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La gamificación como herramienta de impulso al aprendizaje
Leire Armentia Lasuen11/02/2015
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¿Gamificación?
Utilizar los elementos del juego en entornos no lúdicos.Conseguir comportamientos deseados.
Generar recuerdo.
Fuente: Flickr cc. Ricardo Alguacil
3
¿Presente o futuro?
Fuente: Flickr cc. Xava du
4
Las personas. Diversidad y motivaciones
Fuente: Flickr cc. Adriano Agulló
5
Las personas. Diversidad y motivaciones
Fuente: Flickr cc. Víctor Nuño
Fuente: Flickr cc SABET Sabet
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Empezamos
¿Qué quieren?¿Qué quiero?
7
¿Cómo?
¿Qué beneficios nos aporta?¿Quiénes participan?
¿Qué comportamientos van a hacer que consiga mi objetivo?
¿Qué van a conseguir ellos a cambio?¿Qué va a motivarles a participar?
¿Qué dinámicas utilizamos para conseguir la motivación?¿Qué elementos permiten crear esas dinámicas?
¿Qué normas se deben cumplir?¿Qué plataformas vamos a utilizar?
¿Qué cuesta mi planteamiento?
8
Ejemplos prácticos
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Elementos
Fuente: http://www.classcraft.com/es/ Fuente: https://es.duolingo.com/
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Conclusión
“Puedes descubrir más sobre una persona en una hora de juego que en un año de conversación” -Platón