PERSONAL LEARNING

ENVIROMENT.

Representación de mi entorno personal de aprendizaje.

Juan Estrada Aguirre

Lectura/acceso a la información

Herramientas: Entre las herramientas para leer y/o acceder a la información dentro de mi PLE se encuentran: Lectura de libros y diversos documentos en soporte físico, revistas, enciclopedias, y documentos de trabajo. Dentro del entorno virtual mediante motores de búsqueda como Google, sitios como Wikipedia, sitios oficiales relacionados con educación, SEP, UNESCO, sitio oficial de mi centro de trabajo, canales de video (Youtube), sitios de prensa, algunas aplicaciones específicas (Ibooks), etc.

Mecanismos: Consultas temáticas, búsqueda en entornos virtuales, por necesidades propias de mi trabajo, ampliación de temáticas, búsqueda de mayor información.

Lectura/acceso a la información

Actividades: considero que la principal actividad de acceso a la información es la lectura, análisis de la información, revisión de redes sociales, visita de canales de video

 

Lectura/acceso a la información

hacer/reflexionar haciendo

Herramientas: Toma de notas en soporte físico, cuadernos, hojas, archivos. Notas en soporte con soporte tecnológico, documentos de texto y datos (Word, Excel), blogs de trabajo, canal de video, perfil en redes sociales, sitio web de mi centro de trabajo

Mecanismos: Análisis de la información, reflexión, contextualización con mi situación actual, de trabajo y formación, toma de resúmenes, lectura comentada, etc.

Actividades: Carpetas de trabajo, físicas y virtuales, resúmenes y síntesis, mapas mentales y conceptuales.

hacer/reflexionar haciendo

Compartir

Herramientas: Utilización de correo electrónico (Hotmail, Yahoo, Gmail), utilización de redes sociales (Facebook, Twitter, Instagram),

Mecanismos: comunicación, capacidad de escuchar y atender opiniones de otros, diálogo, herramientas de comunicación social. asertividad, capacidad de consenso, diálogo, decisión, etc.

Actividades: Actividades en reuniones de trabajo, cursos presenciales y en línea, asistencia de distintos eventos como foros, Congresos, etc.