godiŠnji plan i program 2020./2021

0

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM

2020./2021.

1

OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

Naziv škole: OŠ BARTULA KAŠIĆA

Adresa škole: BRIBIRSKI PRILAZ 2

Županija: ZADARSKA

Telefonski broj: 023/321-397

Broj telefaksa: 023/323620

Internetska pošta: [email protected]

Internetska adresa: www.os-bkasica-zadar.skole.hr

Šifra škole: 13-107-007

Matični broj škole: 03417476

OIB: 07457010076

Upis u sudski registar (broj i datum): 12.12. 2014. Mbs: 060034349 tt-14/2996-2

Škola vježbaonica za: ENGLESKI JEZIK, HRVATSKI JEZIK, TALIJANSKI JEZIK, VJERONAUK, PSIHOLOGIJA

Ravnatelj škole: KATICA SKUKAN

Zamjenik ravnatelja: VERA ŠUŠIĆ

Voditelj smjene: I.BENCUN/P.J.NOVAČIĆ/K.VULETA/Ž.MOROVIĆ

Voditelj područne škole: PŠ Bokanjac – R. NEMARIĆ PO Dračevac Ninski, PO Poljica i PO Žerava – M.MANDIĆ

Broj učenika: 1129

Broj učenika u razrednoj nastavi: 615

Broj učenika u predmetnoj nastavi: 514

Broj učenika s teškoćama u razvoju: 78

Broj učenika u produženom boravku: 111

Broj učenika putnika: 177

Ukupan broj razrednih odjela: 57

Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 45

Broj razrednih odjela u područnoj školi: PŠB 8, PŠD 1, PŠŽ 1,PŠP 2

Broj razrednih odjela RN-a: 33

Broj razrednih odjela PN-a: 24

Broj smjena: MŠ 2, PŠ BOKANJAC 3, PO POLJICA,DRAČEVAC I ŽERAVA 1

Početak i završetak svake smjene: - u 8.00h/14.00h – učenicima od 5. do 8. razreda – izmjena u turnusima - u 8.45h/14.45h – 1. abc, 2.abc, 3.abcde, 4.abcde – izmjena u turnusima

Broj radnika: 122

Broj učitelja predmetne nastave: 56

Broj učitelja razredne nastave: 38

Broj učitelja u produženom boravku: 5

Broj stručnih suradnika: 6

2

Broj ostalih radnika: 17

Broj nestručnih učitelja: 2

Broj pripravnika: 0

Broj mentora i savjetnika: 13

Broj voditelja ŽSV-a: 4

Broj računala u školi: 100

Broj specijaliziranih učionica: 15

Broj općih učionica: 18

Broj športskih dvorana: 2

Broj športskih igrališta: 2

Školska knjižnica: 1

Školska kuhinja: prostor pretvoren u blagavaonicu ( djeca PB)

3

1. PODACI O UVJETIMA RADA 1.1. Podaci o upisnom području

Školsko područje obuhvaća vrlo velik prostor urbaniziranog područja gradske, prigradske i djelomično neurbanizirane seoske zone. Kako u našoj Županiji nije donesena nova mreža škola, matičnoj školi pripadaju i jedna područna škola u Bokanjcu, te tri područna odjela: Poljica, Žerava i Dračevac Ninski. Prema lokalnom ustroju matična škola i PŠ Bokanjac pripadaju Gradu, PO Poljica pripada Općini Vrsi, PO Žerava pripada Općini Nin, a PO Dračevac Ninski Općini Poličnik. Navedene općine su i vlasnici objekata u kojima se odvija nastava, kao i okoliša. Zbog veoma slabe prometne povezanosti tog područja i velike udaljenosti, učenike iz Poljica, Žerave i Dračevca organizirano prevozimo u matičnu školu (5. do 8. raz.) cca. 15 km po jednom pravcu, a učenici iz Bokanjca (do 5 km) dolaze redovnom autobusnom linijom, a prijevoz plaća Grad. Od polovice mjeseca rujna 2020. djecu putnike iz Poljica, Žerave i Dračevca Ninskog prevozi lokalni prijevoznik Liburnija te će Škola Ugovorom, školski autobus prenijeti u njihovo vlasništvo, a kao naknada bit će prijevoz učenika. 1.2. Unutrašnji školski prostori

NAZIV PROSTORA (klasična učionica, kabinet,

knjižnica, dvorana)

Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti

Broj Veličina

u m2 Broj

Veličina u m2

Opća opremljenost

Didaktička opremljenost

RAZREDNA NASTAVA 8 160m2 2 20 m2 51-70%.. 51-70%..

1. razred 4 40m2 1 10 m2 51-70%.. 51-70%..

2. razred 4 40m2 / / 51-70%.. 51-70%..

3. razred 4 40m2 1 10 m2 51-70%.. 51-70%..

4. razred 4 40m2 / / 51-70%.. 51-70%..

PREDMETNA NASTAVA 15 720m2 10 150 m2 51-70%.. 51-70%..

Hrvatski jezik 2 50m2 1 15m2 51-70%.. 51-70%..

Likovna kultura 1 50m2 1 15 m2 51-70%.. 51-70%..

Glazbena kultura 1 50m2 1 15 m2 51-70%.. 51-70%..

Vjeronauk / / / / / /

Strani jezik 2 50m2 2 15 m2 51-70%.. 51-70%..

Matematika 2 50m2 1 15 m2 51-70%.. 51-70%..

Priroda i biologija 1 50m2 / / 51-70%.. 51-70%..

Kemija 1 50m2 1 15 m2 51-70%.. 51-70%..

Fizika 1 50m2 1 15 m2 51-70%. 51-70%..

Povijest 1 50m2 1 15 m2 51-70%.. 51-70%..

Geografija 1 50m2 / / 51-70%.. 51-70%..

Tehnička kultura 1 50m2 1 15 m2 51-70%.. 51-70%..

Informatika 1 50m2 / / 51-70%.. 51-70%..

OSTALO / / / / / /

Dvorana za TZK 2 450/80

m2 1 15 m2 51-70%.. 51-70%..

Produženi boravak / / / / / 51-70%..

Knjižnica 1 60m2 / / 51-70%.. do 50%..

Dvorana za priredbe / / / / / /

4

Zbornica 1 80m2 / / 51-70%.. 51-70%..

Uredi 6 100m2 / / 51-70%.. 51-70%..

PODRUČNA ŠKOLA( 4 PŠ) 11 500m2 5 40m2 51-70%.. 51-70%..

U K U P N O: 34 2040m2 26 460m2 51-70%.. 51-70%..

PŠ Bolkanjac nema dvorane za tjelesni odgoj, isto vrijedi i za sve područne odjele. Škola u Bokanjcu radi u tri smjene zbog nedostatka prostora. U sklopu PŠ Bokanjac nalazi se i sportko igralište koje nije u vlasništvu Škole već Mjesnog odbora s kojim djelimo osnivača Grad Zadar. Igralište se za lijepa vremena, ukoliko su sigurnosni uvijeti zadovoljeni, koristi za izvođenje nastave TZK U matičnoj školi prenamijenjen je prostor u jednu učionicu te se ista nalazi sa druge strane škole. Matična škola ima i jedu vanjsku učionicu. 1.3. Školski okoliš

Naziv površine Veličina u m2 Ocjena stanja

1. Sportsko igralište

3700 m2 Djelomično upotrebljivo

2. Zelene površine

500 m2 Upotrebljivo

3. Maslinik 4500 m2 Upotrebljivo

U K U P N O 8700 m2

PŠ Bokanjac u svom okolišu ima zelene površine ( 500m2). PO Poljica u svom okolišu ima zelene površine (800m2).PO Žerava ima u svom okolišu zelene površine ( 400m2) i PO Dračevac u svom okolišu ima zelene površine ( 300m2). U sklopu PO Poljica, PO Žerava i PO Dračevac Ninski nalaze se sportska igrališta koja nisu u vlasništvu Škole već nadležnih općina. 1.4. Nastavna sredstva i pomagala

NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA

STANJE

Audiooprema: do 70%..

Video- i fotooprema: do 50%..

Informatička oprema: od 71-100%..

Ostala oprema: do 50%..

1.4.1. Knjižni fond škole

KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

Lektirni naslovi (I. – IV. razred) 1496 15-30 primjerka po

standardu

Lektirni naslovi (V. – VIII. razred) 1763 15-30 primjerka po

standardu

Književna djela 736 /

5

Stručna literatura za učitelje 2655 Do 5 primjerka po

naslovu

Ostalo 720 5 naslova odabrane periodike

U K U P N O

1.5. Plan obnove i adaptacije

Što se preuređuje ili obnavlja Veličina u m2 Za koju namjenu

Krov u MŠ /svjetlarnik 600 Zbog prokišnjavanja

Školsko igralište 800 Za normalizaciju nastavnog procesa

Dvorište MŠ – pločice / Rasvjetna tijela u školi

800-1000 Za normalizaciju nastavnog procesa – derutne

Škola je ishodila papire za legalizaciju te su još u tijeku zemljišno-pravni poslovi oko uknjižbe. Planira se i ograditi prostor Škole. U dogovoru sa općinama, vlasnicima objekata područnih škola, planirat će se obnova sanitarnih čvorova ( Žerava, Dračevac Ninski) kao i elektroinstalacija. Također se planira, u dogovoru sa općinama, i nabava informatičke, didaktičke i pedagoške opreme. Nastavlja se opremanje učenika i nastavnika tabletima i laptopima u sklopu reforme MZO-a. Također se planira u sklopu projekta E-škole opremiti dvije učionice suvremenom informacijskom opremom. CARNET je proveo i kabliranje te postavio odgovarajuće razvodne kutije/ormare.

6

2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U 2020./ 2021. ŠKOLSKOJ GODINI

2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima

Red. broj

Ime i prezime Zvanje Stupanj stručne spreme

Mentor-savjetnik

Godine staža

1. Badžoka Zvjezdana dipl. učitelj razredne

nastave

VSS 23

2. Baričević Marija nastavnik razredne

nastave

VŠS Učitelj mentor

23

3. Brcanija Tea mag. primarnog

obrazovanja VSS 0

4. Divković Mladen dipl. defektolog oliogfrenolog

VSS Učitelj mentor

14

5. Erslan Antonia mag. primarnog

obrazovanja VSS 3

6. Fain Ana dipl. učitelj razredne

nastave VSS 14

7. Gašparović Ivana mag. primarnog

obrazovanja VSS 6

8. Glavan Anka nastavnik razredne

nastave

VŠS 40

9. Gulam Jadranka dipl. učitelj razredne

nastave VSS 13

10. Hajdić Marko mag.primarnog

obrazovanja VSS 5

11. Herceg Vilma nastavnik razredne

nastave

VŠS 27

12. Jović Ivana mag.primarnog

obrazovanja VSS 2

13. Jović Sanda mag.primarnog

obrazovanja VSS 7

14. Juričić Alen dipl. učitelj razredne

nastave VSS 5

15. Kesić Ivana dipl. učitelj razredne

nastave VSS 20

16. Knežević Kristina mag.primarnog

obrazovanja VSS 7

17. Knežević Ana mag.primarnog

obrazovanja VSS. 4

18. Ledenko Marija dipl. učitelj razredne

nastave VSS 9

19. Ledenko Nela Mag.primarnog

obrazovanja VSS 0

20. Lemezina Ignis dipl. učitelj razredne 18

7

nastave VSS

21. Lemezina Rogić Ana mag. primarnog

obrazovanja VSS 7

22. Letinić Marija dipl. učitelj razredne

nastave VSS 11

23. Levačić Silvana nastavnik razredne

nastave

VŠS 34

24. Marinković Janja dipl. učitelj razredne

nastave VSS 12

25. Masnić Josipa dipl. učitelj razredne

nastave VSS 12

26. Matak Mirjana nastavnik razredne

nastave

VŠS 30

27. Matak Katarina dipl.učitelj razredne

nastave VSS 7

28. Matek Kristina mag. primarnog

obrazovanja VSS 2

29. Mazarović Zlata nastavnik razredne

nastave

VŠS 35

30. Medi Ana dipl. učitelj razredne

nastave VSS 21

31. Miletić Ljilja dipl. učitelj razredne

nastave

VSS 29

32. Mitrović Iva Mag.primarnog

obrazovanja VSS 2

33. Nadarević Baričević Elza

dipl. učitelj razredne nastave

VSS Učitelj

savjetnik 33

34 Novaković Tena Mag.primarnog

obrazovanja VSS 0

35. Parancin Anđela Mag.primarnog

obrazovanja VSS 2

36. Peroš Anamarija Mag.primarnog

obrazovanja VSS 4

37. Pešut Kristina mag. primarnog

obrazovanja VSS 9

38. Petričević Milorad nastavnik razredne

nastave

VŠS 39

39. Picić Marija Mag.primarnog

obrazovanja VSS 4

40. Rudić Ada dipl. učitelj razredne

nastave VSS 34

41. Uglešić Mejra nastavnik razredne

nastave VŠS 25

42. Vukoša Antonia mag. primarnog

obrazovanja VSS 5

43. Viduka Zdravka dipl. učitelj razredne

nastave VSS

Učitelj mentor

22

8

2.1.1. Podaci o učiteljima predmetne nastave

Red. broj

Ime i prezime Zvanje Stupanj stručne spreme

Predmet(i) koji(e)

predaje

Mentor-savjetnik

Godine staža

1. Babić Paula mag.edu biologije i

kemije VSS Kemija 1

2. Babok Adriana Mag.edu.eng.jezika i

mag.francuskog jezika i knjiž.

VSS Engleski

jezik 0

3. Barić Ana Dipl.ing.biologije i

ekologije mora VSS

Priroda i biologija

6

4. Budija Ivana Mag.edu. matematike VSS Matematika 9

5. Bošnjak Karmen

Prof.eng jezika i prof.tal.jezika

VSS Engleski

jezik 18

6. Becun Ivana prof. matematike i

prof. fizike VSS Matematika 14

7. Burić Slađana prof. engleskog j. i književnosti i prof.

socijologije VSS

Engleski jezik

20

8. Colić Dino Mag.grafike i

mag.edu.likovne kulture

VSS Likovna kultura

0

9. Ćurčija Mateo mag.povijesti VSS Povijest 0

10. Čakarun Tokić Ines

prof. hrvatskog jezika i književnosti

VSS Hrvatski

jezik 10

11. Čolak Ana dipl. ing.

građevinarstva VSS

Tehnička kultura

17

12. Dujić Dušanka Učiteljica

prirode/biologije

VŠS Biologija i

priroda Učitelj mentor

23

13. Elek Ljiljana

dipl. vjeroučitelj VSS Vjeronauk

Učitelj savjetnik

28

14. Frleta Zrinka Prof.eng.jezika i knjiž. i prof.tal.jezika i knjiž.

VSS Engleski

jezik 20

15. Gladović Marijana

prof. matematike

VSS Matematika 18

16. Ignac Vlatka mag. edu.

matematike i inrofmatike

VSS Matematika

i informatika

8

17. Jelić Radas Klara

prof. engleskog j. i književnosti i prof.

sociologije VSS

Engleski jezik

10

18. Juričić Marija Dipl.pov.umjetnosti i

prof.njem.jezika VSS

Njemački jezik

6

19. Kajić Ana dipl. vjeroučitelj VSS Vjeronauk 19

9

20. Kasalo Vedrana

mag. edu. fizike i politehnike

VSS Fizika Učitelj mentor

10

21. Katuša Katarina

prof. hrvatskog jezika i književnosti

VSS Hrvatski

jezik 13

22. Klarić Jolida dipl. vjeroučitelj VSS Vjeronauk Učitelj mentor

23

23. Knežević Nives Prof.hrv jezika i knjiž. VSS Hrvatski

jezik 5

24. Kožul – Car Doris

prof. talijanskog j. i književnosti i prof.

njemačkog j. i književnosti

VSS Talijanski i njemački

jezik 20

25. Kulišić Lana prof. engleskog j. i književnosti i prof.

geografije VSS

Engleski jezik

Učitelj mentor

13

26. Kakša Andreja mag. kemije i mag.

edu. kemije VSS Kemija

Učitelj mentor

8

27. Knežević Josip Mag.kineziologije VSS TZK 1

28. Krajinović Nikolna

Mag.pedagogije i mag.španjoslkog

jezika i knjiž. VSS Informatika 0

29. Kvartuč Josip prof.

kineziologije VSS TZK 3

30. Lisica Ana prof. hrvatskog jezika

i književnosti VSS

Hrvatski jezik

Učitelj mentor

18

31. Mandić Marijo Dipl.ekonomist VSS Informatika 14

32. Marin Dinko mag. edu. povjesti i

geografije VSS

Povjest i geografija

Učitelj savjetnik

12

33. Maruna Ivana prof.geografije i

prof.njemačkog jezika VSS Geografija

Učitelj mentor

12

34. Mičić Katarina


njemačkog j. i književnosti

VSS Engleski

jezik 12

35. Mijatović Emina

Prof.likovne kulture VSS Likovna kultura

24

36. Morović Žan

Mag.muzike VSS Glazbena kultura

2

37. Nemarić Renata

Dipl.teolog VSS Vjeronauk 18

38. Patricia Novačić Juričić

Mag.hrvatskog jezika VSS Hrvatski

jezik 4

39. Mišić Božena prof. povijesti i prof. povijesti umjetnosti

VSS Povijest 23

10

40. Mitrović Stipe prof. povijesti i prof.

geografije VSS Geografija 19

41. Oštrić Slavka prof. proizvodno-

tehničkog obrazovanja

VSS Tehnička kultura

34

42. Olić Mate

stručni prvostupnik inženjer

informacijskih tehnologija

VŠS

Informatika 4

43. Pavić Ivana prof. povijesti i prof.

geografije VSS

Povijest i geografija

21

44. Peraić Ivan Mag.edu mat. i

informatike VSS

Matematika i

informatika 9

45. Popović Meri prof. hrvatskog jezika

i književnosti VSS

Hrvatski jezik

18

46. Rados Marina Mag.održivog

upravljanja vodenim ekosustavima

VSS

Priroda/ biologija

12

47. Ruić Marin Dipl.vjeroučitelj VSS Vjeronauk 12

48. Srzentić Marina

dipl. vjeroučitelj VSS Vjeronauk 16

49. Šanko Snježana

prof. engleskog j. i književnosti i dipl.

povjesničar umjetnosti

VSS Engleski

jezik 27

50. Šarić Nela Magistra muzike VSS Glazbene kultura

2

51. Škara Ivanka


talijanskog j. i književnosti

VSS Engleski

jezik 14

52. Troskot Milan dipl. informatičar VSS Informatika 12

53.

Veselinović

Zoran

nastavnik tjelesnog odgoja

VŠS Tjelesna i

zdravstvena kultura

Učitelj mentor

40

54. Vuleta Kristina Mag.pedagogije i

mag.edu.engleskog jezika

VSS Engleski

jezik 0

55. Zidar Doma prof. biologije VSS Priroda i biologija

9

11

56. Zvelf Natalija nastavnik matematike

i fizike VŠS Matematika

Učitelj savjetnik

32

2.1.2. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima

Red. Broj

Ime i prezime

Zvanje Stupanj stručne spreme

Radno mjesto

Mentor-savjetnik

Godine staža

1. Bučić Ana prof. hrvatskog jezika i

književnosti i dipl. knjižničar

VSS Knjižničar 19

2. Dukić Anita prof. filozofije i pegagogije

VSS Pedagog 16

4. Meštrović Nada

dipl. socijalni pedagog

VSS Defektolog Mentor 40

5. Skukan Katica

prof. hrvatskog jezika i

književnosti

VSS Ravnatelj 21

6. Stojanov Irena

mag. knjižničarstva

VSS Knjižničar 5

7. Šušić Vera dipl. psiholog VSS Psiholog Savjetnik 34

2.2. Podaci o ostalim radnicima škole

Red. broj

Ime i prezime Zvanje Stupanj

stru. spreme

Radno mjesto Godine staža

1. Babac Anka kuhar SSS Spremačica 39

2. Brkić Milka konobar SSS Spremačica 25

3. Jurlina Romijana

/ NKV Spremačica 35

4. Katalinić Dalija botanički tehničar

SSS Spremačica 9

5. Ledenko Đana frizer SSS Spremačica 12

6. Šimičević Anita obućarski radnik SSS Spremačica 5

7. Parić Ante vozač motornog

vozila SSS Školski majstor 27

8. Paleka Branka ekonomist SSS Spremačica 30

12

9. Poljak Vesna trgovac SSS Spremačica 33

10. Peraić Marija specijalist javne

uprave VSS Tajnica 6

11. Radulić Verena Samostalni kuhar SSS Kuharica 16

12. Smoljan Nina dipl. ekonomist VSS Voditeljica

računovodstva 13

13. Smoljan Svetka računovodstveni

referent SSS

Računovodstveni referent –

financijski knjigovođa

40

14. Verunica Anka / NKV Spremačica 2

15. Vrsaljko Vulić Tina

krojač SSS Spremačica 21

16. Zekanović Božo Soboslikar i ličilac SSS Školski majstor 25

Dvije spremačice rade u PŠ Bokanjcu, jedna spremačica radi u PŠ Žeravi i PŠ Poljicima i PŠ Dračevac Ninski. Majstori prema potrebi odlaze u područne škole. Uprava škole je u matičnoj školi. Spremačice u matičnoj školi rade u dvije smjene koje se reguliraju prema potrebama.

13

2.1. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole 2.1.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave Zaduženje u satima neposrednog rada s učenicima tjedno. Zaduženje treba biti u skladu s Zakonom. Potrebno je komentirati nestručno zastupljenu nastavu (ako je u školi ima) i druge probleme koji utječu na organizaciju i kvalitetu odgojno-obrazovnog programa.

Red. broj

Ime i prezime učitelja Razred Redovna nastava

Rad razrednika

Dopunska nastava

Dodatna nastava

INA Rad u produ.

boravku

Ukupno neposre.

rad

Ostali poslovi

UKUPNO

Tjedno Godišnje

1. Badžoka Zvjezdana 1.a 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

2. Petričević Milorad 3.a 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

3. Erslan Antonia 2/4

POP 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

4. Fain Ana 2.e 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

5. Glavan Anka 4.a 15 2 1 B B / 20 20 40 2088

6. Gulam Jadranka 3.c 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

7. Herceg Vilma 2.aB 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

8. Juričić Alen 2.bB 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

9. Kesić Ivana 1.b 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

10. Knežević Kristina 3.e 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

11. Anamarija Peroš 1.e 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

12. Katarina Matak 2.a 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

13. Ledenko Marija 2.b 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

14. Lemezina Ignis 3.aPŠB 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

15. Letinić Marija/Tena

Novaković 2.c 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

16. Levačić Silvana 4.aPŠB 15 2 1 1 1 / 20 20 40 2088

17. Marinković Janja 1.c 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

18. Masnić Josipa 3.b 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

14

19. Matak

Mirjana/Nela Ledenko

1/3POP

16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

20. Mazarović Zlata 4.c 15 2 1 B B / 20 20 40 2088

21. Medi Ana 1.aPŠB 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

22. Miletić Ljilja 4.b 15 2 1 1 1 / 20 20 40 2088

23. Elza Nadarević

Baričić 1.f 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

24. Marija Baričević 3.bPŠB 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

25. Pešut Kristina 2/3/4Ž 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

26. Gašparović Ivana 1.bPŠB 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

27. Rudić Ada 1/2/3/

4DN 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

28. Uglešić Mejra 3.d 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

29. Ivana Jović 1.dPB 1 1 1 22 25 15 40 2088

30. Marko Hajdić 2.ePB 1 1 1 22 25 15 40 2088

31. Ana Knežević 1.ePB 1 1 1 22 25 15 40 2088

32. Sanda Jović/Kristina Matek

4.e 15 2 1 1 1 / 20 20 40 2088

33. Antonija Vukoša/Marija Picić

4.bPŠB 15 2 1 1 1 / 20 20 40 2088

34. Zdravka Viduka 4.d 15 2 1 1 1 / 20 20 40 2088

35. Iva Mitrović 1.d 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

36. Anđela Parancin 1.fPB 16 1 1 1 22 25 15 40 2088

37. Tea Brcanija 2.dPB 16 / 1 1 1 22 25 15 40 2088

38. Ana Lemezina Rogić

2.d 16 2 1 1 1 / 21 19 40 2088

15

2.1.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave

Red. broj

Ime i prezime učitelja

Predmet koji predaje

Razred

nik

Predaje u razredima

Redovna nastava

Izborna nastava

Vođenje INA čl.13/ostali poslovi čl.40.52.

Do

p.

Do

d.

INA

Ukupno nepo.

rad

Posebni poslovi/ Umanjene radne obveze

UKUPNO

5. 6. 7. 8.

Tjedn

o

Go

dišn

je

1. Budija Ivana Matematika 6

c / 6c

7aed

/ 18 / /

2 2 22 40 2088

2. Becun Ivana Matematika / 5f 6efg / / 16 / SAT/V.S B 1 2 / 22 40 2088

3. Bošnjak Karmen Engleski jezik

6d

1ab2abc4e

6d / PŠB3

ab 22 / / 1 / / 23 40 2088

4. Burić Slađana Engleski jezik 8

a 3ab 6abc / 8ab 21 / / 2 23 40 2088

5. Morović Žan Glazbena

kultura / / / 7abcdef

8abcd

10 / ZBOR/ŽSV

/VS 1 / / 15 29

1516

6. Knežević Nives Hrvatski jezik 7f / 6bd 7f 8c 20 / / 1 1 22 40 2088

7. Čolak Ana Tehnička

kultura / 5ac 6ef / / 4 / / / / / 4 8 424

8. Dujić Dušanka Biologija i

priroda 5a

5abcd

6abc 6d 8ab 20 / ZADRUGA / / 2 24 40 2088

9. Elek Ljiljana Vjeronauk

6f 2ab 6efg 4abc

8cd 2 20 / / / 2 24 40 2088

10. Gladović Marijana

Matematika 8c

/ 7cf 8cd 18 / / 2 2 / 22 40 2088

11.

Ignac Vlatka Matematika/

Informat.

5c

5acd 1abc / / 14 6 / / / 2 22 40 2088

12. Jelić Radas Klara/PD

Engleski jezik /

16

13. Kajić Ana Vjeronauk

/ 5abef

1abc / 7cde

f / 22 / / / 2 24 / 40 2088

14. Kasalo Vedrana Fizika

/ / / 7abcdef

8abcd

20 / / 2 2 / 24 / 40 2088

15. Katuša Katarina Hrvatski 6

a 6ac / / 8ab 20 / / 2 / / 22 / 40 2088

16. Klarić Jolinda Vjeronuk 6

b 5cd

6abcd

7ab

8ab 2 20 / / / 2 24 / 40 2088

17. Patricija Novačić

Juričić Hrvatski

/ 5bd / / 8d 14 / VS 1 1 / 17 / 33 1724

18. Kožul – Car Doris Talijanski

/Njemački j / grupe2

grupe2

grupe 2

grupe2

/ 20 SIND.POV. / / 1 24 / 40 2088

19. Nela Šarić Glazbeni

/ 5abc

d 6abcdefg

4abcde

PŠB4ab

18 / MALI ZBOR

/ 2 / 22 / 40 2088

20. Kulišić Lana Engleski j. 7.

e 4ac 6g

7cdef

/ 21 / / 2 / / 23 / 40 2088

21. Kakša

Andreja/Paula Babić

Kemija / / /

7abcdef

8abcd

20 / / 2 2 / 24 / 40 2088

22. Lisica Ana Hrvatski j. 7.

a 5ac /

7ab

/ 20 / ŽSV / / 1 22 40 2088

23. Peraić Ivan Matematika/

Informat.

5e 7b 8ab 16 4 / 1 1 / 22 40 2088

24.

Marin Dinko Geografija

Povijest 7c

5ef 6efg 7cdef

8c Pov7

c 23 / / / 1 / 24 / 40 2088

25.

Mičić Katarina

Engleski j. / 1cde 3cde

2de

4bd 20 / / / 3 / 23 / 40 2088

17

26. Mijatović Emina Likovni

/ 5abcdef

6abcdefg

7bcdef

8cd 20 / / / 2 22 / 40 2088

27. Mišić Božena Povijest

/ 5abc 6abc

d 7ab

8ab 22 / / 1 1 / 24 / 40 2088

28. Mitrović Stipe Geografija

/ 5abc

d 6abc

d 7ab

8ab 22 / / 1 1 / 24 / 40 2088

29. Oštrić Slavka Tehnički

7b

5bdef

6abcdg

7abcdef

8abcd

21 / / / / 1 22 / 40 2088

30. Dino Colić Likovni / / / / 8abc 3 / 2 / / / 5 / 9 476

31. Pavić Ivana Povijest

geografija 8d

5ef 6efg 7def

8cd 22 / / 1 1 / 24 / 40 2088

32. Knežević Josip TZK / 5a 6ag / / 6 / / / / 1 7 / 11 580

33. Popović Meri Hrvatski j. 5.

e 5ef / 7ce / 20 / / / 1 1 22 / 40

2088

34. Ruić Marin Vjeronauk

/ PŠB 1a

POP4

POD2

POŽ2

/ 10 / / / / 10 / 20 1044

35. Srzentić Marina Vjeronauk

/ 1de 2de 3abcde

4de / 22 / / / 2 24 / 40 2088

36. Šanko Snježana Engleski j. 6.

e 5ef 6ef / 8cd 20 / / 2 1 / 23 / 40 2088

37. Frleta Zrinka Engleski j.

/ PŠB1

a 2ab

4ab

/ 10 / / 2 / / 12 / 20 1044

38. Škara Ivanka Engleski j. / / PŠP 4 / / 1 / / 5 / 8 424

39. Troskot Milan Informatika

/ 5abc

d 6abc

d / / 16 4

ADMIN E-DNEV

/ / 1 24 / 40 2088

40. Veselinović

Zoran TZK

/ 5ef 6ef 7cdef

8cd 20 / SK / / 2 24 / 40 2088

41. Kvartuč Josip TZK 8

b 5bcd 6bcd

7ab

8ab 22 / / / / 2 24 / 40 2088

42. Zidar Doma Biologija/Prir / / 6efg 7c 8cd 12 / / 1 1 / 14 / 20 1044

18

oda

43. Zvelf Natalija Matematika 5

b 5b 6abd / 18 / SAT 1 1 22 / 40 2088

44. Ana Barić Priroda/Biolo

gija / / 7abe / / 6 / / / 1 / 7 / 12

632

45. Ines Čakarun

Tokić Hrvatski j. 7

d / 6efg 7d / 21 / / / / 1 22 / 40 2088

46. Marina Rados Priroda/Biolo

gija 5e

5ef / 7df / 9 / / / / 2 11 / 18 944

47. Olić Mate Informatika 6

g 5ef 6efg / / 12 8 IKT/E-D / / 1 24 / 40 2088

48. Nemarić Renata Vjeronauk

/ PŠB1

4 2c 1f / 18 VPŠ / 2 2 24 / 40 2088

49. Juričić Marija

Njemački j / 4r-2g

5r-1g

6r-2g

7.8r-4g

/ 18 ZAŠ.R. / / 1 23 / 40 2088

50. Vuleta Kristina

Engleski jezik 5d

5d 1f 1b

7ab

DN ŽER

19 / VS 2 1 / 23 / 40 2088

51. Adriana Babok Engleski jezik / 5abc 9 / / 1 1 / 11 / 20 1044

52. Ivana Maruna

Geografija / / /

/ 8d 2 / / / / / 2 / 4 216

53. Marijo Mandić

Informatika / POŽ / PŠB

/ 16 / VS/IKT / 1 / 18 / 32 1672

54. Mladen Divković Posebna

skupina ps

/ / / / 20 / / / / / 24 poop

40 2088

55. Nikolina

Krajinović Informatika / 1def PO P

2a/b2de

3d/e4a/b

4e / 22 / / / 24

24 / 40 2088

56. Mateo Ćurčija Povijest / 5d / / / 2 / / / / / 2 / 4 216

19

* Pojedini učitelji rade i u predmetnoj i u razrednoj nastavi ( vjeronauk, engleski). U tablici su i učitelji koji ne ostvaruju puno radno vrijeme u školi. Ukupno je 10 učitelja predmetne nastave koji rade u nepunoj normi ili popunjavaju normu u drugoj školi. Dva djelatnika rade kao nestručna zamjena.

POMOĆNICI U NASTAVI: Jelena Jakovčević, Blaženka Maraš, Marija Škeljo, Aneta Živković, Kristina Raljević Grgurović, Danijela Miletić, Nikolina Jurić, Željka Kuzmar, Iva Vranić, Stana Marjančić, Ivana Begović, Katarina Mađerić, Romana Rogač

VODITELJI AKTIVA 2020./2021. 1.RAZRED – ELZA N. BARIČIĆ 2.RAZRED – ALEN JURIČIĆ 3.RAZRED – MARIJA BARIČEVIĆ 4.RAZRED – ZDRAVKA VIDUKA HRVATKI JEZIK – ANA LISICA ENGLESKI JEZIK – LANA KULIŠIĆ MATEMATIKA – MARIJANA GLADOVIĆ LIKOVNI – EMINA MIJATOVIĆ GLAZBENI – ŽAN MOROVIĆ PRIRODA/BILOGIJA/KEMIJA – DUŠANKA DUJIĆ POVIJEST/GEOGRAFIJA – DINKO MARIN TZK- JOSIP KVARTUČ TEHNIČKA KUL./INFORMATIKA/FIZIKA – VEDRANA KASALO VJERONAUK- LJILJANA ELEK TALIJANSKI/NJEMAČKI JEZIK – DORIS KOŽUL CAR S OBZIROM NA ZDRAVSTVENE OKOLNOSTI UZROKOVANE PANDEMIJOM COVID-19 VIRUSA I PREMA PREPORUKAMA NADLEŽNOG MINISTARSTVA TE HZJZ-A, DO DALJNJEGA SE ODGAĐAJU SVE IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI ( IZLETI, EKSKURZIJE I SL.) TE SVA DRUŠTVENO-JAVNA DOGAĐANJA U ŠKOLI. UKOLIKO SE ZDRAVSTVENA SITUACIJA NORMALIZIRA, RAVNATELJICA ĆE UZ SUGLASNOST ŠKOLSKOG ODBORA I OSTALIH TIJELA ŠKOLE DONIJETI IZMIJENE GODIŠNJEGA PLANA I PROGRAMA U KOJEGA ĆE SE UVRSTITI SVE AKTIVNOSTI.

20

2.1.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole

Red. broj

Ime i prezime radnika

Struka Radno mjesto Broj sati tjedno

Broj sati godišnjeg zaduženja

1. Bučić Ana prof. hrvatskog jezika i književnosti i dipl. knjižničar Knjižničar 20 1044

2. Dukić Anita prof. filozofije i dipl. pegagog Pedagog

40 2088

3. Divković Mladen dipl. defektolog oliogfrenolog Učitelj

defektolog 40

2088

4. Meštrović Nada dipl. socijalni pedagog Defektolog

40 2088

5. Skukan Katica prof. hrvatskog jezika i književnosti Ravnatelj

40 2088

6. Stojanov Irena mag. knjižničarstva Knjižničar 20 1044

7. Šušić Vera dipl. psiholog Psiholog

40 2088

21

RASPORED RADA RAVNATELJICE I STRUČNO-RAZVOJNE SLUŽBE (šk.g.2020./21.)

Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

Ravnateljica Katica Skukan Mob: 091 510 56 99

7:00 – 15:00

7:00 – 11:00 16:00 – 20:00

7:00 – 15:00 7:00 – 11:00 16:00 – 20:00

Primanje roditelja:

17:00 -19:00

7:00 – 15:00

Psihologinja Vera Šušić Zamjenica ravnateljice Mob: 091 502 55 63

13:30 – 19:30

Primanje roditelja: 18:00 -19:00

7:30 – 13:30 7:30 – 13:30

13:30 – 19:30

7:30 – 13:30 ili

13:30 – 19:30 (svaki treći petak)

Pedagoginja Anita Dukić Mob: 091 569 53 03

13:30 – 19:30

7:30 – 13:30

13:30 – 19:30


7:30 – 13:30

7:30 – 13:30 ili


Defektologinja Nada Meštrović Mob: 099 545 92 59

9:00 – 15:00 13:30 – 19:30


11:30 -17:30 7:30 – 13:30 7:30 – 13:30 ili


Logopedinja

13:30 – 19:30 7:30 – 13:30 (svaki četvrti petak)

Knjižničarka Ana Bučić

13:30 – 19:30 8:00 - 14:00 8:00 – 14:00 (svaki drugi petak)

Knjižničarka Irena Stojanov

8:30 - 14:30 13:30 – 19:30 8:00 – 14:00 (svaki drugi petak)

Službeni mobitel tajništva i računovodstva: 091 524 2057

22

2.1.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole

Red. broj

Ime i prezime radnika

Struka Radno mjesto Radno vrijeme

(od – do) Broj sati tjedno

Broj sati godišnjeg zaduženja

1. Babac Anka kuhar Spremačica 6.00-14.00

13.00-21.00 40 2088

2. Brkić Milka konobar Spremačica 6.00-14.00

13.00-21.00 40 2088

3. Branka Paleka kuhar Spremačica 6.00-14.00 40 2088

4. Anka Verunica NKV Spremačica 6.00-14.00

13.00-21.00 40 2088

5. Jurlina Romijana NKV Spremačica 6.00-14.00 40 2088

6. Katalinić Dalija botanički tehničar Spremačica 6.00-14.00

13.00-21.00 40 2088

7. Ledenko Đana frizer Spremačica 6.00-14.00

13.00-21.00 40 2088

8. Draženka Bilandžija prodavač Spremačica 6.00-14.00

13.00-21.00 40 2088

9. Šimičević Anita obućarski radnik Spremačica 6.00-14.00

13.00-21.00 40 2088

10. Parić Ante vozač motornog

vozila Školski majstor

6.00-14.00 13.00-21.00

40 2088

11. Peraić Marija specijalist javne

uprave Tajnica 7.00-15.00 40 2088

12. Poljak Vesna trgovac spremačica 6.00-14.00

13.00-21.00 40 2088

13. Božo Zekanović Soboslikar/ličilac Školski majstor 6.00-14.00

13.00-21.00 40 2088

14. Smoljan Nina dipl. ekonomist Voditeljica računovodstva 7.00-15.00 40 2088

15. Smoljan Svetka računovodstveni

referent Računovodstveni referent –

financijski knjigovođa 7.00-15.00 40 2088

23

16. Vulić Tina spremačica tekstilni tehničar 6.00-14.00

13.00-21.00 40 2088

Tajnica škole prema potrebi može raditi i popodnevnu smjenu.

24

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA 3.1. Organizacija smjena Tjedno dežurstvo učitelja u prostorijama škole – razredna nastava (RN) i predmetna nastava (PN)

DEŽURSTVA neputnici hol

PONEDJELJAK UTORAK SRIJEDA ČETVRTAK PETAK

1. S. Mitrović K. Vuleta(Radas) D. Dujić S. Burić A.Babok

2. J. Knežević K. Vuleta(Radas) J. Kvartuč S. Burić A.Babok

3. B Mišić D. Colić/S. Oštrić Ž.Morović N. Zvelf V. Ignac

4. B Mišić D. Colić/S. Oštrić Ž. Morović J. Kvartuč V. Ignac

5. A. Lisica N. Knežević N. Šarić I. Peraić E. Mijatović/ knjižnica

6. M. Troskot N. Šarić N. Zvelf A. Lisica K. Bošnjak

25

DEŽURSTVA neputnici hol


8:00-8:40 14:00-14:40

J.Martinović I.Kesić K.Knežević M.Uglešić J.Gulam

8:45-9:25 14:45-15:25

J.Martinović M.Petričević K.Knežević S. Mitrović Z.Badžoka

9:30-10:10 15:30-16:10

M. Ćurćija K. Katuša P. Novačić Juričić J. Klarić M. Troskot

10:25-11:05 16:25-17:05

J.Gulam K.Katuša J. Knežević J. Klarić D. Dujić

11:10-11:50 17:10-17:50

Z.Badžoka J.Masnić I. Budija D.K.Car Knjižnica

11:55-12:35 17:55-18:35

I.Kesić M.Uglešić I. Budija J.Masnić M.Petričević

DEŽURSTVA putnici


1. V.Kasalo Čolak/Mijatović L. Kulišić D. Marin M. Rados

2. V.Kasalo Čolak/Mijatović L. Kulišić D. Marin Z. Veselinović

3. A. Kakša LJ. Elek A. Kajić I. Pavić D. Zidar

4. A. Kakša P. Novačić Juričić A. Kajič I. Pavić S. Šanko

5. I. Bencun M Gladović M. Olić I. Tokić M. Popović

6. I. Bencun M Gladović M. Olić S. Šanko I. Perajić

26

DEŽURSTVA putnici


8:00-8:40 14:00-14:40

Knjižnica/ Divković S.Jović Knjižnica/ Divković K.Matak Z.Mazarević

8:45-9:25 14:45-15:25

LJ. Miletić S.Jović LJ. Elek Z. Veselinović Lj.Miletić

9:30-10:10 15:30-16:10

I. Maruna M. Popović Z.Mazarević I. Bencun A.Glavan

10:25-11:05 16:25-17:05

A.Glavan D. Zidar A. Barić M.Srzentić Z.Viduka

11:10-11:50 17:10-17:50

M.Juričić I. Tokić T.Novaković D.K.Car M.Juričić

11:55-12:35 17:55-18:35

Z.Viduka T.Novaković K.Matak M.Ledenko K.Mičić

DEŽURSTVO produženi boravak

Vrijeme

PONEDJELJAK

UTORAK

SRIJEDA

ČETVRTAK

PETAK

7:00-7:45

1.e- A. Peroš 2.d- A. L.Rogić

1.f – E.N.Baričić 2.e- A. Fain

1.d-I.Mitrović 1.e-A. Peroš

1.f-E.N.Baričić 2.d-A.L.Rogić

1.d-I.Mitrović 2.e-A.Fain

27

DEŽURSTVA PŠ BOKANJAC

1.a ANA MEDI UTORAK 1. I 2. SAT

1.b IVANA GAŠPAREVIĆ ČETVRTAK 4. SAT I PETAK 3. SAT

2.a VILMA HERCEG UTORAK 3. I 4. SAT

2.b ALEN JURIČIĆ UTORAK 1. I 2. SAT

3.a IGNIS LEMEZINA ČETVRTAK 1. I 2. SAT

3.b MARIJA BARIČEVIĆ PONEDJELJAK 4. I 5. SAT

4.a SILVANA LEVAČIĆ PONEDJELJAK 2. SAT I ČETVRTAK 3. SAT

4.b ANTONIA VUKOŠA/MARIJA PICIĆ UTORAK 3. I 4. SAT

EJ

ZRINKA FRLETA

UTORAK 2. SAT (SMJENA 2.A,3.A i 3.B) i ČETVRTAK 6. SAT (SMJENA 2.B, 4.A i 4.B)

VJ RENATA NEMARIĆ PONEDJELJAK 3. SAT(SMJENA 2. I 3. RAZRED) I PETAK 3. SAT (SMJENA 2. I 4. RAZRED)

DEŽURSTVA PŠ BOKANJAC međusmjena (ANA MEDI, IVANA GAŠPAREVIĆ)

SAT/DAN PONEDJELJAK UTORAK SRIJEDA ČETVRTAK PETAK

1.

ANA MEDI

2.

ANA MEDI

ODMOR

ANA MEDI IVANA GAŠAREVIĆ

ANA MEDI IVANA GAŠPAREVIĆ




3. IVANA GAŠPAREVIĆ

4. IVANA GAŠPAREVIĆ

28

2. A, 3.A i 3. B (VILMA HERCEG, IGNIS LEMEZINA I MARIJA BARIČEVIĆ)


1.

IGNIS LEMEZINA

2.

ZRINKA FRLETA IGNIS LEMEZINA

ODMOR

VILMA HERCEG IGNIS LEZMEZINA

MARIJA BARIČEVIĆ RENATA NEMARIĆ


MARIJA BARIČEVIĆ ZRINKA FRLETA


MARIJA BARIČEVIĆ


MARIJA BARIČEVIĆ


MARIJA BARIČEVIĆ

3.

RENATA NEMARIĆ VILMA HERCEG

4.

MARIJA BARIČEVIĆ VILMA HERCEG

5.

MARIJA BARIČEVIĆ

2. B, 4.A I 4.B (ALEN JURIČIĆ, SILVANA LEVAČIĆ I ANTONIA VUKOŠA/MARIJA PICIĆ)


1. ALEN JURIČIĆ

2. SILVANA LEVAČIĆ ALEN JURIČIĆ

ODMOR

ALEN JURIČIĆ SILVANA LEVAČIĆ ANTONIA VUKOŠA





3. ANTONIA VUKOŠA SILVANA LEVAČIĆ RENATA NEMARIĆ

4. ANTONIA VUKOŠA

5.

6. ZRINKA FRLETA

29

DEŽURSTVA PO DRAČEVAC

DEŽURSTVA PO POLJICA (Ukoliko se održava peti sat dežurna je ona učiteljica koja ima peti sat)

Sat/dan Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

1. Ada Rudić Ada Rudić Kristina Vuleta Marin Ruić Ada Rudić

2. Ada Rudić Ada Rudić Kristina Vuleta Marin Ruić Ada Rudić

ODMOR Ada Rudić Ada Rudić Ada Rudić Ada Rudić Ada Rudić

3. Ada Rudić Ada Rudić Ada Rudić Ada Rudić Ada Rudić

4. Ada Rudić Ada Rudić Ada Rudić Ada Rudić Marijo Mandić

5. Ada Rudić Ada Rudić Marijo Mandić


1. Antonia Erslan Antonia Erslan Antonia Erslan Nela Ledenko Antonia Erslan

2. Antonia Erslan Antonia Erslan Nela Ledenko Antonia Erslan Nela Ledenko

ODMOR Ledenko i Erslan Ledenko i Erslan Ledenko i Erslan Ledenko i Erslan Ledenko i Erslan

3. Nela Ledenko Nela Ledenko Antonia Erslan Nela Ledenko Antonia Erslan

4. Nela Ledenko Nela Ledenko Nela Ledenko Antonia Erslan Nela Ledenko

5. Nela Ledenko Antonia Erslan

30

DEŽURSTVA PO Žerava

Dežurstva u svim školama i odjelima su podložna opravdanim promjenama.


1. Kristina Pešut Kristina Pešut Kristina Pešut Kristina Pešut Kristina Pešut

2. Kristina Pešut Kristina Pešut Kristina Pešut Kristina Pešut Kristina Pešut

ODMOR Kristina Pešut Kristina Pešut Kristina Pešut Kristina Pešut Kristina Pešut

3. Kristina Pešut Kristina Pešut Kristina Vuleta Kristina Pešut Kristina Pešut

4. Kristina Pešut Kristina Pešut Kristina Vuleta Kristina Pešut Marin Ruić

5. Marijo Mandić Kristina Pešut Marin Ruić

6. Marijo Mandić

31

Raspored trajanja nastavnih sati po smjenama Vrijeme početka nastave - u 8.00h/14.00h – učenicima od 5. do 8. razreda – izmjena u turnusima - u 8.45h/14.45h – 1. abc, 2.abc, 3.abcde, 4.abcde – izmjena u turnusima Predmetna nastava (od 5. do 8. razreda ) Produženi boravak (1.def, 2de) Razredna nastava (1.abc, 2.abc, 3.abcde, 4.abcde)

1.SAT 8:00-8:40

2.SAT 8:45-9:25

3.SAT 9:30-10:10

VELIKI

ODMOR

10:10-10:25

4.SAT 10:30-11:10

5.SAT 11:15-11:55

6.SAT 12:00-12:40

1.SAT 14:00-14:40

2.SAT 14:45-15:25

3.SAT 15:30-16:10

VELIKI

ODMOR

16:10-16:25

4.SAT 16:30-17:10

5.SAT 17:15-17:55

6.SAT 18:00-18:40

1.SAT 8:45-9:25

2.SAT 9:30-10:10

VELIKI

ODMOR

10:10-10:25

3.SAT 10:30-11:10

4.SAT 11:15-11:55

5.SAT 12:00-12:40

1.SAT 14:45-15:25

2.SAT 15:30-16:10

VELIKI

ODMOR

16:10-16:25

3.SAT 16:30-17:10

4.SAT 17:15-17:55

5.SAT 18:00-18:40

1.SAT 8:00-8:40

2.SAT 8:45-9:25

VELIKI

ODMOR

9:25-9:40

3.SAT 9:45-10:25

4.SAT 10:30-11:10

5.SAT 11:15-11:55

32

Raspored početka i trajanja satova – PŠ BOKANJAC JUTARNJA SMJENA

1. SAT 8:00-8:40

2. SAT 8:40-9:20

VELIKI ODMOR 9:20-9:35

3. SAT 9:35-10:15

4. SAT 10:15-10:55

5. SAT 10:55-11:35

6. SAT 11:35-12:15

MEĐUSMJENA

1. SAT 11:15-11:55

2. SAT 11:55-12:35


3. SAT 12:50-13:30

4. SAT 13:30-14:10

5. SAT 14:10-14:45

POPODNEVNA SMJENA

1. SAT 15:00-15:40

2. SAT 15:40-16:20


3. SAT 16:35-17:15

4. SAT 17:15-17:55

5. SAT 17:55-18:35

6. SAT 18:35-19:15

33

u 8.00h - PŠ Poljica, PŠ Dračevac N., PŠ Žerava

Vrijeme održavanja informacija., INA., DOD.,DOP- dan, šk. sat, vrijeme

IME I PREZIME UČITELJA/CE

NASTAVNI PREDMET KOJI UČITELJ PREDAJE

RAZREDNI ODJELI U KOJIMA UČITELJ PREDAJE

TERMIN ZA INDIVIDUALNE INFORMATIVNE RAZGOVORE S RODITELJIMA (DAN, VRIJEME OD - DO, SMJENA - SMJENA A ILI SMJENA B)

Zvjezdana Badžoka Razredna nastava 1.a Utorak 4.šk.sat( jutro 11:15-11:55/popodne17:15-17:55)

Ivana Kesić Razredna nastava 1.b Petak, ujutro 10,30 - 11,10, poslijepodne 16,30 - 17,10

Janja Marinković Razredna nastava 1.c četvrtak, treći nastavni sat: 10:30 - 11:10, odnosno 16:30 - 17:10, smjena A (neputnika)

Iva Mitrović Razredna nastava 1.d Ponedjeljak od 8:00 - 8:45

Anamarija Peroš Razredna nastava 1.e Utorak, 10, 00 do 10, 45

Elza Nadarević Baričić Razredna nastava 1.f Petak od 8,45-9,30 (produženi boravak)

Katarina Matak Razredna nastava 2.a Petak, 10,30 - 11,10 i 16,30 - 17, 10 (smjena B)

Marija Ledenko Razredna nastava 2.b ČETVRTKOM 3.SAT (10,30-11,10 i 16,30-17,10)

Tena Novaković Razredna nastava 2.c Srijeda, 10:30-11:10 / 16:30-17:10

Ana Lemezina Rogić Razredna nastava 2.d Srijeda 8:30 - 9:15, zadnja srijeda u mjesecu 16:30 - 17:15

Ana Fain Razredna nastava 2.e Srijeda 10:00-10:45, zadnji tjedan u mjesecu srijeda 16:30- 17:15

Milorad Petričević Razredna nastava 3.a SRIJEDA - jutarnja smjena od 12, 00 do 12 ,40 popodnevna smjena od 18,00 do 18,40

Josipa Masnic Razredna nastava 3.b Utorak, 3.školski sat 10,30-11,10 ili 16,30 do 17,10

Jadranka Gulam Razredna nastava 3.c Smjena A: Petak od 9 i 30 do 10 i 10; Smjena B: Petak od 15 i 30 do 16 i 10

Mejra Uglešić Razredna nastava 3.d Petak 10.30-11.10 i 16.30-17i10

Kristina Knežević Razredna nastava 3.e Srijeda: jutarnja smjena 9 30 - 10 10, popodnevna smjena 15 30 - 16 10

Anka Glavan Razredna nastava 4.a Ponedjeljak, od 11.15 do 11.55 i 17.15 do 17.55

Ljilja Miletić Razredna nastava 4.b Utorak 2. školski sat -9,30- 10,10/ 15,30-16,10

Zlata Mazarović Razredna nastava 4.c Srijeda, 3.šk.sat, 10:30-11:10 ili 16:30-17:10

Zdravka Viduka Razredna nastava 4.d Srijeda ; 16.30-17.10 smjena B

34

Kristina Matek Razredna nastava 4.e A: 9:30-10:10 i B: 15:30-16:10

Ivana Gašparović Razredna nastava 1.b PŠ Bokanjac Četvrtak, 14:10-14:45

Vilma Herceg Razredna nastava 2.a PŠ Bokanjac 2. šk. sat ponedjeljkom ( u jutarnjoj i popodnevnoj smjeni)

Ignis Lemezina Razredna nastava 3.a PŠ Bokanjac Četvrtak 2. sat ujutro od 8,40 do 9,20 i četvrtak 2. sat popodne od 15,40 do 16,20

Marija Baričević Razredna nastava

3.b PŠ Bokanjac SRIJEDA 8:30-9:15 u jutarnjoj smjeni; SRIJEDA 15:30-16:15 u popodnevnoj smjeni

Silvana Levačić Razredna nastava 4.a PŠ Bokanjac Četvrtak 3.sat jutro od 9,35 do 10,15 i četvrtak 3.sat popodne od 16,35 do 17,15

Marija Picić (zamjena za Antonia Vukoša)

Razredna nastava 4.b PŠ Bokanjac Smjena A: 7:50 - 8:30, smjena B: 14:50 - 15:30

Nela Ledenko Razredna nastava 1. i 3. PŠ Poljica Jutro- utorak 8:45-9:25, zadnji tjedan u mjesecu - utorak 16:30- 17:10

Antonia Erslan Razredna nastava 2./4. razred PŠ Poljica Utorak - jutro od 9:45 do 10:25, popodne (zadnji tjedan u mjesecu) od 16:30 do 17:10

Ada Rudić Razredna nastava 1., 2., 3., 4. Dračevac Ninski Petak, 10:25 - 11:05

Kristina Pešut Razredna nastava 2., 3. i 4. PŠ Žerava Četvrtak, 5.nastavni sat

Meri Popović Hrvatski jezik 5.e, 5.f, 7.c, 7.e Utorak, 10.30-11.10, 16.30-17.10

Katarina Katuša Hrvatski jezik 6.ac, 8.ab Utorak 6.sat(12,00-12,40, 18,00-18,40) smjena NEPUTNIKA

Nives Knežević Hrvatski jezik 7.f Ponedjeljak,6.sat,putnici( b smjena)

Ines Čakarun Tokić Hrvatski jezik 6.e,6.f,6.g,7.d smjena B - ponedjeljak 6.sat (12.00-12.40 ujutro, 18.00-18.40 popodne)

Patricia Novačić Juričić

Hrvatski jezik 5.b, 5.d, 8.d Srijeda, 12:00-12:40 smjena A i B

Ana Lisica Hrvatski jezik 5.a, 5.c, 7.a, 7.b Utorak - 6.sat (12-12.40 ujutro, 18-18.40 popodne)

Žan Morović Glazbena kultura 7.a, 7.b, 7.c, 7.d, 7.e, 7.f, 8.a, 8.b, 8.c, 8.d

Srijeda, od 10:30-11:10 ili 16:30-17:10, 4. sat smjena A

Nela Šarić Glazbena kultura Svi 4., 5. I 6.razredi Četvrtak 4.sat, u A smjeni od 10:30-11:10 i u B smjeni od 16:30-17:10

Emina Mijatović Likovna kultura 5abcde, 6abcdef,7bcdef,8cd Svaki ponedjeljak 3.sat

35

Dino Colić Likovna Kultura 8a, 8b, 7a A / 2 sat od 9.00-9:25, B/ 3 sat od 15:30-16:10

Lana Kulišić Engleski jezik 4.a,4.c,6.g,7.c,7.d,7.e,7f Četvrtak, 4.sat, smjena B

Kristina Vuleta Engleski jezik PŠ Žerava, PŠ Dračevac, PŠ Bokanjac 1.b, MŠ 1.f, 5.d, 7.a i 7.b

Ponedjeljak 10:30-11:10 ili 16:30-17:10

Karmen Bošnjak Engleski jezik 6.d, 1.ab, 2.abc, 4.e, PŠ Bokanjac 3.ab

Ponedjeljak, 7 sat (12.45-13.25) i (18.45- 19.25), smjena A (neputnici)

Snježana Šanko Engleski jezik 5.ef, 6.ef, 8.cd srijeda 6.sat 12-12.40 / 18-18.40 smjena B

Katarina Mičić Engleski jezik 1.c,d,e, 2.d,e, 3.c,d,e, 4.b,d Utorak od 11.30 do 12.15 - smjena A

Slađana Burić Engleski jezik 3ab, 6abc, 8ab srijeda, 3. šk. sat jutro 9.30 - 10.10 popodne 15.30 - 16.10

Zrinka Frleta Engleski jezik PŠ Bokanjac 1. a, 2. a, 2. b, 4. a i 4. b

Utorak, 2. sat u smjeni 4. a, 4. b i 2. b razreda (PŠ Bokanjac) od 8.40-9.20 ili od 15.40-16.20.

Adriana Babok Engleski jezik 5a, 5b, 5c Ponedjeljak, 12-12:40 ili 18-18:40

Ivanka Škara Engleski jezik 1.,2.,3.,4.r- PŠ Poljica Ponedjeljak, od 11.10 do 11.55. (5.sat)

Dušanka Dujić Priroda - biologija 5.a Smjena A (neputnici), srijeda, 6. školski sat. Jutarnja smjena, 12.00-12.40, popodnevna, 18.00-18.40

Marina Rados Priroda /Biologija 5.e, 5.f, 7.d, 7.f smjena B 4.školski sat

Doma Zidar Priroda i biologija 6. efg, 7.c, 8cd četvrtak 5.sat; od 11 i 15 do 11 i 55; od 17 i 15 do 17 i 55

Marina Rados Priroda/Biologija 5.e, 5.f, 7.d, 7.f Utorak 4.sat (10,30 -11,10; 16,30-17,10) smjena B

Vedrana Kasalo Fizika 7abcdef, 8abcd Utorak - smjene neputnika u vremenu petog školskog sata ( 11.10/11:50 - 17:10/17:50)

D. Marin Geografija 5-8 Utorak 6. sat po najavi

U Geografija 5abcd, 6abcd, 7ab i 8ab Ponedjeljak 6. sat(od 12 00-12 40), smjena neputnika

Ivana Maruna Geografija 8.D Ponedjeljak, 10:30 - 11:10 ili 16:30 - 17:10, putnička smjena

Nikolina Krajinović Informatika 1.def, 2.abde, 3.de, 4.bce Petak 12:55-13:40

Mate Olić Informtika 4.a, 4.d, 5.e, 5.f, 6.e, 6.f, 6.g, 7.a, 7.b, 7.c, 7.d, 7.e, 7.f

Utorak - 3 sat (15:30 - 16:10 ili 9:30 - 10:10) - Smjena putnika

Paula Babić Kemija Sedmi(7.A, 7.B, 7.C, 7.D, 7.E, 7.F) i osmi razred (8.A, 8.B, 8.C, 8.D).

Srijeda: 11.15 - 12.00 h; 17.15 - 18.00h

Ivana Bencun Matematika 5f 6e 6g 6f Smjena B utorak 3.sat

36

Natalija Zvelf Matematika 5.b Četvrtak, 5.skolski sat

Marijana Gladović Matematika 7.c,7.f, 8.c i 8.d Četvrtak,5.sat, od 17.15-18.00 ili 11.15-12.00, smjena B (putnici)

Ivana Budija Matematika 6. C, 7. ADE Četvrtak, 6. sat: 12:00-12:40/18:00-18:40, smjena A (neputnička)

Ivan Peraić Matematika i Informatika

2c, 5e, 7b, 8a, 8b Četvrtak, 3.sat ( jutro 9.30-10.10, popodne 15.30-16.10), smjena A

Vlatka Ignac Matematika, Informatika

1.a, 1.b, 1.c, 5.a, 5.c, 5.d Četvrtak, 6.sat, smjena neputnika

Marija Juričić Njemački jezik 4.,5.,6.,7. i 8. razredi Ponedjeljakom - neputnička smjena 6.sat popodne (18.00-18.40), putnička smjena 6.sat ujutro (12.00-12.40)

Mladen Divković Posebni program Posebni razredni odjel Petak, 12:00-12:40, smjena A (jutarnja)

Mateo Ćurčija Povijest 5. d Smjena A ujutro - ponedjeljak 10:30 - 11:10; smjena B popodne - ponedjeljak 16:10 - 16:50

Ivana Pavić Povijest 5.e, 5.f, 6.e, 6.f, 6.g, 7.d, 7.e, 7.f, 8.c i 8.d

Srijeda, 12:00-12:40; 18:00-18:40; smjena B

Slavka Oštrić Tehnička kultura 7.B - razrednica Popodne- smjena neputnika - četvrtak 16,30-17,10 ili popodne- 15, 30 - 16, 10

Ana Čolak Tehnička kultura 5.A, 5.C, 6.E i 6.F. Utorak, 7. školski sat, od 18:45-19:25, smjena A. Utorak, 5. školski sat, od 17:15-17:55 h, smjena B.

Josip Kvartuč Tjelesna i zdravstvena kultura

5.bcd, 6.bcd, 7ab, 8ab Ponedjeljak 9:30-10:10, smjena A (jutarnja)

Zoran Veselinović Tjelesna i zdravstvena kultura

5.E, F 6. E, F 7. C, D, E, F 8. C, D Utorak 17:10-17:50 ili utorak 11:10-11:50

Renata Nemarić Vjeronauk 1b,2.a,b,3.a,b,4.a,b -Bokanjac , 1f i 2c - matična škola Bokanjac

Utorak ( ujutro smjena sa 2.b i 4. a,b - 3. sat - 9,35 - 10,15 ili popodne - utorak - 3. sat - 16,35 - 17,15) Matična škola srijeda - 9,30 - 10,10) )

Jolida Klarić Vjeronauk 5.cd; 6.abcd; 7.ab; 8.ab Utorak, smjena A; jutro 8.45-9.25 - popodne 14.45-15.25

Ljiljana Elek Vjeronauk - katolički 2.ab, 4.abc, 6.efg, 8.cd Četvrtak, treći školski sat u smjeni putnika ( ujutro od 9:30- 10:10, popodne od 15:30 do 16:10

37

3.2 Godišnji kalendar rada

Mjesec Broj

dana

Blagdani i

neradni

dani

Dan škole, grada,

općine, župe,

školske priredbe...

radnih nastavnih

Jesenski

odmor za

učenike

počinje

2.11.2020. i

traje do

3.11.2020.

Prvi dio

zimskog

odmora za

učenike od

24.12.2020.

do 8.1.2021.

IX. 22 18 / Prvi nastavni dan – prilagođeni oblik nastave – prijem prvaša

X. 22 22 Dan obrane Grada

Zadra

Dan učitelja, Dan berbe maslina – prilagođeni oblik nastave, Dan

obrane Grada Zadra; Dani kruha

XI. 20 18 Svi sveti

Dan sjećanja na

žrtve Domovinskog

rata i žrtve Vukovara

Dan grada Zadra – nastavni dan sa priredbom – prilagođeni oblik

nastave, Večer sjećanja – prilagođeni oblik nastave;

XII. 22 17 Božićni blagdani Zadnji nastavni dan Božićna priredba – prilagođeni oblik nastave –

dolazak svećenika ( Božićni blagoslov)

UKUPNO I.

polugodište

86 75 Zimski odmor

učenika

od 24.12.2020.do

8.01.2021. godine

I. 19 15 VRO Maslenica

II. 20 16 Zaljubljena veljača – školska priredba – prilagođeni oblik nastave

38

Drugi dio

zimskog

odmora za

učenike od

23.02. do

26.02.2021.

Proljetni

odmor

učenika

2.04.- 9.04.

2021.

III. 23 23

IV. 21 16 Uskrsni ponedjeljak

V. 21 21 Praznik rada Dan državnosti

VI. 20 11 Dan INA – prema

dogovoru sa

Osnivačem –

nenastavni radni

dan

Dan škole –

18.06.2021.–

nenastavni radni

dan

ADIO školo - priredba – prilagođeni oblik nastave

Dan antifašističke borbe

Tijelovo

VII. 22 0 Ljetni odmor učenika 21.06. -31.08.2021.

VIII. 21 0 Velika Gospa

UKUPNO II.

polugodište

167 102

U K U P N O: 253 177

39

3.3. Podaci o broju učenika i razrednih odjela

OŠ B

AR

TULA

KA

ŠIĆA

ZAD

AR

učen

ika

od

jela

djevo

jčica

po

navljača

prim

jereni o

blik ško

lovan

ja

(uče. s rje

.)

Prehrana Putnika U

boravku

užin

a

ob

jed

3 d

o5

km

6 d

o

cije.

pro

d.

Matična škola 966 45 481 1 71 138 39 111

Pš Bokanjac 127 8 53 6

PŠ Poljica 20 2 10

Pš Dračevac Ninski

11 1 1

PŠ Žerava 5 1 1 1

UKUPNO 1129 57 546 1 78 138 39 0 111

40

Matična škola

Razred

učen

ika

od

jela

djevo

jčica

po

navljača

prim

jereni o

blik

školo

vanja (u

če. s rje

.)

Prehrana Putnika U boravku

Ime i prezime

razrednika

užin

a

ob

jed

3 d

o 5 km

6 d

o

cije.

pro

d.

I.a 21 1 11 1 Zvjezdana Badžoka

I.b 20 1 12 1 Ivana Kesić

I.c 21 1 13 Janja Marinković

I.d 19 1 9 19 Iva Mitrović

I.e 20 1 9 20 Anamarija Peroš

I.f 20 1 9 1 20 Elza Nadrević Baričić

121 6 63 0 3 0 0 0 59 0

II. a 21 1 10 Katarina Matak

II. b 22 1 11 Marija Ledenko

II. c 21 1 10 Marija Letinić/Tena Novaković

II.d 26 1 9 26 Ana Lemezina Rogić

II.e 26 1 9 26 Ana Fain

UKUPNO 116 5 49 0 0 0 0 0 52 0

III. a 19 1 10 1 Milorad Petričević

III. b 20 1 9 1 Josipa Masnić

III. c 21 1 10 Jadranka Gulam

III.d 17 1 8 1 Mejra Uglešić

III.e 27 1 14 1 Kristina Knežević

UKUPNO 104 5 51 0 4 0 0 0 0 0

IV. a 21 1 13 1 1 Anka Glavan

41

IV. b 21 1 12 1 Ljilja Miletić

IV. c 21 1 12 1 Zlata Mazarović

IV.d 21 1 13 2 2 Zdravka Viduka

IV.e 27 1 11 1 2 Sanda Jović/Kristina Matek

UKUPNO 111 5 61 0 4 7 0 0 0 0

I. - IV. 452 21 224 0 11 7 0 0 111 0

V. a 25 1 12 2 Dušanka Dujić

V. b 23 1 12 2 Natalija Zvelf

V. c 21 1 10 4 Vlatka Ignac

V.d 24 1 12 3 Klara J.Rados/ Kristina Vuleta

V.e 23 1 8 1 17 6 Meri Popović

V.f 22 1 11 1 16 5 Marina Rados

UKUPNO 138 6 65 0 13 33 11 0 0 0

VI. a 26 1 8 1 4 Katarina Katuša

VI. b 21 1 9 4 Jolida Klarić

VI. c 23 1 10 1 4 Ivana Budija

VI.d 21 1 13 2 1 Karmen Bošnjak

VI.e 22 1 13 1 14 7 Snježana Šanko

VI.f 20 1 10 2 1 1 Ljilja Elek

VI.g 22 1 12 1 15 6 Mate Olić

UKUPNO 155 7 75 1 15 35 14 0 0 0

VII. a 21 1 11 3 Ana Lisica

VII. b 21 1 11 3 4 Slavka Oštrić

VII. c 18 1 12 2 11 6 Dinko Marin

VII.d 19 1 10 1 3 Ines Čakarun Tokić

VII.e 19 1 12 2 14 5 Lana Kulišić

VII.f 17 1 11 2 2 Nives Knežević

42

UKUPNO 115 6 67 0 13 34 11 0 0 0

VIII. a 25 1 12 4 Slađana Burić

VIII. b 25 1 11 4 2 Josip Kvartuč

VIII. c 26 1 10 4 23 2 Marijana Gladović

VIII.d 27 1 15 4 4 1 Ivana Pavić

103 4 48 0 16 29 3 0 0 0

POS. ODJ. 3 1 2 3 Mladen Divković

V. - VIII. 511 23 255 1 57 131 39 0 0 0

I. - VIII. 966 45 481 1 71 138 39 0 111 0

PŠ BOKANJAC

Razred

učen

ika

od

jela

djevo

jčica

po

navljača

prim

jereni o

blik

školo

vanja (u

če. s rje.)

Prehrana Putnika U boravku Ime i prezime

razrednika

užin

a

ob

jed

3 d

o 5 km

6 d

o

cije.

pro

d.

I. a 13 1 6 Ana Medi

I .b 13 1 6 Ivana Gašparović

II. a 14 1 6 Vilma Herceg

II. b 15 1 6 Alen Juričić

III.a 16 1 7 1 Ignis Lemezina

III.b 18 1 9 1 Marija Baričević

IV.a 18 1 6 2 Silvana Levačić

IV.b 20 1 7 2 Antonija Vukoša

UKUPNO 127 8 53 0 6 0 0 0 0 0 0

43

PŠ POLJICA

Razred

učen

ika

od

jela

djevo

jčica

po

navljača

prim

jereni o

blik

školo

vanja (u

če. s rje

.)


razrednika

užin

a

ob

jed

3 d

o 5 km

6 d

o

cije.

pro

d.

I. 3 0,5 2

Mirjana Matak/Nela Ledenko

II. 8 0,5 4 Antonija Erslan

III. 5 0,5 1 Mirjana Matak/Nela Ledenko

IV. 4 0,5 3 Antonija Erslan

UKUPNO 20 2 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0

PŠ DRAČEVAC

Razred

učen

ika

od

jela

djevo

jčica

po

navljača

prim

jereni o

blik

školo

vanja (u

če. s rje

.)


razrednika

užin

a

ob

jed

3 d

o 5 km

6 d

o

cije.

pro

d.

I. 2 0,2 Ada Rudić

II. 1 0,2 Ada Rudić

III. 5 0,3 Ada Rudić

IV. 3 0,3 1 Ada Rudić

UKUPNO 11 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

44

PŠ ŽERAVA

Razred

učen

ika

od

jela

djevo

jčica

po

navljača

prim

jereni o

blik

školo

vanja (u

če. s rje

.)


razrednika

užin

a

ob

jed

3 d

o 5 km

6 d

o

cije.

pro

d.

II. 1 0,3 Pešut Kristina

III. 1 0,3 0 1 Pešut Kristina

IV. 3 0,3 1 Pešut Kristina

UKUPNO 5 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0

45

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

Rješenjem određen oblik rada

Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima

Ukupno I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Model individualizacije 1 / 4 5 11 10 11 14 56

Prilagođeni program 2 / 3 3 2 5 2 2 19

Posebni program / / / / 1 1 1 / 3

uk.78

3.3.2. Nastava u kući Ovu školsku i nastavnu godinu započeli smo bez zahtjeva za nastavom u kući.

46

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO- OBRAZOVNOG RADA 4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

Nastavni predmet

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ukupno planirano

T G T G T G T G T G T G T G T G T G

Hrvatski jezik 5 175 5 175 5 175 5 175 5 175 5 175 4 140 4 140 38 1330

Likovna kultura

1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 8 630

Glazbena kultura

1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 8 630

Strani jezik 2 70 2 70 2 70 2 70 3 105 3 105 3 105 3 105 20 700

Matematika 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 32 1120

Priroda 1,5 52,5 2 70 3,5 122,5

Biologija 2 70 2 70 4 140

Kemija 2 70 2 70 4 140

Fizika 2 70 2 70 4 140

Priroda i društvo

2 70 2 70 2 70 3 105 9 315

Povijest 2 70 2 70 2 70 2 70 8 280

Geografija 1,5 52,5 2 70 2 70 2 70 7,5 262,5

47

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada 4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave 4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka

Vjeronauk Razred Broj učenika

Broj grupa

Izvršitelj programa Planirano sati

T G

I. 139 8 A.Kajić, M.Srzentić, M.Ruić, R. Nemarić 16 560

II. 146 7 M.Srzentić, R.Nemarić, M.Ruić, Lj.Elek 14 490

III. 114 8 M.Srzentić, R.Nemarić, M.Ruić 16 560

IV. 149 10 M. Srzentić, R. Nemarić, M.Ruić, Lj.Elek 20 700

UKUPNO I. – IV.

548 33 66 2310

Vjeronauk V. 124 6 J. Klarić, A. Kajić, 12 420

VI. 138 7 J. Klarić, Lj.Elek 14 490

VII. 100 6 J. Klarić, A.Kajić 12 420

VIII. 94 4 J. Klarić, Lj.Elek 10 350

UKUPNO V. – VIII.

456 23 461 1680

UKUPNO I. – VIII.

1004 56 112 3990

Tehnička kultura

1 35 1 35 1 35 1 35 4 140

Tjelesna i zdr. kultura

3 105 3 105 3 105 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 16 665

Informatika 2 70 2 70 4 140

UKUPNO: 18 630 18 630 18 630 18 630 24 840 25 875 26 910 26 910 170 6615

48

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika_njemačkog jezika

Nje

mač

ki je

zik

Razred Broj učenika

Broj grupa


T G

IV. 44 3 Marija Juričić, Doris Kožul Car

6 210

V. 23 2 Marija Juričić 4 140

VI. 30 2 Marija Juričić 4 140

VII. 22 2 Marija Juričić 4 140

VIII. 31 2 Marija Juričić,

4 140

UKUPNO IV. – VIII.

143 11 22 770

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika_talijanskog jezika

Talij

ansk

i jez

ik


Broj grupa


T G

IV. 36 3 Doris Kožul Car 6 210

V. 31 2 Doris Kožul Car 4 140

VI. 35 2 Doris Kožul Car 4 140

VII. 15 1 Doris Kožul Car 2 70

VIII. 26 2 Doris Kožul Car 4 140

UKUPNO IV. – VIII.

143 10 20 700

49

4.2.1.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike 4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave Planira se fleksibilno prema potrebama učenika pojedinih razreda koji će se tijekom školske godine mijenjati. Grupa se formira prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom i kombiniranom razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi.

Info

rmat

ika


Broj grupa

Izvršitelj programa Planirano sati T G

I. 85 7 V.Ignac, N.Krajinović, M.Mandić 14 490

II. 91 5 N. Krajinović, I. Peraić, M.Mandić 10 350

III. 72 4 M. Troskot, N.Krajinović, M.Mandić 8 280

IV. 97 7 N. Krajinović, M. Mandić, M.Olić 14 490

UKUPNO I. – IV.

345 23 46 1610 In

form

atik

a

VII. 57 4 M.Olić, M.Mandić, I. Peraić 6 210

VIII. 27 2 M. Olić, M. Troskot 2 70

UKUPNO V. – VIII.

84 6 12 280

UKUPNO I. – VIII.

429 29 58 1015

50

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave

Nastavni predmet Razred grupa Planirani broj sati

Ime i prezime učitelja izvršitelja

T G

1. Hrvatski/matematika I. a 1 35 Zvjezdana Badžoka

2. Hrvatski/matematika I. b 1 35 Ivana Kesić

3. Hrvatski/matematika I. c 1 35 Janja Marinković

4. Hrvatski/matematika I.d 1 35 Iva Mitrović

5. Hrvatski/matematika I.e 1 35 Anamarija Peroš

6. Hrvatski/matematika I.f 1 35 Elza Nadarević Baričić

7. Hrvatski/matematika II. a 1 35 Katarina Matak

8. Hrvatski/matematika II. b 1 35 Marija Ledenko

9. Hrvatski/matematika II. c 1 35 Marija Letinić/Tena Novaković

10. Hrvatski/matematika II. d 1 35 Ana Lemezina Rogić

11. Hrvatski/matematika II.e 1 35 Ana Fain

12. Hrvatski/matematika III. a 1 35 Milorad Petričević

13. Hrvatski/matematika III. b 1 35 Josipa Masnić

14. Hrvatski/matematika III. c 1 35 Jadranka Gulam

15. Hrvatski/matematika III. d 1 35 Mejra Uglešić

16. Hrvatski/matematika III. e 1 35 Kristina Knežević

17. Hrvatski/matematika IV. a 1 35 Anka Glavan

18. Hrvatski/matematika IV. b 1 35 Ljilja Miletić

19. Hrvatski/matematika IV. c 1 35 Zlata Mazarović

20. Hrvatski/matematika IV. d 1 35 Zdravka Viduka

21. Hrvatski/matematika IV. e 1 35 Sanda Knežević / Kristina Matek

22. Hrvatski/matematika I. a 1 35 Ana Medi

23. Hrvatski/matematika I. b 1 35 Ivana Gašparović

51

24. Hrvatski/matematika II.a 1 35 Vilma Herceg

25. Hrvatski/matematika II.b 1 35 Alen Juričić

26. Hrvatski/matematika III.a 1 35 Ignis Lemezina

27. Hrvatski/matematika III.b 1 35 Marija Baričević

28. Hrvatski/matematika IV.a 1 35 Silvana Levačić

29. Hrvatski/matematika IV.b 1 35 Antonija Vukoša

30. Hrvatski/matematika I./III.

1 35 MirjanaMatak /Nela Ledenko

31. Hrvatski/matematika II./IV. 1 35 Antonia Erslan

32. Hrvatski/matematika I./II./III./IV. 1 35 Ada Rudić

33. Hrvatski/matematika II./III./IV. 1 35 Kristina Pešut

UKUPNO I. - IV. 33 1155

34. Hrvatski jezik 2 70 Katarina Katuša

35. Hrvatski jezik 2 70 Patricija Juričić Novačić

36. Engleski jezik 2 70 Snježana Šanko

37. Engleski jezik 1 35 Klara Jelić Radas /A. Babok

38. Engleski jezik 2 70 Kristina Vuleta

39. Engleski jezik 2 70 Lana Kulišić

40. Engleski jezik 1 35 Karmen Bošnjak

41. Engleski jezik 2 70 Slađana Burić

42. Engleski jezik 3 105 Katarina Mičić

43. Engleski jezik PŠ Poljica 0,5 17,5 Ivanka Škara

44. Engleski jezik Pš Bok., Drač.N. 2 70 Zrinka Frleta

45. Matematika 2 70 Ivana Bencun

46. Matematika 2 70 Marijana Gladović

47. Matematika 2 70 Ivana Budija

48. Matematika 1 35 Ivan Peraić

49. Fizika 2 70 Vedrana Kasalo

50. Kemija 2 70 Andreja Kakša

52

51. Povijest 1 35 Božena Mišić

52. Geografija 1 35 Stipe Mitrović

53. Prir., Biologija 1 35 Ana Barić

UKUPNO V. - VIII. 33,5 1172,5

UKUPNO I. - VIII. 66,5 2327,5

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave

Nastavni predmet Razred grupa Planirani broj sati

Ime i prezime učitelja izvršitelja

T G

1. Matematika I. a 1 35 Zvjezdana Badžoka

2. Matematika I. b 1 35 Ivana Kesić

3. Matematika I. c 1 35 Janja Marinković

4. Matematika I.d 1 35 Iva Mitrović

5. Matematika I.e 1 35 Anamarija Peroš

6. Matematika I.f 1 35 Elza Nadrević Baričić

7. Matematika II. a 1 35 Katarina Matak

8. Matematika II. b 1 35 Marija Ledenko

9. Matematika II. c 1 35 Marija Letinić/Tena Novaković

10. Matematika II.d 1 35 Ana Lemezina Rogić

11. Matematika II.e 1 35 Ana Fain

12. Matematika III.a 1 35 Milorad Petričević

13. Matematika III. b 1 35 Josipa Masnić

14. Matematika III.c 1 35 Jadranka Gulam

15. Matematika III. d 1 35 Mejra Uglešić

53

16. Matematika III. e 1 35 Kristina Knežević

17. Matematika IV. abc 1 35 Ljilja Miletić

18. Matematika IV. d 1 35 Zdravka Viduka

19. Matematika IV. e 1 35 Sanda Knežević/Kristina Matek

20. Matematika I. a 1 35 Ana Medi

21. Matematika I. b 1 35 Ivana Gašparović

22. Matematika II.a 1 35 Vilma Herceg

23. Matematika II.b 1 35 Alen Juričić

24. Matematika III.a 1 35 Ignis Lemezina

25. Matematika III.b 1 35 Marija Baričević

26. Matematika IV.a 1 35 Silvana Levačić

27. Matematika IV.b 1 35 Antonija Vukoša

28. Matematika III./IV. 1 35 Antonia Erslan

29. Matematika I./II.

1 35 Mirjana Matak/Nela Ledenko

30. Matematika I./II./III./IV. 1 35 Ada Rudić

31. Matematika I./II./III./IV. 1 35 Kristina Pešut

UKUPNO I. - IV. 31 1085

32. Hrvatski jezik 1 35 Meri Popović

33. Hrvatski jezik 1 35 Nives Knežević

34. Engleski jezik 1 35 Snježana Šanko

35. Engleski jezik 1 35 Klara Jelić Radas /A. Babok

36. Matematika 1 35 Natalija Zvelf

37. Matematika 1 35 Ivana Bencun

38. Matematika 2 70 Marijana Gladović

39. Matematika 2 70 Ivana Budija

40. Matematika 1 35 Ivan Peraić

41. Fizika 2 70 Vedrana Kasalo

42. Kemija 2 70 Andreja Kakša

54

43. Pr. Biologija 1 35 Doma Zidar

44. Povijest 1 35 Božena Mišić

45. Geografija 1 35 Stipe Mitrović

46. Geografija 1 35 Dinko Marin

47. UKUPNO V. - VIII. 19 735

48. UKUPNO I. - VIII. 50 1750

Potrebno je planirati i moguću akceleraciju učenika. 4.3. Obuka plivanja Realizira se u skladu s mogućnostima i planiranim sredstvima osnivača. Za provedbu programa zadužen je Klub koji provodi obuku.

55

5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA 5.1. Plan rada ravnatelja

VRSTE POSLOVA – RUJAN

UKUP.RD-22 UKUP.RS.-176

SADRŽAJ RADA

Nadnevak/broj sati

napomena

P R suradnici

I.PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA

1. Izrada prijedloga programa rada 10 Predsjednik ŠO

2.Izrada plana zaduženja učitelja 20 Pedagog,tajnik

3. Organizacija rada (tehničko praćenje i dorada)

10

Tajnik

4. Kadrovska analiza i planiranje 10 Računovođa

5. Rad na izradi GPPIR 40 Tajnik,Stručna služba

6.Izrada PIPR 5

7.Konzultacije u izradi pojedinih programa rada

4

Učitelji, Stručna služba

II. RAD U STRUČNIM TIJELIMA I ORGANIMA UPRAVLJANJA

1.Priprema i vođenje sjednica UV 4 Učitelji

2.Priprema i sudjelovanje u radu Školskog odbora

2

Članovi ŠO

3.Priprema i sudjelovanje u radu Vijeća roditelja

1

Članovi VR

4.Sudjelovanje u radu ŠK.aktiva 1 Učitelji

5. Priprema i sudjelovanje u radu Vijeća učenika

1

Članovi VU

III.POSLOVI PRAĆENJA I UNAPREĐIVANJA ODGOJNO-OBR.PROCESA

1.Redovita i izborna nastava 10 Učitelji

2.Izvannastavne aktivnosti 1 Učitelji

3.Sat razrednika 5 Razrednici

4.Uvođenje učitelja pripravnika 1 Pedagog

5.Izvanučionička nastava 1 Učitelji

6.Stručno usavršavanje o novim MZOS, AZOO,

56

strategijama učenja i poučavanja 2

IV.ORGANIZACIJA I KOORDINACIJA

1.Zdravstvena i soc.zaštita učenika 1 Školski liječnik

2.Rad stručnih tijela i organa upr. 4 Grad Zadar

3.Briga o tekućem održavanju 4 Grad Zadar

4.Natjecanje učenika 2 Učitelji

V.ADMIN.FINAN.I KADROVSKI POSLOVI

1.Praćenje Zakona i Propisa 2 MZOS;AZOO

2.Zasnivanja radnih odnosa 7 MZOS;AZOO

3.Poslovi zastupanja škole 2 Grad Zadar

VI.PED.INSTRU. I SAVJETODAVNI RAD

1.Individualni rad sa učenicima 1 Učenici, Stručna služba

2.Individiualni rad sa roditeljima 1 Roditelji,Stručna služba

3.Individualni rad sa učiteljima 1 Učitelji, Stručna služba

VII.STRUČNO USAVRŠAVANJE

1.Organizacija i praćenje učitelja 1 Učitelji

2.Administr.-tehničkog osoblja 1 Tajnik, računovođa

3.Ravnatelja 2

VIII.PRAĆENJE I EVALU. POSLOVI

1.Realizacija GPPIR 6 Pedagog

2.Pedagoška dokumentacija 6 Pedagog

IX.OSTALI POSLOVI 1.Nepredviđeni poslovi 7

Stručna služba

VRSTE POSLOVA –LISTOPAD

UKUP.RD.-22 UKUP.RS.- 176

SADRŽAJ RADA

Nadnevak

/ Broj sati

Napomena

P

R

Suradnici

I.PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE ODG.-OBRAZ.RAD.

1.Organizacija rada (teh.praćenje) 5 tajnik

2.Kadrovska analiza i praćenje 15 tajnik

3.Planiranje i organizacija uređenja okoliša

3 učitelji

57

4.Ostali organizacijski poslovi 10 Tajnik,stručni suradnici

5.Planiranje i org. školskih projek. 10 učitelji

II.UVOĐENJE INOVACIJA 1.Suradnja sa učiteljima u uvođenju inovacija

5

učitelji

III.PRAĆENJE I UNAPREĐIVANJE NASTAVE

1.Posjet satovima nastave 10 Stručna služba

2.Sudjelovanje u radu stručnih ak. 5 učitelji

3.Pregled izvedbenih pr.rada učit. 5 Stručna služba

IV.RAD SA UČITELJIMA I OSTALIM DJELAT.

1.Individualni rad sa učiteljima 2 učitelji

2.Međuljudski odnosi ( praćenje i razgovor)

2 učitelji

V.UVOĐENJE PRIPRAVNIKA 1.Upoznavanje sa GPiP-om 1 pripravnici

2.Upoznavanje s primjenom pojrdinih od.-obra.oblika i metoda

1 pripravnici

3.Individualni razgovori 5 pripravnici

VI.ORGANIZACIJA I KOORDINACIJA

1.Zdravstvena i soc. zaštita 2 Školska liječnica

2.Rad stručnih tijela i upravljanja 6 Stručni suradnici

3.Briga o tekućem održavanju 6 Tehničko osoblje

4.Pripreme za terenske nastave i izlete 10

Učitelji

5.Poslovi vezani uz natjecanja 10 Učitelji

6.Kulturna i javna djelatnost 2 Knjićničar

VII.OSOBNO PED.I STRUČ.USAVRŠ. UČIT. I STR.SUR.

1.Ravnatelja 6

2.Pedagoga 1 Pedagog

3.Knjižničara 1 Knjižničar

4.Učitelja 1 Učitelji

5.Suradnja sa MZOS 1 MZOS

VIII.ADMIN.-FINAN. I KADROV. POSLOVI

1.Praćenje kretanja utroška financijskih sredstava škole

15

računovođa

2.Organizacija i provedba inventu. 4

računovođa,tajnik

58

IX.UPRAVNI POSLOVI 1.Priprema i vođenje sjednica Školskog odbora i Vijeća roditelja

4

Stručna služba

X.POSLOVI ODRŽAV. I PRAĆE. STANJA

1.Suradnja sa MZOS,Gradom 2 MZOS,Grad Zadar

2.Praćenje rada tehnič.osoblja 10 tajnik

3.Suradanja sa upravom za finan. 5 Računovođa

XI.NEPR. POSLOVI

VRSTA POSLOVA – STUDENI

UKUP. RD – 20 UKUP. RS-160

SADRŽAJ RADA

Nadnevak/br. sati

Napomena

P

R

suradnici

I.PLANIRANJE, PROGRAMIRANJE I ORGANIZACIJA RADA

1.Organizacija rada (tehničko praćenje) 10 tajnik

2.Kadrovska analiza 5 tajnik

3.Planiranje i organizacija školskih projekata

5 učitelji

4.Planiranje nabave opreme i namještaja

5 Tajnik,računov

5.Ostali poslovi 5

II.PRAĆENJE I UNAPREĐIVANJE NASTAVE

1.Posjet satovima nastave s ciljem upoznavanja kvalitete nastave

10 Stručna služba

2.Praćenje rada školskih povjerenstava 6 Stručna služba

III.UVOĐENJE INOVACIJA U ODG.OBR.RAD

1.Praćenje novih nastavnih planova i progra.

6 Stručna služba

2.Analiza opremljenosti nastavnim sredst.

5 tajnik

3.Stručna istraživanja- komunikacija 5 Stručna služba

IV.RAD S UČITELJIMA I OSTALIM DJELATNICIMA

1.Sjednice RV 6 učitelji

2.Sjednice UV 5 učitelji

3.Sjednice Školskog odbora 4 Članovi ŠO

59

4.Uvid u nastavu ( izvedbeni program) 10 Stručna služba

5.Međuljudski odnosi 5 Stručna služba

V.UVOĐENJE U RAD UČITELJA PRIPRAVNIKA

1.Upoznavanje s primjenom pojedinih odgojno-obrazovnih oblika i metoda

2 pripravnici

2.Individualni rad i razgovor 2 pripravnici

VI.PRAĆENJE OSTVARIVANJA ODGOJ.OB.RADA

1.Zdravstvena i socijalna zaštita 2 Šk.liječnik

2.Rad na Spomenici 2 Vod.spomen.

3.Izvannastavne aktivnosti 2 učitelji

4.Izvanškolske aktivnosti ( kino, kazalište)

3 učitelji

VII.SUDJELOV. U NEPOSREDNOM OD.-OBRAZ.RADU SA UČENICIMA

1.Stručne i nestručne zamjene 5 tajnik

2. Prisustvovanje satovima razrednog odjela

5 razrednici

3. Rad sa učenicima s poteškoćama u vladanju

2 Stručna služba

VIII.OSOB., PED.,DIDAKTIČKO I STRUČNO USAVRŠAVANJE

1.Posjet stručnim događanjima 2 organizatori

2.Praćenje stručne literature i časopisa 2 izdavači

3.Suradnja sa Stručnom službom škole 5 Stručna služba

4.Prisustvovanje izložbama učenika 4 učitelji

IX.ADMINISTRATVNO – UPRAVNI POSLOVI

1.Rad na provođenju odluka i zaključaka organa upravljanja

3 Tajnik,računovođa

2.Pripremanje raščlambi i informacija 4 tajnik

3.Praćenje zakonskih propisa 2 tajnik

X.FINANCIJSKO-RAČUNO.POSLO.

1.Praćenje troškova škole 3 računovođa

2.Praćenje rada tehničkog osoblja 3 tajnik

3.Nabava materijalnih sredstava za rad 3 tajnik

XI.NEPRED.POS. 12

60

VRSTA POSLOVA –PROSINAC

UKUP.RD-22 UKUP.RS-176

SADRŽAJ RADA

Nadnevak Br.sati

Napomena

p r suradnici

I.PLANIRANJE, PROGRAMIRANJE I ORGANIZACIJA ODG.-OBRA.RAD

1.Organizacija rada 10 tajnik

2.Kadrovska analiza i planiranje 2 tajnik

3.Nepredviđeni poslovi 10 tajnik

4.Ostali organizacijski poslovi 5 tajnik

II.PRAĆENJE I UNAPREĐIVANJE NASTAVE

1.Posjet satovima nastave s ciljem unapređivanja nastavnog procesa

10 učitelji

2.Sudjelovanje u radu stručnih aktiva 5 učitelji

III.UVOĐENJE PRIPRAVNIKA 1.Individualni razgovori u cilju pružanja pomoći

4 pripravnici

IV.PRAĆENJE OSTVARIVANJA ODG-OBRAZ. REZULTATA ŠK.

1.Raščlamba uspjeha nakon prvog obrazovnog razdoblja

5 Stručna služba

2.Zdravstveno-soc.zaštita 2 Šk.liječnik

3.Izvannastavne aktivnosti 5 učitelji

V.SUDJELOVANJE U NEPOSREDNO ODG.-OBRAZ. RADU SA UČENI.

1.Nestručne zamjene u školi 10 tajnik

2.Prisustvovanje satovima RO 5 učitelji

3. Individualni razgovori sa učenicima 5 Stručna služba

4.Individualni razgovori sa roditeljima 5 Stručna služba

VI.UVOĐENJE INOVACIJA U ODG.-OBRAZ.RAD

1.Istraživanja i provođenje anketa 5 Stručna služba, vanjski suradnici

VII.OSOBNO.PEDAGOŠKO,DIDAKT. I STR.USAVRŠAV.

1.Praćenje stručne literature i časopisa 2

2.Suradnja sa MZOS i AZOO 2 savjetnici

3.Suradnja sa Gradom Zadrom 10 pročelnik

4.Suradnja sa Stručnom službom 5 Stručna služba

5.Suradnja sa CARNET-om 5 Djelatnici CARN

61

VIII.ADMIN.-UPRAVNI POSLO. 1.Rad na sređivanju dokumentacije ško. 10 geodeti

2. Praćenje zakonskih propisa 5 tajnik

3.Pripreme i održavanje sjednica UV i ŠO

4 Stručna služba

4.Pripremanje informacija 2 tajnik

IX.FINANCIJSKO- RAČUNOVO.POS.

1.Suradnja sa Upravom za financije 5 ured

2.Praćenje troškova škole 4 računovođa

X.POSLOVI NA ODRŽAVANJU STANJA OKOLIŠA

1. Praćenje rada teh.osoblja 5 tajnik

2.Planiranje uređivanja okoliša 5 Vod.eko sekc.

3.Analiza financijskih troškova uređenja 2 računovođa

4. Ostali poslovi 5

Nepredviđeni poslovi 17

VRSTA POSLOVA-SIJEČANJ

UKUP.RD-19 UKUP.RS -152

SADRŽAJ RADA

Nadnevak/ Br.sati

Napom.

P

R

Suradnici

I.POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA

1. Planiranje nabave 5 tajnik

2.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja

5 učitelji


II.POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA

1.Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja škole

10 učitelji

2.Organizacija i priprema izvanučioničke nastave,izleta i ekskurzija

5

učitelji

3.Organizacija i koordinacija zdravstvene zaštite učenika

4

Školski liječnik

62

4.Ostali poslovi 5 Stručna sl.

III.PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE

1.Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole

10

Stručna služba

2.Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju prvog obrazovnog razdoblja

6

Stručna služba

3.Praćenje rada školskih povjerenstava 6 Struč.služba

4.Koordinacija rada teh. službe 5 tajnik

IV.RAD U STRUČNIM KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE

1.Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica koleg.tijela

5

Stručna služba

2.Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole

2

Sindikalni povjerenik

3.Ostali poslovi 5

V.RAD S UČENICIMA,UČITELJ., STRUČ.SURAD. I RODITELJIMA

1.Briga o sigurnosti,pravima i obvezama učenika

5 Stručna služba


3.Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole

4 Stručna služba

VI.ADMIN.-UPRAVNI I RAČUNOVOD. POSLOVI

1.Rad i suradnja sa tajnikom i računov. 4 Tajnik računovođa

2.Poslovi zastupanja škole 5

3.Kontrola financija škole 5 računovođa

VII.SURADNJA SA UDRUGAMA,USTAN. I INSTITUCIJAMA

1.Predstavljanje škole 5

2.Suradnja sa MZOS 2 savjetnici

3.Suradnja s osnivačem 2 osnivač


1.Stručno usavršavanje učitelja 5 učitelji

2.Stručno usavršavanje stručne službe 2 Stručna služ

IX.OSTALI POSLOVI 1.Vođenje dokumentacije 8 tajnik

2.Ostali nepredvidivi poslovi 6 tajnik

3.Uvođenje pripravnika 2 pripravnici

4.Vođenje evidencija 5

63

VRSTA POSLOVA-VELJAČA


SADRŽAJ RADA

Nadnevak/ Br.sati

Napomena

P

R

Suradnici


1. Planiranje nabave 5 tajnik

2.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja

10 učitelji



1.Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja škole

10 učitelji

2.Organizacija i priprema izvanučioničke nastave,izleta i ekskurzija

5

učitelji

3.Organizacija i koordinacija zdravstvene zaštite učenika

4

Školski liječnik

4.Ostali poslovi 5 Stručna sl.


1.Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole

10

Stručna služba

2.Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju prvog obrazovnog razdoblja

6

Stručna služba


4.Koordinacija rada teh. službe 5 tajnik



5

Stručna služba


2


3.Ostali poslovi 5

V.RAD S UČENICIMA,UČITELJ., 1.Briga o sigurnosti,pravima i obvezama 5 Stručna služba

64

STRUČ.SURAD. I RODITELJIMA učenika



4 Stručna služba


1.Rad i suradnja sa tajnikom i računov. 4 Tajnik računovođa




1.Predstavljanje škole 5

2.Suradnja sa MZOS 2 savjetnici

3.Suradnja s osnivačem 5 osnivač


1.Stručno usavršavanje učitelja 5 učitelji

2.Stručno usavršavanje stručne službe 5 Stručna služ


2.Ostali nepredvidivi poslovi 6 tajnik


4.Vođenje evidencija 5

VRSTA POSLOVA-OŽUJAK


SADRŽAJ RADA

Nadnevak/ Br.sati

Napom.

P

R

Suradnici


1.Organizacija rada-tehničko praćenje 6 tajnik

2.Kadrovska analiza i planiranje 8 učitelji


II.POSLOVI ORGANIZACIJE I 1.Organizacija i koordinacija rada učitelji

65

KOORDINACIJE RADA kolegijalnih tijela škole 6

2.Analiza izvanškolskih aktivnosti 8

učitelji

3.Analiza i praćenje kulturnih i javnih djelatnosti

8

4.Praćenje školskih udruga 4 Stručna sl.


1.Posjet satovima nastave 14

Stručna služba

2.Admin.pedagoško instruktivni rad sa učiteljima i stručnom službom

8

Stručna služba


4.Ostali poslovi 4 tajnik



4

Stručna služba


2


3.Ostali poslovi 6



10

Stručna služba

2.Individualni razgovori sa roditeljima 8

Stručna služba


12

Stručna služba


1.Rad i suradnja sa tajnikom i računov. 8

Tajnik računovođa





2.Suradnja sa Agencijom za mobilnost 4 savjetnici

3.Suradnja sa ostalim osnovnim šk. 6 ravnatelji

66


1.Stručno usavršavanje u matič.ustan. 6 učitelji

2.Struči skupovi ŽSV,MZOS,AZOO, 6 Stručna služ




4.Vođenje evidencija 6 tajnik

VRSTA POSLOVA-TRAVANJ UKUP.RD-21

UKUP.RS -168

SADRŽAJ RADA

Nadnevak/ Br.sati

Napom.

P

R

Suradnici






1.Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole

4

učitelji


učitelji


2




Stručna služba


16

Stručna služba



IV.RAD U STRUČNIM 1.Planiranje, pripremanje i vođenje Stručna služba

67

KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE

sjednica koleg.tijela 4


2


3.Ostali poslovi 6



4

Stručna služba


Stručna služba


12

Stručna služba



Tajnik računovođa














VRSTA POSLOVA-SVIBANJ UKUP.RD-21 UKUP.RS -168

SADRŽAJ RADA

Nadnevak/ Br.sati

Napom.

P

R

Suradnici

68







4

učitelji


učitelji


4




Stručna služba


8

Stručna služba





6

Stručna služba


2


3.Ostali poslovi 6



6

Stručna služba


Stručna služba


12

Stručna služba



Tajnik računovođa



69












VRSTA POSLOVA- LIPANJ UKUP.RD-20

UKUP.RS -160

SADRŽAJ RADA

Nadnevak/ Br.sati

Napom.

P

R

Suradnici







2

učitelji


učitelji


2



1.Sudjelovanje u radu stručnih aktiva 6

Stručna služba

2.Raščlamba uspjeha na kraju nastavne Stručna služba

70

godine 14

3.Analiza suradnje sa institucijama 2 Struč.služba




6

Stručna služba


2


3.Ostali poslovi 2



4

Stručna služba


Stručna služba


10

Stručna služba



Tajnik računovođa














71

VRSTA POSLOVA- SRPANJ/KOLOVOZ


SADRŽAJ RADA

Nadnevak/ Br.sati

Napom.

P

R

Suradnici


1.Izrada plana i programa ravnatelja 18 tajnik

2. Izrada prijedloga zaduženja 30 pedagog

3.Izrada prijedloga GPPIR 30 Stručna služba


1.Konzultacije u izradi pojedinih prog. 14 Stručna služba

2.Koordinacija rada tehničkog osoblja 4 tajnik

3.Rad kolegijalnih tijela 4 tajnik

4.Analiza rada školskih udruga 14 učitelji


1.Individulani rad sa učiteljima 3 učitelji

2.Međuljuski odnosi 3 učitelji

3.Grupni oblici instruktivnog rada 5 učitelji

4.Ostali poslovi 5



6

tajnik


2

Sin.pov.

3.Ostali poslovi 5



2

Stručna služba


Stručna služba

72


2

učitelji



Tajnik računovođa














73

5.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga

VRIJEME

REALIZACIJE

PODRUČJE RADA POSLOVI I ZADACI

BROJ SATI

GODIŠNJE

I. POSLOVI PRIPREME ZA OSTVARENJE ŠKOLSKOG PROGRAMA

120

Kolovoz, Rujan

Organizacijski poslovi - planiranje

Izrada izvedbenog programa rada pedagoga

Sudjelovanje u izradi programa rada Škole

Izrada programa mjera za povećanje sigurnosti u školama

Izrada Protokola o postupanju tijekom epidemije COVID-19 u odgojno-obrazovnom radu

Izrada programa prof. orijentacije

Sudjelovanje u izradi školskog preventivnog programa

Sudjelovanje u izradi Školskog razvojnog plana

Prikupljanje i popunjavanje podataka za potrebe nadležnih organa

Pomoć nastavnicima u planiranju i programiranju (izborne nastave, INA, DOP,DOOD, SR)

75

Kolovoz Rujan Tijekom godine

Osiguravanje uvjeta za realizaciju programa

Raspored novopridošlih učenika (obrada podataka)

Izrada obrazaca za vođenje dijela pedagoške dokumentacije (izvedbeni plan, izborna nastava, dop.nast.)

45

74

Estetsko i ekološko usklađivanje prostora za nastavu

Praćenje i informiranje o inovacijama u nast. opremi

II. POSLOVI NEPOSREDNOG SUDJELOVANJA U ODGOJNO-OBRAZOVNOM PROCESU

1231

Od II. do VIII. mjeseca

Poslovi upisa i formiranja razrednih odjela

Poslovi predupisa

Priprema materijala za ispitivanje djece, izrada rasporeda testiranja, dogovor s liječnicom

Ispitivanje psihofizičke zrelosti

Individualni razgovori s roditeljima, uzimanje anamnestičkih podataka

Razmjena informacija sa školskom liječnicom

Razmjena informacija iz vrtića

Analiza rezultata testa, obrada svih podataka o djeci

Rad u Komisiji za upis i pedagošku opservaciju

Formiranje razrednih odjela: 1.RO i

Izrada izvješća o upisu u prvi razred i ped.opservaciju

Rad u aktivu prvih, petih, sedmih razreda – prijenos informacija o učenicima

Sudjelovanje u izradi informativno-edukativnog materijala za roditelje učenika prvog razreda

339

Tijekom godine

Poslovi oko uvođenja novih programa i ostalih inovacija

Upoznavanje učitelja s novim nastavnim planom i programom

Analiza i valorizacija ostvarivanja novih planova i programa

Neposredna pomoć u ostvarivanju inovacija

20

75

Praćenje i vrednovanje uvedenih inovacija

Tijekom godine

Praćenje i izvođenje odgojno-obrazovnog rada

Praćenje kvalitete izvođenja nastavnog procesa

Samovrednovanje rada Škole sudjelovanje u radu školskog tima za kvalitetu, sudjelovanje u izradi: šk. razvojnog plana, izvješća.

Praćenje dopunske, dodatne nastave, sata razrednika

Praćenje rada volontera / pripravnika

Sudjelovanje u radu stručnih tijela - RV,UV

Rad u stručnim timovima

Rad u stručnom kolegiju škole

Praćenje i analiza izostanaka učenika

Praćenje uspjeha i napredovanja učenika

Utvrđivanje pedagoške situacije u razrednim odjelima

Priprema i održavanje radionica za učenike od 3.-8.r.

Priprema materijala za učitelje i učenike – SR, roditeljski sastanci

Izrada savjetodavnih predavanja/radionica za roditelje i Učenike

Posjet i praćenje djece u područnim odjelima

Provjera razvoja čitalačke kulture učenika drugih i trećih razreda (Furlan-provjera brzine glasnog čitanja)

380

76

Tijekom godine

Rad s učenicima posebnih potreba

Pedagoška obrada učenika na opservaciji (praćenje u razredu,individualni rad)

Individualni razgovori s roditeljima (anamneza)

Izrada pedagoškog mišljenja

Suradnja s učiteljima (savjetovanje)

Individualni rad s učenicima s problemima u ponašanju

160

Tijekom godine

Savjetodavni rad za učenike, roditelje, skrbnike

Individualni razgovori s učenicima s teškoćama u učenju ...

Savjetodavni razgovori s roditeljima učenika

200

Od II. do VI. mj.

Profesionalno informiranje i orijentacija

Informiranje učenika i roditelja o sustavu školovanja, izboru zanimanja i uvjetima upisa,

Upućivanje učenika u Službu za profesionalnu orijentaciju, CISOK,HZZ

Suradnja sa školskom liječnicom

Individualni i grupni razgovori s neodlučnim učenicima, pružanje informacija

Pomoć razrednicima u radu na prof. orijentaciji

Suradnja sa srednjim školama i dogovaranje posjeta

120

Tijekom godine

Zdravstvena i socijalna zaštita

Upoznavanje i praćenje socijalnih prilika učenika

Suradnja s Centrom za soc. skrb

Obrada učenika za potrebe Centra

Suradnja sa školskom liječnicom

Suradnja s Policijskom upravom

90

77

III. VREDNOVANJE OSTVARENIH REZULTATA, ANALIZE

80

I., VIII. Tijekom godine

Odgojno-obrazovni rezultati

Polugodišnja analiza ostvarenja školskog programa

Analiza i izvješće na kraju školske godine

Utvrđivanje važnijih zadataka i prijedlog rješavanja

Sudjelovanje u izradi izvješća za potrebe ostalih institucija

80

IV. STRUČNO USAVRŠAVANJE ODGOJNO-OBRAZOVNIH DJELATNIKA

185

Tijekom godine

Stručno usavršavanje nastavnika

Priprema i održavanje predavanja i pedagoških radionica za nastavnike

Praćenje rada i pružanje pomoći pripravnicima

Rad u Povjerenstvu za praćenje pripravnika

50

Tijekom godine

Individualno stručno usavršavanje

Praćenje stručne literature i periodike

Sudjelovanje na stručnim skupovima u i izvan škole

105

V. BIBLIOTEČNO- INFORMACIJSKA I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST

40

Tijekom godine

Bibliotečno – informacijska djelatnost

Pribavljanje stručne literature iz područja pedagogije, psihologije

Pribavljanje didaktičkih pomagala

Poticanje nastavnika na korištenje literature

20

Tijekom godine Dokumentacijska djelatnost

Izrada i čuvanje učeničke dokumentacije

Vođenje dokumentacije po područjima rada

20

78

Tijekom godine Ostali poslovi

Suradnja s institucijama iz djelokruga školstva

Rad na prevenciji protiv ovisnosti

Rad u Povjerenstvu Ureda državne uprave u Zadarskoj županiji

80

PODRUČJE RADA POSLOVI I ZADACI

VRIJEME REALIZACIJ

E

BROJ SATI GOD.

1. Poslovi pripreme za ostvarenje školskog programa 2. Poslovi neposrednog sudjelovanja u odgojno-obrazovnom procesu 3. Vrednovanje ostvarenih rezultata, analize 4. Stručno usavršavanje 5. Bibliotečno-informacijska i dokumentacijska djelatnost 6. Ostali poslovi

tijekom godine

120 1309

80 155

40 80

UKUPNO 1784

79

5.3. Plan rada stručnog suradnika psihologa

PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA PSIHOLOGA za šk. god. 2020./21.

Mjesec

SADRŽAJ RADA

Planirano sati

VIII, IX

1. Planiranje i programiranje

- Izrada programa rada psihologa - Izrada programa mjera za povećanje sigurnosti u školama - Sudjelovanje u izradi programa prof. orijentacije - Sudjelovanje u izradi školskog preventivnog programa - Sudjelovanje u izradi nastavnog plana i programa zdravstvenog

odgoja - Sudjelovanje u izradi Školskog plana rada s darovitim učenicima - Sudjelovanje u izradi Školskog razvojnog plana - Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada škole te

Školskog kurikuluma

50

Tijekom godine

2. Unaprjeđivanje odgojno – obrazovnog rada

- Načini prilagodbe programa obrazovanja pojedinačnim

potrebama učenika u odnosu na kognitivne sposobnosti, motivaciju i interese

- Vrednovanje odgojno – obrazovnog rada škole, te davanje prijedloga za unaprjeđivanje (raščlamba uspjeha učenika po predmetima i odjeljenjima)

110

80

- Upoznavanje učenika petih razreda s efikasnim metodama učenja. Održati sat razrednika s temom: Kako treba učiti

- Utvrđivanje uzroka školskog neuspjeha učenika - Usavršavanje učitelja iz područja psihologije odgoja i obrazovanja,

te razvojne psihologije - Akcijska istraživanja psihologa u školi (u suradnji sa studentima

psihologije Sveučilišta u Zadru)

II, IV, V, VI,

VIII

3. Poslovi upisa učenika u prvi razred

- Poslovi predupisa djece dorasle za upis u prvi razred - Procjena psihofizičke zrelosti djece za upis u prvi razred - Sudjelovanje u formiranju odjela, te upoznavanje učitelja sa

strukturom odjela - Priprema prezentacije i uputa roditeljima : «Kako pripremiti

dijete za školu ?«

250

Tijekom godine

4. Zaštita psihofizičkog zdravlja učenika

- Savjetodavno – terapeutski rad s učenicima (skupni i pojedinačni):

a) s teškoćama u razvoju b) s emocionalnim teškoćama c) s problemima u ponašanju d) s obiteljskim teškoćama e) sa zdravstvenim smetnjama f) s teškoćama u socijalizaciji g) s problemima u učenju

300

81

Tijekom godine

5. Identifikacija, opservacija i tretman djece s teškoćama u razvoju

- Psihodijagnostička obrada – primjena, obrada i interpretacija

psihodijagnostičkih instrumenata - Izrada psihološkog nalaza i mišljenja - Priprema i učešće u sastanku sinteze - Upućivanje roditelja i učitelja u metode rada s djecom s

teškoćama u razvoju - Priprema konkretnih materijala za vježbe (za učitelje i roditelje) - Obilježavanje Međunarodnog dana osoba s invaliditetom (3.12.)

250

III, V, VI,

IX, X

6. Rad s darovitim učenicima

- Prepoznavanje i utvrđivanje vrste i stupnja darovitosti - Osposobljavanje učitelja za procjenu i uočavanje darovitih učenika

(primjena i analiza Skala za učitelje – procjena osobina darovitih učenika)

- Procjena općih intelektualnih sposobnosti svih učenika prvih razreda (test CPM)

- Procjena općih intelektualnih sposobnosti svih učenika drugih razreda (test CPM) – prošle godine zbog epidemije nisu testirani prvi razredi pa to prebacujemo u ovu šk. god.

- Procjena općih intelektualnih sposobnosti svih učenika četvrtih razreda (test KI – 4)

- Procjena općih intelektualnih sposobnosti svih učenika petih razreda (test KI – 4) - prošle godine zbog epidemije nisu testirani četvrti razredi pa to prebacujemo u ovu šk. god.

- Vršnjačka procjena i samoprocjena (Upitnik za učenike), primjena i analiza

- Povratno informiranje učenika, učitelja i roditelja

150

82

- Primjena Skala za roditelje – procjena osobina darovite djece (samo za učenike koji su prethodno identificirani kao potencijalno daroviti)

- Educiranje i pomoć učiteljima za izradu individualiziranih kurikuluma za rad s potencijalno darovitim učenicima

- Poticanje darovitih učenika uključivanjem u dodatne oblike rada, izbornu nastavu, INA, IŠA, centre izvrsnosti.

- Priprema materijala za rad s učenicima razredne nastave u cilju poticanja razvoja intelektualnih sposobnosti i kreativnosti

- Obilježavanje Dana darovitih – 21.03. - Praćenje odgojno – obrazovnih postignuća darovitih učenika od I.

– VIII razreda - Akceleracija darovitih učenika (po potrebi) - Vođenje dokumentacije o darovitim učenicima - Priprema uputa za roditelje na temu: «Roditelji i darovito dijete« - Sudjelovanje u radu Tima za darovite kao voditelj Tima za darovite

XI, IV, V, VI

7. Profesionalna orijentacija

- Psihologijska obrada učenika, te savjetovanje o izboru zanimanja (djeca s teškoćama u razvoju, daroviti učenici, neodlučni učenici)

- Informiranje učenika, učitelja i roditelja o subjektivnim i objektivnim činiocima izbora zanimanja, kriterijima i uvjetima upisa u srednje škole

- Suradnja sa Službom za PO, CISOK-om, te srednjim školama

50

Tijekom godine

8. Realizacija programa ''Afirmacijom pozitivnih vrijednosti protiv

nasilja''

- Istraživanje broja i pojavnih oblika nasilja među učenicima u školi

150

83

- Edukacija učitelja, roditelja i učenika o problematici nasilja među djecom

- Uređivanje zidnog panoa na temu nasilničkog ponašanja – školske vrijednosti, pravila i posljedice

- ''Sandučić povjerenja'' – odgovori na anonimna pisma i poduzimanje mjera za rješavanje detektiranih problema

- Suradnja s lokalnom zajednicom u cilju preveniranja nasilničkog ponašanja (MUP, CZSS, HZJZ...)

- Provedba programa „Za sigurno i poticajno okruženje u školama“ - Priprema izvješća za učitelje, te analiza izvješća o provedbi

programa „Za sigurno i poticajno okruženje u školama“ - Pomoć učiteljima u realizaciji 2. modula zdravstvenog odgoja –

Prevencija nasilničkog ponašanja, te u realizaciji međupredmetne teme Osobni i socijalni razvoj (za razrede koji rade po novom kurikulumu)

- Obilježavanje Svjetskog dana prevencije nasilja nad djecom (19.11.)

- Obilježavanje Dana ljudskih prava (10.12.) - Provedba CAP programa u 3. razredima (predavanja za roditelje,

radionice za učenike)

Tijekom godine

9. Realizacija školskog programa prevencije ovisnosti

- Rad s učiteljima 1. Pomoć učiteljima u pripremi i sudjelovanje u realizaciji programa

sata razrednika i drugih nastavnih predmeta s ciljem razvoja društveno prihvatljivih oblika ponašanja učenika

2. Pomoć razrednicima u pripremi i realizaciji roditeljskih sastanaka s

ciljem educiranja i savjetovanja roditelja o učinkovitim odgojnim

50

84

postupcima

- Rad s učenicima Individualni: savjetodavno – terapeutski rad s učenicima rizičnog ponašanja

- Rad s roditeljima Individualni: savjetodavni rad psihologa s roditeljima

Tijekom godine

10. Samovrednovanje rada škole

- Sudjelovanje u radu Tima za kvalitetu - Koordiniranje aktivnosti samovrednovanja rada škole - Sudjelovanje u izradi Školskog razvojnog plana - Pomoć učiteljima u planiranju aktivnosti za povećanje kvalitete

rada škole

100

Tijekom godine

11. Permanentno obrazovanje i stručno usavršavanje

- Individualno stručno usavršavanje a) individualni oblici (literatura, stručni tisak, internet …) b) grupni oblici (seminari, stručna vijeća, konferencije,

verificirane edukacije u organizaciji i/ili s preporukom AZOO, MZOŠ, DPH, Psihološke komore…)

- Stručno usavršavanje učitelja (predavanja, radionice,

savjetovanja…)

114

85

Tijekom godine

12. Priprema i nazočnost sjednicama RV i UV

100

Tijekom godine

13. Kulturna i javna djelatnost škole

20

Tijekom godine

14. Ostali poslovi i zadaci – sudjelovanje u radu stručnog kolegija škole,

mentorstvo psiholozima pripravnicima, mentorstvo studentima psihologije, rad u Povjerenstvu Ureda, poslovi vezani za početak i završetak šk. god., podrška učiteljima u provedbi kurikularne reforme, rad u povjerenstvu za prijem novih djelatnika i sl.

90

Ukupno

1784

5.4. Plan rada stručnog suradnika knjižničara

Knjižnična djelatnost obavlja se kroz: -odgojno- obrazovnu djelatnost -stručno- knjižničnu djelatnost

-kulturno-javnu djelatnost 1) Odgojno-obrazovne djelatnosti u knjižnici:

a) Rad s učenicima

- organizacija i poslovanje školske knjižnice - privikavati učenika na knjižnični prostor i ozračje ugodne i radne atmosfere - utjecati na pozitivna mišljenja i stavove o knjizi, knjižnici i njezinoj sveukupnoj građi - razvijati naviku korištenja knjižnice i njenih mogućnosti

86

- motivirati učenike za izvanškolsko čitanje - osposobiti učenika za korištenje izvora znanja i informacija u školskoj knjižnici - razvijati čitateljske i druge sposobnosti i vještine učenika (informacijske, komunikacijske,

istraživačke) - pratiti i ispitati zanimanje učenika za knjigu - naučiti ih koristiti usluge školske i drugih knjižnica, posebice uporabu enciklopedija,

leksikona, rječnika i sl. - sustavno poučavanje učenika za samostalno i permanentno učenje- cjeloživotno učenje

845 sati

b) Suradnja s nastavnicima i stručnim timom

- timski rad na pripremi nastavnih sati i stvaralačkih radionica - suradnja s nastavnicima svih nastavnih predmeta i odgojnih područja pri nabavi svih vrsta

knjižnične građe 213 sati

2) Stručno-knjižnična i informacijsko-referalna djelatnost koja se obavlja kontinuirano

tijekom cijele godine

- uređivanje školske knjižnice - nabava knjiga i ostale informacijske građe - izgradnja fonda - organizacija i vođenje rada u knjižnici-čitaonici - upis učenika u knjižnicu, popis lektire - vođenje evidencije o posudbi knjiga - knjižnično poslovanje: inventarizacija, signiranje, otpis i revizija, praćenje i evidencija

knjižnog fonda - izrada godišnjeg plana i programa i pisanje izvješća - zaštita knjižnične građe - sustavno izvješćivanje učenika i nastavnika o knjigama i sadržajima stručnih časopisa - suradnja s knjižarima i nakladnicima

405 sati

87

3) Kulturna i javna djelatnost

- organizacija, priprema i provedba kulturnih sadržaja kao što su predavanja, predstavljanje knjiga, književni susreti i natjecanja u znanju, tematske i prigodne izložbe

- suradnja s kulturnim ustanovama koje se bave organiziranim radom s mladeži u slobodno vrijeme

- informiranje o značajnim kulturnim manifestacijama 150 sati

4) Stručno usavršavanje

- sudjelovanje na stručnim sastancima škole - sudjelovanje na stručnim sastancima školskih knjižnica - praćenje stručne knjižnične i pedagoške literature, nastave hrvatskog jezika i razredne

nastave - individualno stručno usavršavanje kroz praćenje relevantne literature

suradnja s Gradskom knjižnicom 110 sati 5) Ostali poslovi 48 sati

UKUPNO: 1784 sata

Mjesec Sadržaj rada Broj sati

88

Rujan - sređivanje učeničke kartoteke - uvođenje i obrada nove građe - neposredna pedagoška pomoć učenicima pri izboru građe u knjižnici - pregled ponuda knjižara i izdavača, dogovor o lektiri - nabava lektirnih naslova - zaštita i čuvanje građe - nazočnost sjednicama Učiteljskog vijeća - uvođenje Crolist sustava u knjižnicu

160 sati

Listopad

-posudba knjiga i evidencija istih tijekom cijele godine - nabava lektire i stručne literature - uvođenje i obrada nove građe - upis učenika prvih razreda (održavanje sata u knjižnici kao mjesto poticanja čitalačke i informacijske pismenosti) - kalendarsko praćenje svih aktivnosti škole - nazočnost sjednicama Učiteljskog vijeća - zaštita i čuvanje knjižnične građe - obilježavanje Mjeseca hrvatske knjige - rad u informacijskom sustavu Crolist

220 sati

Studeni

- obilježavanje Mjeseca hrvatske knjige: književni susret i radionice - referalni i informacijski poslovi - radionica o dječjim časopisima (2.razred) - radionica o časopisima kao novim izvorima informacija (5.razred) - satovi lektire u knjižnici prema dogovoru s učiteljima - obilježavanja Dana dječjih prava u suradnji s pedagoginjom Anitom Dukić - rad u informacijskom sustavu Crolist -županijsko stručno vijeće školskih knjižničara

210 sati

89

Prosinac Siječanj Veljača Ožujak Travanj Svibanj

- rad na posudbi knjiga - raspored medijske kulture po razredima (niži razredi) -sudjelovanje u pripremi Božićne priredbe - izrada ukrasa za Božićni sajam

- svakodnevni knjižničarski poslovi - korelacija s literarnom, recitatorskom i scenskom skupinom - radionica o korištenju enciklopedije (3.razred) i korištenju rječnika (4.razred) - satovi lektire u knjižnici prema dogovoru s učiteljim - radionica: Put od autora do čitatelja (3.razredi)

- informiranje o novokupljenim knjigama lektire na izložbenom prostoru - posudba knjiga - radionica povodom Valentinova -obilježavanje Svjetskog dana čitanja naglas - radionica: Samostalno pronalaženje informacija ( 6.razredi) -radionica: Časopisi na različitim medijima (7.razredi) - posudba knjiga - uređenje inventarne knjige učeničkog i stručnog fonda - obilježavanje Dana hrvatskog jezika ( učenici 5-8.razreda) - obilježavanje Svjetskog dana kazališta (učenici 1-4.razreda) - Županijsko stručno vijeće školskih knjižničara - satovi lektire u knjižnici prema dogovoru s učiteljima

- rad na posudbi knjiga - tekući poslovi

170 sati 190 sati 160 sati 100 sati 210 sati 180 sati 30 sati

90

Lipanj Srpanj

- obilježavanje dana Dječje knjige: kreativna i likovna radionica - obilježavanje Dana planeta Zemlje - obilježavanje svjetskog dana autorskih prava - projekt promicanje čitanja – Zadar čita 2021. - sudjelovanje u Proljetnoj školi školskih knjižničara - obilježavanje „Noći knjige“ - informacijska i referalna djelatnost - obrada novih knjiga - rad na posudbi knjiga - omatanje i zaštita knjiga - obilježavanje: Svjetski dan pisanja pisama - satovi lektire u knjižnici prema dogovoru s učiteljima - rad na prikupljanju posuđenih knjiga - zamjena knjiga za izgubljene knjige - izdvajanje i rad na oštećenim knjigama - ispisivanje i pregled knjižnog fonda

- izradba godišnjeg izvješća - sjednice UV - stručno usavršavanje, suradnja s učiteljima i stručnim suradnicima - godišnji odmor

22 sati

91

5.5. Plan rada stručnog suradnika defektologa

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA DEFEKTOLOGA ZA ŠK. G. 2020./21.

POSLOVI I RADNI ZADACI TIJEKOM ŠKOLSKE GODINE

Broj sati

tjedno

1. PRIPREMANJE ŠKOLSKIH ODGOJNO-OBRAZOVNIH PROGRAMA I NJIHOVE REALIZACIJE

3,5

2. NEPOSREDNI ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD 25 3. VRJEDNOVANJE ODGOJNO -OBRAZOVNIH REZULTATA, PROVOĐENJE STUDIJSKIH

ANALIZA, ISTRAŽIVANJA I PROJEKATA 3,5

4. STALNI STRUČNI RAZVOJ NOSITELJA ODGOJNO - OBRAZOVNE DJELATNOSTI U ŠKOLI 5 5. BIBLIOTEČNO-INFORMACIJSKA DJELATNOST I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST 3 Godišnji plan je pisan na bazi 223 radna dana/1784 sata

Uk. 40

Mjesec Sadržaj rada Planirano sati

rujan, listopad

1. PRIPREMANJE ŠKOLSKIH ODGOJNO-OBRAZOVNIH PROGRAMA I NJIHOVE REALIZACIJE

152

1.1.

Utvrđivanje odgojno obrazovnih potreba učenika, škole i okruženja. a) Na početku školske godine utvrditi posebne potrebe učenika s:

- teškoćama u razvoju - emocionalnim teškoćama - teškoćama u ponašanju - teškoćama koje proizlaze iz specifičnih socijalnih i obiteljskih

prilika.

92

b) Utvrditi potrebe za preventivnim aktivnostima u okviru Školskog

preventivnog programa preko obrasca za razrednike - Planiranje preventivnih aktivnosti u razredu- preko mreže TEAMS.

rujan - lipanj

1.2.

Planiranje i programiranje rada stručnog suradnika defektologa-socijalnog pedagoga – izrađuje se:

a) godišnji plan i program rada defektologa - socijalnog pedagoga

b) mjesečni plan rada defektologa

c) planiranje i programiranje neposrednog rada s učenicima

d) planiranje i pomoć učiteljima u planiranju nastavnih planova i programa za

učenike s rješenjem o primjerenom obliku odgoja i obrazovanja

e) planiranje i programiranje rada na zadaćama pedagoškog praćenja,

opservacije i postupka utvrđivanja primjerenog oblika odgoja i

obrazovanja

f) planiranje i programiranje rada na Školskim preventivnim programima

g) planiranje i programiranje rada na Školskom preventivnom programu

ovisnosti

h) planiranje i programiranje rada vezano za projekt uvođenja pomoćnika u

nastavi- pod nazivom „Škola puna mogućnosti“

i) planiranje i programiranje rada vezano uz profesionalnu orijentaciju

učenika s TUR-u

j) planiranje i programiranje rada s roditeljima

k) planiranje i programiranje rada s učiteljima, stručnim suradnicima i stručno-društvenim organizacijama, ustanovama

l) planiranje i programiranje diskretnog zaštitnog programa za učenike u riziku

m) planiranje, programiranje i pripremanje Županijskog stručnog vijeća za školske preventivne programe ŽSV-ŠPP

n) planiranje rada Povjerenstva za pomoćnike u nastavi o) planiranje rada u održavanju projekta „ZadarZaDar“

93

p) planiranje rada u održavanju projekta "INovA@skola".

rujan - lipanj

1.3.

Ostvarivanje uvjeta za realizaciju plana i programa škole: a) edukacija, praćenje i poticanje učitelja na što kvalitetnije provođenje

primjerenih oblika odgoja i obrazovanja učenika (redoviti program uz individualizirane postupke, redoviti program uz prilagodbu sadržaja i individualizirane postupke, poseban program uz individualizirane postupke)

b) edukacija učitelja za izradu i provođenje primjerenih programa odgoja i obrazovanja

c) provođenje preventivnih programa, međupredmetnih tema iz kurikula: Osobni i socijalni razvoj, Zdravlje , Građanski odgoj i obrazovanje, Održivi razvoj, Poduzetništvo

d) rad na Školskom razvojnom planu

rujan - lipanj

2. NEPOSREDNO SUDJELOVANJE U ODGOJNO-OBRAZOVNOM PROCESU 1127

2.1.

Neposredni individualni rad s učenicima:

- rad na otkrivanju i dijagnosticiranju učenika s posebnim odg.- obr. potrebama

- rehabilitacijsko-edukacijski rad s učenicima/ublažavanje ili otklanjanje

- teškoća

- posebni individualni odgojno obrazovni rad s učenicima u pojačanom

- riziku-socijalno pedagoška intervencija (SPI)

- rad s učenicima koji pokazuju latentne oblike poremećaja u ponašanju

- s rad s učenicima s ponašajnim teškoćama koje proizlaze iz specifičnih socijalnih i obiteljskih prilika

- rad s učenicima koji imaju dvostruke potrebe, darovitost i teškoće u

ponašanju.

rujan -

2.2.

Rad u skupini učenika: - rad u skupini učenika s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama

94

lipanj - radionice u sklopu SR-a na provođenju programa sata razrednika/međupredmetni kurikuli

- rad na Školskim preventivnim programima - rad s razredom na što kvalitetnijem uključivanju učenika s teškoćama u

redovni razredni odjel –inkluzivni pristup - pomoć pri uključivanju pomoćnika u nastavi - sociometrijska i druga ispitivanja (projekti)

rujan - lipanj

2.3.

Rad u Školskom stručnom povjerenstvu za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta radi:

- upisa u prvi razred OŠ (redoviti upis, odgode upisa, prijevremeni upis, odgoda pohađanja škole)

- predlaganja primjerenog programa i oblika pomoći učenicima s teškoćama - poslovi predsjednika Stručnog povjerenstva škole - rad u Povjerenstvu Ureda državne uprave (II. Povjerenstvo Ureda državne

uprave u Zadarskoj županiji u ulozi člana edukacijsko-reh. profila -socijalnog pedagoga).

veljača - lipanj

2.4.

Profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika s teškoćama u razvoju, učenju i ponašanju-učenici koji imaju rješenje o primjerenom obliku školovanja.

rujan - lipanj

2.5.

Razvojni i savjetodavni rad s roditeljima, učiteljima studentima, pripravnicima i pomoćnicima u nastavi

- savjetovanja prema dogovoru i prema potrebama - supervizijski sastanci s pomoćnicima u nastavi jednom mjesečno, a prema

potrebi i češće - mentoriranje praktičnog rada pomoćnika u nastavi (pripravnika?) - mentoriranje praktičnog rada studentima socijalne pedagogije i

pripravniku/ci - predavanja na roditeljskim sastancima ovisno o iskazanim potrebama

pojedinog odjela predavanja u provedbi CAP -a

- predavanja na UV:

95

a) Školski preventivni programi (ŠPP)

b) Učenici s teškoćama - Primjereni oblik odgoja i obrazovanja

c) Pomoćnici u nastavi

rujan - lipanj

2.6.

Školski preventivni programi - sudjelovanje u provedbi slijedećeg: Programi:

a) Školski program prevencije ovisnosti b) Trening Životnih Vještina 5. i 6. razredi c) Lions Qest Program – vještine za adolescenciju 7. razredi d) Program prevencije elektroničkog nasilja za šeste razrede (suradnja s PU

zadarskom i Zavodom za javno zdravstvo, Volonterskim centrom Zadarske županije)

e) Program za sigurno i poticajno okruženje u školi (UNICEF) f) CAP - Udruga „Korak po korak“

Projekti:

a) „Zdrav za 5“ b) „Mali volonteri“ c) Deset dana bez ekrana (suradnja s učiteljicama 1.razredi.PŠ)

Preventivne aktivnosti: a) Preventivne aktivnosti s učenicima u okviru Zadruge Maraška

(predmetna nastava, učenici u riziku i učenici koji žive u uvjetima koji doprinose rizičnim ponašanjima).

b) Preventivne aktivnosti u obilježavanju značajnih dana: - Međunarodni dan nenasilja, - Međunarodni dan tolerancije, - Svjetski dan prevencije nasilja nad djecom,

96

- Međunarodni dan dječjih prava, Dan sigurnijeg interneta, - Dan ružičastih majica - Nacionalni dan borbe protiv vršnjačkog

nasilja, - Svjetski dan zdravlja, Svjetski dan nepušenja.

c) Preventivne aktivnosti na sprječavanju pandemije bolesti COVID-19 - Zaštita mentalnog zdravlja djece - Rad u školskom povjerenstvu za COVID 19

rujan - lipanj

2.7.

Voditeljstvo ŽSV – Školski preventivni programi

a) Održavanje ŽSV-a (tri susreta godišnje) b) Predavanje na temu: Izrada preventivnih programa - nove smjernice c) Prevencija pandemije bolesti COVID-19

d) Prevencija elektroničkog nasilja.

2.8.

Rad u Županijskom vijeću za prevenciju nasilja a) Sudjelovanje u programu rada Vijeća b) Provedba radionica/parlaonica s učenicima sedmih razreda

3. VRJEDNOVANJE ODGOJNO OBRAZOVNIH REZULTATA, PROVOĐENJE STUDIJSKIH ANALIZA, ISTRAŽIVANJA I PROJEKATA

152

prosinac svibanj lipanj

3.1.

Analiza odgojno obrazovnih rezultata na kraju prvog polugodišta i na kraju drugog polugodišta

- analiza uspjeha učenika koji prate nastavu temeljem rješenja o primjerenom obliku odgoja i obrazovanja

- analiza rada pomoćnika u nastavi preko istraživanja

- upitnik, vrednovanje socijalno-pedagoške intervencije

- praćenje provedbe školske reforme, posebno praćenje implementacije i izvedbe međupredmetnih tema (OSR, Z, UKU, P, OR, GOO, UIKT).

3.2.

Vrjednovanje i analiza sociometrijskih istraživanja: - izrada sociograma, predlaganje mjera za poboljšanje statusa učenika - praćenje sociometrijskog statusa učenika s posebnim odgojno-obrazovnim

potrebama ( učenici s teškoćama , daroviti i učenici s dvostrukim

97

posebnim potrebama). veljača svibanj srpanj

3.3.

Istraživanje: 1. Iskustva rada pomoćnika u nastavi u sklopu projekta pod nazivom „Škola puna mogućnosti“ –ESF, obuhvatit će se istraživanjem pomoćnici u nastavi, učitelji, učenici i roditelj učenika koji imaju podršku PUN-i. ( Prezentacija rezultata na RV, godišnjem supervizijskom susretu ( srpanj ,2021.).

rujan - lipanj

3.4.

Provođenje vrjednovanja i samovrjednovanja rada u školi - učenici s primjerenim programom odgoja i obrazovanja POO - sudjelovanje u radu Školskog timu za kvalitetu - sudjelovanje u izradi Školskog razvojnog plana - sudjelovanje u Povjerenstvu za darovite učenike, članica Tima za izradu

plana rada s darovitim učenicima Planira se aktivno sudjelovanje kroz analizu Školskog razvojnog plana, praćenje realizacije školske reforme i sudjelovanje tematskim učiteljskim vijećima vezano za proces vrjednovanja i samovrjednovanja rada u školi te provedbu kurikularne reforme.

rujan - lipanj

3.5.

Vrjednovanje - koordinacija projektima/programima škole: - voditeljstvo ŽSV za preventivne programe - kreiranje/vrjednovanje školskih programa prevencije - kreiranje/vrjednovanje školskog programa prevencije ovisnosti i

neprihvatljivog ponašanja a) ŠPOO (prevencija ovisnosti) b) TŽV – trening životnih vještina c) „vrjednovanje programa prevencije nasilja nad djecom - CAP d) vrednovanje projekta Sigurnost djece na internetu.

rujan - lipanj

3.6.

Projekt: „Škola puna mogućnosti4“ – Uvođenje pomoćnika u nastavi (PUN-i) , Evropski socijalni fond (ESF)

- poslovi predsjednice Povjerenstva za uvođenje pomoćnika u nastavi na razini Grada Zadra

- rad u Povjerenstvu za uvođenje pomoćnika u nastavi –koordinator u školi

98

- izrada programa rada i zaduženja za svakog pomoćnika - edukacija pomoćnika PUN-i - praćenje, savjetovanje i supervizija PUN-i - organizacija i priprema završne konferencije četverogodišnjeg projekta.

rujan - prosinac

3.7.

Projekt: "ZadarZaDar" Doživljajna pedagogija u prirodoslovnim predmetima za razvoj darovitih učenika

- poslovi praćenja i nastavka rada na održivosti projekta u dogovoru s voditeljicom projekta

- rad u Timu za darovite učenike.

rujan - lipanj

3.8.

Projekt: " INovA@skola" Unaprjeđenje pismenosti, poslovi praćenja i nastavka rada na održivosti projekta u dogovoru s voditeljicom projekta.

studeni - lipanj

3.9.

Partneri u projektu: Prevencija nasilja na internetu, Volonterski centar

- održavanje predavanja za učenike i roditelje (?)

- suradnja u projektu

rujan - lipanj

4. STALNI STRUČNI RAZVOJ NOSITELJA ODGOJNO-OBRAZOVNE DJELATNOSTI U ŠKOLI

221

4.1.

Stalno osposobljavanje i stručno usavršavanje učitelja, studenata, pripravnika i pomoćnika u nastavi za rad na preventivnim aktivnostima i u radu s učenicima s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama integriranim u redovne osnovne škole- predavanja, edukacije, savjetovanja.

4.2.

Rad s roditeljima:

- rad s roditeljima učenika u postupku utvrđivanja primjerenog oblika odgoja i obrazovanja

- individualna savjetovanja

- predavanja za roditelje. 4.3.

Sudjelovanje na UV, RV, Stručnim povjerenstvima, Timu za kvalitetu, Timu za darovite učenike, Timu za praćenje kurikularne reforme, Povjerenstvu za COVID 19 – prema godišnjem planu i programu Škole.

99

4.4.

Suradnja sa stručno-društvenim organizacijama i ustanovama. Centar za socijalnu skrb, Služba za mentalno zdravlje ZJZ, Dom za odgoj djece i mladih, PUZ, UO za školstvo Grada Zadra, UO za obrazovanje, kulturu i sport Zadarske županije, Državno odvjetništvo, Općinski sud, Caritas zadarske nadbiskupije, Volonterski centar ZŽ, Društvo naša djeca, Krizni stožer civilne zaštite(…)

4.5.

Suradnja s ravnateljem i stručno razvojnim timom škole: - sastanci Stručno-razvojne službe - sastanci Stručnog kolegija škole - sudjelovanje u Timu za darovite učenike, nakon administrativnog

prestanka projekta.

4.6.

Rad u Povjerenstvu za zaštitu dostojanstva djelatnika OŠ Bartula Kašića.

4.7.

Rad u Stručnom povjerenstvu UO državne uprave ZŽ – Stručno povjerenstvo II. Upravnog odjela za povjerene poslove državne uprave Zadarske županije.

4.8.

Osobno stručno usavršavanje - prema planu i programu stručnog usavršavanja.

rujan - lipanj

5. BIBLIOTEČNO-INFORMACIJSKA DJELATNOST I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST 132 5.1.

Pribavljanje stručne i druge literature

5.2.

Poticanje učenika, učitelja i roditelja na korištenje literature

5.3.

Izrada didaktičkog materijala za rad s učenicima

5.4.

Vođenje dnevnika rada/ izvješća o radu/evidencija radnog vremena

5.5 Vođenje dokumentacije u postupku utvrđivanja primjerenog oblika odgoja i

100

. obrazovanja, odgodi upisa, ranijem upisu u prvi razred, ili oslobađanju od upisa u školu, dosjei učenika.

5.6.

Pripremanje dokumentacije i popratnih dopisa za učenike koji su upisani u srednje škole –suradnja sa SŠ

5.7.

Vođenje dokumentacije o realizaciji projekta “ Škola puna mogućnosti“ ,

5.8.

E-dnevnik

5.9.

Primjena IKT tehnologije u radu s učenicima s teškoćama u učenju i ponašanju, Play attention, digitalni alati,…platforme Dokumentacija, praćenje i vrednovanje primjene kurikularne reforme.

Ukupno sati

1784

101

Plan rada stručnjaka edukacijsko-rehabilitacijskog profila

Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine 1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE

sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa škole

sudjelovanje u izradi školskog kurikuluma

izrada godišnjeg plana i programa za svakog učenika

izrada mjesečnih IOOP-ova za svakog učenika

2. NEPOSREDNI PEDAGOŠKI RAD

održavanje nastave u posebnom odgojno-obrazovnom odjelu

posebni edukacijsko rehabilitacijski postupci

izvannastavne aktivnosti

razredništvo

3. SAVJETODAVNI RAD S RODITELJIMA I UČITELJIMA

sudjelovanje na sjednicama RV i UV

suradnja s ostalim učiteljima i stručno-razvojnom službom

vrednovanje odgojno-obrazovnog rada

roditeljski sastanci

individualne informacije s roditeljima

102

4. BIBLIOTEČNA-INFORMACIJSKA I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST

vođenje razrednog dnevnika i imenika

vođenje učeničkih dosjea

individualna izvješća na kraju polugodišta i na kraju školske godine

5. STRUČNO USAVRŠAVANJE

4 županijska stručna vijeća

1 državni skup defektologa

sudjelovanje na seminarima

praćenje stručne literature

defektolog-učitelj: Mladen Divković, prof. reh. 5.6. Plan rada tajništva

Programski sadržaji Vrijeme realizacije Godišnji

fond sati

1. Organizacija rada, koordinacija poslova tajništva Tijekom godine 200

2. Izrada statuta i drugih općih akata te njihova objava Tijekom godine 100

3. Odlaganje, čuvanje i davanje na uvid akata Tijekom godine 100

4. Organiziranje provođenja referenduma Tijekom godine 50

5. Samostalno i uz pomoć ravnatelja rješavanje podnesaka i drugih službenih spisa

Tijekom godine 200

6. Savjetodavno sudjelovanje, po potrebi, u radu ŠO i drugih organa

Tijekom godine 100

7. Obavljanje stručnih administrativnih poslova u vezi s regi- Tijekom godine 100

103

stracijom - upis u sudski registar, promjena upisa i dr.

8. Zastupanje Škole u pravnim poslovima po ovlaštenju ravnatelja ili djelatnika koji ga zamjenjuje

Tijekom godine 100

9. Kontroliranje i sastavljanje ugovora, te dokumente o privremenim i dopunskim poslovima i praćenje njihovog provođenja

Tijekom godine 200

10. Ispunjavanje prijava potrebnim djelatnicima i prosljeđivanje nadležnim ustanovama

Tijekom godine 300

11. Vođenje matične knjige djelatnika, odnosno evidencije djelatnika u Registru zaposlenih u javnom sektoru

Tijekom godine 100

12. Prijavljivanje i odjavljivanje djelatnika elektronskim putem MIOR-u i HZZO

Tijekom godine 100

13. Pripremanje rješenja naloga, odluka, evidencija Tijekom godine 50

14. Organiziranje i kontrola realizacije rada tehničkog osoblja Tijekom godine 40

15. Vođenje evidencije radnog vremena i prisutnosti djelatnika na radu

Tijekom godine 40

16. Obavljanje i drugih poslova iz djelokruga svoga rada, a po nalogu ravnatelja

Tijekom godine 4

17. Raspisivanje javnih natječaja i natječaja za stručno osposobljavanje bez zasnivanja radnog odnosa

1784

5.7. Plan rada računovodstva

- voditelj računovodstva

Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine


Svakodnevno Knjiženje poslovnih promjena kroz dnevnik i glavnu knjigu slijedom

vremenskog nastanka na temelju vjerodostojnih knjigovodstvenih isprava

te kontrola istih

104

Prema nastanku poslovne

promjene

Vođenje pomoćnih knjiga, odnosno analitičkih knjigovodstvenih evidencija:

a) dugotrajne nefinancijske imovine po vrsti, količini i vrijednosti

b) kratkotrajne nefinancijske imovine (zalihe materijala, sitan inventar) po

vrsti, količini i vrijednosti

c) vođenje knjige izlaznih računa i obračuna potraživanja

d) vođenje ostalih pomoćnih knjiga

Rokovi dostave financijskih

izvještaja: 10.04., 10.07.,

10.10. tekuće godine te 31.01.

za godišnje izvješće prethodne

godine

Sastavljanje financijskih izvještaja za MZOŠ, GRAD ZADAR, FINU, DRŽAVNU

REVIZIJU:

a) bilance

b) izvještaj o prihodima i rashodima, primicima i izdacima (prema izvoru

financiranja)

c) izvještaj o ostvarenim vlastitim prihodima i rashodima

d) izvješće o financiranju osnovnog školstva iznad minimalnog standarda

po vrstama rashoda i izvora

e) izvještaj o obvezama

f) bilješke

g) ras-funkcijski

105

Mjesečno, tromjesečno i

godišnje

Izrada financijskih planova u suradnji s ravnateljem

a) prijedlog financijskog plana za trogodišnje razdoblje po programima i

izvorima financiranja

b) financijski plan na razini financijske godine

c) rebalans godišnjeg financijskog plana po potrebi

Prosinac/Siječanj Pripremanje popisa imovine, sitnog inventara, žiro-računa, blagajne te

dugovanja i potraživanja te evidentiranje promjena na imovini i obvezama

na temelju izvještaja članova popisnog povjerenstva

Siječanj Usklađivanje salda s poslovnim partnerima, kontrola ukupnih plaća sa

mjesečnim rekapitulacijama, usklađivanje prihoda i rashoda za prethodnu

godinu i svi ostali poslovi vezani za završni račun

Veljača Izrada izvješća o poslovanju u 2016. god. za školski odbor

Veljača Ispunjavanje dijela upitnika o fiskalnoj odgovornosti koji se odnosi na

financijske poslove

Veljača/Ožujak Zaključivanje i uvezivanje poslovnih knjiga

Veljača/Ožujak Otvaranje poslovnih knjiga za 2017. godinu

Travanj God. izvještaj o investicijama u dugotrajnu imovinu INV-P (DRŽAVNI ZAVOD

ZA STATISTIKU)

Svakodnevno Praćenje likvidnosti

Prema potrebi Plaćanje obveza po datumu valute

Mjesečno( zadnji dan u

mjesecu)

Izrada izlaznih faktura za najam i produženi boravak(dio koji financiraju

roditelji)

Mjesečno Kontrola obračuna i isplata putnih naloga

106

Mjesečno (do 5.og u mjesecu

za prethodni mjesec)

Izrada zahtjeva za refundaciju za programe koje financira Grad (produženi

boravak, pomoćnici u nastavi EU, pomoćnici u nastavi GZ…)

Mjesečno ( 10.og, 20.og i

31.og u mjesecu za prethodni

mjesec)

Ukucavanje računa u riznicu Grada Zadra i izrada mjesečnih zahtjeva za

dodjelu sredstava za rashode

Mjesečno Izvještaj ravnatelju o stanju raspoloživih sredstava i troškovima

Mjesečno / prema potrebi Praćenje zakonskih propisa koji se tiču financija posredstvom literature i

seminara (minimalno dva seminara godišnje)

Mjesečno Izvještaj o prihodima i rashodima vlastitih i namjenskih sredstava Gradu

Zadru

107

- računovodstveni referent

Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine


Mjesečno (rok za dostavu FINI je

3.- 4. og u mjesecu)

Obračun i isplata plaće i ostalih naknada

a)osnovne plaće

b) bolovanja na teret poslodavca

c) smjenski rad, kombinacije, prekovremeni…

d) bolovanje preko 42 dana

e) izrada obrasca ER-1 i zahtjeva za refundaciju od HZZO-a

f) naknade za trošak prijevoza

g) jubilarne nagrade, otpremnine, pomoći

h) naknada zbog nezapošljavanja invalida

i) obračun i isplata ostalih materijalnih prava iz Kolektivnog ugovora

Mjesečno (obračun do 5. og u

mjesecu, isplata do 15. og u

mjesecu)

Obračun plaća i isplata plaća koje financira Grad Zadar (pomoćnici u nastavi,

produženi boravak…)

Mjesečno (do 5.og u mjesecu za

prethodni mjesec)

Izrada zahtjeva za refundaciju za programe koje financira Grad (produženi

boravak, pomoćnici u nastavi…)

108

Mjesečno

Tromjesečno

Obračun i isplata doprinosa za osobe na stručnom usavršavanju bez

zasnivanja radnog odnosa.

Slanje izvještaja o isplatama doprinosa HZZ –u

Prema potrebi Obračun i isplata ugovora o djelu i autorskog honorara vanjskim suradnicima

Srpanj Obračun i isplata članovima povjerenstva

Za svaku isplatu Predaja JOPPD obrasca nadležnoj Poreznoj upravi

Mjesečno Vođenje poreznih kartica zaposlenika

Studeni Obračun godišnjeg povrata poreza

Prema potrebi Ispunjavanje potvrda o plaći za zaposlenike

Svakodnevno Blagajničko poslovanje

Mjesečno Obračun i isplata putnih naloga

Travanj Slanje statistike o plaćama (DRŽAVNI ZAVOD ZA STATISTIKU)

Mjesečno Unos podataka u ISGE-sustav

Mjesečno / prema potrebi Praćenje zakonskih propisa koji se tiču financija posredstvom literature i

seminara (minimalno dva seminara godišnje)

109

5.8. Plan rada školskog liječnika

PLAN RADA TIMA PREVENTIVNE ŠKOLSKE MEDICINE ZA ŠK. GOD 2020./2021. 1. CIJEPLJENJE I DOCIJEPLJIVANJE UČENIKA:

Rujan- prosinac I. razred . Cijepljenje protiv dječje paralize ( IPV) VI razred Učenici koji u školskoj godini 2020./2021. pohađaju 6. razred, a nisu cijepljeni ranije protiv Hepatitisa B biti će cijepljena po shemi 0,1,6 mjeseci - 2 doze cjepiva protiv hepatitisa B ( u razmaku mjesec dana jedna od druge) VIII. razred. Cijepljenje protiv difterije, tetanusa i dječje paralize.( DI-TE-POLIO) Travanj-svibanj VI r Učenici koji u školskoj godini 2020./2021. pohađaju 6. razred, a nisu cijepljeni ranije protiv Hepatitisa B biti će cijepljena po shemi 0,1,6 mjeseci - 3. doza cjepiva protiv hepatitisa B Za sve učenike i učenice 8- ih razreda je ove godine dostupno besplatno cijepljenje protiv HPV (humani papiloma virus). Cijepljenje nije obavezno. 2 . SISTEMATSKI PREGLEDI I PROBIRI Rujan - Listopad sistematski pregled učenika V razreda Listopad - Studeni Sistematski pregled učenika VIII razreda sa profesionalnom

orijentacijom

110

Listopad - Prosinac pregled vida učenika, mjerenje visine i težine III razreda Travanj: pregled lokomotornog sustava učenika VI. razreda Veljača-svibanj: sistematski pregled učenika pred upis u I razreda osnovne škole. Rad u komisiji Svibanj- Lipanj: Screening sluha učenici VII razreda 3. NAMJENSKI PREGLEDI

Kontinuirano: prije upisa u đački dom, prije školskih športskih natjecanja, izleta i dr.( na zahtjev škole)

4. ZDRAVSTVENI ODGOJ Kontinuirano u okviru zdravstvenog programa i u dogovoru s školom rad s učenicima, roditeljima i nastavnicima individualno i grupno. Programi kojima je cilj promicanje zdravlja, prevencija bolesti, rizičnih oblika ponašanja i sl . 5. razredi - zdravstveno odgojni rad na temu pubertet i menstruacijski ciklus (on line) 8. razredi - zdravstveni odgoj na temu reproduktivno zdravlje i osvrt na spolno prenosive

bolesti (on line)

5. STRUČNI RAD S STRUČNIM SURADNICIMA ŠKOLE Kontinuirano Praćenje djece sa specifičnim poteškoćama, kronično bolesne djece, te prilagođavanje ili oslobađanje nastave tjelesnog odgoja u suradnji s profesorom. Suradnja sa profesorima i roditeljima sukladno potrebama.

6. SAVJETOVALIŠNI RAD

111

Kontinuirano Polivalentni savjetovališni rad namijenjen učenicima, roditeljima, nastavnicima. Radno vrijeme savjetovališta: Svaki dan u radno vrijeme ambulante. Obavezne su telefonske narudžbe na tel. 322 328 ili 091 465 24 33 (dr. Bencun Gumzej) NAPOMENA - VAŽNO Obzirom na pandemiju COVID -19 prioriteti su cijepljenja i sistematski pregledi. Ostale aktivnosti organizirati će se sukladno sa epidemiološkom situacijom u zemlji. Polona Bencun Gumzej, dr. med. specijalistica školske medicine

112

6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA 6.1. Plan rada Školskog odbora

Sadržaj rada

Vrijeme

- Usvajanje Izvješća o radu u prošloj školskoj godini - Usvajanje godišnjeg plana i programa i Školskog Kurikuluma

Rujan listopad

Usvajanje Financijskog plana za 2021. Studeni/prosinac

Usvajanje Izvješća o izvršenju financijskog plana za 2020. Usvajanje Plana nabave za 2021.

veljača

- Upoznavanje s okvirnim naznakama organizacije u novoj šk. god. - Kadrovska pitanja

kolovoz

Izvanredno – tekuća pitanja: Natječaji, odluke …Pravilnici, Statut

Tijekom godine

113

6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća

Sadržaj rada Vrijeme

Izvršitelj

- Organizacija rada u šk.g 2020/2021. - Analiza uspjeha na kraju šk.g.2019./2020. - Prezentacija God. plana i programa i Školski kurikulum - Primjereni oblik školovanja – planiranje i programiranje-def.; Vremenici pisanih radova

rujan Ravnatelj Pedagog

Stručni suradnici: psiholog i defektolog

Prema aktualnoj problematici Listopad, studeni, prosinac

Ravnatelj Pedagog

Zam. ravnatelja

- Izvještaj o uspjehu učenika u 1. obrazovnom razdoblju - Ostvarivanje plana i programa - Pedagoške mjere za unapređenje rada i rezultati opservacije

siječanj

ravnatelj i pedagog

Prema aktualnoj problematici Veljača ožujak

Ravnatelj

- prema potrebi travanj ravnatelj

- Pedagoške mjere - Formiranje komisija za popravne i razredne ispite - Žalbe roditelja na ocjene - Rješavanje pismenih primjedbi na rezultate ispita - Formiranje novih komisija - Organizacija rada sljedeće školske godine

Svibanj Lipanj Srpanj

Ravnatelj Pedagog

Zam. ravnatelja

- Konačna organizacija rada u 2020./2021. šk.god. kolovoz ravnatelj

6.3. Plan rada Razrednog vijeća

Sadržaj rada Vrijeme Izvršitelj

- Informacije o učenicima s teškoćama u radu - V. raz. -Informacije o učenicima upisanima u prve razrede

rujan učitelji RN, stručni suradnici i razrednici 5. r.

- Informacije o uspjehu učenika Početak XII. razrednici

114

- Uspjeh učenika - Ostvarenje plana i programa u 1. polugodištu - Mjere unapređenja rada

siječanj razrednici i stručno – razvojna služba

- Informacije o uspjehu učenika travanj razrednici

- Informacije o učenicima s velikim brojem negat. ocjena svibanj razrednici prema potrebi

- Uspjeh učenika na kraju nastavne godine - Pedagoške mjere i rezultati nakon POP, PI, RI

lipanj razrednici

- Rezultati i uspjeh nakon pop. PI i RI kolovoz razrednici

6.4. Plan rada Vijeća roditelja


- Konstituiranje Vijeća roditelja, - Uspjeh na kraju šk.god. - Analiza prijedloga Školskog kurikuluma - Godišnji plan i program

Rujan – saziva ravnatelj

-Aktualna pitanja na inicijativu Vijeća tijekom godine

6.5. Plan rada Vijeća učenika


- Konstituiranje Vijeća učenika - Školski kurikulum - Kalendar rada - Pravilnici

rujan listopad

-Aktualna pitanja na inicijativu Vijeća tijekom godine

115

7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i program permanentnog usavršavanja za školsku godinu 2020./2021. 7.1. Stručno usavršavanje u školi 7.1.1. Stručna vijeća – 7.1.2. Stručna usavršavanja za sve odgojno-obrazovne radnike

Sadržaj permanentnog usavršavanja Ciljne skupine Vrijeme

ostvarenja Planirani broj sati

Analiza uspjeha učenika na kraju 2019./20. šk.g. – pedagog Anita Dukić

Članovi UV Rujan 2020. 1

Briga o sebi i svome zdravlju – psiholog Vera Šušić Članovi UV Rujan 2020. 1

Pomoćnici u nastavi – defektolog socijalni pedagog Nada Meštrović Članovi UV Listopad 2020. 1

Vertikalno-horizontalna korelacija nastavnih sadržaja u osnovnoj školi kroz suradnju sa širom društvenom zajednicom na primjeru projekta Zaštićena područja zavičaja - Dinko Marin, Ignis Lemezina i Mejra Uglešić

Članovi UV Studeni 2020. 1

Škola etike, etika škole – Žan Morović Članovi UV Studeni 2020. 1

Preventivne aktivnosti vezane za COVID-19 – defektolog socijalni pedagog Nada Meštrović

Članovi UV Prosinac 2020. 1

Rad s darovitim učenicima – iskustva iz projekta „ZadarZaDar“ – Vera Šušić, Dušanka Dujić, Stipe Mitrović

Članovi UV Siječanj 2021. 1

Vokalna higijena, zdravlje glasnica (radionica) – Žan Morović Članovi UV Ožujak 2020. 1,5

Ukupno sati tijekom školske godine

8,5

116

7.2. Stručna usavršavanja izvan škole 7.3. Stručna usavršavanja na županijskoj razini

Organizator

usavršavanja Namijenjeno Vrijeme ostvarenja

Planirani broj

sati

Županijska stručna

vijeća

Učitelj fizike Tijekom šk. godine 20

Ukupno sati tijekom školske godine 20

Organizator usavršavanja

Namijenjeno Vrijeme ostvarenja Planirani broj

sati

ŽSV povijesti Učitelji povijesti Kroz godinu Okvirno do 15h

ŽSV geografija Učitelji povijesti Kroz godinu Okvirno do 15h

Ukupno sati tijekom školske godine 30 h



sati

Voditeljice ŽSV Viša savjetnica – AZZO

učitelji hrvatskog jezika učitelji hrvatskog jezika

tijekom nastavne godine tijekom nastavne godine

12 10


117

Organizator


Planirani broj

sati

Županijsko stručno

vijeće

Učiteljima likovne

kulture

Tijekom školske

godine

2x8 sati


Organizator


Planirani broj

sati

Županijsko stručno

vijeće

Učiteljima likovne

kulture

Tijekom školske

godine

5x4 sati


Organizator


Planirani broj

sati

Zadarska nadbiskupija i

Katehetski red Zadar

vjeroučiteljima rujan 6

Katehetski ured

Zadar/ŽSV

vjeroučiteljima rujan, listopad 2020. 4

AZOO vjeroučiteljima studeni, prosinac

2020.

6

AZOO vjeroučiteljima ožujak 2021. 6

Katehetski ured

Zadar/ŽSV

vjeroučiteljima lipanj 2021. 4


118

Organizator


Planirani broj

sati

Županijska stručna

vijeća

Učiteljima Aktiva Kroz šk.god. 3×4=12 sati

Loomen Učiteljima aktiva Kroz šk.god. 100


Organizator


Planirani broj

sati

Voditeljice ŽSV Učiteljima talijanskog

jezika

Tijekom školske godine 10

Voditeljice ŽSV Učiteljima njemačkog

jezika



Organizator


Planirani broj

sati

ŽSV-RAZREDNA

NASTAVA

Učitelji RN Zadarske

županije

Tijekom godine 12


119


Namijenjeno Vrijeme ostvarenja Planirani

broj sati

Zadarska županija Učitelji tehničke kulture Slavka Oštrić Ana Čolak

Listopad, 2020. 4


Studeni, 2020. 4


Siječanj, 2021. 4


Svibanj, 2021. 4


Organizator


Planirani

broj

sati

Stručni skupovi AZZO i

MZOS

Učiteljima TZK Šk.god 2020/21. 20

Županijski stručni

skupovi

Učiteljima TZK Šk.god 2020/21. 10


120

Organizator


Planirani

broj

sati

Voditeljice ŽSV Učiteljima engleskog jezika Tijekom školske godine 16

HUPE-podružnica Zadar Učiteljima engleskog jezika Tijekom školske godine 12




broj sati

AZOO-Županijska stručna vijeća

Stručni suradnici pedagozi prosinac 6

ožujak 6

svibanj 6




broj sati

AZOO/MZO Stručnim suradnicima edukacijsko-rehabilitacijskog profila

Tijekom šk.godine 3

AZOO/MZO Voditeljima Školskih preventivnih programa

Tijekom šk.godine 3


121


Namijenjeno Vrijeme

ostvarenja Planirani broj

sati

ŽSV psihologa Stručni suradnici psiholozi XII 5

ŽSV psihologa Stručni suradnici psiholozi III 5

ŽSV psihologa Stručni suradnici psiholozi VI 5



Namijenjeno Vrijeme


sati

ŽSV ravnatelja OŠ ravnateljima OŠ IX 5

ŽSV ravnatelja OŠ ravnateljima OŠ XII 5

ŽSV ravnatelja OŠ ravnateljima OŠ VI 5


Organizator usavršavanja Namijenjeno Vrijeme


sati

Županijsko stručno vijeće školskih knjižničara osnovnih i srednjih škola Zadarske županije

Stručni suradnici-knjižničari

Studeni, 2020. 6



Ožujak, 2021. 6



Lipanj, 2021. 6


javascript:__doPostBack('ctl00$ContentPlaceHolder1$lvPotvrde$ctrl0$lbNaziv','')












122

Organizator usavršavanja Namijenjeno Vrijeme ostvarenja Planirani broj sati

Županijsko stručno vijeće Učitelji biologije i kemije



7.2.2. Stručna usavršavanja na državnoj razini –



sati

AZOO Ravnateljima OŠ RH ožujak 2021 16

HUROŠ Ravnateljima OŠ RH studeni 2020 16


Organizator


Planirani broj

sati

AZOO Učitelj fizike tijekom školske

godine

prema katalogu Agencije




sati

Državni zimski seminar geografa

Učitelji geografije siječanj okvirno 15-20 h

Dani akademika Josipa Roglića

Učitelji geografije lipanj Okvirno 6-8 h

Domovinski rat Učitelji povijesti Ožujak/travanj Okvirno 15-20 h

Regionalni seminari (povijest)

Učitelji povijesti Kroz godinu Okvirno do 15 h

Ukupno sati tijekom školske godine Okvirno 51-63 h

123



sati

Simpozij učitelja hrvatskog jezika Škola stvaralaštva Novigradsko proljeće

učitelji hrvatskog jezika učitelji hrvatskog jezika

tijekom nastavne godine

16 40


Organizator


Planirani broj

sati

AZOO Učiteljima likovne

kulture

Tijekom školske godine u

virtualnom obliku.

30


Organizator


Planirani broj

sati

AZOO Učiteljima glazbene

kulture

Tijekom školske godine. 20


Organizator


Planirani broj

sati

AZOO i NKU HBK vjeroučiteljima siječanj 2021. 17

AZOO i NKU HBK vjeroučiteljima travanj/svibanj 2021. 15

AZOO i NKU HBK vjeroučiteljima kolovoz 2021. 16


124

Organizator


Planirani broj

sati

Azoo (uživo) Dvoje članova Aktiva Studeni 2020. 3 dana

Kongres

matematike(uživo)

Dvoje članova aktiva Srpanj 2021. 3 dana


Organizator


Planirani broj

sati

AZZO-stručno

usavršavanje

Učitelji RN Tijekom godine 30

Ukupno sati tijekom školske godine

30



sati

Agencija za odgoj i obrazovanje

Učitelji tehničke kulture Slavka Oštrić Ana Čolak

Siječanj, 2021. 18

Agencija za odgoj i obrazovanje

Učitelji tehničke kulture Slavka Oštrić Ana Čolak

Srpanj, 2021. 6


125

Organizator


Planirani broj

sati

Simpozij učitelja TZK Svi prof. TZK Šk.god.2020/21 20


Organizator


Planirani broj

sati

Viši savjetnik za

engleski jezik - AZOO

Učiteljima engleskog

jezika

18.9.2020. online 5

Viši savjetnik za

engleski jezik - AZOO


jezika

25.9.2020. online 5

HUPE – Godišnja

Konferencija


jezika

Travanj 2021. 24




sati

HPD Stručni suradnici pedagozi

listopad 12

MZOS -Škola za život Loomen Tijekom godine 48

MZO – EMA webinari Interdisciplinarni Tijekom godine 10


126



sati

AZOO Stručnim suradnicima edukacijsko-rehabilitacijskog profila

Rujan/Listopad 2020. 6

AZOO Stručnim suradnicima edukacijsko-rehabilitacijskog profila/socijalnim pedagozima

Tijekom godine 10

AZOO

Voditelji ŽSV-Školski preventivni programi

Tijekom godine 10

MZO (Online)

Stručnjaci edukacijsko rehabilitacijskog profila LOOmen-Carnet, e-učionice, Mooodl, Webinari

Tijekom godine 54




sati

AZOO Stručni suradnici psiholozi

IV. 6

AZOO Stručni skup psihologa u sustavu odgoja i obrazovanja

X. 16

AZOO, Psihološka komora

Sekcija školskih psihologa

XI, II. 12

MZO - Loomen Stručni suradnici psiholozi

Tijekom godine 50

MZO – EMA webinari Interdisciplinarni Tijekom godine 5

Ukupno sati tijekom školske godine 112,5

127



sati

Agencija za odgoj i obrazovanje/ Proljetna škola školskih knjižničara RH


Travanj 2021. 16


Organizator usavršavanja Namijenjeno Vrijeme ostvarenja Planirani broj sati

AZZO Uč. Biologije i kemije



7.2.3. Stručna usavršavanja na međudržavnoj razini

Organizator


Planirani broj

sati

CERN Učitelj fizike Tijekom godine Putovanje i edukacija


Planirana stručna usavršavanja na državnoj razini realizirat će se prema financijskim sredstvima škole u šk.god.2020./2021.

128

7.3. Ostala stručna usavršavanja i osposobljavanja 8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE 8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti Plan kulturne i javne djelatnosti ovisi o zdravstvenim prilikama u godini te će se sukladno promjenama postupati. 8.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika Ovdje planiramo preventivne mjere na zaštiti zdravlja učenika u školi. U suradnji sa zdravstvenom službom provođenje sistematskih pregleda, cijepljenja kao i socijalnu zaštitu učenika koji imaju potrebu da se o njima vodi dodatna briga nadležnih socijalnih službi, akcije Podmlatka Crvenog križa i Karitasa. Potrebno je planirati trajanje akcije na poboljšanju odnosa između učenika i učenika, učenika i učitelja te roditelja i škole.

PLAN RADA TIMA PREVENTIVNE ŠKOLSKE MEDICINE ZA ŠK. GOD 2020/21

2. CIJEPLJENJE I DOCIJEPLJIVANJE UČENIKA:

Rujan- prosinac I.r. Cijepljenje protiv dječje paralize ( IPV) VI r 2 doze cjepiva protiv hepatitisa B ( u razmaku mjesec dana jedna od druge) VIII.r. Cijepljenje protiv difterije, tetanusa i dječje paralize.( DI-TE-POLIO) Travanj-svibanj

129

VI r 3. doza cjepiva protiv hepatitisa B Za sve učenike i učenice od 5-8 razreda je ove godine dostupno besplatno cijepljenje protiv HPV (humani papiloma virus). Cijepljenje nije obavezno. 2 . SISTEMATSKI PREGLEDI I PROBIRI Listopad pregled vida učenika III r. Listopad Studeni sistematski pregled učenika Vr uz zdravstveno odgojni rad na temu pubertet i menstruacijski ciklus Prosinac-veljača Sistematski pregled učenika VIIIr. sa profesionalnom orijentacijom. Zdravstveni odgoj na temu reproduktivno zdravlje i osvrt na spolno prenosive bolesti. Travanj: pregled lokomotornog sustava učenika VI. r Veljača-svibanj: sistematski pregled učenika pred upis u I r. osnovne škole. Rad u komisiji 3. NAMJENSKI PREGLEDI

Kontinuirano: prije upisa u đački dom, prije školskih športskih natjecanja, izleta i dr.( na zahtjev škole)

4. ZDRAVSTVENI ODGOJ Kontinuirano

130

u okviru zdravstvenog programa i u dogovoru s školom rad s učenicima, roditeljima i nastavnicima individualno i grupno. Programi kojima je cilj promicanje zdravlja, prevencija bolesti, rizičnih oblika ponašanja i sl . 5. STRUČNI RAD S STRUČNIM SURADNICIMA ŠKOLE Kontinuirano Praćenje djece sa specifičnim poteškoćama, kronično bolesne djece, te prilagođavanje ili oslobađanje nastave tjelesnog odgoja u suradnji s profesorom. Suradnja sa profesorima i roditeljima sukladno potrebama.

6 SAVJETOVALIŠNI RAD Kontinuirano Polivalentni savjetovališni rad namijenjen učenicima, roditeljima, nastavnicima. Radno vrijeme savjetovališta: Svaki dan u radno vrijeme ambulante. Obavezne su telefonske naruđbe na tel. 322 328 ili 091 465 24 33 (dr. Bencun Gumzej) Zahvaljujem na suradnji Polona Bencun Gumzej, dr. med. specijalistica školske medicine

131

8.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole Sukladno finacijskim i zakonskim okvirima organizirat će se sistematski pregledi za djelatnike. 8.4. Školski preventivni programi OŠ BARTULA KAŠIĆA ZADAR

ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM (ŠPP)

ŠKOLSKA PREVENTIVNA STRATEGIJA

Ciljevi preventivnog djelovanja u Školi

Razina primarne prevencije:

• Prepoznavanje potreba na razini Škole, razredne zajednice,učenika i razvijanje strategija za zadovoljavanje tih potreba kroz razvijanje

vještina, znanja i kompetencije koje doprinose djetetu da se uspješno nosi s izazovima na koje nailazi i izrasta u sretnu i zadovoljnu

osobu.

• Razviti opće prihvaćen vrijednosni sustav

• Poučti učenike zdravom načinu življenja

• Jačatiosobnuodgovornost za zdravlje i zdrave stilove življenja

• Jačati zaštitne čimbenike koji razvijaju otpornost učenika.

• Jačati kod učenika socijalno-kognitivne vještine

• Jačati kod učenika osjećaj pripadnosti, zajedništva i zadovoljstva školom.

Razina selektivne prevencije:

Rano uočiti specifične uvjete za razvoj rizičnih ponašanja koji uvjetuju probleme na planu ponašanja ili stilova življenja.

132

Utjecati na smanjivanje rizičnih stanja i stilova življenja učenika.

Razina indicirane prevencije:

Utvrditi visoko rizične učenike s neprimjerenim stilovima življenja i ponašajnim poteškoćama te prevenirati progresije u ponašanju.

Primarni cilj preventivnog djelovanja u Školi

• Razvijanje odnosa s učenicima, koji se temelji na kvalitetnoj komunikaciji, međusobnom uvažavanju, toleranciji, poštovanju,

povjerenju, zajedništvu i otvorenosti, a takav odnos je i prilika djetetu/učeniku da iz njega uči kako stvarati i održavati kvalitetne odnose.

• Razvijati odnos međusobnog uvažavanja, podrške i empatije.

• U ranoj fazi prepoznati “rizična”stanja i ponašanja i pridonijeti stvaranju uvjeta u kojima će učenici zadovoljavati svoje potrebe na

prihvatljiv način, uvažavajući svoje potrebe i potrebe drugih.

• Proaktivnim djelovanjem razvijati „zaštitne čimbenike“ u školskom okruženju

• Zaštita zdravlja učenika, posebno u uvjetima epidemije bolesti COVID -19.

Provođenje preventivnih programa za šk.god. 2020./2021. planirano je Godišnjim planom i programom rada škole, Školskim kurikulumom,

programima rada razrednika i stručnih suradnika. Tematski se mogu podijeliti u programe/aktivnosti:

- zaštite zdravlja učenika

- programe prevencije ovisnosti

- programe prevencije nasilja

- sigurnost i zaštita djece na internetu.

133

Programi se provode u sklopu redovite nastave, sata razrednika, izvannastavnih aktivnosti, školskih ili razrednih projekata, predavanja,

radionica, parlaonica i drugih aktivnosti koje organizira škola. Program se spaja i sjedinjuje s kurikulumima Međupredmetnih tema: Zdravlje,

Građanski odgoj i obrazovanje, Osobni i socijalni razvoj, Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije, Učiti kako učiti, Održivi razvoj.

RAD S UČENICIMA

Naziv programa/aktivnosti Kratak opis, ciljevi

Program: a)evaluiran b)ima stručno mišljenje/preporuku c)ništa od navednog

Razina prevencije/ intervencije a)univerzalna b)selektivna c) indicirana

Razred Planirani broj susreta Voditelji /suradnici

I.PROGRAMI

1. PROGRAM TRENING ŽIVOTNIH VJEŠTINA (TŽV) Nastavlja se od prošle godine, jer program nije proveden u cijelosti zbog nastave na daljinu)

Program se provodi kontinuirano tijekom nastavne godine. Rad s učenicima realizira se na satu razrednika, a edukaciju učitelja organizira i realizira Služba za mentalno zdravlje - ZJZ. Realizaciju programa u školi vodi koordinator, a sastoji od 5 razina: 1. Edukacija učitelja 2. Provedba inicijalne ankete među učenicima 3. Provedba paketa 8 /10 radionica za 5. i

Program je evaluiran. Vrednuje se: - učinak, ostvarivanje ciljeva uz pomoć standardiziranih upitnika - proces, način realizacije radionice. Rezultati se prezentiraju na završnom skupu voditelja ŠPP i

Univerzalna razina prevencije

6. ABCDEF 7. ABCDEF

Rad s učenicima: 13 susreta Rad s razrednicima: 3 susreta

Razrednici 6. i 7. razreda Stručni suradnici škole Zavod za javno zdravstvo, Služba za mentalno zdravlje

134

6.razrede 4. Provedba završne ankete 5.Analiza programa, izvještavanje o urađenom

utvrđuju smjernice za daljnje preventivne aktivnosti.

2. PROGRAM ZA SIGURNO I POTICAJNO OKRUŽENJE U ŠKOLI (UNICEF )

Ciljevi programa su:

- povećati razinu osviještenosti o nasilju - smanjiti učestalost nasilja - mijenjanje navika u ponašanju - prepoznati opasnosti i naučiti kako

reagirati

Kratak opis programa: Program se provodi tijekom nastavne godine –

kontinuirano, a sastavnice programa su:

1. edukacija učitelja

2. donošenje razrednih vrijednosti, pravila i

posljedica,

3. izradaplakata s razrednim VPP

4. upoznavanje roditelja s provedbom

programa, te razrednim VPP

5. upoznavanje učenika i roditelja s

Program je evaluiran. Vrednuje se: -učinak ostvarivanje ciljeva uz pomoć standardiziranih upitnika -proces način realizacije radionica.Rezultati se prezentiraju na UV i utvrđuju sesmjernice za dopunu programa i za daljnje preventivne aktivnosti. Na kraju svakog


Učenici 1.- 8. razreda

Za provedbu radionica satnica je utvrđena planom i programom sata razrednika po svakom razredu Ukupan broj sati za realizaciju programa tijekom godine preklapa se sa kurikulumima međupredmetnih tema – OSR, Z

Vera Šušić, psiholog koordinatorica Stručni suradnici škole Svi učitelji Svi djelatnici škole

135

Protokolom o postupanju u slučaju nasilja

6. provedba radionica na SR

7. primjena metode restitucije prilikom

rješavanja nasilničkih ponašanja

8. inkorporiranje sadržaja prevencije

nasilja u redovite nastavne sadržaje

9. suradnja s lokalnom zajednicom na

prevenciji nasilničkih ponašanja

10. izvještavanje - rezultati se prezentirajuna

UV i utvrđuju se smjernice za dopunu

programa i za daljnje preventivne

aktivnosti.

polugodišta učitelji pišu izvješće o provedbi programa prevencije nasilja, a psihologinja napravi analizu izvješća i prezentira na UV.

3. CAP Child Assault Prevention - program sprječavanja napada na djecu


- informiranje učenika, učitelja i roditelja o načinima prepoznavanja i sprječavanja zlostavljanja djece

- smanjivanje dječje bespomoćnosti i zavisnosti

- upoznavanje djece s izvorima pomoći i podrške koju mogu dobiti.

Kratak opis programa: Program primarne prevencije zlostavljanja koji osnažuje djecu u sprječavanju napada od strane: vršnjaka, nepoznate osobe, poznate osobe. Namijenjen je učenicima trećeg razreda. Provodi

Program je evaluiran. Vrednuje se: -proces način realizacije radionica.


3. ABCDE razred

Za svaki razred program se realizira kroz blok sat

Vera Šušić, psiholog koordinatorica CAP tim: Vera Šušić, psiholog Nada Meštrović, defektolog Zdravka Viduka, učiteljica

136

se na satu razrednika kroz igrokaze i interaktivnu analizu nakon igrokaza.

4. LQP LIONS QUEST PROGRAM- vještine za adolescenciju

Opis programa: Učenici aktivno sudjeluju, sami pokreću proces svog učenja. Naglasak je na interakciji. Učenici uče koncepte , vježbaju mišljenje i socijalne vještine kroz 7 cjelina- lekcija: 1.Početak tinedžerskog doba : Put adolescencije 2. Gradimo samopouzdanje i vještine komunikacije 3. Pozitivno upravljanje emocijama 4.Unapređivanje odnosa s vršnjacima 5. jačanje obiteljskih odnosa 6. Pravimo zdrave odabire 7. Postavljamo ciljeve zdravoga života. Radionice imaju specifičan koncept - četiri etape sata: 1. etapa: Otkrivanje 2. etapa: Povezivanje 3. etapa: Vježba 4. etapa: Primjena Program traje dvije godine. LQP je započet šk.god. 2019./20. U 7.b i 7.c razredu te se nastavlja u šk.god.2020./21.

Vrednuje se: -učinak ostvarivanje ciljeva uz pomoć standardiziranih upitnika koji se provode inicijalno i završno -proces način realizacije radionica.


Učenici 8.bc. razreda

Plan i programom sata razrednika Ukupan broj sati za realizaciju programa tijekom godine preklapa se sa kurikulumima međupredmetnih tema – OSR, Zdravlje

Nada Meštrović, defektolog koordinatorica Razrednici 8.b c razreda Stručni suradnici, Anita Dukić, pedagog AZOO

5. ŠKOLSKI PROGRAM PREVENCIJE OVISNOSTI (ŠPPO)


Program je kreiran na razini Škole i ŽSV ŠPP Zadarske


Učenici 1.- 8. razreda

Za provedbu radionica satnica je utvrđeno planom i

Nada Meštrović, defektolog koordinatorica

137

- utvrditi stanje i potrebe - razvijati odgovornost za zdravlje i odgovorno ponašanje - prevenirati upotrebu alkohola, duhana, psihoaktivnih tvari - preveniranje „novijih oblika“ rizičnih ponašanja - afirmacija pozitivnih vrijednosti, pozitivnih životnih navika - oblikovanje pozitivnih stavova - razvijanje i jačanje samopoštovanja i slike o sebi - zauzimanje za sebe - pružanje pomoći učenicima u pojačanom riziku kroz diskretni zaštitni program. Kratak opis programa: Program se provodi na satu razrednika i međupredmetno. Provodi se u radionicama prema planu i programu Sata razrednika. Učenici stječu znanja i vještine kroz rad u radionicama, uče kako rješavati problem, iskustveno učenje, rade likovne i literarne radove. Surađuje se s roditeljima i vanjskim suradnicima i ustanovama, te s lokalnom zajednicom. Stručni tim škole u suradnji s predmetnim učiteljima, razrednicima i roditeljima osmišljava i provodi diskretni zaštitni program.

županije Vrednuje se proces način realizacije radionica, vodi se evidencija sata razrednika

.

programom sata razrednika po svakom razredu Ukupan broj sati za realizaciju programa tijekom godine preklapa se i nadopunjuje sa kurikulumima Međupredmetnih tema OSR, Z

Razrednici 1-8.razreda Pripravnici Školske knjižničarke

II. PROJEKTI

1. „ ZDRAV ZA 5“

Projekt ima stručno mišljenje i preporuku MZO.


Učenici 8. ABCDE razreda

3 susreta Nada Meštrović, defektolog koordinatorica

138

Ciljevi projekta su:

- razvijanje socio-emocionalnih vještina kod djece i mladeži

- promocija pro-socijalnog, preventivnog i zaštitnog djelovanja

- podizanje razine svijesti o vlastitoj ulozi u očuvanju životne, školske i radne okoline

- podizanje razinesamosvijesti o odgovornosti u očuvanju vlastitog i tuđeg zdravlja i sigurnosti.

Kratak opis programa: Program se provodi u suradnji Škole, Policijske uprave zadarske i Zavoda za javno zdravstvo, preko predavanja i radionice za učenike za vrijeme sata razrednika. Učenici tijekom predavanja upoznaju i nauče:

1. zakonski aspekt rizičnih ponašanja vezanih za konzumaciju alkohola – predavanje/radionica 2. medicinski aspekt rizičnih ponašanja vezanih za konzumaciju alkohola predavanje „0 promila “ 3. učenici kritički promišljaju i razvijaju stav.

Vrednuje se: -učinak ostvarivanje ciljeva uz pomoć standardiziranih upitnika -proces način realizacije radionica.

Razrednici 8.ABCD razreda Policijske službenice za prevenciju PUZ Liječnice Zavoda za javno zdravstvo, Zadar

2. SIGURNO PONAŠANJE DJECE NA INTERNETU

Opći cilj projekta: Senzibilizacija javnosti za problematiku ovisnosti i svih vrsta nasilja putem interneta, aktivno

Projekt ima stručno mišljenje i preporuku AZOO. -proces


6. i 7.razredi

3 susreta Nada Meštrović, defektolog koordinatorica Razrednici 7.ABCDE

139

mijenjanje stavova o rizičnom ponašanju na internetu, jačanje regionalne međusektorske suradnje te jačanju zajednice koja brine. 1.specifični cilj: Utvrđivanje navika i iskustava, učestalosti korištenja i rizičnih ponašanja na internetu kod starijih osnovnoškolaca. 2. specifični cilj: Podizanje razine znanja osnovnoškolaca o mogućim opasnostima i rizičnim ponašanjima te prekomjernom korištenju interneta, uz poduku o odgovornom i samozaštitnom ponašanju. 3.specifični cilj: Senzibiliziranje i educiranje roditelja učenika 6.i 7.razreda o rizičnim ponašanjima i opasnostima prekomjernog i neodgovornog korištenja interneta. Kratak opis programa: 3 komponente u provedbi projekta: Komponenta 1: Anketiranje učenika (obrada anketa) Komponenta 2: Edukacija učenika (predavanja na SR) Komponenta 3: Parlaonice na satu razrednika

Način realizacije radionica.

razreda Policijske službenice za prevenciju PUZ Liječnice Zavoda za javno zdravstvo, Zadar

3. UTJECAJ IKT - INTERNET, DRUŠTVENE MREŽE RAČUNALNE IGRICE

1. Projekt: (?)

Deset dana bez ekrana

Projekt je kreiran na razini Škole - aktiv 3.razreda Ima stručno mišljenje CINAZ


Učenici 4.ABCDE

Drugo polugodište Razrednici u suradnji s vanjskim suradnicima

140

2. Projekt: „Edukacija-prvi korak prema prevenciji nasilja na internetu“

Projekt ima stručno mišljenje i preporuku AZOO. Provode ga stručnjaci koji se usko bave problematikom nasilja na internetu


Učenici šestih razreda (broj naknadno)

Drugo polugodište Djelatnici Centra za sigurniji Internet, Osijek, Volonterski centar Zadar

III. PREVENTIVNE AKTIVNOSTI

1. INDENTIFIKACIJA UČENIKA U RIZIKU

- SDQ- upitnik, Moje snage i poteškoće

- YP-CORE, upitnik kliničkih ishoda u rutinskoj procjeni za djecu i mlade)

Ciljevi: Provedba i analiza upitnika - skrininga Otkriti emocionalno rizične učenike, usmjeriti na mjere pomoći roditeljima i učenicima Kratak opis:

1. Uz suglasnost roditelja provodi se skrining upitnik na razini razreda (sat razrednika) 2. Analiza upitnika 3. SP intervencija, uključuje se Stručni tim Škole i liječnica školske medicine, a po potrebi i druge službe.

Upitnici su standardizirani

Univerzalna razina prevencije, a nakon analize indicirana prevencija

Učenici 7.ABCDE razreda Učenici 8.ABCDE razreda

3 susreta i više prema potrebi

Nada Meštrović, defektolog Koordinatorica Razrednici 7.ABCDE Razreda stručni suradnici škole Zavod za javno zdravstvo, Zadar Liječnica šk.medicine dr. Polona Bencun Gumzej

2. INDIVIDUALNA SAVJETOVANJA UČENIKA

Ciljevi:

Osobne kompetencije pojedinog stručnjaka

Indicirana Učenici od 1.-8. razreda

Prema individualnim potrebama učenika nakon; upitnika (SDQ),

Stručne suradnice škole: pedagog, psiholog,

141

- socijalno pedagoška intervencija s ciljem

jačanja otpornosti učenika- jačanje

zaštitnih čimbenika

- pomoć učenicima s emocionalnim

poteškoćama

- prevencija školskog neuspjeha pojedinog

učenika

- prevencija neprihvatljivog ponašanja

- pružanje pomoći učenicima u pojačanom

riziku –diskretni zaštitni program.

Kratak opis:

U individualnom radu na tretmanskim

područjima učenicima se pruža pomoć u vidu

savjetovanja, podrške u učenju i provodi

pedagoško-psihološka intervencija.

u Timu Evaluira se preko lista praćenja

analiza stanja, prema zahtjevu roditelja, razrednika, predmetnih učitelja

defektolog, razrednici

3. GRUPNA SAVJETOVANJA UČENIKA Ciljevi:

- socijalno pedagoška intervencija s ciljem

jačanja razreda kao zajednice- jačanje

zaštitnih čimbenika

- rad na grupnoj povezanosti

- prevencija neprihvatljivog ponašanja

- rješavanje konfliktnih situacija.

Kratak opis:

U skupnom radu s učenicima jačati zaštitne

čimbenike, ublažavati ili otklanjati neprihvatljive

Osobne kompetencije pojedinog stručnjaka u Timu Evaluira se preko lista praćenja

Selektivna, Indicirana

Učenici od 1.-8. razreda

Modifikacije

ponašanja

SP intervencije u razredu

Stručne suradnice škole: pedagog, psiholog, defektolog, razrednici

142

oblike ponašanja, pratiti grupnu dinamiku i

prema potrebi modificirati grupne/razredne

procese.

2. 4. AKTIVNOSTI VEZANE ZA VRŠNJAČKO NASILJE

3. Ciljevi su:

- stjecanje vještina prepoznavanja svih vrsta vršnjačkog nasilja - razvijati empatiju među učenicima - učenje učinkovitih reakcija na pojavu vršnjačkognasilja.

Aktivnosti imaju stručno mišljenje i preporuku AZOO. Evaluira se proces - način realizacije radionica.


5. ABCDEF 6. ABCDEFG

1 susret blok sat

Zavod za javno zdravstvo, Zadar Služba za mentalno zdravlje

143

5. AKTIVNOSTI VEZANE ZA OBILJEŽAVANJE MJESECA BORBE PROTIV OVISNOSTI I

VAŽNIH SVIJETSKIH DANA

Mjesec borbe protiv ovisnosti - obilježava se od15. studenog do 15. prosinca 2019. Ciljevi aktivnosti: - afirmacija pozitivnih vrijednosti - oblikovanje pozitivnih stavova - zdravstveni aspekt konzumacije opojnih sredstava - uočavanje štetnih posljedica po zdravlje i socio-emocionalni razvoj mlade osobe - prepoznavanje novih oblika ovisnosti.

Aktivnosti na razini Škole: 1. Izrada plakata, likovni radovi, uređenje školskog panoa, održavanje radionica i prezentacija. 2. Posjet Zajednici Cenacolo, Biograd, učenici 8. ABCD razreda. (?) 3.Suradnja s učiteljicama Biologije, Kemije , Hrvatskog jezika, Engleskog jezika, Vjeronauka kroz nastavne jedinice.

Bilježi se zadovoljstvo učenika


5. – 8. razredi 8.razredi

Kontinuirano kroz mjesec, sati prema potrebi Studeni-prosinac

Razrednici 5.-8.razreda Učitelj/ica Likovne kulture Knjižničarke pedagog, psiholog, defektolog, razrednici, Razrednici 8.ABCD razreda, predmetna učiteljica Biologije, koordinatorica ŠPP

predmetni učitelji

6. OBILJEŽAVANJE OSTALIH VAŽNIH SVIJETSKIH DANA



8. razredi - svi

Studeni

144

2. 11. 2020. Međunarodni dan nenasilja

- upoznati učenike s nenasilnim oblicima rješavanja sukoba kroz radionički oblik rada

16. 11. 2019. Međunarodni dan tolerancije

- učenicima osvijestiti potrebitost međusobnog poštovanje i uvažavanja drugačijih od nas.

Izvedba: izrada plakata, likovni radovi, uređenje školskog panoa, održavanje radionica i prezentacija učenika.


Studeni 1h Studeni 1 h

Razrednici 5.-8.

Stručni suradnici škole

19.11. 2020. Svjetski dan prevencije nasilja nad djecom

- razvijati svijest o zlostavljanju djece i nasilju prema djeci - upoznati učenike o oblicima nasilja i načinima zaštite

Izvedba: - izrada plakata, likovni radovi, uređenje školskog panoa, održavanje radionica i prezentacija učenika.



1.-8. studeni Razrednici 1.-8. Stručni suradnici škole

20. 11. 2020. Međunarodni dan dječjih prava - upoznati učenike s dječjim pravima - zaštita prava učenika Izvedba: izrada plakata, likovni radovi, uređenje školskog



1.-8. Studeni 2 sata

Stručni suradnici škole, pedagoginja u suradnji sa školskom knjižnicom, razrednici 1.-8.

145

panoa, održavanje radionica i prezentacija učenika

razreda

7. veljače 2021. Dan sigurnijeg interneta - upoznati učenike s opasnostima na internetu Izvedba: - izrada plakata, likovni radovi, uređenje školskog panoa, održavanje radionica i prezentacija učenika.



1.-8. Veljača, 2 sata Stručni suradnici škole, Informatičari, razrednici

24. veljače 2021. Dan ružičastih majica - Nacionalni dan borbe protiv vršnjačkog nasilja

- poticati svijest o problemu vršnjačkog nasilja

Izvedba: - izrada plakata, likovni radovi, uređenje

školskog panoa održavanje radionica i prezentacija učenika, parlaonice na temu virtualnog nasilja.



1.-8. veljača Stručni suradnici škole, koordinatorica pedagoginja Anita Dukić, IKT podrška informatičara Svi razrednici 1.-8. razreda

21. 3. 2021. Dan Sy Down - učenicima razvijati svijest o različitostima - razvijanje empatije Izvedba: Dan se obilježava predavanjem, dječjim aktivnostima kroz igru –različite čarape


Razvijanje tolerancije i uvažavanja Prevencija diskriminacije

1.-4. ožujak Učiteljice razredne nastave u suradnji s Udrugom za Sy. Down

7. 4. 2021. Svjetski dan zdravlja - učenicima razvijati svijest o zdravljupodupiranjem zdravog razvoja djece i



1.-8. travanj Razrednici u razrednoj nastavi, predmetni učitelji Prirode, Biologije,

146

mladih u školskom okruženju. Izvedba: Dan se obilježava predavanjem, likovnim i literarnim radovima te panoima na temu Zdravlje

Kemije, razrednici u predmetnoj nastavi 5.-8.r.

31. 5. 2021. Svjetski dan nepušenja - upoznati učenike s razlozima izbora nepušenja Izvedba: Dan se obilježava predavanjem na temu Štetnost pušenja na satu razrednika.



1.-8. svibanj Predmetni učitelji Biologije u suradnji s Ligom za borbu protiv raka Zadar

23. - 29.rujna 2019. Europski tjedan sporta - učenicima razvijati svijest o važnosti bavljenja sportom - preventivni učinak sporta na zdravlje djece Izvedba: Dan se obilježava kolektivnim igrama i vježbanjem na otvorenom-

Evidencija aktivnosti, proces


1.-4. rujan Učitelji TZK u suradnji s razrednim učiteljicama

7. PREVENTIVNE AKTIVNOSTI S

UČENICIMA U OKVIRU ZADRUGE MARAŠKA

- U školskom razvojnom planu planira se

sadnja autohtonih stabala (smokva, planika, rogač, oskoruša).

Bilježi se zadovoljstvo učenika, vidljivi su pokazatelji aktivnosti

Univerzalna i indicirana razina prevencije

5.-8. Učenici u pojačanom riziku za probleme u ponašanju

Tijekom godine

Voditeljica Zadruge, učiteljica D. Dujić, razrednici, Voditeljica ŠPP Usklađuje se s međupredmetnim

147

- Predviđen je plan održavanja zasađenih stabala.

Cilj: - Motivirati i uključiti učenike u sve

aktivnosti oko sadnje i održavanja zelenila

- Posebno potaknuti učenike koji žive u složenim obiteljskim prilikama ili u uvjetima koji su sami po sebi rizični.

Krajnji cilj: - Učenici rade i imaju vidljive rezultate

svoga rada - Učiti ih poduzetništvu, brizi o biljkama - Razvijati odgovorno ponašanje

kurikulumima OR, Z, Poduzetništvo

PREVENTIVNE AKTIVNOSTI KOJE IMAJU ZA CILJ ZAŠTITU ZDRAVLJA

1. PREVENTIVNE AKTIVNOSTI u uvjetima epidemije bolesti COVID -19.

Uvedena je posebna interventna stavka u općim preventivnim aktivnostima Škole, a odnosi se na niz preventivnih aktivnosti s ciljem zaštite zdravlja učenika i djelatnika Škole.

Školsko povjerenstvo za suzbijanje i sprječavanje zaraze COVID-19 donijelo je slijedeće preventivne uredbe, mjere i preporuke:

- Upute i protokoli za suzbijanje i sprječavanje zaraze COVID-19 u OŠ B. Kašića - opći dio

- Upute i protokoli za suzbijanje i sprječavanje zaraze COVID-19 u OŠ B. Kašića – za:

učenike

učitelje i djelatnike

roditelje

- Upute i protokoli postupanja u slučaju sumnje na COVID-19

Osnovano je Školsko povjerenstvo za suzbijanje i sprječavanje zaraze COVID-19 Žan Morović, koordinator Suradnja s Civilnim stožerom, Službom za epidemiologiju ZŽ, Osnivačem Sudjeluju svi djelatnici škole

148

- Letak s uputama za suzbijanje i sprječavanje zaraze COVID-19 vezano za ponašanja učenika u školi - svaki razred posebno

- Postavljen je edukativni pano u holu škole.

2. AKTIVNOSTI U SKLOPU PROJEKTA „Živimo zdravo“ koji imaju za cilj promicanje zdravlja, prevencija bolesti, rizičnih oblika ponašanja provodi se u suradnji sa ZJZ - Školska ambulanta OŠ B.Kašića. Zbog uvjeta epidemije ponuđene su poveznice za slijedeće sadržaje:

1. razred - Pravilno pranje zuba , 3. razred- Pravilna prehrana, skrivene kalorije, 5. razredi - Zdravstveno odgojni rad na temu pubertet i menstruacijski ciklus, 8. razredi - Zdravstveni odgoj na temu reproduktivno zdravlje i osvrt na spolno prenosive bolesti.

<https://www.youtube.com/watch?v=2eszpj_aAKs> Zdravstveni odgoj za prvi razred osnovne škole:Živjeti zdravo:Pravilno pranje zuba

Djelatnici šk. ambulante Dr. P.B.G. N.M. mag. Razrednici

RAD S RODITELJIMA

Oblik rada aktivnosti

a) Individualno savjetovanje

b) Grupno savjetovanje

Razina

intervencije

a) univerzalna

Sudionici Tema/Naziv radionice/

predavanja

Planirani broj

susreta

Voditelj/

suradnici

https://www.youtube.com/watch?v=2eszpj_aAKs

149

c) Roditeljski sastanak

d) Vijeće roditelja

b) selektivna

c) indicirana

1.Roditeljski sastanci Univerzalna

Roditelji

svi razredi 1.-8.

Upoznavanje roditelja sa Školskim

programom prevencije (ŠPP) i održavanje

tematskog roditeljskog sastanka na temu

prevencije.

1 razrednici

-svi

2. Roditeljski sastanci Univerzalna

Roditelji

svi razredi 1.-8.

Upoznavanje roditelja s preventivnim programom za sigurno i poticajno kruženje u školi (Unicef ) .

1 razrednici

-svi


3.ABCDE Upoznavanjeroditelja s CAP programom. 2 CAP Tim

psihologinja

defektologinja

učiteljica


3.ABCDE

PŠ Poljica,

Žerava

Dračevac N.

Oprez, internet, mobitel

Različiti smo, jednako smo vrijedni

1 Razrednici


2.i 4..raz.

PŠ Poljica

Razvoj samopoštovanja kod djeteta 1 Razrednica

3. Vijeće roditelja

i Školski odbor

Univerzalna

Predstavnici

roditelja

svi razredi 1.-8.

Upoznavanje Vijeća roditelja i članove ŠO

s cjelokupnim Školskim preventivnim

programom, izvješće na kraju šk. godine.

2 Ravnateljica,

voditeljica ŠPP

5. Individualna savjetovanja Selektivna i Prema potrebi Socijalno pedagoška intervencija, Prema iskazanim

potrebama, u

defektologinja psihologinja

150

Indicirana i interesu

1.-8.

Psihološka pomoć

Pedagoška pomoć

rizičnim

situacijama

pedagoginja

6.Predavanja za roditelje Univerzalna

Roditelji

učenika šestih

razreda

Predavanje:

1. „Edukacija-prvi korak

prema prevenciji nasilja na

internetu“

2 Djelatnici Centra za sigurniji Internet, Osijek Djelatnici Volonterskog centra, Zadar

PREVENTIVNI PROGRAMI ZA GPIP Koordinator: Vera Šušić, psiholog

Naziv programa / projekta

Ciljevi

Namjena

Nositelji

Način realizacije

Vremenik

Troškovnik

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Voditelj

2. PROGRAM ZA SIGURNO I POTICAJNO OKRUŽENJE U ŠKOLI (UNICEF )

Ciljevi su: -povećati razinu osviještenosti o nasilju -smanjiti učestalost nasilja -mijenjanje navika u

1.-8. raz. Psiholog, SRS, svi učitelji, učenici i svi djelatnici škole

Edukacija učitelja, donošenje razrednih vrijednosti, pravila i posljedica, izrada plakata s razrednim VPP, upoznavanje roditelja s provedbom programa, te razrednim VPP, upoznavanje

Tijekom školske godine

Sredstva škole

Vrednuje se: -učinak ostvarivanje ciljeva uz pomoć standardiziranih upitnika -proces način realizacije radionica. Rezultati se prezentiraju

Psiholog - Vera Šušić (koordinator)

151

ponašanju -prepoznati opasnosti i naučiti kako reagirati

učenika i roditelja s protokolom o postupanju u slučaju nasilja, provedba radionica na SRO, korištenje restitucije prilikom rješavanja nasilničkih ponašanja, inkorporiranje sadržaja prevencije nasilja u redovite nastavne sadržaje. Suradnja s lok.zaj.na prevenciji nasilničkih ponašanja

na UV i utvrđuju se smjernice za dopunu programa i za daljnje preventivne aktivnosti. Na kraju svakog polugodišta učitelji pišu izvješće o provedbi programa prevencija nasilja, a psihologinja napravi analizu izvješća i prezentira na UV.

CAP Child Assault Preventin

Program primarne prevencije zlostavljanja koji osnažuje djecu u sprječavanju napada od strane: vršnjaka,

3. a,b,c,d,e razred

Psiholog, defektolog, pedagog, razredne učiteljice, učenici

Predavanje za roditelje (2 predavanja za roditelje učenika 3. razreda ) Radionice za djecu (5 radionica u 3.a, 3.b, 3.c, 3.d i 3.e razredu MŠ) u trajanju od 60 do 90 minuta

Siječanj i veljača 2021.

Sredstva škole za edukaciju još jednog voditelja CAP programa,a materijali za provedbu

Provođenje evaluacije programa u svakoj fazi provedbe (evaluacijski listići)

Psiholog - Vera Šušić, koordinator , voditelj CAP tima Defektolog- Nada Meštrović, član CAP tima

152

nepoznate odrasle osobe, poznate odrasle osobe. Ciljevi su : -informiranje učenika, učitelja i roditelja o načinima prepoznavanja i sprječavanja zlostavljanja djece -smanjivanje dječje bespomoćnosti i zavisnosti -upoznavanje djece s izvorima pomoći i podrške koju mogu dobiti

radionica (letke za roditelje, kartice s imenima, evaluacijske listiće) - Udruga roditelja „Korak po korak“

Učiteljica – Zdravka Viduka. član CAP tima

153

8.4.1. Ostali programi koji se provode u školi

PROGRAM “ZA SIGURNO I POTICAJNO OKRUŽENJE U ŠKOLAMA”

Koordinator : Vera Šušić, stručni suradnik psiholog

Koraci Realizacija aktivnosti

1.VIŠA RAZINA ZNANJA I OSVJEŠTENOSTI

1.1 Učiteljsko vijeće Analiza izvješća razrednika o provedbi programa, te prijedlog mjera za unaprjeđenje kvalitete provedbe programa

1.2. Distribucija edukativnih materijala učenicima i roditeljima (radne bilježnice za

učenike i brošure za roditelje – materijali dobiveni od UNICEF-a)

1.3. SRO – vrijednosti, pravila, posljedice + 1. roditeljski sastanak

2.DEFINIRANI ELEMENTI ZAŠTITNE MREŽE

2.1. Pravila na razini škole definirana i uvrštena u Pravilnik

2.2.Svi zaposlenici upoznati s Protokolom o postupanju i načinom evidentiranja neprihvatljivih ponašanja učenika

2.3. Protokol o postupanju u slučaju nasilja među djecom i mladima dostupan u pisanom obliku u dežurnici i u područnim školama

2.4. Definirani čimbenici u lok. zajednici za uspostavu suradnje

3.ZAŠTITNA MREŽA USPOSTAVLJENA I OPERATIVNA

3.1. Sistem otkrivanja i pomaganja žrtvama uspostavljen (zaduženja odraslih u školi, dežurstva učitelja i sl.)

3.2. U svim razredima na SRO održati 2-3 radionice na temu prevencije nasilja (koristiti Priručnik za zdravstveni odgoj – modul II, prevencija nasilja ili samostalno kreirati radionice)

3.3. Ostale strategije prevencije se primjenjuju (kroz nastavu, slobodne aktivnosti, međupredmetne teme, tematske grupe, sandučić povjerenja i sl.

3.4. Strategije za postupanje nakon incidenta se dosljedno primjenjuju

4.SISTEM UPUĆIVANJA NA DRUGE SLUŽBE UTVRĐEN

4.1. Kroz zajedničke sastanke s drugim službama, udrugama, institucijama- definirane uloge, očekivanja i načini djelovanja Protokol o postupanju

154

5.UČENICI TRAŽE POMOĆ OD ZAŠTITNE MREŽE

5.1. Učenici se obraćaju učiteljima ili ostalim djelatnicima škole, pišu za sandučić, prilaze odraslima, prijavljuju slučajeve...

5.2. Učenici koji trpe i koji zlostavljaju uključuju se u savjetodavno-terapeutski rad sa stručnim suradnicima škole

6.KORACI ZA POMOĆ POZNATI SU UČENICIMA I MREŽA PRUŽA ADEKVATAN ODGOVOR NA NJIHOVE POTREBE

6.1. Svi, a osobito oni koji trpe i zlostavljaju upoznati sa svim odabranim mehanizmima intervencije i prevencije u školi, a škola ih primjenjuje u skladu s potrebama učenika (restitucija,, razgovor, savjetovanje, poziv roditeljima, terapija...)

6.2. Roditelji se uključuju kao sastavni dio mreže kroz organiziranje akcija i aktivističko djelovanje

6.3. Lokalna zajednica surađuje prema utvrđenom dogovoru i rasporedu postupanja

6.4. Razredi postaju «brižne zone»

7.UČENICI, RODITELJI I UČITELJI SMATRAJU ŠKOLU SIGURNIM MJESTOM ZA DJECU

7.1. Škola prati, procjenjuje i dokumentira cijeli proces koji vodi promjenama

7.2. O zajedničkim (školskim) postignućima informira javnost

7.3. Jednostavnim upitnikom utvrđuje se mišljenje djece i odraslih

PROFESIONALNO USMJERAVANJE

PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE

Ciljevi aktivnosti, programa

Informirati učenike o srednjim školama, programima, zanimanjima i pomoći im u odabiru škole i programa koji najbolje odgovaraju njihovim znanjima i sposobnostima.

Namjena aktivnosti, programa

Pomoći učenicima da odaberu onu školu i program koji će im omogućiti zadovoljstvo u budućem životu i radu.

Nositelji aktivnosti Pedagog, psiholog, defektolog, razrednici osmih razreda, učenici, roditelji, služba za PU u CISOK-u i HZZ-u,

Način realizacije aktivnosti

Praćenje učenika tijekom školovanja, davanje brošura i letaka o srednjim školama, suradnja sa srednjim školama, odlazak osmaša na prezentaciju škola i zanimanja, profesionalno usmjeravanje učenika osmih razreda u CISOK-u i

155

Hrvatskom zavodu za zapošljavanje. Provođenje profesionalnog usmjeravanja u Školi kroz radionice, savjetodavne razgovore, predavanja s učenicima i roditeljima

Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine.

Detaljan troškovnik aktivnosti

Odlazak na Smotru srednjih škola o trošku učenika. Odlazak učenika u CISOK (CENTAR ZA INFORMIRANJE I SAVJETOVANJE O KARIJERI) i Hrvatski zavoda za zapošljavanje o trošku učenika

Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja

Samovrednovanje, analiza rada sa suradnicima, praćenje uspjeha i ponašanja učenika u srednjim školama.

Voditeljice Anita Dukić, pedagoginja i razrednici osmih razreda

ŠKOLSKI PLAN RADA S DAROVITIM UČENICIMA U OŠ BARTULA KAŠIĆA ZADAR Šk.god. 2020./21.

AKTIVNOSTI OSOBE ODGOVORNE ZA PROVEDBU AKTIVNOSTI

VRIJEME REALIZACIJE REALIZIRANO

Formiranje Tima za darovite Ravnateljica VIII. mj.

Izrada Školskog plana rad s darovitim učenicima Tim za darovite VIII., IX

Prijenos informacija o darovitim učenicima pri prijelazu iz razredne u predmetnu nastavu

Psiholog Pedagog Defektolog socijalni pedagog Učitelji RN Učitelji PN

VIII, IX

Izrada individualiziranih kurikuluma za potencijalno darovite učenike

Predmetni učitelji Psiholog Pedagog Defektolog socijalni pedagog

VIII, IX

Provedba individualiziranih kurikuluma s potencijalno Učitelji RN Tijekom nastavne godine

156

darovitim učenicima Predmetni učitelji

Izvješće o postignućima i napredovanju darovitih učenika (o realizaciji individualiziranih kurikuluma)

Učitelji RN Predmetni učitelji Psiholog Pedagog Defektolog socijalni pedagog

XII., I., VI.

Provedba procesa identifikacije darovitih učenika:

- Primjena psihologijskih mjernih instrumenata za procjenu općih intelektualnih sposobnosti na svim učenicima drugih i petih razreda (2. razred – CPM, 5. razred – KI-4)

- Primjena psihologijskih mjernih instrumenata za procjenu općih intelektualnih sposobnosti na svim učenicima prvih i četvrtih razreda (1. razred – CPM, 4. razred – KI-4)

- Primjena testa za mjerenje potencijalne kreativnosti (EPOC)

- Provedba radionica za razvijanje socijalnih i emocionalnih vještina darovitih učenika

- Provedba sociometrije u četvrtim razredima - Ispunjavanje Skala za učitelje – procjena osobina

darovitih učenika - Ispunjavanje Skala za roditelje – procjena

osobina darovite djece

- Primjena Upitnika za učenike – vršnjačka procjena

- Primjena Upitnika za učenike – samoprocjena - Analiza i interpretacija rezultata testiranja i svih

podataka prikupljenih u postupcima uočavanja i utvrđivanja darovitosti

Psiholog Psiholog Psiholog Psiholog Pedagog, socijalni pedagog Učitelji prvih, drugih i četvrtih razreda Roditelji učenika prvih, drugih, četvrtih i petih razreda Psiholog Psiholog Psiholog

IX.

V.

Tijekom nastavne godine


V. IX, V.

IX., X., V., VI.

IX., V.

IX., V. IX., X., V., VI.

157

- Upoznavanje darovitih učenika i njihovih roditelja s rezultatima testiranja i vidovima odgojno-obrazovne podrške unutar škole

- Savjetodavni rad s učiteljima, te darovitim učenicima i njihovim roditeljima

- Priprema pisanih uputa roditeljima o osobinama darovite djece i učinkovitim odgojnim postupcima

Psiholog Psiholog Pedagog Defektolog socijalni pedagog Psiholog

VI., IX. , X.


VI., IX.

Informiranje i savjetovanje darovitih učenika u svrhu izbora zanimanja i upisa u srednju školu Suradnja sa Službom za profesionalnu orijentaciju i CISOK-om

Pedagog Psiholog Socijalni pedagog Razrednici


Vođenje dokumentacije o darovitim učenicima Psiholog Pedagog


8.5. Školski razvojni plan za šk. g. 2020./21.

PRIORITETNA PODRUČJA UNAPRJEĐENJA

CILJEVI

METODE I AKTIVNOSTI ZA OSTVARIVANJE CILJEVA

NUŽNI RESURSI

DATUM DO KOJEGA ĆE SE CILJ OSTVARITI

OSOBE ODGOVORNE ZA PROVEDBU AKTIVNOSTI

MJERLJIVI POKAZATELJI OSTVARIVANJA CILJEVA

RAZVOJNI PRIORITETI NA KOJE MOŽEMO SAMI UTJECATI:

Rad s potencijalno darovitim učenicima

Rana identifikacija potencijalno darovitih učenika

Procjena općih intelektualnih sposobnosti svih

Nabavka testova, kopiranje skala

Travanj i svibanj 2021.

Psiholog Učitelji/ce prvih , drugih i

Identificirani potencijalno daroviti učenici

158

(od prvog razreda). U radu s potencijalno darovitim učenicima poticati više razine misaonih procesa: rješavanje problema, logičko zaključivanje, kreativno i kritičko mišljenje. Poticati učenike na istraživanje, otkrivanje novoga, preispitivanje poznatoga, te samostalno učenje.

učenika prvih, drugih, četvrtih i petih razreda, jer prošle godine nije napravljena procjena u 1. I 4. Razredima zbog epidemije COVID . 19. Procjena učitelja, učenika i roditelja. Donošenje Školskog plana rada s darovitim učenicima. Izrada individualiziranih kurikuluma za potencijalno darovite učenike iz predmeta za koje pokazuju naročiti interes i sposobnosti.

za procjenu osobina darovitih učenika – financijska sredstva osigurava škola. Tim za darovite – vrijeme uloženo u sastanke. Edukacija učitelja na UV (predavanja, radionice) - psiholog, učiteljii biologije, kemije, fizike i geografije. Vrijeme potrebno učiteljima za

Rujan 2020. Lipanj 2021. Siječanj 2021. Kontinuirano tijekom šk. god.

četvrtih razreda Psiholog Članovi Tima za darovite Psiholog, pedagog, defektolog, učitelji (RN i PN) Ravnateljica Učitelji zaduženi

prvih, drugih, četvrtih i petih razreda (primijenjeni testovi i skale procjene). Izrađen Školski plan rada s darovitim učenicima kao sastavni dio GPIP. Izrađeni individualizirani kurikulumi za potencijalno darovite učenike. Broj učenika

159

Popularizacija znanosti – razvijanje interesa za prirodne predmete. Poticanje učenika na veću uključenost u sportske aktivnosti.

Uključivanje darovitih učenika u dodatnu nastavu, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti, te centre izvrsnosti.

Više terenske, istraživačke i projektne nastave za potencijalno darovite učenike. Radionice za učenike nižih razreda (Mali znanstvenici). Sudjelovanje u projektima koji populariziraju znanost i matematičkim projektima – Math Club Dan broja Pi Festival znanosti Festival matematike Svjetski tjedan

izradu individualiziranih kurikuluma. Zaduženje učitelja određenom satnicom za dodatnu nastavu i INA. Autobus za terensku nastavu .

Tijekom školske godine.

za DOD i INA Ravnateljica Učitelji RN i PN Pedagog

uključenih u dodatnu, INA, IŠA i centre izvrsnosti. Fotografije i snimke učeničkih radova. Izvješća učitelja o realiziranim aktivnostima. Izvješće pedagoga škole o uspjehu učenika na natjecanjima. (prezentirati na UV)

160

novca Večer matematike Natjecanja Klokan bez granica Rad na većoj uključenosti učenika u različite oblike natjecanja iz znanja u organizaciji AZOO ili Županijskih stručnih vijeća. Uključivanje učenika u sportska natjecanja (Igre mladih, Dan sporta, Athletic Kids...)

Razvijanje inovativnih izvannastavnih aktivnosti i dodatnih oblika rada s učenicima

Razviti inovativne izvannastavne aktivnosti i dodatne oblike rada s učenicima usmjerene ka unaprjeđenju

Planirana je

provedba

slijedećih

inovativnih

izvannastavnih

aktivnosti :

Čitajmo slušajući,

Zaduženja učitelja za provedbu INA i DOD.

Tijekom nastavne godine.

Ravnateljica Učitelji RN i PN Stručni suradnici (psiholog, pedagog, defektolog, knjižničar)

Napravljeni planovi i programi za inovativne INA i dodatne oblike rada s učenicima. U Školski

161

digitalne, čitalačke, medijske, financijske, višejezične i prirodoslovne pismenosti. Ojačati kompetencije odgojno-obrazovnih djelatnika i materijalne kapacitete škole za provedbu

Školski list

kreativni poligon,

MathClub,

Reading Club,

Mali znanstvenici,

domaćinstvo,

Volonterski klub.

Provedba

projekta

Zaštićena

područja zavičaja

Instalacija Adobe paketa na prijenosnim računalima u knjižnici. Priručnik o upotrebi digitalnih alata za provedbu INA i DOD.

kurikulum unijete inovativne izvannastavne aktivnosti i dodatni oblici rada s učenicima. Provedba izvannastavnih aktivnosti evidentirana u e-Dnevniku kao novi predmet „Izvannastavna aktivnost“ za odabrane grupe učenika. Uratci učenika – prezentacije, plakati, stripovi, slikovnica ... Instaliran Adobe paket na prijenosnim računalima. Otisnuti priručnici o upotrebi digitalnih alata.

162

inovativnih izvannastavnih aktivnosti i dodatnih oblika rada s učenicima.

RAZVOJNI PRIORITETI KOJI NE OVISE SAMO O ŠKOLI:

Materijalni uvjeti i opremljenost škole

Postavljanje roleta i klima uređaja u učionicama, te neprozirne folije na krovnim prozorima. Ograđivanje škole i zamjena pločica na dvorištu ispred škole. Staviti novi sloj asfalta na školsko igralište. Promjena razvodne električne kutije i rasvjete u maloj dvorani.

Izrada troškovnika od strane ovlaštenih osoba. Prijedlog u proračunu Grada Zadra i u proračunu RH. Putem zakonskih akata sklapanje ugovora s ovlaštenim izvođačima radova.

Financijska sredstva trebao bi osigurati Grad Zadar i MZO.

Tijekom šk.g.

Ravnateljica

Uređeni školski prostori unutar i izvan školske zgrade.

Školski okoliš Razvijati ekološku svijest, važnost

Utvrditi površinu zemljišta

Nabavka sadnica,

Tijekom školske godine

Ravnateljica, stručni

Broj i vrsta zasađenih stabala.

163

stabala za okoliš i kvalitetu zraka. Pozitivno utjecati na bioraznolikost našeg podneblja.

predviđenog za sadnju stabala. Donošenje Školskog plana sadnje (svaki razred posaditi svoje stablo ili paralelno). Sadnja autohtonih stabala (smokva, planika, rogač, oskoruša). Izrada plana održavanja zasađenih stabala. Uključivanje svih učenika od prvog do osmog razreda

Suradnja s lokalnom zajednicom, Nasadi, Eko udrugama, Vrtnim centrima.

potrebnog alata, prikladne prehrane za održavanje stabala – financijska sredstva osigurava dijelom škola, a dijelom donacije određenih institucija. Zaduženje učitelja određenom satnicom za provedbu projekta, dodatnu nastavu i INA.

suradnici, učitelji RN i PN u skladu sa zaduženjima

164

9. PLAN NABAVE I OPREMANJA 1. Informatička oprema ( projektori, laptop, držač projektora) 2. Uredska oprema ( zavjese, ormari, svakodnevna potrošna sredstva u nastavi) 3. Oprema razglasa ( područne škole/matična) 4. Sanitarna oprema ( matična i područne škole) 5. Sportska oprema 6. Klimatizacija učionica 7. Roletne na prozorima

10 .Ostalo PLAN EVAUKUACIJE – Ovu školsku godinu planira se provesti vježba evaukuacije u svim zgradama škole koje će izvesti osposobljeni djelatnici škole. 11. PRILOZI Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su: 1. Godišnji planovi i programi rada učitelja 2. Plan i program rada razrednika 3. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama 4. Plan i program rada sa darovitim učenicima (ako se takva aktivnost provodi sukladno članku 63. stavku 1. Zakona) 5. Odluke o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika 6. Raspored sati

godiŠnji plan i program 2020./2021

Documents