P R O Y E C T A T U S I D E A S

NEURODESARROLLO YESTIMULACIÓN TEMPRANA19 DE MARZO

DIPLOMADO

FECHAS: 19 de marzo al 29 de octubre del 2021DURACIÓN: 160 horas HORARIO: Viernes de 16:00 a 21:00 horas

INTRODUCCIÓN:El desarrollo durante los primeros cinco años de vida del humano es crítico, ya que el sistema nervioso se encuentra en un periodo altamente plástico, estimándose que el 80% de las conexiones cerebrales se establecen durante esta etapa. A través de una serie de procesos complejos, continuos y graduales los niños van adquiriendo y desarrollando habilidades que les permitirán adaptarse e interactuar con su entorno.

Por ello, es necesario formar y capacitar profesionistas en contacto con niños y niñas de 0 a 5 años de edad para que, mediante servicios y atenciones oportunos, puedan potencializar su desarrollo en favor de una sociedad más sana física, mental y emocionalmente.

OBJETIVO GENERAL:Formar profesionistas en las áreas del Neurodesarrollo y la Estimulación Temprana que cuenten con conocimientos teórico-prácticos sobre desarrollo infantil temprano desde el punto de vista neurobiológico y psicosocial, sensibles a la importancia de este periodo, así como con procedimientos de detección y diagnóstico oportunos de los factores de riesgo biológicos y sociales para el desarrollo infantil de 0 a 5 años, además de herramientas y estrategias para llevar acabo la estimulación temprana desde un abordaje integral, preventivo, oportuno y científico.

DIRIGIDO A:Psicólogos, maestros en educación especial, fisioterapeutas, médicos, enfermeros, nutriólogos y todos aquellos profesionistas y estudiantes de octavo a novenos semestre de éstas áreas o áreas afines que se encuentre en contacto con niños y niñas de 0 a 5 años de edad.

CONTENIDO MODULAR: MÓDULO 1. Neurodesarrollo y primera infancia MÓDULO 2. Factores de riesgo biológico y psicosocial para el neurodesarrollo MÓDULO 3. Desarrollo normal y alterado en los primeros cinco años de vida MÓDULO 4. Fundamentos de la estimulación y atención temprana MÓDULO 5. Estrategias y herramientas para la estimulación temprana e integral del desarrollo infantil temprano

MÓDULO 6. Evaluación del neurodesarrollo de los 0 a los 5 años de edad MÓDULO 7. La familia y la estimulación en el hogar MÓDULO 8. Exposición de programas de estimulación temprana por parte de los participantes

RESEÑA CURRICULAR DE LOS PONENTES:Mtra. Ana María Sánchez RezaLicenciada en Psicología por la Universidad Latina de América (UNLA) y maestra en Rehabilitación Neurológica por la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco (UAM), realizando su residencia en el Laboratorio de Seguimiento del Neurodesarrollo del Instituto Nacional de Pediatría (INP). Laboró como encargada del departamento de enseñanza, capacitación y supervisión del personal del primer nivel de atención de acuerdo a la Estrategia de Desarrollo Infantil del Centro Regional de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana, perteneciente a la Secretaría de Salud. Ahí continuó especializándose en el diagnóstico e intervención con población menor a cinco años con riesgos o retrasos en su desarrollo y recibió capacitación en el Método de Neurohabilitación Katona por el Instituto de Neurobiología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Fue autora, coordinadora y ponente del diplomado en Primera Infancia, Estimulación e Intervención Temprana por parte de la Facultad de Psicología de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH). Cuenta con varios diplomados, entre ellos en Educación Sexual en la Infancia y Adolescencia, así como en Psicoterapia Gestalt para Adolescentes. Desde 2015, brinda consulta privada a población infantil y adolescentes, además de desempeñarse como docente a nivel licenciatura desde 2018 en las carreras de Psicología y Desarrollo Infantil.

Mtra. Zaira Isell Figueroa Palafox Licenciada en Psicología por la Universidad Latina de América (UNLA), maestra en Terapia Familiar y de Pareja por la Universidad Iberoamericana de Puebla, así como especialista en Terapia Psicosexual por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) y en Docencia en Educación Media Superior y Superior por la UNLA. Cuenta con varios diplomados, entre los que destacan en Terapia Breve, Estudios de la Mujer, Sexualidad Infantil y Desarrollo Humano, además de una certificación en Sexología Educativa por el Consejo de Calificación de Profesionales en Educación Sexual y Sexología. Se desempeña como psicoterapeuta desde el 2001 y cuenta con una amplia e integral experiencia como docente en diplomados nacionales e internacionales, siendo creadora y coordinadora académica del Diplomado en Educación Sexual en la Infancia y Adolescencia impartido en la UNLA. Asimismo, ha fungido como docente de licenciatura en diversas universidades desde 1998, así como de ponente en cursos y

congresos estatales, nacionales e internacionales en temas de educación y salud sexual, género, supervisión para psicoterapeutas, entre otros.

Mtra. Tania Berenice Padilla HoyosLicenciada en Psicología por la Universidad Latina de América (UNLA), maestra en Terapia Familiar por el Instituto de la Familia A.C. (IFAC) y psicoterapeuta con enfoque Reichiano. Ha realizado estudios en Ecología de Sistemas Humanos y Prevención Psicosocial en la Escuela Española de Terapia Reichiana (ESTER) y el Centro Reichiano de México. Fue secretaria académica del Colegio de Profesionales de Psicología del Estado de Michoacán. Es Educadora Sexual de la Infancia y la Adolescencia, además de docente. Asimismo, es cofundadora del colectivo CRIA: Crianza Respetuosa de la Infancia y la Adolescencia.

Lic. María Fernanda Chávez BarajasLicenciada en Psicología por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH). Cuenta con el diplomado en Abordaje Multidisciplinario del Lactante con Factores de Riesgo Cerebral Perinatal por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y en Primera Infancia, Estimulación e Intervención Temprana por la UMSNH. Es Instructora Certificada en Estimulación Temprana y Prenatal por la Asociación Mexicana de Estimulación Prenatal, Temprana y Acuática (AMEPTA). Se desempeñó como Responsable Estatal del Programa de Vigilancia del Desarrollo en la Primera Infancia en 2019 por parte de la Secretaría de Salud del estado de Michoacán. Actualmente, se encuentra estudiando una especialidad en Neuroterapia y Psicomotricidad Infantil y brinda práctica privada de atención a menores con posible alteración del desarrollo.

Dra. Liliana Meza Mondragón Licenciada en Medicina con especialidad en Pediatría por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) y especialista en Neonatología por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el Instituto Nacional de Perinatología (INPer). Ejerció como pediatra en el Centro Regional de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana perteneciente a la Secretaría de Salud del año 2015 al 2019, donde también recibió capacitación en el Método de Neurohabilitación Katona por parte de la UNAM. Actualmente, brinda consulta privada y ejerce en la Secretaría de Salud de Guanajuato.

Lic. Cecilia Yolanda Gámez Yáñez Licenciada en Psicología por la Universidad Latina de América (UNLA). Cuenta con una especialidad en Guía Montessori Internacional del nivel de Casa de Niños, además de los diplomados en Neuropsicología Infantil por el Laboratorio de Apoyo Integral de Atención a la Comunidad (LAIAC) y en Primera Infancia y Estimulación e Intervención Temprana por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH).

Actualmente, funge como coordinadora del campus Jesús del Monte de la Comunidad Educativa Villa Montessori y, desde el año 2011, se ha desarrollado como guía en el ámbito educativo Montessori.

Lic. Brenda Isabel Lemus Espinoza Licenciada en Nutrición por la Universidad Vasco de Quiroga (UVAQ) y diplomada en Nutrición Clínica Pediátrica por la Universidad Latina de América (UNLA). Ejerce como nutrióloga acreditada por la Unidad de Investigación en Neurodesarrollo del Instituto de Neurobiología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en Terapia Neurohabilitatoria para lactantes prematuros. Es asesora en Lactancia Materna por el CAALMA de la Asociación Pro Lactancia Materna A.C. (APROLAM). Del año 2013 al 2015 ejerció como Coordinadora del Programa de Nutrición de la Estrategia de Desarrollo Infantil en la Secretaría de Salud de Michoacán en la Jurisdicción No. 3 de Zitácuaro y del 2015 al 2020 brindó consulta de nutrición pediátrica y terapia en neurohabilitación para lactantes con riesgo neurológico en el Centro Regional de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana de la Secretaría de Salud de Michoacán. Actualmente, se dedica a la consulta privada en el proyecto de Nutrición para el Neurodesarrollo Infantil NUTRIBREN, además de brindar cursos y consulta materno-infantil en Nutriendo Infancias.

Mtra. Karla Itzel Domínguez DomínguezLicenciada en Psicología por la Universidad Latina de América (UNLA), maestra en Psicoterapia Integral con enfoque Gestalt y transgeneracional. Cuenta con la certificación como Facilitadora en Core Danzaterapia y Arteterapia por la Asociación Mexicana de Danzaterapia, además de ser Educadora Sexual para la Infancia y Adolescencia. Desde el año 2014 trabaja en el Colegio Little Friends, desempeñándose como psicóloga y docente en los niveles de maternal, preescolar, primaria y secundaria. Asimismo, desde el 2016 brinda consulta privada en el Centro Psicocreativo E-Motions, siendo fundadora y directora, donde también imparte talleres para el manejo y expresión de emociones, danzaterapia y arteterapia a niños y adolescentes.

Dra. Karenina Magaña HernándezLicenciada en Medicina por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), especialista en Medicina de Rehabilitación por la Universidad de Guadalajara (UDG), además de contar con alta especialidad en Rehabilitación por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Recibió capacitación en el Método de Neurohabilitación Katona por la UNAM y cursó el Diplomado en Bioética Médica en la Secretaría de Salud de Michoacán. Desde el año 2015 labora en el Centro Regional de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana de la Secretaría de Salud de Michoacán en el área de rehabilitación pediátrica y brinda consulta privada.

Lic. Selene Damián Chagolla Licenciada en Odontología por la Universidad Latina de América (UNLA), egresada de Odontopediatría de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y diplomada en Odontología Pediátrica. En el año 2016 fundó Damident, un centro de odontología especializado en bebés, niños y pacientes medicamente comprometidos, siendo encargada del área dental infantil. Además, brinda atención prenatal odontológica a mujeres embarazadas.

Dr. Carlos Oseguera Toledo Licenciado en Medicina por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), con especialidad en Pediatría por la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) y en Neurología Pediátrica por el Hospital Infantil de México Federico Gómez y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Está certificado por el Consejo Mexicano de Neurología y Pediatría y es miembro de la Sociedad Mexicana de Neurología Pediátrica y CAMELIC. Brindó por varios años consulta de neurología pediátrica en el CRIT- Michoacán. Actualmente, brinda consulta privada a niños y adolescentes siendo especialista en el abordaje de la epilepsia, trastornos del sueño, trastorno del espectro autista, neurodesarrollo, entre otros.

Lic. Nayely Jaqueline Pacheco Flores Licenciada en Fisioterapia y especialista en Salud Pública por la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ). Realizó su servicio social en la Unidad de Investigación en Neurodesarrollo del Instituto de Neurobiología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y sus prácticas de Epidemiología en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales del Hospital de la Mujer en Morelia, Michoacán. Fungió como capacitadora en la técnica Neurohabilitatoria Katona en el Centro Regional de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana de la Secretaría de Michoacán. Actualmente, brinda consulta privada en terapia física y rehabilitación a niños y adultos.

Mtra. María Guadalupe López Gaitán Licenciada en Mercadotecnia por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), campus Monterrey, Master of Business Administration, maestra en Ciencias de la Educación Familiar y diplomada en Mediación de Lectura por la Universidad Autónoma Metropolitana. Es gestora cultural y mediadora de lectura para la primera infancia, así como presidenta del Comité Primera Infancia Morelia. Es fundadora de las bebetecas en la Red Municipal de Bibliotecas Públicas de Ahome, Sinaloa y del Encuentro para la Primera Infancia, Educación, Arte y Cultura de Morelia. Ganadora del Premio Nacional México Lee 2012 y del Premio Nacional Gobierno y Gestión Local 2012. Es dueña de la Librería Mar de Conocimiento, especializada en primera infancia.

Lic. Patricia Sánchez Carranza Egresada del Instituto Nacional de la Comunicación Humana. Fue directora del Centro de Audición, Lenguaje y Lectura Infantil en la Ciudad de México. Es fundadora del centro “Audición, Voz y Lenguaje” en Morelia, donde brinda atención a personas con sordera o dificultades en el lenguaje. Ha organizado tres cursos de implantes cocleares en Morelia. Desde el año 1998 es miembro de la Asociación Mexicana de Comunicación, Audiología, Otoneurología y Foniatría A.C. Ha participado en diversos diplomados con temas relativos a la terapia de habilitación de la percepción auditiva en niños con implante coclear, así como en ponencias dirigidas a padres de niños con problemas auditivos. Del 2009 al 2011 fue consultora externa en la Comisión de Planeación del Programa de Desarrollo Cultural para la Atención de Públicos Específicos de la Secretaría de Cultura del Estado de Michoacán y del 2009 al 2010 en el proyecto del MAPI Institute “Health Research Associates”, en la validación de un instrumento para evaluar la afasia y disartria.

Dr. Daniel Figueroa López Egresado del Instituto Nacional de Pediatría. Certificado por el Consejo Mexicano de Certificación en Pediatría A.C. y por el Consejo Mexicano de Endocrinología Pediátrica. Fundador del espacio “Endocrinología y Nutrición Pediátrica” en la ciudad de Morelia y especialista médico en el Hospital Infantil de Morelia.

Lic. David Alva GonzálezMúsico, promotor cultural y educador musical. Realizó sus estudios de licenciatura en Educación en Arte en la Universidad de Baja California. Se ha preparado a través de distintos cursos, como: el taller de la Propedéutica del Método Carl Orff en la Secretaría de Cultura del estado de Colima, el curso básico de Música por el Instituto Universitario de Bellas Artes de la Universidad de Colima, el taller de Fabricación de Instrumentos Musicales de Origen Prehispánico por DIF Estatal de Colima, entre otros. Ha impartido talleres de acercamiento a las artes en el área de la música para primera y segunda infancia, de elaboración de instrumentos musicales con material reciclado, natural y de origen prehispánico por más de 15 años para instituciones como la Secretaria de Cultura Federal y del estado de Colima, la Secretaría de Educación del estado de Colima, el DIF Estatal Colima, el Instituto Universitario de Bellas Artes de la Universidad de Colima, el DIF Municipal Villa de Álvarez, entre otras. Actualmente, dirige agrupaciones de música con instrumentos de origen prehispánico conformadas por niñas y niños de nivel educativo básico, jóvenes y adultos mayores, colaborando a su vez como formador, intérprete y compositor de piezas musicales para obras coreográficas dancísticas, teatrales, poéticas y de cine en el estado de Colima.

CALENDARIO DE PAGOS:

INSCRIPCIÓN ESQUEMA 1INSCRIPCIÓN ESQUEMA 2INSCRIPCIÓN ESQUEMA 3

EXHIBICIÓN 1EXHIBICIÓN 2EXHIBICIÓN 3EXHIBICIÓN 4EXHIBICIÓN 5EXHIBICIÓN 6

16 DE ENERO DEL 202113 DE FEBRERO DEL 202119 DE MARZO DEL 202123 DE ABRIL DEL 202128 DE MAYO DEL 20212 DE JULIO DEL 20216 DE AGOSTO DEL 202110 DE SEPTIEMBRE DEL 202129 DE OCTUBRE DEL 2021

$ 1,700.00$ 2,200.00$ 2,700.00$ 2,700.00$ 2,700.00$ 2,700.00$ 2,700.00$ 2,700.00$ 2,700.00

CONCEPTO FECHA LÍMITE DE PAGO TOTAL

VIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNES

MARZOMARZOABRILABRILABRILABRILMAYOMAYOMAYOMAYOJUNIOJUNIOJUNIOJUNIOJULIOJULIO

FECHA DÍA MES19260916233007142128041118250209

16233006132027031017240108152229

VIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNESVIERNES

JULIOJULIOJULIO

AGOSTOAGOSTOAGOSTOAGOSTO

SEPTIEMBRESEPTIEMBRESEPTIEMBRESEPTIEMBRE

OCTUBREOCTUBREOCTUBREOCTUBREOCTUBRE

FECHA DÍA MES

CALENDARIO DE CLASES:

Mayores informes:Manantial de Cointzio No. 355,

Col. Los Manantiales de Morelia,Morelia, Mich.

443 322 15 00 ext. 3443 128 34 33

www.unla.mx/educacioncontinuainformes@unla.edu.mx

REQUISITOS DE INGRESO: Solicitud de Ingreso, original CURP, copia 1 Fotografía tamaño infantil, blanco y negro

PROMOCIONES: a. 20% de descuento para alumnos y XUNLAS. b. 15% de descuento para personas que anteriormente ya han tomado un diplomado con nosotros. c. 10% de descuento para padres de alumnos y XUNLAS. d. 10% de descuento aplicado para dos personas al momento de inscribirse juntas. e. Descuento por pronto pago, aplicado únicamente en la inscripción.

PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN:Inscripción presencial:1. ADMISIONES: El interesado deberá pasar al departamento de Admisiones donde entregará documentos de ingreso y se le dará de alta como aspirante, o se actualizarán sus datos en caso de que ya tenga cuenta de alumno. 2. SERVICIOS ESCOLARES: El aspirante pasará con su solicitud de ingreso a Servicios Escolares para que se lleve a cabo la inscripción al programa.3. CAJAS: El aspirante deberá pasar a cajas para realizar el pago de inscripción al correspondiente.

Inscripción a distancia:Si el interesado no puede inscribirse de manera presencial en la UNLA, debe escanear los documentos de inscripción y hacerlos llegar a la dirección de correo electrónico informes@unla.edu.mx, posteriormente se le hará llegar a su correo la cuenta y referencia bancaria para que pueda realizar el pago correspondiente en cualquier sucursal Bancomer.