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Epi Info – Analyse Univariée Epi Info-analyse univariée 1 Dr Barbe Coralie analyse data Importation des données read import

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  • Epi Info – Analyse Univariée

    Epi Info-analyse univariée 1 Dr Barbe Coralie

    analyse data Importation des données

    read import

  • Epi Info – Analyse Univariée

    Epi Info-analyse univariée 2 Dr Barbe Coralie

    nombre de patients

    Type de fichier (excel , epi info…)

    Chemin d’accès

    Si epi info : view, si excel : feuille

  • Epi Info – Analyse Univariée

    Epi Info-analyse univariée 3 Dr Barbe Coralie

    Description des données

    Variables quantitatives Fonction « means »

    Résultats :

  • Epi Info – Analyse Univariée

    Epi Info-analyse univariée 4 Dr Barbe Coralie

    En 1er : tableau avec nombre de patients pour chaque age (pas très intéressant…) En 2nd : plusieurs données dont : obs = nombre de patients, means = moyenne d’âge, std dev = écart type, minimum / maximum et médiane. Description classique d’une variable quantitative : moyenne ± écart type ou si on veut être plus détaillé : moyenne ± écart type [minimum – maximum] ; médiane Variables qualitatives Fonction « frequencies »

    Résultats

  • Epi Info – Analyse Univariée

    Epi Info-analyse univariée 5 Dr Barbe Coralie

    On obtient ici la distribution du sexe. On voit qu’il y a 48 F (femmes) soit 47,2% et 54 M (hommes) soit 52,9% On retrouve les 102 patients qui font 100,0%. Tests statistiques

    Comparaison de moyennes (test de student ou de Wilcoxon) Fonction « means »

    Variable qualitative

    Variable quantitative

  • Epi Info – Analyse Univariée

    Epi Info-analyse univariée 6 Dr Barbe Coralie

    Résultats

    en 1er : tableau descriptif (pas très intéressant…) en 2nd : résultats Description : nombre d’observation, moyennes, écart type, mini/maxi et médiane pour chaque modalité de la variable qualitative ici, description de l’âge chez les hommes et chez les femmes Test statistique : selon les conditions d’application du test de Student, on utilise le test de Student ou le test de Wilcoxon.

    Si effectifs ≥ 30 dans les 2 groupes et égalité des variances (test de Bartlett => P value > 0.05) alors test de student (p correspond au T statistic)

    Sinon, test de Mann et Whitney (p correspond à P value)

    Remarque : epi info est capable de réaliser une comparaison de moyennes dans plus de 2 groupes. Il s’agit également de la fonction « means ». Seulement, attention, il ne s’agit plus d’un test de Student mais d’une régression linéaire à un facteur.

    Description

    Test de Student

    Test égalité variances

    Test Mann et Whitney

  • Epi Info – Analyse Univariée

    Epi Info-analyse univariée 7 Dr Barbe Coralie

    Comparaison de distributions (test du Chi2 ou test exact de Fisher) Fonction « table »

    2 variables qualitatives

  • Epi Info – Analyse Univariée

    Epi Info-analyse univariée 8 Dr Barbe Coralie

    Résultats Tableau descriptif

    on voit que : il y a 48 femmes (47,1%) et 54 hommes (52,9%) il y a 84 patients en 1ère greffe (82,4%) et 18 patients en 2nde greffe (17,6%)

    parmi les 48 femmes, 39 bénéficiaient de leur 1ère greffe (81,3% des femmes et 46,4% des 1ères greffes) et 9 de leur 2nde (18,8% des femmes et 50,0% des 2ndes greffes)

    parmi les 54 hommes, 45 bénéficiaient de leur 1ère greffe (83,3% des hommes et 53,6% des 1ère greffe) et 9 de leur 2nde (16,7% des hommes et 50,0% des 2ndes greffes)

  • Epi Info – Analyse Univariée

    Epi Info-analyse univariée 9 Dr Barbe Coralie

    Test statistique

    Odd ratio :

    Il existe un lien significatif entre les 2 variables si son intervalle de confiance à 95 % ne contient pas la valeur 1. Si > 1 : facteur de risque Si

  • Epi Info – Analyse Univariée

    Epi Info-analyse univariée 10 Dr Barbe Coralie

    Autres fonctions d’epi info

    Analyse sur un sous groupes Fonction « select »

    Warning si condition de validité du test du Chi2 n’est pas remplie

  • Epi Info – Analyse Univariée

    Epi Info-analyse univariée 11 Dr Barbe Coralie

    exemples : on veut étudier les hommes seulement : sexe= « M » on veut étudier les hommes de plus de 50 ans : sexe= « M » and age>50 on veut étudier les patients n’ayant pas un diagnostic de type 1 : diagnostic 1 ( signifie différent)

    Critère de sélection

  • Epi Info – Analyse Univariée

    Epi Info-analyse univariée 12 Dr Barbe Coralie

    Recodage de variables exemple : en tranche d’age (moins de 50 ans et plus de 50 ans) 1ère étape = définir la nouvelle variable => fonction « define »

    puis nommer la nouvelle variable (ici : agetranche)

  • Epi Info – Analyse Univariée

    Epi Info-analyse univariée 13 Dr Barbe Coralie

    2ème étape : recoder la variable age en agetranche => fonction « recode »

  • Epi Info – Analyse Univariée

    Epi Info-analyse univariée 14 Dr Barbe Coralie