(491568090) 2015 academicas sociales

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    CUESTIONARIODE FILOSOFADELAEDUCACIN

    1.-Desde elpunto devistaetiol!"i#o$iloso$%a si"ni$i#a&

    A.Amoralaciencia

    B.Amoralarte

    C.AmoralasabiduraXx

    D.Amoraltrabajo

    '.-Cada#ien#iaantienesup(opia$iloso$%a)*enlado#en#iatienesentido$undaental puesto+ue est, ensusanos la $o(a#i!n de nios*

    !venesenton#es la /loso$%a de la edu#a#i!n tiene(ela#i!n a&

    A.Aprendercadadams

    B.Amoralaenseanzax

    C. Formacinfilosfica

    D.Formacinpsicolica

    0.-Cualde lassi"uientes es la seeana +uetiene la$iloso$%a)la(eli"i!n* la #ien#ia.

    A.

    !arazn

    B.

    !a"erdadx

    C. !a

    duda

    D.!afelicidad

    2.-El o3eto dela $iloso$%aesesta3le#e(&

    A. !arelacinentrelobueno#lomalo

    B. !arelacin entreloespiritual#

    material. X

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    6.-El7ate(ialisotiene#oo$inp(io(dial el#onside(a(+ue&

    A. !amateria# concienciaestnconcatenados.

    B. !amateriaesprimaria#

    laconcienciasecundaria.

    C. !amateriaesproducto delespritu.

    D. !amateria# lamenteestn conectadas x

    8.-El Idealisosostiene +ue&

    A. !amateria#elespritunoexisten

    B. !alicaespartedelespiritualismo

    C. *ueelesprituesloprimario# lamateriasecundaria x

    D. *ueelespritu# lamateriaestnsiempreprimarios

    9.-La divisi!n de la$iloso$%a ensusetapasp(in#ipalesde

    las#o((ientesdelpensaiento son&

    A. Antiua+medie"al+moderna+

    contempornea. X

    B. Antiua# moderna

    C. &nterna#

    externa. D.

    Contempornea

    1:.- ;ist!(i#aente +uienes $ue(onlosp(ie(osaest(os+ueee(#ie(on lado#en#ia&

    A. A)uellos)uedescubrieron elserinterior

    B. !os dedicadosalaenseanzadelasdisciplinasbsicas

    delpensamiento. C. !os )ueasimilaronlos"alores

    D. A)uellos)uedescubrieron a Dios X

    11.- Desde elpunto de vista $ilos!$i#ode/na elt

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    10.-Cualdelose>ponentesdelaedadode(nasostiene+ueelinst(uento"ene(aldel #ono#iiento es la(a!n *a$i(o#onsu$(ase&?@iensolue"oe>isto.

    A. ant

    B. Descartes x

    C. Bacn

    D. %crates

    12.- Unode loslineaientospa(a $o(ula(una $iloso$%ade laedu#a#i!nes&

    A. Constituir unsistemadeconocimientosordenados

    B. ("aluarcomportamientosindi"iduales#derupo

    C. Definir)ueeslaeducacin+como

    unprocesodetransformacinindi"idual#social.X

    D. Consolidarconlapoltica deestado

    14.- Losodelosentalesson&

    A.'anerasdepensar+imenes+supuestos+$istorias+creencias)uelle"amosenl

    a mente acerca denosotros# delos dems.x

    B. /ealizarpreuntasms prcticas)ue nospermitirasermstolerantes#justos.

    C. !a capacidad de cuestionarnos desde los principios de la $umanidad+

    pero existen preuntas)uenoestna nuestroalcance.

    D./ealizarpreuntas# respuestas

    15.-Dent(o de la $iloso$%a es ipo(tante satis$a#e( nuest(asne#esidades +ue (e+ue(ios * #uando est,s *a se Ban #uplido3us#aos&

    A.!os"aloreseconmic

    os. B. !a"erdad.

    C.

    %erresponsables

    . D. !afalsedad.

    16.-Lo ni#o +ue ne#esitaos los do#entes pa(a se( ve(dade(os *3uenos $il!so$os es desa((olla(la #apa#idad de #uestiona(nos * pa(aesto lo di$%#il es&

    A. /ealizarpreuntas X

    B. Contestarlaspreuntas

    C.

    ("itarlaspreuntas

    . D. (nsear

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    18.-Elitoesunana((a#i!na(avillosasituada$ue(adeltiepoBist!(i#o*p(ota"oniada po( pe(sonaes de #a(,#te(divinoo Be(oi#o* +uea#tualentese lesdenoina&A. CuentosX.

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    B.0isiones.

    C.

    1radiciones.

    D.Fol2lore

    19.-@a(a+uesep(odu#aunat(ans$o(a#i!nenel#apoedu#ativodesdeelpuntode vista $ilos!/#o*en#ont(a( lave(dad de3eos(es#ata(#ooaest(os *alunos la #apa#idad de&

    A.

    &mainar

    B.

    ,reuntar

    xC.

    /elacionar

    D.

    Contestar

    ':.- @a(ase(3uenos$il!so$osne#esitaosdesa((olla(&

    A.3uestraimaenpersonal

    B. !acapacidad decuestionar x

    C.3uestraeconoma

    D.3uestrainstituci

    n

    '1.- =uienestienen,sdesa((olladala#apa#idad de p(e"unta(&

    A.

    !osadultos

    B. !os

    j"enes C.

    !os nios xD. !osadolescentes

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    ''.-Dent(o del#apo $ilos!$i#ose t(ata de 3us#a( lave(dad)enton#es podeos dedu#i(+ue pa(a ap(ende(a nada(selo"(a(a si&

    A. Aluienle cuentacomose$ace

    B. !orealiza usted

    mismo xC.!eereportajesdenatacin

    D.1ienepiscinapropia

    '0.- Siusteddesea a*uda(le a unape(sona+uep(esenta

    p(o3leasle Ba(%a ve(+ue&A. !os familiares #amiossonlosculpables.

    B. !os problemasseoriinanpor)ueasesla"ida.

    C. !os problemasson

    partedesumaneradepensar# actuar. X

    D. (sustedelproblema

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    '2.-us#a(lave(dadesne#esa(iopa(aelesta3le#iientodeuna$iloso$%adelaedu#a#i!n p(,#ti#a* til+uenosa*ude a vivi(eo()pe(oesta es unata(ea&

    A.Fcil

    B.DifcilX

    C.Cmoda

    D.&ncmoda

    '4.- us#a(la

    ve(dadta3i

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    '8.-Dent(odelp(o#esoedu#ativose3us#aade#ua(la(e$o(a#u((i#ula(vi"entese"nlos (e+ue(iientosde desa((ollode laso#iedade#uato(ianapo( lo+ue se puede #ontepla(&

    A. !aAplicacin

    depalabraseneradorasdepensamientoenelestudiante. B.

    (stablecerlineamientosen lamemoria# captacin.

    C. (stablecer metodoloas acti"as # participati"as )ue descarten el

    memorismo # la recepti"idad pasi"adelos estudiantes. X

    D.%ermemorismos.

    '9.-@a(a#(ea(una$iloso$%adelaedu#a#i!n+uienesde3enesta(p(esentes enunp(o#eso #on#atenado&

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    b. Fundamentales

    #deri"ados. X

    c. Directoseindirectos.

    d. 1odoslosanteriores.

    4.-LosDe3e(es de Fun#i!nsona+uellos+ue #uplentodas&

    a.!aspersonassinexcepci

    n.x

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    b. !as mujeres. c.

    !os $ombres.

    d. !as nias+nios# adolescentes.

    5.-LosDe(e#BosFundaentalessona+uellos&

    a.*uepueden faltarenla"idadelaspersonas.

    b. *uenopuedenfaltarenla"idadelaspersonas. X

    c. *ueserenuncian.

    d. *uesead)uierenconel tiempo.

    6.-LosDe(e#BosDe(ivadossonpo( eeplo&

    a. Derec$oala"ida+alalibertad.

    b. Derec$oalaeducacin+albienestar. X

    c. /espetar#

    defenderlossmbolosdela,atria. d.Conla familia# lacomunidad.

    8.-El (e"ist(o,santi"uo (e#ono#ido#oola p(ie(a de#la(a#i!nde losDe(e#Bos;uanos delundo es#ono#ido#oo&

    a. (l CilindrodeCiro. X

    b.

    !a,irmidedeelsen

    . c. !aConstitucin.d. !os 1ratados# Con"enios.

    9.-La O("ania#i!n de lasNa#ionesUnidas ent(!ene$e#to&

    a. (l7dejuliode5==>.

    b. (l5;

    deaostode585;. c.

    (l:7 deoctubre de5679.

    X

    d. (l:7dema#ode585;.

    1:.-La De#la(a#i!n de losDe(e#Bosdel;o3(e*delCiudadanoen1689se lo (eali!en&

    a.

    (spaa.

    b.

    Francia. X

    c. &talia.d. ((??.

    11.- El O3etivode laCon$e(en#iadelasNa#ionesUnidasenlaO("ania#i!n Inte(na#ional e(a$o(a(un#ue(pointe(na#ionalpa(a p(oove(la pa* p(eveni(&

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    a. (l $ambre

    b.

    Futurasuerras.

    X

    c. Crisis

    econmica. d.

    &ndependencias.

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    1'.- Uno("aniso#ontinentaleinte(na#ionalde ee#u#i!n deDe(e#Bos;uanoses&

    a. !a4ranizacin

    delas3aciones?nidas.X

    b.

    (l1ribunal&nternacionalde@usticia.

    c. !aCorte%uprema&nternacional.d. !as43

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    a. 'edidasdeaccin

    afirmati"a. b.

    'edidasdeproteccin.

    c. Delosmismos+derec$os+ deberes#oportunidades. X

    d. Detodaslasobliaciones.

    18.- La a#tualConstitu#i!ndela Rep3li#adelE#uado( sep(oul"!enel&

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    a. :;;9

    b. :;;8 X

    c. 5668

    d. :;5:

    19.- La Constitu#i!n dela Rep3li#adelE#uado( est, #opuestade&

    a. 777 artculos #; disposiciones

    transitorias. X

    b. 77:artculos#

    :;disposicionestransitorias. c.

    77;artculos# :9normati"as.

    d. 7;;artculos#5;relamentos.

    ':.- La Constitu#i!n dela Rep3li#adelE#uado( es la no(asup(ea * p(evale#e so3(e&

    a.

    Cual)uierotradelordenamientojurdic

    o. b.

    Cual)uierotradelordenamientosocial.

    c.

    Cual)uierotradelordenamientopoltic

    o. d. 1odaslasanteriores.x

    ANCODE@REUNTAS ;ISTORIA

    %eleccionelarespuestacorrectadelassiuientesproposiciones

    1. =u< pue3lo $ue el +ue di$undi! su len"ua * su (eli"i!nG

    aE!osAriosbE!os%irioscE !os(ipciosdE3inunadelasanteriores

    '. =ui

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    dE3inunadelasanteriores

    0.-El pensado( A("entinoani$est!+ue eldes#u3(iiento deC(ist!3alCol!n si"ni$i#o&

    aEConser"arlasri)uezasdelospueblos bEConser"arlapazcE*uitarlestodoelorodelospueblosindenas xdEConser"arelambiente

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    2.-La teo(%a delo(i"en asi,ti#oenA

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    dE Alosderec$os$umanos

    1:.- El se#to(p(ia(iode la e#ono%adeE#uado( in#lu*ea#tividades#oo&

    aE Aricultura+turismoein"estiacin X

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    bE

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    n bEDerec$oaunambientesanocE Derec$oalaeducacindE Derec$oalarecreacin

    16.-Los#ent(osedu#ativosson espa#iosde&

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    aE Con"i"encia#aprendizajebE DisciplinacE

    1rabajodE @ueo

    18.-Los eleentosdelEstadoson&

    aE %oberanao poder pGblico+territorio#poblacin bEFuncinejecuti"a+leislati"a# judicialcE

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    b.

    &n"estiacin

    c. Ciencia

    d. 0erdad

    0. @e(ite da( valide a los p(o#esos * (esultados de lasinvesti"a#iones #ient%$i#as&

    a. !a metodoloa

    b. (l mtodo cientfico

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    c.

    !a0erdad

    d. !a

    tcnica

    2. De los si"uientes tipos de investi"a#i!n es a+uella +ue $a#ilita

    la #onst(u##i!n del a(#o te!(i#o&a. &n"estiacin de Campob. &n"estiacin Documental

    c. &n"estiacin de

    !aboratorio d.

    &n"estiacin (xplicati"a

    4. De los si"uientes tipos de investi"a#i!n se utilia #uando

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    d. &n"estiacin (xplicati"a

    9. @a(a la t

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    a.(lcuestionario

    b. !a

    fic$adeobser"acinc.

    (l test

    d. !aspreuntas

    1:.-@a(a la ela3o(a#i!n del a(#o te!(i#o dent(o de la ono"(a$%ase de3e toa( en #uenta una de las si"uientes #a(a#te(%sti#asp(in#ipales.

    a.

    !osestudiosrealizadosenlain"estiacindeca

    mpo

    b. !as tcnicasaplicadasparalarecoleccin

    dedatos

    c. !as teoras+estudios#

    antecedenteseneneral

    d. !osantecedentesdelain"estiacin

    11.-@a(alaela3o(a#i!ndelo3etivo"ene(alsede3etoa(en#uentaunadelassi"uientes#a(a#te(%sti#asp(in#ipales.

    a. *u#para)ue

    b. *ue+ para)ue+donde#

    cuando c. *ue+como# para

    )ue

    d. Como+para)ue+donde#cuando

    1'.-@a(alaela3o(a#i!ndeloso3etivosespe#%/#ossede3etoa(en#uentaunadelas si"uientes#a(a#te(%sti#as p(in#ipales.

    a. *u#como

    b. *ue+ para)ue+donde#

    cuando c. *u #para)ue

    d. Como+para)ue+donde#cuando

    10.- @a(a el planteaiento de o3etivos se de3e toa( en #uentauna de las si"uientes #a(a#te(%sti#as&

    a.*ue

    b.

    ?n"erboeninfiniti"o

    c. Causa

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    d.0ariableindependiente

    12.- El

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    c. A )uienesse"aaplicar tcnicas

    pararecopilardatos d. A

    )uienesse"aaplicarlaentre"ista

    15.- El uest(eo aleato(io siple es ne#esa(io pa(a&

    a. %eleccionarlapoblacin

    b.%eleccionareltipodein"estiaci

    n

    c. %eleccionarlamuestra

    d. %eleccionarlostiposdemtodos

    16.- @a(a la ela3o(a#i!nde las#on#lusiones*(e#oenda#ionessede3eBa#e(lodesde&

    a. !ain"estiacindescripti"a

    b.(lanlisiseinterpretacinderesultad

    osc. !osobjeti"os

    d. (lmtodo deducti"o

    18.- =ue esla ono"(a$%a&

    a. %erefiereaunobjetodeestudio+esdeciralGn

    temadeinters b. %erefiereaunestudio

    detalladodelaboratorio

    c. %erefierea"ariosestudiosrealizadosd. %erefierealaelaboracin# ejecucin de unpro#ecto

    19.-Esel#onuntodea#tividadesdeinvesti"a#i!n+ueBade(ealia(se)#onsus(espe#tivas $e#Basde ee#u#i!n.

    a. 1ema

    b.

    Cronoramadeacti"idadesc. ,resupuesto

    d. 'arcoreferencial

    ':.-Esel#onuntodedo#uentosdeapo*odesa((olladosdu(antelainvesti"a#i!n+ue (espaldanlos#ontenidos de la ono"(a$%a.

    a. &n"estiacin

    documental b.

    ,resupuestoc.

    Bibliorafa

    d. Anexos

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    @ROLE7AS DEL 7UNDO

    REACTIODESELECCIN7

    MLTI@LE&

    1.Du(antela Se"unda ue((a 7undial u#Bos pa%ses Bi#ie(on uso

    de la eopol%ti#a pa(a lo"(a(&

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    30/35

    a. %ubsistir en el perodo de enfrentamiento entre los Aliados # las, o t e ncias del (je.b.(l podermundialc. %ua"anceen su capacidadmilitar#cientfica. d.1odaslasanteriores

    '.E>isten0tipos de e#ono%as&

    a. (conomasdesarrolladas+emerentes#en"asdedesarrollo. b.(conomasdirectas+indirectas#participati"as.c.(conomasdesarrolladas+a"anzadas#pobre. d.(conomasaltas+medias#bajas.

    0.Elp(esidente +uena#ionali!losBid(o#a(3u(os*ta3i

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    6.Esun e$e#todelansiado desa((ollo) ediante el#ualsepie(den#antidad de espe#ies* el suelose e(osiona (,pidaente&

    a.(lcalentamientolobalb. !asllu"ias acidas

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    c. !adeforestacind.Cambioclimtico

    8.En 1928 po( la Asa3lea ene(al de las Na#iones Unidas seda&

    a. !a%eunda

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    a.!os"aloresdemocrticos b. Derec$oscolecti"osc.!asle#esubernamentalesd. !os tratadosde paz

    14.Tuvo su o(i"en en la alta Edad 7edia Basta el si"lo I&

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    34/35

    a. (l(stado J3acinb. (lcdiodeammurabic. !a/e"olucin&ndustriald. !aindependencia

    delos(stadosAmericanos

    15.La O("ania#i!n de las Na#iones Unidas se $und! el&

    a.5:de4ctubrede567=b.5de4ctubrede567>c.:7de4ctubrede5679d.

    5de4ctubrede5679

    16.a(antialosde(e#Bos#ivilesesen#iales#oo&nodis#(iina#i!n)inte"(idad$%si#a) li3e(tadideol!"i#a * (eli"iosa * se"u(idadpe(sonal&

    a. !apoltica b.!aiualdadc.!aestabilidadeconmic

    a d. !a democracia

    18.El pe(iodo de la ue((a F(%a es&

    a. 5679 Jb. 569 Jc. 5679 Jd. 567; J

    19. Una poten#ia undial es&

    a.(stados?nidosb. @apnc.Franciad.Alemania

    ':.Es la#ien#ia +uep(etende $unda(la pol%ti#a na#ionalointe(na#ional enelestudio siste,ti#ode los$a#to(es"eo"(,/#os)e#on!i#os)#ultu(ales*(eli"iosos.

    a. !ademocracia b.!a

  • 7/21/2019 (491568090) 2015 Academicas Sociales

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    d.!a,oltica