Programas

De Cualificación Docente

Valle del Cauca 2015 Implementación. Cátedra de la Paz.

JORNADA IV. “Huellas Y Senderos de la Paz”

La Paz un Sello en el

Guión de Vida

Canción Todavia Creo. https://www.youtube.com/watch?v=fhvS7l7PXXk

Agenda

Objetivo:

Fundamentar desde lo pedagógico la asignatura cátedra de la paz

• 1. Experiencia sensible. Sellos y huellas de Paz..

• 2. Legados de la formación. Trabajo de subgrupos, manillas del la Paz

• 3. La paz una intención pedagógica

• 4. Canción. Te invito. Los regalos de la Paz. Educar en con y para la Paz.

• 5. Practicas Pedagógicas de Paz.

• 6. Relatoría

• 7. Compromisos. Productos entregables.

Con quien

A quien

El porqué

El como

El cuando

El con qué

En dónde

Aprendió la cultura del Odio

el rencor y la guerra

https://www.youtube.com/watch?v=-VE4AC8-IDo Video de Palabras de Paulo Freire y música de Calle 13.

En medio de la Guerra Y en medio de Los Conflictos La Pedagogía de La Esperanza.

Pedagogía de la Esperanza

• Un dialogo con las

precariedades de la vida cotidiana.

• Esperanza de otro mundo posible.

• Con razones y sentires.

Educar en la Esperanza = Es educar en los Sueños

Rehace el mundo

Dibuja el mundo

Redanza el Mundo

Recanta el Mundo

Repinta el mundo

Enseñar Amar es Amando

Frases de Paz José Saramago.

• Somos la memoria que tenemos y la responsabilidad que asumimos, sin memoria

no existimos y sin responsabilidad quizá no merezcamos existir"

• "Dentro de nosotros existe algo que no tiene nombre y eso es lo que realmente somos."

• "Lo que realmente nos separa de los animales es nuestra capacidad de esperanza."

• "Sólo si nos detenemos a pensar en las pequeñas cosas llegaremos a comprender las grandes"

• "Si el mundo alguna vez consigue a ser mejor, solo habrá sido por nosotros y con nosotros.

• “Siempre acabamos llegando a donde nos esperan”

• "Somos el destino que tenemos.

• "Disentir es uno de los derechos que le faltan a la Declaración de los Derechos

Humanos" “Nacemos por Naturaleza gregarios;

pero nos cuesta tanto vivir juntos”

Educación Prohibida

Postulados

Aprendizaje

Reflexión

Pedagógicos

Dialogo

Creatividad

Cátedra de la Paz.

Ejemplificar con un Rol Play . Según temas de la Cátedra de la Paz.

La paz como asignatura

Espacio

Reflexión

Dialogo Pensamiento

critico

Aprendizaje

Creatividad Lúdica

Constitución y Derechos Humanos

Derechos sexuales y reproductivos

Ambiente y sociedad

Riqueza cultural y natural

Resolución Pacífica de Conflictos

Prevención acoso escolar Ley 1620/13

Diversidad y pluralidad.

Pueblos Afro, Indígenas y Rom

Participación política

Memoria Histórica y acuerdos de Paz

Dilemas morales

Comunicación efectiva

Prevención de riesgos

Proyectos sociales (Emprendimiento)

Cátedra de la Paz

Pensar

• Mundo de la Ideas

• Pensamiento

Sentir

• Reconocerse

• Reconocer al otro

Actuar

• Postura

• Actitud

Mundo de las ideas temáticas

Justicia derechos humanos

Uso sostenible de los recursos. Protección de las riquezas

Diversidad y pluralidad,

participación política

Historia de los acuerdos de paz, memoria

histórica, proyectos de impacto social

Resolución pacifica de conflictos, prevención del acoso. Proyectos de Vida y

prevención de Riesgos

Dilemas morales

Mundo de la Practicas Pedagógicas lenguaje pedagógico

Reencuentro con el Ser

Reconocimiento de lo relacional.

Reconocimiento del otro

Inclusión por diversidad

Mirada de lo común y colectivo

Mundo de las intenciones

Reconocerse

Aprender a vivir con el otro

Aprender a vivir juntos

Sentido de la cátedra de la Paz en el entorno escolar es y será

Un espacio mío tuyo y nuestro

Un lugar común

Un lugar de encuentro

Un lugar para encontrar posibles

Un lugar donde tu y yo somos

Competencias se deben orientar en

• Respeto y exigencias de derechos

• Practica de deberes ciudadanos y familiares

• Disposición para resolver pacíficamente conflictos.

• Capacidad de aceptación y reconciliación. Perdón.

Canción Te invito de Herencia de Timbiqui.

https://www.youtube.com/watch?v=z0NzLHYYCHo