the blumenfeld education letterseptember 1989

8/7/2019 The Blumenfeld Education LetterSeptember 1989

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The B lumenfeldEducation LetterV o l . I V , N o . 9 ( L e t t e r # 3 7 )

l iMy People Are Destroyed For lack Of Knowledge" HOSEA 4:6S e p t e m b e r 1 9 8 9EDITOR: Samuel L. Blumenfeld

:': Tile: ~purpose of this newsletter is to provide knowledge for parents and educatorv who want to save the children of Amerita',; from the des~r!1cfive forces that endal1~er them. Our children in.the public SC~OOI5 are at grave risk ill 4 ways: academically,~',' spirituallv, morally, and physICally - and only a well-informed public will be able to reduce those risks., "Without vision, the people perish."

I s Y o u r C h i ld A t t e n d in g a Z o o ?o r

How to Ev aluate Y our Local P ub lic S choolE v e r y S e p t e m b e r o v e r 4 0 m i l l i o nA m e r i c a n c h i l d r e n r e t u r n t o t h e i rp u b l i c s c h o o l s t o b e lIe d u c a t e d . " A m o n gt h e m a r e a b o u t 4 m i l l i o n f i r s t g r a d e r se n t e r i n g p u b l i c s c h o o l f o r t h e f i r s tt i m e . M a n y o f t h e m h a v e h a d a p r e v i e wo f t h i n g s t o c o m e i n k in d e r g a r t e n o rp r e s c h o o l . B u t t h e f i r s t g r a d e i sw h e r e u l e a r n i n g " b e c o m e s f o r m a l i z e d ,s t r u c t u r e d , a n d s e r i o u s . T h a t i s w h e r et h e c h i l d w i l l b e i n t r o d u c e d t o t h e

b a s i c s o f w h a t e v e r i t i s t h e e d u c a t o r si n t e n d t o t e a c h .B a c k i n t h e e a r l y 1 9 3 0 s , w h e n t h i sw r i t e r a t t e n d e d p r i m a r y s c h o o l , i t w a se a s y t o k n o w w h a t w a s m e a n t I b y t h eb a s i c s : r e a d i n g , w r i t i n g . a n d a r i t h -m e t i c . R e a d i n g , f o r t h e m o s t p a r t , w a st a u g h t f r o m a n a 1 p h a b e t i c - p h o n e t i cp o i n t o f v i e w ; w r i t i n g m e a n t c u r s i v ew r i t i n g . n o t s o m e f o r m o f b a t l - a n d -s t i c k p r i n t i n g ; a n d a r i t h m e t i c m e a n tl e a r n i n g t h e a d d i t i o n , s u b t r a c t i o n ,

m u l t i p l i c a t i o n , a n d d i v i s i o n f a c t s b yd r i l l . R o t e w a s c o n s i d e r e d o k a y i nt h o s e d a y s b e c a u s e , a s e v e r y o n e k n e w ,a r i t h m e t i c i s a c o u n t i n g s y s t e m w h i c hr e q u i r e s m e m o r i z a t i o n f o r o p t i m u m u s a g ea n d s p e e d .

T o d a y , e v e n t h e e d u c a t o r s h a v e ah a r d t i m e d e f i n i n g w h a t t h e y m e a n b yb a s i c s . T h e y n o l o n g e r t e a c h m e r er e a d i n g . T h e y t e a c h l a n g u a g e a r t s ,l i t e r a c y , c o m m u n i c a t i o n , b o d y l a n g u a g e ,w h o 1 e 1 a n g u a g e , i n v e n t e d s p e l l i n g ,c r i t i c a l t h i n k i n g , a n d H O T S - - h i g h e ro r d e r t h i n k i n g s k i l l s . I n w r i t i n g t h e yt e a c h m a n u s c r i p t , o r p r i n t s c r i p t . o r af o r m o f c a 1 1 iq r a p h y , o r s l a n t p r i n t .E v e n t u a l l y t h e y g e t a r o u n d t o c u r s iv ei n t h e t h i r d g r a d e w h e n t h e t e a c h e r a n dp u p i l s a r e t o o b u s y d i s c u s s i n g n u c l e a rw a r , o v e r p o p u l a t i o n , S o u t h A f r i c a , a n ds e x t o d e v o t e m u c h t i m e t o c u r s i v e .

A s f o r a r i t h m e t i c , t h e s u b j e c t n ol o n g e r e x i s t s . I t i s n o w a l l c a 1 1 e dM a t h , a n d i n c l u d e s n o t o n l y a v a g u es e m b 1 a n c e o f w h a t u s e d t o b e c a l l e da r i t h m e t i c , b u t a l s o m a t h c o n c e p t s , s e tt h e o r y , n u m e r a c y , a n d h o w t o u s e ac a l c u l a t o r .

The Cogn itive Sk illsA 1 1 o f t h a t i s s u b s u m e d u n d e r t h eh e a d i n g o f " c o g n i t i v e s k i l l s , " a t e r md e v i s e d b y c o g n i t i v e p s y c h o l o g i s t s w h o

The Blumenfeld Education Letter is published monthly. Sources of products and services described are notnecessarily endorsed by this publication. They are intended to provide our readers with information on arapidly expanding field of educational activity. Permission to quote is granted provided proper credit isgiven. Original material is copyrighted by Hosea Communications, Incorporated. Rate: 1 year $36.00.Subscription Address: Post Office Box 45161, Boise, Idaho 83711, Phone (208) 322-4440.


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r------- E d u c a t i o n L e t t e r . P g . 2 , S e p t . 1 9 8 0 4 - - - .b e l i e v e d t h a t t h e b e h a v i o r i s t s s i m p l yd i d n o t p a y e n o u g h a t t e n t i o n t o w h a tw a s g o i n g o n i n t h e m i n d . A n d s o t h e yc r e a t e d a w h o l e n e w a r e a o f p s y c h o l o g i -c a l s t u d y c o n c e r n e d w i t h h o w c h i l d r e n1 e a r n .

T h e c o g n i t i v e d o m a i n i s o n l y o n ep a r t o f t h e b a s i c c u r r i c u l u m . T h eo t h e r i s t h e a f f e c t i v e d o m a i n c o n c e r n e dw i t h v a l u e s , e m o t i o n s , b e h a v i o r , s o -c i a l i z a t i o n , i n t e r p e r s o n a l r e l a t i o n s ,a c t i v i t i e s , s e x u a l i t y a n d d e a t h . T h ea f f e c t i v e d o m a i n i s n o t h i n g m o r e o rl e s s t h a n t h e h u m a n i s t i c w o r l d v i e ww h i c h i s n o w t h e p h i l o s o p h i c a l f o u n d a -t i o n o f A m e r i c a n p u b l i c e d u c a t i o n .I n o t h e r w o r d s , t h e p u b 1ic s c h o o li s t h e p a r o c h i a l s c h o o l o f t h e h u m a n i s t

r e l i g i o n , a n d t h e a f f e c t i v e d o m a i n i st h e r e l i g i o u s a s p e c t o f t h e s c h o o l ' sc u r r i c u l u m . I n C a t h o l i c s c h o o l s t h e yt e a c h , o r u s e d t o t e a c h , t h e c a t e c h i s m ,a l o n g w i t h t h e b a s i c s . I n P r o t e s t a n ts c h o o 1s t h e y t e a c h , o r u s e d t o t e a c h ,t h e B i b l e a s w e l l a s t h e W e s t m i n s t e rc a t e c h i s m . I n p u b l i c s c h o o l s t h e yt e a c h h u m a n i s t d o c t r i n e a n d b e l i e f s int h e a f f e c t i v e d o m a i n .W h a t i s i n t e r e s t i n g t o n o t e i s t h a tt h e f o r m t h e b a s i c s t a k e i s d e t e r m i n e db y t h e r e l i g i o u s o r i e n t a t i o n o f t h es c h o o l . T h e o l d - s t y l e b a s i c s , t h et h r e e R ' s , a r e m o s t c o m p a t i b l e w i t ht h e i s t i c , B i b l i c a l r e l i g i o n i n w h i c hG o d i s t h e a u t h o r o f a r e a l i t y t h a t c a nb e s t u d i e d a n d k n o w n , a r e a l i t y o r d e r e db y G o d ' s s o v e r e i g n r u l e . T h e n e w - s t y l eb a s i c s , o r c o g n i t i v e s k i l l s , a r e ap r o d u c t o f h u m a n i s t i c r e l i g i o n a n d i t se v o l u t i o n a r y c o n c e p t s o f m a n , s o c i e t y ,a n d t h e w o r l d . C o g n i t i v e p s y c h o l o g y i sn o t o n l y c o m p a t i b l e w i t h a t h e i s t i cb e h a v i o r i s m b u t a l s o w i t h N e w A g ep a g a n i s m , m y s t i c i s m , a n d p a n t h e i s t i cc o s m i c v i s i o n .

The Humanis t Catech ismT h u s , p a r e n t s w h o p u t t h e i r c h i l -d r e n i n p u b l i c s c h o o l s m u s t b e m a d ea w a r e t h a t t h e y a r e p u t t i n g t h e i rc h i 1 d r e n i n a p a r o c h ia 1 s c h o o 1 w i t h a

h i g h l y d e v e l o p e d , w e l l - d e f i n e d w o r l dv i e w w h i c h d e t e r m i n e s h o w a n d w h a tt h e i r c h i l d r e n w i l l b e t a u g h t . T h ec u r r i c u l u m , t h e s u b j e c t m a t t e r , t h et e a c h i n g m e t h o d s , t h e r e q u i r e d r e a d i n ga r e n o t o n l y c o m p a t i b l e w i t h t h a t w o r l dv i e w b u t a r e i t s v e r y p r o d u c t s a n df u l l y r e f l e c t i t s v a l u e s , m o r a l i t y ,s t a n d a r d s , s p i r i t u a l v i s i o n , a n d m e s -s i a n i c m i s s i o n . T o i g n o r e a l l o f t h i si s t o i g n o r e t h e i m p a c t , t h e d e e pi n f l u e n c e , a l l o f t h i s w i l l h a v e o n t h ec h i l d ' s l i f e .

A s R . J. R u s h d o o n y h a s s a i d ," H u m a n i s t i c e d u c a t i o n i s t h e i n s t i t u -t i o n a l i z e d l o v e o f death." T h u s , f o rm a n y c h i l d r e n , a p u b l i c s c h o o l e d u c a -t i o n i s a d e a t h s e n t e n c e . S i n c e t h ee a r l y 1 9 7 0 s , w h e n d e a t h e d u c a t i o n w a si n t r o d u c e d i n t h e p u b l i c s c h o o l s , o v e r5 0 , 0 0 0 t e e n a g e r s h a v e c o m m i t t e d s u i -c i d e . D e a t h e d u c a t i o n , o f c o u r s e , i sn o w a p e r m a n e n t p a r t o f t h e p u b l i cs c h o o l ' s h u m a n i s t i c c u r r i c u l u m , a p e r -m a n e n t p a r t o f t h e h u m a n i s t c a t e c h i s mk n o w n a s t h e a f f e c t i v e d o m a i n .

One Third Become D is ab ledT h a t i s w h y , t o t h is w r i t e r , S e p -t e m b e r i s t h e s a d d e s t m o n t h o f t h ey e a r . I t i s t h e m o n t h i n w h i c h 4m i 11 i o n e a g e r , h e a l t h y A m e r i c a n c h i l -d r e n w i l l e n t e r t h e f i r s t g r a d e o f t h ep a r o c h i a l p u b l i c s c h o o l s w h e r e t h e yw i 11 b e g i n t h e p r o c e s s o f l e a r n i n g t oh a t e l i f e a n d l o v e d e a t h . A t l e a s t o n et h i r d w i l l b e c o m e " l e a r n i n g d i s a b l e d "w i t h i n a y e a r , l o s i n g t h e i r h e a l t h ys e n s e o f s e l f , r e l e g a t e d t o a 1 i f e o fn e e d 1 e s s t o r m e n t , t r a g e d y a n d in c o m p e -t e n c e . A s e c o n d t h i r d w i l l b e d a m a g e db u t n o t d e s t r o y e d . A n d t h e l a s t t h i r dw i 11 b e c h o s e n a s t h e g i f t e d a n d t a 1-e n t e d t o b e e v e n t u a l l y i n i t i a t e d i n t ot h e h u m a n i s t e l i t e o r p r i e s t h o o d .A n y a s t u t e o b s e r v e r w i l l b e a b l e t od i s c e r n i n t h e c o m p u t e r p r i n t o u t o ft h a t f i r s t g r a d e ' s r e c o r d s w h o w i l l b ei n w h a t c a t e g o r y f o r t h e n e x t t w e l v ey e a r s . T h e l a b e l i n g p r o c e s s b e g i n se a r l y a n d c a n s t i g m a t i z e a n i n d i v i d u a lf o r l i f e .

.....__ T he B l l . J T e f l f e l dE d u c a t i o oL e t t e r - P o s t O f f i c e B o x 4 5 1 6 1 - B o i s e ,I d a o o 8 3 7 1 1 ----J


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r-- - - - - L . d u c a t io n l e t t e r , P g . 3 , S e p t . 1 9 8 ~ - - - - ,

S e p t e m b e r i s a l s o t h e m o n t h o f t h eb i g b a c k - t o - s c h o o l s a l e s p r o m o t i o n s .T h e w o m e n ' s m a g a z i n e s , w h i c h d i s t r i b u t et h e i r S e p t e m b e r n u m b e r i n A u g u s t ,d e v o t e t h e i r l ~ a d a r t i c l e s t o t h e u s u a lb a c k - t o - s c h o o l i s s u e s : h o w t o p r e p a r ey o u r c h i l d f o r s c h o o l ; h o w t o g e t t ok n o w y o u r c h i l d ' s t e a c h e r ; h o w t ob e c o m e a s c h o o l v o l u n t e e r ; h o w t o g e ti n v o l v e d w i t h t h e P T A ; h o w t o g e t y o u rc h i l d t o o b e y t h e t e a c h e r a n d d o w h a th e o r s h e s a y s . N o n e o f t h e a t , ti c 1 e se v e r b o t h e r s t o w a r n p a r e n t s o f s o m e o ft h e e m o t i o n a l l y h a r m f u l t h i n g s t h e i rc h i l d r e n m a y b e t a u g h t o r o f t h e e d u c a -t i o n a l m a l p r a c t i c e t h a t n o w a b o u n d s i nt h e p u b l i c s c h o o l s .As k ing the R ight Ques tions

B u t p a r e n t s c a n i n d e e d f i n d o u tw h a t i s g o i n g o n i n t h e s c h o o l t h e i rc h i l d i s a t t e n d i n g b y s i m p l y ask i n q t h er i g h t q u e s t i o n s . T h e s a m e q u e s t i o n s ,o f c o u r s e , c a n b e a s k e d o f b o t h p u b l i ca n d p r i v a t e s c h o o l s , a n d t h e a n s w e r sy o u g e t w i 11 e n a b l e y o u t o e v a 1u a t et h a t s c h o o l .F i r s t , f i n d o u t w h e r e y o u r c h i l d ' st e a c h e r g o t h i s o r h e r t r a i n i n g . I f h eo r s h e i s a p r o d u c t o f a s t a t e t e a c h e r s

c o l l e g e t h e n y o u k n o w t h a t t h a t t e a c h e ra t t e n d e d t h e e q u i v a l e n t o f a h u m a n i s ts e m i n a r y w h e r e h u m a n i s t tndoc t r l n a t i o nw a s t h e d a il y f a r e . I f t h a t t e a c h e ra l s o c l a i m s t o b e a C h r i s t i a n , t h e n t r yt o f i n d o u t t o w h a t e x t e n t h e o r s h eh a s b e e n i n f l u e n c e d b y h u m a n i s td o c t r i n e s . Y o u m a y o r m a y n o t b e a b l et o g e t t h a t i n f o r m a t i o n , d e p e n d i n g o nh o w f r i e n d l y o r o p e n t h e t e a c h e r i s a n dh o w w e l l t h e c o n v e r s a t i o n g o e s . B yv o l u n t e e r i n g i n f o r m a t i o n a b o u t y o u r o w nb a c k g r o u n d a n d b e l i e f s , t h e t e a c h e r m a yb e w i l l i n g t o d o l i k e w i s e .

O n t h e o t h e r h a n d , i f t h e t e a c h e rc l a m s u p o r g o e s o n t h e de f ' e n s iv e o rf e e l s t h a t h i s o r h e r p r i v a c y i s b e i n gi n t r u d e d u p o n , t h e n o b v i o u s l y a c o n -f l i c t e x i s t s b e t w e e n t h e t e a c h e r ' sw o r l d v i e w a n d y o u r s . F o r a l l y o u k n o w -t h a t t e a c h e r m a y b e a h i g h l y t r a i n e dc h a n g e a g e n t p r o u d o f h i s o r h e r r o l e

i n c r e a t i n g t h e n e w w o r l d o r d e r o ft o m o r r o w . H o w e v e r , a l w a y s b e p o l ; t e ,r e s p e c t f u l , f r i e n d l y , a n d i n n o c e n t l yc u r i o u s . N e v e r c o m e o n a s a ni n q u i s i t o r .

Read the Tex tbooksF i n d o u t w h a t t e x t b o o k s a r e b e i n gu s e d i n y o u r c h i l d ' s c l a s s a n d l o o kt h e m o v e r c a r e f u l l y . Y o u m a y h a v e t os p e n d a m o r n i n g i n t h e s c h o o l l i b r a r yr e a d i n g t h e b o o k s . T a k e n o t e s i fp a r t i c u l a r b o o k s d i s t u r b y o u . I f p o s -s i b l e , l o o k o v e r t h e t e a c h e r ' s i n -s t r u c t i o n s t o s e e w h a t i s b e i n g t a u g h ta n d h o w . R e m e m b e r , t h e t e x t b o o k s w e r e ,f o r t h e m o s t p a r t , w r i t t e n b y h u m a n i s te d u c a t o r s w h o s e m i s s i o n i t i s t o p r o -

s e l y t i z e c h i l d r e n t o t h e i r p o i n t o fv i e w . T h e s e t e x t b o o k s c o m p r i s e t h eh u m a n i s t c a t e c h i s m . I f t h e p r i n c i p a lo r t e a c h e r w a n t t o k n o w w h y y o u a r e s oi n t e r e s t e d i n t h e t e x t b o o k s , s i m p l yt e l l t h e m t h a t t h e S e c r e t a r y o fE d u c a t i o n h a s s a i d t h a t i t i s i m p o r t a n tf o r p a r e n t s t o g e t i n v o l v e d i n t h e i rc h i l d r e n ' s e d u c a t i o n a n d t h a t y o u ' d1 i k e t o k n o w w h a t y o u r c h i l d r e n a r eb e i n g t a u g h t s o t h a t y o u c a n h e l p t h e m .

The Reading ProgramF i n d o u t h o w t h e y t e a c h r e a d i n g .T h e s c h o o l w i l l p r o b a b l y b e u s i n g ab a s a l r e a d i n g p r o g r a m , t h a t i s , as e r i e s o f b o o k s b a s e d o n a p a r t i c u l a rm e t h o d o l o g y . M o s t o f t h e b a s a l p r o -g r a m s u s e d i n A m e r i c a n s c h o o l s t o d a ya r e w h o l e - w o r d o r i e n t e d w i t h i n c i d e n t a lp h o n i c s t h r o w n i n . T h e s e p r o g r a m s a r eu s u a l l y c a l l e d e c l e c t i c . I f y o u a s kw h e t h e r o r n o t t h e y t e a c h p h o n i c s , t h ea n s w e r w i l l a l w a y s b e y e s , f o r i f t h e yt e a c h s o m u c h a s t h e s o u n d o f o n e1e t t e r i n t h e c o n t e x t o f a w h o 1e - w o r dp r o g r a m , t h e y w i l l i n s i s t t h a t t h a t i sp h o n i c s . B u t i t i s n ' t .

T r u e p h o n i c s i s a p r o g r a m o fi n t e n s i v e , s y s t e m a t i c p h o n i c s i n w h i c hc h i l d r e n l e a r n a n d a r e d r i l l e d i n t h e1e t t e r s o u n d s b e f o r e t h e y r e a d w h o l ew o r d s . I n t r u e p h o n i c s , c h i l d r e n.. .. ..._ T he B l l l T E f l f e l dE d u c a t i o nl e t t e r - Post O f f i c e B o x 4 5 1 6 1 - B o i s e , Idaoo 83711 --1


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. . - - E d u c a t i o n L e t t e r , P g . 4 , S e p t . 198 ----

The W riting Prog ramF i n d o u t h o w t h e y t e a c h w r i t i n g . The Af fective DomainI f t h e c h i l d r e n s p e n d t h e f i r s t y e a r o rt w o m a s t e r i n g b a l l a n d s t i c k o r s o m e T h a t a b o u t c o v e r s t h e c o g n i t i v es o r t o f p r i n t s c r i p t , t h e n t h e r e i s a s k i l l s . N e x t , y o u 1 l l w a n t t o f i n d o u tg o o d p o s s i b i l i t y t h a t y o u r c h i l d w i l l a b o u t t h e a f f e c t i v e d o m a i n . D o e s t h en e v e r b e c o m e a g o o d c u r s i v e w r i t e r . I n s c h o o l t e a c h v a l u e s c l a r i f i c a t i o n b ys c h o o l s w h e r e p r i n t s c r i p t i s e m p h a - u s i n g l i f e b o a t o r f a l l o u t s h e l t e rs i z e d , c u r s i v e i s g e n e r a l l y i n t r o d u c e d , s u r v i v a l g a m e s i n w h i c h c h i l d r e n m u s ti f a t a l l , i n t h e s e c o n d o r t h i r d d e c i d e w h o i s t o l i v e a n d w h o i s t o d i eg r a d e . B y t h e n t h e c h i l d r e n a r e s o o n t h e b a s i s o f t h e p e r s o n ' s s o c i a lb u s y w i t h o t h e r t h i n g s t h a t t h e t e a c h e r u s e f u l n e s s ? D o e s t h e s c h o o l t e a c hh a s n o t i m e t o s u p e r v i s e t h e d e v e l o p - d e a t h e d u c a t i o n i n w h i c h c h i l d r e n a r em e n t o f a g o o d c u r s i v e s c r i p t a n d t h e r e q u i r e d t o w r i t e t h e i r o w n o b i t u a r i e s ,c h i l d r e n d o n + t h a v e t h e t i m e t o p r a c - p l a n t h e i r o w n f u n e r a l s , v i s i t c e m e -t i c e i t a d e q u a t e l y . I n a d d i t i o n , s o m e t e r i e s a n d f u n e r a l p a r l o r s ? D o e s t h ec h i l d r e n r e f u s e t o s t o p p r i n t i n g , w h i c h s c h o o l t e a c h s e x e d u c a t i o n o r f a m i l yt h e y m a y h a v e p e r f e c t e d , a n d l e a r n a n p l a n n i n g a n d e m p h a s i z e t h e u s e o f

.... .... . T he B 1 L J T e l f e l dE d l c a t i o nL e t t e r - P o s t O f f i c e B o x 4 5 1 6 1 - B o i s e , I d a h o 8 3 7 1 1 _ _ _

d e v e l o p a n a u t o m a t i c a s s o c i a t i o n b e -t w e e n l e t t e r s a n d s o u n d s s o t h a t t h e yc a n b e c o m e p h o n e t i c r e a d e r s .The Sight Vocabulary

T h e m o s t i m p o r t a n t q u e s t i o n t o a s ki s : D o y o u t e a c h a s i g h t v o c a b u l a r y ?T h e a n s w e r w i l l i n v a r i a b l y b e y e s , t h u sc o n f i r m i n g t h a t t h e y a r e u s i n g a s i g h to r l o o k - s a y o r w h o l e - w o r d t e a c h i n gm e t h o d . T e a c h i n g a s i g h t v o c a b u l a r y i st e a c h i n g c h i l d r e n t o l o o k a t E n g l i s hw o r d s a s l i t t l e p i c t u r e s o r c o n f i g u r a -t i o n s o f m e a n i n g l i k e C h i n e s e i d e o -g r a p h s w i t h o u t t h e c h i l d r e n k n o w i n gt h a t t h e l e t t e r s s t a n d f o r s o u n d s .A c c o r d i n g t o R u d o l f F l e s c h , i m p o s i n g a ni d e o g r a p h i c t e a c h i n g t e c h n i q u e o n a na l p h a b e t i c w r i t i n g s y s t e m c a n c a u s er e a d i n g d i s a b i l i t y .

T h u s , i f t h e s c h o o l i s u s i n g aw h o l e - w o r d , e c l e c t i c b a s a l r e a d i n gp r o g r a m m a n y o f t h e c h i l d r e n i n t h a ts c h o o l w i l l b e c o m e r e a d i n g d i s a b l e d .A l s o , t h e s c h o o l m a y b e u s i n g a n e w" w h o 1 e 1 a n q u a q e " r e a d i n g p r o g r a m w i t he x c i t i n g , c o l o r f u l r e a d i n g b o o k s .D o n ' t b e f o o l e d . W h o l e l a n g u a g e i s t h el a t e s t f a d i n r e a d i n g i n s t r u c t i o n a n di s b a s e d o n w h o l e - w o r d m e t h o d o l o g y . I nf a c t , t h e t o p p r o m o t e r s o f w h o 1 e 1 a n -g u a g e a r e e x t r e m e l y a n t i - p h o n i c s . ( S e eB E L # 3 1 , T h e I I W h o l e L a n g u a g e " F r a u d . )

e n t i r e l y n e w f o r m o f w r i t i n g . T h e yr e s e n t h a v i n g t o l e a r n t o w r i t e a l lo v e r a g a i n a n d w i l l r e m a i n p r i n t e r s f o rt h e r e s t o f t h e i r l i v e s .F i n d o u t h o w t h e y t e a c h a r i t h m e t i c .T h e t e a c h e r m a y n o t e v e n u s e t h e t e r m

a r i t h m e t i c a n d t a l k o n l y a b o u t " m a t h . "L o o k o v e r t h e w o r k b o o k s t o s e e i f t h e r ea r e a n y m e m o r i z a t i o n d r i l l s o f t h ea r i t h m e t i c f a c t s . I f n o t , t h e n y o u rc h i l d w i l l b e h a n d i c a p p e d w h e n d e a l i n gw i t h n u m b e r s . I f t h e t e a c h e r t e l l s y o ut h a t m e m o r i z a t i o n i s n o l o n g e rn e c e s s a r y b e c a u s e t h e c h i l d r e n w i l l b eu s i n g c a l c u l a t o r s , a s k h o w t h e c h i l d r e nw i l l k n o w w h e n t h e y l v e m a d e a n e r r o r o nt h e c a l c u l a t o r . I f t h e f a c t s a r e n o ti n t h e i r h e a d s , t h e y w i l l s i m p l y d e p e n do n t h e c a l c u l a t o r r e a d o u t , w h e t h e r i ti s r i g h t o r w r o n g . B e s i d e s , t h e r e a r et i m e s w h e n o n e m u s t d o s o m e a r i t h m e t i cw i t h o u t t h e h e l p o f a c a l c u l a t o r . W h a tt h e n ? T h e p u r p o s e o f f o r m a l s c h o o l i n gi s t o p r o v i d e t h e y o u n g s t e r w i t h b a s i cs k i l l s . I f t h e s c h o o l d o e s n o t p r o v i d et h e s e s k i l l s , w h a t g o o d i s i t ?

D o e s t h e s c h o o l h a v e S p e c i a l E dc 1 a s s e s ? A r e t h e y f u l l o f n o r m a l k i d sw h o c a n 1 t r e a d b e c a u s e o f l o o k - s a y ? O ra r e t h e c h i l d r e n t r u l y h a n d i c a p p e d ,w i t h r e a l p h y s i c a l a n d m e n t a l p r o b l e m s ?M o s t o f t h e k i d s i n S p e c i a l E d a r et h e r e b e c a u s e o f e d u c a t io n a 1 r n a1 p r a c -t i c e . M a k e s u r e t h a t y o u r c h i l d d o e sn o t b e c o m e o n e o f t h e m . T e a c h y o u rc h i l d t h e b a s i c s a t h o m e .


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. . . . . - E d u c a t i ( J I nL e t t e r , P g . 5. S e p t . 1 9 , < . . . L ; Z . . . . . . .

c o n t r a c e p t i v e s ? D o e s t h e s c h o o l t e a c ht h e m e a n i n g o f s u c h c o n c e p t s a s c h a s -t i t y a n d a b s t i n e n c e ? O r d o t h et e a c h e r s p u t t h e e m p h a s i s o n ~ s a f es e x , " p r e m a r i t a l r e c r e a t t o n a l s e x ,a b o r t i o n , e t c . ?W h a t i s t h e m o r a l b i a s o f t h es c h o o l ' s s e x e d u c a t i o n ? I f it i s n ' tC h r i s t i a n , i s i t h u m a n i s t i c , n i h i l -i s t i c t o r s i m p l y a m o r a l ? C a n t h e r e b es u c h a t h i n g a s v a l u e s - n e u t r a l s e xe d u c a t i o n ? I s n ' t t h e " m a k e - y o u r - o w n -d e c i s i o n " a t t i t u d e t e l l i n g k i d s t h a t a sl o n g a s t h e d e c i s i o n i s t h e i r s , w h a t -e v e r t h e y d e c i d e i s o k a y ?T h e s c h o o l w i l l n o d o u b t a l s o h a v ea n A I D S e d u c a t i o n p r o g r a m . A s k t o s e et h e w r i t t e n p r o g r a m s o t h a t y o u m a y

r e a d i t y o u r s e l f . T h e e m p h a s i s w i l l n od o u b t b e o n c o n d o m s a n d s a f e s e x .

Is the S chool S afe?F i n d o u t t o w h a t e x t e n t d r u 9 s a r e ap r o b l e m i n t h e s c h o o l . A r e t h e l a v a -t o r i e s m o n i t o r e d a n d s a f e ? I s t h e r ed r u g d e a l i n g i n o r a r o u n d t h e s c h o o l ?D o e s t h e s c h o o l h a v e a d r u g e d u c a t i o np r o g r a m ? I s t h e p u r p o s e o f t h e p r o g r a mt o a c q u a i n t c h i l d r e n w i t h t h e w i d e

v a r i e t y o f d r u g s t h a t e x i s t a n d w h a tt h e i r e f f e c t s a r e ? O r i s i t t o l e tc h i l d r e n k n o w h o w d r u g s d e s t r o y l i v e sa n d h o w t h e y c a n p r o t e c t t h e m s e l v e sa g a i n s t t h e p u s h e r s ? R e a d t h e p r o -g r a m ' s w r i t t e n m a t e r i a l .F i n d o u t i f y o u r c h i l d w i l l b er e q u i r e d t o f i l l o u t i n q u i r y s u r v e y sd e a l i n g w i t h h i s o r h e r s e x u a l e x p e r i -e n c e s , p e r s o n a l e m o t i o n s , f a m i l y l i f e ,p a r e n t s ' r e l i g i o u s a n d p o l i t i c a l b e -l i e f s . S u c h s u r v e y s a r e u s u a 1 1 y m a d e

i n t h e c o n t e x t o f v a l u e s c l a r i f i c a t i o n ,b u t t h e y a r e c l e a r v i o l a t i o n s o f f a m i l ya n d p e r s o n a l p r i v a c y .

t h e p u b l i c s c h o o l s a n d m a y i n c l u d eo u t - o f - b o d y e x p e r i e n c e s a n d t h e u s e o fs p i r i t g u i d e s . S u c h p r a c t i c e s m a y p u tc h i l d r e n i n c o n s c i o u s c o n t a c t w i t hd e m o n s w h i c h t h e n m a y w r e a k h a v o c i nt h e i r e m o t i o n a l l i v e s . C o u p l e d w i t hd e a t h e d u c a t i o n , t h e c h i l d m a y b e g i nh a v i n g n i g h t m a r e s , b e c o m e d e m o n p o s -s e s s e d , f a l l i n t o d e p r e s s i o n .

F i n d o u t i f t h e r e h a v e b e e n a n ys u i c i d e s i n t h e s c h o o l . A s e r i e s o fs u i c i d e s a m o n g s t u d e n t s m a y i n d i c a t e as t r o n g s a t a n i c p r e s e n c e i n t h a t s c h o o l .B u t b e c a u t i o u s w h e n i n q u i r i n g a b o u tn e w a g e p r a c t i c e s i n t h e s c h o o l . D on o t b e a c c u s a t o r y . S i m p l y s e e k i n f o r -m a t i o n . N e w a g e t e a c h e r s a r e v e r ys e n s i t i v e t o i n q u i r i e s b y C h r i s t i a np a r e n t s . I n C o l o r a d o a t e a c h e r s u e dC h r i s t i a n p a r e n t s f o r i n j u r y t o r e p u t a -t i o n a n d e m o t i o n a l d i s t r e s s a n d w o n ac a s h j u d g m e n t o f $ 1 1 0 , 5 0 0 . A l s o , m o s tp r i n c i p a 1 s w i 1 1 p r o t e c t t h e ; r n e w a g et e a c h e r s a n d l e t t h e m d o t h e i r t h i n g i nt h e c l a s s r o o m . Y o u r c o n c e r n m u s t b et h e m e n t a l a n d s p i r i t u a l h e a l t h o f y o u rc h i l d . Y o u w i l l n o t s u c c e e d i n f o r c i n gt h e s c h o o l t o c h a n g e i t s c u r r i c u l u m o rp r a c t i c e s j u s t t o s u i t y o u .Social Studies

R e a d t h e s o c i a l s t u d i e s t e x t b o o k st o s e e w h a t k i n d o f a m e s s t h eh u m a n i s t s h a v e m a d e o f h i s t o r y , g e o g r a -p h y , e c o n o m i c s , a n t h r o p o l o g y , g o v e r n -m e n t , e t c . B a c k i n t h e o l d d a y s ,h i s t o r y a n d g e o g r a p h y w e r e t a u g h t a ss e p a r a t e s u b j e c t s i n a n o r d e r l y , o r -g a n i z e d w a y . L o c a l a n d U . S . h i s t o r yw e r e t a u g h t c h r o n o l o g i c a l l y s o t h a t t h es t u d e n t c o u l d l e a r n h o w A m e r i c a c a m e; n t o b e i n q , h o w f r e e d o m w a s w o n . T h ep u r p o s e o f h i s t o r y i s n o t o n l y t o t e a c hu s a b o u t o u r o r i g i n s b u t a l s o o f t h em i s t a k e s o f t h e p a s t s o t h a t w e n e e dn o t r e p e a t t h e m .

B u t t h e h u m a n i s t s h a v e a d i f f e r e n tNew Age P ractices u s e f o r h i s t o r y . T h e y w r i t e t h e i rv e r s i o n s o f i t t o s h o w h o w i t a l l l e a d sF i n d o u t i f y o u r c h i l d ' s t e a c h e r i n e v i t a b l y t o a w o r l d g o v e r n m e n t s ou s e s E a s t e r n r e l i g i o n m e d i t a t i o n t e c h - t h a t t h e s t u d e n t s c a n b e p r e p a r e d t on i q u e s t o r e d u c e s t u d e n t s t r e s s . S u c h s h e d o u r n a t i o n a l s o v e r e i g n t y w h e n t h en e w a g e p r a c t i c e s a r e n o w w i d e s p r e a d i n r i g h t t i m e c o m e s .L..- The B 1 I . I T E n f e l dE d u c a t i o nL e t t e r - P o s t O f f i c e B o x 4 5 1 6 1 - B o i s e , I d a h o 8 3 7 1 1 ____J


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E d u c a t i o n L e t t e r , P g . 6 , S e p t . 1989~ -,~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -A Humanis t Concep t

T h e w h o l e c o n c e p t o f " s o c i a ls t u d i e s lt w a s c r e a t e d b y p r o g r e s s i v eh u m a n i s t s t o b r i n g c h i l d r e n i n t o t h eh u m a n i s t w o r l d v i e w . A n d t h a t i s w h ys o m a n y y o u n g A m e r i c a n s h a v e s o c o n -f u s e d a k n o w l e d g e o f A m e r i c a n h i s t o r ya n d s o p o o r a s e n s e o f g e o g r a p h y .S o r e a d t h e t e x t b o o k s c a r e f u l l y .S e e if w h a t e v e r h i s t o r y a n d g e o g r a p h yi s t a u g h t ; s d o n e s o i n a s o u n d a n do b j e c t i v e m a n n e r . H o w i s r e l i g i o nc o n s i d e r e d ? A r e t h e r e 1 i g i o u s f o u n d a -t i o n s o f A m e r i c a t a u g h t ? H o w i s o u rf o r m o f g o v e r n m e n t p r e s e n t e d ? H o w i st h e t h e o r y o f e v o l u t i o n t a u g h t - - a st h e o r y o r f a c t ? W h a t d o t h e b o o k s s a ya b o u t c o m m u n i s m ? I s i t p r e s e n t e d a s al e g i t i m a t e ~ a l t e r n a t i v e p o l i t i c a ls y s t e m , o r a s t h e t y r a n n i c a l h e 1 1 i tr e a l l y i s ? W h a t d o t h e y s a y a b o u t f r e ee n t e r p r i s e ? D o n 1 t b e s u r p r i s e d i f y o uw a n t t o t o s s t h e b o o k s o u t t h e w i n d o w .T h a t 1 s w h e r e t h e y p r o b a b l y b e l o n g .H o w i s g r a m m a r a n d c o m p o s i t i o nt a u g h t ? D o t h e s t u d e n t s e v e r g e t ac h a n c e t o w r i t e w h o l e s e n t e n c e s a n de s s a y s , o r d o t h e y m e r e l y f i l l i n b l a n ks p a c e s i n w o r k b o o k s ?W h a t a b o u t t h e p h y s i c a l a p p e a r a n c ea n d c o n d i t i o n o f t h e s c h o o l ? I s t h es c h o o l c l e a n , w e l l m a i n t a i n e d , a b s e n to f g r a f i t t i ? O r d o e s t h e s c h o o l s e e mu n k e m p t , d i s o r d e r e d , r u n d o w n ? W h a tk i n d o f d e c o r a t i o n s a r e u s e d ? D o y o uf i n d g o o d a r t o n t h e w a l l s o r a n e n d -l e s s a r r a y o f c a r t o o n a n i m a l s a n d i n a n ep o s t e r s ? A r e t h e l a v a t o r i e s c l e a n . a ~ dw e l l m a i n t a i n e d ? Y o u m a y h a v e t o V 1 S l tt h e s c h o o l s e v e r a l w e e k s a f t e r c l a s s e sb e g i n t o s e e i f t h e n e a t n e s s o f t h eo p e n i n g w e e k i s m a i n t a i n e d . A s c h o o lb u i l d i n g f u l l o f l i t t e r , g r a f i t t i ,b r o k e n t o i l e t s , a n d i d i o t i c w a l l d e c o -r a t i o n s i s n o t a n a t m o s p h e r e t h a te n c o u r a g e s l e a r n i n g .

Is There a D res s C ode?H o w a r e t h e t e a c h e r s a n d s t u d e n t sd r e s s e d ? I s t h e r e a d r e s s c o d e , . o r

d o e s t h e s c h o o l r e s e m b l e a g y p s y c a r n i -v a l ? D o t h e g i r l s w e a r s e x y c l o t h e sa n d t h e b o y s d r e s s a s i f t h e y w e r e a t ar o c k c o n c e r t ? I s s o ~ t h e s c h o o l w i 1 1h a v e s u c c o m b e d t o t h e c h a o t i c l i f es t y l e o f t o d a y 1 s y o u t h c u l t u r e a n d w i l lh a r d l y b e a b l e t o r i s e a b o v e i t e s t h e t -i c a l l y , m o r a l l y , o r a c a d e m i c a l l y . W h e nt h e y o u n g a r e l e f t t o t h e i r o w n d e -v i c e s , a n d t h e i r e l d e r s r e f u s e t oi m p o s e m o r a l r e s t r a i n t s o r c u l t u r a ls t a n d a r d s , t h e y o u n g w i l l , o u t o f a n g e ra n d s p i t e , d r a g d o w n t h e i r e l d e r s t ot h e i r l o w e r c h a o t i c l e v e l . W h e n p a r e n t sa n d e d u c a t o r s a b d i c a t e t h e i r r e s p o n s i -b i l i t y t o p r o t e c t t h e y o u n g f r ? md e s t r o y i n g t h e m s e l v e s , t h e y p u t t h e we n t i r e c i v i l i z a t i o n i n j e o p a r d y .

D o e s t h e s c h o o l t e a c h a p p r e c i a t i o no f c l a s s i c a l m u s i c o r p l a y r o c k a n dr o l l i n g y m c l a s s e s ?

I s y o u r l o c a l p u b l i c s c h o o l a z o o ?A z o o i s a s c h o o l i n w h i c h t h e t e a c h e r sa r e a f r a i d o f t h e s t u d e n t s , c a n n o ti m p o s e d i s c i p l i n e , w h e r e l e a r n i n g i s aj o k e , t h e a t m o s p h e r e s l o v e n l y , a n d n oo n e r e a l l y w a n t s t o b e t h e r e .

The Bus R ideT h e n t h e r e i s t h e m a t t e r o f t h e b u sr i d e . H o w m u c h t i m e w i l l y o u r c h i l d b es p e n d i n g o n a b u s g o i n g t o a n d f r o ms c h o o l d u r i n g t h e s c h o o l y e a r ? C a n y o ua n d y o u r c h i l d m a k e b e t t e r u s e o f t h a tt i m e a t h o m e i n a h o m e - s c h o o l p r o g r a m ?T h e r e i s a l s o t h e c o n c e r n w i t h p h y s i c a ls a f e t y , t r a v e l i n g i n b a d w e a t h e r ,c o n f r o n t i n g b u l l i e s , t h e t h r e a t o fa s s a u l t .G e t t i n g b e a t e n u p i s n o f u n f o ry o u r c h i l d , e v e n t h o u g h s o m e ~ d u c a t ~ r s

c o n s i d e r i t t o b e a n e s s e n t f a l l tfee x p e r i e n c e i n t h e p r o c e s s o f s o c i ~ l i z a -t i o n , a n i m p o r t a n t f o r m o f p e e r 1 n t e r -p e r s o n a l r e l a t i o n s . M a y b e y o u w e r eb e a t e n u p o r t e r r o r i z e d o r s e v e r e l yt e a s e d w h e n y o u w e r e a c h i 1 d a n d r e -m e m b e r i t f o n d l y . B u t if s u c h m e m o r i e sr e m a i n a s p e r m a n e n t t r a u m a s i n y o u rl i f e , y o u m a y w a n t t o s p a r e y o u r c h i l ds u c h e x p e r i e n c e s .The B l u r e n f e l dE d l C a t i o oL e t t e r - P o s t O f f i c e B o x 45161 - B o i s e , I d a h o 8 3 7 1 1 _ _ _ _ ~L-.. _


7/8

. - - . E d u c a t ton L e t t e r , P g . 7 , S e p t . 1981:L---------~...,L a s t b u t n o t l e a s t i s t h e m a t t e r o fA I D S . W h a t i s t h e s c h o o l ' s p o l i c y o na d m i t t i n g c h i l d r e n w i t h A I D S a n dk e e p i n g t e a c h e r s a n d c a f e t e r i a w o r k e r sw i t h A I D S o n s t a f f ? W i l l y o u r c h i l d b es i t t i n g n e x t t o , a n d p l a y i n g . w i t h , ac h i l d w i t h A I D S w h o s e c o n d i t i o n h a s

b e e n k e p t s e c r e t ? I s R u s s i a n r o u l e t t en o w p a r t o f t h e a f f e c t i v e d o m a i n ? S e ew h a t k i n d o f a n s w e r s y o u g e t f r o m t h ep r i n c i p a l .H o w e v e r , i t i s q u i t e p o s s i b l l e t h a ta f t e r e v a l u a t i n g t h e s c h o o l y o u m a yh o n e s t l y d e c i d e t h a t i t i s c l e a n a n dn e a t , t h e c h i l d r e n w e l l c a r e d f o r , t h ei n s t r u c t i o n p r o g r a m s a t i s f a c t o r y , t h et e a c h e r s c o m p e t e n t , t h e p r i n c i p a l ar e s p e c t e d m e m b e r o f y o u r c h u r c h , . a n dt h e b u s r i d e a c c e p t a b l e . B u t J u s t

r e m e m b e r t h a t e v e r y p u b 1 i c s c h o c >1 , b a rn o n e i s a h u m a n i s t p a r o c h i a l s c h o o l .T h a t ' i s t h e b o t t o m 1 i n e . T h a t b e i n gs a i d , a s t h e y s a y i n v a l u e s c l a r i f i c a -t i o n , m a k e y o u r o w n d e c i s i o n .

M ichig an Home Schoolers Must BeTaught By Certified TeachersA M i c h i g a n s t a t e a p p e a l s c o u r t h a sr u l e d t h a t c h i l d r e n a t tendtnq h o m es c h o o l s i n t h a t s t a t e m u s t b e t a u g h t b yc e r t i f i e d t e a c h e r s .T w o f a m i l i e s w h o t a u g h t t h e i rc h i l d r e n a t h o m e a r g u e d t h a t t h e s t a t el a w v i o l a t e d t h e i r r i g h t t o r e l i g i o u sf r e e d o m b e c a u s e t h e i r r e 1 ig i o n f o r b i d st h e m t o s u b m i t t h e i r c h i l d r e n ' s e d u c a -t i o n t o s t a t e a u t h o r i t y . T h e c h i l d r e n ' st r u a n c y c o n v i c t i o n s w e r e u p h e l d b y t h ea p p e a l s c o u r t l a s t m o n t h .T h e c o u r t a c k n o w l e d g e d t h a t t h e l a wp l a c e s a b u r d e n o n t h e d e f e n d a n t s 'r i g h t t o f r e e e x e r c i s e o f r e l i g i o n ." H o w e v e r , w e f o u n d t h e b u r d e n m i n i m a lw h e n c o m p a r e d w i t h t h e s t a t e ' s c o m p e l -l i n g i n t e r e s t t h a t h i g h q u a l i t y e d u c a -t i o n b e a f f o r d e d o u r c h i l d r e n , 1 I t h er u l i n g s a i d .D a v i d A . K a l l m a n , a l a w y e r f o r o n eo f t h e f a m i l i e s , s a i d t h e c a s e w i l l b e

a p p e a l e d t o t h e s t a t e s u p r e m e c o u r t .( E d u c . W k . 9 / 6 / 8 9 )Comment:

A s l o n g a s C h r i s t i a n l a w y e r s a c c e p tt h e s t a t e ' s p h o n y a s s e r t i o n t h a t i t h a sa " c o m p e l l i n q i n t e r e s t i n e d ~ c a t i o n , ut h e y w i l l c o n t i n u e t o l o s e t h e 1 r c a s e s .T h e s t a t e d o e s n o t h a v e a c o m p e 1 1 i n gi n t e r e s t i n e d u c a t i o n . If it d i d , itw o u l d n o t u s e t e a c h i n g m e t h o d s t h a tc r e a t e f u n c t i o n a l i l l i t e r a c y . I n f a c t ,i f t h e s t a t e r e a l l y h a d a c o m p e l l i n gi n t e r e s t i n e d u c a t i o n , i t w o u l d e n -c o u r a g e h o m e s c h o o l i n g , b e c a u s e t h a t ' sw h e r e t h e k i d s a r e g e t t i n g e d u c a t e d .

A l s o , i t i s i n t e r e s t i n g t h a t t h ej u d g e g a v e m o r e i m p o r t a n c e t o t h es t a t e ' s s o - c a l l e d c o m p e l 1 i n g i n t e r e s t ,w h ic h i s n o w h e r e t o b e f o u n d i n t h eC o n s t i t u t i o n , t h a n t o r e 1ig ia u s f r e e -d o m w h i c h i s g u a r a n t e e d b y t h e C o n s t i -t u t i o n . O b v i o u s l y , t h i s c a s e w a s n o tv e r y w e l l a r g u e d b y t h e C h r i s t i a n s .T h e y s h o u l d h a v e c h a l l e n g e d t h es t a t e ' s a s s e r t i o n t h a t i t h a s a c o m p e l -l i n g i n t e r e s t i n e d u c a t i o ~ b y e x p o s i ~ gt h e e d u c a t i o n a l m a l p r a c t l c e t h a t 1 Sr a m p a n t i n M i c h i g a n ' s p u b l i c s c h o o l s .

T h e y s h o u 1 d h a v e c h a 1 1 e n g e d t h e s ~ a t et o d e f i n e w h a t i t m e a n s b y e d u c a t ton.A f t e r a l l , t h e p u b l i c s c h o o l s a r em e r e l y t h e p a r o c h i c a 1 s c h o o l s O f . a ni l l e g a l e s t a b l i s h m e n t o f r e l l g l o nc a l l e d h u m a n i s m . T h e y s h o u l d h a v ec h a l l e n g e d t h e n o t i o n t h a t c e r t i f i c a -t i o n g u a r a n t e e s a " h i g h q u a l i t ~ ne d u c a t i o n . W h a t c e r t i f i c a t i o n d o e s 1Ss i m p l y f o r c e t e a c h e r s t o u n d e r g o h u -m a n i s t i c i n d o e t r i n a t ; o n i n t e a c h e r sc o l l e g e s , s o t h a t t h ~ y . m a y p ~ r f o r mt h e i r d u t i e s a s l a y m i n i s t e r - s m t h eh u m a n i s t p u b l i c s c h o o l s .

C e r t i f i c a t i o n a l s o p r e v e n t s p e r -f e e tl y c o m p e t e n t p r a f e s s i o n a 1 s f r ~ mt e a c h i n g b e c a u s e t h e y l a c k t h e s t a t e sb o g u s c r e d e n t i a l .W e h o p e t h e C h r i s t i a n l a w y e r s w i l ld o b e t t e r i n t h e a p p e a l .

L..- T h e B 1 L J m n f e l dE d u c a t i o nl e t t e r - P o s t O f f i c e B o x 45161 B o i s e , I d a h o 83711 ____1


8/8

, . . . . - - - - - - - - - - - - E d u c a t i o n L e t t e r , P g . 8 , S e p t . 1 9 8 : : a . . . - _ _

D ropout Loses D riv er's LicenseA 1 7 - y e a r - o l d w h o d r o p p e d o u t o f9 t h g r a d e h a s l o s t h i s c h a l l e n g e t o aW e s t V i r g i n i a l a w t h a t r e q u i r e s s t u -d e n t s t o r e m a i n i n s c h o o l u n t i l a g e 1 8

t o q u a l i f y f o r a d r i v e r ' s l i c e n c e .S t a t e D i s t r i c t J u d g e P a u l Z a k a i br u l e d l a s t m o n t h t h a t t h e s t a t e ' s c o m -p e l l i n g i n t e r e s t i n e d u c a t i o n o u t w e i g h sa n i n d i v i d u a l ' s p r i v i l e g e t o h o l d ad r i v e r ' s l i c e n c e . P a u l J o r d a n , a na s s i s t a n t a t t o r n e y g e n e r a l , s a i d h ee x p e c t s t h e c a s e w i 1 1 b e a p p e a l e d t ot h e s t a t e s u p r e m e c o u r t .M i c h a e l M e a n s , w h o i s m a r r i e d , w a sd e n i e d a n e w d r i v e r ' s l i c e n s e b y t h eO e p a r t m e n t o f M o t o r V e h ic 1 e s a f t e r h e

d r o p p e d o u t o f s c h o o l i n 1 9 8 8 .M r . M e a n s ' s l a w y e r a r g u e d u n s u c c e s s -f u l l y t h a t h i s c l i e n t w a s e n t i t l e d t od r o p o u t b e c a u s e t h e s t a t e r e q u i r e ss c h o o l a t t e n d a n c e o n l y u n t i l 1 6 .T h e s t a t e h a s r e v o k e d 7 8 7 t e e n -a g e r s ' l i c e n s e s s i n c e t h e l a w t o o ke f f e c t l a s t y e a r . T h e m e a s u r e a p p a r -e n t l y p r o m p t e d s o m e 1 , 8 0 0 d r o p o u t s t or e t u r n t o s c h o o l , o f f i c i a l s s a i d , b u th a l f o f t h e m d r o p p e d o u t a g a i n .T e x a s a n d F l o r i d a p a s s e d s i m i l a r

l a w s t h i s y e a r . ( E d u c . W k . 9 / 6 / 8 9 )Comment:

A p p a r e n t l y , t h e s t a t e ' s " c o m p e l lin qi n t e r e s t i n e d u c a t i o n " h a s b e c o m e t h es u p r e m e l a w o f t h e l a n d , o v e r r i d i n g t h eC o n s t i t u t i o n , t h e B i l l o f R i g h t s , r e l i -g i o u s f r e e d o m , a s w e l l a s a l l o f t h ec o m m a n d m e n t s o f t h e B i b l e . N o t h i n g m u s ts t a n d i n t h e w a y o f g e t t i n g d r o p o u t sb a c k i n t o s c h o o l ! W h a t h y p o c r i s y .W h y d i d t h e d r o p o u t s l e a v e s c h o o li n t h e f i r s t p l a c e ? B e c a u s e t h e yw e r e n ' t l e a r n i n g a n y t h i n g , a n d t h e yk n e w t h a t t h e i r t i m e c o u l d b e m u c hb e t t e r s p e n t o u t i n t h e r e a l w o r l de a r n i n g a l i v i n g . M a n y d r o p o u t s n e v e rl e a r n e d t o r e a d . S o s c h o o l w a s a c o n -s t a n t h u m i l i a t i o n , a d a i l y r e m i n d e r o fh o w d u m b t h e y w e r e . Y e t , t h e y s t a y e d i ns c h o o l a n d p u t u p w i t h t h e p r e t e n s et h a t t h e y w e r e b e i n g " e d u c a t e d " j u s t t o

p l e a s e p a r e n t s a n d t h e e s t a b 1 i s h m e n t .B u t h o w m u c h o f a l i e c a n a h u m a n b e i n gt a k e ?I t i s s i g n i f i c a n t t h a t o f t h e 1 8 0 0d r o p o u t s w h o r e t u r n e d t o s c h o o l , h a l fh a v e d r o p p e d o u t a g a i n . A p p a r e n t l y ,

t h e r e w a s n o t h i n g c o m p e l l i n g a b o u t t h ee d u c a t i o n t h e y w e r e g e t t i n g . I n o t h e rw o r d s , i t i s b e t t e r t o b e o u t o f s c h o o lw i t h o u t a l i c e n s e t h a n t o b e i n o n ew i t h a l i c e n s e .T h e j u d g e ' s r e a s o n i n g w a s r a t h e rs t r a n g e . H e e q u a t e d e d u c a t i o n w i t hm e r e l y b e i n g i n a c l a s s r o o m . I f t h ej u d g e w a s s o c o n c e r n e d a b o u t e d u c a t i o n ,w h y d i d n ' t h e s t a t e w h a t k i n d o f e d u c a -t i o n t h e d r o p o u t s s h o u l d b e g i v e n ?B u t y o u w o u l d t h i n k t h a t t e n y e a r so f w a s t e d t i m e i n a p u b l i c s c h o o l w o u l db e e n o u g h t o s a t i s f y t h e s t a t e ' s c o m -p e l l i n g i n t e r e s t . A n d if n o s i g n i f i -c a n t e d u c a t i o n t o o k p l a c e i n t h o s e t e ny e a r s , w h y d i d t h e j u d g e b e l i e v e t h a ta n o t h e r t w o y e a r s o f i n v o l u n t a r y s e r v i -t u d e w o u l d d o a n y t h i n g b u t r o b t h ei n d i v i d u a l o f h i s f r e e d o m ? ( I n c i -d e n t a l l y , s i n c e w h e n i s a d r i v e r ' sl i c e n c e a p r i v i l e g e a n d n o t a r i g h t ? )W h e n i t c o m e s t o e d u c a t i o n , t h e

j u d i c i a r y s e e m s t o b e l i v i n g i n af a n t a s y w o r l d w h e r e e d u c a t i o n a l t e r m sa r e s e l d o m d e f i n e d a n d l i e s a r e a c -c e p t e d a s f a c t . T h e p r o b l e m w i t h m o s td e f e n d i n g 1 a w y e r s ; s t h a t t h e y o f t e na p p e a r t o b e a s i g n o r a n t a s t h e j u d g e s .A n d W h a t ' s w o r s e i s t h a t t h o s e l a w y e r sw h o k n o w t h e f a c t s l a c k t h e c o u r a g e t ot e 1 1 t h e e m p e r o r t h a t h e h a s n oc l o t h e s .B u t t h e r e a r e a f e w g o o d j u d g e s a n da f e w g o o d l a w y e r s , w h i c h a c c o u n t s f o rt h e o c c a s i o n a 1 v i c t o r y t h a t i s s c o r e df o r e d u c a t i o n a l a n d r e l i g i o u s f r e e d o m .T h i s w a r f o r e d u c a t i o n a l f r e e d o m w i l lb e a l o n g o n e , w i t h m o s t o f t h e b a t t l e sb e i n g f o u g h t i n t h e c o u r t h o u s e s o fA m e r i c a . I t t h e r e f o r e b e h o o v e s u s t ob e c o m e w e l l a c q u a i n t e d w i t h h o w t h ec o u r t s d o b u s i n e s s , f o r f r o m n o w o n w ew i l l b e s p e n d i n g m o r e a n d m o r e o f o u rp r e c i o u s t i m e i n s i d e t h o s e c o n f u s i n gp a l a c e s o f j u s t i c e s .

l...- The B l u r e n f e l dE d u c a t i o nL e t t e r - P o s t O f f i c e B o x 4 5 1 6 1 - B o i s e , I d a h o 83711--------'

the blumenfeld education letterseptember 1989

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