koulutuksella tulevaisuuteen 2013

90
Koulutuksella tulevaisuuteen 2013 Toisen asteen koulutusopas Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa

Upload: keski-uudenmaan-koulutuskuntayhtymae

Post on 10-Mar-2016

227 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

Keski-Uudenmaan ja Sipoon toisen asteen koulutusopas 2013

TRANSCRIPT

Page 1: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Koulutuksella tulevaisuuteen

2013Toisen asteen koulutusopas

Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa

Page 2: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

KOULUTUKSELLATULEVAISUUTEEN

TOISEN ASTEEN KOULUTUSOPAS2013

Keski-Uudellamaallaja Sipoossa

Page 3: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Julkaisija: Kuuma – Toisen asteen koulutuksen alueyhteistyö

Kotisivut: www.kuuma.fi

Kustantaja: Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä ja alueen kuntien sivistystoimet

Toimittanut: Erja Kärnä & Johanna Leinonen

Sivunvalmistus: Etusivupaja

Kansikuva: Maarit Tiala

Kuvat: Juuso Partti ja oppilaitosten omia kuvia

Paino: Savion Kirjapaino Oy Kerava 2012

Painos: 6. vuosittain uusiutuva painos

2

Page 4: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

TERVETULOA OPISKELEMAAN ................. 4KOULUTUSVÄYLÄT PERUSOPETUKSEN JÄLKEEN ..................... 5YHTEISHAKU ............................................. 5 Hakeminen lukioon .................................. 5 Hakeminen ammatilliseen koulutukseen .. 6 Joustava valinta ........................................ 6 Ylioppilaspohjainen ammatillinen koulutus 7 Jos jäät ilman koulutuspaikkaa ................. 7ERILAISET OPINTOPOLUT JA OPPI- LAITOSTEN VÄLINEN YHTEISTYÖ ............. 8 Opintojen valinta muista oppilaitoksista ..... 8 Useamman tutkinnon yhtäaikainen suorittaminen ...................... 8 Ammatilliset opiskelijat ............................ 8 Lukio-opiskelijat ....................................... 9LUKIOKOULUTUS .................................... 10 Yleistä lukio-opiskelusta ......................... 11 Alueen lukiot ......................................... 18 Arkadian yhteislyseo ........................... 18 Hyrylän lukio ...................................... 19 Jokelan lukio ...................................... 20 Järvenpään lukio ................................ 21 Kellokosken lukio ............................... 22 Keravan lukio ja aikuislukio ................. 23 Mäntsälän lukio .................................. 24 Nurmijärven Yhteiskoulu .................... 25 Rajamäen lukio ................................... 26 Sipoon lukio ........................................ 27 Keski-Uudenmaan alueen lukioiden erillishaussa olevat linjat .......................... 28AMMATILLINEN PERUSKOULUTUS ........ 30 Yleistä ammatillisesta peruskoulutuksesta .. 30 Koulutusalat ammatillisessa koulutuksessa 31 Koulutus- ja opintoalakohtainen esittely alueen ammatillisista perustutkinnoista ................................... 33 Humanistinen ja kasvatusala ............... 33 Kulttuuriala .......................................... 34 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala ................................... 36 Luonnontieteiden ala .......................... 37 Tekniikan ja liikenteen ala ................... 38 Luonnonvara- ja ympäristöala ............. 51 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala .......... 52 Kauneudenhoitoala ............................ 54 Matkailu-, ravitsemis- ja talousala ....... 54 Ammatillisen koulutuksen järjestäjät, toimipisteet ja yhteystiedot .................... 58 Keudan ammattiopisto ......................... 58

Luther-opisto / Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakuntaopisto ...... 62 TTS ...................................................... 62 Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus . 63

YHTEISHAUN ULKOPUOLISET VAIHTOEHDOT JA ERITYISOPETUS .......... 64 Ammatillinen erityisopetus ....................... 64 Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus, Ammattistartti ......................................... 64 Ammatilliseen koulutukseen valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus (valmentava I ja II) ................................... 64 Perusopetuksen lisäopetus ....................... 65 Koulutusta maahanmuuttajille ................. 66 Oppisopimus ............................................ 68 Aikuislukio ............................................... 68 Nuorten työpajat ...................................... 69 Muu koulutus .......................................... 69 Talouskoulu .......................................... 68 Avoin yliopisto ja ammattikorkeakoulu ............................ 69 Kesälukiot ja kesäyliopistot ................... 70 Kansalais-, työväen-, musiikki- ja tanssiopistojen yhteystiedot ..................... 70

ELINIKÄISEN OHJAUKSEN PROSESSI KUUMA-ALUEELLA ..................................... 71

TYÖ- JA ELINKEINOTOIMISTOJEN YHTEYSTIEDOT ......................................... 72

OPINTOSOSIAALISET EDUT ....................... 72

LIITTEET Liite 1 Tilastotietoja lukioiden yhteishausta keväällä 2011 ja 2012 .................... 73Liite 2 Tilastotietoja ammatillisten oppilaitosten yhteishausta keväällä 2011 ja 2012 .................... 74Liite 3 Lukioiden painotukset ja erityispiirteet. ................................... 78Liite 4 Alueen ammatillisen peruskoulutuksen aloituspaikat ........ 79Liite 5 Pienryhmäopetuksena tarjottava ammatillisen erityisopetus ja aloituspaikat ................................... 81Liite 6 Lisäluokat, ammattistartit sekä valmentava ja kuntouttava koulutus 82Liite 7 Ammatillisen koulutuksen edellyttä- mät terveydelliset suositukset ........... 83Ammattihakemisto ..................................... 85TAPAHTUMAKALENTERI .............................. 86

SISÄLLYSLUETTELO:

3

Page 5: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa

Tervetuloa opiskelemaan

Alueellamme on paljon ja monipuolisesti toisen asteen nuorten ja aikuisten koulutuspaik-koja. Silti tähän asti on peruskoulusta valmistuneiden ja ilman toisen asteen tutkintoa olevien on ollut joskus vaikea päästä opiskelemaan. Vuonna 2013 tilanne muuttuu kun yhteisvalinnassa ilman lukiotutkintoa tai ammatillista perustutkintoa olevat pääsevät ensisi-jaisesti opiskelemaan. Ne, joilla on aikaisempi toisen asteen koulutus, on sitten vaikeampi päästä nuorille tarkoitettuun koulutukseen. Toki koulutuspaikkoja riittää heillekin, mutta entistä useammin ratkaisuna on lähteä opiskelemaan ammattia aikuiskoulutuksena. Tavoitteena on, että jokaisella suomalaisella on riittävä peruskoulutus, joka takaa hyvän ammattitaidon ja menestyksen työmarkkinoilla. Tulevaisuudessa kaikkien työpanosta tarvi-taan menestyvän Suomen rakentamiseen. Koulutus antaa jokaiselle osaamisen pääomaa, jota voi hyödyntää läpi elämänsä. Myös Keski-Uudellamaalla on monia mahdollisuuksia jatkaa elinikäistä opiskelua eri aikuiskoulutusmuodoissa. Opiskelu voi silloin tapahtua oppi-laitosmuotoisena monimuoto-opiskeluna tai oppisopimuksena. Erilaiset verkko-oppimisen muodot ovat huimasti lisääntyneet. Työelämäjaksot, työssäoppiminen ja yrittäjyyteen perehtyminen ovat kaikessa koulutuksessa tulleet yhä tärkeämmiksi. Yhteistyö elinkeino-elämän kanssa tuo opiskeluun mielenkiintoisia näkökulmia ja lisää huomattavasti opiskelu-motivaatiota. On haastavaa tehdä peruskoulun jälkeen valintaa lukion tai eri ammatillisten koulu-tusvaihtoehtojen kesken. Myös Ammattistartti ja Kymppiluokka ovat harkittavien vaihto-ehtojen joukossa. Paljon informaatiota on kuitenkin tarjolla. Opinto-ohjaajat, opettajat, internet, tämä julkaisu ja jopa vanhemmat ovat hyviä tietolähteitä. Uudellamaalla on hyvä työllisyys useimmilla aloilla, joten sen suhteen on melko turvallista tehdä valintoja. Suomalainen koulutusjärjestelmä takaa aina mahdollisuuden jatkaa opintoja seuraavalla koulutusasteella, joten pussinperiä ei synny. Silti lukio ja ammatillinen koulutus johtavat erilaiseen koulutusuraan ja jokaisella pitäisi olla käsitys siitä mikä niiden ero on. Toivon, että jokainen löytää oman koulutusuransa ja tämä julkaisu osaltaan auttaa sii-nä. Olemme alueen kaikissa oppilaitoksissa valmiit auttamaan sekä koulutus- että amma-tillisen uran löytämisessä ja niiden luomisessa.

Tervetuloa opiskelemaan Keski-Uudenmaan ja Sipoon oppilaitoksiin!

Hannu HeikkiläKuntayhtymän johtaja

Keuda

4

Page 6: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

KOULUTUS- VÄYLÄT PERUS- OPETUKSEN JÄLKEEN

YHTEISHAKU Yhdeksäsluokkalaisen hakeutuminen jatko-opin-toihin tapahtuu pääsääntöisesti valtakunnallisella toisen asteen yhteishaulla. Samassa haussa hake-vat kaikki toisen asteen koulutukseen haluavat, kuten perusopetuksen lisäluokkalaiset, ohjaavas-sa ja valmistavassa koulutuksessa olevat ja yliop-pilaat. Kevään 2013 yhteishaku tapahtuu nettiha-kuna osoitteessa www.haenyt.fi. Vaihtoehtoisesti voi täyttää yhteishaun paperilomakkeen, joka toimitetaan Opetushallitukseen.

Kevään 2013 yhteishaun aikataulu:   • Kevään yhteishakuaika on 25.2-15.3.2013, 

haku päättyy viimeisenä hakupäivänä kello 16.15. Tällöin nettihaku sulkeutuu ja paperi-hakemusten tulee olla Opetushallituksessa.

  • Pääsy-, soveltuvuus- ja kielikokeet järjeste-tään 22.4.-24.5.2013.

  • Tieto yhteishaun tuloksista tulee valituille opiskelijoille sekä ilman opiskelupaikkaa jääneille 13.6.2013 alkaen.

  • Opiskelijaksi valitun tulee vastaanottaa opiskelupaikka oppilaitoksen ilmoittamaan ajankohtaan mennessä.

  • Täydennyshaku tapahtuu 5.7.-12.7.2013.

Jokainen yhdeksäsluokkalainen saa lisätietoa pe-ruskoulun oppilaanohjaajalta oppituntien ja hen-kilökohtaisen ohjauksen yhteydessä. Oppilaat ja huoltajat saavat peruskoululta tiedot hakuajan-kohdista, koulutusoppaan ja tietoa nettihausta. Lisäksi netistä löytyy toisen asteen koulutuksista tietoa mm. seuraavista osoitteista: www.ammatti-netti.fi, www.koulutusnetti.fi, www.opiskelijaksi.net ja www.oph.fi. Hakija saa tietoa toisen asteen yhteishausta myös työ- ja elinkeinotoimistosta.

Hakeminen lukioon

Lukioihin voi hakea yli kuntarajojen. Kaikilla on yhtäläiset mahdollisuudet päästä mihin tahansa lukioon asuinkunnasta riippumatta. Lukioiden yleislinjoille valinnat tehdään lukuaineiden keski-arvon perusteella. Erityislinjoille on oma pisteytyk-sensä. Jokainen kunta voi käyttää lukioon hyväk-symisessä alinta keskiarvorajaa. Hakijamäärien mukaan hyväksyttyjen alin keskiarvo voi asettua kuitenkin keskiarvorajaa korkeammaksi. Liittees-tä 1 ilmenevät kuntien asettamat keskiarvorajat ja kevään 2011 ja 2012 yhteisvalintatiedot.

Haku lukioon:Lukioihin haetaan valtakunnallisen yhteisvalinta-järjestelmän kautta

Viereisessä kaaviossa on kuvattu tutkintotavoitteisen koulutuk -sen väylät perusopetuksen jäl-keen. Muuta kuin tutkintoon johtavaa koulutusta on myös tarjolla. Niistä lisätietoja saa oppaan kohdasta Yhteishaun ulkopuoliset vaihtoehdot ja eri-tyisopetus sivulta 63.

Lähde: http://www.oph.fi/kou-lutus_ja_tutkinnot

5

Page 7: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Pisteet

1. perusopetuksen oppimäärän suorittaminen .................................................. 0 tai 32. yleisestä koulumenestyksestä .......................................................................... 0–16 3. painotettavista oppiaineista .............................................................................. 0–8 4. työkokemuksesta ............................................................................................. 0–55. ensimmäisestä hakutoiveesta ...............................................................................36. toisesta hakutoiveesta ..........................................................................................17. sukupuolen perusteella ................................................................................. 0 tai 28. mahdollisesta pääsy- tai soveltuvuuskokeesta .................................................. 1–10

Hakupisteet perusopetuksen päättötodistuksella haettaessa:

Erikoislinjoille voi olla myös pääsy- tai soveltu-vuuskoe ja/tai oma hakulomakkeensa. Katso lisä-tietoja s. 28.Yleensä lukioihin täytetään kyseisen oppilaitok-sen ainevalintakortti.Oppilaitosten esittelyiden kohdalta löytyvät tiedot hakumenettelyistä kyseiseen lukioon.

Hakeminen ammatilliseen koulutukseen

Ammatilliseen peruskoulutukseen voi hakea, jos on suorittanut hyväksytysti perusopetuksen oppi-määrän tai sitä vastaavat tiedot. Yhdeksäsluok-kalaiset hakevat opintojen ollessa vielä kesken, mutta koulutuksen voi aloittaa vain, jos päättöto-distus on saatu ennen opintojen alkua.

Otettaessa opiskelijoita ammatilliseen perustut-kintoon johtavaan koulutukseen hakijalle anne-taan pisteitä alla olevan taulukon mukaisesti. Li-sätietoja pisteytyksestä www.koulutusnetti.fi.

Perusopetuksen oppimäärä: Hakeutumisvuonna perusopetuksen oppimää-rän, perusopetuksen lisäopetuksen, vammaisten valmentavan ja kuntouttavan opetuksen ja oh-jauksen, maahanmuuttajien ammatillisen perus-koulutukseen valmistavan koulutuksen, ammatil-liseen peruskoulutukseen ohjaavan ja valmistavan koulutuksen (Ammattistartti) tai talouskoulun suorittanut saa 3 valintapistettä. Lisäopetuksen 3 pistettä saa takautuvasti aikaisemminkin suorite-tuista opinnoista.

Yleinen koulumenestys: Yleisestä koulumenestyksestä annetaan pisteitä seuraavien oppiaineiden aritmeettisen keskiarvon perusteella: äidinkieli ja kirjallisuus, toinen koti-mainen kieli, vieraat kielet, uskonto tai elämän-katsomustieto, historia, yhteiskuntaoppi, mate-matiikka, fysiikka, kemia, biologia, maantieto, liikunta, terveystieto, musiikki, kuvataide, käsityö ja kotitalous. Näiden aineiden keskiarvon perus-teella määräytyy saatava pistemäärä.

Painotettavat arvosanat Kaikilla koulutusaloilla otetaan huomioon perus-opetuksen päättötodistuksen arvosanat liikun-nassa, kuvataiteessa, käsityössä, kotitaloudessa ja musiikissa. Kolmesta parhaasta edellä mainitusta aineesta lasketaan niiden aritmeettinen keskiar-vo, jonka mukaan saatava pistemäärä määräytyy.

Työkokemus Työkokemukseksi hyväksytään mikä tahansa työ-kokemus, jonka hakija on hankkinut perusope-tuksen oppimäärän suoritettuaan tai 16 vuotta täytettyään. Työkokemusta on oltava vähintään 3 kuukautta, jotta se oikeuttaa valintapisteeseen. Työkokemuksesta tulee olla virallinen työtodistus.

Sukupuoli Hakija saa kaksi lisäpistettä pyrkiessään koulutuk-seen, jossa koulutuksen järjestäjän päättämässä valintayksikössä ensisijaisista pyrkijöistä on alle 30 prosenttia samaa sukupuolta kuin hakija.

Pääsy- tai soveltuvuuskoeOppilaitokset voivat järjestää halutessaan pää-sy- tai soveltuvuuskokeet. Kokeeseen valitaan edellä mainittujen valintaperusteiden yhteispiste-määrän perusteella. Hakija voi saada pääsy- tai soveltuvuuskokeesta 1–10 pistettä. Mikäli hakija saa pääsy- tai soveltuvuuskokeessa vain yhden pisteen, häntä ei voida valita kyseiseen koulu-tukseen. Tämän vuoksi on tärkeää hakea samas-sa yhteishaussa myös sellaiseen koulutukseen, jossa pääsy- tai soveltuvuuskoetta ei järjestetä. Tässä oppaassa on pääsy- ja soveltuvuuskokeet ilmoitettu koulutusalojen esittelyn yhteydessä Huomioitavaa kohdassa. Lisätietoja pääsy- ja so-veltuvuuskokeista saat suoraan oppilaitoksista tai niiden verkkosivuilta.

Liitteessä 2 on tilastotietoja ammatillisten oppilai-tosten yhteishausta keväällä 2011 ja 2012.

Joustava valinta

Joustava valinta tarkoittaa, että opiskelija voidaan valita perustellusta syystä koulutukseen, vaikka

6

Page 8: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

hänen pisteensä eivät muuten riittäisi sisäänpää-syyn. Tällaisia hakijaan liittyviä erityisiä syitä voivat olla esimerkiksi:   •  terveydelliset syyt   • oppimisvaikeudet   •  ammatillisen peruskoulutuksen puuttuminen   •  koulutodistuksen vertailuvaikeudet   • harrastustoimintaan liittyvät syyt   • urheilijan ammatillisen koulutuksen järjestä-

minen   •  sosiaaliset syyt    •  työllistymisen turvaamiseen liittyvät syyt. 

Joustavalla valinnalla voidaan ottaa enintään 30 % kuhunkin valintayksikköön otettavis-ta opiskelijoista. Jos haluat tulla huomioiduksi joustavassa valinnassa, ota yhteyttä oppilaan-/ opinto-ohjaajaasi, jolta saat lisätietoja. Joustavan valinnan kautta hakeva on mukana myös nor-maalissa valintamenettelyssä. Joustavaa hakua käytettäessä tulee muistaa lähettää lisätiedot suoraan oppilaitokseen hakuajan loppuun men-nessä. Lisätietoja joustavasta valinnasta saat myös netistä www.oph.fi ja www.koulutusnetti.fi tai työ- ja elinkeinotoimistosta.

Ylioppilaspohjainen ammatillinen koulutus

Koulutuksen järjestäjä voi suunnata osan amma-tillisen peruskoulutuksen aloituspaikoista lukion oppimäärän tai ylioppilastutkinnon suorittaneille. Näihin peruskoulupohjaisen koulutuksen ylioppi-laille tarkoitettuihin aloituspaikkoihin hakiessaan ylioppilaat ja lukion oppimäärän suorittaneet ha-kevat lukion päättötodistuksen perusteella. He eivät voi käyttää perusopetuksen päättötodistus-ta. Vapaaksi jääneitä opiskelijapaikkoja voi hakea myös kesän sähköisessä täydennyshaussa, www.haenyt.fi, 5.7.-12.7.2013.

Terveydentilavaatimukset

Opiskelijaksi ottamisen perusteista ammatilliseen perustutkintoon johtavassa koulutuksessa sääde-tään ammatillisesta koulutuksesta annetun lain 27 §:ssä (21.8.1998/630). Opiskelijaksi ei voida ottaa henkilöä, joka ei ole terveydentilaltaan tai toimintakyvyltään kykenevä opintoihin liittyviin käytännön tehtäviin tai työssäoppimiseen, jos valtioneuvoston asetuksessa (1032/2011) mää-rättyjen humanistisen ja kasvatusalan, tekniikan ja liikenteen alan, luonnonvara- ja ympäristöalan sekä sosiaali-, terveys- ja liikunta-alan tutkintojen opintoihin liittyvät turvallisuusvaatimukset sitä edellyttävät, ja jos estettä ei voida kohtuullisin toimin poistaa. Opiskelijaksi pyrkivän tulee antaa

koulutuksen järjestäjälle terveydentilaansa koske-vat tiedot, joita opiskelijaksi ottaminen edellyttää. Ammatilliseen koulutukseen hakeutuvalla henki-löllä ei yleensä saa olla sellaisia sairauksia, jotka vaarantaisivat hänen oman tai muiden lähellä työskentelevien terveyden tai turvallisuuden. Pe-rustutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset löytyvät oppaan liitteestä 7 ja tutkintojen perus-teissa (www.oph.fi).

Jos jäät ilman koulutuspaikkaa

Jos jäät ilman koulutuspaikkaa toisen asteen yh-teishaussa, ota yhteyttä oppilaan-/opinto-ohjaa-jaasi, yhteishaussa hakemaasi oppilaitokseen tai työ- ja elinkeinotoimistoon. Oppilaan-/ opinto-ohjaajalla on yhteisvalintalista, josta voi nähdä oletko varasijalla johonkin koulutukseen haku-toiveistasi. Kesän täydennyshaku tapahtuu 5.7.-12.7.2013. Mahdolliset pääsy-, soveltuvuus- ja kielikokeet pidetään 15.7.2013 välisenä aikana. Tieto täydennyshaun tuloksista tulee 2.8.2013 alkaen. Tietoa vapaista opiskelupaikoista ja täy-dennyshausta saat työ- ja elinkeinotoimistosta, Opetushallituksesta tai Opetushallituksen Koulu-tusnetti-hakupalvelusta www.koulutusnetti.fi tai suoraan oppilaitoksista. Syksyn yhteishakuaika on 25.9.-4.10.2013.

Jos et tällä kertaa saa opiskelupaikkaa, sinun kannattaa selvittää, miten ensi kerralla pääsy-mahdollisuutesi olisivat paremmat. Valmiuksiasi hakeutua jatko-opintoihin voit parantaa esimer-kiksi hakeutumalla vuoden kestävään lisäope-tukseen, Ammattistarttiin tai valmentavaan ja kuntouttavaan koulutukseen, jonka aikana voit parantaa perusopetuksen arvosanojasi ja kehit-tää osaamistasi. Mikäli olet jäänyt ilman opiskelu-paikkaa ja kaipaat apua ammatinvalinvalinnassa, voit ottaa yhteyttä lähimmän työ- ja elinkeinotoi-mistosi nuortenneuvojaan tai ammatinvalintapsy-kologiin. Työ- ja elinkeinotoimistojen yhteystiedot löytyvät osoitteesta www.mol.fi ja oppaan sivulta 72.

Kevätlukukauden viimeisillä oppilaanohjauksen tunneilla annetaan toimintaohjeet kesää varten, kuten hakutulosten ja varmistusajankohtien päi-vämäärät ja menettelytavat. Myös vuoden kes-täviin lisä- tai valmentaviin koulutuksiin hakeu-tumisessa opastetaan siltä varalta, että et ensi yrittämällä pääsisi yhteishaussa hakemaasi jat-kokoulutukseen. Oppaassa sivulta 64 alkaen on tietoja yhteishaun ulkopuolisista vaihtoehdoista.

7

Page 9: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

ERILAISET OPINTOPOLUT JA OPPILAITOSTEN VÄLINEN YHTEISTYÖ

Opintojen valinta muista oppilaitoksista

Tässä oppaassa esitellään toisen asteen oppilai-toksia, joiden tarjontaa opiskelijat voivat ryhmä-kokorajoitusten puitteissa hyödyntää opinnois-saan. Opiskelija voi lukea hyväksi toisen asteen opintoihin muualla kuin omassa oppilaitoksessa suoritettuja opintoja. Opiskelijan yksilölliseen opinto-ohjelmaan kuuluvat opinnot voivat olla myös muualla kuin lukiossa tai ammattiopistois-sa suoritettuja opintoja. Tällaisia ovat esimerkiksi yliopisto-, ammattikorkeakoulu- tai kansalais- ja työväenopisto-opinnot. Sivuilta 70-71 alkaen löy-tyy yhteystietoja muihin koulutuksen järjestäjiin.

Opintojen hyväksilukemisen edellytyksenä on, että ne ovat tavoitteiltaan ja keskeisiltä sisällöil-tään suoritettavan tutkinnon mukaisia. Opinnot voivat olla myös ulkomailla suoritettuja. Mikäli opintoja luetaan hyväksi opintoihin, jotka ar-vioidaan numeroin, voidaan arvosanan mää-rittämiseksi tarvittaessa edellyttää lisänäyttöjä. Opintojen hyväksilukemisesta opiskelijan opinto-ohjelmaan päätetään oppilaitoskohtaisesti. Opis-kelijan tulee aina sopia opintojen hyväksymisestä omassa oppilaitoksessaan.

Oman oppilaitoksen opinto-ohjaaja auttaa opis-kelijaa laatimaan henkilökohtaisen, opiskelijan kiinnostuksiin, kehittymismahdollisuuksiin ja tu-levaisuuden suunnitelmiin perustuvan yksilöllisen opintopolun.

Useamman tutkinnon yhtäaikainen suorittaminen

Ammatilliset opiskelijat

Ammatillinen perustutkinto antaa oikeuden osallistua ylioppilastutkintoon. Tästä huolimatta ammattiin opiskelevan suositellaan valitsevan lu-kio-opintoja ennen ylioppilastutkintoon osallistu-mista, koska ylioppilastutkinnon kokeet pohjau-tuvat lukion kursseihin. Ammatillisiin opintoihin sisältyy kaikille opiskelijoille yhteisiä yleissivistäviä ja valinnaisia opintoja yhteensä maksimissaan 40 opintoviikkoa, jotka opiskelija voi korvata lukio-

opinnoilla. Mikäli opiskelija suorittaa kaikki luki-on päättötodistukseen vaadittavat 75 kurssia, on opiskelijan mahdollista saada myös lukion päät-tötodistus. Ammattiin opiskelevan vaihtoehdot ovat seuraavat:

  • ammatillinen perustutkinto   • ammatillinen perustutkinto + yleissivistäviä 

lukio-opintoja   • ammatillinen perustutkinto + ylioppilastut-

kinto   • ammatillinen perustutkinto + ylioppilastut-

kinto + lukion päättötodistus   • ammatillinen perustutkinto + toisen alan 

ammatillisia opintoja   • kaksi ammatillista perustutkintoa 

Oppilaitoksittain vaihtelee, miten ammatillisten opintojen ja lukio-opintojen yhtäaikainen suorit-taminen on järjestetty. Suurimmassa osassa oppi-laitoksia opetus on jaksotettu, jolloin lukuvuoden aikana vuorottelevat ammatillisten opintojen ja lukio-opintojen jaksot. Jos opiskelijalla on kol-men opintovuoden ohjelma, ja hän samassa ajas-sa suorittaa myös noin 40 kurssia lukio-opintoja, voivat lukion jaksot tuntua vaativilta suuren kurs-simäärän vuoksi. Osa opiskelijoista onkin pidentä-nyt opiskeluaikaa kolmeen ja puoleen tai neljään vuoteen, jolloin yhden jakson kurssimäärä voi olla pienempi. Useamman tutkinnon yhtäaikainen suorittami-nen vaatii opiskelijalta riittävää motivaatiota ja kypsyyttä opintojen loppuun saattamiseksi. Opis-kelu useammassa oppilaitoksessa tuo kuitenkin vaihtelua ja monipuolisuutta opintoihin. Lisäksi lukio-opinnot valmentavat jatko-opintoihin kor-kea-asteella, ja pyrkiessään esimerkiksi ammatti-korkeakouluun opiskelijalla on useampia tutkin-totodistuksia käytettävissään.

Hakeutuminen yhdistelmäopintoihin vaihtelee oppilaitoksittain. Joissakin oppilaitoksissa hakeu-tuminen tapahtuu jo yhteishakuvaiheessa. Jois-sakin oppilaitoksissa opintoihin ilmoittaudutaan opiskelupaikkaa vastaanotettaessa tai opintojen alettua syyslukukaudella. Keudan ammattiopis-

8

Page 10: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

ton koulutusyksiköissä opiskelijat ilmoittavat ke-säkuussa halukkuutensa lukio-opintoihin samal-la, kun ottavat opiskelupaikan vastaan. Lukio-opiskelijat

Lukiolaiset voivat yhdistää opintoihinsa amma-tillisia opintoja, mikäli ryhmäkoot sallivat. Ha-keminen yhdistelmäopintoihin tapahtuu pää-sääntöisesti keskustelemalla asiasta ensin lukion opinto-ohjaajan kanssa. Jakso ammatillisessa op-pilaitoksessa voi auttaa opiskelijaa mm. tulevan ammattiuran valinnassa. Lukion käyneet voivat suorittaa ammatillisen perustutkinnon lukion jäl-keen yo-linjalla. Tällöin tutkinnon suoritusaika on kaksi vuotta, koska lukiolaiset saavat hyväksiluet-tua lukio-opintoja 40 opintoviikkoa ammatilliseen perustutkintoon. Lukiolaisen vaihtoehtoja ovat seuraavat:

  •  lukion päättötodistus + ylioppilastutkinto   •  lukion päättötodistus + ammatillinen perus-

tutkinto   •  lukion päättötodistus + ylioppilastutkinto+ 

ammatillisia opintoja  •  lukion päättötodistus + ylioppilastutkinto+ 

ammatillinen perustutkinto

Opintojen hyväksilukemisessa sovelletaan arvosanojen osalta seuraavaa vastaavuustaulukkoa:

Ammatilliset Lukio opinnot opinnotarviointi arviointi asteikko 1–3 asteikko 4–10 1 (tyydyttävä) 5 (välttävä) 6 (kohtalainen) 2 (hyvä) 7 (tyydyttävä) 8 (hyvä) 3 (kiitettävä) 9 (kiitettävä) 10 (erinomainen)

9

Page 11: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

LUKIOKOULUTUS

Lukio on yleissivistävä oppilaitos, jonka jälkeen opiskelija yleensä jatkaa opintojaan ylioppilaspoh-jaisessa ammatillisessa koulutuksessa, ammatti-korkeakoulussa, yliopistossa tai korkeakoulussa.

Lukio-opintoihin sisältyvät laajat, yksilölliset ai-nevalintamahdollisuudet antavat tilaisuuden ko-keilla erilaisia opintoja ja löytää omia tiedollisia ja taidollisia vahvuuksia esimerkiksi jatko-opintoja varten. Lukio-opiskelu edistää niitä valmiuksia, joita tarvitaan erityisesti korkea-asteen opinnoissa ja niihin hakeuduttaessa. Opiskelija voi valinnoil-laan painottaa lukio-opintojaan esimerkiksi kiel-ten, matemaattis-luonnontieteellisten aineiden, humanististen, yhteiskunnallisten tai taito- ja tai-deaineiden suuntaan. Erilaisten lukioaineiden ko-keileminen ja syventäminen sekä opintojenaikai-nen ohjaus selkeyttävät ja vahvistavat uravalinnan onnistumista. Opintoja suunnitellessaan opiskeli-ja kasvaa vastuuseen valintojensa vaikutuksesta tulevaisuuteensa.

Opiskelu lukiossa harjaannuttaa opiskelijaa laa-jojen asiakokonaisuuksien rakentamiseen ja esit-tämiseen. Opinnoissa kehitetään monipuolisesti suullisen ja kirjallisen esitystaidon valmiuksia myös vieraiden kielten osalta. Opiskelun taidot kehittyvät erilaisten opiskelutilanteiden ja -tapo-jen myötä. Huomiota kiinnitetään erityisesti myös viestinnän ja tiedonhankinnan haasteisiin sekä sosiaalisiin taitoihin. Ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen valintakokeissa on yleisesti pääsykoe-kirjoja, joiden lukemiseen lukion kurssien opiske-lu harjaannuttaa.

Lukiosta voi saada lukion päättötodistuksen, yli-oppilastutkintotodistuksen, suullisen kielitaidon todistuksia sekä lukiodiplomitodistuksia jatko-opintoihin hakemista varten. Yliopistojen valin-takokeisiin voi osallistua, vaikka ei olisi opiskellut koulussa tiettyjä lukion kursseja. Huomattava on, että valintakokeissa kuitenkin edellytetään lukion kurssien sisältöjen hallintaa erityisesti seuraavilla aloilla:

10

Page 12: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

  • Teknillinen yliopistokoulutus: pitkä matema-tiikka, laaja fysiikka tai kemia

  • Lääketiede, eläinlääketiede, hammaslääke-tiede: laaja fysiikka, kemia ja biologia

  • Toisen kotimaisen ja vieraiden kielten pääsy-koe pohjautuu lukion oppimäärän sisältöjen hallintaan

  • Farmasia: laaja kemia, osa fysiikan ja biolo-gia kursseista, lisäksi voi olla osa psykologi-an kurssien sisällöistä

  • Monien oppiaineiden pääsykokeissa, kuten psykologian, historian, fysiikan, kemian, bio-logian ja maantieteen, edellytetään lukion oppimäärän sisältöjen hallintaa.

Yleistä lukio-opiskelusta

Opinto-ohjelma ja opintojen suunnittelu Lukiossa opiskelija voi edetä opinnoissa oman henkilökohtaisen opintosuunnitelmansa mu-kaan. Lukio on mahdollista suorittaa 2–4 vuo-dessa. Yleisin opiskeluaika on kolme vuotta. Opintojen aikana opiskelija laatii kolme suunni-telmaa: 1) Lukio-opintojen suunnitelmassa opis-kelija tekee aikataulun lukion suorittamiselle sekä aine- ja kurssitarjotinvalinnat. 2) Ylioppilas-tutkintosuunnitelmasta ilmenevät suoritettavat ylioppilaskokeet ja niiden suoritusajankohdat. 3) Jatko-opintosuunnitelmassa määritellään opis-kelijan tavoitteena olevat lukion jälkeiset opinnot. Lukio-opintojen alussa opiskelija laatii alustavat opintosuunnitelmat, joita on mahdollista tarkis-taa opintojen aikana. Kurssit Kunkin aineen oppimäärä muodostuu kursseista. Yhden kurssin laajuus on 38 tuntia. Kurssit jaetaan pakollisiin, syventäviin ja soveltaviin kursseihin.  • Pakolliset kurssit muodostavat oppiaineiden 

vähimmäisoppimäärän, joka vaihtelee eri oppiaineiden välillä.

  • Syventävät kurssit ovat yleensä pakollisiin kursseihin liittyviä valtakunnallisia tai koulu-kohtaisia valinnaisia jatkokursseja.

  • Soveltavat kurssit voivat olla eheyttä-viä kursseja, jotka sisältävät aineksia eri oppiaineista, menetelmäkursseja, saman tai muun koulutuksen järjestäjän tarjoamia ammatillisia opintoja sekä lukion tehtävään soveltuvia muita opintoja. Soveltavat kurssit ovat valinnaisia ja yleensä koulukohtaisia.

Koulukohtaisesti tarjottavien syventävien ja sovel-tavien kurssien määrä vaihtelee oppilaitoksittain. Koulukohtaiseen tarjontaan vaikuttavat mm. op-pilaitoksen koko, painotukset ja muut erityispiir-teet. Jaksojärjestelmä Oppaassa mainituissa lukioissa lukuvuosi on jaet-

tu viiteen jaksoon, joista kussakin opiskelijalla on oma lukujärjestyksensä. Yhdessä jaksossa opiske-lijalla on yleensä 4–8 eri oppiainetta. Jakson vii-meinen viikko on ns. koeviikko, jonka aikana ei pidetä tavallisia oppitunteja. Koeviikolla pidetään kokeet ja mahdolliset kokeiden kertaustunnit. Kurssitarjotin Kurssitarjottimeen on merkitty eri jaksoissa lu-kuvuoden aikana tarjottavat kurssit. Opiskelija valitsee kuhunkin jaksoon kurssit niin, että kaikki kyseiselle lukuvuodelle suunnitellut kurssit tulevat valituksi. Ohjaus Oppilaitoksen eri ohjausmuodot mahdollistavat opinto-ohjelman tarkistamisen lukuvuoden aika-na, pyrkivät minimoimaan virheellisiä valintoja ja tukevat opiskelijaa oppimisvaikeuksissa ja moti-vaatio-ongelmissa. Opiskelijan tukena lukiossa toimii ryhmänohjaaja, joka auttaa perehtymään lukion käytänteisiin ja seuraa opinto-ohjelman to-teutumista. Tutorit ovat vanhemman vuosikurssin opiskelijoita, jotka tuovat ohjauksessa esille erityi-sesti opiskelijanäkökulman. Opinto-ohjaajat vas-taavat ohjauksen kokonaissuunnittelusta ja anta-vat henkilökohtaista ohjausta kaikissa opintojen suunnitteluun liittyvissä kysymyksissä. Jaksoarvostelu Jokaisen jakson jälkeen kukin kurssi arvioidaan omana kokonaisuutena ja muista saman aineen kursseista riippumatta. Opiskelija saa jokaisen jakson jälkeen jaksoarvosteluraportin, josta nä-kyvät kyseistä jaksoa ennen ja sen aikana suo-ritettujen kurssien arvosanat. Kurssin arvostelu perustuu yleensä kirjallisiin kokeisiin, annettuihin tehtäviin ja tuntiaktiivisuuteen. Jotkut kurssit voi-daan arvostella myös ilman koetta muiden näyt-töjen perusteella. Kurssit arvostellaan numeroin tai käyttämällä suoritusmerkintää. Poissaolot vai-kuttavat kurssiarviointeihin ja oikeuteen jatkaa kurssin suorittamista. Uusintakuulustelu Uusintakuulustelussa opiskelijan on mahdollista uusia hylätty kurssisuoritus. Oppilaitoksien opin-to-oppaista löytyvät tiedot hyväksytyn kurssin uu-simismahdollisuudesta. Itsenäinen opiskelu Opiskelija voi suorittaa kursseja tai kurssien osia itsenäisesti opiskellen. Oppilaitoksen opinto-op-paaseen on merkitty, miten eri oppiaineissa itse-näinen opiskelu on mahdollista. Päättöarvosana Opiskelija saa oppiaineen päättöarvosanan suori-tettuaan säädetyllä tavalla vähintään oppiaineen pakolliset sekä mahdollisesti opinto-ohjelmaan

11

Page 13: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

valitut valinnaiset kurssit. Päättöarvosana mää-räytyy pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien aritmeettisena keskiarvona. Opettaja voi korottaa arvosanaa, esimerkiksi viimeisten kurssi-en suoritusten perusteella. Päättötodistus Päättötodistus annetaan opiskelijalle, joka on hy-väksyttävästi suorittanut lukion oppimäärän, joka on kuvattu seuraavassa taulukossa. Koulukohtai-set syventävät ja soveltavat kurssit tai etukäteen sovitut muualla suoritetut kurssit voidaan lukea hyväksi lukion oppimäärään.

12

Page 14: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Lukioiden valtakunnallinen tuntijako

Lukion oppiaineiden tuntijako

Oppiaineet

Äidinkieli ja kirjallisuus ..................................................................... 6 3Kielet A-oppimäärä ............................................................................. 6 2 B1-oppimäärä ............................................................................ 5 2 B2/B3-oppimäärä ....................................................................... 8

Matematiikka Lyhyt oppimäärä ........................................................................ 6 2 Pitkä oppimäärä......................................................................... 10 3Ympäristö ja luonnontieto Biologia ..................................................................................... 2 3 Maantiede ................................................................................. 2 2  Fysiikka ...................................................................................... 1 7 Kemia ........................................................................................ 1 4Katsomusaineet Uskonto tai elämänkatsomustieto .............................................. 3 2  Filosofia ..................................................................................... 1 3Psykologia ........................................................................................ 1 4Historia ............................................................................................ 4 2Yhteiskuntaoppi ............................................................................... 2 2Taito- ja taideaineet Musiikki ..................................................................................... 1–2 3 Kuvataide .................................................................................. 1–2 3 Liikunta ..................................................................................... 2 3Terveystieto ...................................................................................... 1 2Opinto-ohjaus .................................................................................. 1 1

Pakolliset kurssit lyhyen matematiikan opiskelijoille .............................................. 47 pitkän matematiikan opiskelijoille .............................................. 51Valtakunnallisia tai koulukohtaisia syventäviä kursseja vähintään ...... 10 Soveltavia kursseja omien valintojen mukaanKaikkia kursseja yhteensä vähintään ................................................. 75

Syventävinä opintoina tarjottavat

valtakunnallisetvalinnaiskurssit

Pakollisetkurssit

LUKIOIDEN KIELIOHJELMA

Lukion opiskelijalle kuuluu pakollisina kieliopin-toina äidinkielen lisäksi toinen kotimainen kieli (B1) ja vähintään yhdessä vieraassa kielessä A-oppimäärä. Näiden lisäksi on tarjolla useita muita kieliä valinnaisena. Kieliä tarvitaan kaikilla aloilla, ja laajasta kielitaidosta on aina etua alasta riippu-matta. Kielet avaavat myös tien vieraiden kulttuu-rien ymmärtämiseen.

LUKION YLEISLINJA, PAINOTUKSET JA ERITYINEN KOULUTUSTEHTÄVÄ

Suurin osa opiskelijoista suorittaa lukio-oppimää-rän ns. yleislinjalla. Yleislinjalla lukioon tullessaan opiskelijan ei tarvitse tietää, mihin oppiaineisiin hän erityisesti painottaa opintojaan. Lukion val-takunnallisessa tuntijaossa noin kolmannes opin-noista on valinnaisia. Tämä mahdollistaa sen, että opiskelija voi suunnata opintojaan lukio-opintojen

13

Page 15: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

aikana, esimerkiksi jatko-opintosuunnitelmien, kiinnostusten tai harrastusten mukaan.

Osalle Suomen lukioista on myönnetty erityinen koulutustehtävä. Tällaisia erityisiä tehtäväalueita ovat luonnontieteet, kielet, ilmaisutaito, kuva-taide, liikunta ja musiikki. Kun opiskelija valitsee oppilaitoksen erityisen koulutustehtävän saaneen lukion mukaan, tulee hänen suorittaa vähintään 12 kurssia painottamaansa oppiainetta lukion aikana. Vastaavasti opiskelijan on mahdollista saada vapautus kahdeksasta lukion pakollisesta kurssista, mutta kaikista aineista on suoritettava vähintään puolet pakollisista kursseista. Erityisen koulutustehtävän lukioihin kuuluvat myös kan-sainväliseen ylioppilastutkintoon (IB-tutkinto) ja Reifeprüfung-tutkintoon johtavat opinnot, kan-sainväliset koulut ja Rudolf Steiner -koulut.

Muissakin lukioissa kuin erityisen tehtävän saa-neissa oppilaitoksissa on mahdollista valita linjoja, joissa painotetaan yhtä tai useampaa oppiainetta. Näissä lukioissa ei kuitenkaan ole mahdollista poi-keta valtakunnallisesta tuntijaosta, ja suoritetta-

vat vähimmäiskurssivaatimukset voivat vaihdella. Kun opiskelijoita valitaan erikoislinjoille, voidaan järjestää valintakoe. Lisäksi voidaan ottaa huo-mioon painotettavan oppiaineen perusopetuk-sen päättöarvosana, harrastuneisuus ja aiemmat opinnot. Tarkemmat tiedot löytyvät oppilaitosten opinto-oppaista.

Keski-Uudellamaalla ei ole yhtään erityisen kou-lutustehtävän saanutta lukiota. Arkadian yhteis-lyseossa on yleislinjan lisäksi taidelinja ja Järven-pään lukiossa musiikki-, kuvataide- ja koripallo-linja. Jokaisella lukiolla on lisäksi omia painotuksia toiminnassaan. Nämä painotukset ilmenevät kun-kin oppilaitoksen esittelyn yhteydessä. (Ks. myös liite 3)

YLIOPPILASTUTKINTO

Ylioppilastutkinto on valtakunnallinen päättötut-kinto, joka järjestetään yhtä aikaa koko maassa. Ylioppilastutkinnon suorittaminen tuottaa yleisen jatko-opintokelpoisuuden. Tutkintoon kuuluu vä-

14

Page 16: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

hintään neljä pakollista koetta ja yksi tai useampia ylimääräisiä kokeita opiskelijan opinto-ohjelman laajuuden mukaan.

Tutkinnon rakenne:

Kaikille pakollinen koe: Äidinkieli ja kirjallisuus

Kolme koetta seuraavista: Toisen kotimaisen kielen koe Matematiikan koe Yksi vieraan kielen koe Yksi reaaliaineen koe

Ylimääräiset kokeet: Toisen kotimaisen kielen koe Matematiikan koe Yksi tai useampi vieraan kielen koe Yksi tai useampi reaaliaineen koe

Vähintään yhdessä pakollisessa kokeessa tulee olla vaativamman tason koe. Vaativamman tason kokeita ovat matematiikassa pitkän matematiikan koe ja kielissä koe, joka perustuu A-oppimäärään. Ylioppilastutkintoon kuuluvat kokeet järjestetään kaksi kertaa vuodessa, keväällä ja syksyllä. Opis-kelija suunnittelee itse milloin suorittaa valitse-miensa aineiden ylioppilaskokeet. Ylioppilastut-kinnon kokeiden suorittaminen on mahdollista ajoittaa maksimissaan kolmelle eri tutkintokerral-le, esimerkiksi 3. lukiovuoden syksy, 3. lukiovuo-den kevät ja 4. lukiovuoden syksy. Yleisin tapa on kahden tutkintokerran käyttäminen, mutta mah-dollista on myös kirjoittaa kaikki kokeet yhdellä tutkintokerralla.

Kun opiskelija suunnittelee ylioppilastutkinnon suoritusajankohtaa ja lukio-opintojen kurssivalin-toja, on hyvä ottaa huomioon, että ylioppilastut-kinto perustuu kaikissa aineissa pakollisiin ja val-takunnallisiin syventäviin kursseihin. Lukiolaiset saavuttavat tutkintoon osallistumisoikeuden, kun ovat suorittaneet oppiaineen pakolliset kurssit. Lisäksi ylioppilastutkinnon kokeita suunnitellessa kannattaa huomioida jatko-opintojen valintape-rusteet. Tarkempia ohjeita löytyy ylioppilastut-kintolautakunnan www-sivuilta. Opiskelijalla on mahdollisuus saada myös ohjausta.

Kun opiskelija on saavuttanut osallistumisoikeu-den ylioppilaskirjoituksiin, on hänellä oikeus itse päättää milloin osallistuu kokeisiin. Lukioiden välillä on eroja siinä, miten koulun kurssitarjonta mahdollistaa ylioppilastutkinnon kokeiden yksi-löllisen suoritusajankohdan valinnan.

Lisätietoja: www.ylioppilastutkinto.fi

Lukiodiplomit

Kaikki lukiot voivat halutessaan järjestää eri taito- ja taideaineiden lukiodiplomin suoritusmahdolli-suuden. Tekemällä vapaaehtoisen lukiodiplomin opiskelija voi osoittaa osaamistaan aineissa, jot-ka eivät muuten tule esille ylioppilastutkinnossa. Lukiodiplomeja voidaan järjestää kuvataiteessa, kotitaloudessa, käsityössä, liikunnassa, mediassa, musiikissa, tanssissa ja teatteritaiteessa.

Valtakunnallisten lukiodiplomien suorittamisen ehdoista, arviointikriteereistä, todistuksen muo-dosta ja tehtävänannosta päättää Opetushallitus. Valtakunnalliset tehtävät löytyvät syyslukukauden aikana Opetushallituksen www-sivuilta. Arvioin-nissa voi olla mukana koulun ulkopuolisia asian-tuntijoita.

Kaikissa aineissa lukiodiplomin suorittamiseen liittyy pitkäkestoinen näyttö, toimintaosio ja työs-kentelyprosessin kirjallinen kuvaus. Lukiodiplomi

15

Page 17: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

toteutetaan eri aineissa joko lukiokurssina opin-tojen loppuvaiheessa tai pitkäkestoisena näyttö-nä lukion aikana. Ennen diplomiin osallistumista opiskelijan on suoritettava tietty määrä sisällöil-tään ja tavoitteiltaan lukion opetussuunnitelman mukaisia kursseja kyseisessä aineessa. Näitä kurs-seja voi suorittaa lukiossa tai muussa oppilaitok-sessa.

Osallistumismaksua lukiodiplomin suorittamiseen ei ole, mutta mahdolliset materiaalit opiskelija kustantaa itse. Hyvin suoritettua lukiodiplomia opiskelija voi käyttää esimerkiksi jatko-opintoihin hakiessaan.

Kunkin lukion kohdalla on maininta, mitkä lu-kiodiplomit ovat mahdollista suorittaa kyseisessä oppilaitoksessa.

Lisätietoa: www.edu.fi > lukiokoulutus > lukio-diplomit

Ensimmäisen opintovuoden ainevalinnat

Lukion oppimäärä on vähintään 75 kurssia, jotka opiskelijan tulee suorittaa lukio-opintoihin käy-tettävän ajan kuluessa. Lukio-opintoja aloittavien suositellaan suunnittelevan lukio-opinnot kolmel-le opintovuodelle. Opiskeluaikaa voi joustavasti tarkistaa lukio-opintojen aikana.

Jos opiskelijalla on kolmen vuoden opinto-oh-jelma, on 5-jaksojärjestelmässä ensimmäisenä ja toisena opintovuonna käytössä viisi jaksoa ja kolmantena opintovuonna kolme jaksoa. Tällöin suositeltava kurssimäärä ensimmäiselle ja toiselle opintovuodelle on noin 30 kurssia ja kolmannelle opintovuodelle noin 15. Se, kuinka monta kurssia kustakin oppiaineesta suositellaan valittavan eri lukuvuosille, vaihtelee oppilaitoksen opetustar-jonnan mukaan. Kunkin lukion ainevalintasuosi-tukset löytyvät opinto-oppaasta tai oppilaitoksen www-sivuilta.

Riippumatta siitä, mihin lukioon on hakeutumas-sa, opiskelijan on suunniteltava valinnaiskielten, pitkän tai lyhyen matematiikan ja fysiikan valin-ta. Yleensä valinnaiskieliä on tarjolla vain kerran lukuvuodessa, jolloin helpointa on aloittaa opis-kelu ensimmäisenä opintovuonna. Pitkää mate-matiikkaa ja fysiikkaa valittaessa tulee erityisesti huomioida jatko-opintosuunnitelmat. Monissa oppilaitoksissa pitkän matematiikan arvosanalla on mahdollista saada enemmän valintapisteitä kuin lyhyen matematiikan arvosanalla. Mikäli aikoo opiskella fysiikasta kaikki valtakunnalliset kurssit, suositellaan ensimmäiselle opintovuodel-le vähintään kolmen kurssin valintaa. Jos pitkä matematiikka osoittautuu liian vaikeaksi, se on mahdollista vaihtaa lyhyeen oppimäärään.

Kuvataiteesta, musiikista, liikunnasta ja reaaliai-neista (fysiikka, kemia, maantiede, uskonto/elä-mänkatsomustieto, filosofia, psykologia, historia, yhteiskuntaoppi, biologia ja terveystieto) suosi-tellaan valittavan ensimmäiselle opintovuodelle vähintään yksi kurssi. Tällöin opiskelija saa käsi-tyksen kaikista lukion oppiaineista, mikä auttaa lukion opinto-ohjelman, ylioppilastutkinnon ja jatko-opintosuunnitelman laatimisessa.

Ainevalintojen suunnittelemisessa opiskelijat saa-vat tarvittavaa ohjausta koko opintojen ajan, eri-tyisesti lukio-opintojen alussa. Lisäksi kaikki lukiot informoivat ja opastavat perusopetuksen päättö-vaiheen opiskelijoita valintojen teossa.

16

Page 18: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

17

Page 19: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Arkadian yhteislyseo

Arkadian yhteislyseossa on noin 400 opiskelijaa. Yleislinjalla on aloituspaikkoja 115 ja taidelinjalla 20.

Painotukset ja muut erityispiirteetArkadian yhteislyseo sijaitsee Klaukkalan kes-kustassa. Vuonna 1991 valmistuneen ja vuonna 2007 laajennetun koulurakennuksen opetustilat on varustettu nykyaikaisella tieto- ja viestintätek-niikalla. Korkeatasoinen luonnontieteiden labo-ratorio valmistui kesällä 2012. Musiikkiluokassa ja sen yhteydessä olevassa äänitysstudiossa on monipuolinen soitto- ja äänityslaitteisto. Oppi-laitoksessa on taidepainotteinen linja, jossa työs-kentelymuotoina ovat teatteritaiteen, musiikin, tanssin ja kuvataiteen yhteisvoimin toteutettavat produktiot. Kansainvälisyystoiminta on aktiivista mm. eri puo-lilla olevien yhteistyökoulujen kautta. Vuosittain tehdään useita opintoretkiä. Samassa rakennuk-sessa toimii aikuislukio, jonka tarjontaa opiskelijat voivat hyödyntää. Lisätietoa kotisivuilta www.ayl.fi.

KielitarjontaA englanti, ruotsi, saksa, ranskaB1 ruotsiB2 saksa, ranska, espanjaB3 saksa, ranska, espanja

LukiodiplomitKuvataide, liikunta, teatteritaide, tanssi ja musiik-ki

YhteistyöTaideopetusta toteutetaan yhteistyössä Nurmijär-ven musiikkiopiston ja Nurmijärven tanssiopiston kanssa. Keuda Nurmijärven opiskelijat voivat suo-rittaa oppilaitoksessa lukio-opintoja. Paikallisten jalkapallo- ja jääkiekkoseurojen kanssa tehdään aktiivista yhteistyötä erikoisliikuntojen tarjoami-seksi.

Erityisen tuen järjestelyt Erityistukea on tarjottu matematiikassa, eng-

ALUEEN LUKIOT

lannissa ja ruotsissa. Lukio-opintojen aikana on mahdollista saada vastaavat erityisjärjestelyt kuin ylioppilaskirjoituksissa.

Oppilaitoksen esittelyt ja hakulomakkeetLukioilta 9. luokkalaisille ja heidän vanhemmil-leen järjestetään ke 28.11. 2012 klo 18.Tutustumiskäynneistä voi sopia opinto-ohjaajan kanssa. Oppilaitoksen opinto-oppaat, ainevalin-takortti ja muut tiedotteet löytyvät oppilaitoksen www-sivuilta.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatUusien opiskelijoiden ainevalinnat kootaan ai-nevalintakorttiin maalis-huhtikuussa. Valittujen nimet julkistetaan koulun pääovessa kesäkuussa. Oppilaitokseen valituille lähetetään myös kirje kotiin. Opiskelupaikan vastaanottaminen varmis-tetaan tuomalla alkuperäinen peruskoulun päät-tötodistus kansliaan.

YhteystiedotArkadian yhteislyseoLepsämäntie 15, 01800 KLAUKKALApuh. (09) 879 2211 (kanslia)www.ayl.fi

rehtori Jaakko Julkunenpuh. [email protected]

apulaisrehtori Jaana Vaulamopuh. [email protected]

opinto-ohjaaja Päivi Vanninenpuh. (09) 879 [email protected]

18

Page 20: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Hyrylän lukio

Tuusulan lukiot yhdistyivät 2011 Tuusulan lukiok-si, jolla on kolme toimipistettä: Hyrylä, Jokela ja Kellokoski. Hallinnollisesti lukiot ovat vielä siirty-mävaiheessa erillisiä, joten esimerkiksi yhteishaus-sa tai ylioppilaskirjoituksiin liittyvissä listauksissa ne löytyvät edelleen omina lukioinaan. Hyrylässä on noin 320 opiskelijaa ja aloituspaikkoja on 115. Tuusulan lukiosta löydät lisää tietoa osoitteesta web.tuusula.fi/tuusulanlukio/.

Painotukset ja muut erityispiirteetHyrylän lukio on monipuolinen kulttuuri- ja tiede-painotteinen oppilaitos. Kulttuurikasvatus kuuluu opiskeluun yli ainerajojen. Toimin tatapoina ovat vierailut, näytelmät, musikaalit, Platonin Akatemi-an keskustelu- ja kulttuuripro jektit sekä kansain-väliset kontaktit. Esimerkkeinä kansainvälisestä toiminnasta ovat vastavuoroiset vierailut ystävyys-kouluun Saksaan, projektimatkat Kiinaan, Sveit-siin ja Italiaan. Lukio on syksystä 2009 alkaen ollut mukana elokuvakasvatusprojektissa. Lukiossa on valtakunnallista kurssitarjontaa laajemmat opis-kelumahdollisuudet matemaattisluonnontieteelli-sissä- ja humanistisissa aineissa. Luki on päättövai-heessa järjestetään lukuaineiden ker tauskursseja, jotka tukevat ylioppilaskirjoituksia ja jatko-opin-toihin hakua.

KielitarjontaA englanti, saksa, ranskaB1 ruotsiB2 saksa, ranska, venäjä, espanjaB3 saksa, ranska, venäjä, espanjaMuut kielet ovat mahdol lisia lähiseudun kansa-lais- ja työväenopistojen tarjonnan mukaan.

LukiodiplomitKuvataide, liikunta, musiikki, tekstiilityö, tekninen työ, teatteritaide, tanssi ja kotitalous

YhteistyöYhteistyötä tehdään lukiokurssien ja lukiodiplo-mien suorittamisessa Jokelan ja Kellokosken toi-mipisteiden, Tuusulan kansalais opiston ja seura-kunnan, Keskisen Uudenmaan Musiikkiopiston ja Keski-Uudenmaan Tanssiopis ton sekä urheiluval-mentajien ja seurojen kanssa. Tietyin edellytyksin urheiluvalmennus on mah dollista lukujärjestyk-sen puitteissa. Kaksoistutkinnon suorittajia on lukiossa alueen Keudan yksiköistä.

Erityisen tuen järjestelytOpiskelijalla on mahdollisuus erityisopettajan ja psykologin palveluihin. Lukion opiskelun alussa tehdään kaikille opiskelijoille lukiseula, jonka pe-rusteella heidät ohjataan erityisopettajalle. Hän tekee tarvittaessa yksilötestaukset ja opastaa opiskelijoita sekä henkilökohtaisesti että pienryh-missä oman oppimistyylin sekä opiskelutekniikoi-den kehittämiseksi. Opiskelijalla on mahdollisuus opintojensa aikana vähintään samoihin henkilö-kohtaisiin opetuksen erityisjärjestelyihin kuin yli-oppilaskirjoituksissakin. Lukion alussa tarjotaan kielissä ja matematiikassa tukikursseja helpotta-maan lukio-opintoihin siirtymistä.

LiikenneyhteydetLukio sijaitsee Tuusulantien varressa lähellä Hyry-län keskustan palveluja, jossa sijaitsevat myös ur-heilukeskus ja uimahalli. Bussipysäkit ovat koulun välittömässä läheisyydessä.

Oppilaitoksen esittelyt ja hakumateriaalitAvoimet ovet järjestetään to 13.12.2012 klo 10-15. Toisen asteen koulutusesittely on ke 23.1.2013. Opinto-ohjaajan kanssa voi sopia lukioon tutustumisesta myös muina aikoina. Lu-kion opinto-opas on nähtävissä lukion internet-sivuilta.

YhteystiedotHyrylän lukioSahatie 1, 04300 TUUSULAPuh. 040 314 3260 (kanslia)web.tuusula.fi/tuusulanlukio

rehtori Riitta Eeronheimopuh. 040 314 [email protected]

opinto-ohjaaja Merja Hyvönenpuh. 040 314 [email protected]

opinto-ohjaaja Pirkko Haatainenpuh. 040 314 [email protected]

19

Page 21: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Jokelan lukio

Jokelan lukiossa on noin 160 opiskelijaa ja aloi-tuspaikkoja 55.

Lukion painotukset ja muut erityispiirteetJokelan lukio toimii yläkoulun kanssa samassa rakennuksessa. Lukion käytössä on lisäsiipeen ra-kennetut luokkatilat, jotka on varustettu moder-nilla tieto- ja viestintäteknologialla. Oppilaitoksen käytössä on myös uusittu, Keski-Uudenmaan tilavin liikuntahalli. Jokelan lukio on Kansallis-oopperan kummikoulu, jonka ansiosta opiske-lijaryhmämme pääsevät mm. vierailemaan Kan-sallisoopperan esityksissä. Lukiossa panostetaan kansainvälisyyteen: joka vuosi opiskelijaryhmiä vierailee ulkomailla ja oppilaitos on myös mukana Comenius yhteistyössä. Kurssivalikoima tarjoaa runsaasti kuvataiteen ja liikunnan soveltavia kurs-seja sekä kurssit kotitaloudessa, tekstiili- ja tek-nisessä työssä. Lisätietoja toiminnasta sekä kurs-sitarjonnasta löytyy oppilaitoksen www-sivuilta.

KielitarjontaA englanti, saksa ja/tai ranska tarpeen mukaanB1 ruotsiB2 ja B3 ranska ja/tai saksaKurkistuskurssi latinan kieleen

LukiodiplomitKuvataide, liikunta, musiikki, tekstiilityö ja tekni-nen työ

YhteistyöLukion opiskelija voi sisällyttää opinto-ohjelmaan-sa Keski-Uudenmaan Musiikkiopiston kursseja opiston kanssa sovitulla tavalla. Opinto-ohjel-maan voi sopimuksen mukaan sisällyttää kursseja esim. Jokelan kansalaisopistosta tai Järvenpään työnväenopistosta. Lukio järjestää myös yhdessä paikallisen autokoulun kanssa kurssin Liikenne-kasvatus.

Erityisen tuen järjestelytOpiskelijoille järjestetään tukea heidän erityistar-peidensa mukaan. Lukion opiskelun alussa teh-dään kaikille opiskelijoille lukiseula. Sen perus-teella erityisopettajalle ohjataan erityistä tukea tarvitsevat opiskelijat. Erityisopettaja on koululla tavattavissa kahtena päivänä viikossa. Hän tekee tarvittaessa yksilötestaukset ja opastaa opiskeli-joita sekä henkilökohtaisesti että pitämällä opis-kelijoille lukikursseja. Lukikursseilla käydään läpi omaa oppimistyyliä sekä opitaan käyttämään eri-laisia opiskelutekniikoita.

LiikenneyhteydetKoulu sijaitsee noin puolen kilometrin päässä Jo-kelan rautatieasemalta, jonne on hyvät junayhte-ydet.

Oppilaitoksen esittely ja hakumateriaalitTutustumiskäynnit Jokelan lukioon voi sopia opin-to-ohjaajan kanssa. Avoimet ovet järjestetään torstaina 29.11.2012 klo 12-15. Lukion opinto-opas on luettavissa koulun www-sivuilta. Aineva-lintakortin voi tulostaa netistä tai hakea kansliasta.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatValinnasta ilmoitetaan kirjeellä. Valittujen nimet ovat myös nähtävillä tulosten julkistamispäivänä lukion pääovella. Uusien opiskelijoiden ainevalin-nat tehdään tulosten julkistamispäivän jälkeisinä päivinä henkilökohtaisen ilmoittautumisen yhtey-dessä.

Yhteystiedot:Jokelan lukioJyväkuja 13, 05400 JOKELAwww.tuusula.fi/koulut/jokelanlukio

Rehtori Elina Kortekalliopuh. 040 314 [email protected]

Opinto-ohjaaja Pirkko Haatainen puh. 040 314 [email protected]

20

Page 22: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Järvenpään lukio

Järvenpään lukiossa on noin 1000 opiskelijaa. Aloituspaikat: yleislinja 250, musiikkilinja 20, kuvataidelinja 20 ja koripallolinja 10*.

Painotukset ja muut erityispiirteetJärvenpään lukio toimii modernissa kouluraken-nuksessa, jossa kaikki opetustilat on varustettu tieto- ja viestintätekniikalla. Luonnontieteissä pai-notetaan kokeellista työskentelyä. Oppilaitokses-sa voi painottaa opintoja ja laatia yksilöllisen opin-to-ohjelman omien harrastusten, taipumusten ja urasuunnitelmien mukaan. Tämän mahdollistaa laaja kurssitarjonta kaikissa lukion oppiaineissa. Oppilaitoksessa on myös runsaasti koulukohtais-ta kurssitarjontaa kuten draamaopintoja. Suun-nitteilla on erityinen suuntautumismahdollisuus yrittäjyyteen ja taloustieteeseen sekä matemaat-tis-luonnontieteisiin. Näistä tietoa löytyy syys-lukukaudella 2012 oppilaitoksen www-sivuilta. Urheiluvalmennusta järjestetään koripallossa, jal-kapallossa, jääkiekossa ja ringetessä sekä voimis-telussa yhteistyössä urheiluseurojen kanssa. Kan-sainvälisiä projekteja toteutetaan vuosittain kuten tiedeleirikoulu ja opiskelijavaihto amerikkalaisen ja kiinalaisen koulun kanssa. Runsas kieliohjelma tukee kansainvälistä toimintaa. Laajan kurssitar-jonnan ansiosta ylioppilaskirjoitusten suoritta-misajankohdan voi valinta yksilöllisesti. Oppilai-toksessa toimii myös aikuislinja, jonka tarjontaa opiskelija voi hyödyntää opinnoissaan. Lisätietoja lukion kurssitarjonnasta saa opinto-oppaasta, joka on luettavissa oppilaitoksen www-sivuilta.

KielitarjontaA englanti, saksa, ranska, ruotsi: opetus B1-ryhmän mukanaB1 ruotsiB2 saksa, ranskaB3 saksa, ranska, espanja, latina ja venäjäKiinan kielen peruskurssitLukion italian oppimäärä on mahdollista suorittaa iltaopiskeluna Järvenpään Opistossa.

LukiodiplomitKotitalous, kuvataide, liikunta, musiikki, media, tanssi ja teatteri

YhteistyöTeemme yhteistyötä Järvenpään kuvataidekou-lun, Keskisen Uudenmaan Musiikkiopiston, Sibe-lius-Akatemian ja Keski-Uudenmaan Tanssiopis-ton kanssa. Ammatillisia opintoja voi suorittaa lähialueen ammatillisissa oppilaitoksissa. Lisäksi mahdollista on suorittaa fysiikan opintoja Helsin-gin yliopistossa. Oppilaitos on Helsingin yliopiston opettajankoulutuslaitoksen kenttäharjoittelukou-lu.

Erityisen tuen järjestelytLukio-opintojen aikana on mahdollista saada vähintään vastaavat erityisjärjestelyt kuin yliop-pilaskirjoituksissa. Oppilaitoksella on käytössä erityisopettajan palvelut. Lukio-opintojen aikana opiskelijoille järjestetään kielissä ja matematii-kassa tukikursseja. Lukion aloittavat opiskelijat voivat valita perusopetuksen kertaavia kursseja äidinkielestä, ruotsista, vieraista kielistä ja mate-matiikasta.

LiikenneyhteydetJärvenpäähän on hyvät bussi- ja junayhteydet.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalitAvoimet ovet järjestetään keskiviikkona 23.1.2013. Muut tutustumiskäynnit voi sopia opinto-ohjaajien kanssa. Opinto-opas on luetta-vissa oppilaitoksen www-sivuilla. Erikoislinjoille ja urheiluvalmennuksiin hakijat täyttävät erillisen hakulomakkeen. Kaikki lukioon hakevat täyttävät ainevalintakortin, jossa kysytään erityisesti kieli - ja matematiikkavalintoja.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatOppilaitokseen hyväksyttyjen nimet julkistetaan oppilaitoksen pääoven nimilistassa ja lukion ko-tisivuilla. Valittujen tulee vahvistaa opiskelupaik-kansa vastaanottaminen tulosten julkistamis-päivää seuraavana arkipäivänä oppilaitoksella. Tilaisuudessa annetaan opastusta lukion kurssi-valintaohjelman käyttöön ja 1. vuoden kurssiva-lintojen tekoon. Huhti-toukokuussa järjestetään ohjausta ainevalintojen teossa.

YhteystiedotJärvenpään lukioLukiokatu 1, 04410 JÄRVENPÄÄpuh. (040) 315 2562www.jarvenpaanlukio.fiemail: [email protected]

rehtori Marja-Liisa Lehtiniemipuh. 040 315 2308

opinto-ohjauksen koordinaattori Sanna Alankopuh. 040 315 2868

* Vahvistetaan syyslukukaudella 2012

21

Page 23: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Kellokosken lukio

Tuusulan lukiot yhdistyivät 2011 Tuusulan lukiok-si, jolla on kolme toimipistettä: Hyrylä, Jokela ja Kellokoski. Hallinnollisesti lukiot ovat vielä siirty-mävaiheessa erillisiä, joten esimerkiksi yhteishaus-sa tai ylioppilaskirjoituksiin liittyvissä listauksissa ne löytyvät edelleen omina lukioinaan. Hyrylässä on noin 320 opiskelijaa ja aloituspaikkoja on 115. Tuusulan lukiosta löydät lisää tietoa osoitteesta web.tuusula.fi/tuusulanlukio/.

Painotukset ja muut erityispiirteetTuusulan lukion Kellokosken toimipiste on yleis-lukio, jonka painotus alueina ovat psykologia, jääurheilu ja yrittäjyys kasvatus. Valtakunnallisten psykologian kurssien lisäksi Kellokosken toimi-pisteessä on tarjolla Mielenter veys ja psykiatrinen hoito -kurssi, joka toteutetaan yhdessä Kellokos-ken sairaalan kanssa. Jääurheilulajeina ovat jääkiekko, ringette ja tai-toluistelu, joiden harrastamista helpottaa koulun vieressä sijaitseva jäähalli. Yrittäjyyskasvatusta opiskellaan yhteistyössä Kellokosken yrittäjien kanssa.

KielitarjontaA englanti, saksaB1 ruotsiB2 saksa, ranskaB3 saksa, ranskamuut: italia

LukiodiplomitKuvataide, liikunta ja musiikki

YhteistyöTuusulan lukion Kellokosken toimipisteen opiskeli-joilla on mahdollisuus suorittaa opinto-ohjelmaan hyväksyttäviä kurs seja muissa lukioissa, ilta- tai kesälukioissa sekä kansalais- ja työväenopistoissa. Kaikista kursseista on sovittava etukäteen lukion kunkin aineenopet tajan ja rehtorin kanssa. Keski-sen Uudenmaan Musiikkiopistossa opintoja suo-rittava opiskelija voi sisällyttää vapaasti valittaviin kursseihin mu siikkiopisto-opintoja.

Erityisen tuen järjestelytOpiskelijoille järjestetään tarvittaessa tukea hei-dän erityistarpeidensa mukaan. Lukion opiskelun alussa tehdään kaikille opiskelijoille lukiseula. Sen perusteella heidät ohjataan erityisopettajalle, joka käy koululla kerran viikossa. Hän hoitaa yksilötes-taukset ja opastaa opiskelijoita mm. löytämään oman oppimistyylinsä sekä käyttämään eri opis-kelutekniikoita.

LiikenneyhteydetKellokoskelle on bussiyhteydet Järvenpäästä ja Mäntsälästä.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalitAvoimet ovet järjestetään torstaina 10.1.2013 klo 12-15. Lisäksi Kellokosken toimipisteeseen voi tulla tutustumaan sopimalla asiasta etukäteen esi-merkiksi opinto-ohjaajan kanssa. Opinto-opas ja ainevalintakortti jaetaan lukioon hakeville.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatOppilaitokseen valituille lähetetään hyväksymis kirje. Opiskelupaikan vastaanottaminen vahviste taan tuomalla alkuperäinen päättötodistus joko tulosten julkistamispäivänä tai sitä seuraavana ar kipäivänä lukion kansliaan. Samassa yhteydessä on mahdolli-suus tarkistaa 1. opintovuoden aine valinnat.

Yhteystiedot Tuusulan lukio, Kellokosken toimipisteKoulutie 14, 04500 KELLOKOSKIpuh. 09 8718 4275web.tuusula.fi/tuusulanlukio

rehtori Yrjö Teikko puh. 09 8718 4273, [email protected] opinto-ohjaaja Anna Varilapuh. 09 8718 4274, [email protected]

22

Page 24: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Keravan lukio ja aikuislukioNuorten lukiokoulutus

Nuorten lukiokoulutuksessa on noin 620 opiske-lijaa ja 200 aloituspaikkaa.

Painotukset ja muut erityispiirteetKeravan lukio ja aikuislukio toimii Keravan kes-kustassa vain muutaman minuutin kävelymatkan päässä Keravan rautatieasemalta. Opiskelija voi painottaa opintojaan kuvataiteeseen, musiikkiin, liikuntaan, kieliin tai luonnontieteellisiin aineisiin. Opiskelijalla on mahdollisuus osallistua kansain-välisiin projekteihin ja ulkomailla järjestettäville kursseille. – Lajivalmennus: jääkiekon, koripallon, jalka-pallon, joukkuevoimistelun ja tanssin harrastajat voivat osallistua kahtena aamuna viikossa. Myös muiden urheilulajien aktiiviharrastajilla on mah-dollisuus hyödyntää ohjattuja harjoituksiaan luki-on soveltavina kursseina. – Taide- ja musiikkiopinnot: Keravan musiikki-opiston, Keravan tanssiopiston ja Keravan opis-ton kursseja ja harjoitustunteja voidaan hyväksyä lukion soveltaviksi kursseiksi. – Ammatilliset opinnot: Opiskelijalla on halutes-saan mahdollisuus opiskella myös Keudan amma-tillisia opintoja, jos kiinnostavalla koulutusalalla on tilaa tai tehdä työssäoppimisjakson Keudan kautta. Keravan eri oppilaitokset sijaitsevat lä-hellä toisiaan, joten opiskelijan on helppo siirtyä oppilaitoksesta toiseen. – Ilta- ja verkko-opinnot: Opiskelija voi suorittaa opintoja myös iltaisin tai tehdä verkkokursseja ai-kuisten lukiokoulutuksessa.

KielitarjontaA englanti, ranska, saksaB1 ruotsiB2 ranska, saksa, venäjäB3 espanja, ranska, saksa, venäjä kiina

LukiodiplomitKotitalous, kuvataide, käsityö, liikunta, media, musiikki, tanssi ja teatteri

Erityisen tuen järjestelytKeravan lukiossa ja aikuislukiossa on lukiopsy-kologi ja erityisopettaja. Lukikartoitus tehdään kaikille aloittaville opiskelijoille. Kaikissa aineissa on tarjolla tukiopetusta. Matematiikassa, englan-nissa, ruotsissa ja äidinkielessä on tarjolla lukio-opintoihin valmentava tukikurssi. Englannissa jär-jestetään hitaammin eteneviä rautalankakursseja.

LiikenneyhteydetRautatieasemalle ja linja-autopysäkeille on noin 200 m.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalitAvointen ovien päivä tiistaina 13.11.2012 Kera-van 9.-luokkalaisille.Huoltaja-info 15.11.2012 klo 18.00. Tutustumaan voi tulla myös opinto-ohjaajien kanssa erikseen sovittavina aikoina. Opinto-oppaat ja lukion ainevalintakortti ovat saatavissa lukion www-sivuilta.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatValinnasta ilmoitetaan kotiin lähetettävällä kir-jeellä ja koulun pääovessa olevilla nimilistoilla. Ensimmäisen jakson työjärjestys laaditaan opiske-lijalle valmiiksi. Muiden jaksojen työjärjestyksen opiskelija laatii syksyllä yhdessä opinto-ohjaajansa ja tutoreidensa kanssa.

YhteystiedotKeravan lukio ja aikuislukioKeskikatu 5, 04200 KERAVA

Opintotoimisto puh. 040 318 2213www.lukio.kerava.fi

rehtori Pertti Tuomipuh. 040 318 [email protected]

opinto-ohjaaja Merja Juhalapuh. 040 318 2435

opinto-ohjaaja Terhi Kurri puh. 040 3182482

23

Page 25: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Mäntsälän lukio

Mäntsälän lukiossa on noin 300 opiskelijaa ja aloitus-paikkoja 120.

Painotukset ja muut erityispiirteet Mäntsälän lukio on keskisuuri lukio, joka toimii viihtyisissä, vuonna 2007 valmistuneissa tiloissa. Kaikki opetustilat on varustettu nykyaikaisella tieto- ja viestintätekniikalla. Lukiossa annetaan jatko-opinto-ohjausta tehostetun korkeakoulu- ja työelämäyhteistyön avulla. Lisätietoja toiminnas-ta saa nettisivuilta. Kielitarjonta A englantiB1 ruotsiB2 saksa, ranska, espanja, venäjäB3 saksa, ranska, espanja, venäjä

Lukiodiplomit Kuvataide, liikunta ja musiikki.

Yhteistyö Mäntsälän lukio tekee yhteistyötä Keudan am-mattiopisto Mäntsälän, Porvoon seudun musiik-kiopiston, Mäntsälän kansalaisopiston ja Mäntsä-län seurakunnan kanssa. Opiskelija voi suorittaa yhdistelmätutkinnon eli ammatillisen tutkinnon ja ylioppilastutkinnon. Lukio tekee kurssiyhteistyötä myös Helsingin yliopiston Kliinisen tuotantoeläin-tieteen laitoksen ja Helsingin yliopiston pieneläin-klinikan kanssa. Yhteistyössä on mukana myös paikkakunnalla toimiva eläinlääkealan yritys. Koululla on vuosittain kansainvälistä yhteistyötä kuten opiskelijavaihtoa ja yhdessä seurakunnan kanssa järjestettävä kulttuurimatka Eurooppaan.

Erityisen tuen järjestelyt Kouluterveydenhoitajalla, koulukuraattorilla, kou-lupsykologilla ja erityisopettajalla on vastaanotto lukiossa. Tukikursseja järjestetään äidinkielessä, kielissä ja matematiikassa.

Liikenneyhteydet Bussipysäkki on lukion välittömässä läheisyydes-sä. Bussiaikataulut löytyvät osoitteesta www.mantsala.fi (koulutus > sivistyspalvelut). Rauta-tieasemalta Mäntsälän lukioon on matkaa noin kilometri, linja-autoasemalta noin 700 metriä.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalit 9-luokkalaisille ja heidän huoltajilleen tarkoitettu esittelyilta järjestetään ke 21.11.2012. Avoimet ovet pidetään 10.1.2013. Muut tutustumiskäyn-nit voi sopia opinto-ohjaajan kanssa. Lukion esi-tevihko ja opinto-opas ovat luettavissa lukion net-tisivuilla. Sivuilla on hakemiseen liittyviä ohjeita mm. ainevalintojen tekemisestä. Uudet opiskelijat

valitsevat tulevan lukuvuoden kurssinsa kevään aikana Wilma-ohjelman kautta. Opinto-ohjaaja haastattelee kaikki uudet opiskelijat ennen kou-lun alkua.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnat Opiskelijaksi valituille lähetetään valintakirje ke-säkuussa ja valittujen nimilista julkaistaan myös koulun pääovessa. Luvan antaneiden nimet jul-kaistaan lisäksi www-sivuilla. Opiskelupaikan vastaanottaminen tulee varmistaa viimeistään viikolla 25.

Yhteystiedot Mäntsälän lukioLukiontie 2, 04600 MäntsäläPuh. 040 3145 301 (kanslia)www.mantsalanlukio.fi

Rehtori Teuvo Mäkinenpuh. 040 3145 [email protected]

Koulusihteeri Anne Einola Puh. 040 3145 301 [email protected]

Opinto-ohjaaja Sirpa RepoPuh. 040 3145 303 [email protected]

24

Page 26: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Nurmijärven Yhteiskoulu

Nurmijärven Yhteiskoulunlukiossa on noin 200 opiskelijaa ja aloituspaikkoja 108.

Painotukset ja muut erityispiirteet Nurmijärven Yhteiskoulu työskentelee osittain täysin uusissa opetustiloissa. Vuonna 2007 val-mistui lisäosa, jossa on erityisluokkia lukiolaisten käyttöön. Maantiede, biologia, fysiikka, kemia, kuvataide, musiikki ja matematiikka saivat uudet luokkatilat, joissa kaikissa on uusinta tieto ja vies-tintätekniikkaa. Lisäksi lukiolaisilla on käytössään asianmukaiset kirjasto- ja taukotilat. Lisätietoja oppilaitoksen tarjonnasta saa opinto-oppaasta, joka on luettavissa oppilaitoksen www-sivuilta.

Kielitarjonta A englanti, saksa, ranska, ruotsi B1 ruotsi B2 saksa, ranska, espanja B3 saksa, ranska, espanja

Lukiodiplomit Kuvataide, liikunta, musiikki ja teatteritaide

Yhteistyö Oppilasvaihto Kiinan ja Puolan kanssa. Ammatil-listen opintojen suorittaminen mahdollista erityi-sesti Keudan ammattiopistossa Nurmijärvellä.

Erityisen tuen järjestelyt Lukio-opintojen aikana on mahdollista saada vähintään vastaavat erityisjärjestelyt kuin yliop-pilaskirjoituksissa. Perusopetuksen erityisopettaja tekee tarvittaessa mm. lukitestauksia.

Oppilaitoksen esittelyt ja hakumateriaalit Tutustumiskäynnit oppilaitokseen voi sopia opin-to-ohjaajan kanssa. Oppilaitoksen opinto-oppaat ja ainevalintakortit saatavissa oppilaitoksen sivuil-ta www.nyk.fi.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnat Oppilaitokseen hyväksyttyjen nimet julkaistaan op-pilaitoksen pääovella. Opiskelupaikan vastaanotta-minen pitää vahvistaa tuomalla henkilökohtaisesti päättötodistus koulun kansliaan. Uusien opiskeli-joiden ainevalinnat voi tarkistaa opinto-ohjaajan kanssa tulosten julkistamispäivän jälkeen.

Yhteystiedot Nurmijärven Yhteiskoulu Pratikankuja 8, 01900 Nurmijärvi Puh. 040 317 2472 (kanslia) www.nyk.fi

rehtori va. Mikko Jordmanpuh. 040 317 4158 [email protected]

opinto-ohjaaja Sirpa Lamminpääpuh. 040 317 [email protected]

25

Page 27: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Rajamäen lukio

Rajamäen lukiossa on noin 140 opiskelijaa ja aloitus-paikkoja 72.

Painotukset ja muut erityispiirteet Rajamäen lukio tarjoaa laadukasta yleissivistävää lukiokoulutusta. Tuttu ja turvallinen lukio tarjoaa opiskelijoille hyvän opiskeluympäristön.

Kielitarjonta: A englanti, ruotsi, saksa ja ranska B1 ruotsi B2 saksa ja ranska B3 saksa, ranska, espanja ja japani (3 kurssia)

Lukiodiplomit: Kuvataide, musiikki, liikunta, käsityö ja media

Yhteistyö: Rehtorin kanssa sopien on mahdollista suorittaa kursseja iltalukioissa, kesäyliopistoissa, musiikki-opistossa tai muissa oppilaitoksissa.

Erityisen tuen järjestelyt Aloittaville opiskelijoille tehdään luki-testaus syksyllä. Kolmantena opiskeluvuonna tarjotaan ruotsin, englannin, saksan, ranskan ja matema-tiikan yo-preppauskursseja. Ensimmäisen vuoden opiskelijoille tarjotaan ruotsin, englannin ja mate-matiikan tukikurssi. Opiskelijoille annetaan henki-lökohtaista opintojen ohjausta. Liikenneyhteydet Oppilaitokseen on bussiyhteydet. Bussipysäkki on lukion välittömässä yhteydessä. Helsingin suun-nasta kulkee Nurmijärven Linjan bussit.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalit Koulun esittelystä sovitaan opinto-ohjaajan kanssa. Ainevalintakortit ja opetussuunnitelman saa soittamalla oppilaitoksen kansliaan (040 3172884).

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnat Hyväksytyille lähetetään kirje, josta ilmenee mil-loin opiskelupaikan vastaanottaminen pitää vahvistaa tuomalla alkuperäinen päättötodistus oppilaitokseen. Lisäksi hyväksyttyjen nimilista jul-kaistaan oppilaitoksen pääovella ja koulun netti-sivuilla.

Yhteystiedot Rajamäen lukio Keskusraitti 1, 05200 Rajamäki Puh. 09 2500 2884 (kanslia) www.nurmijarvi.fi/koulut/ralukio

va. rehtori Jyrki Lihr puh. 040 317 [email protected]

opinto-ohjaaja Ruut Jokiranta puh. 040 317 [email protected]

26

Page 28: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Sipoon lukio

Lukiossamme Enterissä on noin 200 opiskelijaa. Aloituspaikkoja 80, josta jääkiekkolinjan osuus on 10 opiskelijapaikkaa. Yhteishaussa haetaan erik-seen Sipoon lukion Jääkiekkolinjalle. Alin keskiar-voraja on 7.0 molemmissa.

Painotukset ja muut erityispiirteetToimimme uudessa ja huippumodernissa koulu-rakennuksessa. Enterissä toimivat sekä lukio että ammattiopisto. Tämä mahdollistaa, että voit ha-lutessasi valita kursseja opinto-ohjelmaasi myös jälkimmäisen valikoimasta. Lukiomme tunnetaan vahvasta osaamisesta, kiinnostavista opiskelume-netelmistä ja keskustelevasta kulttuurista. Opis-kelijamme ovat pärjänneet hyvin ylioppilaskokeis-sa ja saaneet haluamiaan jatko-opintopaikkoja.

KielitarjontaA englanti, ruotsi ja saksa B1 ruotsi B2 saksa ja ranska B3 saksa, ranska ja espanja

Lukiodiplomitkuvataide, liikunta, media, musiikki, tanssi ja teat-teri

JääkiekkolinjaYhteistyössä Sipoon lukion ja Sibbo Gymnasiumin kanssa tarjotaan yhteensä 3 jääkiekkokurssia vuodessa. Valmennusta 2.-4. jaksoissa 3 kertaa viikossa.

YhteistyöSipoon Enterissä toimii samassa rakennuksessa Keuda Sipoo, minkä vuoksi ammatillisen tutkin-non, lukio-opintojen ja ylioppilastutkinnon yhdis-täminen on poikkeuksellisen joustavaa. Sipoon Enter tarjoaa runsaasti kursseja verkko-opintoina, myös yliopiston valikoimista. Teemme vilkasta projektiyhteistyötä kansainvälisten kumppaneit-temme kanssa.

Erityisen tuen järjestelytLukiossa on käytettävissä erityisopettajan, ku-raattorin ja psykologin palvelut. Opinto-ohjauk-sen resursointi ja voimavarat ovat keskimääräistä valtakunnallista tasoa selvästi suuremmat. Tuki-opetuksesta sovitaan aineenopettajan kanssa. Lukio-opintojen aikana on mahdollisuus samoi-hin erityisjärjestelyihin kuin ylioppilaskirjoituksis-sa. Perusopetuksen kertaavat kurssit järjestetään englannissa, ruotsissa ja matematiikassa.

LiikenneyhteydetSipooseen on toimivat bussiyhteydet Keravalta, Järvenpäästä, Pornaisista, Porvoosta ja Helsingis-tä. Bussipysäkki on lukion välittömässä läheisyy-dessä.

Esittelytilaisuudet ja hakumateriaalitLukioilta 9.luokkalaisille ja heidän huoltajille kes-kiviikkona 14.11. klo 18-20. Avoimet ovet pide-tään lauantaina 19.1.2013. Muut tutustumis-käynnit sovitaan opinto-ohjaajan kanssa. Lukion esitteitä, opinto-opas ja ainevalintakortti ovat saatavissa osoitteesta www.sipoonlukio.fi

Ainevalinnat ja oppilaitokseen hyväksyminen Ainevalintakortti tulee toimittaa lukioon yhteis-haun jälkeen. Lukioon valituille lähetetään kesällä hyväksymiskirje. Valittujen tulee vahvistaa opiske-lupaikkansa määräaikaan mennessä koulusihtee-rille.

Yhteystiedot:

Iso Kylätie 14, 04130 Sipoo puh. (09) 2353 7311, www.sipoonlukio.fi

Rehtori Aarne Alatalo puh. 050 341 2363, [email protected]

Apulaisrehtori Marketta Ahtiainen puh. 050 341 2383, [email protected]

Opinto-ohjaaja Asta Viitanen puh. 040 191 4469, [email protected]

Koulusihteeri Eija Lehtisalopuh. 050 431 1286, [email protected]

27

Page 29: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Arkadian yhteislyseon erityislinja

Taidelinja, aloituspaikkoja 20

Taidelinja – ilmaisua liikkein, sanoin ja sävelin. Arkadian yhteislyseon taidepainotteisella linjalla työskentelymuotoina ovat teatteritaiteen, mu-siikin, tanssin ja kuvataiteen yhteisvoimin toteu-tettavat produktiot. Opiskelijat saavat opetusta taidelinjalla ilmaisutaidossa, musiikissa, tanssis-sa sekä kuvataiteessa opiskelijan oman erikois-osaamisen ja painotuksen mukaan. Linjalle voi hakeutua painottaen jotain tiettyä taideainetta, mutta on eduksi, jos on avoimin mielin valmis tu-tustumaan myös uusiin taideaineisiin. Taidelinjan opiskelijan on suoritettava vähintään kahdeksan taideainekurssia lukion aikana ja suoritettava lu-kiodiplomikurssi joko musiikissa, ilmaisutaidos-sa, tanssissa tai kuvataiteessa. Lisäksi taidelinjan opiskelijoilla on käytössään ”taidepassi”, jonka tarkoituksena on, että opiskelija tutustuu eri taidealojen tapahtumiin (mm. konsertit, teatte-riesitykset, tanssiin liittyvät tapahtumat) ja antaa niistä kritiikkiä. Taidelinjan opiskelijat valitaan keskiarvon, omien näyttöjen, harrastuneisuuden ja haastattelun perusteella. Haastatteluun kut-suttaviin opiskelijoihin otetaan yhteyttä koulusta huhtikuussa. Lisätietoja taidelinjasta saa musiikin lehtori Heli Rättyältä puh. 09 879 2211 [email protected].

Järvenpään lukion erityislinjat

www.jarvenpaanlukio.fi

Musiikkilinja, aloituspaikkoja 20

Järvenpään lukion musiikkilinja tekee yhteistyötä Keskisen Uudenmaan Musiikkiopiston ja Sibelius-Akatemian kanssa tavoitteenaan monipuolinen ja laaja-alainen musiikinopetus. Musiikkilinjalai-set saavat hyvän pohjan musiikin ammattiopin-toihin ja musiikkilinjasta on hyötyä musiikkia ja taiteellista yleissivistystä sivuavaan koulutukseen hakeutuessa.Musiikkilinjalaisten on suoritettava vähintään 8 musiikin kurssia lukioaikana. Kursseista viisi on kaikille yhteisiä, loput kolme kurssia voi valita lu-kion 25:n musiikkikurssin valikoimasta. Opinnot painottuvat ”tekemällä oppimiseen” eli yhteis-soittoa erilaisissa kokoonpanoissa on runsaasti. Opintoihin kuuluu myös mm. musiikinteoriaa ja - historiaa, pienryhmäopetusta eri soittimissa ja laulussa sekä musiikkiteknologiaa. Innostava ja korkeatasoinen opiskeluympäristö tarjoaa erin-omaiset mahdollisuudet esiintymisiin sekä taide -

KESKI-UUDENMAAN ALUEEN LUKIOIDEN ERILLISHAUSSA OLEVAT LINJAT

ja ilmaisuaineiden välisiin yhteisprojekteihin. Mu-siikkilinjalle pyritään erillisellä hakulomakkeella, joka palautetaan lukiolle yhteishakuajan päätty-miseen mennessä. Hakulomake on tulostettavissa oppilaitoksen www-sivulta. Kaikki hakijat kutsu-taan pääsykokeeseen, joka järjestetään viikolla 17. Tarkka pääsykoeaika ilmoitetaan kutsukir-jeessä. Lopullinen valinta perustuu perusopetuk-sen päättötodistuksen lukuaineiden keskiarvoon (7,0 – 10,0 p), musiikillisiin ansioihin (0 – 3 p) ja pääsykokeeseen (0 – 7 p). Musiikkilinjalle valitaan vuosittain 20 opiskelijaa. Lisätietoja: musiikin leh-tori Marita Tapper ([email protected]).

Koripallolinja, aloituspaikkoja 10

Koripallon tyttöjen ja poikien valmennusryhmiin on vuosittain erillishaku, jossa vuosittain ryhmään valitaan enintään 10 uutta pelaajaa perusopetuk-sen päästötodistuksen ja koripalloansioiden pe-rusteella. Koripalloansioiden painoarvo valinnas-sa on 1/3. Todistuspisteitä voi saada 7,0 – 10,0 ja koripallopisteitä enintään 5. Valmennustunneille on varattu aamupäivisin aika lukujärjestyksestä. Järvenpään lukion poikien koripallojoukkue on menestynyt erinomaisesti lukioiden koripallosar-jassa, mm. joukkue on voittanut Suomen mes-taruudet v. 2008, 2010 ja 2012. Koripallolinjalle hakevien tulee palauttaa hakulomake oppilai-tokseen yhteishakuajan päättymiseen mennessä. Linjalle ei ole erillistä valintakoetta. Lisätietoja: valmennuspäällikkö Jarkko Lanulta ([email protected]; puh. 0400 700 322).

Kuvataidelinja, aloituspaikkoja 20

Järvenpään lukion kuvataidelinjalla pääsee opis-kelemaan samanhenkisessä ryhmässä mm. ku-vataiteen eri tekniikoita ja saamaan samalla valmiuksia siirtyä alan jatko-opintoihin lukion jälkeen. Lukion kuvataidelinja koostuu kaksi lu-kuvuotta kestävistä kuvataiteen perusopinnoista sekä valinnaisista täydentävistä ja syventävistä oheiskursseista. Kuvataidelinjalla on suoritettava vähintään kuusi kuvataiteen kurssia, jotka kor-vaavat lukion pakolliset kurssit. Perusopinnot vastaavat laajuudeltaan neljää lukion kuvataiteen kurssia, jotka opiskellaan samassa opintoryhmäs-sä kerran viikossa kahden vuoden ajan. Ensim-mäisenä opintovuonna opiskellaan piirustuksen ja maalauksen perusteita, toisena opinto vuonna tilataiteen ja - suunnittelun sekä viestinnän perus-teita. Valinnaiset oheisopinnot voidaan järjestää yhden jakson aikana koulupäivän aikana tai kou-luajan ulkopuolella, iltaisin tai viikonloppuisin. Va-linnaisina opintoina tarjotaan mm. elävänmallin

28

Page 30: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

piirustusta, sarjakuvapiirustusta sekä elokuvan, valokuvan ja taidegrafiikan kursseja. Kolmantena lukuvuonna opiskelija voi halutes-saan suorittaa kuvataiteen lukiodiplomin. Kuvataidelinjan opinnoissa tehdään yhteistyötä Järvenpään Opiston ja Järvenpään kuvataidekou-lun kanssa, joiden kurssitarjontaa opiskelijat voi-vat myös hyödyntää opintoihinsa.Kurssin sisällöt ja opiskelumenetelmät on suunni-teltu kuvataiteisiin suuntautuneen kohderyhmän mukaan. Linjalle valitaan enintään 20 opiskelijaa

perusopetuksen päättötodistuksen lukuaineiden keskiarvon (7,0 - 10 p.) sekä ennakkotehtävien (0 - 6 p) ja pääsykokeen (0 - 3 p) perusteella. Ennakkotehtävien aiheet julkaistaan oppilaitok-sen www-sivuilla. Kuvataidelinjan hakulomake palautetaan yhteishaun päättymiseen mennessä lukiolle. Kaikki hakijat kutsutaan valintakokeisiin huhti-toukokuun vaihteessa. Tarkempi aikataulu ilmoitetaan oppilaitoksen www-sivuilla. Lisätie-toa: kuvataiteen lehtori Marja Rosti ([email protected]).

29

Page 31: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Ammatillinen peruskoulutus avaa nopean tien työelämään, jossa uutta ammattitaitoista työvoi-maa tarvitaan kipeästi. Koulutusta antavat pää-sääntöisesti ammatilliset oppilaitokset ja näiden lisäksi mm. kansanopistot ja ammatilliset eri-tyisoppilaitokset. Tutkinnon jälkeen hakeudutaan suoraan työelämään tai jatko-opintoihin kuten ammattikorkeakouluun ja yliopistoon.

Yleistä ammatillisesta peruskoulutuksesta

Ammatillinen peruskoulutus on laajuudeltaan 120 opintoviikkoa (ov). Yksi opintoviikko tarkoit-taa käytännössä opiskelijan 40 tunnin työpanos-ta. Yksi opintoviikko muodostuu lähiopetuksesta ja kotitehtävistä tai muusta itsenäisestä opiskelus-ta. Lähiopetuksen osuus on 25–32 tuntia.

TUTKINTOJEN SISÄLTÖ

Ammatilliset tutkinnon osat koostuvat seuraavis-ta opinnoista Ammatilliset tutkinnon osat 90 ov

Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (ATTO-aineet) 20 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov Yhteensä 120 ov

AMMATILLISET OPINNOT, 90 OV

Korkeintaan 70 opintoviikkoa ammatillisista tut-kinnon osista on oppilaitoksessa opiskeltavaa ammatillista käytäntöä tai teoriaa. Useimmissa tutkinnoissa käytännön osuus on huomattavasti suurempi kuin teoriaopintojen määrä, vaikka ala-kohtaiset erot voivat olla huomattaviakin.

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT

Kaikkiin ammatillisiin tutkintoihin sisältyy työssä-oppimista vähintään 20 ov eli puoli vuotta opin-tojen aikana. Työssäoppiminen on työpaikoilla tapahtuvaa ammatin oppimista. Tänä aikana opiskelija on yksi työntekijä muiden työntekijöi-den joukossa. Työssäoppijalle on nimetty työssä-oppimisen ajaksi työpaikkaohjaaja, joka auttaa ja neuvoo työpaikan sääntöihin ja eri työtehtäviin liittyvissä asioissa. Nykyisin yhä useampi nuori suorittaa osan työssäoppimisestaan ulkomailla oppilaitosten valmiiden tai opiskelijan omien ver-kostojen kautta hankituissa yrityksissä.

AMMATILLINEN PERUSKOULUTUS

Ammattiosaamisen näytöt ovat osa opiskelijan ammattiosaamisen arviointia. Käytännössä näy-töt ovat työelämässä tehtäviä työkokonaisuuk-sia eli työprosesseja. Useimmiten opiskelija itse, opettaja ja/tai työelämän edustaja osallistuvat näyttöjen suunnitteluun ja arviointiin. Näytön voi suorittaa työssäoppimisen jaksolla, mutta se voidaan suorittaa esimerkiksi työturvallisuussyistä myös oppilaitoksessa. Näytöistä saa erillisen to-distuksen.

Näytöt parantavat ammatillisen koulutuksen laa-tua lisäämällä koulutuksen työelämävastaavuut-ta. Niiden avulla helpotetaan siirtymistä koulutuk-sesta työelämään ja yhtenäistetään opiskelijoiden arviointia sekä oppilaitoksen sisällä että eri oppi-laitosten välillä. Laajuudeltaan ammattiosaami-sen näytöillä arvioidaan koko ammatillinen osaa-minen eli 90 opintoviikkoa.

OPINNÄYTE

Ammatillisiin tutkinnon osiin sisältyy opinnäyte, jonka laajuus on vähintään kaksi opintoviikkoa. Opinnäyte voi olla kirjallinen työ, multimedia- tai hypermediatyö, selvitys, projektityö tai tuote.

30

Page 32: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Opinnäytteen aiheen opiskelija valitsee kiinnos-tuksensa mukaan. Opinnäyte esitellään kirjallises-ti ja/tai suullisesti.

AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT (ATTO-aineet), 20 OV

Ammattitaitoa täydentäviin tutkinnon osiin sisäl-tyy yleissivistäviä opintoja 20 opintoviikkoa, jotka ovat samoja kaikissa perustutkinnoissa. Näissä opinnoissa opiskellaan:   • äidinkieltä .......................................... 4 ov  •  toista kotimaista kieltä ....................... 1 ov  • vierasta kieltä ..................................... 2 ov  • matematiikkaa ................................... 3 ov  •  fysiikkaa ............................................. 1 ov  • kemiaa  .............................................. 1 ov  • yhteiskunta-, yritys- ja työelämätietoa  1 ov  •  terveystietoa ...................................... 1 ov  •  taidetta ja kulttuuria ........................... 1 ov  •  liikuntaa ............................................. 1 ov  • valinnaisia lisäosia .............................. 4 ov

Viimeksi mainittuina valinnaisina lisäosina voit opiskella edellä mainittuja oppiaineita lisää tai va-lita ympäristötietoa, tieto- ja viestintätekniikkaa, etiikkaa, kulttuurien tuntemusta, psykologiaa tai yritystoimintaa.

Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 ov

Nämä vapaasti valittavat tutkinnon osat voivat olla mm. ammatillisia tai ATTO-opintoja, työko-kemusta tai ohjattuja harrastuksia. Nämä opinnot selviävät tarkemmin koulutuksen aikana.

OHJAUS JA TUKIPALVELUT

Opiskelijoiden lähimpiä tuen ja ohjauksen hen-kilöitä ovat ryhmänohjaajat, jotka tutustuttavat opiskelijan opintoihin, omaan oppilaitokseen ja koulun käytänteisiin. Opiskelijatuutorit ovat opiskelijoiden vertaistukena koko opintojen ajan, mutta ennen kaikkea opintojen alkuvaiheessa. Kaikki opettajat auttavat omalta osaltaan opiske-lijoita opintojen eteenpäin viemisessä. Erityisopet-tajat tai erityisopetuksesta vastaavat henkilöt aut-tavat silloin kun opiskelija tarvitsee erityistä tukea opinnoissaan. Alueen oppilaitoksissa on myös mahdollisuus saada kuraattorin palveluja, sillä lähes kaikissa oppilaitoksissa on oma kuraattori. Opinto-ohjaajat vastaavat ohjauksen kokonais-suunnittelusta ja antavat mm. henkilökohtaista ohjausta opintojen kaikissa vaiheissa.

Koulutusalat ammatillisessa koulutuksessa

Alla on lueteltu toisen asteen koulutusalat ja pe-rustutkinnot, joita on mahdollisuus opiskella Suo-messa. Tässä oppaassa sivuilla 32–56 on tarkempi kuvaus keskeisellä Uudellamaalla järjestettävistä ammatillisista perustutkinnoista ja koulutusam-mateista.

HUMANISTINEN JA KASVATUSALA Lapsi- ja perhetyön perustutkinto Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto Viittomakielisen ohjauksen perustutkinto

KULTTUURIALA Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto Kuvallisen ilmaisun perustutkinto Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Musiikkialan perustutkinto Sirkusalan perustutkintoTanssialan perustutkinto

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA Liiketalouden perustutkinto

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto

31

Page 33: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Autoalan perustutkinto Elintarvikealan perustutkinto Kaivosalan perustutkintoKello- ja mikromekaniikan perustutkinto Kiinteistöpalvelujen perustutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Laboratorioalan perustutkinto Lennonjohdon perustutkinto Lentokoneasennuksen perustutkinto Logistiikan perustutkinto Maamittausalan perustutkinto Merenkulkualan perustutkinto Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto Painoviestinnän perustutkinto Pintakäsittelyalan perustutkinto Prosessiteollisuuden perustutkintoPuualan perustutkinto Rakennusalan perustutkinto Suunnitteluassistentin perustutkinto Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkintoTalotekniikan perustutkinto Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkintoTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkintoTurvallisuusalan perustutkinto Veneenrakennuksen perustutkinto Verhoilu- ja sisustusalan perustutkinto

LUONNONVARA- JA YMPÄRISTÖALA Hevostalouden perustutkintoKalatalouden perustutkinto Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto Maatalousalan perustutkinto Metsäalan perustutkinto Puutarhatalouden perustutkinto

SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALA Hammastekniikan perustutkinto Hiusalan perustutkinto Kauneudenhoitoalan perustutkinto Liikunnanohjauksen perustutkinto Lääkealan perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto MATKAILU-, RAVITSEMIS- JA TALOUSALA Hotelli-, ravintola- ja cateringalan perustutkintoMatkailualan perustutkinto Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinto

Kuva: @My

32

Page 34: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Koulutus- ja opintoaloittainen esittely alueen ammatillisista perustutkinnoista

Liitteessä 4 on alueen ammatillisen peruskoulu-tuksen aloituspaikat taulukkona.

HUMANISTINEN JA KASVATUSALA

Vapaa-aika- ja nuorisotyö

NUORISO- JA VAPAA-AJANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO

Tutkinnon suorittaneet suunnittelevat, järjestävät ja ohjaavat eri-ikäisten ihmisten vapaaehtoista ja yhteisöllistä kansalais-, kulttuuri-, liikunta- ja muuta vapaa-ajan toimintaa.

Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja, pk, yo

Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinnon, nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen koulutusohjel-man suorittanut osaa  •  tavoitteellisesti ohjata, innostaa, motivoida 

ja kasvattaa eri-ikäisiä henkilöitä   •  toimia tavoitteellisesti nuorisoryhmien tai 

vapaa-aikatoiminnassa mukana olevien ryhmien ohjaajana

  •  toimia yhteistyössä erilaisten nuorten kanssa toimivien tahojen kanssa

  •  ottaa huomioon eri-ikäisten ohjattavien tarpeet, taustat ja valmiudet osallistua oh-jattuun toimintaan

  •  toimia nuorten parissa erilaisissa toimin-taympäristöissä ja tukea monipuolisesti heidän kasvuaan ja kehitystään

  •  organisoida toimintakokonaisuuksia, järjes-tötoimintaa, projektitoimintaa, monikulttuu-rista toimintaa, nuoriso- ja vapaa-aika-alan

palvelujen tuottamista tai syrjäytymisen ehkäisyprojekteja.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat mm. nuoriso- ja vapaa-aika-alan ohjaustehtävät julkisella sektorilla, järjestöissä, projekteissa, yrityksissä tai itsenäisenä ammatin-harjoittajana.

Huomioitavaa: •  ks. terveydelliset edellytykset liite 7  • maksullinen soveltuvuuskoe, jossa arvioidaan

hakijan persoonallisuutta, motivaatiota, vuorovaikutustaitoja ja oppimisvalmiuksia

Koulutusta antavat oppilaitokset:  • Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31.  •  Luther-opisto / Seurakuntaopisto, Järven-

pääntie 640.

Opetus- ja kasvatustyö

LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO

Tutkinnon suorittaneella on valmiudet työsken-nellä sekä kirkon että muun yhteiskunnan teh-tävissä, jotka liittyvät lasten, varhaisnuorten ja heidän perheidensä kasvua tukevaan toimintaan. Lastenohjaajan työ perustuu kristilliselle arvopoh-jalle.

Lastenohjaaja, pk

Lapsi- ja perhetyön perustutkinnon, lapsi- ja per-hetyön koulutusohjelman suorittanut osaa •  toimia yhteistyössä erilaisten ja erilaisissa 

tilanteissa olevien perheiden kanssa kasva-tukseen liittyvissä kysymyksissä

  •  tukea lapsen kokonaisvaltaista kehitystä ja huolehtia lapsen perushoidosta, turvallisuu-desta ja hyvinvoinnista

  •  toimia lapsi- ja perhelähtöisesti erilaisissa toimintaympäristöissä kristillisen arvopohjan ja ihmiskäsityksen sekä lapsen hoitoa ja huolenpitoa koskevien säädösten ja ohjei-den mukaisesti

  •  ottaa huomioon erityistä huolenpitoa tarvitsevat lapset ja vahvistaa lapsen oppi-misedellytyksiä ja tervettä itsetuntoa myös monikulttuurisessa työympäristössä

  •  ohjata lasta ja lapsiryhmää monipuolisesti erilaisia ilmaisukeinoja ja ohjausmenetelmiä käyttäen.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat mm. kasvatus- ja ohjaustehtävät erilaisissa työympäristöissä, kuten seurakunnan lapsi-, perhe- ja varhaisnuorisotyössä, päivä-hoidossa, leikkitoiminnassa, koulussa ja lasten vapaa-ajan toiminnassa, kuten leireillä ja iltapäi-vätoiminnassa.

33

Page 35: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Huomioitavaa:   •  maksullinen soveltuvuuskoe, jossa arvioi-

daan hakijan persoonallisuutta, motivaatio-ta, vuorovaikutustaitoja ja oppimisvalmiuk-sia

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Luther-opisto / Seurakuntaopisto, Järven-

pääntie 640.

KULTTUURIALA

Viestintä- ja informaatiotieteet

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINTO

Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinnon ta-voitteena on antaa opiskelijalle tarvittava pe-rusosaaminen alan assistenttitason työtehtäviin, jotka liittyvät viestintätuotteiden suunnitteluun, toteuttamiseen, valmistamiseen, tuottamiseen ja markkinointiin. Audiovisuaalisilla viestintätuot-teilla tarkoitetaan mm. valokuvia, elokuvia, video, radio- ja tv-ohjelmia, multimediatuotteita, vuo-rovaikutteisia pelejä ja ohjelmia, digitaalisia elo-kuvatallenteita, web-sivuja ja wap-palveluja. Tek-nistuotannollisen tietotaidon lisäksi painotetaan esteettisfilosofista perusnäkemystä sekä kulttuu-rihistorian perusteiden tuntemusta.

Media-assistentti, pk

Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinnon, au-diovisuaalisen viestinnän koulutusohjelman suo-rittanut osaa

  •  toimia audiovisuaalisen alan assistenttitason tehtävissä

  •  työskennellä tuotantotiimin jäsenenä valo-kuvauksessa, kuvanvalmistuksessa, kuvan-käsittelyssä, videokuvauksessa, leikkaukses-sa, äänityksessä ja äänenkäsittelyssä sekä graafisessa mediassa

  •  toteuttaa ohjeiden mukaisen kuva- ja ääni-maailman ja hallitsee tuotannon vaatimat perustekniikat

  •  toimia suomen-, ruotsin- ja englanninkie-lisen komentokielen mukaisesti ja hallitsee alan perussanaston kyseisillä kielillä

  •  käyttää analogisia ja digitaalisia tekniikoita yleisimmillä laitteilla ja yleisimmissä laiteym-päristöissä

  •  muokata materiaalin multimedia-, verkko-, paino- ja mobiiliympäristöjen formaattien vaatimusten mukaisiksi ja noudattaa tuo-tantosuunnitelmien mukaista aikataulua ja kustannusarviota.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat mm. kamera- ja ääniassistentti, kuva- ja äänitarkkailija, kameramies, äänittäjä, apulaisleikkaaja, editoija, kuvankäsittelijä, valo-kuvalaborantti, valokuva-assistentti, koodaaja, tuotanto- tai kuvaussihteeri.

Huomioitavaa:   •  ennakkotehtävät ja maksuton soveltuvuus-

haastattelu

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20.

34

Page 36: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

KUVALLISEN ILMAISUN PERUSTUTKINTO

Kuvallisen ilmaisun perustutkinnon eri koulutus-ohjelmien suorittaminen antaa valmiudet erilaisiin visuaalisen viestinnän tehtäviin. Tutkinnon suorit-tanut voi toimia itsenäisenä ammatinharjoittajana tai toisen palveluksessa esim. mainostoimistossa, lehtitalossa tai valokuvausstudiossa.

Kuva-artesaani, pk, yo

Kuvallisen ilmaisun perustutkinnon graafisen suunnittelun koulutusohjelman suorittanut osaa   •  toteuttaa graafisen suunnittelutyön ide-

asta painovalmiiksi tuotteeksi tai valmiiksi verkkografiikkatuotteeksi

  •  tehdä visuaalisen viestinnän tuotteen ja ilmaista visuaalisia mielikuviaan

  •  suunnitella yrityksen visuaalisen identiteetin ohjeistuksineen

  •  käyttää typografian perussääntöjä   •  toimia asiakaslähtöisesti   •  toimia vuorovaikutustilanteissa ja ryhmän 

jäsenenä.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat mainostoimistot, kirjankustan-tamot ja lehtitalot. Alan ammattilainen voi työs-kennellä myös itsenäisenä yrittäjänä.

Kuvallisen ilmaisun perustutkinnon kuva- ja me-diataiteen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä visuaalisen viestinnän tuotteen ja 

ilmaista visuaalisia mielikuviaan

  •  käyttää kuva-, väri-, muoto- ja tilasommitte-lun perustekijöitä suunnittelussaan

  •  käyttää visuaalisen viestinnän keskeisiä materiaaleja, työvälineitä ja menetelmiä

  •  hyödyntää alan nykytaiteen ja taidetradition tuntemusta työssään

  •  erottaa eri tyylit ja tyylivirtaukset   •  rakentaa teoksistaan näyttelyn. 

Työpaikkoja Kuvataiteilija työskentelee itsenäisenä ammatin-harjoittajana.

Kuvallisen ilmaisun perustutkinnon valokuvauk-sen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  käyttää kameroita ja valaistuslaitteita sekä 

valita valokuvaustehtävään sopivat kuvan tallennus- ja tulostusmateriaalit

  •  tehdä visuaalisen viestinnän tuotteen ja ilmaista visuaalisia mielikuviaan

  •  valokuvata annetusta aiheesta ja kertoa kuvien sisällöstä

  •  havainnoida visuaalista ympäristöä sekä kriittisesti kehittää työskentelytapojaan ja menetelmiä

  •  käyttää valokuvauksen historiaa oman valo-kuvauksen pohjaksi.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat mm. studio- ja dokumenttikuva-us ja asiakaslähtöinen valokuvaus. Alan ammatti-lainen voi työskennellä myös itsenäisenä amma-tinharjoittajana.

Huomioitavaa:   •  Ala vaatii kuvallisen ilmaisun perusosaamis-

ta, hyviä vuorovaikutustaitoja, pitkäjäntei-syyttä ja joustavuutta.

  •  Kuvallisen ilmaisun koulutusohjelma valitaan koulutukseen haettaessa.

  •  Maksullinen soveltuvuuskoe 85 €, sisältää ruokailun, Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka 

Halosen akatemia, Kansanopistontie 60.  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (graafisen suunnittelun ko. er)

35

Page 37: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Käsi- ja taideteollisuus

KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO

Käsi- ja taideteollisuusalalla suunnitellaan ja valmistetaan asiakkaille tuotteita sisustukseen, vaatetukseen ja elinympäristöön. Alan yhteisiä osaamisalueita ovat tuotteiden tekninen valmis-tus ja kädentaidot, tuotteen suunnittelu ja val-mistus sekä asiakaslähtöinen valmistus. Tyypillisiä työpaikkoja ovat pienet ja keskisuuret yritykset, alihankintatyö ja alan neuvontajärjestöt, jonkin verran myös palvelualat ja teollisuus. Alalta val-mistuneet työskentelevät valmistus-, korjaus- tai huolto-, palvelu- ja ohjaustehtävissä.

Artesaani (kultasepänala), pk

Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinnon, tuotteensuunnittelun ja valmistuksen koulutus-ohjelman suorittanut osaa   •  käyttää alansa peruskoneita ja laitteita sekä 

käsityövälineitä  •  käyttää ammattialan eri materiaaleja sekä 

niiden työstömenetelmiä   •  käyttää alansa käsityöperinnettä, valmistus-

tekniikoita ja uutta muotoilua sekä tuote-valmistusta tuotteiden valmistuksessa ja kehittelyssä

  •  tehdä ja käyttää työssään hahmo- ja pienoismalleja, luonnoksia, suunnitelmia, esityskuvia ja teknisiä piirustuksia

  •  valmistaa asiakkaan tarpeiden mukaisia yksilöllisiä tuotteita alusta loppuun asti sekä tuotteita vähittäiskaupalle pieninä sarjoina.

Työpaikkoja Artesaanit työskentelevät ammattialansa käsityö-läisenä ammatinharjoittajana, yrittäjänä tai toisen palveluksessa tuotteen valmistajana. Alan am-mattilaiset toimivat myös suunnittelun, korjaus- ja entisöintityön, asiakaspalvelun ja markkinoin-nin työtehtävissä.

Huomioitavaa:   •  Kultasepän työssä tarvitaan pitkäjänteisyyttä, 

hyvää näköä, taiteellisuutta sekä sorminäppä-ryyttä. Yliherkkyys kemikaaleille tai metalleille saattaa aiheuttaa ongelmia alalla työskentele-misessä.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilai-toksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vammai-sille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

YHTEISKUNTATIETEIDEN,LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA

Liiketalous ja kauppa

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO

Liiketalouden perustutkinnon suorittaneet toi-mivat kaikilla elinkeinoelämän aloilla liiketalou-dellista osaamista vaativissa tehtävissä. Alan yh-teistä osaamista ovat asiakaspalvelu sekä yleinen liiketalouden osaaminen. Tutkinnon suorittanut osaa toimia myynnin, asiakaspalvelun, toimisto-palvelujen, taloushallinnon tai kirjastopalvelujen perustehtävissä.

Merkonomi pk, yo

Liiketalouden perustutkinnon, asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelman suorittanut osaa   •  palvella asiakkaita sekä myydä asiakkaiden 

tarpeita vastaavia tuotteita ja palveluja kan-nattavasti

36

Page 38: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

  •  hoitaa tavararyhmähallintaan liittyvät käy-tännön työt sekä osallistuu kampanjoiden toteutukseen myymäläympäristössä

  •  toteuttaa esillepanon tai kampanjan tuo-teryhmäalueellaan sekä seurata myymäläil-mettä ja ylläpitää sitä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 

3a (pk)  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sipoon 

Enter (pk)  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29 (er)

Työpaikkoja Työnantajia ovat vähittäis-, tukku- ja erikoiskau-pan yritykset.

Liiketalouden perustutkinnon, talous- ja toimisto-palvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  yrityksen taloushallinnon tehtäviä (mm. kir-

janpidon, palkanlaskennan, kannattavuus-seurannan sekä oston ja myynnin toimisto-työt)

  •  palvella asiakkaita ja opastaa heitä ohjelmis-tojen ja laitteiden käytössä

  •  hoitaa tiedon käsittelyyn ja tiedonhallintaan liittyviä toimistotehtäviä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 

3a (pk)  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29 (er)

Työpaikkoja Työnantajia ovat yritykset, yhteisöt ja julkishallin-to. Tutkinnon suorittanut osaa toimia koulutus-ohjelman suuntautumisen mukaisissa eriytyneissä tehtävissä (talouspalvelut tai toimistopalvelut).

Liiketalouden perustutkinnon, ylioppilaspohjai-sen, tieto- ja kirjastopalvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  hoitaa kirjaston lainaustoimintaan liittyviä 

asiakaspalvelutehtäviä  •  opastaa asiakkaita tiedonhankinnassa ja 

tietoteknisten laitteiden käytössä   •  käyttää kirjastoalan tietojärjestelmiä   •  hoitaa hankinnan keskeiset työtehtävät ja 

tallentaa aineistoa kirjastojärjestelmään.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat yleiset ja tieteelliset kirjastot, yri-tysten tietopalveluosastot sekä kirjakaupat.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 

3a (yo)

Huomioitavaa:   •  Keudan ammattiopisto, Keravan Keskikadun 

toimipisteessä peruskoulupohjaiset opiskelijat valitsevat koulutusohjelmansa ensimmäisen lukuvuoden aikana

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilai-toksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vammai-sille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille

LUONNONTIETEIDEN ALA

Tietojenkäsittely

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon suorit-taneet toimivat tietojenkäsittelyalan edustajina ke-hittämisprojekteissa, toteuttavat tietojärjestelmien automaattisen tietojenkäsittelyn osat, pitävät kun-nossa tietojärjestelmiä, osallistuvat käyttäjien kou-lutukseen, myyvät ja markkinoivat alan tuotteita sekä laativat www-sivuja. Tutkinnon suorittaneilla on myös ohjelmoinnin perusvalmiudet ja siten hyvät valmiudet kehittyä vaativiin ohjelmointitehtäviin. Datanomi, pk

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon, oh-jelmistotuotannon koulutusohjelman suorittanut osaa   •  käyttää tavallisia työvälineohjelmia tehok-

kaasti  •  ottaa käyttöön verkkoon liittyen työaseman 

oheislaitteineen ja asentaa siihen tarvittavat ohjelmat

  •  suunnitella ja ohjelmoida tietokantaan liittyvän pienimuotoisen sovellutuksen jollain välineellä

  •  rakentaa järjestelmiin kytkeytyneen yrityksen toimintaa tukevan verkkopalvelun jollain välineellä ja tuottaa organisaation tarpeisiin multimediaesityksiä

  •  harjoittaa pienimuotoista liiketoimintaa. 

TyöpaikkojaTyönantajia ovat yritykset, yhteisöt ja julkishallinto. Tutkinnon suorittaneet toimivat tietotekniikan eri-koisosaamista vaativissa työtehtävissä. Osa tutkin-non suorittaneista toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 3a. 

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon, käytön tuen koulutusohjelman suorittanut osaa

37

Page 39: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

•  asentaa, testaa ja dokumentoi asiakkaan työtehtäviin soveltuvan työasemalaitteiston, sovellusohjelmat sekä tarvittavat tietoliiken-neyhteydet

•  kehittää ja ylläpitää tieto- ja viestintäteknistä toimintaympäristöä ja siinä tarjottavia palve-luja

•  opastaa muita käyttäjiä laitteiden ja ohjel-mien käytössä sekä tietoturvaan liittyvissä asioissa.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat mm. julkishallinnon mikrotuki sekä tieto- ja viestintätekniikkaan erikoistuneet alan yritykset. Osa koulutuksen saaneista toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sipoon 

Enter.  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 

3A.  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

Huomioitavaa:  •  Koulutusohjelmavalinta tehdään Keudan 

ammattiopisto, Keravan Keskikadulla ensim-mäisen lukuvuoden aikana.

•  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilai-toksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vammai-sille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA

Arkkitehtuuri ja rakentaminen

RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO

Rakennusalalla arvostetaan työntekijöitä, jotka ovat oma-aloitteisia ja työhönsä sitoutuneita. Alan työtehtävät ja toimintatavat edellyttävät,

että työntekijät kykenevät itsenäiseen työskente-lyyn, kantavat vastuun omasta työstään ja osaa-vat arvioida kriittisesti oman työnsä laatua. Heiltä vaaditaan myös myönteisiä vuorovaikutus- ja asia-kaspalvelutaitoja sekä kykyä työskennellä vastuul-lisesti ryhmän jäsenenä. Tärkeää on osata soveltaa ammattitaitoa alan vaihtelevissa työtilanteissa. Maarakentaja, pk

Rakennusalan perustutkinnon, maarakennuksen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä keskeisimpiä rakennuspohja-, muura-

us- ja runkorakennustöitä  •  tehdä keskeisempiä vesi- ja viemärirakennus-

töitä   •  tierakentamisen perusteet maalla eri kohteis-

sa ja tekee niiden kunnostustöitä   •  ottaa toiminnassaan ja työssään huomioon 

muut ammattiryhmät ja työturvallisuuden   •  työskennellä taloudellisesti ja ottaa huomi-

oon ekologiset ympäristötekijät.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat maarakennus- ja talorakennus-yritykset, asfalttisora- ja murskainyritykset sekä kuntien ja kaupunkien katu ja kiinteistöjen raken-nus- ja kunnossapito-osastot

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren 

kartano, Paroninkuja 20. Maarakennuskoneenkuljettaja, pk

Rakennusalan perustutkinnon, maarakennusko-neenkuljetuksen koulutusohjelman suoritettuaan opiskelija osaa   •  kuljettaa, käyttää ja valita työkohteessa 

tarvittavia useanlaisia maarakennuskoneita erilaisissa tienrakennus-, maarakennus- ja kunnallisteknisissä töissä sekä erilaisissa ympäristö- ja maisemointitöissä tai toimin-taympäristöissä

  •  työskennellä oma-aloitteisesti, suunnitel-mallisesti ja järjestelmällisesti huomioiden materiaalien taloudellisen käytön ja työteh-tävien oikean toteutusajankohdan

  •  työskennellä maarakennusalan monipuoli-sissa tuotanto- ja kunnossapitotöissä yhteis-työssä muiden toimijoiden kanssa

  •  noudattaa työturvallisuutta omassa työssään työmaalla, käyttää turvallisesti rakennustyö-maan perustyökaluja sekä toimia tarkoituk-senmukaisesti eri työkohteissa

  •  suorittaa koneen tavalliset huollot ja osaa varmistaa huolellisella käytöllä työkoneensa toimintavarmuuden.

Työpaikkoja Työpaikkoja on maansiirtoliikkeissä ja urakoitsi-joilla, kiinteistönhoitoon erikoistuneissa liikkeissä,

38

Page 40: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

valtion ja kuntien infra-alan rakentamisesta vas-taavissa yrityksissä, sekä katu- ja tierakennusosas-toilla. Myös yksityisyrittäminen on varteenotetta-va vaihtoehto. Työtehtäviä ovat maarakennustyöt, tie-, katu- ja piha-alueiden kunnossapitotyöt, ym-päristö ja maisemointityöt, koneiden huolto- ja kunnossapitotyöt sekä mittaustyöt.

Koulutusta antavat oppilaitokset:  •  TTS Maarakennusala, Rajamäki, Kiljavantie 

6.

Talonrakentaja, pk

Rakennusalan perustutkinnon, talonrakennuksen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä erilaisten rakennusten perustuksia ja 

maatöitä sekä niihin liittyvät kuivatustyöt   •  tehdä rakennusten runko- ja vesikattotyöt 

eri materiaaleja käyttäen   •  tehdä eristys- ja levytystyöt sekä ikkuna- ja 

kalusteasennukset   •  tehdä listoitus- ja sisustustöitä   •  huomioida ympäristöön liittyvät maanra-

kennustöiden vaikutukset sekä toteuttaa pihatyöt ja pihakalusteiden asennukset

  •  käyttää erilaisia rakennusalan työkaluja ja tuntee myös työturvallisuuteen liittyvät määräykset ja turvalliset työtavat.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat rakennustyömaat, taloteollisuus ja elementtiteollisuus.

Huomioitavaa  •  maksuton soveltuvuuskoe

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2.  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20.

TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Talotekniikan perustutkinnon suorittaneelta edel-lytetään laajaa alan yleisosaamista ja monipuolista ammattitaitoa, sillä alan tehtäväkokonaisuudet ovat tyypillisesti laajoja. Käytännön työtehtävis-sä hän tarvitsee perustietoja ja taitoja laajempaa osaamista yhdellä tai useammalla osa-alueella sen mukaan, minkälaiseen työpaikkaan sijoittuu. Talotekniikan alalle tyypillisten laajojen tehtävä-kokonaisuuksien vuoksi työnantajat odottavat työntekijöiltä laajaa alan yleisnäkemystä. Toisaalta monet alan työtehtävistä perustuvat entistä vaati-vampaan erityisosaamiseen. Ilmanvaihtoasentaja, pk

Talotekniikan perustutkinnon, ilmanvaihtoasen-nuksen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  asentaa, korjata ja huoltaa rakennusten 

ilmastointilaitteita  •  vastata omasta osuudestaan ilmastointiura-

kassa uudis- ja korjausrakennustyömailla  •  palvella asiakassa talotekniikkaan liittyvissä 

asioissa

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat ilmastointipeltisepän ja lämmi-tyslaiteasentajan tehtävät mm. talotekniikkaan erikoistuneissa alan yrityksissä. Osa koulutuksen saaneista toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Sarviniitynkatu 9 Putkiasentaja, pk

Talotekniikan perustutkinnon, putkiasennuksen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  asentaa, korjata ja huoltaa rakennusten 

lämpö- ja vesiputkistoja  •  vastata omasta osuudestaan lämpö- ja ve-

siurakassa uudis- ja korjausrakennustyömailla  •  palvella asiakasta talotekniikkaan liittyvissä 

asioissa.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat mm. uudisrakennus- ja sanee-raustyömaat sekä talotekniikkaan erikoistuneet alan yritykset. Osa koulutuksen saaneista toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

39

Page 41: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Kiinteistönhoitaja, pk

Kiinteistöpalveluiden perustutkinnon, kiinteistön-hoidon koulutusohjelman suorittanut osaa   •  kiinteistön rakennus-, LVI- ja sähköjärjestel-

mät niin, että osaa itse tehdä yksinkertaiset säädöt, pienet huollot, korjaukset ja mitta-ukset

  •  vastata kiinteistön tekniikan toimivuudesta   •  tehdä alansa töitä sekä uudisrakennuksessa 

että jo valmiissa rakennuksessa ja ulkoalu-eella

  •  käyttää asennus- ja osavalmistustöissä tavanomaisia käsi- ja konetyökaluja

  •  palvella asiakasta talotekniikkaan liittyvissä asioissa.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat erilaiset kiinteistöt. Ammatti-nimikkeitä ovat esimerkiksi kiinteistönhoitaja ja talonmies.

Huomioitavaa   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-

seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

Kone-, metalli- ja energiatekniikka

KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINNOT

Kone- ja metallialan perustutkinnon tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa laaja-alaiset perus-valmiudet metalliteollisuuden erilaisiin valmistus-, käyttö- ja kunnossapitotehtäviin. Opiskelija op-pii käyttämään tuotevalmistuksen koneita sekä kokoamaan ja asentamaan koneita ja laitteita. Yhteisten ammatillisten opintojen tavoitteena on tekninen perusosaaminen, kone- ja laitetuntemus ja valmistustekniset taidot. Koneistaja, pk

Kone- ja metallialan perustutkinnon, valmistus-tekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  lukea työ- ja kokoonpanopiirustuksia sekä 

kytkentäkaavioita   •  kone- ja metallialan erilaiset valmistusteknii-

kat

  •  valmistaa työpiirustusten mukaisia kappa-leita sekä manuaalisilla että numeerisesti ohjatuilla työstökoneilla

  •  ohjelmoida NC-työstökoneita ja käyttää CAD/CAM-ohjelmistoa sekä tehdä konepa-jateknisiä mittauksia

  •  huolehtia työturvallisuudesta ja käyttää suojaimia

  •  pitää työpaikkansa ja työvälineensä kunnos-sa sekä huoltaa työstökoneita ympäristöys-tävällisellä tavalla.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat kone- ja metallialan yrityksis-sä mm. manuaalisorvauksen, manuaalijyrsinnän sekä NC-sorvauksen ja NC-jyrsinnän työt.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7. Levyseppähitsaaja, pk

Kone- ja metallialan perustutkinnon, valmistus-tekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa  •  kone- ja metallialan keskeiset valmistusme-

netelmät  •  käyttää tavallisimpia levytyökoneita ja ko-

neistuslaitteita  •  hitsata yleisesti käytössä olevilla hitsauspro-

sesseilla, erilaisia materiaaleja sekä erilaisissa hitsausasennoissa

  •  lukea hitsausohjeita (WSP), työ- ja kokoon-panopiirustuksia sekä niiden avulla tehdä hitsaus- ja teräsrakennetöitä

  •  huolehtia työturvallisuudesta ja käyttää suojaimia sekä pitää työpaikkansa ja työväli-neensä kunnossa

Työpaikkoja Työpaikat ovat erilaisissa yrityksissä, jotka valmis-tavat kone- ja metallialan tuotteita sekä tekevät korjaus- ja huoltotöitä koti- ja ulkomaisille tilaajille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

40

Page 42: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Hienomekaanikko, pk

Kone- ja metallialan perustutkinnon, valmistus-tekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  valmistaa hienomekaanisten laitteiden 

pieniä ja tarkkuutta vaativia osia eri materi-aaleista

  •  käyttää hienomekaaniseen valmistukseen ja korjaustoimintaan liittyviä työvälineitä ja laitteita

  •  metallialan perustöiden lisäksi myös ma-nuaalisten ja CNC-työstökoneiden käytön ja tuntee sähkötekniikan ja elektroniikan perusasiat

  •  hienomekaanisia koneistuksia ja liitoksia sekä kokoonpanotöitä

  •  lukea työ- ja kokoonpanopiirustuksia sekä kytkentäkaavioita.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat esimerkiksi metalli- ja sähköalan huoltokorjaamot, sairaaloiden apuvälinehuolto,kojevalmistus ja tuotantolaitosten kokoonpano-, testaus- ja huoltotehtävät.

Huomioitavaa:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-

seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

Sähkö- ja automaatiotekniikka

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Sähköalan perustutkinnon suorittaminen antaa valmiudet sähkö-, elektroniikka- ja tietotekniik-ka-alan keskeisimpien työmenetelmien, työvä-lineiden ja asiakaspalvelun osaamista vaativiin tehtäviin. Sähköalan perustutkinnon suoritta-neen asentajan tyypillisimmät työpaikat ovat säh-kölaitteiden myynti- ja asennusalan yrityksissä, automaatiolaitteiden myynti-, huolto- ja korjaus-alan yrityksissä, elektroniikka-, tietotekniikka- ja tietoliikennealan yrityksissä sekä konepaja-alan ja energiateollisuuden yrityksissä. Automaatioasentaja, pk

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon, sähkö- ja automaatiotekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa

  •  sähkötekniikan, elektroniikan ja tietotek-niikan perusteet: komponentit, laitteisto ja kaapelointi

  •  tietoliikennetekniikan perusteet: tiedonsiirto ja ohjelmointi

  •  automaatiotekniikan perusteet: hydrauliik-ka, pneumatiikka ja ohjelmoitavat logiikka-laitteet

  •  asentaa, huoltaa ja korjata elektronisia ja sähköteknisiä laitteita, kuten sähkömootto-reita ja lämpötilan säätölaitteita

  •  asentaa, huoltaa ja korjata mekaanisesti toimivia laitteita, kuten tavaranostimia ja kuljettimia

  •  sähkö- ja koneasennuksessa käytettävien käsityökalujen ja erilaisten asennustarvikkei-den käytön sekä turvallisen työskentelyta-van.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat sähkö- ja automaatiotekniikan yritykset, teollisuusyritykset, kodinkoneliikkeet sekä turvallisuustekniikkaan erikoistuneet yrityk-set. Osa automaatiotekniikan ja kunnossapidon koulutuksen saaneista henkilöistä toimii itsenäi-sinä yrittäjinä.

Huomioitavaa: •  Sähköala vaatii kädentaitoja ja ongelman-

ratkaisukykyä.

Koulutusta antavat oppilaitokset: •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sipoon 

Enter

Sähköasentaja, pk

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon, sähkö- ja automaatiotekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa •  sähkötekniikan perusteet: komponentit, 

laitteisto ja kaapelointi

41

Page 43: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

•  sähköverkkojen rakentamiseen ja ylläpitoon liittyvät asennus-, huolto ja kunnossapito-työt

•  asentaa, huoltaa ja korjata sähköteknisiä laitteita, kuten lämpöpatterit, kattovalaisi-met ja sähkömoottorit

•  sähkötekniikassa käytettävien käsityökalujen ja erilaisten asennustarvikkeiden käytön sekä turvallisen työskentelytavan.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat sähkö- ja energiatekniikkaan erikoistuneet myynti- ja asennuspalveluita tar-joavat yritykset, energialaitokset sekä kodinko-nealan myynti- ja huoltoliikkeet. Osa sähkö- ja energiatekniikan alan koulutuksen saaneista hen-kilöistä toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Huomioitavaa: •  Sähköala vaatii kädentaitoja ja ongelman-

ratkaisukykyä. •  Värisokeus saattaa aiheuttaa ongelmia alalla 

työskentelemisessä. •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärven 

yksikössä koulutuksen painotuksena on rakennusautomaatio.

Koulutusta antavat oppilaitokset: •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7. •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2. •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20.

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon suorittaminen antaa valmiudet sähkö-, elekt-roniikka- ja tietotekniikka-alan keskeisimpien

työmenetelmien, työvälineiden ja asiakaspalvelun osaamista vaativiin tehtäviin. Tieto- ja tietoliiken-netekniikan perustutkinnon suorittaneen asenta-jan tyypillisimmät työpaikat ovat sähkölaitteiden myynti- ja asennusalan yrityksissä, automaatiolait-teiden myynti-, huolto- ja korjausalan yrityksissä, elektroniikka-, tietotekniikka- ja tietoliikennealan yrityksissä sekä konepaja-alan ja energiateollisuu-den yrityksissä. Elektroniikka-asentaja, pk

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon, tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa: •  sähkötekniikan ja elektroniikan perusteet: 

komponentit, kytkennät ja mittaustekniikat •  tietokonetekniikan ja tietoliikennetekniikan 

perusteet: tietotekniikka, tietoliikennetek-niikka ja ohjelmointi

•  asentaa, huoltaa ja korjata elektronisia ja sähköteknisiä laitteita, kuten tietokoneita ja pienjännitekäyttöön tarkoitettuja sähkö-muuntajia

  •  sulautettujen järjestelmien perusteet  •  lähiverkkojen rakentamiseen liittyvät asen-

nustyöt  •  elektroniikassa käytettävien käsityökalujen 

ja erilaisten asennustarvikkeiden käytön sekä turvallisen työskentelytavan.

Työpaikkoja:Työpaikkoja ovat elektroniikan valmistukseen eri-koistuneet yritykset sekä kodinkonealanmyynti- ja huoltoliikkeet. Osa elektroniikka-asen-tajista toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Huomioitavaa:  •  Sähköala vaatii kädentaitoja ja ongelman-

ratkaisukykyä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

ICT-asentaja, pk

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon, tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa  •  tarvittavan perusosaamisen alan tuotanto-, 

asennus-, huolto- ja kunnossapitotehtävissä.   •  tietojenkäsittelyyn liittyvät salassapitomäärä-

ykset ja tietotekniikan perusteet.  •  suorittaa mittauksia elektronisista laitteista  •  kytkeä pienen yrityksen lähiverkon laitteet 

toimivaksi kokonaisuudeksi  •  palvelimien verkkokäyttöjärjestelmien asen-

nuksen ja niiden pääkäyttäjien perustehtä-vät

  •  luoda ja hallita palvelimen resursseja

42

Page 44: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

TyöpaikkojaICT-asentajan työpaikkoina ovat tietokoneliik-keet, toimistoympäristöt, kodinkone-, telealan sekä huolto liikkeet.

Huomioitavaa:  •  Sähköala vaatii kädentaitoja ja ongelman-

ratkaisukykyä.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20

Elintarvikeala ja biotekniikka

ELINTARVIKEALAN PERUSTUTKINTO

Elintarvikealan perustutkinto jakaantuu neljään erityyppiseen tutkintoon, jotka suuntaavat leipo-mo-, meijeri- ja elintarviketeollisuuden ammat-teihin. Alan tyypillisiä työpaikkoja ovat leipomot, konditoriat, lihankäsittely- ja elintarviketuotanto-laitokset. Alalla on työpaikkoja pienistä pk-yrityk-sistä suuriin teollisiin tuotantolaitoksiin.

Leipuri-kondiittori, pk

Elintarvikealan perustutkinnon, leipomoalan kou-lutusohjelman suorittanut osaa mm.   •  laskea taikinoiden valmistusmäärät   •  erikoisraaka-aineet ja raaka-aineiden mittaa-

misen eri tuotteisiin  •  valmistaa erityyppisiä ruoka- ja kahvileipätai-

kinoita eri menetelmillä   •  muotoilla, täyttää ja viimeistellä leipomo-

tuotteita   •  valmistaa laadukkaita ja näyttäviä kondito-

riatuotteita eri menetelmin   •  paisto-, pakkaus-, lähettämö- ja asiakaspal-

velutehtäviä.

Huomioitavaa:   •  maksuton soveltuvuushaastattelu   •   ks. terveydelliset edellytykset liite 7

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B.

Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka

PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO

Prosessiteollisuuden perustutkinto antaa laaja-alaiset perusvalmiudet toimia kemiantekniikkaa ja biotekniikkaa soveltavan teollisuuden proses-sien säätö-, valvonta- ja käynnissäpitotehtävissä. Tutkinnon suorittaneella on perustiedot prosessi-tekniikasta, tieto- ja automaatiotekniikasta, pro-sessiautomaatiosta ja kunnossapidosta. Tärkeitä osaamisalueita ovat myös laatu sekä ympäristö ja turvallisuus. Prosessinhoitaja, pk

Prosessiteollisuuden perustutkinnon, kemiantek-niikan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  suorittaa päivittäisiä laadunvalvonnassa tar-

vittavia fysikaalisia ja kemiallisia määrityksiä tavallisimmilla laboratoriovälineillä

  •  ottaa tuotannosta edustavat näytteet pro-sessinohjausta ja laadunvalvontaa varten

  •  käyttää materiaalin kuljetukseen, varastoin-tiin ja pakkaukseen liittyviä laitteita

  •  ohjata ja säätää yleisimpiä teollisuuden käyttämiä yksikköprosesseja

  •  tehdä tarvittavia prosessien säätötoimenpi-teitä ja käyttää prosessinohjauksen auto-maatiojärjestelmän valvonta-asemaa.

43

Page 45: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Työpaikkoja Työpaikat ovat kemiantekniikkaa hyödyntävissä tuotantolaitoksissa, joissa prosessinhoitajat pi-tävät prosessit käynnissä suorittamalla säätö- ja ohjaustoimenpiteitä sekä käyttämällä prosessilait-teistoja.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

LABORATORIOALAN PERUSTUTKINTO

Laboratorioalalla työtehtävät liittyvät laadunval-vontaan, tuotantoprosessien seurantaan, tutki-mukseen ja tuotekehitykseen. Laboratorioissa tehdään luonnontieteellistä perustutkimusta, kehitetään tuotteita ja tuotantomenetelmiä sekä seurataan teollisuuden tuotteiden, elintarvikkei-den ja ympäristön laatua, puhtautta ja turvalli-suutta. Ammatilliset opinnot sisältävät seuraavat opintokokonaisuudet: laadullinen ja määrällinen analysointi, laboratorion peruslaitteet ja niiden huolto, testaus ja ympäristötutkimus, laite- ja bioanalytiikka, syntetiikka sekä laatu ja tiedon-hallinta. Laborantti, pk, yo

Laboratorioalan perustutkinnon, laboratorioalan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  laskea liuosten pitoisuuksia ja valmistaa 

määrityksiin tarvittavat liuokset   •  ottaa näytteen, käsitellä sen ja tehdä siitä 

kemialliset, fysikaaliset, biokemialliset ja mikrobiologiset analyysit ohjeen mukaan

  •  tehdä orgaanisen kemian synteesejä   •  tehdä muistiinpanot työstään, laskea ana-

lyysituloksen ja tehdä raportin sekä arvioida saamansa tuloksen oikeellisuutta

  •  tunnistaa tavallisimpien epäorgaanisten, orgaanisten ja biokemiallisten yhdisteiden sekä mikrobien rakenteet ja ominaisuudet

  •  käyttää tavallisimpia laboratoriovälineitä ja laitteita ja pitää ne toimintakuntoisina.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat erilaiset laboratoriot: teollisuu-den tuotekehitys ja laadunvalvonta, kuntien elin-tarvikevalvonta, maidon- ja lihantarkastamot, ym-päristönsuojelu, energian tuotanto, tullivalvonta ja terveydenhuolto, yliopistojen ja korkeakoulu-jen tutkimustyö ja kemiantekniikkaa hyödyntävä tuotanto.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

VERHOILU- JA SISUSTUSALAN PERUSTUTKINTO

Sisustaja on ammattilainen, jolla on laaja-alainen ja kokonaisvaltainen näkemys sisustustöiden toteutuksesta. Sisustaja tuntee sekä suunnitte-lutyön että toteutuksen tarpeet verhoilu- maa-laus- ja rakennussisätöiden sekä puusepäntöiden osalta ja hän kykenee työskentelemään kyseisten ammattialojen työtehtävissä yhteistyössä sisus-tusarkkitehtien ja sisustussuunnittelijoiden kans-sa. Sisustajalta edellytetään tarkkaa kädenjälkeä, hyvää muoto- ja tyylitajua sekä hyvää hahmotta-miskykyä ja värisilmää.

Sisustaja, pk

Verhoilu- ja sisustusalan perustutkinnon, sisus-tuksen koulutusohjelman suorittanut osaa

44

Page 46: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

  •  maalausta, tapetointia, paneli-, laminaatti- ja parkettiasennuksia, laatoitusta, kalustei-den ja varusteiden kokoamista ja asennusta sekä sisustustekstiilien valmistamista.

  •  rakentaa kevyitä väliseiniä sekä asentaa mm. listoituksia ja väliovien asennuksia

  •  maalausta, tapetointia, paneli-, laminaatti- ja parkettiasennuksia, laatoitusta, kalustei-den ja varusteiden kokoamista ja asennusta sekä sisustustekstiilien valmistamista.

  •  rakentaa kevyitä väliseiniä sekä asentaa mm. listoituksia ja väliovien asennuksia

Sisustajan on hyvä omata luovuutta, oma-aloit-teista otetta, rohkeutta ideointiin ja yhteistyöky-vykkyyttä. Lisäksi hyvän sisustajan tärkeä valtti on kyky kuunnella ja ymmärtää asiakkaan toiveita ja toteuttaa niitä. Sisustajalta vaaditaan myös hyvää fyysistä kuntoa hänen toimiessaan erilaisissa työ-ympäristöissä. Sisustajan koulutus antaa monipuoliset mahdol-lisuudet monenlaisille työmarkkinoille ja yrittäjyy-teen.

TyöpaikkojaSisustaja voi toimia mm. sisustus-, rakennustarvi-ke- ja rakennusliikkeissä

Huomioitavaa:   • maksuton soveltuvuuskoe 

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.

PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO

Pintakäsittelyalan perustutkintoon sisältyviä osaa-misalueita ovat tuotemaalaus, pintakäsittelylinjo-jen hoito, maalaus ja tapetointi, erilaiset seinäver-houstyöt ja laatoitus sekä erilaisten metallisten

pinnoitteiden tekeminen. Tutkinnon tavoitteena on materiaaleihin ja pintakäsittelymenetelmiin liittyvä yleisosaaminen sekä kone- ja laitetunte-mus. Pintakäsittelyalan työpaikkoja on lähes kai-kessa teollisuudessa. Rakennusalalla pintakäsitte-lyalan koulutuksen saaneita tarvitaan maalaus-, tapetointi-, laatoitus- ja lattianpäällystetöissä. Myös metalli- ja puuteollisuudessa tarvitaan pal-jon erilaisia pintakäsittelyalan ammattilaisia. Maalari, pk

Pintakäsittelyalan perustutkinnon, rakennusten pin-takäsittelyjen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä rakennusmaalauksia, huoneistojen 

maalauksia, tapetointeja ja muita seinäver-hoilutöitä työselitysten mukaan

  •  maalata tavanomaisia koristemaalauskuvioi-ta, tehdä tekstejä ja viivoituksia sekä käyttää lovikkoja

  •  työskennellä asiakaslähtöisesti ja laskea materiaalin ja oman työnsä kustannukset

  •  tunnistaa yleiset pintakäsiteltävät materiaalit ja tietää niihin liittyvät ominaisuudet

  •  lukea ja omaksua pintakäsittelyyn liittyviä työselityksiä ja työpiirustuksia

  •  työskennellä työturvallisuusmääräykset huomioiden taloudellisesti ja ympäristönä-kökohdat huomioiden.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat puu- ja metalliteollisuus, raken-nusliikkeet ja remonttiyritykset. Maalari osaa teh-dä rakennusten maalaus- ja tapetointitöitä sekä erilaisten tuotteiden maalaus- ja pintakäsittelyä.

Huomioitavaa:   • maksuton soveltuvuuskoe 

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.

45

Page 47: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

PUUALAN PERUSTUTKINTO

Puualan perustutkinto kokoaa yhteiseen tutkin-toon puutuoteteollisuuden keskeisille tuotan-tosektoreille valmentavan koulutuksen, jolle on yhteistä puuhun, sen tuntemukseen, käsittelyyn, käyttöön ja monipuoliseen jalostustoimintaan sekä kotimaan myyntityöhön perustuva osaami-nen. Puuseppä, pk

Puualan perustutkinnon, teollisuuspuusepän koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tunnistaa tyypillisimmät puulajit ja valita 

käyttökohteeseen parhaiten soveltuvat materiaalit, rakenteet ja liitokset

  •  laatia työpiirustusten perusteella työvaihe-suunnitelmia ja materiaaliluetteloita

  •  käyttää puusepäntuotannon käsityöväli-neitä, peruskoneita ja laitteita sekä tehdä koneistus-, kokoonpano- ja viimeistelytehtä-viä

  •  valita puuntyöstön työvaiheisiin koneet ja terät sekä määrittää työstön kierros- ja syöt-tönopeudet sekä huolehtia työstökoneiden toimintakunnosta ja työstöterien huollosta

  •  kehittää työmenetelmiä hahmottaen valmis-tusprosessin kokonaisuutena ja puutuotete-ollisuuden osana

  •  toimia taloudellisesti, vastuullisesti, asiakas-lähtöisesti, yhteistyökykyisesti ja työturvalli-sesti tuotantotiimin tai itseohjautuvan solun jäsenenä.

TyöpaikkojaTyötehtäviä ovat mm. puusepän- ja rakennuste-ollisuuden tehtävät, esim. konepuuseppä, puu-seppä, asettaja tai sisustuspuuseppä. Puuseppä toimii myös itsenäisenä käsityöläisenä korjaten ja valmistaen huonekaluja ja muita puuesineitä.

Huomioitavaa:   • maksuton soveltuvuuskoe

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.

Tekstiili- ja vaatetustekniikka

TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO

Perustutkinnon suorittaneet työskentelevät om-pelimoissa, vaatetustehtaissa, kangas- ja vaate-liikkeissä sekä yrittäjänä. Opiskelua voi jatkaa alan ammattikorkeakouluissa ja yliopistossa.

Vaatetusompelija, pk

Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinnon, vaa-tetuksen koulutusohjelman suorittanut vaate-tusompelija osaa   •  suunnitella, kaavoittaa, sovittaa ja valmis-

taa sekä mittatilaus- että teollisia tuotteita, erityisesti naisten vaatteita

  •  toimia vaatteiden valmistus- ja myyntiteh-tävissä ja tietää yrityksen perustamisen periaatteet

  •  piirtää peruskaavoja ja kuositella peruskaa-voista mallinmukaisia vaatteita erityyppisille vartaloille

  •  tuottaa sekä kuvallista että kirjallista materiaalia suunnitelluista ja valmistetuista materiaaleista

  •  ottaa suunnittelussaan huomioon asiakkaan persoonallisuuden ja kokonaistyylin sekä vartalon mittasuhteet

  •  käyttää työssään tietotekniikkaa viestin-nässä, kaavoituksessa ja suunnittelussa ja tuntee vaatetusalan sovellusohjelmia.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat vaatetusalan yritysten kaavoi-tus-, valmistus-, viimeistely- ja vaatehuoltotehtä-vät sekä teattereiden puvustamoiden ja vaatetus- ja tekstiilialan myynti- ja asiakaspalvelutehtävät.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.

46

Page 48: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Ajoneuvo- ja kuljetustekniikka

AUTOALAN PERUSTUTKINNOT

Autoalan perustutkinnon suorittaminen antaa valmiudet autotekniikan, työmenetelmien, työ-välineiden ja asiakaspalvelun osaamista vaativiin tehtäviin. Autoalan perustutkinnon suorittaneen tyypillisimmät työpaikat ovat autoliikkeissä, kor-jaamoissa, huoltamoissa, erikoiskorjaamoissa ja erilaisissa kuljetusliikkeissä.

Ajoneuvoasentaja, pk

Autoalan perustutkinnon, autotekniikan koulu-tusohjelman suorittanut osaa   •  toimia autoalan asennustaitoja vaativissa 

tehtävissä   •  tehdä ajoneuvojen alusta-, jarru- ja ohjaus-

laitteiden, voimasiirron sekä korin ja rungon perus- ja määräaikaishuoltotyöt

  •  tehdä tehonsiirron huolto- ja korjaustyöt   •  suorittaa tavanomaisten mekaanisten ja 

sähköisten järjestelmien huoltotyöt sekä niihin liittyvät mittaukset ja korjaustyöt

  •  käyttää tietoteknisiä välineitä ja menetelmiä   •  ottaa huomioon kuluttajan oikeudet ja 

velvollisuudet työssään ja kansalaisena.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat auto- tai autotarvikeliikkeet, autokorjaamot, huoltoasemat ja autoteollisuus. Osa autoasentajan koulutuksen saaneista toimii itsenäisenä yrittäjänä.

Huomioitavaa:  •  Ala vaatii kädentaitoja, asiakaspalvelutaitoa 

sekä halua oppia uutta, sillä autotekniikka kehittyy huimaa vauhtia

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelu-paikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vammai-sille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänka-

tu 7.  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarinpol-

ku 2.  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 20.  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, Manni-

lantie 27–29. (er)

Autokorinkorjaaja,pt Autokorinkorjauksen perustutkinnon suorittanut omaa valmiudet vaurioituneiden ajoneuvojen alus-tan, korin ja korinvarusteiden korjaustöihin liittyviin tehtäviin.Autokorinkorjaaja   •  tuntee auton yleisimmät alusta-, moottori- ja 

sähkölaiterakenteet  •  selviytyy ammatissa tarvittavista hitsauksista, 

liitoksista, ohutlevytöistä ja metallien liimauksis-ta

  •  tunnistaa korirakenteiden muovilaadut    •  osaa tehdä helpot muoviosien korjaukset  •  osaa tehdä pintaosien oikaisutyöt, korinosien 

oikaisun, vaihdon ja sovituksen  •  osaa tehdä lasien vaihdon   •  tuntee korinsähkötekniikan perusteet.  •  tietää autokorinrakenteeseen ja -materiaaleihin 

liittyvät asiat ja taitaa mm. lämpökäsittelymene-telmiä.

  •  osaa käsitellä auton muuta tekniikkaa, kuten esim. mekaanisia osia ja elektroniikkaa.

  •  tarvittaessa osaa asennuksenteknisiä taitoja  •  osaa käyttää erilaisia korinkorjausmenetelmiä 

sekä tuntee auton pintakäsittelyyn liittyvät asiat.

TyöpaikkojaTyöpaikkoina ovat autoliikkeet, autokorinkorjaa-mot ja pienet laaja-alaiset yleiskorjaamot.

Koulutusta antavat oppilaitos:  •  Keuda ammattiopisto Kerava, Sarviniitynkatu 9

Automaalari, pk

Autoalan perustutkinnon, automaalarin koulutus-ohjelman suorittanut osaa  •  tehdä erilaisten materiaalien pintakäsittelyä, 

perusmaalausta sekä auton korjausmaalauksia

47

Page 49: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

  •  tehdä maalauksen esikäsittelytyöt sekä auton suojaus-, pohjustus- ja ruosteenpoistotyöt

  •  sekoittaa ja sävyttää automaalin sekä käyt-tää täyteaineita, pohja- ja ruosteenestomaa-leja sekä eristys-, hioma- ja täytemaaleja

  •  tehdä teksti- ja muita erikoismaalaustöitä  •  valita oikeat pintakäsittelymenetelmät auto-

korin muoviosien korjauksiin  •  tehdä auton yksinkertaisia huoltoja ja toimia 

autoalan asiakaspalvelutehtävissä.

TyöpaikkojaTyötehtävät ovat auton korjauksiin liittyviä esikä-sittely-, pohjustus- ja valmistelutöitä sekä pinta-maalien ruiskutustöitä. Automaalari voi toimiamyös teollisuusmaalaamoissa ruiskumaalarina.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.

Pienkonekorjaaja, pk

Autoalan perustutkinnon, moottorikäyttöistenpienkoneiden korjauksen koulutusohjelman suo-rittanut osaa  •  huoltaa ja korjata kaikkia yleisimpiä mootto-

rikäyttöisiä pienkoneita ja työlaitteita  •  toimia asiakaspalvelu- ja korjaamotehtävissä  •  tehdä pienkoneiden huoltoihin liittyvät 

tarkastukset ja tavallisimmat huoltotoimet  •  varmistaa pienkoneen ja sen lisälaitteiden 

teknisen ja turvallisen toimivuuden  •  valita huollossa ja korjauksessa käytettävät 

aineet ja tarvikkeet  •  osaa käyttää varaosaliikkeiden tietokone-

pohjaisia ohjelmia ja hakemistoja

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat korjaamot sekä pienkonekorja-ukseen erikoistuneet alan yritykset. Osa pienko-nekorjauksen koulutuksen saaneista toimii itse-näisinä yrittäjinä.

Huomioitavaa:  •  Ala vaatii kädentaitoja ja palveluhenkisyyttä.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

Varaosamyyjä, pk

Autoalan perustutkinnon, varaosamyynnin kou-lutusohjelman tai osaamisalan suorittanut osaa  •  ajoneuvoasentajan perustehtävät, kuten 

auton huolto- ja korjaustyöt  •  varastohallinnan; varastotyön perusteet, 

varastojärjestelmät ja inventoinnin  •  varaosamyyjän myyntityön ja asiakaspalvelun

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat erilaiset varaosaliikkeet. Työ so-pii naisille ja miehille. Tutkinnon suorittaneella on myös perusvalmiudet toimia varastomiehen ja ajoneuvoasentajan tehtävissä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2

LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO

Kuljetusalan henkilöstön tulee olla ammattitai-toista. Tulevaisuuden ammattitaitovaatimukset korostavat laaja-alaisuutta ja jatkuvaa itsensä kehittämistä. Laaja-alainen ammattitaito sisältää mm. yrittäjähenkisyyden, ammatissa tarvittavan kielitaidon, harjaantumisen kansainvälisyyteen ja tietotekniikan hyväksikäytön logistisessa järjestel-mässä. Logistiikan perustutkinnon suorittaneelta ei odoteta pelkästään ajoneuvon, ihmisten ja ta-varoiden siirtämistä paikasta toiseen, vaan se on myös ihmisten välistä vuorovaikutusta ja asiakas-palvelua. Logistiikan perustutkinnon suorittanut toimii logistisen järjestelmän osana, jossa hän on palvelutilanteessa asiakkaan kanssa.

Autonkuljettaja, pk

Logistiikan perustutkinnon, kuljetuspalvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  kuljettaa kuorma-autoa ohjeiden ja sää-

dösten mukaan ja hallitsee taloudellisen ja ennakoivan ajotavan

  •  kuormata ajoneuvon siten, etteivät ajoneu-volle sallitut mitat ja massat ylity, varmistaa kuorman kiinnityksen sekä käyttää erilaisia kuormankäsittelylaitteita

  •  käyttää erilaisia kuljetusasiakirjoja   •  työskennellä ADR-ajoluvan säädösten ja mää-

räysten mukaisesti   •  tehdä ajoneuvon päivittäistarkastukset   •  toimia kuljetusyrityksessä logistisen ketjun 

tehokkuusvaatimuksen, lainsäädännön ja työ-ehtosopimusten mukaan asiakaslähtöisesti.

Työpaikkoja Työpaikkoja tarjoavat erilaiset kuljetusalan yrityk-set, joissa tehtävät voivat liittyä ajoneuvon kulje-tukseen ja tavaran lähettämiseen ja vastaanotta-miseen.

48

Page 50: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Huomioitavaa:   •  Opiskelijan on täytettävä ajokortin saami-

seksi kulloisenkin ajoneuvon kuljettamiseen määritellyt terveysvaatimukset.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.  •  TTS, Rajamäki, Kiljavantie 6. Varastonhoitaja, pk

Logistiikan perustutkinnon, varastopalvelujen koulutusohjelman suorittanut   •  tuntee varastoinnin yleisimmät tekniset 

ratkaisut, koneet ja laitteet, ennen kaikkea trukkiajotaidon

  •  osaa työskennellä turvallisesti ja ergonomi-sesti kaikissa keskeisissä varastotyövaiheissa

  •  on asiakaspalveluhenkinen ja kustannus- ja laatutietoinen

  •  tuntee tilaustoimitusketjun keskeiset vaiheet  •  hallitsee kokonaisnäkemyksen yrityksen 

taloudenhoidosta ja tulokseen vaikuttavista tekijöistä

Työpaikkoja Työpaikkoja on varastopalveluja tarjoavissa yrityk-sissä, erityisesti kaupan ja teollisuuden varastoissa.

Huomioitavaa:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-

seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, Mannilantie 27–29. (er)

Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja, pk

Logistiikan perustutkinnon, kuljetuspalvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  toimia yrityksen logistisessa ketjussa kulje-

tustehtävissä säädösten mukaisesti, talou-dellisesti ja turvallisesti sekä ympäristöystä-vällisesti

  •  toimia työpaikkansa edustajana asiakaspal-velussa neuvoen ja opastaen asiakkaita

  •  ottaa toiminnassaan huomioon perustason ammattipätevyyden, ADR-ajoluvan mukaiset sekä muut muun muassa lepoaikoja koske-vat säädökset ja määräykset

  •  kuljettaa erilaisia kuormia asiakkaiden tar-peiden ja aikataulujen mukaan täsmällisesti sekä käyttää kuljetusasiakirjoja

  •  kuormata ajoneuvon oikein sallittujen mittojen ja massojen puitteissa ja suorittaa ajoneuvon päivittäistarkastukset ja pienet huollot ja korjaukset

  •  käyttää työssään tarvittavaa tietotekniikkaa.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja tarjoavat erilaiset kuljetusalan yrityk-set. Työ sopii naisille ja miehille. Tutkinnon suo-rittaneella on myös perusvalmiudet alan yritystoi-minnan harjoittamiseen.

Huomioitavaa:  •  opiskelijan on täytettävä ajokortin saami-

seksi kulloisenkin ajoneuvon kuljettamiseen määritellyt terveysvaatimukset

  •  CE-ajokortti suoritetaan koulutuksessa.  •  Keudan ammattiopistossa Keravalla auton-

kuljettajaksi opis kelevista n. 10 opiskelijaa voi valita toisen vuoden keväällä mahdolli-suuden opiskella yhdistelmäajoneuvonkul-jettajaksi.

Koulutusta antavat oppilaitokset:  •  TTS, Rajamäki, Kiljavantie 6.

Linja-autonkuljettaja, pk

Logistiikan perustutkinnon, kuljetuspalvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  toimia yrityksen henkilökuljetustehtävissä 

säädösten mukaisesti, taloudellisesti ja tur-vallisesti sekä ympäristöystävällisesti

  •  toimia yrityksensä asiakaspalvelun vastuulli-sena edustajana

  •  ottaa toiminnassaan huomioon perustason ammattipätevyyden, CD-ajokortin vaati-muksien mukaiset sekä muut muun muassa lepoaikoja koskevat säädökset ja määräykset

  •  kuljettaa erilaisia asiakkaita aikataulun tai tilausliikenteen periaatteiden mukaan

49

Page 51: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

täsmällisesti sekä hoitaa työhönsä liittyvät asiakirjat

  •  hoitaa henkilöiden ja tavaran kuljetuksen ajoneuvossa turvallisesti, huolehtia tavarati-lan kuormauksesta oikein

  •  tehdä päivittäiset ajoneuvon tarkastukset, pienet huollot ja korjaukset sekä ilmoittaa havaitsemistaan vioista ja puutteista

  •  käyttää työssään tarvittavaa tietotekniikkaa.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja tarjoavat erilaiset henkilökuljetusalan yritykset. Tehtävissä voi suuntautua kaukoliiken-teen, paikallisliikenteen tai tilausajoliikenteen kul-jetuksiin. Työ sopii naisille ja miehille. Tutkinnon suorittaneella on perusvalmiudet alan yritystoi-minnan harjoittamiseen.

Huomioitavaa:  •  opiskelijan on täytettävä ajokortin saami-

seksi ajoneuvon kuljettamiseen määritellyt terveysvaatimukset

  •  CD-ajokortti suoritetaan koulutuksessa  •  pikkubussin kuljettamiseen vaaditaan 18 

vuoden ja ison bussin kuljettamiseen 21 vuoden ikä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:  •  TTS, Rajamäki, Kiljavantie 6.

Muu tekniikan ja liikenteen alan koulutus

KELLO- JA MIKROMEKANIIKAN PERUSTUTKINTO

Kelloseppä tekee tarkkuutta vaativia kellojen, mit-tareiden ja vastaavien tarkkuuslaitteiden korjauksia ja valmistaa niihin liittyviä osia. Mikromekaanikko työskentelee useimmiten tarkkuusteollisuuden tuotekehityksessä tai valmistuksessa. Kelloalan työpaikat löytyvät usein alan vähittäismyyntiliik-keistä ja maahantuojien keskuskorjaamoista. Myös itsenäinen yritystoiminta on tavallista. Kelloseppä, er

Kello- ja mikromekaniikan perustutkinnon, kello-alan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  metallitekniikan perusteet   •  määrittää mekaanisten ja elektronisten 

kellojen ja muiden vastaavien tarkkuuslaittei-den vikoja erilaisten apulaitteiden avulla sekä korjata niitä

  •  korjata ja huoltaa mekaanisia ja elektronisia rannekelloja, taskukelloja, pöytäkelloja ja seinäkelloja sekä erilaisia mittareita ja muita tarkkuuslaitteita

  •  käyttää kello- ja mikromekaniikka-alan ylei-simpiä työstökoneita

  •  valmistaa käsityömenetelmin mekaanisia tarkkuustuotteita kuten työkaluja ja kellojen osia.

Työpaikkoja Työpaikat ovat yrityksissä tai itsenäisenä yrittäjänä Työpaikka voi löytyä myös tarkkuusteollisuudesta suurta silmän ja käden koordinaatiota vaativissa tehtävissä. Kello- ja mikromekaniikan perustutkin-to antaa hyvät valmiudet monenlaisiin hienome-kaanisia taitoja vaativiin tehtäviin.

Huomioitavaa:   •  Sekä kellojen että muiden pienten laitteiden 

valmistamisessa, korjaamisessa ja huollossa hyvä lähinäkö, sorminäppäryys sekä käden ja silmän yhteistyö, mekaaninen ja avaruu-dellinen ajattelukyky ja keskittymistaito ovat tärkeitä.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilai-toksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vammai-sille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

50

Page 52: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

  •  maatilan yleisimmät rakennustyöt   •  maatilan keskeisimmät kotieläinhoitotyöt. 

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat maatilayritys, maataloustarvike-, maatalouskone- tai rehukauppa. Alan ammatti-lainen voi toimia maaseutuyrittäjänä, maaseutu-matkailu-, maataloustuotteiden jatkojalostus- tai maatalouskoneyrityksessä työntekijänä ja koti-eläinhoitajana tai lomittajana.

Maatalousalan perustutkinnon maataloustekno-logian koulutusohjelman suorittanut osaa   •  järjestää työnsä työturvallisuusmääräysten 

mukaisesti tuotantoteknologiaan liittyvissä tehtävissä

  •  käyttää tietotekniikkaa tuotantonsa suunnit-teluun ja seurantaan

  •  seurata alan kehitystä, muodostaa tuo-tannon laatuketjuja ja toimia yhteistyössä muiden kanssa

  •  toimia kustannustietoisesti ja arvioida toi-minnan kannattavuutta sekä toimia ympä-ristövastuullisesti

  •  arvioida alallaan tarpeita, joita hän pyrkii liikeideallaan tyydyttämään.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat maaseutu-, maatalouskone- ja huoltokorjaamoyritykset, maataloustarvikekaup-pa ja maatalousalanpalveluyritykset. Hän toimii edellä mainituissa yrityksissä, joko itsenäisenä yrittäjänä tai työntekijänä.

Huomioitavaa:   •  Opiskelijat valitaan ensisijaisesti yhteishaul-

la, mutta oppilaitokseen voi hakea myös suoraan yhteishaun ulkopuolelta.

  •  Kasvi-, eläin- ja siitepölyallergiat voivat aihe-uttaa ongelmia alalla työskentelemisessä.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren 

kartano, Paroninkuja 20.

Eläintenhoitaja pk, yo

Maatalousalan perustutkinnon eläintenhoidon koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tunnistaa ja hoitaa yleisempiä kotieläimiä, 

niiden hyvinvointia edistävästi  •  huolehtia eläinten terveydestä   •  käyttää kotieläintalouden koneita ja laitteita  •  perinnöllisyyden ja eläinjalostuksen perusteet  •  suunnitella ja korjata eläinsuojia  •  toimia asiakaspalvelussa.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat lomituspalveluja tarjoavat yrityk-set, kunnat, lemmikki- ja löytöeläinhoitolat, ko-tieläinpuistot, pieneläinkauppa, maatilamatkailu-yritykset ja maataloustarvike- ja rehukauppa.

LUONNONVARA- JA YMPÄRISTÖALA

Maatilatalous

MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO

Maatalousalan perustutkinnon tutkinnon suorit-taja osaa suunnitella ja tehdä kasvinviljelytöitä ja maatalouden koneen- ja rakennuskorjaustöitä. Hän osaa hoitaa kotieläimiä niiden hyvinvointia edistävästi ja toteuttaa hoitotyössä suunnitelmien mukaista ruokintaa ja jalostusta. Hän pystyy toi-mimaan osana tuotannon laatuketjua ja yhteis-työssä muiden kanssa.

Maaseutuyrittäjä, pk, yo

Maatalousalan perustutkinnon, maatilatalouden koulutusohjelman suorittanut osaa   •  toimia yrittäjänä ja maatalouden asiakaspal-

velutehtävissä   •  keskeisimmät kasvinviljelytyöt   •  korjata yleisimpiä maatalouskoneita   •  maatilan metsänhoitotöitä 

51

Page 53: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Huomioitavaa:   •  Kasvi-, eläin- ja siitepölyallergiat voivat aihe-

uttaa ongelmia alalla työskentelemisessä.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren 

kartano, Paroninkuja 20.

PUUTARHATALOUDEN PERUSTUTKINTO

Puutarha-alalla tarvitaan sekä monipuolista että eriytynyttä ammattiosaamista, joka perustuu vah-vaan yhtenäiseen perusosaamiseen. Tämä saavu-tetaan laajoilla yhteisillä ammatillisilla opinnoilla. Tutkinto antaa valmiuksia myös yrittäjänä toimi-miseen. Puutarhuri pk, yo

Puutarhatalouden perustutkinnon, kukka- ja puu-tarhakaupan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  myymälätyöskentelyä ja asiakaspalvelua   •  sitoa ja pakata kukkakaupan keskeisiä 

sidontatöitä  •  kasvien käsittelyä ja ylläpitoa   •  perustaa yrityksen, suunnitella sen toimintaa 

ja markkinoida sitä.

Työpaikkoja Työpaikat ovat kukkakauppa, puutarhamyymälä tai puutarhatarvikekauppa. Alan ammattilainen voi toimia myös tukkumyyjänä puutarhatukuissa tai itsenäisenä kukkakauppiaana.

Puutarhatalouden perustutkinnon, puutarhatuo-tannon koulutusohjelman suorittanut osaa   •  avomaa- ja kasvihuoneviljelyä ja markkinoin-

tia   •  kasvien käsittelyä ja ylläpitoa   •  puutarhatalouden koneiden ja laitteiden 

käyttöä   •  perustaa yrityksen, suunnitella sen toimintaa 

ja markkinoida sitä.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat avomaa-, kasvihuone- tai tai-mitarhaviljelmät. Alan ammattilainen voi toimia myyjänä puutarhakaupan palveluksessa.

Puutarhatalouden perustutkinnon, viheralan kou-lutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä viherrakentamisen mittaustöitä   •  rakentaa erilaisia viheralueita ja päällysteitä 

maanalaisine rakenteineen   •  ylläpitää erilaisia viheralueita ja tuntee niiden 

kasvit ja kasvupaikkavaatimukset   •  turvallisesti käyttää ja huoltaa viheralueiden 

sekä ylläpidon koneita   •  perustaa yrityksen, suunnitella sen toimintaa 

ja markkinoida sitä.

Työpaikkoja Työpaikkoja tarjoavat viherrakentamisen ja ylläpi-don yritykset, kaupungit, kunnat, seurakunnat, puutarhamyymälät ja erilaiset julkishallinnon lai-tokset. Mahdollista on myös toimia itsenäisenä yrittäjänä.

Huomioitavaa:   •  Koulutusohjelmavalinnat tehdään ensim-

mäisen lukuvuoden aikana kaikkiin suuntau-tumisaloille, myös viheralalle. Viheralalle voi hakeutua myös suoraan yhteishaussa.

  •  Opiskelijat valitaan ensisijaisesti yhteishaulla, mutta oppilaitokseen voi hakea myös suo-raan yhteishaun ulkopuolelta.

  •  Mäntsälän Saaren kartanossa puutarha-alan perustutkintoa voi opiskella myös pienryh-mässä.

  •  Kasvi- ja siitepölyallergiat voivat olla esteenä koulutukselle.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren 

kartano, Paroninkuja 20.

METSÄALAN PERUSTUTKINTO

Metsäenergian tuottaja, pk

Metsäalan perustutkinnon suorittanut metsä-energian tuottaja voi työskennellä energiapuun korjuussa, kuljetuksessa, haketuksessa, varas-toinnissa sekä kone- ja lämpöyrittäjänä.

Metsäenergian tuottaja  •  osaa kaataa ja kuljettaa energiapuuta nyky-

aikaisilla metsäkoneilla  •  opinnot sisältävät metsäkoneiden käytön, 

kunnossapidon, huollon ja tiedonsiirron lisäksi mm. metsänhoitoa, energiapuun hankintaa sekä käyttöä

  •  opiskelija suorittaa kuljetusalan perustason ammattipätevyyden

  •  kannattavuus- ja yrittäjyysajattelu ovat osa metsäenergian tuottajan ammattitaitoa

  •  opinnot käytännön harjoituksia ja työhar-joittelua.

Huomioitavaa •  TTS:ssa kolmannen opiskeluvuoden voi 

suorittaa työelämässä oppisopimuksella.

Koulutusta antava oppilaitos•  TTS, Kiljavantie 6, 05201 Rajamäki

SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALA

Sosiaali- ja terveysala

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto antaa valmi-

52

Page 54: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

udet sosiaali- ja terveysalan perustason hoito- ja hoivatyöhön. Työtehtävät ovat monipuolisia, vas-tuullisia ja vaativat itsenäisiä ratkaisuja. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnossa on yhdeksän koulutus-ohjelmaa, joista opiskelija valitsee loppuvaiheessa yhden. Lähihoitaja, pk, er, yo

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  hoitaa ja kasvattaa eri-ikäisiä lapsia ja nuoria 

kotiympäristössä, päivähoidossa, koulussa ja erilaisissa laitoksissa

  •  lasten perustason sairaanhoidon. 

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat mm. päiväkodit, perhepäiväkodit, lastenkodit, sairaalat, koululaisten iltapäiväkerhot, koulut ja järjestöt.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31 

:pk,er..  •  Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakuntaopisto, 

Järvenpääntie 640.   • Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 20.

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, sairaanhoi-don ja huolenpidon koulutusohjelman suorittanut osaa   •  toteuttaa suunnitelmallisesti eri-ikäisten asiak-

kaiden perushoitoa ja huolenpitoa laitoksissa ja kotihoidossa

  •  suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan sairaanhoitoa ja lääkehoitoa perushoidon eri osa-alueilla.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat terveyskeskusten vastaanotot ja vuodeosastot, sairaaloiden vuodeosastot, kotihoito, palvelutalot ja vanhusten hoitolaitokset.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31.  •  Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakuntaopisto, 

Järvenpääntie 640.

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, vanhustyön koulutusohjelman suorittanut osaa   •  toteuttaa suunnitelmallisesti asiakkaiden pe-

rushoitoa ja huolenpitoa laitoksissa ja kotihoi-dossa

  •  käyttää luovan ilmaisun taitojaan mielekkään arjen tukemisessa.

Työpaikkoja Työpaikkoina ovat mm. kotihoito, päiväkeskukset, päiväsairaalat, terveyskeskusten vuodeosastot, van-hainkodit, pitkäaikaissairaalat, palvelutalot ja pien-ryhmäkodit.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31 

:pk,er.  •  Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakuntaopis-

to, Järvenpääntie 640.

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, vammais-työn koulutusohjelman suorittanut osaa   •  ohjata ja tukea asumisessa ja auttaa asiakasta 

selviytymään päivittäisissä toiminnoissa  •  tukea vammaista henkilöä oppimisessa ja 

työtoiminnassa.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat asumisyksiköt, palvelutalot, per-hekodit, päiväkodit, koulut, laitokset sekä työ- ja toimintakeskukset.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31 

:pk,er.  •  Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakuntaopis-

to, Järvenpääntie 640.

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, mielenter-veys- ja päihdetyön koulutusohjelman suorittanut osaa   •  kohdata eri-ikäisiä mielenterveys- ja päihde-

ongelmaisia yksilöllisesti  •  suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitoa mo-

niammatillisen työryhmän jäsenenä.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat psykiatriset sairaalat ja avohoidon yksiköt, päivätoimintakeskukset, kuntouttamisko-dit, tuetun asumisen yksiköt sekä päihdetyön kun-toutuslaitokset ja asumispalveluyksiköt. Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keuda Tuusula, Kirkkotie 31.  •  Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakunta-

opisto, Järvenpääntie 640.

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto eri-tyisryhmässä opiskellen: Opiskelijat suorittavat sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon tutkinnon

53

Page 55: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

perusteiden mukaisesti. Pienryhmäopiskelu mahdol-listaa erityistuen saamisen oppimisen vaikeuksiin. Kaikille opiskelijoille laaditaan yksilöllinen henkilö-kohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunni-telma. Ryhmään haetaan yhteishaussa.Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31.

Huomioitavaa   •  maksullinen soveltuvuuskoe  •  ks. terveydelliset edellytykset liite 7  •  koulutusohjelma valitaan toisen opiskeluvuo-

den keväällä ja ylioppilaspohjaisessa koulutuk-sessa 1.vuoden lopulla.

KAUNEUDENHOITOALA

KAUNEUDENHOITOALAN PERUSTUTKINTO

Kauneudenhoitoalan perustutkinnon suorittaminen antaa laaja-alaiset ammatilliset perusvalmiudet toi-mintaan kauneudenhoitoalan työntekijänä ja amma-tinharjoittajana sekä alan neuvonta- ja myyntitehtä-vissä ja muissa asiakaspalvelutehtävissä.

Kosmetologi, pk

Kauneudenhoitoalan ammattilainen on ihonhoidon, ihonhoidon ohjauksen ja neuvonnan, hieronnan ja ehostuksen asiantuntija ja osaaja.Kosmetologi  •  suunnittelee, toteuttaa, myy ja markkinoi asi-

akkaalle kasvojen, vartalon, jalkojen ja käsien hoitoja sekä ehostusta.

  •  ohjaa ja neuvoo asiakasta värien käytössä, per-soonallisen tyylin löytämisessä, ihon ja kehon itsehoidossa sekä ihonhoitotuotteiden käytös-sä.

  •  myy ja markkinoi kosmeettisia hoito- ja ehos-tustuotteita.

TyöpaikkojaKosmetologit toimivat usein itsenäisinä ammatinhar-joittajina, toisen palveluksessa tai kauneudenhoito-alan yrityksissä neuvonta-, myynti ja asiakaspalvelu-tehtävissä.

Huomioitavaa:  •  maksullinen soveltuvuuskoe  •  ks. terveydelliset vaatimukset liite 7

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31

HIUSALAN PERUSTUTKINTO

Hiusalan perustutkinnon suorittaminen antaa val-miudet huolehtia yksilöllisesti eri-ikäisten ja eri kult-tuureista tulevien asiakkaiden hiusten käsittelystä ja tyylisuunnittelusta. Työssään parturi-kampaaja on oma-aloitteinen, luova ja asiakaslähtöinen.

Parturi-kampaaja, pk

Hiusalan perustutkinnon, parturi-kampaajan kou-lutusohjelman suorittanut osaa   •  suunnitella ja toteuttaa asiakkaan hiusten ja 

hiuspohjan tarpeiden mukaisen hoidon   •  suunnitella ja toteuttaa hiusten leikkauksia ja 

parranmuotoiluja sekä kampauksia eri mene-telmillä

  •  permanentata ja värjätä hiuksia eri menetel-millä

  •  ohjata ja palvella asiakasta palvelutilanteessa   •  soveltaa suunnittelussa ajankohtaista muotia 

yksilöllisesti asiakkaalleen.

Työpaikkoja Parturikampaajat toimivat itsenäisinä ammatinhar-joittajina, toisen palveluksessa tai kauneudenhoito-alan yrityksissä neuvonta-, myynti- ja asiakaspalve-lutehtävissä.

Huomioitavaa:   •  maksullinen soveltuvuuskoe   •  ks. terveydelliset vaatimukset liite 7

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31.

MATKAILU-, RAVITSEMIS- JA TALOUSALA

Matkailuala

MATKAILUALAN PERUSTUTKINTO

Matkailualan perustutkinnon suorittanut voi toi-mia erilaisissa matkailualan työtehtävissä sekä ko-timaassa että ulkomailla. Tutkinnon suorittanut on

54

Page 56: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

perehtynyt kansainväliseen matkailuelinkeinoon ja sen rakenteeseen laajasti ja monipuolisesti. Matkai-lualan perustutkinnon suorittanut toimii yhteiskun-tavastuullisesti, myynti- ja markkinointihenkisesti sekä asiakaslähtöisesti kaikissa matkailijan palvelu-ketjun vaiheissa.

Matkailupalvelujen tuottaja, yo

Matkailualan perustutkinnon, matkailupalvelujen koulutusohjelman suorittanut matkailupalvelujen tuottaja osaa  •  toimia matkailupalvelujen tuotteistamisen ja 

toteuttamisen asiakaspalvelutehtävissä matkai-lun ohjelmapalveluyrityksissä tai matkailukes-kusten ja alueiden erilaisissa matkailuyrityksissä ja organisaatioissa.

  •  markkinoida, myydä ja toteuttaa ohjelma- ja oheispalveluja sekä muita asiakkaan hyvinvoin-tiin liittyviä palveluja.

  •  hoitaa ja huoltaa palveluissa tarvittavia eläimiä, välineitä, varusteita sekä toimintaympäristöä.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat matkailukeskus, ohjelma- tai oheis-palveluyritys, hotelli, kylpylä, maatilamatkailuyritys tai muu vastaava paikka, jossa asiakkaille tarjotaan ja tuotetaan suoraan tai välillisesti ohjelma- ja oheis-palveluja, kuten elämys- ja seikkailuretkiä. Em. voivat liittyä kulttuuri-, kaupunki-, hyvinvointi- tai maaseu-tumatkailuun, vesistöön, tunturiin, saaristoon tai muuhun luontoon.

Huomioitavaa:  •  Ala vaatii monipuolista kielitaitoa, myynti- ja 

markkinointihenkisyyttä, asiakaspalvelutaitoja,

tietotekniikan osaamista, hyviä ihmissuhde- ja vuorovaikutustaitoja, eri kulttuurien tunte-musta, hyviä käytöstapoja, kykyä työskennel-lä sekä itsenäisesti että ryhmässä, luovuutta, joustavuutta, reippautta, oma-aloitteisuutta sekä hyviä ongelmanratkaisutaitoja.

  •  Hyvä fyysinen kunto ja liikunnallisuus ovat alalle hakeutuvalta toivottavia ominaisuuksia.

  •  Maksuton soveltuvuushaastattelu.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B.

Majoitus- ja ravitsemisala

HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO

Hotelli-, ravintola- ja cateringala vaatii palvelu-henkisiä, vastuullisia, oma-aloitteisia ja yhteistyö-

55

Page 57: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

kykyisiä työntekijöitä, jotka työskentelevät jat-kuvasti kansainvälistyvällä alalla. Perustutkinnon suorittaneella on alan perusvalmiuksien lisäksi erikoistunut osaaminen ruuanvalmistuksen, asia-kaspalvelun tai hotellipalvelujen tehtäviin.

Kokki, pk, er

Hotelli-, ravintola- ja catering alan perustutkin-non, kokin koulutusohjelman suorittanut henkilö  •  osaa toimia ruuanvalmistuksen tehtävissä 

erilaisin liikeideoin tai toiminta-ajatuksin toimivissa ravintoloissa tai julkisen sektorin toimipaikoissa, kuten esimerkiksi kahvilois-sa, henkilöstöravintoloissa, ravintoloissa, cateringalan yrityksissä, suurkeittiöissä, juhla- ja pitopalveluyrityksissä

  •  tuntee elintarvikkeet ja raaka-aineet  •  valmistaa ravitsevaa ja terveellistä ruokaa 

myös erityisruokavalioasiakkaille ja laittaa sen esille joko suurelle joukolle kerrallaan tai annoskohtaisesti

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat mm. anniskelu- ja ruokaravin-tolat, opiskelija- ja henkilöstöravintolat, kahvilat ja taukopaikat, pikaruokaravintolat, juhla- ja pito-palveluyritykset sekä sairaaloiden, hoitolaitosten ja puolustusvoimien keittiöt.

Huomioitavaa:   •  Maksuton soveltuvuushaastattelu  •  ks. terveydelliset vaatimukset liite 7

Koulutusta antavat oppilaitokset:•  Keudan ammattiopisto, Järvenpää Sibeliuk-

senväylä 55 B (pk, er) •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilän-

katu 7 (pk)   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynka-

tu 9 (pk)  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2 (pk)  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20 (pk)

Tarjoilija, pk

Hotelli-, ravintola- ja catering alan perustutkin-non, asiakaspalvelun koulutusohjelman suoritta-nut tarjoilija osaa   •  laittaa työpisteensä kuntoon ennen asiak-

kaiden saapumista ja pitää sen kunnossa työvuoronsa aikana

  •  vastaanottaa ravintola-asiakkaita  •  opastaa asiakkaita tilausten tekemisessä  •  myydä ja tarjoilla ruokia ja juomia  •  myydä ja esitellä ravintolan tuotteita ja 

palveluja  •  huolehtia asiakkaiden laskuttamisesta ja 

vastata raha- ja maksuliikenteestä

TyöpaikatTarjoilijat työskentelevät ravintoloiden, kahviloi-den ja hotellien asiakaspalvelu- ja tarjoilutehtä-vissä.

Huomioitavaa:  •  Tarjoilijalla on oltava hyvät kommunikaatio-, 

myynti-, vuorovaikutus- ja ihmissuhdetaidot.  •  Tarjoilijan on oltava kielitaitoinen.  •  Maksuton soveltuvuushaastattelu.  •  ks. terveydelliset vaatimukset liite 7

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B.

Kotitalous- ja kuluttajapalvelut

KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen tutkinnon suorit-taneella on monipuolinen osaaminen kotityö- ja puhdistuspalvelujen tuottamiseen. Kodinhuoltaja osaa tehdä siivous-, ruoka- ja tekstiilienhuolto-tehtäviä sekä avustaa asiakkaita päivittäistoimin-noissa. Työtehtäviin kuuluvat myös erilaiset asi-ointitehtävät kuten postissa ja kaupassa käynti.

Kodinhuoltaja, pk

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinnon, kotityöpalvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa

56

Page 58: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

  •  huoltaa kodin tekstiilit  •  valmistaa ja laittaa tarjolle ateriat  •  huolehtia kodin hygieniasta  •  avustaa mm. pukeutumisessa, ruokailussa ja 

peseytymisessä  •  avustaa asioiden hoidossa ja ulkoilussa  •  hoitaa huonekasveja ja piha-alueita  •  yritystoiminnan periaatteet, pystyy perusta-

maan oman yrityksen

TyöpaikkojaKodinhuoltajan työpaikkoja ovat asiakaskodit tai kodinomaiset laitokset. Kodinhuoltaja toimii työntekijänä joko palveluja tuottavassa yrityk-sessä / julkisessa organisaatiossa tai itsenäisenä yrittäjänä. Huomioitavaa  •  opinnot on suunniteltu toteutettavaksi 2 + 

1-mallin mukaan: kaksi vuotta lähiopetuk-sessa ja yksi vuosi työelämässä.

  •  maksuton soveltuvuushaastattelu

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää. Sibeliuk-

senväylä 55 B

Kodinhuoltaja, er

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinnon,

kotityöpalvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  tehdä siivous-, ruoka- ja tekstiilien huolto-

tehtäviä  •  avustaa asiakkaita päivittäistoiminnoissa   •  tehdä erilaisia kotitaloustöitä  •  tehdä kotitalouteen liittyviä asiakaspalvelu-

tehtäviä.

TyöpaikkojaKodinhuoltaja työskentelee asiakkaiden kodeissa tai kodin omaisissa laitoksissa.

Huomioitavaa:  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-

seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Linja on tarkoitettu ensisijaisesti kehitysvam-maisille.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

57

Page 59: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

KEUDAN AMMATTIOPISTO

Opiskele käytännönläheisesti toiveammattiisi Keudassa! Koulutustarjonnassamme ovat kaikki amma-tillisen koulutuksen alat, mikä mahdollistaa laaja-alaisen ja yksilöllisen opinto-ohjelman. Opintoihin onmahdollista yhdistää kursseja myös useimmista alueen lukioista.Keudan järjestämän koulutuksen kantavia ajatuksia ovat kiinteä yhteys työelämään sekä kansainväli-syys. Lupaamme tehdä sinusta sloganimme mukaisesti ”Työelämän taitajan”. Ammatillinen koulutusavaa myös tien jatko-opintoihin. Keudan ammattiopistolla on yhteensä kymmenen koulutusyksikköä Järvenpäässä, Keravalla, Mäntsälässä, Nurmijärvellä, Sipoossa ja Tuusulassa. Koulutuskuntayhtymän omistajakuntiin kuuluu edellä mainittujen lisäksi Pornainen. Keuda tarjoaa työelämälähtöistä koulutus-ta sekä kehittämispalveluita paitsi nuorille, myös aikuisille sekä alueen elinkeinoelämän tarpeisiin. Kou-lutusyksiköissämme sekä Keudan oppisopimuskeskuksessa opiskelee yhteensä noin 7000 opiskelijaa.www.keuda.fi

Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu.

Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuksenväylä.

Ammatillisen koulutuksen järjestäjät, toimipisteet ja yhteystiedot

Keudan ammattiopisto, Järvenpää, WärtsilänkatuTekniikka, kulttuuri- ja ravitsemisala Wärtsilänkatu 7, 04410 Järvenpää puh. 09 27381 sähköposti: [email protected] Avoimet ovet pidetään 23.1. 2013 klo 8.30-15.

apulaisrehtori Kimmo Mantela puh. 050 4344 112 [email protected]

opinto-ohjaajat: Janne Jousiaho [email protected] puh. 0500 887 377

Seija Ronimus [email protected] puh. 050 350 7505

Keudan ammattiopisto, Järvenpää, SibeliuksenväyläMatkailu-, ravitsemis- ja talousala Sibeliuksenväylä 55 B, 04400 Järvenpää puh. 09 27381 sähköposti: [email protected]

Avoimet ovet pidetään 27.9.2012.

apulaisrehtori Eira Bani puh. 050 4344128 [email protected]

opinto-ohjaaja Mirja Pitkänen puh. 050 350 7546 [email protected]

58

Page 60: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynkatu.

Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu.

Keudan ammattiopisto, Enter.

Arkkitehtitoimisto K2S Oy valokuvaaja: Marko Huttunen

Keudan ammattiopisto, Kerava, SarviniitynkatuTekniikka, liikenne ja ravitsemisala Sarviniitynkatu 9, 04200 Kerava puh. 09 27381sähköposti: [email protected] Avoimet ovet pidetään 13.-15.11.2012.

apulaisrehtori Karri Koli puh. 040-1745362 [email protected]

opinto-ohjaaja Pirkko Vänttilä puh. 050 439 7691 [email protected]

opinto-ohjaaja/erityisopettaja Kalle Määttä puh. 050 415 0858 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Kerava, KeskikatuLiiketalous ja kauppa, tietojenkäsittely Keskikatu 3 a, 04200 Kerava puh. 09 27381sähköposti: [email protected]

Avoimet ovet 13.-15.11.2012

apulaisrehtori Leena Suurla puh. 050 415 0722 [email protected]

opinto-ohjaaja Salme Larvala puh. 050 364 0529 [email protected]

opinto-ohjaaja Kari Ponto puh. 050 439 7661 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Sipoo, EnterIso Kylätie 14, 04130 Sipoo sähköposti: [email protected]

apulaisrehtori Juha Ristilä puh. 050 415 0840 [email protected]

opinto-ohjaaja Kari Ponto puh. 050 439 7661 [email protected]

59

Page 61: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren kartano.

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarinpolku

Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie.

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren kartanoLuonnonvara- ja ympäristöala Paroninkuja 20, (Pohjoinen Pikatie 800) 04920 Saarentaus puh. 09 27381sähköposti: [email protected] Avoimet ovet pidetään 24.-25.5.2013.

apulaisrehtori Mika Lindqvist puh. 050 361 9630 [email protected]

opinto-ohjaaja Jukka Maja puh. 050 414 5678 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, LukkarinpolkuTekniikka, liikenne ja ravitsemisala Lukkarinpolku 2, 04600 Mäntsälä puh. 09 27381 sähköposti: [email protected]

Avoimet ovet pidetään 8.-9.2.2013

apulaisrehtori Janne Jussila puh. 040-174 5404 [email protected]

opinto-ohjaaja Eija Toivanen Puh. 050 321 9155 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, LopentieTekniikka, kulttuuri, ravitsemis-, sosiaali- ja terveysala Lopentie 20, 01860 Perttula puh. 050 415 0791 sähköposti: [email protected] Avoimet ovet pidetään 29-30.11.2012 9. luok-kalaisille.

apulaisrehtori Ari Toivonen puh. 050 308 5317 [email protected]

opinto-ohjaaja Marjukka Saarinen puh. 050 415 0746 [email protected]

60

Page 62: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie.

Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia.

Keudan ammattiopisto, Tuusula, KirkkotieSosiaali- ja terveysala, kauneudenhoitoala, vapaa-aika ja nuorisotyö Kirkkotie 31, 04310 Tuusula puh. 09 27381 sähköposti: taosinfo@keuda

Avoimet ovet pidetään 23.11.2012.

apulaisrehtori Kaisa Aho puh. 050 367 6568 [email protected]

opinto-ohjaaja Outi Kari puh. 050 434 4105 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Tuusula,Pekka Halosen akatemia Kansanopistontie 60, 04380 Tuusula puh. 09 27381 sähköposti: [email protected]

apulaisrehtori Jari Karttunen puh. 050 4397677 [email protected]

  opinto-ohjaaja Marja Friberg  puh. 050 563 8851 [email protected]

Keudan ammattiopisto jaKeudan aikuisopisto

Sibeliuksenväylä 55 A04400 Järvenpää

puh. 09 27381sähköposti: [email protected]

Keudan oppisopimuskeskus

(Toimisto 2.krs) Kultasepänkatu 5 04250 Kerava

puh. (09) 273 81sähköposti: [email protected] www.keuda.fi

61

Page 63: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Luther-opisto / Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakuntaopisto.

Luther-opisto / Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakuntaopisto

Seurakuntaopisto on yksityinen koulutus- ja kehittämiskeskus, joka antaa sosiaali- ja terveysalan sekä humanistisen ja kasvatusalan ammatillista koulutusta. Lisäksi Seurakuntaopistolla järjestetään yleissi-vistävää koulutusta, mm. vapaan sivistystyön koulutusta ja perusopetuksen lisäopetusta. Seurakunta-opistolla on pitkät perinteet esimerkiksi lapsi- ja nuorisotyön kehittämisessä.

Seurakuntaopiston palveluksessa työskentele noin 130 henkilöä ja vuosittain opiskelijoita on pitkäkes-toisessa koulutuksessa noin 1300. Opistolla on asuntola, jossa on yli 100 asuntolapaikkaa.

www.seurakuntaopisto.fi

Järvenpääntie 640, 04400 JärvenpääPuh. 09 271 961sähköposti: [email protected] ovet pidetään 31.1.2013 klo 12-15

Rehtori Hannu Harri, 044 712 4981 [email protected]

Ammatillisen peruskoulutuksen koulutusjohtaja Soili Lehtiniemi, 040 748 1223 [email protected]

Opinto-ohjaaja Marko Väisänen, 040 511 9963 [email protected]

TTS

TTS tarjoaa koulutusta työelämän ja yritysten tarpeisiin. Monipuolinen koulutustarjontamme palvelee sekä yksittäisten henkilöiden ammatillista kouluttautumista että yritysten kanssa räätälöityä henkilös-tökoulutusta. TTS kouluttaa n. 200 henkilön voimin vuosittain noin 8 000 henkilöä yhä paremmiksi ammattilaisiksi vaativiin tehtäviin asiakasyrityksissämme.

TTS toteuttaa tutkintoon johtavaa koulutusta tekniikan ja liikenteen aloilla (mm. autoalan, logistiikan, rakennusalan, puualan, verhoilu- ja sisustusalan tutkinnot), luonnonvara- ja ympäristöaloilla (metsä-konealan ja puutarha-alan tutkinnot), matkailu-, ravitsemis- ja talousaloilla (matkailu-, ravintola- ja kotityöpalvelualan tutkinnot) sekä yhteiskunta-, liiketalous- ja hallintoaloilla (johtamiseen ja yritystoi-mintaan liittyvät tutkinnot). Henkilöstö- ja lyhytkoulutuksia järjestetään kaikilla osaamisalueilla. Lisäksi TTS:ssä on oma oppisopimustoimisto. Toteutamme koulutusta Nurmijärven Rajamäellä, Vantaalla, Hel-singissä, Hämeenlinnassa ja Sammatissa sekä asiakkaiden tiloissa valtakunnallisesti.

TTS järjestää työvoimakoulutusta, omaehtoista koulu-tusta, oppisopimuskoulutusta sekä yritysten tarpeisiin suunnattua henkilöstökoulutusta. Pääosa koulutukses-ta on tutkintoihin valmistavaa. Toteutamme koulutus-ta mahdollisimman käytännönläheisesti ja nykyaikaisin menetelmin. Tavoitteenamme on huomioida työelämän ammattitaitovaatimukset ja kouluttaa ammattilaisia työelämän tarpeisiin.

TTS - TYÖTEHOSEURA ASIAKASPALVELU Puhelin: (09) 2904 1200 [email protected] www.tts.fi

62

Page 64: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus

Mahdollisuuksien taloInvalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus on ammatillinen erityisoppilaitos, joka järjestää ammatillista peruskoulutusta ja valmentavaa ja kuntouttavaa opetusta ja ohjausta sekä kotitalousopetusta. Koulutuskeskuksen opetus- ja opiskelijahuoltopalvelut on tarkoitettu erityistä tukea oppimisessaan ja kuntoutuksessaan tarvitseville henkilöille, joille yleisten oppilaitosten palvelut eivät ole riittäviä. Koulu-tuskeskuksen tarjoamat opiskelumuodot sopivat erityisesti tuki- ja liikuntaelinvammaisille. Koulutam-me nuoria ja aikuisia. Opiskelijoita meillä on n. 600, joista osa opiskelee Tampereella.Oppilaitoksen yhteydessä olevasta asuntolasta on mahdollista hakea asuntolapaikkaa.Mahdollisuuksien talossa voit opiskella ammatillista peruskoulutusta seuraavilla koulutusaloilla - kulttuuri- tekniikka ja liikenne- kotityö- ja puhdistuspalvelu - yhteiskuntatieteet, liiketalous ja hallinto- luonnontieteet Opiskelupolku suunnitellaan ja toteutetaan kunkin opiskelijan omien edellytysten, vahvuuksien ja tar-peiden mukaan. Pienet luokkakoot ja ammattitaitoinen erityisopetuksen henkilöstö pyrkivät takaa-maan yksilöllisen opintojen etenemisen.Oppilaitoksessa toimii myös erityisopetuksen kehittämis- ja palvelukeskus, joka tuottaa asiantuntija-palveluita. Meidän tärkein tavoitteemme on tarjota opiskelijalle parhaat mahdolliset lähtökohdat opiskeluun ja hyvään elämään myös opiskelun jälkeen.

www.ijkk.fi Mannilantie 27–29 04400 Järvenpää puh. 09 292 011, faksi 09 29201 270 sähköposti: [email protected] tai [email protected]

rehtori Tiina Meriläinen [email protected] puh. 040 728 2547 opinto-ohjaajat:

Reima Tiainen [email protected] puh. 040 572 7866

Sirpa Koppinen [email protected] puh. 040 830 8853

Kim Karlsson [email protected] puh. 0400 603 3398

Jarmo Heino [email protected] puh. 044 765 0440

Viikoittaiset infotilaisuudet lukukauden aikana torstaisin klo 12.30 alkaen. Kyselyt ja ilmoittautu-miset opintotoimistoon puh. 09 292 011.

63

Page 65: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Ammatillinen erityisopetus (er)

Ammatillinen erityisopetus on tarkoitettu opiske-lijoille, jotka tarvitsevat erityistä tukea ja erityisiä opetus- tai opiskelijahuoltopalveluja opinnoissaan. Perusteena erityisjärjestelyihin voi olla esimerkik-si vamma, sairaus tai kehityksen viivästyminen. Opetuksessa huomioidaan opiskelijan yksilölliset tarpeet, joiden perusteella yhdessä opiskelijan ja tarvittaessa huoltajan kanssa laaditaan hen-kilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma. Opiskelua voidaan tukea esim. hen-kilökohtaisella opiskeluohjelmalla, opiskeluympä-ristön järjestelyillä, apuvälineillä, pienryhmäope-tuksena vaikeissa aineissa tai henkilökohtaisella ohjauksella. Joissakin tapauksissa on käytettävissä luokka-avustaja tai henkilökohtainen avustaja. Tavallisesti yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa erityisopetusta saavilla ei ole omia erillisiä opetus-ryhmiä. Joissakin oppilaitoksissa on erityisopetusta varten omat erityisryhmänsä.

Ammatilliset erityisoppilaitokset ovat erikoistuneet erityistä tukea tarvitsevien nuorten ja aikuisten ammatilliseen koulutukseen ja kuntoutukseen. Erityisoppilaitokset tarjoavat vammaisten valmen-tavaa ja kuntouttavaa opetusta ja ohjausta, am-matillista peruskoulutusta, jatko- ja lisäkoulutusta sekä erilaisia asiantuntija- ja erityispalveluita. Kou-lutukseen voivat hakea sekä nuoret että aikuiset. Ammatillisissa erityisoppilaitoksissa on mahdollista suorittaa myös koulutuskokeilujaksoja, joiden ra-hoittajana toimii yleensä työvoimahallinto, Kan-saneläkelaitos tai vakuutuslaitos. Niiden kautta saa lähetteen koulutuskokeilujaksolle. Jaksojen pituus vaihtelee, yleensä kesto on noin viikon. Koulutus-kokeilija voi jakson aikana tutustua haluamansa alan tai alojen opintoihin ja koulutukseen käytän-nössä. Lisäksi arvioidaan kokeilijan soveltuvuutta alalle sekä oppimisvalmiuksia erilaisin testein ja haastatteluin. Lisätietoja koulutuskokeilusta anta-vat ammatillisten erityisoppilaitosten yhteyshenki-löt. Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus, Ammattistartti

Koulutus on tarkoitettu peruskoulun päättäneel-le 16–18-vuotiaalle nuorelle, joka ei ole saanut toisen asteen koulutuspaikkaa, jolle ei ole vie-lä selkiytynyt käsitys ammatin valinnastaan tai joka haluaa parantaa valmiuksiaan ammatilliseen

YHTEISHAUN ULKOPUOLISET VAIHTOEHDOT JA ERITYISOPETUSLiitteessä 5 ja 6 on koonti alueen yhteishaun ulkopuolisista vaihtoehdoista ja erityisopetuksena tarjot-tavasta koulutuksesta taulukkona.

koulutukseen hakeutumiseen tai opinnoista suo-riutumiseen.

Koulutuksessa nuorella on mahdollisuus   •  selkeyttää ammatillisia koulutus- ja urasuun-

nitelmiaan  •  löytää itselleen sopiva koulutusala   •  tutustua käytännönläheisesti eri ammatteihin 

ja työtehtäviin   •  vahvistaa ammatillisen perustutkinnon suorit-

tamiseen tarvittavia opiskelutaitoja   •  korottaa joitakin peruskoulun arvosanoja. 

Koulutus kestää yhden lukuvuoden ja lähiope-tuksen määrä on keskimäärin 30 tuntia viikossa. Opinnot sisältävät myös ammatillisia opintoja ja tutustumista eri koulutusaloihin ja ammatteihin. Koulupäivinä opetus sekä lounas ovat maksutto-mia. Lisäksi opiskelijoilla on samanlaiset opintoso-siaaliset edut kuin perustutkinto-opiskelijoilla. Koulutuksen suorittaminen antaa kolme (3) valin-tapistettä yhteisvalinnassa.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibe-

liuksenväylä 55 B. Painotuksena matkailu-, ravitsemus- ja talousala.

  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-katu 9.

  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-polku 2.

  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 20.

  •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31  •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka 

Halosen akatemia, Kansanopistontie 60. Painotuksena kuvataide.

  •  Luther/Seurakuntaopisto, Järvenpääntie 640 

Ammatilliseen koulutukseen valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus (valmentava I ja II)

Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus on tarkoitettu vammaisuuden, sairauden, kehitykses-sä viivästymisen, tunne-elämän häiriön tai muun syyn vuoksi erityistukea tarvitseville opiskelijoille. Se voidaan jaotella sisältönsä ja tavoitteensa pe-rusteella kahteen erilaiseen:   •  Valmentava I valmentaa opiskelijoita amma-

tilliseen peruskoulutukseen. Keskeistä on oppimisvalmiuksien lisääminen ja eri koulu-tusaloihin sekä ammatteihin tutustuminen,

64

Page 66: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

myös peruskoulun arvosanojen korottaminen voi olla mahdollista. Pituudeltaan valmentava I on yleensä yhden lukuvuoden mittainen.

  •  Valmentava II:n yhteydessä keskitytään harjoittamaan työhön ja itsenäiseen elämään vaadittavia taitoja. Koulutuksen kesto vaihte-lee yhdestä vuodesta kolmeen vuoteen.

Koulutuksen järjestäjä päättää, kumpaan ryhmään opiskelija kuuluu. Koulutusta järjestetään joko eri-tyisoppilaitoksen tai normaalin koulun yhteydessä. Koulutukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella suoraan oppilaitoksiin niiden omien hakuaikojen ja menettelyjen mukaisesti.

Koulupäivinä opetus ja lounas ovat maksuttomia. Lisäksi opiskelijoilla on samanlaiset opintososiaali-set edut kuin perustutkinto-opiskelijoilla. Opinto-jen suorittaminen antaa kolme (3) valintapistettä yhteisvalinnassa.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29.

Perusopetuksen lisäopetus

Askel eteenpäin

Askel eteenpäin linjalla tavoitteena on korottaa perusopetuksen arvosanoja, ja siten parantaa mahdollisuuksia päästä opiskelemaan lukioon tai toisen asteen ammatilliseen koulutukseen. Koulutuksen tavoitteena on edistää monipuolisia ja tehokkaita opiskelutottumuksia, tukea opis-kelijan itseluottamuksen kehittymistä, kehittää ryhmätyö- ja vuorovaikutustaitoja ja selkiyttää opiskelijan ammatillisia tavoitteita. Opiskeluun kuuluu työelämään ja koulutusmahdollisuuksiin tutustumisjakso. Linja on ensisijaisesti tarkoitettu samana tai edel-lisenä vuonna peruskoulun päättötodistuksen saaneelle nuorelle, joka ei ole päässyt pyrkimään-sä jatkokoulutuspaikkaan. Opiskelijalla on oikeus ruokailla koulupäivän aikana. Koulutus kestää yhden lukuvuoden. Koulutus on perusopetuksen lisäopetusta ja se oikeuttaa kolmeen valintapis-teeseen yhteishaussa ammatilliseen koulutuk-seen haettaessa.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Lutheropisto / Seurakuntaopisto, Järven-

pääntie 640.

Keravan kymppiluokka

Keravan kymppiluokka on perusopetuksen lisä-opetusta ja se toteutetaan yhteistyössä Keravan

lukion ja aikuislukion ja tarvittaessa muiden alu-een toisen asteen oppilaitosten kanssa. Jatkoaika on ensisijaisesti tarkoitettu samana tai edellisenä vuonna perusopetuksen päättötodistuksen saa-neille nuorille, jotka eivät ole päässeet pyrkimään-sä jatkokoulutuspaikkaan. Etusijalla ovat kerava-laiset nuoret. Koulutus kestää yhden lukuvuoden (yht. 1100 tuntia) ja oikeuttaa kolmeen (3) lisä-pisteeseen yhteishaussa ammatilliseen koulutuk-seen haettaessa. Opinnot ovat päiväopiskelua. Jokaiselle opiskelijalle tehdään henkilökohtainen suunnitelma. Jotta opiskelija saa todistuksen pe-rusopetuksen lisäopetuksesta ja sen mukanaan tuomat lisäpisteet yhteishaussa ammatilliseen koulutukseen haettaessa, tulee hänen suorittaa kokonaan 1100 tunnin opinnot lukuvuoden ai-kana.Opiskelijalla on mahdollisuus korottaa perusope-tuksen arvosanoja, tutustua eri ammattialoihin ja koulutusvaihtoehtoihin, työharjoitteluun, amma-tillisten opintojen suorittamiseen, lukio-opintojen suorittamiseen ja liittää harrastustoiminta osaksi opintoja.

Lukuvuonna 2013-14 Keravalla on kaksi kymppi-luokkaa seuraavin painotuksin  •  Yleiskymppi  •  Lukioon suuntaava kymppi

Opiskelija ilmoittaa hakuvaiheessa, kumpi kymppi hänellä on etusijalla.

Molemmissa ryhmissä  •  opetuksen pääpaino on perusopetuksen

arvosanojen korottamiseen tähtäävissä kursseissa

  •  on yhtäläiset mahdollisuudet korottaa eri aineiden arvosanoja

  •  opintoja voi täydentää iltalukion kursseilla tai harrastustoiminnalla

  •  opiskelija voi hakeutua kymppiluokan jälkeen lukioon tai ammatillisiin opintoihin riippumatta siitä, kumpaan ryhmään hän osallistuu.

Yleiskympin  •  opintojen loppuvaiheessa on enemmän

työelämään tutustumista (tet)  •  opintoihin kuuluu työelämään valmentava

koulutuksesta työhön -kurssi. Lukiostartin  •  opintoihin kuuluu keväällä lukion opintoihin

valmentavat lukiokurssit englannissa, ruot-sissa, matematiikassa ja äidinkielessä. Nämä kurssit ovat lukiokoulutuksen opetussuun-nitelman mukaisia ja ne voi aikanaan lukea hyväksi lukion opintoihin.

  •  työelämään tutustumista on vähemmän kuin yleiskympillä, eikä opintoihin kuulu erillistä työelämään valmentavaa kurssia.

65

Page 67: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Hakemukset ja lisätietoja   •  Hakuaika kesäkuussa 2013, täydennyshaku

elokuussa 2013.   •  Hakemukset toimitetaan Keravan lukion ja

aikuislukion opintotoimistoon   •  Hakemuksen liitteeksi kopio perusopetuk-

sen päättötodistuksesta.   •  Hakulomakkeita voi tulostaa koulun net-

tisivuilta lukio.kerava.fi tai tilata s-postilla [email protected]

  •  Lisätietoja antaa perusopetuksen opinto-ohjaaja Nina Sinkko, [email protected], 040 318 4033, virka-apulaisrehtori Ari Meriläinen, [email protected], 040 318 4241 tai opintotoimisto puh. 040 318 2431, [email protected].

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keravan lukio ja aikuislukio, Keskikatu 5,

04200 Kerava

Maahanmuuttajien kymppiluokka

Koulutukseen hyväksytään 16 vuotta täyttänyt opiskelija, joka on saanut perusopetuksen päät-tötodistuksen samana tai edellisenä vuonna. Etusijalla ovat keravalaiset nuoret. Suomen kie-len lähtötaso koulutuksessa on A2.2 eurooppa-laisen viitekehyksen mukaan. Käytännössä tämä tarkoittaa 1-2 vuoden intensiivisiä suomen kielen opintoja.

Opetus tapahtuu osittain integroituna Keravan lukion ja aikuislukion suomalaisnuorten Keravan kymppiluokan ryhmään Tarkempia tietoja koulu-tuksen sisällöistä ja hakuajoista, katso kohta Ke-ravan kymppiluokka.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keravan lukio ja aikuislukio, Keskikatu 5,

04200 Kerava

Iltakymppi

Keravan lukio ja aikuislukio tarjoaa kaikille pe-ruskoulun suorittaneille 16 v. täyttäneille mah-dollisuuden korottaa arvosanojaan. Opinnot to-teutetaan pääsääntöisesti itsenäisinä opintoina oppimisympäristön avulla. Opiskelijoilla on myös mahdollisuus osallistua päiväopetuksen kymppi-luokan kursseille, mikäli ne heidän aikatauluunsa sopivat ja ryhmissä on tilaa.

Hakemukset ja lisätietoja   •  Keravan lukion ja aikuislukion opintoihin

elo-syyskuun vaihteessa. Opiskelijoita otetaan tämän lisäksi kesken lukuvuoden jokaisen jakson alussa.

  •  Ilmoittautumislomakkeen liitteeksi kopio perusopetuksen päättötodistuksesta.

  •  Ilmoittautumislomakkeita voi tulostaa koulun nettisivuilta lukio.kerava.fi tai tilata s-postilla [email protected]

  •  Lisätietoja antaa perusopetuksen opinto-ohjaaja Nina Sinkko, [email protected], 040 318 4033, virka-apulaisrehtori Ari Meriläinen, [email protected], 040 318 4241 tai opintotoimisto puh. 040 318 2431, [email protected].

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keravan lukio ja aikuislukio, Keskikatu 5,

04200 Kerava

Koulutusta maahanmuuttajille

Maahanmuuttajien perusopetus

Keravan lukio ja aikuislukio Keravalla järjestää maahanmuuttajakoulutusta seuraavasti:

•  Valmistava opetusValmistava opetus on tarkoitettu 16 vuotta täyt-täneille nuorille, jotka tarvitsevat perusopetuk-seen valmistavaa opetusta, luku- ja kirjoitustai-don opetusta ja/tai suomen kielen opintoja ennen perusopetukseen siirtymistään. Opintojen kesto 1000 tuntia. Valmistavaa opetusta järjestetään tarpeen ja resurssien mukaan.

•  Perusopetuksen alkuvaiheen opetusPerusopetuksen alkuvaiheen opetus on tarkoitet-K

uva:

Vuo

renm

aa E

lisa.

66

Page 68: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

tu 16 vuotta täyttäneille henkilöille, jotka tarvit-sevat perusopetuksen vuosiluokkien 1-6 tasoisia opintoja ja joilla on heikot perusvalmiudet. Alku-vaiheen opetusta järjestetään tarpeen ja resurssi-en mukaan.

•  PerusopetusPerusopetukseen voivat osallistua 16 vuotta täyt-täneet opiskelijat, jotka tarvitsevat suomalaisen perusopetuksen päättötodistuksen. Koulutus sopii myös henkilöille, jotka tarvitsevat perusope-tusta täydentävää ja jatko-opintoihin valmenta-vaa koulutusta tai joilla on jo jonkin verran lukion tai ammattikoulun opintoja omasta maastaan, mutta joiden kielitaito ei vielä riitä jatko-opintoi-hin Suomessa. Etusijalla ovat keravalaiset maa-hanmuuttajat. Perusopetuksen opinnot valmen-tavat opiskelijoita jatko-opintoihin sekä antavat valmiuksia työmarkkinoille sijoittumiseen.

Suomen kielen taitotasovaatimukset ovat seuraa-vat eurooppalaisen viitekehyksen mukaan *)  • Ensimmäisen vuoden ryhmä, taso 0, luku- ja 

kirjoitustaito omalla äidinkielellä, länsimais-ten aakkosten ja numeroiden hallinta.

  • Toisen vuoden ryhmä, taso  A1.3  • Kolmannen vuoden ryhmä, taso A2.1-A2.2

Opintojen kesto on 1-3 vuotta riippuen opiskelijat lähtötasosta ja koulutustarpeesta. Opiskelijat voi-vat suorittaa koko suomalaisen perusopetuksen oppimäärän tai osia siitä. Opinnot suoritettuaan opiskelijalla on mahdollisuus saada suomalainen perusopetuksen päättötodistus.

Opintojen sisältö: suomi toisena kielenä -oppiai-neen valmentavat ja pakolliset perusopetuksen kurssit sekä suomalaisen perusopetuksen aineet (englanti, matematiikka, fysiikka, kemia, historia, yhteiskuntaoppi, maantieto, biologia, elämänkat-somustieto, tietotekniikka, ilmaisutaito, liikunta, opintojen ohjaus).

•  KotoutumiskoulutusKeravan lukion ja aikuislukion kotoutumiskou-lutukseen voivat osallistua 17 vuotta täyttäneet nuoret ja aikuiset Keski-Uudellamaalla asuvat maahanmuuttajat, jotka ovat tulleet Suomeen alle 4 vuotta sitten ja joille työ- ja elinkeinotoimis-to on tehnyt kotoutumissuunnitelman. Etusijalla ovat keravalaiset opiskelijat. Koulutuksen kesto on 1-3 vuotta riippuen opiskelijan lähtötasosta ja koulutustarpeista. Opintoja on 25 tuntia viikossa.

Suomen kielen taitotasovaatimukset ovat samat kuin kohdassa perusopetus.*)

Koulutuksen sisältö: suomi toisena kielenä –opin-toja (valmentavat kurssit, yhteiskuntaan integroi-vat harjoituskurssit, puhumisen ja kirjoittamisen kurssit ja perusopetuksen pakolliset kurssit) sekä

yksilöllisen suunnitelman mukaan muita aineita (englanti, matematiikka, fysiikka, kemia, historia, yhteiskuntaoppi, maantieto, biologia, elämänkat-somustieto, tietotekniikka, ilmaisutaito, liikunta, opintojen ohjaus.

Maahanmuuttajien kymppiluokka

Kts. kohta Perusopetuksen lisäopetus.

•  Suomen kielen kurssitSuomen kielen kursseja järjestetään eri tasoryh-missä alkaen alkeista aina ylioppilastutkinnon suorittamiseen saakka. Suomen kielen kurssit to-teutetaan iltaisin.

•  Lukion oppimäärä ja ylioppilastutkintoKeravan lukiossa ja aikuislukiossa maahanmuut-tajalla on mahdollisuus suorittaa koko lukion op-pimäärä ja suomalainen ylioppilastutkinto joko kokonaan tai osittain.

Hakemukset ja lisätietoja  • Keravan lukion ja aikuislukion Maahan-

muuttajakoulutukseen ilmoittaudutaan hen-kilökohtaisesti elokuussa. Ilmoittautumisajat ilmoitetaan koulun nettisivuilla ja niitä voi tiedustella yhteyshenkilöiltä. Ilmoittautu-misen yhteydessä tehdään suomen kielen tasotesti. Mukaan tarvitaan Kela-kortti tai muu henkilötodistus, aikaisemman koulu-todistukset sekä mahdollinen kotoutumis-suunnitelma.

  •  Ilmoittautumislomakkeita voi tulostaa koulun nettisivuilta lukio.kerava.fi tai tilata s-postilla [email protected]

  • Lisätietoja antaa perusopetuksen opinto-ohjaaja Nina Sinkko, [email protected], 040 318 4033, virka-apulaisrehtori Ari Meriläinen, [email protected], 040 318 4241 tai opintotoimisto puh. 040 318 2431, [email protected]

Koulutusta antava oppilaitos  • Keravan lukio ja aikuislukio, Keskikatu 5, 

04200 Kerava.

Maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutukseen valmistava koulutus

Maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutuk-seen valmistava koulutus on tarkoitettu nuorille että aikuisille maahanmuuttajille. Koulutuksen tavoitteena on, että opiskelija pystyy koulutuksen jälkeen seuraamaan opetusta ja suoriutumaan tut-kintoon johtavasta ammatillisesta peruskoulutuk-sesta. Koulutuksen sisältönä on mm.:   •  Kielelliset valmiudet: suomen kieli ja englanti  •  Tietotekniikka   •  Matematiikka ja fysiikka   •  Yhteiskunnalliset valmiudet ja työelämätieto 

67

Page 69: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

  •  Elämänhallinnan valmiudet   •  Opiskelutaito ammatillisessa koulutuksessa   •  Työharjoittelua opiskelijan haluamalla alalla

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynka-

tu 9.   •  Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakuntaopis-

to, Järvenpääntie 640.

Oppisopimus

Oppisopimuskoulutus on ammatillista perus-koulutusta, jonka perustana on määräaikai-nen työsuhde. Opiskelusta noin 80 % tapahtuu työpaikalla tutkintoon kuuluvia työtehtäviä teke-mällä. Oppimista tukee tietopuolinen koulutus alan oppilaitoksessa sekä mahdolliset etätehtävät. Opiskelija voi valita haluamansa toisen asteen tut-kinnon noin 380 tutkinnon joukosta. Oppisopimus ei kuitenkaan ole vaativuudessaan peruskoulunsa päättäville ensisijainen koulutusvaihtoehto, sillä opiskelijan tulee pystyä sovittamaan työelämä ja opiskelu onnistuvaksi kokonaisuudeksi.

Työn ohessa annettava oppisopimuskoulutus joh-taa ammatillisiin perustutkintoihin ja yleiseen jatko-opintokelpoisuuteen. Opiskelijan tulee olla vähin-tään 15-vuotias, mutta usein hakijalta edellytetään vähintään 17 vuoden ikää. Tämä johtuu työturval-lisuuslainsäädännön ja yhteiskunnan taloudellisen tuen käytänteistä, kuten esimerkiksi palkkatuesta. Lisätietoja oppisopimuskoulutuksesta saa opinto-ohjaajilta ja alueen oppisopimuskeskuksesta.

Keudan oppisopimuskeskusKultasepänkatu 5, 04250 Kerava puh. 040 328 8522, vaihde 09 273 81www.keuda.fi/[email protected]

TTS koulutus oppisopimustoimisto puh. 050 3879 592 tai 050 3879 583www.tts.fi [email protected]

SeurakuntaopistoOppisopimustoimistoJärvenpääntie 640, 04400 JärvenpääPuh. 044 906 0878www.seurakuntaopisto.fiwww.oppisopimuspalvelut@seurakuntaopisto.fi

Aikuislukio

Aikuislukiossa ja lukioiden aikuislinjalla voi suo-rittaa lukion koko oppimäärän ja ylioppilastut-kinnon. Tutkintoon tähtäävä opiskelu kestää 2–4 vuotta. Lisäksi on mahdollista yksittäisten kurssi-

en suorittaminen ns. aineopiskelijana. Tutkintota-voitteinen opiskelu on opiskelijalle maksutonta, mutta yksittäisten kurssien suorittaminen mak-sullista. Opetus järjestetään iltaisin, ja opintoja voidaan toteuttaa lähiopetuksen lisäksi etäopis-keluna verkko-opetusta hyödyntäen.

Aikuislukioon voi ilmoittautua kuka tahansa täysi-ikäinen, joka on suorittanut vähintään peruskou-lun tai vastaavan oppimäärän. Alle 18-vuotiaana aikuislukioon voi päästä vain erityissyistä. Tällaisia syitä ovat esim. terveydentilaa, taloudellista tai so-siaalista asemaa koskevat painavat seikat.

Alle 18-vuotiaat toisen asteen opiskelijat voivat suorittaa aikuislukiossa kursseja. Päivälukion opis-kelijat voivat suorittaa yksittäisiä kursseja aikuis-lukiossa, esimerkiksi silloin kun opiskelijalle on tu-lossa etenemiseste tai silloin kun se on opin tojen etenemisen kannalta mielekästä. Päiväluki on opis-kelijan tulee varmistaa kurssin vastaavuus omiin opintoihinsa. Lisäksi opiskelija tarvitsee lähetteen opinto-ohjaajaltaan ennen kuin ilmoit tautuu kurs-sille aikuislinjan kansliaan. Amma tillisten oppilai-tosten opiskelijat voivat suorittaa lukiokursseja tai ylioppilastutkinnon myös aikuis lukiossa.

Aikuislukioon ilmoittaudutaan yleensä elokuus-sa, mutta opinnot on mahdollista aloittaa myös jokaisen jakson alkaessa. Lisätietoja opinnoista ja ilmoittautumisesta saa oppilaitosten omista op-paista ja www-sivuilta.

Järvenpään lukion aikuislinja Lukionkatu 1, 04400 JÄRVENPÄÄ www.peda.net/veraja/jarvenpaa/aikuislinja email: [email protected] Päivi JärvinenPuh. 040 3152509

Keravan lukio ja aikuislukioAikuisten lukiokoulutusKeskikatu 5, 04200 [email protected]. (09) 2949 2431 tai 040 318 2431 (opinto-toimisto)rehtori Pertti Tuomipuh. 040 318 [email protected] Tytti Hämäläinenpuh. 040 318 2253opinto-ohjaaja Tapani Saarinenpuh. 040 318 [email protected] Klaukkalan aikuislukio Lepsämäntie 15, 01800 Klaukkalap. 09-879 [email protected]

68

Page 70: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

rehtori Jaakko Julkunenp. 050 5363 [email protected]

apulaisrehtori Jaana Vaulamop. 0400 996 [email protected]

Nuorten työpajat

Työpaja on tarkoitettu 17–24-vuotiaille nuorille, jotka ovat vailla työ- tai opiskelupaikkaa. Harjoit-telun ajaksi työpaja, työ- ja elinkeinotoimisto ja harjoittelija solmivat sopimuksen työharjoittelusta. Työpajan tärkein tehtävä on työtoiminta kunkin pajan tarjolla olevien työtehtävien mukaisesti. Pa-jatoiminta jakaantuu yksilövalmennukseen ja työ-toimintaan. Työtoiminta on pajoilla tehtävää har-joittelijan tavoitteiden mukaista työtä, jonka avulla tuetaan ja parannetaan työllistymisvalmiuksia. Yksilövalmennus on henkilökohtaista ohjausta, joka auttaa koulutukseen ja työhön sijoittumista ratkomalla arjen ongelmia ja ohjaamalla tarvitta-vien palvelujen piiriin. Työtoiminnan painopistee-nä on tulevaisuuden suunnitelman prosessointi ja rakentaminen. Pajalla suoritettavat tehtävät sovi-taan nuoren työ- ja toimintakyvyn sekä osaamisen mukaisesti. Toiminnalla pyritään tukemaan nuoren päivittäistä arjenhallintaa sekä tarvittaessa aktivoi-maan ja kuntouttamaan. Lisäksi nuori saa tukea esimerkiksi asunnonhaussa ja harrastustoimintaan tutustumisessa. Työharjoittelun yhteydessä on myös mahdollista suorittaa kesken jääneitä perus-koulun opintoja. Harjoittelun sisältöä rakennetta-essa on tärkeää, että nuori kokee sen mielekkääksi sekä riittävän haastavaksi. Työpajoista ja niihin ha-keutumisesta saa tietoa omalta opinto-ohjaajalta, nuorten työpajojen toimistoista, nuorten työvoi-maneuvojalta työ- ja elinkeinotoimistoista ja sosi-aalitoimiston henkilökunnalta.

Työpajan tavoitteet:   • ammatillinen aktivointi   • myönteisen työkokemuksen saaminen   • elämän hallinnan lisääminen (elämäntavat, 

harrastukset, ystävät jne.)   •  tavoitteellinen tulevaisuus eli työpaikan 

hankkiminen tai koulutukseen siirtyminen.

Muu koulutus

Talouskoulu pk, yo, er

Talouskoulu tarkoittaa muuna kuin ammatillisena peruskoulutuksena järjestettävää kotitalousopetusta.

Talouskoulussa opiskelijalla on mahdollisuus:   • oppia valmistamaan hyvää ja vaihtelevaa 

ruokaa edullisuutta unohtamatta

  •  tehdä suussa sulavia leivonnaisia  •  suunnitella unelmien asunnon sisustus ja 

oppia hoitamaan sitä näppärästi   •  saada vinkkejä, miten saa rahat riittämään  •  rakentaa itselleen hyvinvointiohjelma: löytää 

itselleen sopiva liikuntamuoto unohtamatta ravinnon merkitystä

  •  saada ohjausta ja neuvoa kädentaidoissa  •  tutustua lastenhoitoon ja hoivatyöhön  • suorittaa hygieniapassi.

Talouskoulu on hyvä pohja matkailu-, ravitsemis- ja talousalan koulutukseen.

Talouskoulu kestää joko syys- tai kevätlukukau-den. Siihen haetaan joko syksyn tai kevään yhteis-haussa. Talouskouluun voi hakea heti peruskou-lun jälkeen tai myöhemmin, esim. lukio-opintojen jälkeen.

Huomioitavaa:   • Koulutuksen kesto on viisi kuukautta ja haku 

koulutukseen on kaksi kertaa vuodessa.

Koulutusta antava oppilaitos:   • Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B

Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaik-koja voi tiedustella lukukauden kuluessa.  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen 

koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille, ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:•  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27-29, er Avoin yliopisto ja ammattikorkeakoulu

Toisen asteen opiskelijat voivat liittää opintoihinsa myös korkea-asteen opintoja. Avoimen yliopiston ja avoimen ammattikorkeakoulun opintoihin voi osallistua ilman pohjakoulutus- ja ikärajavaati-muksia. Opinnot voivat olla eri oppiaineiden pe-rusopintoja, yleis- ja kieliopintoja sekä opiskelua tukevia kursseja. Laajuudeltaan opinnot voivat vaihdella yksittäisistä kursseista laajempiin koko-naisuuksiin. Opintojen hinnat vaihtelevat laajuu-den mukaan. Opetus alkaa syksyllä ja keväällä. Opiskelu on sivutoimista ja tapahtuu pääasiassa iltaisin, viikonloppuisin tai loma-aikoihin. Avointa korkea-asteen opetusta on tarjolla ympäri maata lähiopetuksena, monimuoto-opiskeluna tai verk-ko-opiskeluna. Joitakin avoimen yliopisto-opinto-jen kursseja tarjoavat Keski-Uudellamaalla myös paikalliset kansalais- ja työväenopistot.

Lisätietoja: www.avoinyliopisto.fi www.avoinamk.fi

69

Page 71: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Kesälukiot ja kesäyliopistot

Kesälukiot on tarkoitettu perusopetuksen päät-täville, lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten opiskelijoille sekä aikuisopiskelijoille. Kesälukion kurssit ovat kokopäiväisiä ja kestävät viikosta kahteen. Kesälukion kursseilla on mahdollista mm. kerrata perusopetuksen oppimäärää, suo-rittaa lukiokursseja, valmistautua ylioppilaskir-joituksiin tai harjaannuttaa vieraan kielen taitoa osallistumalla esimerkiksi ulkomaisille leireille. Kurssien hinnat vaihtelevat kurssin laajuuden ja ohjelman mukaan. Kurssit ulkomailla ovat kalliim-pia. Järvenpään Seurakuntaopisto on järjestänyt kesäkuussa Tuusulajärven kesälukion ja Keravan aikuislukio on tarjonnut kesäjakson elokuussa.

Kesäyliopistot tarjoavat avoimen yliopiston opin-tojen ohella lukiolaiskursseja, kuten ylioppilaskir-joituksiin valmentavia kursseja. Kursseja järjeste-tään myös lukuvuoden aikana.

Lisätietoja: www.kesalukio.fi www.kesayliopistot.fi

Ohessa on kuvattu muita koulutuksen järjestä-jiä kunnittain. Opiskelijat voivat näissä opiskella yli kuntarajojen. Kansalais-, työväen-, musiikki-, tanssiopistot tarjoavat mm. taito- ja taideaineiden ja kielten opetusta, joita voi hyödyntää toisen as-teen opintoihin. Opinnot ovat maksullisia, ja hin-nat vaihtelevat sisällön ja laajuuden mukaan.

KansanopistotKansanopisto Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia Kansanopistontie 60, 04380 Tuusula [email protected] www.keuda.fi

Kansanopisto Seurakuntaopisto Järvenpääntie 640, 04400 Järvenpää puh. (09) 271 961 www.seurakuntaopisto.fi

Kansalais-, työväen-, musiikki- ja tanssiopistojen yhteystiedot

JÄRVENPÄÄ

Järvenpään kuvataidekoulu Valtuustonkatu 11, 04400 Järvenpää jarvenpaan.kuvataidekoulu@kolumbus.fiwww.jarvenpaankuvataidekoulu.fi

Keski-Uudenmaan Tanssiopisto Sibeliuksenkatu 16, 2. krs, 04400 Järvenpää puh. 050 435 4120 [email protected] www.keto.fi(Tanssiopistolla on toimintaa myös Tuusulassa)

Järvenpään opisto Mannilantie 4, 04400 Järvenpää puh. (09) 2719 2498 [email protected] Keskisen Uudenmaan Musiikkiopisto Seutulantie 8, 04400 JÄRVENPÄÄ puh. (09) 280 424 (kanslia) www.kolumbus.fi/keskisen.uudenmaan.musiikkiopisto

KERAVA Keravan kuvataidekoulu Paasikivenkatu 5, 04200 KERAVA puh. (09) 294 4646 [email protected]

Keravan musiikkiopisto Asematie 6, 04200 KERAVA puh. (09) 242 3734 [email protected] www.keravanmusiikkiopisto.fi

Keravan opistoAleksis Kiventie 4, 04200 KERAVAPuh. 09 2949 [email protected]

Keravan tanssiopisto Seunalantie 14, 04200 KERAVA puh. 020 793 1050 [email protected]

MÄNTSÄLÄ Mäntsälän kansalaisopisto Vanha Porvoontie 19, 04600 MÄNTSÄLÄ puh. 040 314 5371 [email protected]

70

Page 72: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

AMMATILLINEN TOINEN ASTE

• Ammatilliset oppilaitokset• Ammatilliset erityisoppilaitokset

ESIOPETUS

JA

PERUSOPETUS

KORKEAKOULUT

•Ammattikorkeakoulut•Yliopistot

”Elinikäisen ohjauksen prosessi Kuuma-alueella”

YO-POHJAINEN KOULUTUSAIKUISKOULUTUS•Ammatilliset perustutkinnot•Ammattitutkinnot•Erikoisammattitutkinnot•Muu lisäkoulutus

OPPISOPIMUSKOULUTUS

TYÖ- JA ELINKEINOTOIMISTOT , -Työvoimakoulutus

LUKIOT

AmmattistarttiPerusopetuksen lisäopetusTalouskouluMava-koulutusValmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus

Vapaa sivistystyö

TYÖELÄMÄ

TYÖPAJATOIMINTAVaikeasti työllistyvät

AikuislukioVapaa sivistystyö

TYÖELÄMÄYrittäjyys

HenkilöstökoulutusInfot

Vierailut

Oppaat

Tutustu-miset

Avoimetovet

Koulutus-messut

Yhteis-haku-Neuvonta-Ohjaus-Joustava-haku

Suorahaku

Pääsy- jasoveltu-vuuskokeet

Haastat-telutKielikokeet

Aine-valinnat

Haastat-telut

Etsivä nuorisotyö

Työnhaku

Työnhaku

Infot

Vierailut

Oppaat

Tutustumiset

Avoimetovet

Koulutus-messut

Haku-Tieto-Neuvonta-Ohjaus

Erillishaku

Etsivä nuorisotyö

Muu toiminta

VarusmiespalvelusSiviilipalvelus

Harrastustoiminta

NURMIJÄRVI Nurmijärven Opisto (ent. Kansalaisopisto Jukola) Klaukkalantie 72, 01800 Klaukkala puh. (09) 250 8671 [email protected]

Nurmijärven Musiikkiopisto Keskustie 6, 01900 Nurmijärvi Puh. (09) 250 9812 [email protected]

SIPOO Sipoon kansalaisopisto Koulukeskus, 04130 SIPOO puh. (09) 2353 7051, (09) 2353 7041 [email protected]/smisko

Jokelan kansalaisopistoJokela-taloKeskustie 2005400 JOKELAPuh.09-4171281, 040-6727527rehtori@jokelankansalaisopisto.fiwww.jokelankansalaisopisto.fi Tuusulan kansalaisopisto Koskenmäenpolku 4, 04300 Tuusulapuh. (09) 8718 3415 [email protected]/kansalaisopisto Keskisen Uudenmaan Musiikkiopisto Seutulantie 8, 04400 JÄRVENPÄÄ puh. (09) 280 424 Tuusulan opetuspiste: Kirkkotie 49, 04310 TUUSULA www.kolumbus.fi/keskisen.uudenmaan.musiikkiopisto

71

Page 73: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Toisen asteen koulutus on opiskelijoille maksu-tonta opetuksen ja koulupäivän aikana nautitun lounaan osalta. Opiskeluvälineet oppikirjoineen jokainen kustantaa itse. Lukiossa oppikirjojen määrä riippuu kunkin jakson kurssimäärästä, lä-hes jokaiselle jaksolle ostetaan uudet kirjat. Am-matillisessa koulutuksessa opiskelijan hankkimien kirjojen määrä on sidoksissa opiskeltavaan alaan. Työvälineitä ja vaatteita ammattiin opiskelevat hankkivat myös itse. Esimerkiksi ravintolakokik-si opiskelevat ostavat kaksi keittiöasua ja yhden tarjoiluasun kenkineen ja veitsisarjan sekä oppi-kirjoja. Jotkut oppilaitokset kustantavat osan työ-välineistä ja vaatteista.

Koulumatkakustannuksista vastaa jokainen opiskelija itse. Päätoimisella opiskelijalla on oi-keus hakea opinto- ja koulumatkatukea Kelal-ta. Seitsemäntoista vuotta täyttänyt voi hakea

TYÖ- JA ELINKEINOTOIMISTOJEN YHTEYSTIEDOT

Avoinna: ma–pe klo 9.00–15.45 (Mäntsälän ja Tuusulan toimipaikat suljettuina klo 12.00-13.00)

Keski-Uudenmaan työ- ja elinkeinotoimistojen puhelinvaihde on 010 6040 123 tai 010 194 123 ja sähköposti on [email protected] sekä verk-ko-osoite www.mol.fi.

Keski-Uudenmaan työ- ja elinkeinotoimistojen käyntiosoitteet ovat seuraavat: Mannilantie 28 A, 04400 Järvenpää Kauppakaari 1–3 C, 04201 Kerava Heikinkuja 4, 04600 Mäntsälä Autoasemankatu 1, 04301 Tuusula

Pohjois-Uudenmaan työ- ja elinkeinotoimistojen-Nurmijärven puhelin on 010 6040 121 tai 010 194 121 Käyntiosoite: Kauppanummentie 1, 01901 Nurmijärvi

Itä-Uudenmaan työ- ja elinkeinotoimisto Sipoon puhelin on 010 194 094 tai 010 6040 094 Käyntiosoite: Iso Kylätie 20, virastotalo, 04130 Sipoo.

OPINTOSOSIAALISET EDUTopintotukea, joka koostuu opintorahasta, asu-mislisästä ja opintolainasta. Opintoraha ja asu-mislisä ovat valtion rahoittamia avustuksia, jotka maksetaan kuukausittain opiskelijan pankkitilille. Opintoraha on veronalaista tuloa. Kela maksaa lukiossa tai ammatillisessa oppilaitoksessa opis-kelevalle koulumatkatukea päivittäisten koulu-matkojen kustannuksiin. Kustannusten on oltava yli 54 euroa kuukaudessa ja yhdensuuntainen koulumatka opiskelijan asunnolta oppilaitokseen on vähintään 10 kilometriä, jotta tukea voi saada. Lisätietoja näistä saa Kelasta, www.kela.fi.

Yhtä aikaa useammassa oppilaitoksessa opiskele-va henkilö, ostaa molempiin oppilaitoksiin omat kirjat ja opiskelu/työvälineet. Jos toinen oppilai-tos on yli 10 km päässä kotoa ja matkakustan-nukset ovat yli 54 E kuukaudessa, opiskelija voi hakea koulumatkatukea Kelalta.

72

Page 74: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

LIITTEET

Liite 1Tilastotietoa lukioiden yhteishausta 2011-2012

2011 2010 2010 2010 2010 2009 2009 2009 2009

Kunnan asettama keskiarvo-

raja

Aloitus-paikat

Hyväk-sytyt

1. sij.hake-neet

alin keskiarvo/

piste-määrä

Aloitus-paikat

Hyväk-sytyt

1. sij.ha-keneet

alin kes-kiarvo/ piste-määrä

Arkadian yhteis-lyseon lukio 7,0 145 143 149 145 130 124

Lukio 120 120 129 7.08 120 117 109 7.00

Lukion taidelinja 25 23 20 12.33 (1 25 13 15 10.85 (1

Hyrylän lukio 7,0 115 115 107 115 88 73

Lukio 115 115 107 7.25 115 88 73 7.00

Jokelan lukio 55 34 18 58 53 41

Lukio 55 34 18 7.00 58 53 41 7.00

Järvenpään lukio 7,0 300 297 335 300 307 352

Lukio 260 272 303 7.83 270 282 327 8.00

Lukion koripallolinja 15 5 4 10.75 (1 10 8 8 8.50 (1

Lukion musiikkilinja 25 20 28 11.00 (1 20 17 17 11.08 (1

Kellokosken lukio 7,0 40 20 17 40 42 26

Lukio 40 20 17 7.00 40 42 26 7.17

Keravan lukio ja aikuislukio 7,0 200 200 232 200 212 245

Lukio 200 200 232 7.67 200 212 245 7.67

Mäntsälän lukio 7,1 120 105 108 120 114 113

Lukio 120 105 108 7.17 120 114 113 7.17

Nurmijärven Yh-teiskoulun lukio 7,0 108 73 68 72 64 59

Lukio 108 73 68 7.00 72 64 59 7.08

Rajamäen lukio 7,0 76 44 41 76 35 32

Lukio 76 44 41 7.00 76 35 32 7.08

Sipoon lukio 6,8 80 65 53 80 75 48

Lukio 80 65 53 6.85 80 75 48 6.92

(1 valintapisteet

73

Page 75: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Liite 2Tilastotietoa ammatillisen koulutuksen yhteishausta 2011-2012

2012 2011

Aloitus- paikat

Hyväk-sytyt

Ensi-sijaiset hakijat

Alin hyväksytty pistemäärä

Aloitus- paikat

Hyväk-sytyt

Ensisijai-set

hakijat

Alin hyväksytty pistemäärä

Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuksenväylä Matkailu-, ravitsemis- ja talousala Elintarvikealan perustutkinto, pk Leipuri-kondiittori 18 21 27 28.00 (1 18 18 28 30.00 (1

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk Kokki/Tarjoilija 54 56 45 18.50 (1 54 54 60 9.00

Matkailualan pt, yo Matkailupalvelujen tuottaja 18 14 14 15.55

Kotitalousopetus, pk Talouskoulu 9 19 4 11.00 9 11 5 20.00Kotitalousopetus, yo Talouskoulu 9 4 2 10.00 9 5 3 11.00Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu Tekniikka, kulttuuri- ja ravitse-misala Audiovisuaalisen viestinnän pt, pk Media-assistentti 18 20 67 6.00 (2 18 20 76 7.70 (2

Autoalan perustutkinto, er Automaalari 14 15 30 28(1

Autoalan perustutkinto, pk Ajoneuvoasentaja 18 23 68 24.00 18 20 46 23.00 (1

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk Kokki 18 16 14 22.50 (1 18 7 12 28.00 (1

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk , er Kokki

12 12 17 25.00 (1

Kone- ja metallialan perustutkinto, pk Koneistaja

18 20 19 18.00 18 22 12 18.00

Pintakäsittelyalan perustutkinto, pk Maalari

18 20 27 27.00(1 18 21 24 21.00

Puualan perustutkinto, pk Puuseppä 18 7 8 20.001( 18 21 32 20.00

Rakennusalan perustutkinto, pk Talonrakentaja 36 36 52 27.00(1 18 20 38 22.00

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, pk Sähköasentaja

36 41 81 24.00 36 41 47 22.00

Tekstiili- ja vaatetusalan pt, pk Vaatetusompelija 18 20 9 20.00 18 20 19 21.00

Tekstiili- ja vaatetusalan pt, yo Vaatetusompelija 18 21 7 10.00 18 20 13 12.00

Verhoilu- ja sisustusalan pt, pk Sisustaja 18 20 33 31.00!( 18 21 31 25.00

74

Page 76: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

2012 2011

Aloitus- paikat

Hyväk-sytyt

Ensi-sijaiset hakijat

Alin hyväksytty pistemäärä

Aloitus- paikat

Hyväk-sytyt

Ensisijai-set

hakijat

Alin hyväksytty pistemäärä

Liiketalouden perustutkinto, pk Merkonomi 100 102 137 22.00 75 77 138 23.00

Liiketalouden perustutkinto, yo Merkonomi 25 26 51 23.00 25 27 46 20.00

Tieto- ja viestintätekniikan pt, pk Datanomi 50 50 57 18.00 50 53 50 18.00

Keudan ammattiopisto, Kerava Sipoon Enter Tekniikka, liiketalous ja kauppa, tietojenkäsittely Liiketalouden perustutkinto, pk Merkonomi 25 27 25 20.00 25 25 19 19.00

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, pk Automaatioasentaja

20 22 22 19.00 20 20 16 18.00

Tieto- ja viestintätekniikan pt, pk Datanomi 25 24 11 14.00 25 26 15 14.00

Keudan ammattiopisto, Kerava Sarviniitynkatu Tekniikka, liikenne ja ravitsemisala Autoalan perustutkinto, pk Pienkonekorjaaja 40 41 48 20.00

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk Kokki 40 40 43 12.00 38 39 55 19.00

Kone- ja metallialan perustutkinto, pk Levyseppähitsaaja

20 21 19 18.00 20 20 15 20.00

Kuljetuspalvelujen koulutusohjel-ma, pk Autonkuljettaja

20 21 33 22.00 20 20 27 19.00

Laboratorioalan perustutkinto, pk Laborantti 10 10 15 20.00 20 20 14 17.00

Logistiikan perustutkinto, pk Varastonhoitaja 20 21 38 22.00 20 20 36 21.00

Prosessiteollisuuden pt, pk Prosessinhoitaja 20 19 6 16.00 20 22 5 15.00

Talotekniikan perustutkinto, pk Putkiasentaja, ilmanvaihtoasentaja 40 40 55 21.00 20 20 87 24.00

Tieto- ja tietoliikennetekniikan pt, pk Elektroniikka-asentaja

20 20 31 21.00 40 40 23 18.00

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä Saaren kartano Luonnonvara- ja ympäristöalaEläintenhoidon ko, pk (maatalous-alan pt) Eläintenhoitaja

14 25 51 25.00 12 21 64 18.00

75

Page 77: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

2012 2011

Aloitus- paikat

Hyväk-sytyt

Ensi-sijaiset hakijat

Alin hyväksytty pistemäärä

Aloitus- paikat

Hyväk-sytyt

Ensisijai-set

hakijat

Alin hyväksytty pistemäärä

Maatalousalan perustutkinto, pk Maaseutuyrittäjä 12 16 11 17.00 12 14 11 22.00

Maatalousalan perustutkinto, yo Maaseutuyrittäjä 2 1 1 11.00 2 1 1 23.00

Puutarhatalouden pt, er Puutarhuri 6 9 6 21.00

Puutarhatalouden pt, pk Puutarhuri (puutrhatuot.) 24 32 25 19.00 14 24 31 22.00

Puutarhatalouden pt, yo Puutarhuri (puutrhatuot.) 12 18 15 12.00 12 25 22 15.00

Viheralan ko, pk Puutarhuri 6 13 7 9.00 6 6 6 20.00

Viheralan ko, yo Puutarhuri 6 6 2 12.00 4 4 4 14.00

Rakennusalan perustutkinto, pk Maarakentaja 14 16 10 15.00 14 16 17 17.00

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä Lukkarinpolku Tekniikka, liikenne ja ravitsemisalaAutoalan perustutkinto, pk Ajoneuvoasentaja 28 35 33 19.00 18 20 31 20.00

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk Kokki 18 24 16 18.00 18 22 13 17.00

Rakennusalan perustutkinto, pk Talonrakentaja 18 20 23 18.00 20 21 27 19.00

Logistiikan perustutkinto, pk Varastonhoitaja 10 14 13 28.00 18 18 14 17.00

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, pk Sähköasentaja/Automaatioasen-taja

18 21 17 18.00 20 22 30 21.00

Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi Lopentie Tekniikka, liikenne ja ravitsemisalaAudiovisuaalisen viestinnän pt, pk Media-assistentti 18 20 22 7.5 (2 18 22 24 7.00 (2

Autoalan perustutkinto, pk Ajoneuvoasentaja 36 47 32 16.00 (1 18 22 28 19.00

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk Kokki 18 29 12 17.00 18 22 16 18.00

Rakennusalan perustutkinto, pk Talonrakentaja 18 21 29 27.75 (1 18 21 23 19.00

Sosiaali- ja terveysalan pt, pk Lähihoitaja 22 22 17 19.00 20 20 20 25.00 (1

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, pk Sähköasentaja

18 20 29 21.00 36 41 37 16.00

Tieto- ja tietoliikennetekniikan pt, pk ICT-asentaja

18 21 24 18.00 18 25 16 17.00

76

Page 78: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

(1 sisältää pääsy- ja sovetuvuuskokeen pisteet(2 sisältää vain pääsy- ja soveltuvuuskokeen pisteet

2012 2011

Aloitus- paikat

Hyväk-sytyt

Ensi-sijaiset hakijat

Alin hyväksytty pistemäärä

Aloitus- paikat

Hyväk-sytyt

Ensisijai-set

hakijat

Alin hyväksytty pistemäärä

Graafisen suunnittelun ko, yo Kuva-artesaani 10 12 30 9.40 (2 9 9 41 10.00 (2

Graafisen suunnittelun ko., pk Kuva-artesaani 10 10 27 8.50 (2 9 9 22 9.00 (2

Kuva- ja mediataiteen ko, pk Kuva-artesaani 10 10 47 10.00 (2 9 9 49 10.00 (2

Kuva- ja mediataiteen ko, yo Kuva-artesaani 10 10 59 10.00 (2 9 9 64 10.00 (2

Valokuvauksen ko, yo Kuva-artesaani 10 10 52 10.00 (2 9 9 61 10.00 (2

Valokuvauksen ko. pk Kuva-artesaani 10 11 61 10.00 (2 9 9 69 10.00 (2

Keudan ammattiopisto, Tuusula Kirkkkotie Sosiaali- ja terveysala, vapaa-aika ja nuorisotyöKauneudenhoitoalan pt, Kosmetologi 20 20 58 25.00

Hiusalan perustutkinto, pk Parturi-kampaaja 19 20 58 25.00 19 19 51 31.00 (1

Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjauksen pt, pk Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja

22 25 88 25.00 22 22 61 30.00 (1

Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjauksen pt, yo Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja

22 25 33 18.00 22 18 24 18 (1

Sosiaali- ja terveysalan pt, pk Lähihoitaja 44 46 59 23.00 42 46 48 24.00 (1

Sosiaali- ja terveysalan pt, yo Lähihoitaja 22 22 24 17.00 22 19 14 17 (1

Sosiaali- ja terveysalan pt,erLähihoitaja

Järvenpään Diakoniaopisto Sosiaali- ja terveysalan pt, pk Lähihoitaja 50 51 73 21.00 (1 48 49 88 50.00 (1

Luther-opisto Lapsi- ja perhetyön perustutkinto, pk Lastenohjaaja

25 26 61 28.00 (1 25 25 60 25.00 (1

Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjauksen pt, pk Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja

25 25 85 29.00 (1 25 25 77 25.00 (1

TTS koulutus RajamäkiLogistiikan perustutkinto, pk 16 18 21 22.00 18 18 16 18.50Rakennusalan perustutkinto, pk Maarakennuskoneen kuljettaja 16 18 22 24.00 16 16 20 23.00

77

Page 79: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Liite 3Lukioiden painotukset ja erityispiirteet

Painotus/erityispiirre

Ark

adia

n y

hte

isly

seo

Hyr

ylän

luki

o

Jo

kele

n lu

kio

Järv

enp

ään

luki

o

Kel

loko

sken

luki

o

Ker

avan

luki

o

ja a

iku

islu

kio

Män

tsäl

än lu

kio

Sip

oo

n lu

kio

Yliopiston fysiikan opintojen suoritusmahdollisuus x Koripallon valmennusryhmä x x 1) x Jääkiekon valmennusryhmä x x x xJalkapallon valmennusryhmä x x x Ringeten valmennusryhmä x Musiikkilinja x 1) Yhteistyö tanssiopiston kanssa x x x x Mahd. valmennusyhteistyöhön urheiluseurojen kanssa x x x x x Yhteistyö musiikkiopiston kanssa x x x x x x x Yhteistyö kuvataidekoulun kanssa x x Kulttuuripainotteisia opintoja x x Yrittäjyyskasvatus-kurssit x x x Psykologian yhteistyökurssi Kellokosken sairaalan kanssa x Informaatioteknologia kurssi xHevoskurssi xTaidelinja x 1) x 1)

1) Erillishaku yhteishaussa

78

Page 80: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

KEUDAN AMMATTIOPISTO

Luth

er-o

pisto

Seur

akun

taop

isto

TTS

Alueen ammatillisen peruskoulutuksen aloituspaikat 2013

Järv

enpä

ä, Sib

eliuk

senv

äylä

Järv

enpä

ä, W

ärtsi

länka

tu

Kera

va, K

eskik

atu

Kera

va, S

arvin

iityn

katu

Sipoo

n, En

ter

Män

tsälä,

Lukk

arin

polku

Män

tsälä,

Saar

en ka

rtano

Nurm

ijärv

i, Lop

entie

Tuus

ula,

Kirk

kotie

Tuus

ula,

Pekk

a Halo

sen

akat

emia

Koulutusala Tutkintonimike

KULTTUURIALA

Viestintä ja informaatiotieteet

Media-assistentti, pk 18 18 Kuva-artesaani: Graafisen suunnittelun ko., pk 9Graafisen suunnittelun ko., yo 9Kuva- ja mediataiteen ko., pk 10Kuva- ja mediataiteen ko., yo 10Valokuvauksen ko., pk 9Valokuvauksen ko., yo 9

MATKAILU-, RAVITSEMIS- JA TALOUSALA

Matkailuala Matkailupalvelujen tuottaja, yo 18

Majoitus- ja ravitsemisalaKokki, pk 2) 18 18 40 20 18 Kokki, pk, er 12Tarjoilija, pk 2) 18

Kotitalous- ja kuluttajapalvelut Kodinhuoltaja, pk 18TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA

Arkkitehtuuri ja rakentaminen

Maarakentaja, pk, yo 14 Maarakennuskoneen kuljettaja, pk 20Talonrakentaja, pk 36 20 36 Putkiasentaja, pk 2) 20Ilmanvaihtoasentaja, pk 2) 20

Kone- metalli- ja energiatekniikkaKoneistaja, pk 18 Levyseppähitsaaja, pk 20

Sähkö- ja automaatiotekniikkaAutomaatioasentaja, pk 20 Sähköasentaja 36 20 18

Tieto- ja tietoliikennetekniikkaElektroniikka-asentaja, pk 20 ICT-asentaja, pk 18

Elintarvikeala ja biotekniikka Leipuri-kondiittori, pk 18

Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka

Laborantti, pk 10 Laborantti, yo 10Prosessinhoitaja, pk 20 Puuseppä, pk 18 Maalari, pk 18 Sisustaja, pk 18

Tekstiili- ja vaatetustekniikka Vaatetusompelija, pk 18

Liite 4

79

Page 81: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Ajoneuvo- ja kuljetustekniikka

Ajoneuvoasentaja, pk 2) 18 20 18 Autonkuljettaja, pk 40 1) Autokorinkorjaaja 18Automaalari 18Linja-autonkuljettaja, pk 1)Pienkonekorjaaja 20Varaosamyyjä, pk 2) 10Varastonhoitaja, pk 20 12 Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja, pk 1)

LUONNONVARA- JA YMPÄRISTÖALA

Maatilatalous

Eläintenhoitaja, pk, 16 Eläintenhoitaja, yo 16Maaseutuyrittäjä, pk 12 Maaseutuyrittäjä, yo 2

Puutarhatalous

Puutarhuri pk, yo:Puutarhatalouden pt. pk; puutarhatuotanto, kukka- ja puutarhakauppa

24

Puutarhatalouden pt. yo; puutarhatuotanto, kukka- ja puutarhakauppa

14

Viheralan ko. pk 6Viheralan ko. yo 6

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA

Liiketalous ja kauppa

Merkonomi: Asiakaspalvelun ja myynnin ko., pk 2) 50 25 Talous- ja toimistopalvelujen ko., pk 2) 25

Tieto- ja kirjastopalvelujen ko., yo 25LUONNONTIETEIDEN ALA

TietojenkäsittelyDatanomi Ohjelmistotuotannon ko. pk 50Käytön tuen ko. pk 2) 25 25

HUMANISTINEN JA KASVATUSALA

Vapaa-aika ja nuorisotyöNuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja, pk 22 25 Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja, yo 20

Opetus- ja kasvatustyö Lastenohjaaja, pk 25

SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALA

Sosiaali- ja terveysala Lähihoitaja, pk 22 44 50 Lähihoitaja pk, er 15Lähihoitaja, yo 22

KauneudenhoitoalaParturi-kampaaja, pk 19 Kosmetologi, pk 18

1) yhteensä 18 aloituspaikkaa2) Haku tapahtuu perustutkintoon, ei koulutusohjelmaan.

KEUDAN AMMATTIOPISTO

Luth

er-o

pisto

Seur

akun

taop

isto

TTS

Alueen ammatillisen peruskoulutuksen aloituspaikat 2013

Järv

enpä

ä, Sib

eliuk

senv

äylä

Järv

enpä

ä, W

ärtsi

länka

tu

Kera

va, K

eskik

atu

Kera

va, S

arvin

iityn

katu

Sipoo

n, En

ter

Män

tsälä,

Lukk

arin

polku

Män

tsälä,

Saar

en ka

rtano

Nurm

ijärv

i, Lop

entie

Tuus

ula,

Kirk

kotie

Tuus

ula,

Pekk

a Halo

sen

akat

emia

80

Page 82: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Liite 5

Pienryhmäopetuksena tarjottava ammatillisen erityisopetus ja aloituspaikat 2012

Alueen ammatillinen pienryhmäopetus (er), aloituspaikat

Keu

dan

am

mat

tio

pis

to,

Järv

enp

ää,

Sib

eliu

ksen

väyl

ä

Keu

dan

am

mat

tio

pis

to,

Tuu

sula

, Kir

kkko

tie

Inva

lidili

ito

n J

ärve

np

ään

ko

ulu

tusk

esku

s

Koulutusala Tutkintonimike

Kulttuuriala Artesaani (kultasepänala) •

Kuva-artesaani •

Matkailu-, ravitsemis- ja talousala Kokki 12

Kotitalous- ja kuluttajapalvelut Kodinhuoltaja 18

Luonnontieteiden ala Datanomi •

Sosiaali- ja terveysala Lähihoitaja 15

Tekniikan ja liikenteen ala

Ajoneuvoasentaja •

Kiinteistönhoitaja •

Hienomekaanikko •

Varastonhoitaja •

Kelloseppä •

Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Merkonomi •

81

Page 83: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Liite 6

Lisäluokat, ammattistartit sekä valmentava ja kuntouttava koulutus

Keu

dan

amm

atti

opis

to,

Jär

venp

ää, W

ärts

ilänk

atu

Keu

dan

amm

atti

opis

to, J

ärve

npää

, Si

beliu

ksen

väyl

ä Jä

rven

pää

Keu

dan

amm

atti

opis

to, K

erav

a,

Sarv

iniit

ynka

tuK

euda

n am

mat

tiop

isto

, Män

tsäl

ä,

Lukk

arin

polk

uK

euda

n am

mat

tiop

isto

, N

urm

ijärv

i, Lo

pent

ieK

euda

n am

mat

tiop

isto

, Tuu

sula

, Pe

kka

Hal

osen

aka

tem

iaK

euda

n am

mat

tiop

isto

, Tu

usul

a, K

irkk

otie

Ker

avan

luki

o ja

aik

uisl

ukio

Luth

er-/

Dia

koni

aopi

sto

Seur

akun

-ta

opis

to

Inva

lidili

iton

Jär

venp

ään

koul

utus

-ke

skus

Koulutuksen nimike

Perusopetuksen lisäopetus Askel eteenpäin, perusopetuslinja, pk •

Jatkoaika, pk •

Maahanmuuttajien kymppi •

Ammatilliseen peruskoulu-tukseen ohjaava ja valmista-va koulutus

AMMATTISTARTTI  • • • • • • • 

Maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutukseen valmistava koulutus

• •

Talouskoulu • •

Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava ja kuntouttavaopetus ja ohjaus, er(opintoihin valmentava I)

Ammatinvalintaan ja opiskeluun valmentava

Asperger-henkilöille •

Koti- ja puhdistuspalvelualalle •

Liiketalouden alalle •

Liikunta-alalle •

Liikuntarajoitteisille maahanmuuttajille • 

Logistiikka-alalle •

Musiikkialalle •

Psyykkistä tukea tarvitseville •

Sosiaali- ja terveysalalle •

Tieto- ja viestintätekniikan alalle •

Vaikeasti liikunta- ja monivammaisille •

Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava, er (Valmentava II)

Erilaisiin työtehtäviin valmentava •

Hoiva-alan työtehtäviin •

Kaupan alan työtehtäviin •

Kotityö- ja puhdistuspalvelualan työtehtäviin •

Logistiikka-alan työtehtäviin •

Vaikeasti liikunta- ja monivammaisille •

82

Page 84: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Ammatillisen koulutuksen edellyttämät terveydelliset suositukset koulutukseen pyrkivilleYleisesti kaikilla aloilla vaaditaan mm. seuraavanlaista terveyttä:  • Riittävä fyysinen ja psyykkinen kunto  • Koulutusta tai työtä ei suositella henkilölle, jolla on sellaisia sairauksia,jotka vaarantaisivat hänen 

oman tai muiden lähellä työskentelevien terveyden tai turvallisuuden. Henkilön sopivuutta erilaisiin työtehtäviin voidaan joutua harkitsemaan mm. seuraavien oi-reiden ja toiminnan vajavuuden perusteella:

MATKAILU-, RAVITSEMIS- JA TALOUSALA

Matkailualan pt. tasapainoon vaikuttavat sairaudet Matkailupalvelujen tuottaja näön tai kuulon heikkous

tuki- ja liikuntaelimistön sairaudetpsyykkiset sairaudet

Hotelli-, ravintola- ja cateringalan pt. Kokki Tarjoilija Kodinhuoltaja

epilepsia tai muut tasapainoon vaikuttavat sairau-detnäön tai kuulon heikkoustasapainoelimistön toiminnan häiriöttuki- ja liikuntaelimistön sairaudetallergiatpsyykkiset sairaudet.

HUMANISTINEN JA KASVATUSALA

Lapsi- ja perhetyön pt. Lastenohjaaja Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen pt. Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja

vakava sosiaalisten tilanteiden pelkotila, joka huo-mattavasti vaikeuttaa ihmisten kanssa toimimistaakuutti, sen hetkiseen elämään vaikuttava päihdeon-gelma tai vakava huumetaustasellainen psyykkinen sairaus, joka estää opintoihin osallistumisen tai ammatissa toimimisenmm. psykoottistasoinen oireilu tai vakavasti toiminta-kykyä laskeva masennusmuu sairaus, joka vaarantaa oman tai muiden opin-toihin osallistuvien tai niissä työskentelevien tervey-den tai turvallisuuden.

Tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset

Opiskelijaksi hakeutuvan terveydentilaan tai toi-mintakykyyn liittyvä seikka ei saa olla esteenä opiskelijaksi ottamiselle. Opiskelijaksi ei kuiten-kaan voida ottaa sitä, joka ei ole kykenevä opin-toihin liittyviin käytännön tehtäviin tai työssäop-pimiseen, jos opintoihin liittyvät turvallisuusvaa-timukset sitä edellyttävät ja jos estettä ei voida kohtuullisin toimin poistaa. Henkilön terveyden-tilan tai toimintakyvyn osalta tulee arvioida mah-dollisten sairauksien aiheuttamat rajoitteet ja sairauksien yksilöllinen hoitotilanne. Seuraavassa on lueteltu tutkinnoittain ne terveydentilavaati-mukset, jotka voivat olla opiskelijaksi ottamisen esteenä.

HUMANISTINEN JA KASVATUSALALapsi- ja perhetyön perustutkintoNuoriso- ja vapaa-ajan ohjauksen perustutkinto  •  sellainen psyykkinen tai fyysinen sairaus 

tai vamma, joka estää käytännön tehtäviin tai työssäoppimiseen osallistumisen kuten

Liite 7

psykoottistasoinen oireilu tai vakavasti toimintakykyä laskeva masennus, vakava sosiaalisten tilanteiden pelkotila tai viittomi-sen estävä sairaus tai vamma

  • muu sairaus tai vamma, joka vaarantaa opiskelijan oman tai muiden käytännön teh-täviin tai työssäoppimiseen osallistuvien tai niissä työskentelevien terveyden tai turvalli-suuden

  • päihteiden ongelmakäyttö tai päihderiippu-vuus

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALALogistiikan perustutkinto; kuljetuspalvelujen kou-lutusohjelma Rakennusalan perustutkinto; maanrakennusko-neenkuljetuksen koulutusohjelma  •  insuliinihoitoinen diabetes  • epilepsia tai muut tasapainoelimistön sairau-

det ja toimintahäiriöt  •  sellainen näön tai kuulon heikkous, jota ei 

voida korjata apuvälineillä  •  sydän- ja verenkiertoelinten sairaus

83

Page 85: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALAAutoalan pt. astma

Autokorinkorjaaja sokeritauti (diabetes mellitus)Automaalari epilepsia, muut tasapainoon vaikuttavat sairaudetAjoneuvoasentaja näön tai kuulon heikkousVaraosamyyjä sydän- ja verenkiertosairausPienkonekorjaaja tasapainoelimistön toiminnan häiriö

tuki- ja liikuntaelimistön sairaus käsi-ihottuma tai vaikeaoireinen, laaja ihottuma

Elintarvikealan pt. astma Leipuri-Kondiittori hengitystieoireet

atopia pitkäaikainen käsi-ihottuma tai todettu allergia jolle-

kin elintarvikkeelle tai sen sisältämälle aineelle

Logistiikan pt. epilepsia tai muut tasapainoon vaikuttavat sairaudetAutonkuljettaja sokeritauti (diabetes mellitus)Linja-Autonkuljettaja psyykkinen sairausYhdistelmäajoneuvonkuljettaja näön tai kuulon heikkous sydän- ja verenkiertosairaus

tuki- ja liikuntaelimistön sairausRakennusalan pt. astma

Talonrakentaja sokeritauti (diabetes mellitus) Maarakentaja epilepsia tai muut tasapainoon vaikuttavat sairaudet Maarakennuskoneenkuljettaja näön tai kuulon heikkous

sydän- ja verenkiertosairaus tasapainoelimistön toiminnan häiriö tuki- ja liikuntaelimistön sairaus

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt. näön heikkousSähköasentaja Automaatioasentaja

Tieto- ja tietoliikennetekniikan pt. heikko näkökyky tai värinäköElektroniikka-asentajaICT-asentaja

Tekstiili- ja vaatetusalan pt. vaikea-asteinen ihosairausVaatetusompelija astma tai vaikea-asteinen allergia

migreeni, epilepsia tai tasapainoelimistön sairaus tuki- ja liikuntaelimistön sairaus näön tai kuulon heikkous sydän- tai verenkiertoelimistön sairaus

Kone- ja metallialan pt. Koneistaja Levyseppähitsaaja Hienomekaanikko

näön heikkoustasapainoelimistön toiminnan häiriöt ja sairaudettuki- ja liikuntaelimistön sairaus

Pintakäsittelyalan pt. Maalari Pintakäsittelijä

vaikea-asteinen ihosairausastma tai vaikea-asteinen allergia migreeni, epilepsia tai tasapainoelimistön sairaustuki- ja liikuntaelimistön sairausheikko näkö ja värien erottelukyky.

Verhoilu- ja sisustusalan pt. Sisustaja

vaikea-asteinen ihosairausastma tai vaikea-asteinen allergiamigreeni, epilepsia tai tasapainoelimistön sairaustuki- ja liikuntaelimistön sairausnäön tai kuulon heikkoussydän- tai verenkiertoelimistön sairaus

Maaseutuyrittäjä allergia Eläintenhoitaja astma

näön heikkous vakava tuki- ja liikuntaelimistön sairaus

84

Page 86: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALASosiaali- ja terveysalan pt. Lähihoitaja

opiskelu ja ammatissa toimiminen edellyttävät hyvää fyysistä toimintakykyä,henkistä tasapainoa ja kykyä olla vuorovaikutuksessa erilaisten ihmisten kanssatuki- ja liikuntaelimistön sairaudet sekä krooniset ihottumat ja allergiat voivat vaikeuttaa opiskelua tai myöhemmin työelämässä selviytymistäala ei sovellu päihteiden väärinkäyttäjillemahdollinen veriteitse tarttuva sairaus saattaa ra-joittaa työhön sijoittumista.

Hiusalan pt. Parturi-kampaaja

oireileva epilepsia, muut vaikeat tasapainoon tai li-haskoordinaatioon vaikuttavat neurologiset sairau-det näön heikkous (heikko näön tarkkuus, värien erot-tamisen vaikeudet) tai kuulon heikkoustuki- ja liikuntaelimistön sairaus, rakenteellinen vika tai vammaastma, hengitystieoireetkäsi-ihottuma tai vaikeaoireinen, laaja ihottuma.

Kauneudenhoitoalan pt. Kosmetologi

ihosairaus ja allergiatuki- ja liikuntaelimistön sairaustasapainoelimistön toiminnan häiriöt ja sairaudetnäön tai värinäön heikkous.

Ajoneuvoasentaja ……………………………46Artesaani (kultasepänala) …………………35Autokorinkorjaaja ……………………………47Automaalari …………………………………47Automaatioasentaja ………………………40Autonkuljettaja ………………………………47Datanomi ……………………………………36Elektroniikka-asentaja ………………………41Eläintenhoitaja ………………………………50Hienomekaanikko ……………………………40ICT-asentaja …………………………………41Ilmanvaihtoasentaja …………………………38Kelloseppä …………………………………48Kiinteistönhoitaja ……………………………39Kodinhuoltaja …………………………………56Kokki …………………………………………54Koneistaja ……………………………………39Kosmetologi …………………………………52Kuva-artesaani ………………………………34Laborantti ……………………………………43Lastenohjaaja ………………………………32Leipuri-kondiittori ……………………………42Levyseppähitsaaja …………………………39Linja-autonkuljettaja ………………………48Lähihoitaja …………………………………51

AMMATTIHAKEMISTO

Maalari ………………………………………44Maarakentaja ………………………………37Maarakennuskoneenkuljettaja ……………37Maaseutuyrittäjä ……………………………49Matkailupalvelujen tuottaja …………………53Media-assistentti ……………………………33Merkonomi ……………………………………35Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja ………………32Parturi-kampaaja ……………………………53Pienkonekorjaaja ……………………………47Prosessinhoitaja ……………………………42Putkiasentaja ………………………………38Puuseppä ……………………………………45Puutarhuri ……………………………………50Sisustaja ……………………………………43Sähköasentaja ………………………………40Talonrakentaja ………………………………38Tarjoilija ………………………………………55Toimitilahuoltaja …………………………………Vaatetusompelija ……………………………45Varaosamyyjä …………………………………46Varastonhoitaja ………………………………47Vastaanottovirkailija …………………………55Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja ……………47

85

Page 87: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

SYYSKUU 201211.9.2012 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto,

Järvenpää Wärtsilänkatu18.9.2012 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto,

Kerava Sarviniitynkatu27.9.2012 Avoimet ovet Keudan ammattiopisto,

Järvenpää, SibeliuksenväyläLOKAKUU 20122.10 2012 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto,

Tuusula, KirkkotieKeudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 3a

3.10.2012 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia

3.10.2012 Avoimet ovet Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia

9.10.2012 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu

19.10.2012 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 20

31.10.2012 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren kartano

31.10.2012 Lähihoitajapaja Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie

MARRASKUU 20126. 11.2012 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto,

Järvenpää, Sibeliuksenväylä7.11.2012 Parturi-kampaajapaja Keudan ammattiopisto,

Tuusula, Kirkkotie13.-15.11.2012 Avoimet ovet Keravan 9.-luokkalaisille Keudan ammattiopisto, Kerava,

Keskikatu 3a ja Sarviniitynkatu13.11.2012 Nuorten lukiokoulutuksen avoimet ovet

9. luokkalaisilleKeravan lukio ja aikuislukio, Keskikatu 5, Kerava

14.11.2012 Kosmetologipaja Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie

14.11.2012 klo 18-20

Lukioilta 9.luokkalaisille ja heidän huoltajille

Sipoon lukio Iso Kyläntie 14

15.11.2012 klo 18.00

Nuorten lukiokoulutuksen huoltaja-info Keravan lukio ja aikuislukio, Keskikatu 5, Kerava

15.11.2012 Mäntsälän 9-luokkalaisten ja huoltajien jatko-opinto ilta

Riihenmäen koulu, Einontie 3, Mäntsälä

20.11.2012 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu

21.11.2012 Nuoriso- ja vapaa-ajanohjaajapaja Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie

21.11.2012 9-luokkalaisille ja huoltajilleen esittelyilta

Mäntsälän lukio

23.11.2012 Avoimet ovet Keudan ammattiopisto Tuusula, Kirkkotie 31

28.11.2012 Lukioilta 9. luokkalaisille ja heidän vanhemmilleen

Arkadian yhteislyseo, Lepsämäntie 15, Klaukkala

29.11.2012 Avoimet ovet Jokelan lukio, Lukiotie 229. - 30.11.2012

Avoimet ovet 9.-luokkalaisille, Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 20

TAPAHTUMAKALENTERI

86

Page 88: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

JOULUKUU20124.12.2012 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto,

Mäntsälä, Lukkarinpolku11.12.2012 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto,

Kerava, Sarviniitynkatu14.-20.12.2012 Joulumaa Keudan ammattiopisto,

Mäntsälä, Saaren kartano13.12.2012 kello 10-15

Avoimet ovet Hyrylän lukio, Sahatie 1

17.12.2012 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren kartano

TAMMIKUU 201310.1.2013 klo 12 -15

Avoimet ovet Kellokosken lukio, Koulutie 14

10.1.2013 Avoimet ovet Mäntsälän lukio, Lukiotie 215.1.2013 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto,

Järvenpää, Sibeliuksenväylä15.1.2013 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto,

Mäntsälä, Lukkarinpolku19.1.2013 Avoimet ovet Sipoon lukio, Iso Kylätie 1420.1.2013 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto, Tuusula,

Kirkkotie Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynkatu

23.1.2013 Toisen asteen koulutusesittely Hyrylän lukio, Sahatie 123.1.2013 Avoimet ovet Järvenpään lukio, Lukiokatu 123.1.2013 klo 8.30-15

Avoimet ovet Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu 7

29.1.2013 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 3a

31.1.2013 klo 12-15

Avoimet ovet Seurakuntaopisto

HELMIKUU 20135.2.2013 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto, Sipoo7.2.2013 Avoimet ovet, koko oppilaitoksen

avoimet ovetKeravan lukio ja aikuislukio (perusopetus, perusopetuksen lisäopetus, nuorten ja aikuisten lukiokoulutus)

8.-9.2.2013 Avoimet ovet Keudan ammattiopisto, Mäntsälä Lukkarinpolku 2

14.2.2013 Avoimet ovet Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia

14.2.2013 Koulutusinfo 13-15 Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 20

25.2.2013- Toisen asteen yhteishaku alkaa www.haenyt.fi MAALISKUU 201315.3.2013 Toisen asteen yhteishaku päättyy www.haenyt.fi HUHTIKUU JA TOUKOKUU 201324.-25.5.2013 Avoimet ovet Keudan ammattiopisto, Mäntsälä,

Saaren kartano22.4.-24.5.2013

Yhteishaun mahdolliset pääsy-, soveltuvuus- ja kielikokeet

oppilaitoksissa

KESÄKUU JA HEINÄKUU 201313.6.2013 alk. Tieto yhteishaun tuloksista julkistetaan. Oppilaitosten www-sivuilla ja/tai ulko-

ovissa sekä kirjeitse.17.-21.6.2013 Keudan ammattistartin haku www.keuda.fi5.-12.7.2013 Yhteishaun täydennyshaku www.haenyt.fiElokuu 20131.-7.8.2013 Keudan ammattistartin täydennyshaku www.keuda.fi

87

Page 89: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

88

Page 90: Koulutuksella tulevaisuuteen 2013

Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa on koulutusopas, josta on iloa ja hyötyä kaikille, jotka miettivät jatko-opintoja perusopetuksen tai lukion jälkeen. Oppaassa on kuvattu laajasti alueen koulutustarjonta lukioista ammatillisiin vaihtoehtoihin. Oppaaseen on koottu myös erityisopetuksen luo-mat mahdollisuudet alueella sekä lisäluokkien, ammattistarttien ja muun kou-lutuksen tarjonta. Löydät oppaasta mm. alueen toisen asteen oppilaitosten yh-teys tiedot, internet-osoitteet, paljon hyödyllisiä nettilinkkejä ja muita tarpeellisia yhteystietoja. Sukella avoimin mielin koulutustarjonnan pariin ja tee onnistunei-ta urapolun avauksia kohti unelmia.