plan de clases

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COLEGIO DISTRITAL DEL ATLÁNTICO Asignatura: Competencias del sociales. Curso: Primero. Profesora: Daniela González Bautista. Tema: Soy Barranquilla, conozco mi ciudad. Fecha: 22 de agosto 2015. Estándar: Hago preguntas sobre mí y sobre las organizaciones sociales a las que pertenezco. Logros de clase: Reconocer la ciudad y describir su entorno e identificar normas, autoridades y sus funciones, para desarrollar valores cívicos y hábitos de convivencia. Contenidos: En una ciudad hay muchas calles y avenidas para la circulación de carros, buses y otros vehículos. También hay tiendas, oficinas, teatros, museos y hospitales. Para

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Desarrollo de la temática: soy Barranquilla, conozco mi ciudad.

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Page 1: Plan de Clases

COLEGIO DISTRITAL DEL ATLÁNTICO

Asignatura: Competencias del sociales.

Curso: Primero.

Profesora: Daniela González Bautista.

Tema: Soy Barranquilla, conozco mi ciudad.

Fecha: 22 de agosto 2015.

Estándar: Hago preguntas sobre mí y sobre las organizaciones

sociales a las que pertenezco.

Logros de clase: Reconocer la ciudad y describir su entorno e

identificar normas, autoridades y sus funciones, para desarrollar

valores cívicos y hábitos de convivencia.

Contenidos: En una ciudad hay muchas calles y avenidas para la

circulación de carros, buses y otros vehículos. También hay tiendas,

oficinas, teatros, museos y hospitales. Para que haya orden en las

calles de la ciudad, existen normas de tránsito. Todas las personas

que viven en la ciudad deben conocerlas y respetarlas, y Barranquilla

es una de ellas pues además de lo anterior es considerada la ciudad

de la alegría donde se celebra la fiesta cultural más importante de

Page 2: Plan de Clases

Colombia, el Carnaval, reconocido como Patrimonio Oral e Inmaterial

de la Humanidad por la Unesco.

A escasos kilómetros de las mejores playas y balnearios de Colombia,

sembrada de árboles que refrescan el ámbito tropical de sus barrios

populares y mansiones, Barranquilla es una ciudad feliz y acogedora.

Estrategia didáctica: tendremos imágenes reales sacadas de

nuestra ciudad donde aparezcan muchos lugares importantes de

nuestro patrimonio cultural, estas serán utilizadas para ilustrar el

tema y así propiciar un ambiente abierto a la socialización de nuestra

ciudad partiendo de una pregunta generadora de ideas como ¿alguna

vez has visitado algún lugar de estos?. Cada alumno tendrá una

imagen diferente de algún lugar en específico de Barranquilla y

deberá buscar información acerca de su imagen.

Actividades:

http://danielagonzalezbautist.blogspot.com/

Recursos: Humano, imágenes, revistas libros, documentales.

Estimación de tiempo: 1 hora

Page 3: Plan de Clases

Evaluación: Cada alumno tendrá que hablar acerca de la imagen

correspondida para así retroalimentar la información, a través de las

actividades programadas de acuerdo a su eficacia.

Bibliografía: https://www.google.com.co/search?

hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1920&bih=936&q=lugares+de+

baranquilla&oq=lugares+de+baranquilla&gs_l=img.3...1856.5397.0.5473.22.13.0

.9.4.0.133.1416.0j13.13.0....0...1ac.1.64.img..6.16.1332.9J2u-kzhy7s#imgrc=_

http://www.colombia.com/turismo/sitios-turisticos/barranquilla/

Bibliografía recomendada al estudiante:

http://www.barranquilla.com/

barranquilla_colombia_category_150_lugares_tur_sticos.html

Tareas: Ir algún lugar de barranquilla que le parezca interesante

tomar evidencias y luego socializara la experiencia vivida en el lugar

escogido.