______________DEPARTAMENTO PSICOLOGICO NIVEL INICIAL_________A continuacin usted encontrara una lista de 10 afirmaciones. Marque en la columna que usted cree conveniente respecto a la conducta de su hijo/a. no hay respuestas buenas ni malas. Concntrese y marque la repuesta lo ms rpido posible.

ESCALA VALORATIVA C PARA PADRES

nadapocobastantemucho

Juega, jala, muerde las uas, dedos, cabello, ropa

Es malcriado con los adultos

Tiene problemas para mantener o hacer amigos

Es excitable, impulsivo

Quiere dirigir u organizar todo

Se chupa o muerde el dedo pulgar, la frazada, la ropa

Llora con facilidad o con frecuencia

Tiende a resentirse o molestarse sin problema aparente

Suea despierto, fantasea

Tiene dificultad en el aprendizaje

No puede permanecer quieto

Es temeroso (de situaciones nuevas, gente, lugares desconocidos, ir a la escuela, etc.)

Es inquieto siempre en actividad

Es destructivo

Dice mentiras o historias que no son ciertas

Es tmido

Se mete en ms problemas que otros de su misma edad

Habla de manera distinta a otros chicos de sus edad (habla como beb, tartamudea es difcil de entender)

Niega sus errores o culpa otros

Es buscapleitos

Hace pucheros y se pone de mal humor

Coge las cosas sin pedir permiso

Es desobediente u obedece pero se resiente

Se preocupa ms que otros chicos (acerca de estar slo, enfermarse o morir)

No termina lo que empieza

Sus sentimientos son heridos fcilmente

Amenaza a otros

Es incapaz de mantener una actividad repetitiva

Es cruel

Es aniado, inmaduro (desea ayuda que no debiera necesitar, se apega a alguien, necesita que le den constante seguridad)

Es distrado o tiene poca capacidad de atencin

Tiene dolores de cabeza

Cambia de humor rpida y drsticamente

No le gusta o no sigue las reglas o restricciones

Pelea constantemente

No se lleva bien con sus hermanos (as)

Se da por vencido fcilmente

Perturba a otros nios

Se pone triste, descontento, sin razn aparente

Tiene problemas con la comida (poco apetito, se levanta de la mesa)

Tiene dolores de estmago

Tiene problemas con el sueo (no puede dormirse, se levanta muy temprano, se levanta de noche)

Tiene otros dolores o molestias

Tiene vmitos y/o nauseas

Se siente engaado en el crculo familiar

Alardea y fanfarronea

Se deja dominar por los dems

Tiene problemas intestinales (diarrea, hbitos irregulares, estreimiento)

(AF) Es fcil convivir con usted?1. Acepta con facilidad las opiniones de las personas con las que convive, aunque no coincidan con las suyas? 2. Saluda cordialmente dando los buenos das a las personas que conoce? 3. Acepta a las personas con sus defectos? 4. Procura ocultar a los dems sus defectos personales? 5. Disculpa amablemente la impuntualidad, cuando est justificada, de las personas con las que trabaja? 6. Afirman las personas que mejor le conocen que su habitacin parece una leonera? 7. Considera usted verdadera la afirmacin: "piensa mal y acertars"? 8. Hay que pensar muy bien las palabras para no herir la sensibilidad? 9. Exige que todas las tareas que encarga estn perfectamente acabadas? 10. Corrige rpidamente cualquier error en las personas que con usted conviven sin dejarles pasar ni una? 11. Se enfada con facilidad? 12. Se considera, por su excesiva susceptibilidad, el blanco de todas las burlas? 13. Ante un conflicto, considera que sus compaeros le elegirn para resolverlo por 14. serenidad, comprensin y tolerancia? 15. Se considera una persona aburrida y sin temas de conversacin? 16. Le molesta compartir con otra persona sus cosas, sus proyectos, su vida?

Qu tipo de persona es usted? (M)1. Cumple usted casi siempre lo que promete? 2. Se deja llevar por sus impulsos, sin ser capaz de regularlos? 3. Piensa que a usted todo le est permitido? 4. Escapa con facilidad a sus responsabilidades profesionales, familiares y sociales? 5. Confunde con frecuencia la espontaneidad y la autenticidad? 6. Es usted desconfiado en el trato personal? 7. Tiene miedo a comprometerse? 8. Vive usted "A su aire", sin disponer de ningn proyecto personal? 9. Cambia fcilmente sus decisiones, aunque eso suponga una dolorosa deslealtad para el otro? 10. Procura siempre quedar bien, de acuerdo con las exigencias de las circunstancias, independientemente de cuales sean sus compromisos anteriores? 11. Tolera usted las frustraciones cotidianas sin perder los nervios? 12. Ama ser independiente por encima de todo? 13. Persigue a toda costa la bsqueda del xito personal, aunque para ello tenga que atropellar los derechos de otros? 14. Considera que puede cambiar de amistades como el que cambia de chaqueta? 15. Cree usted que sus amigos pueden predecir y acertar cual ser su comportamiento en una determinada situacin, si se les informa previamente acerca de las circunstancias? 16. Rehsa cumplir con su deber, cuando supone esfuerzo o no es placentero? 17. Confunde con frecuencia lo que quiere con lo que solo desea? 18. Considera que est reprimido, cuando por exigencias de su racionalidad ha de dominar sus impulsos? 19. Le cuesta enfrentarse a las consecuencias que en el futuro se deriven de sus decisiones actuales? 20. Procura controlarlo todo, para no sentirse confuso?

Qu tipo de padre es?

1. Se siente usted capaz de conmoverse y experimentar ternura ante el desvalimiento de un nio? 2. Es paciente cuando tiene que explicar algo a un nio? 3. Cree que tiene mayor capacidad de dar que de recibir? 4. Sabe abandonar todas sus preocupaciones personales para ocuparse de un detalle en apariencia sin importancia relativo a la educacin infantil? 5. Le gusta proteger a las personas que le rodean, a pesar del esfuerzo que ello supone, para que se sientan seguras? 6. Es capaz de proteger sin absorber afectivamente al otro? 7. Cuando se lo propone, es capaz de adoptar el lenguaje juvenil de manera que resulte comprensivo para el nio? 8. Considera que tiene la suficiente autoridad moral como para arrastrar y cautivar la atencin de los ms jvenes? 9. Distingue con facilidad entre el trato especfico que deben recibir el nio y la nia? 10. Es capaz de pasarlo bien realizando alguna actividad ms propia de los nios que de los adultos? 11. Le frustra la experiencia de tener que "perder el tiempo" con la gente joven? 12. Le angustia con facilidad considerar lo vulnerable que es la salud de un nio? 13. Considera que puede adaptarse a interrumpir alguna vez su sueo durante la noche? 14. Es incapaz de tolerar a su alrededor el bullicio propio de los nios? 15. Sabe desprenderse de su punto de vista y situarse en el lugar del otro para as comprenderlo mejor? 16. Supone para usted un gran sacrificio asumir que las personas que le han estado sujetas son tambin libres? 17. Se impacienta fcilmente ante los defectos y errores reiterados de los dems? 18. Est dispuesto a pasar inadvertido mientras sostiene y fundamenta el protagonismo de los ms jvenes? 19. "Pasa factura" a los dems de los sacrificios que ha hecho por ellos? 20. Exige que los dems se esfuercen por entenderle a usted aunque para ello tengan que adoptar su punto de vista?

Tiene seguridad en si mismo?

1. Cuando alguien expone un punto de vista distinto del suyo. a. Le da la razn aunque piense que esta equivocado, por evitar quedar mal o provocar una situacin tensa. b. Discute con esa persona y defiende enrgicamente su postura pase lo que pase. c. Considera los argumentos del otro y, si le parecen acertados, le da la razn. 2. Cuando tiene que tomar una decisin. a. Le da muchas vueltas, pero no logra encontrar la solucin mas acertada y, una vez que se decide, a menudo piensa que se ha equivocado. b. Hace lo primero que le viene a la cabeza sin ms, y no admite que se puede haber equivocado. c. Valora los "pros" y los "contras", se decide y se olvida de las otras alternativas posibles. 3. Cuando alguien hace un comentario desfavorable sobre usted. a. Le da mucha importancia y se suele sentir muy mal, a pesar de que, objetivamente, se de cuenta de que no se trata de nada importante. b. Suele pensar y decir que las opiniones de esa persona no valen la pena, pero se siente irritado y ofendido. c. Considera si puede tener razn o no. En caso afirmativo, intenta corregir las causas, y en caso negativo, se olvida fcilmente del suceso. 4. Cuando algo sale mal: a. Casi siempre piensa que ha sido culpa suya, aunque los dems le digan que no hay motivos para considerarse responsable, y le cuesta mucho superar esa situacin. b. Siempre piensa que es culpa de los dems. c. Analiza lo sucedido para descubrir si se debe a algn fallo personal. En tal caso lo acepta y procura que no vuelva a suceder. 5. Si tiene que realizar alguna tarea de mucha responsabilidad. a. Se angustia pensando que no ser capaz de hacerla correctamente, a pesar de que los dems opinen lo contrario, y, si es posible, la evita. b. Siempre acepta porque sabe que lo har mejor que siempre. c. Acepta, considerando las dificultades que puede tener, pensando simplemente que procurara hacerlo lo mejor posible. 6. Cuando tiene que hacer una eleccin: a. Siempre pide consejo a todo el mundo, a pesar de lo cual no suele saber que hacer. Muchas veces prefiere que otros decidan por usted. b. Prefiere no consultar con nadie para evitar que puedan confundirle. c. Suele consultar con alguien que le merezca confianza y que entienda de ese tema, en caso de tratarse de un asunto importante. 7. Cuando acude a una reunin social: a. Procura pasar lo mas inadvertido posible, se comporta con timidez, y evita a toda costa llamar la atencin. b. Le gusta destacar ser el centro de atencin, y que todo el mundo se fije en usted. c. Se comporta con naturalidad y espontaneidad, suele estar relajado y pasarlo bien.

rea trabajo Se organiza bien?

1. Suele llegar tarde a sus citas? 2. Se le amontona el trabajo? 3. Prepara sus viajes con antelacin suficiente como para no quedarse sin billete o habitacin? 4. Es raro que su mesa de trabajo este desordenada? 5. Suele tener la ropa que se ha puesto durante varios das amontonada sobre una silla? 6. Come a "salto de mata" lo que puede o lo que se encuentra en la nevera? 7. Acaba con frecuencia un trabajo en el ltimo momento? 8. Cuando va a hacer la compra, "Lleva una lista o ha pensado lo que necesita"? 9. Programa sus gastos de acuerdo a sus ingresos y pagos? 10. Frecuentemente, Siente que le falta tiempo para hacer las cosas? 11. Aunque tenga mucho trabajo, Saca siempre tiempo para estar con su familia? 12. A veces le roba horas al sueo? 13. Ahorra algo de dinero normalmente? 14. En ocasiones, Se aburre en su tiempo libre? 15. Sus obligaciones le impiden verse con las amistades como lo hacia antes? 16. Le suele pasar que cuando busca en su armario una prenda para ponrsela se la encuentra con una mancha y no puede usarla? 17. Dispone ahora ms tiempo para usted o el mismo que antes? 18. Le resulta relativamente sencillo preparar una fiesta para un grupo numeroso de personas? 19. Tiende a agobiarse cuando tiene mucho que hacer? 20. Consigue ayuda cuando la necesita? 21. Apunta telfonos en trozos de papel que luego nunca encuentra? 22. Lleva una agenda para anotar citas, llamadas, etc.??

Sabe trabajar en equipo?

1. Considera que se puede trabajar con personas cuyo punto de vista resulta discrepante del suyo? 2. Cree en la afirmacin, "La multiplicacin de los puntos de vista enriquece lo visto"? 3. Cree que puede resultar ms eficaz para el trabajo la complementariedad y convergencia de las diversas habilidades de persona contrapuestas? 4. Se siente incomodo y vigilado cuando trabaja con personas muy distintas a como usted es? 5. Es usted capaz de renunciar a su espritu competitivo y desarrollar habilidades cooperativas? 6. Considera que siempre tiene razn? 7. Rectifica con dificultad cuando alguien le muestra que estaba equivocado? 8. Es capaz de motivar, arrastrar y contagiar a sus compaeros en un proyecto profesional exigente y arduo? 9. Corrige a sus subordinados en pblico? 10. Respalda con su autoridad las decisiones tomadas por sus subordinados, a pesar de que no sean las ms acertadas? 11. Le cuesta alabar el buen trabajo de otro? 12. Es desagradecido? 13. Escucha opiniones de sus amigos antes de tomar decisiones? 14. Respeta y defiende la libertad de los dems aun cuando opinen de forma contraria a la suya? 15. Es tolerante con los errores ajenos? 16. Comprende que debe ser exigente y corregir oportunamente, a pesar de que no se lo agradezcan? 17. Es insolidario en el empleo por sacar adelante un determinado proyecto? 18. Se apropia indebidamente los buenos resultados obtenidos por la totalidad del equipo? 19. Evita afrontar las consecuencias cuando estas son negativas? 20. Considera que no es conveniente trabajar en equipo?

Que representa el trabajo?

1. Si pudiese, Cambiaria de trabajo? a) Quizs, pero por algo parecido que le resultase igual de entretenido y llevadero. b) Seguro le gustara encontrar algo mejor. c) No lo cree, le encanta lo que hace. 2. Los domingos por la tarde se siente como si el mundo se le cayese encima solo por la impresin de que toda la semana de trabajo esta por delante. a) No, casi al contrario, los fines de semana es cuando lo puede pasar peor. b) Si, esto le sucede y sabe que es por el trabajo. c) Normalmente no, usted tiende a estar igual a lo largo de toda la semana. 3. Si usted trabaja el fin de semana es porque : a) No le queda otro remedio. b) Se ha acostumbrado a hacerlo y le entretiene. c) Disfruta con ello y lo prefiere a otras actividades. 4. Suponen las vacaciones una ruptura total y absoluta con su trabajo? a) Ms que romper, usted se dedica a actividades para las que no tiene tiempo a lo largo del ao. b) No normalmente sigue interesndose, leyendo o haciendo cosas en relacin con su trabajo. c) Si, totalmente, no permite que su trabajo le robe ni un minuto de descanso. 5. Le gusta el contenido y las actividades que desarrolla en su trabajo? a) Bsicamente no, lo hace porque esta obligado a ello. b) Ms o menos; afortunadamente no son ni una carga ni aburridas. c) En general bastante. 6. Se preocupa usted por aumentar sus conocimientos en relacin a su actividad profesional? a) Si, lo hace de forma permanente, le gusta estar al da. b) Solo lo imprescindible c) Si, lo hace cuando tiene tiempo y ganas. 7. Haga un poco de introspeccin y memoria: Que suele manifestar cuando habla de su trabajo? a) Complacencia y aficin. b) Satisfaccin y entrega. c) Quejas y desagrado.

ESCALA DE MADURACION SOCIAL V

EDAD 0-11. Balbucea, se re2. Sostiene la cabeza3. Coge objetos a su alcance4. Pide a personas conocidas que lo tomen en brazos5. Da vueltas sobre s mismo6. Trata de alcanzar objetos cercanos7. Juega y se distrae solo8. Se sostiene sin apoyo9. Se incorpora solo10. Habla, imita sonidos de palabras11. Bebe de la taza o vaso con ayuda12. Se desplaza libremente (gatea, se arrastra)13. Coge con el pulgar e ndice14. Exige que le presten atencin15. Se para slo16. No babea17. Cumple instrucciones sencillas

EDAD 1-218. Camina slo por el cuarto19. Marca con el lpiz o crayola20. Mastica los alimentos21. Se saca las medias22. Vierte lquidos sin derramar, arregla objetos23. Supera obstculos pequeos24. Ejecuta rdenes sencillas como traer, llevar25. Bebe slo de una taza o vaso26. Abandona el andador, camina27. Juega con otros nios28. Come con cuchara29. Camina por la casa o jardn30. Diferencia sustancias alimenticias de las que no lo son31. Nombra objetos familiares32. Sube las escaleras slo33. Desenvuelve los caramelos34. Habla empleando oraciones cortas

EDAD 2-335. Pide ir al bao36. Inicia sus propias actividades o juegos37. Se quita el abrigo o vestido38. Come con tenedor39. Se sirve agua slo40. Se seca las manos41. Evita los obstculos pequeos42. Se pone el abrigo o vestido solo43. Corta con tijeras44. Cuenta sus experiencias

ESCALA DE MADURACION SOCIAL V

EDAD 3-445. Baja las escaleras alternando ambos pies46. juega en asociacin con otros nios (rondas, juegos de te, etc.)47. Se abotona sus vestidos48. Ayuda en tareas simples de la casa49. Recita, canta o danza para otros50. Se lava las manos solo

EDAD 4-551. Va al bao y se atiende slo52. Se lava la cara slo53. Camina por el vecindario slo54. Se viste slo pero no ata los zapatos55. Usa lpiz o crayola para dibujar56. Juega en actividades cooperativas (participa en juegos de competencia)EDAD 5-657. Juega con patines, velocpedos, carritos, etc sin vigilancia58. Escribe palabras simples con letra de imprenta59. Juega con juegos simples de mesa (damas, domino, etc)60. Se le confia pequeas sumas de dinero para comparar o pagar61. Va al colegio sloEDAD 6-762. Usa utensilios para esparcir mantequilla, mermelada63. Emplea el lpiz para escribir64. Se baa con cierta ayuda65. Va a la cama sloEDAD 7-866. Lee el reloj hasta cuartos de hora67. Usa cuchillo para cortar68. No cree en papa noel o en hadas69. Participa en juegos de pre adolescentes (nota las diferencias sexuales)70. Se peina o cepilla el peloEDAD 8-971. Usa instrumentos o utensilios72. Hace trabajos rutinarios en casa73. Lee por iniciativa propia74. Se baa soloEDAD 9-1075. Se atiende slo en la mesa76. Hace pequeas compras77. Se moviliza por el vecindario librementeEDAD 10-1178. Ocasionalmente escribe cartas cortas79. Hace llamadas telefnicas80. Hace trabajos simples remunerados81. Atiende pequeos asuntos por correoEDAD 11-1282. Hace trabajos simples creativos83. Se le confa que cuide de s mismo y a los otros84. Disfruta de la lectura de libros, peridicos y revistas

A continuacin usted encontrara una lista de 10 afirmaciones. Marque en la columna que usted cree conveniente respecto a la conducta de su hijo/a. no hay respuestas buenas ni malas. Concntrese y marque la repuesta lo ms rpido posible.

ESCALA VALORATIVA C PARA PADRES

nadapocobastantemucho

Juega, jala, muerde las uas, dedos, cabello, ropa

Es malcriado con los adultos

Tiene problemas para mantener o hacer amigos

Es excitable, impulsivo

Quiere dirigir u organizar todo

Se chupa o muerde el dedo pulgar, la frazada, la ropa

Llora con facilidad o con frecuencia

Tiende a resentirse o molestarse sin problema aparente

Suea despierto, fantasea

Tiene dificultad en el aprendizaje

No puede permanecer quieto

Es temeroso (de situaciones nuevas, gente, lugares desconocidos, ir a la escuela, etc.)

Es inquieto siempre en actividad

Es destructivo

Dice mentiras o historias que no son ciertas

Es tmido

Se mete en ms problemas que otros de su misma edad

Habla de manera distinta a otros chicos de sus edad (habla como beb, tartamudea es difcil de entender)

Niega sus errores o culpa otros

Es buscapleitos

Hace pucheros y se pone de mal humor

Coge las cosas sin pedir permiso

Es desobediente u obedece pero se resiente

Se preocupa ms que otros chicos (acerca de estar slo, enfermarse o morir)

No termina lo que empieza

Sus sentimientos son heridos fcilmente

Amenaza a otros

Es incapaz de mantener una actividad repetitiva

Es cruel

Es aniado, inmaduro (desea ayuda que no debiera necesitar, se apega a alguien, necesita que le den constante seguridad)

Es distrado o tiene poca capacidad de atencin

Tiene dolores de cabeza

Cambia de humor rpida y drsticamente

No le gusta o no sigue las reglas o restricciones

Pelea constantemente

No se lleva bien con sus hermanos (as)

Se da por vencido fcilmente

Perturba a otros nios

Se pone triste, descontento, sin razn aparente

Tiene problemas con la comida (poco apetito, se levanta de la mesa)

Tiene dolores de estmago

Tiene problemas con el sueo (no puede dormirse, se levanta muy temprano, se levanta de noche)

Tiene otros dolores o molestias

Tiene vmitos y/o nauseas

Se siente engaado en el crculo familiar

Alardea y fanfarronea

Se deja dominar por los dems

Tiene problemas intestinales (diarrea, hbitos irregulares, estreimiento)

(AF) Es fcil convivir con usted?17. Acepta con facilidad las opiniones de las personas con las que convive, aunque no coincidan con las suyas? 18. Saluda cordialmente dando los buenos das a las personas que conoce? 19. Acepta a las personas con sus defectos? 20. Procura ocultar a los dems sus defectos personales? 21. Disculpa amablemente la impuntualidad, cuando est justificada, de las personas con las que trabaja? 22. Afirman las personas que mejor le conocen que su habitacin parece una leonera? 23. Considera usted verdadera la afirmacin: "piensa mal y acertars"? 24. Hay que pensar muy bien las palabras para no herir la sensibilidad? 25. Exige que todas las tareas que encarga estn perfectamente acabadas? 26. Corrige rpidamente cualquier error en las personas que con usted conviven sin dejarles pasar ni una? 27. Se enfada con facilidad? 28. Se considera, por su excesiva susceptibilidad, el blanco de todas las burlas? 29. Ante un conflicto, considera que sus compaeros le elegirn para resolverlo por 30. serenidad, comprensin y tolerancia? 31. Se considera una persona aburrida y sin temas de conversacin? 32. Le molesta compartir con otra persona sus cosas, sus proyectos, su vida?

Qu tipo de persona es usted? (M)21. Cumple usted casi siempre lo que promete? 22. Se deja llevar por sus impulsos, sin ser capaz de regularlos? 23. Piensa que a usted todo le est permitido? 24. Escapa con facilidad a sus responsabilidades profesionales, familiares y sociales? 25. Confunde con frecuencia la espontaneidad y la autenticidad? 26. Es usted desconfiado en el trato personal? 27. Tiene miedo a comprometerse? 28. Vive usted "A su aire", sin disponer de ningn proyecto personal? 29. Cambia fcilmente sus decisiones, aunque eso suponga una dolorosa deslealtad para el otro? 30. Procura siempre quedar bien, de acuerdo con las exigencias de las circunstancias, independientemente de cuales sean sus compromisos anteriores? 31. Tolera usted las frustraciones cotidianas sin perder los nervios? 32. Ama ser independiente por encima de todo? 33. Persigue a toda costa la bsqueda del xito personal, aunque para ello tenga que atropellar los derechos de otros? 34. Considera que puede cambiar de amistades como el que cambia de chaqueta? 35. Cree usted que sus amigos pueden predecir y acertar cual ser su comportamiento en una determinada situacin, si se les informa previamente acerca de las circunstancias? 36. Rehsa cumplir con su deber, cuando supone esfuerzo o no es placentero? 37. Confunde con frecuencia lo que quiere con lo que solo desea? 38. Considera que est reprimido, cuando por exigencias de su racionalidad ha de dominar sus impulsos? 39. Le cuesta enfrentarse a las consecuencias que en el futuro se deriven de sus decisiones actuales? 40. Procura controlarlo todo, para no sentirse confuso?

Qu tipo de padre es?

21. Se siente usted capaz de conmoverse y experimentar ternura ante el desvalimiento de un nio? 22. Es paciente cuando tiene que explicar algo a un nio? 23. Cree que tiene mayor capacidad de dar que de recibir? 24. Sabe abandonar todas sus preocupaciones personales para ocuparse de un detalle en apariencia sin importancia relativo a la educacin infantil? 25. Le gusta proteger a las personas que le rodean, a pesar del esfuerzo que ello supone, para que se sientan seguras? 26. Es capaz de proteger sin absorber afectivamente al otro? 27. Cuando se lo propone, es capaz de adoptar el lenguaje juvenil de manera que resulte comprensivo para el nio? 28. Considera que tiene la suficiente autoridad moral como para arrastrar y cautivar la atencin de los ms jvenes? 29. Distingue con facilidad entre el trato especfico que deben recibir el nio y la nia? 30. Es capaz de pasarlo bien realizando alguna actividad ms propia de los nios que de los adultos? 31. Le frustra la experiencia de tener que "perder el tiempo" con la gente joven? 32. Le angustia con facilidad considerar lo vulnerable que es la salud de un nio? 33. Considera que puede adaptarse a interrumpir alguna vez su sueo durante la noche? 34. Es incapaz de tolerar a su alrededor el bullicio propio de los nios? 35. Sabe desprenderse de su punto de vista y situarse en el lugar del otro para as comprenderlo mejor? 36. Supone para usted un gran sacrificio asumir que las personas que le han estado sujetas son tambin libres? 37. Se impacienta fcilmente ante los defectos y errores reiterados de los dems? 38. Est dispuesto a pasar inadvertido mientras sostiene y fundamenta el protagonismo de los ms jvenes? 39. "Pasa factura" a los dems de los sacrificios que ha hecho por ellos? 40. Exige que los dems se esfuercen por entenderle a usted aunque para ello tengan que adoptar su punto de vista?

Tiene seguridad en si mismo?

8. Cuando alguien expone un punto de vista distinto del suyo. a. Le da la razn aunque piense que esta equivocado, por evitar quedar mal o provocar una situacin tensa. b. Discute con esa persona y defiende enrgicamente su postura pase lo que pase. c. Considera los argumentos del otro y, si le parecen acertados, le da la razn. 9. Cuando tiene que tomar una decisin. d. Le da muchas vueltas, pero no logra encontrar la solucin mas acertada y, una vez que se decide, a menudo piensa que se ha equivocado. e. Hace lo primero que le viene a la cabeza sin ms, y no admite que se puede haber equivocado. f. Valora los "pros" y los "contras", se decide y se olvida de las otras alternativas posibles. 10. Cuando alguien hace un comentario desfavorable sobre usted. d. Le da mucha importancia y se suele sentir muy mal, a pesar de que, objetivamente, se de cuenta de que no se trata de nada importante. e. Suele pensar y decir que las opiniones de esa persona no valen la pena, pero se siente irritado y ofendido. f. Considera si puede tener razn o no. En caso afirmativo, intenta corregir las causas, y en caso negativo, se olvida fcilmente del suceso. 11. Cuando algo sale mal: d. Casi siempre piensa que ha sido culpa suya, aunque los dems le digan que no hay motivos para considerarse responsable, y le cuesta mucho superar esa situacin. e. Siempre piensa que es culpa de los dems. f. Analiza lo sucedido para descubrir si se debe a algn fallo personal. En tal caso lo acepta y procura que no vuelva a suceder. 12. Si tiene que realizar alguna tarea de mucha responsabilidad. d. Se angustia pensando que no ser capaz de hacerla correctamente, a pesar de que los dems opinen lo contrario, y, si es posible, la evita. e. Siempre acepta porque sabe que lo har mejor que siempre. f. Acepta, considerando las dificultades que puede tener, pensando simplemente que procurara hacerlo lo mejor posible. 13. Cuando tiene que hacer una eleccin: d. Siempre pide consejo a todo el mundo, a pesar de lo cual no suele saber que hacer. Muchas veces prefiere que otros decidan por usted. e. Prefiere no consultar con nadie para evitar que puedan confundirle. f. Suele consultar con alguien que le merezca confianza y que entienda de ese tema, en caso de tratarse de un asunto importante. 14. Cuando acude a una reunin social: d. Procura pasar lo mas inadvertido posible, se comporta con timidez, y evita a toda costa llamar la atencin. e. Le gusta destacar ser el centro de atencin, y que todo el mundo se fije en usted. f. Se comporta con naturalidad y espontaneidad, suele estar relajado y pasarlo bien.

rea trabajo Se organiza bien?

23. Suele llegar tarde a sus citas? 24. Se le amontona el trabajo? 25. Prepara sus viajes con antelacin suficiente como para no quedarse sin billete o habitacin? 26. Es raro que su mesa de trabajo este desordenada? 27. Suele tener la ropa que se ha puesto durante varios das amontonada sobre una silla? 28. Come a "salto de mata" lo que puede o lo que se encuentra en la nevera? 29. Acaba con frecuencia un trabajo en el ltimo momento? 30. Cuando va a hacer la compra, "Lleva una lista o ha pensado lo que necesita"? 31. Programa sus gastos de acuerdo a sus ingresos y pagos? 32. Frecuentemente, Siente que le falta tiempo para hacer las cosas? 33. Aunque tenga mucho trabajo, Saca siempre tiempo para estar con su familia? 34. A veces le roba horas al sueo? 35. Ahorra algo de dinero normalmente? 36. En ocasiones, Se aburre en su tiempo libre? 37. Sus obligaciones le impiden verse con las amistades como lo hacia antes? 38. Le suele pasar que cuando busca en su armario una prenda para ponrsela se la encuentra con una mancha y no puede usarla? 39. Dispone ahora ms tiempo para usted o el mismo que antes? 40. Le resulta relativamente sencillo preparar una fiesta para un grupo numeroso de personas? 41. Tiende a agobiarse cuando tiene mucho que hacer? 42. Consigue ayuda cuando la necesita? 43. Apunta telfonos en trozos de papel que luego nunca encuentra? 44. Lleva una agenda para anotar citas, llamadas, etc.??

Sabe trabajar en equipo?

21. Considera que se puede trabajar con personas cuyo punto de vista resulta discrepante del suyo? 22. Cree en la afirmacin, "La multiplicacin de los puntos de vista enriquece lo visto"? 23. Cree que puede resultar ms eficaz para el trabajo la complementariedad y convergencia de las diversas habilidades de persona contrapuestas? 24. Se siente incomodo y vigilado cuando trabaja con personas muy distintas a como usted es? 25. Es usted capaz de renunciar a su espritu competitivo y desarrollar habilidades cooperativas? 26. Considera que siempre tiene razn? 27. Rectifica con dificultad cuando alguien le muestra que estaba equivocado? 28. Es capaz de motivar, arrastrar y contagiar a sus compaeros en un proyecto profesional exigente y arduo? 29. Corrige a sus subordinados en pblico? 30. Respalda con su autoridad las decisiones tomadas por sus subordinados, a pesar de que no sean las ms acertadas? 31. Le cuesta alabar el buen trabajo de otro? 32. Es desagradecido? 33. Escucha opiniones de sus amigos antes de tomar decisiones? 34. Respeta y defiende la libertad de los dems aun cuando opinen de forma contraria a la suya? 35. Es tolerante con los errores ajenos? 36. Comprende que debe ser exigente y corregir oportunamente, a pesar de que no se lo agradezcan? 37. Es insolidario en el empleo por sacar adelante un determinado proyecto? 38. Se apropia indebidamente los buenos resultados obtenidos por la totalidad del equipo? 39. Evita afrontar las consecuencias cuando estas son negativas? 40. Considera que no es conveniente trabajar en equipo?

Que representa el trabajo?

8. Si pudiese, Cambiaria de trabajo? a) Quizs, pero por algo parecido que le resultase igual de entretenido y llevadero. b) Seguro le gustara encontrar algo mejor. c) No lo cree, le encanta lo que hace. 9. Los domingos por la tarde se siente como si el mundo se le cayese encima solo por la impresin de que toda la semana de trabajo esta por delante. a) No, casi al contrario, los fines de semana es cuando lo puede pasar peor. b) Si, esto le sucede y sabe que es por el trabajo. c) Normalmente no, usted tiende a estar igual a lo largo de toda la semana. 10. Si usted trabaja el fin de semana es porque : a) No le queda otro remedio. b) Se ha acostumbrado a hacerlo y le entretiene. c) Disfruta con ello y lo prefiere a otras actividades. 11. Suponen las vacaciones una ruptura total y absoluta con su trabajo? a) Ms que romper, usted se dedica a actividades para las que no tiene tiempo a lo largo del ao. b) No normalmente sigue interesndose, leyendo o haciendo cosas en relacin con su trabajo. c) Si, totalmente, no permite que su trabajo le robe ni un minuto de descanso. 12. Le gusta el contenido y las actividades que desarrolla en su trabajo? a) Bsicamente no, lo hace porque esta obligado a ello. b) Ms o menos; afortunadamente no son ni una carga ni aburridas. c) En general bastante. 13. Se preocupa usted por aumentar sus conocimientos en relacin a su actividad profesional? a) Si, lo hace de forma permanente, le gusta estar al da. b) Solo lo imprescindible c) Si, lo hace cuando tiene tiempo y ganas. 14. Haga un poco de introspeccin y memoria: Que suele manifestar cuando habla de su trabajo? a) Complacencia y aficin. b) Satisfaccin y entrega. c) Quejas y desagrado.

ESCALA DE MADURACION SOCIAL V

EDAD 0-185. Balbucea, se re86. Sostiene la cabeza87. Coge objetos a su alcance88. Pide a personas conocidas que lo tomen en brazos89. Da vueltas sobre s mismo90. Trata de alcanzar objetos cercanos91. Juega y se distrae solo92. Se sostiene sin apoyo93. Se incorpora solo94. Habla, imita sonidos de palabras95. Bebe de la taza o vaso con ayuda96. Se desplaza libremente (gatea, se arrastra)97. Coge con el pulgar e ndice98. Exige que le presten atencin99. Se para slo100. No babea101. Cumple instrucciones sencillas

EDAD 1-2102. Camina slo por el cuarto103. Marca con el lpiz o crayola104. Mastica los alimentos105. Se saca las medias106. Vierte lquidos sin derramar, arregla objetos107. Supera obstculos pequeos108. Ejecuta rdenes sencillas como traer, llevar109. Bebe slo de una taza o vaso110. Abandona el andador, camina111. Juega con otros nios112. Come con cuchara113. Camina por la casa o jardn114. Diferencia sustancias alimenticias de las que no lo son115. Nombra objetos familiares116. Sube las escaleras slo117. Desenvuelve los caramelos118. Habla empleando oraciones cortas

EDAD 2-3119. Pide ir al bao120. Inicia sus propias actividades o juegos121. Se quita el abrigo o vestido122. Come con tenedor123. Se sirve agua slo124. Se seca las manos125. Evita los obstculos pequeos126. Se pone el abrigo o vestido solo127. Corta con tijeras128. Cuenta sus experiencias

ESCALA DE MADURACION SOCIAL V

EDAD 3-4129. Baja las escaleras alternando ambos pies130. juega en asociacin con otros nios (rondas, juegos de te, etc.)131. Se abotona sus vestidos132. Ayuda en tareas simples de la casa133. Recita, canta o danza para otros134. Se lava las manos solo

EDAD 4-5135. Va al bao y se atiende slo136. Se lava la cara slo137. Camina por el vecindario slo138. Se viste slo pero no ata los zapatos139. Usa lpiz o crayola para dibujar140. Juega en actividades cooperativas (participa en juegos de competencia)EDAD 5-6141. Juega con patines, velocpedos, carritos, etc sin vigilancia142. Escribe palabras simples con letra de imprenta143. Juega con juegos simples de mesa (damas, domino, etc)144. Se le confia pequeas sumas de dinero para comparar o pagar145. Va al colegio sloEDAD 6-7146. Usa utensilios para esparcir mantequilla, mermelada147. Emplea el lpiz para escribir148. Se baa con cierta ayuda149. Va a la cama sloEDAD 7-8150. Lee el reloj hasta cuartos de hora151. Usa cuchillo para cortar152. No cree en papa noel o en hadas153. Participa en juegos de pre adolescentes (nota las diferencias sexuales)154. Se peina o cepilla el peloEDAD 8-9155. Usa instrumentos o utensilios156. Hace trabajos rutinarios en casa157. Lee por iniciativa propia158. Se baa soloEDAD 9-10159. Se atiende slo en la mesa160. Hace pequeas compras161. Se moviliza por el vecindario librementeEDAD 10-11162. Ocasionalmente escribe cartas cortas163. Hace llamadas telefnicas164. Hace trabajos simples remunerados165. Atiende pequeos asuntos por correoEDAD 11-12166. Hace trabajos simples creativos167. Se le confa que cuide de s mismo y a los otros168. Disfruta de la lectura de libros, peridicos y revistas

____________________Gracias por su apoyo Lic. Patricia Snchez Fernndez