magasinet...bliv klogere på dagplejen her i magasinet kan i læse mere om de forskellige typer...

M A G A S I N E To m d a g p l e j e n

Fire spændende former for dagpleje i København

en start uden stressSådan er det at begynde i dagpleje

Bliv privat dagplejer Pas dit eget og et andet barn hjemme

nyt i København Flerbørnsdagpleje

Sund og glad med dagplejemad

Dagplejemagasin2spalter.indd 1 3/8/06 10:22:36 AM

Som ”børnenes borgmester” er jeg glad for, at vi i Københavns Kommune har så bred en vifte af dagtilbud og kan tilbyde både vuggestuer, dagpleje, børnehaver, integrerede institutioner, skovbørnehaver, private børnepassere og mange flere. Det betyder, at forældrene har gode muligheder for at finde de rammer, deres lille barn trives bedst i, når far og mor er på arbejde. Dagplejen er i sig selv med til at øge mangfoldigheden, fordi københavnske forældre i dag kan vælge mellem hele fire forskellige former for dagpleje: den kommunale dagpleje, den private dagpleje, flerbørnsdagpleje og basisdagpleje. De mange valgmuligheder giver selvfølgelig også flere overvejelser, når man er forældre. Hvilket dagtilbud vil vi vælge til vores barn? Og hvis vi foretrækker dagplejen, hvilken type skal det så være? Forhåbentlig kan dette magasin gøre jer lidt klogere på, hvad dagplejen har at byde på, inden I skriver barnet op. Spørger man de forældre, der allerede har et barn i dagpleje, er tilfredsheden meget stor. Det fremgår tydeligt af de forældreundersøgelser, som dagplejen i København regelmæssigt gennemfører. Og det fremgår

af de mange breve, vi modtager fra taknemmelige forældre. For bare at citere et enkelt forældrepar, der skrev: ”Den måde, vores søn har udviklet sig på hos sin dagplejer er fantastisk – man kunne ikke ønske sig tryggere rammer til sit barn.” Mange forældre lægger vægt på, at barnet har trygge rammer med en kendt voksen omkring sig. De lægger samtidig vægt på, at barnet udfordres. Begge dele er en del af dagplejen i dag, hvor trygheden går hånd i hånd med bl.a. moderne læreplaner og en fremsynet mad- og måltidspolitik. Dagplejen i Københavns Kommune kan i 2006 fejre sit 40 års jubilæum. Siden 1966, hvor danske kvinder for alvor tog fat på karrieren som udearbejdende, har københavnske småbørnsforældre således haft muligheden for at vælge dagplejen til deres barn - med al den nærhed, omsorg og vækst i trygge og hjemlige rammer, som er dagplejens særkende. Jeg er glad for, at muligheden stadig er der 40 år efter – endda med nye former for dagpleje at vælge imellem under den samme paraply.

Med venlig hilsenBo Asmus Kjeldgaard

ansvarshavende: Kontorchef Jan Dehn, Kontoret for Dagtilbud

Redaktion: Lone Spliid, Else Marie Krogh, Birgitte Sølling, Marie Louise Bossow Schmidt, Helle Diaz

Udgivet af: Københavns Kommune, Børne- og Ungdoms for-valtningen, marts 2006

Tryk: Centertryk

layout: Bo Sørensen

oplag: 4.000 stk.

Redaktionens adresse: Børne- og Ungdomsforvaltningen, INFO-team, Frederiksborggade 15, 3. sal, 1318 København K, Tlf. 33 17 10 26

En hilsen fra børnenes borgmester

2 �


4 overvejer I dagplejen til jeres barn?

5 dagplejens syn på det gode børneliv

6 Fakta om dagplejen

7 KommUnal dagpleje

8 dagplejen – et frodigt væksthus for små spirer

en start uden stress

9 Velkomst og morgensmil På besøg hos en dagplejer på Vesterbro.

10 pRIVaT dagpleje

11 glæden ved at opleve børnene vokse 5 skarpe til en privat dagplejer - Jette Holsting.

12 FleRBØRnSdagpleje

13 Børnene elsker at være der En mor fortæller om flerbørnsdagplejen.

14 BaSISdagpleje

15 Hvor går musikken hen, når den går ind? Indtryk fra en dagplejer.

dagplejen er røgfri

16 dagplejen slår rekord i tilfredshed

17 Sund og glad med dagplejemad

18 Hvad laver en tilsynsførende dagplejepædagog?

19 eventyret er at møde en vandpyt på sin vej En legestuegruppe fortæller.

2 �

Indhold


Tit-tit. Dagplejebørn på tur - her til den

lokale legeplads.

Overvejer I dagplejen til jeres barn?I dagplejen er barnet en del af en lille børnegruppe, der bliver passet af en dagplejer. Det særlige ved dagplejen er samtidig, at pasningen foregår i hjemlige omgivelser - enten i dagplejerens eget hjem, hos barnet selv eller i flerbørnsdagplejens hyggelige lokaler. Det betyder, at barnet får en tryg hverdag sammen med dagplejeren og sine kammerater. Vores erfaring er da også, at børnene trives godt, og at forældrene er meget tilfredse med dagplejen. De fremhæver især nærheden, omsorgen og de trygge rammer som det, der gør dagplejen til noget helt særligt.

I Københavns Kommune kan I vælge mellem fire former for dagpleje:

• Kommunal dagpleje: En dagplejer passer � eller 4 børn i sit eget hjem

• privat dagpleje: En forælder passer hjemme sit eget og et andet barn – eller sine egne to børn under � år

• Flerbørnsdagpleje: Et team på tre dagplejere passer 8 børn i kommunens lokaler

• Basisdagpleje: Et dagplejetilbud for børn med særlige behov, hvor en basisdagplejer passer barnet alene eller sammen med et andet barn

Bliv klogere på dagplejenHer i magasinet kan I læse mere om de forskellige typer dagpleje, der findes i Københavns Kommune. I kan også danne jer et indtryk af, hvad vi i dagplejen mener med “det gode børneliv”, og hvordan forældre og dagplejere i hverdagen får skabt en god sammenhæng mellem barnets to verdener.

Der er også artikler om, hvordan dagplejens børn, forældre og personale oplever hverdagen i stort og småt. Har I spørgsmål, er I velkomne til at kontakte dagplejekontoret i jeres bydel (se adresser på bagsiden) eller Pladsanvisningens INFO-team på tlf. �� 17 10 26.

4 5


En stressfri start giver barnet ro til at være og vokse

Vi møder børn og voksne med tillid, respekt, ligeværdighed og dialog

Vi tror på, at barnet er født med selvværd. Derfor støtter vi op om barnets tro på sig selv og sin læring i anerkendende relationer

Vi guider barnet til at se muligheder frem for begrænsninger

Vi tager ansvar for en god dialog med forældrene, så barnets to verdener kommer til at hænge sammen

Vi sørger for at inddrage børnene i fællesskaber, der leder frem til forpligtende relationer og demokrati

Dagplejen er mere end nærhed og tryghed – det er også læreplaner og egen mad- og måltidspolitik

Dagplejens syn på det gode børneliv

4 5


pædagogisk tilsyn er garant for kvaliteten i dagplejenAlle kommunale dagplejere får regelmæssigt besøg af en fast dagplejepædagog. Her følges børnenes trivsel samtidig med, at dagplejeren får støtte, vejledning og inspiration til arbejdet med børnene. Læs mere om dagplejepædagogernes tilsyn på side 18.

dagplejebørn spiser i dagplejenDagplejeren laver sund og varieret mad til børnene hver dag og spiser sammen med børnene i en hyggelig atmosfære med tid nok. Se mere om dagplejens mad- og måltidspolitik på side 17.

Samme pris som i vuggestueDet koster 2.580 kr. pr. måned (2006) at have barnet i dagpleje. Det svarer til prisen for en vuggestueplads. Prisen for dagpleje er inklusive fuld kost. Reglerne for søskendetilskud og økonomisk friplads er som for andre dagtilbud.

dagplejen - et sikkert sted for børnAlle kommunale og private dagplejehjem, flerbørnsdagplejer og gæstehuse er godkendt af kommunen – både med hensyn til plads og sikkerhed. Dagplejeren får stillet barnevogn, legetøj og andet udstyr til rådighed af dagplejekontoret.

legestuer og rytmik en del af hverdagen i dagplejenAlle dagplejebørn og deres dagplejere kommer regelmæssigt i dagplejens lokale legestuer. Der er også tilbud om rytmik med en uddannet musikpædagog.

Fakta om dagplejen

Hvor er den røde? Kreativ udfoldelse omkring spisebordet.

6 7


Den kommunale dagplejer er ansat af Københavns Kommune og passer � eller 4 børn hjemme hos sig selv. Det, at pasningen foregår i et privat hjem, gør atmosfæren familiær og hyggelig. Dagplejerens familie er vant til, at dagplejeren har sit arbejde i hjemmet og er ofte en del af dagplejebarnets hverdag.

dagplejerens faglige profilDagplejeren arbejder professionelt ud fra faglige og personlige kvalifikationer. Det at passe små børn kræver en høj grad af faglig bevidsthed kombineret med en robust personlighed. Derfor er dagplejeren løbende med i uddannelsesforløb kædet sammen med supervision fra det pædagogiske tilsyn.

Basen og den store verdenAlle kommunale dagplejere arbejder sammen i mindre legestuegrupper. Legestuegrupperne er teams af 5-8 dagplejere med børn, som mødes en hel dag om ugen i dagplejens lokale legestue. Gennem leg og spræl bygger legestuegruppens børn venskaber op og oplever glæden ved sammenholdet i gruppen. Samtidig bruger dagplejerne og dagplejepædagogerne legestuen som et læringsrum, hvor de kan udveksle erfaringer og inspirere hinanden.

Det lille og nære miljø i dagplejehjemmet er således den trygge base for dagplejebarnet, mens livet gradvist åbner sig mod den store verden i legestuegruppens samvær med flere børn og voksne.

Børns mange intelligenserSmå børn er spirende, små personligheder med alle muligheder og intelligenser i sig. Derfor er det dagplejens udfordring og opgave at tilbyde dagplejebørnene et miljø, der kommer rundt om

alle intelligenserne. Det foregår på mange måder i dagplejehjemmene, hvor dagplejerne har børnene med i almindelige gøremål som for eksempel at vande blomster og lave mad. Dagplejerne griber også hverdagens mange andre muligheder for læring og udfordring. Se for eksempel artiklen ”Hvor går musikken hen, når den går ind” på side 15.

Åbningstid og gæstepasningDen kommunale dagplejer har åbent 48 timer om ugen inden for tidsrummet 6.�0-17.15. Er dagplejeren fraværende pga. sygdom, ferie eller kursus, er barnet sikret en god pasning på én af følgende måder:• gæstedagpleje: pasning hos en anden dagplejer fra

legestuegruppen.• gæstehus: 4 faste gæstedagplejere passer børn i

et gæstehus. Der er gæstehuse på Nørrebro og i Sundby Syd.

• dagplejevikar: pasning hos en erfaren dagplejevikar, der er ansat af kommunen.

Sådan skriver du dit barn op til kommunal dagplejeBestil vejledningen ”Skriv mig op inden jeg bliver 4 måneder” hos Pladsanvisningen på tlf. �� 17 10 00. Vejledningen kan også hentes på www.kk.dk/pasning under “Hent materialer”. I vejledningen findes et ansøgningsskema, som udfyldes og sendes til Pladsanvisningen.

mere at vide om kommunal dagpleje?Kontakt Pladsanvisningens INFO-team på tlf. �� 17 10 26 eller jeres lokale dagplejekontor (se bagsiden).

Kommunal dagpleje en dagplejer passer 3 eller 4 børn i eget hjem

6 7


I dagplejen har nystartede børn den fordel, at de kun behøver at forholde sig til en enkelt ny voksen og få børn. Det betyder, at de fleste børn hurtigt falder til i deres nye hverdag. Vi kalder det en stressfri start, fordi omgivelserne er trygge, overskuelige og hjemlige, og fordi dagplejeren kan tage hensyn til barnets rytme hjemmefra og for eksempel sørge for en formiddagslur på det tidspunkt, barnet er vant til.

Også for forældrene byder starten i dagplejen på

mindre stress og bekymringer. Nogle børn vænner sig til de nye omgivelser på et par dage, andre behøver lidt længere tid. Men for alle børn gælder det, at når de først er faldet til, kan forældrene aflevere og hente et glad barn, der har haft en god dag med dagplejeren og sine små kammerater. For jer som forældre er det samtidig nemmere at følge med i barnets hverdag, fordi I kan få en fuld ”dagsrapport”, da det er den samme person, I afleverer og henter barnet hos.

Dagplejen er populær hos både børn og forældre, fordi dagplejebørnenes hverdag er præget af nærvær, omsorg og tryghed. Det giver en god trivsel og er samtidig en forudsætning for, at børnene kan udvikle sig og lære alt det, der hører til det at blive et større, lille menneske.

Dagplejen er samtidig mere end trygge rammer. Det er også læreplaner med afsæt i de retningslinjer for læring i dagtilbud, der er bestemt på landsplan af regeringen. Dagplejen skaber et udfordrende læringsmiljø for dagplejebørnene med udgangspunkt i de 6 temaer, der er fastlagt i læreplanerne:

• Sprog • Krop og bevægelse• Natur og naturfænomener • Kultur og kulturelle udtryksformer • Sociale kompetencer • Personlig udvikling

Dagplejens læreplaner indeholder mål for, hvilke kompetencer og erfaringer, som den pædagogiske læringsproces giver børn mulighed for at tilegne sig. Børn lærer hele tiden og af alt, hvad de selv og andre gør. Ved at være bevidst om læringsprocessen kan dagplejen skærpe børnenes forskertrang og lyst til nye udfordringer bedst muligt.

Dagplejen – et frodigt væksthus for små spirerA F E L S E M A R I E K R O G H , K O O R D I N E R E N D E L E D E R A F D A G P L E J E N

alexander og det våde element:”Åh en dejlig vandpyt, det er noget mærkeligt no-get, det er ikke til at samle op, jeg kan ikke holde fast på det, hm hvis jeg sætter mig midt i vandet, så kan jeg måske skovle det op… men hvad er det, jeg bliver våd, nå pyt, jeg skovler videre...”

En start uden stresset lille barn, der begynder i dagpleje, får en rolig start på sin nye hverdag

A F L O N E S P L I I D

8 9


Det er onsdag morgen kl. 7.�0, da dørtelefonen ringer hos Susanne, der er dagplejer i sit hjem på Ny Carlsbergvej på Vesterbro. Der høres pludren og skridt på trappen. Det er Josephine på 17 måneder, der er på vej op med sin far Brian. Susanne tager smilende imod dem, og Josephine er i højt humør og løber straks hen til legetøjsreolen, hvor hun finder bondegården og dyrene frem og begynder at lege. Imens får Brian sig en kop kaffe med Susanne, sådan som han gør de fleste morgener. ”Jeg bruger altid god tid, når jeg afleverer min datter. Det er rart at gøre det på en ordentlig måde”, fortæller han. ”Samtidig får jeg mig en god snak med Susanne.”

legestuens fællesskabSusanne har været dagplejer i 17 år. Hun er med i en lokal legestuegruppe, der består af 6 dagplejere, en vikar og 18 dagplejebørn. Gruppen er sammen hver tirsdag i legestuen, hvor dagplejerne blandt andet laver varm mad sammen med børnene. Om tirsdagen både henter og afleverer forældrene deres børn i legestuen og lærer på den måde de andre dagplejere at kende.

Susanne mødes også med sin legestuegruppe i Enghave Parken.

Små legekammerater lige ved håndenHenne i sin krog danser Josephine lidt rundt, og straks sætter Susanne en CD på med Kaj & Andrea. Måske varmer Josephine op til rytmikken, som hun går til sammen med hele legestuegruppen en gang om ugen. Telefonen ringer. Lasse på 1 år er syg og kommer desværre ikke i dag. Nu ringer det på døren. Josephine løber ud for at tage imod Ruben på 2 ½ år. Børnene er glade for at se hinanden, og snart er legen i gang.

Familien er en del af dagplejenSusannes søn, Mikkel på 17 år, når lige at pjatte lidt med børnene, inden han er ude af døren for at nå i skole. Så er det tid for børnene til at få flyverdragterne på. Dobbeltbarnevognen kalder på en tur til rytmik i Absalonsgade. Børnene sidder allerede i vognen og griner, da Brian vinker farvel fra sin bil. Det ser ud til, at de får en skøn dag.

Velkomst og morgensmilBesøg hos en kommunal dagplejer på Vesterbro

A F B I R G I T T E S ø L L I N G O G M A R I E L O u I S E B O S S O w S C H M I D T, I N F O - T E A M

“Der er aldrig problemer, når Josephine skal afleveres.

Ja, hun sætter sig nærmest klar i autostolen om mor-

genen. Og vores samarbejde med Josephines dagplejer er over al forventning. Hun har virkelig givet os førstegangs-forældre den bedste start vi

kunne få.”Josephines far Brian.

Dagplejen – et frodigt væksthus for små spirerA F E L S E M A R I E K R O G H , K O O R D I N E R E N D E L E D E R A F D A G P L E J E N

8 9


I privat dagpleje går to familier med et barn under � år sammen om at lade den ene af forældrene blive ansat af Københavns Kommune til at passe begge børn hjemme. Har du to børn under � år tvillinger eller søskende kan du på samme måde blive ansat som privat dagplejer til selv at passe børnene.

I legestuen, til rytmik og på turDe private dagplejere mødes en gang om ugen i dagplejens lokale legestue til fælles leg, rytmik og spisning. Der er også mulighed for at tage på udflugt med andre dagplejere i lokalområdet. Alle private dagplejere kan desuden låne et adgangskort, når de besøger zoologisk have med børnene.

ÅbningstiderArbejdstiden planlægges med den anden familie inden for tidsrummet 6.�0 til 17.15. Det lokale dagplejekontor leverer bleer, senge, dyner, sengetøj, høje stole og tvillingevogn med udstyr. Privat dagpleje er ikke omfattet af gæstepasning.

Sådan får du dit barn i privat dagplejeEn del familier finder sammen om privat dagpleje via deres mødregruppe, vennekredsen eller nabolaget. Andre får kontakt med hinanden på ”Opslagstavlen”, der findes på www.kk.dk/privatdagpleje

Den af jer, der skal passe børnene, søger om ansættelse som privat dagplejer i kommunen. Ansøgningen sendes til dagplejekontoret i jeres bydel. Ansættelsesproceduren med samtale og godkendelse af hjemmet varer normalt � uger.

Den ansatte er omfattet af ferieloven og får en månedsløn på kr. 14.642. 46 % af bruttolønnen er fradragsberettiget. Pasningen foregår altid i den ansattes hjem. Begge børn tilmeldes privat dagpleje og betaler almindelig dagplejetakst.

mere at vide om privat dagpleje?Kontakt Pladsanvisningens INFO-team på tlf. �� 17 10 26 eller klik ind på www.kk.dk/privatdagpleje

Privat dagplejenår en forælder hjemme passer sit eget og et andet barn – eller sine egne to børn under 3 år

10 11

dagplejen er røgfri

Der ryges ikke i dagplejens åbningstid i de lokaler, hvor børnene opholder sig – hverken dagplejer, familie, forældre eller eventuelle gæster. udendørs ryges der ikke i børnenes nærvær.


Hvorfor valgte du at blive privat dagplejer?Fordi det var den bedste løsning for vores familie. Jeg har tidligere været pædagogmedhjælper, men denne ordning har givet mig mulighed for at være hjemme hos mine egne børn, indtil de er � år. Jeg passer mit eget barn plus et andet barn, og det betyder jo også at børnene bliver set og hørt hele tiden. Desuden har jeg mulighed for at tilrettelægge dagen helt efter børnenes behov. Vi undgår desuden en del sygedage, da smittemulighederne jo ikke er så store. Men bedst af alt: alderen 0-� år er helt fantastisk, børnene lærer så meget. Jeg synes, det er skønt at være den voksne, der oplever det.

Hvordan bruger du det pædagogiske tilsyn?Vi snakker om børnenes udvikling og trivsel. Den tilsynsførende pædagog kommer på besøg ca. hver anden måned. Hun træder jo bare ligesom ind i vores hverdag og ser, hvordan tingene fungerer for os.

Hvordan er samarbejdet med forældrene?Samarbejdet er ret tæt, vi er jo kun to familier. Jeg taler dagligt med forældrene om dagens aktiviteter og sjove oplevelser. I samarbejde med forældrene planlægger jeg ca. 1 måned frem, hvor vi bl.a. aftaler pasningstider, hvilket kan være en meget god ide, hvis den anden familie har skiftende arbejdstider.

Hvordan sørger du for, at forældre og børn føler sig trygge ved pasningen?Jeg taler meget sammen med forældrene om børnenes behov. Og så er den hverdag med trygge rammer, ro og harmoni, som jeg har mulighed for at give børnene, meget vigtig. Er barnet ked af at blive afleveret en dag, beder jeg forældrene vente lidt på trappen, efter at de har sagt farvel. På den måde oplever forældrene, at barnet hurtigt bliver glad igen. Hvis jeg var forælder, der skulle aflevere mit barn, ville det give en stor tryghed.

Hvordan kan ordningen gøres bedre?Ordningen er sårbar, hvis jeg som dagplejer bliver syg, da den anden familie så ikke har nogen mulighed for pasning. Jeg er godt tilfreds med ordningen, vi har jo også mulighed for at gå til rytmik med børnene og i legestue en gang om ugen. Jeg venter nu vores tredje barn og har planer om at fortsætte som privat dagplejer, til vores kommende barn skal i børnehave.

Glæden ved at opleve børnene vokse5 skarpe til en privat dagplejer – jette Holsting

10 11


I flerbørnsdagplejen bliver jeres barn passet sammen med 7 andre børn af et team på tre medarbejdere, der er ansat af kommunen. I flerbørnsdagplejen får barnet et nært forhold til de tre medarbejdere og til den lille gruppe af legekammerater. Pasningen foregår i velindrettede lokaler, som kommunen stiller til rådighed.

ÅbningstiderDer er indtil nu oprettet flerbørnsdagpleje 9 steder i København. Den ugentlige åbningstid er 42 timer, og tidspunkterne kan variere fra sted til sted – se listen her på siden.

Sådan får du dit barn i flerbørnsdagplejeSkriver I jeres barn op til dagpleje i en bydel, hvor der også er flerbørnsdagpleje, kommer det automatisk på venteliste til både kommunal dagpleje og flerbørnsdagpleje. I det øjeblik, der er plads til barnet i enten kommunal dagpleje eller flerbørnsdagpleje, får I besked. ønsker I at vente, til der bliver plads i en flerbørnsdagpleje, kan I vælge at takke nej til den kommunale dagplejeplads, uden at det får betydning for barnets placering på ventelisten.

mere at vide om flerbørnsdagplejen?Kontakt Pladsanvisningens INFO-team på tlf. �� 17 10 26.

Flerbørnsdagplejer i Københavns Kommune

det lille galleri. Fredericiagade, 1�10 København K. Tlf.: �� 2 42 89Mandag-torsdag 8.00-16.�0 fredag 8.00-16.00

Himmelblå. Gothersgade 150, 112� København K. Tlf.: �� 91 14 15 Mandag-torsdag 8.00-16.�0 fredag 8.00-16.00

Willebo. willemoesgade 58 E, 2100 Kbh. ø. Tlf.: �5 42 60 76Mandag-torsdag 8.00-16.�0 fredag 8.00-16.00

Villa mini. Griffenfeldsgade, 2200 København N. Tlf.: �5 �7 4� 1� Mandag-torsdag 8.00-16.�0 fredag 8.00-16.00

Solstrålen. Estlandsgade 4, st., 1724 København V. Tlf.: �� 1 14 80Mandag-torsdag 8.00-16.�0 fredag 8.00-16.00

musebo. wittenberggade 22, 2�00 København S. Tlf.: �� 17 22 47Mandag-torsdag 7.�0-16.00 fredag 7.�0-15.�0

Bamsebo. Irlandsvej 5B, 2�00 København S. Tlf.: �2 59 72 90Mandag-torsdag 8.00-16.�0 fredag 8.00-16.00

Kretahus. Kretavej 15, 2�00 København S. Tlf.: �2 55 70 86 Mandag-torsdag 7.�0-16.00 fredag 7.�0-15.�0

guldgruben. Livornovej 12, 2�00 København S. Tlf.: �2 84 68 81 Mandag-torsdag 7.15-15.45 fredag 7.15 -15.15

FlerbørnsdagplejeTre dagplejere passer 8 børn sammen

12 1�


”Samarbejdet er yderst

positivt, og jeg føler stor

tryghed ved at have Alma

i Himmelblå.”

Kan du fortælle lidt om jeres baggrund?Vores datter Alma er knap 2 år og har gået i flerbørnsdagplejen Himmelblå siden slutningen af maj 2005. Før det gik hun hos en almindelig dagplejer. Dagplejeren blev imidlertid gravid, og vi fik tilbudt pladsen i Himmelblå, som vi hurtigt sagde ”ja tak” til.

Hvordan oplever du flerbørnsdagplejen?Mit helt klare indtryk af Himmelblå er, at børnene elsker at være dér. Det er ikke store lokaler, og der er desværre ingen udendørsarealer, men disse mangler er meget små i lyset af alt det gode, der er at sige. Rummenes funktioner er forudsigelige, og det giver ro og overblik for både børn og voksne. Børnene kommer som regel på ture flere gange om ugen. Oftest går turen til det grønne nærmiljø, men de har også flere gange været på længere ture.

Hvordan er samarbejdet med medarbejderne?Dagplejerne er professionelle. De informerer dagligt om børnenes dag – både overordnet og med indsigt i det enkelte barns gøren og laden. Jeg oplever, at samarbejdet er yderst positivt og konstruktivt, og jeg føler stor tryghed ved at have Alma i Himmelblå.

Foruden den faglige kontakt oplever jeg også et alment menneskeligt samarbejde, hvor dialogen er positiv, åben og berigende. Jeg er overbevist om, at børnene mærker denne gode kontakt, som smitter af på deres glæde ved at være i dagplejen.

Hvordan er din egen tilknytning til stedet?Jeg har valgt at bruge meget tid på at deltage, være synlig og kende til både børn og forældre, og Alma er glad for, at jeg viser stedet og de andre interesse. Hjemme taler vi også meget om børnene og de voksne i Himmelblå. At der er hunde på Markus’ hjemmesko, at de hver dag i december synger julesange og trækker en gave, og at Cæcilie har fået en lillebror.

Hvad vil du særligt fremhæve ved flerbørnsdagplejen?• Den giver en blid start for børnene, fordi det er

overskueligt med 8 børn og � voksne• Der er flere børn og voksne at vælge imellem, og ved

sygdom og ferie vil der stadig være kendte ansigter• De ansatte har et tæt samarbejde og kan udvikle sig

og sparre med hinanden

Et sted børnene elsker at væreInterview med Tina Tradsborg, mor til alma i flerbørnsdagplejen Himmelblå

Alma (nummer 1 fra højre) sammen med

sine dagplejere og små kammerater iflerbørnsdagplejen

Himmelblå

12 1�


Basisdagplejen er et dagtilbud for 0-� årige børn, der har hindringer for at trives og udvikles og derfor behøver pasning alene eller sammen med et enkelt andet barn. Det kan være børn, der af fysiske eller psykiske årsager har særlig brug for ro og nærvær, støtte til bedre trivsel, ekstra omsorg, opmærksomhed og kontakt, styrket udvikling og selvværd. Basisdagplejen råder over ca. 20 pladser fordelt over hele København.

I basisdagplejen tilbyder vi at passe dit barn, hvis det eksempelvis er født for tidligt eller har lettere fødselsskader. Basisdagplejeren kan hjælpe barnet trygt på vej og støtte jer som forældre, så barnet får et godt afsæt for gradvist at tage verden til sig i samvær med andre børn.

I basisdagplejen kan barnet blive passet på to måder:• Barnet passes af en basisdagplejer sammen med

et andet barn med særligt fokus på barnets særlige behov og deltager i dagplejens legestue og gæstepasning

• Barnet passes alene hos en basisdagplejer, der er specielt ansat til det.

ÅbningstiderÅbningstiderne afhænger af, hvilken type basisdagpleje, jeres barn får tilbudt.

Udvidet tilsynBasisdagplejeren har tilknyttet en tilsynsførende pædagog, der yder udvidet pædagogisk rådgivning og vejledning, følger barnets udvikling og koordinerer samarbejdet med forældre, sundhedsplejerske, læge, socialrådgiver og hospital.

Sådan får du dit barn i basisdagplejeTal med din sundhedsplejerske eller en sagsbehandler i dit lokalcenter om muligheden for at få dit barn passet i basisdagplejen. Bliver det aktuelt, udfylder sagsbehandleren et indstillingsskema og indhenter relevante oplysninger og udtalelser fra barnets læge, hospital, sundhedsplejerske og forældre.

Den samlede indstilling sendes til et visitationsudvalg, som vurderer, om basisdagplejen vil være et egnet tilbud for barnet og i hvilken form. I udvalget sidder en læge, en pædagogisk konsulent, en dagplejeleder, en dagplejepædagog og en sekretær.

Godkender udvalget, at jeres barn kan begynde i basisdagpleje, bliver I kontaktet, så snart der er en egnet plads til barnet.

mere at vide om basisdagpleje?Kontakt dagplejekontoret, Sundholmsvej 42, 2�00 København S. Tlf. �� 17 22 47

Basisdagplejeet dagplejetilbud for børn med særlige behov

14 15


”Det vi har oplevet i dagplejen er

simpelthen super. Og vi er så glade

for, at vi har givet vores datter så

god en start på livet. Den kunne ikke

være bedre.”

Forældrepar med datter i dagpleje

Basisdagplejeet dagplejetilbud for børn med særlige behov

Foto: Christian Stæhr

De to drenge, jeg passer, elsker at høre klassisk musik. En dag spillede jeg et stykke musik, som skabte en hel speciel stemning hos drengene. De sad begge tryllebundne foran højttalerne - helt stille og meget koncentrerede. Den ene sad i sin egen verden og lyttede intenst, og pludselig vældede tårerne frem. I næste øjeblik begyndte han at nynne med på melodien.

en verdensberømt tenorDagen efter kom han begejstret løbende med CD’en og ville høre den igen. Der kom samme reaktion. Senere var vi på tur ved Friluftsscenen på Bellahøj. Han stillede sig op nede på scenepladsen, mens det andet barn og jeg sad på tilskuerpladserne - og lige med ét kunne vi høre ham synge! Højt og inderligt sang han melodien, som havde rørt ham så dybt. Han løftede armene op over hovedet og skrålede højt og klart: ”Lo lo leeo, lo lo lai, le le loleo”, som var han en verdensberømt tenor.

I dag vil han stadig høre den samme CD hver middag inden sovetid, men nu er reaktionen lidt anderledes. Han løber eller ruller af sted fra den ene ende af stuen til den anden, mens han synger højt: ”Lo lo leeo, lo lo lai, le le loleo”.

Musikstykket er af Joseph Canteloube: ”Sangen fra Auvergne: Bailèro”. Pigen, der synger, kalder på sine får, mens hun glædes over naturen.

Hvor går musikken hen, når den går ind?A F J E T T E M A D S E N , D A G P L E J E R I B R ø N S H ø J

14 15


Hvordan er dagplejen i København organiseret? Dagplejen er bygget op omkring 5 lokale afde-linger med hver deres dagplejekontor. Til hvert dagplejekontor hører en ledelse, dagplejepædago-ger, administration samt kommunale dagplejere, flerbørnsdagplejere og gæstedagplejere. Dagplejens koordinerende ledelsesfunktion er placeret i Børne- og ungdomsforvaltningens Kontor for Dagtilbud. I 2005 blev ca. 1200 små københavnere under � år passet i dagplejen i København.

16 17

- Tak for syv gode år i dagplejen - vi har haft tre børn i dagpleje i Københavns Kommune.

- Vi har haft to børn i vuggestue, mens vi har prøvet dagpleje til vores tredje barn. Vi har aldrig oplevet et bedre pasningstilbud.

- Vi fik et utroligt nært forhold til dagplejeren. Det gjorde, at vi følte en meget stor tryghed ved at aflevere vores søn om morgenen.

- Det er altid svært at overlade sit barn til et andet menneske. Men jeg har altid været 200 % tryg ved vores dagplejemor.

- Vi har været så heldige at have en dagplejer med lyst til at lave mange aktiviteter for børnene og med et stort, varmt hjerte.

- Vores dagplejemor har skabt meget trygge rammer og har samtidig altid haft et skarp blik for det enkelte barns

udvikling og generelle trivsel, og har altid søgt at give børnene udfordringer, der passer til dem.

- Vi har haft verdens bedste dagplejemor. Vi vil klart anbefale hende til andre, og hvis vi får flere børn, skal vi absolut søge hende

Dagplejen slår rekord i tilfredshedStor tilfredshed blandt københavnske forældre, der har haft børn i dagpleje

95 % synes, at de har god daglig kontakt med barnets dagplejer.

95 % synes, at dag-plejen skaber trygge rammer for deres barn.

94 % er tilfredse eller meget tilfredse med dag-plejen.

Hvert år gennemfører dagplejen i Københavns Kommune en tilfredshedsundersøgelse blandt forældre med børn i dagplejen. Undersøgelserne foretages på den måde, at forældrene udfylder et spørgeskema, når deres barn forlader dagplejen for at begynde i børnehave. alle oplysninger og citater her på siden stammer fra tilfredshedsundersøgelsen fra december 2005, og resultaterne kan læses i deres helhed på www.kk.dk/dagplejen

Hvad forældrene mener

86 % er tilfredse med den mad, barnet får i dag-plejen.


Foto: Christian Stæhr

Dagplejebørn får mad i dagplejen og skal derfor ikke have madpakke med. Små børn behøver ekstra sund og nærende mad for at trives og udvikle sig. Man ved også, at alle de gode vaner bliver grundlagt i barnets tidlige år. Derfor har det stor betydning, at de får god og sund mad, og at der er en rar stemning omkring bordet. For at sikre børnene sund mad og hyggelige måltider har dagplejen i Københavns Kommune som en af de første i landet fået sin egen mad- og måltidspolitik. Dagplejens mad- og måltidspolitik baserer sig på den nyeste forskning og følger Sundhedsstyrelsens seneste anbefalinger på området.

Sund og gladmed dagplejemad

Hurra for hverdagen. Små flag gør frokosten til en fest.

dagplejens mad- og måltidspolitik bid for bid• Dagplejen tilbyder børnene mindst fire måltider

hver dag: morgenmad, formiddagsmad, frokost og eftermiddagsmad

• Maden i dagplejen er tilpasset barnets alder og spisefærdigheder

• Maden er varieret, og i alle måltider indgår mad fra forskellige fødevaregrupper

• Kornprodukter, mælkeprodukter og smør er fortrinsvis økologiske

• Børnene drikker vand og mælk til maden og slukker tørsten i vand

• Børnene får ikke slik, sodavand og kiks• Til fødselsdag og fest kan børnene eventuelt få

bagværk, is og juice samt hjemmelavede desserter og saft

• Dagplejen lader sig inspirere af sunde madkulturer fra hele verden

• Følger børnene af kulturelle eller religiøse grunde særlige spiseregler, bliver det respekteret.

Hvordan er dagplejen i København organiseret? Dagplejen er bygget op omkring 5 lokale afde-linger med hver deres dagplejekontor. Til hvert dagplejekontor hører en ledelse, dagplejepædago-ger, administration samt kommunale dagplejere, flerbørnsdagplejere og gæstedagplejere. Dagplejens koordinerende ledelsesfunktion er placeret i Børne- og ungdomsforvaltningens Kontor for Dagtilbud. I 2005 blev ca. 1200 små københavnere under � år passet i dagplejen i København.

16 17

- Tak for syv gode år i dagplejen - vi har haft tre børn i dagpleje i Københavns Kommune.

- Vi har haft to børn i vuggestue, mens vi har prøvet dagpleje til vores tredje barn. Vi har aldrig oplevet et bedre pasningstilbud.

- Vi fik et utroligt nært forhold til dagplejeren. Det gjorde, at vi følte en meget stor tryghed ved at aflevere vores søn om morgenen.

- Det er altid svært at overlade sit barn til et andet menneske. Men jeg har altid været 200 % tryg ved vores dagplejemor.

- Vi har været så heldige at have en dagplejer med lyst til at lave mange aktiviteter for børnene og med et stort, varmt hjerte.

- Vores dagplejemor har skabt meget trygge rammer og har samtidig altid haft et skarp blik for det enkelte barns

udvikling og generelle trivsel, og har altid søgt at give børnene udfordringer, der passer til dem.

- Vi har haft verdens bedste dagplejemor. Vi vil klart anbefale hende til andre, og hvis vi får flere børn, skal vi absolut søge hende

Dagplejen slår rekord i tilfredshedStor tilfredshed blandt københavnske forældre, der har haft børn i dagpleje

95 % synes, at de har god daglig kontakt med barnets dagplejer.

95 % synes, at dag-plejen skaber trygge rammer for deres barn.

94 % er tilfredse eller meget tilfredse med dag-plejen.

Hvert år gennemfører dagplejen i Københavns Kommune en tilfredshedsundersøgelse blandt forældre med børn i dagplejen. Undersøgelserne foretages på den måde, at forældrene udfylder et spørgeskema, når deres barn forlader dagplejen for at begynde i børnehave. alle oplysninger og citater her på siden stammer fra tilfredshedsundersøgelsen fra december 2005, og resultaterne kan læses i deres helhed på www.kk.dk/dagplejen

Hvad forældrene mener


Dagplejepædagogernes kerneopgave er at føre tilsyn i dagplejehjemmene og sikre, at børnene passes under forsvarlige forhold. Dagplejepædagogerne yder løbende støtte til dagplejerne, dels i det daglige arbejde, dels for at forebygge særlige problemer hos det enkelte barn eller i forældresamarbejdet. Dagplejepædagogerne fører tilsyn med både kommunale og private dagplejere, flerbørnsdagplejerne og basisdagplejerne.

Dagplejepædagogerne er altså garant for, at både dagplejen som helhed og det enkelte dagplejehjem lever op til de krav og bestemmelser, der er for området. Foruden Lov om Social Service er rammerne fastlagt i Pædagogisk Perspektivplan og Læreplanerne. Se www.kk.dk/kvalitetsudvikling under “Hent materiale”.

når dagplejepædagogen er på besøgDagplejepædagogen besøger hver dagplejer en gang

Hvad laver en tilsynsførende dagplejepædagog?A F I L S E J E S S E N , D A G P L E J E P æ D A G O G

18

Hvad er Barnets Bog?

Barnets Bog er et arbejdsredskab, der gør det muligt for dagplejeren at følge og støtte det enkelte barns alsidige udvikling og styrker sammenhængene mellem barnets hverdag i dagplejen og derhjemme. I bogen noterer dagplejeren, når barnet har lært at mestre nye færdigheder. På den måde får både dagplejeren og forældrene et samlet billede af, hvordan barnet udvikler sig. I Barnets Bog kan dagplejeren også nedskrive sjove episoder, særlige oplevelser og andet, der knytter sig til barnets historie i dagplejen. Når barnet stopper i dagplejen, får forældrene bogen foræret.

hver eller hver anden måned – og derudover efter behov. Besøgene kan være anmeldte og uanmeldte. Dagplejepædagogen kommer på forskellige tidspunkter i åbningstiden for at få et samlet indtryk af, hvordan dagplejehjemmet fungerer. Dagplejepædagogen fører også tilsyn i legestuen, ved rytmik og andre fælles aktiviteter.

Når dagplejepædagogen besøger dagplejeren, kommer vi rundt om 4 hovedemner:

Børneliv. Vi taler om det enkelte barn, dets trivsel, sprog, motorik, personlige og sociale udvikling. Om hvordan dagplejeren planlægger hverdagen, så hvert barn får oplevelser og udfordringer, som støtter og udvikler det enkelte barns evner og kompetencer. Her bruges også Barnets Bog som pædagogisk redskab (læs mere om Barnets Bog i boksen nedenfor).

pædagogik. Vi drøfter dagplejerens pædagogiske metoder og kommer ind på mål, handleplaner og læreplaner. Eksempelvis hvordan det enkelte barn og gruppen støttes i forhold til at udvikle selvværd og indgå i forpligtende fællesskaber. Hvordan dagligdagens små konflikter løses, så børnene på sigt lærer selv at håndtere dem. Hvordan måltidet kan bruges som læringsmiljø. Vi taler også om, hvilke aktiviteter og små ture og udflugter, der er relevante i forhold til børnenes muligheder for fysisk udfoldelse, udforskning, udvikling og læring.

Samarbejde og planlægning. Emner som dialog og samarbejde med forældrene bliver vendt. Vi drøfter også samarbejdet med kolleger, dagplejepædagogen, ledelsen og kontoret.andet. Emner som dagplejerens kompetenceudvikling og kurser tages op. Vi taler også om løft og arbejdsstillinger.


19

orv, det er sjovt! Kæmpe vand-pyt lige til at gå ombord i.

Eventyr er, når hverdagen byder på fortryllelse. Når tingene bliver magiske. Når bamsen begynder at tale, når æblet pludselig har fået malet øjne. Når bukserne kommer på hovedet og trøjen på benene. Når de voksne fjoller rundt med hagesmæk på. Vi tror på, at vi er med til at skabe magien, sætte lege i gang og styrke vores børn i at lære. Børnene bliver opmuntret til at prøve egne grænser af, mærke deres selvværd og få følelsen af, at ”Det her, det tør jeg godt prøve”.

Eventyret er også i naturen. At gå tværs igennem et buskads, når man kun er to år gammel, er en kæmpe udfordring. Tænk at turde begive sig ind i et mørke, opleve hvordan grenene slynger sig ind i hinanden, mærke kviste som kvaser under fødderne. En torn som pludselig griber fat i ens jakke, blade som falder ned i håret, og så pludselig en lysning - og du er ude på den anden side i god behold. Vi gjorde det!

Eventyret er også at møde en kæmpe vandpyt på sin vej, tage tilløb og spæne igennem vandet, så det sprøjter med store dråber helt op på kinderne og i håret. Eventyret er tiden til fordybelse, tiden til at modnes, tiden til at turde, tiden til at udforske, tiden til at afprøve. Tid til at stoppe op og måske vælge en helt ny vej eller i stedet gå lidt tilbage. For så at turde igen lidt senere.

Hver dag finder sin egen gode balance mellem tryghed og udfordring - med masser af nyt og masser

Eventyret er at mødeen vandpyt på sin vejlegestuegruppen gruppe 12 fortæller om hverdagen med børnene

”Vi er imponerede over det

aktivitetsniveau, dagplejen har

lagt for dagen. Her tænker vi

f.eks. på teaterturene, rytmikken i

vinterhalvåret, bondegårdsturene og

skovdagplejen om sommeren.”Forældrepar med barn i dagpleje

af det kendte i form af gentagelser og genkendelser. Genkendelsen er med til at skabe den tryghed, som giver små børn mod til mere. Og så elsker de, når vi finder på nye ideer, går nye veje, fjoller og griner.

Vi kan lege, og vi kan lære fra os. Vi kan støtte og vejlede børnene i deres færdigheder. Vi sætter desuden frivillighed og lyst meget højt. Og så gør vi alt for, at hvert barn får den tid, der skal til for at klare dagens udfordringer. Det kan være at tage sko på. Spise selv. Kravle over en stor træstamme. Fortælle om en oplevelse.

I dagplejen er der altid tid og rum – også til magien og de mange eventyrlige stunder, som hverdagen med børnene byder på.


Dagplejekontorer Der er 5 dagplejekontorer i København – fordelt på 5 distrikter. Dagplejekontorerne ansætter dagplejere, arrangerer kurser og efteruddannelse for dagplejens personale og har dagplejepædagoger ansat til at tage på tilsyn ude i dagplejehjemmene.

dagplejekontoret distrikt Sundby nord, Sundby Syd, amagerbro, ChristianshavnSundholmsvej 42, 2. sal, 2�00 København STlf. �� 17 22 47

dagplejekontoret distrikt Indre Østerbro, Indre nørrebro, Indre By, VesterbroTietgensgade �1 E, st., 1704 København VTlf. �� 17 27 60

dagplejekontoret distrikt Vanløse, Husum, BrønshøjBrønshøjvej 17, 2700 BrønshøjTlf. �� 17 46 �0

dagplejekontoret distrikt Ydre Østerbro, Ydre nørrebro, BispebjergStrødamvej 28, 2. sal, 2100 København øTlf. �� 17 52 88

dagplejekontoret distrikt Valby, Kgs. enghaveValbygårdsvej 64, 2500 ValbyTlf. �6 46 06 24

Har du brug for at vide mere om de forskellige former for dagpleje, kan du kontakte eller besøge dit lokale dagplejekontor – se oversigten ovenfor.

Pladsanvisningen har desuden et INFO-team, der også kan hjælpe med information om dagplejen og dens forskellige ordninger. Pladsanvisningens INFO-team har tlf. �� 17 10 26.

Besøg en dagplejer eller en legestueVil I besøge en kommunal dagplejer sammen med jeres barn, kan I lave en aftale med det lokale dagplejekontor.

I er også velkomne til at kigge forbi en af dagplejens legestuer. Ring til Pladsanvisningens INFO-team på tlf. �� 17 10 26 og aftal nærmere.

Børne- og ungdomsforvaltningen

Vil du skrive dit barn op til dagpleje?

Så kontakt Pladsanvisningen i Københavns Kommune. Du kan enten ringe eller møde op.

Den Centrale PladsanvisningFrederiksborggade 15, �. salPostboks 22201018 København KTlf. �� 17 10 00

Kom eller ring:Mandag-onsdag kl. 9-15Torsdag kl. 1�-18Fredag kl. 9-1� Besøg også dagplejen på www.kk.dk/dagplejen

Vil du vide mere om dagplejen i Københavns Kommune?


magasinet...bliv klogere på dagplejen her i magasinet kan i læse mere om de forskellige typer...

Documents