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2018/2019

Escola Básica com Pré-escolar de Santo António e Curral das Freiras

Plano Anual de Escola

LEMA: ORIENTAR SABERES, PREPARAR PARA A CIDADANIA

Plano Anual da Escola Básica com Pré-Escolar de Santo António e Curral das Freiras 2018-2019

1

Índice

I. Organização Escolar ................................................................................................................... 3

1. Introdução .................................................................................................................................... 3

2. Identificação da Escola/Contactos ................................................................................................... 3

3. Objetivos estratégicos e metas educativas do Projeto Educativo de Escola (PEE) ................................. 4

4. Órgãos de Administração e Gestão .................................................................................................. 4

4.1. Conselho da Comunidade Educativa ................................................................................................................ 4

4.2. Conselho Executivo ......................................................................................................................................... 5

4.3. Conselho Pedagógico ...................................................................................................................................... 6

4.4. Conselho Administrativo ................................................................................................................................. 6

5. Estruturas de gestão intermédia ..................................................................................................... 7

5.1. Coordenadores de Departamento ................................................................................................................... 7

5.2. Coordenadoras de Ciclo ................................................................................................................................... 7

5.3. Coordenadores no Edifício do Curral das Freiras .............................................................................................. 7

5.4. Delegados de grupo ........................................................................................................................................ 8

5.5. Titulares/Diretores de Turma .......................................................................................................................... 9

6. Docentes ..................................................................................................................................... 12

6.1. Distribuição por grupo e vínculo profissional ................................................................................................. 12

6.2. Distribuição do Serviço Docente .................................................................................................................... 13

6.3. Nomeação dos Diretores de Turma ............................................................................................................... 14

7. Alunos ........................................................................................................................................ 14

7.1. Distribuição de alunos por turma ................................................................................................................... 14

7.2. Ação Social Educativa .................................................................................................................................... 15

7.3. Critérios de Avaliação .................................................................................................................................... 15

7.4. Parâmetros dos domínios .............................................................................................................................. 15

7.5. Critérios de agrupamento dos alunos por turma ............................................................................................ 15

7.6. Critérios de elaboração dos horários das turmas ............................................................................................ 16

7.7. Apoio Educativo ............................................................................................................................................ 17

7.8. Projeto da Promoção da Disciplina ................................................................................................................ 18

7.9. Orientação e Acompanhamento .................................................................................................................... 19

7.10. Formação Pessoal e Social ............................................................................................................................. 20

7.11. Clubes/Projetos ............................................................................................................................................. 20

7.12. Desporto Escolar ........................................................................................................................................... 21

8. Não Docentes .............................................................................................................................. 23

8.1. Distribuição do pessoal não docente por área e categoria .............................................................................. 23

9. Calendário Escolar ....................................................................................................................... 24

10. Serviços ................................................................................................................................... 24

10.1. Horário Escolar .............................................................................................................................................. 24

10.2. Horário de atendimento e funcionamento dos serviços ................................................................................. 25


2

11. Procedimentos relacionados com o funcionamento da escola ...................................................... 26

II. Plano Anual das atividades didático-pedagógicas ..................................................................... 27

A. Atividades didático-pedagógicas dos Departamentos Curriculares ................................................... 27

III. Plano Anual da Formação ........................................................................................................ 99

IV. Acompanhamento, divulgação e avaliação .............................................................................. 104

V. Aprovação .............................................................................................................................. 105


3

I. Organização Escolar

1. Introdução

O Plano Anual de Escola (PAE) é um instrumento do processo de autonomia das escolas previsto na

alínea c) do nº 2 do artigo 3º do Decreto Legislativo Regional nº21/2006/M, de 21 de junho, sendo

definido como “o documento elaborado e aprovado pelos órgãos de administração e gestão da escola

que define, em função do projeto educativo, os objetivos, as formas de organização e de programação

das atividades e que procede à identificação dos recursos envolvidos.”

Compete ao conselho executivo elaborar e aprovar o respetivo documento final, ouvidos os conselhos

da comunidade educativa e pedagógico sendo igualmente da responsabilidade deste órgão a elaboração

dos relatórios periódicos e final de execução.

Numa perspetiva de colaboração, os departamentos, grupos, clubes e projetos e outras estruturas

deram o seu contributo, apresentando as suas propostas didático-pedagógicas tidas em conta neste

documento.

2. Identificação da Escola/Contactos

Escola Básica com Pré-Escolar de Santo António e Curral das Freiras

Caminho da Quinta Josefina, 1

9000 – 321 Funchal

Telefone: 291 709 390

Página web: www.ebsantonio.pt

Email: [email protected]

Endereço eletrónico para envio de atas: [email protected]

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]


4

3. Objetivos estratégicos e metas educativas do Projeto Educativo de Escola (PEE)

O Plano Anual de escola contribui para a concretização dos objetivos estratégicos e metas educativas

definidas no Projeto Educativo de Escola, a saber:

Sigla Objetivos Estratégicos Sigla Metas Educativas

A1 Manter as taxas de sucesso por Ciclo C1 Melhorar a articulação e comunicação entre

órgãos e estruturas

A2 Manter as taxas de sucesso dos alunos da

Educação Especial C2

Melhorar o desempenho e satisfação do

pessoal não docente

A3 Manter/melhorar as taxas de sucesso nas

diferentes disciplinas C3

Garantir o funcionamento adequado de

equipamentos, serviços e instalações

A4 Melhorar /manter a qualidade do sucesso

escolar dos alunos C4 Promover uma boa cultura de escola

A5 Reduzir o diferencial entre avaliação interna e

avaliação externa C5

Aperfeiçoar a metodologia de segurança na

escola

B1 Promover a Cidadania D1

Aumentar o grau de envolvimento dos

Encarregados de Educação no processo de

ensino dos seus educandos.

B2 Reduzir a indisciplina

4. Órgãos de Administração e Gestão

4.1. Conselho da Comunidade Educativa

Cargo Membros Horário

Presidente do Conselho da Comunidade Educativa Profª Margarida Alves 5ª 10:45-11:30

Presidente do Conselho Executivo Profº Vítor Gomes -

Presidente do Conselho Pedagógico Profª Brigita Sousa -

Docente Profº João Abel Silva

Docente Profª Edite Andrade -

Docente Profª Lucinda Teixeira -

Docente Profª Teresa Leitão -

Docente Profª Teresa Jardim -

Representante Educação Especial Prof.ª Vera Menezes

Representante do Pessoal Não docente Dra. Melanie Abreu -

Representante da Autarquia CM Funchal

Representante da Autarquia CM Cª de Lobos

Dr.ª Elizabete Henriques

Dr.ª Sónia Pereira

-

-

Representante do Instituto de Segurança Social – IP-RAM A Designar -

Representante Encarregados de Educação de Santo António

Representante Encarregados de Educação do Curral das Freiras

Rui Calado Nunes

Benvinda Rosa Vieira

-

-

Representante dos Alunos de Santo António

Representante dos Alunos do Curral das Freiras

Nicole Rodrigues

Jéssica Freitas

-

-


5

4.2. Conselho Executivo

Cargo Membros Áreas

Presidente Vítor Gomes Pessoal docente

Vice-presidente António Olim Pessoal discente

Vice-presidente Maria Luísa Ferreira Pessoal não docente/ Ação Social Escolar

4.2.1. Estruturas de Apoio

Secção Membros

Assessoria ao Conselho Executivo João Abel Silva e Marco Catarino

Equipa de avaliação interna e plano de melhoria

Noélia Jardim, Ermelinda Gerardo e Paula Gonçalves

Equipa de Elaboração / Acompanhamento do Projeto Educativo

Dória Cardoso, Liliana Martins, Margarida Alves e Edite Andrade

Equipa de reformulação/ Acompanhamento do Regulamento Interno


Equipa de Elaboração /Acompanhamento da Flexibilidade e reorganização Curricular


Equipa de compilação e acompanhamento do plano anual de atividades

Noélia Jardim, Carmo Mina, Nuno Sousa e Paula Gonçalves

Secção de avaliação de desempenho docente do Conselho Pedagógico

Brigita Sousa, Arlindo Costa, Teresa Jardim, Nuno Sousa

Secretariado de Exames Ana José Nascimento, Liliana Martins, Teresa Jardim, Alice Regina Jardim, Giselda Dias, Emília Jordão, Carla Faia, Vânia Silva,

Comissão de Formação Ana José Nascimento e Mária Luísa Perdigão

Equipa da Promoção da Disciplina Lucinda Teixeira, João Abel Silva, Antoniette Silva, João Fernandes, Melanie Abreu, Silvano Rodrigues e Susana Silva

Equipa TIC Marco Catarino, Luísa Perdigão, João Fernandes, Hugo Perdigão, Filipe Ornelas, Tiago Braga, Isabel Costa, Lino Andrade e José Alves

Página da Internet e Divulgação de atividades

Marco Catarino, Hugo Perdigão e Filipe Ornelas

Plano de Prevenção, Segurança e Riscos João Abel Silva e Numásio Silva


6

4.3. Conselho Pedagógico

Cargo Membros Horário

Presidente do Conselho da Comunidade Educativa Margarida Alves -

Presidente do Conselho Executivo Vítor Gomes -

Coordenadora Departamento de Ciências Exatas Carmo Mina -

Coordenadora Departamento de Línguas Noélia Jardim -

Coordenadora Departamento de Expressões Nuno Sousa -

Coordenadora Departamento de Ciências Sociais Paula Gonçalves -

Coordenador do Conselho de Docentes de Educação

Pré-escolar e 1º Ciclo Cristina Faia -

Coordenadora do 2º ciclo Brigita Sousa (Presidente) 2ª - 11:40-13:10

Coordenadora do 3º ciclo Teresa Jardim -

Coordenador do Edifício do Curral Freiras Arlindo Costa -

4.4. Conselho Administrativo

Cargo Membros

Presidente Vítor Gomes

Vice-Presidente Maria Luísa Ferreira

Secretária Edite Macedo


7

5. Estruturas de gestão intermédia

5.1. Coordenadores de Departamento

5.2. Coordenadoras de Ciclo

5.3. Coordenadores no Edifício do Curral das Freiras

Departamento Coordenadores Horário

Departamento de Línguas Noélia Jardim

4ª - 10:00-11:30 Departamento de Ciências Humanas e Sociais Paula Gonçalves

Ciências Exatas, da Natureza e Tecnologias Carmo Mina

Departamento de Expressões Nuno Sousa

Coordenadoras de Ciclo Hora

Coordenadora do 2º ciclo - Brigita Sousa 3ª e 5ª feira – 13:20 – 14:05

Coordenadora do 3º ciclo - Teresa Jardim 4ª feira – 11:40 – 13:10

Cargo Membros

Coordenador do Edifício do Curral das Freiras Arlindo Costa

Coordenadora do Conselho de Docentes de Educação Pré-escolar e 1º Ciclo Cristina Faia


8

5.4. Delegados de grupo

2º Ciclo

Grupo Disciplinar Delegado de Grupo Horário

Língua Portuguesa Helena Nunes 2ª feira – 11:40 – 12:25

3ª feira – 12:25 – 13:10

História e Geografia de

Portugal José Rui Aguiar

2ª feira – 13:20 – 14:05

3ª feira – 17:35 – 18:20

Inglês Paula Freitas 3ª feira – 13:20 – 14:05

5ª feira – 12:25 – 13:10

Matemática Carmo Mina 2ª feira – 10:00 – 10:45

2ª feira – 10:45 – 11:30

Ciências Naturais Céu Figueirôa 2ª feira – 10:00 – 10:45

2ª feira – 10:45 – 11:30

Educação Visual Carmo Afonso 4ª feira – 10:45 – 11:30

6ª feira – 14:05 – 14:50

Educação Tecnológica Adriana Fernandes 6ª feira – 14:05 – 14:50

6ª feira – 17:35 – 18:20

Educação Musical Cecília Freitas 4ª feira – 11:40 – 12:25

4ª feira – 12:25 – 13:10

Educação Física Nuno Sousa 3ª feira – 14:05 – 14:50

5ª feira – 14:05 – 14:50

Educação Moral Religiosa Paula Gonçalves 3ª feira – 13:20 – 14:05

5ª feira – 10:00 – 10:45

3º Ciclo


Matemática Inês Lemos 5ª feira – 10:00 – 10:45

5ª feira – 10:45 – 11:30

Físico – Química Alice Aveiro 3ª feira – 11:40 – 12:25

4ª feira – 11:40 – 12:25

Educação Visual Rita Fernandes 5ª feira – 10:45 – 11:30

6ª feira – 10:45 – 11:30

Língua Portuguesa Maria João Martins 3ª feira – 08:55 – 09:40

5ª feira – 15:55 – 16:40

Francês Ana Lúcia Linhares 2ª feira – 17:35 – 18:20

3ª feira – 14:05 – 14:50


9

3º Ciclo


Inglês Noélia Jardim 2ª feira – 11:40 – 12:25

3ª feira – 08:10 – 08:55

História Ana José Nascimento 3ª feira – 10:45 – 11:30

4ª feira – 08:55 – 09:40

Geografia Paulina Garanito 4ª feira – 11:40 – 12:25

4ª feira – 14:05 – 14:50

Ciências Naturais João Fernandes 4ª feira – 10:45 – 11:30

3ª feira – 08:10 – 08:55

Educação Tecnológica Numásio Silva 2ª feira – 13:20 – 14:05

6ª feira – 10:45 – 11:30

Educação Física Margarida Alves 4ª feira – 10:00 – 10:45

5ª feira – 10:00 – 10:45

Tecnologias de Informação e

Comunicação Marco Catarino

3ª feira – 14:05 – 14:50

3ª feira – 15:10 – 15:55

Educação Especial Vera Menezes 4ª feira – 08:55 – 09:40

5ª feira – 11:40 – 12:25

5.5. Titulares/Diretores de Turma

1º ciclo

Turma Titular de turma Horário de Atendimento

1º ano July Franco 2ª feira – 15:15 – 16:15

2º ano Tânia Milho 5ª feira – 14:15 – 15:15

3º ano Carla Faia 5ª feira – 14:15 – 15:15

4º ano Rubina Melim 3ª feira – 14:15 – 15:15

2º ciclo

Turma Diretor de turma Horário - Direção Turma Horário - Atendimento

Encarregado Educação

5ºA Céu Figueirôa 4ª feira – 10:00-11:30 3ª feira – 10:00-10:45

5ºB Olga Andrade 3ª feira – 10:00-11:30 5ª feira – 08:10-8:55

5ºC Carina Teles 2ª feira – 13:20-14:05/ 4ª feira – 10:00-10:45 6ª feira – 12:25-13:10

5ºD Marco Ferreira 3ª feira – 14:05-14:50/ 5ª feira – 12:25-13:10 5ª feira – 11:40-12:25


10

2º ciclo



5ºE Ada Pereira 6ª feira – 08:10-9:40 3ª feira – 11:40-12:25

5ºF Sónia Quelhas 3ª feira – 15:55-16:40/ 5ª feira – 16:59-17:35 6ª feira – 15:55-16:40

5º1 Norberto Sá 5ª feira – 15:10-16:40 3ª feira – 17:35-18:20

6ºA Lisandra Freitas 2ª feira – 17:35-18:20/ 3ª feira – 15:10-15:55 3ª feira – 14:05-14:50

6ºB Teresa Leitão 2ª feira – 08:55-09:40/ 3ª feira – 12:25-13:10 2ª feira – 08:10-08:55

6ºC Carmo Afonso 2ª feira – 12:25-13:10/ 5ª feira – 11:40-12:25 5ª feira – 12:25-13:10

6ºD Lino Rodrigues 3ª feira – 14:05-14:50/ 5ª feira – 14:05-14:50 5ª feira – 14:05-14:50

6ºE Giselda Dias 4ª feira – 13:20-14:50 4ª feira – 11:40-12:25

6º1 Mariana Cabral 4ª feira – 10:00-11:30 2ª feira – 16:50-17:35

3º ciclo/Secundário



7ºA Lúcia Afonso 3ª feira – 10:00-11:30 4ª feira – 08:55-9:40

7ºB Liliana Martins 2ª feira – 10:00-11:30 3ª feira – 11:40-12:25

7ºC Clarisse Soares 3ª feira – 10:00-11:30 5ª feira – 11:40-12:25

7ºD Iva Duarte 2ª feira – 15:10-16:40 2ª feira – 13:20-14:05

7ºE Cristina Melim 2ª feira – 15:10-15:55

5ª feira – 15:10-15:55 2ª feira – 15:55-16:40

7º1 Encarnação Silva 3ª feira – 10:45-11:30 6ª feira – 08:55-9:40

8ºA Teresa Jardim 5ª feira – 08:10-9:40 5ª feira – 12:25-13:10

8ºB Hugo Perdigão 5ª feira – 15:10-16:40 5ª feira – 13:20-14:05

8ºC Carla Costa 5ª feira – 11:40-13:10 6ª feira – 08:55-09:40

8ºD João Fernandes 5ª feira – 10:00-11:30 2ª feira – 08:55-09:40

8ºE Lurdes Morais 3ª feira – 15:10-15:55

5ª feira – 15:10-15:55 2ª feira – 11:40-12:25

8º1 Corina Saldanha 4ª feira – 12:25-13:10

6ª feira – 10:45-11:30 6ª feira – 10:00-10:45

9ºA Dória Cardoso 4ª feira – 10:00-11:30 4ª feira – 11:40-12:25

9ºB Maria João Martins 4ª feira – 08:10-9:40 2ª feira – 08:10-08:55

9ºC Márcia Capontes 5ª feira – 08:55-09:40

5ª feira – 11:40-12:25 5ª feira – 08:55-09:40


11

3º ciclo/Secundário



7ºA Lúcia Afonso 3ª feira – 10:00-11:30 4ª feira – 08:55-9:40

7ºB Liliana Martins 2ª feira – 10:00-11:30 3ª feira – 11:40-12:25

7ºC Clarisse Soares 3ª feira – 10:00-11:30 5ª feira – 11:40-12:25

7ºD Iva Duarte 2ª feira – 15:10-16:40 2ª feira – 13:20-14:05

7ºE Cristina Melim 2ª feira – 15:10-15:55

5ª feira – 15:10-15:55 2ª feira – 15:55-16:40

7º1 Encarnação Silva 3ª feira – 10:45-11:30 6ª feira – 08:55-9:40

8ºA Teresa Jardim 5ª feira – 08:10-9:40 5ª feira – 12:25-13:10

8ºB Hugo Perdigão 5ª feira – 15:10-16:40 5ª feira – 13:20-14:05

8ºC Carla Costa 5ª feira – 11:40-13:10 6ª feira – 08:55-09:40

8ºD João Fernandes 5ª feira – 10:00-11:30 2ª feira – 08:55-09:40

8ºE Lurdes Morais 3ª feira – 15:10-15:55

5ª feira – 15:10-15:55 2ª feira – 11:40-12:25

8º1 Corina Saldanha 4ª feira – 12:25-13:10

6ª feira – 10:45-11:30 6ª feira – 10:00-10:45

9ºA Dória Cardoso 4ª feira – 10:00-11:30 4ª feira – 11:40-12:25

9ºB Maria João Martins 4ª feira – 08:10-9:40 2ª feira – 08:10-08:55

9ºC Márcia Capontes 5ª feira – 08:55-09:40

5ª feira – 11:40-12:25 5ª feira – 08:55-09:40

9ºD Dinarte Gaspar 4ª feira – 11:40-12:25

4ª feira – 15:10-15:55 4ª feira – 14:05-14:50

9º1 Paulo Cardoso 4ª feira – 15:10-16:40 6ª feira – 14:05-14:50

CEF Eletricista de Instalações Mário Aniceto 4ª feira – 15:10-15:55 2ª feira – 15:10-15:55

CEF Empregado Comercial Susana Gouveia 4ª feira – 12:25-13:20 3ª feira – 12:25-13:10

CEF Operador de Informática

(Santo António) Marco Catarino 6ª feira – 15:10-15:55 2ª feira – 14:05-14:50

CEF Operador de Informática

(Curral das Freiras) Luís Malheiro 5ª feira – 11:40-12:25 5ª feira – 11:40-12:25

Curso Profissional Técnico

de Turismo Ambiental e

Rural (Curral das Freiras)

Alexandra Cordeiro 6ª feira – 10:45-12:25 2ª feira – 11:40-12:25


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6. Docentes

6.1. Distribuição por grupo e vínculo profissional

A escola conta com 137 professores em exercício de funções na escola, sendo 62 do Quadro de

Escola, 57 do Quadro de Zona Pedagógica e 18 contratados, o que confere, através de um quadro de

estabilidade, a garantia de continuidade pedagógica.

Departamento Grupo/Disciplina Nº de

docentes QE QZP Contratado

Pré-Escolar e 1º Ciclo 100 Pré-Escolar 6 1 5

110 1º Ciclo 9 6 1 2

Línguas

200 Português/HGP 9 5 3 1

210 Português/Francês 2 1 - 1

220 Inglês (2º ciclo) 6 4 1 1

300 Português 9 5 3 1

320 Francês 3 1 2 -

330 Inglês 6 3 3 -

700 Ensino Especial 4 1 1 2

Ciências Exatas e da

Natureza e Tecnologias

230 Matemática e

Ciências Naturais 9 4 5 -

500 Matemática 8 3 5 -

510 Físico- Química 7 3 4 -

520 Biologia e Geologia 7 3 3 1

530 Educação Tecnológica 2 - 2 -

550 Informática 6 - 2 4

Ciências Humanas e Sociais

200 História e Geografia

de Portugal - - - -

290 Educação Moral

Católica Religiosa 3 1 - 2

400 História 4 2 1 1

420 Geografia 4 3 1 -

430 Economia 1 - - 1

Expressões

240 Educação Visual/

Educação Tecnológica 8 5 3 -

250 Educação Musical 3 1 2 -

260 Educação Física 4 2 2 -

600 Educação Visual 7 3 4 -

620 Educação Física 7 2 4 1


13

6.2. Distribuição do Serviço Docente

Os critérios de distribuição de serviço docente são: 1. O escalonamento dos professores, em cada grupo disciplinar, é feito segundo os critérios dos

concursos de professores.

2. No final de cada ano letivo é solicitado aos grupos disciplinares que, em reunião, façam uma sugestão

de distribuição das turmas, projetos, cursos, clubes, apoios e cargos que se prevê existirem no ano letivo

seguinte, tendo em conta:

O serviço previsto;

As preferências manifestadas segundo o escalonamento dos docentes no grupo;

A continuidade docente no ciclo;

A carga letiva disponível de cada docente.

3. Desta sugestão de distribuição de serviço docente é elaborado um documento que será entregue no

Conselho Executivo da escola devendo a mesma ser registada em ata de grupo.

4. Os horários são elaborados pelo Conselho Executivo da escola devendo ter em conta e por esta

ordem:

A qualidade do ensino e os interesses dos alunos;

As necessidades de serviço;

Os recursos humanos e físicos disponíveis;

A manutenção das equipas que lecionam turmas de Percursos Curriculares Alternativos e Cursos

de Educação e Formação;

A continuidade docente no ciclo;

As preferências manifestadas pelos professores de cada grupo disciplinar, se for possível conciliá-

las com as necessidades de serviço;

A possibilidade, de uma mesma equipa de professores, ter, em cada ano de escolaridade, várias

turmas em comum;

A possibilidade de consecução de atividades de complemento e enriquecimento curriculares.

5. A elaboração dos horários deve obedecer à legislação em vigor.


14

6.3. Nomeação dos Diretores de Turma

Para a atribuição do cargo de Diretor de Turma são considerados os seguintes critérios: Experiência dos docentes (dando-se prioridade aos professores do Quadro de Escola);

Desejo de dar continuidade ao trabalho desenvolvido no âmbito de uma turma;

Perfil demonstrado para o exercício do cargo;

Manifestação de empatia e espírito de liderança no relacionamento com os colegas;

Demonstração de interesses, empenho e facilidade no contacto com os encarregados de educação,

de modo a sensibilizá-los para uma participação ativa na vida escolar dos seus educandos.

7. Alunos

7.1. Distribuição de alunos por turma

No presente ano letivo, encontram-se matriculados 752 alunos distribuídos por 41 turmas. (dados

de 17 de setembro)

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14

Pré-

Esco

lar

21

2º a

no

16 5ºB 20 6ºB 25 7ºB 24 8ºB 23 9ºB 24

CEF d

e

Empr

egad

o

Com

ercia

l

13

3º a

no

17 5ºC 21 6ºC 25 7ºC 20 8ºC 17 9ºC 20 CE

F3

Info

rmát

ica

14

4º a

no

10 5ºD 17 6ºD 23 7ºD 19 8ºD 17 9ºD 19

CEF3

Info

rmát

ica

(Cur

ral) 10

5ºE 18 6ºE 17 7ºE 20 8ºE 17 9º1 19

Curs

o

Prof

issio

nal

(Cur

ral) 7

5ºF 19 6º1 14 7º1 20 8º1 20

5º1 12


15

7.2. Ação Social Educativa

A Ação Social Educativa é um mecanismo de regulação social que beneficia os alunos provenientes

de famílias com escalão de abono mais baixo. Os apoios socioeconómicos são proporcionados aos alunos

seguindo os dispositivos legais, plasmados por portaria regional, e assegurados através dos serviços de

Ação Social Educativa. A distribuição dos alunos por escalão é a seguinte: (dados de 1 de outubro 2018)

Escalão 1 Escalão 2 Escalão 3 Sem Escalão

1º ciclo 44 6% 16 2% 7 1% 6 1%

2º ciclo 86 12% 93 13% 35 5% 39 5%

3º ciclo 145 20% 120 16% 50 7% 89 12%

TOTAL 275 38% 229 31% 92 13% 134 18%

7.3. Critérios de Avaliação

Ano de escolaridade/Cursos/Disciplinas Domínio Cognitivo Domínio Sócio Afetivo

Cidadania e Desenvolvimento 40% 60%

Português Língua Não Materna

60% 40% Percursos Curriculares Alternativos

Currículo Específico Individual

Cursos de Educação e Formação

1º Ano

70% 30%

2º Ano

3º Ano

4º Ano

Curso Profissional

5º Ano 75% 25%

6º Ano

7º Ano 80% 20%

8º Ano 85% 15%

9º Ano 90% 10%

7.4. Parâmetros dos domínios

Domínio Cognitivo Domínio das Atitudes e Comportamentos

Fichas de avaliação formativas Participação/cooperação

Fichas de avaliação sumativas Sociabilidade

Trabalhos de grupo Sentido de responsabilidade

Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação Desenvolvimento da autonomia

Expressão oral e escrita

Compreensão e interpretação

Progressão na aprendizagem

7.5. Critérios de agrupamento dos alunos por turma


16

Turmas com alunos com Necessidades Educativas Especiais permanentes previstas no Decreto

Legislativo Regional nº 33/2009/M, de 31 de dezembro, são constituídas por um máximo de 20

elementos, não podendo incluir mais de 3 alunos de educação especial.

Constituição das turmas: é da responsabilidade do Conselho Executivo, no quadro de uma

adequada gestão de recursos humanos e materiais e de acordo com os normativos legais em

vigor, devendo, além disso, ter em consideração eventuais recomendações dos Conselhos de

Turma.

Idade dos alunos: as turmas deverão ser, sempre que possível, constituídas por alunos do mesmo

nível etário.

Manutenção da turma do ano anterior: desde que não exista indicação contrária do Conselho de

Turma, deve ser dada, tanto quanto possível, continuidade dos alunos na mesma turma a que

pertenciam no ano letivo anterior.

Alunos retidos: as turmas não deverão ser constituídas exclusivamente por alunos retidos. Estes

deverão ser distribuídos pelas várias turmas de um dado ano de escolaridade de forma

equilibrada.

7.6. Critérios de elaboração dos horários das turmas

Os horários deverão ter uma sequência contínua de tempos letivos, sendo apenas interrompida

pelo período de almoço nos dias em que os alunos se deslocam em turno contrário.

Dado o seu caráter opcional, a disciplina de EMRC deverá ter a sua hora letiva no início ou no fim

de cada turno.

Dado o caráter experimental das disciplinas de Físico – Química e de Ciências Naturais no 3º ciclo,

é permitido o desdobramento das turmas em turnos, numa aula semanal.

As disciplinas de TIC e Educação Tecnológica (oferta de escola) são desdobradas em regime

quinzenal.

A 2ª Língua Estrangeira não deverá ser incluída em tempos consecutivos à 1ª Língua Estrangeira.

A distribuição da carga horária semanal não deverá ultrapassar 10 tempos letivos. Poderá ser

distribuída por 11 tempos letivos diários, desde que 3 sejam ocupados por disciplinas de caráter

prático. Desta forma, poder-se-á evitar uma 3ª deslocação semanal dos alunos à escola em turno

contrário.


17

7.7. Apoio Educativo

7.7.1. Apoio ao Estudo

Ano Disciplina Nº de tempos

de 45 minutos

5º ano Português 1

Matemática 1

6º ano

Português 2

Matemática 2

Inglês 1

No 2º ciclo os alunos que obtiveram nível negativo nas disciplinas de Português, Matemática e

Inglês, frequentam, desde o início do ano escolar, as aulas de Apoio ao Estudo à exceção dos alunos da

Educação Especial que, sempre que possível, têm apoio pedagógico acrescido personalizado.

Os alunos propostos para as aulas de apoio são excluídos se tiverem mais de 3 faltas

injustificadas. Esta situação é comunicada pelo diretor de turma aos encarregados de educação e aos

professores que lecionam estes apoios. Os alunos propostos para o plano de acompanhamento

pedagógico têm que frequentar obrigatoriamente os apoios ainda que já tenham sido excluídos no

decorrer do período letivo anterior.

7.7.2. Apoio Pedagógico Acrescido

Ano Disciplina Nº de tempos

de 45 minutos

5º e 6º anos

Português 2

Matemática 2

Inglês 1

7º, 8º e 9º anos

Português 2

Inglês 1

Francês 1

Matemática 2

Físico-Química 1

No 2º ciclo, o apoio pedagógico acrescido destina-se apenas aos alunos da Educação Especial nas

disciplinas de Português, Matemática e Inglês.

No 3º ciclo, este apoio pedagógico acrescido destina-se aos alunos indicados pelo Conselho de

Turma, incluindo os alunos da Educação Especial, e aplica-se a todas as turmas nas disciplinas de

Português, Matemática, Físico-Química, Francês e Inglês.

Os alunos são excluídos das aulas se tiverem mais de 3 faltas injustificadas. Esta situação é

comunicada pelo Diretor de Turma aos Encarregados de Educação e aos professores que lecionam estes

apoios. Os alunos propostos para plano de acompanhamento pedagógico têm que frequentar

obrigatoriamente os apoios ainda que já tenham sido excluídos no decorrer do período letivo anterior.


18

7.7.3. Serviços Especializados

Os serviços de apoio educativo destinam-se a promover a existência de condições que assegurem

a plena integração escolar dos alunos, devendo conjugar a sua atividade com as estruturas de orientação

educativa.

Secção Competências Membros

Serviço de

Psicologia

e Orientação

Intervir na observação, orientação e apoio a alunos,

professores e demais agentes, bem como efetuar

avaliação psicológica, no sentido de identificar a

intervenção psicológica ou resposta educativa de

que o aluno necessita.

Melanie Abreu

Isabel Camacho

Serviços da

Educação

Especial

Promover a existência de condições que assegurem

a plena integração escolar dos alunos, devendo

conjugar a sua atividade com as estruturas de

orientação educativa.

Vera Menezes

Zélia Travassos

Filomena Pacheco

Marta Vieira

Ana Rodrigues

7.8. Projeto da Promoção da Disciplina

O fenómeno da indisciplina em meio escolar constitui um desafio permanente para toda a

comunidade educativa. É por isso importante abordar esta questão de forma profilática e

resolutiva, abordagem que deve ser pensada em função do problema, do aluno e das

circunstâncias.

Adquirir o domínio da sala de aula logo nas primeiras semanas do ano letivo é uma t arefa

que permitirá lidar com este problema que os docentes consideram como o aspeto mais difícil

e perturbador.

O projeto da promoção da disciplina pretende dotar a Escola de mecanismos eficazes e, ao

mesmo tempo, garantir o desenvolvimento pessoal dos alunos do ponto de vista intelectual,

social, cívico e moral, atingindo assim o sucesso e o mérito.

Equipa de trabalho

Vítor Gomes Presidente do Conselho Executivo

Melanie Abreu Psicóloga

Lucinda Teixeira

Docentes Antoniette Silva

João Abel Silva

João Fernandes


19

7.9. Orientação e Acompanhamento

A sala de orientação e acompanhamento está direcionada para os alunos que recebem ordem de saída

da sala de aula:

O aluno chega com um documento onde consta a sua identificação, o motivo da saída e a tarefa que

deve realizar;

O aluno deve regressar à sua sala, no final da aula, levando de volta o documento referido assinado pelo

professor da Sala de Orientação e Acompanhamento, indicando a hora de chegada e de saída;

O professor que o recebe deve sempre fazer algumas advertências ao referido aluno;

Se o professor que o colocou fora da sala não referir nenhuma atividade o professor de Orientação deve:

- dialogar com o aluno no sentido de responsabilizá-lo para a importância de estar na sala de aula com

atenção e não perturbar o funcionamento da mesma;

- copiar ou ler com o professor o código de conduta e / ou o RI;

O professor de Orientação encaminha o aluno para a sala uns minutos antes do términus acompanhado

do cupão para posteriormente ser feita a participação disciplinar.

A sala de orientação também pode ser utilizada para fazer testes de avaliação nos casos em que o aluno

falte ao mesmo.

A sala possui um computador devidamente identificado que pode ser usado pelos alunos para

realizarem trabalhos escolares (sempre que esteja presente um professor de orientação e

acompanhamento).

O horário de funcionamento é elaborado de modo a preencher a maior parte dos tempos letivos exceto

o último da manhã e os últimos tempos da tarde.

Horário

Horas 2ªfeira 3ªfeira 4ªfeira 5ªfeira 6ªfeira

8:10-8:55 Rita Fernandes Lídia Rosa Lídia Rosa Isabel Costa Susana Silva

8:55-9:40 Margarida Alves

Lídia Rosa

Céu Figueirôa

Olga Andrade

Lídia Rosa

Olga Andrade

Paula

Gonçalves Susana Silva

10:00-10:45 Carla Caires Lídia Rosa

Clarisse Soares

Lídia Rosa

Regina Valente Isabel Costa

Susana Silva

José Pedro Oliveira

10:45-11:30 Carla Caires Lídia Rosa

Ana José Nascimento

Lídia Rosa

Regina Valente José Pedro Oliveira

11:40-12:25 Carla Caires

Dória Cardoso Lídia Rosa Rita Fernandes Carmo Mina

Teresa Leitão

Sílvia Pimenta

12:25-13:10 Joaquim Sousa Lídia Rosa Sílvia Pimenta

13:20-14:05 Iolanda Figueira Rui Aguiar Lídia Rosa Lídia Rosa

14:05-14:50 Joaquim Sousa

Graciela Rodrigues Rui Aguiar Lisandra Freitas Lídia Rosa Lídia Rosa

15:10-15:55 Susana Sousa Lurdes Morais José Manuel Nunes Daniel Mendonça

15:55-16:40 José Manuel Nunes Sara Teixeira Daniel Mendonça


20

7.10. Formação Pessoal e Social

Nesta área, são abordados diversos assuntos tais como: comportamento, assiduidade, pontualidade,

preenchimento de inquéritos, aproveitamento escolar, regulamento interno e critérios de avaliação.

Serão lecionadas sessões dos projetos “Educação para a Segurança e Prevenção de Riscos” (ESPR):

1º Período 2º Período 3º Período

5º1 5ºB 5ºC

5ºA 5ºD 6ºB

5ºF 5ºE 6ºC

6ºA 6ºD 7ºC

6ºE 6º1 8ºD

7ºA, 7ºB 8ºE

7ºE 7ºD 8º1

8ºA 7º1 9ºB

8ºB 8ºC 9ºD

9ºC 9ºA 9º1

7.11. Clubes/Projetos

Com vista a alargar o universo cultural dos alunos, desenvolvem-se atividades de caráter lúdico-

formativo, nomeadamente sob a forma de clubes e de projetos, as quais contribuem também para a

dinamização e humanização da escola.

Designação Professor Responsável

Preparando o meu Futuro Alexandra Barros, Vânia Silva e Cristina Faia

Nutrifixe Alexandra Barros, Vânia Silva e Cristina Faia

Jogos da Prevenção Alexandra Barros

Heróis da Fruta Alexandra Barros, Vânia Silva e Cristina Faia

Clube Europeu Lúcia Rute Afonso/Paulina Garanito

Clube de Música Cecília Freitas

Construmatic (Matemática) Maria José Freitas/ Carlos Pereira/ Lurdes Lopes/Gonçalo Aguiar

Clube de Pintura Ângela Rodrigues

Clube de Xadrez Renato Barros

Educação para a Segurança e

Prevenção de Riscos

Numásio Silva

Francisco Alberto

Educação e Prevenção Rodoviária Lúcia Linhares

Baú de Leitura Emília Jordão/ Vanda Pereira

Ler com Amor Rui Duarte Pereira/ Ana Vale/ Vanda Pereira

Modalidade Artísticas: Cordofones Lino Rodrigues

Modalidades Artísticas: Artes

Plásticas

Ângela Rodrigues/ Isabel Branco/ Hélder Costa/ Marco Cardoso /

Fátima Faria


21

Horas 2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira

8:55-9:40 Clube de Pintura Clube de Pintura

Baú de Leitura (C) Artes Plásticas Artes Plásticas

10:00-10:45 Agente X Clube Europeu

Artes Plásticas

Baú de Leitura

Ler com Amor

10:45-11:30 Clube Europeu

Artes Plásticas

Baú de Leitura

Ler com Amor

Agente X

Clube de Música

Clube Xadrez

11:40-12:25 Ler com Amor (C)

Clube Europeu

Clube de Pintura

Baú de Leitura (C + Sto Antº)

Agente X

Clube de Música

Clube Xadrez

Clube de Pintura

12:25-13:10

Ler com Amor (C)

Agente X

(C + Sto Antº)

Clube Europeu

Clube de Pintura

Agente X (C + Sto Antº)

Agente X (C ) Agente X

Clube de Música

Clube de Pintura

Agente X

13:20-14:05 Agente X

(C + Sto Antº)

Agente X (C )

Atividades Artísticas (C) Agente X (C )

14:05-14:50 Clube Xadrez Clube Xadrez

15:10-15:55 Cordofones Clube Xadrez Cordofones

15:55-16:40 Cordofones Clube Xadrez Cordofones

16:50-17:35 Artes Plásticas (C) Artes Plásticas Artes Plásticas (C)

17:35 -18:20 Artes Plásticas (C) Artes Plásticas Artes Plásticas (C)

C= Curral Sto Antº= Santo António

7.12. Desporto Escolar

A escola apresenta núcleos de desporto escolar e pretende proporcionar a todos os alunos o

acesso à prática de atividade física e desportiva, como contributo essencial para a formação dos

jovens e para o desenvolvimento desportivo nacional. Visa contribuir para o combate ao

insucesso e abandono escolar, promovendo a inclusão, a aquisição de hábitos de vida saudável

e a formação integral dos jovens, em idade escolar, através da prática de atividades físicas e

desportivas.

Núcleos Professor responsável

Badminton Daniel Mendonça

Luís Carlos Silva (Curral)

Ginástica Massiva Sofia Furtado

Ténis de mesa Virgílio Santos

Futsal Sónia Quelhas

Norberto Sá (Curral)

Futsal Feminino Luís Carlos Silva (Curral)

Natação Patrícia Abreu (Curral)

Basquetebol José Pedro Oliveira


22

Horas 2ªfeira 3ªfeira 4ªfeira 5ªfeira 6ªfeira

10:00-10:45 Ginástica

Massiva

Ginástica

Massiva

10:45-11:30 Ginástica

Massiva

Ginástica

Massiva

11:40-12:25 Badminton (C) Badminton (C)

12:25-13:10 Ténis de mesa Ténis de mesa

Badminton (C) Basquetebol

Badminton

(C + Sto Antº) Badminton

13:20-14:05 Badminton

(C + Sto Antº)

Ténis de mesa

Basquetebol

Futsal (C + Sto Antº)

Ténis de mesa

Badminton


Basquetebol

Futsal (C)

14:05-14:50 Badminton (C)

Basquetebol

Badminton (C)


Natação (C)

Badminton (C)

Natação (C)


Natação (C) Futsal (C)

15:10-15:55 Natação (C) Futsal (C)

15:55-16:40 Futsal (C)

C= Curral Sto Antº= Santo António


23

8. Não Docentes

8.1. Distribuição do pessoal não docente por área e categoria

Do quadro de pessoal não docente fazem parte 58 trabalhadores, acrescidos de 18 trabalhadores

colocados pelo Instituto de Emprego ao abrigo do Programa Ocupacional dos Trabalhadores Subsidiados

e uma estagiária na área de Psicologia.

Área de atividade Cargo/Carreira/

Categoria

Área de Formação

Académica e/ou

profissional

Nº de

trabalhadores

Apoio Psicológico Técnico superior Psicologia 2

Apoio Técnico

Técnico Superior Técnico Superior 2

Técnico de Informática Informática 2

Assistente Técnico Meios Audiovisuais 1

Assistente Técnico Biblioteca e Documentação 2

Apoio Administrativo

Coordenador Técnico Administrativa 1

Assistente Técnico Administrativa 11

Assistente Técnico Tesouraria 2

Apoio Educativo

Ajudante da Ação Sócio

Educativo de Educação Pré-

escolar

Educação Pré-Escolar 4

Operacional Geral Assistente Operacional Apoio geral 25

Operacional Manutenção Assistente Operacional Manutenção 1

Operacional Cozinha Encarregado Operacional Apoio cozinha 1

Assistente Operacional Apoio cozinha 4


24

9. Calendário Escolar

O calendário escolar para o ano letivo 2018/2019 é a constante no Despacho nº 60/2018, de 09

de agosto, sendo o seu conhecimento atempado uma forma de as escolas se tornarem

progressivamente “mais exigentes nas suas decisões e estabeleçam, cada vez mais, um forte

compromisso de responsabilização pelas opções tomadas e pelos resultados obtidos, designadamente

no que se refere às práticas colaborativas dos professores”, visando a valorização dos resultados

escolares.

Períodos

letivos Início termo

1º Entre 10 e 17 de setembro de 2018 14 de dezembro de 2018

2º 3 de janeiro de 2019 5 de abril de 2019

3º 23 de abril de 2019

5 junho de 2019 - 9º ano de escolaridade

14 de junho de 2019 – 5º, 6º, 7º, 8º anos de escolaridade.

21 de junho de 2019 - 1º, 2º, 3º, 4º anos de escolaridade

Interrupções das atividades letivas dos ensinos básico e secundário

Interrupções Início termo

1º Período - Natal 17 de dezembro de 2018 2 de janeiro de 2019, inclusive

2º Período - Carnaval 04 de marco de 2019 06 de março de 2019, inclusive

3º Período - Páscoa 08 de abril de 2019 22 de abril de 2019, inclusive.

10. Serviços

10.1. Horário Escolar

O Edifício do Curral das Curral abre às 7:30 e encerra às 19:00 decorrendo as atividades letivas no

seguinte horário:

Creche, Pré-escolar e 1º Ciclo

Das 08:15 às 18:15

O horário de adaptação dos alunos que frequentam a creche e o pré-escolar pela primeira vez é:

1ºdia – das 09:00 às 11:00

2ºdia – das 09:00 às 12:30/13:00 (de acordo com o horário de almoço da sala)

3ºdia – das 09:00 às 16:00

4ºdia – das 08:15 às 18:15 (horário normal)

Serviço de acolhimento

A escola oferece serviço de acolhimento a partir das 07:45 (com uma ajudante de educação pré-escolar

de cada sala) para os pais que entram cedo no trabalho e não podem trazer os filhos às 08:15.


25

O Edifício de Santo António abre às 7:30 e encerra às 20:00 decorrendo as atividades letivas no seguinte

horário: Tu

rno

da

man

hã

Tempo Entrada Saída

Turn

o d

a ta

rde

Tempo Entrada Saída

1º 8:10 8:55 7º 13:20 14:05

2º 8:55 9:40 8º 14:05 14:50

Intervalo 20 m Intervalo 20 m

3º 10:00 10:45 9º 15:10 15:55

4º 10:45 11:30 10º 15:55 16:40

Intervalo 10 m Intervalo 10 m

5º 11:40 12:25 11º 16:50 17:35

6º 12:25 13:10 12º 17:35 18:20

À quarta-feira as aulas terminam às 16:40.

O horário das atividades letivas no Edifício do Curral das freiras para os 2º e 3º Ciclos é igual ao horário

das atividades letivas do Edifício de Santo António.

10.2. Horário de atendimento e funcionamento dos serviços

Edifício de Santo António

Serviço Horário de

atendimento

Horário de

funcionamento

Ação Social Educativa

(também carregamentos de cartão eletrónico) 09:00 – 16:30 09:00 – 17:30

Biblioteca 08:30 – 17:30 08:30 – 17:30

Bufete alunos 09:00 – 17:00 09:00 – 17:00

Bufete professores 08:00 – 11:45

13:00 – 15:45

07:30 – 11:45

13:00 – 15:45

Cantina 12:00 – 14:00 8:30 – 16:30

Papelaria 9:00 – 12:45

14:30 – 17:45 -

Portaria 7:30 – 21:30 07:30 – 21:30

Reprografia 9:00 – 12:45

14:30 – 17:45 -

Serviços Administrativos

09:00 – 17:30

Exceto 4ª feira –

09:00 – 15:30

09:00 – 17:30

Telefone 08:30 – 17:45 -


26

Edifício do Curral das Freiras

Serviço Horário de

atendimento

Horário de

funcionamento

Ação Social Educativa

(também carregamentos de cartão eletrónico) 09:00 – 17:00 09:00 – 17:30

Biblioteca 08:30 – 17:30 08:30 – 17:30

Bufete alunos 08:00 – 17:00 08:00 – 17:00

Cantina 11:30 – 14:00 08:00 – 17:00

Papelaria 08:15 – 18:00 08:15 – 18:00

Portaria 07:30 – 18:30 07:30 – 18:30

Reprografia 8:15 – 18:00 08:15 – 18:00

Serviços Administrativos 09:00 – 17:00 09:00 – 17:30

Telefone 07:30 – 17:30 07:30 – 17:30

11. Procedimentos relacionados com o funcionamento da escola

Sumários: registados na Plataforma digital Place, até 72 horas após o fim da aula.

Permutas: o formulário de permuta é entregue no Conselho Executivo com a antecedência necessária,

devidamente assinado pelos intervenientes.

Fotocópias: é atribuído um plafond de fotocópias aos grupos disciplinares e projetos. Cada docente tem

uma quantidade de acordo com o número de alunos por turma e disciplina. A gestão desse plafond

poderá ser feita pelo grupo disciplinar.

Audiovisuais: requisitados na plataforma Moodle com a antecedência de 48 horas.

Visitas de estudo: o formulário de visitas de estudo é entregue no Conselho Executivo com a

antecedência necessária, devidamente assinado pelos intervenientes. Após a visita, é elaborado um

relatório e entregue no Conselho Executivo no prazo máximo de 8 dias

II. Plano Anual das atividades didático-pedagógicas

A. Atividades didático-pedagógicas dos Departamentos Curriculares

Calendarização

Grupos Conteúdos/Temas/Atividades

Objetivos

Estratégicos/Metas

educativas (PEE)

Destinatários/

Local

Recursos Humanos/

Materiais

Recursos

Financeiros

Indicadores

de

avaliação Período Data

1º setembro

200

“Aprender Português, para quê?»

“Ler para quê?»

Visita à biblioteca da escola.

Trabalhos acerca da importância

desta disciplina.

- Comunidade escolar;

- Alunos de 2º ciclo;

- Biblioteca.

- Alunos;

- Docentes .

320

“Aprender francês, para quê?”

- Exposição do documento “10

bonnes raisons d’apprendre le

français” do Ministério dos

Negócios Estrangeiros Francês

- Vídeo ou powerpoint no site da

escola


- Vitrina no 5º andar

(Stº António)

- Site da escola.

- Docentes/Equipa TIC;

- Computador;

- Site da escola;

- Vitrina no 5º andar;

- Pioneses/ Cola, Cores

de pau /feltro, folhas

A4/Cartolinas.

1º

setembro /

outubro 330

Welcome back / English is

everywhere

– Exposição de documentos e

mapas no English Corner.



(Stº António)

- Site da escola.

- Imagens;

- Placard 5º andar.

De 24 a 28

de

setembro

320

“Journée européenne des

langues”

- Exposição de documentos

informativos e imagens

- Vídeo ou powerpoint no site da

escola



(Stº António)

- Site da escola.

- Docentes, Equipa TIC/

Computador;

- Vitrina no 5º andar;

- Pioneses/Cola, Cores de

pau /feltro, Folhas A4

Cartolinas.


28

5 de

outubro 200

Dia do Professor

- Criação de acrósticos, de

quadras, de poesias e de outros

registos sobre o professor


- Alunos de 2º ciclo.

Alunos

Docentes

15 de

outubro

200

Cidadani

a e

Desenvo

lvimento

- Direitos Humanos

- Conferência “Direitos e deveres

- Declaração Universal dos

Direitos da Criança”

- Alunos do 2º ciclo, 5º

ano;

- Sala de aula;

- Sala de Sessões.

- Professores do grupo

200;

- Alunos do 2º ciclo (5º

Ano);

- Cartolinas;

- Cola;

- Computador.

15 e 17 de

outubro 290

Dia da Escola

Exposição

Direitos e Deveres (Declaração

Universal dos Direitos da Criança)

conferência pelo Dr. José António

Câmara, 15 de outubro de 2018

- 5º piso;

- Alunos dos 2º e 3º

Ciclos;

- Curral das Freiras –

Exposição no átrio de

entrada;

- Alunos de 5º ano;

- Sala de Sessões.

- Alunos;

- Professores;

- Placares;

- Cartolinas.

17 de

outubro

550

Tratamento de imagem e edição

de vídeo

Reportagem do Dia da Escola

- Alunos do 7.º ano;

- CEF de Informática;

- Toda Comunidade

Educativa.

- Docentes do grupo de

Informática;

- Equipa de TIC;

- Laboratórios de

Informática;

- Máquina fotográfica.

1º

200

Celebração do Dia da Escola.

- Apresentação, pela Escola, dos

trabalhos desenvolvidos no Dia

do Professor.

- Alunos 5º e 6º anos.

- Alunos;

Docentes;

Cartolinas;

Canetas.

250

Dia da Escola

Timbre: combinação de timbres;

- Expressividade tímbrica;

- Harmonia e realce tímbrico;

- Comunidade Educativa/

a definir.

- Sr. Alves;

- Aparelhagem sonora,

leitor de cd’s.


29

500

- Números e cálculo;

- Geometria;

- Atividades lúdicas: Jogos

- Alunos dos vários níveis

de ensino;

-Átrio do 4º piso/

Biblioteca.

- Professores do grupo e

do clube;

- jogos.

Fim de

Outubro 220

Halloween

- Exposição de trabalhos

- Sessão de cinema – filme alusivo

à festividade.

- Alunos do 2.º CEB

(Santo António e Curral

das Freiras).

- Alunos;

- Professores;

- Vídeo clip;

- Materiais de escrita;

- Objetos alusivos à data.

29, 30 e 31

de outubro 500

- Números e cálculo: trabalhar as

estimativas

- Estimativa do Pão por Deus

- Alunos dos diversos

níveis de ensino;

- Biblioteca (Santo

António);

- Piso 3 – Reprografia

(Edifício do Curral).


do clube;

- Cesto;

- Frutos da época;

- Papel celofane

transparente;

- Fita.

Fim de

Outubro 330

Festivities / Traditions

- “Halloween”

- Exposição de motivos

decorativos alusivos ao “Dia das

Bruxas”

- Jogos de vocabulário



Santo António;

- Site da escola.

- Alunos;

- Professores;

- Postais / mapas /

imagens;

- Placard 5ºandar.

de 29 de

outubro a

12 de

novembro

290

Exposição

- Pão-por-Deus e São Martinho

- Decoração da escola.

- 5º piso;


Ciclos.

- Alunos;

- Professores;

- Placares;

- Cartolinas.

Out/nov. 230

Alimentação Racional e

Equilibrada

- Palestra / Ação de

sensibilização: “A alimentação

racional equilibrada na prevenção

de doenças”.

- Alunos do 6º ano.


30

11

novembro 200

- Provérbios de S. Martinho e Pão

por Deus

- Os alunos vão às salas de aula

dos colegas ler os provérbios

- Alunos do 2º ciclo

Escola

- Cartazes;

- Docentes do grupo;

- Sala de aula –

Computador e

Impressora.

18

novembro 400

Expansão e mudança nos séculos

XV e XVI

“Os 600 anos do Descobrimento

das Ilhas da Madeira e do Porto

Santo”

Exposição

- Comunidade escolar

/átrio.

- Professores/ alunos/

/Enc. de Educação.

- Cartolinas, cola,

pioneses.

novembro

300

Texto Épico – Os Lusíadas, Luís de

Camões

- Ilustração dos episódios da obra

Os Lusíadas, Luís de Camões

- Alunos e professores

- Placares no 5º piso ou

nos placares das salas de

aula;

- Sto. António e Curral

- Alunos do 9º ano;

- Docentes que lecionam

o 9º ano;

- Pioneses;

- Lápis de cor;

- Folhas de A4/A3.

1º

230 Estimativas

Estimativa do Pão por Deus

- Alunos 5º ano.

- Frutos da época;

- Cesto;

- Papel celofane

transparente;

- Fita.

420

- A Terra: Estudos e

representações

- Mapas como forma de

representar a superfície terrestre

Exposição “A evolução da

cartografia – 600 anos da Ilha da

Madeira”


Ciclos;

- 5º piso.

- 7º ano;

- Placards;

- Cartolinas;

- Mapas;


31

novembro/

dezembro

290

Declaração Universal dos Direitos

da Criança e Declaração Universal

dos Direitos Humanos Exposição

dos trabalhos dos alunos e

Conferência sobre atitudes e

valores.

- 5º piso

- Professores

- Alunos

- Placares

- Cartolinas

Dezembro

(em data a

anunciar)

510

- Forças e movimentos

- Forças, movimentos e energia

“5º Concurso de Pontes de

Esparguete”

-Todas as turmas de 9º

ano, CEF/Átrio do 1º

ciclo

- Projetor multimédia

14

dezembro

250

Missa do Parto, Concerto de Natal

-Timbre: combinação de timbres;

- Expressividade tímbrica;

- Harmonia e realce tímbrico;

- Alteração tímbrica, vocal e

instrumental.

- Comunidade Educativa

/a definir

- Todos os recursos

inerentes ao evento

260 /

620 Atletismo – Corta mato

- Alunos previamente

selecionados do 2º e 3º

ciclo

(Instalações a designar)

- Professores Educação

Física

- Outros Professores

- Dorsais

- Cronómetros

- Cones

1º

240

EV

Comemoração do Natal

- Cor, Espaço

ET

Comemoração do Natal

- Materiais, Movimento,

Fabricação e construção


/a definir

- Recursos Humanos:

- Docentes do grupo 240

e alunos dos 5º e 6º anos

- Recursos Materiais:

Cola, cartolinas, papel

cenário, madeiras, tintas,

fios, agrafes…


32

dezembro

600

Projeto Presépio

- Luz, Cor, Forma


/ a definir

- Recursos Humanos:

Alunos com a

coordenação da

professora Isabel Branco

em articulação com

Modalidades Artísticas –

Artes Plásticas.

- Recursos Materiais:

Materiais de desenho,

pintura

300

O Texto Poético – “O Natal à

Porta”

Tertúlia Literária


outros

- Sala de Professores

- Parceria com o Projeto

“Ler Com Amor”

- Professores

- Sala dos Professores

- Livros

200

320

330

Natal (tradições)

Festivities / traditions – Christmas

- Jogos de vocabulário

- Exploração de documentação

- Divulgação de canções.

- Trabalhos de pesquisa

- Exposição de elementos

decorativos/vocabulares

- Entoação de cânticos de Natal

em francês

- Exposição de Christmas

Stockings no English Corner

- Divulgação de canções natalícias

em inglês.

- Alunos de 2º ciclo

Comunidade escolar /

Vitrina no 5º andar

(Stº António)

- 3º e 4º pisos (Curral das

Freiras)

- Alunos

-Docentes

-Documentos

- Audiovisuais

- Computador

- Impressora

- Alunos de 7º e 8º anos,

- Placar

- Pioneses

- Cores de pau /feltro

- Cola

- Folhas A4

- Cartolinas

- Materiais reutilizáveis

- Postais/mapas/

imagens



33

1º

1º

dezembro

200

220

300

320

330

700

Natal (tradições) – troca de

postais

“Mensagens de Natal”

“Messages de Noël”

“Christmas Messages”

- Alunos de Santo

António e Curral das

Freiras

- Alunos

- Docentes

- Folhas A5

- Cores de pau / feltro

- Cola

- Cartolinas


230

Influência dos fatores do meio na

germinação de sementes

Plantação de sementes de trigo e

de linhaça


- Professores de CN e

alunos

- Sementes de trigo e de

linhaça

- Vasos

- Terra

- Jardim

290

O Natal

Dramatização de uma peça de

Natal;

Exposição dos símbolos e

tradições de Natal e decoração do

espaço;

Presépio de escadinha.

Missa do Parto e convívio.

- Alunos dos 2º e 3º Ciclos

- 4º piso e escadaria

- Professores

- Curral das Freiras –

exposição no átrio de

entrada e Missa do Parto

na Igreja

- Departamento das

Ciências Humanas e

Sociais e Educação

Musical

- Padre

- Cartolinas/Placares

A agendar 230

Alimentação Racional e

Equilibrada

Visita de Estudo à Companhia

Insular de Moinhos da Madeira

- Alunos do 6º ano / Sala

de sessões

- Técnico do Museu

- Professores de CN

- Auxiliar da ação

educativa

- Autocarro

Data a

definir 400

A “Primeira Guerra Mundial”

A Madeira e a primeira Guerra

Mundial.

Visita ao Monumento aos

Mortos da Grande Guerra do

Funchal

- Alunos e professores de

nono

- Avenida do Mar /

escola

- Professores/ alunos de

nono ano das duas

escolas

- Flores

- Transporte público

http://www.portugal1914.org/portal/pt/historia/espacos-e-patrimonio/item/3338-monumento-aos-mortos-da-grande-guerra-do-funchal




34

Depositar um ramo de flores

junto ao monumento

Última

semana

do

período

600

Sessão de Cinema

- Elementos Estruturais da

Linguagem Visual, Arte e

património

- Comunidade Educativa - Auditório escolar

1º/2º A anunciar 510

- Universo

- Distâncias no Universo

- Astros do Sistema Solar

Atividade astronómica a definir

- Alunos de 7º ano e

professores

- Associação de

Astrónomos Amadores

2º

6 janeiro 200

Escrita / ortografia.

Concurso de soletração.

Exercitação de soletração nas

aulas de 5º e 6º ano até à data do

concurso.

Apuramento dos 3 melhores

alunos do 2º ciclo.


- Professores

- Biblioteca

- Alunos 2º ciclo

- Docentes

- Papelinhos com

palavras escolhidas pelos

professores.

7 de

janeiro 290 Cantar dos Reis

- Alunos

- Professores

-Funcionários

- Grupo 250

- Alunos do 2º Ciclo

- Professores

- Instrumentos musicais


35

Janeiro

2ª semana 600

Exposição de trabalhos realizados

pelos alunos

- Desenho e Geometria,

Elementos Estruturais da

Linguagem Visual, Engenharia e

Arquitetura

- Comunidade Educativa - Placards ou vitrinas ou

expositores

janeiro

520

Atividade vulcânica:

Materiais expelidos pelos

vulcões.

Visita de estudo às grutas de S.

Vicente

- Alunos de 7º ano

- Professores 7ºano

- Autocarro cedido pela

Junta de Freguesia

Sistema Cardiorrespiratório:

Constituição e funções do sangue

Visita de estudo ao Serviço de

Sangue e Medicina Transfusional

do Hospital Dr. Nélio Mendonça

- Alunos de 9º ano


- Bilhetes dos HF ou

Passe

2º

420

- Contrastes de Desenvolvimento

- Países com diferentes graus de

desenvolvimento

Exposição “Desigualdades”


Ciclos

- 5º piso

- 9º ano

- Placards

- Cartolinas

janeiro/

fevereiro 230

Diversidade dos animais e suas

interações com o meio

- Visita de estudo ao Museu de

História Natural do Funchal

- Alunos do 5º ano

- Técnico do Museu

- Professores de CN

- Auxiliar da ação

educativa

- Coordenadora do Eco-

Escola/Autocarro


36

4 a 15 de

fevereiro

de 2018

550

Gestão da informação

Segurança dos dados

Critérios para criação de palavras-

passe seguras.

Administração de palavras passe.

O malware, phishing, e spam.

Utilitários para proteção do

equipamento e da informação.

Atitudes de prevenção e

proteção.

Regras de segurança na utilização

das redes Sociais

Cuidados na sua utilização.

Ferramentas de privacidade

Perigos.

A Semana da Internet Segura:

Debate com os alunos 5.º, 7.º e

8.º anos sobre o tema.

Jogos lúdico-pedagógicos.

Concurso: “Diz-me o que sabes

de Segurança na Net”.

Palestra: “Compras online e as

amizades nas redes sociais”. (5.º)

Exposição de cartazes da

SeguraNet.

- Alunos do 5.º, 7º e 8º

anos de escolaridade,

nos laboratórios de

Informática na aula de

Tecnologias da

Informação e

Comunicação

- E os restantes alunos

da Escola no átrio do 4.º

piso e na sala de sessões

- Toda a comunidade

educativa.

- Docentes do grupo de

Informática

- Equipa de TIC

- Laboratórios de

Informática

- Laboratório móvel

- Átrio do 4.º piso

- Sala de sessões

- 2 Expositores

2º

25 de

fevereiro 240

Exposição de Carnaval

- Os materiais e as técnicas,

Geometria, Cor, Espaço,

Património

- Comunidade educativa

- Docentes do grupo 240

e alunos dos 5º e 6º anos

- Cola, cartolinas, papel

cenário, madeiras,

tintas, fios, agrafes…


37

2º Até 28 de

fevereiro

240

600

Concurso: “Bandeira do PRER”

- Cor, Comunicação - PRER

- Docentes Rita

Fernandes e Paulo

Cardoso e alunos do 8ºC,

8ºD e 8ºF

- Profª Carmo Afonso e

alunos do 6ºE

- Folhas desenho A3 e

A4, cartolinas, lápis de

cor, cores de feltro,…

fevereiro 320

330

S. Valentim

Exposição de elementos

decorativos/vocabulares-

Valentine’s day

– Divulgação de mensagens

alusivas à época no English

Corner

- Comunidade escolar /


(Stº António)

- 3º piso (Curral das

Freiras);

- Alunos / Docentes

- Vitrina no 5º andar/

Placar

- Pioneses/Cores de pau

/feltro/Cola

- Folhas A4 / Cartolinas


- Postais/ Imagens

2º

fevereiro

520

- Importância do ordenamento e

gestão do território na proteção e

conservação da Natureza

- Áreas Protegidas em Portugal

Reserva do Garajau

- 8ºano


- Bilhetes dos HF ou

Passe

fevereiro/

março

230

Diversidade dos animais e suas

interações com o meio

Visita de estudo à Reserva

Natural Parcial do Garajau

- Alunos do 5º ano

- Reserva Natural Parcial

do Garajau

- Técnico da reserva

- Professores de CN

- Coordenadora do

Eco_Escolas

240

em

articulaç

ão com

as

Modalid

E. V

Projeto:

“vamos ser ECO, ponto”

- Cor, Comunicação

- E.T.

- Projeto: “vamos ser

ECO, ponto”

- Materiais, Fabricação e

construção

- Comunidade educativa


38

ades

Artística

s e ECO

Escolas

1 de março

250

Festa de Carnaval

-Timbre: Música tradicional

brasileira

-Dinâmica: pp, p, mf, f, ff,

crescendo e diminuendo;

-Ritmo: ostinato e compassos

simples;

-Forma: AB, ABA


/ a definir

- Todos os recursos

inerentes ao evento

200

Escrita / ortografia.

Concurso de soletração.

Exercitação de soletração nas

aulas de 5º e 6º ano até à data do

concurso.

Apuramento dos 3 melhores

alunos do 2º ciclo.


- Professores

Biblioteca

- Alunos 2º ciclo

- Docentes

- Papelinhos com

palavras escolhidas pelos

professores.

2º

290

O Carnaval

Exposição sobre a Origem do

Carnaval e da máscara

-Alunos dos 2º e 3º Ciclos

-Professores

-5º piso

Alunos

-Professores

-Cartolinas

-Placares

14 de

março

(Exposição

entre 11 e

14 março)

500

(Em

colabora

ção com

o Agente

X)

Números e cálculo;

Geometria;

Funções;

Teorema de Pitágoras;

Probabilidades e estatística.

Dia do 𝜋- “π mais original”

- Atividades lúdicas e exposições.

Alunos de todos os níveis

de ensino.

Átrio do quarto piso

(edifício de Santo

António)

Piso 3 (Edifício do Curral)


do cube.

- Placares de exposições,

-Cartolinas,

- Prémio para o vencedor

do concurso “ π mais

original”

20

de março

240

250

260

Dia do Departamento de

Expressões

- Atividades a definir

Comunidade Educativa /

a definir

Docentes dos grupos

pertencentes ao

departamento


39

2º

600

620

Alunos dos 2º e 3º ciclos

Materiais diversos

20 e 21

de Março 300

Comemorar o Dia da Felicidade e

o Dia Mundial da poesia

Texto Poético

Texto Narrativo

“Onde está a Felicidade?” –

Palesta e exposição

Comunidade Educativa /

Biblioteca ou Sala de

sessões

Parceria com o Projeto

“Ler Com Amor”

Professores de Português

3º Ciclo

- cartolinas

- Folhas/tesoura

- cola/lápis de cor

- Computador

- Impressora

- Pioneses

21 março 200

Dia Mundial da Poesia e Dia da

Árvore.

Poesias escritas pelos alunos do

2º ciclo.


- Professores

Biblioteca

- Alunos 2º ciclo

- Cartolinas

2º março

230

Visita de estudo ao Banco de

Sangue do Hospital Dr. Nélio

Mendonça Ou

Palestra/Ação de sensibilização:

O sangue, líquido da vida”

Alunos do 6º ano

Técnico de saúde e/ou

Professores de CN

Auxiliar da ação

educativa

Sala de sessões

600

Visita de Estudo ao Museu de

Arte Contemporânea – MUDAS

- Arte e património

9º E Transporte

400

Os ciclos económicos Da

Madeira.

A construção de edifícios

Religiosos e militares

Exposição

Comunidade escolar

/átrio

Professores/ alunos de

oitavo ano

Cartolinas.

330

“Teen time – past and present” –

8ºano

– Divulgação de trabalhos

relacionados com o tema.

- Exposição: Retrato de 2 épocas

Comunidade escolar


Sto António

- Alunos

- Professores

- Postais / mapas /

imagens

- Placard 5ºandar


40

700

-Conhecimento do mundo

laboral.

-Visita vocacional à Rádio

Televisão Portuguesa da Madeira.

-Alunos;

-Docentes;

-Rádio Televisão

Portuguesa da Madeira.

-Alunos;

-Docentes.

1 a 5 de

abril 290

A Páscoa

Símbolos e tradições pascais;

Exposição e decoração.

-Alunos dos 2º e 3º Ciclos

-Professores

-5º piso

Curral das Freiras

exposição no átrio de

entrada

Alunos

-Professores

-Cartolinas/Placares

Última

semana do

período

600

Sessão de Cinema



património

Comunidade Educativa Auditório escolar

2º

29

de março/

abril

240 EV Comemoração da Páscoa

- Cor, Espaço, Património Comunidade educativa

Docentes do grupo 240 e

alunos dos 5º e 6º anos



fios, agrafes…

Final do 2º

período

220

320

330

Easter Bonnet Parade – Concurso

do chapéu mais criativo;

Exposição de chapéus.

Páscoa – Exposição de elementos

decorativos /vocabulares

Alunos do 2.º CEB /Salas

Espaço comum da escola

(Santo António e Curral

das Freiras)

Comunidade escolar/


(Stº António)

3º piso (Curral das

Freiras)

Alunos

Professores

Materiais recolhidos

Documentos

informativos


Placar

Folhas A4/Pioneses

Postais/Imagens

Fotocópias

A agendar 230 Perímetros e áreas

Dia do π Alunos do 2º ciclo

Cartolinas/Cópias a cores

A4/Cola/Tesoura

Expositores


41

Prémio para o concurso

“π mais origina

A agendar 500

- Números e cálculo;

- Geometria;

- Funções;

- Probabilidades e estatística

Ação de formação sobre

calculadoras gráficas

Alunos de 8º e 9º anos

Sala de aula/ sala de

sessões

Professoras Graciela e

Teresa com a

colaboração dos outros

professores do grupo,

Calculadoras gráficas,

Fotocópias.

2º Durante o

período 500

Números e cálculo;

Geometria;

Funções;

Estatística.

Supertmatik

Alunos do 7º ano

Sala de aula/laboratório

de informática

Professores que

lecionam o 7º ano

Professores do cube

Computadores

Jogos supertmatik.

3º

2ª semana

abril 600


pelos alunos

- Geometria e tecnologia da

imagem, Design, Perceção visual e

construção da imagem, Arte e

património

Comunidade Educativa Placards ou vitrinas ou

expositores

abril/maio

520

Saúde Individual e Comunitária

Palestra "Educação para a

sexualidade e gravidez na

adolescência"

Alunos de 9ºAno

(turmas)

Professores e alunos

9ºano

Em colaboração com a

Comissão de Formação

abril/maio

Dinâmica interna e externa da

Terra

Palestra " As rochas e a

geoconservação na RAM"

Alunos de 7ºano

(turmas)

Professores 7ºano

Em colaboração com a

Comissão de Formação

3 de maio

290

XIV Encontro de Cantares do

Espírito Santo na Escola Básica e

Secundária Padre Manuel Álvares

Alunos inscritos em

E.M.R.C.

Santo António e Curral

das Freiras

Alunos

Professores

Autocarro

15 de maio Dia da Família Pais dos alunos de 2º e 3º

Ciclos

Conferencista

Placares


42

3º

Conferência: «O Papel dos pais na

educação dos filhos»

Conferencista a convidar pelo Prof

João Abel

Cartolinas

18 de maio 240

EV

Concurso de Projetos Criativos

“Minha Terra +Sustentável”

- Espaço, Mensagem visual e

projeto gráfico

ET /Concurso de Projetos

Criativos “Minha Terra

+Sustentável”

- Objeto técnico,

Materiais, Movimento,

Fabricação e construção

Comunidade em geral:

regional e nacional

3º

28 de maio 240

Circuitos de Educação Tecnológica

(APEVT-M)

- Técnica e Tecnologia, Objeto

Técnico, Medição, Sistema

Discurso, Eletricidade

Alunos do 5º e 6º anos /

Parque de S.ta Catarina





fios, material

reutilizado…

31 de maio 290 XI Encontro Regional de EMRC

Alunos do 3º Ciclo

Professores

Parque Temático da

Madeira em Santana

Santo António e Curral

das Freiras

Alunos do 3º Ciclo

Professores

Autocarro

maio

(dia a

definir)

550 Áreas de Aplicação das TIC;

“O dia da Informática”

Zona expositiva com diversas

temáticas que abordem o uso de

determinadas tecnologias.

Toda a Comunidade

Educativa.

Docentes do grupo de

Informática.

Turmas do 5.º, 7.º, 8.º e

CEF de Informática

Laboratório Móvel

Ligação à Internet

Máquina fotográfica

Átrio do 4.º piso

maio

520

Rochas e Minerais

Visita de Estudo à Fundação

Berardo

Alunos de 7ºano

(turmas)

Professores do 7ºano

Bilhetes dos HF ou Passe


43

Sistema Excretor -hemodiálise

Visita de estudo aos Serviços de

Nefrologia (unidade de

hemodiálise) do Hospital Dr.

Nélio de Mendonça

Alunos de 9º ano Professores 9ºano


3º

maio

520 Rochas magmáticas vulcânicas

Roteiro da Cidade do Funchal

Turmas de 7º ano Professores 7ºano A


250 Semana da Europa

- Timbre: Instrumentos das

diferentes famílias

- Interpretação vocal,

instrumental e respetivos

conteúdos inerentes ao evento

Professores, alunos e

convidados

- Aparelhagem sonora

completa e playbacks.

- Sala de sessões

- Técnico de som

600

em

articulaç

ão com

Clube

Europeu

e

Modalid

ades

Artística

s - Artes

Plásticas

.

Semana da Europa

- Luz Cor, Forma, Estrutura,

Espaço

Toda a comunidade

escolar

. Alunos com a

coordenação da

professora Isabel Branco

em articulação com o

Clube Europeu.

. Materiais de desenho,

pintura

420 - População e povoamento

- Diversidade Cultural

Exposição “Curiosidades sobre a

Diversidade Cultural”


Ciclos

- 5º piso

- 8º ano

- Placards

- Cartolinas

300 Dia do autor Português

Texto Narrativo – Palesta e

exposição

- Alunos e professores - Professores de

Português 3º Ciclo

- cartolinas/Folhas


44

3º

maio

- Placares no 5º piso ou

nos placares das salas de

aula


“Ler Com Amor”

- tesoura/ cola

- lápis de cor/ Pioneses

Computador/Impressora

220 Let’s Get Together!

English tea party, com os alunos

das duas escolas, a realizar-se na

semana do Desporto Escolar.

Alunos

salas de aula

Refeitório do edifício de

Santo António

- Alunos

- Professores

- Funcionários da cantina

- Ingredientes para

scones e chá

330 “Our blue planet” – 7ºano

– Exposição de trabalhos sobre o

ambiente e a sua importância na

vida de cada um.

Comunidade escolar


Sto António

- Alunos

- Professores

- Imagens

- Placard 5ºandar

510 - Som e Luz

Visita de estudo a uma sala de

espetáculos

Alunos de 8º ano Alunos de 8º ano e

professores

700 -Inserção na vida ativa.

- Visita vocacional à Escola

Profissional Francisco Fernandes.

-Alunos;

-Docentes;

-Escola Profissional

Francisco Fernandes.

-Alunos

-Docentes

-Autocarro

maio/junh

o

600 Exposição em contexto escolar

- Comunicação, Espaço,

Estrutura, Forma, Luz-cor

Comunidade escolar . Alunos do 7ºE, 8ºC e D

e 9ºC e D (93 alunos)

com a coordenação da

professora Rita

Fernandes

Materiais de desenho,

pintura e escultura

230

Isometrias/ simetria de reflexão e

de rotação

Visita ao Museu Frederico Freitas

Alunos do 6º ano

Museu Frederico de

Freitas

Técnico do Museu

Professores de

matemática


45

Auxiliar da ação

educativa

Autocarro

3º

Proteção da Biodiversidade

Visita de estudo ao Jardim

Botânico

Alunos do 5º ano /

Jardim Botânico

Técnico do Jardim

Botânico

Professores de CN

Alunos

Auxiliar da ação

educativa

Coordenadora do Eco-

Escola

Autocarro

Agressões do meio e integridade

do organismo

Visita de estudo às instalações da

Cruz Vermelha do Funchal

Alunos do 6º ano Técnico de saúde

Professores de CN

junho 230 Higiene e Problemas sociais:

-

Alcoolismo;/Tabagismo;/Toxicod

ependência.

Palestra(s) / Ações de

sensibilização / visionamento de

filmes e/ou visita de estudo à

Casa de Saúde São João de Deus

Alunos do 6º ano Técnico de saúde

e/ou

Professores de CN

Sala de sessões

Filmes didáticos

Semana do

Desporto

Escolar

700 -Inclusão no desporto

-Jogos – atividades motoras

adaptadas.

-Alunos com NEE;

-Funchal.

-Alunos;/ Docentes;

-Autocarro;

-Equipamentos.

250

Exposição de Instrumentos

elaborados pelos alunos

- Timbre: Instrumentos de

diferentes famílias

- Cordofones;

Alunos / Sala 101/ Curral

das Freiras

Todos os inerentes ao

evento


46

3º

- Aerofones;

- Membranofones

- Idiofones

- Respetivos conteúdos inerentes

ao evento

1ª semana

de junho

200 Direitos da Criança

- Exposição de documentos

Alunos de 2º ciclo

- Docentes do grupo

- Placares

- Cartazes

- Computador

- Impressora

320 Diversos conteúdos

programáticos

- Divulgação dos trabalhos dos

alunos

Comunidade escolar/

Placares

(5º andar – Stº António /

Curral das freiras)

3º piso (Curral das

Freiras)

Alunos, Docentes /

Trabalhos de alunos

Placares /Folhas A4

Computador

Impressora/Pioneses

Cores de pau /feltro

Cola/Folhas A4

Cartolinas

05

de junho

240 EV Dia Mundial do Ambiente

(Atividades alusivas à defesa do

ambiente).

- Património, Mensagem Visual e

Projeto Gráfico

Comunidade educativa




cenário, madeiras,

tintas, fios, material

reutilizado…

3º 10 a 14 de

junho

530 Conceitos, princípios e

operadores tecnológicos

Estruturas resistentes

Movimento e mecanismos

Regulação e controle

Fabricação/construção

Exposição dos trabalhos

realizados pelos alunos

Comunidade escolar /

Átrio principal da escola

Placar, mesas projetor


47

14 junho

250

Festa de fim de ano letivo para

5º e 6º ano

- Timbre;

- Altura;

- Forma;

- Melodia.

- Música tradicional portuguesa e

do mundo;

- Interpretação vocal e

instrumental, e respetivos

conteúdos inerentes ao evento

Professores, alunos,

Encarregados de

Educação dos 2 edifícios



- Instrumentos da sala

de aula

- Técnico de som.

- Auxiliares da ação

educativa

- Local a definir

260

620

Finais dos torneios interturmas

- Modalidades coletivas

Turmas apuradas para as

finais de 2º e 3º ciclo

- Instalações desportivas

da escola

Professores Educação

Física

Outros Professores.

Diversos materiais

Última

semana de

aulas

200

HGP

Conteúdos/Temas

- Programa do 5.º ano de

escolaridade

Atividades

- Olimpíadas da História


- Biblioteca


200


junho

600

Projeto Escultórico inserido na

Semana Regional das Artes (Tema

ainda não definido)

- Luz Cor, Forma, Estrutura,

Espaço

Comunidade

Madeirense, Nacional e

Internacional/ Funchal

. Professora Isabel

Branco e Paulo Cardoso,

alunos

. Material de desenho,

pintura e escultura (a

definir após

apresentação do tema)

Exposição online na Galeria 405 –

Exposição final em galeria de

fotos com os trabalhos do ano

letivo

Comunidade regional,

nacional e

internacional/Internet

. Alunos do 7ºE, 8ºC e D



professora Rita

Fernandes


48

3º

3º



. Computador/Internet

. Site Galeria 405

. Tecnologias digitais

Exposição online na Galeria 405 –

Exposição final em vídeo com os

trabalhos do ano letivo



Comunidade regional,

nacional e

internacional/Internet

. Alunos do 7ºE, 8ºC e D



professora Rita

Fernandes

. Computador/Internet

. Site Galeria 405

. Tecnologias digitais

Entrega de Certificados Artes

Visuais aos melhores alunos ou

que se distingam com trabalho(s)

de excelência nas artes visuais

(reconhecimento do mérito pela

atribuição de certificados e/ou

divulgação de boas práticas)

Alunos premiados . Grupo 600

Comunidade discente

. Papel

. Impressora a cores

290

Santos Populares

Decoração da escola e altar aos

Santos Populares

-Alunos dos 2º e 3º

Ciclos

-Professores

Alunos

-Professores

-Cartolinas

-Placares

Data a

definir

550 Áreas de aplicação das TIC

Robótica na sala de Aula:

Demonstração dos robôs

disponibilizados.

Realização de atividades lúdico-

pedagógicas.

Alunos do 5.º ano Docentes do grupo de

Informática;

Laboratórios de

Informática

Última

semana do

período

230 Todos os conteúdos lecionados

no 2º ciclo

Dia do jogo

Alunos do

2ºciclo/Biblioteca

Professores/alunos das

respetivas turmas/vários

jogos


49

600

Sessão de cinema



património

Comunidade educativa Auditório escolar


pelos alunos

- Design, Arquitetura, Engenharia

e Arquitetura

Comunidade Educativa Placards ou vitrinas ou

expositores

Final do

ano letivo

500 - Números e cálculo;

- Geometria.

Atividades lúdicas: Jogos

Alunos dos diversos

níveis de ensino

Sala de aula/biblioteca


do clube;

- jogos

Ao longo

do ano

letivo

Ao longo

do ano

letivo

A definir

200

Leitura: plano Nacional de leitura

e Educação literária

- Leitura recreativa de obras

adequadas à faixa etária dos

alunos.

- Conhecer autores portugueses

e estrangeiros.

- Verificação de leitura através

de atividades diversas

(dinamização do Concurso

Nacional de Leitura)

- Alunos de 2º ciclo.

- Professores

- Alunos

- Docentes do grupo

- Documentos

informativos /

audiovisuais

- Trabalhos de alunos

- Computador

- Impressora

Sala de aula

Biblioteca

Datas festivas.

- Atividades várias.

Comunidade escolar. A definir.

290

A ecologia e os valores

Visitas de estudo Museu de Arte

Sacra, Colégio dos Jesuítas e

Igreja de São João Evangelista,

Casa Museu Frederico de Freitas,

Grutas de S. Vicente, Parque

Temático da Madeira e viagem

com os Finalistas de 9º ano

-Alunos dos 2º e 3º

Ciclos

-Professores

Alunos dos 2º e 3º Ciclos

-Professores


50

200

HGP

- Portugal – Passado e Presente

- Colocação na sala de aula e/ou

no placar do 5º piso de trabalhos

dos alunos, no âmbito das várias

unidades curriculares

Colocação na sala de

aula e/ou no placar do

5º piso de trabalhos dos

alunos, no âmbito das

várias unidades

curriculares


200


- Cartolinas

- Cola

- Computador

- Cola

- Computador

- Portugal – Passado e Presente

- Comemorações de datas históricas

- Curiosidades

- Personagens históricas.


- Placar do 5º piso

520 - Interação seres vivos –

ambiente;

- Funcionamento e perturbações

no equilíbrio dos ecossistemas;

- Gestão Sustentável dos

Recursos Naturais;

Saídas de campo no espaço

envolvente da Escola

Alunos do 8ºano Professor do 8ºano

Alunos 8ºB e 8ºD

Ao longo

do ano

letivo

A definir

300

Escrita

- Divulgação das produções

escritas dos alunos através da

afixação na vitrina do grupo e na

sala de aula.

- Professores e alunos

- Placares da sala de aula

- Vitrina do grupo no 5º

piso


- Professores e alunos de

todas as turmas



piso

- Folhas A4 / cartolinas

- Computador

- Impressora

- Pioneses

Texto Dramático

- Idas ao Teatro

- Professores e Alunos



- Cine Teatro de Stº

António

- Teatro Baltazar Dias ou

outro


51

Ao longo

do ano

letivo

A definir 300

Educação Literária: P.N.L. – Plano

Nacional de Leitura

- Sessões de leitura silenciosa e

expressiva;

- Leitura recreativa de obras

diversas;

- Verificação da leitura através de

atividades diversas: Ficha de

verificação de leitura, exposição

oral, comentário pessoal,

ilustração de passagens das

obras, seleção de frases-chave,

apresentação de power-points,

etc.

- Participação nas atividades do

LER COM AMOR


- Salas de aula



“Ler Com Amor”

- Professores e alunos de

todas as turmas



piso

Ao longo

do ano

letivo

A definir 320 “Le coin du français” – Assuntos

diversos

- Divulgação dos trabalhos dos

alunos e de informação diversa

Comunidade escolar


(Stº António)

Site da escola

Alunos, Docentes /

Documentos

informativos e/ou

audiovisuais

Trabalhos de alunos


Folhas A4

Computador

Impressora

Pioneses

Cores de pau /feltro

Cola

Cartolinas


52

Ao longo

do ano

letivo

A definir 330 De ordem vária

“The English Corner”

- animação dos placards

- divulgação dos trabalhos dos

alunos e de documentação

diversa recolhida na imprensa e

na internet.

Comunidade escolar


Sto António

- Alunos

- Professores

- Documentos autênticos

- Fotocópias de

documentos

- Placard 5ºandar

700

-Campanha “Vamos Vestir um

sorriso”.

-Recolha junto da comunidade

escolar de roupas, calçado,

material escolar e brinquedos;

-Alunos;

- Escola Básica com Pré-

Escolar de Santo António

e Curral das Freiras.

-Comunidade Escolar

Inclusão

- Divulgação da intervenção do

grupo da Educação Especial na

página da Escola.

- Comunidade Escolar;

-Alunos;

-Docentes;

-Página da escola.

- Alunos;

- Docentes;

- Computador;

- Internet;

-Legislação em vigor

específica.

B. Atividades didático-pedagógicas de Enriquecimento e Complemento Curricular

Calendarização Proponentes Conteúdos/Temas/

Atividades

Objetivos

Estratégicos/Metas

educativas (PEE)

Destinatários/

Local

Recursos Humanos/

Materiais

Recursos

Financeiros

Indicadores

de Avaliação Período Data

1.º 24 de

setembro

Departamento

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Equinócio de Outono

- Observação da natureza em

redor.

- Diálogo sobre as

mudanças/características da

paisagem outonal.

- Alunos de creche,

pré- escolar e 1º

ciclo.

- Salas de aula –

Curral das Freiras

- Alunos de creche,

pré-escolar e 1ºciclo

- Docentes

- Auxiliares

- Material escolar


53

- Realização de trabalhos

individuais: desenhos, acrósticos,

pinturas…

1º 26 de

setembro

Clube Europeu Dia Europeu das Línguas

- Exposição “Dia Europeu das

Línguas”

- Comunidade

educativa

- Átrio do 4º piso

-Divulgação dos

trabalhos na página

do facebook da

RNCE

- Francês 3º Ciclo

- Bandeiras, placards,

cartolinas, pioneses,

cola

1.º 28 de

setembro

Eco-escolas RESÍDUOS

- Campanha “Limpar o Funchal do

Mar à Serra” (limpeza e

sensibilização ambiental)


(9º ano)

- Santo António

(Avenida das

Madalenas)

- Coordenadora do

Projeto, diretores de

turma, Professor de

Educação Física

(Virgílio Santos),

alunos do 9ºA (Santo

António) e CMF

- Material de limpeza

(sacos, luvas, pegas),

autocolantes, livro e

panfletos

informativos

1.º 3 de

outubro

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia do Animal

- Visualização de informação acerca

dos animais - livros didáticos,

PowerPoint…

- Recorte e colagem de animais e

registo das suas características

- Alunos de creche,

pré- escolar e 1º

ciclo

- Salas de aula –

Curral das Freiras

- Alunos de creche,


- Docentes e Auxiliares

- Material escolar

- Diapositivos


54

1.º 3 de

outubro

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Feriado Municipal

- Diálogo sobre a importância deste

dia para o município

- Alunos de 3º e 4º

anos

- Salas de aula –

Curral das Freiras


anos

- Docentes

- Material escolar

1.º 6 de

outubro

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Implantação da República

- Diálogo em sala de aula sobre esta

parte da História de Portugal

- Visualização de documentos

alusivos – livros, gravuras,

PowerPoint…


anos

- Salas de aula –

Curral das Freiras


anos

- Docentes

- Material escolar

- Livros

- Diapositivos

1.º 16 de

outubro

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia Mundial da Alimentação

A saúde do seu corpo

A segurança do seu corpo

- Decoração do refeitório com uma

roda dos alimentos feita com

alimentos/figuras

- Visualização de PowerPoint

“alimentação saudável”

- Elaboração de cartazes alusivos ao

tema

- Elaboração de painel com as regras

de boas-maneiras à mesa

- Alunos de creche,

pré-escolar e 1º

ciclo

- Salas de aula e

cantina – Curral

das Freiras

- Alunos de creche,


- Docentes

- Material escolar

- Roda dos Alimentos

- Diapositivos

- Cartolinas

1º 16 de

outubro

Clube Europeu Dia mundial da alimentação

- Exposição “Dia mundial da

alimentação”

- Alunos do 2º e 3º

ciclos


-Divulgação dos

trabalhos na

página do

- Alunos do Clube

Europeu

- Placards

- Cartolinas

- Computadores

- Pioneses

- Cola


55

facebook da

RNCE

1º

17 de

outubro

Ler com Amor Reencontro

- Divulgação de trabalhos

elaborados pelos alunos com base

na técnica do acróstico

- Comunidade

Educativa

-Textos, cartolinas,

folhas de papel,

computador,

impressora, canetas,

lápis e lápis de cor,

borrachas, pioneses,

bostik, frases / textos

fotocopiados

1º

17 de

outubro

Atividade

Interna -

Educação

Física

Jogos tradicionais

- Jogos tradicionais

- Alunos

previamente

selecionados do 2º

e 3º ciclo

- Polidesportivo

- Professores de

Educação Física

- Cones, andas, sacas,

fitas, corda

1.º 17 de

outubro

ConstruMatic

(Santo

António)

Todos os do programa

- Jogos lúdicos

SANTO ANTÓNIO

-Alunos da escola

- Átrio do 4ºPiso


1º 25 a 31 de

outubro

Clube Europeu Halloween

- Exposição “Tradições do

Halloween na UE”

- PowerPoint “Tradições do

Halloween na UE”

- Alunos do 2º e

3ºciclos


- Divulgação dos

trabalhos na

página do

- Alunos do Clube

Europeu

- Inglês 3º Ciclo

- Placards, cartolinas,

computadores,

pioneses, cola


56

facebook da

RNCE

1.º 29, 30 e 31

de outubro

ConstruMatic

(Curral das

Freiras

e

Santo António

Números e cálculo: trabalhar as

estimativas

- Estimativa do Pão por Deus.

CURRAL DAS

FREIRAS

- Alunos do 1º, 2º e

3º ciclos;

- Alunos CEF;

- Alunos do Curso

Profissional.

- Piso 3 –

Reprografia

(exposição do

cesto).

SANTO ANTÓNIO

- Comunidade

escolar

- Biblioteca

- Docentes dos grupos

disciplinares envolvidos

no projeto, alunos e

professores

- Frutos da época,

cesto, papel celofane

transparente, fita.

- Frutos secos

1.º Setembro e

outubro

ConstruMatic

(Santo

António)


- Atividade de divulgação do clube

powerpoint

SANTO ANTÓNIO

-Turmas da escola


- Diapositivos

1º 29 de

outubro a 3

de

novembro

Clube Europeu

Tradições da RAM – Pão por Deus

- Exposição “Tradições do Pão por

Deus”.

- Alunos do 2º e

3ºciclos


- Alunos do Clube

Europeu

- EMRC


57

- Divulgação dos

trabalhos na

página do

facebook da

RNCE


computadores,

pioneses, cola

1.º 31 de

outubro

(Turno da

manhã)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Pão-por-Deus

O passado do meio local

Costumes e tradições

A agricultura do meio local

A exploração florestal do meio

local

- Elaboração do saquinho do Pão-

por Deus

- Entoação de uma canção

- Participação dos encarregados de

educação para partilha de frutos

típicos da época em sala de aula ou

refeitório

- Alunos de creche,

pré-escolar e 1.º

Ciclo

- Salas de aula –

Curral das Freiras

- Alunos de creche,

Pré-escolar e 1ºciclo

- Docentes

- Auxiliares

- Vídeo sobre a

temática

- Materiais de

desperdício

- Frutos e doces

1.º 31 de

outubro

(Turno da

manhã)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Halloween


- Sessão de cinema – filme alusivo à

festividade

- Alunos de creche,

pré- escolar e 1º

ciclo

- Salas de aula –

Curral das Freiras

- Alunos de creche,


- Docentes

- Vídeo

- Material escolar

- Objetos alusivos à

data

1.º Outubro

(data a

designar)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Proteção Civil

- Visita de Estudo à Proteção Civil da

Madeira


anos

- Proteção civil da

Madeira – Funchal


anos

- Professores de

projetos

- Autocarro da CMCL


58

1.º Outubro

(data a

designar)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Bombeiros Voluntários de

Câmara de Lobos

- Visita de estudo aos Bombeiros

Voluntários de Câmara de Lobos


anos

- Bombeiros

Voluntários de

Câmara de Lobos


anos

- Professores de

projetos

- Autocarro da CMCL

1.º 9 de

novembro

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

S. Martinho – Castanhas

- Entoação de canções alusivas

- Dramatização da lenda de S.

Martinho

- Elaboração de cartazes e desenhos

alusivos ao tema

- Elaboração do cartucho com

material de desperdício

- Visualização de um PowerPoint

sobre a lenda

- Participação no magusto

- Alunos de creche,

pré-escolar e 1.º

Ciclo

- Salas de aula e

Pátio – Curral das

Freiras

- Alunos de creche,


- Docentes

- Auxiliares

- Assador de castanhas

- Lenha

- Cartuchos

- Castanhas

1.º De 15 a

a 19 de

novembro

Educação

Rodoviária

Prevenção / Sinistralidade

Rodoviária

- Comemoração do “Dia Mundial

em Memória das Vítimas da

Estrada” (18 de novembro)

Comunidade

Educativa / Site

da escola

Coordenadora do

Projeto, Equipa TIC /

Computador

1.º 20 de

novembro

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Direitos e Deveres das Crianças

A segurança do seu corpo

Os membros da sua família

Outras culturas da sua

comunidade

Dia nacional do pijama

- Alunos de creche,

pré-escolar e 1.º

Ciclo

- Salas de aula –

Curral das Freiras

- Alunos de creche,

pré-escolar e 1.º

Ciclo

- Docentes

- Auxiliares


59

- Dia Internacional dos Direitos da

Criança (Dia Nacional do Pijama)

- Conto da história adotada para o

dia nacional do pijama

- Atividades alusivas ao tema

- Recursos

disponibilizados pela

Missão Pijama

1.º Novembro

(data a

designar)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Outono – Castanha

- Visita ao assador de castanhas da

Praça do Povo

- Observar o assar das castanhas

- Comer castanhas assadas

- Observar a dinâmica do mercado

dos lavradores

- Registo gráfico da visita de estudo

- Crianças do pré-

escolar

- Praça do Povo

- Mercado dos

lavradores

- Alunos de pré-escolar

- Educadoras

- Auxiliares

- Autocarro da CMCL

1.º Novembro

(data a

designar)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Rota da Cal (S. Vicente)

- Visita de estudo à Rota da Cal (S.

Vicente)


anos

- Rota da Cal – São

Vicente


anos

- Professores de

projetos

- Autocarro da CMCL

1.º Novembro

(data a

designar)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Aeroporto da Madeira

- Visita de estudo ao Aeroporto da

Madeira

- - Alunos dos 1º e 2º

anos

- Aeroporto da

Madeira


anos

- Professores de

projetos

- Autocarro da CMCL

1.º Novembro

(data a

definir)

Eco-escolas Floresta / Reflorestação

- Plantação de Árvores

- - Alunos do 3º

ciclo (8º ano)

- Parque

Ecológico do

Funchal

- Coordenadora, DT,

Prof. de Ciências,

alunos (Santo

António).

- Transporte e lanche


60

1.º Novembro

(data a

definir)

Eco-escolas Eco-escolas

- Realização da 1ª Auditoria

Ambiental (2 atividades)

- - Comunidade

educativa

- Toda a escola

(Santo António e

Curral das

Freiras)

- Coordenadora e

professores

dinamizadores do

Projeto, alunos,

professores,

membros do

conselho Eco-Escolas,

Diretores de Turma,

assistentes

operacionais

- Computadores, net,

folhas, impressora,

etc.

1.º Novembro

(data a

definir)

Eco-escolas Eco-código

- Criação e divulgação do Eco-

Código.

- Comunidade

escolar.

- Placar do Eco-

Escolas e site da

escola (Santo

António e Curral

das Freiras)

- Coordenadora e

professores

dinamizadores do

Projeto, alunos das

turmas do 1º, 2º, 3º

ciclos e CEFs, DTs,

Equipa TIC-

- Cartão, papel, PC,

impressora…

1.º 1 de

dezembro

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Restauração da Independência

- Diálogo em sala de aula sobre

esta parte da História de Portugal



PowerPoint…


anos

- Salas de aula –

Curral das Freiras


anos

- Professores

- Diapositivos


61

1.º 3 de

dezembro

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia da Pessoa com NEE

- Pesquisa e tratamento de

informação acerca de algumas

deficiências

- Audição/ visualização de um filme

sobre a diferença

- Atividades diversas para

“sensibilizar para a diferença” –

pintar com a boca, pintar com os

pés, andar de olhos vendados…

- Alunos de creche,

pré-escolar e 1.º

Ciclo

- Salas de aula –

Curral das Freiras

- Alunos de creche,

pré-escolar e 1.º

Ciclo

- Docentes

- Material escolar

1º 9

dezembro

Clube Europeu

Direitos Humanos

- Exposição “70 anos da Declaração

dos Direitos Humanos”

- Alunos do 2º e

3ºciclos


- Divulgação dos

trabalhos na

página do

facebook da RNCE

- Alunos do Clube

Europeu

- EMRC


computadores,

pioneses, cola

1.º 10 de

dezembro

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia dos Direitos Humanos

- Diálogo e realização de trabalho

individual/grupo sobre as

interligações entre todas as

pessoas, tentado compreender e

exemplificar a importância de

vivermos bem em sociedade de nos

ajudarmos uns aos outros


- Salas de aula –

Curral das Freiras

- Alunos de 1ºciclo

- Professores

- Material escolar


62

1.º 13 de

dezembro

Atividade

Interna -

Educação

Física

Basquetebol

- Torneio de Basquetebol

- Alunos

previamente

selecionados do 2º

e 3º ciclo

- Polidesportivo

- Professores de

Educação Física

- Cones, cronómetro,

bola de basquetebol,

coletes

1.º 14 de

dezembro

ConstruMatic

(Santo

António)

Números e operações

- Divulgação/treino do jogo do

SuperTmatik

SANTO ANTÓNIO

- Alunos da escola

na sala de aula

- Sala 506


- Jogos do supertmatic

1º

14 de

dezembro

Clube de

Música

Natal

- 1.º Concerto de Natal

Comunidade

educativa / a

definir



-Instrumentos da sala

de aula

-Técnico de som.

1.º 3 a 14 de

dezembro

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Os membros da sua família;

Costumes e tradições; O comércio

local ; Molde, propriedade dos

materiais, tridimensionalidade,

padrão, volume e figuras

geométricas ; Combinação de

timbres; Expressividade tímbrica;

Harmonia e realce tímbrico;

Alteração tímbrica, vocal e

instrumental; Missa do Parto;

Natal

- Decoração dos espaços da escola

com motivos de Natal

- Alunos de creche,

pré-escolar e 1.º

Ciclo

- Salas e corredores

– Curral das Freiras

- Alunos de creche,

pré-escolar e 1.º Ciclo

- Docentes

- Materiais diversos e

especificamente:

parafina, estearina,

corantes, óleos

perfumados e pavio

- Conto de Natal

- Materiais de

desperdício

- Tecidos natalícios

- Material escolar

- Motivos de Natal


63

- Elaboração de cartões de Boas

Festas e lembrança para as famílias

- Pesquisa dos significados dos

símbolos de Natal

- Realização da festa de Natal

- Cânticos relacionados com a

celebração eucarística.

- Realização de um auto de Natal

- Cartões de Boas

Festas

- Expositores

1.º Dezembro

(última

semana de

aulas)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Projetos


desenvolvidos nas aulas de projetos

- Comunidade

escolar

Corredor do piso 3

–

- Curral das Freiras

- Trabalhos realizados

pelos alunos

- Expositores

1.º Dezembro

(data a

designar)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Tradições de Natal

- Visita à fábrica de doces e broas

Martins e Martins

- Registo gráfico da Visita


escolar e 1ºano

- Fábrica Martins e

Martins em São

Roque


e 1ºano

- Docentes

- Auxiliares

- Autocarro da CMCL

1.º Dezembro

(data a

designar)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Tradições de Natal

- Visita à padaria do Curral das

Freiras – Curral Pão

- Confeção de doçaria e Natal


escolar e 1ºano

- Padaria Curral Pão


e 1ºano

- Docentes

- Auxiliares

1.º Dezembro

(data a

designar)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Pai Natal

- Visita ao Fórum Madeira

- Entrega ao pai Natal da carta com

os pedidos de Natal


escolar e 1ºano

- Fórum Madeira


e 1ºano

- Docentes

- Auxiliares

- Autocarro da CMCL


64

1.º PERÍODO

1º dezembro Clube Europeu

Natal

- Um Natal solidário no espaço

europeu

- Comunidade

educativa


- Divulgação dos

trabalhos na

página do

facebook da RNCE

- Alunos do Clube

Europeu

- EMRC


computadores,

pioneses, cola

1º

dezembro

Ler com Amor

Natal

- Lapinha de Poesia – Sarau

(textos alusivos ao Natal) ***

em colaboração com o Grupo de

Português 3º Ciclo

- Comunidade

Educativa

- Sala de sessões ou

biblioteca


de Português.

- Textos, cartolinas,

folhas de papel,

computador,


lápis, lápis de cor,



fotocopiados

1º

dezembro

Ler com Amor

Natal

- A Ler com os Anjos -

Exposição/divulgação de livros

sobre o Natal

- Comunidade

Educativa

- diversos espaços

da escola


folhas de papel,

computador,





fotocopiados


65

1.º

dezembro

Modalidades

artísticas

Artes Plásticas

Luz, Cor, Forma e Estrutura

- Projeto Presépio

- Comunidade

escolar

- Alunos com a

coordenação da

professora Isabel

Branco, em articulação

com a disciplina de

Educação Visual e

Projeto Eco-Escolas

- Materiais de desenho,

pintura e escultura.

-Materiais reutilizáveis.

1.º Dezembro Eco-escolas Eco-escolas

- Realização do 1º Conselho Eco –

Escolas (2 atividades)

- Alunos

- Comunidade

educativa.

- Santo António e

Curral das Freiras

- Coordenadora e

professores

dinamizadores do

Projeto,

representantes dos

alunos, professores,

funcionários,

encarregados de

educação e membros

externos do conselho

- computadores, e

folhas A4

1.º Dezembro

(última

semana do

1.º período)

Eco-escolas Eco-escolas e projetos


desenvolvidos nas aulas de

projetos

- Comunidade

escolar /Corredor

do piso 3 – Curral

das Freiras

- Professores de

projetos


pelos alunos,

expositores


66

1º

Ao longo do

período

Atividade

Interna -

Educação

Física

Atletismo

- Corta Mato

- Alunos

previamente

selecionados do 2º

e 3º ciclo

- (Esta atividade

decorrerá em

instalações a

designar)

- Professores de

Educação Física

Outros Professores.

Dorsais, cronómetros,

cones

1.º

Ao longo do

período

Atividade

Interna -

Educação

Física

Andebol

- Torneio de andebol

- Alunos

previamente

selecionados do 2º

e 3º ciclo

- Polidesportivo

- Professores de

Educação Física

- Cones, cronómetro,

bola de andebol,

coletes

1.º

Ao longo do

período

Educação

Rodoviária

- Regras para peões, passageiros,

ciclistas e condutores; Tipos de

sinalização; Sistemas de Retenção

de Crianças; Condução sob o efeito

do álcool (efeitos e

consequências); Sinistralidade

Rodoviária; Medidas de

prevenção; Informações

- Atividades lúdico-pedagógicas –

6/7 aulas de Educação Rodoviária

- 1 turma do 2º ou

3º ciclos

(a definir) /

- sala de aula (FPS)

(Santo António)

- Professora Lúcia

Linhares

- Computador,

projetor, tela, colunas

2.º PERÍODO


67

1.º e 2.º Entre 5 de

novembro e

31 de

janeiro

Educação

Rodoviária

- Principais regras e sinais de

trânsito

- Medidas de segurança

- XII Taça Escolar de Educação

Rodoviária (TEER) (Fase escola)

Alunos do 1º Ciclo /

Curral das Freiras


anos, docentes

Fotocópias, bicicletas,

fita, giz, capacetes,

separadores, cadeiras,

semáforo, mesas,

sinais de trânsito…

2.º 4 de janeiro

(turno da

manhã)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia de Reis

Os membros da sua família


- Criação de coroas

- Entoação de músicas relacionadas

com o tema pelos

estabelecimentos comerciais da

freguesia

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo

- Comunidade

Escolar

- Freguesia do

Curral das Freiras

- Alunos de creche,


- Material de

desperdício para fazer

as coroas

- Material escolar

- Instrumentos

musicais

2.º 15 de

janeiro

(turno da

manhã)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Santo Amaro

- Entoação de músicas relacionadas

com o tema pelas salas e espaços

comuns da escola

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo

- Pessoal docente e

não docente

- Recinto escolar –

Curral das Freiras

- Alunos de creche,


- Docentes

- Instrumentos

musicais

1.º e 2.º Até 31 de

janeiro

Educação

Rodoviária

Forma, estrutura, volume, cor

- Educação Rodoviária

- Construção Troféu PRER

Comunidade

educativa / Curral

das Freiras

- Alunos dos 3º e/ou 4º

anos (1º Ciclo),

- materiais reciclados /

reutilizados, colas…


68

2.º Janeiro

(data a

designar)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Tradições dos Reis Magos e

do Santo Amaro

- Visitar o Presépio do Jardim Da

Serra


escolar

- Jardim da Serra


- Educadoras

- Auxiliares

- Carrinha da CMCL

2.º Janeiro

(data a

designar)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Museu da Baleia

Cetáceos da Madeira

- Visita de estudo ao Museu da

Baleia


anos

- Museu da Baleia


anos

- Professores de

projetos

- Autocarro da CMCL

2.º Janeiro

(data a

designar)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Museu de História Natural do

Funchal (Aquário)



(Aquário)


anos

- Museu de História

Natural do Funchal

(Aquário)


anos

- Professores de

projetos

- Autocarro da CMCL

2º janeiro Clube europeu

Capitais europeias da cultura

- Exposição e PowerPoint

“Capitais europeias da cultura

2019: Matera (Itália) e

Plodiv (Bulgária).

- Alunos do 2º e

3ºciclos


- Divulgação dos

trabalhos na

página do

facebook da RNCE

- Página da Escola

- Alunos do Clube

Europeu


bandeiras de – Itália e

Bulgária,

computadores,

pioneses, cola


69

2º

Janeiro

(dia a

definir)

Baú de Leitura - Concurso Triatlo Literário – fase

escola e fase regional;


- Professores

-Sala de sessões

-Obra a selecionar pelo

projeto regional do

“Baú de Leitura”


- Folhas A4

2.º Janeiro

(data a

definir)

Eco-escolas BIODIVERSIDADE / MAR

Cetáceos da Madeira

- Visita de estudo ao Museu da

Baleia


anos (1º ciclo)

- Museu da Baleia


anos (Curral das

Freiras), Professores de

projetos.

- Autocarro da CMCL

2.º Janeiro

(data a

definir)




(Aquário)


anos (1º Ciclo)

- Museu de História

Natural do Funchal

(Aquário)


anos (Curral das


projetos

- Autocarro da CMCL

2º

21 de

fevereiro

Ler com Amor

Dia Internacional da Língua

Materna

Mátria minha

- Conferência

- Comunidade

Educativa

- Sala de sessões ou

biblioteca


de Português.


folhas de papel,

computador,





fotocopiados


70

2º 27

fevereiro

a

5 de março

Clube europeu

O Carnaval na União Europeia

- Exposição e PowerPoint “As

tradições de Carnaval na UE”.

- Comunidade

escolar


- Divulgação dos

trabalhos na

página do

facebook da RNCE

- Página da Escola

- Alunos do Clube

Europeu

- EMRC


computadores,

pioneses cola

2.º

Janeiro e

fevereiro

Baú de Leitura

– Concurso de “Escrita Criativa”;


ciclos

- Professores

- Salas de aula


- Folhas A4

2.º

Janeiro e

fevereiro

Educação

Rodoviária

- Atividades lúdico-pedagógicas.

6/7 Aulas de Educação Rodoviária

- 1 turma do 2º ou

3º ciclos

(a definir) /

- sala de aula (FPS)

Santo António

- Professora Lúcia

Linhares

- Computador projetor,

tela, colunas

2.º

Janeiro e

fevereiro

(até 28 de

fevereiro)

Educação

Rodoviária

Comunicação Visual

Tecnologias Digitais (fotografia) –

E.V.

Edição de imagem – (CEF)

- V Concurso de fotografia: “Cem”

Comentários no Trânsito – CCT

(2º e/ou 3º ciclos - fase escola)

- Comunidade

- Via pública

- professores de E.V. e

de TIC, alunos de

algumas turmas do 2º

e/ou 3º ciclos e do CEF

de Operador de

Informática-

- Máquina fotográfica,

- Telemóvel,

- Internet, PC


71

2.º Fevereiro

(data a

designar)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

As profissões - Bombeiro

- Visita aos Bombeiros Voluntários

de Camara de Lobos

- Registo Gráfico da visita


escolar

- Quartel dos

bombeiros de

Câmara de lobos


- Educadoras

- Auxiliares

- Autocarro da CMCL

1.º e 2.º até março Educação

Rodoviária

Orientação

- Aulas de Orientação

Turmas dos 2º e 3º

ciclos

Stº António

- Professor Virgílio

Santos, professores de

Educação Física

Balizas, mapas,

fotocópias

2.º

Fevereiro e

março

(até 8-3-19)

Educação

Rodoviária

Educação Rodoviária

Orientação

- XI Prova de Orientação Rodoviária

(2º e 3.º ciclos – fase escola)

- Turmas do 2º e 3.º

ciclos /

- Jardim da escola

(Stº António)

- Coordenadora do

projeto, Professor.

Virgílio Santos e

professores de

Educação Física

- Material de

orientação, fotocópias

2.º

Fevereiro

Março

Modalidades

Artísticas

Artes Plásticas

Luz, Cor, Forma

- “Vamos ser ECO, ponto.”

- Toda a

comunidade

escolar

- Recursos Humanos:

Docentes: Carmo

Afonso, Isabel Branco e

Lúcia Linhares e os

alunos do 8º E I e 8º E

- Folhas desenho A3 e

A4, baldes, tintas

acrílicas, fita cola,

pinceis,…


72

2º

1 de março

(festa de

Carnaval)

Baú de Leitura – Concurso de Soletração – fase

escola;


- Professores

- Biblioteca


- Folhas A4

2º

1 de março

Clube de

música

- Festa de Carnaval - Comunidade

educativa / a

definir

- Espaço:

Átrio do 4º piso ou

a definir

-Técnico de som.


completa e playbacks,

instrumentos da sala

de aula

2.º 1 de março Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Os membros da sua família;

Costumes e tradições; Cor, forma,

função, figura humana, simetria,

proporção; Timbre: Música

tradicional brasileira; Dinâmica:

pp, p, mf, f, ff, crescendo e

diminuendo; Ritmo: ostinato e

compassos simples; Forma: AB,

ABA ; Carnaval

- Elaboração de máscaras para o

desfile de Carnaval

- Decoração da escola

- Desfile de Carnaval

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo

- Comunidade

Educativa

- Freguesia do

Curral das Freiras

- Alunos de creche,



- Material escolar

- Expositores

- Trabalhos diversos

2.º

5 de março

(Carnaval)

ConstruMatic

(Santo

António


- Magias/adivinhas

SANTO ANTÓNIO

- Alunos

funcionários e

professores da

escola

- Alunos, funcionários e

professores da escola


73


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia Internacional da Mulher

- Exploração com os alunos para

que se indiquem algumas

perguntas sobre profissões, tarefas

domésticas, brinquedos, cores ou

disfarces

- Trabalhar os gostos, interesses e

profissões

- Visualização de um vídeo sobre o

dia da mulher e os direitos da

mulher


- Salas de aula –

Curral das Freiras


- Professores

- Vídeo sobre os

direitos da mulher

- Material escolar

2.º

14 de março

ConstruMatic

(Curral das

Freiras)

(conteúdos/temas da disciplina)

- Dia do 𝜋

CURRAL DAS

FREIRAS.

- Todos os alunos

da escola;

- Local: Piso 3 –

Placard ao lado a

biblioteca.



no projeto;

- Placard;

- Cartolinas;

- Prémio para o

concurso “π mais

original”

2.º

14 de março

ConstruMatic

(Santo

António)

(conteúdos/temas da disciplina)

Dia do 𝝅

- Divulgação de pesquisas sobre a

história do número Pi.

- Viagem ao interior do PI e

elaboração de um postal.

SANTO ANTÓNIO

- Comunidade

escolar

- Átrio do 4ºpiso

- Alunos, professores

- Laboratório móvel

no átrio do piso 3


74

2º

20 de

março

Clube europeu

A Páscoa na União Europeia

- Exposição e vídeo sobre “As

tradições da Páscoa na UE”.

- Comunidade

educativa


- Alunos do Clube

Europeu

- EMRC


computadores,

pioneses, cola


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Equinócio da Primavera

- Diálogo e realização de trabalhos

individuais/grupo sobre a temática

– desenhos, ilustrações, acrósticos,

poemas, textos descritivos,

cartazes…

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo

- Salas de aula –

Curral das Freiras

- Alunos de creche,


- Docentes

- Material escolar


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia Mundial da Árvore

- Plantar uma árvore de fruto?

- Manusear e explorar objetos

usados na plantação

- Pintura de desenhos alusivos ao

tema

- Declamação de poemas?

- Elaboração de quadras sobre a

árvore/ primavera

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo

- Salas de aula –

Curral das Freiras

- Alunos de creche,


- Docentes

- Material escolar

2.º 21 de março Eco-escolas FLORESTA


- Plantar uma árvore de fruto?

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo

- Salas de aula –

Curral das Freiras

- Alunos de creche,


(Curral das Freiras),

Docentes

- Material escolar


75

2.º 21 de março Eco-escolas FLORESTA


- Outras atividades a definir.

- Comunidade

educativa /

(a definir)

- Participantes (a

definir)

- Placares, materiais de

desenho diversos e

outros reutilizáveis


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia Mundial da Água


alusivo e informativo

- Elaboração de trabalhos alusivos

– cartazes, panfletos, desenhos…

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo

- Salas de aula –

Curral das Freiras

- Alunos de creche,


- Docentes

- Material escolar

2.º 22 de março Eco-escolas ÁGUA

- Palestra “Água: Passaporte para a

Vida”

- Alunos do 5º ano

e/ou 7º ano /

- Sala de sessões

(Santo António)

- Diretores de turma,

professores de

Ciências, CMF

- Computadores e

projetor

2.º 22 de março Eco-escolas ÁGUA


alusivo e informativo

- Elaboração de trabalhos alusivos

– cartazes, panfletos, desenhos…

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo

- Salas de aula

(Curral das

Freiras)

- Alunos de creche,

pré-escolar e 1ºciclo,

Docentes

- Material escolar

2.º

29 de março

Educação

Rodoviária


- XII Taça Escolar de Educação

Rodoviária – TEER (teórica + prática)

(1º, 2º e 3º ciclos – Final regional)

- 1 aluno

representante por

ciclo /

- Local a definir

- Coordenadoras do

Projeto, alunos

representantes

- Bilhetes de autocarro,

crachás, papel


76

autocolante, fita,

fotocópias

2.º

29 de março

Educação

Rodoviária


- XI Prova de Orientação Rodoviária

(2º e 3º ciclos – Final

regional)

- 1 equipa

representante por

ciclo

- Local a definir

- Coordenadora do

Projeto, 4 alunos

representantes

- Bilhetes de autocarro

2.º

29 de março

Educação

Rodoviária


- V Concurso de fotografia: “Cem”

Comentários no Trânsito – CCT

(2º e 3º ciclos – Final regional)

- Comunidade

- Local a definir

- Coordenadora do

Projeto, aluno(s)

- 2 Fotografias

vencedoras,

(Impressão das

fotografias em 2D –

20x30cm

2.º março Modalidades

artísticas

(Curral)

Paulo Cardoso

Arte e património

- Visita de Estudo ao Museu de

Arte Contemporânea - MUDAS

- 9.ºE

- Transporte

2.º Março

(data a

designar)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Tradições da Páscoa

- Visita à Fábrica Insular da Madeira

- Registo Gráfico da Visita


escolar e 1ºano

- Fábrica Insular no

Caniçal


e 1ºano

- Docentes

- Auxiliares

- Autocarro da CMCL


77

2.º Março

(data a

designar)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Jardim Tropical Monte Palace

- Visita de estudo ao Jardim

Tropical Monte Palace


anos

- Jardim Tropical

Monte Palace


anos

- Professores de

projetos

2.º Março

(data a

definir)

Eco-escolas BIODIVERSIDADE


Tropical Monte Palace


anos (1º Ciclo)

- Jardim Tropical

Monte Palace


anos (Curral das


projetos

- Transporte

2º

1 a 5 de

abril

Ler com Amor

Páscoa

- Um poema e uma amêndoa –

leitura de poemas pelos alunos

alusivos à Páscoa

- Comunidade

Educativa

- diversos espaços

escolares


de Português.


folhas de papel,

computador,





fotocopiados

2.º 4 de abril Atividade

Interna -

Educação

Física

Voleibol

- Torneio Interturmas de Voleibol

- Alunos

previamente

selecionados do 2º

e 3º ciclo

- Ginásio

- Professores de

Educação Física

- Bolas de Voleibol.

Coletes, cronómetro,

apito


78


Interna -

Educação

Física

Badminton

- Torneio de Badminton

- Alunos

previamente

selecionados do 2º

e 3º ciclo

- Ginásio

- Professores de

Educação Física

- Raquetes, volantes,

rede, apito,

marcadores


Interna -

Educação

Física

Ténis de Mesa

- Torneio de Ténis de Mesa

- Alunos

previamente

selecionados do 2º

e 3º ciclo

- Ginásio

- Professores de

Educação Física

- Raquetes, bolas,

mesas, marcadores,

apito

2.º 5 de abril Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

O passado do meio local


Páscoa

- Elaboração do cesto da Páscoa

- Decoração da sala/escola

- Jogo da “caça aos ovos”

- Pintura de ovos

- Festa de Páscoa

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo


Curral das Freiras

- Alunos de creche,


- Docentes

- Materiais de

desperdício

- Textos diversos

- Material escolar

2.º 23 de abril Eco-escolas ECO-ESCOLAS

Dia Mundial da Terra



- Desenhos, ilustrações, acrósticos,


cartazes…

- Alunos de pré-

escolar e 1ºciclo

- Salas de aula –

Curral das Freiras


e 1ºciclo (Curral das

Freiras), Docentes

- Material escolar


79

2.º Abril Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Easter Bonnet Parade

- Concurso do Chapéu mais criativo

- Exposição de chapéus

- Alunos do Pré-

escolar e 1ºciclo


Curral das Freiras

- Alunos do Pré-escolar

e 1ºciclo

- Docentes

- Material escolar

2.º Abril Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Meios de Transporte – Avião

- Visita ao Aeroporto da Madeira

- Registo gráfico da visita


escolar

- Santa Cruz –

Aeroporto da

Madeira

- Educadoras

- Auxiliares

- Autocarro da CMCL

2.º Abril

(última

semana de

aula do 2.º

período)

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Projetos



projetos

- Comunidade

escolar

- Corredor do piso 3


pelos alunos

- Expositores

2.º Abril

(última

semana do

2.º período)

Eco-escolas ECO-ESCOLAS – Projetos



projetos

- Comunidade

escolar


(Curral das Freiras)

- Professores de

projetos


pelos alunos,

expositores

2.º A definir Atividade

Interna -

Educação

Física

Futebol / Patinagem / Escalada

- Atividades Lúdico Desportivas

- Alunos do 1º Ciclo

das escolas da

Ladeira e do

Boliqueime

- Polidesportivo e

Ginásio

- Professores de

Educação Física

- Bolas de Futebol,

coletes, cronómetro,

apito, patins


80

2.º Ao longo do

Período

Atividade

Interna -

Educação

Física

Futebol

- Torneio Interturmas de futebol

- Alunos

previamente

selecionados do 2º

e 3º ciclo

- Polidesportivo

- Professores de

Educação Física

- Bolas de Futebol,

coletes, cronómetro,

apito,

2.º Ao longo do

Período

Construmatic

(Santo

António)

Números e operações

- Campeonatos intraturmas,

interturmas e on-line do

SuperTmatic

SANTO ANTÓNIO

- Alunos da escola

participantes


- Laboratório de

informática, manuais

escolares,

3.º PERÍODO


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia Mundial da Terra



- Desenhos, ilustrações, acrósticos,


cartazes…

- Alunos de pré-

escolar e 1ºciclo

- Salas de aula –

Curral das Freiras


e 1ºciclo

- Docentes

- Material escolar


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia Mundial do Livro

- Mostra de livros

- Realização de textos sobre os

livros – poemas

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo

- Salas de aula e

biblioteca – Curral

das Freiras

- Alunos de creche,


- Docentes

- Técnico de Biblioteca

- Livros

- Material escolar


81


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia da Liberdade

- Diálogo em sala de aula sobre

esta parte da História de Portugal



PowerPoint…


- Salas de aula –

Curral das Freiras


- Professores

- Diapositivos

- Material escolar


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia da Mundial Dança

- Realização de uma dança

conjunta

- Alunos de 1ºciclo - Alunos de 1ºciclo

- Docentes de

expressão físico-

motora e de

expressões artísticas

3.º

abril

maio

(6 a 10 de

maio de

2018)

Clube europeu

“Europa, casa da democracia” -

Semana da Europa

(6 a 10 de maio de 2018)

– Exposições

- Palestras

(Programa a definir

oportunamente)

- Comunidade

educativa

- Átrio do 4º e 5º

piso

- Sala de sessões

- Biblioteca

- Parceiros sociais

- Divulgação dos

trabalhos na

página do

facebook da RNCE

- Página da Escola

- Alunos do Clube

Europeu

- Inglês 3º Ciclo

-- EMRC

- Ed Musical

- Modalidades

artísticas

-Alunos do 1º ciclo

edifício do Curral das

Freiras

- Placards, cartolina,

projetor de vídeo,

computador, bandeiras

dos países da EU,

pioneses, cola

3.º

5 de maio

Educação

Rodoviária

Educação Rodoviária (PRER)

- Comemoração do “Dia Mundial do

Trânsito e da Cortesia ao Volante”

- Comunidade

Educativa

- Site da escola

- Coordenadoras do

Projeto

- Computador


82

3.º

6 de maio

(Dia da

Matemática)

ConstruMatic

(Santo

António)


- Acróstico da Matemática

SANTO ANTÓNIO

- Alunos do

construmatic

- Sala 506

- Alunos, professores

- Folhas coloridas A4 e

expostas na vitrine

do clube

3.º 9 de maio Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia da Europa

- Pesquisa e diálogo em sala de

aula sobre o tema

- Elaboração de trabalho de grupo

sobre os países da Europa,

bandeiras, características

diversas…

- Alunos de 1ºciclo - Alunos de 1ºciclo

- Professores

- Diapositivos

- Material escolar

3.º

Maio

(09/05/2019

inserido na

Semana da

Europa –

entre 6 a

10/05/2019)

Educação

Rodoviária

Dia Europeu da Segurança

Rodoviária

- Comemoração do “Dia Europeu da

Segurança Rodoviária: Palestra:

“Dia Europeu da Segurança

Rodoviária”

- Comunidade

Educativa (turmas

a definir)

- Sala de sessões

(Santo António)

- Coordenadora do

Projeto, Dinamizadoras

do Clube Europeu,

alunos de 3.º ciclo

- PC, cartolinas, folhas

A4 e A3, tinteiro preto

e a cores, placares

3.º

Maio

(09/05/2019

inserido na

Semana da

Europa –

entre 6 a

10/05/2019)

Educação

Rodoviária


- Exposição de cartazes alusivos à

efeméride: “Dia Europeu da

Segurança Rodoviária”

- Comunidade

Educativa

- Espaço escolar

(Santo António e

Curral das Freiras)

- Coordenadora do

Projeto, Professores de

E.V., alunos do 8º ano

- PC, cartolinas, folhas

A4 e A3, tinteiro preto

e a cores, placares


83


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia Internacional da Família

O passado próximo familiar

- Lanche Convívio com

Encarregados de Educação

- Jogos tradicionais

- Construção de molduras para

uma sessão fotográfica com a

família

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo

- Comunidade

escolar


Curral das Freiras

- Alunos de creche,


- Auxiliares

- Géneros alimentares

para partilha

3º 22 de maio Ler com Amor

Dia do Autor Português

- Um rosto, um poeta – Autor e

estratégias a confirmar.

- Comunidade

Educativa

- biblioteca e salas

de aula


de Português.


folhas de papel,

computador,





fotocopiados


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Organização do espaço e do

trabalho

- Exposição dos trabalhos

- Comunidade

Educativa


– Curral das Freiras

- Expositores

- Materiais recolhidos

ao longo do ano

3.º Maio Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Semana do desporto escolar

- exposição de instrumentos feitos

pelos alunos com materiais

recicláveis

- Alunos de pré-

escolar, 1ºciclo e

2ºciclo



pelos alunos

- Expositores


84

- Reutilização de materiais já

usados na construção de

instrumento musicais


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Primavera

- Visita ao Jardim Tropical Monte

Palace - Quinta Berardo;


escolar

- Monte – Quinta

Berardo


- Educadoras

- Auxiliares

- Autocarro da CMCL


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Os animais

- Visita ao Museu da baleia no

Caniçal


escolar

Museu da Baleia-

- Caniçal


- Educadoras

- Auxiliares

- Autocarro da CMCL


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Let’s Get Together!

- English tea party entre os alunos

da Pré e do 1º Ciclo, a realizar-se

na semana do Desporto Escolar

- Alunos do Pré-

escolar e 1ºciclo

- Cantina da escola

– Santo António


e 1ºciclo

- Docentes

- Ingredientes para

scones e chá

- Autocarro da CMCL


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Levada dos balcões – Ribeiro Frio

- Visita de estudo à Levada dos

balcões – Ribeiro Frio

- 3º e 4º anos

- Ribeiro Frio


anos

- Professores de

projetos


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Jardim Botânico


Botânico


anos

- Jardim Botânico


anos

- Professores de

projetos

- Autocarro da CMCL


85


escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Reserva Natural do Garajau

- Visita de estudo à Reserva Natural

do Garajau


anos

- Reserva Natural

do Garajau


anos

- Professores de

projetos

- Autocarro da CMCL

3ºP

Maio

Clube de

música

Semana da Europa

Professores, alunos

e convidados / Sala

sessões

Sala de sessões

3.º

Maio

Modalidades

artísticas

Artes Plásticas

Luz, Cor, Forma, Estrutura e

Espaço

- Colaboração Semana da Europa

em articulação com Clube Europeu

e Modalidades Artísticas - Artes

Plásticas.

- Toda a

comunidade

escolar

- Alunos com a

coordenação da

professora Isabel

Branco em articulação

com o Clube Europeu e

a disciplina de

Educação Visual

- Materiais de desenho,

pintura.

3.º Maio

(data a

definir)

Eco-escolas ECO-ESCOLAS

- Realização da 2ª Auditoria

Ambiental (2 atividades)

- Comunidade

educativa

- Toda a escola

(Santo António e

Curral das Freiras)

- Coordenadora e

professores

dinamizadores do

Projeto, alunos,

professores, membros

do conselho Eco-

Escolas, Diretores de

turma, assistentes

operacionais


86

- PC, net, folhas,

impressora, etc.

3.º Maio

(data a

definir)

Eco-escolas BIODIVERSIDADE


Botânico


anos (1º Ciclo)

- Jardim Botânico


anos (Curral das


projetos

- Autocarro da CMCL

3.º Maio

(data a

definir)

Eco-escolas BIODIVERSIDADE / FLORESTA

- Visita de estudo à Levada dos

Balcões – Ribeiro Frio

- 3º e 4º anos (1º

Ciclo)

- Ribeiro Frio


anos (Curral das


projetos

- Transporte

3.º Maio

(data a

definir)


Dia Europeu do Mar

(20-05-2019)

- Visita de estudo à Reserva Natural

do Garajau


anos (1º Ciclo)

- Reserva Natural

do Garajau


anos (Curral das


projetos

- Autocarro da CMCL

3.º Maio

(data a

definir)


Dia Europeu do Mar

(20-05-2019)

- Ação de informação

/sensibilização: “Viagem pela

Biodiversidade do Funchal” (2

atividades)

- Alunos do 2º ou

3º ciclos

- Santo António e

Curral das Freiras

- Alunos do 5º ou 8º

anos, docentes de

Ciências, CMF

- Computador e

projetor


87

3.º 1 de junho Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia da Criança

- Participação nas atividades

organizadas pela Junta de

Freguesia e Casa do Povo

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo

- Adro da igreja do

Curral das Freiras

- Alunos de creche,


- Docentes

- Material

disponibilizado pela

Junta de Freguesia e

Casa do Povo

3.º 5 de junho Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia Mundial do Ambiente

- Pesquisa sobre o nome planeta

azul e a importância de proteger o

planeta

- Registo de boas práticas

ambientais

- Entoação de uma canção alusiva

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo

- Salas de aula –

Curral das Freiras

- Alunos de creche,


- Docentes

- Material escolar

- Diapositivos

3.º 5 de junho Eco-Escolas

Ambiente


- Pesquisa sobre o nome planeta

azul e a importância de proteger o

planeta

- Registo de boas práticas

ambientais

- Entoação de uma canção alusiva

- Apresentação de diapositivos

sobre o tema

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo

- Salas de aula –

Curral das Freiras

- Alunos de creche,



Docentes

- Material escolar,

computador, projetor


Dia Eco-Escolas

- Atividades a definir (2 atividades)

- Comunidade

educativa

- Santo António e

Curral das Freiras

- Coordenadora e

professores

dinamizadores do

Projeto, alunos (a

definir), docentes


88

- placares, material

diverso (a definir)


Ambiente


- Atividade(s) a definir

- Comunidade

educativa /

(a definir)

- Participantes (a

definir)

- Placares, materiais de

desenho diversos e

outros reutilizáveis

3.º 7 de junho

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia Mundial dos Oceanos

- Pesquisa sobre a poluição dos

oceanos

- Registo de boas práticas para a

limpeza dos oceanos


alusivo

- Elaboração de cartazes sobre o

tema em pesquisa

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo;

- Salas de aula –

Curral das Freiras.

- Alunos de creche,

pré-escolar e 1ºciclo;

- Docentes;

- Material escolar;

- Diapositivos.


Dia Mundial dos Oceanos

- Pesquisa sobre a poluição dos

oceanos

- Registo de boas práticas para a

limpeza dos oceanos


alusivo

- Elaboração de cartazes sobre o

tema em pesquisa

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo;

- Salas de aula –

Curral das Freiras.

- Alunos de creche,



Docentes ;

- Material escolar, PC,

projetor.


89

3.º 10 de junho

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Dia de Portugal

- Diálogo em sala de aula sobre esta

parte da História de Portugal



PowerPoint…

- Alunos de 3º e

4ºanos;

- Salas de aula –

Curral das Freiras.

- Alunos de creche,


- Professores;

- Material escolar;

- Diapositivos.

3.º 17 a 21

de junho

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Solstício de Verão



– desenhos, ilustrações, acrósticos,


cartazes…

- Alunos de creche,

pré-escolar e

1ºciclo;

- Salas de aula –

Curral das Freiras.

- Alunos de creche,


- Professores;

- Material escolar;

- Diapositivos.

3.º

Última

semana do

3.º período

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Projetos



projetos

- Comunidade

escolar;

- Corredor do piso

3.


pelos alunos;

- Expositores.

3.º 14 de junho Clube de

música

Festa fim de ano letivo

- Comunidade

educativa / a

definir;

- Todos os inerentes ao

evento.

3.º 14 de junho

Atividade

Interna -

Educação

Física

Futebol, Basquetebol, Andebol e

Voleibol

- Finais dos Torneio Interturmas

- Alunos

previamente

selecionados do 2º

e 3º ciclo;

- Diversos.


90

(Atividades dos grupos de

Educação Física)

- Ginásio e

Polidesportivo.

3.º Junho

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Passeio de Final de Ano Letivo

- Visita à quinta pedagógica dos

Prazeres;

- Percurso dos pés descalços na

quinta Jardim atlântico nos

Prazeres.


escolar;

- Quinta

pedagógica e Hotel

Jardim Atlântico –

Prazeres.


e 1ºciclo;

- Docentes;

- Auxiliares;

- Autocarro da CMCL.

3.º junho

Modalidades

artísticas

(Curral)

Paulo Cardoso

Arte e património

- Semana Regional das Artes 2019

- Comunidade

Educativa.

2.º e 3.º Junho

Modalidades

artísticas

Artes Plásticas

Luz, Cor, Forma, Estrutura e

Espaço

- Projeto Escultórico inserido na

Semana Regional das Artes (Tema

ainda não definido)

- Comunidade

Madeirense,

Nacional e

Internacional;

- Funchal.

- Professora Isabel

Branco, alunos;

- Material de desenho,

pintura e escultura (a

definir após

apresentação do tema)

3.º Junho Eco-Escolas - Realização do 2º Conselho Eco –

Escola (2 atividades)

- Comunidade

escolar

- Placar do Eco-

Escolas e site da

escola (Santo

António e Curral

das Freiras)

- Coordenadora e

professores

dinamizadores do

Projeto,

representantes dos

alunos, professores,

funcionários,

encarregados de


91

educação e membros

externos do conselho;

- PC e folhas A4.

2º e 3º A definir Baú de Leitura

-“Nas asas do génio madeirense”:

palestras de escritores

madeirenses;


ciclos;

- Professores;

- Biblioteca e Sala

de sessões.

- Trabalhos de alunos.

3.º A definir

Atividade

Interna

- Educação

Física

Canoagem

- Dia da Canoagem

- Alunos

previamente

selecionados do 2º

e 3º ciclo;

- Posto Náutico de

São Lázaro,.

- Professores de

Educação Física;

- Caiaques, pagaias,

coletes salva vidas.

3.º

Junho

(última

semana de

aulas do 3.º

período)

Eco-Escolas

Projetos



projetos

- Comunidade

escolar;

- Corredor do piso

3 (Curral das

Freiras).

- Professores de

projetos;


pelos alunos,

expositores;

Ao longo

do 3.º P Eco-Escolas

- Relatório de atividades

desenvolvidas no âmbito do

Programa Eco – Escolas 2018-2019

(2 atividades)

- Comunidade

escolar

- Santo António e

Curral das Freiras

- Coordenadora e

professores

dinamizadores do

Projeto, comunidade

educativa;

- Computador, net,

folhas, impressora…


92

AO LONGO DO ANO LETIVO

Ao longo

do ano

letivo

Até maio Educação

Rodoviária


- Inquérito: “Educação Rodoviária”

- Encarregados de

Educação dos

alunos do 3º ciclo ;

- Santo António

- Coordenadoras,

Diretores de Turma;

- Fotocópias, PC.

Ao longo

do ano

letivo

Até 14 de

junho

Educação

Rodoviária


- Aula de trânsito real


- Curral das Freiras

- Alunos do 1º ciclo,

docentes;

- Coletes refletores

Ao longo

do ano

letivo

Até junho Educação

Rodoviária


- Dinamização do Placar do Projeto

(Notícias Rodoviárias)

- Comunidade

Educativa;

- Santo António e

Curral das Freiras

- Coordenadora do

Projeto, docentes;

- Placar, cartolinas,

folhas A4 e A3,

documentos (originais

e impressos), site da

escola.

Ao longo

do ano

letivo

A definir

Baú de Leitura - Comemoração de efemérides.


ciclos;

- Professores;

- Salas de aula e

Biblioteca.

- Trabalhos de alunos.

Ao longo

do ano

letivo

Baú de Leitura

- Leitura dos livros do Baú de

leitura e preenchimento das fichas

de leitura;

-Comunidade

educativa;

-Biblioteca.

- Livros;

- Trabalhos de alunos;

- Folhas A4.


93

Ao longo

do ano

letivo

Baú de Leitura

Campanha

“Ofereça um livro ao Baú de

Leitura”;

- Comunidade

educativa;

-Biblioteca.

-Livros doados.

Ao longo

do ano Ler com Amor

- Atividades de leitura

expressiva/dramatizada em

contexto sala de aula em intertexto

com as obras de leitura integral em

análise nos diferentes anos.

- Alunos;

- Salas de aula.


de Português;


folhas de papel,

computador,





fotocopiados.

Ao longo

do ano Ler com Amor

Texto narrativo (conto)

“Era uma Vez …”

- Alunos;

- Biblioteca.


de Português;


folhas de papel,

computador,





fotocopiados

Ao longo

do ano

letivo

Clube europeu - Intercâmbio com a Escola José

Saraiva - Leiria

- Alunos do Clube

Europeu da Escola

José Saraiva em

Leiria;

- Divulgação dos

trabalhos na

página do

- Alunos do Clube

Europeu.


94

facebook da

RNCE;

- Página da Escola.

Ao longo

do ano

letivo

ConstruMatic

(Curral das

Freiras)

Resolução de problemas/desafios.

- Campeonato regional de

resolução de problemas de

Matemática – Agente X.

Curral das Freiras;

- Alunos dos 5º, 6º,

7º e 8º anos;

- Local: Biblioteca.



no projeto;

- Computador com

internet para

introdução dos

problemas.

Ao longo

do ano

letivo

ConstruMatic

(Curral das

Freiras)

conteúdos/temas da disciplina

- Construção de origamis;

- Jogos lúdicos – pedagógicos e de

estratégia: Xadrez, Damas,

Abalone, Solitário, Batalha Naval,

Jenga, Três em linha, entre outros;

- Jogos interativos online (por

exemplo: www.supertmatik.net);

- Jogos de cartas: jogo do 24, tio

papel, UNO, entre outros;

- Jogos didáticos e de estratégia;

Curral das Freiras;


3º ciclos;

- Alunos CEF;

- Alunos do Curso

Profissional.

- Local: Biblioteca.

- Docentes do grupo

disciplinar envolvidos

no projeto;

- Um armário, resmas

de papel branco e de

cor, pioneses,

materiais de escrita e

de desenho, tesouras,

cartolinas e cola,

computadores com

acesso à internet.

Ao longo

do ano

letivo

ConstruMatic

(Curral das

Freiras)

Conteúdos/temas da disciplina

- Cantinho da Matemática.

Curral das Freiras

- Todos os alunos

da escola;

- Local: Piso 3 –

Placard ao lado a

biblioteca.



no projeto;

- Material de pesquisa.


95

Ao longo

do ano

letivo

ConstruMatic

(Santo

António)


- Resolução de problemas/desafios

Participação em campeonatos

regionais e nacionais, como por

exemplo: o Agente X

- Santo António;

- Alunos da escola.

- Alunos e professores;

- Laboratório de

informática, manuais

escolares.

Ao longo

do ano

letivo

ConstruMatic

(Santo

António)


- Jogos lúdicos, jogos on-line e

construções com materiais

manipuláveis

- Santo António;

- Alunos da escola.


- Laboratório de

informática.

Ao longo

do ano

letivo

ConstruMatic

(Santo

António)


- Pesquisas sobre temas alusivos à

matemática e sua divulgação na

vitrina e plataforma da escola

- Santo António;

- Alunos da escola.


- Laboratório de

informática,

plataforma da escola.

Ao longo

do ano

letivo

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Educação literária; Oralidade;

Leitura/escrita; Gramática

- Criação de uma pequena

biblioteca na sala

- Exploração de livros em diversos

recursos (digitais, físicos...)

- Visita à biblioteca da escola;

- Visita de estudo a um Polo de

Leitura

- Alunos do 1ºano.

- Professora e alunos

do 1ºano;

- Técnico de biblioteca

da escola;

- Livros.

Ao longo

do ano

letivo

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Hora do conto

- Pré-escolar e

1ºCiclo;

- Biblioteca do

Curral das Freiras


e 1ºciclo;

- Professores das

turmas;

- Técnica da Biblioteca

do Curral das Freiras;


96

- Livros.

Ao longo

do ano

letivo

Creche, Pré-

escolar e

1ºCiclo

(Curral das

Freiras)

Estrutura, propriedade

Maleabilidade do material

Ttridimensionalidade

- Modalidades Artísticas

- Artes plásticas

- Alunos do 1ºciclo


Curral das Freiras.

- Alunos de 1ºciclo;

- Professores;

- Materiais diversos e

especificamente: vime

e Scubidou.

Ao longo

do ano

letivo

Eco-Escolas Resíduos

- Atividade(s) a definir


3º Ciclos ;

- Santo António e

Curral das Freiras.

- Professores de vários

Grupos Disciplinares,

- CMF;

- Material diverso e

reciclado.

Ao longo

do ano

letivo

Eco-Escolas

Resíduos

- Campanha: “Pilhão vai à escola”

(2 atividades)

- Comunidade

educativa;

- Santo António e

Curral das Freiras.

- Coordenadora e

professores

dinamizadores do

Projeto

- Ecopilhas, pilhão,

cartaz.

Ao longo

do ano

letivo

Eco-Escolas

Resíduos

- Campanha “Green Cork”

(Atividade de Recolha de rolhas)

- Comunidade

educativa;

- Santo António.

- Coordenadora e

professor dinamizador

do Projeto, Quercus;

- Recipiente de recolha;

cartaz.

Ao longo

do ano

letivo

Eco-Escolas

Resíduos / espaços exteriores

- Campanha de sensibilização:

“Vamos ser ECO, ponto”

- Comunidade

escolar;

- Espaço interior e

exterior da escola

(Santo António).

- Alunos do 8º E I e 8º E

II, Professores Silvano

Rodrigues, Isabel

Branco e Carmo Afonso

de Ed. Visual, Ed.

Tecnológica;

- Modalidades

Artísticas;


97

- Tintas acrílicas e

sintéticas, baldes,

trinchas, esponja, rolos

de pintura, lixas,

cartões, folhas de

desenho A3 e A4,

colas, papel

autocolante,

marcadores.

Ao longo

do ano

letivo

Eco-Escolas

Resíduos / espaços exteriores

- Campanha de sensibilização:

“Vamos ser ECO, ponto”

- Comunidade

escolar;

- Espaço interior e

exterior da escola

(Santo António e

Curral das Freiras).

- Alunos, Professores

Ed. Visual, Ed.

Tecnológica;

- Modalidades

Artísticas e Clube de

Pintura;

- Tintas de pintura,

cartões, folhas de

desenho A3 e A4,

colas, papel

autocolante,

marcadores, materiais

reutilizáveis.

Ao longo

do ano

letivo

Todos os

meses Eco-Escolas

Energia / água (monitorização)

- “Brigada Verde da Monitorização”

(2 atividades)

- Alunos que

compõem a Brigada

Verde (2º e 3º

ciclos) de Santo

António e Curral

das Freiras.

- Alunos (a definir),

DTs, CEF Eletricidade;

- Folhas de campo para

registar os consumos.

Ao longo

do ano

letivo

Eco-Escolas Eco-Escolas

- Notícias Ecológicas (2 atividades)

- Comunidade

educativa de Santo

António e Curral

das Freiras.

- Coordenadora e

professores

dinamizadores do

Projeto, Equipa TIC.


98

- Computador, site,

cartazes, folhas,

impressão.


99

III. Plano Anual da Formação

Calendarização Atividades Conteúdos/Temas/Atividades Destinatários/Local Recursos Humanos/Materiais

Período Data

Ações de Formação para docentes

1.º

outubro

Ação de Formação

Gerindo o Tempo e o Stress na carreira

docente…

Escola B/PE de Santo António

e Curral das Freiras

Sofia Henriques

A agendar

A Escola Humanizadora: complementos,

estratégias, ferramentas Sofia Henriques

Flexibilização curricular

Iniciação ao Excel

Moodle /Prezi

Robótica

Aquaponia

Associação de jovens

agricultores da Madeira e Porto

Santo

30 out

18:30 Ação de Sensibilização Dislexia e Terapia da fala


e Curral das Freiras Dr.ª Ana Marques

Ação de Sensibilização Como Organizar uma reunião


e Curral das Freiras


100

Educação para a Saúde

2

Conforme

disponibilidade

Ação de

Sensibilização

Proponente Dt e

Grupo de CN 3º Ciclo Gravidez na adolescência

CEF3 - no período da tarde

9ºC-6ª-feira: 11:40-12:25,

sala 510

9ºA, 9ºB e 9ºD

Médicos Hospital Dr. Nélio

Mendonça

Grupo 230

Alimentação Racional e Equilibrada 6º A, 6ºB, 6ºC, 6ºD, e 6ºE Dr.ª Diana Silva Centro de

Saúde de Santo António

“O sangue, líquido da vida” 6º A, 6ºB, 6ºC, 6ºD, e 6ºE

Médicos Hospital Dr. Nélio

Mendonça

Higiene e Problemas sociais:

- Alcoolismo;

- Tabagismo;

- Toxicodependência. ”

Ed. Santo António

6º A, 6ºB, 6ºC, 6ºD, e 6ºE

Ed. Curral das Freiras – 6º1

Dr.º Filipa Cardoso

Casa de Saúde São João de

Deus

Grupo Ciências 3.º

Ciclo Suporte Básico de Vida - 9ºano 9ºA, 9ºB, 9ºC, 9ºD e 7º B

Prof. Bruno Pestana

[email protected] -

tel - 964144337

Dt 9ºC e CF Violência no Namoro

9ºC,

6ª-feira: 11:40-12:25, sala510

7.º e 8.º anos

Enf. Paula Catanho

CF Estilos de vida Saudáveis 5º ano Enf.ª Paula Catanho

CF e Biblioteca Desperdício Alimentar 9ºA, 9ºB, 9ºC e 9ºD

Fátima Sousa

Contactar Rafael


101

DT CEF Dt 7ºA Drogas, prevenção e estrutura de

apoio

CEF3 - no período da tarde

7ºA-6.ª-14:05

9ºC-6ª-feira: 11:40-12:25,

sala 510

Nov. 2018 Comissão de

Formação

As doenças não transmissíveis: o

cancro 9ºA, 9ºB e 9ºD Liga Contra o Cancro

Fev. 2018 A importância da vacinação _HPV 9ºA e 9ºB Liga Contra o Cancro


102

Educação para os Media

Ação de

Sensibilização

Grupo de

informática,

Biblioteca e

C.F

Bullying/Cyberbullying

(só para o 7º e 8º anos)

Cef-3 -Informática

7ºB- 5.º 10-11:30

7ºA-6.ª 14:05

Crimes Informáticos, Hackers, burlas

informáticas e vírus informático

Educação Financeira

1.º

17 e 31 de

outubro

Ação de

Sensibilização

Comissão de

formação

Plano Nacional de formação financeira,

Banco de Portugal 9ºA, 9ºB, 9ºC e 9º D (60 min)

Dr. Rui Rajado

Banco de Portugal

17 e 24 de

outubro

Conhecimento da nota do euro, Banco de

Portugal

Ed. Santo António

7ºA, 7ºB, 7ºC, 7ºD e 7ºE (90 min)

Ed. Curral das Freiras

7º1, 8º1 e 9º1

Dr. Rui Rajado

Banco de Portugal

Educação para os Direitos humanos

1.º

17 outubro Ação de

Sensibilização

Grupo de

Moral e C.F

Direitos e Deveres - Declaração Universal

dos Direitos da Criança

5ºA, 5ºB e 5ºC

7ºC Dr. Nélio Teles

Declaração Universal dos Direitos do

Homem e do Cidadão 7ºB e 9ºD

Educação para a segurança e prevenção de riscos

DT Incêndios/florestas 7ºA e 9ºC Eng. Batista


103

Ação de

Sensibilização Rochas da Madeira - 3ºP 7ºB

Educação para a cidadania e desenvolvimento

CF Os desafios da Adolescência 7B, 7ºC e7ºD Melanie Abreu

CF Método de estudo/disciplina

7ºB - 5ªf -10h - 11.30

7ºA (FPS-6ª Feira 14h05)

5.ºano

Melanie Abreu

DT Ação de sensibilização: materiais terrestres –

Rochas, solo e os seres vivos Alunos do 5.º Ano

Representante da SRA, Dr.

José Manuel Silva, colegas

do grupo 230

DT A importância da Fauna e da Flora Dra. Isabel Freitas

Pessoal não docente

Maio Correio Eletrónico Auxiliares de ação educativa Prof. TIC

Encarregados de Educação

2.º

Os perigos da Internet Profs: Luísa Perdigão

Marco Catarino

3.º Alimentação Saudável Dr. Bruno Sousa

IV. Acompanhamento, divulgação e avaliação

Como exposto na introdução, o Plano Anual de Escola é um documento flexível e aberto no seu

processo de construção, pelo que poderá surgir a necessidade da sua reformulação ao longo do ano

letivo, permitindo a integração de iniciativas não previstas, mas consideradas pertinentes,

apresentadas e devidamente planificadas pelos seus proponentes.

De salientar que este processo compreende a autoavaliação realizada pelas estruturas

proponentes e ainda a heteroavaliação realizada pelos destinatários das atividades.

No Relatório de avaliação intermédia, no fim do 1º e 2º período, cada proponente fará uma

avaliação dos aspetos positivos e negativos mais relevantes do conjunto de atividades sob sua

responsabilidade, de modo a que seja possível fazer ajustamentos oportunos no Plano, tendo em vista

a sua eficiência e eficácia. O objetivo central da avaliação intermédia consiste na otimização dos

recursos afetos às diferentes atividades.

No final do ano letivo, será elaborado o Relatório de Avaliação Final, que incluirá uma apreciação

geral dos resultados atingidos.

Este processo de avaliação deverá contemplar também os constrangimentos, pontos fortes e as

propostas de melhoria e desenvolvimento.

Por último, fica um apelo a toda a comunidade educativa, para que a vertente de avaliação e

monitorização não seja descurada, já que é tanto ou mais importante que o próprio planeamento.


105

V. Aprovação

Ao abrigo da alínea c) do artigo 15º do Decreto Legislativo Regional nº 21/2009/M, de 21 de junho,

o Conselho Executivo recolheu as propostas solicitadas aos departamentos, apresentando-as ao

Conselho Pedagógico no dia 22 de outubro de 2018, o qual emitiu parecer positivo, ao Conselho da

Comunidade Educativa foi apresentado no dia 13 de dezembro de 2018, tendo sido emitido parecer

positivo. Posteriormente, o Plano Anual de Escola foi aprovado pelo Conselho Executivo no dia 14 de

dezembro de 2018.

Funchal, 14 de dezembro de 2018

O Presidente do Conselho Executivo

Vítor Manuel Correia Gomes

plano anual de escola 2015-2016ebsantonio.pt/joomla3/images/sampledata/pae_18_19.pdf · plano anual...

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