahren, Dokumente 1928-1944, Geschichte im Archiv, Darmstädter Archivdokumente für den Unterricht 4, Darmstadt 1997.

Lange, Thomas: "Den Lebenden zur Mahnung". Darmstadt erinnert sich an das Kriegsende, in: Geschichte lernen 43 (1994), S. 48-52.

Lange, Thomas: "... ein neues Schloß zu Seiner Hochfürstlichen Durchlaucht convenablen Logirung". Kleinstaatlicher Absolutismus im Barockzeitalter, in: Geschichte lernen 27, 1992, S. 26-36.

Lange, Thomas: "Hat dein Kind schon gepockt?" Die Einführung der Pockenimpfung in Hessen-Darmstadt, in: Geschichte lernen 30, Darmstadt 1992, S. 46-52.

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Lange, Thomas (Hrsg.): Auf dem Weg zum modernen Staat. Französische Revolution und Rheinbundreform in Hessen-Darmstadt, Dokumente 1789-1815, Geschichte im Archiv. Darmstädter Archivdokumente für den Unterricht 2, Darmstadt 1990.

Lange, Thomas (Hrsg. u. Bearb.): Jüdisches Leben in Darmstadt. Dokumente 1629-1940, Geschichte im Archiv. Darmstädter Archivdokumente für den Unterricht 1, Darmstadt 1988.

Lange, Thomas; Fischer, Klaus; Laute, Günter: Feldpostbriefe aus dem Ersten Weltkrieg. Die Erarbeitung einer CD-ROM, in: Geschichte lernen 89 (2002), S. 30-33.

Lange, Thomas; Wolf, J.R. (Hrsg): „... die Zauberinnen mögen verbrennet werden". Hexenverfolgungen in Darmstadt und Umgebung am Beginn der Neuzeit. Dokumente 1574-1628, Geschichte im Archiv. Darmstädter Archivdokumente für den Unterricht 3, Darmstadt 1993.

Lemberg, Margret (Hrsg.): Der wohlgeordnete Policey-Staat. Der Absolutismus in einem deutschen Kleinstaat und die Auswirkungen der Französischen Revolution, Geschichte im Archiv, Heft 3, Marburg 1996.

Lemberg, Margret (Hrsg.): Zwischen Unterdrückung und Widerstand. Der Vormärz in Kurhessen und die Revolution von 1848, Geschichte im Archiv 4, Marburg 1994.

Lemberg, Margret (Hrsg.): Kurhessen wird preußisch. Ursachen und Auswirkungen der Annexion von 1866 und die preußische Provinz Hessen-Nassau bis 1918, Geschichte im Archiv 5, Marburg o.J.

Lernort Staatsarchiv Detmold Einführungsheft: Dieter Klose/Wolfgang Müller: Lernort Staatsarchiv Detmold ²1998

Themenhefte:

Autoren: Heft 1 bis 9 Wolfgang Müller, ab Heft 10 Dieter Klose

Heft 1: Müller, Wolfgang: Ostwestfalen in der Zeit der Wirtschaftskrise. Detmold 1988 Heft 2: Müller, Wolfgang: Ostwestfalen und Lippe im Zweiten Weltkrieg. Detmold 1989 Heft 3: Müller, Wolfgang: Umweltgeschichte in Ostwestfalen-Lippe. Detmold 1989 Heft 4: Müller, Wolfgang: Der Pogrom vom 9./10 November 1938 Detmold 1990 (vergriffen) Heft 5: Müller, Wolfgang: "Stunde Null?" Ostwestfalen und Lippe 1945. Detmold 1990 Heft 6: Müller, Wolfgang: Kirche und Nationalsozialismus in Ostwestfalen und Lippe. Detmold 1990 Heft 7: Müller, Wolfgang: Widerstand und Verweigerung in Lippe 1933 -1945 Detmold 1991 Heft 8: Müller, Wolfgang: Antisemitismus in Lippe in der Zeit des Kaiserreiches und der Weimarer Republik. Detmold 1992 Heft 9: Müller, Wolfgang: Lippische Kinder und Jugendliche unter dem Hakenkreuz. Detmold 1993 Heft 10: Dieter Klose: 1848 - Revolution in Lippe. Detmold 1998 Heft 11: Dieter Klose: Werbung - Externe Unternehmenskommunikation des 19. und 20. Jahrhunderts in Beständen des NW Staatsarchivs Detmold. Detmold 2000 Heft 12: Dieter Klose: Facharbeiten. Informationen - Hinweise -Tipps. Detmold 2003

Erhältlich bei: LAV NW Staatsarchiv Detmold, Archivpädagogischer Dienst. Willi-Hofmann-Str. 2, 32756 Detmold Kontakt: heike.fiedler(at)lav.nrw.de

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Liepach, Martin: „Auf den Spuren jüdischen Lebens" - Erfahrungen eines Geschichtsprojekts, in: GWU 11 (1996), S. 673-689.

Link, Roswitha: Geschichte im Archiv entdecken: "Wie ein Mosaik“, in: Spuren suchen 16 (2002), S. 46f.

Link, Roswitha: Unterrichtsmodelle für den Geschichtsunterricht. Methodisch-didaktische Hilfen und Anregungen für den Gebrauch der Sammelmappen "Geschichte original - am Beispiel der Stadt Münster", Nummern 1-14, Münster 1988.

Link, Roswitha: "Geschichte original" im Unterricht. Synopse der Richtlinien und Lehrpläne und der Sammelmappen aus der Reihe "Geschichte original - am Beispiel der Stadt Münster", Münster 1985.

Lipski, Stephan: Der "persönliche Fall". Abiturienten sichten Gestapoakten im Hauptstaatsarchiv, in: Geschichte, Politik und ihre Didaktik 26.1-2 (1998), S. 101-106.

Löwenstein, Uta: Schüler im Archiv, in: Mitteilungen aus den Hessischen Staatsarchiven, 14 (1982), S. 6-7.

Maier, Ulrich: Türkische „Gastarbeiterkinder“. in den 1970er-Jahren Verein türkischer Arbeitnehmer in Heilbronn fordert Schulklassen für türkische Gastarbeiterkinder. Quellen für den Unterricht - 43, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 44/2012, S. 48-53

Maier, Ulrich: „Stuttgart, Ulm und Biberach …“ Vor 150 Jahren entstand das württembergische Eisenbahnnetz. Quellen für den Unterricht - 39, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 40/2010, S. 48-54.

Manig, Antina; Röck-Knüttel, Nicole: Erlebniswelten Jugendlicher 1914/18. Eine archivpädagogische Annäherung an die Altersgenossen von damals – Interview mit einer Lehrerin, in: Archivnachrichten aus Hessen 12/1 2012, S. 80-83f.

Marker, Michael: Evangelische Christen und Juden im 3. Reich. Dargestellt an ausgewählten Beispielen in Lippe. Eine Unterrichtsreihe zur Relevanz regionalgeschichtlicher Archivarbeit im Religionsunterricht, Detmold 1991.

Martius, Ralf; Schludi, Ulrich; Wiechert, Jan: Ritter, Adel, Burgen. Ein Gemeinschaftsprojekt des Hohenlohe-Zentralarchivs mit dem Gymnasium und Internat Schloss-Schule Kirchberg. Bericht in: In: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 50/2015, S. 54.

May, Alexandra; Lang, Franziska; Petershans, Tim: Neue Ideen für neue Mitbürger: Archivführung für Flüchtlinge. Bericht in: In: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 50/2015, S. 53.

Mechler, Wolf-Dieter: Über Erfahrungen aus der Zusammenarbeit zwischen einer Hauptschulklasse und dem Stadtarchiv Hannover, in: Archive in Niedersachsen 5 (1982), S. 1-2.

Meier, Robert: Hinter der Stubenwand der Körper des Anderen. Wie der Einbau eines Abtritts im 17. Jahrhundert zum Streit zwischen Nachbarn am Wertheimer Marktplatz führte. Quellen für den Unterricht – 48. In: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 49/2014, S. 51-57.

12

Merz, Hans-Georg: Die wildeste Flucht des Jahrhunderts. Wie General Giraud von Sachsen in die Schweiz und nach Frankreich gelangte. Quellen für den Unterricht - 30, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 2005, S. 1-12.

Metz, Axel: Schülerinnen und Schüler im Archiv – die archivpädagogische Arbeit des Stadtarchivs Bocholt, in: Archivpflege in Westfalen-Lippe 77 (2012), S. 24-26. https://www.lwl.org/LWL/Kultur/Archivamt/Publikationen/Archivpflege_Westfalen-Lippe/hefte50ff/ (Zugriff: 20.03.2014)

Mit den Augen der anderen sehen. Vom pädagogischen Umgang mit Archivalien, in: Historische Bildungsarbeit. Kompass für Archive? Vorträge des 64. Südwestdeutschen Archivtags am 19. Juni 2004 in Weingarten, Stuttgart 2006, S. 13-24.

Mögle-Hofacker, Franz: Lernort Hauptstaatsarchiv Stuttgart, in: Archivnachrichten. Nr. 17 (1998), S. 6.

Müller, Peter: Erlebnis Geschichte. Spurensuche im Wertheimer Archiv, in: Archivnachrichten 20 (2000), S. 5. Müller, Wolfgang: Fremdsein im Archiv und was man dagegen tun kann; in: Spuren suchen 2, Hamburg 1988, S. 61-3.

Müller, Wolfgang: Der Schülerwettbewerb "Detmold in der Nachkriegszeit", in: Wolfgang Müller, Hermann Niebuhr, Erhard Wiersing (Bearb.), Detmold in der Nachkriegszeit. Dokumentation eines stadtgeschichtlichen Projekts, Bielefeld 1994, S. 531-536.

Müller, Wolfgang: Der andere Geschichtsunterricht im Archiv - Ein Tag Forschung über "Widerstand und Verweigerung in Lippe 1933-1945", in: Geschichte - selbst erforschen. Schülerarbeit im Archiv, hrsg. v. Thomas Lange, Weinheim und Basel 1993, S. 94-114.

Müller, Wolfgang: "Stunde Null"? - Unser Ort nach Kriegsende, in: Peter Knoch (Hrsg.), Spurensuche Geschichte, Bd. 5, Stuttgart 1993, S. 4-9.

Müller, Wolfgang: Den Fortschritt erfahrbar (!) machen - Historische Fahrpläne im Unterricht, in: Peter Knoch (Hrsg.), Spurensuche Geschichte, Bd. 3, Stuttgart 1992, S. 52-56.

Müller, Wolfgang: Für's Rauchen auf die Barrikaden? - Die Revolution von 1848/49 in der Zigarettenwerbung, in: Peter Knoch (Hrsg.), Spurensuche Geschichte, Bd. 3, Stuttgart 1992, S. 26-29.

Müller, Wolfgang: "In dieser großen Zeit" - Wie Schülerinnen und Schüler unseres Ortes den Ersten Weltkrieg erlebten, in: Peter Knoch (Hrsg.), Spurensuche Geschichte, Bd. 3, Stuttgart 1992, S. 106-110.

Müller, Wolfgang: "Judaskinder" - Eine Schülerin denunziert ihren Geschichtslehrer (1935), in: Peter Knoch (Hrsg.), Spurensuche Geschichte, Bd. 4, Stuttgart 1992, S. 64-66.

Müller, Wolfgang: Motorisierung und Umwelt - Die Anfänge eines aktuellen Konflikts, in: Peter Knoch (Hrsg.), Spurensuche Geschichte, Bd. 4, Stuttgart 1992, S. 39-41.

Müller, Wolfgang: Überleben - Unser Ort in der Weltwirtschaftskrise, in: Peter Knoch (Hrsg.), Spurensuche Geschichte, Bd. 4, Stuttgart 1992, S. 33-38.

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Müller, Wolfgang: Lernort: Staatsarchiv Detmold. Einführungsheft und Themenhefte, Veröffentlichungen der staatl. Archive des Landes Nordrhein – Westfalen, Reihe G: Lehr- und Arbeitsmaterialien, Bd. 2, Detmold 1988.

Müller, Wolfgang: Themenhefte zur Arbeit im Archiv:

Kindergärten und Kindergärtnerinnen in Lippe (1988) Die Produktivkraft Dampf im 19. Jahrhundert (1990) Der Kampf gegen den Alkohol früher (1990) Der Umgang mit den Behinderten in Lippe in der Zeit der Weimarer Republik und des Nationalsozialismus (1991) Kinder und Jugendliche im 2. Weltkrieg in Minden-Ravensberg (1993) Juden und Christen in Ostwestfalen-Lippe (1994)

Müller-Henning, Markus: Archivpädagogik und Demokratisierung. In: Internetzeitschrift „Schulpädagogik – heute 11/2015.“ www.Schulpaedagogik-heute.de Kapitel: „Praxisbeiträge zum Schwerpunktthema Außerschulische Lernorte“: http://www.schulpaedagogik-heute.de/SHHeft11/03_Praxisbeitraege/03_11.pdf (aufgerufen: 08.07.2015) Hinweis: die kostenfreie Internetzeitschrift hat ca. 15 000 Leser Printabdruck: Müller-Henning, Markus: Archivpädagogik und Demokratisierung. In: Dietrich Karpa/Bernd Overwien/Oliver Plessow (Hrsg.): Außerschulische Lernorte in der politischen und historischen Bildung, Reihe: Erfahrungsorientierter Politikunterricht, Band 8, hrsg. v. Prof. Dr. Bernd Overwien/Prof. Dr. Klaus Moegling, Prolog-Verlag 2015, Teil 2: Praxis außerschulischer Lernorte in der politischen und historischen Bildung, S. 87ff.

Müller-Henning, Markus: Spitzenplatz im Bundesvergleich. Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten 2013 – Landespreisverleihung im Hessischen Landtag, in: Archivnachrichten aus Hessen 13/2 2013, S. 71f.

Müller-Henning, Markus: Archive als Versuchslabore für Geschichte. Archivpädagogik auf dem Deutschen Historikertag 2012, in: Archivnachrichten aus Hessen 13/1 2013, S. 88-90.

Müller-Henning, Markus: Wachsende Bildungspartnerschaft Archiv – Schule. Eine Veranstaltungsbilanz, in: Archivnachrichten aus Hessen 12/2 2012, S. 76f.

Müller-Henning, Markus: Archivische Ressourcen – Didaktische Chancen. Kompetenzorientiertes Lernen im Archiv. Tagungsbericht HT 2012: Archivische Ressourcen – Didaktische Chancen. Kompetenzorientiertes Lernen im Archiv. 25.09.2012-28.09.2012, Mainz, in: H-Soz-u-Kult, 10.12.2012. http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/tagungsberichte/id=4534 (Zugriff: 10.03.2014)

Müller-Henning, Markus: Nichts als Theater? Szenisches Spiel als Element der Archivpädagogik (Veranstaltung des Arbeitskreises Archivpädagogik und historische Bildungsarbeit im Rahmen des 81. Deutschen Archivtags 2011 in Bremen, in: Archivnachrichten aus Hessen 11/2 2011, S. 75f.

Müller-Henning, Markus: Mit Skandalen zum Erfolg. Hessische Bilanz beim Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten 2010/2011, in: Archivnachrichten aus Hessen 11/2 2011, S. 77f.

Müller-Henning, Markus: Projektwochenthema Hexenprozesse: Wahrnehmung zwischen Märchen und Realität, in: Archivnachrichten aus Hessen 11/1 2011, S. 63-65

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Müller-Henning, Markus: Schülerworkshop in Wiesbaden. Zum Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten 2010/2011 „Skandale in der Geschichte“, in: Archivnachrichten aus Hessen 11/1 2011, S. 60f.

Müller-Henning, Markus: Ägernis, Aufsehen, Empörung: Skandale in der Geschichte. Der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten 2010/2011, in: Archivnachrichten aus Hessen 11/1 2011, S. 74-76.

Müller-Henning, Markus: Über Grenzen hinweg. Bildungspartnerschaft mit der KZ-Gedenkstätte Auschwitz. Archivpädagogische Initiative am Hauptstaatsarchiv Wiesbaden, in: Archivnachrichten aus Hessen 11/1 2011, S. 78f.

Müller-Henning, Markus: Junge Filmemacher im Archiv. „Si les murs savaient raconter ...“ – Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2009, in: Archivnachrichten aus Hessen 09/1 2009, S. 62f.

Müller-Henning, Markus: Historische Stadtrallye – projektbezogene Lehrerfortbildung, in: Archivnachrichten aus Hessen 09/1 2009, S. 63f.

Müller-Henning, Markus: Neue Wege der Lehrerfortbildung in Wiesbaden, in: Archivnachrichten aus Hessen 08/2 2008, S. 47f.

Müller-Henning, Markus: ... für andere Menschen einsetzen. Stolpersteinprojekt einer Frankfurter Realschule, in: Archivnachrichten aus Hessen 08/1 2008, S. 56f.

Müller-Henning, Markus: Neue Schwerpunkte der Archivpädagogik in Wiesbaden, in: Archivnachrichten aus Hessen 07/2 2007, S. 55f.

Müller-Henning, Markus: Vor der Klassenfahrt ins Archiv. Beiträge der Archivpädagogik zur Gedenkstättenarbeit, in: Archivnachrichten aus Hessen 07/1 2007, S. 45.

Müller-Henning, Markus: Lehrerfortbildung in Serie. Lehrer aus Heusenstamm entdecken die Möglichkeiten der Archivpädagogik, in: Archivnachrichten aus Hessen 07/1 2007, S. 46-48.

Müller-Henning, Markus: Tiergeschichte im Archiv. Wie lassen sich Quellen zum Thema "Mensch und Tier" finden, in: Spuren Suchen 14 (2000), S. 46.

Müller-Henning, Markus: Workshop Archiv "Bildungsalltag im Nationalsozialismus". Ein Abrufangebot der Lehrerfortbildung, in: Geschichte - selbst erforschen. Schülerarbeit im Archiv, hrsg. v. Thomas Lange, Weinheim und Basel 1993, S. 55-70.

Münster-Schröer, Erika: Erfolgreiche Bildungsarbeit in Archiven: Projektpräsentation des Stadtarchivs Ratingen. In: Archive als Bildungspartner. 45. Rheinischer Archivtag, Remscheid 7.-8. Juli 2011, Archivhefte Nr. 42. Bonn 2012, S. 54-63.

Muenchenhagen, Wolfgang: Regionalgeschichte im Schulunterricht. Thesen zur Zusammenarbeit zwischen Schulen und Archiven, in: Archiv-Nachrichten Niedersachsen 6 (2002), S. 87-96.

Neebe, Reinhard: Das DigAM-Projekt. Neue Wege der Archivpädagogik im Digitalen Archiv Marburg, in: Archivnachrichten aus Hessen 07/1 2007, S. 41-44.

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Neidiger, Bernhard: Quellensammlung zur Kölner Stadtgeschichte für den Schulunterricht. Köln 1981/1983.

Themenhefte:

Heft 1/1-1/3: Die Revolution von 1918 in Köln und die Wahl zur Nationalversammlung; H.2/1-3: Nationalsozialistische Gleichschaltung: Das Beispiel der Höheren Schulen Kölns 1933-1935; H.2/4: Abbildungen ausgewählter Texte

Neuheuser, Hanns Peter: Bildungspartnerschaft Archiv und Schule in der Praxis. Zum Erwerb von Medien- und Kartenkompetenz im Geografieunterricht. In: Archive als Bildungspartner. 45. Rheinischer Archivtag, Remscheid 7.-8. Juli 2011, Archivhefte Nr. 42. Bonn 2012, S. 164-187.

Nordmeyer, Helmut; Schroth, Manuela: "1945-1995 Fünfzig Jahre Kriegsende". Eine Ausstellung des Instituts für Stadtgeschichte Frankfurt am Main, in: Archive und Gesellschaft. Referate des 66. Deutschen Archivtags, Sektion IV: 1945-Kriegsende, Befreiung, Stunde Null, Wiederaufbau… Archivpädagogische Arbeit mit unterschiedlichen Zielgruppen, Siegburg 1996, S. 271-282.

Oberhack, Silvia: Historische Bildungsarbeit und Archivpädagogik. Am Beispiel einer Ausstellungskonzeption zum Thema „Migration in der ehemaligen Deutschen Demokratischen Republik“, Berlin 2003.

Pfleiderer, Doris: Volksbegehren und Volksentscheid gegen den Youngplan. Quellen für den Unterricht - 34, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 35/2007, S. 41-49.

Pieper, Joachim: Schüler- und Schulprojekte im Nordrhein-Westfälischen Hauptstaatsarchiv Düsseldorf, in: Archive in Thüringen, Sammlungen in Archiven, hrsg. v. Thüringer Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Weimar 2003, S. 46 – 54.

Pieper, Joachim: Ziele und Methoden zum Unterricht in Schule und Archiv. Hilfen zur Bearbeitung des Themas "Zwangsarbeit", in: Zwangsarbeit in Mettmann. Darstellungen und Materialien für den Unterricht, hrsg. v. den Archiven des Kreises Mettmann in Zusammenarbeit mit dem Nordrhein-Westfälischen Hauptstaatsarchiv in Düsseldorf, Hilden 2003, S. 13 – 17.

Pieper, Joachim: Der Lernort Archiv, in: Zwangsarbeit in Mettmann. Darstellungen und Materialien für den Unterricht, hrsg. v. den Archiven des Kreises Mettmann in Zusammenarbeit mit dem Nordrhein-Westfälischen Hauptstaatsarchiv in Düsseldorf, Hilden 2003, S. 18 -20.

Pieper, Joachim: Die Akten der Geheimen Staatspolizei Düsseldorf als Zeugnisse des nationalsozialistischen Unrechtsstaates. Methodische und didaktische Ideen zur Sensibilisierung Jugendlicher für staatliches Unrecht und gegen rechte Gewalt in unserer Zeit, in: Archive und Herrschaft, Referate des 72. Deutschen Archivtages 2001 in Cottbus, Siegburg 2002, S. 409-423.

Pieper, Joachim: Lernort Nordrhein-Westfälisches Hauptstaatsarchiv in Düsseldorf. Geschichte entdecken, erfahren und beurteilen. Eine Einführung in die Archivarbeit, Veröffentlichungen der staatlichen Archive des Landes Nordrhein-Westfalen, Reihe G: Lehr- und Arbeitsmaterialien, Bd. 6, Düsseldorf 2000.

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Pingel-Rollmann, Heinrich: Arbeits- und Lebensbedingungen im Zeitalter der Industrialisierung. Fragestellungen, Kriterien und erste Arbeitsergebnisse eines europäischen CD-ROM-Projektes, in: GPD, Heft nn, 1997.

Pingel-Rollmann, Heinrich: Mit der Computermaus durch das Jahr 1945. Multimedia auch in der Archivpädagogik?, in: Archive und Gesellschaft. Referate des 66. Deutschen Archivtags, Sektion IV: 1945-Kriegsende, Befreiung, Stunde Null, Wiederaufbau ... Archivpädagogische Arbeit mit unterschiedlichen Zielgruppen, Siegburg 1996, S. 283-290.

Pingel-Rollmann, Heinrich: Mit der Computermaus durch die Jahrhunderte. Multimedia auch in der Archivpädagogik, in: Historisches Jahrbuch für den Kreis Herford 1997, hrsg. vom Kreisheimatverein Herford e.V., Bielefeld 1996, S.179-185.

Quellen zur Ulmer Stadtgeschichte:

Verschiedene Themenhefte:

Die freie Reichsstadt Ulm in Mittelalter und Neuzeit: Stadtentwicklung, Verfassung und Zünfte, Ulm 1980. Ulm im Übergang vom Handwerk zur Industrie, 1810-1819, Ulm 1982. Parteiengeschichte und Weltwirtschaftskrise in Ulm. Entwicklung der NSDAP, Machtergreifung und Gleichschaltung, Ulm 1984. Ulm in der NS-Zeit - Die Stadt, die Wirtschaft, die Menschen, Ulm 1987. Kirche und religiöses Leben [mit Folie und CD-Rom], Ulm 2005.

Rappe-Weber, Susanne: Archiv mit Bildungsstätte – Bildungsstätte mit Archiv. Archivseminare auf dem Ludwigstein, in: Archivnachrichten aus Hessen 07/1 2007, S. 45f. Rappe-Weber, Susanne: Jugend ran an die Archive. Schülerworkshop zum Geschichtswettbewerb, in: Archivnachrichten aus Hessen, Bd. 2, Wiesbaden 2006, S. 36.

Rehm, Clemens: Das archivpädagogische Qualitätssiegel „Archiv und Schule“ – ein Plädoyer. In: Beiträge zum 17. Archivwissenschaftlichen Kolloquium der Archivschule Marburg. Veröffentlichungen der Archivschule Marburg Nr. 57, 2014, S. 283-296.

Rehm, Clemens: Archivpädagogik zieht weitere Kreise. Teilnehmerrekord bei der 7. Karlsruher Tagung für Archivpädagogik, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 33/2006, S. 13f.

Rehm, Clemens: Ein Blick auf die Originale fördert das Engagement von Schülern. Schulgeschichte - ein ideales Feld der Archivpädagogik, in: Archivnachrichten 23 (2001), S. 4.

Reineke, Frank: Ansturm auf die Stempelstellen. Das Arbeitsamt Bremen in der Weltwirtschaftskrise der 20er und 30er Jahre, Materialien für den Unterricht, Kleine Schriften des Staatsarchivs Bremen 14, Bremen 1990.

Reineke, Frank: Arbeitsbeschaffung in Bremen in der Weltwirtschaftskrise. Notstands-, Fürsorge-, Pflichtarbeit und Freiwilliger Arbeitsdienst in Bremen 1929 bis 1933, Materialien für den Unterricht, Kleine Schriften des Staatsarchivs Bremen, H. 15. Bremen 1989.

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Richter, Erika: Regionalgeschichte und "entdeckendes Lernen". Schüler untersuchen die Integration von Vertriebenen in ihrem Heimatkreis (Meschede) in der frühen Nachkriegszeit, in: Geschichte, Politik und ihre Didaktik, 8 (1992), S. 51-63.

Richter, Gregor: Unterrichtsversuch im Hauptstaatsarchiv Stuttgart, in: Der Archivar 27 (1974), Sp. 381.

Rieß-Stumm, Susanne; Kermann, Joachim; Hopstock, Katrin; Leisen, Adolf; Stüber, Gabriele: Die pfälzische Revolution 1848/49 - Quellen und Dokumente, hrsg. v. Staatlichen Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung Speyer, Speyer 1998.

Rinker-Olbrisch, Margit: "Meinen Ahnen auf der Spur" - Zusammenarbeit von Schule und Stadtarchiv in Worms, in: Unsere Archive. Mitteilungen aus den rheinland-pfälzischen und saarländischen Archiven 42 (1997), S. 21-23.

Röck-Knüttel, Nicole: Spuren Suchen – Der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten und die Archive, in: Archivnachrichten aus Hessen, Bd. 2, Wiesbaden 2006, S. 34-36.

Röck-Knüttel, Nicole: Archivpädagogik über den Tellerrand, in: Archivnachrichten aus Hessen 07/1 2007, S. 48-50.

Röschner, Matthias: Der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten. Strategische Überlegungen für die baden-württembergischen Staatsarchive im Kontext der Archivpädagogik. Transferarbeit im Rahmen der Ausbildung für den höheren Archivdienst, 2004 http://www.landesarchiv-bw.de/sixcms/media.php/120/47225/transf_roeschner.pdf (Zugriff: 10.03.2014)

Röschner, Matthias: Schätze zu entdecken. Kleiner Wegweiser durch eine bunte Archivlandschaft, in: Spuren suchen 18 (2004), S. 48f.

Rohdenburg, Günther: Geschichte pur - Schatzsuche im Archiv, in: Spuren Suchen 10 (1996), S. 50ff.

Rohdenburg, Günther: Rückblick von der Gegenwart oder: wiederholt sich alles? z.B. "Flüchtlinge, Asylanten, Vertriebene". Der aktuelle Anlaß als Auslöser für den Archivbesuch, in: Geschichte - selbst erforschen. Schülerarbeit im Archiv, hrsg. v. Thomas Lange, Weinheim und Basel 1993, S. 41-54.

Rohdenburg, Günther (Hrsg.): "Wir schritten durch eine schweigende Stadt" Material für Schulen: Für die Opfer der Reichspogromnacht 1938 und über die Bremer Juden 1933-1945, hrsg. vom Archivpädagogen des Staatsarchivs Bremen und dem Wissenschaftlichen Institut für Schulpraxis, Kleine Schriften des Staatsarchivs Bremen 16, Bremen 1991.

Rohdenburg, Günther (Bearb.): Pöks und Putz. Materialien zur Untersuchung der Lebensverhältnisse von Kindern und Jugendlichen der Jahre 1950 bis 1960 anhand der Bildgeschichtenserie "Pöks und Putz", Kleine Schriften des Staatsarchivs Bremen 18, Bremen 1991.

Rohdenburg, Günther (Bearb.): Archivalien im Unterricht. Welche Archivalien eignen sich für den unterrichtlichen Einsatz im Archiv?, Materialien für den Unterricht, Kleine Schriften des Staatsarchivs Bremen 13, Bremen 1990.

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Rohdenburg, Günther (Bearb.): Neue Bremer im alten Bremen. Umsiedler damals und heute, Materialien für den Unterricht, Kleine Schriften des Staatsarchivs Bremen 17, Bremen 1990.

Rohdenburg, Günther (Bearb.): 1807-1987. 180 Jahre Volkszählung in Bremen. Materialien für den Unterricht, Kleine Schriften des Staatsarchivs Bremen 9, Bremen 1987.

Rohdenburg, Günther (Bearb.): Wahlen 1848-1987. Materialien für den Unterricht, Kleine Schriften des Staatsarchivs Bremen 11, Bremen 1987.

Roenkötter, Bernhard: Außerschulische Lernangebote zur deutsch-jüdischen Geschichte Kolloquium und Workshop im Hessischen Staatsarchiv Marburg, in: Archivnachrichten aus Hessen 11/1 2011, S. 61-63.

Rotermund, Gisela: Schubart in Ulm. Mittelstufenschüler gestalten eine Schulausstellung. Beispiel für handlungsorientierten Unterricht in Schule und Archiv, in: Geschichte - selbst erforschen. Schülerarbeit im Archiv, hrsg. v. Thomas Lange, Weinheim und Basel 1993, S. 193-202.

Rückert, Peter: Kinder auf der Jagd nach verborgenen Schätzen im Hauptstaatsarchiv Stuttgart, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 33/2006, S. 13.

Rückert, Peter: Internationale Jugendliche auf den Spuren der Geschichte, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 31/2005, S. 7.

Schaupp, Monika: Lernort Archivverbund Main-Tauber. Ein Themenkanon für die Archivarbeit mit Schülern, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 34/2007, S. 10f.

Schiffer, Peter: Urlaub im Archiv? Beteiligung des Hohenlohe-Zentralarchivs Neuenstein am Kinderferienprogramm, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 34/2007, S. 10.

Schiffer, Peter: Der Tag der Archive in einem kleineren Archiv. Öffentlichkeitsarbeit im Hohenlohe-Zentralarchiv Neuenstein, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 33/2003, S. 8f.

Schminnes, Bernd (Hrsg.): Sie sagten: „Nein!“ Bürger aus Kleve und Umgebung widerstanden dem Nationalsozialismus. Eine Schülerdokumentation, Kleve 1984.

Schmitt, Susanne: Ein lyrischer Spaziergang rund um das Hermannsdenkmal. Die Bearbeitung der im Staatsarchiv Detmold recherchierten Lyrik zum Thema "Hermann/Hermannsdenkmal" im Rahmen eines projektorientierten Deutschunterrichts in einem Leistungskurs der Jahrgangsstufe 12, Detmold 1991.

Schmitter, Romina: Der lange Weg zur politischen Gleichberechtigung der Frauen in Bremen. Texte und Materialien zum historisch-politischen Unterricht, Kleine Schriften des Staatsarchivs Bremen 19, Bremen 1992.

Schneider-Bönninger, Birgit: Die Buche - ein Exponat der historischen Aufklärung, Wolfsburg 2005. (Unterrichtsmaterial für Lehrer)

Schneider-Bönninger, Birgit: Historische Aufklärung in Wolfsburg 1983-1998, Wolfsburg 2005. (Unterrichtsmaterial für Lehrer)

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Sessinghaus-Reisch, Doris (Bearb.): Sie waren und sind unsere Nachbarn. Spuren jüdischen Lebens in Mönchengladbach, Unterrichtsmaterialien zur Mönchengladbacher Geschichte, Archiv und Schule 1, Mönchengladbach 1990. Sickmann, Werner: Ein Großbetrieb verändert unser Dorf: Archivarbeit einer Realschulklasse, in: Arbeiten und Lernen. Die Arbeitslehre 4/21 (1982), S. 28-29.

Stahl, Enno: Von „Box it!“ zum „Hörbar-Mobil“ – Archivpädagogische Projekte des Rheinischen Literaturarchivs (RLA) im Heinrich-Heine-Institut. In: Archive als Bildungspartner. 45. Rheinischer Archivtag, Remscheid 7.-8. Juli 2011, Archivhefte Nr. 42. Bonn 2012, S. 64-73

Stüber, Gabriele; Trumpp, Thomas: Französisch im Archiv. Ein Leitfaden für Archivare und Historiker, hrsg. v. Landschaftsverband Rheinland, Archivberatungsstelle, Archivhefte 23, Köln 1992.

Sturm, Beate: Potenziale vorschulischer Bildungsarbeit in Archiven. In: Archive als Bildungspartner. 45. Rheinischer Archivtag, Remscheid 7.-8. Juli 2011, Archivhefte Nr. 42. Bonn 2012, S. 74-82.

Thiele, Rolf: Bibliotheken und Archive. Potenziale gemeinsamer Bildungsarbeit. In: Archive als Bildungspartner. 45. Rheinischer Archivtag, Remscheid 7.-8. Juli 2011, Archivhefte Nr. 42. Bonn 2012, S. 83-89.

Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (Hg.): Lernort Archiv. Materialien Heft 131, Saalfeld 2006.

Trugenberger, Volker: Schüler bringen Farbe ins Archiv. Präsentation von Werken aus dem Kunstunterricht im Rahmen der IMTA 2013, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 47/2013, S. 45.

Ulm in der Reichsstadtzeit: Materialien für den Geschichtsunterricht. Wirtschaft - die Barchetindustrie, hrsg. v. Stadtarchiv Ulm - Arbeitskreis Schule und Archiv, Ulm 2002.

Ulm in der Reichsstadtzeit: Verfassung, Verwaltung, Bürgerschaft, hrsg. v. Arbeitskreis Schule und Archiv, bearb. v. H. E. Specker u.a., Ulm 1998. (Neubearbeitung der Broschüre von 1980)

Utermoehlen, Bernd: Zusammenarbeit mit Schulen am Beispiel des Stadtarchivs Buxtehude, in: Archiv-Nachrichten Niedersachsen 6 (2002), S. 77-81.

Verein für Schmalkaldische Geschichte und Landeskunde (Hrsg.): Schmalkalder Lokalgeschichte 1924 - 1948. Ein Schülerprojekt, Schmalkalden 2001.

Vetter, Roland: Die Lektüre und Auswertung handschriftlicher Originalquellen mit Schülern im Archiv: Herausforderung oder Selbsttäuschung?, in: Das Gedächtnis der Verwaltung und ein Haus der Geschichte. Stadtarchivarbeit im 21. Jahrhundert, Festschrift für Jörg Schadt, hrsg. v. Ulrich Nieß und Michael Caroli, Mannheimer Geschichtsblätter 9 (2002), S. 41-56.

Walther, Margot: Urkunden erzählen Bremer Geschichte, Kleine Schriften des Staatsarchivs Bremen 10, Bremen 1987.

20

Wehr, Helmut: „Das Wägele“. Eine jüdische Kindheit in einem badischen Dorf im Dritten Reich. Quellen für den Unterricht - 37, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 38/2009, S. 41-49.

Weinforth, Friedhelm: Mit "Flachware" die Vergangenheit plastisch werden lassen. Archivalienausstellungen für Schüler und von Schülern, in: Geschichte - selbst erforschen. Schülerarbeit im Archiv, hrsg. v. Thomas Langem, Weinheim und Basel 1993, S. 218-229.

Weinforth, Friedhelm: Wer - Wie - Was im Archiv? Einführung in die Archivarbeit, Veröffentlichungen der Staatlichen Archive des Landes Nordrhein-Westfalen, Reihe G: Lehr- und Arbeitsmaterialien, Bd. 4, Düsseldorf 1992.

Weinforth, Friedhelm (Bearb.): Die rheinische Stadt. Lebensraum im Wandel der Jahrhunderte, Didaktische Handreichung, Kleve 1988. Wenz-Haubfleisch: Fit für den Archivbesuch. Nutzerseminare des Staatsarchivs Marburg im Kontext seiner Öffentlichkeitsarbeit und Serviceorientierung. In: Beiträge zum 17. Archivwissenschaftlichen Kolloquium der Archivschule Marburg. Veröffentlichungen der Archivschule Marburg Nr. 57, 2014, S. 255-276.

Wiedmaier, Helen: Wir führen was im Schilde, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 47/2013, S. 46.

(Helen Wiedmaier machte von September 2012 bis August 2013 ein Freiwilliges Kulturelles Jahr im Staatsarchiv Ludwigsburg und führte dort u.a. Veranstaltungen für Grundschulklassen durch, bei denen Hunderte von Wappenschilden bemalt wurden.)

Wild, J.: Archive und Geschichtsunterricht, in: Nachrichten aus den Staatlichen Archiven Bayerns 25 (1983), S. 5.

Windmüller, Otto: „… daß er die Geburtsaristokratie dem Proletariat gehässig und lächerlich darstelle“. Die Entlassung des Lehrers Dr. Wilhelm Zimmermann. Quellen für den Unterricht - 40, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 41/2010, S. 48-54.

Windmüller, Otto: Die Währungsreform 1948 – oder die „Entnazifizierung des Geldes“. Quellen für den Unterricht - 35, in: Archivnachrichten Landesarchiv Baden-Württemberg 36/2008, S. 44-50.

Winter, Hans: Studienfahrt ins 18. Jahrhundert - Eine echte Alternative zum Klassenzimmer, in: Geschichte - selbst erforschen. Schülerarbeit im Archiv, hrsg. v. Thomas Lange, Weinheim und Basel 1993, S. 115-127.

Wischhöfer, Bettina: „Man muss auch manche Sachen wegschmeisen. Aber nicht in den Mülleimer...“. Grundschüler erleben das Landeskirchliche Archiv Kassel, in: Archivnachrichten aus Hessen 12/1 (2012), S. 84f.

Wischhöfer, Bettina: „First light“-Führungen im Landeskirchlichen Archiv Kassel. Von Mikroskopen und „Schöner Wohnen“ für Akten, in: Archivnachrichten aus Hessen 10/2 (2010), S. 76f.

Wischöfer, Bettina: ‚Heute gehn wir ins Archiv’ – Erlebniswelt Landeskirchliches Archiv Kassel, in: Aus evangelischen Archiven 48 (2008), S. 33-42. http://www.ekd.de/archive/deutsch/inhalt_zeitschriften.htm#no48 (Zugriff: 20.03.2014)

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Wischhöfer, Bettina: Lernort Landeskirchliches Archiv Kassel, Darmstadt u. Kassel 2005.

Wolf, Siegfried: Der 16. April 1945 in Weimar - Buchenwald. Eine Überlegung zur Quellenlage, in: Archive und Gesellschaft. Referate des 66. Deutschen Archivtags, Beiband 1 der Zeitschrift „Der Archivar“, Sektion IV: 1945-Kriegsende, Befreiung, Stunde Null, Wiederaufbau ... Archivpädagogische Arbeit mit unterschiedlichen Zielgruppen, Siegburg 1996, S. 291-299.

Wolff, Fritz; Lemberg, Margret (Hrsg.): Religion und Staat. Die Reformation in der Landgrafschaft Hessen, Geschichte im Archiv 2, Marburg 1992.

Würfel, Maria: Erlebniswelt Archiv. Eine archivpädagogische Handreichung, hrsg. von der Landesarchivdirektion Baden-Württemberg und dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg, Stuttgart 2000.

Die Verfasserin arbeitet als Gymnasiallehrerin und möchte mit der Broschüre Schularten übergreifend Kolleginnen und Kollegen an den Lernort Archiv heranführen. Enthält zahlreiche praktische und illustrierte Beispiele für Unterrichtseinheiten, didaktische und methodische Überlegungen, Transferhinweise sowie Literatur und Adressen von Archiven in Baden-Württemberg. (M. Burkhardt)

Würfel, Maria: Dokumente württembergischer Geschichte aus tausend Jahren. Ständige Ausstellung des Hauptstaatsarchivs Stuttgart. Handreichung für die Einbeziehung der Ausstellung in den Unterricht, in: Lehren und lernen (1994), S. 1-97.

Zwangsarbeit: Begleitheft für den Geschichtswettbewerb für Schülerinnen und Schüler in Essen, hrsg. v. Historischen Verein für Stadt und Stift Essen und dem Stadtarchiv Essen, bearbeitet von Klaus Wisotzky, Essen 2001.

Praxisbezogene Filmbeiträge im Internet:

Bildungspartnerschaft Archiv und Schule – Strukturen und best-practice-Beispiele. Veranstaltung des Arbeitskreises Archivpädagogik und Historische Bildungsarbeit auf dem Deutschen Archivtag 2015. Bericht von Thomas Wolf auf www.vda-blog.de http://www.vda-blog.de/index.php/2015/09/30/bildungspartnerschaft-archiv-und-schule-strukturen-und-best-practice-beispiele/ Schüler liefern wertvolles Wissen zum Goldenen Buch (Veröffentlicht am 04.02.2015) Projekt der Schülerinnen und Schüler des Herder-Gymnasiums in Pirna zum Goldenen Buch der Stadt Pirna. Viele Stunden haben sie im Internet und im Stadtarchiv nach Hintergrundinformationen zu den Einträgen gesucht. Bei den Themen, zu denen sie nichts finden konnten, half ihnen ein Zeitzeuge aus. https://www.youtube.com/watch?v=PwTxC6DMBXE Lernort Archiv - Schüler besuchen das Rheder Stadtarchiv https://www.youtube.com/watch?v=moi_lK-Ynag Bildungspartner NRW: Es geschah vor unserer Haustür - Historisch-politische Bildung vor Ort. (Veröffentlicht am 12.10.2017) https://www.youtube.com/watch?v=3QBDFfAQ5R4 (Aufgerufen: 01.03.2018)

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Bildungspartner NRW Praxisbeispiel: Migration in Aachen – Wettbewerb Kooperation. Konkret. (Veröffentlicht am 16.10.2017) https://www.youtube.com/watch?v=Xp-nJ_CzYxc