SIN AMBIENTE NO HAY FUTURO:

DEJA HUELLA

PRAE INSTITUCION EDUCATIVA CRISTO REY

POPAYÁN 2010- 2012

TERCER AÑO

• Generar conciencia ecológica como una estrategia para ser mujeres emprendedoras ,

gestoras de paz en la diversidad de contextos en los que están inmersas las estudiantes de la

institución educativa Cristo rey de Popayán. Porque se origina? 1. Responde a una

necesidad de cuidar y respetar el ambiente. 2. Genera el cuidado de la vida para posibilitar

un desarrollo sostenible..

Una manera de pensar y actuar frente al ambiente que nos rodea, identificar oportunidades y recursos que le nos ofrece el medio.

El proyecto continua un proceso que se inició ya hace unos años y la propuesta de una nueva integración de la problemática

Una manera de pensar y actuar frente al ambiente que nos rodea, identificar oportunidades y recursos que le nos ofrece el medio.

Desde el 2006 la institución lidera el proyecto de formación “MUJERES EMPRENDEDORAS, GESTORAS DE PAZ el PRAE continua la propuesta de concientización sobre el cuidado y protección del medio- hogar de los seres vivos - dada la necesidad de formar en las nuevas generaciones la responsabilidad social de conservar un ambiente que favorezca un futuro más sano y mejor, contribuyendo desde su propio ser al entorno. Sistema Nacional ambiental Ley 99 art 5,13,14,31 de 1993Contexto educativo Ley 115 de 1994 Art -14cResolución 03353 del 2 de julio de 1993Ejes del PEI del Colegio, Manual de Convivencia Ya hay mal uso del recurso ecológico. Falta conciencia de la economía y sostenibilidad para las futuras generaciones.

Nº ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN INDICADOR DE EVALUACIÓN

1

Lanzamiento del proyecto

2012

Presentar a la comunidad educativa la propuesta a tres años. Con sus actividades y

tareas a realizar.

Entrega de plegable informativo a los docentes para que ellos

hagan de multiplicadores en los cursos.

2

Un árbol una hoja

2010-2012

Motivar en los cursos la numeración de las hojas de todos los cuadernos para

evitar que sean arrancadas sin necesidad.

Al finalizar el año las estudiantes tendrán sus cuadernos completos.

3 Día sin caneca

Usar una vez al mes bolsas de tela de colores acordes para

separar las basuras y cada curso ese día deposita su basura en las

bolsas. No hay canecas.

Entrega de las bolsas a los cursos.

Nº ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN INDICADOR DE EVALUACIÓN

4Huellas

ecológicas

Mensajes subliminales que nos lleven a reflexionar

sobre el cuidado del medioRealizando una encuesta de

impacto entre las estudiantes.

5

Calendario Ecológico2010-2012

Celebrar las fechas relacionadas con el tema ecológico a lo largo del

año

Celebración sencilla de las celebraciones ecológicas. Ver

calendario.

6Botella

Ecológica 2012

Tacar una botella de 3 libros con bolsas plásticas y papel no biodegradable.

Presentación y siembra de la botella

7. Evaluación semestral

Evaluar semestralmente las actividades para verificar

su ejecución.Informe de actividades.

8Seguimiento al

árbol

En la fecha en que las estudiantes realizan su

convivencia se sacará un espacio para hacer

seguimiento al árbol

Conversatorio sobre crecimiento de los árboles

ESTRATEGIAS METODOLOGIAMotivación constante desde el área para socializar con los docentes. Acciones: A corto plazo: una hoja un árbol, A Mediano plazo: botella ecológica A Largo plazo: día sin caneca Calendario ecológico (videos) Huellas ecológicas Seguimiento al árbol

Trabajar con las estudiantes del comité ambiental de cada curso. Asignar responsabilidades

Jornada ecológica siembra un árbol, siembra vida , en la primaria.

Octubre 07 de 2011

ADAC TIBAHANTE ED UN SIPA SAROLDELADOR .DAXIMAMENTENPROA UN LONMIL ED ROSTIL ED UAGA LA ÑOA

C51ND4 1RR1NC4 L1S H4J1S 3NC4NC32NT2M2NT2 , C51ND4 D2J4 2L GR3F4 D2L 1G51 G4TER21R 2S 5N 1RB4L QU2

1C1B4, S3N C4MP1S34N 2S P3NT1R L4S B2LL4S P13S1J2S D2 GR3S, 2S 15M2NT1R L1 S2D D2L PL1N2T1

SIN AIBMENTE NO HAY FTURUO. DJEA UT HELLUA. SIN AMBIENTE NO HAY FUTURO DEJA HUELLA .

SLOO PRSEOANS EPXERTAS CNSOIUGEN LEER ESTO . YO NO CNOGSIEUA PENSR QUE RELMANTE PIDOA ETNDEER LO QUE ETBSAA INYEDO. EL PDOER FDAMOETANL DE LA MNTEE HUAMNA.

SOLO PERSONAS EXPERTAS CONSIGUEN LEER ESTO : YO NO QUERIA PENSAR QUE RELMANTE PODI A ENTENDER LO QUE ESTABA LEYENDO EL PODER FUNDAMENTAL DE LA MENTE HUMANA.

CADA HABITANTE DE UN PAIS SAROLDELADOR .APROXIMADAMENTE UN MILLON DE LITROS DE AGUA AL AÑO

CUANDO ARRANCO LAS HOJAS INCONCIENTEMENTE , CUANDO DEJO EL GRIFO DEL AGUA GOTEREAR ES UN

ARBOL QUE ACABO, SIN COMPASION ES PINTAR LOS BELLOS PAISAJES DE GRIS, ES AUMENTAR LA SED DEL

PLANETA

ENERO

26 - Día Nacional de la Educación Ambiental

FEBRERO

18 - Día Internacional del Control Biológico

MARZO22 - Día Internacional del

Agua 26 - Día Internacional del

Clima

ABRIL

22 - Día Internacional de la Tierra

MAYO

17- Día Nacional del Reciclaje

JUNIO4 - Día Mundial Meteorológico

5 - Día Internacional del Medio Ambiente

AGOSTO

Día Mundial contra el uso de armas nucleares

SEPTIEMBRE

11 - Día Nacional de la Biodiversidad

16 - Día Internacional de la Capa de Ozono

OCTUBRE3 - Día Panamericano del Agua 4 - Día Nacional de las Aves 5 - Día Nacional de la Vida 12 - Día Nacional de la Prevención de Desastres - Día del Árbol 16 - Día Mundial de la Alimentación

NOVIEMBRE 26 –

Día Mundial contra el Uso Indiscriminado de

Agroquímicos

DICIEMBRE

2 - Día Internacional de la Biodiversidad

7 - Día de la Luz 17 - Día Latinoamericano del Ambientalista

Jefe del área: Sharon ToroFormación del grupo ecológico: Sor María Lilia Guerrero Coordinación una árbol una hoja : Martha SánchezDía sin caneca : Cecilia PradoCalendario Ecología: Sharon ToroBotella ecológica: Elizaberh NaviaSeguimiento del árbol: Lorena Jiménez

GR CIAS

AAREA

CIENCIAS NATURALES Sharom, Cecilia , Lorena

Marta ,Sor María Lilia , Elizabeth