framtidens läromedel 20 mars
DESCRIPTION
Hur skapar du rätt förutsättningar för pedagogerna att undervisa med hjälp av IT?TRANSCRIPT
Anders Erenius
Fyra nyckelkompetenser du måste utveckla hos dig och bland pedagogerna
Ämneskunskaper
Pedagogisk kunskap
Teknisk kompetens
Teknisk kompetens
Pedagogisk kunskap
Ämneskunskaper
Reproduced by permission of the publisher, © 2012 by tpack.org
Ledarskap
Så hur gör man då?
John Dewey”Learning by doing”
http://wikimediafoundation.org/wiki/File:John_Dewey_caricat.jpg
För dig som skolledare
Walk the talk
–Mahatma Gandhi
”“Be the change you want to see in the world.””
Det du som skolledare visar är viktigt
ÄR viktigt
Som
e rig
hts
rese
rved
by
Dr S
teph
en D
ann
Vilka satsningar krävs för att tillgodose dina pedagoger och elever?
Pedagogisk vision
InfrastrukturDigitala mötesplatser lärare/
elev
Kompetensutveckling
Men först….
Politik Förvaltning Skolledare
Måste ta ett helhetsgrepp…
Kostnaderna för datorer och infrastruktur får inte tränga ut personalen.
Unos uno 2013
Pedagogisk vision
”1-1 är inte ett IT-projekt utan ett förändringsprojekt som innebär en ganska genomgripande förändring av skolans arbetsorganisation, arbetsprocesser och
arbetsvillkor.” Årsrapport Unos uno 2013
Pedagogisk vision
Hur drar vi nytta av modern teknik för att åstadkomma mer samarbete så att vi når våra mål.
Hur kan införandet av ny teknik i skolan stötta förändring av arbetssätt och kunskapssyn ”tekniken som katalysator”
Infrastruktur
• Nätverk (trådlöst OCH tråd) • Datorer/plattor/kanoner • Eluttag • Backup • Support • Försäkringar
Digitala mötesplatser
Det behövs en digital arena där man möts, delar, kommunicerar och administrerar
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Google-Apps.jpeg
Digitala mötesplatser
Kompetensutveckling
Kollegialt lärande är nyckeln
Kompetensutveckling
Återigen! ”Learning by doing” !
Facebookgrupp för att dela och diskutera !
Utvecklingsblogg !
Gemensam planeringstid !
Konkreta projekt
Kompetensutveckling
TPACK
Kompetensutveckling
Alla skolor har en gränslös mängd tänkbara utvecklingsområden som man skulle kunna arbeta med. Men att behålla fokus, att vara
uthållig, är ett av de viktigaste men också kraftfullaste sätten att arbeta på. Skolor måste motstå frestelsen att göra många bra saker om man ska nå fram till ett djupt
lärande och en verklig förändring
Forskning för klassrummet - Skolverket
Kompetensutveckling
Gör en femårsplan!!!! !
Se till att skapa en kultur av att ”vi är en skola som använder ny teknik”
Vilka möjligheter når du genom att utveckla datoranvändningen som pedagogiskt verktyg?
”Om jag vill lyckas med att föra en människa mot ett bestämt mål, måste jag först finna
denne där hon är och börja just där.”
Sören Kirkegaard
Våra elever lever ett liv där digitalitet är en naturlig del
av deras verklighet
Priv
at b
ild A
nder
s Er
eniu
s
A
ttrib
utio
n So
me
right
s re
serv
ed b
y エルエル
LL
A
ttrib
utio
n So
me
right
s re
serv
ed b
y ka
rinda
lzie
l
Ännu en färg på paletten
Samarbete eller socialt lärande?
A
ttrib
utio
n So
me
right
s re
serv
ed b
y ©
Sal
im P
hoto
grap
hy/ w
ww.
salim
phot
o.co
m
Motivation
Vår inneboende nyfikenhet – som ofta är lekfull. Barns lek men även vuxnas hobbys och intressen är en
slags lek. !
Känsla av kompetens. Jag kan, jag behärskar situationen. Ha kontroll över
situationen. !
Ömsesidighet – vi tycker om att göra saker tillsammans.
Kamratlärande är en väldigt stark mekanism. !
Peter Gärdenfors om motivation
Motivation
Eller varför inte Sebastian Deterdings !
Freedom Mastery Meaning !
Motivation
Process
Digitala verktyg inbjuder till ett mer processinriktat arbetssätt
Det som är digitalt är aldrig hugget i sten
Roligare
Vad menar jag med roligt? !
!!
Engagerande Betydelsefullt
Viktigt Meningsfullt
Är 1:1 lösningen ett krav för att lyckas?
JA! Idag….. men kanske inte i morgon.
Vi kan inte ha en skola där vissa har och andra inte
BYOD!1-1 ersätts på sikt av 100-1
och i en inte allt för avlägsen framtid av 1000-1
–Herakleitos 535 fkr – 475 fkr
” Change is the only constant.”