mittuniversitetets utbildningskatalog 2011/2012

MittuniversitetetUtbildningskatalog 2011/2012

miun.se

871 88 Härnösand851 70 Sundsvall

831 25 Östersund

Tel: 0771-97 50 00 | Fax: 0771-97 50 01

miun.se

facebook.com/Mittuniversitetettwitter.com/miunpunktse

Utbildningskatalog 11/12

Mittuniversitetet

Förverkliga dina framtidsdrömmarMittuniversitetet är en plats med mycket energi där du möter intres-

santa människor, kan inspireras och tänka nytt. Här fi nner du såväl unika

spetsutbildningar som breda utbildningsprogram och kortare yrkesinriktade

utbildningar. Vi har ett mycket stort utbud av kurser och är det ledande

sommaruniversitetet i landet. Studera på distans eller upplev studentlivet

vid något av våra campus i Härnösand, Sundsvall och Östersund. Hos oss

kan du räkna med en konkurrenskraftig utbildning med stark koppling till

arbetslivet. Vi fi nns här för dig, för att du ska nå dina mål.

Upplevelser för livet

Var med att utveckla framtidens upplevelseturism.

Välj turismprogrammet – eller någon annan av

Mittuniversitetets unika utbildningar.

MIUN_2011_Omslag.indd 1MIUN_2011_Omslag.indd 1 2011-01-03 11.022011-01-03 11.02

Utbildningskatalogen har producerats av © Mittuniversitetet, januari 2011.Produktion: Syre Reklambyrå AB.

Omslagsfoto: Casper Hedberg. Casper har examen i bildjournalistik från Mittuniversitetet. Han har arbetat som frilansfotograf sedan 2005 och arbetar åt nyhetstidningar och magasin i både Sverige och utomlands.

Casper har haft en framgångsrik karriär och har bland annat fått sex priser i olika kategorier i Årets Bild.Bilder katalogens inlaga: Tina Stafrén och Sandra Pettersson från fotograftina.se, Casper Hedberg samt andra fotografer.

Viktiga datum och tiderSista dag för anmälanSkicka in din anmälan i god tid. Här nedan ser du vilka datum anmälan måste vara inne för utbildningar som ges:Sommaren 2011 – 15 mars 2011Höstterminen 2011 – 15 april 2011Vårterminen 2012 – 17 oktober 2011

En mer detaljerad tidsplan fi nns på sidan 176. Om det fi nns lediga platser kan du söka efter ordinarie sista anmälningsdag, läs mer på www.miun.se.

HögskoleprovetProvdag vårterminen: 2 april 2011Anmälan senast: 15 februari 2011Provdag höstterminen: 29 oktober 2011Anmälan senast: 15 september 2011

TerminstiderHöstterminen: 29 augusti 2011 – 15 januari 2012Vårterminen: 16 januari 2012 – 3 juni 2012Undantag från terminstiderna kan förekomma.

Vårt utbildningsutbud• Utbildningsprogram, se sidan 34.• Magister-, master- och påbyggnadsutbildningar, se sidan 92.• Kurser, som ges höst- och vårtermin, se sidan 94.• Sommarkurser , se sidan 160.• Information om anmälan och antagning, se sidan 176.• Register fi nns på sidan 183.

Om du inte hittar den utbildning du söker kan du göra en fritextsökning på www.miun.se.

InnehållsförteckningBRA ATT VETA

Bra att veta .....................................................................................1Upptäck dina möjligheter .......................................................2Mittuniversitetet erbjuder dig ..............................................3Var vill du läsa? Valet är ditt ...................................................4Härnösand – utbildningsstad med charm .....................6Sundsvall – en knutpunkt för

näringsliv, kultur, nöje och shopping ..............................8Östersund – centrum för vintersport

och turism ................................................................................10Utbildningar som du bara hittar hos oss ....................12Nya spännande utbildningar ..............................................12Läs till civilingenjör på KTH

– studera på Mittuniversitetet ......................................12Arbetslivskontakter

– närmaste vägen till drömjobbet ..............................14Arbete efter utbildningen ....................................................14Den första tiden på campus ..............................................16Checklista för nya studenter ..............................................17Flexibilitet och stöd – plugga på dina villkor ............18Studera på distans

– frihet, ansvar och möjligheter ...................................18Studera på kvällstid .................................................................19Bostäder till alla .........................................................................19Vidga dina vyer

– studera eller praktisera utomlands ........................20Upplev världen hemma ........................................................20För varje utlandsupplevelse man är med

om växer man som person ...........................................21Sikta högt – studier och elitidrott ...................................23Blod, svett och tentor ............................................................23Forskning och forskarutbildning ......................................25Karriär på universitetet

– fördjupa dig i ditt intresse ...........................................26Att läsa vid universitet – så här fungerar det ...........29Viktiga datum och tider ........................................................29Vägen till din examen

– via kurser eller program ..............................................30Studentkårerna – drivs av och för dig ..........................31Studentservice ...........................................................................32

PROGRAM

Behörighetsgivande utbildningar .....................................36Beteendevetarutbildningar .................................................37Civilingenjörsutbildningar.....................................................39Ekonomutbildningar ................................................................43Idrottsutbildningar ...................................................................44Ingenjörsutbildningar ..............................................................45IT- och datautbildningar ........................................................52Konstnärliga utbildningar......................................................60Lärarutbildning ...........................................................................62Konstnärliga utbildningar......................................................63Medieutbildningar ....................................................................65Miljö- och naturvetenskapliga utbildningar ................68Psykologutbildning ...................................................................72Samhällsvetarutbildningar ....................................................73Socionomutbildningar ............................................................77Tekniska utbildningar ..............................................................78Turismutbildningar ...................................................................84Vårdutbildningar........................................................................86

MAGISTER/MASTER/PÅBYGGNAD

Beteendevetarutbildningar .................................................92 Ekonomutbildningar ................................................................92

IT- och datautbildningar ........................................................92 Konstnärliga utbildningar ......................................................92 Medieutbildningar ....................................................................92 Miljö- och naturvetenskapliga utbildningar ................92 Samhällsvetarutbildningar ....................................................92 Språk och humaniora ............................................................92 Turismutbildningar ...................................................................92 Upplevelseteknologi ...............................................................92 Vårdutbildningar ........................................................................92 Pedagogik ......................................................................................92

KURSER

HumanioraArkiv- och informationsvetenskap .................................95Engelska .........................................................................................96Historia ..........................................................................................97Litteraturvetenskap .................................................................98Religionsvetenskap ..................................................................99Spanska ....................................................................................... 100Svenska språket ...................................................................... 101

Konstnärligt områdeFotografi ..................................................................................... 103Grafi sk design.......................................................................... 103Industridesign .......................................................................... 104Ljudproduktion ....................................................................... 105

Naturvetenskap och teknikBiologi .......................................................................................... 106Byggnadsteknik ....................................................................... 107Datateknik ................................................................................. 108Datavetenskap ........................................................................ 112Elektronik ................................................................................... 114Elektroteknik ............................................................................ 114Energiteknik .............................................................................. 116Fysik .............................................................................................. 117Grafi sk teknik .......................................................................... 118Kemi ............................................................................................. 119Kemiteknik ................................................................................ 120Kvalitetsteknik ......................................................................... 121Maskinteknik ............................................................................ 122Matematik ................................................................................. 123Miljöteknik ................................................................................. 126Miljövetenskap ........................................................................ 127

SamhällsvetenskapFöretagsekonomi................................................................... 129Informatik .................................................................................. 130Journalistik ................................................................................. 134Kulturgeografi .......................................................................... 134Medie- och kommunikationsvetenskap .................... 135Nationalekonomi .................................................................. 136Pedagogik ................................................................................... 137Psykologi .................................................................................... 139Rättsvetenskap ........................................................................ 141Samhällskunskap .................................................................... 143Sociologi ..................................................................................... 143Statistik ........................................................................................ 146Statsvetenskap ........................................................................ 146Turismvetenskap .................................................................... 148

Vård- och hälsovetenskapFolkhälsovetenskap .............................................................. 149Idrottsvetenskap .................................................................... 150Kriminologi ................................................................................ 151Medicinsk vetenskap ........................................................... 152Omvårdnad .............................................................................. 153Rehabiliteringsvetenskap ................................................... 155

Övriga kurserGenusvetenskap .................................................................... 157

SOMMARKURSER

Humaniora Arkiv- och informationsvetenskap .............................. 161Engelska ...................................................................................... 161Historia ....................................................................................... 161Litteraturvetenskap .............................................................. 162Religionsvetenskap ............................................................... 162Svenska språket ...................................................................... 162

Naturvetenskap och teknikBiologi .......................................................................................... 163Byggnadsteknik ....................................................................... 163Datateknik ................................................................................. 163Datavetenskap ........................................................................ 166Elektroteknik ............................................................................ 166Grafi sk teknik .......................................................................... 167Maskinteknik ............................................................................ 167Matematik ................................................................................. 167Miljövetenskap ........................................................................ 168

SamhällsvetenskapFöretagsekonomi................................................................... 168Informatik .................................................................................. 169Kulturgeografi .......................................................................... 171Pedagogik ................................................................................... 171Samhällskunskap .................................................................... 171Sociologi ..................................................................................... 172Statsvetenskap ........................................................................ 172Turismvetenskap .................................................................... 173

Vård- och hälsovetenskapIdrottsvetenskap .................................................................... 174Kriminologi ................................................................................ 174Medicinsk vetenskap ........................................................... 174Rehabiliteringsvetenskap ................................................... 174

ANMÄLAN/ANTAGNING

Från anmälan och antagning ........................................... 175Viktiga datum .......................................................................... 176Uppfyller jag behörighetskraven ................................... 176Meritvärdering och urval .................................................. 177Urval till utbildningsprogram och kurser som

vänder sig till nybörjare ........................................... 178 Så här anmäler du dig till Mittuniversitetet ............ 178Dataregister.............................................................................. 180Övrig information ................................................................. 180Högskoleprovet 2010......................................................... 181Områdesbehörigheter för äldre

gymnasieformer – översättningsnyckel ........... 181

REGISTER

Register, alfabetisk ordning ............................................... 183


Foto

: C

aspe

r H

edbe

rg

BRA ATT VETA

Foto

: C

aspe

r H

edbe

rg

BRA ATT VETA

Foto

: C

aspe

r H

edbe

rg

MIUN_2011_Bra_att_veta.indd 1MIUN_2011_Bra_att_veta.indd 1 2011-01-03 10.442011-01-03 10.44

B R A AT T V E TA

2 M i t t u n i v e r s i t e t e t 1 1 / 1 2

Upptäck dina möjligheter Mittuniversitetet är en plats med mycket energi där människor möts, inspireras och tänker nytt. Här fi nns alternativen för dig som vill göra verklighet av dina drömmar. Vi satsar på dig och ger dig rätt verktyg för att nå dina mål.

Hitta utbildningen som passar just digPå Mittuniversitetet kan du välja bland breda utbildningspro-gram, kortare yrkesinriktade utbildningar och ett mycket stort utbud av kurser. Hos oss hittar du även spännande, unika utbildningar som exempelvis sportteknologi, kriminologpro-gram och bildjournalistik. Vi har också ett av landets största utbud av distans- och nätbaserade utbildningar. Det gör att

du själv kan påverka inriktning, upplägg och studietakt – och plugga där du är. Förutom studier under höst- och vårtermi-nerna kan du också studera på sommaruniversitetet – med Sveriges största utbud av kurser. Det mesta ges dessutom helt via Internet. Hos oss har du också möjlighet att förlägga en del av dina studier utomlands.

Foto: Casper H

edbergFoto: fotograftina.se

Foto: Casper H

edberg

Distanstbildningar, se sidan 18.

Unika utbildningar, se sidan 12.Sommaruniversitetet, se sidan 159.


B R A AT T V E TA

M i t t u n i v e r s i t e t e t 1 1 / 1 2 3

Mittuniversitetet erbjuder dig• Ett spännande utbildningsutbud med fl era unika-

utbildningar.

• Bra möjligheter till praktik och andra arbetslivsnära inslag i studierna, se sidan 14.

• Stort utbud av utbildningar på distans, se sidan 18.

• Möjlighet till utlandsstudier, se sidorna 20–21.

• Goda och nära kontakter mellan lärare och studenter.

• En forskningsnära studiemiljö, se sidorna 25–27.

• Närhet till ett rikt och aktivt kultur-, fritids- och -nöjesliv, se sidorna 6–10.

• Bostadsgaranti, se sidan 19.

Förverkliga dina framtidsdrömmar På Mittuniversitetet kan du räkna med en konkurrenskraftig utbildning med stark koppling till arbetslivet som ger dig goda möjligheter i ditt framtida yrkesliv. Vi arbetar ständigt med att utveckla arbetslivskontakterna för våra studenter under studietiden. Du får exempelvis goda möjligheter till praktik, examensarbete och uppsatsskrivande i samarbete med företag. Allt för att du ska kunna nå dina mål.

Plugga i en inspirerande miljö Du kan välja att studera vid något av våra tre campus i Härnösand, Sundsvall och Östersund. Hos oss pluggar du i en kreativ miljö och möter människor som inspirerar och tänker nytt. Du får nära kontakter med engagerade och pe-dagogiskt skickliga lärare, och med andra studenter. På våra campus försvinner ingen i mängden utan man har chansen att lära känna varandra. Just denna närhet och gemenskap lyfter våra studenter ofta fram som en av våra allra största fördelar.

Utnyttja möjligheterna till aktiv fritid Stora delar av vår utbildning och forskning bott nar i närheten till naturen med skog och fjäll. Något som också ger möjlig-heter till ett fantastiskt friluftsliv. Härnösand och Sundsvall är trevliga kuststäder medan Östersund ligger i vackra Jämt-landsfjällen, med närhet till härlig skidåkning vid Sveriges alpina centrum i Åre. På universitetet fi nns också många olika studentföreningar som du kan gå med i, allt från studentkö-rer och idrottsföreningar till föreningar kopplade till olika utbildningar.

Låter allt detta intressant och lockande? Då är det bara att vända blad och fortsätta att läsa …

Välkommen till oss – och hitta din egen väg framåt! Anders Söderholm, rektor och Håkan Wiklund, prorektor.

Prorektor Håkan Wiklund och rektor Anders Söderholm hälsar dig väl-kommen till Mittuniversitetet.

Foto

: fot

ogra

ftina

.se

Foto

: Cas

per

Hed

berg

Studentkårerna se sidan 31.


B R A AT T V E TA


Var vill du läsa?– Valet är ditt!Mittuniversitetet har campus i Härnösand, Sundsvall och Östersund. Våra studieorter har olika karaktär och delvis olika utbildningsutbud. Naturligtvis skiljer de sig också åt när det gäller kultur-, fritids- och nöjesliv. Du kan läsa mer om våra studieorter längre fram i katalogen.

Kommunikationer• Din Tur, Länstrafi ken Västernorrland,

www.dintur.se, 0771-100 110• Länstrafi ken Jämtland, www.ltr.se, 0771-100 110• Norrlandskusten, www.tabussen.nu, och

www.ltnbd.se, 0771-100 110• Tågkompaniet (X-Tåget), www.tagkompaniet.se,

0771-444 111• SJ, www.sj.se, 0771-75 75 75

• Veolia (Mittnabotåget), www.veolia.se/mittnabotaget, 0771-26 00 00

• SAS, www.sas.se, 0770-727 727• Skyways, www.skyways.se, 0771-95 95 00• Sundsvallsfl yg, www.direktfl yg.se, 0243-444 700• Norwegian, www.norwegian.com, 08-585 54 400• Nextjet, www.nextjet.se, 0771-90 00 90

Foto: Casper H

edberg



Campus ÖstersundMittuniversitetets utbud på Campus Östersund domineras av samhällsvetenskapliga utbildningar, bland annat socionom-utbildning, personal- och arbetslivsprogram, ekonomutbild-ning, psykologutbildning samt turismutbildning. Naturveten-skapliga och tekniska utbildningar, till exempel utbildningar inom ekoteknik och byggteknik samt fl era olika utbildningar med sport-/idrottsinriktning, erbjuds också. Bland vårdut-bildningar ges bland annat sjuksköterskeutbildning och fl era olika påbyggnadsutbildningar.

Det fi nns möjlighet att kombinera elitidrott med högre studier via det etablerade skid- och skidskytteuniversitetet.

Här bedrivs forskning inom såväl vård och samhällsveten-skap som naturvetenskap och teknik. Framträdande forsk-ningsområden i Östersund är Turism och upplevelser samt Hälsa, idrott och sportteknologi. Strategiskt viktig forskning bedrivs även inom områdena Entreprenörskap och företagsut-veckling samt Kris och risk.

På LRC – Lärande och resurscentrum får du stöd och hjälp att lyckas med dina studier.

Campus HärnösandVid Campus Härnösand ges lärarutbildning med många inriktningar, beteendevetenskapligt program, programmet energiingenjör, fl era olika kurser inom humaniora, samt inom arkivvetenskap.

Här bedrivs forskning inom humanvetenskapliga ämnen såsom språk och historia. Inom området Lärande och bildning bedrivs forskning kopplad till lärarutbildningen, där exem-pelvis internationella kunskapsmätningar, digital kompe-tens, entreprenöriellt lärande samt utvärdering är strategiskt viktiga områden.

På Sambiblioteket på campus fi nns Härnösands bibliotek, Mittuniversitetets bibliotek och Länsbiblioteket under samma tak. Här fi nner du också LRC - Lärande och resurscentrum som drivs i samverkan med Härnösands kommun. Där får du hjälp och stöd för att lyckas med dina studier.

Foto

: fot

ogra

ftina

.se

Foto

: fot

ogra

ftina

.se

Campus SundsvallMittuniversitetets centrum för naturvetenskap, teknik och medier. Här fi nns ingenjörs- och civilingenjörsprogram, IT-utbildningar och ett stort urval av medieutbildningar. I Sundsvall fi nns även ett brett utbud av samhällsvetenskapliga utbildningar, till exempel ekonomutbildning och samhällsve-tarprogrammet. Bland vårdutbildningar ges bland annat sjuk-sköterskeutbildning och fl era olika påbyggnadsutbildningar.

Här bedrivs forskning inom såväl naturvetenskap och teknik som vård och samhällsvetenskap. Forskningen inom området Skogen som resurs samt området Industriell infor-mationsteknologi och digitala tjänster håller hög internationell kvalitet. Strategiskt viktig forskning pågår också inom områ-dena Bank, försäkring, pension, Entreprenörskap och företags-utveckling samt Medier och kommunikation.

På LRC – Lärande och resurscentrum får du stöd och hjälp att lyckas med dina studier.

Foto

: fot

ogra

ftina

.se


B R A AT T V E TA


Härnösand – utbildningsstad med charmHärnösand är en charmig och inspirerande kuststad där du kan leva och utvecklas utan att slösa tid på stressiga resor. Du har nära till föreläsningarna på campus, nöjeslivet och fritidsaktiviteterna. Havet, skogarna, bergen och fi skevattnen är inte heller långt borta.

Härnösand är omgivet av vacker natur. Västanåfallet och världsarvet Höga kusten är värda att nämnas. Missa inte Smitingen – havsbadet som ligger 5 km från centrum – med otroligt vackra klippor och en underbar sandstrand som dess-utom har några av landets bästa beachvolleyplaner.

Staden har ett rikt kultur- och friluftsliv. Sambiblioteket utgör centrum i Campus Härnösand, här fi nns kommun-, läns- och universitetsbiblioteket i unik samverkan under samma tak. I Härnösand fi nns också Technichus som har nära samarbete med universitetet – ett hus fullt av teknikutställ-ningar och experiment för både barn och vuxna. På Murberget ligger länsmuseet som är det största friluftsmuseet i Sverige efter Skansen. Konsthallen på torget är också väl värd ett besök. Utbudet av teater, musik och dans är stort. I centrum fi nns mysiga kaféer, pubar, nöjeslokaler med levande musik (trubadurer, jazz, rock med mera) och gott om restauranger att välja bland.

Gillar du att sporta fi nns också många möjligheter. Sla-lombacken (Vårdkasen) hittar du praktiskt taget mitt i stan. Strax utanför staden ligger en motorbana och i skogarna kring Västanåfallet fi nns möjligheter till ridning. Sim- och sporthal-lar, elljusspår, skidspår och klättring är annat som erbjuds den sportintresserade. Dessutom fi nns en uppsjö av aktiviteter inom föreningslivet.

Härnösand är Västernorrlands äldsta stad och är både residensstad och stiftsstad. Kommunen har ungefär 25 000 invånare. Härnösand har blivit utsedd till Årets stadskärna och här blandas både gammalt och nytt. Det fi nns en hel del småskalig trästadsbebyggelse bevarad. Att leva i Härnösand är enkelt. Här fi nns plats för dig!

Campus HärnösandCampus Härnösand är ett litet, gemytligt campus där det är nära till allt. Du tar dig lätt fram mellan föreläsningssalar, servering, studentkår och bibliotek.

I biblioteket fi nns LRC – Lärande och resurscentrum,som drivs i samverkan med Härnösands kommun. Där får du hjälp med litteratur, teknik, studieplanering med mera. Där fi nns också grupprum och bildkonferensutrustning.

Från campus är det även nära till studentbostäderna och till stadskärnan, dit det endast är ett par minuters promenad.

På Campus Härnösand studerar cirka 2 000 personer.

Studentlivet i Härnösand Högst upp i Campus Härnösands huvudbyggnad, alltid nära studenterna, hittar du Härnösands Studentkårs kansli. Hit kan du som medlem komma med frågor, för att få hjälp eller bara begrunda den fantastiska utsikten över staden. Den studieso-ciala verksamheten fi nner du i Lilla Nybo, ett mysigt trähus mitt på campus. Hit går du för att få en lugn vrå att studera i, fi ka och spela spel med vänner eller bara umgås. Om du vill ta del av de mer festliga delarna av studentlivet anordnas regelbundet sittningar och fester med olika teman. Studentkå-ren fi nns för dig och dess olika utskott planerar och genomför allt från idrottsturneringar till gemensamma resor för alla kårens medlemmar. I Härnösand har vi roligt tillsammans, helt enkelt.

Vill du få ut det där lilla extra av din studietid, lära känna fl er människor och få massor med roliga minnen? Då ska du vända dig till studentkåren. Här fi nns en plats för alla.

Välkommen!

Mer informationHärnösands kommun och Turistbyrån:www.harnosand.se Västernorrland: www.vasternorrland.seStudentkåren: www.skh.nu

Bostäder och bostadsgaranti: Se sidan 19Karta över staden och campus: www.miun.se/kartorMittuniversitetets studentinformation: www.miun.se/student


Foto

: fot

ogra

ftina

.se


B R A AT T V E TA


Sundsvall – en knutpunkt för näringsliv, kultur, nöje och shoppingSundsvallsregionen är idag norra Sveriges största arbetsmarknad, och i denna miljö har universitetet en given plats. Sundsvall är en välrenommerad studentstad där näringslivet, kommunen och universitetet prioriterar studenter. Hela fyra gånger sedan år 2000 har Sundsvall blivit utnämnd till Sveriges studentvänligaste kommun. Sundsvall kan erbjuda ett stort utbud av kultur, nöje och shopping.

I Sundsvall – Norrlands Huvudstad – fi nns ett stort antal idrottsklubbar och fl era fi tnessanläggningar, 30 mil prepare-rade skidspår och fem slalombackar. Här fi nns också solsäkra playor och ett bad som ligger granne med universitetet. Det stora friluftsutbudet har givit Sundsvall utmärkelsen Sveriges Friluftskommun 2010.

Sundsvalls stadskärna, med sina många kaféer, brukar kallas Stenstan, för att den präglas av vackra stenhus i ny-renässansstil från slutet av 1800-talet. Shopping blir ett nöje i denna vackra miljö med 200 butiker, många av dem med studentrabatt. Dessutom fi nns shoppingmetropolen Birsta köpcentrum med närmare 150 butiker, däribland Ikea.

Det prisbelönade Kulturmagasinet rymmer bibliotek och museum med ständigt växlande utställningar och evenemang.

Norrporten Arena, som ligger mitt i stan, bjuder på fotboll och andra stora arrangemang. I Sundsvall fi nns elitlag i fot-boll, ishockey och basket. För äventyraren fi nns bland annat möjligheter till fallskärmshoppning, dykning, bergsklättring och forsränning. Sundsvalls äventyrsbad, Himlabadet, öpp-nade i juni 2010 och erbjuder en hisnande badupplevelse för både stora och små. Himlabadet ligger granne med campus-området.

Sundsvall är känt för sitt rika musikliv, med bland an-nat Gatufesten, rockklubben Pipeline och en mängd körer, däribland studenternas egen kör Gungner. I Sundsvall kan du också besöka landets första internationella kasino – Casino Cosmopol.

Näringslivet spänner över många branscher. Det är spe-ciellt framstående inom cellulosa och fi berteknologi, digitala tjänster samt bank och försäkring. Sundsvall är också Norr-lands största och mest betydande handels- och servicecen-trum. Här fi nns över 95 000 invånare. Staden ligger vid kusten och ramas i norr och söder in av branta berg.

Campus SundsvallCampus Sundsvall ligger en kort promenad från centrum.

Det är mycket naturskönt beläget med lummiga träddungar och ett vackert promenadstråk längs Selångersån. Åkroken – campus hjärta – är byggt som en stad i staden med gränder och torg, broar och bryggor. De vackra stenhusen associerar till Sundsvalls gamla stenstad och hamnmagasin och bevarar därmed ett stycke historia. År 2005 vann Åkroken Charter Awards. Det är ett av världens mest prestigefyllda stadsbygg-nadspriser, och branschens motsvarighet till fi lmvärldens Oscar. År 2008 utsåg Europeiska stadsbyggare Åkroken till Europas bästa nybyggda universitetsområde och Bästa stads-del. I Mälthuset, som är det höga, runda huset, fi nns bland annat bibliotek, restaurang, reception och Fälldinsalen – den största aulan på campus.

Drygt 4 000 av Mittuniversitetets studenter läser i Sundsvall.

Studentlivet i Sundsvall Studentkåren i Sundsvall är en fristående organisation inom Mittuniversitet för studenter av studenter i Sundsvall. De arbetar med utbildnings- och studiesociala frågor samt studiefackligt- och påverkansarbete. Du hittar studentkårens ordförande, vice ordförande och kårexpeditionen i N-huset. På kårexpeditionen kan du bland annat betala kåravgiften, ladda busskort och få svar på en hel del praktiska frågor.

Mitt inne i centrala stan hittar du det vackra och delvis K-märkta Kårhuset. Där får du chansen att uppleva aktiviteter som stordisco, pubkvällar, studenttävlingar och mycket annat.

Det fi nns fl era linjeföreningar (för olika utbildningspro-gram) som arrangerar fester och aktiviteter. Dessutom fi nns det studentföreningar för dig som vill idrotta, jobba med kårtidningen, sjunga i kör, delta i overallkulturen, spela teater, träffa utbytesstudenter eller vara med i den kristna student-föreningen.

Välkommen till Sveriges studentvänligaste kommun!

Mer informationSundsvalls kommun: www.sundsvall.se Turistbyrån: www.visitsundsvall.seVästernorrland: www.vasternorrland.seStudentkåren: www.sks.miun.se

Kårhuset: www.sundsvallskarhus.seBostäder och bostadsgaranti: Se sidan 19Karta över staden och campus: www.miun.se/kartor Mittuniversitetets studentinformation: www.miun.se/student


Foto

: Cas

per

Hed

berg


B R A AT T V E TA


Östersund – centrum för vintersport och turismÖstersund är vinterstaden nummer ett. Det korta avståndet till fjällen och landets främsta alpina centrum Åre, gör att många väljer Östersund som studieort. Staden med omnejd har ett stort utbud av fritidsaktiviteter att erbjuda även under resten av året.

Sportfantast, skogsmulle eller kulturknutte? Östersund, som har 59 000 invånare, erbjuder dig ett unikt utbud, oavsett vilken kategori du tillhör.

Närheten till de vackra naturområdena skapar många möjligheter till såväl vandring och fi ske som skidåkning. Mitt i stan ligger slalombacken. Den fi na längdskidstadion erbjuder många och långa elljusspår för längdskidåkning, löpning och inlines. Här arrangeras varje vinter stora nationella tävlingar. På Storsjön fi nns milslånga isbanor och längdskidspår som har blivit ett uppskattat tillskott i vinterlandskapet. Där kan du åka långfärdsskridskor och längdskidor sedan snön lagt sitt tjocka täcke över stad och is.

Östersund är inte bara sportfantasternas Mekka. Några få minuters promenad från centrum hittar du ett av Sveriges mest prisbelönta länsmuseer – Jamtli. Staden har även ett ak-tivt musik- och nöjesliv för alla smaker. I månadsskiftet juli/augusti anordnas varje år stadsfestivalen Storsjöyran som är en av Scandinaviums största musikfestivaler och lockar stora internationella artister.

I sin roll som enda stad i Jämtlands län har även handeln en central plats i Östersund. Butikerna är många, de har ett brett utbud och erbjuder bra shopping på nära håll. Prästgatan är huvudstråket i stan, en gågata med liv och rörelse. Stads-kärnan har också många spännande caféer, pubar, uteserve-ringar och restauranger med såväl länets specialiteter som exotiska internationella menyer! Östersund kan räkna sig till de kafé- och krogtätaste städerna i Sverige, i förhållande till sin folkmängd.

Få andra städer kan erbjuda en liknande mix av naturupp-levelser, nöjen och fritidsaktiviteter som Östersund.

Campus ÖstersundCampus Östersund ligger på några minuters promenadav-stånd till affärsstråket i stadskärnan. Den nya stadsdelen med

universitetet, som tidigare varit regemente, har varsamt reno-verats, byggts till och förvandlats till ett inbjudande campus för Mittuniversitetet. Här ryms ett modernt bibliotek, föreläs-ningssalar, studentrestauranger och kafé. Området rymmer också ett 70-tal företag, organisationer och myndigheter vilket ger dig som student en närhet till näringsliv och framtida arbetsplatser.

I Östersund pluggar drygt 4 000 av Mittuniversitetets studenter.

Studentlivet i Östersund Studentkåren i Östersund har sin bas i Studenternas Hus mitt på campus. Här fi nns exempelvis studentkårens kansli med ordförande och vice ordförande, kårexpedition samt arbetsrum för sektioner, utskott och linjeföreningar. Här hittar du även Oscars Mat och Café, som är en av två restauranger som ägs av studentkåren och serverar lunch till studentvän-liga priser. I bibliotekshuset, som ligger alldeles intill, fi nns restaurangen Cultum och caféet Fikaön som också drivs av studentkåren.

Även under kvällstid är Oscars den naturliga samlings-punkten på campus – det perfekta stället för afterwork och sittningar. Om du vill ordna sittning, fest, konferens eller jobba på någon av pubkvällarna är det bara att höra av dig. I Studenternas Hus är det alltid full verksamhet. Varje torsdags-kväll anordnas det sopptorsdagar med livemusikinslag och på tisdagkvällarna ordnar studentkören träffar.

Gillar du att sporta, fi nns ÖSIS (Östersunds Studenters Idrottssällskap) med kunskap och engagemang. Saknas just din sport kanske du vill dra igång den. Ingen sport är omöjlig inom ÖSIS.

Studentkåren i Östersund hälsar dig välkommen till en rolig och spännande studietid!

Mer informationÖstersunds kommun: www.ostersund.se Turistbyrån Östersund: www.turist.ostersund.seTuristbyrån Åre: www.are360.comJämtland: www.jamtland.se

Studentkåren: www.sko.miun.se Bostäder och bostadsgaranti: Se sidan 19Karta över staden och campus: www.miun.se/kartorMittuniversitetets studentinformation: www.miun.se/student


Foto

: Gör

an S

tran

d


B R A AT T V E TA


Utbildningar som du bara hittar hos ossPå Mittuniversitetet fi nns fl era utbildningar som du bara hittar hos oss. Det är utbildningarnas innehåll, inriktning eller upplägg som gör dem unika. Vi har exempelvis Sveriges första och enda utbildning i bildjournalistik på akademisk nivå. En annan utbildning som är unik är kriminologprogrammet.

Nya spännande utbildningarVi arbetar ständigt med att utveckla våra befi ntliga utbildningar – och att skapa nya. Vi samarbetar med företag och branscher för att vara säkra på att utbildningarna är moderna och attraktiva på arbetsmarknaden. Till hösten erbjuder vi fyra nya utbildningsprogram. Elkraftingenjör är ett av de nya programmen.

Läs till civilingenjör på KTH – studera på MittuniversitetetVill du bli civilingenjör? Då har Mittuniversitetet och KTH ett starkt erbjudande till dig. Du läser de första tre åren på Mittuniversitetet därefter kan du välja att avsluta din civilingenjörsutbildning antingen på Mittuniversitetet eller KTH.

På kriminologprogrammet får du studera fl era olika ämnes-områden som kriminologi, psykologi, sociologi, statsveten-skap och rättsvetenskap. De praktiska momenten, som är en del av den tillämpade kriminologin, är förlagda till olika kriminologiska verksamhetsområden. I utbildningen förekom-mer internationella samarbeten i olika former.

Kanske lockas du snarare av studier i turism? Hos oss kan du plugga i en av landets mest framstående turismregioner. Vårt turismprogram ges i Östersund med närheten till den jämtländska fjällvärlden. Genom praktik, studiebesök, fältstu-dier, gästföreläsare och projektarbeten kopplas utbildningens teoretiska inslag på ett konkret sätt till turismnäringen och

arbetslivet. Dessutom är forskningsmiljön stark genom att vi har Sveriges största turismforskningsmiljö ETOUR kopplad till utbildningen. Utbildningen är internationellt inriktad med möjligheter att förlägga delar av studierna utomlands.

På vår utbildning i grafi sk design och kommunikation får du utveckla din kreativitet och formkänsla. Kombinationen av grafi sk design, förpackningsdesign och medie- och kommu-nikationsvetenskap är unik. Denna utbildning passar dig som siktar på att bli grafi sk formgivare, designer eller art director.

Andra utbildningar som vi på olika sätt sticker ut med är sportteknologi, journalistprogram, risk- och krishanterings-programmet, ekoteknik och psykologprogram.

Arbetsmarknaden är mycket ljus för elkraftingenjörerna eftersom många går i pension och det har utbildats alldeles för få tidigare. Vi har format utbildningen i nära samarbete med branschföreningen Svensk Energi, och den innehåller mycket kontakt med arbetslivet.

Programmet ges på distans i samarbete med Luleå och Umeå universitet. Du gör de fl esta laborationerna hemma med hjälp av ett labb-kit som du får hemskickat. Några gånger per termin träffar du övriga studenter för gemensamma labo-

rationer och övningar vid något av de tre universiteten eller vid någon industriell anläggning. Vi använder exempelvis Vattenfalls unika labbmiljö i Porjus, något som ingen annan utbildning kan erbjuda. Boende och resor till och från cam-pusorterna bekostas av näringslivet.

Övriga nya utbildningar är mobila applikationer och nät-verkstjänster för android, möbel- och byggnadshantverk samt outdoor and adventure management. Alla nya utbildningar fi nns också utmärkta längre fram i katalogen.

Väljer du att läsa till civilingenjör vid Mittuniversitetet läser du de första tre åren på Mittuniversitetet. Där erbjuder vi dig en kompetent och lugn studiemiljö med små arbetsgrupper i nära samarbete med forskning och arbetsliv. Inför de sista två åren väljer du vilken inriktning du vill ha och genom Mittuniversitetets och KTH:s samarbete får du ett stort utbud av olika inriktningar att välja på. Du är garanterad studieplats

oavsett om du väljer att avsluta utbildningen hos oss eller på KTH. Genom samarbetet med KTH, Sveriges största tekniska universitet, kan vi erbjuda ett ännu större utbud av special-inriktningar och ge dig det bästa från två olika traditioner. Håll utkik efter civilingenjörsutbildningar som är märkta med KTH-samarbete längre fram i katalogen. Du kan också läsa mer om utbildningarna på www.miun.se/civing

KTH-samarbetewww.miun.se/civing


Foto

: fot

ogra

ftina

.se


B R A AT T V E TA


Dina möjligheter att få kontakt med arbetslivet varierar bero-ende på vad och var du väljer att studera. Vi jobbar hela tiden för att utveckla och utöka inslagen av arbetslivskontakter under utbildningen. Vårt mål är att det ska gälla för all utbild-ning och att vi ska bli bäst i landet på detta.

Praktik och fadderföretagPå vissa av våra utbildningsprogram har vi valt att lägga in ett antal veckors praktik. På andra program har vi valt att låta varje student få ett fadderföretag eller en mentor under ett antal år av utbildningen. Gemensamt är att du som student får en inblick i din framtida yrkesroll samt en möjlighet att disku-tera det du läser inom utbildningen med yrkesverksamma.

Kontaktskapande aktiviteterMånga arbetsgivare vill gärna komma ut och presentera den egna verksamheten och tidigt möta eventuella framtida medarbetare. Genom olika kontaktskapande aktiviteter som arbetsmarknadsdagar och gästföreläsningar arbetar vi för att arbetsgivare och studenter ska mötas.

KarriäraktiviteterDet är betydelsefullt att du engagerar dig i din karriär redan under studietiden. Vid sidan av studierna inbjuder vi till olika aktiviteter som förbereder dig inför yrkeslivet. Det kan till ex-empel vara ett föredrag om att söka jobb eller en företagsträff.

Examensarbeten och uppsatserI all högre utbildning ingår att du som student antingen skri-ver uppsats eller genomför ett examensarbete innan du tar ut

din examen. Vi förmedlar kontakter och uppsatsämnen från arbetsgivare som välkomnar studenter att genomföra dessa ar-beten hos dem. Dessutom samarbetar vi med andra högskolor och universitet via Nationella Exjobb-poolen, www.xjobb.nu. Där hittar du förslag från arbetsgivare i hela landet.

Jobb under studietidenSom student är du även attraktiv då det gäller extrajobb och sommarjobb. Många arbetsgivare tar kontakt med Mittuniversitetet och vi hjälper på bästa sätt till att förmedla dessa jobb till våra studenter.

Starta företag under studietidenKanske får du under studietiden idéer som du vill utveckla vidare i ett eget företag. Vi vill att det ska vara lika självklart för dig att driva företag som att ta anställning. Ta chansen att testa vad som passar dig redan under studietiden! Hos MIUN Innovation får du tillgång till en kreativ miljö med arbetsplat-ser där du kan utveckla dina affärsidéer. Du får också per-sonlig coachning och möjlighet att delta i både inspirerande och nätverkande aktiviteter, samt utbildnings- och informa-tionsinsatser som ger dig verktygen att lyckas med idé- och företagarresan.

Mer informationVill du veta mer om vilka möjligheter som fi nns just för dig – besök vår webbplats www.miun.se/karriartorget.Mer information om de utbildningsprogram där det ingår arbetslivskontakter, hittar du vid respektive program här i katalogen.

Arbetslivskontakter – närmaste vägen till drömjobbet

www.miun.se/karriartorget

Tankar på utbildning och arbete följs ofta åt – funderar du på utbildning så tänker du förmodligen också en del på vad du ska arbeta med i framtiden. Mittuniversitetets strävan är att erbjuda arbetslivsnära utbildningar. Vi är måna om att du som student ska vara väl förberedd inför det kommande yrkeslivet genom att på olika sätt få möjlighet att kombinera teori och praktik. Därför arbetar vi med att skapa kontakter mellan studenter och arbetsgivare.

Arbete efter utbildningenDe utbildningar som Mittuniversitetet erbjuder är utformade med hänsyn till vad arbetsmarknaden efterfrågar. Vid varje program i katalogen hittar du information om den arbets-marknad som utbildningen kan leda till.

Det är svårt att uttala sig om framtiden, låt därför inte enbart arbetsmarknadsinformationen avgöra ditt val av

utbildning. Se även till utbildningens innehåll och vad som in-tresserar dig. Mer information om arbetsmarknaden för olika grupper, prognoser om framtidens arbetsmarknad och aktuell jobbstatistik fi nns på www.studera.nu under fl iken ”Att välja rätt”.


Foto

: Cas

per

Hed

berg


B R A AT T V E TA


Den första tiden på campus– Kom igång med dina intressen på en gång och håll igång och träna så orkar man med studierna, säger Jennie Klaesson som är ny student och nyinfl yttad till Östersund.

Om två år vill Jennie Klaesson arbeta på bilverkstad som tekniker och mekaniker. Bilintresset har hon haft länge och det var inte svårt att välja programmet fordonssystemteknik.

– Det här är precis vad jag är intresserad av, jag tror jag har gjort ett smart val.

Foto samtliga bilder på uppslaget: C

asper Hedberg

Skillnad från gymnasietAtt plugga på universitet har hittills, efter dryga halva terminen, både varit svårt och lätt. I början har det varit en del repetition så alla ska komma på samma nivå men kurslitteraturen är till stor del på engelska.

– Men det är bra. Det är ju så man kommer att arbeta sen. En verkstad idag ser inte ut som den gjorde för några år sedan. Det är ett mycket brett område med både data och det mekaniska.

Det kräver också mer självdisciplin när man läser på universitetet tycker Jennie Klaesson. Visst kan man missa en tenta men det är svårare att komma igen.

– Det hänger mer på en själv här jämfört med gymnasiet.


B R A AT T V E TA


Stenkast från campusJennie Klaesson har alltid bott i Örebro med omnejd men att fl ytta till Östersund efter gymnasiet var inget större problem. Genom Östersundsbostäder fi ck hon, ett par veckor innan terminsstart, en lägenhet mitt i stan som ligger ett stenkast från campus.

– Det passar bra. Jag är inte direkt någon morgonmän-niska.

Östersund, tycker hon, är en lagom stor stad med fi n natur som har allt man behöver. Det är krogtätt och butikstätt. Fjäl-len och Åre ligger nära.

– På en förrådsdörr i hyreshuset står det att vallning av skidor inte får göras just där. Då märkte att jag kommit någon helt annanstans, berättar Jennie Klaesson med ett leende.

Var med från börjanNär Jennie Klaesson fl yttade till Östersund kände hon knappt någon och det blev viktigt att få igång umgänget. Hon gick med i Studentkåren, delvis för den sociala biten.

– Jag tror jag har varit på nästan alla fi lmkvällar de ordnat. Det är också gratis vilket är bra, säger Jennie Klaesson och förklarar att en stor del av studiemedlen går till kurslitteratur nu för tiden.

Introveckan tycker hon också att alla ska vara med på. Man lär känna folk och inte bara från klassen.

– Oavsett om det är kul eller inte, var med i alla fall på ak-tiviteterna som ordnas, säger Jennie Klaesson som en hälsning till framtida nya studenter.

Fritiden utanför skolan försöker Jennie Klaesson också fylla. Hon gillar att vara ute i naturen naturen, springa och träna på gym men på gym men intresset för dans och hästar ligger hon lite lågt med tills hon kommit igång med pluggan-det ordentligt. Men nästa termin planerar hon att börja med bugg och swing.

67 mil hemTill jul tänker Jennie Klaesson åka 67 mil hem till familjen. Hon har också en pojkvän där ”hemma”. Det har pratats en del om förhållanden i klassen och det är inte alltid helt enkelt med avstånden när det blir sådana. Jennie Klaessons pojkvän är ibland i Sundsvall och då passar han på att komma förbi.Trots just det krånglet ångrar hon inte fl ytten.

– Jag har alltid bott runt Örebro. Det är skönt med lite omväxling!

Checklista för nya studenterDet fi nns en del saker att tänka på när du fl yttar till en ny stad.

Kom ihåg att:• Skaffa bostad (enkelt tack vare bostadsgarantin, se sidan 19).• Ansöka om bostadsbidrag. Information om bostadsbidrag

och vad som gäller för studerande hittar du på Försäkrings-kassans webbplats: www.fk.se/privatpers/studerande.

• Kontakta ditt bostadsföretag för att säga upp din nuva-rande lägenhet i god tid. Kom även ihåg att säga upp de abon-nemang som du har kopplade till din gamla bostad: elbolag, kabel-tv etc. Kom också ihåg att kontakta ditt telefonbolag för fl ytt av din fasta telefoni.

• Skriva dig på din nya studieort, gå in under rubriken privat och sen folkbokföring på www.skatteverket.se

• Ändra adress på www.adressandring.se. Från den sidan kan du också skicka e-fl yttkort, fl ytt-sms och beställa vanliga fl yttkort.

• Teckna hemförsäkring, kontakta ett försäkringsbolag, sök på Gula sidorna: www.gulasidorna.se

• Ansöka om studielån/-bidrag hos CSN, se www.csn.se. • Gå med i kåren, se sidan 31, och kolla även upp vilka rabat-

ter de kan erbjuda dig.

Flyttar du hemifrån för första gången? Då fi nns det bra tips på Konsumentverkets ungdomssida: www.ungkonsument.se



Oavsett vad, hur och när du läser en kurs eller ett program hos oss så fi nns möjligheter till egna val. Det innebär att du själv ofta kan bestämma var, när och hur du vill studera.

Mittuniversitetet har mångårig erfarenhet av fl exibelt lärande och vi är duktiga på att använda nätbaserade verktyg för att stödja studenternas lärande. Vid universitetet fi nns LRC – Lärande och resurscentrum och där möter du både universitetets personal och våra studentmentorer. Du erbjuds

praktiskt stöd med till exempel grundläggande IT-hantering, att skriva rapporter och göra presentationer samt matematiks-upport. För studenter med funktionsnedsättning fi nns olika hjälpmedel för att göra studierna enklare. Studentmentorerna, som har stor egen erfarenhet av studier på högre nivå, bollar gärna idéer och hittar lösningar om du känner att du kört fast med till exempel en uppsats. Vårt stöd gäller naturligtvis alla oavsett om du studerar på distans eller på campus.

Flexibilitet och stöd – plugga på dina villkor

www.bib.miun.se/LRC

Distansstudier är möjligheten för dig som inte kan studera vid något av våra campus. Vi har både kurser och fullvärdiga program på distans i många olika ämnen. En del distansut-bildningar är på helfart och kräver lika mycket tid som andra heltidsstudier, medan andra kurser och program går i en lägre studietakt. Vare sig du redan arbetar och vill fortbilda dig eller skaffa en examen så fi nns en distansutbildning för dig.

Mittuniversitetet är en av de största aktörerna i Sverige när

det gäller distansutbildning och vi har kurser och program i allt från ljuddesign till pedagogik. Via webben får du kontakt med både andra kursare och lärare när du läser på distans. På vissa kurser och program sker ibland obligatoriska träffar på någon av campusorterna. Mer information om träffar hittar du på sidan för respektive program och kurs.

Distansutbildningarna är märkta med symbolen D i kata-logen.

Studera på distans – frihet, ansvar och möjligheter

www.miun.se/distansutbildning

Foto: Casper H

edberg


B R A AT T V E TA

Jobbar du eller är du upptagen med annat på dagtid? Då är studier på kvällstid din möjlighet att utvecklas inom ett ämne. Hos oss kan du bland annat läsa kurser i Kriminologi, Engel-ska, Rättsvetenskap, Sociologi och Pedagogik. Vi har samlat alla kvällskurser till onsdagskvällarna för att du ska få studera

på ett levande campus och träffa andra studenter på din kurs. Alla våra tre campusorter har kvällskurser. De kvällskurser som är klara vid denna katalogtryckning är märkta med ett K i katalogen. Vårt fullständiga utbud hittar du på www.miun.se/kvallskurser.

Studera på kvällstidwww.miun.se/kvallskurser

I Härnösand, Sundsvall och Östersund erbjuder kommunerna dig bostadsgaranti. Det fi nns vissa regler för att bostadsga-rantin ska gälla och dessa hittar du på respektive kommuns webbplats.

HärnösandHärnösands kommun, www.harnosand.seHärnösandshus, 0611-882 00, www.harnosandshus.se

SundsvallSundsvalls kommun, www.sundsvall.seStuBo, Studentbostäder i Sundsvall AB, 060-19 97 00www.mitthem.se/stubo

ÖstersundÖstersunds kommun, www.ostersund.seÖstersundsbostäder, 063-14 04 27, 14 04 30www.ostersundsbostader.se/studenttorget

Fler studentbostäderDet fi nns fl er fastighetsbolag som erbjuder bostäder på våra campusorter, men som inte ingår i kommunernas bostads-garanti.

HärnösandI Härnösand fi nns fl era privata fastighetsägare som hyr ut studentlägenheter, läs mer på www.harnosand.se/student.

SundsvallFör fl er boendealternativ, se www.sundsvall.se/bostader.

ÖstersundPå www.ostersund.se hittar du mer information om de olika boendealternativ och fastighetsägare som fi nns i Östersund. Där fi nns länkar till de största fastighetsägarna, och andra bra länkar för dig som söker bostad.

Infl yttningsserviceKommunernas infl yttningsservice kan ge dig information om barnomsorg, skola, fritidsaktiviteter, arbeten för medföljande med mera. Du kan också ta kontakt med dem för att få råd och tips om andra boendealternativ än studentboende. Du hittar mer information på respektive kommuns webbplats:Härnösand: www.harnosand.se/infl yttningSundsvall: www.sundsvall.se/fl yttahit Östersund: www.ostersund.se/infl yttarservice

Bostäder till allawww.miun.se/bostad

FC

Hdb

Foto

: Cas

per

Hed

berg


B R A AT T V E TA


Beroende på vilket utbildningsprogram eller ämne du väljer att studera på Mittuniversitetet ser dina alternativ till ut-landsvistelse lite olika ut. Du kan ha möjlighet till utlands-studier, utlandspraktik och/eller examensarbete utomlands. Godkända tentamina från studier eller praktik som bedrivits utomlands kan du tillgodoräkna dig som en del i din examen vid Mittuniversitetet.

Välj mellan studier i ett 30-tal länderMittuniversitetet deltar i fl era internationella utbytesprogram. Genom dessa program och andra avtal har vi i dag utbytesav-tal med cirka 150 universitet och högskolor runt om i världen. De lärosäten som våra studenter har möjlighet att åka till ligger bland annat i följande länder: Australien, Belgien, Dan-mark, Egypten, Finland, Frankrike, Grekland, Irland, Italien,

Kanada, Kina, Nederländerna, Norge, Portugal, Ryssland, Schweiz, Spanien, Storbritannien, Sydafrika, Tjeckien, Tysk-land, USA och Österrike. Som student vid Mittuniversitetet kan du ansöka om att få en utbytesplats vid något av dessa partneruniversitet, och tillbringa en eller ett par terminer utomlands. Du kan även åka som så kallad ”free mover” till andra universitet och högskolor än de som Mittuniversitetet har utbytesavtal med.

Förlägg din praktik utomlandsI många av Mittuniversitetets utbildningar ingår praktik och andra fall fi nns möjlighet att förlägga praktiken utomlands. Det fi nns även möjlighet att göra examensarbeten utomlands inom en del ämnen.

Vidga dina vyer – studera eller praktisera utomlands Vill du leva i en ny och spännande miljö, knyta kontakter och få minnen för livet? Vill du få en ökad förståelse för andra länder och deras kulturer samt få goda språkkunskaper? Vill du få en utbildning som är konkurrenskraftig på arbets-marknaden såväl i Sverige som i övriga världen? Ta då chansen att studera eller praktisera utomlands!

Upplev världen hemmaDet fi nns många möjligheter till att ta del av internationa-liseringen på Mittuniversitetet även för dig som väljer att stanna hemma i Sverige. Vi erbjuder internationellt inriktade program och vi jobbar ständigt med att öka de internatio-nella inslagen i all utbildning. Dessutom kan du söka till Mittuniversitetets internationella program som ges helt på engelska.

Varje år kommer internationella studenter till

Mittuniversitetets kurser eller program som ges på engelska. Du har därför stora möjligheter att träffa studenter från andra länder även om du stannar kvar i Sverige. Kanske vill du till och med bli fadder för en internationell student? Att vara fadder är ett utmärkt sätt för dig att slipa på dina språkfärdig-heter, få en inblick i en annan kultur och skaffa dig nya vänner från andra länder.


B R A AT T V E TA

Namn: Martin Wallstam.Kommer ifrån: Täby.Studie utomlands: Inom Internationella masterprogrammet i turism. Fältarbete för masteruppsats i Tourism Research (Turismvetenskap).

Hur kom du på att söka ett stipendium för fältarbete?Jag har några kompisar i Uppsala som har sökt och fått MFS (Minor Field Study) stipendiet och mina föräldrar som arbetat inom Sida. Efter fl ertalet diskussioner med kompisarna, och lite efterforskning, bestämde jag mig för att det var något som verkade spännande och genomförbart utefter mina förutsätt-ningar.

Varför valde du att göra din studie på Filippinerna?Från ett forskningsperspektiv är det ett intressant land efter-som det har fl era likheter med resten av Sydostasien men det ligger i ett tidigare stadium i turismens utvecklingskurva. Det gör det möjligt till observationer som påminner om Thailands och Malaysias turism för 15-20 år sedan. Resultatet blir en inblick i turismens utveckling vilket är väldigt värdefullt på fl era nivåer.

Berätta om studien du gjorde där?Jag forskade om institutionaliseringen av backpacker-turismen. Backpacking visar en tydlig tendens att bli mer och mer som en ny form av massturism. Denna förändring ville jag undersöka genom en deltagande observation där jag kombinerade djup-gående intervjuer med anteckningar. Jag reste mellan landets

olika turistorter för att hitta passande intervjuobjekt och obser-vera beteendemönster bland dessa konsumenter. Berätta lite om din bakgrund? Jag har studerat utomlands sen jag var 13, efter gymnasiet tog jag min Bachelors i Tourism and Hospitality Management i Neuchâtel, Schweiz. Jag började sedan läsa en master i Sustai-nable Development i Uppsala där jag som en del av andra året av läste kurser inom turism. Som en följd av detta läser jag nu en master i turism på Mittuniversitetet. Vilken nytta tror du att du kommer att ha av denna tid utomlands?Jag tror bestämt att för varje utlandsupplevelse man är med om växer man som person genom att ta in nya perspektiv beträffande sig själv och omvärlden. Samtidigt blir man mer konkurrenskraftig på arbetsmarknaden med det på sitt CV.

Mer specifi kt har denna tid i Filippinerna gett mig ett större självförtroende gällande mina förmågor, sociala och arbetsmässiga. Jag kommer kunna tillmötesgå liknande utma-ningar i framtiden med ett lugn jag inte hade tidigare.

Ge tre skäl till varför man ska studera utomlands:• Man blir mer fl exibel när man förstår hur många olika sätt

det fi nns att se på saker och utföra dem.• En tids studerande utomlands tillför en rikedom av idéer

och inspiration som kan leda till att man upptäcker nya vägar i livet.

• Det är kul att uppleva nya platser och träffa nya människor!

För varje utlandsupplevelse man är med om växer man som person

Foto

: Priv

at


Foto: Privat


B R A AT T V E TA


För dig som har elitambitioner inom skidåkning erbjuder Mittuniversitetet speciella lösningar i Östersund. Gör som längdåkarna Charlotte Kalla, Anders Södergren, Emil Jönsson och Ida Ingemarsdotter, skidskyttarna Helena Ekholm och Fredrik Lindström samt Veronica Smedh, André Myhrer och Kajsa Kling i alpint har gjort – välj att kombinera studier med idrott vid Mittuniversitetet.

Skiduniversitetet – alpint, längd och skidskytteSkiduniversitetet erbjuder dig som skidåkare med elitambi-tioner möjlighet att utbilda dig vid Mittuniversitetet, Campus Östersund. Tränare fi nns både för alpin- och längdåkning samt för skidskytte. Svenska Skidförbundet och Svenska Skidskytteförbundet svarar för träningen. Östersunds kom-mun ser till att spår och pister är tillgängliga och i gott skick. Skidträningen bedrivs även på andra orter i länet där skidan-läggningar fi nns.

Ansökan och antagningEndast sökande som blivit antagen till utbildningsalternativ på Mittuniversitetet kan bli antagen. Beslut om antagning sker efter individuell prövning av varje sökande. Den sökande måste bedömas ha goda förutsättningar att klara av kombina-tionen studier och elitidrott. Du måste både lämna en anmälan via www.studera.nu till det program eller de kurser du vill söka, och en intresseanmälan till aktuellt förbund.

Mer informationFör mer information när det gäller studier i kombination med elitidrott, besök vår webbplats eller kontakta studievägledare Roger Larsson, tel. 063-16 56 08 (telefontid: måndag, tisdag, torsdag och fredag kl. 10-12). På vår webbplats hittar du mer information och kontaktuppgifter till tränarna.

Sikta högt – studier och elitidrottwww.miun.se/elitidrott

Är du elitidrottare och har ambitionen att även utbilda dig på ett universitet? Hos oss kan du nå båda målen samtidigt.

Blod, svett och tentorIda Ingemarsdotter tävlar i längdskidor världen över. Hur hinner hon med att plugga också?

– Man får prioritera ibland och det går inte alltid försöka bli bäst på en tenta, förklarar Ida Ingemarsdotter som läser det idrottsvetenskapliga programmet.

Ida Ingemarsdotter pluggar ungefär på halvfart och började hösten 2005. Från november till mars är det tävlingar i princip varje helg, inte bara i Sverige. Japan, Kina och Ryssland är andra länder hon har tävlat i.

– Det blir vissa perioder där fokus ligger helt på skidåk-ning och andra då jag koncentrerar mig på studierna. Man måste få till ett bra upplägg. Universitetet är riktigt bra och hjälper till med att till exempel fl ytta tentor.

Varför valde du det idrottsvetenskapliga programmet?– Den dagen jag lägger av att tävla vill jag med mina erfaren-heter jobba med idrott och hjälpa andra.

Skidåkning? Vad gör det så roligt?Fjällen, skogen och friheten! När man tävlar åker man visserli-gen i spår men jag är ju en tävlingsmänniska också.

Hur trivs du i Östersund?– Det är en lagom stor stad med väldigt bra förutsättningar för skidåkning.

Kan kombinationen studier/elitidrott kännas tufft ibland?– När man är riktigt sliten av träning och mest vill slappna av kan det vara svårt att plugga. Man måste hålla en bra disci-plin.

Vad gör du om fyra år? – Om fyra år är det OS i Ryssland, då vill jag vara med och kriga om medaljerna!

Foto

: fot

ogra

ftina

.se

FP

i


Foto: Casper H

edberg


B R A AT T V E TA


En grundläggande princip för ett universitet är sambandet mellan utbildning och forskning. Aktiva forskare medverkar därför i stor utsträckning i vår utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Som student kan du få möjlighet att delta i våra forsknings- och utvecklingsprojekt och på så sätt ta del av kunskaper vid forskningsfronten, få inblick i hur ny kunskap utvecklas och att tillämpa det du lärt dig i forskningsanknutna projekt. Projekten genomförs ofta i samarbete med forskare vid andra institutioner både i Sverige och utomlands.

Mittuniversitetets forskning samlas under visionen Skog och fjäll som resurser för näringsliv och livskvalitet. Centralt för Skog är forskning inom profi lområdena Skogen som resurs samt Industriell informationsteknologi och digitala tjänster. Centralt för Fjäll är forskning inom profi lområdena Hälsa, idrott och sportteknologi samt Turism och upplevelser. Mittuniversitetet har även forskning inom fem andra profi l-områden. Dessa är Entreprenörskap och företagsutveckling, Bank, försäkring, pension, Medier och kommunikation, Lä-rande, bildning och kulturarv samt Kris och risk.

Forskningen bedrivs ofta i samverkan med företag eller of-fentliga aktörer. Inom forskarutbildningen deltar vi i ett antal nationella forskarskolor.

Examen från forskarutbildningEfter studier på grundnivå och avancerad nivå kan du gå vidare till forskarutbildning i nedan angivna ämnen som ger dig licentiat- eller doktorsexamen.

LicentiatexamenLicentiatexamen omfattar 120 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng ska utgöras av en vetenskaplig uppsats.

Examensbenämningen är fi losofi e licentiatexamen, ekonomie licentiatexamen (i ämnet företagsekonomi) eller teknologie licentiatexamen.

DoktorsexamenDoktorsexamen omfattar 240 högskolepoäng varav minst 120 högskolepoäng ska utgöras av en vetenskaplig avhandling. Examensbenämningen är fi losofi e doktorsexamen, ekonomie doktorsexamen (i ämnet företagsekonomi) eller teknologie doktorsexamen.

Forskning och forskarutbildningwww.miun.se/forskning

Foto

: fot

ogra

ftina

.se

Ämnen för forskarutbildningVid Mittuniversitetet fi nns forskarutbildning i följande ämnen:

Biologi

Data- och systemvetenskap

Ekoteknik och miljövetenskap

Elektronik

Engelska

Företagsekonomi

Historia

Hälsovetenskap

Industriell produkt- och kvalitetsutveckling

Kemi

Kemiteknik

Matematik

Medie- och kommunikations-vetenskap

PedagogikPsykologiSocialt arbete Sociologi

Statsvetenskap

Teknisk fysik

Turismvetenskap

Ämnesdidaktik

FC

Hdb


B R A AT T V E TA


– Jag får möjlighet att studera ett samhälleligt fenomen på djupetNamn: Sven Svensson.Ämne: Sociologi.Institution: SHV, institutionen för sam-hällsvetenskap.Ålder: 31 år.

Vad forskar du om?Konsekvenser av personalinhyrning, för individ och organisation.

Varför blev du doktorand?Sociologi handlar ju om hur människa och samhälle fungerar i samspel med varan-dra. För mig är det spännande att fundera över hur och varför samhället fungerar som det gör och som doktorand får jag möjlighet att studera ett samhälleligt feno-men på djupet.

Hur ser en vanlig arbetsdag ut för dig? Att vara doktorand innebär att man i väldigt stor utsträckning själv styr över sin tid. En vanlig arbetsdag brukar kunna bestå av 40 % läsning, 20 % grubblande 20 % skrivande och 20 % sökande efter information.

Vad vill du göra när du är klar med forskarutbildningen?Förhoppningsvis kan jag fortsätta att arbeta med forskning.

– Helt klart vill jag fortsätta forskaNamn: Christine Hummelgård.Ämne: Teknisk Fysik. Institution: NMT, institutionen för natur-vetenskap, teknik och matematik. Ålder: 29 år.

Vad forskar du om?Ytstrukturen på elektroder till kemiindu-strin

Varför blev du doktorand?Jag gjorde först mitt ex-jobb och fi ck sedan en projektanställning på företaget som till-verkar de här elektroderna. När projektan-ställningen löpte ut fi ck jag erbjudande om att börja doktorera här på Mittuniversitetet och på så sätt fortsätta den forskning jag redan höll på med.

Vad gör du som doktorand?Det är en väldig blandning, vilket är det som gör det roligt. Det är dels labbarbete, dels att sitta och läsa plus undervisning. Det blir några resor per år också, till andra universitet eftersom man måste träffa dem man samarbetar med.

Vad vill du göra när du är klar med forskarutbildningen?Det vet jag inte. Helt klart vill jag fortsätta forska, men om det blir på universitetet eller på ett företag vet jag inte än.

Karriär på universitetet – fördjupa dig i ditt intresseEfter avslutad utbildning söker de fl esta studenter jobb och börjar arbeta på företag, myndigheter eller andra organisa-tioner. Men det fi nns också en möjlighet att göra karriär på universitetet. Som doktorand är du anställd av en institution vid universitetet och arbetet innebär att du forskar om ett specifi kt område. Här nedan möter du fyra doktorander som forskar om några av Mittuniversitetet olika forskningsområden.


B R A AT T V E TA


– Jag har länge haft ett intresse för skolans kulturella sida

– Universitetsmiljön är verkligen intressant och spännande

Namn: Jakob Billmayer. Ämne: Pedagogik. Institution: UTV, institutionen för utbild-ningsvetenskap. Ålder: I januari 2011 fyller jag 28.

Vad forskar du om?Jag undersöker lärares klassrumsarbete i Bayern (Tyskland) och Sverige. Vilken roll regler och disciplin spelar och vilka växelverkningar det fi nns mellan olika skolsystem och lärares praktik. Mitt mät-instrument konstruerade jag ur Övervak-ning och straff av Michel Foucault.

Varför blev du doktorand?Jag har sedan länge haft ett intresse för skolans kulturella sida, redan när jag läste Skandinavistik och kulturvetenskap i Berlin och så hittade jag ett tema som jag

blev nyfi ken på. Jag skulle nog ha läst de fl esta böckerna av rent intresse i alla fall, men nu är det mitt yrke att jobba med detta tema.

Hur ser en vanlig vecka ut? Jag tror inte att jag har upplevt en enda vecka som är lik den föregående. Som doktorand har man många olika uppgifter. Man läser kurser och undervisar i andra, läser och letar efter nya texter, planerar empiriinsamling, handleder studenter, får handledning själv, deltar i möten och så händer det alltid något oväntat.

Vad vill du göra när du är klar med forskarutbildningen?Jag skulle gärna vilja fortsätta jobba på universitetet, som lärare och forskare – och någon gång vill jag vara ”expert” på TV.

Namn: David Krapohl. Ämne: Elektronik. Institution: ITM, institutionen för informa-tionsteknologi och medier. Ålder: 30 år.

Vad forskar du om?Jag försöker undersöka och förbättra strålningshårdheten för ultraviolett ljus av positionskänsliga sensorer. Det innebär att köra olika typer av simuleringar och göra mätningar i våra labb samt att produ-cera kiseldetektorer i renrummet. Ibland samarbetar jag med forskare och får insyn i andra områden.

Varför blev du doktorand?Jag studerade ursprungligen mekatronik för att bli ingenjör. Särskilt under den tid jag skrev mitt ex-jobb, kände jag ett behov av att undersöka några problem lite mer. Jag ville veta varför saker är som de är.

Min handledare motiverade mig att söka en doktorandtjänst. Mittuniversitetet hade en profi l som motsvarade precis vad jag ville göra.

Vad gör du mer än att forska? En del av min tid, cirka 20 procent, arbetar jag för institutionen. För mig betyder det att ta hand om två labb och ett student-rum. Jag samordnar utrustning och programvaruönskemål från studenter och vidarebefordrar dem till IT-avdelningen. Resten av tiden forskar jag.

Vad vill du göra när du är klar med forskarutbildningen?Jag kan redan nu tänka mig att fortsätta arbeta inom universitetsmiljön. Det är verkligen intressant och spännande att upptäcka något nytt, åka på konferenser och diskutera med forskare från hela världen.

Foto

sam

tliga

bild

er p

å up

psla

get:

foto

graf

tina.

se


Foto: fotograftina.seFoto: fotograftina.se


B R A AT T V E TA


Att läsa vid universitet – så här fungerar detDet fi nns många goda skäl att läsa vid ett universitet. För många är ett viktigt mål med studierna att de ska leda till en examen som i sin tur kan leda till intressanta arbeten. Någon kanske läser en distanskurs på halvfart för att tillfredsställa ett personligt fritidsintresse. Någon annan kanske läser en fristående kurs som fortbildning inom sitt yrke. Gemensamt för all universitetsutbildning är att man läser högskolepoäng inom ämnen på olika nivåer. Här kan du läsa om hur allt hänger ihop.

Omfattningen av en kurs eller ett program räknas i högsko-lepoäng. Generellt sett kan man säga att en veckas heltids-studier (40 timmar) motsvarar 1,5 högskolepoäng. En termins studier på heltid (20 veckor) motsvarar 30 högskolepoäng, en treårig utbildning i normal studietakt motsvarar 180 högskole-poäng och så vidare.

Prov, betyg och tentamenFör att bli godkänd på en kurs måste du uppfylla kursens lärandemål, vilka beskriver vad du kan när du blivit godkänd på kursen. Mittuniversitetet tillämpar en sjugradig målrelate-rad betygsskala, med betygen A–F. A är det högsta betyget, Fx och F står för underkänt. Att betygen är målrelaterade innebär att de sätts efter förutbestämda kriterier. Skalan A–E används för att beskriva hur väl du uppfyller kriterierna.

Den vanligaste formen av prov inom universitet/högskola är skriftlig tentamen. Muntlig tentamen förekommer också liksom skriftliga och muntliga redovisningar av arbeten, laborationer eller uppsatser och PM (promemorior). Du kan begära ett kursbevis för varje godkänd kurs och du har rätt att göra om en tentamen om du blivit underkänd.

NivåAll utbildning delas in i grundnivå, avancerad nivå och fors-karnivå. Alla utbildningsprogram som leder till en högskole-examen eller en kandidatexamen eller treåriga yrkesexamina är på grundläggande nivå, medan utbildningsprogram som leder till magister- eller masterexamen och yrkesexamina som är fyra år eller längre hör till den avancerade nivån. Även kortare påbyggnadsprogram på avancerad nivå fi nns för vissa yrkesexamina. Utbildning som leder till licentiat- eller dok-torsexamen är på forskarnivå.

Kurserna indelas i kurser på behörighetsgivande nivå (BE), grundnivå (GR), avancerad nivå (AV) och forskarnivå (FO). Kurser på behörighetsgivande nivå ligger under grundnivå och kan inte ingå i en examen. På grundnivån är de fl esta kurser märkta med A, B eller C där A är de första kurserna i ett ämne medan B och C är fortsättnings- och fördjupnings-kurser. Förutom det reguljära kursutbudet i huvudområden på grund- och avancerad nivå erbjuder Mittuniversitetet även olika typer av specialkurser, så kallade breddkurser. Dessa kurser kan ingå i examen men ger vanligtvis inte behörighet till nästa nivå i huvudområdet.

Behörighet för fortsatta kursstudierVid varje kurs i katalogen står vilket behörighetskrav som gäller. För många kurser krävs att du har läst andra kurser på högskolenivå. Dessa behörighetskrav är formulerade i högskolepoäng (hp).

Frihet under ansvarAtt läsa på universitet ställer krav på dig som studerande. Friheten är stor, men du ansvarar själv för dina studier. Studenterna upplever ofta att studietakten är högre än på gymnasienivå. Föreläsningar brukar, med vissa undantag, vara frivilliga. En stor del av studierna är självstudier. För att gå vidare till nästa kurs/nivå måste du klara dina kurser. Du måste också klara av ett visst antal högskolepoäng per termin för att få studiemedel. Kurslitteraturen är ibland på engelska. Det underlättar därför om du har goda förkunskaper i engel-ska.

Ff

fi

Viktiga datum och tiderSista dag för anmälanAnmäl dig i god tid. Här nedan ser du vilka datum anmä-lan måste vara inne för utbildningar som ges:

Sommaren 2011: 15 mars 2011Höstterminen 2011: 15 april 2011Vårterminen 2012: 17 oktober 2011

En mer detaljerad tidsplan fi nns på sidan 176. Om det fi nns lediga platser kan du söka efter ordinarie sista anmälnings-dag, läs mer på www.miun.se.

HögskoleprovetProvdag vårterminen: 2 april 2011Anmälan senast: 15 februari 2011

Provdag höstterminen: 29 oktober 2011Anmälan senast: 15 september 2011

TerminstiderHöstterminen: 29 augusti 2011–15 januari 2012Vårterminen: 16 januari 2012–3 juni 2012Undantag från terminstiderna kan förekomma.


B R A AT T V E TA


Utbildningsprogram – våra ”paketerbjudanden”Ett utbildningsprogram består av ett antal kurser, som ger programmet dess karaktär och innehåll. För dig som student innebär det oftast att du deltar i samma studiegrupp under större delen av dina studier. Varje högskola eller universitet bestämmer själv programmens innehåll och upplägg. Ofta fi nns det möjlighet att välja bland fl era alternativa kurser.

Ett program innehåller många gånger kurser som inte fi nns som fristående kurser. Har du antagits till ett program är du garanterad studieplats genom hela programmet enligt den utbildningsplan som gäller. Förutsatt att du klarar de kurser som krävs för att fortsätta till nästa nivå. Ofta fi nns möjlig-het att välja olika fördjupningar i slutet av utbildningen. När du har avslutat dina programstudier kan du ansöka om en examen.

Du har möjlighet att lämna ett program och gå vidare till en examen med delvis annan inriktning med hjälp av fristående kurser, enligt de regler som gäller för examen vid Mittuniversitetet. Detta gäller dock oftast inte för de program som leder till yrkesexamina.

Fristående kurser – nyckeln till en egen utbildningDu kan kombinera kurser efter eget intresse till en examen. Då söker du en lämplig ingångskurs, vanligtvis A-kursen i ditt tänkta huvudområde. Du måste ansöka till varje ny kurs, men på många kurser gäller platsgaranti, se sidan 177. Utbildning-ar som leder fram till en yrkesexamen, till exempel socionom, sjuksköterska och vissa lärarutbildningar, går inte att kombi-nera ihop själv via fristående kurser utan kan enbart läsas som sammanhållna program.

Vidare mot en examenVare sig du har valt ett utbildningsprogram eller en egen väg med fristående kurser är det klokt att hålla kontakt med stu-die- och karriärvägledare, examenshandläggare, studierektor eller programansvarig, så att du får hjälp att hitta den bästa vägen mot ditt mål. Examina kan avläggas på grund-, avance-rad och forskarnivå. På grund- och avancerad nivå kan man läsa till både yrkesexamen och generell examen. Här nedan ser

du vilka yrkesexamina Mittuniversitetet utfärdar samt vilka generella examina som fi nns. På forskarnivå kan man läsa till licentiat- eller doktorsexamen, för information om forskarexa-men, se sidan 25. På vår webbplats fi nns mer information om examensreglerna samlade.

YrkesexamenYrkesexamen erhålls efter studier som leder till ett visst yrke. Studierna omfattar allt från 60 till 330 högskolepoäng. Mittuniversitetet har rätt att utfärda följande yrkesexamina på grundnivå: högskoleingenjörsexamen, sjuksköterske-examen och socionomexamen. På avancerad nivå utfärdas följande examina: civilingenjörsexamen, psykologexamen och specialistsjuksköterskeexamen. Lärarexamen utfärdas på både grundnivå och avancerad nivå.

Generell examenGenerell examen utfärdas både på grundnivå och på avance-rad nivå. På grundnivå kan du studera till en högskoleexamen eller en kandidatexamen och på avancerad nivå till magister-examen eller masterexamen. Generell examen utgår från krav om ett visst antal högskolepoäng inom olika nivåer i ett hu-vudområde. Inom huvudområdet fordras också alltid ett själv-ständigt arbete med varierande omfattning. Den huvudsakliga inriktningen för kandidat-, magister- och masterexamen anges genom huvudområdet eller en kombination av huvudområ-det och något av förleden ekonomie, fi losofi e, politices eller teknologie beroende på hur du har kombinerat huvudområdet med kurser i andra ämnen. Högskoleexamen kan även uppnås genom en speciell kombination av kurser som bara ges inom vissa program vid Mittuniversitetet. En högskoleexamen kan aldrig ges ett förled.

Huvudområden för generell examenVid Mittuniversitetet kan du ha olika ämnen som huvudom-råde för en högskole- eller kandidatexamen, magisterexamen eller masterexamen. Vilken examen du kan ta i respektive ämne hittar du på vår webb.

Vägen till din examen – via kurser eller program

www.miun.se/examen

Du kan läsa till en examen antingen via ett program eller via fristående kurser. Välj den väg som passar just dig bäst.


B R A AT T V E TA


Studentkårerna – drivs av och för digHärnösand: www.skh.nu Sundsvall: www.sks.miun.se Östersund: www.sko.miun.se

På varje campusort inom Mittuniversitetet fi nns en studentkår som bevakar dina intressen i utbildnings- och studiesociala frågor. Studentkåren arbetar för att du ska få en bra utbildning och för att din tid som student ska bli så givande och rolig som möjligt.

Du kan engagera dig inom många olika områden i stu-dentlivet. Till exempel drivs kårhusverksamhet, studentpub och kårtidningar av ideellt arbetande studenter. Det fi nns även linjeföreningar för många utbildningsprogram och sektioner för olika områden. Föreningarnas och sektionernas karaktär skiftar men oftast bedriver de utbildningsbevakning, håller kontakt med det lokala näringslivet och erbjuder viss social verksamhet. Utöver dessa organisationer fi nns det andra mer fristående föreningar som till exempel studentkörer, spexgrup-per, idrottsföreningar, internationella utskott med mera.

Genom att bli medlem och engagera dig i din studentkår får du möjlighet att bredda din kompetens och samtidigt till-fälle att träffa nya människor. Du utvecklas och lär dig att lita till din egen förmåga när du tar på dig ett förtroendeuppdrag där du företräder dina studiekamrater. Det är även merite-

rande att kunna visa på studentengagemang i ett framtida yrkesliv.

En viktig del av studentkårernas arbete är, att tillsammans med studenterna, bevaka studentinfl ytandet. I alla förbere-dande och beslutande nämnder och råd vid Mittuniversitetet fi nns platser för studentrepresentanter, som bevakar stu-denternas intressen. Studentkårerna för även dialoger med kommunerna och det lokala näringslivet för att studenternas levnadssituation ska bli ännu bättre.

Även om du inte vill engagera dig aktivt så är det viktigt att du blir medlem och gör din studentkår uppmärksam på problem som du eventuellt stöter på under din studietid. Det är också viktigt att du gör din röst hörd genom att rösta när det är kårval. En stark studentkår är en garanti för att det fi nns en organisation som tar tillvara studenternas intressen. Studentkårerna drivs av studenter. De är alltså inte en del av universitetet.

På sidorna 5–10, som presenterar våra studieorter, hittar du även information om studentlivet på de olika orterna.

Foto

: Cas

per

Hed

berg


B R A AT T V E TA


Studentservice

Foto

: Cas

per

Hed

berg

Antagning

www.miun.se/anmalan-och-antagning, www.studera.nu

På sidorna 176–182, www.miun.se/anmalan-och-antagning och på portalen www.studera.nu hittar du all information du behöver för att göra en anmälan till kurser, program eller magister-/masterprogram. Du kan också ringa 0771-550 720 om du har frågor om anmälan och antagning.

Centrala studie- och karriärvägledningen

www.miun.se/studievagledning

Till Mittuniversitetets centrala studie- och karriärvägledning vänder du dig om du behöver allmän information om hur du söker och antas till högskola eller universitet. Du kan också få vägledning inför val av utbildning och yrke, liksom svar på frågor om behörighet, urval med mera.

Du kan ringa på de tider och nummer som anges nedan. På webben hittar du svar på de vanligaste frågorna om universitetsstudier och annan viktig information. Vill du veta mer om ett utbildningsprogram, ett ämnesområde eller någon kurs, kontakta den person som anges efter varje kurs-/pro-grambeskrivning här i katalogen. Vill du träffa en vägledare för personligt samtal måste du boka tid i förväg.

• Telefon: 0771-97 84 60, telefontid vardagar (ej onsdagar) kl. 10–12.

• Du kan också ställa frågor via e-postformulär på studievägledningens webbsida.

Härnösand: Ulf Andersson Besöksadress: Universitetsbacken 1, plan 1Sundsvall: Gunilla Lundmark, Nils WikströmBesöksadress: Holmgatan 10, Åkroken, Mälthuset, plan 3Östersund: Roger Larsson, Eva Regnö, Lotta L OlssonBesöksadress: Kunskapens väg 8, Hus G, plan 3

Examen

www.miun.se/examen

Frågor om examen besvaras av våra examenshandläggare.Gemensam e-postadress: [email protected] Sundvisson, tel 063-16 54 31Ann-Catrin Nordin, tel 063-16 55 45Eva Lena Winther, tel 063-16 54 09Se också sidan 30 för mer information.

HögskoleprovLäs mer på sidan 181.

StudentexpeditionerVarje institution har en studentexpedition som tillhandahåller scheman, kurs- och utbildningsplaner, utfärdar intyg, studie-meritsammanställningar och kursbevis, registrerar dig vid kursstart, sköter resultatrapportering med mera. På www.miun.se hittar du institutionernas webbsidor.

Studenthälsa

www.miun.se/studenthalsan

Alla studenter på Mittuniversitetet har tillgång till studenthäl-san. De arbetar för att främja studenters fysiska och psyko-sociala hälsa under studietiden genom att öka medvetenheten om sambandet mellan god hälsa och en lyckad studietid. Stu-denthälsan fi nns i Härnösand, Sundsvall och Östersund och består av sjuksköterska, kurator och studentpräst. Du hittar mer information på vår webbplats.

Studera med funktionshinder

www.miun.se/funktionshinder

Du som under din studietid på Mittuniversitetet har behov av särskilda stödåtgärder ska ansöka om särskilt stöd samt skicka in handlingar/intyg som styrker behoven av åtgärder. Skicka detta direkt till aktuell samordnare när du är antagen. Du hit-tar mer information på vår webbplats.

Samordnare för pedagogiskt stöd till funktionshindrade studenter: Härnösand: Ulf AnderssonSundsvall: Nils WikströmÖstersund: Eva RegnöSamtliga nås på telefon: 0771-97 50 00 (vxl)

Universitetsbiblioteket fi nns nära dig

www.miun.se/biblioteket

Universitetsbiblioteket fi nns på alla campusorter – och på webben. Via bibliotekets webbplats får du som student till-gång till databaser, e-böcker, e-tidskrifter och mycket mera, oavsett om du studerar på distans hemifrån eller på campus. Du kan även nå bibliotekets resurser via datorer på lärcentra. Vill du ha hjälp att söka litteratur kan du vända dig till din kontaktbibliotekarie. Du hittar information om vem det är på bibliotekets webbplats. Du kan också få hjälp via chatt- och e-posttjänsten ”Fråga biblioteket”. Biblioteket erbjuder utbild-ning i informationssökning både på campus och på distans. I biblioteket fi nns också ett av Sveriges elva EDC (European Documentation Centres), där du når alla offi ciella dokument som publiceras inom EU.

Välkommen till ditt universitetsbibliotek, på webben och på campus.


Foto

: Cas

per

Hed

berg

PROGRAM

MIUN_2011_Program.indd 33MIUN_2011_Program.indd 33 2011-01-03 10.522011-01-03 10.52


PR

OG

RA

M

Innehållsförteckning utbildningsprogramBehörighetsgivande utbildningarBasår/behörighetsgivande utbildning, 60 hp .........................................................36

BeteendevetarutbildningarD Beteendevetenskapligt program, 180 hp .........................................................37Kriminologprogram, 180 hp ..........................................................................................38

CivilingenjörsutbildningarCivilingenjör i datateknik, 300 hp ...............................................................................39Civilingenjör i elektroniksystem, 300 hp ................................................................40Civilingenjör i industriell ekonomi, 300 hp ...........................................................41Civilingenjör i teknisk design, 300 hp .......................................................................42

EkonomutbildningarEkonomprogram, 180 hp ...............................................................................................43

IdrottsutbildningarIdrottsvetenskapligt program, 180 hp ......................................................................44

IngenjörsutbildningarByggingenjör – Hållbart byggande, 180 hp ..........................................................45Ekoingenjör, 180 hp ...........................................................................................................46D Elkraftingenjör, 180 hp ................................................................................................47Energiingenjör, 180 hp ......................................................................................................48D Internetbaserat data- och elektroingenjörsprogram, 180 hp ..............49Maskiningenjör med inriktning mot fordonsteknik, 180 hp.........................50Sportteknologi – Innovativ produktutveckling

med inriktning sport och upplevelser, 180 hp ...........................................51

IT- och datautbildningarDatateknik, 180 hp .............................................................................................................52D Informatik med inriktning systemutveckling, 180 hp .................................53Internationellt kandidatprogram i datateknik, 180 hp ....................................54Mobila applikationer och nätverkstjänster för Android, 120 hp ...............55D Nätverksdrift, 120 hp ..................................................................................................56D Programvaruteknik, 120–180 hp..........................................................................57D Webbutveckling, 120 hp ............................................................................................58Verksamhetsutvecklare med inriktning mot IT, 180 hp .................................59

Konstnärliga utbildningarGrafi sk design och kommunikation, 180 hp ........................................................60Industridesign, 180 hp.......................................................................................................61D Musik- och ljuddesign, 120 hp ...............................................................................62Möbel- och byggnadshantverk, 120–180 hp .......................................................63

LärarutbildningLärarutbildningar .................................................................................................................64

MedieutbildningarBildjournalistik, 180 hp .....................................................................................................65Informations- och PR-programmet, 180 hp ........................................................66Journalistprogrammet, 180 hp .....................................................................................67

Miljö- och naturvetenskapliga utbildningarBiomedicinsk analytiker, 180 hp ..................................................................................68D Ekoteknik, 180 hp .........................................................................................................69Internationellt kandidatprogram i biologi, 180 hp ............................................70Internationellt kandidatprogram i ekoteknik, 180 hp......................................71

PsykologutbildningPsykologprogram, 300 hp...............................................................................................72

SamhällsvetarutbildningarFörvaltningsprogrammet, 180 hp...............................................................................73Personal- och arbetslivsprogrammet, 180 hp .....................................................74Risk- och krishanteringsprogrammet, 180 hp .....................................................75Samhällsvetarprogrammet, 180 hp ...........................................................................76

SocionomutbildningarSocionomutbildning, 210 hp .........................................................................................77

Tekniska utbildningarAvancerad processoperatör/-tekniker, 120 hp...................................................78Byggplanering, 120 hp ......................................................................................................79Fordonssystemteknik, 120 hp ......................................................................................80D Grafi sk produktionsledare med inriktning digitalt tryck, 120 hp ........81Internationellt kandidatprogram i elektronik, 180 hp .....................................82D Internetbaserad data-/elektroteknisk högskoleutbildning, 120 hp ....83

TurismutbildningarOutdoor and adventure management, 120 hp .................................................84Turismprogrammet, 180 hp ..........................................................................................85

VårdutbildningarD Folkhälsa, samhälle och projektledning, 180 hp ...........................................86D Programmet för hälsa och rehabilitering i arbetslivet, 180 hp ............87Programmet för psykisk ohälsa

– särskild komplicerad problematik, 120 hp ...............................................88Sjuksköterskeutbildning, 180 hp .................................................................................89

P R O G R A M



PR

OG

RA

M

Viktigt!• BE, GR, AV, hp? Förklaringar till alla förkortningar och övrig

information om hur det fungerar att läsa vid universitet hittar du på sidan 29.

• Allt du behöver veta om behörighet, meritvärdering och tider för anmälan fi nns på sidorna 176–182.

• Observera att det kan bli ändringar i programmens och kursernas innehåll och upplägg. Program- och kursut-budet kan också förändras efter katalogens tryckning. För uppdaterad information, se www.miun.se

Så här läser du programinformationen1 Ett D före programnamnet innebär att utbildningen ges på

distans.

2. Här ser du vilken ort utbildningen ges på. Orten fl exibel innebär att utbildning ges på distans och inte har några obligatoriska träffar. Under sammankomster fi nns uppgift om hur utbildningen är upplagd.

3. Under antagning ser du vilken/vilka terminer utbild-ningen börjar. För utbildning som startar på höstterminen är sista anmälningsdag 15 april. För utbildning som startar på vårterminen är sista anmälningsdag 15 oktober.

4. Under sammankomster fi nns uppgift om hur distans-utbildningar är upplagda.

5. Den examen som utbildningen leder till. Läs mer om examen på sidan 30.

6. Den behörighet som krävs för att bli antagen till program-met. OB betyder områdesbehörighet. Läs mer om områ-des-, grundläggande- och särskild behörighet på sidorna 176–182. I de fall den grundläggande behörigheten upp-fylls genom motsvarande utländsk examen krävs också kunskaper i svenska. Kontakta studievägledare för mer information. Den särskilda behörigheten från gymnasiet anges i form av kurser från program. För dig som har be-tyg i ämnen från linjegymnasiet eller etappindelade ämnen från komvux fi nns en översättningsnyckel på sidan 181–182.

7. Om antagningen görs enligt för programmet specifi ka ur-valsregler så framgår det här. Står inget om urval så är det de generella reglerna som gäller, se sidorna 177–178.

8. Här ser du vilka kurser som ingår i programmet. OBS! Det kan bli förändringar både när det gäller vilka kurser som ingår i programmen och i vilken ordning kurserna går.

D Programvaruteknik , 120–180 hp Var med och forma den mobila framtiden. Med utbildningen Programvaruteknik får du den kompetens som saknas i IT-branschen i dag. I programmet lär du dig design och implementering av mjukvara för system till exempel servrar, persondatorer och mobiltelefoner.

Den här utbildningen erbjuder dig en språngbräda till ett arbete inom IT-bran-schen. Behovet av personal med IT-kompetens är i dag större än tillgång-en, såväl nationellt som regionalt. Så om du brinner för programmering, och vill spetsa dina kunskaper, är Programvaru-teknik rätt för dig.

Programmet har utvecklats i samar-bete med IT-företag. Ett stort fokus lig-ger på att bygga olika typer av appli-kationer, till exempel program för din mobil. Nästa stora teknikvåg tror vi kommer att handla om just mobilitet och distansoberoende. Genom att läsa programmet skaffar du dig en gedigen universitetsutbildning som ger dig verk-tygen att forma den mobila framtiden.

Programmet har också anknytning till vår forskning inom området.

Utbildningen, som är inriktad mot system- och programvaruutveckling, är treårig med möjlig examen efter två år. Arbetslivskontakt Tidigt i utbildningen kommer du i kon-takt med de regionala IT-företagen. Pro-grammet avslutas med ett självständigt arbete som oftast görs tillsammans med ett företag.

Efter utbildningen Efter avslutad utbildning kommer du att kunna arbeta som till exempel pro-grammerare och systemutvecklare både för fasta och mobila system. Du kommer också att kunna arbeta som utvecklare av webbapplikationer samt som webb-ansvarig och IT-samordnare.

Utbildningen ger en snabb väg till kvalifi cerat arbete men kan också vara en inledning till fördjupade studier där dina kurser kan användas som en del i till exempel masterexamen. Efter kom-plettering med matematikkurser kan du också ta ut en teknologie kandidatexa-men.

D Ort: Flexibel. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-27921 Sammankomster: Programmet ges helt på distans, all undervisning och all examina-tion sker via virtuella mötesrum. Examen: Kandidatexamen , Högskoleexa-men. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 4: En B, Ma C och Sh A. Undantag: Undantag ges för Sh A. Kontakta: [email protected].

År 1Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hpYrkesintroduktion, 7,5 hpOperativsystem introduktionskurs, 7,5 hpIntroduktion till programmering i C++, 7,5 hpDatornätverk, 7,5 hpObjektbaserad programmering i C++, 7,5 hpInformationssäkerhet och riskanalys, 7,5 hpTillämpad matematik och matematisk statistik, 7,5 hp

År 2Objektorienterad programmering i C++, 7,5 hpWebbutveckling med inriktning klient, 7,5 hpJava för C++ programmerare, 7,5 hpDatabaser, modellering och implementering, 7,5 hpJava för mobila enheter, 7,5 hpWebbutveckling med inriktning server, 7,5 hpJava och trådlös kommunikation, 7,5 hp*Projektarbete, 7,5 hp**Alt. Examensarbete, 15 hp

År 3Metoder och verktyg i mjukvaruprojekt, 7,5 hpNätverkssäkerhet, 7,5 hpXML, 7,5 hpJava för distribuerade tjänster, 7,5 hpArtifi ciell intelligens för agenter, 7,5 hpDesignmönster med C++, 7,5 hpExamensarbete, 15 hp

P R O G R A M



PR

OG

RA

M

B E H Ö R I G H E T S G I VA N D E U T B I L D N I N G A R

Basår/behörighetsgivande utbildning , 60 hp Vill du gå en teknisk eller naturvetenskaplig utbildning vid Mittuniversitetet? Har du inte betyg i de kurser i matematik eller naturvetenskap som krävs för utbildningen? Då kan du söka till Mittuniversitetets basår i höst.

Basåret innehåller kurser i matematik, fysik, kemi och biologi. Du läser de kur-ser du behöver för att få den behörighet som krävs för det program som du vill komma in på. Om du inte behöver läsa alla basårskurser så kan du välja att läsa andra kurser vid Mittuniversitetet, kur-ser som du kan ha nytta av längre fram i din utbildning.

Förutom att få den behörighet du be-höver får du även platsgaranti på något av de aktuella utbildningsprogrammen. Du får också en vana vid universitets-studier som du kommer att ha nytta av i din fortsatta utbildning.

Basårskurserna kan läsas som cam-puskurser i Sundsvall, Östersund och Härnösand.

För information om fl exibla kurser i biologi och kemi se respektive ämne i utbildningskatalogen och Institutionen för naturvetenskap, teknik och mate-matiks hemsida (www.miun.se/nat). Om kursen innehåller laborationer görs dessa för respektive kurs vid ett tillfälle

i Sundsvall. Vi anordnar ett tillfälle per termin. Efter utbildningen Godkända studier från Basår/be-hörighetsgivande utbildning vid Mittuniversitetet ger platsgaranti till nå-got av Mittuniversitetets utbildnings-program inom naturvetenskap och tek-nik med förkunskapskraven lägst Ma B i kombination med något/några av föl-jande: Bi A, Bi B, Ke A, Ke B, Fy A el-ler Fy B, samt till lärarutbildningen in-riktning matematik och naturvetenskap. Platsgarantin gäller under förutsättning att även övriga behörighetskrav är upp-fyllda.

Om du endast har kunskaper i ma-tematik motsvarande kurs A i gymna-sieskolan och vill få behörighet till de högskoleprogram som kräver Ma E, Fy B, Ke B samt Bi B kommer du att läsa 69 högskolepoäng. Du läser då 4,5 hög-skolepoäng mer per termin än vad som krävs för heltidsstudier.

Ort: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-40041 Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-42011 Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-44011 Examen: Ingen examen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected] [email protected].

År 1 Matematik baskurs B, 4,5 hpMatematik baskurs C, 7,5 hpMatematik baskurs D, 7,5 hpMatematik baskurs E, 4,5 hpBiologi baskurs A, 6 hpBiologi baskurs B, 4,5 hpKemi baskurs A, 9 hpKemi baskurs B, 6 hpFysik baskurs A, 7,5 hpFysik baskurs B, 12 hp

– Efter 15 år ville jag pröva någonting nyttNamn: Ann-Christin Söderlund.Kommer ifrån: Sundsvall.Pluggade: Basår/behörighetsgivande utbildning.Studieort: Sundsvall. Gör idag: Läser matematik och data på Mittuniversitetet.

Varför började du plugga? Jag hade arbetat som sjuksköterska i 15 år och ville pröva något nytt. Först tänkte jag bli matte- och biologilärare men nu vill jag bara läsa matematik.

Varför basåret?Jag saknade behörighet i matematik, fysik, kemi och biologi och jag ville läsa in de ämnena så jag kunde plugga tekniska och naturvetenskapliga kurser på universitetet.

Vad var svårast under utbildningen? Det var svårt att få till en planering som gick ihop med både skola och familjeliv. Försöker man ligga steget före och planerar pluggandet ordentligt så är det inga problem. Ta det som ett 8 till 17 jobb.

Vilka är dina intryck av Mittuniversitetet? En trivsam miljö med mycket bra och kompe-tenta lärare.

Funderar du på att fortsätta plugga? Jag vill fördjupa mig i matematik så mycket det går och kanske komplettera med någon pedago-gisk inriktning.

Ställ en fråga till Ann-Christin om utbildningen: [email protected]

Foto: fotograftina.se



PR

OG

RA

M

B E T E E N D E V E TA R U T B I L D N I N G A R

D Beteendevetenskapligt program , 180 hp I en beteendevetares kunskapsområde ingår kunskaper i bland annat pedagogik och psykologi kombinerade med ytterligare ämnen/ämnesområden.

Behov av beteendevetenskaplig kun-skap, kunskap om människans beteende som individ och i grupp, fi nns i alla de-lar av arbetslivet. Mittuniversitetets be-teendevetenskapliga program omfattar 180 hp, vilket motsvarar tre års studier. De obligatoriska ämnena är pedagogik och psykologi, som du kombinerar med ytterligare kompetens genom val av in-riktning mot humanvetenskapligt områ-de eller datavetenskap. Ditt val av inrikt-ning ger dig möjlighet att utveckla din speciella kompetens och kunskap. I ut-bildningen får du möjlighet att utveckla kunskap om mänskligt beteende, organi-sation samt din förmåga till kritiskt tän-kande. Programmets huvudämne är pe-dagogik med ämnesdjup till 90 hp.

Utbildningen ges både som reguljär utbildning och på distans. Läs mer om distansutbildningens sammankomster under avsedd rubrik

Inriktning mot datavetenskap Den datavetenskapliga inriktningen är bred och innehåller förutom tekniska kurser också kurser inom till exempel verksamhetsutveckling, IT-rätt och data-säkerhet. Inriktningen syftar till att man till exempel ska kunna arbeta med be-ställningar och företräda användare i ut-vecklingsprojekt. Inriktningens två ter-miner innehåller: Datavetenskap GR (A) 30 hp och Datavetenskap GR (B) 30 hp.

Inriktning mot human vetenskapligt ämnesområde Med utgångspunkt i breda kunska-per inom det humanvetenskapliga äm-nesområdet syftar inriktningen till att förbereda för att kunna leda föränd-ringsarbete i privat och offentlig sektor. Inriktningens två terminer innehåller: arkivvetenskap och juridik i offentli-ga organisationer samt utvärdering och förändringsarbete i offentlig och privat verksamhet. Efter utbildningen Utbildningen ger en bred kunskapsbas och beteendevetare återfi nns på hela ar-betsmarknaden inom såväl privat som offentlig sektor. Beteendevetarens ar-betsuppgifter styrs av utbildningens in-riktning men ligger ofta inom utbild-nings-, utvecklings- och utrednings-/handläggningsarbete eller arbetsledning alternativt tekniskt arbete där männis-kan/teknikanvändaren står i fokus.

Inriktning: Inriktning mot humanvetenskap-ligt ämnesområde D Ort: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-80901 Inriktning: Inriktning mot datavetenskap D Ort: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-80911 Inriktning: Inriktning mot humanvetenskap-ligt ämnesområde

Ort: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-80921 Inriktning: Inriktning mot datavetenskap Ort: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-80931 Sammankomster: För distansformen gäller följande: Sammankomsterna kan variera mel-lan de ingående kurserna. Det vanligaste är dock 2-4 fysiska samlingstillfällen per termin. Ett samlingstillfälle kan vara mellan 2-5 dagar.Tillgång till dator med internetuppkoppling krävs. Det kan även förekomma olika aktivite-ter som kräver headset och webbkamera. Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 4: En B, Ma C och Sh A. För human-vetenskaplig inriktning: undantag ges för Ma CFör datavetenskaplig inriktning: sänkning från Ma C till Ma B Kontakta: [email protected].

År 1Beteendevetenskapliga grunder inom pedago-gik, Pedagogik GR(A), 30 hp, Pedagogik GR (B), 30 hp

År 2Beteendevetenskapliga grunder inom psyko-logi, Psykologi GR (A), 30 hp Inriktning mot datavetenskap eller humanve-tenskapligt ämnesområde, 1-30 hp

År 3 Fortsatt inriktning mot datavetenskap eller humunvetenskapligt ämnesområde, 31-60 hp Pedagogik GR (C), 30 hp

– Ett ungt och aktivt universitet passade mig Namn: Josefi ne Olsson.Kommer ifrån: Stockholm.Pluggar: Beteendevetenskapligt program.Studieort: Härnösand.

Varför sökte du till Mittuniversitetet? Jag ville studera vid ett relativ ungt och aktivt universitet och då passade Mittuniversitetet in, dessutom fanns programmet som jag ville studera här.

Varför valde du beteendevetenskap?Jag är intresserad av att läsa om sociala förhål-landen och hur människor fungerar i skolan och i arbetslivet. Beteendevetenskap är ett brett område och ger en bra grund som jag sedan kan bygga vidare på.

Berätta om studentlivet i Härnösand!Studentlivet i Härnösand är väldigt bra. Det är litet och nära vilket var det jag ville hitta när jag lämnade storstan. Samtidigt så erbjuds aktiviteter för alla typer av människor och man skaffar sig många nya vänner.

Visst är du aktiv i studentkåren?Jag är ordförande för Internationella utskot-tet i studentkåren där jag tar hand om och välkomnar alla utbytesstudenter som kommer till Härnösand. Jag är även aktiv som studentre-presentant och som vanlig student på stu-dentkårens olika evenemang. Jag har varit aktiv i studentkåren sen jag fl yttade hit och det är perfekt om man vill träffa andra studenter och få nya vänner.

Ställ en fråga till Josefi ne om utbildningen: josefi [email protected] Fo

to: f

otog

rafti

na.se



PR

OG

RA

M

B E T E E N D E V E TA R U T B I L D N I N G A R

Kriminologprogram , 180 hp Kriminologprogrammet riktar sig till dig som vill arbeta med praktiskt tillämpat kriminologiskt arbete som utvärderingsarbete, analyser och riskbedömningar för våld. I utbildningen ligger fokus på att utveckla förmågan att hantera de komplexa frågeställningar som förekommer vid kriminologiskt arbete, där faktorer som psykisk ohälsa, missbruk och kriminalitet förekommer.

Programmet är treårigt och syftar till att ge kunskaper om brottslighet, dess upp-komst samt hur denna kan förhindras. Huvudområdet är kriminologi som till-sammans med andra samhällsveten-skapliga och beteendevetenskapliga äm-nen ska ge grundläggande kunskaper för att kunna arbeta i det kriminologis-ka fältet.

Utbildningen är både teoretisk och praktisk. De teoretiska kunskaperna ges inom fl era olika ämnesområden som; kriminologi, psykologi, sociologi, stats-vetenskap och rättsvetenskap. De prak-tiska momenten, som är en del av den tillämpade kriminologin, är förlagda till olika kriminologiska verksamhetsom-råden.

Utbildningen är i sig unik och bedrivs nationellt endast vid Mittuniversitetet. I utbildningen före-kommer internationella samarbeten i olika former.

Utbildningen leder till en kandidat-examen i kriminologi och ger vidare be-hörighet till fortsatta studier i ämnet för att uppnå magisterexamen.

Efter utbildningen Efter avslutat program har du möjlig-het att arbeta med utvärderingsarbete, analyser och riskbedömningar för våld, i verksamheter där kriminologi tilläm-pas, exempelvis; polis, rättspsykiatri och kriminalvård med mera. Tillgången på personal med denna kompetens är idag begränsad. Genom samarbete har verksamheterna varit med och påverkat innehållet i utbildningen.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-92901 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

År 1 Psykologi GR (A), Psykologi för kriminolog-programmet, 15 hpPsykologi GR (A), Kognition, emotion och inlärning 7,5 hpPsykologi GR (A), Professionellt förhållnings-sätt, 7,5 hpKriminologi GR (A), Kriminologi I, 15 hpKriminologi GR (A), Kriminologi I1, 15 hp

År 2Statsvetenskap GR (A), Förvaltning och organisation, 7,5 hpRättsvetenskap GR (A), Juridik för kriminologprogrammet, 7,5 hpSociologi GR (A), Normalitetens gränsdragningar, 7,5 hp Sociologi GR (A), Yrkes- och professionssociologi, 7,5 hp Kriminologi GR (B), Viktimologi, 7,5 hp Kriminologi GR (B), Psykopati, 7,5 hp Kriminologi GR (B), Partnervåld, 7,5 hp Kriminologi GR (B), Forskningsmetodik I och Uppsats/Självständigt arbete, 7,5 hp

År 3Kriminologi GR (C), Verksamhetsförlagd utbildning, 15 hp Kriminologi GR (C), Forskningsmetodik II, 15 hp Kriminologi GR (C), Examensarbete, 15 hp

Val termin 6:Kriminologi GR (B), Fördjupning kriminologi, 15 hpEget val av kurser i samråd med programansvarig, 15 hpeller utlandsstudier, 15 hp

– Människors beteende vid brott lockade migNamn: Emma Mellåker.Kommer ifrån: Stockholm.Pluggar: Kriminologprogrammet.Studieort: Sundsvall.

Från gymnasiet till universitet, hur kändes det? Det kändes väldigt kul och spännande, men på samma gång väldigt läskigt. Så fort jag var på plats var det dock bara kul!

Vad lockade dig att studera kriminologi? Allt om brott, dess omständigheter och män-niskors beteende. Hur kommer det sig att vissa begår brott och andra inte?

Vad är det roligaste och svåraste med utbildningen? Roligast är de intressanta föreläsningarna som verkligen ger en inblick i verkligheten och såklart

ämnet i sig. Det svåraste är att det verkligen kräver eget ansvar.

Funderar du på att studera utomlands? Absolut, det är en enorm möjlighet att vi får stu-dera utomlands under utbildningen, något som jag skall försöka ta tillvara på. Det är också ett bra tillfälle att knyta nya kontakter världen över.

Berätta om vägen till jobb! Genom praktiken öppnas många nya dörrar, och när vi väl är examinerade kan vi arbeta bland annat inom polisen, rättspsykiatrin och kriminalvården.

Ställ en fråga till Emma om utbildningen: [email protected]




PR

OG

RA

M

KTH-samarbetewww.miun.se/civing Civilingenjör i datateknik , 300 hp Vill du arbeta i IT-branschen som just nu går på högvarv? Vill du utbilda dig för en arbets-marknad med många spännande jobb? Då ska du läsa till civilingenjör i datateknik. De sista två åren läser du antingen hos oss eller på KTH.

C I V I L I N G E N J Ö R S U T B I L D N I N G A R

Det händer mycket inom det här om-rådet och därför behövs det en ny ge-neration datatekniker. Det handlar om webbprogrammering, tcp/ip-nät, it-sä-kerhet, trådlös Internetaccess, sensornät-verk, nätverkssimulering, mobila appar, 3d-tv, datorgrafi k ...

Web 2.0 och nya smarta telefoner kombineras med sociala medier till nya interaktiva webbtjänster och mobila applikationer. Internets och telenätens fusion innebär nya forsknings- och ut-vecklingsutmaningar. Lägg därtill ut-vecklingen av 24-timmarsmyndigheten och e-government.

Det här är en utbildning som ger dig aktuella spetskunskaper, och du kom-mer att få stor nytta av de många prak-tiska projektkurserna.

Under de fem åren läser du mycket datateknik, men naturligtvis även mate-matik och fysik. Din kompetens breddas med kunskap om projektledning, indu-striell ekonomi, miljö, etik och kommu-nikation.

Inför de sista två åren väljer du in-riktning. Antingen avslutar du utbild-ningen hos oss, eller på KTH, där du har platsgaranti. Samarbetet med KTH ger dig fl er inriktningar att välja på.

Att studera till civilingenjör på

Mittuniversitetet ger det mindre univer-sitetets stora fördelar. Vi erbjuder trygg-het och en harmonisk stämning genom små grupper och nära till lärarna. Du lär känna alla som studerar till civilingenjör på Mittuniversitetet. Vi samarbetar tätt mellan de olika inriktningarna för att på så sätt öka kunskaperna och förtydliga de framtida yrkesrollerna. Se det gärna som grunden till ett kontaktnät du kom-mer att ha även efter studierna.

Arbetslivskontakt Vi genomför kurser och projekt på ett verklighetstroget sätt där du får arbe-ta med ingenjörsproblematik i projekt-form. Helt enkelt lösa riktiga problem.Under senare delen av utbildningen får du en egen karriärcoach i form av en personlig näringslivskontakt. Det hand-lar om att lära känna dina kommande kollegor och ge dig en inblick i verklig-heten på ett företag. Efter utbildningen Våra studenter har fått intressanta jobb regionalt, nationellt och internationellt omedelbart efter utbildningen.Du kan arbeta på konsultföretag, myn-digheter, telekomföretag, dataspelsföre-tag, forskningsinstitut och universitet.

Du kan arbeta med till exempel pro-gramutveckling, specifi kation, standar-disering, simulering, driftsättning och utvärdering av ny teknik eller tekniskt säljstöd.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22911 Examen: Civilingenjörsexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 9: Fy B, Ke A och Ma E. Kontakta: [email protected].

År 1 Datateknik, 18 hp Matematik, 30 hp Elektroteknik, 6 hp Ingenjörsstödjande kurser, 6 hp

År 2 Datateknik, 30 hp Matematik, 12 hp Elektroteknik, 6 hp Fysik, 6 hpIngenjörsstödjande kurser, 6 hp

År 3 Datateknik, 36 hp Fysik, 6 hp Ingenjörsstödjande kurser, 3 hp Examensarbete / valbara kurser, 15 hp

Inriktningar år 4-5 hittar du på www.miun.se/civing.

– Jag har fortfarande kontakt med min mentorNamn: Katarina Lundqvist.Kommer ifrån: ursprungligen Härnösand, men har bott i Sundsvall sedan 1997.Pluggade: Civilingenjör i datateknik.Studieort: Sundsvall. Bor nu: Sundsvall.

Hur fi ck du jobbet på Logica? När det började bli dags att söka jobb blev jag tipsad om Logica så jag sökte upp dem på arbetsmarknadsmässan. Efter att ha berättat om min utbildning och mitt examensarbete bad de mig skicka in mitt CV och på den vägen är det.

Vilken nytta har du haft av dina studier?Framför allt känner jag att jag har fått en bra teknisk grund att stå på och en förmåga att snabbt sätta mig in i nya saker. Jag har haft nytta av kurser som databasteknik, projektledning samt rapportskrivandets ädla konst.

Hur var det att plugga till civilingenjör?Det var en rolig utmaning. Jag hade samhällsbak-grund och läste basåret för att bli behörig. Det var tufft under en period när vi i stort sett bara läste ingenjörsämnen men allt går om man bara vill. Sen blev det roligare då vi koncentrerade oss på de datatekniska kurserna.

Har du haft nytta av mentorskapet? Mentorskapet var en av de saker jag uppskat-tade mest under utbildningen. Jag hittade en jättebra mentor som jag fortfarande har kontakt med. Ta chansen att börja bygga på ditt profes-sionella nätverk redan under studietiden!

Ställ en fråga till Katarina om utbildningen: [email protected]

Foto

: fot

ogra

ftina

.se



PR

OG

RA

M



Civilingenjör i elektroniksystem , 300 hp Vill du vara med och utveckla morgondagens elektroniska prylar som vi alla använder i vardagen? Eller värna om miljön genom att optimera industrins processer? Då ska du läsa till civilingenjör i elektroniksystem. De sista två åren läser du antingen hos oss eller på KTH.

Avancerade elektroniksystem blir allt viktigare. Bilen är ett tydligt exempel där de senaste tio åren dominerats av förbättrade elektroniska lösningar som krockkuddar, antisladd och antispinn, låsningsfria bromsar och elektroniska vägkartor. Eftersom tekniken används i många sammanhang ger den här utbild-ningen mycket efterfrågad kompetens.

Under de fem åren läser du mycket elektroteknik och elektronik, men natur-ligtvis även datateknik, matematik, och fysik. Du får lära dig projektledning, ekonomi och kommunikation.

Du utvecklar din förmåga att sätta in tekniken i sitt sammanhang och att kommunicera med yrkesmänniskor inom andra områden samtidigt som du specialiserar dig.


Att studera till civilingenjör på Mittuniversitetet ger det mindre univer-sitetets stora fördelar. Vi erbjuder trygg-het och en harmonisk stämning genom små grupper och nära till lärarna. Du lär

känna alla som studerar till civilingenjör på Mittuniversitetet.

Vi samarbetar tätt mellan de olika inriktningarna för att på så sätt öka kun-skaperna och förtydliga de framtida yrkesrollerna. Se det gärna som grun-den till ett kontaktnät du kommer att ha även efter studierna. Arbetslivskontakt Vi genomför kurser och projekt på ett verklighetstroget sätt där du får arbe-ta med ingenjörsproblematik i projekt-form. Helt enkelt lösa riktiga problem.Under senare delen av utbildningen får du en egen karriärcoach i form av en personlig näringslivskontakt. Det hand-lar om att lära känna dina kommande kolleger och ge dig en inblick i verklig-heten på ett företag.

Efter utbildningen Du får en utbildning med mycket prak-tisk tillämpning, företagskontakter och spetskompetens. Detta ger dig möjlig-het att jobba som chef eller expert inom automation och mätteknik i processin-dustri, utveckling av elektroniska pro-dukter eller med elektronik inom till

exempel telekommunikations- eller for-donsindustri.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22921 Examen: Civilingenjörsexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 9: Fy B, Ke A och Ma E. Kontakta: [email protected].

År 1:Matematik, 24 hpDatateknik, 12 hpElektroteknik, 21 hpIngenjörsstödjande kurser, 3 hp

År 2:Matematik, 18 hpDatateknik, 12 hpElektroteknik, 12 hpFysik, 12 hpIngenjörsstödjande kurser, 6 hp

År 3:Elektroteknik/elektronik, 36 hpIngenjörsstödjande kurser, 3 hpFysik, 6 hpExamensarbete/valbara kurser, 15 hp


– Den svåraste kursen var samtidigt den roligasteNamn: Aline Maria De Vasconcelos Oliveira.Kommer ifrån: Brasilien.Pluggar: Civilingenjör i elektroniksystem.Studieort: Sundsvall.

Du har nu läst drygt ett år, hur tycker du att det är?Vi har läst fl era olika ämnen som matematik, elektronik och programmering. Det har varit en intressant variation och tiden har gått fort.

Vilken kurs har varit roligast respektive tuffast hittills?Introduktion till Elektroniksystem var både den tuffaste och den roligaste! Jag hade inte så stor kunskap om kretsar och grindar innan men trots att det var svårt var det samtidigt roligt när man konstruerat en krets och såg att den verkligen fungerade!

Är mycket kurslitteratur på engelska? Viss litteratur är på engelska men det är ingen-ting som man behöver oroa sig över. Man kan hitta nästan allt på svenska i alternativa böcker eller på Internet.

Vad tycker du om möjligheten till karriärcoachning?Som student är man lite osäker över framtidens jobb och då är det mycket viktigt att få informa-tion och hjälp med karriären.

Vad tycker du om samarbetet med KTH? Jag tycker att det är intressant. Stockholm är en stor stad med stora chanser att hitta praktik och jobb. Idén att studera där är mycket attraktiv.

Ställ en fråga till Aline Maria om utbildningen: [email protected]




PR

OG

RA

M


Helhetssyn. Kreativitet. Ledarskap. Länk. Brobyggare. Det är några ord som kännetecknar den industriella ekono-men. Du blir en självklar länk mellan ci-vilingenjörer med mindre ekonomiska kunskaper och ekonomer med mindre tekniska kunskaper.

Fokus ligger på att ge dig förmågan att sätta in tekniken i sitt sammanhang och att kommunicera med yrkesmännis-kor inom andra områden.

Du får lära dig på djupet om led-ning av förändringsprojekt. Det innebär att kunna leda den tekniska delen av ett projekt och dessutom hantera ledarskap, organisationskultur, samt risk- och be-slutsanalys.

Under de fem åren läser du mycket industriell organisation och ekonomi, men naturligtvis också datateknik, ma-tematik, och fysik. Din kompetens bred-das med kunskap inom miljö, etik och kommunikation.

Att studera till civilingenjör på Mittuniversitetet ger det mindre univer-sitetets stora fördelar. Vi erbjuder trygg-het och en harmonisk stämning genom små grupper och närhet till lärarna. Du lär känna alla som studerar till civilin-genjör på Mittuniversitetet.

Vi samarbetar tätt mellan de olika

inriktningarna för att på så sätt öka kun-skaperna och förtydliga de framtida yrkesrollerna. Se det gärna som grun-den till ett kontaktnät du kommer att ha även efter studierna.

Arbetslivskontakt Vi genomför kurser och projekt på ett verklighetstroget sätt där du får arbe-ta med ingenjörsproblematik i projekt-form. Helt enkelt lösa riktiga problem.

Under den senare delen av utbild-ningen får du en egen karriärcoach i form av en personlig näringslivskon-takt. Det handlar om att lära känna dina kommande kolleger och ge dig en in-blick i verkligheten på ett företag. Efter utbildningen Industriella ekonomer har en myck-et god arbetsmarknad i Sverige och in-ternationellt. Du kan arbeta inom i stort sett alla branscher som exempelvis leda-re, chef, analytiker, utvecklare, projekt-ledare, konsult och marknadsförare, el-ler någon annan nyckelbefattning på en övergripande nivå.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22931 Examen: Civilingenjörsexamen.

Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 9: Fy B, Ke A och Ma E. Kontakta: [email protected].

År 1Matematik, 24 hpDatateknik, 12 hpElektroteknik, 6 hpKvalitetsteknik, 6 hpIngenjörsstödjande kurser, 6 hpIndustriell organisation och ekonomi, 6 hp

År 2Matematik, 12 hpDatateknik, 12 hpElektroteknik, 6 hpIndustriell organisation och ekonomi, 24 hpIngenjörsstödjande kurser, 6 hp

År 3Matematik, 6 hpDatateknik, 6 hpElektroteknik, 6 hpFysik, 12 hpIndustriell organisation och ekonomi, 12 hpIngenjörsstödjande kurser, 3 hpExamensarbete / Industriell organisation och ekonomi, 15 hp

År 4-5Datateknik, 22,5 hp Energiteknik, 7,5 hp Industriell organisation och ekonomi, 48 hp Ingenjörsstödjande kurser, 12 hp Examensarbete, 30 hp

Civilingenjör i industriell ekonomi , 300 hp Är du nyfi ken på att kombinera teknik och naturvetenskap med ekonomi och management? I så fall är civilingenjör i industriell ekonomi en intressant karriärväg för dig.

– Kurserna är direkt kopplade till olika verksamheterNamn: Soheil Adjoudani.Kommer ifrån: Ursprungligen från Iran.Pluggar: Civilingenjör i industriell ekonomi.Studieort: Sundsvall.

Varför valde du att studera till civilingen-jör i industriell ekonomi?Ett större engagemang för organisationsstyrning och ledarskap blandat med intresse av teknologi gjorde att jag valde detta programmet.

Du har nu läst drygt två år på program-met, hur tycker du att det är?Det känns roligt och intressant. Matematiken och fysiken har lämnat plats för fl er kurser direkt kopplade till olika verksamheter vilket gör det hela mer intressant.

Vad har varit roligast respektive svårast?En av de roligare kurserna var processtyrning där vi bland annat skulle ta fram en processkarta över en organisation. Matematisk modellering var en tuff kurs.

Vad tycker du om karriärcoachning?En bra ide! Vi har precis blivit presenterade alternativ till mentorer och det är ett spännande urval personer ur näringslivet.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Svårt att säga än så länge med så bred utbild-ning, men kanske ett arbete i projektform rörande förändringsarbeten.

Ställ en fråga till Soheil om utbildningen: [email protected] Fo

to: f

otog

rafti

na.se



PR

OG

RA

M

Du får stora möjligheter att utveck-la ditt intresse för teknik, din kreativi-tet och din förmåga att leda arbete inom ett spännande område. Eftersom design blir allt viktigare i konkurrensen mellan produkter med likartade tekniska kvali-teter blir det också viktigare med civilin-genjörer med inblick i designområdet.

Utbildningen möter marknadens be-hov av civilingenjörer med kunskap i maskinteknik kombinerad med förmå-gan att arbeta efter designmetodikens principer: stor användarnytta, effektiv tillverkningsteknik och attraktiv form.

Räkna med mycket samarbete i grupp för att teoretiskt och praktiskt for-mulera och lösa problem. Många projekt görs i samarbete med arbetslivet.

Du läser mycket maskinteknik och industridesign, men också datateknik, matematik, och fysik. Det fi nns ändå gott om tid för ingenjörsstödjande kurser.


Att studera till civilingenjör på Mittuniversitetet ger det mindre univer-sitetets stora fördelar. Vi erbjuder trygg-het och en harmonisk stämning genom

små grupper och nära till lärarna. Du lär känna alla som studerar till civilingenjör på Mittuniversitetet. Vi samarbetar tätt mellan de olika inriktningarna för att på så sätt öka kunskaperna och förtydliga de framtida yrkesrollerna. Se det gärna som grunden till ett kontaktnät du kom-mer att ha även efter studierna.

Här får du en gedigen teknisk ut-bildning samtidigt som du kan arbeta med designverktyg och kommunicera med tekniker och designers på deras eget språk. Arbetslivskontakt Vi genomför kurser och projekt på ett verklighetstroget sätt där du får arbe-ta med ingenjörsproblematik i projekt-form. Helt enkelt lösa riktiga problem.Under senare delen av utbildningen får du en egen karriärcoach i form av en personlig näringslivskontakt. Det hand-lar om att lära känna dina kommande kollegor och ge dig en inblick i verklig-heten på ett företag.

Efter utbildningen Du kan arbeta som ledare/chef, med teknikutveckling eller som teknisk spe-cialist. Andra möjliga karriärvägar är produktutvecklare, designer, projektle-

dare eller produktchef på utvecklings-avdelningen på ett företag.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-42911 Examen: Civilingenjörsexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 9: Fy B, Ke A och Ma E. Kontakta: [email protected] [email protected] , [email protected].

År 1Design, 21 hpMaskinteknik, 6 hpMatematik, 24 hpFysik, 6 hpIngenjörsstödjande kurser, 3 hp

År 2Design, 6 hpMaskinteknik, 6 hpMatematik, 24 hpFysik, 12 hpEnergiteknik, 6 hpIngenjörsstödjande kurser, 6 hp

År 3Maskinteknik, 27 hpDesign, 6 hpElektroteknik, 6 hpIndustriell ekonomi, 6 hpExamensarbete, 15 hp



Civilingenjör i teknisk design , 300 hp Vill du arbeta med att utveckla nya eller förbättrade produkter? Är du intresserad av teknik? Då är civilingenjör i teknisk design något för dig. En gedigen utbildning i maskinteknik med fokus på produktutveckling. De sista två åren läser du antingen hos oss eller på KTH.

– En bra blandning av design och naturvetenskapNamn: Jonas Lindeberg.Kommer ifrån: Sundsvall.Pluggar: Civilingenjör i teknisk design.Studieort: Sundsvall.

Varför sökte du till denna utbildning?Jag är intresserad av både design och natur-vetenskapliga ämnen och teknisk design är en bra blandning av de båda. Dessutom ger det en bred kompetens så att man kan jobba inom många olika områden

Vad gjorde du innan du började plugga?Jag läste industriell design på Gotland men tyckte att det var alldeles för lite tekniska och kompetensbyggande delar i utbildningen. Jag gillar matematik, fysik och design och då passar detta program perfekt.

Vad är ditt första intryck? Skolan har väldigt fräscha och öppna lokaler och en avslappnad stämning. Jag skulle dock vilja ha lite fl er studentaktiviteter men det jobbar jag och några vänner på.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Jag vill ta fram produkter som tillfredställer andra behov än bara ekonomisk vinning. Gärna med en miljöanknytning. Mardrömsscenariot är att ta fram produkter som har samma gamla innehåll men ett nytt skal för att sälja mer. Drömscena-riot är att ta fram produkter som främjar den tekniska utvecklingen. Ställ en fråga till Jonas om utbildningen: [email protected]





PR

OG

RA

M

Ekonomprogram , 180 hp Välutbildade ekonomer kommer alltid att vara efterfrågade. Mittuniversitetets ekonomprogram är en generell utbildning med inriktning främst mot företag men även mot privata eller offentliga organisationer. Utbild-ningen ger även en utmärkt grund för egenföretagande. Programmet ges vid både Campus Sundsvall och Campus Östersund.

E KO N O M U T B I L D N I N G A R

Programmet innehåller kurser inom fö-retagsekonomi, nationalekonomi, statis-tik och juridik. Huvudområdena före-tagsekonomi och nationalekonomi läses varvat med praktiska inslag och kom-pletterande ämnen under hela studie-tiden. Val av inriktning görs under ter-min fyra. Stor vikt läggs vid att anknyta utbildningen till yrkeslivets frågeställ-ningar. Det internationella kontaktnätet ger möjligheter till studier under en el-ler två terminer vid utländskt universi-tet. Programmet kan byggas på med ett magisterår, 60 hp, inom respektive in-riktning.

Redovisning och revisionInriktningen ger fördjupade kunskaper inom det rubricerade området och vän-der sig främst till dig som planerar att arbeta med kvalifi cerade redovisnings- och revisionstjänster. Under utbildning-en erbjuds anpassad praktik på företag eller organisationer i regionen. Inrikt-ningen ger en god grund för blivande revisorer och ekonomiadministratörer i högre befattningar.

Marknadsföring och ledarskap ur ett internationellt perspektivInriktningen ger fördjupade kunska-per om marknadsföring, organisation

och ledarskap på en global marknad, samt god förståelse för globalisering-ens strategiska och praktiska implika-tioner för företag och andra organisatio-ner. Utbildningen har ett skandinaviskt perspektiv på organisations- och ledar-skapsfrågor, samt behandlar betydelsen av tvärkulturell kompetens och person-liga relationer vid internationell mark-nadsföring och utländska affärsförhand-lingar.

Finansmarknader och fi nansiell ekonomiInom inriktningen studeras uppbygg-naden av fi nansiella institutioner och marknader samt monetär teori. Vida-re studeras centralbankens roll och dess skötsel av penningpolitik, nationellt så-väl som internationellt. Dessutom stu-deras relevanta och aktuella teorier inom fi nansiell ekonomi och portföljma-nagement, liksom företags möjligheter att anskaffa riskkapital och investerares behov av att minimera sitt risktagande. Inriktningen ger också spetskompetens i projektledning och i att utveckla goda relationer med affärspartners inom den fi nansiella sektorn. Utbildningen ge-nomförs i nära samarbete med bransch-folk från banker, försäkringsbolag och fondkommissionärer. Upp till och med

kandidatnivå (tre år/180 hp) ingår före-tagsekonomi och nationalekonomi som parallella huvudområden.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-52901 Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-54921 Examen: Ekonomie kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 4: En B, Ma C och Sh A. Kontakta: [email protected] [email protected].

År 1Företagsekonomi GR (A), 30 hp Nationalekonomi GR (A), 30 hp

År 2 Statistik GR (A), 15 hpRättsvetenskap GR (A), 15 hpFöretagsekonomi GR (B), 30 hp

År 3Ämnen/kurser inom vald inriktning.

”Utbildningen ger en utmärkt grund för egenföretagande”



PR

OG

RA

M

Idrottsvetenskapligt program , 180 hp Fysisk aktivitet är en förutsättning för en positiv hälsoutveckling, men i dagens samhälle blir vi allt mer stilla-sittande. Därför behövs en ökad och kvalifi cerad förståelse för träning - både för att ge bättre prestation inom idrotten och ur ett folkhälsoperspektiv. Kombinationen är viktig eftersom de två områdena är nära förbundna med varandra.

I D R OT T S U T B I L D N I N G A R

I det idrottsvetenskapliga programmet studeras fysisk träning med fokus mot idrott och prestation samt förebyggande och behandlande insatser gentemot den breda allmänheten. Programmet är tre-årigt och leder till en kandidatexamen.

Inledningsvis består utbildningen av grundkurser inom idrottsfysiologi, träningslära samt nutrition. Tillämpade fördjupningskurser erbjuds för ökade kunskaper om hur fysisk aktivitet på-verkar vår hälsa, hur kroppen svarar på fysiskt arbete och träning, samt hur vi bör lägga upp träning för olika mål-grupper från motions- till elitnivå. Ut-bildningen ger dig även en bred kom-petens i hur vi kan testa, lära ut och utveckla människans fysiska och psykis-ka egenskaper för bibehållen hälsa samt förbättrad idrottsprestation.

Undervisningen är knuten till den senaste forskningen inom området och studierna är både teoretiska och prak-tiska. De praktiska momenten i utbild-ningen sker genom undervisning i la-boratoriemiljö, till exempel i Nationellt Vintersportcentrum (NVC), samt i gym och andra idrottsanläggningar. Syftet med de praktiska momenten är att bere-

da studenten på kommande arbetssitua-tioner efter examen. Under senare delen av utbildningen ges möjlighet att fördju-pa studierna inom prestationsidrott och fysiologi eller fi tness och hälsa.

Arbetslivskontakt I programmet ingår totalt tio veckors praktik. Efter utbildningen Behovet av ökad kunskap om hur vi bör träna för förbättrad idrottspresta-tion samt för bättre hälsa och ökat väl-befi nnande är stort. Det idrottsveten-skapliga programmet ger dig en bred grund för kvalifi cerad yrkesverksamhet inom idrotts- och hälsoområdet. Efter utbildningen kan du vara verksam inom idrotts- och fritidssektorn exempelvis som ledare eller tränare, eller inom häl-so- och sjukvård. Målet är att du ska ha tillägnat dig förmågan att planera och leda träning hos olika individer och grupper.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-94901 Sammankomster: Vissa kurser går att läsa på distans.

Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

År 1 Introduktion till idrottsvetenskap 7,5 hpFysisk aktivitet och hälsa 7,5 hpAnatomi och fysiologi med inriktning idrott 15 hpIdrottsfysiologi 7,5 hp Kinesiologi-rörelselära 7,5 hpTräningslära 7,5 hpNutrition I 7,5 hp

År 2 Testmetodik 7,5hpTränigslära II 7,5hpNutrition II 7,5hpVetenskaplig teori och metod 7,5hpIdrottspsykologi I 15 hpPraktisk ledarskap 7,5hpVerksamhetsförlagd utbildning 7,5hp

År 3Idrottspsykologi II 15 hp Träninglära III 7,5hpFördjupning 15hpVerksamhetsförlagd utbildning 7,5hpExamensarbete 15 hp

– Jag fi ck jobb direkt när jag tog examenNamn: Kristina Hultdin.Kommer ifrån: Borlänge.Pluggade: Tog examen från Idrottsvetenskap-ligt program år 2009.Studieort: Östersund.

Var arbetar du idag?Jag arbetar som alpin tränare vid Åre Skidgym-nasium. Jag fi ck jobb direkt när jag tog examen så jag är inne på mitt andra år. Jag coachar unga talanger i deras strävan att bli bäst i världen på att åka skidor.

Vilken nytta har du haft i arbetslivet av dina studier?Jag är ansvarig för fysträningsupplägget, så kur-serna i träningslära och fysiologi är ovärderliga. Idrottspsykologi och pedagogik är även viktiga bitar i mitt arbete.

Vad handlade ditt examensarbete om?I mitt examensarbete undersökte jag om det fi nns samband mellan sinnesstämning och skadebenägenhet inom alpin skidåkning. Skador är ett stort problem där och jag är själv gammal alpinist som fi ck karriären förstörd av skador.

Hur fungerade det att kombinera studi-erna med en elitidrottskarriär?Det fungerade ganska bra. Lärarna var fl exibla och missade man något moment kom det alltid nya tillfällen. Skönt att ha något vid sidan av skidåkningen och att ha en examen den dagen man beslutar att lägga skidorna på hyllan.

Vad tyckte du om Mittuniversitetet?Gemytligt – lite som ett andra hem.

Ställ en fråga till Kristina om utbildningen: [email protected]




PR

OG

RA

M

Byggingenjör – Hållbart byggande , 180 hp Vill du lämna spår efter dig? Då ska du bli byggare och bidra till ett hållbart samhällsbyggande i balans med naturen. I Mittuniversitetets byggingenjörsutbildning löper hållbarhet som en röd tråd och utgör grunden i alla kurser.

I N G E N J Ö R S U T B I L D N I N G A R

Att bygga framtidens bostads- och ar-betsmiljöer eller att renovera de befi nt-liga är ett stimulerande och utvecklan-de arbete. Är du dessutom intresserad av planering, miljö, klimatfrågor samt socialt, ekologiskt och ekonomiskt håll-bar utveckling så är detta programmet för dig.

Utbildningen består av en stomme grundläggande ingenjörs- och bygg-ingenjörskurser. Därutöver har du en stor frihet att välja kurser som intresse-rar dig. Vill du till exempel ha en ännu tydligare miljöprofi l kan du välja som-markurserna i Hållbart byggande. Inom programmets grundläggande miljöprofi l kan du även välja programkurser med särskild inriktning mot Turism/Event- byggande i fjällmiljö eller inom sport och andra evenemang.

Vi har ett nära samarbete med bygg-branschen, bland annat genom ett branschråd som har regelbundna möten där studenter deltar. Hos oss knyter du kontakter med arbetslivet redan under studietiden.

Utbildningen ges i Östersund men fl era av våra byggtekniska kurser kan även delvis läsas på distans.

Arbetslivskontakt Kursen Praktisk byggteknik är arbets-platsförlagd. Projektarbeten i fl era kur-ser utförs i samverkan med företag i regionen. Efter utbildningen Utbildningen är bred och passar många olika intresseinriktningar. Du kan till ex-empel arbeta med design och utform-ning på ett arkitektkontor, med tekniska beräkningar på ett byggkonsultföretag, eller med ekonomi och arbetsledning på ett byggföretag.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74901 Examen: Högskoleingenjörsexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Kontakta: [email protected] [email protected].

Gemensamma kurser :Byggnadsteknik GR (A): Byggproduktion I, 7,5 hp Samhälls- och byggnadsplanering I, 7,5 hp Byggnadsmekanik, 7,5 hp Praktisk byggteknik, 7,5 hp Arbete och miljö, 7,5 hp

Byggnadsteknik GR (B): Byggproduktion II, 7,5 hp Samhälls- och byggnadsplanering II, 7,5 hp * Byggkonstruktion I, 7,5 hp Datorstödd byggritning, 7,5 hp Byggfysik, 7,5 hp Installationsteknik, 7,5 hp Mark och trädgårdsanläggning, 7,5 hp *

Byggnadsteknik GR (C): Byggkonstruktion II, 7,5 hp Träkonstruktioner, 7,5 hp *ROT, 15 hp * Examensarbete, 15 hp

Ingenjörsstödjande kurser :Kommunikation i tal och skrift, 7,5 hp Kvalitetsteknik grundkurs, 7,5 hp Projektledning/Projekthantering, 7,5 hp Matematik, 22,5 hp

Inriktning Turism/Event Kurser markerade med * ovan bytes mot: Byggnadsteknik GR (B): Samhälls- och byggnadsplanering Turism/Event, 7,5 hp Markanläggning Turism/Event, 7,5 hp Byggnadsteknik GR (C): ROT Turism/Event, 15 hpTräkonstruktion Turism/Event, 7,5 hp

– Att få vara med och skapa från grundenNamn: Anna-Karin Engström.Kommer ifrån: Östersund.Pluggar: Byggingenjör, år 3.Studieort: Östersund.

Hur kommer det sig att du valde att läsa byggingenjör?Känslan att få vara med och skapa någonting från grunden känns både spännande och roligt. Det var nog därför jag fastnade för byggingenjör.

Hur ser en typisk studievecka ut?Vi har lärarledda lektioner två till tre dagar i veckan, men oftast sitter jag på skolan även om vi inte har lektioner. Kör man fast är det lättare att komma igång igen då man har både klass-kamrater och lärare till hands.

Vad tycker du om studentlivet och Östersund?Jag trivs verkligen här och jag längtar alltid tillbaka hit när jag varit borta en längre tid. Det kommer studenter från hela Sverige och många vet jag kommer för skidåkningen, både utför och längd, men det fi nns även mycket annat, exem-pelvis klättring, surfning, simning, vandring...

Vad vill du helst jobba med i framtiden?Just idag svarar jag något inom väg och mark ef-tersom vi läser mycket geologi och geoteknik nu och det har jag fastnat lite för. Annars självklart något inom bygg. Det fi nns mycket man inte tänker på i byggbranschen. Jag skulle kunna bli expert på våtrum till exempel.

Vill du ställa en fråga till Ann-Karin om utbild-ningen: [email protected]

Foto

: fot

ogra

ftina

.se



PR

OG

RA

M

Ekoingenjör , 180 hp Sverige ligger långt framme på miljöteknikområdet och arbetskraft behövs – är du sugen att haka på?Den färdige ekoingenjörens uppgifter är att utforma och förbättra tekniska system för att effektivt använda naturresurser. Mittuniversitetets program förbereder dig också väl för en internationell yrkesverksamhet.


Miljöteknik och miljökunnande är ett viktigt område som har vuxit snabbt un-der senare år. I Ekoingenjörsutbildning-en ingår områden som avfallshantering, vatten- och avloppsrening, förnyelsebar energi, energieffektivisering och även samhällsplanering.

Ekoingenjör är en treårig utbild-ning som leder till en högskoleexamen i miljöteknik. Programmet ger goda kunskaper om teknik och system för naturresursanvändning i ett hållbar-hetsperspektiv och förbereder dig för yrkesverksamhet både i Sverige och in-ternationellt.

Utbildningen är tvärvetenskapligt inriktad och sammanför kunskap inom ingenjörsvetenskap med naturveten-skap och samhällsvetenskap. Undervis-ningen är problemorienterad och tema-tiska studier förekommer ofta, dessutom blandas teori och praktik i kurserna.

Ditt examensarbete kan du utföra i samverkan med ett företag, en organi-sation eller en myndighet, som till ex-empel kommunens tekniska förvaltning eller länsstyrelsen. Om organisationen eller myndigheten får professionell an-vändning för idéer som utvecklats i exa-

mensarbetet kan det leda till anställning eller att du som student startar ditt eget företag. Arbetslivskontakt I kurserna görs fl era projekt mot före-tag och myndigheter. I vissa kurser sker handledningen med hjälp av perso-ner kopplade till näringsliv och offent-lig sektor. En stor del av utbildningen bygger på att du lär dig såväl att omsät-ta teorin i praktiken som att förstå den. Det avslutande självständiga arbetet görs med fördel åt ett företag eller myn-dighet.

Efter utbildningen Som ekoingenjör kan du arbeta inom fö-retag, myndigheter och organisationer inom avfallshantering, återvinning, för-nybar energi (bioenergi, solenergi, vind-kraft och energieffektivisering) samt luft-, vatten- och avloppsrening. Sverige ligger långt framme på miljöteknikom-rådet och enligt Sveriges Miljöteknik-råds senaste statistik så ökar omsätt-ning, export och antal anställda i denna framtidsbransch.


Miljöteknik GR (A-C):Grundkurs miljöteknik I, 7,5 hp Grundkurs miljöteknik II, 7,5 hp Miljödriven innovation, 15 hp Samhälle och teknik, 15 hp, Självständigt arbete (examensarbete), 15 hp

Miljövetenskap GR (A-C):Miljö och människa, 15 hp Miljö och naturresurser, 15 hp Instrument för hållbar utveckling, 15 hp Från vision till genomförande, 15 hp

Matematik GR (A):Introduktionskurs, 7,5 hpÖversiktskurs i analys, 7,5 hp Matematisk statistik och linjär algebra, 7,5 hp

Integrerade ledningssystem, 7,5 hp Kommunikation i tal och skrift, 7,5 hp Valbara kurser, 22,5 hp

– Jag vill hjälpa till att rädda världenNamn: Jimmy Lundell.Kommer ifrån: Östersund.Pluggar: Ekoingenjör, termin 1.Studieort: Östersund.

Varför sökte du till Mittuniversitetet? Närheten till fjällen särskilt Åre var avgörande för mitt val. Jag har tillbringat mycket tid med att åka snowboard där så Åre har blivit lite magiskt för mig. Varför sökte du just ekoingenjör?Jag ville lära mig mer om naturen och få en lite mer teknisk vinkel på hur man kan vara med och hjälpa till att rädda världen. Vilket är ditt första intryck av utbild-ningen och Mittuniversitetet?Jag blev förvånad att vi var en så liten grupp, men vi samarbetar också med ekoteknikerna.

Det har varit väldigt kul. Vi har bland annat varit med i fl ottracet och sen har vi även varit i fjällen, i Bydalen.

Hur ser en typisk studievecka ut?Vi har undervisning fyra korta dagar. Sedan har vi en hel del arbeten vi ska göra själva. Det kan till exempel vara att ta vattenprover på vatten-drag, utvärdera resultaten och skriva rapporter. Vi har mycket team- och grupparbeten.

Vad är ditt drömjobb?Oj, svårt att veta nu, men lärare eller nåt jobb ute i fält kan jag tänka mig.

Ställ en fråga till Jimmy om utbildningen: [email protected]




PR

OG

RA

M

NYutbildning

D Elkraftingenjör , 180 hp Vill du arbeta med att utveckla och effektivisera Sveriges elproduktion och distribution på en mycket ljus arbetsmarknad? Programmet ges på distans med praktiska inslag förlagda vid campus eller industriella anläggningar.


Svenska energiföretag står för ett om-fattande förändringsarbete, både för att effektivisera sina produktions- och distributionsanläggningar och för att utveckla nya miljövänligare alternativ. Stora kommande pensionsavgångar och för få utbildade ger en lysande arbets-marknad efter examen.

Under Elkraftprogrammet lär du dig mer om elkraft, elanläggningar, elek-tronik, elkraftekonomi och matematik. Dessutom har du själv möjlighet att väl-ja några kurser. Ingenjörsyrket kräver praktiska kunskaper i att hantera kopp-lingar och mätinstrument, och därför kommer du att få en personlig labora-tionsutrustning hemskickad för att kun-na öva hemma.

Utbildningen är tre år och ges på distans i samarbete med två andra uni-versitet, Svensk energi och dess med-lemsföretag.

Några gånger per termin samlas du med dina kurskamrater för gemensam-ma laborationer och övningar vid någon industriell anläggning eller ett av de tre universiteten. Vid grupparbeten får ni

studenter gärna träffas och arbeta till-sammans på Mittuniversitetets student-centra eller på lärcentra. Arbetslivskontakt Den här utbildningen har utvecklats i samarbete med svenska energiföretag och organisationer så programmet har mycket goda arbetslivskontakter. Or-ganisationen Svensk energi bidrar med gästföreläsare och handledare under ut-bildningen och låter också studenterna göra laborationer och studiebesök ute på industriella anläggningar. Efter utbildningen Efter utbildningen väntar en mycket god arbetsmarknad. Redan i dag är det brist på utbildad personal inom områ-det och bristen kommer bli större inom en snar framtid. Som elkraftingenjör kan du arbeta med projektering av nya el-produktions- och distributionsanlägg-ningar. Det kan vara allt från vatten-, och vindkraftverk till småskaliga pro-duktionsanläggningar eller anläggning-ar och nät i hela distributionskedjan av

energin. Det behövs dessutom utbildad kompetens för att effektivisera och mo-dernisera de anläggningar och system som redan fi nns.

D Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22951 Examen: Högskoleingenjörsexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Kontakta: [email protected].

År 1 Elektroteknik GR (A), 30 hpEnergiteknik GR (A), 7,5 hp Matematik GR (A), 22,5 hp

År 2 Elektroteknik GR (B), 52,5 hp Ingenjörsstödjande kurser, 7,5 hp

År 3 Elektroteknik GR (B), 7,5 hp Elektroteknik GR (C), 15 hpEnergiteknik GR (B), 7,5 hp Maskinteknik GR (A), 7,5 hp Ingenjörsstödjande kurser, 7,5 hp Elektroteknik GR (C), Examensarbete, 15 hp

– Det behövs en stor mängd ingenjörer och teknikerGunilla Harrysson-Nellevad arbetar på branschorganisationen Svensk Energi med fokus på utbildning och rekrytering. Vi ställde några frågor till henne om hur arbetsmarknaden ser ut för branschen.

Du arbetar på Svensk Energi, hur ser framtiden ut för energibranschen?Den ser väldigt ljus ut både när det gäller energibranschen i stort och när det gäller ar-betstillfällen. Det behövs en mycket stor mängd ingenjörer och tekniker och branschen behöver unga, nytänkande människor. Vad jobbar en elkraftingenjör med? En elkraftingenjör kan arbeta inom nätområdet och då fokuserar man på hur man kan distribu-era el på ett smartare, mer miljömässigt sätt.

Sedan kan man jobba med själva elproduktionen som fi nns inom en rad olika områden; vatten-kraft, vindkraft, vågkraft, kärnkraft, solenergi och bioenergi.

Varför tycker du att man ska man plugga till elkraftingenjör?Utbildningen leder till ett spännande och intressant jobb där du är delaktig i samhällsut-vecklingen och verkligen kan göra nytta. Många elkraftingenjörer arbetar som projektledare vilket kräver kunskap inom en rad olika områ-den. Sen ser ju arbetsmarknaden otroligt ljus ut i branschen! Men det krävs en högskoleutbildning för att få jobb.

Foto

: Ros

ie A

lm



PR

OG

RA

M

Energiingenjör , 180 hp Energifrågan är högprioriterad och Energiingenjören är nyckelpersonen. Både i energiomställningen och i landets energiförsörjning. Du blir mycket efterfrågad för att vidareutveckla och driva anläggningar och för att skapa nya lösningar - allt i harmoni med naturen! Du samverkar med kunder, leverantörer och myndigheter. Du hamnar mitt i samhällsdebatten och kan påverka både direkt och på lång sikt.

Tre år är en lång tid! Därför erbjuder vi en unik möjlighet att prova på att stude-ra energi. Första läsåret innehåller den teori och praktik som behövs för att du ska kunna arbeta som energitekniker. Redan efter ett år kan du alltså ta ut ett kursbevis, som gör dig mycket eftertrak-tad på arbetsmarknaden.

I årskurs två och tre fortsätter ingen-jörsstudierna, om hur vi ska förse våra hushåll, transporter och industrier med energi. Biobränslen, vind- och solenergi, teknik och energieffektivisering är några exempel - fysik, ekonomi och miljöve-tenskap är andra.

Utbildningen ligger i Härnösand där vi under åren har utbildat mer än tusen energiingenjörer och tekniker. Här fi nns en exklusiv laborationslokal fylld med energiutrustning och fullskaliga energi-system. I närheten fi nns mycket fram-gångsrika företag, både stora och små. Här fi nns även initiativ som utvecklar nya tjänster och ny teknik inom energi-området.

Energiomställningen har precis bör-jat och krav och målsättningar är högt ställda av FN, EU och Sveriges riksdag. Historien visar att det ofta är ingenjörer och tekniker som är hjältarna när tek-

niken ska klara tuffare krav till rimliga kostnader. Ta chansen - bli en av dem! Arbetslivskontakt Vi driver utbildningen i nära samver-kan med ett antal företag. Under utbild-ningen ingår praktik på en energian-läggning, som du själv kan välja. Många bestämmer sig också för att göra det av-slutande examensarbetet på ett företag. Det är inte ovanligt att praktik eller ex-amensarbete leder till en anställning på företaget. Efter utbildningen Pensionsavgångarna är stora och ut-bildningsvolymen är liten. Det betyder att arbetsmarknaden är mycket lovan-de för nya energiingenjörer. Branschför-eningarna bedömer att möjligheterna är mycket stora att du får ett välbetalt jobb där du vill bo. Exempel på möjligheter:

– Planering och projektering av nya energianläggningar och distributions-system

– Drift och underhåll av anläggningar med ansvar för utveckling och inköp

– Energieffektivisering i industri och fastighetsbransch

– Energiexpert inom konsultbranschen– Energistrateg på myndigheter och i

kommuner

Ort: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-40901 Examen: Högskoleingenjörsexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Kontakta: [email protected] [email protected].

År 1Energiteknik, 36 hp* Elektroteknik, 10,5 hpDatateknik, 6 hpIndustriell ekonomi, 7,5 hp* innehåller 6 hp praktik

År 2Energiteknik, 16,5 hp Matematik, 22,5 hpElektroteknik, 6 hpFysik, 7,5 hpKommunikation i tal och skrift, 7,5 hp

År 3Energiteknik, 45 hp Elektroteknik, 5 hp Miljöteknik, 10 hp


– Tack vare duktiga lärare fl öt studierna på braNamn: Hans Östberg.Kommer ifrån: Härnösand.Pluggade: Energiingenjör.Studieort: Sundsvall.

Var arbetar du nu?Jag arbetar som utbildare inom energiteknik på Heta utbildningar i Härnösand sedan tre månader. Där undervisar jag i grundläggande energiteknik, driftekonomi, fjärrvärmeteknik och är klasshandledare för en klass.

Har du nytta av dina studier i ditt arbete?Utan min teoretiska grund inom kraftvärme hade jag aldrig haft möjlighet att arbeta som utbildare inom området.

Hur var det att studera till energiingenjör? Det var tufft med mycket eget ansvar och ett

högt studietempo, men tack vare bra kontakt med kurskamrater och många duktiga lärare fl öt studierna på bra.

Ingick någon praktik i programmet?Vi hade fem veckor praktik under utbildningen. Eftersom teorin är en tung del i utbildningen var det bra med ett praktiskt inslag där man fi ck lite verkliga referenser.

Vad tyckte du om att studera på Mittuniversitetet?Eftersom jag är bosatt i Härnösand och mina barn var små under studietiden, passade det mig bra med den frihet och det studieupplägg utbildningen kunde erbjuda.

Ställ en fråga till Hans om utbildningen: [email protected]




PR

OG

RA

M

D Internetbaserat data- och elektroingenjörsprogram , 180 hp Det saknas högskoleingenjörer i Sverige. Vill du plugga till ingenjör på din hemort och bli specialist på utveck-ling av programvara och hårdvara inom data-, telekom- eller elektronikbranchen? Denna distansutbildning kallas ”Ingonline” och är den enda i sitt slag i Sverige. Den ges som ett samarbete mellan fem universitet och högskolor, som tillsammans står som garanter för dess kvalitet.

Programmet är treårigt och passar dig som har svårt att fl ytta. Inför årskurs två väljer du mellan två huvudinriktningar: dataingenjör med inriktning mot webb-teknik och nätverk, eller elektroingen-jör med inriktning mot telekommunika-tion. Mer information om utbildningen och de ingående kurserna hittar du på www.ingonline.nu.

Undervisningen består av video-lektioner, laborationer, övningar, se-minarier, automaträttade prov, diskus-sionsforum, projekt, salstentamen, etc. Studiegrupper kan med fördel arbeta tillsammans på Mittuniversitetets stu-dentcentra eller på lärcentra. Det kan fö-rekomma att du får låna hem eller köpa enkel laborationsutrustning.

Om du arbetar parallellt med studi-erna och vill studera på halvfart kan vi istället rekommendera utbildningen ”In-ternetbaserad data-/elektroteknisk hög-skoleutbildning, 120 hp” (som vi kallar ”Hexonline”), som motsvarar Ingonli-nes två första år. Efter utbildningen Studenter som slutfört denna utbildning har snabbt fått spännande jobb inom

data- och telekommunikationsindustrin som systemutvecklare, konstruktörer, lärare, tekniskt säljstöd, med mera.

Utbildningen kan byggas på med teknologie masterutbildning, 2 år, i Sundsvall med inriktning mot datatek-nik eller elektronikkonstruktion. Möj-lighet fi nns också att under eller efter utbildningen byta till civilingenjörsut-bildning i datateknik eller elektroniksys-tem i Sundsvall.

Ingenjörsyrket innebär att man snabbt och självständigt ska kunna lösa nya tekniska problem, ha kompetens i icketekniska ämnen, sätta sig in i nya tekniker och hantera datorer och datori-serade verktyg, idag inte minst verktyg för elektronisk kommunikation och dis-tansarbete. Ingonline ger god kompe-tens särskilt inom dessa aspekter av in-genjörsyrket.

D Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22993 Sammankomster: Enstaka träffar kan fö-rekomma under utbildningen, i samband med examensarbete och eventuellt någon labora-tion under årskurs 2 eller 3. Salstentor kan du skriva på lärcentra eller andra myndigheter på din hemort.

Examen: Högskoleingenjörsexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Kontakta: [email protected].

År 1Datateknik, 22,5 hpElektroteknik, 22,5 hpMatematik, 15 hp

År 2Elektroteknik, 7,5 hpMatematik, 7,5 hpValbar kurs, 7,5 hpDataingenjörMatematik, 7,5 hpDatateknik, 30 hpElektroingenjörMatematik, 7,5 hpElektroteknik, 30 hp

År 3DataingenjörDatateknik, 30 hpValbara kurser, 15 hpExamensarbete, 15 hpElektroingenjörElektroteknik, 30 hpValbara kurser, 15 hpExamensarbete, 15 hp

Se även www.ingonline.nu för en mer detalje-rad beskrivning av innehållet.


– Kan studera när, och var som helst Namn: Patrik Larsson.Pluggade: Tog examen från internetbaserat data- och elektroingenjörsprogram, inriktning elektroingenjör, våren 2008. Bodde under studierna: Huddinge i Stockholm.

Var arbetar du nu? Jag jobbar som System Designer Hardware på Ericsson i Kista.

Berätta om ditt arbete! Jag arbetar med kraftförsörjningsenheter som ingår i mobiltelefonstationer. Arbetet innefattar kravställning av enheterna, framtagning tillsam-mans med underleverantörer och att verifi eraoch validera att enheterna uppfyller kravställ-ningen innan de till sist kan volymtillverkas ochlevereras ut i världen. Arbetet innebär problem-lösning samt många kontakter över hela världen.

Vilken nytta har du haft av dina studier? Kombinationen av utbildningen och att jag har lång arbetslivserfarenhet har gett mig förutsätt-ningarna och möjligheter att arbeta vidare inom telekommunikationsbranschen, som jag gillar och trivs i, på en nivå som jag önskar.

Hur har det fungerat att läsa på distans? Att jobba och studera heltid samtidigt är en utmaning. Distansformen är bra eftersom den möjliggör studier när som helst på dygnet och över olika tidszoner. Studierna har under vissa perioder krävt stor disciplin och enda nackdelen har varit att det är svårare att hitta studiekamra-ter än om man läser på campus. Det har därför känts bra att det också är träffar på campus.

Ställ en fråga till Patrik: [email protected]

Foto

: Cin

a St

enso

n



PR

OG

RA

M


Maskiningenjör med inriktning mot fordonsteknik , 180 hp Är du intresserad av avancerad fordonsteknik? Här är en bred ingenjörsutbildning för dig som vill arbeta i en bransch där behovet av akademisk kompetens är mycket stort. Du får omfattande kunskaper i fordonstek-niska system. Utbildningens innehåll och inriktning är utvecklad i nära samarbete med branschen, där även integrerad kunskap inom ekologisk hållbar utveckling ingår.

Enligt branschens egna undersökning-ar fi nns det ett stort, uppdämt behov av akademiker inom fordonsområdet. Ut-vecklingen inom det fordonstekniska området sker mycket snabbt, men brom-sas till viss del av att servicemarkna-den inte utvecklas i samma takt. Detta innebär att eftermarknaden ofta inte har kompetens för att underhålla och repa-rera de mest moderna fordonssystemen.

Utbildningen fokuserar på tillämp-ning samt en djupare förståelse av ny avancerad teknik, avancerade styrsys-tem och diagnossystem samt förmågan att förstå hur dessa samverkar. Ingen-jörer med god systemförståelse behövs även hos bil- och systemtillverkare och utbildningen ger en kort startsträcka för en nyanställd ingenjör. Dessutom ger den ett bredare perspektiv bland ingen-jörer och konstruktörer som idag oftast har en mer detaljorienterad utbildning.

Utbildningen ger breda kunskaper inom generell fordonsteknik, mät- och provmetoder, beräkningsmetodik och materialteknik. Den ger även en inblick i moderna produktutvecklingsmetoder samt miljöanpassade framdrivningssys-tem.

Arbetslivskontakt Utbildningen bedrivs i nära samarbe-te med näringslivet. Delar av program-mets kurser har praktiska inslag i sam-råd med företag inom området. Efter utbildningen Som färdig ingenjör har du teoretiska kunskaper och vissa praktiska färdighe-ter för att exempelvis arbeta som test- och supportingenjör eller som konsult inom det fordonstekniska området. Pro-grammet ger breda möjligheter till kva-lifi cerat arbete inom fordons- och det maskintekniska området, men kan ock-så vara en inledning till fortsatta studier.


Maskinteknik GR (A):Projektledning/projekthantering, 7,5 hpTillämpad mätteknik, 7,5 hpProvmetoder, 7,5 hp

Design och virtuella prototyper, 7,5 hpFordonskunskap, 7,5 hpFramdrivningsteknik, 7,5 hpStatik och grundläggande hållfasthetslära, 7,5 hpModerna material, 7,5 hp

Maskinteknik GR (B):Fordonskomponenter, 7,5 hpFordonsdynamik, 7,5 hp

Maskinteknik GR (C):Avancerade fordonssystem, 15 hpExamensarbete, 15 hp

Matematik GR (A):Introduktionskurs, 7,5 hpÖversiktskurs i analys, 7,5 hpMatematisk statistik och linjär algebra, 7,5 hp

Elektroteknik GR (A):Elektriska och elektroniska fordons-komponenter, 7,5 hpStyr- och reglerteknik, 7,5 hp

Kvalitetsteknik, grundkurs, 7,5 hpService management, 7,5 hpIndustriell ekonomi, 7,5 hpKommunikation i tal och skrift, 7,5 hp Arbete och miljö, 7,5 hp

– Jag gick fordonslinjen och ville nå nya höjder Namn: Pshko Mohammedi.Kommer från: Göteborg.Pluggar: Maskiningenjör med inriktning mot fordonsteknik.Studieort: Östersund.

Varför valde du maskiningenjör?Jag har alltid varit intresserad av fordon och gick fordonslinje på gymnasiet. Efter det ville jag vi-dareutbilda mig och nå nya höjder i utbildningen och i ett framtida yrke.

Hur är det att studera på maskin-ingenjörsutbildningen?Utbildningen består av intressanta kurser som ger mig grundläggande kompetens som är nöd-vändigt för att kunna klara av ingenjörsyrket.

Hur ser en typisk studievecka ut?Det är vanligt att jag går igenom tidigare föreläs-

ningar, läser kurslitteratur eller räknar matematik uppgifter då utbildningen består till stor del av matematik.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Universitetet har stora och fräscha lokaler som ger en trivsam arbetsmiljö för både studenter och personal. Det fi nns bra grupprum och datasalar som är tillgängliga dygnet runt.

Vad tycker du om studentlivet och om Östersund?Östersund är en liten, trevlig stad med många aktiviteter under vintern. Studentlivet är livligt med många fester och stor gemenskap, trots att studenterna kommer från hela Sverige.

Ställ en fråga till Pshko om utbildningen:[email protected]




PR

OG

RA

M

Sportteknologi – Innovativ produktutveckling med inriktning sport och upplevelser , 180 hp En framtid inom utformning, utveckling och utvärdering av sportutrustning och hjälpmedel inom sport och outdoor – låter det intressant? Då är det här programmet för dig. Utbildningen ger de kunskaper som krävs för att kunna utföra kvalifi cerad produkt- och processutveckling i områden där människa och teknik samspe-lar – allt med speciell inriktning mot idrott.


Relevanta kunskaper behövs för att kunna bedöma användandet, effektivi-teten och kvaliteten av sportutrustning och hjälpmedel. Så också för att vara med och förbättra befi ntlig, eller utveck-la ny, utrustning.

Målet med utbildningen är därför att ge dig bred kompetens inom design och produktutveckling av utrustning och hjälpmedel inom sport och upple-velser. Förutom utformning av sportre-laterad utrustning, för såväl motionärer som elitidrottare, så omfattar det även utveckling av skydds- och säkerhetsut-rustning som används i samband med sportutövning. Särskild tonvikt läggs vid metodik som riktar sig speciellt mot en användning där människa och teknik samspelar.

Utbildningen bedrivs i nära samar-bete med forskargrupper inom området vid Mittuniversitetet som har goda kon-takter med näringslivet och internatio-nella forskningsprojekt. Efter utbildningen De kunskaper som du får ger dig goda möjligheter till arbetsuppgifter inom

många olika områden. Det kan hand-la om produktutveckling av såväl out-doorprodukter och handikapphjälp-medel som traditionell sportrelaterad utrustning och skydd. Du kan också arbeta med projektledning inom upp-levelserelaterade verksamheter eller som beställare av produkter inom upp-levelsesegmentet.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74915 Examen: Högskoleingenjörsexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Kontakta: [email protected].

Maskinteknik GR (A):Introduktion till upplevelseteknologi, 7,5 hp Projektledning/projekthantering, 7,5 hp Modell- och prototypframtagning, 7,5 hp Biomekanik, 7,5 hp Design och virtuella prototyper I, 7,5 hp Teknisk utveckling inom elitidrott, 7,5 hp Belastningsanalys inom idrottsmekanik, 7,5 hp Moderna material, 7,5 hp

Maskinteknik GR (B):Tillämpad mätteknik, 7,5 hp Design och virtuella prototyper II, 7,5 hp

Innovativ produktutveckling, 7,5 hp Tillämpad biomekanik, 7,5 hp

Maskinteknik GR (C):Datorstödd dimensionering, 7,5 hp Konstruktionsoptimering, 7,5 hp Examensarbete, C-uppsats, 15 hp

Kvalitetsteknik GR (A), Kundfokuserad produktutveckling, 7,5 hp Kvalitetsteknik GR (B), Försöksplanering, 7,5 hp

Matematik/Tillämpad matematik GR (A):Introduktionskurs, 7,5 hp Översiktskurs i analys, 7,5 hp Matematisk statistik och linjär algebra, 7,5 hp

Människans anatomi och fysiologi med inrikt-ning mot sportteknologi, 7,5 hp Kommunikation i tal och skrift, 7,5 hp Industriell ekonomi, 7,5 hp

– Jag vill produktutveckla nya friluftsprylarNamn: Marie Krysander.Kommer ifrån: Linköping.Pluggar: Sportteknologi – Innovativ pro-duktutveckling med inriktning mot sport och upplevelser.Studieort: Östersund.

Varför valde du sportteknologi?Jag tyckte att en ingenjörsutbildning med sport-inriktning lät spännande. Efter utbildningen vill jag jobba på ett friluftsföretag med att utveckla nya friluftsprylar.

Vad tycker du om Östersund som studentstad?Östersund är ingen stor studentstad och man lär därför känna många studenter snabbt. Ute-livet är begränsat men tycker man om att vara aktiv är Östersund perfekt, då det fi nns mycket både utomhus- och inomhusaktiviteter.

Hur ser en typisk studievecka ut?Den består av lektioner tre till fyra dagar i veckan, oftast genomgångar av ett nytt område inom ämnet i fråga. Däremellan fi nns tid för eget arbete. Grupparbeten är också vanligt.

Är du med i någon studentförening?Ja, jag är med i ÖSIS, Östersunds studenters idrottssällskap. ÖSIS erbjuder aktiviteter för studenter som bland annat basket, klättring, badminton, innebandy med mera och dessutom arrangerar vi toppturer, skidresor, skogsturer och mycket annat kul.

Ställ en fråga till Marie om utbildningen: [email protected]

Foto

: fot

ogra

ftina

.se



PR

OG

RA

M

Datateknik , 180 hp Intelligenta lösningar och systemapplikationer inom distribuerade system. XML, databaser, nätverksprotokoll och webbtjänster. Intressant? Då ska du vara med och utveckla de nya tjänsteorienterade IT-systemen.

Programmet förbereder dig för arbe-te inom området datateknik där du ef-ter utbildningen kan välja bland många olika typer av arbeten. Behovet av utbil-dade inom området datateknik kommer med all sannolikhet att öka i framtiden. Kunskaper i datateknik efterfrågas av många företag som är i behov av perso-nal med kunskaper inom områden som programutveckling, beslutsteori, de-sign och drift av nätverk samt distribu-erade system. Utbildningen startar med grundkurser där du lär dig program-mering i C++/Java/.NET, metodkur-ser för analys och konstruktion av app-likationer samt datornät och fortsätter med kurser i exempelvis databasteknik, XML och webbtjänster. Du ges möjlig-heter till fördjupade studier inom områ-den som till exempel distribuerade sys-tem, webbapplikationsutveckling och nätverksdesign. Arbetslivskontakt Studierna bedrivs i nära samarbete med forskare och näringsliv. Som avslutning

genomför du ett större examensarbete på något företag som är aktivt inom om-rådet datateknik/informationsteknik. Många av de kurser som ges i utbild-ningsprogrammet är projektbaserade för att förbereda för ett arbete i näringslivet.

Efter utbildningen Utbildningen ger dig ett brett kunnande inom området datateknik, datakommu-nikation och informationssystem. Detta gör att du efter avslutad utbildning kan arbeta med system- och applikations-utveckling eller mer övergripande ar-betsuppgifter inom området datateknik, informationsteknik och nätverk. Som påbyggnad till denna utbildning ger Mittuniversitetet också en masterutbild-ning i datateknik.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22941 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 4: En B, Ma C och Sh A. Undantag: Undantag ges för Sh A.. Kontakta: [email protected].

År 1Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hpMatematik, introduktionskurs, 7,5 hpJava I, 7,5 hpDatornätverk, 7,5 hpInformationssäkerhet och riskanalys, 7,5 hp Kommunikation i tal och skrift, 7,5 hpObjektbaserad programmering i C++, 7,5 hpDiskret matematik, 7,5 hp

År 2Nätverkssäkerhet, 7,5 hpDatabaser, modellering och implementering, 7,5 hpLinjär algebra I, 7,5 hpWebbprogrammering, 7,5 hpXML med Databaser, 7,5 hpModellering i UML, 7,5 hpOperativsystem, introduktion, 7,5 hpKryptografi , 7,5 hp

År 3Webbtjänster, 7,5 hpTjänsteorienterad arkitektur, 7,5 hpTCP/IP nät, 7,5 hpAvancerad administration av Lunixsystem, 7,5 hpTillämpad datateknik, 7,5 hpDatastrukturer och algoritmer, 7,5 hpExamensarbete, 15 hp

I T- O C H D ATA U T B I L D N I N G A R

– Spelutvecklaren Dice är ett drömföretagNamn: Robin Sellén.Pluggar: Datateknik.Kommer ifrån: Timrå.Studieort: Sundsvall.

Varför sökte du till Mittuniversitetet?Jag sökte till universitetet eftersom de jobb som intresserar mig kräver en högre utbildning. Mittuniversitetet låg nära och hade ett program som jag ville gå.

Vad läser ni just nu?Nu gör jag mitt examensarbete om att hålla förbindelser uppe över Internet även om IP-adresser byts. Det har blivit viktigare nu när mobiltelefoner utnyttjar Internet. Vad har varit svårast respektive roligast?Vissa kurser har varit svåra. Det roligaste har va-rit att lära känna nya människor och studentlivet.

Vad har överraskat dig mest?Det som förvånat mig är att det är relativt få som läser just datateknik även fast arbetsmark-naden ser bra ut just nu.

Ditt intryck av Mittuniversitetet?Mittuniversitetet i Sundsvall är det snyggaste uni-versitetet jag har sett. Lärarna är bra med några få undantag och studentkårens sammanhållning av studenterna är bra.

Vad vill du arbeta med i framtiden? Jag vill arbeta med mjukvaruutveckling av något slag. Ett drömföretag är Dice, en svensk spelut-vecklare som gjort bland annat Battlefi eldserien.

Ställ en fråga till Robin om utbildningen:[email protected]




PR

OG

RA

M

D Informatik med inriktning systemutveckling , 180 hp Vill du utveckla nytänkande och hållbara IT-lösningar? Tänkte väl det. Då är programmet informatik med inriktning systemutveckling något för dig.

IT är en viktig del av människors liv och organisationers arbete. Som systemut-vecklare blir du den som skapar den bästa IT-lösningen för alla de utmaning-ar och problem som uppstår i en organi-sation. Det betyder att du studerar både människors användning av IT och hur du designar IT-lösningar som skapar nytta, löser problem och ger mervärde.

Under utbildningen utvecklar du dina färdigheter i att kommunicera och samarbeta med användare och bestäl-lare av system, för att identifi era de-ras behov och önskemål. Utveckling av teknisk kompetens inom bland annat webb, databaser och programmering i miljön Visual Studio ingår naturligtvis. Dessutom läser du mer specifi ka tekni-ker som till exempel agila metoder, XML och SOA. Programmets upplägg ger dig den breda kompetens du behöver som systemutvecklare.

Forskare, offentliga förvaltningar och näringsliv är delaktiga i utbildning-en och dess utveckling. Som avslutning

på dina studier gör du ett större projekt-arbete, oftast i samarbete med något fö-retag eller någon myndighet.

Utbildningen är tre år och ges helt på distans. Arbetslivskontakt Utbildningen har nära kontakt med ar-betslivet och ditt avslutande projektar-bete gör du i samarbete med en relevant arbetsplats. Efter utbildningen Efter utbildningen kan du arbeta som systemutvecklare, verksamhetsarkitekt, IT-arkitekt, processutvecklare eller IT-planerare.

D Ort: Flexibel. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-27901 Sammankomster: Programmet ges helt på distans via ett virtuellt klassrum. Examen: Kandidatexamen . Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 5: Ma B och Sh A. Kontakta: [email protected].

År 1Informatik och systemvetenskap, 7,5 hp Användarcentrerad systemutveckling (ACSU) I, 7,5 hp Problemorienterad programutveckling, 7,5 hp Projektledning, 7,5 hp Analys och design av informationssystem, 15 hp Datamodellering och databaser, 7,5 hp Integrationsprojekt, 7,5 hp

År 2Människa-Dator-Interaktion, 7,5 hp Interaktiva webbapplikationer, 7,5 hp Införande och acceptans av informationssystem, 7,5 hp Systemutveckling i förändring 7,5 hp Tekniskt skrivande med datorstöd, 7,5 hp Designteori, 7,5 hp Tillämpat systemutvecklingsarbete, 15 hp

År 3Valbara kurser, 30 hp Bedömning av aktuell forskning och utveckling, 15 hp Examensarbete, 15 hp


– Jag utvecklade system till FörsvarshögskolanNamn: Marianne Wallin.Kommer ifrån: Sundsvall.Pluggar: Informatik med inriktning system-utveckling, år 3.Studieort: Distans.

Vad gjorde du innan du började studera? Jag arbetade som IT-konsult, främst med admi-nistrativa uppdrag. Hur ser en typisk studievecka ut?Första året jobbade jag och pluggade då på kvällar och helger. Andra året ägnade jag mig åt studierna på heltid och pluggade då mestadels dagtid. Men jag var ledig en dag i veckan med sonen vilket gjorde att kvällar och helger kunde behövas ändå. Jag har haft en studiekamrat i Sundsvall och vi har träffats ofta för att plugga tillsammans.

Du har gjort ett spännande examens-arbete, hur var det?Jag fi ck möjlighet att utveckla ett system till Försvarshögskolans ledarskapsutbildningar tillsammans med en studiekamrat. Vi har utveck-lat hela systemet ”från ax till limpa” och fi ck därmed tillämpa de kunskaper vi tillägnat oss under programmet och mer därtill. Vi fortsatte arbeta på systemet även efter exjobbet och det kommer att driftsättas och användas av tusentals användare över hela Norden vilket naturligtvis känns jätteroligt! Vad gör du om fem år?Arbetar som systemutvecklare på en arbetsplats med utmanande uppgifter och härlig stämning.

Ställ en fråga till Marianne om utbildningen: [email protected]

Foto

: fot

ogra

ftina

.se



PR

OG

RA

M

Internationellt kandidatprogram i datateknik , 180 hp Den här utbildningen gör dig attraktiv för arbetsmarknaden då du får en bred bas, men även djupare kun-skaper inom framför allt datornätverk och programmering. Dessutom är du förberedd för att arbeta på den internationella marknaden.

Vårt internationella kandidatprogram i datateknik ger dig datateknisk kompe-tens både på bredden och djupet. Pro-grammet ges helt på engelska och har en internationell prägel, vilket ger dig goda möjligheter till att arbeta inom in-ternationella projekt.

Programmet innehåller ett antal tra-ditionellt upplagda kurser med föreläs-ningar och laborationer som ger dig den nödvändiga kunskapen inom många viktiga områden i datateknik. Andra kurser har ett projektupplägg där du kan få möjlighet att arbeta med upp-gifter som är knutna till den forskning inom multimediala kommunikations-system och sensornätverk som bedrivs på Mittuniversitetet. Att arbeta i projekt är också en bra förberedelse inför ar-betslivet som väntar efter studierna.

Programmet ges som sagt på eng-elska och har en internationell profi l, bland annat ingår en kurs i interkultu-rell kommunikation och vi rekryterar studenter internationellt. Som student rekommenderas du starkt att läsa en av de tre sista terminerna vid något av våra internationella partneruniversitet.

Efterfrågan på kvalifi cerad arbets-kraft inom området kommer sannolikt att fortsätta växa. Med det här program-met får du den rätta kompetensen.

Arbetslivskontakt Under vissa av projektkurserna, men framför allt under examensarbetet, fi nns möjlighet att arbeta med uppgifter som våra företagspartners fi nner intressan-ta. Det är även vanligt att man utför exa-mensarbetet på plats hos ett företag. Efter utbildningen Efter utbildningen har du kunskaper och färdigheter för att arbeta på de fl esta typer av IT-relaterade företag. Program-met förbereder dig även för att arbeta på den internationella marknaden, och att samarbeta över såväl nationella som kulturella gränser.

Du kan även gå vidare till vårt inter-nationella masterprogram. Där får du lära dig om mer avancerade områden, som distribuerade system och multi-mediekodning.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22903 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 4: En B, Ma C och Sh A. Undantag: Undantag ges för En B och Sh A. Generell dispens från kravet på Svenska. Kontakta: [email protected].

Datateknik GR (A), 37,5 hp:Datavetenskaplig introduktionskursOperativsystem, introduktionskursNätverksteknik IJava IJava II

Datateknik GR (B), 45 hp:Databaser, modellering och implementeringWebbprogrammeringNätverkssäkerhetNätverksteknik IITrådlös InternetaccessTillämpad datateknik

Datateknik GR (C), 37,5 hp:TCP/IP-nätTillämpad datateknikWebbtjänsterExamensarbete

Elektroteknik GR (A), 15 hp:Digitalteknik med VHDLMikrodatorteknik

Matematik GR (A), 30 hp:IntroduktionskursMatematisk statistik och linjär algebraDiskret matematikÖversiktskurs i analys

Interkulturell kommunikation, 7,5 hpPresentationsteknik på engelska, 7,5 hp


– En helt ny världNamn: Ahmad Ibrahim.Kommer från: Irak/Stockholm.Pluggar: Internationellt kandidatprogram i datateknik, andra året.Campus: Sundsvall.

Varför sökte du till Mittuniversitetet?Det är ett litet universitet. Jag tänkte att jag skulle få mer hjälp och närmare kontakt med lärarna och att det skulle vara lätt att få vänner.

Hur är det att plugga datateknik?Det är fantastiskt! Det är en helt ny värld med språk som C++ och Java. Det är jätteintressant att upptäcka datorernas små hemligheter.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Universitetet är otroligt välorganiserat och studenterna kan få så mycket stöd här. Det är enkelt att kontakta lärarna och få hjälp.

Vad tycker du om studentlivet i Sundsvall?Jag bodde i Stockholm tidigare och saknar storstadskänslan men Sundsvall är en bra plats att bo på. Det är lätt att få studentrum här och det är massor av studentaktiviteter.

Hur ser en typisk studievecka ut?Jag har undervisning på för/eftermiddagen och pluggar med mina kompisar på kvällarna. Ibland pluggar jag hemma men oftast på universitetet med mina kompisar.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Jag skulle vilja programmera på ett stort företag i Sverige eller utomlands.

Ställ en fråga till Ahmad om utbildningen: [email protected]




PR

OG

RA

M

Mobila applikationer och nätverkstjänster för Android , 120 hp Mobila applikationer och nätverkstjänster för Android är ett av de hetaste områdena just nu. Efter bara två år på den här utbildningen kan du arbeta som utvecklare av applikationer för smarta mobiltelefoner.


Marknaden för smarta mobiltelefoner växer explosionsartat och behovet av ut-vecklare kommer sannolikt att öka dra-matiskt de kommande åren. Och An-droid kommer att bli det dominerande operativsystemet för smarta mobiltele-foner. Dessutom kommer Android med största sannolikhet att ingå i andra mil-jöer i framtiden, redan idag fi nns TV-ap-parater med Android. Kompetensen för att utveckla applikationer och tjänster för Android öppnar därför dörren till ar-bete inom fl era olika branscher.

Så om du är intresserad av att lära dig utveckla och programmera mobila tjänster på plattformen Android så har vi utbildningen för dig. Under utbild-ningen studerar du programmering av mobila enheter och lär dig att utveckla tjänster som kommunicerar via Internet. Du kommer att bekanta dig med kopp-lingar till exempel Facebook, YouTube och Twitter. Vi erbjuder dig en unik ut-bildning som knyter ihop information om användare och sensorerna i mobi-len som till exempel GPS, accelerome-ter, kamera och ljusgivare för att kunna skapa framtidens mobila applikationer och nätverkstjänster. Programmet börjar

från grunden och kräver ingen tidiga-re kunskap inom ämnet. Under studie-tiden får du en personlig smarttelefon som du kommer att använda i dina stu-dier.

Arbetslivskontakt Företag från lokala näringslivet har deltagit i utformandet av utbildnings-programmet. Flera av kurserna är uppbyggda som projekt där du har möj-lighet att samarbeta med företag i bran-schen. Utbildningen avslutas med ett större projekt där dina kunskaper vävs samman till en helhet. Projektet får du gärna göra på ett företag eller i samar-bete med den forskning som bedrivs på Mittuniversitetet inom området.

Efter utbildningen Programmet ger en högskoleexamen och efter de två åren kan du jobba som programmerare och utvecklare av mo-bila applikationer för Android. Arbets-marknaden ser mycket ljus ut.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22915 Examen: Högskoleexamen.

Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

Datateknik GR (A):Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hpDatornätverk, 7,5 hp Java I, 7,5 hp Användbarhet för mobila enheter, 7,5 hp Java för Android I, 7,5 hp Operativsystem introduktionskurs, 7,5 hp Sensorer och multimedia i mobila enheter, 7,5 hp Mobil användning av sociala medier, 7,5 hp

Datateknik GR (B):Java för Android II, 7,5 hp Webbprogrammering och skriptspråk, 7,5 hp Specialiserad applikationsutveckling för Android, 7,5 hp Självständigt arbete, 15 hp Datateknik GR (C):Nätverksprogrammering, 7,5 hp

Industriell organisation och ekonomi GR (A):Introduktion till IT-juridik, 7,5 hp Affärsplaner och kommersialisering, 7,5 hp

– Utbildningen ligger väldigt rätt i tidenJohn Hägglund arbetar på IT-konsultföretaget Dewire som har sitt säte i Sundsvall. Vi ställde några frågor om hans syn på IT-branschen och Mittuniversitetets nya utbildning mobila applika-tioner och nätverkstjänster för Android.

Hur ser din bakgrund ut? Efter att själv studerat systemteknik började jag att arbeta med mobilkommunikation hos Telia Mobile. 1997 var jag med och grundade företaget Dewire.

Vad är det ni gör?Vi arbetar med mobila tjänster inom telekom-branschen med fokus på den tekniska biten. Vi grundade företaget redan 1997 och har alltid jobbat med mobilitet och utgått från att en mobiltelefon kan användas till mer än att prata i. Nu när smartphones kommit så stort på mark-

naden har det skapats en helt ny efterfrågan på tjänster kring detta.

Hur ser du på IT-branschen idag? Det har blivit ett teknikskifte i branschen som kan liknas med då Internet kom. Den nya tekni-ken öppnar upp helt nya möjligheter för organi-sationer att kommunicera med sina kunder. På så vis ligger Mittuniversitetets utbildning, Mobila applikationer och nätverkstjänster för Android, väldigt rätt i tiden.

Hur ser du på arbetsmarknaden inom detta område? I och med att branschen utvecklas väldigt fort så ser i alla fall vi ett stort behov av denna kompetens. Det fi nns inte så många med denna kunskap idag och den behövs. Vi har alltid haft ett starkt samarbete med Mittuniversitetet och har en bra rekryteringsbas där. Fo

to: f

otog

rafti

na.se

NYutbildning



PR

OG

RA

M

D Nätverksdrift , 120 hp Gå en utbildning med högt marknadsvärde och skapa en framgångsrik framtid! Som utbildad nätverksspecia-list eller -administratör har du ett ansvarsfullt och fl exibelt arbete och hanterar design, administration, drift och säkerhet av stora som små datornätverk med tillhörande nättjänster.

Datornätverk är ryggraden i dagens IT-samhälle och nätverken kräver drift och underhåll för att fungera. Bran-schen växer och antalet datornätverk som byggs ökar hela tiden. Nätverken används för att leverera data för tjäns-ter som IP-telefoni, IPTV, spel och andra multimediala tjänster.

Denna utbildning riktar sig till dig som är intresserad av att få praktiska och teoretiska kunskaper för ett arbete med övervakning, drift och underhåll av datornätverk. Dessa kompetenser är en bristvara i industrin och yrken kopp-lade till nätverksdrift är mycket efter-traktade på marknaden just nu.Du får på kort tid tillräckligt djupa praktiska kunskaper för att som nät-verksadministratör eller nätverksspe-cialist kunna planera och bygga upp komplexa datornätverk som har hög sä-kerhet och prestanda. Dina andra upp-gifter kan vara att sköta drift och under-håll av nätverk samt olika nättjänster, oavsett om operativsystemet är Linux/Unix eller Windows-baserat.

Utbildningen ges i distansform med ett fåtal träffar på campus i Sundsvall för genomförande av seminarier och praktiska laborationer. Dessa är viktiga moment där du praktiskt konfi gurerar switchar och routrar i Mittuniversitetets avancerade nätverkslaboratorium. Efter utbildningen Utbildningen ger dig möjligheten att ar-beta som nätverksspecialist eller nät-verksadministratör med uppgift att pla-nera, bygga upp och administrera fasta eller trådlösa nätverk. Efter eller un-der utbildningen har du möjlighet att certifi era dig i Ciscos CCNA, CCNP. Alla dessa certifi eringar är internatio-nellt gångbara. Du kan efter utbildning-en välja att studera ytterligare ett år och bygga på till en kandidatexamen i data-teknik.

D Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22925 Sammankomster: Utbildningen ges på distans med ett fåtal (ca. 2 ggr/termin) sam-mankomster på campus i Sundsvall.

Examen: Högskoleexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

År 1 Informationsteknologi grundkurs, 7,5 hp Webbutveckling I, 7,5 hp Operativsystem, introduktionskurs, 7,5 hp Nätverksteknik I, 7,5 hp Informationssäkerhet och riskanalys, 7,5 hp Nätverksövervakning och drift, 7,5 hp Nätverksteknik II, 7,5 hp IT-upphandling, 7,5 hp

År 2Intranät, 7,5 hp Scripting och systemadministration i Linux, 7,5 hp Projektledning, 7,5 hp Nätverkssäkerhet, 7,5 hp Avancerad routing och switching I, 7,5 hp Avancerad routing och switching II, 7,5 hp Avancerad administration av Linuxsystem, 7,5 hp Självständigt arbete, 7,5 hp

– Flexibelt att läsa på distansNamn: Therese Juntti. Kommer ifrån: Östersund.Pluggar: Nätverksdrift.Studieort: Pluggar på distans från Östersund.

Varför valde du programmet nätverksdrift?Jag har alltid haft ett stort intresse för datorer och har länge varit inställd på att läsa vidare inom detta område. Det som lockade mig mest var att lära mig hur Ciscos system fungerar.

Hur ser en typisk studievecka ut?Jag försöker lägga min studietid måndag till fredag, om man håller en jämn takt och planerar sina uppgifter fungerar det jättebra. Om man slarvar och skjuter fram uppgifterna slutar det ofta med att man får studera på helgerna.

Vad gör du om fem år?Jag arbetar som nätverksadministratör, nätverks-tekniker eller liknande.

Hur är det att studera på distans?Flexibelt, i stort sett inga fasta tider att passa. Forumet som fi nns på Mittuniversitetets portal har varit till stor hjälp genom hela studietiden. Trots att vi studenter är utspridda i hela landet är det lätt att hålla kontakten och hjälpa varan-dra. Ingen är längre bort än ett foruminlägg eller ett mail.

Ställ en fråga till Therese om utbildningen:[email protected]





PR

OG

RA

M

D Programvaruteknik , 120–180 hp Var med och forma den mobila framtiden. Med utbildningen programvaruteknik får du den kompetens som saknas i IT-branschen i dag. I programmet lär du dig design och implementering av mjukvara för system till exempel servrar, persondatorer och mobiltelefoner.












– Programmering innefattar allt som intresserar migNamn: Lena Sundin.Kommer ifrån: Örebro.Pluggar: Programvaruteknik, termin 3.Studieort: Östersund/Distans.

Varför valde du programvaruteknik?Programmering innefattar allt jag är intresserad av – datorer, språk, problemlösning, produktivitet, utveckling med mera. Vidare är jag en person som reser och fl yttar ofta, därför behöver jag en fl exibel utbildning.

Hur är det att studera på distans?Jag är en stark förespråkare för distansstudier. Att sitta och lyssna på en lärare i ett klassrum är en passiv inlärningsform som uppkom då vi inte hade datorer och Internet. På en distans-utbildning får man ett problem som ska lösas

och lämnas in för rättning, man måste själv söka rätt information och strukturera upp sin lösning. Genom ett aktivt deltagande kan man lära sig så mycket mer.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Mittuniversitetet är ett mycket trevligt och opretentiöst universitet. Lärare, administrativ personal och kurskamrater är hjälpsamma och kursutbudet för oss distansstudenter är stort.

Vad gör du om fem år?Om fem år har jag jobbat ett tag inom bran-schen, samlat på mig erfarenheter och är redo att påbörja en masterutbildning inom datateknik.

Ställ en fråga till Lena om utbildningen: [email protected] Fo

to: A

ndre

a Sm

ith



PR

OG

RA

M

D Webbutveckling , 120 hp Nu har du möjligheten att söka en av de populäraste utbildningarna inom Mittuniversitetet. Med distansut-bildningen Webbutveckling i bagaget har du på bara två år lagt grunden för en framgångsrik framtid. Efter studierna kan du arbeta med utveckling, administration och drift av moderna webbplatser.

Webbutveckling är en het bransch som fortsätter att växa. Denna utbild-ning fokuserar på att ge dig teoretis-ka och praktiska färdigheter som på kort tid förbereder dig för att arbe-ta med webbutveckling i ditt yrke. E-handeln i Sverige växer som aldrig förr och framtidstron är stark bland både e-handelsföretagen och dess konsumen-ter. Framgångsrika webbplatser skapas genom att användaren sätts i centrum i utvecklingsprocessen. Det är viktigt att ta hänsyn till hur gränssnittet mel-lan användaren av en e-tjänst och tekni-ken som får den att fungera ska utfor-mas. Under utbildningen får du lära dig viktiga delar inom webbanvändbarhet som stöd till den gedigna teknikkun-skap du får för att utveckla och adminis-trera framtidens webbplatser och webb-tjänster. Det kommer att bli allt viktigare inom webbutvecklingen att kunna ta hänsyn till fl era olika accesstekniker ge-nom både fasta och mobila bredbands-uppkopplingar. En trend är också att fl er kombinerar och integrerar fl era webb-tjänster på en och samma webbplats. Ut-

bildningen är skräddarsydd för att ge dig alla verktyg som krävs för att arbe-ta med webbutveckling. Du kommer att lära dig teknikerna bakom de nya tren-derna med att skapa webbplatser som har användargenererat innehåll, till ex-empel YouTube och Wikipedia (Webb 2.0). Flera av kurserna ger dig kunska-per med möjlighet till kompetenscerti-fi eringar. Du kan även välja att stude-ra ytterligare ett år och bygga på till en kandidatexamen i datateknik. Efter utbildningen Utbildningen fokuserar på att ge dig kunskaper som förbereder dig för ett yrkesliv inom webbutveckling. Det är stor efterfrågan på webbutveckla-re och webbdesigners. Branschen är idag mycket het och bedöms växa med 20 procent de kommande åren där den ökande e-handeln bidrar kraftigt. Beho-vet av duktiga webbutvecklare är därför stort. Denna utbildning ger dig de kun-skaper som marknaden vill ha.

D Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22945 Sammankomster: Utbildningen ges på distans med eventuellt ett fåtal sammankoms-ter på campus i Sundsvall. Examen: Högskoleexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

År 1Webbutveckling I, 7,5 hpFlashapplikationer och Photoshop, 7,5 hpWebbanvändbarhet, 7,5 hpTypografi och form för webb, 7,5 hpJava I, 7,5 hpProgrammering i C# .NET, 7,5 hpASP .NET med C#, 7,5 hpIntroduktion till IT-Juridik, 7,5 hp

År 2Databaser, modelllering och implementering, 7,5 hpWebbutveckling II, 7,5 hpWebbutveckling med actionscript, 7,5 hpXML, 7,5 hpWebb 2.0, 7,5 hpProgrammering i Java Enterprise, 7,5 hpMultimedia för webben, 7,5 hpSjälvständigt arbete, 7,5 hp


– Jag ville göra något mer kreativtNamn: Mattias Dahlgren.Kommer ifrån: Gnarp, fyra mil söder om Sundsvall.Pluggar: Webbutveckling.Studieort: Sundsvall.

Varför valde du den här utbildningen?Jag har jobbat som nätverkstekniker, men ville göra något mer kreativt och ändå ha nytta av mina tidigare kunskaper, då passade Webbut-veckling perfekt!

Hur är det att studera på distans?Man kan styra sin studietid själv, vilket är bra om man vill kombinera studier med arbete. När man skapar något kreativt kanske inte inspira-tionen infi nner sig på de tider som stämmer överens med ett fast schema. Som distansstu-dent har man också tillgång till Mittuniversitetets fi na lokaler som biblioteket till exempel.

Hur ser en typisk studievecka ut?Ingen vecka är den andra lik, men jag försöker jobba effektivt när min son är på skolan och sedan umgås med honom när han är ledig. Kväl-larna avslutas oftast med några timmars arbete eller läsning av kursmaterial. Om man missat en föreläsning kan man komma i kapp under helgen då de spelas in.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Jag har ingen känsla för design, form och färg – så jag söker mig nog till det jag gillar mest, programmering. Webbutveckling är ju så mycket mer än bara webbdesign!

Ställ en fråga till Mattias om utbildningen:[email protected]




PR

OG

RA

M

Verksamhetsutvecklare med inriktning mot IT , 180 hp Den här utbildningen ger dig kompetens att driva förändringsprocesser i verksamheter där IT och verksam-hetsutveckling stödjer varandra. Du får en bra grund för att arbeta som chef, arbetsledare eller strategisk verksamhetsanalytiker.


Behovet av verksamhetsutvecklare med goda insikter i IT:s strategiska betydelse är stort i dag. De organisationer som an-vänder informationsteknik som ett stra-tegiskt verktyg blir allt fl er. Till exem-pel behövs kompetensen för att utveckla nya tjänster, förbättra den interna effek-tiviteten, öka samverkan mellan olika aktörer och verksamheter samt för att utforma bättre kundlösningar.

Även om tekniken i sig erbjuder många fantastiska möjligheter är det viktigt med goda insikter i verksam-hetens organisatoriska behov och för-utsättningar och att strategiskt kunna analysera relationen mellan IT, medar-betare, organisation och ledarskap.

Under utbildningen är perspekti-vet brett med inriktning mot hållbar samhällsutveckling, metoder och tek-niker för deltagande i förändringspro-cesser, projektledning, uppföljning och utvärdering. Du får vidareutveckla dina förmågor i verksamhetsanalys, design-metoder samt organisations- och led-ningsfunktioner.

Utmärkande för programmet är inte-grationen mellan informatik och socio-logi. Informatik ger dig en bred förstå-else för IT-design medan sociologi ger

djupare förståelse för de processer som kännetecknar individers, gruppers och organisationers handlingsmönster och funktionssätt. I programmet ingår även statsvetenskap. Arbetslivskontakt En viktig del av utbildningen är en stark koppling till vad som sker ute i verk-samheter idag. Tack vare ett väl upp-arbetat nätverk kommer du att få möta yrkesverksamma gästföreläsare, göra studiebesök och praktisera dina kunska-per ute i verksamheter. Efter utbildningen Behovet av duktiga verksamhetsutveck-lare med insikter i svårigheterna och möjligheterna kring användning av IT som strategisk resurs är stort. Utbild-ningen ger dig goda insikter i förhållan-det mellan verksamhetsutveckling och IT-utveckling. Efter utbildningen kom-mer du därför att kunna se fram emot många intressanta möjligheter. Utbild-ningen bedrivs i nära samarbete med aktuell forskning inom området och du kan välja att fortsätta med högre studier på masternivå.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22955 Examen: Filosofi e kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

År 1eSamhället, 15 hpIntroduktion till vetenskapliga studier, 7,5 hpAnvändarcentrerad systemdesign I, 7,5 hpStatsvetenskap GR (A), 30 hp

År 2Sociologi GR (A), 30 hpHållbar design, 7,5 hpDeltagande design, 7,5 hpInförande och acceptans av publika informa-tionssystem, 7,5 hpIT-upphandling, 7,5 hp

År 3Projektledning, 7,5 hpUtvärdering, 7,5 hpLedarskaps- och organisationsutveckling, 15 hpPerspektiv på IT-samhället, 7,5 hpVetenskapliga metoder inom Informatik, 7,5 hpExamensarbete, 15 hp

”Behovet av duktiga verksamhetsutvecklare är stort idag”



PR

OG

RA

M

KO N S T N Ä R L I G A U T B I L D N I N G A R

Grafi sk design och kommunikation , 180 hp Grafi sk formgivare, designer eller art director? Grafi sk design och kommunikation är en unik utbildning som kombinerar grafi sk design med inriktning förpackningsdesign och medie- och kommunikationsvetenskap.

I utbildningen varvas teori och praktik men tyngdpunkten ligger på praktis-ka uppgifter som utmanar och utveck-lar din kreativitet och formkänsla. Du får en bra möjlighet att arbeta fram ar-betsprover och utföra olika typer av de-signuppgifter. Du utvecklar dig inom typografi , förpackningsdesign, layout, tidningsdesign, illustration, bildhante-ring, färghantering och designproces-ser. Du får också en bred förståelse för hur kommunikation fungerar så att du kan analysera och utveckla kommunika-tionsstrategier.

Förpackningsmarknaden är en av de största industrierna i Europa. I ämnes-fördjupningen får du kunskap om hur man genom förpackningsdesign förstär-ker varumärket med ett kommunikativt budskap.

I utbildningen ingår också praktik där du får möjlighet till en bra oriente-ring om hur den kreativa processen och det kreativa fl ödet fungerar i branschen.

Arbetslivskontakt Programmet har ett nära branschsamar-bete. Du möter yrkesverksamma under hela utbildningen och under en prak-tikperiod samt i fl era branschrelaterade projekt.

Efter utbildningen Efter utbildningen kan du arbeta inom den grafi ska branschen, till exempel på reklam- och designbyråer, webbyråer, inom förpackningsindustri eller inom press.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22961 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A.

År 1Typografi och form, 7,5 hpTidningsdesign, 7,5 hpDigital bildhantering och illustration, 7,5 hp

Webbdesign, 7,5 hpKommunikation och omvärldsbevakning 7,5 hpOrganisation och kommunikation, 7,5 hpMedier, kultur och samhälle 7,5 hpMarknadskommunikation, 7,5 hp

År 2Kommunikativ förpackningsdesign, 7,5 hpStrategisk kommunikation, 7,5 hpVetenskaplig metod I, 7,5 hpVetenskaplig rapport, 7,5 hpVarumärkets kommunikativa roll, 7,5 hpAvancerad typografi , 6 hpArbetsplatsförlagt projekt, 9 hpGrafi skt förpackningsprojekt, 7,5 hp

År 3Kommunikationsteori C, 7,5 hpVetenskaplig metod C, 7,5 hpC-uppsats, 15 hpFörpackningsdesign, 15 hpExamensprojekt, 15 hp

– Jag fi ck möjlighet att åka till Japan Namn: Lina Enander.Kommer ifrån: Bollnäs.Pluggar: Grafi sk design och kommunikation.Studieort: Sundsvall.

Varför valde du att studera grafi sk design och kommunikation?Jag har alltid varit intresserad av design och allt därtill. Programmet innehöll de ämnen jag ville läsa och erbjöd en akademisk utbildning inom området.

Hur är det att studera på programmet?Programmet kombinerar kurser inom kommuni-kation och design, vilket gör studierna varierade. Vi har även otroligt fi na och inspirerande lokaler samt engagerade lärare.

Berätta om en spännande kurs?Under andra året läste vi kommunikativ för-

pack ningsdesign i ett samarbete med Chiba University i Japan. På kursen får två studenter möjlighet att åka till Japan, jag var en av dem – ett minne för livet!

Vad tycker du om studentlivet i Sundsvall?Det fi nns både för- och nackdelar med att studera vid ett mindre universitet. Det är ett gemytligt campus där man känner igen området och personer snabbt, samtidigt som utelivet kanske inte är det bästa.

Vad gör du om fem år?Om fem år har jag ett jobb som jag älskar, ett jobb inom design i någon form. Drömscenariot är att i framtiden driva min egen fi rma.

Ställ en fråga till Lina om utbildningen:[email protected]




PR

OG

RA

M


Industridesign , 180 hp Design är idag ett viktigt konkurrensmedel. Ett medvetet arbete med design skapar stora förutsättningar för framgång i alla branscher. I denna treåriga utbildning får du arbeta med industriell design, det vill säga en design som är resultatet av en strategisk arbetsprocess, för att skapa funktionell form för en industriell produktion.

Industridesignerns arbetsdag är varie-rande. Utbildningen består därför av ett brett spektrum av kurser, både inom det humanistiska och det tekniska områ-det. Form och gestaltning är viktigt för konsumentens val av en produkt samt för identifi eringen av företaget som står bakom denna. För att möta detta får du i denna utbildning en tydlig yrkesprofi le-ring inom industridesign.

Efter avslutad utbildning erhåller du en kandidatexamen i industride-sign. Det första årets kurser ger dig de grundläggande verktygen för att kunna arbeta med design, det vill säga att ut-veckla din förmåga inom skissteknik, formstudier, datorteknik, kommunika-tion, konstnärlighet samt kreativitet. Det andra året utökas med teoretiska speci-alämnen som designmetodik, ergonomi, produktionsmetoder, konstruktionsme-toder och miljöanpassad produktut-veckling. Inför det tredje året kan du välja mellan två inriktningar, Human Care Design eller Recreational Design. Arbetslivskontakt Programmet har ett nära branschsamar-bete. Du möter yrkesverksamma under

hela utbildningen i bland annat kurser, vid föreläsningar och under prakti-ken. Programmet genomför frekvent branschrelaterade projekt. Efter utbildningen Efter utbildningen kan du arbeta med produktutveckling som industridesig-ner. Eftersom design hela tiden får en ökad betydelse vid produktutformning så blir dina kunskaper efterfrågade på arbetsmarknaden, både som anställd el-ler i eget företag.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22981 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A. Dessutom krävs godkänt arbetsprov. Urval: Till utbildningsplatserna sker antagningen, för de som uppfyller behörig-hetskraven, utifrån en samlad bedömning av arbetsprov och betyg. Arbetsprovet kan ha två komponenter där dels den konstnärliga förmågan provas, dels förmågan till natur-vetenskapligt och analytiskt betraktelsesätt. Provet inleds med en hemuppgift. I provet ingår en personlig intervju.

Provet kan hämtas på www.industri-designutbildning.se, eller rekvireras via e-post

[email protected]. Mer information om provet, arbetsprover och utbildningen kan du få under denna e-postadress. Både arbetsprovet och ansökan ska vara inskickat till Mittuniversitetet senast 15 april. Kontakta: [email protected].

Industridesign GR (A/B), 79 hpMaskinteknik GR (A), 25,5 hpKommunikation GR (A), 7,5 hpPsykologi GR (A), 7,5hp

Kärnkurser inom inriktningen Recreational design.Vårdvetenskap GR (A), 7,5 hpMaskinteknik GR (A/B), 19,5 hpIndustridesign GR (C), 33,5 hp

Kärnkurser inom inriktningen Human Care Design.Vårdvetenskap GR (A), 7,5 hpMaskinteknik GR (A/B), 4,5 hpIndustridesign GR (C), 48,5 hp

www.industridesignutbildning.se

– Vi behöver inga fl er onödiga produkterNamn: Cecilia To.Kommer ifrån: Hofors.Pluggade: Tog examen från Industridesign inriktning Human Care, våren 2010.Studieort under studierna: Sundsvall.

Varför valde du att läsa industridesign?Redan som liten var jag intresserad av produkter med smarta lösningar. Men jag ville inte inrikta mig på något speciellt utan få en bred grund att stå på.

Hur såg en typisk studievecka ut?Det varierade mycket beroende på vilka kurser vi läste. När vi jobbade med ett projekt var det främst eget arbete och ansvar. Vi hade sällan ten-tor då projekten avslutas med en examination där vi presenterade vår produkt.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Det är en ny och fräsch skola. De som går industridesign har egna arbetsplatser och det är nära till maskin- och lerverkstad, fullskalelabb, fotostudio, datorsal med mera.

Var utbildningen kopplad till näringslivet?Under årskurs 2 och 3 samarbetade vi med fö-retag där de ger oss ett uppdrag som de even-tuellt går vidare med. Det är då man får känna på hur det är att jobba som industridesigner.

Vad vill du helst jobba med i framtiden?Mitt mål är att starta ett eget företag. Mina pro-dukter ska vara betydelsefulla för alla människor genom att vara designade för alla. Vi behöver inga fl er onödiga produkter som ligger och skräpar.

Ställ en fråga till Cecilia om utbildningen: [email protected] Fo

to: f

otog

rafti

na.se



PR

OG

RA

M

D Musik- och ljuddesign , 120 hp Utvecklingen inom ljudteknologin har under senare tid medfört att produktioner som tidigare krävde stora resurser idag kan genomföras med en integrerad utrustning av ett mindre team eller av en enda person. Musik- och ljuddesignprogrammet förbereder dig inför denna nya situation inom branschens många olika områden. Utbildningen är Internet-baserad, vilket medför huvudsakliga studier på hemorten.

Kurserna ges av tre samarbetande uni-versitet/högskolor: Mittuniversitetet, Linnéuniversitetet och Högskolan Da-larna. Lärosätena bidrar med sina spe-cifi ka ämnesområden inom ljudteknik samt musik- och ljuddesign för att ge dig en utbildning på distans som möter marknadens krav.

Programmet läses på helfart eller halvfart (se resp. anm.kod). Utbildning-en innehåller både teoretiska och prak-tiska moment, där de teoretiska kommer att kunna läsas på hemorten. En del av den praktiska undervisningen kommer att ske på hemorten samt vid samlings-träffar på lärosätena. Utbildningen in-tegrerar teori och praktik samt mellan-vetenskaplig och konstnärlig skolning. Teori och praktik samsas i utbildning-ens många produktionsuppgifter, men också i de uppgifter som handlar om att analysera befi ntliga ljud- och musikpro-duktioner. Examination kan ske genom tentamina och projektuppgifter. För att läsa programmet behöver du till-gång till dator, bredband, program för fl erkanalsmixning samt portabel inspel-ningsutrustning.

Arbetslivskontakt I slutet av utbildningen fi nns en arbets-platsförlagd praktikperiod.

Efter utbildningen Du kommer att ha en god teoretisk in-sikt, relevanta praktiska färdigheter och en realistisk uppfattning om möjlighe-terna till en karriär i ljud- och musik-branschen. Då väntar en arbetsmark-nad som omfattar ett stort antal statliga institutioner/företag samt den privata musik- och ljudbranschen. Yrkesverk-samma musiker kan utveckla sin egen förmåga som musiker samt producera egna inspelningar för marknadsföring och lansering. Utbildningen kan också användas som fortbildning av musiklä-rare som på detta vis blir mer konkur-renskraftiga inom yrket.

Utbildningen kan också byggas på med ett extra år i ljudproduktion som ges i campusform av Högskolan Dalar-na i Falun. Efter detta påbyggnadsår får du en kandidatexamen.

D Ort: Sundsvall. Antagning: Vårtermin. Anmälningskod: MIU-22920 (halvfart).

D Ort: Sundsvall. Antagning: Vårtermin. Anmälningskod: MIU-22970 (helfart). Sammankomster: Vi kommer att samlas max fyra gånger per termin vid helfart (max två gånger per termin vid halvfart) på olika studieorter. På några kurser förkommer obligatoriska sammankomster med praktiska moment på någon studieort. Examen: Högskoleexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

0-60 hpIntroduktionskurs i musik- och ljuddesign, 7,5 hp Audioteknologi 1, 7,5 hpAudioteknologi 2, 7,5 hp Vår tids musik, 7,5 hpLjudteori, 7,5 hp Musikproduktionsanalys, 7,5 hp Möte i skilda genrer, 7,5 hp Musikskapande, 7,5 hp

61-120 hp Mediekommunikation, 7,5 hpFöretagsekonomi för musikbranschen, 7,5 hpMusikbranschen, 7,5 hpLjudläggning till rörliga bilder, 7,5 hpInspelning i studio, 7,5 hp Musikproduktion i praktiken, 7,5 hpExamensarbete, 15 hp

– Jag vill utvecklas i min yrkesrollNamn: Åsa Brunzell.Kommer ifrån: Falkenberg, bor i Kalmar nu.Pluggar: Musik- och ljuddesign, termin 2.Studieort: Sundsvall, via internet från Kalmar.

Varför valde du musik- och ljuddesign?Jag arbetar som teatertekniker med ljud och ljusutrustning och kände att jag ville fortsätta utvecklas i mitt yrke. Den här utbildningen var innehållsmässigt helt rätt och möjlig att kombi-nera med heltidsjobb på annan ort.

Hur är det att kombinera jobb med studier?Det går bra men lite disciplin vill ju till. Före en premiär kan det bli stressigt på jobbet, då är det bra att kursen är fl exibel i sitt upplägg. Hinner jag inte så mycket en vecka hinner jag oftast dubbelt veckan efter.

Vad gjorde du innan du började studera här? Våren 2009 återvände jag från Australien där jag utbildat mig till teatertekniker. Ett halvår senare fi ck jag mitt nuvarande jobb. Jag har gått från att vara heltidsstudent med halvtidsjobb till att vara heltidsanställd med halvtidsstudier.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Kursen går som ett samarbete mellan tre universitet/högskolor med de olika terminerna förlagda på olika orter. Mest kontakt har vi över läroplattformar på internet. Det har fungerat förvånansvärt bra, både lärare och kurskompisar känns tillgängliga.

Ställ en fråga till Åsa om utbildningen: [email protected]

Foto: Mattias Johansson




PR

OG

RA

M


NYutbildning

Möbel- och byggnadshantverk , 120–180 hp Smed, möbeltapetserare, möbelsnickare eller byggnadsvårdare? Vi erbjuder den enda univer-sitetsutbildningen i Sverige där fokus ligger på hela den kulturmiljö som skapats av hantverkare – från byggnader och inredningar ned till bruks- och konstföremål.

Vi utbildar hantverkare för morgonda-gens uppdrag. I vårt program får du både den historiska grunden och de mo-derna teknikerna som tillsammans gör dig väl rustad för framtiden. Du väljer en inriktning mot byggnadsvård, möbel-snickeri, möbeltapetsering eller smide.

Utbildningen bygger på arbeten i projekt där du löser problem med stöd från litteratur och teoretiska fördjup-ningar. Du lär dig materialkunskap och att bearbeta material med både traditio-nella och moderna arbetsmetoder. Funk-tion, ergonomi, hållbar utveckling och kulturmiljövårdens värderingar är också viktiga delar i utbildningen. Dessutom får du öva upp din konstnärlighet och ditt hantverkskunnande utifrån histo-riska och moderna förebilder eller egen formgivning.

Utbildningen ger en högskoleexa-men eller en kandidatexamen inom äm-net Byggnads- och möbelhantverk med inriktning mot byggnadsvård, möbel-snickeri, möbeltapetsering eller smide. Examensarbetet på kandidatnivån kan fungera som gesällprov enligt bransch-organisationens krav. Arbetslivskontakt Programmet har ett nära branschsamar-bete. Du möter yrkesverksamma under

hela utbildningen, under praktikperio-der samt i fl era branschnära projekt.

Efter utbildningen När du gått utbildningen har du den kompetens som krävs för att arbeta framgångsrikt med traditionellt och mo-dernt smide, snickeri, tapetsering eller byggnadsvård. Kurserna i företagsekonomi och entre-prenörskap förbereder dig också för att starta eget företag inom ditt yrkesom-råde.

Inriktning: Möbelsnickeri Ort: Kramfors. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-27931 Inriktning: Möbeltapetsering Ort: Kramfors. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-27941 Inriktning: Smide Ort: Kramfors. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-27951 Inriktning: Byggnadsvård Ort: Kramfors. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-27961 Examen: Kandidatexamen , Högskoleexa-men. Behörighet: Grundläggande behörighet. samt godkänt arbetsprov. Urval: Till utbildningsplatserna sker antagningen, för de som uppfyller behörig-hetskraven, utifrån en samlad bedömning av arbetsprov och betyg. Arbetsprovet kan ha

fl era komponenter, där dels den konstnärliga förmågan, dels fallenheten för yrket provas. Arbetsproverna består av hemuppgifter. Efter den 15 april kommer fullständig information om arbetsprovet att skickas ut till samtliga sökande. Vid frågor angående utbildning, arbetsprover eller urval kontakta Stefan Günther, e-post: [email protected]. Kontakta: [email protected].

År 1Grundkurs i hantverk, 48 hpKonstnärlig träning och ritteknik, 4 hpDet svenska konsthantverkets historia, 4 hpDet akademiska förhållningssättet, 4 hp

År 2Påbyggnadskurs i hantverk, 30 hpKonstnärlig träning och ritteknik, 3 hpDet västerländska konsthantverkets historia, 3 hpKulturvård, introduktion, 2,5 hpHantverkets teori och historia, 2 hpFöretagsekonomi, 4,5 hpFördjupningskurs i hantverk/Examensarbete, 15 hp

År 3Fördjupningskurs i hantverk, 30 hpKonstnärlig träning och ritteknik, 3 hpKulturvård, fördjupning, 2,5 hpHantverkets teori och historia, 2 hpEntreprenörskap, 4,5 hpKommunikation i tal och skrift, 3 hpExamensarbete, 15 hp

– Man måste arbeta med händernaNamn: Jesper HübnerKommer ifrån: HalmstadPluggar: Möbel- och byggnadshantverkStudieort: Kramfors

Varför möbel- och byggnadshantverks-programmet?Jag ville arbeta med mina händer. Tidigare har jag arbetat lite som byggnadssnickare, men jag kände att jag ville fördjupa mina kunskaper inom fi nsnickeri.

Varför valde du att studera på Mittuniversitetet?När jag sökte hörde inte Träakademin till Mittuniversitetet, men jag ser fram emot möjligheterna och kvalitén som ett universitet erbjuder.

Hur ser en normal studievecka ut? Mycket eget ansvar. Praktiskt arbete i verkstaden varvas med teori i bland annat företagsekonomi, stilhistoria och hantverkskunskap. Och så kvälls-arbete med egna projekt.

Vad tycker du om utbildningen?En väldigt bra utbildning, då det är mycket praktiskt arbete. Hantverk går inte att läsa sig till, man måste arbeta med händerna och få en känsla för materialen.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Jag kommer att söka arbete på något spe-cialsnickeri för att ytterligare bättra på mina kunskaper innan jag öppnar mitt eget snickeri med inriktning på möbler och inredning.

Ställ en fråga till Jesper om utbildningen: [email protected] Fo

to: P

elle

Nor

dlan

der



PR

OG

RA

M

L Ä R A R U T B I L D N I N G A R

LärarutbildningLäraryrket är ett intressant och utvecklande framtidsyrke, där du får vara med och forma framtidens genera-tioner. Läraryrket ställer krav på kunskap och kompetens, förmåga att arbeta självständigt och i arbetslag.

Hösten 2011 startar en ny lärarutbild-ning med olika lärarexamina som riktasmot olika åldrar, skolformer och äm-nen/ämnesområden. I utbildningen in-går även 30 hp verksamhetsförlagd utbildning (praktik) som sker i samar-bete med regionens kommuner. Utbild-ningen ges på grundnivå och avancerad nivå beroende på val av inriktning.

Inför den nya lärarutbildningen hös-ten 2011 har landets lärosäten ansökt om examenstillstånd för sina lärarutbild-ningar till Högskoleverket.

Vid pressläggning av katalogen hade besked lämnats för förskollärar-utbildning. Besked om examenstill-stånd för övriga lärarutbildningar väntas längre fram. Besked om behö-righeter väntas i januari/februari 2011.

Högskoleverket har lämnat examen-stillstånd för förskollärarutbildning vid Mittuniversitetet.

Högskoleverkets bedömargrupp har lämnat följande omdöme om ut-bildningsmiljön för förskollärarutbild-ningen:

”Utbildningen ges i en forskande miljö som skapar goda förutsättningar för att ge studenterna ett kritiskt och re-fl ektivt förhållningssätt.

Det fi nns en samverkan med regio-nen och det bedrivs forskningsprojekt som involverar yrkesverksamma lärare, studenter och anställda.

Lärosätet visar att det fi nns systema-tiska säkringssystem för utbildningen som kan ge studenterna förutsättningar att nå examensmålen i förskollärarut-bildningen.

En rad internationella samarbeten är inledda och möjlighet fi nns till både stu-dentutbyte och lärarutbyte”.

Förskollärarexamen 210 hp, omfattar den kunskap och kompetens som krävs för att möta de yngsta barnens behov av

lärande och omsorg med god kunskap om förskolepedagogik, grundläggande läs-, skriv- och matematikinlärning samt relevanta ämnes- och ämnesdidaktiska kunskaper.

ArbetsmarknadRedan under utbildningen kommer du att knyta värdefulla kontakter med ar-betsmarknaden, då delar av din ut-bildning är förlagd till det verksam-hetsområde som du utbildas för. Enligt prognoser kommer det framöver att råda brist på förskollärare.

För mer information se www.miun.se/lararutbildning

– Häftigt att få möta alla dessa barnNamn: Anneli Cahling.Kommer från: Sundsvall.Pluggar: Lärarutbildningen.Studieort: Härnösand, distans med träffar.

Vad gjorde du innan du började studera?Jag var butikschef på Systembolaget. Min föräld-raledighet gav mig tillfälle att fundera över vad jag vill göra resten av livet. Jag sökte lärarutbild-ningen och är mycket nöjd!

Vilken inriktning läser du? Mot förskola och förskoleklass. Jag hoppas få dubbla examina då jag denna termin läser lek, rörelse och friluftsaktiviteter för yngre barn, en fantastiskt lärorik kurs.

Hur är det att studera?Omväxlande, spännande och bitvis stressigt. Jag har lärt mig mycket av att diskutera kurslittera-

tur och uppgifter med andra. Jag trivs verkligen med studierna.

Hur är det att plugga på distans?Det kräver att man vet vad man vill och planerar sina dagar. Det passar mig att ha egen tid och bearbeta det vi gjort under de intensiva inneveckorna på campus.

Var har du gjort din praktik?Jag har gjort VFU på två olika förskolor, i en förskoleklass och i en årskurs 2. Det har varit jättehäftigt att möta alla dessa barn och pedago-ger och fått vara delaktig i deras vardag!

Ställ en fråga till Anneli om utbildningen: [email protected]




PR

OG

RA

M

M E D I E U T B I L D N I N G A R

Bildjournalistik , 180 hp Brinner du för att berätta? Vill du kommunicera med bilder? Är du nyfi ken? Envis? Engagerad? Då är Bildjournalistik något för dig. Mittuniversitetet har Sveriges första och enda utbildning i bildjournalistik på akademisk nivå.

Bildjournalist är ett av de mest intres-santa yrken man kan ha. Tänk att vara med i händelsernas centrum. Att besö-ka platser och personer du aldrig hade kommit i kontakt med annars. Att un-dersöka din omvärld, berätta om den. Att vara med och skapa nyheter, men också att dokumentera och skapa nu-tidshistoria.

I bildjournalistens roll ingår så mycket mer än att bara fotografera. Bild journalisten ska också kunna skriva, fi lma och redigera en tidning eller ett in-slag för tv. Allt detta får du lära dig på programmet Bildjournalistik. Du utbil-das för olika medier: press, tv och webb.

Under utbildningenBildjournalistutbildningen är en mång-sidig utbildning. Dels är den akademisk med allt vad det innebär av metodkur-ser och vetenskapliga uppsatsarbeten. Men utbildningen har också många yr-kesförberedande kurser i exempelvis fo-tografi , digital bildbehandling, tv-pro-duktion, redigering och journalistiska arbetsmetoder. Arbetslivskontakt Bildjournalistprogrammet ges i nära samarbete med den svenska mediebran-schen. Under utbildningen möter du yr-

kesverksamma fotografer som föreläsare och handledare. Du gör studiebesök på tv- och tidningsredaktioner och du prö-var dina nyvunna kunskaper under din praktiktermin. Efter utbildningen Med en examen i bildjournalistik kan du arbeta på tidningar, webbredaktioner och tv-stationer som fotograf, fi lmare, redigerare, bildredaktör, bildhanterare eller varför inte som bildchef.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22901 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A. Godkänt arbets-prov. Urval: Beskrivning av urval: Sökande rang-ordnas efter arbetsprov. Arbetsprovet kan bestå av stillbilder eller fi lmat material. Provet är uppdelat i två delar – eget material samt obligatorisk uppgift.

Det egna materialet består av upp till 10 bilder eller en videoproduktion på högst tio minuter. Den obligatoriska uppgiften ges i form av ett journalistiskt uppdrag inom områdena nyheter, porträtt, reportage eller illustration.

Det som bedöms är tekniskt kunnande, motivval, komposition, ljud- och ljussättning samt berättarteknik.

Efter den 15 april kommer fullständig information om arbetsprovet att skickas ut

till samtliga sökande. De sökande har då fram till 1 juni att skicka in sina arbetsprover till Mittuniversitetet.

Vid frågor angående utbildning, arbets-prover eller urval kontakta Anna Gullmark,www.miun.se/bildjournalistik. Kontakta: [email protected].

Journalistik GR (A), 22,5 hpJournalistikens grunder, 7,5 hpMedier, kultur och samhälle, 7,5 hpMassmedierätt och etik, 7,5 hp

Journalistik GR (B), 37,5 hpGrävandets grunder, 7,5 hpVetenskaplig metod B, 7,5 hpVetenskaplig rapport, 7,5 hpJournalistisk praktik, 7,5 hpSamhällsjournalistik, 7,5 hp

Journalistik GR (C), 30 hpJournalistik och kommunikationsteori, 7,5 hpVetenskaplig metod C, 7,5 hpC-uppsats, 15 hp

Bildjournalistik GR (A), 22,5 hpNyhetsbild och mediespråk, 7,5 hpBildjournalistiska Metoder I, 15 hp

Bildjournalistik GR (B), 37,5 hpBildjournalistiska Metoder II, 7,5 hpDigital stillbild, 7,5 hp alt. Redigering, rörlig bild 7,5 hpBildjournalistisk praktik, 22,5 hp

Bildjournalistik (C), 30 hpDokumentär metod, 7,5 hpExamensprojekt, 22,5 hp

– Bra mix av akademiska och estetiska ämnenNamn: Robin Benigh.Kommer ifrån: Stockholm.Pluggar: Bildjournalistik.Studieort: Sundsvall.

Varför valde du att plugga bildjournalistik?Jag gick på folkhögskola innan och plug-gade samma ämne. Då kom jag i kontakt med utbildningen, träffade lite folk som gick där och förstod att den skulle passa mig.

Hur är det att studera här?Jag lärde mig snabbt att vissa kurser är mer aka-demiska än andra. Men jag tycker mixen mellan det och den mer estetiska delen av utbildningen passar bra ihop.

Hur ser en typisk studievecka ut?Föreläsningarna är ett bra sätt att komma igång

och behövs, i alla fall för mig, för att jag ska få ett grepp om vad jag behöver lära mig. Sen är det ju eget ansvar som gäller, du måste själv bestämma hur mycket du vill lära dig.

Vad tycker du om studentlivet?Sundsvall känns inte som en klassisk studentstad men det behövs inte. Jag har inte upptäckt något jag saknar och tycker att det är skönt att bo i en ganska stor stad som har allt.

Vad gör du om fem år?Då vill jag jobba på en bra redaktion som foto-graf och bildredaktör. Annars frilansar jag nog.

Ställ en fråga till Robin om utbildningen: [email protected]

Foto

: fot

ogra

ftina

.se



PR

OG

RA

M

Informations- och PR-programmet , 180 hp Programmet har de senaste tre åren topprankats bland landets medie- och kommunikationsutbildningar tack vare sina branschnära kurser. Vår nära kontakt med branschen har visat sig vara en viktig faktor för att våra studenter ska ha goda möjligheter att få jobb efter utbildningen.


Informations- och PR-branschen är mångsidig och under ständig utveck-ling, något som speglas i Mittuniversi-tetets informations- och PR-program. Branschen är ganska ung men har redan ett brett yrkesfält som rymmer bland an-nat informatörer, projektledare, mark-nadskommunikatörer, pressansvariga och PR-konsulter.

Arbetslivskontakt Vi samarbetar nära med branschorga-nisationer och näringsliv och tycker att det är viktigt att branschutveckling och utbildning går hand i hand. Därför fi nns många branschorienterande inslag i ut-bildningen. Många studenter tycker att något av det bästa med utbildningen är vår tio veckor långa praktik. Exempel på praktikplatser hos oss de senaste åren är Sveriges Television, SCA, UD, konsult-byråerna VOX PR, Informedia Commu-nications och Nordisk Kommunikation.

Vi är också ensamma om att erbjuda möjligheten att söka extra påbyggnads-praktik efter de tre ordinarie åren på programmet.

Vår branschanknytning har gett oss topplacering tre år i rad i Svenskt Nä-ringslivs rankning av landets medie- och kommunikationsutbildningar.

PR-konferensen CommunicareEn spännande del i utbildningen är vår populära event- och projektkurs Com-municare, där studenterna arbetar med att arrangera en stor PR-konferens. Där får du prova på att jobba med olika upp-gifter inom exempelvis webbproduk-tion, marknadsföring och event mana-gement. Dessutom är det ett utmärkt tillfälle att knyta kontakter med framti-da arbetsgivare. Efter utbildningen Efter utbildningen kan du arbeta med omvärldsbevakning, analysera kom-munikationsproblem och agera kreativt som problemlösare. Våra före detta stu-denter hittar du inom både offentlig och privat sektor och i fl era olika yrkesroller. Jobbgarantier fi nns inte i någon bransch, men våra studenter står sig mycket väl i konkurrensen. En undersökning vi-sar att över 80 procent av våra före detta studenter idag är verksamma inom in-formations- och PR-branschen.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22991 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A. Kontakta: [email protected].

År 1 Kommunikation och omvärldsbevakning, 7,5 hp Organisation och kommunikation, 7,5 hp Medier, kultur och samhälle 7,5 hp Marknadskommunikation, 7,5 hp Typografi och form, 7,5 hp Communicare – grafi sk design och profi l, 7,5 hp Communicare – projekt och organisation, 7,5 hp Språk och stil, 7,5 hp

År 2 Kommunikation och ledarskap, 7,5 hp Strategisk kommunikation, 7,5 hp Vetenskaplig metod B, 7,5 hp Vetenskaplig rapport, 7,5 hp Arbetsplatsförlagt projekt, 15 hp PR- och branschanalys, 7,5 hpStrategisk politisk kommunikation, 7,5 hp

År 3 Kommunikationsteori C, 7,5 hp Vetenskaplig metod C, 7,5 hp C-uppsats, 15 hp Valbara kurser, 30 hp

– Praktiken visade en glimt av framtiden Namn: Joakim Hedström.Kommer ifrån: Lycksele.Pluggar: Informations- och PR-programmet, år 3.Studieort: Sundsvall.

Hur kommer det sig att du valde Informations- och PR-programmet?I gymnasiet fattade jag tycke för marknadsföring, reklam och företagande. Det slutgiltiga valet föll på att programmet erbjöd en lång praktik och en sista valbar termin där man får en mer personlig inriktning på sin utbildning.

Vilka erfarenheter fi ck du genom praktiken?Jag var på en PR-byrå där jag fi ck lära mig att använda mina teoretiska kunskaper i en mer var-daglig och praktisk roll. Praktiken visade en glimt

av vad framtiden kommer att innehålla och gav nya idéer till den resterande studietiden.

Hur ser en typisk studievecka ut?Det varierar beroende på vilka kurser vi läser, men vi har ungefär tre till fyra föreläsningar i veckan. Sedan handlar det om att jonglera själv-ständiga studier med det vardagliga livet.

Vad tycker du om studentlivet?Jag har valt att jobba mycket under studietiden. Det jag lärt mig där har jag användning för både i utbildningen och i framtiden. Sundsvall är en stad med ett stort sportutbud som passar mig. Att vara student är ett skönt liv som garanterat ger minnen för livet!

Ställ en fråga till Joakim om utbildningen: [email protected]




PR

OG

RA

M


– Man kan få en grym praktikplats i hela SverigeNamn: Malin Wahlberg.Kommer från: Umeå.Pluggade: Journalistprogrammet, tog examen VT 2010. Studieort: Sundsvall.

Hur hamnade du på Aftonbladet?Jag gjorde praktik som reporter på Sportbladet. Sedan fi ck jag sommarjobb som webbredaktör och blev kvar under hösten samtidigt som jag gjorde klart sista terminen i Sundsvall. Efter en kort sejour på Expressen fi ck jag fast anställning på Aftonbladets bemanningsföretag.

Berätta om ditt arbete.Jag är webbredaktör på Sportbladet, vilket innebär att jag sköter sajten, men kommer snart att bli reporter igen. Att jobba på kvällstidning är världens roligaste jobb om man gillar högt tempo och utmaningar.

Vilken nytta har du haft av dina studier?Stor nytta. Utbildningen blandar teori med mycket praktik vilket gör att man är väl förbe-redd när man kommer ut i arbetslivet.

Hur var det att plugga på journalist-programmet?Sjukt kul. Eftersom det är en praktisk utbildning kommer man väldigt nära både klasskompisar och lärare. Utbildningen har väldigt bra kontak-ter med arbetsplatser i hela Sverige vilket gör att man kan få en grym praktikplats. Vill man bli journalist ska man defi nitivt söka journalistut-bildningen i Sundsvall, det fi nns ingen bättre och ingen roligare.

Ställ en fråga till Malin om utbildningen:[email protected]

Foto

: Isa

bel S

vens

son

Journalistprogrammet , 180 hp Journalistutbildningen vid Mittuniversitetet har mycket gott anseende i mediebranschen. Många av Mittuniversitetets studenter får långa vikariat och i en del fall fasta jobb direkt efter examen, trots att arbetsmarknaden är tuff.

Mittuniversitetets journalistutbildning ger dig som student de bästa förutsätt-ningarna för att klara det journalistis-ka uppdraget, att axla det ansvar som journalistyrket innebär och att behärs-ka det alltmer intensiva medieutbudet. Utbildningen motsvarar branschens för-väntningar. Många av våra före detta studenter är nu etablerade journalister inom olika medieföretag.

Journalistprogrammets goda rykte beror till en del på vårt nära samarbete med den svenska mediebranschen. Un-dervisningen växlar hela tiden mellan praktiska och teoretiska moment. Ton-vikten ligger på nyhetsjournalistik och du utbildas för alla olika medier: press, radio, tv och webb. Här fi nns redak-tionssalar för tidningsredigering och webbpublicering samt tv- och radiostu-dio med redigeringsrum.

En stor del av studietiden ägnar du åt journalistisk produktion i redaktionell miljö, med tidningar, magasin, webbsi-dor samt radio- och tv-inslag som slut-produkter. Dessutom har du två prak-tikperioder, en kortare andra terminen

och en lång under utbildningens fjärde termin.

Är du intresserad av samhällsut-veck lingen? Nyfi ken? Envis? Då är Mittuniversitetets journalistutbildning något för dig!

Arbetslivskontakt Som student möter du yrkesverksamma gästföreläsare under hela studietiden. Du gör också studiebesök både på loka-la redaktioner och hos riksmedierna. Under två praktikperioder praktiserar du dina kunskaper på mediefö retag. Re-daktionsövningarna på Mittuniversitetet ger dig sådana erfarenheter att du kan gå direkt ut i arbetslivet och jobba.

Efter utbildningen Utbildningens bredd gör att du efter examen kan arbeta som journalist på tidningar, tidskrifter, radio- och tv-sta-tioner samt webbredaktioner.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22905 Examen: Kandidatexamen.

Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 1: Hi A och Sh A. Kontakta: [email protected].

År 1 Journalistikens grunder, 7,5 hp Mediespråk och redigering 7,5 hp Medier, kultur och samhälle, 7,5 hp Massmedierätt och etik, 7,5 hpJournalistiska metoder i TV, radio, tidning och webb, 15 hp Vetenskaplig metod B, 7,5 hp Vetenskaplig rapport B, 7,5 hp

År 2 Grävandets grunder, 7,5 hp Journalistiska metoder II, 7,5 hp Politisk kommunikation, 7,5 hp Samhällsjournalistik, 7,5 hp Arbetsplatsförlagt projekt, 30 hp

År 3 Journalistik och kommunikationsteori, 7,5 hp Vetenskaplig metod, 7,5 hp C-uppsats, 15 hp Valbara inriktningar, 30 hp

Den sjätte terminen som leder fram till 180 hp är valbar för studenten och kan ge en kandidat- eller fi losofi e kandidatexamen, beroende på sammansättningen av kurser.



PR

OG

RA

M– Vi ligger i toppen för rekryteringsbehovNamn: Johan Wedin.Kommer ifrån: Sundsvall.Pluggar: Biomedicinsk analytiker, år 1.Studieort: Sundsvall.

Hur kommer det sig att du valde att läsa till biomedicinsk analytiker?Jag har alltid varit intresserad av medicinom-rådet. På basåret hade vi möjlighet att göra studiebesök på olika företag runt om i Sundsvall. Mitt val blev så klart sjukhuset och vi fi ck besöka laboratoriemedicin där alla biomedicinska analy-tiker arbetar. Jag tyckte det var intressant och på den vägen är det.

Hur var det att läsa basåret? Basåret var bra på väldigt många sätt. Man fi ck en helhetsbild över naturämnet, men å andra sidan kunde det vara stressigt ibland. Man blev väl förberedd för vidare universitetsstudier.

Vilka möjligheter har ni till arbetslivsan-knytning under studietiden? Totalt har vi sex månaders verksamhetsförlagd utbildning då vi är på sjukhusets olika avdel-ningar. Under första året har vi haft många gästföreläsare som arbetar som biomedicinska analytiker på sjukhuset.

Hur ser arbetsmarknaden ut för biome-dicinska analytiker?Arbetsmarknaden ser mycket ljus ut. Pensions-avgångarna bland 40-talister är stor. Vi ligger i absoluta toppen för rekryteringsbehov i Hög-skoleverkets undersökning.

Ställ en fråga till Johan om utbildningen: [email protected]


M I L J Ö - O C H N AT U RV E T E N S K A P L I G A U T B I L D N I N G A R

Biomedicinsk analytiker, 180 hpUppsala universitet erbjuder i samarbete med Mittuniversitetet och Landstinget i Västernorrland en yrkesut-bildning med goda framtidsutsikter – Biomedicinsk analytiker.

Biomedicinska analytikerprogrammet är en treårig utbildning som ger dig en god grund till en framtida yrkesverksam-het i en kunskapstät och dynamisk mil-jö inom biomedicinsk analys, diagnostik och forskning. Utbildningen leder till en yrkesexamen som biomedicinsk analy-tiker, men även till en medicine kandi-datexamen i biomedicinsk laboratorie-vetenskap.

Utbildningen ger dig grundläggande teoretiska och praktiska kunskaper och färdigheter för dagens och morgonda-gens laboratoriearbete, såväl nationellt som internationellt. Du får lära dig att göra kvalifi cerade kemiska och biologis-ka analyser i en spännande miljö under ständig utveckling. Laboratoriemeto-diken har en framträdande roll genom hela utbildningen där teori och praktik vävs samman.

Första årets kurser läser du vid Mitt-universitetets campus i Sundsvall samt i landstingets lokaler. Dessa kurser ger dig grunderna i laboratoriemetodik, kemi, anatomi, fysiologi och cellbiologi. Andra och tredje årets kurser läser du huvudsakligen i Sundsvall och delvis i Uppsala. Dessa kurser ger fördjupa-de kunskaper inom exempelvis immu-nologi, patologi, mikrobiologi, transfu-sionsmedicin och klinisk kemi. I fl era

av kurserna ingår undervisning i do-kumentation och kvalitetssäkring samt övning i muntlig och skriftlig framställ-ning. Utbildningen avslutas med valba-ra fördjupningskurser och ett examens-arbete.

ArbetslivskontaktStora delar av utbildningen är förlagd till laboratorier med biomedicinsk in-riktning och du får därigenom en kon-tinuerlig kontakt med potentiella ar-betsgivare. Examensarbetet utförs också vanligen på ett forskningslaboratorium.

Efter utbildningenArbetsmarknaden bedöms som myck-et god och inom en femårsperiod kom-mer många nya biomedicinska analyti-ker att efterfrågas. Den laborativa miljön genomgår en kontinuerlig förändring till följd av ny kunskap och nya tekniker och utbildningen är anpassad till att ge dig en grund för fortsatt lärande inom yrkesområdet med möjlighet till för-djupning som leder till magister-, mas-ter- eller doktorsexamen.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin.Anmälningskod: UU-P3302Examen: Biomedicinsk analytikerexamen, 180 hp, samt Medicine kandidatexamen i biomedicinsk laboratorievetenskap.

Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 12: Bi B, Fy A, Ke B och Ma C. Kontakta: [email protected], [email protected], [email protected], [email protected]

År 1 Grundläggande laboratorievetenskap, 11 hpKemins grunder, 15 hpGenteknik, 4 hpBiokemi, 7,5 hpAnatomi och fysiologi, 7,5 hpCellbiologi och histologi, 7,5 hpAnalytisk kemi, 7,5 hp

År 2 Klinisk fysiologi, 7 hpMedicinsk mikrobiologi, 11 hpPatologi med klinisk genetik, 11 hpKlinisk kemi med hematologi, toxikologi och farmakologi, 13 hpImmunologi med transfusionsmedicin, 12 hpVerksamhetsförlagd utbildning I, 6/12 hp

År 3 Verksamhetsförlagd utbildning I, 6/12 hpTillämpad statistik och bioinformatik, 7 hpVerksamhetsförlagd utbildning II, 8 hpProjektik, 9 hpFördjupningskurs I, 7,5 hpFördjupningskurs II, 7,5 hpExamensarbete, 15 hp



PR

OG

RA

M

D Ekoteknik , 180 hp Vill du jobba för en grönare framtid? ”Grönt företagande” och miljöteknikutveckling är viktiga framtids-branscher. Genom att ge dig goda kunskaper om naturresursanvändning i ett internationellt hållbarhets-perspektiv förbereder ekoteknikprogrammet dig för yrkesverksamhet inom området – i Sverige såväl som internationellt.

Hur använder man naturens resurser i världen på ett hållbart sätt? Ekoteknik-programmet kombinerar miljöveten-skap med miljöteknik för att få en hel-hetssyn på hur miljöproblemen kan förebyggas och undvikas.

Utbildningen, som är tvärveten-skaplig, ger dig träning i att se problem och frågeställningar ur olika perspektiv. Resultatet blir praktiska färdigheter i en helhetssyn som är viktig i de naturliga och samhällsorienterade systemen.

Välj själv om du vill läsa program-met på campus eller på distans. Så här skriver några av studenterna om pro-grammet:

”Arbetssättet på utbildningen har gett oss en naturlig träning i att samar-beta med många olika människor vilket har varit mycket personlighetsutveck-lande.”

”I utbildningen ingår många praktis-ka moment och grupparbeten som leder till bra sammanhållning i klassen och där kontakt med fl era aktörer inom ar-betslivet etableras på ett tidigt stadium för framtida anställningar och för stöd till start av företag”.

”Genom denna utbildning får vi en väldigt bred kompetens som ger stora valmöjligheter på arbetsmarknaden.”

Arbetslivskontakt Ekoteknikprogrammet har en lång tra-dition av praktiska moment i undervis-ningen. Sedan 1983 har studenterna job-bat mot både företag och myndigheter under studietiden. Arbetslivskontakten blir en viktig del i din kunskapsinhämt-ning och gör det också mer motiverat att studera. Att avsluta utbildningen med ett arbete åt ett företag eller myndig-het blir ofta en bra merit som start på ar-betslivet. Efter utbildningen Hållbar utveckling, miljövetenskap och miljöteknik är idag en stor drivkraft för många svenska företag. Efter utbild-ningen kan du söka jobb hos företag inom områden där Sverige varit särskilt framgångsrikt på miljösidan. Några ex-empel är avfall, vatten- och avloppsre-ning, energieffektivisering (inklusive bioenergi) samt luftrening. Dessutom behövs det människor med dessa kun-skaper på många andra företag och of-fentliga arbetsplatser. Bland våra tidi-gare studenter återfi nns såväl företagare som anställda inom företag och myn-digheter.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74931 D Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74941 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Undantag: Undantag ges för Fy B. Sänkning från Ma D till Ma C. Kontakta: [email protected] [email protected].

Miljövetenskap GR (A-C): Miljö och människa, 15 hp Miljö och naturresurser, 15 hp Instrument för hållbar utveckling, 15 hp Från vision till genomförande, 15 hp Självständigt arbete (examensarbete), 15 hp

Miljöteknik GR (A-B): Grundkurs miljöteknik, 15 hp Miljödriven innovation, 15 hp Samhälle och teknik, 15 hp

Integrerade ledningssystem, 7,5 hp Industriell ekonomi, 7,5 hp Tillämpad matematik och matematisk statistik, 7,5 hp Ledarskap och entreprenörskap, 7,5 hp

Valbara kurser, 30 hp


– Problemlösning är en stor del av utbildningenNamn: Sebastian Acker.Kommer ifrån: Krokom.Pluggade: Ekoteknik.Studieort: Östersund.Bor idag: Kälen (Krokom).Arbetar nu: SCA Skog.

Varför sökte du ekoteknik?Miljövetenskap intresserar mig och jag såg möjligheten att nå fl era olika branscher efter studierna.

Berätta om ditt arbete!Jag bedömer naturhänsynen i samband med slutavverkningar och jag utbildar även i natur-vårdsfrågor.

Hur har utbildningen hjälpt din karriär? Problemlösning är en stor del av utbildningen vilket gjort att jag inte upplever något som

omöjligt idag. Jag har fått sakkunskaper som hjälpt mig i mitt dagliga arbete.

Vad minns du bäst från din studietid?Exkursioner, fältundersökningar och provtag-ningar var en höjdpunkt. Otaliga projektarbeten, kunniga och roliga föreläsare och gästföreläsare minns jag också.

Vad gillade du bäst på Mittuniversitetet?Bra atmosfär. Problemfritt med alla kringfrågor som ska lösas i samband med universitetsstudier.

Ställ en fråga till Sebastian: [email protected]

Foto

: fot

ogra

ftina

.se



PR

OG

RA

M

Internationellt kandidatprogram i biologi , 180 hp Vad kan vara mer spännande än att ta reda på hur livet fungerar? Biologistudier öppnar helt nya och fantastiska världar och som biolog blir du viktig för samhällsutvecklingen. Biologisk kompetens efterfrågas allt oftare inom företag, kommuner och andra myndigheter. Studier vid Mittuniversitetet leder till yrket naturvårdsbiolog.


Programmet startar med grundläggande kurser i biologi och kemi. Fördjupning-en får du på kurser i biologi, till exem-pel naturvårdsbiologi och landskapse-kologi.

På fl era av kurserna ingår exkur-sioner där vi undersöker hur naturen fungerar direkt i Norrlands vidsträckta skogar, på fjället, Höga kustens kupe-rade landskap eller i en av många sjöar i vårt närområde. Landskapet erbjuder förekomst av vilda djur och sällsynta arter som det fi nns goda chanser att få uppleva.

Laborationerna innehåller många spännande tillfällen att experimente-ra för att studera fenomen och proces-ser som till exempel fotosyntes. Du får också lära dig metoder för att studera genetisk variation och för molekylär art-bestämning.

Du rekommenderas starkt att läsa minst en termin, och högst två, vid ett av våra utländska partneruniversitet. Undervisningsspråket är engelska. Un-

der studierna har du nära kontakt med dina studiekamrater och handledare i seminariegrupperna och du får lära kän-na studenter från andra länder.

Utbildningen till naturvårdsbiolog sker i nära anslutning till forskningen inom biologi på Mittuniversitetet. Arbetslivskontakt Praktiken är en höjdpunkt under utbild-ningen där du får använda dina kunska-per i en fungerande naturvårdsmiljö, ex-empelvis länsstyrelser, kommuner eller privata företag. På praktiken skapar du värdefulla kontakter inför din komman-de yrkesverksamhet. Praktik kan också göras utomlands. Efter utbildningen Arbetsmarknaden för naturvårdsbiolo-ger fi nns inom offentlig och privat sek-tor. Nationellt och i Europa är natur-vårdssektorn växande och välutbildade biologer behövs på olika nivåer för pla-nering och skötsel av värdefulla områ-

den. Det fi nns också ett kontinuerligt behov av utvecklingsarbete och forsk-ning. Många av våra studenter har fått arbete inom området naturvårdsbiologi efter avslutade studier.

Inriktning: Conservation Biology Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-42921 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 12: Bi B, Fy A, Ke B och Ma C. Undantag: Undantag ges för Fy A. Undantag ges för kravet på svenska i den grundläggande behörigheten. Kontakta: [email protected] [email protected].

Biologi, 105 hpKemi, alt. Naturgeografi , 30 hpUtbytestermin, Biologi eller annat relevant ämne, 30 hpInterkulturell kommunikation, 7,5 hpPresentationsteknik på engelska, 7,5 hp

– Det inte bara lärarna som man lär sig avNamn: Zimon Willén. Kommer ifrån: Sunne, Värmland.Pluggar: Internationellt kandidatprogram i biologi.Studieort: Sundsvall.

Varför valde du att studera internatio-nellt kandidatprogram i biologi?Jag har alltid varit mycket naturintresserad och nyfi ken av mig. Att studera biologi är att lära sig förstå en aspekt av världen som vi lever i.

Hur är det att studera på ett internatio-nellt program?Med så många människor från olika platser och med så olika bakgrunder och erfarenheter, så är det inte bara lärarna som man lär sig av.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Att det är ett relativt litet universitet har många

fördelar, man försvinner inte riktigt i mängden och professorerna har mer tid för studenter eftersom det är små klasser.

Vad tycker du om Sundsvall?Jag gillar Sundsvall, det är en stad som är stor nog för att hysa de fl esta intressen, och liten nog för att man utan bil kan ta sig ut i skogen utan svårigheter.

Har du studerat utomlands?Förra vintern åkte jag och två klasskamrater till Finland och läste en fältkurs i vinterekologi. Det var otroligt roligt att samlas ett tjugotal biologer från hela Europa under en hektisk vecka med exkursioner, labbar, föreläsningar och bastubad.

Ställ en fråga till Zimon om utbildningen: [email protected]




PR

OG

RA

M


Internationellt kandidatprogram i ekoteknik , 180 hp Vill du arbeta inom en av världens snabbast växande sektorer – ekoteknik och ”grönt företagande”?Genom Internationellt kandidatprogram i ekoteknik får du ett brett perspektiv på förhållandet mellan miljö, samhälle och naturresurserna på vår planet. Miljöfrågor integreras med entreprenörskap och du utvecklar rätt kunskaper för att ta dig an dagens och morgondagens miljöutmaningar.

Världsmarknaden för miljöteknik är un-der stark utveckling och enligt OECD en av världens snabbast växande bran-scher. Det internationella kandidatpro-grammet i ekoteknik är treårigt och le-der till en fi losofi e kandidatexamen i Miljövetenskap. Programmet samman-för och integrerar kunskap inom natur-vetenskap, samhällsvetenskap och in-genjörsvetenskap.

Utbildningen ger dig bred förstå-else av hur samhället kan undvika och förebygga miljöproblem. Du får fördju-pad insikt i globala, regionala och lokala miljöproblem och hur dessa är kopplade till samhällets användning av naturre-surser.

Tidigare studenter har talat om för-delarna med de speciella pedagogiska metoder som används i våra kurser i miljövetenskap och teknik. De säger att dessa har givit möjligheter till individu-ell utveckling och skapat utrymme för kreativitet. Undervisningen är problem-orienterad och tematiska studier före-kommer ofta. Teori och praktik blandas i kurserna.

Utbildningen inleds med fältarbe-te i vacker fjällmiljö inte långt från vårt

campus. Du kommer sedan att arbeta med tematiska studier i miljövetenskap och miljöteknik under det första året. Andra året kommer du bland annat att läsa en kurs i presentationsteknik på engelska som förbereder dig för en ter-mins rekommenderade utlandsstudier (vårterminen, år två) vid ett av våra ut-ländska partneruniversitet. Du kommer sedan tillbaka och avslutar dina fi losofi e kandidatstudier genom att göra ett exa-mensarbete i miljövetenskap.

Examensarbetet utförs ofta i sam-verkan med ett företag, en organisation eller en myndighet såsom en kommun eller länsstyrelsen. Ibland kan företa-get, organisationen eller myndigheten få professionell användning för de idé-er som utvecklats i examensarbetet om man anställer studenten eller också star-tar studenten sitt eget företag. Efter utbildningen Under utbildningen genomförs projekt i samverkan med samhälle och närings-liv, vilket gör dig väl förberedd för att bedriva utvecklande miljöarbete inom såväl den privata som den offentliga sektorn.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74961 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Undantag: Undantag ges för Fy B. Sänkning från Ma D till Ma C. Undantag ges för kravet på svenska i den grundläggande behörighe-ten. Kontakta: [email protected] [email protected].

Miljö och människa, 15 hp Miljö och naturresurser, 15 hp Instrument för hållbar utveckling, 15 hp Från vision till genomförande, 15 hp Självständigt arbete, 15 hp Grundkurs miljöteknik, 15 hp Miljödriven innovation, 15 hp Samhälle och teknik, 15 hpIntegrerade ledningssystem, 7,5 hp Industriell ekonomi, 7,5 hp Tillämpad matematik och matematisk statistik, 7,5 hp Presentationsteknik på engelska, 7,5 hpValbara kurser, 30 hp

”Ta dig anmorgondagensmiljöutmaningar”



PR

OG

RA

M

P S Y KO L O G U T B I L D N I N G

Psykologprogram , 300 hp De stora utmaningarna i välfärdssamhället har lett till ett ökat behov av psykologisk kompetens inom nya om-råden. Allt fl er psykologer arbetar idag också utanför de mer traditionella arbetsfälten; vård, skola och omsorg. Psykologprogrammet vid Mittuniversitetet är en bred utbildning med speciell betoning av tre temaområden: vetenskaplighet, professionella färdigheter samt arbetsliv och hälsa.

Mittuniversitetets psykologutbildning är ett femårigt program för dig som är intresserad av psykologi och av att i framtiden arbeta med psykologisk ut-redning, konsultation och behandling på vetenskaplig grund. En psykologex-amen berättigar dig att söka PTP, prak-tisk tjänstgöring efter psykologexamen, och därefter ansöka om legitimation från Socialstyrelsen.

Psykologutbildningen är både yrkes- och forskningsförberedande med såväl teoretiska som praktiska inslag. Under år två och tre har du dina första kliniska kontakter, termin sju har du praktik och under utbildningens tre sista terminer kommer du under handledning ge evi-densbaserad psykologisk behandling inom ramen för vår psykoterapimottag-ning. Inom ramen för utbildningen för-väntas du även själv genomgå egente-rapi i grupp.

För att ge bredd och fördjupning inom temaområdet arbetsliv och hälsa har utbildningen samarbete med bland annat Folkhälsoinstitutet, Jämtlands Läns Landsting och andra verksamhe-ter inom hälsoområdet i regionen. Nära kontakter fi nns också med andra ut-bildningsprogram på Mittuniversitetet. Kurslitteraturen är huvudsakligen på engelska, med inslag av svensk littera-tur. Arbetslivskontakt I studierna ingår kontakter med yrkes-verksamma psykologer och tillämp-ningsmoment förlagda direkt i offentlig verksamhet, organisationer och företag. Efter utbildningen Under åren fram till 2015 beräknas pen-sionsavgångar leda till att psykolog-kåren minskar. Psykologers arbetsfält

vidgas dessutom kontinuerligt och psy-kologer efterfrågas inom nya områden av samhälle och näringsliv. Psykologut-bildningen är också en bred och bra för-beredelse för forskarutbildning.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-54911 Examen: Psykologexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 5: Ma B och Sh A. Kontakta: [email protected] [email protected].

Läs mer om programmet och de kurser som ingår : www.miun.se/psykologi

”Psykologers arbetsfält vidgas kontinuerligt”



PR

OG

RA

M

S A M H Ä L L S V E TA R U T B I L D N I N G A R

Förvaltningsprogrammet , 180 hp Förvaltningsprogrammet ger såväl teoretiska som praktiska kunskaper och lärdomar tillämpbara inom offent-lig och privat verksamhet, både i Sverige och internationellt. I vårt internationella samhälle, där Sverige är en del, fi nns det alltid behov av personer med kunskap inom såväl kommunal, regional och nationell förvaltning samt inom organisationer av internationell karaktär.

Det här programmet är för dig som är intresserad av svensk och europeisk för-valtning. Du kombinerar studier inom statsvetenskap med studier inom rätts-vetenskap samt andra samhällsveten-skapliga ämnen. Programmet innehåller en valfri termin, då du kan läsa ytter-ligare kurser inom rättsvetenskap eller annat ämne vid Mittuniversitetet. Du kan också välja att läsa en termin vid ut-ländskt lärosäte som Mittuniversitetet samarbetar med. En obligatorisk prak-tikperiod i Sverige eller utomlands ger dig möjlighet att uppleva yrket. Utbild-ningen avslutas med ytterligare kurser inom huvudområdet samt ett examens-arbete.

De fl esta av kurserna i programmet ges som fristående- och distanskurser, och därför kan du som vill läsa en del eller delar av programmet under förut-sättning att du uppfyller behörighets-kraven. Vissa kurser kan komma att ges på engelska.

Arbetslivskontakt Den femte terminen innehåller en obli-gatorisk praktikperiod om 15 eller 30 hp i Sverige eller utomlands vid förvaltning eller organisation. Efter utbildningen Förvaltningsprogrammet ger grund-läggande och nödvändiga kunskaper för att handlägga, besluta och verkstäl-la ärenden i såväl kommunal som natio-nell och utländsk förvaltning inklusive regionala och globala organisationer.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-54941 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected] [email protected] [email protected].

År 1Statsvetenskap GR (A), 30 hpRättsvetenskap GR (A), 30 hp

År 2Rättsvetenskap GR (A), 15 hpNationalekonomi GR (A), 7,5 hpSociologi GR (A), 7,5 hpStatsvetenskap GR (B), 30 hp

År 3 Alt 1:Praktik, 30 hpStatsvetenskap GR (C) 30 hp, inklusive Själv-ständigt arbete, 15 hp

Alt 2:Praktik, 15 hp + Rättsvetenskap GR (A), 15 hpStatsvetenskap GR (C), 30 hp inklusive Själv-ständigt arbete, 15 hp

Alt 3:Praktik, 15 hp + Valfri kurs, 15 hpStatsvetenskap GR (C), 30 hp inklusive Själv-ständigt arbete, 15 hp

”Praktisera en termin utomlands och upplev yrket”



PR

OG

RA

M


Personal- och arbetslivsprogrammet , 180 hp Att kunna leda människor och utveckla deras potential är kompetenser som alltid efterfrågas i arbetslivet. På det här programmet läser du en kombination av arbetslivsinriktade ämnen och gör praktikmånader som tillsammans gör dig mycket attraktiv för en mängd arbetsgivare.

Personal- och arbetslivsprogrammet ger dig både praktiskt användbara insikter om människan i arbetslivet och relevan-ta akademiska kunskaper. Kontakter-na med arbetslivet är nära och regel-bundna. I psykologi och sociologi, som är programmets huvudområden, får du grundläggande kunskaper och särskild fördjupning mot personal- och arbets-livsfrågor. Några exempel är ledarskap och chefskap, organisationsformer, per-sonalresursplanering, organisationskul-tur och grupprocesser, arbetsmiljö, or-ganisationsförändring, stress och hälsa, lärande och kompetens, mångfald och det internationella arbetslivet.

Kurserna är skräddarsydda och ar-betsrätten är särskilt inriktad mot den lagstiftning som handlar om arbets-miljö, anställning och diskriminering. I företagsekonomi får du en grundkurs i ekonomistyrning med särskild inrikt-ning mot personalekonomi.

Praktiken gör du i Sverige eller ut-omlands i en organisation som du själv väljer . Utbildningens sista termin av-

slutas med att du skriver ett examens-arbete som bygger på att du undersöker en personal- eller annan arbetslivsfråga i en organisation. Arbetslivskontakt Genom hela utbildningen löper arbets-livskontakter som en röd tråd. I början är de av allmän karaktär, exempelvis studiebesök, gästföreläsningar och ar-betslivsmässor. Senare får du göra oli-ka undersökningar och intervjuer på arbetsplatser. I slutet av utbildningen in-går tio veckors sammanhängande prak-tik på heltid. Efter utbildningen Arbetsmarknaden har och kommer all-tid att ha behov av personer med gedi-gen kunskap om människan i arbetsli-vet. På alla nivåer i organisationer fi nns det frågor som ständigt är aktuella, allt ifrån vardagsnära områden som arbets-miljö och konfl ikthantering till strategis-ka områden som kompetensutveckling och organisationsförändringar. Perso-

nal- och arbetslivsprogrammet ger dig möjligheten att arbeta med sådana or-ganisationsfrågor som just du är intres-serad av.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-54901 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 5: Ma B och Sh A. Kontakta: [email protected].

År 1Psykologi GR (A), 30 hpSociologi GR (A), 30 hp

År 2Sociologi GR (B), 22,5 hpPsykologi GR (B), 22,5 hpArbetsrätt GR (A), 15 hp

År 3Verksamhetsförlagd utbildning/praktik GR (A), 15 hpFöretagsekonomi GR (A), 15 hpSociologi/Psykologi GR (C), 30 hp

”Arbetslivskontakter löper som en röd tråd genom hela utbildningen”



PR

OG

RA

M


Risk- och krishanteringsprogrammet , 180 hp Risk- och säkerhetsfrågor är viktiga i många verksamheter. Därför är personer med god kunskap om risk- och säkerhetsarbete liksom om ledning i krissituationer eftertraktade. I programmet får du teoretiska kunskaper i risk- och krishantering och utvecklar färdigheter för praktisk hantering av krissituationer. Du får även grundläg-gande kunskaper i kvalitetsteknik. Praktik ingår i programmet.

– Kurserna är bra med väl insatta lärareNamn: Henrik Eriksson.Kommer ifrån: Katrineholm.Pluggar: Risk- och krishanteringsprogrammet.Studieort: Östersund.

Varför valde du att studera på Mittuniversitetet?Jag valde Mittuniversitetet därför att denna typ av utbildning endast fi nns här.

Hur är det att studera på risk- och kris-hanteringsprogrammet?Utbildningen är väldigt bred vilket gör den intressant. Kurserna är bra med väl insatta lärare, vilket även bidrar till intresse bland de stude-rande på programmet.

Hur ser en typisk studievecka ut?En typisk vecka innefattar tre dagar med före-läsningar. Sedan har vi friheten att själva planera

våra studier och vår ambitionsnivå, då vi bedri-ver mycket självstudier på programmet.

Vad tycker du om studentlivet och Östersund?Studentlivet i Östersund är riktigt bra med fl era uteställen för fest och mat. Sen får jag svara med det klassiska svaret att det är nära till fjällen.

Vad vill du helst jobba med?Har inte bestämt mig där riktigt än. Jag ska göra min praktik först på räddningstjänsten i Karlstad så jag får en bättre uppfattning kring det.

Ställ en fråga till Henrik om utbildningen: [email protected]

Foto

: fot

ogra

ftina

.se

Risk- och krishanteringsprogrammet ger goda förutsättningar för att arbeta fö-rebyggande med risker och kommande kriser, samt för att organisera och leda vid och efter kriser och katastrofer. Allt fl er organisationer, från privata företag och intresseorganisationer som Röda Korset och Rädda barnen till kommu-ner, landsting, länsstyrelser och myn-digheter behöver och anställer risk- och krishanterare.

Utbildningen ger kunskaper om or-ganisering, ledning och enskilda indi-viders beteende när samhället är utsatt för risker, kriser och katastrofer, natio-nellt såväl som internationellt. Den vi-sar även på betydelsen av föreställning-ar om risker och kriser i samhället, det vill säga både allmänhetens riskupp-fattningar och den roll risker spelar i samhället och för olika organisationer. Krishantering och riskkommunikation på olika nivåer, såväl individuell som organisatorisk och samhällelig, ingår i utbildningen.

Programmet är främst samhälls- och beteendevetenskapligt, men ger även kompetens i det närliggande området kvalitetsteknik. På så sätt ger utbild-ningen fl era kvalifi kationer som arbets-

givare efterfrågar. För att öva färdighe-ter inom risk- och krishantering och öka anställbarheten ingår verksamhetsan-knuten undervisning samt praktik. Arbetslivskontakt Genom hela programmet kopplas teo-ri och praktik ihop. Det kan handla om fallstudier, praktikdagar, workshops, studiebesök, gästföreläsningar med mera. Ett viktigt inslag i programmet är den verksamhetsförlagda perioden där studenten i 10 veckor bedriver praktiskt risk-, kris- och/eller säkerhetsarbete i en organisation. Efter utbildningen Utbildningens kombination av bredd och djup ger en god grund för att arbe-ta inom den växande sektor som omfat-tar risk- och krishantering, säkerhetsar-bete samt kvalitetsteknik men även som ledare i samhällsviktiga organisationer där kunskap om risk och krishantering är avgörande för att förebygga kriser och katastrofer. Exempel på yrkesroller är säkerhetschef, riskanalytiker, kvali-tetsansvarig, förhandlare och konfl ikt-hanterare.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-54951 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected] [email protected].

År 1Sociologi GR (A), Risker och kriser i samhället, 30 hpPsykologi GR( A), Individ, risk, kris och trauma, 15 hpMiljövetenskap GR (A), Miljö och människa, 15 hp

År 2Sociologi GR (B), Ledning och organisering under risk och kris, 30 hpSociologi GR (B) Risk- och krishantering i praktiken, 30 hp

År 3Kvalitetsteknik GR( A), Ledning, processer och verktyg för förbättringar, 30 hpSociologi GR (C), Observation och dokumen-tation vid kris och katastrof, 30 hp.



PR

OG

RA

M


Samhällsvetarprogrammet , 180 hp Samhällsvetarprogrammet ger dig en unik kombination av statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi. Du inleder med att läsa grundkurser i programmets tre ingående ämnen för att därefter fördjupa dig inom ett valt huvudområde. Under dina studier får du en fördjupad inblick i politiskt entreprenörskap, klassisk nationalekonomi och sociologisk samtidsanalys.

Den genomgående röda tråden i utbild-ningen är globala förändringsproces-ser i lokala och regionala sammanhang såväl politiskt, ekonomiskt och socialt. Genom ingående ämnesunika profi ler ges du goda förutsättningar för att kun-na genomföra ekonomisk statistisk ana-lys, kvalitativt utredningsarbete och att driva entreprenöriella utvecklingspro-cesser.

Inom statsvetenskap fokuserar man på politiska processer, vilket avser både politikens form och innehåll. Centrala begrepp inom den statsvetenskapliga disciplinen är makt, demokrati, ansvars-utkrävande och infl ytande. Med den unika inriktningen mot entreprenörskap tar vi utgångspunkt i dessa klassiska och centrala begrepp men kombinerar dem med entreprenörskap. Genom in-riktningen mot entreprenörskap får du kunskaper om villkoren för politisk en-treprenöriell utveckling.

Inom ämnet nationalekonomi be-handlas allt från enskilda individ- och hushållssituationer till den internatio-nella ekonomins sätt att fungera. Inom mikroteorin - studeras hur hushåll och företag agerar på olika marknader och

hur detta bestämmer priser och produk-tionsnivåer. Inom makroteorin - försö-ker man förklara hur ekonomin som helhet utvecklas. Dessutom studeras möjligheterna att påverka den ekono-miska utvecklingen med ekonomisk po-litik.

Sociologin studerar hur individer, grupper, organisationer och institutio-ner påverkar varandra och återverkar på samhället i stort. Här får du dessut-om fördjupa dig i den samtidssociologi som fokuserar globaliseringens konse-kvenser för människors lokala livsvill-kor. Det innebär att du får en bred teore-tisk grund som ger dig verktyg att förstå och förklara förändringar i det moder-na samhället, där begrepp som arbete, klass, kön och etnicitet är centrala.

Det fi nns även möjlighet att göra ar-betsförlagd utbildning i Sverige eller ut-omlands, fördjupa kunskaperna inom utredningsmetodik samt bedriva ut-landsstudier vid något av våra partner-universitet. Efter utbildningen De arbetsuppgifter du utbildas för kan variera mellan kvalifi cerad handlägg-

ning, utredningsuppdrag och planering på fl era nivåer inom olika verksamhets-områden. Utbildningen förbereder dig för att arbeta inom både den privata och den offentliga sektorn, biståndsorgani-sationer och frivillig-organisationer, na-tionellt såväl som internationellt.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-52911 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

År 1Statsvetenskap GR (A), 30 hpSociologi GR (A), 30 hp

År 2Nationalekonomi GR (A), 30 hpValt huvudområde GR (B), 30 hp

År 3Valfri termin innehållande t.ex. utlandsstudier eller praktikValt huvudområde GR (C), 30 hp

– Min dröm är att jobba med mänskliga rättigheterNamn: Rasmus Larsson.Kommer ifrån: Borlänge.Pluggar: Samhällsvetarprogrammet.Studieort: Sundsvall.

Vad är det roligaste och svåraste med utbildningen?Det absolut roligaste med utbildningen är att den är så otroligt allmänbildande, det vi studerar har vi nytta av i vardagslivet. Eftersom det inom utbildningen inte är så många föreläsningar så krävs det att jag har stort eget engagemang och självdisciplin vilket är svårt när man börjar som ny student. Det stora egna engagemanget bidrar dock till att jag som student blir bättre förbered inför arbetslivet.

Är du aktiv i kåren, berätta lite om det!Jag är vice ordförande i styrelsen för Sundsvalls samhällsvetare. Det är en ideell studentförening som främst verkar för att bejaka studenternas intressen rörande programmets utbildningsnivå. För mig är det självklart att vara med och kunna påverka andras såväl som min egen skolgång.

Berätta om vägen till ditt drömjobb!Efter min fi losofi kandidatexamen i statsve-tenskap så ska jag fortsätta med att studera mastersprogrammet i statsvetenskap. Min dröm är sedan att jobba med mänskliga rättigheter på en non-governmental organisation.

Ställ en fråga till Rasmus om utbildningen: [email protected]




PR

OG

RA

M

Socionomutbildning , 210 hp Socionomutbildningen är en utbildning för dig som är engagerad i sociala frågor och intresserad av att förstå och förändra människors livsvillkor – i Sverige och i världen.

S O C I O N O M U T B I L D N I N G A R

Socionomutbildningen förbereder dig för ett yrkesliv med socialt arbete i en föränderlig värld. De sociala utmaning-arna är många - hemlöshet, missbruk, segregation och utanförskap - och pro-blemen är sammankopplade med väx-ande globalisering.

Två långa praktikperioder – den andra valbarDu kan profi lera din utbildning genom val av praktik, uppsatsämne och kurs-val inom programmet. Vi erbjuder - som enda socionomutbildning i Sverige - två långa handledda praktikperioder. Den andra perioden är valbar och kan ersät-tas med kurser som anknyter till ditt framtida yrke. Vi har avtal med praktik-platser runt om i världen som ett alter-nativ till praktik i Sverige. Den socia-la sektorn i Sverige behöver socionomer med erfarenhet från andra länder.

Färdighetsträning för yrketUtbildningen innehåller träningsinslag som genom kontinuitet och stigande krav medverkar till personlig och pro-

fessionell utveckling. Det handlar till ex-empel om olika slags samtals- och vär-deringsövningar. Efter utbildningen Socionomutbildningen är en bred sam-hälls- och beteendevetenskaplig ut-bildning som ger dig många yrkesal-ternativ inom det sociala arbetsfältet. Socionomer arbetar till exempel inom socialtjänst, behandlingsverksamhet, hälso- och sjukvård samt frivilligorga-nisationer, både nationella och inter-nationella. Utbildningen är forskarför-beredande och du kan söka vidare till masterprogram och sedan forskarutbild-ning.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-64921 Ort: Östersund. Antagning: Vårtermin. Anmälningskod: MIU-64910 Examen: Socionomexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 5: Ma B och Sh A. Kontakta: [email protected] [email protected].

År 1Introduceras socialt arbete som yrkesverk-samhet och forskningsfält. Du läser om väl-färdsstat, juridik och vetenskapsteori. Teorier av betydelse för socialt arbete behandlas liksom olika sociala problem och hur man kan förstå dem. Här fi nns kontnuerliga färdighets-tränande inslag. Mot slutet av året förbereder du dig för praktik.

År2 Inleds med 15 veckors praktik. Därefter kurser som behandlar sociala problem, målgrupper eller målområden för socialt arbete. Missbruk, ungdomar, barn och familj, funktionshinder, åldrande osv. Interkulturalitet, pluralism och globalisering tas upp.

År 3Inleds med 15 veckors praktik. Alternativt läser du kurser med färdighetstränande inslag som i hög grad anknyter till yrkesverksamhe-ten. Därefter en termin med vetenskapsteori och metod sedan uppsats/självständigt arbete.

År 4Innehåller valbara kurser på avancerad nivå (magister/masternivå) och fördjupar din kunskap i socialt arbete. De anknyter till tidigare kurser och behandlar t.ex. välfärdsstat, mänskliga rättigheter eller barn och unga.

– Jag vill påverka den värld vi lever iNamn: Evelina Schön.Kommer ifrån: Vetlanda, Småland.Pluggar: Socionomutbildning.Studieort: Östersund.

Varför valde du socionomutbildningen?Jag vill påverka den värld vi lever i. Jag har en stark tro på människan och förändring. Socio-nomyrket är dessutom väldigt brett och öppnar upp många möjligheter på såväl individuell som strukturell nivå.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Det är ett mindre, väldigt trevligt universitet. Det bidrar till en god sammanhållning mellan studen-terna men också en nära relation till personal och lärare.

Hur ser en typisk studievecka ut?Den består av mycket tid med andra studenter i såväl föreläsningssalar, bibliotek och skolans café.

Hur är det att studera på en utbildning med nära samarbete med arbetslivet? Otroligt bra! En praktikperiod var jag i Oslo och jobbade mot prostitution. Detta gav inte bara bra erfarenheter av det sociala arbetets fält, utan även möjlighet att kunna fördjupa mig i något jag brinner extra för.

Är du aktiv i kåren? Ja, det är jag. Kåren är guld värd då det är så utvecklande, otroligt roligt och en fantastisk möjlighet att kunna påverka sin situation som student!

Ställ en fråga till Evelina om utbildningen: [email protected] Fo

to: f

otog

rafti

na.se



PR

OG

RA

M

T E K N I S K A U T B I L D N I N G A R

Avancerad processoperatör/-tekniker , 120 hp Processindustrin är en av Sveriges största och viktigaste industribranscher och de produktionssystem som an-vänds är mycket avancerade och komplexa. Industrin är därför mycket beroende av skickliga operatörer som kan köra och utveckla anläggningarna. Vår utbildning för processoperatörer och -tekniker är en bra startpunkt för en karriär i denna sektor och genomförs i nära samverkan med industrin.

Mittuniversitetet ger utbildningen till-sammans med regionens processindu-stri. Målet är att utbilda operatörer i ab-solut världsklass med förutsättningar att ta ett stort ansvar för drift och för-bättring av industrins anläggningar. Operatörernas skicklighet är avgöran-de för företagen. En modern pappers-maskin kostar fl era miljarder kronor och är mycket komplex och avancerad. Om den ska vara lönsam måste den drivas med extremt hög effektivitet och förbätt-ras kontinuerligt under åren. Här har processoperatörerna en nyckelroll.

Från första dagen är programmet förankrat i industrin och de ordinarie kurserna varvas med industripraktik. Problem och tillämpningsexempel häm-tas från industrin.

Den student som önskar kan lämna programmet efter ett drygt års studier med en yrkesidentitet inriktad mot tek-niskt underhåll. Arbetslivskontakt Utbildningen drivs i samverkan med re-gionens processindustri. Genom de tre praktikkurserna och det självständiga arbetet får du ett kontaktnät med ett el-

ler fl era företag. Eftersom du lär känna företag och kollegor redan under utbild-ningen kan du få en fördel när företagen anställer ny personal. Efter utbildningen Du kan till exempel arbeta som drifto-peratör i skogsindustrin, på energiverk eller i processindustrin. Den som är väl-utbildad och kompetent får ofta arbets-ledande uppgifter med ansvar för exem-pelvis ett skiftlag. Ofta ingår operatörer även i företagens utvecklingsprojekt när man gör nyinvesteringar och förbätt-ringar av anläggningarna.

Operatörer anställs oftast av stora företag. Det innebär att det fi nns goda möjligheter till internutbildning och många alternativa karriärvägar inom fö-retagen.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-42901 Examen: Högskoleexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Sänkning från Ma D till Ma B och sänkning från Fy B till Fy A. Kontakta: [email protected] [email protected].

Kemiteknik GR (A):Introduktion till processoperatör, 1,5 hp Operatörens yrkesroll, 6 hp *Konstruktion av fysisk processmodell, 7,5 hp Underhållsteknik, 1,5 hp Förebyggande och avhjälpande underhåll, 6 hp *Maskinoperatör, 7,5 hp *

Kemiteknik GR (B): Processteknik, processeffektivisering och kvalitetsteknik, 10 hpKemiteknik för processoperatörer, 7,5 hp Självständigt arbete, 7,5 hp

Elektroteknik GR (A): Styr- och reglerteknik för processoperatörer, 7,5 hpEllära och elektronik, 7,5 hpMätteknik och datateknik, 10 hp

Tillämpad energiteknik för processindustrin, 12,5 hp Matematik för processoperatörer, 7,5 hp Maskinuppbyggnad, 7,5 hpArbetsmiljö och ledarskap, 5 hp Industriell ekonomi, introduktion, 7,5 hp

* = praktikkurs

– Både tjejer och killar kan arbeta inom industrinNamn: Emma Sponton.Pluggar: Första terminen på avancerad processoperatör/-tekniker.Kommer ifrån: Sundsvall.Studieort: Sundsvall.

Du är ensam tjej på programmet, varför tror du att det är så?Kanske tror tjejer att det är ett tungt yrke som de inte klarar av. Men så är inte fallet! Lika väl killar som tjejer kan arbeta inom industrin!

Vad läser ni just nu?Vi har precis har haft tre veckors praktik nu. När vi kommer tillbaka ska vi påbörja ett projektar-bete och läsa matematik.

Dina intryck av Mittuniversitetet?Mina intryck är att det verkar vara ett bra och seriöst universitet, man har tillgång till datorsalar och liknande som man behöver.

Vad verkar svårast respektive roligast?Roligast är nog praktiktiden och svårast för mig är nog att sitta still på föreläsningarna!

Om tre år, vad arbetar du med då?Jag arbetar som processoperatör på en massa- pappersfabrik någonstans i området.

Ställ en fråga till Emma om utbildningen:[email protected]




PR

OG

RA

M


Byggplanering , 120 hp Gillar du att ligga steget före och ha koll på läget? Programmet ger dig såväl planeringskompetens som en helhetssyn där miljöhänsyn och resurshushållning integreras i hela utbildningen. Allt för att du ska kunna hantera och samordna ett byggprojekt i en hållbar process – många spännande arbetsuppgifter väntar dig.

Byggplanering är en tvåårig utbildning med viss möjlighet till inriktning motTurism/Event. Kärnan i programmet är grunder och fördjupningar inom bygg-produktion, samhällsplanering och byggnadsplanering. Miljöhänsyn och re-surshållning löper som en röd tråd ge-nom hela utbildningen, i allt från val av material, planering och byggande till drift, underhåll, rivning, ombyggnad och tillbyggnad.

Programmet ger dig de tekniska, ekonomiska och miljömässiga grunder-na för planering av byggprojekt. Du får möjlighet att utveckla din kreativa för-måga att hantera uppgifter av övergri-pande natur. Genom att redovisa sam-mansatta problem, ta fram material och metoder för att lösa dem och ta hänsyn till konsekvenserna av egna förslag till lösningar, tränas du att klara komman-de arbetsuppgifter.

För byggplaneraren fi nns många verksamhetsområden, från arbetsled-ning, planering och projektering av be-byggelse till byggande och förvaltning av hus och anläggningar.

Framtiden inom byggbranschen är lovande och många spännande arbets-uppgifter väntar dig.

Utbildningen ges i Östersund, men de fl esta byggtekniska kurserna kan lä-sas delvis på distans. Arbetslivskontakt Du arbetar oftast i projekt med verklig-hetsanknytning i samverkan med bygg-företag, konsultföretag och kommuner. I programmet ingår dessutom en kurs med arbetsplatsförlagd praktik.

Efter utbildningen Stora generationsväxlingar i byggbran-schen förespår en god arbetsmarknad. Några exempel på arbetsuppgifter är produktionsplanering i byggföretag, produktionsplanering och projektering i konsultföretag.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74911 Examen: Högskoleexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected] [email protected].

År 1 Byggproduktion I, 7,5 hpSamhälls- och byggnadsplanering I, 7,5 hpGrundkurs byggnadsteknik, 7,5 hp Arbete och miljö, 7,5 hp Datorstödd byggritning, 7,5 hp Kommunikation i tal och skrift, 7,5 hp Byggproduktion II, 7,5 hp Projektledning/Projekthantering, 7,5 hp

År 2 Mark- och trädgårdsanläggning, 7,5 hp*Processer och verktyg för förbättringar, 7,5 hp Examensarbete, 7,5 hp Praktisk byggteknik, 7,5 hp Installationsteknik, 7,5 hpROT, 15 hp*Samhälls- och byggplanering II, 7,5 hp*

Profi l Turism/EventKurser markerade med * ovan kan bytas mot:Samhälls- och bygg planering II, Turism/Event 7,5 hpMark- och trädgårdsanläggning Turism/Event, 7,5 hpROT, Turism/Event, 15 hp

– Sedan vill jag förbereda eller leda byggenNamn: Joel Gabrielsson.Kommer ifrån: Östersund.Pluggar: Byggplanering.Studieort: Östersund.

Varför valde du just byggplanering?Eftersom jag gick 3-årig byggutbildning på gym-nasiet var det ett självklart val. Jag valde att gå byggplanering för att få djupare kunskaper i hur det går till att förbereda ett bygge med sådant som bygglov, ritningar och planer. Snickare kom-mer jag gladeligen att arbeta som i några år, men vill sedan arbeta mer med att förbereda eller leda byggen.

Vad tycker du om utbildningen?Jag tycker att det går bra att studera, men jag har varit tvungen att planera om lite i mitt plug-gande, då jag studerar bättre kvällstid. Det har blivit sena kvällar på skolan och då är det bra

att man kan komma in med passerkort. När det gäller lärarna fi nns det många bra, men några har faktiskt kunnat förbereda sig bättre …

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Mittuniversitetet är en lagom stor skola med mycket fi na salar att jobba och ha föreläsningar i.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Efter utbildningen har jag förhoppningar om att kunna börja på något större företag och arbeta som arbetsledare. Efter några års erfarenhet tänker jag nog starta eget företag inom bygg. Ställ en fråga till Joel om utbildningen: [email protected]

Foto

: fot

ogra

ftina

.se



PR

OG

RA

M


Fordonssystemteknik , 120 hp Fordonsparken förnyas i rask takt och nu behövs effektiva och kompetenta tekniker som kan hantera mo-dern teknik. Programmet riktar sig till dig som kommer från gymnasieskolans fordonsprogram eller från en bakgrund som ger motsvarande förkunskaper. Fordonssystemteknik är en tvåårig utbildning som ger en snabb väg till kvalifi cerat arbete men som också kan vara en inledning till fördjupade studier.

Branschens snabba utveckling inne-bär att servicemarknaden har svårt att matcha omställningen till ny teknik. Det behövs därför effektiva och kompetenta tekniker som kan hantera modern tek-nik och metoder för att utvecklas med jobbet. Där kommer du in i bilden.

Målet med utbildningen är att ge dig bred kompetens inom fordonstekniska system och inom diagnostik och ana-lys. Det innebär att du bland annat ska kunna använda effektiva metoder för snabb och tillförlitlig diagnos vid felsök-ning på olika fordon, från personbilar till entreprenadmaskiner och lastvag-nar. Utbildningen ger dig också en god grund inom teknik för specialanpass-ning av fordon inom exempelvis trans-port, skogs- och jordbruk.

Under utbildningen varvas teori med många praktiska moment och sär-skild tonvikt läggs vid metoder för att se fordonssystem i sin helhet. Detta ge-nom att bryta ner systemets funktion till delsystem och komponenter och därigenom få kunskap om hur delarna

samverkar. Utbildningen bedrivs också i nära samarbete med näringslivet. Efter utbildningen De kunskaper som du får genom utbild-ningen öppnar upp goda möjligheter för ett arbete inom många olika områden. Några exempel är diagnostekniker, sys-temtekniker eller olika specialisttjäns-ter hos verkstäder som arbetar med ser-vice och servicemarknad. Det kan även handla om tjänster hos konsultföretag inom fordonsteknik, fordonsunderhåll, teknikinformation med mera.

För närvarande råder det en stor brist på kvalifi cerad personal inom om-rådet så dina möjligheter till ett intres-sant arbete är mycket goda.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74951 Examen: Högskoleexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. samt slutbetyg från gymnasiets fordons-program. Kontakta: [email protected] [email protected].

Maskinteknik GR (A):Fordonsteknik, 15 hp Förbränningsmotorteknik, 7,5 hp Fordonshydraulik, 7,5 hp

Maskinteknik GR (B):Förbränningsmotorsystem, 7,5 hp Fordonssystem, 15 hp Examensarbete, 7,5 hp

Elektroteknik GR (A):Diagnostisering av fordonselektronik I, 15 hp Diagnostisering av fordonselektronik II, 15 hp Elektriska och elektroniska fordonskompo-nenter, 7,5 hp

Datateknik GR (A), Datorer och data från grunden, 7,5 hp Matematik GR (A), Grundläggande teknisk matematik, 7,5 hp Engelska GR (A), Muntlig och skriftlig språkfär-dighet, 7,5 hp

– Bra lokaler och massor av sköna dialekterNamn: Jonathan Berntsson.Kommer ifrån: Göteborg.Pluggar: Fordonssystemteknik.Studieort: Östersund.

Varför sökte du fordonssystemteknik?Arbetsmarknaden såg mörk ut just då och for-donssystemteknik var inte på farliga tre till fyra år utan ”bara” två år. Då kände jag att det kunde vara kul att testa.

Hur ser fördelningen av teori och prak-tiska moment ut?Här varvar man teori och praktik på ett mycket bra sätt och det blir inte för mycket av det ena eller andra.

Vad har varit tuffast hittills?Räknedelarna i förbränningsmotorkursen är ganska svåra och kluriga. Det är väldigt kul när

polletten till slut ramlar ner men innan dess kan det vara tufft!

Hur ser en typisk studievecka ut?Måndag teori, tisdag teori och praktiskt arbete, onsdag praktiskt arbete, torsdag ledig, fredag ett kortare teoripass och redovisning av veckan.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Ett universitet med studenter från hela landet. Bra och fi na lokaler och massor av sköna dialekter!

Vad gör du om fem år?Jag vet att jag kommer syssla med något som är kul!

Ställ en fråga till Jonathan om utbildningen: [email protected]




PR

OG

RA

M


D Grafi sk produktionsledare med inriktning digitalt tryck , 120 hp Som grafi sk produktionsledare kan du med hjälp av digital tryckteknik skapa framtidens reklam- och infor-mationsmaterial, där inget exemplar är det andra likt. Läs hos oss och du får en utbildning i framkant där du kombinerar din kreativitet med ditt teknikintresse.

Utvecklingen inom den grafi ska bran-schen är mycket snabb. I din roll som produktionsledare behärskar du de digi-tala tryckteknikerna och deras möjlighe-ter. Du har möjligheten att utveckla nya spännande trycksaker och nya sätt att kommunicera med kunder. Utbildning-en är nydanande och en kreativ impuls för branschen och passar därför både dig som vill ha en grundutbildning eller för dig som redan arbetar i branschen.Inriktningen digitalt tryck ger dig den kunskap som behövs för att genomfö-ra en tryckproduktion där varje exem-plar är specialanpassat. Produktion av trycksaker med digitalt tryck, där var-je exemplar är unikt, blir idag allt vanli-gare. Broschyrer från resebyrån med de resmål just du tycker om, eller special-tryckta tidningar anpassade efter dina intressen, är några produktioner som tekniken möjliggör.

Under de två åren lär du dig att ar-beta med kampanjer, välja tryckteknik och hämta rätt information från databa-ser så att varje tryckt exemplar kan an-passas efter kundens önskemål.

Efter utbildningen Efter utbildningen har du den kompe-tens som krävs för att bli produktions-ledare. Som produktionsledare är du spindeln i nätet mellan reklambyrån, tryckeriet och slutkunden. En kreativ roll som kräver god kunskap om och helhetssyn på både traditionell och ny tryckteknik samt hur man leder och ge-nomför en grafi sk produktion.

Du kan arbeta inom den grafi ska branschen till exempel inom reklamby-rå, förlag, tryckeri eller på informations-avdelningar hos beställare av trycksa-ker, exempelvis större företag eller stat och kommun.

D Ort: Örnsköldsvik. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-26911 Sammankomster: Du studerar på distans, men träffar dina studiekamrater ungefär en gång i månaden i vår grafi ska produktions-miljö på Digital Printing Center i Örnskölds-vik. Utbildningen, som är två år, innehåller både teoretiska och praktiska kurser. Examen: Högskoleexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Kontakta: [email protected]. År 1Grafi sk teknik och tryckproduktion, 7,5 hpDatorer och data från grunden, 7,5 hpDigital bild och tryck, 7,5 hp Introduktion till IT-rätt och datasäkerhet, 7,5 hp IT och organisationer, 7,5 hpOriginalproduktion, typografi , form och materialval, 7,5 hpIT och marknader, 7,5 hpVariabel text och bild i tryck, 7,5 hp

År 2Digital tryckteknik och affärsmodeller, 7,5 hpGrafi sk produktionskalkylering, 7,5 hpDatabaser fortsättning, 7,5 hpProjektledning och grafi sk kommunikation, 7,5 hpDatabasanvändning, 7,5 hpGrafi sk teknik och färgstyrning, 7,5 hp Marknadskommunikation, 7,5 hp Projektarbete, 7,5 hp

– Jag jobbade samtidigt som jag pluggade Namn: Peter Hamberg.Kommer ifrån: Sundsvall.Pluggade: Grafi sk produktionsledare med inriktning digitalt tryck.Studieort: Distans, med träffar i Örnsköldsvik.

Vad arbetar du med nu?Jag arbetar som frilansfotograf samtidigt som jag söker efter möjligheter att jobba inom bran-schen som grafi sk produktionsledare eller som digitaltryckare. Jag är också på väg att starta en grafi sk produktionsbyrå.

Vilken nytta har du haft av dina studier?Jag har fått en bred kompetens och känner mig säker för ett arbete inom branschen.

Vad tyckte du om utbildningen?Bred och varierad. Jag kunde kombinera mitt grafi ska teknikintresse med teoretiska studier

och grafi sk form. Eftersom den grafi ska bran-schen tar stora kliv mot digital tryckteknik är det en utbildning i framkant.

Hur var det att studera på distans?Alldeles utmärkt, för min del kunde jag till viss del fortsätta jobba samtidigt som jag pluggade. Träffarna vi hade på utbildningen var också vik-tiga för att jobba mer praktiskt och för att träffa studiekamraterna.

Hur trivdes du på Mittuniversitetet?Jag trivdes så pass bra att jag kommer att fortsätta vidareutbilda mig om kurser som jag är intresserad av dyker upp i kursprogrammet.

Ställ en fråga till Peter om utbildningen: [email protected]

Foto

: fot

ogra

ftina

.se



PR

OG

RA

M


Internationellt kandidatprogram i elektronik , 180 hp Att jobba med utveckling av elektroniksystem innebär ofta att man arbetar i en internationell miljö. Med den här utbildningen i bagaget är du väl rustad för att arbeta med elektronikkonstruktion i projekt som sträcker sig över landgränserna.

Fokus i utbildningen ligger på det mest expansiva området, nämligen inbygg-da sensorsystem. De integreras numera i alla typer av produkter, bland annat bi-lar, konsumentprodukter och industriel-la mätsystem.Utbildningen ger dig de kunskaper som behövs för att arbeta med utveckling inom området.

Elektroniksystem är ofta komplexa och kräver olika typer av specialkompe-tenser, ofta fi nns inte all kompetens i ett land. Därför samarbetar industrin ofta i internationella utvecklingsprojekt.

De fl esta svenska företag inom elek-tronikbranschen är exportinriktade och har sina kunder utomlands. Det gör att det blir allt viktigare att ha god känne-dom om hur det är att arbeta i en inter-nationell miljö redan under utbildning-en.

Det här programmet ger dig kontak-ter med internationella studenter och lä-rare då den är öppen för studenter från andra länder. Du kan dessutom bygga på dina internationella erfarenheter ge-nom att läsa en del av utbildningen på ett av våra utländska partneruniversi-tet. Utbildningen ges helt på engelska

och det ger naturligtvis ökade färdig-heter att kommunicera i internationella projekt. Arbetslivskontakt Vi anser att det är viktigt att branschut-veckling och utbildning går hand i hand och därför är utbildningen utvecklad tillsammans med industrin utifrån deras behov och projektkurser och examens-arbeten defi nierade utifrån våra indu-stripartners problemställningar.

Efter utbildningen Med kompetens inom elektronikkon-struktion har du goda möjligheter att ar-beta i vitt skilda branscher och företag i Sverige och internationellt. Du har ock-så möjlighet att studera vidare på mas-ternivå i Sverige eller utomlands.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22913 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 4: En B, Ma C och Sh A. Undantag: Undantag ges för En B och Sh A. Generell dispens från kravet på Svenska. Kontakta: [email protected].

År 1Datavetenskaplig introduktion, 7,5 hpJava I, 7,5 hpMatematik, introduktion, 7,5 hpÖversiktskurs i analys, 7,5 hpFördjupningskurs i analys, 7,5 hpInterkulturell kommunikation, 7,5 hpEllära och elektronik, 7,5 hpDigitalteknik med VHDL, 7,5 hp

År 2Analog elektronik, 7,5 hpDigitalkonstruktion med VHDL, 7,5 hpMikrodatorteknik, 7,5 hpOperativsystem, 7,5 hpJava II, 7,5 hpMatematisk statistik och linjär algebra, 7,5 hpSerier och transformer, 7,5 hpPresentationsteknik, 7,5 hp

År 3Mätteknik, 7,5 hpSensorteknik, 7,5 hpDatornätverk I, 7,5 hpPrototypframställning av elektronik, 7,5 hp Projekt i inbyggda system, 15 hp Examensarbete, 15 hp

– Elektronik är stor utmaningNamn: Minh Huyen Do Thi.Kommer ifrån: Vietnam.Pluggar: Internationellt kandidatprogram i elektronik.Studieort: Sundsvall.

Varför sökte du till Mittuniversitetet?Universitetet är känt för sitt elektronikprogram och eftersom jag är intresserad av teknologi, elektronik och maskinstruktur vill jag veta mer om de områdena.

Hur är det att studera elektronik?Elektronik är en stor utmaning, men när du väl förstår problematiken blir det intressant!

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Det är ett bra och välorganiserat universitet. Jag känner mig väl bemött av lärare och personal. Vi elektronikstudenter har ett bra labb att jobba i.

Hur är studentlivet i Sundsvall?Sundsvall har många aktiviteter och events för studenter. Jag lär känna många studenter från andra länder och ska lära mig åka skidor i vinter.

Hur ser en typisk studievecka ut?Jag går på föreläsningar, läser eller jobbar i labbet. På helgen lagar jag mat, ringer mina föräldrar eller går till universitetet. Jag blir mer motiverad av att studera där.

Vad ska du göra när du är klar?Det här är andra året men jag funderar på att läsa vidare inom elektronikdesign och ta en Masterexamen på Mittuniversitetet.

Ställ en fråga till Minh om utbildningen:[email protected]




PR

OG

RA

M

D Internetbaserad data-/elektroteknisk högskoleutbildning , 120 hp Har du ett brinnande teknikintresse? Vill du arbeta parallellt med dina studier? Då kanske denna tekniker-utbildning på halvfart kan vara något för dig. Den ger dig högskoleexamen efter fyra års halvtidsstudier på distans. Om du sedan vill fördjupa din kompetens kan du komplettera till högskoleingenjörsexamen inom ytterligare ett års distansstudier.


Denna breda teknikerutbildning ger dig teoretisk kunskap och praktiska färdig-heter inom IT och elektronik. Utbild-ningen kallas ”Hexonline” och ges via nätet av fem universitet och högsko-lor. Den motsvarar de första två åren på vår treåriga internetbaserade ingenjörs-utbildning på helfart (kallad ”Ingonli-ne”) och ger en högskoleexamen. Se ut-bildningarnas gemensamma webbplats www.ingonline.nu.

De ämnen du läser är datateknik, elektroteknik, matematik och några val-bara kurser. Efter två år får du välja mel-lan två inriktningar; elektroteknik (med kurser i elektronik, fi lterdesign, regler-teknik mm) och datateknik (mikrodator-teknik, programmering, webbteknik och databasteknik).

Undervisningen är varierad och be-står av videolektioner, laborationer, öv-ningar, automaträttade prov, diskus-sionsforum och projekt. Du kan få låna eller köpa enkel laborationsutrustning. Efter utbildningen Efter datateknikutbildningen kan du ar-beta med webbutveckling, nätverks-

drift, systemadministration, program-/systemutveckling och support. Efter elektroteknikutbildningen kan du arbeta med konstruktion, projektering, service och drift inom elektronik- och telekom-munikationsbranchen.

Utbildningen kan byggas på till hög-skoleingenjörsexamen efter ytterligare ett års studier på helfart. Därefter kan du läsa ytterligare två år i Sundsvall till teknologie masterexamen. Möjlighet fi nns även att gå över till vår civilingen-jörsutbildning i datateknik eller elektro-niksystem i Sundsvall.

D Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22983 Sammankomster: Enstaka sammankoms-ter kan förekomma vid examensarbetet och eventuellt vid någon laborationsuppgift. Salstentamen kan skrivas på lokalt lärcentra eller myndighet på din hemort. Examen: Högskoleexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Kontakta: [email protected].

0-60 hp (År 1 och 2, halvfart)Datateknik, 22,5 hpElektroteknik, 22,5 hpMatematik, 15 hp

61-120 hp (År 3 och 4, halvfart)Inriktning datateknik, profi l ingenjör (för den som tänker bygga på 1 år för ingenjörsexamen)Datateknik, 30 hpElektroteknik, 7,5 hpMatematik, 15 hpValfri icke-teknisk kurs, 7,5 hp

Inriktning datateknik, profi l teknikerDatateknik, 45 hpElektroteknik, 7,5 hpValfri kurs, 7,5 hp

Inriktning elektroteknik, profi l ingenjörElektroteknik, 37,5 hpMatematik, 15 hpValfri icke-teknisk kurs, 7,5 hp

Inriktning elektroteknik, profi l teknikerElektroteknik, 52,5 hpValfri kurs, 7,5 hp

Se även www.ingonline.nu för en detaljerad beskrivning av innehållet.

– Att läsa en utbildning i Tyskland är fantastisktNamn: Fredrik Öqvist.Kommer ifrån: Södertälje.Pluggar: Internetbaserad data-/elektroteknisk högskoleutbildning. Studieort: Kempen, Tyskland. Varför började du att plugga? Jag har alltid varit intresserad av teknik, datorer och problemlösningar och kände att jag ville vidareutbilda mig inom detta område. När möjligheten gavs att samtidigt kunna kombinera arbete och familjeliv så var valet av utbildning enkel.

Hur är det att läsa på distans från Tyskland?Att kunna läsa in en svensk högskoleutbildning i Tyskland är naturligtvis fantastiskt. Ibland kan det vara problematiskt då man saknar direktkontakt med lärarna men det uppvägs av fl exibiliteten,

all information fi nns på kursens hemsida i form av videoinspelningar och dokument.

Vilken inriktning har du valt?Efter att ha fl yttat till Tyskland insåg jag alla möj-ligheter Internet gav med allt från kommunika-tionen med vänner i Sverige och informations-utbudet till möjligheten till distansstudier. Det ökade mitt intresse för just datakommunikation så valet datatekniker blev naturligt.

Vad vill du jobba med efter din utbildning?Jag tänkte kombinera mina sju år i Tyskland och mina nyvunna datakunskaper med att öppna en egen översättningsfi rma.

Ställ en fråga till Fredrik om utbildningen: [email protected]

Foto

: Priv

at



PR

OG

RA

M

T U R I S M U T B I L D N I N G A R

Outdoor and adventure management , 120 hp Outdoor and adventure management i Åre är programmet för dig som vill jobba med guid-ningar och äventyrsarrangemang inom turism. Utbildningen varvar praktiska färdigheter med teoretiska kunskaper. I Åre fi nns närheten till människor och företag, fjäll och skog, äventyr och upplevelser, med andra ord en inspirerande studiemiljö.

Utbildningen innehåller kurser i turismvetenskap, miljövetenskap och pedagogik. Turismvetenskapen ger kunskaper i turism: vad är det man söker och är beredd att betala för? Hur tillfredsställer man människors behov av rekreation och fritidsintressen? Miljövetenskapen ger dig kunskaper i hur man kan driva verksamhet med så liten miljöpåverkan som möjligt och hur man kan använda kultur och natur för att skapa nya hållbara upplevelsepro-dukter. Pedagogiken ger dig kunskaper om hur vi fungerar i grupp och hur du fungerar som ledare. Den ger även kun-skaper i hur du förmedlar information och hur du kan nyttja omgivningen för att förstärka upplevelsen och mottaglig-heten för information.

Genom praktiskt arbete får du under dina studier erfarenhet av att genomföra olika turist- och äventyrsarrangemang. Stor vikt läggs vid att kunna röra sig ute i naturen på ett säkert sätt. Att hantera grupper så att dessa får en bra upple-velse, oavsett väder, ute i terrängen är en del. Att genomföra olika aktiviteter i känsliga miljöer med så liten miljöpå-verkan som möjligt är en annan del du

lär dig under utbildningen. I lärartea-met fi nns experter på utomhusarrang-emang, multisportarrangemang, lavin med mera.

Programmet leder till högskoleexa-men i turism- eller miljövetenskap, be-roende på hur du väljer ämne för din slutliga uppsats. Ytterligare 15 hp kan läsas som tillval inom ramen för heltids-studier.

Programmet sträcker sig över som-maren med ett kortare sommaruppehåll om ca 6 veckor. Arbetslivskontakt Genom hela programmet kopplas teori ihop med praktik. Åre som studieort er-bjuder kontakter med ett stort antal fö-retag inom turism- och friluftslivsbran-schen. Du får tillgång till denna miljö genom studiebesök, praktiska fallstudi-er och fl era samarbeten genom hela ut-bildningen. Efter utbildningen Utbildningen ger en ingång till att jobba som anställd eller egen företagare inom turism-, upplevelse- och äventyrsbran-schen. Utbildningen är ny på univer-

sitetsnivå men ger samma möjligheter som den tidigare vildmarksguideutbild-ningen i Åre. Du har även möjlighet till vidare universitetsstudier.

Ort: Åre. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-77911 Examen: Högskoleexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected] [email protected], [email protected].

År 1Introduktion till turism, 7,5 hpUtomhuspedagogik och ledarskap Sommar, 7,5 hpNaturturism – ekoturism, 7,5 hpUpplevelseproduktion och servicemötet, 15 hpKultur och naturlandskapets värden, 7,5 hpFriluftsliv och turism i naturlandskapet, 7,5 hpGuidning i kultur- och naturlandskap, 15 hp** sommarkurs

År 2 Idrotts- och äventyrsevenemang, 15 hpMiljödriven turistisk produktutveckling, 15 hpLedarskap och gruppdynamik, 7,5 hpUppsats, Turismvetenskap alt. Miljövetenskap, 15 hp

NYutbildning

”Åre erbjuder kontakter inom turism- och friluftslivsbranschen”



PR

OG

RA

M

Turismprogrammet , 180 hp Turismprogrammet i Östersund är en utbildning för dig som söker ett spännande arbete inom det internatio-nellt mycket expansiva verksamhetsområdet turism. Utbildningen i Östersund har ett gott rykte genom alla de studenter som gått utbildningen sedan programmet startades 1978, goda kontakter med turismnäringen och en stark forskningsmiljö.

Utbildningen skapar förutsättningar för kvalifi cerat arbete inom stora delar av turismnäringen. Det gäller inom om-råden som konsumentbeteende, pro-duktutveckling, marknadsföring och kommunikation samt strategisk desti-nationsplanering och evenemangspro-duktion. Utbildningen är internationellt inriktad med möjligheter att förlägga delar av studierna utomlands. Forsk-ningsmiljön är stark genom att vi har Sveriges största turismforskningsmiljö ETOUR (www.etour.se) kopplad till ut-bildningen.

Turismsektorn utgör en blandning av stora och små företag. Arbetsuppgif-terna är därför varierande och du kan sällan specialisera dig på en enda yr-kesuppgift. Utbildningen tar hänsyn till detta och efter utbildningsprogrammet kan du arbeta med företags-, destina-tions- och produktutveckling, evene-mang, turismplanering, marknadsföring och information med utgångspunkt från en helhetssyn på turismsektorn.

I utbildningen kan du välja mellan två huvudområden för din kandidatexa-men: kulturgeografi eller turismveten-skap. I programmet ingår kurser i före-tagsekonomi. Du har också möjlighet att

läsa vidare till magister- eller masterexa-men. Här erbjuds också Nordens första forskarutbildning i turismvetenskap.

Arbetslivskontakt Turismprogrammet i Östersund ges i en av landets mest framstående turismregi-oner. Genom praktik, studiebesök, fält-studier, gästföreläsare och projektarbe-ten kopplas utbildningens teoretiska inslag på ett konkret sätt till turismnä-ringen och arbetslivet.

Efter utbildningen De som är verksamma inom turismens verksamhetsområden återfi nns främst inom:

• myndigheter och turistorganisationer på nationell, regional och lokal nivå

• privat näringsliv i hotell- och restau-rangföretag, konferens- och turist-anläggningar, aktivitetsföretag, eve-nemangsbolag, konsultföretag och branschorganisationer

• i resesektorns trafi kföretag, resebyrå-er, researrangörer och annan resepro-duktion

• som egna företagare inom turism och anslutna verksamheter

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-54931 Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected] [email protected].

År 1Svensk och internationell turism, 15 hpDet turistiska systemet, 15 hpGlobalisering och den ekonomiska geografi ns grunder, 15 hpNatur- och kulturresurser, 15 hp

År 2Organisation och ekonomistyrning, 15 hpMarknadsföring och affärsutveckling, 15 hpEvenemangs- och upplevelseturism, 15 hp Destinationsutveckling och arbetsplatsförlagd utbildning, 15 hp

År 3Mobilitet, kommunikationer och hållbarhet, 15 hpTurism i tid och rum, 15 hpVetenskaplig teori och metod, 15 hpKandidatuppsats/Självständigt arbete, 15 hp

T U R I S M U T B I L D N I N G A R

– Plugga med ett aktivt studentlivNamn: Anna Iderot Bjelke.Kommer ifrån: Helsingborg.Pluggat: Tog examen från turismprogrammet 1989. Studieort: Östersund.

Vad lockade dig att studera turismprogrammet?Jag hoppade av en ingenjörsutbildning och ville göra något annat. Började jobba som guide på ett vildmarksföretag och stortrivdes, men ville vidareutbilda mig. Då passade turismprogram-met perfekt.

Hur såg en typisk studievecka ut?Föreläsningar, grupparbeten och pluggande i kombination med ett väldigt aktivt liv med många skiddagar. Vi hade många teoriföreläsning-ar med inslag av projektarbeten ute hos företag. På sommarloven jobbade jag med turism.

Berätta om ditt arbete. Arbetar idag som VD på Destination Funäsdalen AB, en arbetsplats som jag kom i kontakt med utifrån mitt examensarbete som jag gjorde med ETOUR i Östersund. Marknadsföring och desti-nationsutveckling är grundbitarna. Samordning av gemensamma intressen hos destinationens medlemsföretag.

Vilken nytta har du haft i arbetslivet av dina studier?När jag började jobba som turistchef 1999 i Nynäshamn kände jag att utbildningen passade perfekt för det jobbet. Bland annat genom det jag lärt mig om varumärkesbyggande, marknads-föring, destinationsutveckling och affärsutveckling.

Ställ en fråga till Anna om utbildningen: [email protected]

Foto

: Priv

at



PR

OG

RA

M

VÅ R D U T B I L D N I N G A R

D Folkhälsa, samhälle och projektledning , 180 hp Att utbilda sig till projektledare inom folkhälsoområdet innebär att du blir attraktiv för en bred arbetsmark-nad inom de delar av samhället som på olika sätt arbetar med att främja människors hälsa.

Som student på programmet är du ny-fi ken på hur du kan delta i arbetet med att främja befolkningens hälsa. Sam-hällsstrukturen, arbetslivet, miljön, sjuk-vårdssystemet, genus, etnicitet, social tillhörighet och människors levnadsva-nor och dess påverkan på befolkningens hälsa studeras. Kombinationen projekt- och folkhälsokunskap ger särskilt goda förutsättningar för att bedriva kvalifi ce-rat folkhälsoarbete. Vidare studeras stra-tegier för att främja hälsa och förebygga sjukdomar och hur folkhälsoarbete be-drivs inom kommun, landsting, stat och privata företag. Utbildningen innehål-ler även en stor del sociologi inriktad på projektledning, ledarskap och utvärde-ring. Representanter för folkhälsoarbete i samhället deltar i utbildningen för att dela med sig av sin erfarenhet och kun-skap. Praktik ingår i utbildningen. Folkhälsoarbete drivs ofta i projekt-form och kunskap om planering, ge-nomförande och uppföljning av projekt är av stort värde. Utbildningen innehål-ler även ekonomisk redovisning i pro-

jekt. Kunskaper i att söka EU-medel för projektfi nansiering ger stora möjlighe-ter i kommande yrkesverksamhet. För dig som är intresserad av internationellt hälsoarbete fi nns möjligheter till att stu-dera en termin utomlands. Utbildningen bygger till stor del på teori varvat med praktiska tillämpningar med projektfor-men som modell i studierna.

Utbildningen leder till en kandidat-examen i folkhälsovetenskap. Efter utbildningen Efter utbildningen är du förberedd att möta samhällets behov av arbete med att främja hälsa och förebygga ohälsa genom planering, genomförande och ut-värdering av folkhälsoarbete. Förutom projektledare inom detta breda fält kan du även arbeta som folkhälsoplanerare, -samordnare, -strateg och utredare inom ett vitt arbetsfält; kommun, landsting, myndigheter, företagshälsovård, kon-sultföretag, frivilligorganisationer och internationellt biståndsarbete.

D Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-92941 Sammankomster: Utbildningen bedrivs på distans, vilket i regel innebär en till två sammankomster per månad. Programmet förutsätter tillgång till dator med Internetupp-koppling. Examen: Filosofi e kandidatexamen . Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

År 1 och 2Folkhälsovetenskap GR (A), 30 hpSociologi GR (A), 30 hp Folkhälsovetenskap GR (B), 30 hpSociologi GR (B), 30 hp

År 3Företagsekonomi FolkhälsovetenskapStatsvetenskapAlternativt termin 5: Utlandsstudier, 30 hp.

Folkhälsovetenskap GR (C), 30 hp

”Plugga på dina villkor, välj en distansutbildning”



PR

OG

RA

M

D Programmet för hälsa och rehabilitering i arbetslivet , 180 hp I programmet för hälsa och rehabilitering i arbetslivet söker vi kunskap om hur hälsa kan främjas, hur ohälsa kan förebyggas och hur rehabilitering på bästa sätt skall bedrivas för att individer med sjukdom eller skada skall nå ökad delaktighet i samhälls- och arbetsliv.


Rehabilitering är en komplex verksam-het som kräver kunskap inom fl era olika områden. Programmet är därför upplagt på ett mångvetenskapligt sätt. Målsätt-ningen är att utveckla kompetens för att kunna mobilisera och frigöra resur-ser hos individ, organisation och sam-hälle när ohälsa föreligger eller befaras. Centrala begrepp är resursmobilisering, kommunikation, samverkan och hel-hetssyn.

Studierna är omväxlande med en blandning av föreläsningar, seminarier, egna studier och arbete i studiegrupp.

Utbildningen har ett nära samarbete med universitet i Australien och USA, varför möjligheter till internationella ut-byten är goda. Rehabiliteringsvetenskap är huvudområdet i programmet och ger en kandidatexamen i rehabiliteringsve-tenskap.

KvalitetssäkringProgrammet har i Högskoleverkets ut-värdering 2007 fått omdömet ”god, praktikorienterad, nätbaserad utbild-ning med hög samhällsrelevans”. Arbetslivskontakt I syfte att bygga broar mellan teori och

praktik innehåller utbildningen tilläm-pade studier (praktik) och kontakter med en referensarbetsplats. Vissa exami-nationsuppgifter sker utanför universi-tetets väggar i det omgivande samhället. Efter utbildningen Programmet ger dig goda kunskaper och förutsättningar för arbete med häl-sofrågor och rehabilitering inom såväl offentliga som privata verksamheter, ex-empelvis företagshälsovård, personal-avdelningar, arbetsförmedling, försäk-ringskassa som egen verksamhet.

Under 2009 genomfördes en uppfölj-ning av samtliga studenter som utexa-minerats från programmet. Undersök-ningen visade att arbetsmarknaden är god. Några exempel: • 80 % av de som svarade hade nu fast

anställning (endast 3 % var arbetslösa).• 70 % upplevde att utbildningen i reha-

biliteringsvetenskap varit avgörande för att de skulle få sin nuvarande an-ställning.

• 80 % trivdes bra eller mycket bra med sin nuvarande anställning.

D Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-92921

D Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-94911 Sammankomster: Utbildningen bedrivs på distans, vilket i regel innebär en till två sammankomster per månad. Utbildningen bedrivs ortsövergripande med sammankoms-ter i både Sundsvall och Östersund oavsett antagningsort. Programmet förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected] [email protected].

År 1Rehabiliteringsvetenskap GR (A), 30 hpRehabiliteringsvetenskap GR (B), 30 hp

År 2Rehabiliteringsvetenskap GR (B), med inrikt-ning mot arbetsliv I, 30 hpRehabiliteringsvetenskap GR (B), med inrikt-ning mot arbetsliv II, 30 hp– innehåller tillämpade studier om 15 hp

År 3Valbara kurser, 30 hpFritt valda kurser inom samhällsvetenskap/beteendevetenskap/medicin.Rehabiliteringsvetenskap GR (C), 30 hp– innehåller ett självständigt arbete om 15 hp.

– Distansutbildning möjliggör arbete på deltidNamn: Claes Hj Lindberg.Kommer ifrån: Härnösand.Pluggat: Tog examen från programmet för hälsa och rehabilitering i arbetslivet vt-2010. Studieort: Sundsvall/Östersund.

Varför utbildningen hälsa och rehabilite-ring i arbetslivet? Jag valde utbildningen för att den innebar såväl en breddning som en fördjupning av rehabilite-ringsområdet som jag arbetat med under fl era år.

Hur var det att plugga på distans?Jag valde en distansutbildning för att möjlig-göra arbete på deltid parallellt och för att det passade min familjesituation. Universitetets webbsida gav bra möjligheter att ha kontakter med andra. Samtidigt tyckte jag det var givande med fysiska träffar och föreläsningar ett par da-

gar under varje kurs. För mig fungerade det lika bra att arbeta i grupp via nätet som att arbeta i grupp när vi har kunnat träffas fysiskt.

Har du haft nytta av dina studier i ditt arbete?Genom att arbeta med arbetslivsinriktad rehabilitering har jag haft nytta av studierna direkt i arbetet och vice versa. Det gav mig en dubbelverkande energi. Genom utbildningen har jag fått större medvetenhet och kunskap om människan som helhet, blivit mer kritisk till - och refl ekterande över olika arbetsmetoder och inte minst över hur vi professionellt bemöter människor.

Ställ en fråga till Claes om utbildningen: [email protected]

Foto

: fot

ogra

ftina

.se



PR

OG

RA

M


Programmet för psykisk ohälsa – särskild komplicerad problematik , 120 hp En allt större andel av svenska folket lider idag av psykisk ohälsa av varierande svårighetsgrad. Behovet av hjälp och vård för denna växande grupp ökar snabbt. För att kunna täcka det framtida behovet av personal har utbildningen i psykiatrisk omvårdnad tagits fram tillsammans med verksamheter inom; psykiatri, rätts-psykiatri, socialtjänst, kriminalvård och Statens institutionsstyrelse.

Programmet är tvåårigt och syftar till att ge kunskaper om olika former av psykisk ohälsa och då särskilt i kombi-nation med komplicerad problematik. Huvudområdet är omvårdnad som till-sammans med samhälls- och beteende-vetenskapliga ämnen skall ge grundläg-gande kunskaper så att du självständigt ska kunna arbeta med människor som har en psykisk ohälsa. I utbildningen ligger fokus på att utveckla förmågan att hantera de komplexa frågeställning-ar som förekommer vid vård av perso-ner med psykisk ohälsa, missbruk och kriminalitet.

Utbildningen är både teoretisk och praktisk. De teoretiska kunskaperna ges inom fl era olika ämnesområden som omvårdnad, medicinsk vetenskap, so-ciologi och kriminologi. De praktiska momenten, som är en del i omvårdnads-ämnet, är förlagda till hälso- och sjuk-vårdens olika verksamhetsområden.

Utbildningen leder till en högskole-

examen i omvårdnad och ger behörighet till fortsatta studier i omvårdnad för att uppnå kandidatexamen. Efter utbildningen Efter avslutat program har du möjlighet att arbeta med människor med psykisk ohälsa inom bland annat psykiatri, rätts-psykiatri, socialtjänst, kriminalvård och Statens institutionsstyrelse. Efterfrågan på utbildad personal är stor för att möta de pensionsavgångar som är att vänta under nästkommande decennium. Verk-samheterna har varit med och bestämt innehållet i utbildningen så att det över-ensstämmer med den kompetens som anställda behöver idag och i framtiden.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-92911 Examen: Högskoleexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

År 1Termin 1 htOmvårdnad GR (A), Psykiatrisk omvårdnad I, psykisk hälsa/ohälsa, 7,5 hpOmvårdnad GR (A), Vetenskapsteori, metod och etik, 7,5 hpMedicinsk vetenskap GR (A), Psykiatri, 15 hpTermin 2 vtSociologi GR (A), Välfärdsstatens förutsätt-ningar, 15 hpOmvårdnad GR (A), Psykiatrisk omvårdnad II, bemötande, kommunikation samt verksam-hetsförlagd utbildning, 15 hp

År 2Termin 3 htPsykologi GR (A), Introduktion till beteende-terapi och kognitiv beteendeterapi (KBT) 7,5 hpKriminologi GR (A), Allmän kriminologi, 7,5 hpOmvårdnad GR (B), Psykiatrisk omvårdnad III och rehabilitering, 15 hpTermin 4 vtKriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi, 15 hpOmvårdnad GR (B), Psykiatrisk omvårdnad IV, verksamhetsförlagd utbildningoch examensarbete, 15 hp

– Praktiken är ett stort plusNamn: Eva Wiklander.Kommer ifrån: Sundsvall.Pluggar: Programmet för psykisk ohälsa – särskild komplicerad problematik, år 2.Studieort: Sundsvall.

Varför valde du den här utbildningen?Utbildningen är bra då den ger en fördjupad kunskap om psykisk ohälsa, missbruk och krimi-nalitet. Ett annat plus är att det ingår verksam-hetsförlagd utbildning i programmet.

Vad gjorde du innan utbildningen?Jag har tidigare jobbat med administration och försäljning. För två år sedan utbildade jag mig till behandlingsassistent men jag ville lära mig mer om psykisk ohälsa.

Hur ser en typisk studievecka ut?Antalet föreläsningar varierar beroende på

ämnet, vissa veckor så har vi fl era dagar med föreläsningar, andra veckor så kan det vara grupparbeten eller individuella arbeten.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Jag trivs jättebra här! Det är bra föreläsningar, nära kontakt med lärarna och en jättefi n studiemiljö.

Vad tycker du om studentlivet?I min ålder så lever jag inte ett traditionellt studentliv. Istället kombinerar jag studier och familjeliv vilket jag tycker fungerar mycket bra.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Inom psykiatrin eller socialpsykiatrin.

Ställ en fråga till Eva om utbildningen:[email protected]




PR

OG

RA

M

Sjuksköterskeutbildning , 180 hp Sjuksköterska är ett framtidsyrke för dig som vill arbeta i nära kontakt med människor i livets alla skeden. Som sjuksköterska får du ett omväxlande, stimulerande, ansvarsfullt och utvecklande arbete. Du kommer att arbeta i team med omvårdnadsansvar. Som sjuksköterska kommer du alltid att behövas såväl nationellt som internationellt.

Utbildningen innehåller såväl teoretis-ka som praktiska studier och är EU-an-passad.

Huvudområdet omvårdnad hand-lar om den enskilda människan, hur man stärker, återställer och bevarar häl-sa och förebygger ohälsa. Att kommu-nicera, undervisa och att utveckla ett empatiskt och etiskt förhållningssätt är liksom planering och arbetsledning vik-tiga moment i ämnet omvårdnad. Den verksamhetsförlagda utbildningen är förlagd inom olika vårdorganisationer i respektive län vilket kan innebära att den förläggs utanför studieorten. Goda möjligheter fi nns att förlägga delar av utbildningen utomlands. Utbildningen ger akademisk kompetens motsvarande kandidatexamen. Socialstyrelsen utfär-dar legitimation utifrån sjuksköterske-examen.

KvalitetssäkringMittuniversitetets sjuksköterskeutbild-ning har i Högskoleverkets utvärdering 2007, fått omdömet att utbildningen hål-ler en god vetenskaplig och yrkesspeci-fi k nivå. Efter utbildningen Sjuksköterskeutbildning är en yrkesut-

bildning som öppnar dörrar till många olika verksamhetsområden. Du kom-mer som sjuksköterska att vara efterfrå-gad såväl nationellt som internationellt. Sjuksköterskeutbildning ger också behö-righet till fortsatta akademiska studier, till exempel magister- och masterutbild-ning i hälsovetenskap, specialistutbild-ningar för sjuksköterskor.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-92931 Ort: Sundsvall. Antagning: Vårtermin. Anmälningskod: MIU-92900 Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-94921 Ort: Östersund. Antagning: Vårtermin. Anmälningskod: MIU-94900 Sammankomster: För studenter med studieort Sollefteå sker den teoretiska undervisningen på studieorterna Sundvall och Sollefteå i lika stor omfattning. Verksam-hetsförlagda studier kommer i huvudsak att förläggas i Sollefteå med omnejd. Examen: Filosofi e kandidatexamen , Sjukskö-terskeexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 16: Ma B, Nk B (alternativt Bi A, Ke A och Fy A) och Sh A. Kontakta: [email protected] [email protected].

År 1Omvårdnad GR (A), Omvårdnadens utveck-ling och kunskapsområde, 15 hpMedicinsk vetenskap GR (A), Anatomi och fysiologi, 7,5 hpMedicinsk vetenskap GR (A), Mikrobiologi och farmakologi, 7,5 hpOmvårdnad GR (A), Omvårdnadens teori och metod, 15 hpOmvårdnad GR (A), Äldres hälsa och ohälsa med verksamhetsförlagd utbildning, 15 hp

År 2Medicinsk vetenskap GR (B), Medicin, kirurgi och geriatrik, 15 hpOmvårdnad GR (B), Vårdpedagogik, 7,5 hpOmvårdnad GR (B), Palliativ vård 7,5 hpOmvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd utbildning – Medicin/kirurgi, 15 hpOmvårdnad GR (B), Ledarskap och organisation, 7,5 hpMedicinsk vetenskap GR (B) Psykiatri, pediatrik och obstetrik, 7,5 hp

År 3Omvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd utbildning – Öppna vårdformer och psykiatrisk vård, 15 hpOmvårdnad GR (C), Vetenskaplig teori och metod och vetenskapligt arbete/Självständigt arbete, 30 hpOmvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd utbildning – Allmän hälso- och sjukvård, 15 hp

– Vill jobba med att hjälpa andra människorNamn: Camilla Haraldsson. Kommer ifrån: Stockholm.Pluggar: Sjuksköterskeutbildningen. Studieort: Östersund.

Varför valde du sjuksköterske-utbildningen?Jag har vetat länge att jag vill jobba med att hjälpa andra människor. Just sjuksköterkeut-bildningen är väldigt bred och man kan jobba inom många olika områden inom vården så det passade mig perfekt.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Det är ett ganska litet universitet och man får bra kontakt med lärare. Det är så klart ett stort plus att Campus Östersund ligger så nära Åre.

Hur ser en typisk studievecka ut?Oftast har vi föreläsningar måndag till fredag.

Mest teori men även praktiska övningar. På friti-den brukar jag träffa mina kompisar. Vi går och fi kar på stan, kikar på fi lm, tränar eller sysselsät-ter oss med allt Östersund har att bjuda på.

Hur är det att studera på en utbildning med nära samarbete med arbetslivet?Jag tycker det är jättebra eftersom man då har större möjligheter när man är färdigutbildad att komma ut i arbetslivet.

Vad läser ni just nu?Just nu läser vi kursen äldres hälsa och ohälsa. Vår första praktikperiod närmar sig och vi förbereder oss med praktiska övningar som till exempel ven- och kapillärprovtagning.

Ställ en fråga till Camilla om utbildningen: [email protected]

Foto

: fot

ogra

ftina

.se




PR

OG

RA

M

Viktigt!• BE, GR, AV, hp? Förklaringar till alla förkortningar och övrig

information om hur det fungerar att läsa vid universitet hittar du på sidan 29.

• Allt du behöver veta om behörighet, meritvärdering och tider för anmälan fi nns på sidorna 176–182.

• Observera att det kan bli ändringar i programmens och kursernas innehåll och upplägg. Program- och kursut-budet kan också förändras efter katalogens tryckning. För uppdaterad information, se www.miun.se

Så här läser du programinformationen1 Ett D före programnamnet innebär att utbildningen ges på

distans.

2. Här ser du vilken ort utbildningen ges på. Orten fl exibel innebär att utbildning ges på distans och inte har några obligatoriska träffar. Under sammankomster fi nns uppgift om hur utbildningen är upplagd.

3. Under antagning ser du vilken/vilka terminer utbild-ningen börjar. För utbildning som startar på höstterminen är sista anmälningsdag 15 april. För utbildning som startar på vårterminen är sista anmälningsdag 15 oktober.

4. Under sammankomster fi nns uppgift om hur distans-utbildningar är upplagda.

5. Den examen som utbildningen leder till. Läs mer om examen på sidan 30.

6. Den behörighet som krävs för att bli antagen till program-met. OB betyder områdesbehörighet. Läs mer om områ-des-, grundläggande- och särskild behörighet på sidorna 176–182. I de fall den grundläggande behörigheten upp-fylls genom motsvarande utländsk examen krävs också kunskaper i svenska. Kontakta studievägledare för mer information. Den särskilda behörigheten från gymnasiet anges i form av kurser från program. För dig som har be-tyg i ämnen från linjegymnasiet eller etappindelade ämnen från komvux fi nns en översättningsnyckel på sidan 181–182.

7. Om antagningen görs enligt för programmet specifi ka ur-valsregler så framgår det här. Står inget om urval så är det de generella reglerna som gäller, se sidorna 177–178.

8. Här ser du vilka kurser som ingår i programmet. OBS! Det kan bli förändringar både när det gäller vilka kurser som ingår i programmen och i vilken ordning kurserna går.

D Programvaruteknik , 120–180 hp Var med och forma den mobila framtiden. Med utbildningen Programvaruteknik får du den kompetens som saknas i IT-branschen i dag. I programmet lär du dig design och implementering av mjukvara för system till exempel servrar, persondatorer och mobiltelefoner.












Foto

: C

aspe

r H

edbe

rg

MAGISTER MASTER

PÅBYGGNAD

MIUN_2011_Påbyggnad_kat.indd 91MIUN_2011_Påbyggnad_kat.indd 91 2011-01-03 10.542011-01-03 10.54


MA

GIS

TE

R/M

AS

TE

R/

PÅB

YG

GN

AD

Magister-, master- och påbyggnadsutbildningar Beteendevetarutbildningar

D Magisterprogram i kvalitets- och ledarskapsutveckling, 60 hp

Ekonomutbildningar Magister i företagsekonomi: Redovisning och revision, 60 hp Magisterprogram i företagsekonomi: Marknadsföring och

management, 60 hp

IT- och datautbildningar Internationellt masterprogram i datateknik, 120 hp Internationellt masterprogram i elektronikkonstruktion, 120 hp D Magisterprogram i arkiv- och informationsvetenskap, 60 hp

Konstnärliga utbildningar Internationellt masterprogram i Design för alla, 120 hp Internationellt masterprogram i Förpackningsdesign och

kommunikation, 120 hp

Medieutbildningar Internationellt masterprogram i politisk kommunikation, 120 hpPåbyggnadskurs i journalistik för akademiker, 60 hp

Miljö- och naturvetenskapliga utbildningarInternationellt masterprogram i ekoteknik och hållbar

utveckling, 120 hp

Samhällsvetarutbildningar Magisterprogram i Human Resources, 60 hp Masterprogram i beteende- och samhällsvetenskap, 120 hp

Inriktningar : Socialt arbete, sociologi, psykologi eller stadsvetenskap.

Språk och humaniora Magisterutbildning i litteraturvetenskap, 60 hp Magisterutbildning i svenska språket, 60 hp D Magisterutbildning med inriktning mot engelska studier, 60 hp Magisterutbildning med inriktning mot historia, 60 hp

Turismutbildningar Magister i turismvetenskap, 60 hp Master i turism, 120 hp

Upplevelseteknologi Internationellt masterprogram i sportteknologi, 120 hp

Vårdutbildningar Barnmorskeprogram, 90 hp D Magisterutbildning i hälsovetenskap, 60 hp D Masterutbildning i hälsovetenskap, 120 hp Specialistutbildning – Ambulanssjuksköterska, 60 hp Specialistutbildning – Anestesisjuksköterska, 60 hp Specialistutbildning – Intensivvårdssjuksköterska, 60 hp Specialistutbildning – Operationssjuksköterska, 60 hpD Specialistutbildning, Barnsjuksköterska, 60 hp D Specialistutbildning, Distriktssköterska, 75 hpD Specialistutbildning, Vård av äldre, 60 hp

Pedagogik D Magisterprogram i pedagogik med inriktning mot

professionsutveckling, 60 hp D Masterprogram i pedagogik med inriktning mot profession

och forskning, 120 hp

Fördjupa dina kunskaper– plugga på avancerad nivåÄr du intresserad av att fördjupa dina kunskaper? Mittuniversitetet erbjuder 32 program på avancerad nivå, inom en rad olika ämnesområden.

Genom en examen på avancerad nivå blir du mer konkur-renskraftig på arbetsmarknaden och får en examen som är jämförbar internationellt. Du som redan har en examen på grundnivå kan fördjupa dina kunskaper med en magister-, master- eller påbyggnadsutbildning. Här hittar du en lista över vilka utbildningar som ges vid Mittuniversitetet under 2011/2012.

BehörighetFör att vara behörig att läsa en utbildning på avancerad nivå krävs att du har en examen på grundnivå eller motsvarande

utländsk utbildning. Därutöver kan det anges särskilda behö-righetskrav för respektive utbildning. Mer om detta kan du läsa på vår webbplats.

På webben hittar du all informationPå vår webbplats kan du läsa mer om utbildningarnas inne-håll, vilka behörighetskrav som gäller och om de ges på cam-pus, distans eller helt nätbaserat. Mittuniversitetet har också fl era internationella utbildningar på avancerad nivå som ges helt på engelska. Läs mer på www.miun.se/pabyggnad.

M A G I S T E R / M A S T E R / PÅ B Y G G N A D

MIUN_2011_Påbyggnad_kat.indd 92MIUN_2011_Påbyggnad_kat.indd 92 2011-01-03 10.542011-01-03 10.54

Foto

: C

aspe

r H

edbe

rg

KURSER

MIUN_2011_Kurser_ver5.indd 93MIUN_2011_Kurser_ver5.indd 93 2011-01-03 10.562011-01-03 10.56


KU

RS

ER

Innehållsförteckning kurser

1. Kursens nivå, läs mer på sidan 29.

2. På vissa kurser står det Breddkurs. Dessa kurser kan ingå i en examen men ger vanligtvis inte behörighet till nästa nivå i huvudområdet.

3. Den behörighet som krävs för att bli an-tagen till kursen. OB betyder områdesbe-hörighet. Läs mer om områdes-, grund-läggande- och särskild behörighet på sidorna 176–182. I de fall den grundläg-gande behörigheten uppfylls genom mot-svarande utländsk examen krävs också kunskaper i svenska. Kontakta studie-vägledare för mer information. Den sär-skilda behörigheten från gymnasiet ang-es i form av kurser från program. För dig som har betyg i ämnen från linjegymna-siet eller etappindelade ämnen från kom-vux fi nns en översättningsnyckel på si-dorna 181–182.

4. Om antagningen görs enligt för kursen specifi ka urvalsregler så framgår det här. Står det inget om urval så är det de gene-rella reglerna som gäller, se sidorna 177–178.

5. Ett D innebär att utbildningen ges på dis-tans. Ett S betyder att det är en sommar-

kurs och ett K innebär att kursen ges på kvällstid.

6. Här ser du vilken ort kursen ges på. Orten fl exibel innebär att kursen ges på distans och inte har några obligatoris-ka träffar. Under sammankomster fi nns uppgift om hur kursen är upplagd.

7. Här ser du vilken/vilka terminer kursen börjar. För kurser som startar på höstter-minen är sista anmälningsdag 15 april. För kurser som startar på vårterminen är sista anmälningsdag 15 oktober.

8. Här ser du om kursen har platsgaranti, P, eller ej platsgaranti, EP – Läs mer på si-dan 177.

9. Under sammankomster hittar du hur kursen är upplagd om kursen som ges på distans.

10. Här listas kurser på B-, C- och AV-nivå. Läs mer om dessa kurser på www.miun.se/kurser.

Så här läser du kursinformationen

Matematik GR (A), 30 hp Detta är ett kurspaket som avser att ligga till grund för fortsatta studier i främst matema-tik, naturvetenskap och teknik. Följande del-kurser ingår: Introduktionskurs, 7,5 hp, Lin-jär algebra I, 7,5 hp, Översiktskurs i analys, 7,5 hp och Fördjupningskurs i analys, 7,5 hp. Kurspaketet ger dig behörighet till fl ertalet matematikkurser på grundläggande nivå (B). Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Undantag ges för Fy B och Ke A.

Ort Anm kod Start

D Härnösand MIU-47011 Ht 11 Sundsvall MIU-42221 Ht 11 Östersund MIU-44021 Ht 11

MIU-47011: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-22, EP. MIU-42221: Halvfart, dagtid, v 35-22, EP. MIU-44021: Helfart, dagtid, v 35-02, P. Sammankomster: Tillgång till dator med internet-anslutning krävs. De sammankomster som erbjuds på distanskurser är frivilliga.

Fortsättningskurser

Datateknik GR (B), Applikations utveckling för mobila enheter, 30 hp

Datateknik GR (C), Designmönster med C++, 7,5 hp

Datateknik AV, Artifi ciell Intelligens för agenter, 7,5 hp

K U R S E R

Här hittar du info om våra ämnen och inledande kurser i res-pektive ämne. Fortsättningskurser fi nns endast listade här i katalogen, utförligare information om innehåll och om kurser-na ges på campus, distans eller helt nätbaserat hittar du på www.miun.se/kurser.

HumanioraArkiv- och informationsvetenskap ............................................................................95Engelska ....................................................................................................................................96Historia .....................................................................................................................................97Litteraturvetenskap ............................................................................................................98Religionsvetenskap .............................................................................................................99Spanska ..................................................................................................................................100Svenska språket .................................................................................................................101

Konstnärligt områdeFotografi ................................................................................................................................103Grafi sk design.....................................................................................................................103Industridesign .....................................................................................................................104Ljudproduktion ..................................................................................................................105

Naturvetenskap och teknikBiologi .....................................................................................................................................106Byggnadsteknik ..................................................................................................................107Datateknik ............................................................................................................................108Datavetenskap ...................................................................................................................112Elektronik ..............................................................................................................................114Elektroteknik .......................................................................................................................114Energiteknik .........................................................................................................................116Fysik .........................................................................................................................................117Grafi sk teknik .....................................................................................................................118Kemi ........................................................................................................................................119Kemiteknik ...........................................................................................................................120

Kvalitetsteknik ....................................................................................................................121Maskinteknik .......................................................................................................................122Matematik ............................................................................................................................123Miljöteknik ............................................................................................................................126Miljövetenskap ...................................................................................................................127

SamhällsvetenskapFöretagsekonomi..............................................................................................................129Informatik .............................................................................................................................130Journalistik ............................................................................................................................134Kulturgeografi ....................................................................................................................134Medie- och kommunikationsvetenskap ...............................................................135Nationalekonomi .............................................................................................................136Pedagogik ..............................................................................................................................137Psykologi ...............................................................................................................................139Rättsvetenskap ...................................................................................................................141Samhällskunskap ...............................................................................................................143Sociologi ................................................................................................................................143Statistik ...................................................................................................................................146Statsvetenskap ...................................................................................................................146Turismvetenskap ...............................................................................................................148

Vård- och hälsovetenskapFolkhälsovetenskap .........................................................................................................149Idrottsvetenskap ...............................................................................................................150Kriminologi ...........................................................................................................................151Medicinsk vetenskap ......................................................................................................152Omvårdnad .........................................................................................................................153Rehabiliteringsvetenskap ..............................................................................................155

Övriga kurserGenusvetenskap ...............................................................................................................157


H U M A N I O R A


KU

RS

ER

Inledande kurser

Arkiv- och informationsvetenskap

GR (A), 30 hp Kursens syfte är att ge kunskap om doku-menthanterings- och arkivverksamhetens betydelse för samhälle, organisationer och enskilda, de teorier och metoder som ingår i dokument- och arkivhanteringen, samt att ge kunskap om tekniska krav som ställs på beständighet och säkerhet. Delar av under-visningen bedrivs via Internet och kursen förutsätter därmed tillgång till dator och In-ternetuppkoppling. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A. Undantag ges för Sh A. 1/3 betyg, 1/3 akademiska poäng och 1/3 högskole-provet.

Ort Anm kod Start

D Härnösand MIU-20321 Ht 11

MIU-20321: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 35-22, EP. Sammankomster: Fyra sammankomster i Härnö-sand om tre dagar (2 ht, 2 vt), varav en samman-komst är obligatorisk. Kontakta: [email protected]

Arkiv- och informationsvetenskap GR (A),

Dokumenthantering för registratorer, 30 hp Kursens syfte är att ge kunskap om modern dokument- och ärendehantering, framförallt med inriktning mot e-förvaltning, digital do-kumentstyrning och informationsförvaltning, samt kunskap om de rättsliga och adminis-trativa villkor som påverkar registratorns ar-bete. Kursen riktar sig i första hand till yrkes-verksamma registratorer. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-20351: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 35-22, P. Sammankomster: Fem sammankomster om tre dagar (2 ht, 3 vt) i Härnösand. Kontakta: [email protected]


Dokumenthantering för kartor och ritningar, 15 hp Kursens syfte är att ge kunskap om doku-ment- och ärendehantering där kartor och rit-ningar ingår. Kursen skall ge kunskap om tekniska och praktiska förutsättningar för att på lång sikt hantera och arkivera denna typ av material och vänder sig till dig som vill bredda din kunskap om kartor och ritningars innehåll, användning och hantering Behörighet: Grundläggande behörighet. Rekommendation: Datorvana, inter-netanvändning och e-post, vana att läsa engelsk litteratur.

Ort Anm kod Start

D Flexibel MIU-27060 Vt 12

MIU-27060: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Två sammankomst om totalt fem dagar Kontakta: [email protected]


Handskriftsläsning, 7,5 hp Kursens syfte är att ge en översikt över ut-vecklingen av handskrift och dokumenttyper under perioden 1500-1800, samt att ge grund-läggande färdigheter i att läsa och transkri-bera svenska handskrifter och tryck från samma tid. Kursen riktar sig till bland an-nat arkivarier, historiestuderande, släkt- och hembygdsforskare.

Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D Flexibel MIU-27301 Ht 11

MIU-27301: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 44-02, P. Sammankomster: Två sammankomster lördag-söndag i Härnösand.Delar av undervisningen bedrivs via Internet och kursen förutsätter därmed tillgång till dator och Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected] Arkiv- och informationsvetenskap GR (A),

Handskriftsläsning II, 7,5 hp Kursens syfte är att ge fördjupade kunska-per om utvecklingen av svenska handskrifter och dokumenttyper under perioden 1500 till 1900, deras språkliga innehåll, deras adminis-trativa och sociala funktion, och det samman-hang de uppstått i. Behörighet: Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), Handskriftsläsning, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start

D Härnösand MIU-20280 Vt 12

MIU-20280: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 03-12, EP. Sammankomster: En obligatorisk sammankomst om tre dagar i Härnösand. Kontakta: [email protected]

Fortsättningskusrser

D Arkiv- och informationsvetenskap GR (B),

30 hp

D Arkiv- och informationsvetenskap GR

(B), Dokumenthantering för registratorer –

fortsättningskurs, 15 hp


(B), Dokumenthantering för registratorer –

fortsättningskurs II, 15 hp

Informationsberoendet ökar. En effektiv informations- och ar-kivhantering behövs därför för att kunna bedriva verksamhet på ett ordnat, effektivt och ansvarsfullt sätt, säkerställa kon-tinuitet och kunskap samt för att uppfylla legala krav. De of-fentliga myndigheternas arkiv är av stor betydelse för den demokratiska processen genom att möjliggöra medborgarin-fl ytande, insyn och kontroll av myndigheternas verksamhet.

Ämnet arkiv- och informationsvetenskap omfattar det vetenskapliga studiet av arkivinformationens och arkivens uppkomst, hantering, organisering och nyttjande, samt dess påverkan och betydelse för organisationer, individer och sam-hälle.

Vid Mittuniversitetet har utbildning och forskning i arkiv- och informationsvetenskap bedrivits sedan slutet av 1980-ta-let. Utbildningen syftar till att ge dig färdigheter och kunska-per som krävs för att kunna utföra kvalifi cerade arkiv- och informationshanteringstjänster inom såväl enskilda som of-

fentliga organisationer och arkivinstitutioner. Efter examen kommer du att kunna arbeta som exempelvis arkivarie el-ler arkivstrateg med kvalifi cerade dokument- och arkivhante-ringsfrågor i myndigheter, företag eller arkivinstitutioner.

Kurserna på grundläggande nivå kan med fördel ingå i en kandidatexamen. Kurserna på avancerad nivå ger möjlig-het till fördjupning och genomförs med nära koppling till den forskning som bedrivs vid Mittuniversitetet. Kurserna på av-ancerad nivå ges även som ett sammanhängande utbildnings-program: Magisterprogram i arkiv- och informationsveten-skap.

Kurserna ges på distans i form av självstudier och labo-rationer via Internet tillsammans med samlingar vid Cam-pus Härnösand 2-3 gånger per termin.För mer information se www.miun.se/aiv .

Arkiv- och informationsvetenskap Dagligen produceras stora mängder information i form av såväl dokument och databaser som ljud och bilder. En rationell informations- och arkivhantering är därför en förutsättning för att arbetet i en organisation skall kunna fungera effektivt.


H U M A N I O R A


KU

RS

ER


(C), 30 hp


(C), Uppsats, 15 hp

D Arkiv- och informationsvetenskap AV,

Design av system för arkiv- och dokument-

hantering, 15 hp


Standarder för elektronisk dokumenthante-

ring, 15 hp


Uppsats, 15 hp


Ansvarighet och arkiv, 7,5 hp


Arkiv- och informationsvetenskaplig forsk-

ning, 7,5 hp


Arkivsystem, 7,5 hp


Arkivteori, 7,5 hp


Informationshantering och dokumentstyr-

ning, 7,5 hp


Teori och metod, 7,5 hp


Tillgängliggörande och användning, 7,5 hp

Utförligare information om våra kurser hittar du på www.miun.se/kurser

Engelska I en tid av ökad internationalisering är det nödvändigt att ha goda muntliga och skriftliga färdigheter i engelska och även goda kunskaper om såväl det engelska språkets struktur som engelskspråkiga länders kultur, littera-tur och samhällsliv.

Mittuniversitetet beskriver ämnet engelska som English Stu-dies och erbjuder studier både på grundnivå (A-, B- och C-kurser, 1-90 högskolepoäng) och på avancerad nivå (magis-terutbildning, 60 högskolepoäng). English Studies inkluderar studier i lingvistik och litteratur i anknytning till det engelska språket och till engelsktalande länders kultur, och för lärar-studerande studier i det engelska språkets didaktik. Grundut-bildningen i English Studies bedrivs som fristående kurser och som del av lärarprogrammet, och den ges som antingen cam-puskurser eller distans-/nätkurser.

A-kursen koncentreras på muntlig och skriftlig språkfär-dighet, grammatisk analys och studier av engelskspråkliga länders nutida litteratur, kultur och samhällsliv. B-kursen läg-ger ett allmänlingvistiskt perspektiv på språket som system, belyser litteraturstudiet ur anglosaxisk och global synvinkel och vidareutvecklar färdighetsträningen med hjälp av olika kommunikativa verktyg. C-kursen fördjupar dina kunska-

per om språk och litteratur genom studier av såväl lingvistis-ka discipliner som litteraturvetenskapliga teorier applicerade på English Studies. Dessa studier erbjuder instrument för skri-vandet av den vetenskapliga uppsats som avslutar C-kursen.

Magisterutbildning i engelska studier inkluderar fem kom-ponenter: en introduktionsmodul om humaniora som veten-skapsområde, en modul som fokuserar på avancerad litte-raturteori, en avancerad lingvistikmodul och en modul som består av valbara kurser med lingvistisk eller litterär inrikt-ning och med partiellt fokus på metodologi. I den sista modu-len ingår studier i vetenskaplig framställning samt författan-det av en vetenskaplig uppsats. Vissa i programmet ingående kurser kan även läsas som fristående kurser.

Förutom detta kursutbud på grund- och avancerad nivå erbjuds även så kallade breddkurser, till exempel Business Writing, 7,5 hp.

Inledande kurser

Engelska GR (A), 30 hp Du ska utveckla förmågan att använda eng-elska skriftligt och muntligt, samt inhämta kunskaper om de engelskspråkiga ländernas kultur, litteratur och samhällsliv. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 2: Aktuellt språk Steg 3 och En B. Undantag: aktuellt språk steg 3.

Ort Anm kod Start





Härnösand MIU-10260 Vt 12

MIU-17071: Helfart, dagtid, it distans, v 35-02, P. MIU-17091: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-22, P. MIU-17130: Helfart, dagtid, it distans, v 03-22, P. MIU-17120: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-02, P. MIU-10260: Helfart, dagtid, v 03-22, P. Sammankomster: De ortsoberonde kurserna har inga fysiska sammankomster. Kontakta: [email protected]

Engelska GR (A), Business Writing, 7,5 hp Breddkurs. Du ska utveckla din förmåga att skriva engelska i en affärskontext. Kursma-terialet handlar om typisk affärskommuni-kation på engelska i förvaltningar och i små, medelstora och stora företag (brev i olika sti-lar, promemoria, beställningar, rapporter). Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 2: Aktuellt språk Steg 3 och En B. Undantag: aktuellt språk steg 3.

Ort Anm kod Start



MIU-17171: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 35-02, P. MIU-17160: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 03-22, P. Sammankomster: Kursen är nätabaserad och saknar fysiska sammankomster. Kontakta: [email protected]

Engelska GR (A), Muntlig och skriftlig språkfärdighet, 7,5 hp Breddkurs. Du utvecklar dina färdigheter i att använda engelska språket muntligt och

skriftligt, samt dina förutsättningar att söka och bearbeta information på engelska. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D K Härnösand MIU-10411 Ht 11

MIU-10411: Kvartsfart, kvällstid, distans, v 35-02, P. Sammankomster: Kursen har 5-6 sammankomster i Härnösand. Kontakta: [email protected]


D Engelska GR (B), 30 hp

D Engelska GR (C), 30 hp

Engelska AV, Ämnesdidaktisk specialisering i

Engelska, 30 hp

D Engelska AV, Humanistiska perspektiv,

7,5 hp

D Engelska AV, Lingvistik, 7,5 hp

D Engelska AV, Lingvistisk metodologi, 7,5 hp

D Engelska AV, Litteraturteori I, 7,5 hp

D Engelska AV, Litteraturteori II, 7,5 hp


H U M A N I O R A


KU

RS

ER

Genom historiestudierna får du kunskaper om huvuddragen i den historiska utvecklingen och insikter i hur olika teoretis-ka utgångspunkter påverkar tolkningen av det förgångna. Du får även skolning i historievetenskapens källor och metoder. En konsekvens av detta är att du som historiestudent får bätt-re förutsättningar att analysera och förstå fenomen och proces-ser i din egen samtid. Dina historiestudier kan också utgöra en del av en lärarexamen, eller leda vidare till uppgifter inom ar-kiv, muséer, offentlig förvaltning och journalistik. Utbildning på grundnivå utgör också en god plattform för fortsatt utbild-ning på avancerad- och forskarnivå.

Historia vid Mittuniversitetet är ett starkt humanistiskt ämne vad gäller kompetens och forskningsverksamhet. Forsk-ningsfälten har en kulturhistorisk prägel, där bland annat ge-nusperspektivet ingår. Tidsmässigt ligger tyngdpunkten på de tidigmoderna och moderna epokerna (cirka 1500 till 1950)

och på den process som kallas moderniseringen. För att få en närmare bild av den forskning som pågår inom ämnet vid Mittuniversitetet kan du gå in på hemsidan, www.miun.se/hum.

Historia är ett magister- och forskarutbildningsämne, vil-ket innebär att du kan avlägga magister- och doktorsexamen i ämnet. Inom de tidigare angivna forskningsfälten fi nns goda handledarresurser och det livaktiga högre seminariet utgör en god miljö att utvecklas i för dig som magisterstudent och dok-torand. Förutom det reguljära kursutbudet på grund- och av-ancerad nivå erbjuder Mittuniversitetet breddkurser i historia som till exempel Antisemitism, Förintelsen och andra folk-mord, 7,5 hp, Latinamerikansk historia, 7,5 hp, Släktforskning – en introduktion, 7,5 hp samt kurser i Militärhistoria. Bredd-kurser ger inte behörighet till nästa nivå i ämnet.

Inledande kurser

Historia GR (A), 30 hp Historia GR (A) är en kronologisk grundkurs i europeisk och utomeuropeisk historia, från äldsta tider till idag. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




Härnösand MIU-10461 Ht 11


MIU-17181: Helfart, dagtid, it distans, v 35-02, P. MIU-17251: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-22, P. MIU-17170: Helfart, dagtid, it distans, v 03-22, P. MIU-10461: Helfart, dagtid, v 35-02, P. MIU-10300: Helfart, dagtid, v 03-22, P. Sammankomster: De ortsoberoende kurserna har inga obligatoriska fysiska sammankomster, men ev kommer några frivilliga träffar att erbjudas. Kontakta: [email protected] Historia GR (A), Arbetarrörelsens histo-ria och svensk arbetarlitteratur, 15 hp Breddkurs. Kursen ger dig grundläggande kunskap om den svenska arbetarrörelsens och arbetarlitteraturens historia från slutet av 1800-talet och fram till våra dagar – samt re-lationerna mellan dem. Tonvikt läggs på ut-vecklingen i Norrland. Vidare syftar kursen till att utveckla din förmåga att med littera-turvetenskaplig begreppsapparat analysera den aktuella skönlitteraturen. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-10491: Kvartsfart, veckoslut, distans, v 35-22, P. Sammankomster: Kursen har fyra obligatoriska sammankomster, lö-sö. Kontakta: [email protected]

Historia GR (A), Antisemitism, Förintel-sen och andra folkmord, 7,5 hp Breddkurs. En allmän introduktion av anti-semitismen, forskning om Förintelsen och andra folkmord i historien. Kursen är lämp-lig som kompetensutveckling för exempelvis verksamma lärare. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-17271: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 35-02, P. Kontakta: [email protected]

Historia GR (A), Latinamerikansk histo-ria och kultur, 7,5 hp Breddkurs. Kursen ger en översikt över lati-namerikansk historia och kultur, med tonvikt på den senare tidens utveckling. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Historia GR (A), Militärhistoria, 7,5 hp Breddkurs. Kursen är en fristående kurs som syftar till att du skall få en övergripande orientering i militärhistoria. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Historia GR (A), Militärhistoria, Krigfö-ring i vår samtid, 7,5 hp Breddkurs. Kursen ger dig fördjupade kun-skaper om och förmåga att problematisera krigföring i vår samtid.


Ort Anm kod Start



Historia GR (A), Släktforskning – en introduktion, 7,5 hp Breddkurs. Kursen ger en grundläggande in-sikt i släktforskningens källor och metoder, och hur olika källor ska värderas. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Historia GR (A), Släktforskning – fort-sättningskurs, 7,5 hp Breddkurs. Kursen ger dig fördjupade kun-skaper i släktforskningens källkritik och me-todik. Behörighet: För tillträde till kursen krävs i nor-malfallet Historia GR (A), Släktforskning – en introduktion, 7,5 hp

Ort Anm kod Start


MIU-17200: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Kursen har inga fysiska sam-mankomster. Kontakta: [email protected]


D Historia GR (B), 30 hp

D Historia GR (C), 30 hp

Historia AV, Ämnesdidaktisk specialisering i

Historia, 30 hp

Historia Akademiska studier i historia handlar inte bara om att tala om vad som hänt i det förfl utna. Redan på grund-nivån syftar studierna också till att ge redskap för att på egen hand söka vidare, förstå och förklara samhälle-liga förändringsprocesser och människan som kulturskapare.


H U M A N I O R A


KU

RS

ER

Historia AV, Empiriskt forskningsfält, 7,5 hp

Historia AV, Humaniora och bildning, 7,5 hp

Historia AV, Humanistisk vetenskapsteori,

7,5 hp

Historia AV, Teori- och metodkurs, 7,5 hp


Litteraturvetenskap Litteraturvetenskap handlar om litteraturen, om dess historia och hur den fungerar. Ämnet handlar också om att läsa, tolka och förstå i vid mening; att läsa fördjupande, vare sig man läser en dikt av Sapfo från 600-talet f. kr. eller en samtida musiktext. Tyngdpunkten ligger på hur man läser.

Kurserna på grundnivå (A- och B-kurser) är inriktade på att utveckla förmågan att analysera och tolka litterära texter i de tre huvudgenrerna berättelser, dramatik och lyrik, en orien-tering i litteraturvetenskaplig teori och metod och att ge litte-raturhistoriska kunskaper. Litteraturlistorna innehåller både teoretiska och litteraturhistoriska arbeten och ett stort an-tal litterära verk från Homeros till våra dagar. I B-kursen in-går också ett mindre uppsatsarbete. I C-kursen ingår en teore-tisk fördjupning, men först och främst en uppsatskurs där eget forskande och skrivande står i centrum. Kurserna på grund-nivå (A-C) i litteraturvetenskap kan vara huvudområde i en kandidatexamen, men litteraturvetenskap kan också vara hu-vudområde i en magisterexamen. På magisternivå domine-ras ämnesstudiet av ett självständigt forskningsarbete där de teoretiska och metodiska kunskaperna befästs och där forsk-ningsresultaten läggs fram i form av en vetenskaplig uppsats.

Kreativt skrivande är en alternativ form av litteraturveten-skapliga studier på grundläggande nivå (A och B) som inrik-tas mera direkt på det litterära skrivandets estetik med stark betoning på egen textproduktion i olika litterära genrer. Litte-raturlistan innehåller företrädesvis verk från vår egen tid.

Vi erbjuder också kortare fristående kurser i bland annat populärlitteratur (kvällskurs) och att skriva kulturkritik samt sommarkurser i världslitteratur respektive deckare och spän-ningslitteratur, båda med inriktning mot barn och ungdom.

Kurserna ger litteraturvetenskapliga kunskaper och text-analytisk kompetens som är användbara inom en rad områ-den: inom journalistiken och i mediebranschen över huvud taget, i skolvärlden, inom biblioteksväsendet och i förlags-branschen, för att bara nämna några områden. Magisterexa-men ger behörighet till forskarutbildning inom litteraturveten-skap.

Inledande kurser

Litteraturvetenskap GR (A), 30 hp Kursen utvecklar ett grundläggande veten-skapligt förhållningssätt till litteraturen och dess historia. Kursen består av momenten 1) Introduktion och lyrik, 2) Berättelser 1, 3) Be-rättelser 2 samt 4) Drama. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




MIU-10531: Helfart, dagtid, v 35-02, P. MIU-10541: Helfart, dagtid, distans, v 35-02, P. MIU-10551: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-22, P. Sammankomster: Distanskursen har fem obligato-riska sammankomster i Härnösand. It-distans har två frivilliga sammankomster. Kontakta: [email protected] Litteraturvetenskap GR (A), Kreativt skrivande, 30 hp Breddkurs. Kursen utvecklar det egna skri-vandet och dess estetik i förhållande till litte-raturhistorien. Tyngdpunkten ligger på egen textproduktion inom olika genrer. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-10591: Halvfart, veckoslut, it distans, v 35-22, P. Sammankomster: En inledande och en avslutande

sammankomst fredag till lördag i Härnösand. Kom-munikation via nätplattform och e-post. Kontakta: [email protected]

Litteraturvetenskap GR (A), Kreativt skrivande, Barn & ungdom, 30 hp Breddkurs. Kursen utvecklar det egna skri-vandet och dess estetik i förhållande till barn- och ungdomslitteratur. Tyngdpunkten ligger på egen textproduktion inom barn- och ung-domslitteraturens genrer. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-10611: Halvfart, veckoslut, it distans, v 35-22, P. Sammankomster: En inledande och en avslutande sammankomst, fredag till lördag i Härnösand. Kontakta: [email protected]

Litteraturvetenskap GR (A), Introduk-tionskurs i litteraturvetenskap, 15 hp Breddkurs. Kursen består av två moment: 1) Introduktion till litteraturstudiet 2) Barn- och ungdomslitteratur. Kursen introduce-rar litteraturvetenskapens grundbegrepp och övar den textanalytiska förmågan inom hu-vudgenrerna lyrik, epik och lyrik. Moment 2 fokuserar särskilt på barn- och ungdoms-litteraturens utveckling, former, estetiska verkningsmedel och funktion. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-10250: Helfart, dagtid, distans, v 03-12, P. Sammankomster: Tre obligatoriska sammankoms-ter. Kontakta: [email protected]

Litteraturvetenskap GR (A), Att skriva kulturkritik, 7,5 hp Breddkurs. Kursen är i första hand avsedd för dem som vill utveckla sin förmåga att skriva kulturjournalistiska texter och annan litteraturvetenskaplig eller konstvetenskap-ligt kritik, t ex lektörsutlåtanden eller recen-sioner av konst och litteratur. Kursen syftar till såväl praktisk som teoretisk kunskap om vetenskapligt skrivande med inriktning mot kulturjournalistik. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-10581: Kvartsfart, veckoslut, distans, v 35-02, P. Sammankomster: Kursen har en inledande och en avslutande sammankomst, fr-lö, i Härnösand. Kontakta: [email protected] Litteraturvetenskap GR (A), Barn- och ungdomslitteratur A1, Berättelserna och livets frågor, 7,5 hp Breddkurs. Barnlitterära berättelser, deras form, struktur och användning som forum för existentiella frågor.


H U M A N I O R A


KU

RS

ER


Ort Anm kod Start



Litteraturvetenskap GR (A), Barn- och ungdomslitteratur A2, Bilderboken och lyriken, 7,5 hp Breddkurs. Bilderbokens utveckling, genrer och estetik. Lyrik för barn och ungdom ur ett didaktiskt, estetiskt och språkutvecklande perspektiv Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Litteraturvetenskap GR (A), Barn- och ungdomslitteratur A3, Barnlitteratu-rens genuslandskap, 7,5 hp Breddkurs. Barnlitteraturens kulturhistoriska och litteraturvetenskapliga bakgrund och ut-veckling ur ett genusperspektiv. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Litteraturvetenskap GR (A), Barn- och ungdomslitteratur A4, 2000-talets texter för unga, 7,5 hp Breddkurs. Kursen behandlar texter för unga läsare, deras kulturhistoriska och litteraturve-tenskapliga bakgrund i ungdomslitteraturen, samt utveckling och förgreningar i vår tids mångfald av texter och medier. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Litteraturvetenskap GR (A), Populärlitte-ratur, 7,5 hp Breddkurs. Kursen beslyser begreppet popu-lärlitteratur ur olika aspekter och behandlar populärlitteraturens framväxt, olika genrer och dess plats i samhället. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D K Härnösand MIU-10621 Ht 11

MIU-10621: Kvartsfart, kvällstid, distans, v 35-02, P.

Sammankomster: Kursen har 4 obligatoriska sam-mankomster (onsdagar) i Härnösand. Kontakta: [email protected]


D Litteraturvetenskap GR (B), 30 hp

D Litteraturvetenskap GR (B), Kreativt

skrivande, 30 hp

D Litteraturvetenskap GR (C), 30 hp

Litteraturvetenskap AV, Magisteruppsats,

30 hp

D Litteraturvetenskap AV, Ämnesdidaktisk

specialisering i Litteraturvetenskap, 30 hp

Litteraturvetenskap AV, Humaniora och

bildning, 7,5 hp

Litteraturvetenskap AV, Humanistisk veten-

skapsteori, 7,5 hp

Litteraturvetenskap AV, Modernitet och

modernism, 7,5 hp

Litteraturvetenskap AV, Valbart forsknings-

fält, 7,5 hp


Religionsvetenskap I religionsvetenskap studeras religioner i historia och nutid. Förhållanden mellan religioner och deras sociala, geografi ska och ekonomiska kontexter analyseras. Vi studerar hur religioner förändras och används ur olika maktperspektiv, men även fi losofi ska frågor berörs. Hur kan vi resonera kring frågor om Gud existerar? Vad gör vi när religionsfrihet och andra friheter kommer i konfl ikt?

Religionsvetenskap vid Mittuniversitetet bedrivs utifrån föl-jande grundsatser. 1) För att hantera det enorma fält som äm-net omfattar läggs stor vikt vid att träna studenten i att analy-sera religioner utifrån olika teoretiska perspektiv. Härigenom vill vi ge såväl bredd som djup. 2) Studenten ges övning i att skriva vetenskapliga texter på god svenska och engelska. Där-för har vi ett nära samarbete med forskare i dessa ämnen vil-ket ger oss en unik profi l som är inriktad med tanke på arbets-livet såväl utom som inom akademin. 3) Genom att tidigt ge studenter kontakt med forskningslivet höjer vi kvaliteten i ut-bildningen och vägleder studenter i utvecklandet av ett ve-tenskapligt arbetssätt. Detta är viktigt för alla studenter men särskilt för dem som kommer från miljöer där forskning kan kännas som något avlägset, som bara är till för andra. Vi strä-var alltså efter att ge studenten en teoretiskt och metodiskt ba-serad utbildning som kan används inom många ämnes- och

yrkesområden. Du som kanske vill arbeta som journalist, lä-rare, reseledare, forskare, inom affärslivet eller något annat ska kunna analysera religiösa fenomen utifrån olika perspek-tiv. Vi vill ge studenten en fördel då det gäller att formulera sig på svenska och engelska och därigenom öppna dörrar till arbetslivet. Särskild vikt läggs vid studiet av hur religiösa tra-ditioner används som legitimering av makt. Vi ger kurser om världsreligionerna, nyandlighet och fornnordisk religion men också i de ämnen där vi har särskild forskningskompetens. I nuläget har Mittuniversitetet en inriktning mot antikens gnos-tiska traditioner och ger även kurser i det språk på vilket de fl esta gnostiska evangelier är bevarade, det vill säga koptiska. Ämnet religionsvetenskap är under expansion och vi kommer därför att erbjuda allt fl er forskningsanknutna kurser. Därige-nom vill vi profi lera oss som bildningsmiljö med ett starkt fo-kus på att ge studenterna fördelar i sitt kommande arbetsliv.

Inledande kurser

Religionsvetenskap GR (A), 30 hp I kursen studeras världsreligionerna och främre orientens forntida religioner. Stor vikt läggs vid att öva upp ett vetenskapligt ar-betssätt och att stimulera till att tidigt refl ek-

tera över hur olika perspektiv kan användas i det religionsvetenskapliga studiet. Du er-bjuds tidigt stöd från forskare i svenska för att kunna presentera dina resultat på ett kva-lifi cerat sätt. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start






H U M A N I O R A


KU

RS

ER

Spanska Spanska är idag världens tredje största språk, efter engelska och mandarin. Närmare 400 miljoner människor i Latinamerika, Spanien och USA har spanska som modersmål. I vår globaliserade värld är goda språkkunska-per viktiga inom fl era yrken och näringar, exempelvis handel, bistånd, internationella relationer, översättning, utbildning och kultur.

Spanska erbjuds som fristående kurser på grundnivå (A,B,C). På grundkursen (A) är delkurserna framför allt inriktade på muntlig och skriftlig språkfärdighet, grundläggande kunska-per i spansk formlära och syntax samt kultur och samhällsliv i spansktalande länder.

På fortsättningskursen (B) är delkurserna inriktade på stu-dier i spanskspråkig litteratur, språkhistoria, grammatik och lingvistik samtidigt som kunskaperna från grundkursen vi-

dareutvecklas. På fortsättningskursen skrivs även ett mindre specialarbete.

På påbyggnadskursen (C) utvecklas och utökas de kunska-per och färdigheter som lärts in på de lägre nivåerna. Kunska-perna om det spanska språket och dess litteratur fördjupas och breddas. I kursen ingår även ett examensarbete i vilket studen-ten gör en självständig undersökning av ett begränsat ämne inom spansk språkvetenskap eller spanskspråkig litteratur.

MIU-17351: Helfart, dagtid, it distans, v 35-02, P. MIU-17300: Helfart, dagtid, it distans, v 03-22, P. MIU-10721: Helfart, dagtid, v 35-02, P. MIU-10500: Helfart, dagtid, v 03-22, P. Kontakta: [email protected]

Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi, III, 15 hp Breddkurs. Kursen innehåller studier av ly-kopolitanska texter från Nag Hammadi. Om-fattande kunskaper i koptisk grammatik övas upp och Nag Hammaditexter översätts och analyseras utifrån religionsvetenskapliga perspektiv. Medvetenhet om hur översätta-rens förförståelse påverkar översättningsar-betet problematiseras. Behörighet: I normalfallet krävs Religionsveten-skap GR (A), Introduktion i antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi I, 7,5 hp samt Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi II, 7,5 hp

Ort Anm kod Start


MIU-17320: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-22, P. Kontakta: [email protected]

Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi IV, 15 hp Breddkurs. Kursen innehåller studier av sahi-diska texter från Nag Hammadi. Omfattande kunskaper i koptisk grammatik övas upp och Nag Hammaditexter översätts och analyseras med viss självständighet utifrån religionsve-tenskapliga perspektiv. Medvetenhet om hur översättarens förförståelse påverkar översätt-ningsarbetet problematiseras. Behörighet: För att vara behörig till kursen krävs i normalfallet Religionsvetenskap GR (A), Introduktion i antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi I, 7,5 hp samt Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med

särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi II och III om vardera 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-17371: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-02, P. Sammankomster: Kursen är webbaserad och tillgång till Internetuppkoppling, dator och headset är nödvändig. Kontakta: [email protected]

Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi och Kodex Tchacos V, 15 hp Breddkurs. Kursen innehåller studier av tex-ter från Nag Hammadi och/eller Codex Tchacos. Omfattande kunskaper i koptisk grammatik övas upp och Nag Hammaditex-ter och/eller texter från Codex Tchacos över-sätts och analyseras med stor självständig-het utifrån religionsvetenskapliga perspektiv. Medvetenhet om hur översättarens förför-ståelse påverkar översättningsarbetet proble-matiseras. Behörighet: För att vara behörig till kursen krävs i normalfallet Religionsvetenskap GR (A), Introduktion i antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi I, 7,5 hp samt Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi II, III om vardera 7,5 hp samt Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi IV, 15 hp.

Ort Anm kod Start



Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi II, 7,5 hp Breddkurs. Kursen innehåller fördjupade stu-dier i sahidiska dialekter som används i nag

Hammaditexterna. Övning i att översätta Nag Hammaditexter och att analysera dessa religionshistoriskt övas upp. Förmågan att översätta från svenska till koptiska utvecklas. Behörighet: För att vara behörig till kursen krävs i normalfallet Religionsvetenskap GR (A), Intro-duktion i antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi I, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start



Religionsvetenskap GR (A), Introduktion i antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi I, 7,5 hp Breddkurs. Kursen innehåller studier av det fornegyptiska språkets sista fas, koptiska. Språket studeras och färdighet i att översät-ta texter från koptiska till svenska och från svenska till koptiska övas upp. Fokus ligger på det ordförråd och de dialekter som an-vänds i antika gnostiska texter. En grundläg-gande religionsvetenskaplig orientering om dessa texter introduceras. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




D Religionsvetenskap GR (B), 30 hp

D Religionsvetenskap GR (C), 30 hp



H U M A N I O R A


KU

RS

ER

Inledande kurser

Spanska BE, Spanska för nybörjare, 15 hp Kursen behandlar grundläggande gramma-tik, formlära och uttal. Läsning av enklare texter, grammatiska övningar och konversa-tion utgör centrala delar i nybörjarkursen. Denna kurs ger behörighet att studera Span-ska GR (A), 30 hp vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

Härnösand MIU-10400 Vt

12

MIU-10400: Halvfart, dagtid, v 03-22, P. Kontakta: [email protected]

Spanska GR (A), 30 hp Kursen är framför allt inriktad på muntlig och skriftlig språkfärdighet, grundläggan-de kunskaper i spansk formlära och syntax samt kultur och samhällsliv i spansktalan-de länder. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 2: Aktuellt språk Steg 3 och En B.

Ort Anm kod Start





MIU-17401: Helfart, dagtid, it distans, v 35-02, P. MIU-17240: Helfart, dagtid, it distans, v 03-22, P. MIU-10741: Helfart, dagtid, v 35-02, P. MIU-10420: Helfart, dagtid, v 03-22, P. Sammankomster: Nätkursen har inga fysiska sam-mankomster. Kontakta: [email protected]

Spanska GR (A), Muntlig och skriftlig språkfärdighet, 7,5 hp Breddkurs. Du utvecklar dina färdigheter i att använda spanska språket muntligt och skriftligt, samt dina förutsättningar att söka och bearbeta information på spanska. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 2: Aktuellt språk Steg 3 och En B.

Ort Anm kod Start



MIU-17411: Kvartsfart, dagtid, distans, v 35-02, P. MIU-17260: Kvartsfart, dagtid, distans, v 03-22, P. Sammankomster: Kursen har 5-6 obligatoriska sammankomster i Härnösand. Kontakta: [email protected]


D Spanska GR (B), 30 hp

D Spanska GR (C), 30 hp


Svenska språket Kurserna i Svenska språket behandlar den nutida svenskan och svenskan i ett historiskt perspektiv. Det svens-ka språket beskrivs på samtliga strukturella nivåer och språkbruket beskrivs i olika sammanhang hos individer och i grupper. Även svenskans ställning i Sverige och omvärlden belyses.

Studierna i Svenska språket på grundnivå (A och B) syftar till att ge en introduktion i språkvetenskaplig teori och metod samt grundläggande kunskaper om det svenska språkets struktur och användning. Utbildningen ska även utveckla förmågan att analysera texter och ge kunskaper i talets och skriftens hantverk. Vidare ska den belysa språkproblem i ett samhällsperspektiv och förmedla kunskaper om svenska språkets varierande bruk alltefter syfte och sammanhang. Individens språkutveckling studeras, liksom svenska språkets historiska utveckling samt dialekter och namn. Det ges också en introduktion i grannspråken danska och norska jämte en översiktlig orientering om de övriga språken i Norden. Dessa studier avslutas med en uppsatskurs där man i skriftlig form redovisar resultatet av en undersökning (självständigt arbete). Vidare kan man fördjupa sina insikter i ämnet, med en tredje kurs GR (C), vilken innehåller två moment i form av en läs-

kurs och en teori- och metodkurs med vetenskaplig uppsats. Därutöver erbjuds kurser i svenska för utländska studenter.

Svenska som andraspråk ger ämnesteoretisk utbildning för den som ämnar undervisa elever med annat modersmål än svenska. Här studeras svenska språkets uppbyggnad i ett kon-trastivt perspektiv.

Både Svenska språket och Svenska som andraspråk rym-mer didaktiska inslag. Det innebär en koppling mellan teori och praktik, vilket avspeglas i kursernas litteratur, arbetsupp-gifter och diskussioner. Detta ska vara till gagn för både bli-vande lärare och dem som har tänkt sig annan yrkesverksam-het.

Utöver det reguljära kursutbudet på grundnivå (A-C) er-bjuder Mittuniversitetet inom ramen för Svenska språket även kortare bredd- och fortbildningskurser.

Inledande kurser

Svenska språket GR (A), 30 hp Kursen består av Språket i bruk, 7,5 hp, Svenska språkets struktur, 7,5 hp, Talets och skriftens hantverk, 7,5 hp samt Textanalys, 7,5 hp. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start





MIU-10641: Helfart, dagtid, v 35-02, P. MIU-10651: Helfart, dagtid, distans, v 35-02, P. MIU-10691: Halvfart, dagtid, distans, v 35-22, P. MIU-10330: Helfart, dagtid, distans, v 03-22, P. Sammankomster: Distanskurserna har fem sam-mankomster om två till tre dagar, varav en sam-mankomst är obligatorisk. Kontakta: [email protected]

Svenska språket GR (A), Klarspråk, 7,5 hp Breddkurs. Kursen vänder sig i första hand till anställda inom myndigheter, företag och organisationer som har skrivande uppgifter

i sin tjänst. Målet med kursen är att få ökad kännedom om textvård och övningar i klart och tydligt språk, vilket är centralt för perso-nal som inom sin verksamhet skriver publi-ka texter. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D K Sundsvall MIU-12031 Ht 11

MIU-12031: Kvartsfart, kvällstid, distans, v 35-02, P. Kontakta: [email protected]


H U M A N I O R A


KU

RS

ER

Svenska språket GR (A), Ortnamn och personnamn, 7,5 hp Breddkurs. Kursen behandlar svenska ort-namn och personnamn. Den avser att ge en orientering om ortnamn och personnamn från äldsta tid och framåt, om principerna för namngivning samt om namnen som speg-lingar av samhället. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D K Härnösand MIU-10380 Vt 12

MIU-10380: Kvartsfart, kvällstid, distans, v 03-22, P. Kontakta: [email protected]

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A1, 7,5 hp Kursen har en huvudsaklig koncentration på fonologi och språksociologi. Den ingår i en serie kurser om vardera 7,5 hp där de övriga delarna är: A2 med inriktning på grammatik, A3 med inriktning på invandrarkunskap och två-

språkighet och A4 med inriktning på andra-språksinlärning. Behörighet: Grundläggande behörighet samt Sv B/Sv2 B och En B.

Ort Anm kod Start


MIU-10661: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 35-02, P. Sammankomster: Två obligatoriska sammankoms-ter, lördag till söndag i Härnösand. Kontakta: [email protected]

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A2, 7,5 hp Kursen har en huvudsaklig koncentration på grammatik. Den ingår i en serie kurser om vardera 7,5 hp där de övriga delarna är: A1 med inriktning mot fonologi och språk-sociologi, A3 med inriktning mot invandrar-kunskap och tvåspråkighet och A4 med in-riktning på andraspråksinlärning. Behörighet: Grundläggande behörighet samt Sv B/Sv2 B och En B.

Ort Anm kod Start


MIU-10390: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 03-22, P. Sammankomster: Två obligatoriska sammankoms-ter, lördag till söndag i Härnösand. Kontakta: [email protected]


D Svenska språket GR (B), 30 hp

D Svenska språket GR (C), 30 hp

D Svenska språket AV, Ämnesdidaktisk spe-

cialisering i svenska språket, 30 hp



KO N S T N Ä R L I G T O M R Å D E


KU

RS

ER

Fotografi Ämnet fotografi handlar om att kommunicera med bild. Centralt inom ämnet är att berätta en historia med hjälp av kamera och digital teknik.

Ämnet fotografi har både teoretiska och praktiska inslag. Du lär dig fotografering, berättartekniker och bildanalys. Du får en ökad förståelse för bilders påverkan på din omvärld och lär dig att använda bilden för att förmedla ett journalistiskt bud-skap. Du utvecklar vidare ditt personliga bildspråk men får även en fördjupad kunskap i digital bildbehandlingsteknik,

tryckanpassning samt anpassning av bilder för webbpublice-ring.

Förutom fristående kurser i ämnet fotografi ges även ett utbildningsprogram i bildjournalistik där fotograferande ingår som en del i utbildningen.

Inledande kurser

Fotografi GR (A), Berättarformer i medier, 7,5 hp Alla har vi en historia att berätta. Men hur gör vi för att budskapet ska nå fram? Denna kurs är en introduktion i grundläggande be-rättarteknik – från idé till färdig produktion. Du får analysera olika typer av berättarfor-mer i medier för att skapa medvetenhet och förståelse för dem, samt praktiskt tillämpa dessa i en egen medieproduktion i ljud och bild. Kursen ges på engelska. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A. Undantag ges för Sh A.

Ort Anm kod Start

Sundsvall MIU-23551 Ht 11

Sundsvall MIU-23500 Vt 12

MIU-23551: Halvfart, dagtid, v 40-49, EP. MIU-23500: Halvfart, dagtid, v 13-20, EP. Kontakta: [email protected]

Fotografi GR (A), Bildjournalistikens grunder, 7,5 hp För dig som vill använda kameran som ett kompletterande verktyg i ditt journalistiska arbete är denna kurs ett måste. Kursen vän-der sig till dig som behöver grundläggande fotografi ska kunskaper samt insikter i bild-

journalistisk berättarteknik. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D Sundsvall MIU-23510 Vt 12

MIU-23510: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 03-12, EP. Sammankomster: Tre obligatoriska träffar. Kontakta: [email protected]

Fotografi GR (A), Bildreportage, 7,5 hp Du vill dokumentera din omvärld. Du vill göra det genom att fotografera. Du har re-dan läst bildjournalistikens grunder. Nu vill du ha redskapen för att kunna fotografera, sammanställa och presentera ett större doku-mentärfotografi skt arbete. Då ska du läsa vår kurs i bildreportage. Behörighet: Fotografi GR (A), Bildjournalistikens grunder, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-23520: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 13-22, EP. Kontakta: [email protected]

Fotografi GR (A), Digital stillbild A,

7,5 hp Här får du lära dig professionell digital bild-behandling från grunden. Du lär dig vad färgrymder innebär för hur dina bilder visas

på skärm eller i en tidning, hur bildstorlekar förändrar bilders kvalitet, vad som skiljer oli-ka fi lformat från varandra, hur du använder verktygen i ditt bildbehandlingsprogram på ett korrekt sätt med mera. Kursen vänder sig till dig som arbetar digitalt med bilder. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-27053: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-44, EP. MIU-27770: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-12, EP. Kontakta: [email protected]


D Fotografi GR (B), Digital stillbild B, 7,5 hp

D Fotografi GR (C), Digital stillbild C, 7,5 hp


Grafi sk design Grafi sk design omger oss dagligen på såväl förpackningar och biobiljetter som på bokomslag och affi scher. Ett medvetet arbete med design skapar goda förutsättningar för att budskapet ska uppfattas på det sätt som avsändaren önskar. Design kan skapa debatt, men också ge en känsla av samhörighet.

Du kan läsa ämnet grafi sk design som fristående kurs – både på campus och distans – eller i det treåriga programmet Gra-fi sk design och kommunikation. Kombinationen av teoretisk kunskap, formkänsla och kreativitet är viktiga byggstenar. Ämnet ger dig ett helhetsperspektiv på både text, budskap och bild. Stort utrymme ägnas åt att utveckla typografi ska

kunskaper, idéskapande och utvecklande av den kreativa för-mågan.

Vid Mittuniversitetet ingår ämnet grafi sk design även i an-dra utbildningsprogram, till exempel Bildjournalistik, Indu-stridesign samt Informations- och PR-programmet.




KU

RS

ER

Inledande kurser

Grafi sk design GR (A), Grafi sk design, inriktning tidningsdesign, 15 hp Den här kursen ger dig en grundläggande orientering i tidningsdesign, typografi , redi-gering, layout och läslighet. Kursen behand-lar tidningens byggstenar från idé till färdig produkt, med tyngdpunkt på samspelet mel-lan bild och text. I kursen ingår praktiska de-signövningar. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D Sundsvall MIU-23561 Ht 11

MIU-23561: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Kursen har obligatoriska träffar i Sundsvall. Dessutom sker träffar för studiegrupper på hemorten. Mellan sammankomsterna kom-municerar deltagarna via Internet. För att gå kursen måste du ha tillgång till dator, internetuppkoppling och skrivare på hemorten. Du måste också ha datorvana och kunskaper eller möjlighet att bedriva självstudier i programmet Indesign. Kontakta: [email protected]

Grafi sk design GR (A), Kreativt idéska-pande, 15 hp Den kreativa processen inom grafi sk design

är i fokus i den här kursen. Du får en grund-läggande orientering i hur man arbetar krea-tivt med typografi , bild, färg, form och mate-rial som verktyg. Genom praktiska övningar får du öva dig på att förtydliga och förstär-ka dina design-idéer så att de resulterar i en fungerande kommunikation i bild och text. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-23540: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Kursen har obligatoriska träffar i Sundsvall. Dessutom sker träffar för studiegrupper på hemorten. Mellan sammankomsterna kom-municerar deltagarna via Internet. För att gå kursen måste du ha tillgång till dator, internetuppkoppling och skrivare på hemorten. Du måste också ha kunskaper, eller möjlighet att bedriva självstudier i programmet Indesign, Kontakta: [email protected]

Grafi sk design GR (A), Grafi sk design-historia, 7,5 hp Kursens syfte är att du ska tillgodogöra dig en grundläggande orientering i grafi sk de-signhistoria med tyngdpunkt på grafi sk de-sign under 1900-talet. Kursen behandlar hur olika stilepoker, till exempel Bauhaus och Art

deco, påverkat grafi sk design idag. I kursen ingår praktiska designövningar. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-23571: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 45-02, EP. Sammankomster: Kursen har obligatoriska träffar i Sundsvall. Dessutom sker träffar för studiegrupper på hemorten. Mellan sammankomsterna kom-municerar deltagarna via Internet. För att gå kursen måste du ha tillgång till dator, internetuppkoppling och skrivare på hemorten. Du måste också ha kunskaper eller möjlighet att bedriva självstudier i programmet Indesign. Kontakta: [email protected]


Grafi sk design GR (B), Projektanalys och

praktik, 30 hp

Grafi sk design GR (B), Design för alla, 7,5 hp


Industridesign Design är idag ett viktigt konkurrensmedel. Ett medvetet och konstruktivt arbete med design skapar stora förutsättningar för framgång i alla branscher. I Mittuniversitetets kurser får du arbeta med industriell design, det vill säga en design som är resultatet av en strategisk arbetsprocess, för att skapa funktionell form för industriell produktion.

Industridesignerns arbetsdag är varierande, mycket beroende på att teoretiska arbetsuppgifter varvas med praktiska. Form och gestaltning är viktigt för konsumentens val av en produkt samt för identifi eringen av företaget bakom denna. Ofta sker val av en produkt utifrån detta i kombination med teknisk prestanda. Konsumenten tenderar att bli både skickligare och mer krävande i sitt val. Samtidigt som näringslivets markna-der internationaliseras intensifi eras produktutvecklingen. För

att möta detta scenario av verkligheten där allt fl er yrkesgrup-per berörs av designämnet ger Mittuniversitetet utbildningar med därtill anpassade inslag i ämnet industridesign.

Du kan läsa ämnet industridesign som fristående kurs i ett kurspaket eller ta en kandidatutbildning om 180 högskolepo-äng. Därtill ges ett internationellt masterprogram i ”Design för alla” omfattande 120 högskolepoäng. Ämnet ingår även i civil-ingenjörsprogrammet Teknisk design.

Inledande kurser

Industridesign GR (A), 30 hp Kurspaketet i Industridesign består av fyra kurser: Skissteknik, 7,5 hp, Datorstödd visua-lisering och modellering, 7,5 hp, Designmeto-dik, 7,5 hp och Formstudier, 7,5 hp. Kurserna riktar sig till dig som är verksam som lärare i grundskolans högre årskurser eller i gymna-sieskolan. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A.

Ort Anm kod Start


MIU-23110: Kvartsfart, dag- och kvällstid, v 03-03, EP. Sammankomster: 4 sammankomster per termin. Kontakta: [email protected]

Industridesign GR (A), Design av lätthan-terliga förpackningar, 7,5 hp Den här kursen vänder sig i första hand till designer och förpackningsutvecklare. Ge-nom att studera behoven hos äldre och andra personer med nedsatt handfunktion, syn och kognitiva förmågor kommer du att få kun-skap om hur du kan tänka för att skapa lätt-hanterliga förpackningar.


Ort Anm kod Start


MIU-23591: Kvartsfart, dag- och kvällstid, distans, v 35-02, EP. Kontakta: [email protected]





KU

RS

ER

Ljudproduktion Ljudproduktion är ett ämne som innefattar underdiscipliner såsom psykoakustik, ljudteknik och ljudskapande. Vid Mittuniversitetet fi nns idag ett program, Musik- och ljuddesign, som bygger på ljudproduktionsämnet, men även fristående kurser fi nns på grundläggande nivå.

Ljudproduktion är på Mittuniversitetet förlagd på avdelning-en för elektronikkonstruktion i Sundsvall, där man har två lektorer och en adjunkt i ämnet ljudproduktion. Många av de frågeställningar man möter inom ljudproduktion har sitt ur-sprung i elektronik och elektroteknik, där ljudteknik, effekter och hantering av utrustning ingår. På Mittuniversitetet har vi kombinerat dessa discipliner med discipliner som akustik och

produktionsbearbetning av ett inspelningsprojekt eller till ex-empel en teateruppsättning.

Läser du ljudproduktion får du en god förberedelse för att arbeta tekniskt med musik och ljud. Arbetsmarknaden inne-fattar dels musikbranschen men även teater, radio, TV och allt annat som innefattar inspelning och produktion av musik och ljud.

Inledande kurser

Ljudproduktion GR (A), Ljudproduktion för teater och scenframställning, 7,5 hp Kursen riktar sig till studerande eller yrkes-verksamma inom musik, ljud eller teaterom-rådet. Kursen inrikar sig på att ge en överblick och insikt i en ljudteknikers arbete i teatermil-jö. I kursen ingår områden som ljudläggning av dramatik, PA-teknik, skapande av cue-lis-tor och produktionsfl ödet i en dramatisk upp-sättning. Kursen syftar till att få kunskap om och träning i ljudarbete i teatermiljö. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-27153: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-43, EP. Sammankomster: En obligatorisk träff. Kontakta: [email protected]

Ljudproduktion GR (A), Tekniskt ljud-skapande, 7,5 hp Kursen innehåller moment för att ge grund-läggande kunskaper i hur man skapar och ma-nipulerar ljud på konstgjord väg. Kursen syf-tar till att studenten ska kunna skapa ljud för musik- och ljudproduktioner, såsom musika-liska verk, teaterproduktioner, fi lm osv. I kurs-materialet ingår moment såsom digital signal-behandling, effekter, inspelning och syntes.


Ort Anm kod Start


MIU-27163: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 44-02, EP. Kontakta: [email protected]



N AT U RV E T E N S K A P O C H T E K N I K


KU

RS

ER

Biologi Biologi är läran om livet. Inom ämnet studeras levande organismers organisation och funktion – hur de lever, fortplantar sig, tillväxer och dör. Biologin omfattar nivåer från biomolekyler till hela jorden som system. Fram-tidsfrågorna handlar om att förstå vår omvärld och vår sårbarhet. Utvecklingen går snabbt och kunskap om biologins möjligheter medför en ny syn på oss själva och vår miljö.

Vid Mittuniversitetet erbjuder vi en treårig utbildning i na-turvårdsbiologi. Efter grundexamen kan du gå vidare till ut-bildning på avancerad nivå som efter två års studier leder till en masterexamen i biologi. All utbildning sker i nära kontakt med forskningen som bedrivs inom ekologi, växtfysiologi och genetik. Du får nära kontakt med frågeställningar och tekniker om bland annat fotosyntesens detaljer, hur växter klarar stress, artrikedomens förutsättningar, genetisk variation i populatio-ner och samspel mellan organismer. Vi samarbetar med inter-nationella och nationella forskargrupper och ofta fi nns studen-ter och gästforskare från utlandet hos oss.

Programmet ger möjligheter till arbete inom offentlig och privat sektor där experter på naturvård, skötsel och planering behövs. Naturvårdsbiologin startar med grundläggande stu-dier i botanik, systematik och ekologi. Under utbildningen ges möjlighet till praktik vid myndigheter och industri där dina

kunskaper och verktyg för naturvårdsplanering kan omsättas i handling. Du får även kunskap i djurfysiologi, cell- och mo-lekylärbiologi samt genetik. Du kommer efter studierna att ha en bra förståelse av olika organismers liv och utveckling.

Biologi kan även läsas som en inriktning vid lärarutbild-ningen. Under utbildningen varvas verksamhetsförlagd prak-tik med teoretiska moment, laborationer, exkursioner och äm-nesdidaktik. Din framtida yrkesroll är som ämneslärare på grund- och gymnasieskola.

Du kan också välja att läsa fristående kurser efter eget in-tresse och skapa din egen unika profi l. Biologistudierna leder till kandidatexamen, men vill du fortsätta på avancerad nivå kan du läsa masterprogram i biologi. Med biologistudierna som grund kan du även gå vidare med forskarutbildning för att tränga in djupare i biologins outforskade mysterier.

Inledande kurser

Biologi BE, Baskurs A, 6 hp Kursen ger behörighet motsvarande gymna-sieskolans biologi kurs A. Kursen riktar sig till dig som vill behörighetskomplettera eller förkovra dig i biologi inför studier vid hög-skola/universitet. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Östersund MIU-44031 Ht 11

MIU-40061: Halvfart, dagtid, v 35-43, EP. MIU-42591: Halvfart, dagtid, v 35-43, EP. MIU-44031: Halvfart, dagtid, v 35-43, EP. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Biologi BE, Baskurs B, 4,5 hp Kursen är en behörighetsgivande kurs mot-svarande gymnasieskolans biologi kurs B. Kursen riktar sig till dig som vill behörighets-komplettera eller förkovra dig i biologi inför studier vid högskola/universitet. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Biologi A från gymnasiet.

Ort Anm kod Start



[email protected] Biologi GR (A), Geografi ska informa-tionssystem I, 15 hp Kursen innehåller en allmän introduktion till geografi ska informationssystem (GIS), data-

insamling, dataredigering och analys, raster-data, vektordatatekniker, jämförelse mellan vektor- och rasterdata samt principer för in-förande av GIS. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-42611: Halvfart, dagtid, v 35-02, EP. Sammankomster: Tre obligatoriska sammankoms-ter i Sundsvall (preliminärt veckoslut). Kursen kräver tillgång till dator med internetanslutning. Kontakta: [email protected]

Biologi GR (A), Geografi ska informa-tionssystem II, 15 hp Kursen ger en fördjupad teoretisk och prak-tisk kompetens när det gäller uppbyggnad och användning av GIS. Kursen innefattar datainsamling, hantering och tillämpning av de vanligaste programmen för geografi ska informationssystem. Behörighet: Biologi GR (A), Geografi ska informa-tionssystem I, 15 hp

Ort Anm kod Start


MIU-42490: Halvfart, dagtid, v 03-22, P. Sammankomster: Tre obligatoriska sammankoms-ter (preliminärt veckoslut) i Sundsvall. Kursen kräver tillgång till dator med internetanslutning. Kontakta: [email protected]

Biologi GR (A), Cell- och molekylär-biologi, 7,5 hp Vi studerar cellernas byggnad och hur de fungerar, både djur- och växtceller. Vilken funktion har proteiner, fetter eller DNA i en cell? Vad är viktigt för en levande cell? Hur tillväxer celler, vad sker när cellerna delar

sig och hur blir cellen specialiserad? Utveck-lingen inom området cellbiologi går mycket snabbt och ger oss hela tiden spännande nya kunskaper om cellen och dess funktion. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 12: Bi B, Fy A, Ke B och Ma C. Undantag ges för Fy A.

Ort Anm kod Start


MIU-42460: Halvfart, dagtid, v 03-11, P. Sammankomster: När kursen ges på distans görs obligatoriska laborationer under en innevecka i Sundsvall. Vid distansstudier krävs tillgång till dator med internetanslutning. Kontakta: [email protected]

[email protected] Biologi GR (A), Genetik, 7,5 hp På kursen studerar du DNA-molekylen som bärare av det genetiska arvet, hur molekylen förändras och regleras, hur den överförs mel-lan generationer och vad Mendel lärde oss om nedärvning. Du får också lära dig grund-läggande kunskaper om människans gene-tik och vilka etiska frågor som ställs i förhål-lande till gentekniken. Vi tacklar också frågor om populationers genetik. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 12: Bi B, Fy A, Ke B och Ma C. Undantag ges för Fy A.

Ort Anm kod Start



[email protected]




KU

RS

ER

Biologi GR (A), Systematisk botanik och fl oristik, 7,5 hp På kursen studerar du hur växter, mossor, svampar, bakterier och alger är släkt med varandra och vilken roll de har i evolutionen. Du får också lära dig hur växter förökar sig och sprider pollen och frön. Att använda en fl ora är en konst som du får träna på i fält. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 12: Bi B, Fy A, Ke B och Ma C. Undantag ges för Fy A.

Ort Anm kod Start


MIU-42671: Halvfart, dagtid, v 35-43, P. Sammankomster: När kursen ges på distans görs obligatoriska laborationer under två inneveckor i Sundsvall. Vid distansstudier krävs tillgång till dator med internetanslutning. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Biologi GR (A), Växtfysiologi, 7,5 hp Du lär dig hur växter lever och fungerar. Världens viktigaste process – fotosyntesen, hur fungerar den och varför är den så viktig? Skott, blad och rötter – hur kan växten få det-ta att fungera tillsammans? Du lär dig att för-stå växters behov av näring och var växterna tar sin näring ifrån. Detta kan lära oss män-niskor hur vi kan nyttja växter för tillverk-ning av mat och mediciner. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 12: Bi B, Fy A, Ke B och Ma C. Undantag ges för Fy A.

Ort Anm kod Start



[email protected]


Biologi GR (B), Fältekologi, 7,5 hp

Biologi GR (B), Zoofysiologi med morfologi,

7,5 hp

Biologi GR (B), Zoologi – systematik och

morfologi, 7,5 hp

Biologi GR (C), Botanik, 15 hp

Biologi GR (C), Naturvårdsbiologi, Biologisk

mångfald, 15 hp

Biologi GR (C), Naturvårdsbiologi,

Landskapsekologi, 15 hp

Biologi GR (C), Populationsgenetik, 15 hp

Biologi GR (C), Praktik Naturvårdsbiologi,

15 hp

Biologi GR (C), Självständigt arbete, 15 hp

Biologi AV, Självständigt arbete, 30 hp


Byggnadsteknik För dig som är intresserad av teknik med kopplingar till hållbar utveckling är Mittuniversitetets kurser i bygg-nadsteknik mycket lämpliga. Behovet av byggteknisk kompetens är i dag mycket stort i byggföretag, konsultfö-retag samt inom kommunal och statlig verksamhet. Vi ger kurser inom alla dessa områden.

Byggnadsteknik har sedan 1992 bedrivit utbildning inom håll-bart byggande och startade bland annat landets första ekobyg-gingenjörsutbildning. Vi ligger i frontlinjen med utbildnings-program och kurser i byggnadsteknik med fokus på ekologisk, ekonomisk och social hållbarhet. De kurser vi erbjuder är allt från teoretiska beräkningskurser som Byggnadsmekanik till praktiskt inriktade kurser som Praktisk byggnadsteknik.

Våra kurser med speciell inriktning mot hållbart byggande ger kunskaper som blir allt mer efterfrågade i det klimat- och

miljöarbete som pågår i växande omfattning i Sverige och glo-balt. Framtiden inom byggbranschen är mycket god, många spän-nande och nya arbetsuppgifter väntar.

Du kan välja att läsa fristående kurser efter eget intresse och skapa din egen profi l. Fristående byggtekniska kurser kan även ingå i en högskoleingenjörsexamen eller i en kandidat-examen.

Inledande kurser

Byggnadsteknik GR (A),

Byggnadskonst, 7,5 hp Kursen ger dig grundläggande orientering i formgivning av konst, byggnader och miljö-er. Hur påverkar de oss? Hur tolkar vi dem? Kursen innehåller även praktiska övningar i konstnärliga tekniker. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

Östersund MIU-74400 Vt 12

MIU-74400: Halvfart, dagtid, v 03-11, EP. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Byggnadsteknik GR (A), Byggnads-mekanik, 7,5 hp Kursen omfattar Byggnadsstatik: beräkning av krafter i plana kraftsystem, beräkning av snittkrafter i plana fackverk, statiskt bestäm-

da och obestämda balkar och ramar, samt Hållfasthetslära: beräkning av materialpå-känningar och deformationer för byggnads-konstruktioner. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D.

Ort Anm kod Start


MIU-77050: Halvfart, dagtid, it distans, v 12-22, EP. Sammankomster: Kursen samläses med motsva-rande kurs i byggingenjörsprogrammet och kan helt eller delvis följas på distans via dator med Internetanslutning. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Byggnadsteknik GR (A), Byggproduktion I, 7,5 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper om byggprocessen och olika aktörers ansvar och roller. Vidare behandlas samhällets styr-

system samt ekonomiska och juridiska as-pekter med koppling till byggande och för-valtning. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



[email protected]

Byggnadsteknik GR (A), Inomhusmiljö,

7,5 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper om inomhusmiljön och dess betydelse för al-lergier, luftvägsinfektioner och ”sjuka hus-sjukan”. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-77021: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 35-02, P.




KU

RS

ER

Sammankomster: Kursen ges på distans via dator med Internetanslutning och har inga sammankoms-ter. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Byggnadsteknik GR (A), Samhälls- och byggnadsplanering I, 7,5 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper om samhällets fysiska planering, utform-ning av byggnader och bebyggelsemiljöer. Utgångspunkt är ekologisk, ekonomisk och social hållbarhet för att nå ett uthålligt sam-hällsbyggande. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-74341: Halvfart, dagtid, v 44-02, EP. Sammankomster: Kursen samläses med motsva-rande kurs i byggingenjörsprogrammet och kan delvis följas på distans via dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

[email protected]


Byggnadsteknik GR (B), Byggfysik, 7,5 hp

Byggnadsteknik GR (B), Byggproduktion II,

7,5 hp

D Byggnadsteknik GR (B), Datorstödd

byggritning, 7,5 hp

Byggnadsteknik GR (B), Installationsteknik,

7,5 hp

Byggnadsteknik GR (B), Samhälls- och bygg-

nadsplanering II, 7,5 hp

Byggnadsteknik GR (C), Träkonstruktioner,

7,5 hp


Datateknik Ämnet datateknik behandlar hur datorsystem kan användas för att lösa uppgifter. Datorsystem fi nns överallt och det är svårt att hitta ett område där vi inte kan ha nytta av detta. I datateknik behandlas principer för programvara och hårdvara i datorsystem. Hur datorsystem är uppbyggda, utvecklas, programmeras och kom-municerar med varandra är centralt inom ämnet.

De övergripande målen är att ge förståelse för kopplingen mellan hårdvara och programvara och ge förståelse för dator-system och konstruktion av IT-system i vid mening.

Gemensamt för alla kurser är att datorer används och att kombinationen programvara med maskinvara är central och gör dig rustad för att arbeta med system som fi nns runt om i vår vardag, alltifrån persondatorer till mobiltelefoner.

Genom utvecklingen av kraftfullare datorer och bättre al-goritmer kan effektivare lösningar hela tiden utvecklas. Du lär dig till exempel hur moderna operativsystem fungerar, hur distribuerade system är uppbyggda och kommunicerar samt principer för lagring och återvinning av information i data-bassystem. I detta ingår även alla steg från att upprätta en an-vändarkravspecifi kation till ett färdigt program i ett eller fl e-ra språk. Viktiga delar är systemering, programmering samt metoder för att avgöra hur väl ett program uppfyller ställ-da krav. Under utbildningen lär du dig därför olika program-språk samt metoder och hjälpmedel för system- och program-

konstruktion för att kunna skapa system som fungerar korrekt och effektivt. Inom ämnet studeras även hur ett program bör utformas för att vara enkelt och naturligt att använda.

Fördjupningar inom ämnena är kopplade till aktuell forsk-ning, exempelvis datornät, distribuerade system, mobila tjäns-ter, multimedietjänster och videokodning, beslutssystem, och människa-dator interaktion.

Vissa kurser, på samtliga nivåer, kan komma att ges på engelska. Även vissa allmänbildande eller yrkesinriktade kur-ser ges inom ämnet, i kursbeskrivningarna benämnda som breddkurser.

Efter det att katalogen tryckts kan kurser tillkomma, det gäller i huvudsak distanskurser. Gå gärna in på www.miun.se/itm för att hitta det senaste i utbudet. Om du har frågor om någon kurs eller om ämnet i allmänhet, e-posta på [email protected] och skriv kursnamnet i rubrikra-den, så hanteras din fråga snabbare.

Inledande kurser

Datateknik GR (A), Spelprogrammering,

30 hp Kurspaketet Spelprogrammering ger dig kunskap om hur du utvecklar tvådimensio-nella datorspel med fokus på spelfl öde och spelrelaterad Artifi ciell Intelligens (AI). Du kommer att utveckla fl era egna spel i projekt. Kurspaketet innehåller kurserna Spelpro-grammering i Windows – introduktion, Spel-programmering i Windows – II samt Spelpro-grammering i Windows – III. Behörighet: Datateknik GR (A), Introduktion till programmering i C++

Ort Anm kod Start


MIU-27529: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-22, EP. Sammankomster: All undervisning ges helt på distans utan några sammankomster vilket betyder att du måste ha tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Spelprogrammering i Windows – II, 9 hp Kursen behandlar utveckling och implemen-tering av 2D-spel i Windows. DirectDraw och andra delar av DirectX används för att med objektorienterad teknik kunna skapa och ma-nipiulera grafi ska objekt i 2D. C++ används som implementeringsspråk. Behörighet: Datateknik GR (A), Spelprogramme-ring i Windows – introduktion, 12 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-27641: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-02, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Spelprogrammering i Windows – III, 9 hp Kursen ger kunskap om hur man planerar och skapar tvådimensionella datorspel med fokus på spelfl öde och spelrelaterad Artifi -ciell Intelligens, AI. C++ används som hu-vudspråk och skriptning används för att im-plementera spellogik och AI.




KU

RS

ER

Behörighet: Datateknik GR (A), 36 hp, inklude-rande Spelprogrammering i Windows – II, 9 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-27590: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-22, EP. Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Användbarhet för mobila enheter, 7,5 hp Kursen syftar till att ge kunskap om att im-plementera/realisera en mobil applikation som uppfyller användbarhetsmål. För det-ta krävs förståelse för designprocessen gäl-lande grafi ska gränssnitt och kunskap om utformning samt utvärdering av dessa gräns-snitt. Det krävs även förståelse för hur olika målgrupper och enheter påverkar kraven på gränssnittet. Behörighet: Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-23200: Halvfart, dagtid, v 03-11, EP. Kontakta: [email protected] Datateknik GR (A), Databaser – instal-lation, administration och drift av MySQL, 7,5 hp Kursen ger en introduktion till hur MySQL används och är uppbyggd. Du får både teo-retiska och praktiska kunskaper i hur MySQL installeras och hur olika administrativa upp-gifter, så som hantering av användare, sä-kerhetskopiering och replikering, utförs i MySQL. Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp, inklude-rande grundläggande kurs om databaser.

Ort Anm kod Start


MIU-27320: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, EP. Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Databaser, introduktion, 7,5 hp Du tillägnar dig grundläggande kunskaper om databaser, datamodellering och SQL-pro-grammering samt fördjupade kunskaper om relationsdatabaser. Kursen innehåller kon-struktion av databaser utifrån datamodelle-ring. Behörighet: En B från gymnasiet samt datorvana motsvarande första introducerande kurs inom Datateknik.

Ort Anm kod Start


MIU-27361: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp Du får grundläggande kunskaper inom det datavetenskapliga området. Kursen behand-lar grundläggande begrepp kring hårdvara, operativsystem och programkonstruktion. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 7: Ma B.

Ort Anm kod Start




MIU-27391: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. MIU-27360: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. MIU-23321: Halvfart, dagtid, v 35-43, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] Datateknik GR (A), Datornätverk, 7,5 hp Denna kurs avser att ge dig förståelse för hur Internet och lokala nätverk är uppbyggda. Kursens karta är TCP/IP- och OSI-modeller-na. Målsättningen är att ge dig teoretiska och praktiska kunskaper om datakommunika-tionsprotokoll, nätutrustning, nättopologier, transmissionsmedier, grundläggande adres-serings- och routingbegrepp samt enklare verktyg för felsökning av nät. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 4: En B, Ma C och Sh A. Undantag ges för Sh A alternativt Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7.5 hp

Ort Anm kod Start




MIU-23331: Halvfart, dagtid, v 35-43, EP. MIU-23341: Halvfart, dagtid, v 44-02, EP. MIU-23230: Halvfart, dagtid, v 12-22, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] Datateknik GR (A), Drift av lokala nätverk, 7,5 hp Du skaffar dig ett brett teoretiskt underlag inom området drift och design av lokala nät-verk. Kursen ger grundläggande kunskaper om hårdvara och programvara i nät, servrar och arbetsstationer, samt administration av användare och resurser i ett lokalt nätverk. Den ger även grundläggande kunskaper om datakommunikation och datasäkerhet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Dator-vana motsvarande första introducerande kurs inom Datateknik.

Ort Anm kod Start


MIU-27400: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] Datateknik GR (A), Drift av tjänster i Linux, 7,5 hp Kursen behandlar operativsystemet Unix och speciellt Linux som värd för vanliga tjäns-ter i ett nätverk. Exempel på sådana är fi lser-

ver, webbserver, e-post, news och namntjäns-ter. Kursen syftar till att ge grundläggande kunskaper i hur sådana tjänster installeras, konfi gureras och underhålls. Kursen har en praktisk inriktning och förutsätter att du har tillgång till en dator med Linux installerat. Behörighet: Datateknik GR (A), Praktisk Linux, 7,5 hp.Rekommenderas: kurs i Datakommunikation.

Ort Anm kod Start



MIU-27411: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans,

v 35-02, P. MIU-27410: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Flashapplikationer och Photoshop, 7,5 hp Här lär du dig skapa och hantera bilder och fl ashapplikationer för webben. Bildbehand-lingens fokus är bilder för hemsidor och att få dessa att passa ihop. Du lär dig att använda färdiga komponenter som knappar och me-nyer i Flash men också att skapa egna samt att skapa animationer och bilder. I huvudsak används de grafi ska verktygen men du intro-duceras även i skriptspråket Actionscript. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Datateknik GR (A), Informationssäker-het och riskanalys, 7,5 hp Kursen behandlar informationssäkerhet uti-från användar-, teknik- och organisationsper-spektiv. Du får en grundläggande begrepps-bild utan att gå alltför djupt in på tekniska detaljer. Kursen lär dig att identifi era och kvalitativt värdera risker, samt ger dig kun-skap om åtgärder för att minska dessa risker till en acceptabel nivå. Även historiska och juridiska aspekter tas upp. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start





MIU-27431: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-43, EP. MIU-27450: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, EP. MIU-27460: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 12-22, EP. MIU-23250: Halvfart, dagtid, v 03-11, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska sammankoms-ter vid distansstudier. För genomförande av distans-kursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]




KU

RS

ER

Datateknik GR (A), Informationstekno-logi grundkurs, 7,5 hp Kursen är en introduktion till IT. Du kommer att lära dig om datateknikens möjligheter och tillämpningar, samt begrepp och terminologi inom IT-området. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-27441: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-43, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Installation och administration av ett nätverksopera-tivsystem, 7,5 hp Du får grundläggande kunskaper om instal-lation och konfi guration av Windows 2008 Server. Kursen ger kunskaper om domände-sign och administration av användare och nätverksresurser. Behörighet: Grundläggande behörighet. Dator-vana motsvarande första introducerande kurs inom Datateknik

Ort Anm kod Start


MIU-27451: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning, samt tillgång till två datorer kopplade i ett nätverk. Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Introduktion till 3DTV, 7,5 hp Ett nytt intresse för tillämpningar med ett re-alistiskt djup, ex. 3DTV, 3D-bio, har på se-nare tid skapats. Kursen ger kunskaper om synsystemets tolkning av rummets tre di-mensioner, och om tekniker för att fi lma och presentera 3D-video. Lagringsformat och distributionstekniker för ex. Internet behand-las. Teori och praktiska moment ingår, samt möjlighet till experiment med 3D-kameror och 3D-skärmar. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 7: Ma B.

Ort Anm kod Start


MIU-27461: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, EP. Kontakta: [email protected] Datateknik GR (A), Introduktion till pro-grammering i C++, 7,5 hp Kursen introducerar dig i grunderna för pro-grammering. Sekvens, iteration och val pre-senteras som grundläggande konstruktioner för algoritmkonstruktion. De inbyggda da-tatyperna och relaterade operatorer behand-las. Subrutiner i form av funktioner används för strukturering och återanvändning av kod.

Standardbiblioteket i C/C++ behandlas i re-levanta delar.. Behörighet: Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start




MIU-27481: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. MIU-27471: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 44-02, EP. MIU-27470: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Java för Android I, 7,5 hp Java är språk som används för såväl webba-serade och fristående applikationer som mo-biltelefoner. Kursen behandlar design och implementering av applikationer för mobila enheter med operativsystemet Android. Behörighet: Datateknik GR (A), Java I, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-23270: Halvfart, dagtid, v 03-11, EP. Kontakta: [email protected] Datateknik GR (A), Java I, 7,5 hp Java är ett modernt, logiskt och enkelt upp-byggt språk som används för såväl webbase-rade och fristående applikationer som mobil-telefoner. Kursen behandlar grundläggande allmängiltiga begrepp inom programmering. Exempel på sådana begrepp är variabler, me-toder och styrsatser. Dessutom introduceras grundläggande begrepp i objektorienterad programmering. Behörighet: Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start




MIU-27511: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 44-02, EP. MIU-27500: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. MIU-23351: Halvfart, dagtid, v 44-02, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Java II, 7,5 hp Genom att först förmedla en djup förståelse för klassbegreppet får du verktyg och kun-skap för att därefter konstruera eleganta och användarvänliga grafi ska gränssnitt. Du får också lära dig att implementera sam-mansatta datastrukturer med hjälp av klasser och Collections.

Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp, inklude-rande Datateknik GR (A), Java I 7.5 hp.

Ort Anm kod Start



MIU-27521: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. MIU-23361: Halvfart, dagtid, v 35-43, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] Datateknik GR (A), Nätverksteknik I, 7,5 hp Kursen presenterar grundläggande be-grepp och tillvägagångssätt inom datornät-verk. Den ger dig praktisk erfarenhet av verktyg för felsökning av nätverk och ka-blar, och konfi gurering av avancerade routrar och nätverk. Den ger tillsammans med kur-sen Nätverksteknologi II möjlighet till Cisco Academy’s CCNA-certifi ering, och motsva-rar CCNA Exploration delkurs 1 och 2. Behörighet: Grundläggande behörighet. Undantag ges för Sv A.

Ort Anm kod Start



MIU-27561: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, EP. MIU-23300: Halvfart, dagtid, v 03-11, EP. Sammankomster: Kursen har två obligatoriska träffar. Kontakta: [email protected] Datateknik GR (A), Nätverksteknik II, 7,5 hp Kursen ger dig detaljerade kunskaper om och praktisk erfarenhet av nätverksdesign, LAN-växlar, virtuella LAN, trådlösa nät-verk, lager 3-växling, point-to-point protocol (PPP), DSL-modem, Frame Relay, access con-trol lists (ACL) och VPN. Kursen ger möjlig-het till Cisco Academys CCNA-certifi ering, och motsvarar CCNA Exploration delkurs 3 (LAN Switching and Wireless) och 4 (Acces-sing the WAN). Behörighet: Datateknik GR (A), Nätverksteknik I, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start



MIU-23310: Kvartsfart, dag- och kvällstid, distans, v 03-22, EP. MIU-23320: Halvfart, dagtid, v 12-22, EP. Sammankomster: Kursen har två obligatoriska träffar. Kontakta: [email protected] Datateknik GR (A), Nätverksövervakning och drift, 7,5 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper om drift och övervakning av TCP/IP-basera-de nätverk samt praktisk erfarenhet av pro-gramvaror för att sköta driften. Protokollet SNMP är centralt och protokollets funktioner och säkerhet förklaras. Kursens syfte är att ge




KU

RS

ER

dig praktiskt tillämpbara kunskaper om nät-verksdrift och nätverksövervakning i mindre TCP/IP-nätverk. Behörighet: Datateknik GR (A), grundläggande kurs i datorkommunikation, 7,5 hp.Rekommenderas: kunna hantera antingen Windows eller GNU/Linux.

Ort Anm kod Start



MIU-27571: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. MIU-27530: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 12-22, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Objektbaserad programmering i C++, 7,5 hp Kursen introducerar objektorienterad ter-minologi och objektbaserad programmering med specifi kation och implementering av egna klasser i C++. Du får skapa och använ-da klasser. Vi betonar klassbegreppet och an-vändning av objekt. Andra centrala moment är dynamisk minneshantering, pekare och re-kursion. Du får också använda klassiska ab-strakta datatyper som kö, stack och lista. Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp inklude-rande kursen Datateknik A, Introduktion till programmering i C++, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start



MIU-27540: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. MIU-23330: Kvartsfart, dagtid, v 03-22, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Operativsystem introduktionskurs, 7,5 hp Kursen syftar till att ge dig grundläggande kunskaper om uppbyggnad och funktion hos ett modernt operativsystem med parallell-bearbetning som till exempel Windows eller Unix/Linux. Generella problemställningar som ett sådant operativsystem måste hantera är centralt i kursen. Behörighet: Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start




MIU-27591: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, EP. MIU-27601: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 44-02, EP. MIU-23340: Halvfart, dagtid, v 12-22, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av

distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Praktisk Linux, 7,5 hp Kursen behandlar operativsystemet Linux ur ett användarperspektiv. Du får installera och konfi gurera ett Linuxsystem på en PC. Dess-utom behandlas installation av programvaror både lokalt och från Internet, grundläggande kommandon och vanliga applikationer. Un-der installationen och konfi gurering arbetar du som systemansvarig på din egen dator. Kursen har en praktisk inriktning. Behörighet: Grundläggande behörighet. Datorvana motsvarande första intro-ducerande kurs inom Datateknik

Ort Anm kod Start



MIU-27611: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. MIU-27550: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] Datateknik GR (A), Programmering av Webbapplikationer, 7,5 hp Den studerande skall tillägna sig grundläg-gande kunskaper om design och programme-ring av interaktiva Webbapplikationer. Kur-sen ger grundläggande kunskaper om olika protokoll och programmeringsspråk. Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp, inklude-rande kurs i programmering.

Ort Anm kod Start


MIU-27621: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-43, EP. Kontakta: [email protected] Datateknik GR (A), Programmering i C#.NET, 7,5 hp .NETmiljön förenklar skrivandet av grafi ska applikationer. Under kursen får du en inblick i hur desktopapplikationer utvecklas med hjälp av Visual Studio.NET. Syftet med kur-sen är att du ska kunna skapa konsollbasera-de och grafi ska applikationer i C#. Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp, innehål-lande Introduktion till programmering, 7,5 hp i valfritt modernt programmeringsspråk.

Ort Anm kod Start



Datateknik GR (A), Scripting och syste-madministration i Linux, 7,5 hp Du kommer att lära dig att installera en Li-

nuxdistribution samt skapa och administrera användare och grupper. Du arbetar med pro-gramvaruinstallation via pakethanteringssys-tem och konfi gurering av programvaror. Du lär dig även att skapa skalprogram i bash och c-shell samt använda scriptspråken Perl, Awk och Python. Under kursens praktiska mo-ment arbetar du som systemansvarig på din egen dator. Behörighet: Datateknik GR (A), Webbutveckling I, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start



Datateknik GR (A), Web 2.0 med AJAX, 7,5 hp Den studerande skall tillägna sig grundläg-gande kunskaper om design och programme-ring av interaktiva Webbapplikationer med web 2.0 teknologi. Kursen ger grundläggan-de kunskaper om olika teknologier och meto-der för webbutveckling. Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp, inklude-rande minst 7,5 hp i något av programmerings-språken C++, Java eller C#.

Ort Anm kod Start



MIU-27681: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. MIU-27600: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Webbutveckling I, 7,5 hp Kursens övergripande mål är att kunna ska-pa en användbar webbplats som klarar W3C:s valideringskrav och följer dess grund-principer, men även att ge en förståelse för interaktionen mellan webbservrar och webb-läsare. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-27701: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-43, EP. MIU-27691: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, EP. Kontakta: [email protected] Fortsättningskurser

D Datateknik GR (B), Examensarbete, 15 hp

D Datateknik GR (B), Applikationsutveckling

för Android, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Applikationsutveckling

för mobila enheter, 30 hp

Datateknik GR (B), Artifi ciell Intelligens,

7,5 hp




KU

RS

ER

D Datateknik GR (B), ASP.NET med C#,

7,5 hp

D Datateknik GR (B), Avancerad administra-

tion av Linuxsystem, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Avancerad routing

och switching I, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Avancerad routing

och switching II, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Databaser, modelle-

ring och implementering, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Datakommunikation

och operativsystem för mobila enheter,

7,5 hp

Datateknik GR (B), Datastrukturer och

algoritmer, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Datorgrafi k med till-

lämpningar i OpenGL, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Designmönster med

C++, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Designmönster med

Java, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Grafi kkortsprogram-

mering med OpenGL Shading Language,

7,5 hp

Datateknik GR (B), Interaktiva multimedier,

7,5 hp

D Datateknik GR (B), Intranät, 7,5 hp

Datateknik GR (B), Java för Android II,

7,5 hp

D Datateknik GR (B), Java för C++

programmerare, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Java för mobila

enheter I, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Java för mobila

enheter II, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Java III, 7,5 hp

Datateknik GR (B), Modellering i UML,

7,5 hp

D Datateknik GR (B), Multimedia för

webben, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Nätverkssäkerhet,

7,5 hp

D Datateknik GR (B), Objektorienterad

programmering i C++, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Programmering i Java

Enterprise, 7,5 hp

Datateknik GR (B), Programmeringsmetodik

med projekt, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Självständigt arbete,

7,5 hp

D Datateknik GR (B), Systemprogramme-

ring i Unix/Linux, 7,5 hp

Datateknik GR (B), Tillämpad datateknik,

7,5 hp

D Datateknik GR (B), Trådlös Internet-

access, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Web 2.0, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), Webbanvändbarhet,

7,5 hp

D Datateknik GR (B), Webbprogrammering,

7,5 hp

D Datateknik GR (B), Webbutveckling II,

7,5 hp

D Datateknik GR (B), Webbutveckling med

Actionscript, 7,5 hp

D Datateknik GR (B), XML, 7,5 hp

Datateknik GR (C), Examensarbete, 15 hp

D Datateknik GR (C), Designmönster med

C++, 7,5 hp

D Datateknik GR (C), Nätverksprogram-

mering, 7,5 hp

Datateknik GR (C), TCP/IP-nät, 7,5 hp

Datateknik GR (C), Tillämpad datateknik,

7,5 hp

Datateknik GR (C), Webbtjänster, 7,5 hp

Datateknik GR (C), XML med Databaser,

7,5 hp

Datateknik GR (C), Programspråksteori,

6 hp

Datateknik AV, Examensarbete, 30 hp

Datateknik AV, 3D-visualisering, 7,5 hp

D Datateknik AV, Artifi ciell intelligens

– maskininlärning, 7,5 hp

D Datateknik AV, Artifi ciell Intelligens för

agenter, 7,5 hp

Datateknik AV, Avancerad programvaruut-

veckling, 7,5 hp

Datateknik AV, Distribuerade system I,

7,5 hp

Datateknik AV, Distribuerade system II,

7,5 hp

Datateknik AV, Java för distribuerade

tjänster, 7,5 hp

Datateknik AV, Multimediekodning och

-distribution, 7,5 hp

Datateknik AV, Människa-dator interaktion,

7,5 hp

Datateknik AV, Nätverkssäkerhet och nät-

verksdrift, 7,5 hp

Datateknik AV, Simulering av kommunika-

tionssystem, 7,5 hp

Datateknik AV, Tillämpad datateknik, 7,5 hp

Datateknik AV, Tjänsteorienterad arkitektur,

7,5 hp


Datavetenskap Ämnet datavetenskap behandlar beräkningar – företrädesvis de som utförs av datorer med hjälp av program-vara. Centralt inom ämnet är att skapa effektiv och användarvänlig programvara för att passa verksamhetens och den enskilda människans krav. Ämnet behandlar därför principer för programvara och datorsystem med fokus på avancerad programvaruteknologi och samspelet mellan människa och dator.

De övergripande målen med utbildningar inom ämnet data-vetenskap är att lära ut hur man skapar effektiv och använ-darvänlig programvara och ge en förståelse för datorsystem och konstruktion av IT-system i vid mening. Utbildningarna har fokus på tekniken och överblick över hur den ska använ-das för att passa verksamhetens och den enskilda människans krav. Gemensamt för alla kurser är att datorer används, men maskinvaran är inte det centrala utan programvaran i samspe-let mellan människa och datorsystem.

Genom utvecklingen av kraftfullare datorer och bättre al-goritmer kan effektivare lösningar hela tiden utvecklas. I detta ingår alla steg från att upprätta en användarkravspecifi kation till ett färdigt program i ett eller fl era språk. Viktiga delar är systemering, programmering samt metoder för att avgöra hur

väl ett program uppfyller ställda krav. Under utbildningen lär du dig därför olika programspråk samt metoder och hjälpme-del för system- och programkonstruktion för att kunna skapa system som fungerar korrekt och effektivt. Inom ämnet stude-ras även hur ett program bör utformas för att vara enkelt och naturligt att använda.

Fördjupningar inom ämnet är kopplade till aktuell forsk-ning, exempelvis beslutssystem, e-tjänster, mobila tjänster och multimedietjänster samt människa-dator interaktion.

Vissa kurser, på samtliga nivåer, kan komma att ges på engelska. Även vissa allmänbildande eller yrkesinriktade kur-ser ges inom ämnet, i kursbeskrivningarna benämnda som breddkurser.

Efter det att utbildningskatalogen tryckts kan kurser till-




KU

RS

ER

Inledande kurser

Datavetenskap GR (A), 30 hp Kurspaketet består av följande fyra kurser: Datorer och data från grunden, 7,5 hp Databaser, 7,5 hp Programmeringsmetodik I, 7,5 hp Introduktion till IT-rätt & datasäkerhet, 7,5 hp. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




MIU-27231: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-22, P. MIU-27010: Helfart, dagtid, it distans, v 03-22, P. MIU-20220: Helfart, dagtid, v 03-22, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Eventuellt träffar i Örnsköldsvik ett veckoslut/månad. Kontakta: [email protected] Datavetenskap GR (A), Digital kompe-tens för lärare, 15 hp Kursen behandlar hur datorn och annan mo-dern teknologi kan integreras i undervisning-en. Efter genomförd kurs får du en god in-blick i det som för många ungdomar är en självklarhet, elevens IT-vardag. Du visas på möjligheter och svårigheter i arbetet med elever ur ett IT perspektiv. Kursen ger dig ökade kunskaper att praktiskt använda IT som pedagogiskt verktyg i lärarens vardag. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-20320: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Sammankomster i Härnösand. Kontakta: [email protected] Datavetenskap GR (A), Avancerad Excel, 10,5 hp I kursen lär du dig avancerad användning av Excel och får kunskaper till nytta i ditt prak-tiska arbete. Vi kommer att jobba med logis-ka, fi nansiella och matematiska funktioner, skapa och redigera makron, arbeta med mål-sökning, scenario, importera och använda data från externa datakällor. Vi lär oss ock-så grunderna i Visual Basic, och att praktiskt göra olika typer av analyser. Behörighet: Introduktionskurs inom Datateknik/Datavetenskap, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-27741: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 44-02, EP. Sammankomster: Inga sammankomster. Kontakta: [email protected]

Datavetenskap GR (A), Grunderna i VBA för Excel och Word, 9 hp Denna kurs är riktad till vana dataanvändare som vill lära sig grunderna i VBA-program-mering. Fokus ligger på allmän förståelse för programmering samt de grundläggande funktionerna i VBA. Efter avslutad kurs kan du med VBA konstruera egna funktioner för att effektivisera och förbättra ditt arbete. Kur-sen är huvudsakligen för Excel 2007, men några kortare inblickar på Word 2007 ingår. Behörighet: Introduktionskurs inom Datateknik/Datavetenskap, 7.5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-27660: Trekvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-11, EP. Kontakta: [email protected]

Datavetenskap GR (A), Databaser, 7,5 hp Kursen ger dig en intressant introduktion till databasteknik, samt bildar en grund för fort-satta studier inom datavetenskapliga kurser. Kursen är i första hand avsedd för beteende-vetare. I kursen beskrivs en utvecklingscykel för implementering av databaser. Framförallt betonas utvecklingscykelns första steg, såsom kartläggning av olika intressenters krav och logisk design av databasen. Behörighet: Datavetenskap GR (A), Datorer och data från grunden, 7,5 hp och Programmerings-metodik I med Java, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start



D Örnsköldsvik MIU-26081 Ht 11

MIU-27640: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 12-22, EP. MIU-20300: Halvfart, dagtid, v 12-22, EP. MIU-26081: Halvfart, dagtid, distans, v 44-02, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

Datavetenskap GR (A), Datorer och data från grunden, 7,5 hp Kursen avmystifi erar datorn genom att för-klara hur en dator är uppbyggd, hur den rent principiellt arbetar. Kursen ger dig grund-läggande kunskaper om persondatorers an-vändning i tekniska och administrativa sammanhang, operativsystem, grafi ska an-vändargränssnitt (Windows), ord-, kalkyl-, och databasbehandling, datorkommunika-tion samt informationssökning. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




MIU-27761: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-43, EP. MIU-27650: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-11, EP. MIU-20310: Halvfart, dagtid, v 03-11, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

Datavetenskap GR (A), Introduktion till IT-rätt och datasäkerhet, 7,5 hp En tvärvetenskaplig kurs med sikte på ak-tuella problem och frågor som uppkommer i mötet mellan juridik och IT inom både nä-ringsliv och förvaltning. Främst berörs IT-frågor inom rättsområdena civilrätt, t ex avtalsrätt och immaterialrätt och inom för-valtningsrätt, t ex PUL samt straffrätt. Kursen ger även kunskap om betydelsen av data – och informationssäkerhet i samband med an-vändning av IT. Behörighet: Introduktionskurs inom Datateknik/Datavetenskap, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start



MIU-27670: Halvfart, dagtid, it distans, v 12-22, EP. MIU-20330: Halvfart, dagtid, v 12-22, EP. Kontakta: [email protected]

Datavetenskap GR (A), IT och marknader, 7,5 hp Det fi nns idag många olika kanaler genom vilka en kund har kontakter med en organi-sation, genom till exempel Internet, telefon och andra kanaler. Företaget eller organisa-tionen bygger relationer till sina kunder ge-nom dessa kanaler. Kursen syftar till att ge grundläggande kunskaper om relationsmark-nadsföring och strategier för olika kanaler, samt om hur informationssystem kan stöd-ja detta. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-27781: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 44-02, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska sammankoms-ter vid distansstudier (eventuella träffar kommer att erbjudas i Örnsköldsvik). För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

Datavetenskap GR (A), IT och organisa-tioner, 7,5 hp Informationsteknologi blir en allt mer inte-grerad del i organisationerna, med elektroni-ken som möjliggörare av nya processer och nya arbetssätt. Kursen syftar till att ge grund-läggande kunskaper för hur dagens organisa-tionsformer påverkas med eventuella krav på

komma – i huvudsak distanskurser. Gå gärna in på www.miun.se/itm för att hitta det senaste i utbudet. Om du har frå-gor om någon kurs eller om ämnet i allmänhet, e-posta på da-

[email protected] och skriv kursnamnet i rubrikraden, så hante-ras din fråga snabbare.




KU

RS

ER

nya organisationer och utveckling av proces-ser, samt hur den nya tekniken och informa-tionen ska integreras. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-27680: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-11, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska sammankoms-ter vid distansstudier (eventuella träffar kommer att erbjudas i Örnsköldsvik). För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] Datavetenskap GR (A), Programmerings-metodik I med Java, 7,5 hp Du får en introduktion i grundläggande be-grepp i programmeringsmetodik, såsom top down design, algoritmutveckling och struk-

turerad programkodning vilket är grundläg-gande för att på ett systematiskt sätt kunna konstruera och uttrycka lösningar av pro-blem i form av datorprogram. Kursen är i för-sta hand avsedd för beteendevetare. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-27690: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-11, EP. MIU-20340: Halvfart, dagtid, v 03-11, EP. Sammankomster: Inga sammankomster vid distans-studier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internetanslutning. Kontakta: [email protected]


D Datavetenskap GR (B), Informationssys-

temutveckling, 7,5 hp

D Datavetenskap GR (B), Programmerings-

metodik II med Java, 7,5 hp

D Datavetenskap GR (B), VBA-programme-

ring i Excel, 10,5 hp

D Datavetenskap GR (B), Verksamhets-

utveckling och förändringsanalys, 7,5 hp

D Datavetenskap GR (B), XML, 7,5 hp

D Datavetenskap GR (C), Avancerad verk-

samhetsutveckling, 15 hp

Datavetenskap GR (C), Examensarbete

Datavetenskap, 15 hp


Elektronik Ämnet elektronik innefattar vid Mittuniversitetet allt från konstruktion och tillverkning av integrerade kretsar till datorsystem för mät- och kommunikationssystem. Universitetet ger kurser i elektronik endast på avance-rad nivå.

Mittuniversitetet har en mycket stark forskningsmiljö inom elektronik. Forskning bedrivs inom halvledarkomponenter, elektronikkonstruktion och fi beroptik. Universitetet har även ett nära forskningssamarbete med ACREO FiberLab i Hu-diksvall kring optisk fi berkommunikation och optoelektro-nik. Forskningen sker på en internationellt hög nivå i samar-bete med fl era välrenommerade universitet, forskningsinstitut och företag.

Elektronik är en specialisering inom ämnet elektrotek-

nik. Vid Mittuniversitetet kan du ta magister-, master-, licen-tiat- och doktorsexamen i elektronik. Elektronik är också en specialisering på civilingenjörsprogrammet. Elektronikstu-dier öppnar en bred arbetsmarknad med stora möjligheter till varierande arbetsuppgifter. Du kan arbeta med allt från kon-struktion av elektroniksystem och mät- och styrsystem i in-dustrin, till sensornätverk och utveckling av telekommunika-tionssystem.


D Elektronik AV, Mikrovågsteknik, 15 hp

Elektronik AV, Tillämpade sensorsystem, 9 hp

Elektronik AV, Sensornätverk, 7,5 hp

D Elektronik AV, Tryckt elektronik, 7,5 hp

Elektronik AV, Maskinseende system, 6 hp

Elektronik AV, Sensorkomponenter, 6 hp

Elektronik AV, Systemmodellering, 6 hp

Elektronik AV, Tillämpade digitala fi lter, 3 hp


Elektroteknik Ämnet elektroteknik består av till exempel elektronikkonstruktion, mätteknik, inbyggda system, kraftelektronik och telekommunikation. Ämnet innefattar konstruktion och tillverkning av integrerade kretsar och datorsys-tem samt kommunikationssystem baserade på fi beroptik och trådlös teknik.

Mittuniversitetet har en mycket stark forskningsmiljö inom elektroteknik, främst inom elektronik. Forskning bedrivs inom halvledarkomponenter, elektronikkonstruktion, fi beroptik och telekommunikation. Universitetet har även ett nära forsk-ningssamarbete med ACREO FiberLab i Hudiksvall kring op-tisk fi berkommunikation och optoelektronik. Forskningen sker på en internationellt hög nivå i samarbete med fl era väl-renommerade universitet, forskningsinstitut och företag.

Elektroteknik är ett centralt ämne i fl era ingenjörsutbild-ningar, exempelvis civilingenjörsutbildningen i elektroniksys-tem, samt i fl era andra utbildningsprogram, men kan också lä-sas som fristående kurser. Inom elektroteknik ges kurser på grundläggande nivå. Kurser på avancerad nivå ges däremot i ämnet elektronik. En kandidatexamen inom elektroteknik kan erhållas genom att läsa det internationella kandidatprogram-met i elektronik. För examen på högre nivå (magister-, mas-




KU

RS

ER

Inledande kurser

Elektroteknik GR (A), Datorbaserad mätteknik, 10 hp Kursen ger praktisk färdighet att använda vanligt förekommande mätinstrument för elektroteknik samt utformning av datorbase-rad mät- och styrsystem i LabView. Kursen ger dessutom kunskap om begränsningar i mätutrustning och kalibrering. Behörighet: Elektroteknik GR (A), 6 hp

Ort Anm kod Start



Elektroteknik GR (A), Audioteknologi 1,

7,5 hp Hur ser utrustning och signaler ut i en stu-diomiljö för ljudinspelning? I denna kurs ges en grundläggande förståelse om hur signal-fl ödet och dess behandling från ljudkälla till lyssningsplats i en studiomiljö är uppbyggt. Förutom begrepp inom ellära och elektronik tar vi upp ljudutrustningars hårdvara från mikrofoner till högtalare. Vi tittar även på gränssnitt och praktisk användning. Behörighet: Grundläggande behörighet. Datorvana, innefattande erfarenhet av Internetanvändning rekommenderas.

Ort Anm kod Start


MIU-27720: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 12-22, EP. Sammankomster: I obligatorisk sammankomst vid distansstudier. Kontakta: [email protected] Elektroteknik GR (A), Digitalteknik, 7,5 hp Kursen syftar till att ge dig grundläggan-de kunskaper om binära talsystemet, koder, aritmetik och boolesk algebra. Fördjupade kunskaper om kombinatoriska nät och sek-vensnät. Färdigheter i användning av digi-tala komponenter i konstruktion av digitala system. Introduktion till hårdvarubeskrivan-de språk, samt en introduktion i användning av datorbaserade konstruktions- och simule-ringsverktyg. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 4: En B, Ma C och Sh A. Undantag ges för En B och Sh A.

Ort Anm kod Start


MIU-27033: Halvfart, dagtid, it distans, v 44-02, P. Kontakta: [email protected] Elektroteknik GR (A), Digitalteknik med PLC, 7,5 hp Kursen är en introduktion till digitalteknik och tillämpas genom PLC system. Kursen omfattar boolesk algebra samt kombinato-riska och sekventiella nät. PLC (Programma-

ble Logic Computer) system används för att tillämpa digitaltekniken och styra praktis-ka tillämpningar genom att utnyttja färdiga PLC-block, PID-regulatorer samt genom att utnyttja PLC språk. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ma C från gymnasiet.

Ort Anm kod Start



Elektroteknik GR (A), Digitalteknik med VHDL, 7,5 hp Kursen syftar till att ge grundläggande kun-skaper om binära talsystemet, koder, aritme-tik och boolesk algebra; fördjupade kunska-per om kombinatoriska nät och sekvensnät; färdigheter i användning av tillgängliga di-gitala komponenter i konstruktion av digita-la system; implementering m.h.a hårdvaru-beskrivande språk; färdigheter i användning av datorbaserad konstruktions- och simule-ringsverktyg. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 4: En B, Ma C och Sh A. Undantag ges för En B och Sh A.

Ort Anm kod Start



Elektroteknik GR (A), Elektriska och elekt roniska industrikomponenter,

7,5 hp Kursen omfattar begrepp och metoder inom ellära och elektriska system nödvändiga för att verka inom industriell automation. Kur-sen beskriver elektriska komponenter och hur de samverkar i en krets både i lik- och växelström. Dessutom behandlas elektris-ka maskiner och grundläggande kopplingar med operationsförstärkare. Laborationerna ger praktisk färdighet i grundläggande elek-trisk mätteknik. Behörighet: Matematik GR (A), 7,5 hp.

Ort Anm kod Start



Elektroteknik GR (A), Ellära och elektronik, 7,5 hp Kursen ger dig förståelse om matematiska metoder för elektrisk kretsteori och elektro-nikkretsar. Kursen behandlar också lik- och växelströmslära, elektronikkomponenter, fi l-ter, operationsförstärkare samt elektrisk mät-teknik. Behörighet: Matematik GR (A), Matematisk introduktion, 6 hp

Ort Anm kod Start



MIU-27043: Halvfart, dagtid, it distans, v 44-02, P. MIU-23460: Halvfart, dagtid, v 12-22, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

Elektroteknik GR (A), Grundläggande processtyrsystem, 7,5 hp Kursen avser att ge grundläggande kunska-per om mät-, styr- och reglersystem. Grund-läggande ellära och digitalteknik ingår och ger en förståelse för olika typer av mät- och styrsignaler. Teoretiska studier i mät och reg-lerteknik varvas med praktiska laborationer där reglersystem implementeras i PLC sys-tem Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Sänkning från Ma D till Ma B och sänkning från Fy B till Fy A.

Ort Anm kod Start



Elektroteknik GR (A), Introduktion till musik- och ljuddesign, 7,5 hp Vi inleder kursen med en bred introduktion med en historisk aspekt till musik- och ljud-design. Mikrofoner, inspelningsutrustning och redigering introduceras, där förutsätt-ningar för ljudupptagning av olika musik-stilar och instrumentensembler behandlas. Olika praktiska övningar ingår och kursen avslutas med ett mixningsprojekt, bestående av ett fl erspårsmatrial som mixas ned till en stereomaster. Behörighet: Grundläggande behörighet. Datorvana, innefattande erfarenhet av Internet-användning, rekommenderas.

Ort Anm kod Start


MIU-27750: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-11, EP. Sammankomster: I obligatorisk sammankomst vid distansstudier. Kontakta: [email protected]

Elektroteknik GR (A), Mikrodatorteknik,

7,5 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper i datorteknik och mikroprocessorns arkitektur. I kursen behandlas högnivåprogrammering av moderna mikroprocessorer och mikrokon-trollers samt maskinnära programmering i assembler. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 4: En B, Ma C och Sh A. Undantag ges för En B

ter- och doktorsexamen) är beteckningen elektronik. Även vissa allmänbildande eller yrkesinriktade kurser ges – i kurs-beskrivningarna benämnda som breddkurser.

Läser du elektroteknik öppnar sig en mycket bred arbets-

marknad med stora möjligheter till varierande arbetsupp-gifter. Du kan arbeta med allt från konstruktion av elektro-niksystem till utveckling av mjukvarubaserade tjänster och infrastruktur.




KU

RS

ER

och Sh A. Någon typ av programmeringskunska-per rekommenderas.

Ort Anm kod Start



Elektroteknik GR (A), Mikrodatorteknik,

7,5 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper i datorteknik och mikroprocessorns arkitektur. I kursen behandlas högnivåprogrammering av moderna mikroprocessorer och mikrokon-trollers samt maskinnära programmering i assembler. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 4: En B, Ma C och Sh A. Undantag ges för En B och Sh A. Någon typ av programmeringskunska-

per rekommenderas.

Ort Anm kod Start



MIU-23491: Halvfart, dagtid, v 44-02, P. MIU-23480: Halvfart, dagtid, v 03-11, EP. Kontakta: [email protected]


Elektroteknik GR (B), Analog elektronik,

7,5 hp

D Elektroteknik GR (B), Digitalkonstruktion

med VHDL, 7,5 hp

Elektroteknik GR (B), Konstruktion av

digitala system med VHDL, 7,5 hp

D Elektroteknik GR (B), Ljudteori, 7,5 hp

Elektroteknik GR (B), Mätteknik, 7,5 hp

Elektroteknik GR (B), Programmering av

inbyggda system, 7,5 hp

Elektroteknik GR (B), Signaler och system,

7,5 hp

Elektroteknik GR (B), Reglerteknik, 6 hp

Elektroteknik GR (C), Sensorteknologi,

7,5 hp


Energiteknik En väl fungerande energiförsörjning är en grundläggande förutsättning för ett utvecklat samhälle. Dagens energisystem bidrar dessvärre till global miljöförstöring och utarmning av naturresurser. Genom att använda modern och effektiv energiteknik kan man minimera de negativa effekterna och skapa förutsättningar för ett långsiktigt uthålligt samhälle.

Mittuniversitetets kurser i energiteknik är inriktade mot arbe-te med energifrågor ur ett helhetsperspektiv. Vi förfogar över ett unikt fullskalelaboratorium med ångpanna, ångturbin etc. Dessutom fi nns kraftfulla simulatorer för optimering av ener-gisystem. Vår forskning inom energi är inriktad mot bioener-gi, främst inom förgasning av biobränslen.

I de fristående kurserna 2011/2012 kan man lära sig hur man kan använda förnybara energikällor på bästa sätt. Bio-

bränslen kan användas för värme- och elproduktion eller för-ädlas till värdefulla fordonsbränslen. Effektiva värmepumpar är ett sätt att uppgradera värme av låg temperatur till nyttig energi för husuppvärmning och varmvattenproduktion. Ef-fektivt utnyttjande av biobränslen och ökad användning av värme pumpar är två strategier för att minska användning-en av fossila bränslen och hushålla med värdefulla förnybara energiråvaror.

Inledande kurser

D Energiteknik, 60 hp Kurspaketet ger teoretisk kompetens som drifttekniker vilken gör att du kan arbeta vid anläggningar för exempelvis fjärrvärme, stora fastigheter, inom pro cessindustrin el-ler vattenanläggningar. Arbetsmarknaden är mycket lovande. Utbildningen utnyttjar en unik laborations-lokal. Efter kursen har du möjlighet att fort-sätta två år till Energiingenjör efter eventuell komplettering till Ma D och Fy B. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Sänkning från Ma D till Ma C samt sänkning från Fy B till Fy A .

Ort Anm kod Start


MIU-40051: Helfart, dagtid, v 35-22 , EP. Kontakta: [email protected],[email protected]

Energiteknik GR (A), Värmepumps teknik,

4,5 hp Kursen är utvecklad inom EU.Den ger grundläggande teoretiska kunskaper i värmepumpteknik.

Kursen behandlar små och medelstora vär-mepumpars konstruktion, funktion, dimensi-onering, installation och drift.Kursen ger teoretiska kunskaper för certifi e-rad ”European Heat Pump Installer”.Kursen uppfyller kravet SCU2002 för SVEP-installatör Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Undantag ges för Ke A. Sänkning från Ma D till Ma C.

Ort Anm kod Start


MIU-40071: Halvfart, dagtid, distans, v 45-49, EP. Sammankomster: Två heldagssammankomster i Härnösand. Tillgång till dator med Internet-anslutning är ett krav. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Energiteknik GR (A), Vind- och solteknologi, 3 hp Kursen ger en introduktion till principer för olika typer av vindkraftverk, solvärme- och solcellsanläggningar samt relevanta ener-gitekniska grundregler kopplade till dessa. Dessutom ger kursen en presentation av ele-mentär dimensionering och installationsprin-

ciper för vind- och solanläggningar. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



[email protected]


D Energiteknik GR (C), Biodrivmedel, 6 hp

D Energiteknik GR (C), Biobränsle, 4,5 hp





KU

RS

ER

Fysik Fysik behandlar sambanden för det allra minsta och det allra största. Vilka är materiens byggstenar och hur växelverkar de? Vad bestämmer universums struktur? Fysiken ställer upp modeller och samband och prövar om deras giltighet är begränsad eller universell.

Inledande kurser

Fysik BE, Baskurs B i fysik, 12 hp Kursen riktar sig till dig som vill behörig-hetskomplettera. Den ger kunskaper motsva-rande gymnasiets fysikkurs B. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Fy A och Ma C från gymnasiet

Ort Anm kod Start




MIU-40040: Halvfart, dagtid, v 03-19, P. MIU-42570: Halvfart, dagtid, v 03-19, P. MIU-44010: Halvfart, dagtid, v 03-19, P. Kontakta: [email protected]

[email protected], [email protected] Fysik BE, Baskurs A i fysik, 7,5 hp Kursen riktar sig till dig som vill behörig-hetskomplettera. Den ger kunskaper motsva-rande gymnasiets fysikkurs A. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start





[email protected] , [email protected]

Fysik GR (A), Astronomisk översiktskurs, 7,5 hp Breddkurs. Kursen behandlar praktisk ast-ronomi samt grundläggande astronomis-ka begrepp som planetsystem, stjärnor och stjärnsystem. Exempel på frågor: Hur använ-der man almanackan? Hur hittar man plane-

ter på himlen? Vad består stjärnor av? Hur länge kommer solen att lysa? Hur ser Vinter-gatan ut? Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-47061: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-43, P. Sammankomster: Tillgång till dator med Internet-anslutning är ett krav. Kontakta: [email protected] [email protected] Fysik GR (A), Elektromagnetism och vågrörelselära A, 7,5 hp Kursen tar upp grundläggande elektriska och magnetiska fenomen samt vågrörelse. Såväl de fysikaliska begreppen och metoderna som exempel på tillämpningar behandlas. Behörighet: Fysik GR (A), Mekanik och termody-namik, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start



[email protected] Fysik GR (A), Mekanik och termodynamik, 7,5 hp Du skaffar dig kunskaper om partiklars och partikelsystems statik, kinematik och dyna-mik, translation och rotation, konstanslagar, arbete och energi, mekaniska svängningar samt om värme. allmänna gaslagen och ter-modynamikens huvudsatser. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D.

Ort Anm kod Start



[email protected]

Fysik GR (A), Modern fysik, 7,5 hp Du studerar materiens och den elektromag-netiska strålningens dubbelnatur samt upp-byggnaden av atomer, molekyler, fasta ma-terial och atomkärnor. Dessutom studeras växelverkan med materien, partikelfysik och den speciella relativitetsteorin Behörighet: Fysik GR (A), Elektromagnetism och vågrörelselära A, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start



[email protected]

Fysik GR (A), Universums byggnad, 7,5 hp Breddkurs.Kursen presenterar vår moderna astronomis-ka världsbild med tonvikt på modern kos-mologi, Vintergatan och andra galaxer, radio-galaxer och kvasarer, intergalaktisk materia samt grundläggande relativitetsteori. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D K Flexibel MIU-47060 Vt 12

MIU-47060: Halvfart, kvällstid, it distans, v 03-11, P. Kontakta: [email protected]

[email protected]


Fysik GR (B), Mekanik B, 7,5 hp

Fysik GR (B), Optik, 7,5 hp


I vårt dagliga liv stöter vi på en mängd fenomen som kan be-skrivas i fysikaliska termer: Varför är vatten genomskinligt? Varför åskar det? Varför snurrar vindarna kring lågtryck och högtryck åt olika håll? Bakom en överväldigande del av den teknik som vi utnyttjar ligger processer och samband av fysi-kalisk natur. Genom att bredda och fördjupa vår kunskap om naturen skapar fysikalisk forskning nya förutsättningar för samhällsutvecklingen och vår föreställning om universum. Fysiken genomtränger alla andra naturvetenskaper, även de medicinska och tekniska vetenskaperna, och intar en särställ-ning som den materiella världens grundvetenskap.

Mittuniversitetets utbildning i fysik är utformad så att du aktivt skaffar dig förtrogenhet med begrepp, modeller och me-toder inom fysikens olika områden. Du utvecklar din expe-rimentella och mättekniska färdighet och tränar problemlös-

ning, informationssökning, behandling av mätdata samt att presentera ditt arbete och dina resultat. Med en utbildning i fysik skaffar du dig goda förutsättningar för att delta i och leda utvecklingsarbete och forskning inom industri och nä-ringsliv.

Kurser i fysik ingår i fl era utbildningsprogram men kan också läsas som fristående kurser. Fysik kan vara huvud-område för kandidat-, magister- eller masterexamen vid Mittuniversitetet. Kurser i fysik kan även ingå som komplette-ring till en examen i annat huvudområde. De inhämtade kun-skaperna utgör en god grund för fortsatta studier i fysik, na-turvetenskap och teknik och för undervisning i fysik. Även vissa allmänbildande eller yrkesinriktade kurser ges inom äm-net, i kursbeskrivningen benämnda som breddkurser.




KU

RS

ER

Grafi sk teknik Ämnet Grafi sk teknik omfattar teknik som stöder informationsproduktion och informationsöverföring mellan människor. Kurserna ger kunskap om den grafi ska produktionsprocessen med tonvikt på digitaltryckproduk-tioner där varje exemplar kan göras unikt. Den digitalta trycktekniken ger möjlighet till variabelt tryck och kortare ledtider vid produktion, och förväntas bli ledande under 2010-talet.

Samhällsutvecklingen går också mot användning av fl era pu-bliceringskanaler, crossmedia (till exempel tryck, Internet och mobiltelefon) och kommunikation mellan dessa kanaler och mottagaren av budskapet. Dessutom fi nner tryck och grafi sk teknik nya tillämpningsområden, såsom vid tillverkning av 3D-projekt och elektronik.

Vid Mittuniversitetet studerar du grafi sk produktion, bild-

behandling, bildanalys, färghantering, färgstyrning, trycktek-niker, digitaltryck, variabeldata, materialval och materialve-tenskap, samt utvärdering av tryckets tekniska kvalitet och förmåga att kommunicera. Ämnet ger förutsättningar att själv-ständigt producera tekniskt korrekta trycksaker. I ämnesom-rådet ingår även layout och grafi sk kommunikation i syfte att förstå den grafi ska produktionens olika led.

Inledande kurser

D Grafi sk teknik GR (A), Crossmedia,

60 hp Crossmedia lyfter grafi sk produktion till ett effektivt marknadsföringsredskap. Teori blandas med praktiska övningar så att du ef-ter genomgånget kurspaket har en god insikt i publicering av dynamiska fi ler i olika ka-naler som tryck, webb, epost och mobil samt olika kanalers möjlighet, användningsom-råde och begränsningar. Lär dig crossmedia från grunden och ge dig själv ett försprång. Behörighet: Endast grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D Örnsköldsvik MIU-27051 Vt 12

MIU-27051 : Halvfart, dagtid, distans, v 35-22 , EP. Kontakta: [email protected]

Påbyggnadsår – inriktning crossmedia

60 hp Du som är grafi sk produktionsledare kan bygga på din högskoleexamen med ett tredje år, inriktat mot crossmedia. Året inleds med en arbetsplatsförlagd praktik där du omsätter dina teoretiska kunskaper till praktiska i en befi ntlig verksamhet. Därefter inriktas studierna mot crossmedia och kampanjplanering. Som examensprojekt genomför du en variabel crossmediakampanj från idé till färdig kampanj. Behörighet: Grafi sk teknik GR (AB), 60 hp, inklu-derande: Grafi sk teknik och tryckproduktion, 7,5 hp, Digitaltryck och produktion, 7,5 hp, Ori-ginalproduktion, 7,5 hp, Grafi sk kommunikation, 7,5 hp, Digitaltryck och produktion II, 7,5 hp samt Grafi sk produktionskalkylering, 7,5 hp.Samt Databaser och Tillämpad datateknik..

Ort Anm kod Start

Örnsköldsvik MIU-26071 Vt 12

MIU-26071 : Halvfart, dagtid, v 35-22 , EP. Kontakta: [email protected]

Grafi sk teknik GR (A), Crossmedia, 7,5 hp Introduktion till hur tryckt kommunikation kan kombineras med webb, epost och mobil till interaktiva produktioner (kampanjer) via databashantering. Crossmedia lyfter grafi sk produktion till ett effektivt marknadsförings-

redskap och kursen ger en inblick i området. Kursen belyser också olika kanalernas möj-ligheter och begränsningar i produktion. Behörighet: Grafi sk teknik GR (A), Grafi sk teknik och tryckproduktion 7.5 hp, samt Datavetenskap GR (A), Datorer och data från grunden, 7.5 hp

Ort Anm kod Start



Grafi sk teknik GR (A), Digital bild och tryck, 7,5 hp Kursen ger grundläggande kunskap om re-digering i bildbehandlingsprogrammet Pho-toshop, färgstyrning samt digitala format och digital tryckteknik vid grafi sk produktion. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-26121: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 44-03, EP. Kontakta: [email protected] Grafi sk teknik GR (A), Grafi sk produk-tionskalkylering, 7,5 hp Kursen belyser grundläggande principer för kalkylering av grafi sk produktion samt av-talsrätt vid grafi sk produktion. Dessa prak-tiska färdigheter utvecklas genom självstän-digt arbete. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-26181: Halvfart, dagtid, distans, v 44-03, EP. Sammankomster: Kursen har två obligatoriska träf-far i Örnsköldsvik. För att gå kursen behöver du ha tillgång till dator och internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Grafi sk teknik GR (A), Grafi sk teknik och tryckproduktion, 7,5 hp Kursen ger dig en introduktion i ämnet gra-fi sk teknik och kunskap om det grafi ska produktionsfl ödet för trycksaker. I kursen behandlas grafi sk produktion, layout, bild-hantering, prepress, utmatning och olika tryckmetoder. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-26201: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 35-44, EP. Sammankomster: Kursen har två obligatoriska träffar i Örnsköldsvik. För att gå kursen behöver du ha tillgång till dator och internetuppkoppling. Datorvana och möjlighet att bedriva självstudier i programmen Indesign, PhotoShop och Acrobat krävs. Kontakta: [email protected] Grafi sk teknik GR (A), Original-produktion – Typografi , form och materialval, 7,5 hp Kursen behandlar grundläggande regler för layout och typografi med praktiska in-slag som layoutarbete i redigeringsprogram. Syftet är att studenten ska tillgodogöra sig grundläggande kunskaper och färdigheter om typografi , grafi sk form och pappersval utifrån trycktekniska krav. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-26070: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 03-12, EP. Sammankomster: Kursen har tre obligatoriska träffar i Örnsköldsvik. För att gå kursen behöver du ha tillgång till dator och internetuppkoppling. Datorvana och möjlighet att bedriva självstudier i programmen Indesign, PhotoShop och Acrobat krävs. Kontakta: [email protected] Grafi sk teknik GR (A), Variabel text och bild i tryck, 7,5 hp Kursen ger en introduktion i digitaltryck och dess möjligheter att producera databasgene-rerad information i trycksaker. Du får kun-skap om olika typer av program och vilka produktionsmöjligheter som fi nns för rik-tad information och marknadsföring. Un-der kursen får du kännedom om hur grafi ska program och databaser används för att stäl-la samman text och bilder i en trycksakspro-duktion Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start






KU

RS

ER

Kemi Kemi ingår i livets alla processer och i allt omkring oss. Ekologiska samband mellan mark, vatten, luft, växter och djur är i grunden kemiska. Kemister kan arbeta med allt från ekologiska frågeställningar till design av nya bioaktiva föreningar som kan bli framtidens läkemedel. Kemister kan även utveckla nya föreningar för använd-ning inom exempelvis nanoteknologi eller elektronik.

Kurser i kemi ges vid Mittuniversitetets campus i Sundsvall samt även på distans. Detta gör att du, med hjälp av IT-stöd, kan läsa stora delar av det första årets grundläggande kemi hemifrån. Vill du fördjupa dina studier kan du hos oss specia-lisera dig med kurser i analytisk, fysikalisk och organisk kemi. Kurser inom dessa områden erbjuds på både grund- och avan-cerad nivå och kan leda till en kandidat-, magister-, eller mas-terexamen i kemi. Även vissa allmänbildande eller yrkesinrik-tade kurser ges inom ämnet, i kursbeskrivningen benämnda som breddkurser.

Mittuniversitetet erbjuder även forskarutbildning inom ke-miämnet, där vi idag driver projekt inom organisk, fysikalisk och analytisk kemi. Bland annat arbetar vi med syntes av fe-romoner, vilka är de biologiska ämnen som styr parningsbete-endet hos insekter. Resultaten kan på sikt leda till miljövänliga sätt att begränsa angrepp av skadeinsekter på skog. Vi utveck-lar även analysmetoder för att förstå hur träden tar upp mi-

neralnäringsämnen. Detta har betydelse för hur ett uthålligt skogsbruk ska bedrivas.

Det fi nns goda möjligheter att förlägga delar av dina kemi-studier vid ett utländskt universitet, och fl era av våra studen-ter har läst kurser eller gjort examensarbeten utomlands.

En utbildning i kemi kan bland annat ge dig jobb med forsknings- och utvecklingsarbete eller avancerat analysarbete inom såväl privat som offentlig sektor. Kemi är också en viktig del inom naturvetenskaplig lärarutbildning för arbete inom både grund- och gymnasieskolan.

Vi erbjuder även ytterligare kemikurser på både grundläg-gande och avancerad nivå samt möjlighet att göra både själv-ständiga arbeten och examensarbeten inom våra forsknings-områden. För mer information om kurs- och programutbudet i kemi, vänligen kontakta Institutionen för naturvetenskap, tek-nik och matematik ([email protected]) eller gå in på vår hemsi-da www.miun.se/nat.

Inledande kurser

Kemi BE, Baskurs A, 9 hp Kursen ger behörighet motsvarande gymna-sieskolans Kemi kurs A. Kursen riktar sig till dig som vill behörighetskomplettera eller för-kovra dig i kemi inför studier vid högskola/universitet. Kursen kan ej medräknas i exa-men vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start





[email protected] Kemi BE, Baskurs B, 6 hp Kursen ger behörighet motsvarande gymna-sieskolans Kemi kurs B. Kursen riktar sig till dig som vill behörighetskomplettera eller för-kovra dig i kemi inför studier vid högskola/

universitet. Kursen kan ej medräknas i exa-men vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kemi BE, Baskurs A alternativt Kemi A från gymnasiet.

Ort Anm kod Start





[email protected]

Kemi GR (A), Kemi, 30 hp Kurspaket som består av de tre kurserna Ke-mins grunder, 15 hp, Kemisk jämvikt och ki-netik, 7,5 hp, samt Organisk kemi, 7,5 hp. Kurspaketet ingår i program, men kan också läsas fristående. Kurspaketet kan med fördel läsas av såväl blivande som färdiga lärare. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 12: Bi B, Fy A, Ke B och Ma C. Undantag ges för Bi B.

Ort Anm kod Start


MIU-42061: Helfart, dagtid, v 35-02, P. Sammankomster: Se information under respektive delkurs. Kontakta: [email protected]

Kemi GR (A), Kemins grunder, 15 hp Kursens syfte är att du ska få kunskap om och förståelse för grunderna inom kemi och biokemi. Utgångspunkten är hur olika äm-nens egenskaper beror av deras samman-sättning och struktur. I laborationsdelen av kursen får du prova på vanliga laborati-va tekniker och får praktiskt testa teorierna. Kursen ger grunden för fortsatta kemistudier men kan också läsas fristående. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 12: Bi B, Fy A, Ke B och Ma C. Undantag ges för Bi B.

Ort Anm kod Start




D Original, bild och tryck för informatörer,

22,5 hp

Grafi sk teknik GR (B), Crossmedia-produk-

tion, 15 hp

D Grafi sk teknik GR (B), Digital tryckteknik

och affärsmodeller, 7,5 hp

D Grafi sk teknik GR (B), Grafi sk teknik och

färgstyrning, 7,5 hp

Grafi sk teknik GR (B), Projektarbete, 7,5 hp

D Grafi sk teknik GR (B), Projektledning och

grafi sk kommunikation, 7,5 hp

Grafi sk teknik GR (B), Tillämpad produktion,

15 hp

Grafi sk teknik GR (C), Crossmedia kam-

panjplanering, 15 hp

Grafi sk teknik GR (C), Examensarbete,

15 hp





KU

RS

ER

MIU-43051: Halvfart, dagtid, v 35-02, P. MIU-43061: Halvfart, dagtid, distans, v 35-02, P. Sammankomster: Två sammankomster med obli-gatoriska laborationer i Sundsvall. Vid distansstudier krävs dator med internetanslutning. Kontakta: [email protected]

[email protected] Kemi GR (A), Biokemi, 7,5 hp Kursen behandlar biomolekylernas kemi med fokus på hur dessa ämnen omsätts i människokroppen. Behörighet: Kemi GR (A), Kemins grunder, 15 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-42700: Helfart, dagtid, v 03-07, EP. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Kemi GR (A), Didaktisk kemi, 7,5 hp Breddkurs som behandlar hur kemiundervis-ning kan bedrivas i dagens grund- och gym-nasieskola, hur kemi som skolämne i grund- och gymnasieskola utvecklats och hur kemi vuxit fram som vetenskapsområde. Kursen kan läsas som kompetensutveckling av redan yrkesverksamma lärare. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 3: Ma C, Nk B (alternativt Bi A, Ke A och Fy A) och Sh A.

Ort Anm kod Start


MIU-43041: Halvfart, dagtid, distans, v 44-02, P. Sammankomster: Tre obligatoriska sammankoms-ter i Sundsvall. Tillgång till dator med internet-anslutning är ett krav. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Kemi GR (A), Grundläggande kemi, 7,5 hp Kursen syftar till att du ska få grundläggande faktakunskaper, begreppsförståelse och viss experimentell färdighet inom kemi. Utgångs-punkten för kursens teoriavsnitt är att ge för-ståelse för hur ämnens egenskaper beror av

deras sammansättning och struktur samt drivkraften bakom kemiska reaktioner. Kur-sen kan med fördel läsas av yrkesverksamma såväl som blivande lärare. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 12: Bi B, Fy A, Ke B och Ma C. Undantag ges för Bi B.

Ort Anm kod Start


MIU-43031: Kvartsfart, dagtid, distans, v 35-22, P. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Kemi GR (A), Kemisk jämvikt och kinetik, 7,5 hp Kursen behandlar grundläggande kemisk jämviktslära och kinetik. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 12: Bi B, Fy A, Ke B och Ma C. Undantag ges för Bi B.

Ort Anm kod Start



MIU-43081: Halvfart, dagtid, v 35-43, P. MIU-43071: Halvfart, dagtid, distans, v 35-43, P. Sammankomster: En obligatorisk sammankomst i Sundsvall för distansstuderande. Vid distansstudier krävs dator med internetanslutning. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Kemi GR (A), Organisk kemi, 7,5 hp Kursen behandlar grundläggande organisk kemi. Behörighet: Kemi GR (A), Kemins grunder, 15 hp.

Ort Anm kod Start



MIU-43301: Halvfart, dagtid, v 44-02, P. MIU-43091: Halvfart, dagtid, distans, v 44-02, P. Sammankomster: En obligatorisk sammankomst med laborationer i Sundsvall för distansstuderande. Vid distansstudier krävs dator med internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Kemi GR (A), Vardagslivets kemi, 7,5 hp Breddkurs som behandlar kemins betydelse för samhällsutvecklingen och för vårt dagliga liv. Kursen kan läsas som kompetensutveck-ling för redan yrkesverksamma lärare. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 3: Ma C, Nk B (alternativt Bi A, Ke A och Fy A) och Sh A.

Ort Anm kod Start


MIU-43151: Halvfart, dagtid, distans, v 35-43, P. Sammankomster: Två obligatoriska sammankoms-ter i Sundsvall. Tillgång till dator med internet-anslutning är ett krav. Kontakta: [email protected]

[email protected]

[email protected] Fortsättningskurser

D Kemi GR (B), Analytisk Kemi, 7,5 hp

Kemi GR (B), Organisk Kemi, 7,5 hp

D Kemi GR (B), Struktur och Spektra, 7,5 hp

D Kemi GR (B), Termodynamik och Jäm-

viktsberäkningar, 7,5 hp

Kemi GR (C), Analytisk kemi, 15 hp

Kemi GR (C), Fysikalisk kemi, yt- och

kolloidkemi, 15 hp

Kemi GR (C), Organisk kemi med prepara-

tiv och analytisk inriktning, 15 hp

Kemi AV, Självständigt arbete, 30 hp

Kemi AV, Organisk kemi, inriktning mot

praktisk organisk syntes, 7,5 hp

Kemi AV, Organisk kemi, organisk syntes,

teori, 7,5 hp

Kemi AV, Organisk kemi, Strukturutredning

av organiska molekyler II, NMR, 7,5 hp

Kemi AV, Organisk kemi, Strukturutredning

av organiska molekyler I, 4,5 hp


Kemiteknik Kemiteknik handlar om de processer och den apparatur som används för att göra kemins landvinningar till-gängliga för konsumenten.

Kemiteknik behandlar allt från produktion av läkemedel och livsmedel till storskaliga processer för framställning av papper och industriella kemikalier. Inom kemitekniken har miljö- och energitekniska frågor central betydelse, men också gränssnit-tet mot datahantering i form av styrning och reglering av pro-cesser.

Kemiteknikämnet vid Mittuniversitetet har sin styrka i en stor forskningsvolym inom fi berteknologi vid Centre for Fibre Science and Communication Network (FSCN), som är världs-ledande inom vissa områden och har mycket goda kontakter

med näringslivet. Besök gärna webbsidan www.miun.se/fscn. Här handlar det framför allt om att utveckla processer och produkter som på bästa sätt nyttiggör egenskaperna i den rå-vara som våra skogar utgör. Det handlar exempelvis om skyd-dande produkter i olika förpackningsmaterial, informations-bärande produkter, till exempel i form av tryckbara papper, och absorberande produkter som exempelvis blöjor.

Framställning av vedfi berbaserade produkter sker i stor skala. Miljöeffekter blir därmed ett viktigt område vid utveck-ling och modifi ering av processer, något som också sysselsät-




KU

RS

ER

ter forskarna vid Mittuniversitetet. Energi- och materialåter-vinning är ett annat område där vedfi berbaserade produkter är av stort intresse.

Kemiteknik ges i form av fristående kurser på engelska

inom det fi berteknologiska området. Kurserna ingår också i vårt internationella masterprogram i massa- och papperstek-nologi, 120 hp.


Kemiteknik AV, Självständigt arbete, 30 hp

Kemiteknik AV, Självständigt arbete, 15 hp


Kvalitetsteknik Kvalitet är kanske det begrepp som haft störst betydelse för dagens framgångsrika företag och organisatio-ner. Det handlar inte bara om att systematiskt utveckla varor och tjänster som ger nöjdare kunder och ökad lönsamhet. Det handlar också om att hela tiden vidareutveckla och förbättra den egna interna verksamheten. Man kan säga att kvalitetsteknik handlar om konsten att bli bäst!

Ständigt förändrade behov och förväntningar hos kunder till-sammans med en ökad internationell konkurrens medför att företag och organisationer satsar allt mer på sitt kvalitetsarbe-te. Det övergripande syftet med ett offensivt och systematiskt kvalitetsarbete är att få nöjdare kunder till en lägre kostnad. Kvalitetsteknik, eller kvalitetsutveckling, är ett relativt nytt ämnesområde som har väckt stort intresse bland näringsliv och offentliga organisationer. Exempel på områden som inklu-deras i kvalitetsteknik är ledarskap och verksamhetsutveck-ling, kundrelationer och tillfredsställelse, samt processer och produktutveckling (varor och tjänster). Kunskaper i kvalitets-teknik är att betrakta som branschoberoende och är därför relevanta inom alla utbildningar.

Kurser i kvalitetsteknik som ges vid Mittuniversitetet base-ras på högaktuell internationell forskning. Några av kurserna

ges som ortsoberoende distanskurser och bygger på använd-ning av webbaserade verktyg, arbete i grupp och eget arbete med handledning samt några gemensamma träffar. Dessa kur-ser förutsätter studenternas aktiva arbete med problemställ-ningar som speglar olika företags och organisationers arbete med att utveckla produkter och verksamhet i syfte att förbätt-ra de olika processernas resultat.

Det fi nns idag en stor efterfrågan på medarbetare med kompetens inom kvalitetsområdet, inte bara bland de nya framväxande tjänste- och kunskapsproducerande företagen, utan även inom skolor och den offentliga sektorn.

Mittuniversitetet ger också en påbyggnadsutbildning i kvalitets- och ledarskapsutveckling, 60 hp. För mer informa-tion besök www.miun.se.

Inledande kurser

Kvalitetsteknik GR (A/B/C), Skarp Åre, affärs- och produktutvecklare, 60 hpVår ambition med Skarp Åre är att erbjuda landets bästa utbildningskoncept till dig som brinner för att få jobba skarpt med affärs- och produktutveckling inom sport, turism och friluftsprodukter. Detta erbjuder vi till 25 per-soner årligen. Vi erbjuder dig att bli en del av Åre, en unik kompetens och ett år fyllt med extraordinära upplevelser.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

Åre MIU-74281 Vt 12

MIU-74281: Helfart, dagtid, v 35-22 EP.Urval: Skarp Åre använder sig av en alternativ urvalsmetod. Detta innebär att det görs ett urval i två steg bland de som anmält sig till Skarp Åre. 1. Personligt brev + personlighetstest 2. Intervju: I praktiken kommer du som sökt Skarp Åre att få en länk till en hemsida kring månads-skiftet april/maj. Där skriver du ditt personliga brev och genomför personlighetstestetKontakta: [email protected]

Kvalitetsteknik GR (A), Appreciative Inquiry för styrkebaserad förändringsledning, 7,5 hp I den här kursen får du aktivt delta i, desig-na och leda konkreta styrkebaserade förbätt-ringsarbeten i en organisation eller på ett fö-retag. Detta görs utifrån generativa mål eller teman såsom hållbar utveckling, miljöarbe-te, värdeskapande och/eller ökad ekonomisk lönsamhet, på grupp- och/eller organisa-tionsnivå. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D Åre MIU-77070 Vt 12

MIU-77070: Kvartsfart, dagtid, distans, v 03-22, EP. Kontakta: [email protected]

Kvalitetsteknik GR (A), Att skapa upplevelser, 7,5 hp Här är kursen för dig som vill utveckla upp-levelser. De fl esta önskar ett upplevelserikt liv och erbjudanden som berör, är unika och ger nya minnen framstår alltmer som mor-gondagens vinnare. I team drivs utvecklings-

projekt där metoder och verktyg testas för att gå från idé till ett välutvecklat och kundan-passat upplevelseerbjudande. Projekten ut-vecklas med fördel i samarbete med närings-livet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-77031: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-43, EP. Sammankomster: För distanskursen erbjuds frivil-liga sammankomster (ej obligatoriska) i Östersund. Kursen kräver tillgång till dator med Internetupp-koppling. Kontakta: [email protected]

Kvalitetsteknik GR (A), Integrerade ledningssystem, 7,5 hp Kursen behandlar grundläggande informa-tion om de tre ledningssystemen för kvali-tet, miljö och arbetsmiljö. Den behandlar de olika systemens uppbyggnad och hur man i en organisation kan jobba med att integrera systemen till ett gemensamt ledningssystem. Uppgifter som ska lösas i grupp förekommer.




KU

RS

ER

Kursen förutsätter tillgång till dator med In-ternetuppkoppling och samtalsutrustning. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D Östersund MIU-74460 Vt 12

MIU-74460: Halvfart, dagtid, distans, v 13-22, EP. Sammankomster: För distanskursen erbjuds frivil-liga sammankomster (ej obligatoriska) i Östersund. Obligatorisk redovisning som kräver mikrofon/kamera till dator om inte redovisning kan ske på plats i Östersund. Kontakta: [email protected]

Kvalitetsteknik GR (A), Kundfokuserad produktutveckling, 7,5 hp Lär dig produktutveckla mer effektivt genom att på olika sätt involvera kunder och bruka-re i produktutvecklingsarbetet. Forskning vi-sar att det är kritiskt att tidigt bygga upp en djup kundförståelse och att det inte sällan är kunderna själva som har de bästa idéerna när det gäller nya erbjudanden. Kursen behand-lar metoder som stödjer och möjliggör en kundfokuserad produktutvecklingsprocess. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Kvalitetsteknik GR (A), Kvalitetsledning,

7,5 hp Kursen ger dig kunskaper i offensiv kvalitets-utveckling. Kursen ger dig också kunskaper om ledarskap för kvalitetsutveckling, kund-orientering, verksamhetsanalys och tjänste-kvalitet. Uppgifter som skall lösas i grupp förekommer. Kursen förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-77041: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: För distanskursen är samman-komsterna i Östersund frivilliga (ej obligatoriska) . Kontakta: [email protected]

Kvalitetsteknik GR (A), Lean grundkurs,

7,5 hp Lär dig grunderna i Lean, dvs organisatio-ners möjligheter att maximera värde och mi-nimera slöseri. Kursen syftar till att ge en övergripande insikt om principerna, meto-derna, verktygen och ledarskapet inom Lean. Uppgifter som skall lösas i grupp förekom-mer. Kursen förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-77051: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP.

Sammankomster: För distanskursen är samman-komsterna i Östersund frivilliga (ej obligatoriska). Kontakta: [email protected]

Kvalitetsteknik GR (A), Processer och verktyg för förbättringar, 7,5 hp I kursen belyses hur ett aktivt, systema-tiskt och förebyggande kvalitetsarbete kan bedrivas i företag och organisationer. Kur-sen ger dig kunskap om processtänkande samt värderingar, arbetssätt och verktyg i det ständiga arbetet för bättre kvalitet. Kur-sen förutsätter tillgång till dator med Inter-netuppkoppling. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-77080: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: För distanskurs är sammankoms-terna frivilliga (ej obligatoriska) i Östersund. Kontakta: [email protected]


Kvalitetsteknik GR (B), Försöksplanering i

förbättringsarbete, 7,5 hp


Maskinteknik Genom att välja maskinteknik ger du dig själv möjligheter till en spännande framtid. Om du är kreativ och tycker om förändringar är en maskinteknisk utbildning en utmärkt bas. I Mittuniversitetets maskintekniska utbildningar får du lära dig att driva projekt, utveckla teknik, designa produkter, och göra ekonomiska och miljömässiga avvägningar.

Maskinteknik är det område som sammankopplar många äm-nen till ett spännande, utvecklingsinriktat teknikområde. Om-rådet kan bestå av design och produktutveckling, material-val och avancerade beräkningar, modellskapande och analys av tekniska förutsättningar, produktionsutveckling med mera. Inom maskinteknik är datorhjälpmedel ett naturligt arbets-verktyg. Det gäller alla steg i produktutvecklingsprocessen, från att ett projekt skissas upp till att produkten ska designas och tillverkas.

I maskinteknik kan Mittuniversitetet erbjuda akademisk examen på kandidat-, magister- och masternivå samt högsko-leingenjörsexamen. De utbildningsprogram som fi nns inom maskinteknik är Internationellt masterprogram i sportteknolo-gi, 120 hp, Maskiningenjör med inriktning mot fordons teknik,

180 hp, samt högskoleingenjörsprogrammet Sportteknologi – innovativ produktutveckling med inriktning sport och upple-velser, 180 hp. Du kan också läsa Fordonssystemteknik, 120 hp.

Ytterligare kurser inom ämnet kan komma att ges under läsåret utöver de som angivits i katalogen. Aktuella kursstar-ter anslås på Institutionen för teknik och hållbar utvecklings anslagstavla och på vår hemsida: www.miun.se/thu.

Efter studier i maskinteknik fi nns en stor arbetsmarknad med många olika slags arbeten att välja mellan. Många arbe-tar med utveckling av produkter och processer, ofta kopplade till internationella kontakter och projekt. Även att arbeta som marknadsförare eller säljare är också naturliga yrken efter stu-dier i maskinteknik.

Inledande kurser

Maskinteknik GR (A), Fordonsteknik,

15 hp Kursen syftar till att belysa fordonets totala systemfunktioner genom att studera delsys-tem och deras interaktion. Vidare syftar kur-

sen till att utgöra basen för fortsatta studier och tillämpningar inom fordonssystemtek-nik. Samspelet mellan de mekaniska enheter-na och fordonets elektronik behandlas som utgångspunkt för fordonets totala system-funktion samt systemfelsökning.

Behörighet: Grundläggande behörighet. samt slutbetyg från gymnasiets fordonsprogram.

Ort Anm kod Start






KU

RS

ER

Maskinteknik GR (A), Biomekanik, 7,5 hp Kursen ger grundläggande teoretiska och be-räkningsmässiga kunskaper inom statik och dynamik inom biomekanik. Teori som tas upp under kursen är generell, men övnings-exempel anpassas i möjligaste mån till män-niskokroppen och olika idrotter. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Programstudenter ges företräde.

Ort Anm kod Start



Maskinteknik GR (A), Design och virtuella prototyper I, 7,5 hp Kursen ger kunskaper i datorstödd konstruk-tion och design, samt den digitala modellens möjligheter som informationsbärare i olika system för konstruktion, design, analys och virtuell prototypframställning. Ingående mo-ment är solidmodellering, sammanställningar, ritningsframställning samt ett designprojekt. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Maskinteknik GR (A), Fordonshydraulik,

7,5 hp Kursen syftar till att öka förståelsen för for-donens hydraulsystem och tillhörande styr-system för övergripande systemförståelse. Vi-dare utgör kursen basen för fortsatta studier och tillämpningar inom fordonssystemtek-nik. Kursen behandlar fordonshydrauliska system med tyngdpunkt på deras konstruk-tion och funktion. Samspelet mellan de hy-drauliska, mekaniska och elektroniska enhe-terna. Behörighet: Grundläggande behörighet. samt slutbetyg från gymnasiets fordonsprogram.

Ort Anm kod Start



Maskinteknik GR (A), Förbränningsmo-torteknik, 7,5 hp Kursen syftar till att öka förståelsen för for-donets motorsystem och tillhörande styrsys-tem för övergripande systemförståelse. Vi-dare utgör kursen basen för fortsatta studier och tillämpningar inom fordonssystemtek-nik. Tyngdpunkt läggs på systemens kon-struktion och funktion. Samspelet mellan de mekaniska enheterna och fordonets tilläm-pade elektronik samt emissioner och deras miljö påverkan. Behörighet: Grundläggande behörighet. samt slutbetyg från gymnasiets fordonsprogram.

Ort Anm kod Start



Maskinteknik GR (A), Introduktion till upplevelseteknologi, 7,5 hp Kursen ska ge en introduktion i området upplevelseteknologi inom produkt- och tjäns-tetillverkande företag. Du tillägnar dig kun-skaper om regionens aktiviteter inom områ-det och får insikt i olika branschers tekniska och databaserade verktyg. Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, övnings-uppgifter och projektarbete. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Maskinteknik GR (A), Modell- och prototypframtagning, 7,5 hp Kursen omfattar teori och praktiska övningar vilka behandlar utrustning och metoder för att ta fram olika produktmodeller, detta med målsättningen att ge kunskap om hur bättre konstruktionslösningar kan uppnås genom referenser i en taktil modell eller prototyp.


Ort Anm kod Start



Maskinteknik GR (A), Moderna material, 7,5 hp Kursen syftar till att ge kunskap om de mate-rialtyper som används i moderna produkter, och deras utmärkande egenskaper, och att få erfarenhet av att arbeta med materialval. Kunskapen syftar till materialval i produkt-utvecklingsarbete. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D.

Ort Anm kod Start




Maskinteknik GR (B), Fordonssystem, 15 hp

Maskinteknik GR (B), Förbränningsmotor-

system, 7,5 hp

D Maskinteknik GR (B), Projektledning/pro-

jekthantering II, 7,5 hp

Maskinteknik GR (B), Tillämpad mätteknik,

7,5 hp


Matematik Matematik är ett universellt språk och ett självständigt begreppssystem som hjälper oss att förstå det som ligger bortom vår vanliga iakttagelseförmåga och formulera sådant som det vardagliga språket inte förmår.

Matematik på universitetsnivå skiljer sig på många sätt från matematik i grund- och gymnasieskola. Större vikt läggs vid att förklara begreppens innebörd, sammanhang och ursprung än vid mekaniska räknefärdigheter. Matematik är ett levande språk som kan beskriva de mest skiftande fenomen. I många fall ger matematikstudierna en grund för fortsatta studier, så-väl inom teknik som inom andra vetenskapsområden.

Kurser på grundnivå (A) ges på campus i Sundsvall och Östersund samt som distanskurser med sammankomster i Härnösand och Sundsvall. På grundnivå (B) ges distanskurser

och några campuskurser i Sundsvall. De sammankomster som erbjuds på distanskurserna är som regel frivilliga. Endast på kurser av didaktisk karaktär förekommer obligatoriska dist-ansträffar. Flertalet kurser på grundnivå examineras genom en skriftlig tentamen på någon av campusorterna eller vid ett kommunalt lärcentrum.

Du kan välja att läsa kurspaket på både grundnivå (A) och på den efterföljande grundnivån (B).

Kurser på avancerad nivå kan komma att ges under läsår-et. Aktuella kursstarter anslås på vår webbsida: www.miun.




KU

RS

ER

Inledande kurser

Matematik BE, På väg mot civilingenjör,

24 hp Kurspaketet ”På väg mot civilingenjör” pas-sar dig som vill läsa ett civil- eller högskole-ingenjörsprogram men saknar delar av den behörighet som krävs. Därför ingår Ma D, Ma E och Fy B. Mer information om våra ci-vilingenjörsutbildningar hittar du på www.miun.se/civing . Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma C, Fy A och Ke A.

Ort Anm kod Start


MIU-42270: Helfart, d agtid, v 03-16, EP. Kontakta: [email protected]

Matematik BE, Baskurs C i matematik,

7,5 hp Kursen riktar sig till dig som vill behörighets-komplettera eller förkovra dig i matematik inför studier vid högskola/universitet. Den ger kunskaper motsvarande gymnasiets ma-tematikkurs C. Kursen kan ej medräknas i ex-amen vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ma B

Ort Anm kod Start




MIU-40111: Halvfart, dagtid, v 44-02, EP. MIU-43201: Halvfart, dagtid, v 44-02, EP. MIU-44071: Halvfart, dagtid, v 44-02, EP. Kontakta: [email protected] [email protected] [email protected] Matematik BE, Baskurs D i matematik,

7,5 hp Kursen riktar sig till dig som vill behörighets-komplettera. Den ger kunskaper motsvaran-de gymnasiets matematikkurs D. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ma C

Ort Anm kod Start





[email protected]

[email protected]

Matematik BE, Baskurs B i matematik,

4,5 hp Kursen riktar sig till dig som vill behörighets-komplettera. Den ger kunskaper motsvaran-de gymnasiets matematikkurs B. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start





[email protected]

[email protected]

Matematik BE, Baskurs E i matematik,

4,5 hp Kursen riktar sig till dig som vill behörighets-komplettera. Den ger kunskaper motsvaran-de gymnasiets matematikkurs E. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ma D

Ort Anm kod Start





[email protected]

[email protected] Matematik BE, Preparandkurs i matematik, 3 hp Kursen riktar sig till dig som vill förkovra dig i matematik till exempel i samband med stu-dier inom vårdutbildningar. Den förbereder för kursen i läkemedelsräkning. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start





MIU-43211: Kvartsfart, dagtid, v 35-43, P. MIU-42790: Kvartsfart, dagtid, v 03-11, P. MIU-44081: Kvartsfart, dagtid, v 35-43, P. MIU-44050: Kvartsfart, dagtid, v 03-11, P. Kontakta: [email protected]

lotta.fl [email protected]

[email protected]


Ort Anm kod Start





Matematik GR (A), Matematik och matematikdidaktik IC, 15 hp Breddkurs. Kursens syfte är att fördjupa dina kunskaper om grundläggande matematiska begrepp och skolmatematikens innehåll och undervisningsformer i ett didaktiskt perspek-tiv. Kursen är anpassad för undervisning i grundskolans senare år och öppen för redan verksamma lärare. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 12: Bi B, Fy A, Ke B och Ma C. Undantag ges för Ke B, Bi B och Fy A.

Ort Anm kod Start


MIU-40131: Halvfart, dagtid, distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Tillgång till dator med Internet-anslutning krävs. Obligatoriska sammankomster i Härnösand. Kontakta: [email protected] [email protected] Matematik GR (A), Matematikinlärning,

15 hp Breddkurs. Kursen ska bredda och fördjupa blivande lärares egna kunskaper i matema-tik. Olika strategier för lärande i matematik studeras med hjälp av ett varierat arbetssätt där förståelsen står i centrum. Kursen är an-passad för undervisning i förskoleklass och grundskolans tidigare år. Kursen kan dels väljas inom lärarutbildningen och dels som kompetensutveckling för redan yrkesverk-samma. Behörighet: Grundläggande behörighet.

se/nat. Exempel på kurser inom matematik på avancerad nivå är Diskret matematik, Komplex analys, Topologi, Integrations-teori, Funktionalanalys, Distributionsteori, Differentialgeo-metri I (Differentiabla mångfalder) och Differentialgeometri II (Riemannsk geometri).

Efter din magister- eller masterexamen kan du gå vida-re till forskarutbildning, för att avlägga en licentiat- eller dok-torsexamen i matematik. Som matematiker är du med och

uppfi nner och upptäcker matematiska verktyg för att bygga nya och bättre teoretiska modeller av verkligheten.Mittuniversitetets forskning i matematik är främst inriktad på komplex analys och på tillämpad matematik med numerisk analys.

Även vissa allmänbildande eller yrkesinriktade kurser ges inom ämnet, i kursbeskrivningarna benämnda som breddkur-ser.




KU

RS

ER

Ort Anm kod Start



MIU-40141: Halvfart, dagtid, distans, v 35-02, EP. MIU-40200: Halvfart, dagtid, distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Tillgång till dator med Internet-anslutning krävs. För distanskurs ingår obligatoriska sammankomster i Härnösand. Kontakta: [email protected] [email protected]

Matematik GR (A), Algebra och diskret matematik, 7,5 hp Kursen ger dig en introduktion till algebra och diskret matematik. I synnerhet behandlas mängder, matematiska bevis samt kombina-torik och grafteori. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 12: Bi B, Fy A, Ke B och Ma C. Undantag ges för Ke B, Bi B och Fy A.

Ort Anm kod Start



[email protected] Matematik GR (A), Diskret matematik, 7,5 hp Diskret matematik är en mångskiftande del av matematiken som har många tillämpning-ar inom exempelvis datateknik, biologi och kemi. Kursen innehåller huvudsakligen kom-binatorik och grafteori. Behörighet: Matematik GR (A), Introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-43020: Halvfart, dagtid, v 03-11, P. Kontakta: [email protected] [email protected] Matematik GR (A), Fördjupningskurs i analys, 7,5 hp Kursen behandlar derivator och integraler av funktioner av en variabel samt enkla diffe-rentialekvationer. Behörighet: Matematik/tillämpad matematik GR (A), Översiktskurs i analys, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start




MIU-47030: Halvfart, dagtid, it distans, v 12-22, P. MIU-43040: Halvfart, dagtid, v 12-22, P. MIU-44091: Helfart, dagtid, v 49-02, P. Sammankomster: Tillgång till dator med internet-anslutning krävs. De sammankomster som erbjuds på distanskurser är frivilliga. Kontakta: [email protected] [email protected] [email protected] Matematik GR (A), Grundläggande mate-matik för fordonssystemteknik, 7,5 hp Kursen ger kunskaper i matematik som för-bereder för studier och yrkesverksamhet inom det fordonstekniska områden. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-74431: Kvartsfart, dagtid, v 35-02, P. Kontakta: [email protected]

Matematik GR (A), Introduktionskurs,

7,5 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper i elementär algebra och analys. Mängder, funktioner och matematiska bevis behandlas. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 12: Bi B, Fy A, Ke B och Ma C. Undantag ges för Ke B, Bi B och Fy A.

Ort Anm kod Start





MIU-47101: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-43, EP. MIU-40121: Halvfart, dagtid, v 35-43, EP. MIU-43311: Halvfart, dagtid, v 35-43, EP. MIU-44101: Halvfart, dagtid, v 35-43, P. Sammankomster: Tillgång till dator med internet-anslutning krävs. De sammankomster som erbjuds på distanskurser är frivilliga. Kontakta: [email protected]

lotta.fl [email protected]

[email protected]

Matematik GR (A), Linjär algebra I, 7,5 hp Kursen omfattar geometri och vektorer. Via en metod att lösa linjära ekvationssystem in-troduceras ett viktigt matematiskt begrepp, nämligen matriser. En stor del av kursen äg-nas åt hur man räknar med dessa matriser. Behörighet: Matematik GR (A), Algebra och dis-kret matematik, 7,5 hp, eller Matematik GR (A), Introduktion till analys A, 7,5 hp, eller Matematik GR (A), Introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start




MIU-47111: Halvfart, dagtid, it distans, v 44-02, P. MIU-43251: Halvfart, dagtid, v 44-02, P. MIU-44111: Halvfart, dagtid, v 35-43, P. Sammankomster: Tillgång till dator med Internet-anslutning krävs. De sammankomster som erbjuds är frivilliga. Kontakta: [email protected]

[email protected]

[email protected]

Matematik GR (A), Matematisk statistik och linjär algebra, 7,5 hp Breddkurs. Kursen behandlar vektorer med geometriska tillämpningar, linjära ekvations-system och matriser. Grundläggande begrepp och metoder i sannolikhetsteori och statistik-teori med tillämpningar. Behörighet: Matematik GR (A), Algebra och diskret matematik, 7,5 hp, eller Introduktion till analys A, 7,5 hp, eller Introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start




MIU-40331: Halvfart, dagtid, v 44-02, EP. MIU-43271: Halvfart, dagtid, v 44-02, EP. MIU-44261: Halvfart, dagtid, v 35-43, EP. Kontakta: [email protected] [email protected] Matematik GR (A), Teknisk matematik,

7,5 hp Kursen behandlar funktioner av fl era variab-ler, partiella derivator ,optimeringsproblem för funktioner av fl era variabler, multipelinte-graler samt linjära avbildningar, egenvärden och egenvektorer och användning av mate-matisk programvara för lösning av differenti-alekvationer. Behörighet: Matematik GR (A): Introduktion till analys A, 7,5 hp, Analys II, 7,5 hp, samt momentet Linjär algebra i kursen Matematisk statistik och linjär algebra, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start



Matematik GR (A), Tillämpad matema-tik och matematisk statistik, 7,5 hp Kursen ger dig en introduktion till lösning av ekvationer och enkla differentialekvationer med hjälp av matematikprogram samt till nu-merisk beräkning av derivator och integra-ler. Koppling till och fördjupning av motsva-rande algebraiska och teoretiska matematiska kunskaper görs. Statistikdelen av kursen be-handlar frekvens, fördelningsfunktion och linjär regression med stöd av matematikpro-gram. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 3: Ma C, Nk B (alternativt Bi A, Ke A och Fy A) och Sh A. Undantag ges för Nk B och Sh A. Kontakta: [email protected] [email protected] Matematik GR (A), Översiktskurs i analys, 7,5 hp Kursen behandlar derivator och integraler av funktioner av en variabel med tillämpningar. Differentialekvationer introduceras. Behörighet: Ma D samt Matematik/Tillämpad matematik GR (A), Introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start






MIU-47010: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-11, P. MIU-40210: Halvfart, dagtid, v 03-11, P. MIU-43080: Halvfart, dagtid, v 03-11, P. MIU-44271: Helfart, dagtid, v 44-48, P. MIU-44120: Halvfart, dagtid, v 03-11, P. Sammankomster: Tillgång till dator med internet-anslutning krävs. De sammankomster som erbjuds på distanskurser är frivilliga. Kontakta: [email protected] [email protected] [email protected]




KU

RS

ER


Matematik GR (B), 30 hp

D Matematik GR (B), Flervariabelanalys,

7,5 hp

Matematik GR (B), Kryptografi , 7,5 hp

D Matematik GR (B), Linjär algebra II, 7,5 hp

Matematik GR (B), Matematisk modellering,

7,5 hp

D Matematik GR (B), Modern analys med

analysens grunder, 7,5 hp

D Matematik GR (B), Serier och transfor-

mer, 7,5 hp

Matematik GR (B), Översiktskurs i

matematisk statistik, 7,5 hp

Matematik GR (C), Examensarbete i

Matematik/Tillämpad matematik, 15 hp

D Matematik GR (C), Talteori, 7,5 hp

D Matematik AV, Matematik och matematik-

didaktik II B, 15 hp

D Matematik AV, Algebra I, 7,5 hp

D Matematik AV, Algebra II, 7,5 hp

D Matematik AV, Fördjupningskurs i kom-

plex analys, 7,5 hp

D Matematik AV, Komplex analys, 7,5 hp

D Matematik AV, Komplex analys i fl era

variabler, 7,5 hp

D Matematik AV, Matematikens utveckling

och idéhistoria, 7,5 hp


Miljöteknik Kunskaper om hur teknik och tekniska system kan bidra till en hållbar samhällsutveckling och förbättrad miljö-kvalitet är centrala inom ämnet miljöteknik.

En hållbar samhällsutveckling förutsätter att naturens resur-ser nyttjas utan att de utarmas eller att den produktiva förmå-gan äventyras långsiktigt. Vidare förutsätter en hållbar utveck-ling en social och ekonomisk utveckling, att människans hälsa främjas och att de kulturhistoriska värdena tillvaratas.

Ämnet behandlar energi- och materialfl öden för att ge kunskap om hushållning med naturresurser och om att fö-rebygga miljöproblem. Därför studeras hur materialfl öden i samhället kan minimeras via kaskadkopplingar, återanvänd-ning och återvinning av produkter och material, liksom me-toder för hantering av restprodukter och rening. Systemopti-mering och en övergång till förnyelsebara resurser är viktiga element i undervisningen. För att ge förståelse för hur ny tek-nik och nya tekniska system utvecklas och kommer till an-vändning behandlas även innovationsspridning och miljö-driven innovation. Miljöledningssystem och miljörevision är verktyg inom miljötekniken för att bland annat förbättra mil-

jöarbetet inom företag. Kunskap om teknik för rening och sa-nering är också en del av ämnet. Vissa kurser, eller delar av kurser, kan komma att ges på engelska.

Miljöteknik ges på grund- och avancerad nivå och ankny-ter till forskarutbildningsämnet Ekoteknik och miljöveten-skap. Miljöteknik kan vara biämne inom ramen för exempel-vis naturvetenskapliga, tekniska eller samhällsvetenskapliga utbildningsprogram. Miljöteknik är huvudområde i utbild-ningen Ekoingenjör, 180 hp, och kurser i ämnet ingår även i Ekoteknik, 180 hp, Internationellt kandidatprogram i ekotek-nik, 180 hp, samt i Internationellt masterprogram i ekotek-nik och hållbar utveckling, 120 hp. Kurser i miljöteknik ges vid Mittuniversitetet Campus Östersund samt på distans. Vid Mittuniversitetet företräds miljöteknik av professuren i eko-teknik.

Vidare information om utbildningarna fi nner du på: www.miun.se/thu/ekoteknik.

Inledande kurser

Miljöteknik GR (A), Grundkurs Miljöteknik, 15 hp Kursen ger kunskaper om tekniska metoder och grundläggande principer för minskad miljöbelastning och resursförbrukning. Meto-der för rening, sanering, avfallshantering och omvandling av restprodukter, samt energi- och transportsystem och deras miljöpåverkan belyses. Kursen ger också kunskaper om ar-betsmiljö och dess reglering. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D Östersund MIU-74481 Ht 11


MIU-74481: Halvfart, dagtid, distans, v 45-12, P. MIU-74491: Halvfart, dagtid, v 45-12, P. Sammankomster: Obligatoriska sammankomster i Östersund förekommer. Tillgång till dator med internetanslutning krävs vid distansstudier. Kursen kan kombineras med Miljövetenskap; Miljö och naturresurser på hösten samt Miljövetenskap; Miljö och människa på våren.

Kontakta: [email protected]

[email protected]

Miljöteknik GR (A), Miljödriven innovation, 15 hp Kursen utvecklar en bred förståelse för pro-dukt-, innovations- och affärsutveckling samt ger kunskaper om teknikspridning, miljöre-laterade drivkrafter och miljömarknader. Un-dervisningen är delvis problemorienterad. I grupp utvecklar ni en hållbar produkt- och affärsidé. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-74511: Halvfart, dagtid, v 35-02, P. MIU-74521: Halvfart, dagtid, distans, v 35-02, P. Sammankomster: Obligatoriska sammankomster i Östersund förekommer. Tillgång till dator med internetanslutning krävs vid distansstudier. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Miljöteknik GR (A), Arbete och miljö, 7,5 hp Kursen ger dig grundläggande kunskap om sambanden mellan teknik, människa och mil-jö samt grunder i arbetsvetenskap och miljö-teknik. Du får en helhetssyn på miljöproblem samt en grund för integration av miljö-skyddsarbete i kommande yrkesutövning. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-74471: Halvfart, dagtid, distans, v 45-02, EP. Sammankomster: Kursen kan följas på distans via dator med Internetanslutning


[email protected]

Miljöteknik GR (A), Grundkurs Miljöteknik 1, 7,5 hp Kursen behandlar teknik och tekniska me-toder som bidrar till minskad miljöbelast-ning. Den ger också kunskaper i hur vi kan få en effektivare användning av våra natur-resurser.




KU

RS

ER


Ort Anm kod Start



[email protected]

Miljöteknik GR (A), Miljöledning, 7,5 hp Kursen syftar till att du inhämtar grundläg-gande kunskaper i miljöledning (främst ISO 14 001) och miljölagstiftning. I kursen kombi-neras teoretiska studier med tillämpade öv-ningar i företag. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-77061: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska sammankoms-ter. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Miljöteknik GR (A), Miljörevision, 7,5 hp Kursen ger kunskaper om och förmågan att planera och genomföramiljörevisioner enligt internationella standar-der. I detta ingår revisionsplanering,intervjuteknik, inspektionsteknik, rapport-skrivning och tolkning av internationellastandarder för miljöstyrning och revision. Behörighet: Miljöteknik GR (A), Miljöledning, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-77090: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Kursen har inga obligatoriska träffar. Tillgång till dator med internetanslutning krävs vid distansstudier. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Fortsättningfskurser

D Miljöteknik GR (B), Samhälle och teknik,

15 hp

Miljöteknik AV, Ekoteknik, 15 hp

Miljöteknik AV, Energi- och materialfl ödes-

analys i byggd miljö, 7,5 hp

Miljöteknik AV, Innovationssystem och tek-

nikspridning, 7,5 hp

Miljöteknik AV, Klimatförändringar, påverkan

och åtgärdsstrategier, 7,5 hp


Miljövetenskap Utveckling mot ett hållbart samhälle är en stor utmaning. Kunskaper behövs om hur ekologiska, samhälleliga och tekniska system samverkar. Detta ger stimulerande och spännande perspektiv att arbeta med inom äm-net miljövetenskap.

Miljövetenskap handlar om att förstå sambanden mellan hur människan påverkar naturen samtidigt som hon är beroende av den. Frågeställningar kring hållbar utveckling berör oftast många olika områden samtidigt. Systemsyn är därför viktigt för miljövetenskapen liksom förmågan att kunna kommunice-ra med företrädare för olika verksamheter och kunskapsom-råden i samhället. Detta innebär att kunskaper om ekosystem och tekniska system integreras med kunskaper om samhällets olika funktioner och möjligheter att navigera mot ett hållbart samhälle.

En hållbar utveckling förutsätter att naturens resurser nyttjas utan att de utarmas eller att den produktiva förmå-gan äventyras långsiktigt. Men en hållbar utveckling förut-sätter också en social och ekonomisk utveckling, att männis-kans hälsa främjas och att fattigdomen bekämpas. Det utan att kommande generationer blir lidande. Miljövetenskap handlar därmed också om att identifi era utvecklingsstrategier inom ra-men för ett hållbart nyttjande av naturresurser.

Genom sin internationella karaktär ger miljövetenskap goda förutsättningar för arbete med olika internationella upp-drag. Vissa kurser, eller delar av kurser, kan komma att ges på engelska.

Miljövetenskap kan läsas som fristående kurser på grund- och avancerad nivå och kan vara huvudområde i kandidat-, magister- och masterexamen vid Mittuniversitetet.

I Ekoteknik, 180 hp, och Internationellt kandidatprogram i ekoteknik, 180 hp, ingår miljövetenskap som huvudområde, och ämnet ingår även i programmet Ekoingenjör, 180 hp. I In-ternationellt masterprogram i ekoteknik och hållbar utveckling, 120 hp, ingår främst kurser inom miljövetenskap och miljö-teknik. Programmet vänder sig till såväl utländska som svens-ka studenter. Kurser i miljövetenskap ges vid Mittuniversitetet Campus Östersund samt på distans. Vid Mittuniversitetet före-träds miljövetenskapen av professuren i ekoteknik.

Vidare information om utbildningsutbudet fi nns på: www.miun.se/thu/ekoteknik.

Inledande kurser

Miljövetenskap GR (A), Miljö och människa, 15 hp Människan har förändrat miljön drastiskt och omformat vår planet för att gagna mänskli-ga behov. Samtidigt har nya problem skapats. Kursen ger en överblick över de miljöföränd-ringar som människan skapat och dess effek-ter. Undervisningen är problemorienterad vilket innebär att du kommer att arbeta med utvalt tema i projektform. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB

8: Fy B, Ke A och Ma D. Undantag ges för Fy B. Sänkning från Ma D till Ma C.

Ort Anm kod Start



MIU-74600: Halvfart, dagtid, v 03-22, P. MIU-74610: Halvfart, dagtid, distans, v 03-22, P. Sammankomster: Inga obligatoriska sammankoms-ter förekommer för distansstuderande. Tillgång till dator med internetanslutning krävs vid distans-studier. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Miljövetenskap GR (A), Miljö och natur-resurser, 15 hp Kursen ger en introduktion till det miljöve-tenskapliga fältet genom tematiska studier av miljöproblem i ett naturresursperspektiv. I kursen betonas naturvetenskapliga grund-principer, systemanalys och modellförståelse. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 8: Fy B, Ke A och Ma D. Undantag ges för Fy B. Sänkning från Ma D till Ma C.

Ort Anm kod Start






KU

RS

ER

MIU-74601: Halvfart, dagtid, distans, v 35-02, P. MIU-74591: Halvfart, dagtid, v 35-02, P. Sammankomster: Två obligatoriska sammankoms-ter i Östersund förekommer. Tillgång till dator med internetanslutning krävs vid distansstudier. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Miljövetenskap GR (A), Kultur- och natur-landskapets värden, 7,5 hp Kursen ger kunskaper om värden som be-tonas i kultur och naturvårdssammanhang, samt hur dessa värden skyddas och förval-tas av samhället. Kursen ger också kunska-per om hur dessa värden kan förändras över tiden och även hur synen på dessa värden ändrats. Fokus i kursen är på svenska förhål-landen med utblickar mot andra länder. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

Åre MIU-77100 Vt 12


[email protected]

Miljövetenskap GR (A), Miljö och männis-ka i internationellt perspektiv, 7,5 hp I en seminarieserie behandlas exempel från olika länder på problem och möjligheter i samspelet mellan samhälle, natur och teknik. Förutsättningar i olika kulturer samt betydel-sen av nationell och internationell samverkan diskuteras.Kursen ges på engelska. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A. Undantag ges för Sh A.

Ort Anm kod Start


MIU-74581: Kvartsfart, dagtid, v 35-22, EP. Sammankomster: Obligatoriska sammankomster i Östersund förekommer. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Miljövetenskap GR (A), Miljökonsekvens-beskrivning, 7,5 hp Kursen ger dig kunskaper om hur MKB är tänkt att fungera och vilka krav som ställs på en MKB för såväl projekt som planer och pro-gram. Kursen ger dig även en historisk och teoretisk bakgrund samt praktiska tillämp-ningar av MKB-redskapet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-74611: Kvartsfart, dagtid, distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Obligatoriska sammankomster förekommer. Tillgång till dator med internet-anslutning krävs vid distansstudier. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Miljövetenskap GR (A), Teknik och sam-hälle ur miljöperspektiv, 7,5 hp Samhällets tekniska system kan förbättra möjligheten att tillgodose mänskliga behov. I denna kurs studeras dessa system, deras in-frastruktur och utveckling i ett miljöveten-skapligt systeperspektiv. Särskilt fokus ägnas åt energi, transporter, industri och bebyggel-se. Kursen ges på engelska.

Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A. Undantag ges för Sh A.

Ort Anm kod Start


MIU-74621: Helfart, dagtid, v 35-39, P. Kontakta: [email protected]

[email protected]


Miljövetenskap GR (B), Instrument för håll-

bar utveckling, 15 hp

D Miljövetenskap GR (C), Från vision till

genomförande, 15 hp

D Miljövetenskap GR (C), Självständigt

arbete, 15 hp

Miljövetenskap AV, Självständigt arbete,

30 hp

Miljövetenskap AV, Självständigt arbete,

15 hp

Miljövetenskap AV, Instrument för hållbar

utveckling i ett internationellt perspektiv,

7,5 hp

Miljövetenskap AV, Metodik ur systemper-

spektiv, 7,5 hp

Miljövetenskap AV, Vetenskaplig kommunika-

tion, 7,5 hp



S A M H Ä L L S V E T E N S K A P


KU

RS

ER

Företagsekonomi Företagsekonomi är ett brett ämne. På ett övergripande plan handlar det om effektivt resursutnyttjande främst i och mellan företag, men även i och mellan offentliga myndigheter, kommuner och andra slags organi-sationer. Ämnets kärna består av de olika aktiviteter som företag vidtar för att skapa lönsamma affärer.

Kurser i företagsekonomi erbjuds vid Mittuniversite-tets campus i Sundsvall och Östersund samt på distans. På Mittuniversitetet kan du läsa kurser på grundnivå (A, B och C) och på avancerad nivå.

Kurserna på avancerad nivå är kopplade till ämnets olika forskningsprogram. På så sätt får du direktkontakt med såväl aktuella forskningsfrågor som expertis inom området.De inriktningar som erbjuds är för närvarande:

• Marknadsföring och och ledarskap i ett internationellt perspektiv

• Redovisning och revision • Finansmarknader och fi nansiell ekonomi

Även allmänbildande och rent yrkesinriktade kurser erbjuds inom ämnet, så kallade breddkurser. Observera att breddkur-ser kan ingå i examen, men oftast inte är behörighetsgivande för tillträde till högre nivåer. Företagsekonomi ingår som huvudområde i fl era olika utbild-ningsprogram. Det gäller bland annat för kandidat- och ma-gisterexamen vid vårt ekonomprogram. Ämnet kan även lä-sas som fristående kurser. Företagsekonomi kombineras ofta med andra huvudområden som till exempel teknik, beteende-vetenskap eller juridik och utgör då ett värdefullt komplette-rande ämne.Ytterligare information hittar du på www.miun.se/shv/fore-tagsekonomi och www.miun.se/shv/forskning.

Inledande kurser

D Samhällsentreprenörskap för kreativ utveckling, 30 hp Samhällsentreprenörskap för kreativ utveck-ling är en utbildning om betydelsen av entre-prenörskap och entreprenörer i samhället och vänder sig särskilt till tjänsteman eller politi-ker i offentlig sektor. Kursen passar dem som har intresse för entreprenörskap som driv-kraft för kreativ samhällsutveckling. I kursen blandas teori, praktisk tillämpning och inter-nationellt studiebesök. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-57101: Halvfart, dag- och kvällstid, v 03-03 13, EP. Kontakta : [email protected]

Företagsekonomi GR (A), Projekt-ekonomi, 15 hp Kursen ger grundläggande kunskaper om hur ekonomin i olika projekt kan planeras, styras, redovisas och följas upp. Kursen inne-håller tre delmoment: ekonomistyrning, ex-ternredovisning och projektekonomi. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-53021: Helfart, dagtid, v 45-02, EP. Sammankomster: Kursen ingår i programmet Pro-jektledarutbildning – inriktning folkhälsovetenskap men kan även läsas fristående. Kontakta: [email protected]

Företagsekonomi GR (A), Ekonomi-styrning, 7,5 hp Kursen innehåller begreppsdefi nitioner och klassifi cering av kostnader och intäkter. Teo-retiska modeller och praktiska metoder för resultatplanering, produktkalkylering, resul-tatbudgetering och intern styrning behand-las. Kursen ingår i Företagsekonomi GR (A), 30 hp men kan läsas separat.


Ort Anm kod Start






MIU-57101: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 45-02, EP. MIU-57070: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 13-22, EP. MIU-52711: Helfart, dagtid, v 44-49, EP. MIU-52600: Helfart, dagtid, v 13-17, EP. MIU-55301: Helfart, dagtid, v 44-49, EP. Sammankomster: Distanskursen har inga samman-komster förutom salstentamen, som kan skrivas på univ/högskola el lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten. Tillgång till dator med Internetupp-koppling krävs. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Företagsekonomi GR (A), Extern-redovisning, 7,5 hp Kursen ger grundläggande kunskaper om begrepp och metodik i redovisning. Kursen behandlar lagstiftning, rekommendationer och praxis samt löpande bokföring, boksluts-teknik och upprättande av balans- och resul-taträkningar. Exempel ges på externredovis-ningens kopplingar till företagsbeskattning. Kursen ingår i Företagsekonomi GR (A), 30 hp, men kan läsas separat. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D S Flexibel MIU-57019 Som 11






MIU-57019: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-32, EP.


[email protected] .

Företagsekonomi GR (A), Industriell ekonomi, 7,5 hp Breddkurs. Kursen ger grundläggande kun-skaper i företagsekonomisk teori och inom olika delområden främst avseende metoder för intern kostnads- och intäktsredovisning, samt förståelse för produktionssystemets kommersiella inriktning. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-55331: Halvfart, dagtid, v 35-44, EP. MIU-55290: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-12, EP. Sammankomster: Distanskursen har inga samman-komster förutom salstentamen, som kan skrivas på universitet/högskola eller lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Kontakta: [email protected]

Företagsekonomi GR (A), Marknadsföring,

7,5 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper i marknadsföringsteori. Kursen inleds med marknadsföringsfrågor på strategisk nivå för att sedan övergå till marknadsföring på mer taktisk nivå. Kursen ingår i Företagsekonomi GR (A), 30 hp men kan läsas separat.




KU

RS

ER


Ort Anm kod Start







[email protected]

Företagsekonomi GR (A), Organisation och ledarskap, 7,5 hp Kursen ger grundläggande kunskaper om organisations- och ledarskapsfrågor. Kur-sen tar upp organisationsteorins utveckling och nutida tillämpning. Organisering och le-darskap belyses dels ur ett ledningsperspek-tiv, dels med utgångspunkt från enskilda or-ganisationsmedlemmar. I kursen ingår även grundläggande metodfrågor. Kursen ingår i Företagsekonomi GR (A), 30 hp, men kan lä-sas separat. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start






MIU-57351: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-44, EP. MIU-57300: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-12, EP.

MIU-53011: Helfart, dagtid, v 35-39, EP. MIU-52700: Helfart, dagtid, v 03-07, EP. MIU-55401: Helfart, dagtid, v 35-39, EP. Sammankomster: Distanskursen har inga samman-komster förutom salstentamen, som kan skrivas på univ/högskola el lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten. Tillgång till dator med Internetupp-koppling krävs. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Företagsekonomi GR (A), Personal och ekonomi, 7,5 hp Breddkurs. Kursen tar upp mätning av re-sultatpåverkande faktorer med inriktning på personalresurser samt åtgärder och akti-viteter inom områden som rekrytering och utveckling av personal. Kursen ingår i Pro-grammet för personal- och arbetslivsfrågor men kan också läsas fristående. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-57361: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, EP. MIU-57310: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Distanskursen har inga samman-komster förutom salstentamen, som kan skrivas på univ/högskola el lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten. Tillgång till dator med Internetupp-koppling krävs. Kontakta: [email protected]

[email protected]


D Företagsekonomi GR (B), Externredovis-

ning och räkenskapsanalys, 7,5 hp

D Företagsekonomi GR (B), Finansiering,

7,5 hp

D Företagsekonomi GR (B), Metod, 7,5 hp

D Företagsekonomi GR (B), Strategisk led-

ning, 7,5 hp

D Företagsekonomi GR (C), Kandidatupp-

sats, 15 hp

Företagsekonomi GR (C), Affärsrelationer

och CRM, 7,5 hp

Företagsekonomi GR (C), Finansiell portfölj-

management, 7,5 hp

Företagsekonomi GR (C), Företagande i

upplevelseindustrin, 7,5 hp

Företagsekonomi GR (C), Internationell

marknadsföring, 7,5 hp

D Företagsekonomi GR (C), Koncernredo-

visning och revisionsmetodik, 7,5 hp

Företagsekonomi GR (C), Kundrelationer i

informationssamhället, 7,5 hp

Företagsekonomi GR (C), Ledarskap och

organisationskultur, 7,5 hp

D Företagsekonomi GR (C), Redovisnings-

och revisionsteori, 7,5 hp

Företagsekonomi GR (C), Risk Management,

7,5 hp

Företagsekonomi AV, Magisteruppsats, 15 hp

Företagsekonomi AV, Redovisning och

revision, 15 hp

Företagsekonomi AV, Effektivt ledarskap och

företagsetik, 7,5 hp

Företagsekonomi AV, Konsumentbeteende,

7,5 hp

Företagsekonomi AV, Kvalitativa metoder,

7,5 hp

Företagsekonomi AV, Kvantitativa metoder,

7,5 hp

Företagsekonomi AV, Marknadsföring i

nätverk, 7,5 hp

Företagsekonomi AV, Organisation och kom-

munikation, 7,5 hp


Informatik Ämnet informatik handlar om hur modern och innovativ användning av datorer och annat teknikstöd kan hjälpa till att uppfylla människors drömmar, visioner och behov. Informationsteknologi (IT) får allt större betydelse för både samhällen och människor. Informatik är det akademiska ämne som fokuserar på att denna förändring genomförs med största möjliga kunskap, insikt och skicklighet.

Informatikens yttersta mål är att kunna utforma mänskliga, tidsenliga och uthålliga produkter, processer samt livs- och arbetsmiljöer där stor hänsyn tas till människans behov och förutsättningar. Detta uppnås genom en optimal syntes av mänsklig kompetens, organisation och organisationskultur samt innovativt teknikstöd. Informatik är ämnet för dig som vill förstå hur detta mål kan uppnås.

Informatikforskningen vid Mittuniversitetet är inriktad mot de två områdena Industriell informationsteknologi och digitala tjänster samt Kris och risk. Inom forskarutbildning-

en sker samarbete runt kursutveckling och kursgenomförande med ett stort antal andra universitet och högskolor.

Undervisningen är till stora delar problemorienterad där du inom grupparbetets ram löser praktiska tillämpningsupp-gifter. Projekt- och examensarbeten genomförs ofta i samarbe-te med företag, organisationer och myndigheter. Vissa kurser på avancerad nivå kan komma att ges på engelska.

Informatik kan utgöra huvudområde i kandidat-, magis-ter- och masterexamen vid Mittuniversitetet. En examen i in-formatik öppnar dörrarna till många arbetsuppgifter och




KU

RS

ER

yrkesroller. Informatiker återfi nns bland annat som IT-innova-törer, IT-strateger, systemarkitekter, systemutvecklare, och sys-temförvaltare. Informatiker går ofta till ledande befattningar

även om det är normalt att börja yrkeskarriären med system-realisering och programmering.

Inledande kurser

Grundläggande informatik GR (A), 30 hp Paketet ger kunskap om hur du på bästa sätt kan nyttja IT för inhämtning och spridning av information. Du lär dig att se både möjlig-heter och begränsningar i dagens IT-samhälle och får kunskaper som du har nytta av i såväl privat- som yrkesliv. Söka och värdera infor-mation på webben, 7,5 hp, Affärsinformatik, 7,5 hp, Människa-Informationsteknologi-In-teraktion, 7,5 hp, Webbinformatik, 7,5 hp Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




MIU-27261: Helfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. MIU-27271: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-22, P. MIU-27030: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), Design av teknik-information, 30 hp Paketet ger fördjupande färdigheter i hur produktion av teknikinformation planeras, genomförs och valideras. Tekniska illustra-tionsformer och projektionsformer, planering och design av multimediaprodukter, val och upprättande av lärmiljöer utifrån behov och lärsituationer i en organisation samt interak-tionen mellan människa och datorer studeras i de resp kurserna. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-27040: Helfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), Utformning och pre-sentation av teknikinformation, 30 hp Paketet ger grundläggande färdigheter i ut-formning, strukturering och presentation av teknikinformation. XML-teknik för strukture-ring av information, arbete i projekt, utform-ning och presentation av webbapplikationer samt tekniskt skrivande, är moment som in-går i de olika kurserna. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), e-Samhället, 15 hp Denna kurs ska ge dig kunskaper om relatio-nen mellan människa, samhälle och informa-tions- och kommunikationsteknologisk ut-veckling. Genom att samhällets IT-system och e-samhället i vid mening studeras utifrån ett kritiskt perspektiv syftar kursen till att du får en möjlighet att utveckla ett eget välgrun-

dat ställningstagande till de förändringar vi dagligen möter. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-27233: Helfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-44, P. MIU-27243: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-22, P. Kontakta: [email protected] Informatik GR (A), Affärsinformatik,

7,5 hp Kursen vänder sig till personer med intresse för ekonomi och företagsledning. Med exem-pel från företag och organisationer studeras informatiska och systemiska principer samt tekniska lösningar för ledningssystem, be-slutsstödssystem, affärssystem samt grund-läggande administrativa system. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start





MIU-27173: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-44, P. MIU-27133: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. MIU-27062: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-12, P. MIU-27072: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Kontakta: [email protected] Informatik GR (A), Agil system-utveckling, 7,5 hp Kursen går igenom de tankesätt, metoder och verktyg som innefattas i begreppet agil sys-temutveckling. Agil systemutveckling är ett synsätt gemensamt för en grupp så kallade lättrörliga systemutvecklingsmetoder, till ex-empel Scrum, DSDM och XP. Grundtanken med detta är att det i en föränderlig värld krävs utvecklingsmetoder som hanterar för-ändring som en del av verkligheten. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-27092: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-12, P. Kontakta: [email protected] Informatik GR (A), Användarcentrerad systemutveckling I, 7,5 hp Kursen ger grundläggande kunskaper i ut-vecklingen av informationssystem. Du får, utifrån ett användarcentrerat perspektiv, för-ståelse för processer, modeller och roller i systemutvecklingsprojekt. Du studerar hur man praktiskt kan arbeta för att få större an-vändarmedverkan och högre användbarhet i IT-lösningar. Efter kursen kan du medverka i projekt som nyttjar användarcentrerad sys-temdesign. Behörighet: Grundläggande behörighet. -

Ort Anm kod Start



MIU-27203: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-44, P. MIU-27213: Helfart, dag- och kvällstid, it distans, v 51-02, P. Kontakta: [email protected] Informatik GR (A), Datamodellering och databaser, 7,5 hp Kursen ger dig kunskaper och tekniker för design och skapande av databaser. Kur-sen fokuserar på att skapa stabila databaser som samtidigt är expanderbara. Viktiga de-lar är konceptuell modellering, realisering och SQL. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-27112: Helfart, dag- och kvällstid, it distans, v 13-17, EP. Kontakta: [email protected] Informatik GR (A), Design av digitala lärmiljöer, 7,5 hp Kursen vänder sig till dig som är intresserad av utveckling av miljöer för e-lärande. Kur-sens fokus ligger på verktygsval, utbildnings-plattformar, olika utbildningsbehov samt standarder som används vid e-lärande, ex-empelvis SCORM. Verktyg/plattformar kan vara standardprogram, open-sourceproduk-ter och liknande. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-24540: Kvartsfart, dag- och kvällstid, distans, v 03-22, P. Sammankomster: Sammankomster kan ges om intresse fi nns. Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), Informatik och systemvetenskap, 7,5 hp Kursen syftar till att ge studenten ett akade-miskt förhållningssätt till de fortsatta studi-erna. Kursen ger en översiktlig introduktion till informatikämnet, vetenskapsteori, sys-temteori, problemlösning och informations-sökning. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-27253: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-44, P. Kontakta: [email protected] Informatik GR (A), Informations- och processanalys, 7,5 hp Kursen syftar till att introducera hur man analyserar information samt tar fram, förval-tar och vidareutvecklar processer inom or-ganisationer. Kursen skall visa hur en verk-samhets strategier kopplas samman med IT-strategier och ge förståelse för hur IT-stöd kopplas till behovet av information och verk-samhetsprocesser.




KU

RS

ER


Ort Anm kod Start



MIU-27263: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. MIU-27142: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Kontakta: [email protected] Informatik GR (A), Integrations -projekt I, 7,5 hp Kursen syftar till att ge teoretiska och prak-tiska kunskaper i att arbeta i projektform. De teoretiska kunskaper som tillägnats un-der tidigare studier skall appliceras i projek-tet. Utifrån relevant angreppssätt genomför studenterna faserna verksamhetsanalys till implementation i ett mindre systemutveck-lingsprojekt. Behörighet: Informatik GR (A): Människa-Dator-Interaktion, 7,5 hp, samt Problemorienterad programutveckling, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), Introduktion till vetenskapliga studier, 7,5 hp Kursen syftar till att introducera olika veten-skapliga förhållningssätt, metoder och an-greppssätt. Dessutom innefattar kursen en introduktion till vetenskapsteori samt till äm-net informatik och några av dess referensdis-cipliner. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-27303: Helfart, dag- och kvällstid, it distans, v 45-49, EP. Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), IT och etik, 7,5 hp Kursen syftar till att ge kunskaper om be-grepp och teorier som möjliggör ett kritiskt förhållningssätt till etiska aspekter av infor-mationsteknologier. Under kurser relateras olika etiska förhållningssätt till konkreta IT-relaterade företeelser och problem, och vi dis-kuterar frågor som: Vem upplever detta som problematiskt? För vem är det inte ett pro-blem? Vem kan uppnå fördelar genom situa-tionen? Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), IT-upphandling, 7,5 hp Kursen vänder sig till personer med ansvar för upphandlingsfrågor i företag och myn-digheter. I kursen studeras lagregler och an-dra bestämmelser, standardavtal, marknads-översikt och teknologianalys, utformning av kravspecifi kation, utvärdering, test, förhand-ling och avtalsskrivande.


Ort Anm kod Start


MIU-27162: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-12, P. Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), Multimedia-produktion I, 7,5 hp I kursen får du teoretiska och praktiska kun-skaper inom multimediaområdet. Kursen be-handlar målgruppsanalys och vikten av att använda rätt form – t ex bild, text, video – för den information som skall förmedlas. De-sign av multimediaprodukter samt planering av multimediaprojekt är andra huvudpunk-ter i kursen. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), Människa-Informa-tionsteknologi-Interaktion, 7,5 hp Kursen syftar till att belysa samspelet mel-lan människa och informations- och kommu-nikationsteknologi och hur generella psyko-logiska teorier kan användas vid utformning av detta samspel. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-27333: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 45-02, P. MIU-27172: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), Människor, IT och arbetsmiljö, 7,5 hp Kursen syftar till att framhålla användare i relation till de informationstekniska system som skapas i olika arbetsmiljöer. Dessutom analyseras utvecklarens roll och betydelse för informationssystem och deras användning. Vi diskuterar konsekvenser av informations-system med hjälp av begrepp som till exem-pel människosyn, tekniksyn och det goda ar-betet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), Open Source: fi losofi , framväxt och applikationer, 7,5 hp Kursen syftar till att ge en introduktion till Open Source/Öppen Källkod som fenomen. Deltagarna kommer att få stifta bekantskap med fi losofi n bakom Öppen Källkod samt framväxten av densamma. Kursen omfattar även diskussioner relaterade till licensformer och för- och nackdelar med Öppen Källkod. Dessutom ingår praktisk användning av app-likationer baserade på Öppen Källkod.


Ort Anm kod Start



MIU-27343: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 45-02, P. MIU-27192: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 13-22, P. Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), Problemorienterad programutveckling, 7,5 hp Programmering handlar i grunden om pro-blemlösning. Denna kurs ger praktiska och teoretiska kunskaper om programmering och ett programspråks uppbyggnad och struk-tur. Efter genomförd kurs ska du ha förvärvat förmågan att, utifrån ett givet problem, skapa enklare program i aktuellt programspråk. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 4: En B, Ma C och Sh A. Undantag ges för En B och Sh A.

Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), Projektledning, 7,5 hp Kursen är en introduktion till projektarbe-te och projektledning med visst fokus på IT-projekt. Deltagarna kommer att bekanta sig med begrepp, teorier och metoder samt prak-tiskt studera en egen vald projektorganisa-tion. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start






MIU-27393: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. MIU-27383: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 45-02, P. MIU-27373: Helfart, dag- och kvällstid, it distans, v 50-02, P. MIU-27212: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-12, P. MIU-27202: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), Samarbete och doku-menthantering på webben, 7,5 hp Kursen vänder sig till dig som är intresse-rad av att kunna utnyttja modern teknik vid kommunikation inom och mellan olika typer av grupper som samarbetar virtuellt. Hinder och förutsättningar för samarbete studeras. Olika kategorier av teknikstöd presenteras, prövas och jämförs i praktiska tillämpnings-uppgifter. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), Söka och värdera information på webben, 7,5 hp En kurs för dig som vill lära dig att enkelt hitta rätt information, hur och var du ska




KU

RS

ER

söka för att få högsta möjliga träffsäkerhet vid sökning på webben. Kursen handlar även om att skilja mellan vad som är ”sant och falskt” på webben, hur du ska tänka när du värderar information och hur du bedömer webbsidors trovärdighet. Källkritik för Inter-net är en väsentlig del av kursen. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start





MIU-27413: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-44, P. MIU-27423: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. MIU-27232: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-12, P. MIU-27242: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), Tekniskt illustrations-arbete med datorstöd, 7,5 hp Kursen vänder sig till personer som vill lära sig framställa tekniska illustrationer. Studen-ten lär sig att tolka olika typer av ritningar och konstruera egna ritningar utifrån stan-dardiserade ritregler för tekniska illustsra-tioner. Val av projektionsformer och skalor behandlas liksom andra aspekter av hur in-formationen bäst visualiseras. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), Tekniskt skrivande med datorstöd, 7,5 hp Kursen vänder sig till dig som är intresse-rad av att lära dig beskriva tekniska produk-ter på ett användarvänligt sätt. För att skriva teknisk information, som till exempel an-vändarmanualer och reparationshandböck-er, används många olika IT-verktyg. I kursen används verktyg för att skriva och granska samt för att validera de skrivna texterna. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), UML för verksam-hetsutvecklare, 7,5 hp Kursen syftar till lära ut användadet av UML i verksamhetsutveckling. Kursen behand-

lar mönster som används för att underlätta verksamhetsutveckling. Kursen introduce-rar kopplingen mellan verksamhetsutveck-ling och SOA- (Service Oriented Architectu-re) konceptet. Kursen lämpar sig för personer som vill jobba som Verksamhetsarkitekt. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-27433: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. MIU-27262: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), Ungdomars Internet-användande, 7,5 hp Syftet med kursen är att ge en ökad kunskap om ungdomars Internetanvändande. Kursen riktar sig främst till vuxna men även andra som vill få en inblick i den Internetvärld som ungdomar vistas i. Kursen tar upp områ-den som nätkulturer, Internetvanor, säkerhet och identitetsskapande. Dessutom besöker vi några vanliga mötesplatser på Internet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), Webbinformatik,

7,5 hp I kursen studeras hur information bör bear-betas och utformas för att på bästa sätt kun-na presenteras via webbsidor. En viktig del av kursen omfattar design och utformning av webbsidor och webbplatser. Viktiga aspek-ter och principer gällande användbarhet och informationspresentation är andra områden som kursen behandlar. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




MIU-27443: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. MIU-27453: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 45-02, P. MIU-27282: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), XML-teknik, 7,5 hp XML-teknik är en förutsättning för en effek-tiv dokumenthantering. Många nya projekt bygger på användning av XML-teknik, både inom offentlig och privat sektor. Du lär dig därför att använda enhetliga metoder och

standarder för digitaliserad dokumenthante-ring när det gäller struktur, validering, pre-sentation och lagring av information. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




D Informatik GR (B), Affärsinformatik – Led-

ning/styrning av affärsprocesser, 7,5 hp

D Informatik GR (B), Agil systemutveckling,

7,5 hp

D Informatik GR (B), Deltagande IT-design,

7,5 hp

D Informatik GR (B), Design av informa-

tionssystem, 7,5 hp

D Informatik GR (B), Hållbar IT-design, 7,5

hp

D Informatik GR (B), Införande och accep-

tans av informationssystem, 7,5 hp

D Informatik GR (B), Integrationsprojekt II,

7,5 hp

D Informatik GR (B), Interaktiva webbappli-

kationer, 7,5 hp

D Informatik GR (B), IT, makt och etiskt

ansvarstagande, 7,5 hp

D Informatik GR (B), Systemutveckling i

förändring, 7,5 hp

D Informatik GR (B), Tillämpat systemut-

vecklingsarbete – examensarbete, 15 hp

D Informatik GR (C), Bedömning av aktuell

forskning och utveckling, 15 hp

D Informatik GR (C), Examensarbete, 15 hp

D Informatik GR (C), Perspektiv på IT-

samhället, 7,5 hp

D Informatik GR (C), Vetenskapliga metoder

inom Informatik, 7,5 hp

D Informatik AV, Examensarbete, 30 hp

D Informatik AV, Examensarbete, 15 hp

D Informatik AV, Designvetenskap, 7,5 hp

D Informatik AV, e-Culture, 15 hp

D Informatik AV, Systemteknologi, 7,5 hp

D Informatik AV, Systemvetenskaplig ansats

och teori, 7,5 hp





KU

RS

ER

Inledande kurser

Journalistik GR (A), Retorik, 7,5 hp Retorik är en praktisk kurs där du lär dig allt du behöver för att kunna hålla en presenta-tion. Spridningsvägarna för offentlig kom-munikation genom tv, radio och internet ska-par enastående möjligheter för talekonsten i uppfostrande, säljande eller förkunnande syfte. Kursens mål är att du ska tillägna dig kunskaper om retoriken som uttrycks-, kom-munikations- och kunskapsform.


Ort Anm kod Start




D Journalistik GR (B), Internets möjligheter,

3 hp

D Journalistik GR (B), Lag och rätt på

Internet, 3 hp

D Journalistik GR (B), Skriva för

webben, 3 hp


Kulturgeografi Kulturgeografi är ett samhällsvetenskapligt ämne som studerar samspelet mellan människan, samhället och miljön på olika skalnivåer ; från individ till lokal, regional, nationell och global nivå. Kulturgeografi handlar om att förstå och sätta in företeelser i komplexa och även över tid föränderliga, rumsliga, politiska, sociala, ekono-miska och kulturella sammanhang.

Kulturgeografi omfattar fl era olika områden. Mittuniversitetet har inriktat sin utbildning på ekonomisk geografi , befolk-ningsgeografi , stadsgeografi , mobilitet och politisk geografi med utgångspunkt i kulturgeografi sk teori och metod. Särskilt fokus i våra kulturgeografi ska kurser ligger på ekonomisk geografi som behandlar samhällets och näringslivets ekono-miska struktur på svensk, europeisk och global nivå samt nä-ringslivets omlokalisering och strukturpolitikens roll i den regionala utvecklingen. En särskild inriktning är turismens ekonomiska geografi . Dessutom diskuteras naturresursan-vändning och resurstillgångar samt relationerna mellan de ut-vecklade och mindre utvecklade delarna av världen. Ett annat fokusområde är mobilitet och transportgeografi n som är vik-tig både som utgångspunkt för och som resultat av samhälls-utvecklingen. Globaliseringen och våra allt större krav på rör-lighet för människor, gods, kapital och information kräver en

insiktsfull och hållbar utveckling av infrastruktur och trans-portapparat.

Ämnet kulturgeografi samverkar i forskning och utbild-ning med andra samhällsvetenskaper. Ett nära samarbete fi nns med ämnet turismvetenskap.

Kurser i kulturgeografi ges vid Mittuniversitetets campus i Östersund. Kulturgeografi ingår i Turismprogrammet samt kan läsas som fristående kurser. Kulturgeografi kan vara hu-vudområde för kandidat-, magister- och masterexamen men kan också ingå som fritt valt ämne eller komplettering i exa-men med annat huvudområde.

Arbetsområden för kulturgeografer fi nner du framför allt inom den offentliga sektorn och omfattar planeringsuppgifter med samhällsbyggnadsinriktning.

För ytterligare information om ämnet se, www.miun.se/shv/kulturgeografi .

Journalistik Journalistikens grundläggande idé är att varje dag försöka beskriva verkligheten på ett sätt som gör människor lite mer informerade, lite klokare och lite bättre rustade att påverka samhället och sina egna liv.

Till skillnad från annan masskommunikation ska journalisti-ken inte ha några bakomliggande syften och intressen. Journa-listen ska upplysa, kritiskt granska, söka rätt på missförhållan-den och bidra till debatt och diskussion.

Journalistikämnet vid Mittuniversitetet innefattar både teoretiska och praktiska inslag. Det handlar om att fi nna, sor-tera och bearbeta information på ett källkritiskt och analyse-rande sätt. Det handlar också om att presentera och pakete-ra innehållet på ett tillgängligt sätt i ord, bild och design för press, webb och etermedier.

Vid Mittuniversitetet bedrivs omfattande forskning kring

journalistikens produktionsvillkor, innehåll och samhällsbety-delse, med särskild fokus på frågor som handlar om nyhets-journalistiken och bevakningen av politik och samhälle, ny-hetsvärderingsprocesser och medielogik, samt hur medierna påverkar individer och samhälle.

Mittuniversitetet ger tre utbildningsprogram i journalis-tik: journalist- och bildjournalistikprogrammen samt journa-listprogrammet för akademiker. Dessutom ges tre fristående kurser.

Vi ger även en kurs i bildjournalistikens grunder för jour-nalister, se under rubriken Fotografi .




KU

RS

ER

Inledande kurser

Kulturgeografi GR (A), 30 hp Kursen innehåller fyra moment om vardera 7,5 hp; Kulturgeografi ns grunder, Ekonomisk geografi , Geopolitiska problemområden, Lo-kal och regional utveckling. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-55501: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-22, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster. Kursen förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Kulturgeografi GR (A), Globalisering och den ekonomiska geografi ns grunder, 15 hp Introduktion till kulturgeografi ska teorier och metoder. Kunskaper om globala och re-gionala strukturer och ekonomiska samver-kansorganisationer tydliggörs och turismens

roll i den ekonomiska utvecklingen behand-las. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-54960: Helfart, dagtid, v 03-12, EP. Sammankomster: Samläses med Turismprogram-met. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Kulturgeografi GR (A), Natur- och kultur-resurser, 15 hp Introduktion till turismutveckling och plane-ring kopplad till natur- och kulturresurser. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



[email protected]


Kulturgeografi GR (B), Mobilitet, kommuni-

kationer och hållbarhet, 15 hp

Kulturgeografi GR (B), Turism i tid och rum,

15 hp

Kulturgeografi GR (C), Kandidatuppsats,

15 hp

Kulturgeografi GR (C), Vetenskaplig teori

och metod, 15 hp

Kulturgeografi AV, Masteruppsats, 30 hp

Kulturgeografi AV, Avancerad destinations-

planering II, 15 hp

Kulturgeografi AV, Magisteruppsats, 15 hp

Kulturgeografi AV, Teori och metod, 15 hp


Medie- och kommunikationsvetenskap Medierna påverkar, mer än något annat, vår samtid och vår bild av världen. Vår vardag påverkas också i högsta grad av annan slags information och kommunikation. Mittuniversitetets utbildningar i medie- och kommunika-tionsvetenskap speglar frågeställningar som vi alla kan relatera till.

Medie- och kommunikationsvetenskap är ett brett akademiskt ämne som bland annat innefattar frågor om mediernas makt och möjligheter, strategisk kommunikation och organisations-kommunikation.

Studier i medie- och kommunikationsvetenskap vid Mittuniversitetet ger en allmän kommunikationsteoretisk grund. Kommunikationsaspekter belyses både ur ett samhälls- och organisationsperspektiv.

Inom utbildningarna fi nns en tradition av samarbete med bransch och näringsliv, vilket återspeglas inom forskningen och inom olika samarbetsprojekt. Kurser i medie- och kommu-nikationsvetenskap kan med fördel kombineras med till exem-pel statsvetenskap, företagsekonomi eller teknik.

Mittuniversitetet erbjuder även praktiska tillämpningskur-ser inom till exempel strategisk kommunikation, projektarbete

och grafi sk design, vilket ger dig möjlighet att välja inriktning under utbildningens gång.

De allra fl esta yrkesområden har en kommunikativ aspekt, varför ämnet även är ett bra komplement till de fl esta andra utbildningar.

Ämnet ges från grundnivå till avancerad nivå och kan an-vändas som huvudområde i en kandidat-, magister- eller masterexamen. Såväl Journalist- som Informations- och PR-programmet samt utbildningen Grafi sk design och kommuni-kation vid Mittuniversitetet innefattar medie- och kommuni-kationsvetenskap (se respektive programbeskrivning).

Studier i medie- och kommunikationsvetenskap ger dig en bred bas och kan läsas med sikte på en framtid inom exempel-vis informations- och PR-området, journalistiken eller medie-teknikområdet.

Inledande kurser

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (A), 30 hp Kurspaketet består av fyra följande kurser:Kommunikation och omvärldsbevakning 7,5 hp. Organisation och kommunikation 7,5 hpMedier, kultur och samhälle 7,5 hpMarknadskommunikation 7,5 hp Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-23201: Helfart, dagtid, v 35-02, EP. MIU-23130: Helfart, dagtid, v 03-22, EP. Kontakta: [email protected]

Medie- och kommunikationsvetenskap

GR (A), Interkulturell kommunikation,

7,5 hp Kursen behandlar den teoretiska och empi-riska utvecklingen inom ämnet interkultu-rell kommunikation. Under kursen utveck-las verktyg som kan hjälpa dig att agera med medvetenhet och empati i den globala arbets-miljön. Kursen fokuserar på aktivt student-deltagande, till exempel i rollspel och situa-tionssimuleringar. Kursen ges på engelska. Behörighet: Grundläggande behörighet. Goda språkkunskaper i engelska.

Ort Anm kod Start


MIU-23600: Helfart, dagtid, v 08-12, EP. Kontakta: [email protected] Medie- och kommunikationsvetenskap GR

(A), Kommunikation och omvärlds-bevakning, 7,5 hp I den här kursen studerar du grundläggan-de kommunikationsprocesser och intressent-mönster i det svenska samhället. Modeller för omvärldsbevakning och omvärldsanalys in-troduceras och diskuteras. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start







KU

RS

ER

MIU-23701: Helfart, dagtid, v 35-39, EP. MIU-23620: Helfart, dagtid, v 03-07, EP. MIU-23610: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 03-12, EP. Kontakta: [email protected]

Medie- och kommunikationsvetenskap GR

(A), Marknadskommunikation, 7,5 hp Kursen ger en grundläggande kunskap i marknadskommunikation. Du får insikt i strategiskt tänkande vid uppbyggande av re-klam- och informationskampanjer, samt kän-nedom om olika publiceringskanalers bety-delse. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




MIU-23691: Helfart, dagtid, v 50-02, P. MIU-23640: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 13-22, EP. MIU-23630: Helfart, dagtid, v 18-22, P. Kontakta: [email protected] Medie- och kommunikationsvetenskap GR

(A), Medier, kultur och samhälle, 7,5 hp Kursen introducerar grundläggande teorier om mediernas roll i samhället (med fokus på politik och kultur) och tar upp grundläggan-de frågor kring förhållandet mellan maktha-vare, medier, medieinnehåll, medborgare och kultur ur ett både nationellt och globalt per-spektiv. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




MIU-23671: Helfart, dagtid, v 45-49, EP. MIU-23681: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 45-02, EP. MIU-23650: Helfart, dagtid, v 13-17, EP. Kontakta: [email protected]


(A), Organisation och kommunikation,

7,5 hp Kommunikation är en förutsättning för att en organisation ska kunna existera. Denna kurs introducerar områdena organisationsteori, organisationskommunikation och organisa-tionskultur. Intern kommunikation, struktur, ledarskap, kultur och processer diskuteras, kartläggs och analyseras i relation till olika typer av organisationer. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




MIU-23651: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 35-44, P. MIU-23661: Helfart, dagtid, v 40-44, P. MIU-23670: Helfart, dagtid, v 08-12, P. Kontakta: [email protected]



GR (B), 30 hp


GR (B), Projektanalys och praktik, 30 hp

D Medie- och kommunikationsvetenskap

GR (B), Förändringskommunikation, 7,5 hp


(B), Kommunikation och ledarskap, 7,5 hp


(B), Mediesystem i olika länder, 7,5 hp


GR (B), Strategisk kommunikation, 7,5 hp


(B), Strategisk politisk kommunikation,

7,5 hp


GR (B), Varumärkets kommunikativa roll,

7,5 hp


GR (B), Sociala medier, 3 hp


GR (B), Strategisk webb, 3 hp


GR (C), 30 hp


(C), Strategisk kommunikation C1, 7,5 hp


(C), Strategisk kommunikation C2, 7,5 hp

D Webbredaktör 30 hp


Nationalekonomi Nationalekonomin erbjuder en spännande väg föra att förstå hur samhället fungerar i olika perspektiv. Inom ämnet behandlas allt från den enskilda individens och familjens situation till den internationella ekonomins sätt att fungera.

Nationalekonomi som vetenskap studerar val mellan olika va-ror och tjänster. Med utgångspunkt i samhällets knapphet på resurser och hushållens önskemål försöker nationalekonomen förklara hur det ekonomiska systemet frambringar varor och tjänster som svarar mot dessa önskemål.

Inom den ena grenen av nationalekonomin, mikroteo-rin, studeras hur hushållningsproblemet löses i ett marknads-ekonomiskt system. Hur väljer hushåll och företag vad de kö-per, säljer, producerar, sparar och investerar, samt hur mycket de arbetar? Hur bestäms priser och löner av konkurrensen på marknaderna?

Inom den andra grenen, makroteorin, försöker man för-klara hur ekonomin som helhet utvecklas: ekonomisk tillväxt, konjunkturer, arbetslöshet, infl ation, växelkurser, räntor, by-tesbalans och statsfi nanser. Dessutom studeras möjligheterna att påverka den ekonomiska utvecklingen med penning- och fi nanspolitik.

Förutom dessa centrala moment behandlas i olika delkur-ser stabiliseringspolitik, struktur- och tillväxtproblem, fi nan-siell ekonomi samt relationer i den internationella ekonomin.

Kännetecknande för studier i nationalekonomi är ett starkt metodinslag. Särskild vikt läggs vid kvantitativ metod genom en kurs i ekonometri. Tonvikten vid metod ger dig förmåga att självständigt och kritiskt analysera många olika ekonomiska problem utifrån tillgängligt material.

På Mittuniversitetet erbjuds kurser på grundnivå (A, B och C) och på avancerad nivå. Nationalekonomi kan vara huvudområde för kandidat- och magisterexamen vid Mittuniversitetet. Nationalekonomi kan också ingå som kom-pletterande ämne till en examen i annat huvudområde. Vissa kurser ges på engelska.

Ytterligare information om utbildning och forskning fi nns tillgängligt på ämnets hemsidor, www.miun.se/shv/national-ekonomi




KU

RS

ER

Inledande kurser

Nationalekonomi GR (A), 30 hp Kursen ger grundläggande kunskaper i eko-nomisk teori och hur denna kan tillämpas. Kursen omfattar momenten Mikroekonomisk teori 7,5 hp, Makroekonomisk teori 7,5 hp, Internationell ekonomi 7,5 hp och Ekonomisk politik i en öppen ekonomi 7,5 hp. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start






MIU-57371: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 35-22, EP. MIU-52961: Helfart, dagtid, v 35-02, EP. MIU-52790: Helfart, dagtid, v 03-22, EP. MIU-55531: Helfart, dagtid, v 35-02, EP. MIU-55430: Helfart, dagtid, v 03-22, EP. Sammankomster: Tentamen för våra distanskurser i nationalekonomi sker på plats i sal, dvs Mittuniver-sitetets skrivsalar, annat lärosäte, lärcentra, eller vid arbetsvistelse i utlandet, ambassad eller motsva-rande. Plats bokas av studenten. För kursen krävs tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

[email protected]

[email protected]


D Nationalekonomi GR (B), 30 hp

D Nationalekonomi GR (C), 30 hp

Nationalekonomi AV, 30 hp


Påverkansprocesser fi nns i förskolan, skolan och andra utbild-ningssammanhang men också i barnuppfostran, personalar-bete, behandling och information i sjuk- och hälsovården, trä-ning och tävling i idrotten, i marknadsföring med mera. Den gemensamma nämnaren är att utbildning, lärare, föräldrar, be-teendevetare, läkare, tränare, och marknadsföring bidrar till att elever, barn, personal och kunder, patienter, idrottare, pu-blik samt konsumenter förändrar sitt beteende.

Idag bedrivs forskning i Pedagogik vid Mittuniversitetet inom områdena: Digital kompetens och estetiska lärprocesser, Läs-och skrivprocesser, barn och ungdomars lärande, Demo-krati, värdegrund, kvalitet och utvärdering, samt Skolutveck-ling, ledarskap och entreprenörskap.

Pedagogik utgör en väsentlig del av lärarutbildningen och ingår som huvudområde i det beteendevetenskapliga pro-

grammet med inriktning mot datavetenskap/humanveten-skapligt ämnesområde, som ges vid Mittuniversitetet. Peda-gogik kan även kombineras med andra beteendevetenskapliga ämnen.

Mittuniversitetet ger i dag kurser i pedagogik på grund-nivå, avancerad nivå samt på forskarnivå. Kurserna kan ingå som huvudområde i en kandidat-, magister- eller masterex-amen. Kurser ges både som helfarts-, halvfarts- respektive kvartsfartskurser. De senare ger dig möjlighet att kombinera yrkesarbete och studier. Dessutom ges vissa special- och fort-bildningskurser inom ämnet.

Efterfrågan på personal med kompetens i pedagogik fi n-ner man inom såväl privat som offentlig sektor, till exempel vårdsektor, utbildningsväsendet, enskilda organisationer, pri-vata företag och fritidsverksamhet.

Pedagogik Pedagogik som vetenskapligt ämne har som huvudsaklig uppgift att beskriva, förstå och förklara historiska och samtida påverkansprocesser som fostran, utbildning, undervisning och lärande inom en samhällelig kontext.

Inledande kurser

Pedagogik GR (A), Att arbeta i skolbibliotek, 30 hp Breddkurs. Kursen riktar sig till verksam-ma lärare med ansvar och/eller intresse för skolbibliotek samt till yrkesverksamma inom skolbiblioteksområdet. Kursen består av fyra delmoment med följan-de innehåll:1. Barn och ungdomslitteratur, 7,5hp2. Informationskompetens, 7,5hp3. Läs- och skrivfrämjande arbete, 7,5hp4. Att arbeta i skolbibliotek, 7,5hp Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-80391: Halvfart, dagtid, distans, v 35-22, EP. Sammankomster: Fem samlingstillfällen


Pedagogik GR (A), Barn- och ungdoms-vetenskap I, 30 hp Kursen är en introduktion till barn- och ung-

domsvetenskap och inleds med studier av barnets livsvillkor, familjehistoria och kultur. Kursen behandlar vidare teman som kom-munikation, identitetsskapande, livsvillkor, utveckling och lärande. Kursen riktar sig främst till dig möter barn i din yrkesutöv-ning, inom socialtjänst, polis, hälso- och sjuk-vård mm. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-80401: Halvfart, veckoslut, distans, v 35-22, EP. Sammankomster: Fredag kväll till lördag, ca. sex sammankomster. Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Bild, 30 hp Breddkurs. Kursen syftar till att du tilläg-nar dig grundläggande kunskaper, metoder och färdigheter i bildämnet inom pedagogisk verksamhet. Kursen kan läsas som en speci-alisering i lärarutbildningen eller som fristå-ende kurs. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-80411: Helfart, dagtid, distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Fem samlingstillfällen. Kontakta: [email protected] Pedagogik GR (A), Fantasteri och temaarbete i förskolan, 30 hp Breddkurs. Kursen präglas av ett pedago-giskt synsätt inspirerat av Reggio Emilia-fi -losofi n med fokus på estetik och temaarbe-te. Den syftar till att utveckla dina kunskaper om miljöns betydelse för barns lärande. Kur-sen avser att ge en yrkesinriktad specialise-ring för dig som ämnar ta ut en examen rik-tad mot förskola, förskoleklass. Kursen kan även läsas som kompetensutveckling för verksamma lärare Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-80310: Helfart, dagtid, distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Fem samlingstillfällen. Kontakta: [email protected]




KU

RS

ER

Pedagogik GR (A), Idrott och hälsa 9-13 år, 30 hp Breddkurs. Kursen syftar till att du ska för-värva en helhetssyn på idrottsämnets inne-håll och arbetsformer samt utveckla insikt om idrott och lek som medel för att främ-ja elevens möjlighet att utveckla en positiv självbild och en god hälsa. Kursen kan läsas som en specialisering inom lärarutbildning-en eller läsas som fristående kurs för redan verksamma inom berörda arbetsområden. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-80320: Helfart, dagtid, distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Fyra samlingstillfällen, sammanlagt ca 18 dagar Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Lek, rörelse och friluftsaktiviteter yngre barn, 30 hp Breddkurs. Kursen syftar till att du ska ut-veckla kunskaper i lek och rörelse som ger beredskap för ett meningsfullt arbete i barn-grupp 4-9 år. Du skall vidare utveckla kun-skaper om friluftsliv och barns motorik och lärande, samt förmågan att praktiskt leda en grupp. Kursen kan läsas som en specialise-ring i lärarutbildningen, eller som kompe-tensutveckling för yrkesverksamma peda-goger. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-80431: Helfart, dagtid, distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Fyra samlingstillfällen, sammanlagt ca 18 dagar. Kontakta: [email protected]

D Pedagogik GR (A), Läs-, skriv- och matematikinlärning, 30 hp Obligatorisk specialisering för dig som tän-ker ta ut en lärarexamen mot förskola, för-skoleklass, grundskolans tidigare år samt fritidshem 210 högskolepoäng enligt SFS 2005:401. Gäller inte dig som läser inriktning läs- skriv- och matematikinlärning. Kurspa-ketet består av kurserna matematikinlärning 15hp och Läs- och skrivinlärning 15hp Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A. Undantag ges för En B.Särskildbehörighet: Alternativt lärarutbildning. Ort Anm kod Start



MIU-80331: Helfart, dagtid, distans, v 35-02, EP. MIU-80260: Helfart, dag- och kvällstid, distans, v 03-22, EP. Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Pedagogik, 30 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper inom ämnet pedagogik och består av följan-de delmoment: Introduktion till pedagogikämnet – Fostran, undervisning och lärande, 7,5 hp Pedagogik och samhälle, 7,5 hpUtbildning och ledarskap i arbetslivet, 7,5 hp Vuxenpedagogik, 7,5 hp Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-80481: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-22, EP. MIU-80370: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-02, EP. Sammankomster: Nätbaserad med frivilliga fysiska sammankomster. Examinationstillfällen är obligato-riska. Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Specialpedagogik,

30 hp Breddkurs. Kursen syftar till att utveckla spe-cialpedagogisk kompetens och att utveckla kunskaper för att skapa goda lärandemiljö-er genom inkludering. Centrala specialpe-dagogiska områden och arbete med åtgärds-program behandlas. Kursen kan läsas som specialisering inom lärarutbildningen. Kur-sen vänder sig också till lärare i förskola, fri-tidshem och skola. Behörighet: Avklarade studier från Allmänt utbild-ningsområde GR (A), 1-30 hp samt inriktning om minst 30 hp eller lärarexamen.

Ort Anm kod Start


MIU-80400: Helfart, dagtid, distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Fem samlingsveckor. Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Utomhuspedagogik, i ett skolperspektiv, 30 hp Breddkurs. Kursens syfte är att ge ett didak-tiskt förhållningssätt till utemiljön som läran-demiljö. Kursen ger såväl teoretisk som prak-tisk kunskap för arbete med barn. Kursen innehåller friluftsliv/teknik, praktiska kun-skaper om naturen och närsamhället, samt ledarskap. Kursen kan läsas som specialise-ring inom lärarutbildningen, eller som kom-petensutveckling för yrkesverksamma inom området. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-80541: Helfart, dag- och kvällstid, distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Fem sammankomster. Totalt 20 dagar, varav 10 dagar i september. Övernattning i tält ingår i kursen. Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Läs- och skriv-inlärning, 15 hp Kursen behandlar teorier och metoder för barns läs- och skrivinlärning och genomförs i form av föreläsningar, seminarier, grupp-övningar och gruppdiskussioner. Inför sam-mankomsterna ges uppgifter i form av till ex-empel litteraturstudier, inlämningsuppgifter och förberedelser för seminarier. Kursen rik-tar sig till verksamma lärare som arbetar med barn i de tidiga åldrarna. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A. Undantag ges för En B. Alterna-tivt lärarexamen.

Ort Anm kod Start





MIU-80471: Halvfart, dagtid, distans, v 35-02, EP. MIU-80461: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP. MIU-80350: Halvfart, dagtid, distans, v 03-22, EP. MIU-80360: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Distanskursen omfattar fyra samlingstillfällen om två dagar vid varje tillfälle.It-distanskursen har inga samlingstillfällen. Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Socialpedagogik, 15 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper om och förståelse för de processer som ge-nererar normaliteter och avvikelser. I kursen behandlas även olika sätt att arbeta förebyg-gande med socialt behandlings- och föränd-ringsarbete. Kursen vänder sig i första hand till verksamma inom den sociala sektorn som arbetar med utsatta barn, ungdomar och fa-miljer. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-82041: Halvfart, veckoslut, distans, v 35-02, EP. MIU-84020: Halvfart, veckoslut, distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Sex samlingstillfällen. Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Specialpedagogik i förskola och skola, 15 hp Kursen ger kunskaper om olika specialpeda-gogiska perspektiv. Centrala begrepp som en skola för alla, inkludering och goda lärande-miljöer diskuteras och rekonstrueras. Kur-sen behandlar utvecklingsarbete för goda lä-randemiljöer som undviker segregering och uppmuntrar inkludering. Kursen vänder sig till dig som arbetar i förskola, fritidshem och skola, samt andra verksamheter för barn och unga. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-80511: Halvfart, veckoslut, distans, v 35-02, EP. MIU-84030: Halvfart, veckoslut, distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Fredag kväll till lördag, cirka en sammankomst/månad. Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Att arbeta med individuella utvecklingsplaner, 7,5 hp Kursen ger kunskaper om hur arbetet med individuella utvecklingsplaner (IUP) och åt-gärdsprogram kan stimulera elevers utveck-ling och lärande. Kursen behandlar skolans bedömningspraktik och arbete med skriftliga omdömen. Kursen vänder sig till dig som ar-betar med IUP och åtgärdsprogram i skolan. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A. Undantag ges för En B. Alterna-tivt lärarexamen.

Ort Anm kod Start



MIU-82020: Kvartsfart, veckoslut, distans, v 03-22, EP. MIU-84031: Kvartsfart, veckoslut, distans, v 35-02, EP.




KU

RS

ER

Sammankomster: Fem samlingstillfällen. Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Digital kompetens för pedagoger, 7,5 hp Kursen syftar till att utveckla en digital kom-petens som innebär insikter, kunskaper och färdigheter i den nya digitala teknikens möj-ligheter att förändra och stödja lär- och kun-skapsprocesser i pedagogisk verksamhet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-87031: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, EP. MIU-87030: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, EP. Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Elevinfl ytande som didaktiskt/pedagogiskt instrument, 7,5 hp Kursens syfte är att ge grundläggande kun-skaper om och didaktiska verktyg för arbete med elevinfl ytande som arbetsmetod i sko-lan. Kursen syftar vidare till att utveckla ett vetenskapligt förhållningssätt till fenomen och processer i skolpraxis rörande elevinfl y-tande som tema. Kursen skall även ge insik-ter om elevinfl ytandets reglering, uppkomst och motiveringar. Behörighet: Grundläggande behörighet eller lärarexamen.

Ort Anm kod Start


MIU-87041: Kvartsfart, dag- och kvällstid, distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Höstkursen innehåller två obligatoriska sammankomster. Resten av kursen genomförs i nätform och genom videokonferens/telefonsamtal mm. Kontakta: [email protected] .

Pedagogik GR (A), Kunskapssyn, bedöm-ning och betyg, 7,5 hp Kursens syfte är att utifrån ett aktionsforsk-ningsinriktat synsätt utveckla kompetenser i arbetet med bedömning och betyg utifrån kunskapssynen i styrdokumenten. Kursen behandlar centrala begrepp såsom bedöm-

ningsprocessen, kunskapsyn, kvalitetsarbe-te, dokumentation, examination, etiska frå-gor, styrdokument och betyg. Kursen kan läsas som kompetensutveckling av alla lärar-kategorier. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-80340: Kvartsfart, dag- och kvällstid, distans, v 03-22, EP. MIU-82031: Kvartsfart, dag- och kvällstid, distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Fem samlingstillfällen. Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Lärstilsmetodik, 7,5 hp Kursen vänder sig till förskollärare, fritidspe-dagoger, lärare och övriga intresserade. Den ger en bred metodisk repertoar som matchar olika lärstilsdrag. Kursen är praktisk till sin karaktär med en teoretisk inramning.Den ger vertyg för att individanpassa undervisning på alla nivåer. Kursen innehåller en mängd konkreta metoder, ideér och exempel från in-ternationell forskning. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-80451: Kvartsfart, veckoslut, distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Höstens kurs har tre samman-komster om en och en halvdag vid varje samman-komst. Fredag kväll och lördag v.36, v.41 och v.48. Kontakta: [email protected] .

Pedagogik GR (A), Studieteknik, 3 hp Kursens syfte är att introducera till akade-miska studier. Kursen syftar vidare till att synliggöra verktyg för lärande och kommu-nikation för effektiva studier och yrkesliv. Kursen erbjuder studerande möjligheter att utveckla studieteknik och lärandestrategier. Dessutom ges inblick i den akademiska kul-turen och vetenskaplig kunskapsbildning. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start





MIU-87051: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, EP. MIU-87040: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, EP. MIU-80521: Kvartsfart, dag- och kvällstid, distans, v 35-02, EP. MIU-80410: Kvartsfart, dag- och kvällstid, distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Tre samlingstillfällen. Den nät-baserade kursen innehåller inga samlingstillfällen. Kontakta: [email protected]


D Pedagogik GR (B), Bild, skapande och

kreativitet, 30 hp

D Pedagogik GR (B), Pedagogik, 30 hp

D Pedagogik GR (B), Internationell och

jämförande pedagogik, 7,5 hp

D Pedagogik GR (B), Utbildning för alla –

det svenska systemet, 7,5 hp

D Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp

D Pedagogik GR (C), Lärande genom hand-

ledning och refl ektion, 7,5 hp

D Pedagogik AV, Pedagogik, 30 hp

D Pedagogik AV, Självständigt arbete, 30 hp

D Pedagogik AV, Högskolepedagogik och

fl exibelt lärande, 15 hp

D Pedagogik AV, Självständigt arbete, 15 hp

D Pedagogik AV, Entreprenörskap och

utbildning, 7,5 hp

D Pedagogik AV, Forskning inom läs- och

skrivutveckling, 7,5 hp

D Pedagogik AV, Kvalitetsarbete och utvär-

dering, 7,5 hp

D Pedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp

D Pedagogik AV, Skolförbättring och ledar-

skap, 7,5 hp

D Pedagogik AV, Sociala medier som resurs

för e-lärande, 7,5 hp


Psykologi Vill du lära dig förstå, beskriva och förklara hur vi tänker, känner och beter oss i olika situationer, hur vi rela-terar till andra människor i såväl privatliv som arbetsliv? Är du intresserad av hur våra drivkrafter och mentala förmågor kan användas och vad som till exempel kan främja hälsa och välbefi nnande? Då är psykologi ämnet för dig.

Grundläggande områden inom psykologi är bland annat per-sonlighetspsykologi, kognitiv psykologi, socialpsykologi, in-lärningspsykologi och utvecklingspsykologi. Till de tillämpade områdena hör bland annat klinisk psykologi, arbets- och orga-nisationspsykologi, hälsopsykologi, miljöpsykologi och idrotts-

psykologi. Fördjupning kan vid Mittuniversitetet ske inom om-råden relaterade till arbetslivs-, organisations- och hälsofrågor, som till exempel psykosocial arbetsmiljö, stress, hälsa och väl-befi nnande, Human Resource Management, ledarskap, attity-der, miljö samt kommunikation och beslutsfattande.




KU

RS

ER

Inledande kurser

Psykologi GR (A), Basblock, 30 hp Kursen ger dig en introduktion till psykolo-giämnet och behandlar fl era olika grundläg-gande psykologiska områden. Kursen är in-delad i de fem delkurserna introduktion till psykologiämnet, personlighetspsykologi, so-cialpsykologi, inlärningspsykologi, biologisk psykologi. Kursen innehåller vissa obligato-riska moment, bland annat laborativ under-visning som genomförs i psykologilaborato-riet i Östersund. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-55201: Helfart, dagtid, v 35-02, EP. MIU-55070: Halvfart, veckoslut, it distans, v 03-02, EP. Sammankomster: Distanskursen på halvfart genomförs via bildkonferens med samlingar i Östersund och Sundsvall fredag till lördag, fem-sju gånger per termin, varav något tillfälle kan kräva obligatorisk samling i Östersund. Kommunikation sker dessutom via datorbaserat konferensprogram vilket förutsätter tillgång till dator med Internetupp-koppling. Kontakta: [email protected] Psykologi GR (A), Arbetspsykologi, 15 hp Kursen ger dig kunskap om viktiga arbets-psykologiska områden såsom arbetsanalys, rekrytering, urval, prestationsbedömning och personalutveckling. Dessutom behandlas ar-betsmotivation, arbetstillfredsställelse och at-tityder till arbete samt orsaker och åtgärder mot såväl stress och ohälsa i arbetslivet som sjukfrånvaro. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-55191: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Onsdag-torsdag vid ett tillfälle, vilket består individuella praktiska övningar och gruppövningar (frivilligt deltagande). Kommunika-tion sker dessutom via datorbaserat konferens-program vilket förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Beteendemedicin och hälsopsykologi I, 15 hp Beteendemedicin är ett relativt nytt tvärve-tenskapligt område som berör sambandet

mellan individens beteende och hälsa/sjuk-dom. Kursen introducerar dig i områden som livsstil och sjukdom, psykosocial belastning i arbetet, stress, psykologiska aspekter på upp-komst och behandling av olika sjukdomar. Behörighet: Grundläggande behörighet. Sammankomster: Kursen bygger på samlingar vid fyra tillfällen torsdag till fredag varav vissa är obligatoriska. Kommunikation sker dessutom via datorbaserat konferensprogram vilket förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Individ, risk, kris och trauma, 15 hp Kursen ger fördjupad kunskap kring indi-viduella aspekter av kris och trauma, inklu-derande biologiska, psykologiska och soci-ala aspekter. Kursen syftar vidare till att ge kunskap om och erfarenheter kring inter-ventionsmetoder av patienter med akuta och mer beständiga stress/traumareaktioner . Vi-dare berörs primärvårdens roll, insatsperso-nals utsatthet och relation till sekundär trau-matisering. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Psykologi GR (A), Ledarskap och coaching, 15 hp Kursen ger dig kunskap om ledarrollen och vilken betydelse ledaren har för medarbetar-nas arbetstillfredsställelse och för organisatio-nens utveckling. Kursen ger insikt i ledarens roll att klargöra mål och att leda, motivera, engagera och stimulera de gemensamma ar-betsinsatserna. En stor del av kursen behand-lar coaching. Teoretiska genomgångar varvas med praktiska övningar. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-55221: Halvfart, veckoslut, it distans, v 35-02, EP. MIU-55140: Halvfart, veckoslut, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Fredag till lördag vid tre tillfällen vilka till stor del består av individuella praktiska övningar, grupparbeten/seminarier och rollspel. Obligatorisk närvaro vid ett av dessa tillfällen. Kommunikation sker dessutom via datorbaserat

konferensprogram vilket förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Organisations-psykologi, 15 hp Kursen ger kunskap om och insikt i organi-sationsutveckling utifrån psykologisk teo-ri och metod. Syftar till att skapa en effek-tiv/målinriktad och samtidigt hälsosam arbetsplats/organisation. Kursen behand-lar hur motstånd identifi eras och bearbetas, hur förändringsvilja skapas samt hur nya handlingsmönster etableras genom motiva-tionsfrämjande ledarskap, samverkan och grupputveckling. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-55130: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Kommunikation sker via datorba-serat konferensprogram vilket förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Positiv psykologi, friskfaktorer och livskvalitet, 15 hp Positiv psykologi betonar människors resur-ser och kompetenser och fokuserar på att ve-tenskapligt studera de faktorer som bidrar till positiva emotioner och beteenden samt män-niskors möjlighet till lycka, hälsa och livskva-litet. Dessutom presenteras olika friskfaktorer som bidrar till ett hälsofrämjande arbetsliv och en återhämtande fritid, som t ex trygg-het, utveckling, kultur, djur och natur. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Psykologi GR (A), Introduktion till Beteendeterapi och kognitiv beteendeterapi (KBT), 7,5 hp Kursen introducerar historiska och teoretiska grunder för KBT, olika KBT-inriktade synsätt, förklaringsmodeller och praktiska arbetsme-toder. En översikt av det vetenskapliga stö-det för effekten av olika KBT-metoder ges

Ämnet psykologi spänner genom sina olika teoretiska in-fallsvinklar över olika vetenskapliga perspektiv. Då ambi-tionen är att både förstå, förklara och förändra människans tankar, känslor och beteende är vetenskapsteori och forsk-ningsmetodik, liksom laborationer av olika slag en viktig del av undervisningen.

Forskningen inom psykologi vid Mittuniversitetet spän-ner över ett brett fält men har en profi lering mot tillämpning-ar inom arbetsliv och hälsa. En stark koppling görs mellan den forskning som bedrivs och undervisningen.

Psykologi kan läsas på grundläggande och avancerad nivå och kan vara huvudområde i kandidat-, magister- och mas-

terexamen. Basblocket (Psykologi GR (A) 30 hp) är obligato-riskt. Det läser man lämpligen först men kan också läsas efter ett antal valfria 7,5 eller 15 hp kurser motsvarande samman-lagt minst 30 hp inom ett så kallat tillämpningsblock. Efter yt-terligare kurser i psykologi eller andra ämnen (sammanlagt 90 hp) avslutas utbildningen med det obligatoriska fördjupnings-blocket 30 hp, som innehåller forskningsinriktade kurser och som avslutas med en uppsats (självständigt arbete). Exempel på kurssammansättningar med olika teman fi nns på ämnets websidor: www.miun.se/shv/psykologi

Sedan hösten 2008 erbjuds ett psykologprogram vid Mittuniversitet. Se www.miun.se/psykologi




KU

RS

ER

och den beteendeorienterade psykologins roll i samhället och i relation till samhälleliga ut-maningar som tex miljöförstöring, hälsa och sociala konfl ikter tas upp till diskussion. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-55211: Halvfart, dagtid, it distans, v 39-49, EP. MIU-55170: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-12, EP. Sammankomster: Heldagssammankomster före-kommer cirka varannan vecka, vilka är obligatoriska i bemärkelsen att kunskap som förmedlas vid dessa tillfällen kan komma att vara till nytta vid kursens examination. Kommunikation sker dessutom via datorbaserat konferensprogram vilket förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Klinisk psykologi, 7,5 hp Kursen ger dig kunskaper inom området kli-nisk psykologi. Kursen tar upp defi nitioner av och orsaker till psykologiska störningar, behandling av psykologiska störningar samt forskningsmetoder inom den kliniska psyko-logins arbetsfält. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-55160: Halvfart, dagtid, it distans, v 13-22, EP. Sammankomster: Distanskursen genomförs med samlingar i Östersund torsdag till fredag vid två tillfällen, varav ett tillfälle är obligatoriskt. Kommuni-kation sker dessutom via datorbaserat konferens-program vilket förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Kognitiv psykologi, 7,5 hp Kursen ger dig kunskap om människan uti-från ett kognitivt perspektiv – hur vi tar in, bearbetar och använder information om värl-den. Hit hör exempelvis hur vi uppmärksam-mar vår omvärld, vårt tänkande och hur vi minns, hur vi fattar beslut samt hur dessa as-pekter är relaterade till varandra. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-55150: Halvfart, dagtid, it distans, v 13-22, EP. Sammankomster: Distanskursen genomförs med samlingar i Östersund torsdag till fredag vid två tillfällen varav ett tillfälle är obligatoriskt. Kommuni-

kation sker dessutom via datorbaserat konferens-program vilket förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Levnadsvanor, beteendemedicin och hälsopsykologi – En introduktion, 7,5 hp Beteendemedicin är ett relativt nytt tvärve-tenskapligt område som berör sambandet mellan individens beteende och hälsa/sjuk-dom. Kursen introducerar dig i områden som livstil/levnadsvanor och ohälsa. Psykosoci-al belasting i arbetet, stress, psykologiska as-pekter på uppkomst och behandling av olika sjukdomar. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-57091: Halvfart, dagtid, it distans, v 40-49, EP. MIU-57060: Halvfart, dagtid, it distans, v 08-17, EP. Sammankomster: Kommunikation sker via datorba-serat konferensprogram vilket förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Psykologi GR (A), Psykologiska aspekter på problem och konfl ikthantering,

7,5 hp Kursen ger kunskap om grundläggande teo-rier inom bl.a. kommunikation och konfl ikt-hantering. Målsättningen är att använda dessa kunskaper för att identifi era, analyse-ra och strategiskt bemöta problem och kon-fl ikter både i familj och i arbetslivet. Förut-om den teoretiska grunden innefattar kursen även träning i kommunikation och konstruk-tiv konfl ikthantering. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-55231: Halvfart, dagtid, it distans, v 45-02, EP. Sammankomster: Sammankomster måndagar vid tre tillfällen varav ett är obligatoriskt (plus ev. någon tisdag). Kommunikation sker dessutom via datorba-serat konferensprogram vilket förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Strategiskt personal-arbete, 7,5 hp Kursen behandlar allmänt personalledande

uppgifter i företag/organisationer samt per-sonalfunktionens centrala aktiviteter. Dessa omfattar bland annat resursplanering och be-manning av organisationen, kompetensut-veckling, person- och prestationsbedömning, lönesättning och belöningssystem i organi-sationen, partsförhållanden och facklig för-handling samt utvärdering av personalverk-samheten. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Psykologi GR (A), Utvecklingspsykologi, 7,5 hp Kursen ger insikt i (1) den psykologiska ut-vecklingen under spädbarns-, småbarns-, skolbarns- och tonårstid; (2) teorier och forsk-ning kring arv och miljöfaktorers betydelse för hur individens intellektuella, emotionel-la och sociala resurser kan tas tillvara och ut-vecklas; (3) den psykologiska utvecklingen där olika faktorer inom individen och mellan individen och omvärlden samspelar över tid. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-55100: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-12, EP. Sammankomster: Distanskursen genomförs med samlingar i Östersund torsdag till fredag vid två tillfällen varav ett tillfälle är obligatoriskt. Kommuni-kation sker dessutom via datorbaserat konferens-program vilket förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]


D Psykologi GR (B), Forskningsmetodik I,

7,5 hp

Psykologi GR (C), 30 hp

D Psykologi GR (C), 30 hp


Rättsvetenskapen delas in i fl era områden:

• Rättshistoria, vars grundläggande metod är historisk, inne-bär studier av rättsreglernas historiska utveckling.

• Inom allmän rättslära analyseras grundläggande juridiska begrepp liksom metoderna för lagtolkning och användning-en av rättskällor.

Rättsvetenskap Ämnet rättsvetenskap är en del av samhällsvetenskapen vid högre lärosäten. Det centrala inom ämnet är rättsordningen. Inom grundutbildning och forskning i rättsvetenskap studeras rättsregler, förarbeten, rättsfall, doktrin och sedvanerätt.




KU

RS

ER

Inledande kurser

Rättsvetenskap GR (A), Beskattningsrätt, 15 hp Kursen ger dig insikt i och förmåga att tilläm-pa gällande skattelagstiftning och rättspraxis för individer och företag. Tonvikten läggs på inkomstbeskattningen av främst mindre före-tag. Kursen ger också en introduktion till den indirekta beskattningen, mervärdesskatt och sociala avgifter, internationell individbeskatt-ning samt taxeringsförfarandet. Behörighet: Rättsvetenskap GR (A) Juridisk över-siktskurs, 15 hp, alt motsvarande.

Ort Anm kod Start




[email protected]

Rättsvetenskap GR (A), EG-rätt, 15 hp Såväl primär som sekundär EG-rätt studeras. Institutionella frågor belyses samt materiella rättsområden såsom bland annat konkurrens-rätt, arbetsrätt, bolagsrätt, etableringsrätt och konsumenträtt samt miljörätt och socialrätt. Konventionen om mänskliga rättigheter och grundläggande friheter studeras. Behörighet: Rättsvetenskap GR (A) Juridisk över-siktskurs, 15 hp, alt motsvarande.

Ort Anm kod Start



Rättsvetenskap GR (A), Handelsrätt I, 15 hp Kursens mål är att fördjupa kunskaperna från Juridisk översiktskurs inom området af-färsjuridik. Kursens tyngdpunkt ligger inom områdena avtals-, köp-, konsument-, skade-stånds- och associationsrätt. Vidare stude-ras marknads-, konkurrens-, försäkrings-, transport- och immaterialrätt samt entrepre-nadjuridik. Huvudsakligen studeras de obli-gationsrättsliga aspekterna men även de sak-rättsliga berörs. Behörighet: Rättsvetenskap GR (A) Juridisk över-siktskurs, 15 hp, alt motsvarande.

Ort Anm kod Start



MIU-52450: Helfart, dagtid, v 03-12, EP. MIU-54770: Helfart, dagtid, v 03-12, EP.


[email protected]

Rättsvetenskap GR (A), Handelsrätt II, 15 hp Kursens tyngdpunkt ligger på områdena sak- och krediträtt/värdepappersrätt, pant och borgen samt utsökning och konkurs. Dessut-om ingår arbetsrätt, internationell privat- och processrätt samt EG-rätt. Behörighet: Rättsvetenskap GR (A), Juridisk över-siktskurs 15 hp eller motsvarande.

Ort Anm kod Start




[email protected]

Rättsvetenskap GR (A), Juridisk översikts-kurs, 15 hpKursen syftar till att ge dig grundläggande kunskaper inom allmän rättslära, personrätt, avtalsrätt, köprätt, fordringsrätt, fastighets-rätt, associationsrätt, arbetsrätt, skadestånds-rätt, familjerätt, successionsrätt, processrätt, straffrätt, förvaltningsrätt och internationell rätt . Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start









MIU-52511: Halvfart, kvällstid, v 35-02 , EP. MIU-52521: Helfart, dagtid, v 45-02, EP. MIU-55051: Halvfart, kvällstid, v 35-02 , EP. MIU-55061: Helfart, dagtid, v 45-0 2, EP. MIU-55071: Helfart, dagtid, it distans, v35-44 , EP. MIU-54059: Helfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-33 , EP. MIU-54790: Helfart, dagtid, v 03-12 , EP. MIU-55010: Helfart, dagtid, it distans, v 03-12 , EP. Sammankomster: Kvällskurserna har träffar en gång per vecka. Distanskursen har frivilliga sammankoms-ter och en obligatorisk salstentamen. Tentamen kan skrivas på univ/högskola el lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Kontakta: [email protected], [email protected]

Rättsvetenskap GR (A), Socialrätt, 15 hp Kursen syftar till att förmedla grundläggande kunskaper om den offentliga rättens olika de-lar med fokus på socialrätten. Behörighet: Rättsvetenskap GR (A), Juridisk över-siktskurs 15 hp eller motsvarande.

Ort Anm kod Start


MIU-55020: Helfart, dagtid, it distans, v 03-12, EP. Kontakta: [email protected]

Rättsvetenskap GR (A), Förvaltningsrätt och förvaltningsprocessrätt, 7,5 hp Kursen syftar till att fömedla grundläggan-de kunskap om regelverket för förvaltning-ar men även för förvaltningsdomstolar. Myn-dighetsutövning och rättsäkerhet är områden som kursen ägnar särskild uppmärksamhet. Behörighet: Rättsvetenskap GR (A) Juridisk över-siktskurs, 15 hp eller motsvarande. Ort Anm kod Start


MIU-55031: Helfart, dagtid, v 39-44, EP. Kontakta: [email protected] Rättsvetenskap GR (A), Kommunalrätt, 7,5 hp Kursen syftar till att förmedla grundläggande kunskaper i de rättsregler som styr kommu-nens verksamhet, framförallt kommunalla-gen. I kursen behandlas bland annat följan-de teman: de kommunala organen och deras uppgifter, kommunernas beslutskompetens, förfarande vid fullmäktige och nämnder samt överklagande av kommunala beslut. Behörighet: Rättsvetenskap GR (A) Juridisk över-siktskurs, 15 hp eller motsvarande. Ort Anm kod Start



Rättsvetenskap GR (A), Offentlig rätt, 7,5 hp Kursen syftar till att ge en överblick över det offentliga rättsliga området samt grundläg-gande kunskaper inom det svenska stats-skicket. Kursen behandlar bland annat föl-jande rättsområden: konstitutionell rätt, straffrätt, processrätt, folkrätt och EU-rätt. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



• Rättssociologin undersöker rättsreglernas sociala förutsätt-ningar och effekter.

• Kriminologi studerar brottslighet.

Ett annat område inom rättsvetenskapen är rättsekonomi, där man utgår från ekonomisk teori vid analys av rättsreglernas ekonomiska effekter.

Den materiella rättsvetenskapen delas upp i olika rätts-områden som till exempel civilrätt, straffrätt, processrätt, of-fentlig rätt, beskattningsrätt, miljörätt, EG-rätt, folkrätt med mera. Vid studier av olika rättsområden kan man med jämfö-

rande rättsvetenskaplig metod studera rättsordningen i andra länder.

Kurser i rättsvetenskap erbjuds vid Mittuniversitetets campus Sundsvall och i Östersund samt på distans. Rättsve-tenskap är även ett kompletterande ämne eller fritt val inom Ekonomprogrammet, Förvaltningsprogrammet, Kriminolog-programmet och Personal- och arbetslivsprogrammet.

Ett antal kurser på grundnivå erbjuds också i form av fri-stående kurser,varav en del inom distansutbildning.




KU

RS

ER

Samhällskunskap har som ämne en lång tradition, med ett ursprung som går att återfi nna i 1918/1919 år skolreform. Ämnets uppgift har sedan dess start, om än med olika for-muleringar, defi nierats till att fokusera den värdegrund samhället vilar på. Samhällskunskapsämnet fokuseras på Mittuniversitetet primärt mot perspektiv på demokrati samt på medborgarskapets varierande dimensioner (Citizenship Education). Detta görs genom studier i såväl generell sam-hällsteori som specialiserade studier i samhällskunskapens framväxt och funktion, välfärdssamhällets utmaningar, globa-lisering och internationella relationer, makt och samhällskun-skapens ämnesdidaktik. Frågor om demokrati och medborgar-

skap speglas således tvärvetenskapligt ur såväl en nationell som internationell utgångspunkt.

Kurserna i samhällskunskap täcker de ämnesmässiga krav som ställs på lärare i samhällskunskap i grund- och gymnasie-skolan, men är även lämpliga för yrkesgrupper där goda kun-skaper om samhället är nödvändiga.

Samhällskunskap går att läsa upp till och med 120 högsko-lepoäng, med progression från GR(A) upp till och med avan-cerad nivå.

Förutom nedanstående kurser fi nns ämnet även represen-terat i lärarutbildningen omfattande 1-120 högskolepoäng.

Samhällskunskap Samhällskunskap ger en bred orientering om samhället. Du får verktyg för att kunna beskriva, förstå och för-klara det ofta komplexa och mångfacetterade samhälle vi lever i.

Inledande kurser

Samhällskunskap GR (A), Samhälls-kunskap 1-30, 30 hp Kursen syftar till att utveckla grundläggande kunskaper och didaktiska verktyg i samhälls-kunskap, genom att du utifrån en bred sam-hällsvetenskaplig ansats tillägnar dig ett hel-hetsperspektiv på människan och samhället. Du kommer dessutom att läsa om samhälls-kunskap som skolämne samt studera frågor om demokrati och välfärd. För distansstu-derande krävs tillgång till dator med Inter-netuppkoppling. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A. Undantag ges för En B. Alterna-tivt lärarexamen.

Ort Anm kod Start


MIU-80450: Helfart, dagtid, distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Fem samlingstillfällen. Kontakta: [email protected]

Samhällskunskap GR (A), Globalisering och internationella relationer, 15 hp Kursen syftar till att du skall tillägna dig för-djupade kunskaper och didaktiska verktyg i samhällskunskap med avseende på hur det internationella samfundet fungerar och hur internationella processer gestaltar sig. Kursen är en fortbildningskurs för lärare som vill för-djupa kunskaperna kring hur internationella processer kan behandlas i undervisningen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A. Undantag ges för En B. Alterna-tivt lärarexamen.

Ort Anm kod Start



MIU-80551: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, EP. MIU-80440: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Inga fysiska samlingstillfällen. Undervisningen är helt nätbaserad och bedrivs

utifrån institutionens IT- plattform. Studierna kräver att studenten har tillgång till en internetuppkopplad dator. Kontakta: [email protected]


D Samhällskunskap GR (B), Samhällskunskap

31-60, 30 hp

D Samhällskunskap GR (C), Samhällskunskap

61-90, 30 hp

D Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning

91-120, 30 hp


Sociologi Sociologin som vetenskap handlar om att förstå och förklara samhällets sätt att fungera. Det betyder att so-ciologin har till uppgift att undersöka och refl ektera över olika samhälleliga fenomens tillstånd, utveckling och förändring.

Sociologin ger ett helhetsperspektiv på samhället och analyse-rar hur individer, grupper, organisationer och institutioner dels

påverkar varandra och dels återverkar på samhället i stort.Ämnet har utvecklats inom en rad områden, till exempel

Rättsvetenskap GR (A), Offentlighet och sekretess, 7,5 hp Kursen syftar till att förmedla grundläggan-de kunskaper i de rättsregler som gäller för offentlighet och sekretess med huvudvikten vid den nya offentlighets- och sekretesslagen. Vad innebär offentlighetsprincipen? När får en handling utlämnas? Vad innebär partiin-syn? På vilka grunder kan handlingar beläg-

gas med sekretess? Dessa och liknande frågor tas upp i kursen. Behörighet: Rättsvetenskap GR (A), Juridisk över-siktskurs, 15 hp, eller motsvarande.

Ort Anm kod Start




Rättsvetenskap GR (B), Handelsrätt III,

15 hp





KU

RS

ER

Inledande kurser

Sociologi GR (A), 30 hp Kursen vänder sig till dig som vill lära dig mer om hur samhället, organisationer och mellanmänskliga möten fungerar. Kursen in-troducerar dig i sociologi och visar hur socio-logisk teori och metod bidrar till en ökad för-ståelse av individer, grupper, samhälle och samspelet mellan dessa. Den ger dig även praktiska kunskaper i hur man utformar och genomför enklare undersökningar, t.ex. ut-värderingar. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start




MIU-57031: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-22, EP. MIU-52581: Helfart, dagtid, v 35-02, EP. MIU-52500: Helfart, dagtid, v 03-22, P. Sammankomster: Distanskursen har inga samman-komster. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Sociologi GR (A), Arbetslivets sociologi, 30 hp Kursen introducerar dig i ämnet sociologi, med särskild inriktning mot personal och ar-betsliv. Genom kursen får du kunskaper och insikter om olika sociologiska aspekter inom arbetslivet på individ-, grupp och organisa-tionsnivå. Du får såväl en teoretisk grund som analytiska och metodologiska färdighe-ter som du kan ha stor nytta av såväl inom fortsatta studier som i arbetslivet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-55040: Helfart, dagtid, v 03-22, EP. Sammankomster: Kursen ingår i Programmet för personal- och arbetslivsfrågor men kan också läsas fristående. Kontakta: [email protected] Sociologi GR (A), Risker och kriser i samhället, 30 hp Vad är en risk och en kris? Vem bär ansva-ret – du eller någon annan? Varför uppmärk-

sammas vissa risker mer än andra? Denna kurs introducerar sociologi och vänder sig till dig som vill veta mer om människor, sam-hället, risker, kriser och katastrofer. Du får en teoretisk grund samt analytiska och metodo-logiska färdigheter som du kan ha stor nyt-ta av inom såväl fortsatta studier som arbets-livet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-55181: Helfart, dagtid, v 35-02, EP. Sociologi GR (A), Socialpsykologi, 30 hp Kursen introducerar dig i socialpsykologisk teori. Den vänder sig till dig som vill utveck-la din kunskap om individer och grupper i förhållande till varandra och till samhället. Ämnet vänder sig också till dig som vill ut-veckla din förmåga att förstå människan och dess omgivning. Särskilt uppmärksammas förhållandet mellan individen och hennes so-ciala omvärld, t.ex identitet och avvikande beteende. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




MIU-57071: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-22, EP. MIU-52631: Helfart, dagtid, v 35-02, EP. MIU-52540: Helfart, dagtid, v 03-22, EP. Sammankomster: Kursen ger behörighet till Sociologi GR (B). Du som tidigare läst Sociologi A kan läsa ”Sociologi GR (A): Socialpsykologi, 15 hp” istället för denna kurs. Distanskursen har inga sam-mankomster. Tillgång till dator med Internetupp-koppling krävs. Kontakta: [email protected]

Sociologi GR (A), Tema: Kommunika-tion, konfl ikt och konfl ikthantering,

30 hp Breddkurs. Kursen behandlar kommunika-tion och konfl ikter på olika analysnivåer. Så väl förhållanden mellan nationer, regio-ner och befolkningsgrupper, som relationer mellan individer, grupper och organisatio-ner kommer att behandlas. Dagsaktuella pro-blem, främst av internationell karaktär, kom-

mer att ligga till grund för diskussioner och arbetsuppgifter. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-52550: Helfart, dagtid, v 03-22, EP. Sammankomster: Kursen ingår som valbar termin i Samhällsvetarprogrammet men kan också läsas fristående. Kontakta: [email protected] Sociologi GR (A), Kommunikation, konfl ikt och konfl ikthantering, 15 hp Breddkurs. Kursen behandlar kommunika-tionsteori, sociala relationer och konfl ikter i samspel mellan människor, organisationer och nationer. Vidare behandlas förhandlings-teori, kriskommunikation samt konfl ikthan-tering i olika sociala sammanhang och med olika samhällsvetenskapliga perspektiv. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-57030: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Kursen examineras kontinuerligt under kursperioden. Den har inga fysiska träffar utan sköts via ett datorbaserat konferensprogram. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Bredband eller liknande rekommenderas. Kontakta: [email protected] Sociologi GR (A), Ledarskaps- och organisationsutveckling, 15 hp Breddkurs. Kursen vänder sig till dig som är intresserad av förhållandet mellan ledar-skap och organisationsutveckling. Den ger dig grundläggande kunskaper inom området ledarskap och organisationsteori samt förstå-else för hur socialpsykologiska och sociolo-giska perspektiv kan användas för analys av relationen mellan medarbetare, organisation och ledarskap. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


K Sundsvall MIU-52601 Ht 11

MIU-57040: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, EP. MIU-52601: Halvfart, kvällstid, v 35-02, EP.

organisationssociologi, arbetssociologi, socialpsykologi, famil-jesociologi, välfärd och socialpolitik, miljö- och risksociologi samt genusforskning.

Helhetsperspektivet inom ämnet sociologi gör att andra samhällsvetenskapliga ämnen tagit intryck av sociologin i sina egna ämnesutvecklingar. Detta är en bidragande orsak till att många studenter inom andra ämnen kompletterar sina studier med just sociologi.

När det gäller samhällsvetenskapliga metoder har socio-login i hög grad bidragit till utvecklingen av dessa. Inom äm-net fi nns goda kunskaper om hur olika samhällsvetenskapliga fenomen kan undersökas och analyseras både från kvalitativa och kvantitativa utgångspunkter.

Sociologer arbetar inom fl era sektorer i samhället och sociologer anställs till exempel som chefer inom både privata

och offentliga organisationer eller som personalansvariga, or-ganisationsanalytiker, marknadsundersökare, utvärderare och konsulter.

Sociologi kan läsas på såväl grund- som avancerad nivå och ingå som huvudområde eller som kompletterande ämne i kandidat-, magister- och masterutbildningar. På grundnivå (A) fi nns förutom ämnets grundkurser också ett antal så kalla-de breddkurser vars syfte är att ge specialisering eller fördjup-ning inom vissa delar av sociologin. Dessa kurser ger inte be-hörighet till nästa nivå i ämnet.

Vid Mittuniversitetet bedrivs utbildning och forskning främst inom ledarskap, organisationer, risker och välfärds-staten.

Ytterligare information om utbildning och forskning fi nns tillgänglig på ämnets hemsidor, www.miun.se/shv/sociologi.




KU

RS

ER

Sammankomster: Kvällskursen höstterimen 2010 i Sundsvall har sammankomster varannan vecka.Distanskursen vårterminen 2011 har inga fysiska träffar utan sköts via ett datorbaserat konferens-program. För distanskursen krävs tillgång till dator med Internetuppkoppling. Bredband eller liknande rekommenderas. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Sociologi GR (A), Socialpsykologi, 15 hp Breddkurs. Kursen vänder sig till dig som vill utveckla din kunskap om individer och grupper i förhållande till varandra och sam-hället i stort. Kursen introducerar dig i social-psykologisk teori. Särskilt uppmärksammas fenomen i vardagslivet, exempelvis identitet, roller och avvikande beteende. Kursen vän-der sig till dig som tidigare läst Sociologi A. Behörighet: Samhällsvetenskapligt ämne GR (A) 30 hp.

Ort Anm kod Start




Sociologi GR (A), Introduktion till diskursanalys, 7,5 hp Breddkurs. Kursen introducerar diskursbe-greppet, några av diskursanalysens metoder och dess potentiella användningsområden. Innehåller såväl teoretiska som praktiskt ana-lytiska moment. Riktar sig främst till studen-ter inom samhällsvetenskap och humaniora som vill använda diskursanalys i sitt upp-satsskrivande på grund- eller avancerad nivå. Behörighet: 30 hp på grundläggande nivå i sam-hällsvetenskap eller humanoria.

Ort Anm kod Start


MIU-57020: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-12, EP. Sammankomster: Kursen examineras kontinuerligt under kursperioden. Den har inga fysiska träffar utan sköts via ett datorbaserat konferensprogram. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Bredband eller liknande rekommenderas. Kontakta: [email protected]

Sociologi GR (A), Ledarskap och entreprenörskap, 7,5 hp Kursen tar upp olika aspekter av ledarskap och entreprenörskap; klassisk organisations-teori, ledarskapsteori och ledarens betydel-se i organisationer, teorier om gruppers och individers roll i organisationer, entreprenör-skap, förändringsarbete och tillvaratagande av mänskliga resurser.


Ort Anm kod Start


MIU-55161: Halvfart, dagtid, it distans, v 45-02, EP. Sammankomster: Kursen examineras kontinuerligt och omfattar två sammankomster i Östersund. I övrigt sköts kursen via datorbaserat konferenspro-gram. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Kursen kan komma att ges på engelska. Kontakta: [email protected]

Sociologi GR (A), Ojämlikhet i hälsa – En introduktion till medicinsk sociologi, 7,5 hp Breddkurs. Hälsan i Sverige är generellt sett mycket god. Trots det kvarstår mycket av de sociala skillnader i hälsa man observerade re-dan på 1700-talet. Varför fortsätter ojämlikhe-ten att existera? En stor del av den medicin-ska sociologin handlar om just denna fråga vilken även kursen kommer att behandla. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-57051: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Kursen examineras kontinuerligt under kursens gång. Kursen har inga fysiska träffar utan sköts via ett datorbaserat konferensprogram. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Bredband eller likanande rekommenderas. Kontakta: [email protected]

Sociologi GR (A), Riskhantering i organisationer, 7,5 hp Kursen vänder sig till dig som vill ha en in-troduktion till samhällsvetenskaplig riskana-lys. Under kursen behandlas sociologisk risk-teori vilken relateras till hur organisationer påverkas av och hanterar risker. Särskilt fo-kus ligger på organisationers riskhantering och deras relation till det omgivande sam-hället. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-57050: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Kursen examineras kontinuerligt under kursens gång. Kursen har inga fysiska träffar utan sköts via ett datorbaserat konferensprogram. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Bredband eller liknande rekommenderas. Kontakta: [email protected] Sociologi GR (A), Ungdom och vuxen-blivande, 7,5 hp Breddkurs. Kursen är en introdukton till ung-domssociologi med fokus på vuxenblivande

i dagens Europa. Olika perspektiv på socialt samspel i ungdomars vardagsliv lyfts fram. Särksilt behandlas vuxenblivandet, den peri-od i livet då individen i sitt livsmönster väx-lar mellan å ena sidan sådant som är typiskt för ungdomstiden, och å andra sidan sådant som är typiskt för vuxna. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-57061: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-44, EP. Sammankomster: Kursen examineras kontinuerligt under kursperioden. Den har inga fysiska träffar utan sköts via ett datorbaserat konferensprogram. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Bredband eller liknande rekommenderas. Kontakta: [email protected] Sociologi GR (A), Våld och våldsanvänd-ning i samhället, 7,5 hp Kursen intriducerar teorier om våld och våldsanvändning i samhället. genom kursen får du insikter i våldets olika former, samt kunskap om de samhälleliga villkoren för le-gitimt som ickelegitimt våld. Behörighet: Grundläggande behörighet

Ort Anm kod Start


MIU-57081: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Kursen examineras kontinuerligt under kursperioden. Den har inga fysiska träffar utan sköts via ett datorbaserat konferensprogram. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Bredband eller liknande rekommenderas. Fortsättningskurser

D Sociologi GR (B), 30 hp

Sociologi GR (B), Arbetsliv och organisation,

30 hp

Sociologi GR (B), Ledning och organisering

under risk och kris, 30 hp

Sociologi GR (B), Projektledning, 7,5 hp

Sociologi GR (B), Utvärdering, 7,5 hp

Sociologi GR (C), 30 hp





KU

RS

ER

Inledande kurser

Statistik GR (A), Grundkurs, 15 hp Kursen behandlar statistikens roll som veten-skapen för insamling, värdering, presentation och analys av kvantitativa och kvalitiva data. Introduktion till stickprovsmetodik, att dra slutsatser från stickprovsdata. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 4: En B, Ma C och Sh A. Undantag ges för En B och Sh A.

Ort Anm kod Start



MIU-23601: Helfart, dagtid, v 35-44, P. MIU-24471: Helfart, dagtid, v 35-44, P. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Statistik GR (A), Statistik för veten-skapligt arbete I, 9 hp Den här kursen är avsedd för dem som till-lämpar statistisk metod. Statistiska begrepp

sätts i relation till vetenskapliga grundbe-grepp och temat i kursen är samband mellan variabler. Färdigheter i dataanalys med sta-tistikprogram lärs samtidigt med kunskaper-na i statistisk metod, vilket gör kunskaperna direkt användbara i vetenskapligt arbete och i yrkeslivet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



MIU-27143: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 37-48, P. MIU-27302: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-14, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected]

Statistik GR (A), Enkätmetodik, 7,5 hp Kursen syftar till att ge dig en djupare insikt i hur enkätundersökningar utformas och ge-nomförs. Det som tas upp är enkätdesign, det

vill säga formulering av frågor och svarsal-ternativ, frågetyper, analys av enkätdata och frågor kring population, urval och bortfall. Behörighet: Statistik GR (A), 7,5 hp, eller motsva-rande kunskaper omfattande grundläggande kun-skaper i deskriptiv statistik och sannolikhetslära.

Ort Anm kod Start


MIU-27292: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Sammankomster: Ingen obligatorisk sammankomst. Kontakta: [email protected]


D Statistik GR (B), Statistik för vetenskapligt

arbete II, 9 hp


Statsvetenskap Statsvetenskap är ett ämne med bred inriktning mot nationella och internationella samhällspolitiska frågor. I dagens internationaliserade värld behövs människor med en vidare kompetens och allmän överblick över en värld i snabb förändring.

Statsvetenskap är den vetenskap som ger dig kunskap om po-litiska företeelser och dess villkor.

Genom studier i statsvetenskap ges du förutsättningar att inhämta allmänna kunskaper om samhället och dess politis-

ka system. Statsvetenskapliga studier ger dig grundläggande och fördjupade kunskaper om bland annat politiska idéer och ideologier, det politiska systemet i Sverige och i andra länder, offentlig administration, internationell politik, internationel-

Statistik I dagens informationsproduktion riskerar mottagaren att drunkna i stora datavolymer. Statistikämnet är ett hjälpmedel för att hantera problemet. Statistik kan defi nieras som vetenskapen om metoder och tekniker för insamling, ordnande och analys av data.

Med informationsteknologi (IT) kan stora datamängder snabbt göras tillgängliga för beslutsfattare och andra intresse-rade. Kravet på att kunna analysera och tolka sådana materi-al korrekt, samt att kunna dra korrekta slutsatser blir allt mer uttalat. Avgörande är användarens förmåga att bedöma da-takvalitet och tillgängliga datas relevans för de problem som studeras.

Tillgängligheten till statistiska data och utvecklingen på programsidan innebär också att sofi stikerade analys-, beräk-nings- och presentationsprogram blivit allmänt tillgängliga. Detta ställer naturligtvis krav på att användaren har tillräcklig kompetens, det vill säga relevant statistisk utbildning, för att metodmässigt korrekt kunna använda dessa hjälpmedel samt för att kunna tolka resultaten på ett riktigt sätt. I de fall motta-garen drunknar i data eller drar förhastade och felaktiga slut-satser kan informationsteknologin och de statistiska hjälpmed-len vara till större skada än nytta.

Många av de studenter som idag utbildas vid universitet

och högskolor blir i sitt senare yrkesliv inte enbart datakonsu-menter. De blir ofta också delaktiga i produktion av statistiska data. Praktiskt taget alla myndigheter och företag har till ex-empel en viktig uppgift som uppgiftslämnare till olika statis-tikproducenter inom såväl statlig, kommunal som privat sek-tor. Inom de fl esta myndigheter och företag sker dessutom en omfattande intern produktion och analys av statistiska data. Detta ställer krav på statistisk kompetens.

Tillämpad metodforskning sker via samverkan, senast med tjänsteforskning, socialpsykiatri och datateknik. För dig som går vidare till forskning inom annat ämne än statistik, kommer statistisk metod alltid att utgöra ett viktigt arbetsmo-ment.

Mittuniversitetet ger en modern utbildning i statistik, in-riktad på användning av relevanta metoder och effektiva tek-niker inom ämnesområdet. Kurserna i statistik ges vid Mitt-universitetets campus i Sundsvall och Östersund samt som distansutbildning.




KU

RS

ER

Inledande kurser

Statsvetenskap GR (A), 30 hp Statsvetenskap A ger dig en bred introduk-tion till studiet av politik och och grundläg-gande kunskaper om de politiska institutio-nerna nationellt och internationellt. Kursen är indelad i fyra moment om vardera 7,5 hp: 1. Politisk teori, 2. Politik och förvaltning, 3. Jämförande politik och metod, 4. Internatio-nell politik. Det sista momentet kan komma att ges på engelska. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




MIU-57011: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-22, EP. MIU-52750: Helfart, dagtid, v 03-22, EP. MIU-55131: Helfart, dagtid, v 35-02, EP. Sammankomster: För kursen krävs tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

[email protected] Statsvetenskap GR (A), Politik och entreprenörskap, 30 hp Kursen ger en introduktion till studiet av po-litik och grundläggande kunskaper om po-litiska institutioner nationellt och interna-tionellt. Ett genomgående tema i kursen de entreprenöriella processerna och aktörerna och deras roll i det politiska systemet på lo-kal, nationell och internationell nivå. Behörighet: Grundläggande behörighet

Ort Anm kod Start


MIU-52571: Helfart, dagtid, v 35-02, EP. Sammankomster: Delar av kursen kan ges på engelska. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Statsvetenskap GR (A), EU-inriktad hälsopolitisk projektledning, 7,5 hp Kursen ger en bred introduktion till den Europeiska Unionen och är uppdelad i två delar. Den första delen ger en introduktion till EU, dess organisation och struktur. Den andra delen fokuserar på EU:s strukturfon-der, deras ändamål och fi nansiering utifrån ett folkhälsoperspektiv. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-52551: Helfart, dagtid, v 35-39, EP. Sammankomster: Kursen ges inom ramen för Pro-jektledarutbildning – inriktning folkhälsovetenskap. Kontakta: [email protected]

[email protected]

[email protected]

Statsvetenskap GR (A), Förvaltning och organisation, 7,5 hp Kursen behandlar det politiska systemets uppbyggnad och funktionssätt, de politis-ka partiernas och intresseorganisationernas verksamheter samt problem i samband med demokratins förverkligande och välfärds-samhällets mål. Under kursen lyfts särskilt den svenska kriminalvården och den svenska kriminalpolitiken fram, diskuteras och pro-blematiseras. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-52561: Halvfart, dagtid, v 35-44, EP. Sammankomster: Ges inom ramen för Kriminolog-programmet. Kontakta: [email protected]

[email protected] [email protected] Statsvetenskap GR (A), Internationell politik, 7,5 hp Kursen fokuserar på det internationella poli-tiska systemets uppbyggnad; dess aktörer, in-strument och arenor för handling. Vidare pre-senteras dominerande teorier inom området. Kursen kan komma att ges på engelska. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




[email protected]

Statsvetenskap GR (A), Politiskt besluts-fattande vid kriser i samhället, 7,5 hp Kursen utgår från händelser och scenarier kring risker och kriser i samhället. Hur på-verkas det politiska beslutsfattandet vid ris-ker och kriser? Hur påverkas policy och poli-cyprocessen av risker och kriser i samhället?

Kursen innehåller såväl teori som praktiska övningar. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-55400: Helfart, dagtid, v 18-22, EP. Sammankomster: Kursen ges inom ramen för Risk- och krishanteringsprogrammet. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Statsvetenskap GR (A), Uppbyggnad av offentlig förvaltning för risk och krishantering, 7,5 hp Kursen ger en introduktion till den svenska förvaltningen och det svenska politiska sys-temet. Hur är den offentliga risk och krisor-ganisationen organiserad? Vilka myndigheter på olika nivåer är ansvariga för olika typer av risk och krishantering? Kursen innehåller så-väl teori som praktiska övningar. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-55410: Helfart, dagtid, v 13-17, EP. Sammankomster: Kursen ges inom ramen för Risk- och krishanteringsprogrammet. Kontakta: [email protected]

[email protected]


D Statsvetenskap GR (B), 30 hp

Statsvetenskap GR (C), 30 hp

Statsvetenskap AV, Masteruppsats, 30 hp

Statsvetenskap AV, Magisteruppsats, 15 hp

Statsvetenskap AV, Om representativitet,

7,5 hp

Statsvetenskap AV, Politisk kultur och

politisk sociologi, 7,5 hp

Statsvetenskap AV, Politisk teori, 7,5 hp

Statsvetenskap AV, Politiska institutioner,

7,5 hp


la organisationer och europeisk integration. Kurser i statsve-tenskap erbjuds vid Mittuniversitetets campus Sundsvall och Östersund samt på distans.

Olika forskningsprogram fi nns inom ämnet. På fördjup-ningsnivå förstärks kopplingen till forskningsprogrammen. Forskningsprogrammen fi nns beskrivna på ämnets hemsida.

Statsvetenskap är ett viktigt ämne i fl era samhällsveten-skapliga utbildningsprogram vid Mittuniversitetet. Inom För-valtningsprogrammet i Östersund och Samhällsvetarprogram-met i Sundsvall kan du läsa till kandidatnivå i ämnet. Därefter kan du läsa till masternivå inom programmet Master i beteen-de- och samhällsvetenskap, inriktning statsvetenskap.

Statsvetenskap ingår även i andra utbildningar som kom-pletterande ämne eller i form av breddkurser. Du kan även läsa ämnet som fristående kurser på grund- och avancerad nivå såväl fördjupningskurser som breddkurser. Vissa kurser ges på engelska.

Statsvetenskap kan vara huvudområde för en kandidat-, magister- och masterexamen vid Mittuniversitetet. Statsve-tenskap kan också vara ett kompletterande ämne till examen inom annat huvudområde.

Ytterligare information om utbildning och forskning fi nns tillgänglig via ämnets hemsidor, www.miun.se/shv/statsve-tenskap




KU

RS

ER

Inledande kurser

Turismvetenskap GR (A), Turismens villkor, 30 hp Kursen innehåller fyra delar om vardera 7,5 hp; Svensk och internationell turism, Kon-sumentbeteende, Naturturism – ekoturism samt Verksamhetsbaserat projekt I. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-55481: Helfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster. Kursen förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

[email protected] Turismvetenskap GR (A), Upplevelse och destination, 30 hp Kursen innehåller fyra moment om vardera 7,5 hp; Kulturturism, Turism och upplevel-ser, Destinationsutvecklingens grunder samt Verksamhetsbaserat projekt II. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-55470: Helfart, dagtid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster. Kursen förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Turismvetenskap GR (A), Det turistiska systemet, 15 hp Behandlar aktörerna i det turistiska systemet samt hur dessa samverkar. Kursen behandlar även metoder för att studera dessa. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



[email protected]

Turismvetenskap GR (A), Svensk och internationell turism, 15 hp Introduktionskurs till turism, med fokus på turismens efterfrågan och utbud. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-55471: Helfart, dagtid, v 35-44, EP. Sammankomster: Samläses med Turismprogram-met.. Kontakta: [email protected]

[email protected]


Turismvetenskap GR (B), Destinationsut-

veckling och arbetsplatsförlagd utbildning,

15 hp

Turismvetenskap GR (B), Evenemangs- och

upplevelseturism, 15 hp

D Turismvetenskap GR (B), E-turism I,

7,5 hp

Turismvetenskap GR (C), Kandidatuppsats,

15 hp

Turismvetenskap GR (C), Vetenskaplig teori

och metod, 15 hp

Turismvetenskap AV, Masteruppsats 30 hp

Turismvetenskap AV, Upplevelsesamhället,

15 hp

Turismvetenskap AV, Avancerad destinations-

planering I, 15 hp

Turismvetenskap AV, Hållbar natur- och

kulturturism, 15 hp

Turismvetenskap AV, Magisteruppsats, 15 hp

Turismvetenskap AV, Teori och metod, 15 hp

Turismvetenskap AV, Turismens forsknings-

områden, 15 hp


Turismvetenskap ser sitt studie- och forskningsområde som en helhet, där fysiska, ekonomiska, sociala och kulturella as-pekter på turism är hörnstenarna. Omvärldens sätt att fungera och omvärldshändelser spelar ofta en avgörande roll för turis-mens och turistnäringens möjligheter och villkor. Det är vik-tigt att kunna sätta in turismstudierna i ett vidare perspektiv, med användning av kunskaper från olika samhällsvetenska-per. Turismvetenskap är ett tvärvetenskapligt ämnesområde som utvecklats till eget ämne vid Mittuniversitetet.

I många sammanhang ses turism som en del av det mer bredare begreppet ”leisure” som innefattar fritid och rekrea-tion. Det är ett område där studierna inriktas på människors beteenden och hur deras fritidsintressen och rekreationsbehov tillfredsställs. Oavsett vilken typ av turism det gäller så ställs krav på hög kvalitet i turistnäringens och destinationernas sätt

att fungera. Det som erbjuds ska motsvara turisternas förvänt-ningar. Det är därför en fråga om att göra strategiska val för att utveckla en väl fungerande turism och en lönsam turistnä-ring.

Kurser i turismvetenskap erbjuds vid Mittuniversitetets campus i Östersund. Vid Mittuniversitetet fi nns utbildning i turismvetenskap på såväl grundnivå som avancerad nivå (master och magister) samt på forskarutbildningsnivå. Utbild-ningen på grundnivå bedrivs främst inom Turismprogram-met, där turismvetenskap är ett valbart huvudområde i exa-men. Vissa kurser erbjuds också som fristående distanskurser. Utbildning inom detta område är en grund för kvalifi cerad yr-kesverksamhet i alla delar av turismsektorn. För ytterligare in-formation om ämnet se www.miun.se/shv/turismvetenskap.

Turismvetenskap Turism är människors resande och vistelse utanför sina normala bostads- och arbetsområden. Turismveten-skap fördjupar kunskaperna om turism, studerar hur turismföretag och verksamheter organiseras och utveck-las samt analyserar hur turismen påverkar samhällsutvecklingen lokalt, regionalt och globalt.


VÅ R D - O C H H Ä L S OV E T E N S K A P


KU

RS

ER

Folkhälsovetenskap Med folkhälsa avses det allmänna hälsotillståndet hos befolkningen. Riksdagen har beslutat om nationella folkhälsomål som ska vara vägledande för folkhälsoarbetet i Sverige. För att kunna omsätta de nationella folkhälsomålen i praktiken kommer det att behövas en bred folkhälsokompetens inom olika sektorer och yrkesgrupper.

Folkhälsovetenskap är ett tvärvetenskapligt område som stu-derar samhällsstrukturens, arbetslivets, miljöns och vårdsyste-mets betydelse för befolkningens hälsa, det man kallar hälsans bestämningsfaktorer. Genom att se mönster i ohälsa och sjuk-lighet mellan olika befolkningsgrupper, exempelvis sociala grupper, åldersgrupper och kön ökar förståelsen för orsaker-na och därmed möjligheterna att främja hälsa och förebygga

ohälsa. Åtgärder kan både vara inriktade på att skapa gynn-samma förutsättningar i den sociala och fysiska miljön och rik-ta sig till individer och grupper för att öka medvetenheten om samband mellan levnadsvanor och hälsa. Folkhälsovetenska-pen studerar även hälso- och sjukvårdens effektivitet liksom olika hälsopolitiska åtgärders effekter samt folkhälsoarbetets inverkan på samhället och olika befolkningsgrupper.

Inledande kurser

Folkhälsovetenskap GR (A), 30 hp Kursens syfte är att ge en introduktion av ämnet folkhälsovetenskap. Vidare syftar kur-sen till att studenten skall förvärva förståel-se för grundläggande vetenskapsteori och de faktorer som bestämmer folkhälsan. Syftet är också att studenten skall tillägna sig kunskap om teorier och metoder för hälsofrämjande arbete på befolkningsnivå. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-92381: Halvfart, dagtid, distans, v 35-22, EP. Kontakta: [email protected]

Folkhälsovetenskap GR (A), Hälso-främjande arbete i skolan, 15 hp Kursens syfte är att du skall kunna inhämta kunskaper om faktorer som bidrar till en god hälsa med teorier och metoder för hälsa, lä-rande och trygghet. Kursens innehåll är base-rat på metoder för att skapa stödjande fysis-ka och psykosociala miljöer för hälsa i skolan. Faktorer som tar hänsyn till individen och gruppen i förhållande till makt, genus, kultur och social tillhörighet tas också upp. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97131: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: En erbjuden sammankomst i samband med kurstart samt en erbjuden samman-komst med handledning. Kursen förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Folkhälsovetenskap GR (A), Folkhälso-arbete bland äldre, 7,5 hp Breddkurs. Du kan i denna kurs förvärva kunskaper om teorier och metoder för hälso-främjande och sjukdomsförebyggande insat-ser för äldre som stärker och bevarar det fris-ka och bibehåller förutsättningarna att leva ett självständigt liv. I kursen kan du också

öka kunskaperna om och se värdet av sam-verkan mellan olika organisationer och myn-digheter för att förbättra äldres hälsa och livskvalitet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97121: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: En erbjuden sammankomst i samband med kursstart i Sundsvall. Kursen är nätbaserad och förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Folkhälsovetenskap GR (A), Introduktion till folkhälsovetenskap, 7,5 hp Kursens syfte är att introducera dig i ämnet folkhälsovetenskap genom att ge dig en över-sikt av ämnet. Kursen belyser folkhälsoveten-skapliga grundbegrepp och synsätt i ett aktu-ellt, historiskt och internationellt perspektiv. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D K Sundsvall MIU-92310 Vt 12

D K Östersund MIU-94290 Vt 12

MIU-92310: Halvfart, kvällstid, distans, v 08-17, EP. MIU-94290: Halvfart, kvällstid, distans, v 08-17, EP. Sammankomster: Kursen beräknas innehålla tio sammankomster varav en obligatorisk, onsdagskväl-lar vid campus Östersund och campus Sundsvall. I perioden mellan träffarna kommer kommunika-tionen mellan lärare och studenter att ske med ett Internetbaserat kommunikationssystem. Kontakta: [email protected]

Folkhälsovetenskap GR (A), Våld i nära relationer, 7,5 hp Kursen syftar till att ge dig kunskaper om mäns våld mot kvinnor och barn samt att be-lysa konsekvenser av mäns våld mot kvinnor och barn ur ett folkhälsoperspektiv.Kursen ger dig en orientering om hur olika terorier om våld i nära relationer påverkar synen på förebyggande arbete samt strävar efter att ge dig ökade kunskaper om sam-hällsbaserad prevention och intervention.


Ort Anm kod Start


MIU-92330: Kvartsfart, dagtid, distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Sammanlagt kommer sex un-dervisningsdagar att erbjudas vid tre tillfällen under terminen. I perioden mellan träffarna kommer kommunikation mellan lärare och studenter att ske med ett Internetbaserat konferenssystem. Kontakta: [email protected]


Folkhälsovetenskap GR (B), Epidemiologi II,

Att följa och analysera folkhälsan, 7,5 hp

Folkhälsovetenskap GR (B), Hälsofrämjande

arbete II, 7,5 hp

Folkhälsovetenskap GR (B), Hälsokommuni-

kation, 7,5 hp

Folkhälsovetenskap GR (B), Uppsats, 7,5 hp

Folkhälsovetenskap GR (C), 30 hp

D Folkhälsovetenskap AV, Vetenskapligt

arbete, 15 hp

D Folkhälsovetenskap AV, Health Economics,

7,5 hp

D Folkhälsovetenskap AV, Hälsovetenskap,

7,5 hp

D Folkhälsovetenskap AV, Individuell ämnes-

fördjupning, 7,5 hp

D Folkhälsovetenskap AV, Injury Prevention

and Safety Promotion, 7,5 hp

D Folkhälsovetenskap AV, Kvalitativ metod i

hälsovetenskap, 7,5 hp

D Folkhälsovetenskap AV, Kvantitativ metod

och epidemiologi, 7,5 hp





KU

RS

ER

Idrottsvetenskap Idrottsvetenskap som ämne spänner över ett brett kunskapsfält som bland annat inrymmer människans fysiologiska och psykologiska funktioner samt hur dessa funktioner påverkar både idrottsprestation, hälsa och välbefi nnande. Kurserna är systematiskt uppbyggda i ett idrottsvetenskapligt program om 180 högskolepoäng. Stora delar av utbildningen kan även läsas i form av fristående kurser.

Kurser inom anatomi och fysiologi syftar till att ge ökad för-ståelse för hur man kan träna sig till bättre hälsa och/eller för-bättrad prestation. Det är även av stor betydelse att ha kun-skap om pålitliga mätmetoder och hur vi tolkar dessa för att hjälpa idrottaren eller motionären vidare i sin träning. Trä-ning, oavsett nivå, kräver en väl sammansatt kost för fortsatt god hälsa och framgångsrik idrottsprestation. Kunskap om detta fås genom fördjupade kunskaper inom nu-trition.

Rörelselära gör att vi kan beräkna det mest effektiva och det minst skadeverkande rörelsemönstret i en given situation, vilket är en viktig komponent för att kunna designa ett trä-ningsprogram oavsett individ. I detta hänseende behövs även kunskap kring träningslära, det vill säga läran om hur vi trä-nar mest effektivt genom en bra balans mellan träning, vila och kost.

Samtliga nämnda ämnen spelar stor roll vid träning och coachning av individer till ökad hälsa och ökad prestation. För

att människor kontinuerligt ska bedriva motion och träning krävs även idrottspsykologiska förutsättningarna.

Idrottsvetenskap som ämne är sammansatt av alla dessa delar med fokus på fysisk aktivitet och hälsa samt prestations-idrott. Detta för att kunna ge en helhetsbild av de villkor som sätter ramarna för människans motion och idrottande i alla former.

Kurser inom idrottsvetenskap är knutna till forsk-ning som drivs inom Institutionen för hälsovetenskap vid Mittuniversitetet samt på Nationellt Vintersportcentrum, där forskarna samarbetar kring förbättrad träning och prestation inom prestationsidrott samt fysisk aktivitet och hälsa. Avance-rad grundforskning kombineras med tillämpad forskning med starka band till regionens förutsättningar, till exempel inom vinteridrotter och friluftsliv. Utbildning inom idrottsvetenskap ger en bred grund för kvalifi cerad yrkesverksamhet inom idrottsverksamhet samt inom hälso- och sjukvård.

Inledande kurser

Idrottsvetenskap GR (A), Anatomi och fysiologi med inriktning mot idrott, 15 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper om människokroppens uppbyggnad och fy-siologiska funktioner i olika organsystem samt samspelen mellan dessa inriktad mot fysisk aktivitet. Kursen innehåller praktiska demonstrationer. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Idrottsvetenskap GR (A), Fysisk aktivitet och hälsa, 7,5 hp Kursen ger grundläggande kunskaper inom fältet fysisk aktivitet och hälsa från fl era olika perspektiv. Kursen beskriver till exempel de fysiologiska och psykologiska effekterna av fysisk aktivitet samt rekommendationer för hälsofrämjande fysisk träning. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Idrottsvetenskap GR (A), Idrottsfysiologi, 7,5 hp Kursen ger dig kunskaper om de idrottsfy-siologiska hörnstenarna vad gäller männis-kokroppens adaptation till och funktion vid

fysisk belastning för att förstå träning och träningseffekter. Energiomsättning, muskel-metabolism, kardiorespiratorisk funktion och träningseffekter är de speciella arbetsområ-dena. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Idrottsvetenskap GR (A), Kinesiologi – rörelselära, 7,5 hp I kursen integreras kunskap från anatomi, fy-siologi, neuropsykologi och biomekanik i re-lation till hur människan rör sig. Du får en inblick om människokroppens förutsättning-ar för rörelse, hur rörelseförmågan utvecklas och hur våra vanor och miljö påverkar hur kroppen formas, hur rörelsemönster grund-läggs och betydelsen av detta för prestations-förmåga. I kursen ingår praktiska moment. Behörighet: Grundläggande behörighet. Idrottsvetenskap GR (A), 15 hp, varav minst 7,5 hp anatomi, fysiologi eller idrottsfysio-logi, eller motsvarande behörighet.

Ort Anm kod Start



Idrottsvetenskap GR (A), Motion för hälsa, 7,5 hp Kursen belyser betydelsen av motion för vår hälsa från både ett psykologiskt och ett fysio-logiskt perspektiv. Rekommendationer för fy-

sisk aktivitet för allmänheten och för fl era pa-tientgrupper kommer att illustreras. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Idrottsvetenskap GR (A), Nutrition I, 7,5 hp Kursen ger dig grundläggande kunskap om nutrition samt nutrition kopplat till idrott och hälsa. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Idrottsvetenskap GR (A), Träning för prestation, 7,5 hp I kursen ges de teoretiska kunskaperna om träningslära för att kunna planera, genom-föra och analysera träning hos olika idrotta-re. Både ett fysiologiskt och psykologiskt per-spektiv kommer att belysas. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97141: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Totalt 7 sammankomster på kvällstid. Kontakta: [email protected]




KU

RS

ER

Idrottsvetenskap GR (A), Träningslära I, 7,5 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper i kravanalys, kapacitetsanalysoch träningsplanering samt praktisk och teo-retisk färdighet inom de olikaträningskvalitéerna. Behörighet: Idrottsvetenskap GR (A), 15 hp, varav minst 7,5 hp anatomi, fysiologi eller idrottsfysiolo-gi, eller motsvarande. Alternativt avlagd examen från idrottslärar-, läkar-, sjukgymnast-, sjuksköter-skeutbildningen eller motsvarande.

Ort Anm kod Start




Idrottsvetenskap GR (B), Nutrition II –

inriktning fi tness och hälsa, 7,5 hp

Idrottsvetenskap GR (B), Nutrition II –

inriktning prestationsidrott och fysiologi,

7,5 hp

Idrottsvetenskap GR (B), Testmetodik –


Idrottsvetenskap GR (B), Testmetodik –


7,5 hp

Idrottsvetenskap GR (B), Träningslära II –


Idrottsvetenskap GR (B), Träningslära II –


7,5 hp

Idrottsvetenskap GR (C), Fördjupning –

prestationsidrott eller fysisk aktivitet och

hälsa, 15 hp

Idrottsvetenskap AV, Extremfysiologi, 15 hp

D Idrottsvetenskap AV, Idrottsnutrition,

7,5 hp

D Idrottsvetenskap AV, Kinesiologi – rörel-

selära, 7,5 hp


Kriminologi Kriminologi som ämnesområde omfattar fl era olika ämnen vilka syftar till att få bättre kunskap om brott och dess uppkomst där den tillämpade kriminologin fokuserar på hur brott kan förhindras. En viktig aspekt med den tillämpade kriminologin är att koppla samman teorierna med individen och samhället.

Kriminologi, som betyder läran om brott, innehåller kompo-nenter från många olika ämnesområden som till exempel psy-kologi, sociologi, juridik och medicin. Den tillämpade krimi-nologin har sin fokus på de verksamheter som aktivt arbetar med människor som har begått brott eller befi nner sig i riskzo-nen för att så göra. Ämnet syftar till att koppla samman olika kriminologiska teorier med det samhälle som vi lever i idag.

Den tillämpade kriminologin är ett brett ämne med ett fl ertal olika inriktningar. Innehållet i ämnesområdet är bland annat kriminologiska teorier, brottets konsekvenser, psyko-patologi, beroendelära, riskbedömning och riskhantering, partnerrelaterad brottslighet, hedersrelaterat våld, stalkning, psykopati, sexualbrott, rättspsykiatri, kriminalvård och kvin-nor som gärningsmän.

Den forskning i kriminologi som bedrivs vid

Mittuniversitetet har den tillämpade inriktningen. Forskning-en kan sägas vara en del av den forskning som internationellt sett befi nner sig i områden som tangerar till exempel rättspsy-kologi (forensic psychology), rättspsykiatri (forensic mental health) och kriminologi (criminology). Idag bedrivs det omfat-tande internationell forskning vid Mittuniversitetet inom om-råden med riskbedömning för våld i fokus, där Sverige jämte Kanada, USA, Skottland och Australien har framträdande po-sitioner. Nationellt bedrivs forskning gemensamt med bland annat rättspsykiatrin, kriminalvården och polisen. Forskning kring psykopati, psykossjukdomar, partnerrelaterad brottslig-het, stalkning och hedersrelaterad brottslighet är andra områ-den som det bedrivs forskning kring och där nya forsknings-projekt bildas kontinuerligt.

Inledande kurser

Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi I, 15 hp Kursen avser att ge en överblick över grund-läggande kriminologiska teorier samt ge för-djupade kunskaper inom den tillämpade kri-minologin. Områden som behandlas inom den allmänna och tillämpade kriminolo-gin är: kriminologiska teorier, rättssystemet, rättspsykiatri och missbruk. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Vänersborg MIU-97170 Vt 12

MIU-92441: Halvfart, dagtid, distans, v 35-02, EP. MIU-92410: Halvfart, dagtid, distans, v 03-22, EP. MIU-97170: Halvfart, dagtid, v 03-22, EP. Sammankomster: Totalt beräknas kursen innehålla tre träffar om en till tre dagar. Delar av undervis-

ningen sker via Internet vilket förutsätter tillgång till dator och Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi II, 15 hp Kursen avser att ge kunskaper om den psy-kopatiska personlighetsstörningen, då denna personlighetsstörning är en av de viktigas-te riskfaktorerna för våld. Därtill behandlas riskbedömning för våld i olika kontext. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-92420: Halvfart, dagtid, distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Totalt beräknas kursen innehålla fem träffar om en till tre dagar. Tre av träffarna är obligatoriska. Delar av undervisningen sker via Internet, vilket förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Kriminologi GR (A), Introduktion till kriminologi, 7,5 hpKursen avser att ge en introduktion till ämnet kriminologi med betoning på den tillämpadedelen. Områden som kommer att belysas är bland annat kriminologiska teorier, vålds-brott, psykopati och riskbedömning för våld. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D K Sundsvall MIU-92421 Ht 11


MIU-92421: Kvartsfart, kvällstid, distans, v 35-02, EP. MIU-92370: Kvartsfart, kvällstid, distans , v 03-22, EP. Sammankomster: Kursen beräknas innehålla 10 sammankomster varar 1 obligatorisk, onsdagskvällar vid campus Sundsvall. Delar av undervisningen sker via Internet vilket förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]




KU

RS

ER

Medicinsk vetenskap Medicinsk vetenskap är ett ämnesområde som omfattar fl era ämnen, vilka sammantaget syftar till att kunskap ska förvärvas om människokroppens byggnad och funktion vid hälsa och sjukdom.

De ingående ämnena är: • anatomi – läran om den friska människokroppens byggnad,• fysiologi – läran om den friska människokroppens funktion,• patologi – läran om sjukliga förändringar i organ och organ-

systemens byggnad samt• patofysiologi – läran om sjukliga förändringar i organ och

organsystemens funktion.

Dessutom ingår farmakologi:• läran om läkemedels omsättning och verkan,• mikrobiologi – läran om olika mikrober som till exempel

bakterier och virus, samt • näringslära. I ämnesområdet ingår även preventiv medicin vilket innebär förebyggande hälsovård och folkhälsoarbete.

Inledande kurser

Medicinsk vetenskap GR (A), Anatomi och fysiologi med sjukdomslära, 30 hp Kursen ger grundläggande kunskap om människokroppens uppbyggnad och funk-tion. Stor vikt läggs på hur de olika organsys-temens funktioner samordnas och regleras. Vidare görs en överblick av de olika sjuk-domar som människan kan drabbas av, hur dessa diagnostiseras och behandlas. Tyngd-punkten läggs på våra vanligaste folksjuk-domar. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97161: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-22, EP. Sammankomster: Kursen är helt webbaserad och förutsätter tillgång till dator och Internetupp-koppling. Totalt 33 sammankomster om en timme där alla 33 är obligatoriska. Kan man ej delta ges kompletteringsuppgift. Kontakta: [email protected]

Medicinsk vetenskap GR (A), Stress-fysiologi, 30 hp Kursen ger dig grundläggande kunskap hur stress påverkar människokroppens normala fysiologiska funktioner från den enskilda cel-len till olika organsystem. Stor vikt läggs vid hur kroppen tar emot stimuli, bearbetar och styr kroppen genom det autonoma nervsys-temet och endokrina systemet. Kursen ger dig även insikter i hur kroppens antistressys-tem fungerar. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97321: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-22, EP. Sammankomster: Kursen är helt webbaserad och förutsätter tillgång till dator med Internetuppkopp-ling. Tre föreläsningsdagar erbjuds dock under vt-11. Kontakta: [email protected]

Medicinsk vetenskap GR (A), Anatomi och fysiologi, 15 hp Kursens mål är att ge dig kunskaper om människokroppens uppbyggnad och om hur kroppen fungerar för att förstå hur hela krop-pen fysiologiskt samverkar i utvecklingen mot hälsa eller sjukdomstillstånd. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97151: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Kursen är nätbaserad och förut-sätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kursen innehåller nitton obligatoriska seminarieum via Internet. Kontakta: [email protected]

Medicinsk vetenskap GR (A), Sjukdoms-lära, 15 hp Kursen ger grundläggande kunskap om de olika sjukdomar som människan kan drabbas av och hur dessa diagnostiseras och behand-las. Tyngdpunkten läggs på våra vanligaste folksjukdomar. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97140: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Kursen är helt webbaserad och förutsätter tillgång till dator och Internetupp-koppling. Totalt 14 sammankomster om en timme där alla 14 är obligatoriska. Kan man ej delta ges kompletteringsuppgift. Kontakta: [email protected]

Medicinsk vetenskap GR (A), Stress-fysiologi, 15 hp Kursen ger dig möjlighet att förstå hur stress påverkar människokroppens normala fysio-logiska funktioner från den enskilda cellen till olika organsystem. Kursen ger dig även förståelse för hur stress kan leda till olika ty-

per av patologiska förändringar i människo-kroppen, samt insikter i hur kroppens antist-ressystem fungerar. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97311: Halvfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Kursen är helt webbaserad och förutsätter tillgång till dator med Internetupp-koppling. Kontakta: [email protected]

Medicinsk vetenskap GR (A), Stress-fysiologi II, 15 hp Kursen ger dig bland annat kunskap om hur olika typer av belastningar påverkar männis-kokroppens normala fysiologiska funktioner från den enskilda cellen till olika organsys-tem. Kursen ger dig även förståelse för hur stress kan leda till olika typer av patologiska förändringar i människokroppen, samt insik-ter i hur kroppens antistressystem fungerar. Behörighet: Medicinsk vetenskap GR (A), Stress-fysiologi, 15 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-97160: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Kursen är helt webbaserad och förutsätter tillgång till dator med Internetuppkopp-ling. Tre föreläsningsdagar erbjuds dock under vt-11. Kontakta: [email protected]

Medicinsk vetenskap GR (A), Anatomi och fysiologi, 7,5 hp Kursen ger dig kunskaper om människo-kroppens uppbyggnad och om hur krop-pen normalt fungerar vilket är en förutsätt-ning för att förstå utvecklingen av sjukliga tillstånd. Behörighet: Grundläggande behörighet.


D Kriminologi GR (B), Beroendelära och

kriminalitet, 7,5 hp

Kriminologi GR (B), Kriminalteknik I, 7,5 hp

Kriminologi GR (B), Kriminalteknik II, 7,5 hp

D Kriminologi GR (B), Partnervåld, 7,5 hp

D Kriminologi GR (B), Uppsats, 7,5 hp

D Kriminologi GR (B), Viktimologi, 7,5 hp

D Kriminologi GR (C), Tillämpad krimino-

logi, 30 hp





KU

RS

ER

Ort Anm kod Start





MIU-92471: Helfart, dagtid, v 40-44, EP. MIU-92350: Helfart, dagtid, v 08-12, EP. MIU-94351: Helfart, dagtid, v 40-44, EP. MIU-94300: Helfart, dagtid, v 08-12, EP. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Medicinsk vetenskap GR (A), Anatomi och fysiologi med inriktning mot sportteknologi, 7,5 hp Kursen ger dig möjlighet att inhämta kun-skap med inriktning mot sportapplikationer om människokroppens uppbyggnad och nor-mala funktioner samt de olika organsyste-mens fysiologiska samspel. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Medicinsk vetenskap GR (A), Mikrobiologi och farmakologi, 7,5 hp Kursen ger dig möjlighet att inhämta kunska-per om grundläggande medicinsk mikrobi-ologi, immunologi och hygien för att kunna förhindra smittspridning och uppkomst av vårdrelaterade infektioner. Kursen ger dess-utom möjlighet att inhämta kunskaper i all-män farmakologi, läkemedelshantering och läkemedelsberäkning som är en förutsättning för säker läkemedelsadministrering till pa-tienter. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start





MIU-92481: Helfart, dagtid, v 45-49, EP. MIU-92360: Helfart, dagtid, v 13-17, EP. MIU-94361: Helfart, dagtid, v 45-49, EP. MIU-94320: Helfart, dagtid, v 13-17, EP. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Medicinsk vetenskap GR (A), Multisjuka äldre, 7,5 hp Med multisjuka äldre menas äldre personer med komplexa behov av medicinsk vård och omsorg, som kräver nära samverkan mellan kommun, primärvård och slutenvård. Multi-sjuka äldre är i stort behov av daglig omsorg för att förebygga ett försämrat hälsotillstånd oavsett vårdgivare. Kursen vänder sig till dig som är intresserad av den mångfacetterade sjukdomsbilden hos multisjuka äldre Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97301: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP. Kontakta: [email protected]

Medicinsk vetenskap GR (A), Psykiska sjukdomar, 7,5 hp Kursen riktar sig till dig som vill ha grund-läggande kunskap om de vanligast före-kommande psykiska sjukdomarna som ång-est- och tvångstillstånd, affektiva sjukdomar (depressiva och/eller maniska perioder), psykoser och personlighetsstörningar samt en orientering kring olika behandlingsformer, lagar och författningar som kan vara av be-tydelse vid vården av personer som drabbats av psykisk sjukdom. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

K Sundsvall MIU-92491 Ht 11

MIU-92491: Kvartsfart, kvällstid, v 35-02, EP. Sammankomster: Fem sammankomster erbjuds på onsdagskvällar, Campus Sundsvall, vecka 37, v. 40, v. 43, v. 46 och v. 49. Kursen förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Medicinsk vetenskap GR (A), Smärta hos äldre, 7,5 hp Medicinsk vetenskap GR (A), Smärta hos äld-re, 7.5 hp. Syftet med kursen är att förvärva kunskap om smärta som är ett vanligt sym-tom hos äldre och inte alltid behandlas på ett adekvat sätt. En orsak till detta kan vara att äldre har svårt att uttrycka sig pga. exempel-vis demens, afasi eller kulturella skillnader. Smärta i muskler och skelett är vanligt vilket kan leda till att livskvaliteten minskar och att de äldre blir mer beroende av hjälp. Kursen vänder sig till dig som är intresserad av frå-gor som rör smärtproblematik hos äldre. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97150: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 03-22, EP. Kontakta: [email protected]


D Medicinsk vetenskap GR (B), Fysiologi

med sjukdomslära, 30 hp

D Medicinsk vetenskap GR (B), Stress-

fysiologi, 30 hp

Medicinsk vetenskap AV, Akut omhänderta-

gande i fjäll- och skogsterräng, 15 hp

D Medicinsk vetenskap AV, Diabetes Mellitus

II, 15 hp

D Medicinsk vetenskap AV, Farmakologi med

sjukdomslära för förskrivningsrätt, 15 hp

D Medicinsk vetenskap AV, Infektionssjuk-

domar, 15 hp


Omvårdnad Omvårdnad är ett akademiskt ämne och utgör huvudområde i sjuksköterskeutbildningen och i programmet för psykisk ohälsa med särskild komplicerad problematik. Ämnet bygger på vetenskap och beprövad erfaren-het samt på en helhetssyn på människan.

Ämnet omvårdnad innefattar kunskaper om mänskliga rela-tioner och handlingar vid ohälsa, sjukdom och funktionshin-der samt omvårdnadsåtgärder för att lindra lidande, bevara hälsa, samt betonar människan som en individ i ett kulturellt och socialt sammanhang. Omvårdnad kan främja patienters och närståendes livskvalitet och hälsa. Generella kunskaper i omvårdnad kan beskrivas som allmängiltiga och inte beroen-de av specifi ka sjukdomar eller funktionshinder. Men då om-vårdnad ofta sker i olika vårdmiljöer till exempel på sjukhus eller i patientens hem fi nns också samband med mer specifi ka tillstånd av ohälsa, sjukdom och/eller funktionshinder.

Forskningen inom omvårdnad har stor bredd och kan utgå från något av omvårdnadens huvudbegrepp; människa, häl-sa, miljö, interaktion och omvårdnadshandlingar. Forskningen har utvecklat centrala begrepp och teorier på olika nivåer med olika variationsvidd som är unika för ämnet. Omvårdnad an-knyter till andra ämnen som medicinsk vetenskap, psykologi, pedagogik, religionsvetenskap, etik och beteendevetenskap, samhällsvetenskap och sociologi.

Utbildning på grund- och avancerad nivå ges på cam-pusorterna Sundsvall och Östersund. Förutom att omvård-nad utgör huvudområde i grundutbildningen, utgör ämnet




KU

RS

ER

Inledande kurser

Omvårdnad GR (A), Det friska åldrandet, 7,5 hp Breddkurs. Du kan i denna kurs förvärva kunskaper om den naturliga åldrandeproces-sen. I kursen behandlas åldrandet ur ett bio-logiskt, psykologiskt och socialt perspektiv. Insikten om vad det kan innebära att åldras och uppnå hög ålder ger dig goda förutsätt-ningar att kunna möta, förstå och arbeta med äldre männsikor inom vård och omsorg. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97391: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Kursen är nätbaserad och förut-sätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected] Omvårdnad GR (A), Etik och kommuni-kation i äldreomsorg, 7,5 hp Breddkurs. Du kan i denna kurs tillägna dig grundläggande kunskaper i och förståelse för omvårdnadens fi losofi ska grunder samt kun-skaper om etiska och moraliska begrepp och teorier. Du kan också inhämta kunskaper för att förstå betydelsen av hur olika kommuni-kationsmönster i arbetsgruppen kan påverka samspelet mellan personal, den äldre och de-ras närstående. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97401: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Kursen är nätbaserad och förut-sätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected] Omvårdnad GR (A), Handledarutbild-ning inom vård och omsorg, 7,5 hp Breddkurs. Kursen ger dig möjlighet att till-ägna dig grundläggande kunskaper i hand-ledning av studerande inom gymnasiesko-lans och kommunala vuxenutbildningens arbetsplatsförlagda delar. I kursen fokuse-ras människosyn och kunskapssyn, handled-ningssamtalet, bedömning och utvärdering, ansvarsfrågor i handledningssituationen samt modeller för handledning. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97411: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Kursen är nätbaserad och förut-sätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected] Omvårdnad GR (A), Hot och våld i äldreomsorg, 7,5 hp Breddkurs. I kursen behandlas bakgrun-den till varför hot och våld kan förekomma

inom äldreomsorgen. Du kommer att förvär-va kunskaper om förebyggande åtgärder och kunskaper om refl exionens roll i omvård-nadsarbetet i samband med det svåra mö-tet. Kursen vänder sig till dig som är verksam inom äldreomsorgen eller till dig som är in-tresserad av frågor som rör äldre människor. Behörighet: Omvårdnad GR (A), När äldres hälsa sviker, 7,5 hp och Omvårdnad GR (A), Det friska åldrandet, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-97370: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Kursen är nätbaserad och förut-sätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Omvårdnad GR (A), Hälsopedagogik,

7,5 hp Kursen vänder sig till dig som arbetar inom skol-, fritids-, miljö- och hälsosektorn och som är intresserad av att skaffa dig alternati-va handlingsredskap för att främja och kom-municera individers eller gruppers hälsotill-stånd genom att arbeta såväl hälsofrämjande, förebyggande som vårdande och/eller reha-biliterande samt utveckla förmågan att på-verka hälsan med hjälp av olika pedagogis-ka metoder. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97380: Halvfart, dagtid, it distans, v 13-22, P. Sammankomster: Undervisningen sker via Internet vilket förutsätter tillgång till dator och Internetupp-koppling. Kontakta: [email protected]

Omvårdnad GR (A), Informationssystem inom vård och omsorg, 7,5 hp Modern IT blir allt vanligare inom hälso- och sjukvård och medför ofta en förändrad ar-betssituation. Med kunskap om hur proces-ser och rutiner kan analyseras, beskrivas och förbättras samt användarinfl ytande och krav-ställande, kan du vara med och påverka hur IT används inom sjukvården. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97390: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Undervisningen sker via Internet vilket förutsätter tillgång till dator och Internetupp-koppling. Kontakta: [email protected]

Omvårdnad GR (A), IT i vården, 7,5 hp Kursen syftar till att ge en ökad förståelse och kunskap om hur IT används inom vår-den samt dess möjligheter och begränsningar. Kursen syftar även till att ge den studeran-

de möjligheter till att bli en effektiv använda-re av datoriserade nyttoprogram till gagn för både fortsatta studier och yrkesliv. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97421: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Kursen kräver tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Omvårdnad GR (A), Komplementär- och alternativ medicin, 7,5 hp Kursen vänder sig i första hand till personal inom hälso- och sjukvården som vill tillägna sig kunskaper om komplementär- och alter-nativmedicinska behandlingsmetoder (KAM) samt deras teoretiska förankring. I kursen be-tonas förståelse för problematiken kring ve-tenskaplighet och beprövad erfarenhet inom området. I kursen behandlas även interaktion mellan naturläkemedel/KAM och konventio-nell farmaka. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



MIU-97400: Halvfart, dagtid, it distans, v 03-12, EP. MIU-92450: Halvfart, kvällstid, distans, v 03-12, EP. Sammankomster: Fem obligatoriska samman-komster på Campus Sundsvall som är förlagda på kvällstid, onsdagar. Fem erbjudna sammankomster varav inga obligatoriska sammankomster för It-distans kursen. Kontakta: [email protected] Omvårdnad GR (A), Kulturen och de fem sinnena, 7,5 hp Utbildningen vänder sig till dig som arbetar inom skol-, fritids-, miljö- och hälsosektorn och som är intresserad av att skaffa dig alter-nativa handlingsredskap för att främja och kommunicera individers eller gruppers häl-sotillstånd genom att arbeta såväl hälsofräm-jande, förebyggande som vårdande och/eller rehabiliterande. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-94340: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 03-12, P. Sammankomster: Tre sammankomster varav två obligatoriska. Sammankomsterna kommer att för-läggas på dag- och/eller kvällstid utifrån deltagarnas önskemål. Delar av undervisningen sker via Internet vilket förutsätter tillgång till dator och Internetupp-koppling. Kontakta: [email protected]

också huvudområde i specialistutbildningar och i magister- och masterutbildningen i hälsovetenskap. Inom ämnet ges även fristående kurser på grund- och avancerad nivå som kan leda till en kandidat-, magister- och masterexamen vid Mittuniversitetet. Omvårdnad kan också ingå som komplette-

rande ämne till en examen i annat huvudområde. Vissa kurser på grundnivå (C) kan komma att ges på engelska. Breddkur-ser är ett begrepp som används för kurser som ger färdigheter inom specifi ka delområden av ett ämne, men är oftast inte be-hörighetsgivande för tillträde till högre nivåer.




KU

RS

ER

Omvårdnad GR (A), När äldres hälsa sviker, 7,5 hp Breddkurs. Du kan i denna kurs förvärva kunskaper om vanliga sjukdomar och till-stånd hos äldre samt konsekvenserna av dessa. Kursen vänder sig till dig som är in-tresserad av frågor som rör äldre människor. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97410: Kvartsfart, dagtid, it distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Kursen är nätbaserad och förut-sätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Omvårdnad GR (A), Palliativ vård och omsorg, 7,5 hp Breddkurs. Kursen bedrivs som en nätbase-rad kurs och innehållet är palliativ vård, vil-ket innebär vård av personer med obotlig/livshotande sjukdom samt deras närstående. I samband med döendet aktualiseras männis-kors syn och upplevelser av hälsa och ohälsa. Kursen berör detta ur patient-, närstående- och personalperspektiv. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organi-

sation, 7,5 hp

D Omvårdnad GR (B), Omvårdnad av per-

soner med demenssjukdom, 7,5 hp

Omvårdnad GR (B), Palliativ vård, 7,5 hp

D Omvårdnad GR (B), Uppsats, 7,5 hp

Omvårdnad GR (B), Vårdpedagogik, 7,5 hp

Omvårdnad GR (C), Vetenskaplig teori och

metod, 15 hp

Omvårdnad GR (C), Vetenskapligt arbete,

15 hp

D Omvårdnad AV, Ledarskap inom hälsooch

sjukvård, 15 hp

D Omvårdnad AV, Vetenskapligt arbete,

15 hp

D Omvårdnad AV, Etik och livsåskådning,

7,5 hp

D Omvårdnad AV, Familjefokuserad omvård-

nad, 7,5 hp

D Omvårdnad AV, Handledarutbildning inom

vårdområdet I, 7,5 hp

D Omvårdnad AV, Hot och våld i äldreom-

sorg, 7,5 hp

D Omvårdnad AV, Hälsopedagogik, 7,5 hp

D Omvårdnad AV, Hälsovetenskap, 7,5 hp

D Omvårdnad AV, Individuell ämnesfördjup-

ning, 7,5 hp

D Omvårdnad AV, Komplementär- och alter-

nativ medicin, 7,5 hp

D Omvårdnad AV, Kulturen och de fem sin-

nena, 7,5 hp

D Omvårdnad AV, Kvalitativ metod i hälso-

vetenskap, 7,5 hp

D Omvårdnad AV, Kvantitativ metod och

epidemiologi, 7,5 hp

D Omvårdnad AV, Omvårdnad och behand-

ling vid inkontinens, 7,5 hp


Rehabiliteringsvetenskap Varför är så många sjukskrivna från jobbet? Beror det på dålig hälsa, dålig moral, på ett alltför stressigt arbetsliv eller på att livspusslet helt enkelt inte går ihop? Rehabiliteringsvetenskap handlar om hur arbetslivet och sam-hället kan anpassas och individen rustas så att hälsa främjas, ohälsa förebyggs och att de som ändå drabbas av sjukdom eller skada får en väl fungerande rehabilitering.

Sjukfrånvaro och ohälsa är ett stort problem. För individen le-der långvarig sjukfrånvaro ofta till en känsla av utanförskap. Man tappar självförtroende och självkänsla och ju längre tid som frånvarande, desto mer inaktuell blir ens kompetens. Sjukfrånvaro är också problematiskt för företaget och samhäl-let. Arbetsgivaren har ett betydande ansvar för arbetsmiljö och rehabilitering och för samhället är kostnaderna för långvarig sjukfrånvaro stora.

Rehabilitering är en komplex verksamhet som kräver kun-skap inom fl era olika områden och är därför ett mångveten-skapligt ämne. Inom rehabiliteringsvetenskap betonas även förebyggande och hälsofrämjande insatser, det vill säga åtgär-der som kan vidtas för att förebygga ohälsa och förbättra häl-san.

Fyra centrala begrepp är: 1. Resursmobilisering; fokus ligger på resurserna och inte på

hindren. 2. Kommunikation; till exempel bemötande, förhållningssätt

och relation.

3. Samverkan; mellan individ, organisation och olika myndig-heter.

4. Helhetssyn; individen måste ses i ett helhetsperspektiv.

Kurserna i rehabiliteringsvetenskap erbjuds på distans och är ortsövergripande med sammankomster i både Östersund och Sundsvall. Utbildningen är nära knuten till Centrum för re-habiliteringsforskning (CRF), som är ett nationellt nätverk av forskare inom rehabiliteringsområdet. Utbildningen har också ett nära samarbete med universitet i Australien och USA, var-för möjligheter till internationella utbyten är goda.

Förutom det reguljära kursutbudet på grundnivå erbjuds olika typer av specialkurser, till exempel Handikappvetenskap och Alkohol och droger i arbetslivet. Rehabiliteringsvetenskap ges också på magister- och masternivå.

KvalitetssäkringRehabiliteringsprogrammet fi ck i Högskoleverkets utvärde-ring 2007 omdömet som en god och praktikorienterad utbild-ning med hög samhällsrelevans.




KU

RS

ER

Inledande kurser

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), 30 hp Kursens syfte är att du skall tillägna dig över-gripande kunskaper om välfärdsstaten och rehabilitering ur ett mångvetenskapligt per-spektiv. I kursen läser du om faktorer som är avgörande för befolkningens hälsa och fakto-rer som är viktiga i ett hälsofrämjande arbete. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D Sundsvall/Östersund MIU-97481 Ht 11

MIU-97481: Helfart, dagtid, distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Kursen samläses ortsövergri-pande med sammankomster både i Sundsvall och Östersund. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Funk-tionshinder, 30 hp Breddkurs. Kursen behandlar teorier och frå-geställningar inom området funktionsned-sättningar och funktionshinder. Bland annat berörs konsekvenser av kognitiva funktions-nedsättningar, autismspektrumstörningar och ADHD. Såväl sociala, psykologiska som biologiska aspekter belyses i ett livsloppsper-spektiv. Kursen ger även en introduktion till socialpolitik och lagstiftning som berör om-rådet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97501: Helfart, dagtid, it distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Kursen är nätbaserad och förut-sätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. En erbjuden sammankomst vid kursstart och ett rapportseminarium vid kursens slut. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Alkohol och droger i arbetslivet, 15 hp Breddkurs. Kursen omfattar grundläggan-de kunskaper om alkohol och drogproblema-tik och ställer frågan vad företag och organi-sationer kan göra för att förebygga missbruk bland anställda och vad de kan göra då en anställd har missbruksproblem. Individuella, organisatoriska, ekonomiska och juridiska as-pekter på missbruk i arbetslivet avhandlas. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97491: Halvfart, dagtid, distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Kurserna samläses ortsövergri-pande med sammankomster både i Sundsvall och Östersund. Antal sammankomster för hela kursen beräknas till fyra stycken varav den avslutande är obligatorisk. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Hälsa, miljöpsykologi och rehabilitering, 15 hp Breddkurs. Naturen är en viktig resurs för människors hälsa och livskvalitet. Trots vet-skapen om naturen som helande resurs, är

området fortfarande outvecklat. Kursens ger ökad kunskap om hur miljöpsykologis-ka faktorer påverkar hälsa och hur naturen är en resurs i rehabiliteringssammanhang. Kursen är ett internationellt samarbete mel-lan Mittuniversitetet och Høgskolen i Nord-Trøndelag. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-94431: Halvfart, dagtid, distans, v 39-02, P. Sammankomster: Fyra sammankomster varav en obligatorisk; Slutseminarie vecka 2 – 2012. Kursen bedrivs i ett internationellt samarbete mellan Mittuniversitetet och Høgskolen i Nord-Trøndelag. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Ledar-skap för hälsa i arbetslivet, 15 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper om: 1/ Hälsofrämjande insatser i arbetslivet, 2/ Arbetsliv, familjeliv, kön och hälsa, samt 3/ Arbetslöshet, sjukskrivning och rehabili-tering. Förutom teorier och modeller redo-visas aktuell forskning inom de tre nämnda områdena. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97511: Halvfart, dagtid, distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Kursen ges ortsövergripande med fyra sammankomster varav en obligatorisk. Sammankomsterna sker växelvis i Sundsvall och Östersund. Kontakta: [email protected]

[email protected]

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Aktivitet, hälsa och livsbalans, 7,5 hp Breddkurs. Kursens syfte är att ge översikt över kunskapsområdet med fokus på indi-vid, organisations – och samhällsperspektiv. Kursens mål är att ge kunskap och en djupa-re förståelse för vikten av att ha en helhets-syn på kvinnors och mäns totala livssituation i hälsofrämjande och rehabiliterande arbete. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-92520: Kvartsfart, kvällstid, distans, v 03-17, EP. Sammankomster: Fem sammankomster varav två obligatoriska. Erbjudna sammankomster ; 8/2, 29/2, 28/3. Obligatoriska sammankomster ; 18/1 och 25/4. Kursen ges på kvällstid, onsdagar, campus Sundsvall. Kontakta: [email protected]

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Case Management, 7,5 hp Kursen syftar till att ge kunskap om Case Management och Case Managerns roller och ansvar i rehabiliteringsprocessen. Efter en in-troduktion av olika begrepp och modeller inom Case Management kommer fokus att inriktas mot Strenght Model Case Manage-ment. I denna modell ligger fokus på indivi-dens förmågor och möjligheter, inte på pro-blemen.


Ort Anm kod Start

D Sundsvall/Östersund MIU-97080 Vt 12

MIU-97080: Halvfart, dagtid, distans, v 13-22, EP. Sammankomster: Två sammankomster erbjuds. Kontakta: [email protected] Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Rehabili-terande samtal II, 7,5 hp Kursen vänder sig till dig som genomfört kursen Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Re-habiliterande samtal, 7,5 hp och som ytter-ligare vill fördjupa dina kunskaper kring samtal som verktyg i rehabiliteringsarbetet. Kursen fördjupar både den teoretiska basen och ger möjlighet till fortsatt praktisk övning. Studierna innehåller litteraturstudier, prak-tiska övningar med refl ektioner och analyser. Behörighet: Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Rehabiliterande samtal, 7,5 hp eller motsvarande kunskaper.

Ort Anm kod Start


MIU-94441: Halvfart, dagtid, distans, v 41-50, EP. Sammankomster: Kursen inleds med 3 kursda-gar som lägger grunden för de fortsatta studierna som sker helt på distans. Kursen bedrivs på distans med kommunikation via kursplattformen WebCt, förutom vid de 3 obligatoriska seminariedagarna vid kursens början. För examinationsuppgifter krävs tillgång till enkel videokamera. En sammankomst om tre dagar i v 42, torsdag – lördag. Kontakta: [email protected]

[email protected]


D Rehabiliteringsvetenskap GR (B), 30 hp

D Rehabiliteringsvetenskap GR (C), 30 hp

D Rehabiliteringsvetenskap AV, Hälsa, miljö-

psykologi och rehabilitering, 15 hp

D Rehabiliteringsvetenskap AV, Vetenskapligt

arbete, 15 hp

D Rehabiliteringsvetenskap AV, Case Mana-

gement, 7,5 hp

D Rehabiliteringsvetenskap AV, Etik och

livsåskådning, 7,5 hp

D Rehabiliteringsvetenskap AV, Hälsoveten-

skap, 7,5 hp

D Rehabiliteringsvetenskap AV, Individuell

ämnesfördjupning, 7,5 hp

D Rehabiliteringsvetenskap AV, Kvalitativ

metod i hälsovetenskap, 7,5 hp

D Rehabiliteringsvetenskap AV, Kvantitativ

metod och epidemiologi, 7,5 hp



ÖV R I G A K U R S E R


KU

RS

ER

Genusvetenskap Genusvetenskap, inbegripet inriktningar som könsteoretisk forskning, feministisk forskning, mansforskning, sexualitetsforskning med mera, handlar om att undersöka och problematisera det vi till vardags kallar kön.

I varje samhälle fi nns en genusordning. Den består av alla fö-reställningar om kvinnligt och manligt som föreligger på en viss plats vid en viss tid och allt som dessa för med sig i frå-ga om vem som gör vad, vem som kan bestämma vad, hur vi uppfattar oss själva och varandra, kollektivt och individuellt.

Föreställningar och berättelser om kön, genus, genomsyrar vårt tänkande och präglar inte bara sexualitet och familjeliv utan också arbetsmarknad, politik, religion, juridik etc. Ge-nus är en term som pekar på en särskild aspekt av allt mänsk-ligt liv.

Inledande kurser

Genusvetenskap GR (A), Allmän intro-duktion till genusvetenskap, 7,5 hp Kursen vänder sig till alla som vill ha en all-män introduktion till genusvetenskap som kunskapsområde, och till hur genus kan ut-vecklas som ett vetenskapligt perspektiv inom andra vetenskapliga kunskapsområ-den. Kursen erbjuder grundläggande kun-skaper om hur kön/genus fungerar som grundläggande princip för socialt liv, kultur och vetenskap. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-53051: Halvfart, dagtid, distans, v 35-44, EP. Sammankomster: Kursen ges på distans och som student på kursen behöver du tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

Genusvetenskap GR (A), Feministisk teori och intersektionella makt-analyser, 7,5 hp Kursen vänder sig till dig som är intressera-de av att stifta bekantskap med samtida fe-ministisk debatt där begrepp som kön, genus och jämställdhet problematiseras i relation

till andra maktordningar som ras/etnicitet, klass och sexualitet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-52930: Halvfart, dagtid, distans, v 03-12, EP. Kontakta: [email protected]

Genusvetenskap GR (A), Lika villkor i undervisning, lärande och forskning I, 7,5 hp Kursen vänder sig till dig som verksam lära-re och forskare inom universitet och högsko-la, samt till andra intresserade av en grund-läggande kunskap om hur maktdimensioner som kön, sexualitet, klass, etnicitet och funk-tionsförmågor påverkar organisation, ut-formning och genomförande av yrkesverk-samheten inom högre utbildning på sätt som skapar olika villkor. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-53061: Kvartsfart, dagtid, distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Kursen ges på distans med två träffar på Campus Sundsvall. Kontakta: [email protected]

Genusvetenskap GR (A), Lika villkor i undervisning, lärande och forskning II, 7,5 hp Kursen vänder sig till dig som verksam lä-rare och forskare inom universitet och hög-skola, samt till andra intresserade som vill ha fördjupad kunskap om hur maktdimensioner som kön, sexualitet, klass, etnicitet och funk-tionshinder påverkar utformning och genom-förande av yrkesverksamheten inom högre utbildning och forskning på sätt som skapar olika villkor. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-52940: Kvartsfart, dagtid, distans, v 03-22, EP. Sammankomster: Kursen ges på distans med två träffar på campus Sundsvall. Kontakta: [email protected]




KU

RS

ER

Skapa din egen utbildningDu vet väl att du kan plocka ihop din egen utbildning genom att läsa fristående kurser? Du hittar mer information om alla våra kurser på www.miun.se/kurser. Information om hur du kombinerar ihop din egen examen hittar du på sidorna 28–29.














Ort Anm kod Start








Foto

: C

aspe

r H

edbe

rg

KURSER INOMSOMMAR-

UNIVERSITETET



SO

MM

AR

KU

RS

ER

Innehållsförteckning sommarkurser

S O M M A R K U R S E R

Mittuniversitetet är ledande i landet på sommarkurser. Vi er-bjuder ett mycket brett utbud av kurser. Vad sägs till exempel om spelprogrammering i Windows, ljudteknik, turism idag eller introduktion till kriminalteknik? För en del kurser är det träffar på något av våra campus, men de allra fl esta kurser kan du läsa helt över Internet. På så sätt har du möjlighet att plug-ga var du än befi nner dig i sommar.

Humaniora Arkiv- och informationsvetenskap .........................................................................161Engelska .................................................................................................................................161Historia ..................................................................................................................................161Litteraturvetenskap .........................................................................................................162Religionsvetenskap ..........................................................................................................162Svenska språket .................................................................................................................162

Naturvetenskap och teknikBiologi .....................................................................................................................................163Byggnadsteknik ..................................................................................................................163Datateknik ............................................................................................................................163Datavetenskap ...................................................................................................................166

Elektroteknik .......................................................................................................................166Grafi sk teknik .....................................................................................................................167Maskinteknik .......................................................................................................................167Matematik ............................................................................................................................167Miljövetenskap ...................................................................................................................168

SamhällsvetenskapFöretagsekonomi..............................................................................................................168Informatik .............................................................................................................................169Kulturgeografi ....................................................................................................................171Pedagogik ..............................................................................................................................171Samhällskunskap ...............................................................................................................171Sociologi ................................................................................................................................172Statsvetenskap ...................................................................................................................172Turismvetenskap ...............................................................................................................173

Vård- och hälsovetenskapIdrottsvetenskap ...............................................................................................................174Kriminologi ...........................................................................................................................174Medicinsk vetenskap ......................................................................................................174Rehabiliteringsvetenskap ..............................................................................................174














Ort Anm kod Start









SO

MM

AR

KU

RS

ER

Arkiv- och informationsvetenskap Ämnesbeskrivning, se sidan 95.


Elektronisk dokumenthantering, 7,5 hp Kursens syfte är att ge dig grundläggan-de kunskaper i elektronisk dokumenthante-ring och informationsförvaltning. Kursen är

av fortbildande karaktär och riktar sig i för-sta hand till yrkesverksamma arkivarier, sys-temvetare och verksamhetsutvecklare. Delar av kursen bedrivs via internet och kursen för-utsätter därmed tillgång till dator med inter-netuppkoppling. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-27039: Halvfart, dagtid, it distans, v 23-34, EP. Sammankomster: En sammankomst vecka 25 i Härnösand. Kontakta: [email protected] .

Engelska

H U M A N I O R A

Ämnesbeskrivning, se sidan 96.

Engelska GR (A), Jane Austen och viktorianska kvinnliga författare, 7,5 hp Breddkurs. Kursen tar verk av Jane Austen, Elizabeth Gaskell, George Elliot och andra kvinnliga brittiska 1800-talsförfattare som ut-gångspunkt för en mångsidig diskussion om genus och litteratur. Begrepp som ’sepera-te spheres’, ’domesticity’, arbete, manlighet, kvinnlighet och feminism kommer att disku-teras samt de litterära grepp som används för att lyfta fram genusrelaterade teman.


Ort Anm kod Start


MIU-17059: Halvfart, dagtid, it distans, v 23-34, P. Sammankomster: Kursen är helt webbaserad. Kontakta: [email protected] .

Engelska GR (A), Litteratur och miljön,

7,5 hp Breddkurs. Kursens utgångspunkt är förhål-landet mellan människor och omvärlden i engelskspråkig litteratur. Viktiga miljörelate-rade teman som kultur och natur ska använ-

das som utgångspunkt till en mångsidig dis-kussion av verk från olika litterära genrer. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-17069: Halvfart, dagtid, it distans, v 23-34, P. Kontakta: [email protected] .

Historia Ämnesbeskrivning, se sidan 97.

Historia GR (A), Karolinsk krigföring,

15 hp Breddkurs. Kursen ger fördjupade kunskaper om krigföringen under karolinsk tid, med fo-kus på krigföringen under Karl XII. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-17079: Helfart, dagtid, it distans, v 23-34, P. Kontakta: [email protected] .

Historia GR (A), Krigföring under andra världskriget, med ett underifrånper-spektiv, 15 hp Breddkurs. Kursen ger dig fördjupade kun-skaper om andra världskriget där den enskil-de frontsoldaten och hans vardag kommer att synliggöras. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Historia GR (A), Rasismens historia,

15 hp Breddkurs. Kursens övergripande syfte är att ge en orientering om rasismens historia och att problematisera och diskutera den för-ändrade synen på ras över tid. I kursen stu-deras därför vetenskaplig debatt om rasis-men, och fl era ståndpunkter i forskningen om rasismens historia analyseras med må-let att ge kursdeltagarna förmåga att refl ek-tera över olika forskares ställningstaganden i denna fråga. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Historia GR (A), Krigföring under Vietnamkriget, 7,5 hp Breddkurs. Kursen ger dig fördjupade kun-skaper om och förmåga att problematisera krigföringen under Vietnamkriget. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Historia GR (A), Turismens historia,

7,5 hp Breddkurs. Kursen syftar till att ge dig ökad kunskap rörande den svenska och internatio-nella turismens historia utifrån ett perspek-tiv där fokus har satts på samhällshelhetens förändring. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start





SO

MM

AR

KU

RS

ER

Litteraturvetenskap Ämnesbeskrivning, se sidan 98.

Litteraturvetenskap GR (A), Deckare och spänningslitteratur för barn och ungdom, 7,5 hp Breddkurs. Kursen syftar till att ge en över-sikt över utvecklingen av deckare och spän-ningslitteratur för barn och ungdom under 1900- och 2000-talet, samt att ge färdigheter i att analysera och tolka dessa texter ur ett både litteraturvetenskapligt och didaktiskt perspektiv. Kursen riktar sig till bland andra blivande lärare och verksamma lärare samt bibliotekarier.


Ort Anm kod Start



Litteraturvetenskap GR (A), Världslittera-tur för barn och ungdom, 7,5 hp Breddkurs. Kursen syftar till att ge kunskap om icke europeisk litteratur för barn och ungdom och dess författare och illustratörer samt att ge färdigheter i att analysera och tol-ka denna litteratur ur litteraturvetenskapli-ga, bildanalytiska och didaktiska perspektiv.

Kursen vänder sig till blivande och verksam-ma lärare men också till dig med ett allmänt intresse för mångkultur och litteratur. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D S Härnösand MIU-10049 Som 11

MIU-10049: Halvfart, veckoslut, distans, v 23-32, P. Sammankomster: Kursen har två obligatoriska sam-mankomster, fredag – lördag. Kontakta: [email protected] .

Religionsvetenskap Ämnesbeskrivning, se sidan 99.

Religionsvetenskap GR (A), Antikens gnostiska traditioner och dess plats i modern kultur, 7,5 hp Breddkurs. Kursen innehåller studier av an-tika gnostiska texter i svensk översättning.

Dessa analyseras utifrån religionsvetenskap-liga perspektiv. Vidare studeras hur antika gnostiska traditioner används i modern skön-litteratur och hur termen gnosticism använts såväl som nedsättande beteckning som hon-nörsord. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Svenska språket

H U M A N I O R A


Svenska språket GR (A), Runkunskap,

7,5 hp Breddkurs. Kursen behandlar runor och run-inskrifter från äldsta tid till medeltid, dock med tonvikt på norrländsk vikingatid. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-10059: Halvfart, dagtid, distans, v 23-34, P. Sammankomster: Kursen har två sammankomster (heldagar) varav den första är obligatorisk. I kursen ingår en runexkursion. Kontakta: [email protected] .

Svenska språket GR (A), Språk, kön och identitet, 7,5 hp Breddkurs. Kursen behandlar språklig kon-struktion av identitet i ett genusperspektiv, språklig socialisation och jämställdhet samt språk och makt. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-10069: Halvfart, dagtid, distans, v 23-34, P. Sammankomster: Kursen har två sammankomster varav en är obligatorisk. Kontakta: [email protected] .

Svenska språket GR (A), Svensk grammatik, 7,5 hp Breddkurs. Kursen ger dig grundläggande kunskaper om svenska språkets gramma-tiska struktur. Den ger även en introduktion till ämnet Svenska språket och förbereder till språkstudier. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-10099: Halvfart, dagtid, distans, v 23-34, P. Sammankomster: Två sammankomster à två dagar. Kontakta: [email protected] .

Svenska språket GR (B), Svenska som andraspråk B3, 7,5 hp Kursen har en huvudsaklig inriktning på andraspråksutveckling och ingår i en serie 7,5-högskolepoängskurser där de övriga de-larna är B1, med inriktning på kulturkun-skap, B2 med inriktning på formell språkin-lärning, läromedel och språktest samt B4 som består av ett projektarbete. Behörighet: För tillträde till kursen krävs i nor-malfallet sammanlagt minst 22,5 hp från kurserna A1-A4 i Svensk språket GR (A), Svenska som andraspråk.

Ort Anm kod Start


MIU-10109: Halvfart, dagtid, it distans, v 24-35, P. Sammankomster: Två obligatoriska sammankoms-ter i Härnösand

Kontakta: [email protected] .

Svenska språket GR (B), Svenska som andraspråk B4, 7,5 hp Kursen har en huvudsaklig inriktning på ett projektarbete och ingår i en serie 7,5-högsko-lepoängskurser där de övriga delarna är B1, med inriktning på kulturkunskap, B2 med in-riktning på formell språkinlärning, läromedel och språktest samt B3 med inriktning på för-djupning i språkbeskrivning. Behörighet: För tillträde till kursen krävs i nomal-fallet sammanlagt minst 22,5 hp från kurserna A1-A4 i Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk.

Ort Anm kod Start


MIU-10119: Halvfart, dagtid, it distans, v 24-35, P. Sammankomster: Två obligatoriska sammankoms-ter i Härnösand. Kontakta: [email protected] .



SO

MM

AR

KU

RS

ER


Biologi Ämnesbeskrivning, se sidan 106.

Biologi GR (A), Fjällekologi, 7,5 hp Kursen ger dig en inblick i fjällekosystemens uppbyggnad och funktion. Samspelet mel-lan vegetation, geologi, klimat, djurliv och mänskligt bruk ägnas särskild uppmärksam-

het. I kursen ingår dag- och kvällsföreläs-ningar, dags- och fl erdagsexkursioner (helg-dagar) samt en veckas fjällexkursion. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start

D S Östersund MIU-44019 Som 11

MIU-44019: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 23-34, EP. Sammankomster: En obligatorisk sammankomst vardera i juni och juli i Östersund/Jämtlandsfjällen. Kursen kräver tillgång till dator med internet-anslutning. Kontakta: [email protected] .


Byggnadsteknik GR (A), Hållbart byggande I, 15 hp Kursen ger dig grundläggande teoretisk och praktisk kunskap inom hållbart byggande. Den innehåller bland annat miljöanpassade material och energisystem med förnyelseba-ra energikällor och består av Teori, 7,5 hp och Praktik, 7,5 hp. När du antagits ordnar du själv din praktikplats, som vid kursstart ska godkännas av kursansvarig. Praktikplatsen ska ha anknytning till byggande eller bygg-produkter Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-74059: Helfart, dagtid, distans, v 23-34, P. Sammankomster: Kursen ges på distans via dator med Internetanslutning. Kontakta: [email protected]

[email protected] .

Byggnadsteknik GR (A), Hållbart byggande, 7,5 hp Kursen ger dig grundläggande teoretisk kun-skap i ekologisk byggnadsteknik. Den inne-

håller bland annat miljöanpassade material och energisystem med förnyelsebara energi-källor. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-74049: Halvfart, dagtid, distans, v 23-34, P. Sammankomster: Kursen kan följas på distans via dator med Internetanslutning. Kontakta: [email protected]

[email protected] .

Byggnadsteknik GR (A), Praktisk bygg-nadsteknik, 7,5 hp Kursen innebär praktiskt arbete inom bygg-branchen. När du antagits till kursen ordnar du själv din praktikplats och meddelar kurs-ansvarig vid kursstart för godkännande. Du genomför din praktik, som dokumenteras med dagboksanteckningar och kursen avslu-tas med en skriftlig rapport där dina färdig-heter och insikter examineras. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-77039: Halvfart, dagtid, it distans, v 23-34, EP.

Sammankomster: Kursen följs via dator med Internetanslutning. Inga sammankomster. Kontakta: [email protected]

[email protected] .

Byggnadsteknik GR (B), Hållbart byggande II, 15 hp Kursen ger dig fördjupad teoretisk och prak-tisk kunskap i hållbart byggande. Den inne-håller bland annat miljöanpassade material och energisystem med förnyelsebara energi-källor. Behörighet: Byggnadsteknik GR (A), Hållbart byggande I, 15 hp, alt. Byggnadsteknik GR (A), Hållbart byggande, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-74069: Helfart, dagtid, distans, v 23-34, EP. Sammankomster: Kursen kan följas på distans via dator med Internetanslutning. Kontakta: [email protected]

[email protected] .

Byggnadsteknik

Datateknik Ämnesbeskrivning, se sidan 108.

Datateknik BE, Datorkunskap, 1,5 hp En introduktion till hur man använder en persondator och några av dess vanliga appli-kationer. De delar som behandlas översiktligt är operativsystem, ordbehandling, kalkylpro-gram och tjänster över Internet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

S Sundsvall MIU-22089 Som 11

MIU-22089: Halvfart, dagtid, v 33-34, EP. Kontakta: [email protected] .

Datateknik GR (A), Spelprogrammering i Windows – introduktion, 12 hp Kursen syftar till att ge dig som redan kan

lite om programmering verktyg och kunska-per för att skapa ett enkelt tvådimensionellt Windows-baserat spel. Kursen ger också en inblick i området spelutveckling, med dess upplägg och struktur. Språket C++ används med utvecklingsverktyget Microsoft Visual Studio och ingen förkunskap om objektorien-terad programmering krävs. Behörighet: Datateknik GR (A), Introduktion till programmering i C++, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-27249: Helfart, dagtid, it distans, v 23-33, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning.


Datateknik GR (A), Databaser, introduktion, 7,5 hp Du tillägnar dig grundläggande kunskaper om databaser, datamodellering och SQL-pro-grammering samt fördjupade kunskaper om relationsdatabaser. Kursen innehåller kon-struktion av databaser utifrån datamodelle-ring. Behörighet: En B från gymnasiet samt datorvana motsvarande första introducerande kurs inom Datateknik.

Ort Anm kod Start


MIU-27069: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, P. Kontakta: [email protected] .



SO

MM

AR

KU

RS

ER

Datateknik GR (A), Databaser – installation, administration och drift av MySQL, 7,5 hp Kursen ger en introduktion till hur MySQL används och är uppbyggd. Du får både teo-retiska och praktiska kunskaper i hur MySQL installeras och hur olika administrativa upp-gifter, så som hantering av användare, sä-kerhetskopiering och replikering, utförs i MySQL. Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp, inklude-rande grundläggande kurs om databaser.

Ort Anm kod Start


MIU-27059: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, EP. Kontakta: [email protected] .

Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp Du får grundläggande kunskaper inom det datavetenskapliga området. Kursen behand-lar grundläggande begrepp kring hårdvara, operativsystem och programkonstruktion. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 7: Ma B.

Ort Anm kod Start


MIU-27089: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] .

Datateknik GR (A), Drift av lokala nätverk, 7,5 hp Du skaffar dig ett brett teoretiskt underlag inom området drift och design av lokala nät-verk. Kursen ger grundläggande kunskaper om hårdvara och programvara i nät, servrar och arbetsstationer, samt administration av användare och resurser i ett lokalt nätverk. Den ger även grundläggande kunskaper om datakommunikation och datasäkerhet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Dator-vana motsvarande första introducerande kurs inom Datateknik.

Ort Anm kod Start



Datateknik GR (A), Drift av tjänster i Linux, 7,5 hp Kursen behandlar operativsystemet Unix och speciellt Linux som värd för vanliga tjäns-ter i ett nätverk. Exempel på sådana är fi lser-ver, webbserver, e-post, news och namntjäns-ter. Kursen syftar till att ge grundläggande kunskaper i hur sådana tjänster installeras, konfi gureras och underhålls. Kursen har en praktisk inriktning och förutsätter att du har tillgång till en dator med Linux installerat.

Behörighet: Datateknik GR (A), Praktisk Linux, 7,5 hp.Rekommenderas: kurs i Datakommunikation.

Ort Anm kod Start



Datateknik GR (A), Flashapplikationer och Photoshop, 7,5 hp Här lär du dig skapa och hantera bilder och fl ashapplikationer för webben. Bildbehand-lingens fokus är bilder för hemsidor och att få dessa att passa ihop. Du lär dig att använda färdiga komponenter som knappar och me-nyer i Flash men också att skapa egna samt att skapa animationer och bilder. I huvudsak används de grafi ska verktygen men du intro-duceras även i skriptspråket Actionscript. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Datateknik GR (A), Informations-säkerhet och riskanalys, 7,5 hp Kursen behandlar informationssäkerhet uti-från användar-, teknik- och organisationsper-spektiv. Du får en grundläggande begrepps-bild utan att gå alltför djupt in på tekniska detaljer. Kursen lär dig att identifi era och kvalitativt värdera risker, samt ger dig kun-skap om åtgärder för att minska dessa risker till en acceptabel nivå. Även historiska och juridiska aspekter tas upp. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Datateknik GR (A), Informations-teknologi grundkurs, 7,5 hp Kursen är en introduktion till IT. Du kommer att lära dig om datateknikens möjligheter och tillämpningar, samt begrepp och terminologi inom IT-området. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-27139: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] .

Datateknik GR (A), Installation och administration av ett nätverks-operativsystem, 7,5 hp Du får grundläggande kunskaper om instal-lation och konfi guration av Windows 2008 Server. Kursen ger kunskaper om domände-sign och administration av användare och nätverksresurser. Behörighet: Grundläggande behörighet. Dator-vana motsvarande första introducerande kurs inom Datateknik

Ort Anm kod Start


MIU-27149: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning, samt tillgång till två datorer kopplade i ett nätverk. Kontakta: [email protected] .

Datateknik GR (A), Introduktion till programmering i C++, 7,5 hp Kursen introducerar dig i grunderna för pro-grammering. Sekvens, iteration och val pre-senteras som grundläggande konstruktioner för algoritmkonstruktion. De inbyggda da-tatyperna och relaterade operatorer behand-las. Subrutiner i form av funktioner används för strukturering och återanvändning av kod. Standardbiblioteket i C/C++ behandlas i re-levanta delar.. Behörighet: Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start



Datateknik GR (A), Java I, 7,5 hp Java är ett modernt, logiskt och enkelt upp-byggt språk som används för såväl webbase-rade och fristående applikationer som mobil-telefoner. Kursen behandlar grundläggande allmängiltiga begrepp inom programmering. Exempel på sådana begrepp är variabler, me-toder och styrsatser. Dessutom introduceras grundläggande begrepp i objektorienterad programmering. Behörighet: Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-27169: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] .

Datateknik GR (A), Java II, 7,5 hp Genom att först förmedla en djup förståelse för klassbegreppet får du verktyg och kun-




SO

MM

AR

KU

RS

ER

skap för att därefter konstruera eleganta och användarvänliga grafi ska gränssnitt. Du får också lära dig att implementera sammansat-ta datastrukturer med hjälp av klasser och Collections . Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp, inklude-rande Datateknik GR (A), Java I 7.5 hp.

Ort Anm kod Start



Datateknik GR (A), Nätverksteknik I, 7,5 hp Kursen presenterar grundläggande be-grepp och tillvägagångssätt inom datornät-verk. Den ger dig praktisk erfarenhet av verktyg för felsökning av nätverk och ka-blar, och konfi gurering av avancerade routrar och nätverk. Den ger tillsammans med kur-sen Nätverksteknologi II möjlighet till Cisco Academy’s CCNA-certifi ering, och motsva-rar CCNA Exploration delkurs 1 och 2. Behörighet: Grundläggande behörighet. Undantag ges för Sv A.

Ort Anm kod Start


MIU-27199: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, EP. Sammankomster: Kursen har två obligatoriska träffar. Kontakta: [email protected] .

Datateknik GR (A), Nätverksövervakning och drift, 7,5 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper om drift och övervakning av TCP/IP-basera-de nätverk samt praktisk erfarenhet av pro-gramvaror för att sköta driften. Protokollet SNMP är centralt och protokollets funktioner och säkerhet förklaras. Kursens syfte är att ge dig praktiskt tillämpbara kunskaper om nät-verksdrift och nätverksövervakning i mindre TCP/IP-nätverk. Behörighet: Datateknik GR (A), grundläggande kurs i datorkommunikation, 7,5 hp.Rekommenderas: kunna hantera antingen Windows eller GNU/Linux.

Ort Anm kod Start


MIU-27209: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] . Datateknik GR (A), Objektbaserad programmering i C++, 7,5 hp Kursen introducerar objektorienterad ter-minologi och objektbaserad programmering med specifi kation och implementering av egna klasser i C++. Du får skapa och använ-da klasser. Vi betonar klassbegreppet och an-vändning av objekt. Andra centrala moment är dynamisk minneshantering, pekare och re-kursion. Du får också använda klassiska ab-strakta datatyper som kö, stack och lista. Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp inklude-

rande kursen Datateknik A, Introduktion till programmering i C++, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start



Datateknik GR (A), Operativsystem introduktionskurs, 7,5 hp Kursen syftar till att ge dig grundläggande kunskaper om uppbyggnad och funktion hos ett modernt operativsystem med parallellbe-arbetning som till exempel Windows eller Unix/Linux. Generella problemställningar som ett sådant operativsystem måste hantera är centralt i kursen. Behörighet: Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start



Datateknik GR (A), Praktisk Linux, 7,5 hp Kursen behandlar operativsystemet Linux ur ett användarperspektiv. Du får installera och konfi gurera ett Linuxsystem på en PC. Dess-utom behandlas installation av programvaror både lokalt och från Internet, grundläggande kommandon och vanliga applikationer. Un-der installationen och konfi gurering arbetar du som systemansvarig på din egen dator. Kursen har en praktisk inriktning. Behörighet: Grundläggande behörighet. Dator-vana motsvarande första introducerande kurs inom Datateknik

Ort Anm kod Start


MIU-27239: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] . Datateknik GR (A), Web 2.0 med AJAX,

7,5 hp Den studerande skall tillägna sig grundläg-gande kunskaper om design och programme-ring av interaktiva Webbapplikationer med web 2.0 teknologi. Kursen ger grundläggan-de kunskaper om olika teknologier och meto-der för webbutveckling. Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp, inklude-rande minst 7,5 hp i något av programmerings-språken C++, Java eller C#.

Ort Anm kod Start



Datateknik GR (A), Webbutveckling I, 7,5 hp Kursens övergripande mål är att kunna ska-pa en användbar webbplats som klarar W3C:s valideringskrav och följer dess grund-principer, men även att ge en förståelse för interaktionen mellan webbservrar och webb-läsare. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Datateknik GR (B), Applikationsutveck-ling för Android, 7,5 hp Android är en ny öppen plattform för mobil-telefoner baserad på Linux och med Google som en av de drivande utvecklarna. Kursen ger dig teoretiska kunskaper om plattformen och de komponenter som utgör operativsys-temet i Android samt praktiska kunskaper i att konstruera och implementera applikatio-ner för Android. Behörighet: En B från gymnasiet samt Datateknik 30 hp, inkluderande Java III, 7,5 hp eller minst 15 hp icke överlappande kurser inom programme-ring i Java.

Ort Anm kod Start


MIU-27049: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] . Datateknik GR (B), Datakommunika-tion och operativsystem för mobila enheter, 7,5 hp Kursen syftar till att ge dig grundläggan-de kunskaper om grunderna för mobil data-kommunikation, trådlösa nätverk, förståelse av teknologier och protokoll för datakom-munikation med mobila enheter samt upp-byggnad och funktion av nätverk. Kursen be-handlar också uppbyggnad och funktion hos moderna operativsystem, speciellt operativ-system för mobila enheter. Behörighet: En B från gymnasiet samt Datateknik GR (A), 22,5 hp, inkluderande kurs/er i datakom-munikation och operativsystem.

Ort Anm kod Start


MIU-27079: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] . Datateknik GR (B), Java III, 7,5 hp Syftet med kursen är att ge dig kunskaper att konstruera och implementera avancerade distribuerade system. När du genomfört kur-sen har du även kännedom om designmöns-ter som är tillämpliga i Java.




SO

MM

AR

KU

RS

ER

Behörighet: Datateknik GR (A), 30 hp inklude-rande kursen Java II, 7,5 hp samt minst en av kurserna Operativsystem introduktionskurs, 7,5 hp alternativt Nätverksprogrammering, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-27189: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-

komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] .

Datavetenskap Ämnesbeskrivning, se sidan 112.

Datavetenskap GR (A), Avancerad Excel, 10,5 hp I kursen lär du dig avancerad användning av Excel och får kunskaper till nytta i ditt prak-tiska arbete. Vi kommer att jobba med logis-ka, fi nansiella och matematiska funktioner, skapa och redigera makron, arbeta med mål-sökning, scenario, importera och använda data från externa datakällor. Vi lär oss ock-så grunderna i Visual Basic, och att praktiskt göra olika typer av analyser. Behörighet: Introduktionskurs inom Datateknik/Datavetenskap, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-27279: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 25-34, EP. Sammankomster: Inga sammankomster. Kontakta: [email protected] .

Datavetenskap GR (A), Grunderna i VBA för Excel och Word, 9 hp Denna kurs är riktad till vana dataanvändare som vill lära sig grunderna i VBA-program-mering. Fokus ligger på allmän förståelse för programmering samt de grundläggande funktionerna i VBA. Efter avslutad kurs kan du med VBA konstruera egna funktioner för att effektivisera och förbättra ditt arbete. Kur-sen är huvudsakligen för Excel 2007, men några kortare inblickar på Word 2007 ingår. Behörighet: Introduktionskurs inom Datateknik/Datavetenskap, 7.5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-27299: Trekvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 25-34, EP. Kontakta: [email protected] .

Datavetenskap GR (A), Datorer och data från grunden, 7,5 hp Kursen avmystifi erar datorn genom att för-klara hur en dator är uppbyggd, hur den rent principiellt arbetar. Kursen ger dig grund-läggande kunskaper om persondatorers an-vändning i tekniska och administrativa sammanhang, operativsystem, grafi ska an-vändargränssnitt (Windows), ord-, kalkyl-, och databasbehandling, datorkommunika-tion samt informationssökning. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-27289: Halvfart, dagtid, it distans, v 25-34, EP. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] .

Datavetenskap GR (A), Introduktion till IT-rätt och datasäkerhet, 7,5 hp En tvärvetenskaplig kurs med sikte på ak-tuella problem och frågor som uppkommer i mötet mellan juridik och IT inom både nä-ringsliv och förvaltning. Främst berörs IT-frågor inom rättsområdena civilrätt, t ex avtalsrätt och immaterialrätt och inom för-valtningsrätt, t ex PUL samt straffrätt. Kursen ger även kunskap om betydelsen av data – och informationssäkerhet i samband med an-vändning av IT. Behörighet: Introduktionskurs inom Datateknik/Datavetenskap, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-27309: Halvfart, dagtid, it distans, v 25-34, EP. Kontakta: [email protected] .

Datavetenskap GR (A), Programmerings-metodik I med Java, 7,5 hp Du får en introduktion i grundläggande be-grepp i programmeringsmetodik, såsom top down design, algoritmutveckling och struk-turerad programkodning vilket är grundläg-gande för att på ett systematiskt sätt kunna konstruera och uttrycka lösningar av pro-blem i form av datorprogram. Kursen är i för-sta hand avsedd för beteendevetare. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-27319: Halvfart, dagtid, it distans, v 25-34, EP. Sammankomster: Inga sammankomster vid distans-studier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internetanslutning. Kontakta: [email protected] .

Datavetenskap GR (B), VBA-programme-ring i Excel, 10,5 hp Kursen vänder sig till dig med viss vana av programmering och med goda kunskaper i Excel. Vi fördjupar oss i Visual Basic for App-lications (VBA) och utnyttjar dess styrka och snabbhet för att effektivisera vårt arbete i Ex-cel. Kursen behandlar grundläggande all-mängiltiga begrepp inom programmering som till exempel variabler, metoder och styr-satser. Behörighet: Datavetenskap GR (A), 30 hp, inklu-derande Avancerad Excel, 10,5 hp, och Program-meringsmetodik I med Java, 7,5 hp.

Ort Anm kod Start


MIU-27329: Trekvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 25-34, EP. Kontakta: [email protected] .

Elektroteknik Ämnesbeskrivning, se sidan 114.

Elektroteknik GR (A), Ljudteknik, 7,5 hp Kursen riktar sig till yrkesverksamma och studerande inom bland annat massmedie-, musik- och teaterområdet. Kursens syfte är att förmedla grundläggande teknik och meto-dik vid formgivning, inspelning och bearbet-ning av en ljudbild. Tonvikten ligger på mu-sikbaserat material för fonogram. Ett viktigt moment i kursen är att känna igen och åter-

skapa ljudbilder som är typiska för olika mu-sikgenrer. Behörighet: Grundläggande behörighet. Dator-vana, innefattande erfarenhet av Internet-använd-ning, rekommenderas.

Ort Anm kod Start


MIU-27339: Halvfart, dagtid, it distans, v 23-34, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av

distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] .

Elektroteknik GR (A), RFID – Möjligheter och Begränsningar, 7,5 hp Kursen går igenom de grundläggande de-larna i dagens RFID-system, från enkla stöld-skyddstaggar till s.k. streckkodsersättare och avancerade enheter för automatiska vägtul-lar. Kursen ger insikt i såväl möjligheter som




SO

MM

AR

KU

RS

ER

tekniska begränsningar för nya intressanta områden för RFID. Rimlighetsaspekter för in-förandet av RFID-system inkluderar termer som kostnad, räckvidd och fysisk miljö. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 12: Bi B, Fy A, Ke B och Ma C. Undantag ges för Ke B, Bi B och Fy A.

Ort Anm kod Start


MIU-27349: Halvfart, dagtid, it distans, v 23-34, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av

distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Kontakta: [email protected] .

Elektroteknik GR (B), Avancerad utrust-ning för halvledarkomponenter, 7,5 hp Kursen syftar till att ge studenterna nödvän-dig kännedom om den utrustning som an-vänds vid tillverkning samt karakterisering av halvledarkomponenter och kretsar. Inom ramen för kursen tillverkas egna halvledar-dioder i en renrumsmiljö samt karakteriseras

och analyseras med hjälp av olika metoder. Behörighet: Minst ett års högre studier inom elektroteknik.

Ort Anm kod Start

D S Sundsvall MIU-22169 Som 11

MIU-22169: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 23-34, EP. Sammankomster: En obligatorisk intensivvecka på Campus Sundsvall med laborativa övningar. Kontakta: [email protected]


Grafi sk teknik Ämnesbeskrivning, se sidan 118.

Grafi sk teknik GR (A), Digital bild och tryck, 7,5 hp Kursen ger grundläggande kunskap om re-digering i bildbehandlingsprogrammet Pho-toshop, färgstyrning samt digitala format och digital tryckteknik vid grafi sk produktion. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

D S Örnsköldsvik MIU-26029 Som 11

MIU-26029: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 23-34, EP. Kontakta: [email protected] .

Grafi sk teknik GR (A), Grafi sk teknik och tryckproduktion, 7,5 hp Kursen ger dig en introduktion i ämnet gra-

fi sk teknik och kunskap om det grafi ska produktionsfl ödet för trycksaker. I kursen behandlas grafi sk produktion, layout, bild-hantering, prepress, utmatning och olika tryckmetoder. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-26039: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 23-34, EP. Sammankomster: Kursen har två obligatoriska träffar i Örnsköldsvik. För att gå kursen behöver du ha tillgång till dator och internetuppkoppling. Datorvana och möjlighet att bedriva självstudier i programmen Indesign, PhotoShop och Acrobat krävs. Kontakta: [email protected] .

Grafi sk teknik GR (A), Konstgrafi sk produktion med digitalt tryck, 7,5 hp Studenten ska tillgodogöra sig grundläggan-de kunskaper i grafi sk teknik och använda dessa med fokus på konstgrafi sk produktion med digitaltryck. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-26049: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 23-34, EP. Kontakta: [email protected] .

Maskinteknik Ämnesbeskrivning, se sidan 122.

Maskinteknik GR (A), Projektledning/projekthantering, 7,5 hp Inom alla samhällssektorer, offentlig förvalt-ning och privata företag ställs ökade krav på förändring, utveckling och förnyelse i en allt snabbare takt. Att arbeta i projekt är ett

sätt att både tillgodose kravet på effektivi-tet i förändringsarbetet och att arbeta grupp-orienterat. Målsättningen med kursen är att ge grundläggande kunskaper i projektarbete, -organisering, -ledning och -styrning. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start




MIU-74079: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 23-34, EP. MIU-74421: Kvartsfart, dag- och kvällstid, distans, v 35-02, EP.

MIU-74510: Halvfart, dagtid, v 03-11, EP. Kontakta: [email protected] .

Matematik Ämnesbeskrivning, se sidan 123.

Matematik BE, Baskurs C i matematik,

7,5 hp Kursen riktar sig till dig som vill behörighets-komplettera eller förkovra dig i matematik inför studier vid högskola/universitet. Den ger kunskaper motsvarande gymnasiets ma-tematikkurs C. Kursen kan ej medräknas i ex-amen vid Mittuniversitetet.

Behörighet: Grundläggande behörighet. Ma B

Ort Anm kod Start


MIU-40029: Halvfart, dagtid, distans, v 23-32, P. Sammankomster: Tillgång till dator med Internet-anslutning krävs. Den lärarledda delen är koncen-trerad till juni och augusti. Kontakta: [email protected]

[email protected]

[email protected] .

Matematik BE, Baskurs D i matematik,

7,5 hp Kursen riktar sig till dig som vill behörighets-komplettera. Den ger kunskaper motsvaran-de gymnasiets matematikkurs D. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ma C

Ort Anm kod Start




SO

MM

AR

KU

RS

ER

Miljövetenskap Ämnesbeskrivning, se sidan 127.

Miljövetenskap GR (A), Guidning i kultur- och naturlandskap, 15 hp Kursen ger kunskaper om olika landskaps-typer och hur landskapets olika värden kan lyftas fram till olika målgrupper i kultur och naturvägledningar. I kursen görs fl era ex-

kursioner med olika fokus mot kulturland-skap och naturlandskap. Kursen ger en bred kunskap om landskapets uppbyggnad och hur kan användas på ett miljömässigt håll-bart sätt. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

S Åre MIU-77049 Som 11

MIU-77049: Helfart, dagtid, v 23-34, EP. Sammankomster: Kursen har obligatoriska sam-mankomster under ca två veckor i juni innan midsommar samt under hela augusti. Kontakta: [email protected]

[email protected] .

MIU-40039: Halvfart, dagtid, distans, v 23-32, EP. Sammankomster: Tillgång till dator med Internet-anslutning krävs. Den lärarledda delen är koncen-trerad till juni och augusti. Kontakta: [email protected]

[email protected]

[email protected] .

Matematik BE, Preparandkurs i matematik, 7,5 hp Gymnasiets matematikkurser A, B och C re-peteras och fördjupas till och med kurs D. Kursen riktar sig till dig som vill behörig-hetskomplettera eller förkovra dig i mate-matik inför studier vid högskola/universi-tet. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ma C

Ort Anm kod Start


MIU-47019: Halvfart, dagtid, it distans, v 23-32, EP. Sammankomster: Tillgång till dator med Internet-anslutning krävs. Den lärarledda delen är koncen-trerad till juni och augusti. Kontakta: [email protected]

[email protected] .

Matematik BE, Baskurs B i matematik,

4,5 hp Kursen riktar sig till dig som vill behörighets-komplettera. Den ger kunskaper motsvaran-de gymnasiets matematikkurs B. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



[email protected]

[email protected] .

Matematik BE, Baskurs E i matematik,

4,5 hp Kursen riktar sig till dig som vill behörighets-komplettera. Den ger kunskaper motsvaran-de gymnasiets matematikkurs E. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ma D

Ort Anm kod Start



[email protected]

[email protected] .

Matematik BE, Preparandkurs för matematik på basåret, 3 hp Kursen riktar sig till dig som vill förkovra dig i matematik inför studier på naturvetenskap-liga basåret eller högskoleteknikerutbild-ningen. Kursen är även lämplig för studenter inom till exempel ekonomi, samhällsve-

tenskap och vårdvetenskap som vill repe-tera grundläggande kunskaper i matema-tik. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start

S Härnösand MIU-40119 Som 11


S Östersund MIU-44029 Som 11

MIU-40119: Helfart, dagtid, v 33-34, EP. MIU-42029: Helfart, dagtid, v 33-34, EP. MIU-44029: Helfart, dagtid, v 33-34, EP. Kontakta: [email protected]

[email protected] .

Matematik BE, Preparandkurs för matematik på högskolan, 3 hp Kursen riktar sig till dig som vill förkovra dig i matematik inför studier vid högskolan. Kur-sen rekommenderas för studenter inom tek-nik och naturvetenskap. Kursen kan ej med-räknas i examen vid Mittuniversitetet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ma C

Ort Anm kod Start

S Härnösand MIU-40129 Som 11


S Östersund MIU-44069 Som 11

MIU-40129: Helfart, dagtid, v 33-34, EP. MIU-42039: Helfart, dagtid, v 33-34, EP. MIU-44069: Helfart, dagtid, v 33-34, EP. Kontakta: [email protected]

[email protected]

[email protected] .

N AT U RV E T E N S K A P O C H T E K N I KS A M H Ä L L S V E T E N S K A P

Företagsekonomi Ämnesbeskrivning, se sidan 129.

Företagsekonomi GR (A), Extern-redovisning, 7,5 hp Kursen ger grundläggande kunskaper om be-grepp och metodik i redovisning. Kursen be-handlar lagstiftning, rekommendationer och praxis samt löpande bokföring, bokslutste-knik och upprättande av balans- och resul-taträkningar. Exempel ges på externredovis-ningens kopplingar till företagsbeskattning. Kursen ingår i Företagsekonomi GR (A), 30 hp, men kan läsas separat.


Ort Anm kod Start







MIU-57019: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-32, EP. MIU-57111: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-44, EP.

MIU-57080: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-12, EP. MIU-52721: Helfart, dagtid, v 39-44, EP. MIU-52610: Helfart, dagtid, v 08-12, EP.

MIU-55311: Helfart, dagtid, v 39-44, EP. Sammankomster: Distanskursen har inga samman-komster förutom salstentamen, som kan skrivas på univ/högskola el lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten. Tillgång till dator med Internetupp-koppling krävs. Kontakta: [email protected]

[email protected] .



SO

MM

AR

KU

RS

ER


Företagsekonomi GR (A), Företagande på EU-marknaden, 7,5 hp Breddkurs. Kursen behandlar företagande på den gemensamma EU-marknaden. I kursen diskuteras olika perspektiv och marknader inom EU som belyses från ett kulturellt per-spektiv inom både marknadsföring och orga-nisation. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-57029: Halvfart, dagtid, it distans, v 23-32, EP. Sammankomster: Inga sammankomster. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Kontakta: [email protected] .

Företagsekonomi GR (A), Företagsetik,

7,5 hp Breddkurs. Kursen behandlar etiska frågor inom företag. Fokus ligger på hur företagse-tik formas med inriktning mot ledarskap och företagskultur. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Företagsekonomi GR (A), Hållbart företagande, 7,5 hp Breddkurs. Kursen belyser företagandet uti-från ett hållbarhetsperspektiv. Hållbarhetsbe-greppet diskuteras utifrån ekonomisk, social samt miljömässig hållbarhet.

Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



Företagsekonomi GR (A), Marknads-föringens etik, 7,5 hp Breddkurs. Kursen syftar till att belysa de etiska aspekterna inom marknadsföring. Vil-ka begränsningar fi nns det som sätter ramar för vilken marknadsföring som får bedri-vas. Marknadsföringen kommer att diskute-ras både ur ett genus och ett marknadsrätts-ligt perspektiv. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



Företagsekonomi GR (A), Organisationer från ett genusperspektiv, 7,5 hp Breddkurs. Kursen syftar till att studera or-ganisationer från ett genusperspektiv. Frågor som ledarskap och könsordning kommer att diskuteras och analyseras inom kursen. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-57069: Halvfart, dagtid, it distans, v 23-32, EP.

Sammankomster: Inga sammankomster. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Kontakta: [email protected] .

Företagsekonomi GR (A), Projekt som arbetsform, 7,5 hp Breddkurs. Kursen belyser projekt som ar-betsform. Fokus ligger på att förstå hur en projektorganisation är uppbyggd och hur projekt bedrivs. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



Företagsekonomi GR (A), Projektledning – ledarskap, organisation och grupp,

7,5 hp Breddkurs. Kursen belyser projektledning med fokus på projektledarens roll och pro-jektgruppen. I kursen diskuteras också pro-jektmedlemmars olika roller i projektarbete. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



Informatik Ämnesbeskrivning, se sidan 130.

Informatik GR (A), Affärsinformatik,

7,5 hp Kursen vänder sig till personer med intresse för ekonomi och företagsledning. Med exem-pel från företag och organisationer studeras informatiska och systemiska principer samt tekniska lösningar för ledningssystem, be-slutsstödssystem, affärssystem samt grund-läggande administrativa system. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), Datoranvändning,

7,5 hp Kursen ger dig grundläggande kunskaper i persondatorns uppbyggnad, grafi ska an-vändargränssnitt eller ordbehandling, kal-kyl, bildbehandling samt kommunikation. Du kommer att välja ett tema att jobba med utifrån följande: IT i verksamheten samt IT i vardagen.

Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-27419: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, P. Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med internet-anslutning. Kontakta: [email protected] .

Informatik GR (A), e-Förvaltning, 7,5 hp Syftet med kursen är att ge en bred introduk-tion till området e-förvaltning genom att ur ett tvärvetenskapligt perspektiv belysa äm-nen såsom e-demokrati, e-tjänster, medbor-garen som användare av samhällets infor-mationssystem, samt i vilken utsträckning medborgaren kan påverka det pågående för-ändringsarbetet och hur olika e-tjänster kan designas för att bättre möta olika medborgar-perspektiv. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-27429: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, EP.


Informatik GR (A), IT och etik, 7,5 hp Kursen syftar till att ge kunskaper om be-grepp och teorier som möjliggör ett kritiskt förhållningssätt till etiska aspekter av infor-mationsteknologier. Under kurser relateras olika etiska förhållningssätt till konkreta IT-relaterade företeelser och problem, och vi dis-kuterar frågor som: Vem upplever detta som problematiskt? För vem är det inte ett pro-blem? Vem kan uppnå fördelar genom situa-tionen? Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), IT och sociala nätverk, 7,5 hp Syftet med kursen är att få en ökad förståelse för sociala nätverkssajter som fenomen. Det innebär bland annat att få en förståelse för hur sociala nätverkssajter har utvecklats samt



SO

MM

AR

KU

RS

ER

vilken betydelse de har idag, både utifrån ett individ- och ett organisationsperspektiv. Kur-sen berör både möjligheter och risker med användningen av sociala nätverkssajter. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), Människa-Informa-tionsteknologi-Interaktion, 7,5 hp Kursen syftar till att belysa samspelet mel-lan människa och informations- och kommu-nikationsteknologi och hur generella psyko-logiska teorier kan användas vid utformning av detta samspel. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), Projektledning, 7,5 hp Kursen är en introduktion till projektarbe-te och projektledning med visst fokus på IT-projekt. Deltagarna kommer att bekanta sig med begrepp, teorier och metoder samt prak-tiskt studera en egen vald projektorganisa-tion. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), Strategisk system-utveckling ur krav-/beställarperspektiv I, 7,5 hp Kursen syftar till att introducera viktiga be-grepp i systemutvecklingsprocessen och visa på kopplingen mellan verksamhetsutveck-ling och systemutveckling. Efter avslutad kurs ska studenten kunna delta i systemut-vecklingsprojekt som användarrepresentant, det vill säga ha förståelse för hur IT-stöd kan kopplas till verksamhetsprocesser och för-medla detta. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), Söka och värdera information på webben, 7,5 hp En kurs för dig som vill lära dig att enkelt hitta rätt information, hur och var du ska söka för att få högsta möjliga träffsäkerhet vid sökning på webben. Kursen handlar även om att skilja mellan vad som är ”sant och falskt” på webben, hur du ska tänka när du värderar information och hur du bedömer webbsidors trovärdighet. Källkritik för Inter-net är en väsentlig del av kursen. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), Ungdomars Internet-användande, 7,5 hp Syftet med kursen är att ge en ökad kunskap om ungdomars Internetanvändande. Kursen riktar sig främst till vuxna men även andra som vill få en inblick i den Internetvärld som ungdomar vistas i. Kursen tar upp områ-den som nätkulturer, Internetvanor, säkerhet och identitetsskapande. Dessutom besöker vi några vanliga mötesplatser på Internet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



Informatik GR (A), Wikipedia – För fattande, trovärdighet och teknik,

7,5 hp I kursen diskuteras: Hur redigerar och admi-nistrerar man en wiki? Hur kan studenter, lä-rare, bibliotekarier och journalister använ-da och förhålla sig till Wikipedia? Vad är den viktigaste kritiken? Vilken forskning fi nns? Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



Informatik GR (B), Strategisk system-utveckling ur krav-/beställarperspektiv 2, 7,5 hp Kursen syftar till att ge dig fördjupade kun-skaper i att som användarrepresentant delta i SU-projekt. Kursens tyngdpunkt är att bely-sa användbara system samt hur Internet och nättjänster kan ge organisationen/företaget strategiska fördelar. Behörighet: Informatik GR (A), Strategisk sys-temutveckling ur ett krav-/beställarperspektiv I, 7,5 hp

Ort Anm kod Start



Informatik AV, e-Culture, 15 hp Kursen syftar till en kulturellt och humanis-tiskt förankrad förståelse för människors för-utsättningar och möjligheter i ett ICT-inten-sivt samhälle. Behörighet: Avlagd kandidatexamen inom något av områdena beteendevetenskap, samhällsveten-skap eller data- och systemvetenskap.

Ort Anm kod Start


MIU-27369: Helfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, EP. Kontakta: [email protected] .

Informatik AV, Designvetenskap, 7,5 hp Kursen syftar till att utveckla en förmåga att värdera och validera olika metoder och an-satser för design av komplexa system. Behörighet: Informatik GR 90 hp inkluderande Informatik AV, Systemvetenskaplig ansats och teori, 7,5 hp

Ort Anm kod Start



Informatik AV, Ledningssystem, 7,5 hp Kursen syftar till att etablera en förmåga att förstå och använda ledningscybernetiska principer och forskningsresultat vid arbete med organisationer och andra mänskliga ak-tivitetssystem. Behörighet: Informatik AV, Systemvetenskaplig ansats och teori, 7,5 hp

Ort Anm kod Start




MIU-27379: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, P. MIU-27103: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 35-02, P. MIU-27032: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it distans, v 03-22, P. Kontakta: [email protected] .

Informatik AV, Systemteknologi, 7,5 hp Kursen syftar till att utifrån ett systemutveck-larperspektiv utveckla en förmåga att identi-fi era och värdera långsiktiga och revolutione-rande teknologitrender. Behörighet: 60 hp Informatik på C-nivå.

Ort Anm kod Start



Informatik AV, Systemvetenskaplig ansats och teori, 7,5 hp Kursen syftar till att förmedla ett systemve-tenskapligt förhållningssätt samt en förmåga att utnyttja systemtänkande och ledande sys-temiska ansatser vid problemlösning. Kursen vill också lägga en grund för fortsatta sys-temvetenskapliga studier. Behörighet: Informatik GR (A-C), 90 hp, varav Informatik GR (C), 30 hp,

Ort Anm kod Start






SO

MM

AR

KU

RS

ER


Kulturgeografi Ämnesbeskrivning, se sidan 134.

Kulturgeografi GR (A), Nord och syd: U-landskunskapens grunder, 7,5 hp Breddkurs. Kursen ger en grundläggande förståelse för såväl gemensamma drag som

olikheter mellan i-länder och u-länder. Histo-riska och aktuella händelseförlopp och dess konsekvenser behandlas. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-54049: Halvfart, dagtid, it distans, v 23-32, EP. Sammankomster: Inga sammankomster. Kursen för-utsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

[email protected] .

Pedagogik Ämnesbeskrivning, se sidan 137.

Pedagogik GR (A), Bild, sprakande färger och svartvita bilder, 7,5 hp För dig som vill utveckla en stabil grund för bildskapande kopplat till pedagogisk verk-samhet. Vi undersöker många olika uttrycks-möjligheter genom skapande av 2-dimen-sionella bilder, i såväl svartvitt som färg. Intensiva inledande kursdagar följs av själv-studier med egen produktion och refl ektion. Avslutas med redovisningar och gemensam bildproduktion. Obligatorisk närvaro på alla kursdagar. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-80059: Halvfart, dagtid, distans, v 23-34, EP. Sammankomster: Måndag-onsdag v.24 samt måndag-tisdag i v.33. Kontakta: [email protected] .

Pedagogik GR (A), Elevinfl ytande som didaktiskt/pedagogiskt instrument, 7,5 hp Kursens syfte är att ge grundläggande kun-skaper om och didaktiska verktyg för arbete med elevinfl ytande som arbetsmetod i sko-lan. Kursen syftar vidare till att utveckla ett vetenskapligt förhållningssätt till fenomen och processer i skolpraxis rörande elevinfl y-tande som tema. Kursen skall även ge insik-ter om elevinfl ytandets reglering, uppkomst och motiveringar. Behörighet: Grundläggande behörighet eller lärarexamen.

Ort Anm kod Start


MIU-87019: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, EP. Sammankomster: Sommarkursen är helt nätba-serad. Kontakta: [email protected] .

Pedagogik GR (A), Lärstilsmetodik, 7,5 hp Kursen vänder sig till förskollärare, fritidspe-dagoger, lärare och övriga intresserade. Den ger en bred metodisk repertoar som matchar olika lärstilsdrag. Kursen är praktisk till sin karaktär med en teoretisk inramning.Den ger vertyg för att individanpassa undervisning på alla nivåer. Kursen innehåller en mängd konkreta metoder, ideér och exempel från in-ternationell forskning. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-80451: Kvartsfart, veckoslut, distans, v 35-02, EP. Sammankomster: Sommarkursen har två samman-komster om vardera två dagar, torsdag-fredag v.24 och torsdag-fredag v.32. Kontakta: [email protected] .

Samhällskunskap Ämnesbeskrivning, se sidan 143.

Samhällskunskap GR (A), Planera, genom-föra och bedöma, 7,5 hp Kursen syftar till att utveckla kunskaper om hur skolans arbete organiseras och hur kun-skapsprövning kan se ut. Kursen är en fort-bildningskurs för lärare som vill fördju-pa kunskaperna kring hur undervisningen

i samhällskunskap kan planeras, genomför-as och bedömas. Undervisningen bedrivs ut-ifrån institutionens IT-plattform. Studierna kräver att du har tillgång till en internetupp-kopplad dator. Behörighet: Grundläggande behörighet samt OB 6: En B och Sh A. Undantag ges för En B. Alterna-tivt lärarexamen.

Ort Anm kod Start


MIU-80079: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-34, EP. Sammankomster: Inga fysiska samlingstillfällen. Kontakta: [email protected] .



SO

MM

AR

KU

RS

ER



Sociologi GR (A), Ledarskap och organisationsteori, 7,5 hp Breddkurs. Kursen vänder sig till dig som in-tresserad av ledning och organisering. Den ger dig grundläggande kunskaper inom om-rådet ledarskaps- och organisationsteori samt en förståelse för hur dessa teorier kan tilläm-pas i praktiken. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-57099: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-32, EP. Sammankomster: Kursen examineras kontinuerligt under kursens gång. Kursen har inga fysiska träffar utan sköts via ett datorbaserat konferensprogram. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Bredband eller liknande rekommenderas. Kontakta: [email protected] .

Sociologi GR (A), Samhälle, risk och miljö, 7,5 hp Breddkurs. Kursen vänder sig till dig som är intresserad av risk-, miljö- och klimatfrågor. Den ger en introduktion till risk- och miljöso-ciologiska begrepp och teorier som sedan an-vänds för att analysera olika problem. Äm-nen som behandlas är hur vi når en hållbar samhällsutveckling, hur människor uppfat-tar risker och vilken roll miljö och risk har för människor i allmänhet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-57109: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-32, EP. Sammankomster: Kursen examineras kontinuerligt under kursperioden. Den har inga fysiska träffar utan sköts via ett datorbaserat konferensprogram. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Bredband eller liknande rekommenderas. Kontakta: [email protected] .

Sociologi GR (A), Ungdomssociologi, 7,5 hp Breddkurs. Kursen introducerar olika per-spektiv inom ungdomsforskningen, med sär-skild betoning på sociologisk teori. Fokus lig-ger på ungdomars identitetsskapande och livssituation i dagens heterogena samhälle där bl.a. etnicitet, klass, genus och boende-miljö lyfts fram. Kursen ger dig även insik-ter i ditt eget identitetsskapande under ung-domen i relation till den sociala och fysiska miljön. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-57119: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-32, EP. Sammankomster: Kursen examineras kontinuerligt under kursperioden. Den har inga fysiska träffar utan sköts via ett datorbaserat konferensprogram. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Bredband eller liknande rekommenderas. Kontakta: [email protected] .

Sociologi

Statsvetenskap Ämnesbeskrivning, se sidan 146.

Statsvetenskap GR (A), Entreprenörskap i politiken, 7,5 hp Breddkurs. De lokala aktörerna har sto-ra chanser att påverka den lokala politiken. Dessa samlas under begreppet politiskt en-treprenörskap. Aktörerna kan vara politiker, tjänstemän, företagare men även andra typer av aktörer förekommer men det som förenar dem är strävan efter att påverka den politiska arenan. Politiskt entreprenörskap är en av de senaste forskningsinriktningarna inom stats-vetenskap Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-57309: Halvfart, dagtid, it distans, v 23-32, EP. Sammankomster: Inga sammankomster. Kontakta: [email protected]

[email protected] .

Statsvetenskap GR (A), Internationella och etniska konfl ikter, 7,5 hp Breddkurs. Kursen är uppdelad i två delar. Den första delen av kursen behandlar empi-riska analyser av ett antal internationella och etniska konfl ikter från första världskriget och

framåt. Den andra delen av kursen utgörs av en fallstudie av konfl ikten i det forna Jugosla-vien. Konfl ikten inleddes som en etnisk kon-fl ikt men utvecklades sedermera till en inter-nationell konfl ikt. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



Statsvetenskap GR (A), Miljöpolitik, 7,5 hp Breddkurs. Jorden blir varmare. Havsisarna smälter. Vad gör politikerna åt saken? Med utgångspunkt i klimatförändringarna be-handlar kursen de möjligheter och begräns-ningar politiken erbjuder för att hantera de hot vi står inför. Kursen utgår från begrepp som demokrati, medborgare, ideologi, stat, mänskliga fri- och rättighet samt civilsamhäl-lets roll, främst miljörörelsens framväxt och funktion. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



[email protected] .

Statsvetenskap GR (A), Vad får sam-hällen att fungera? Betydelsen av tillit, korruption och sociala fällor, 7,5 hp Breddkurs. Kursen behandlar betydelsen av medmänsklig tillit för samhällens uppbygg-nad och utveckling där korruption och van-skötsel av offentlig verksamhet och fung-erande välfärdsstater utgör olika extremer. Kursen belyser problem som korruption el-ler avsaknad av samarbete utifrån teorier om den sociala tilliten. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start



[email protected] .

[email protected] .



SO

MM

AR

KU

RS

ER


Turismvetenskap Ämnesbeskrivning, se sidan 148.

Turismvetenskap GR (A), Turism idag,

7,5 hp Breddkurs. Kursen ger deltagarna en grund-läggande förståelse för turismen som feno-men. Förutom turismens mer traditionella uttryck läggs fokus på de trender och ström-ningar vi ser idag. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-54079: Halvfart, dagtid, it distans, v 23-32, EP. Kontakta: [email protected]

[email protected] .

Turismvetenskap GR (B), Turismens pris,

7,5 hp Turismen är en näring med stor ekonomisk potential; i mindre utvecklade områden och länder ses den i många fall som en räddare.

Kursen vill utifrån en kritisk analys studera turismens påverkan på samhälle och natur, samt diskutera relationerna mellan turismen och de resurser som utgör dess grund. Behörighet: Avklarade studier omfattande minst 22,5 hp från samhällsvetenskapligt ämne.

Ort Anm kod Start


MIU-54089: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-32, EP. Sammankomster: Kursen examineras genom inlämningsuppgifter. Tillgång till dator med Inter-netuppkoppling krävs. Kontakta: [email protected] .

Turismvetenskap AV, Praktik, 15 hp Kursen innebär att studenterna tränar den praktiska problemlösningsförmågan i ar-betslivets privata företag eller offentliga or-ganisationer under handledning från såväl universitetet som från en arbetsplats. Prak-

tikperioden avrapporteras genom en skriftlig rapport som presenteras vid ett seminarium. Behörighet: För behörighet till kursen krävs Kandidatexamen med 90 hp GR (A, B, C) i hu-vudområdet Turismvetenskap eller motsvarande, samt Engelska B från gymnasiet.

Ort Anm kod Start


MIU-54069: Helfart, dag- och kvällstid, distans, v 23-32, EP. Sammankomster: Vecka 23, samt vecka 32. Kontakta: [email protected]

[email protected]

[email protected] .



SO

MM

AR

KU

RS

ER


Medicinsk vetenskap Ämnesbeskrivning, se sidan 152.

Medicinsk vetenskap GR (A), Stress-fysiologi, 7,5 hp Kursen ger dig grundläggande kunskap hur stress påverkar människokroppens normala fysiologiska funktioner från den enskilda cel-len till olika organsystem samt insikter i hur kroppens antistressystem fungerar. Stor vikt

läggs vid styrning av kroppen genom det au-tonoma nervsystemet och endokrina syste-met. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-97039: Halvfart, dagtid, it distans, v 23-32, EP. Sammankomster: Kursen är helt webbaserad. Sam-

mankomster kommer att ske i Adobe Connect Pro. Sammankomsterna består av studentseminarium om en timme och därpå följande lärarlett semi-narium om en timme vid sju tillfällen under juni och augusti. Vid förhinder så får studenten skriva PM. Seminarium bygger på diskussion av frågor till respektive sammankomst. Sex obligatoriska sam-mankomster på nätet om två timmar. Kontakta: [email protected] .

Rehabiliteringsvetenskap Ämnesbeskrivning, se sidan 155.

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), ADHD/DAMP, 7,5 hp Breddkurs. Kursen skall ge grundläggan-de kunskaper om och översikt över aktuell forskning om diagnostik, orsaker, prognos och insatser vid ADHD/DAMP. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-97049: Halvfart, dagtid, it distans, v 23-32, EP. Sammankomster: Två sammankomster om två dagar v 23 och v 32 varav sammankomsten i vecka 32 är obligatorisk. Kursen bedrivs ortsövergripande med sammankomster via videokonferens mellan Östersund och Sundsvall. För övrigt bedrivs kursen via Internet vilket förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling. Kontakta: [email protected]

[email protected] .

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Alkohol och droger i arbetslivet, 7,5 hp Breddkurs. Utifrån begreppet ”Hälsa och sä-kerhet i arbetslivet” ställs frågan vad företag och organisationer kan göra för att förebyg-ga missbruk bland anställda och vad de kan göra då en anställd har missbruksproblem. Kursen avhandlar individuella, organisato-riska, ekonomiska och juridiska aspekter på missbruk i arbetslivet. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-92039: Halvfart, dagtid, distans, v 23-32, EP. Sammankomster: Obligatorisk sammankomst tre dagar i vecka 23. Kontakta: [email protected] .

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Rehabili-terande samtal, 7,5 hp Breddkurs. Kursen vänder sig till alla som vill fördjupa sina kunskaper kring samtal som verktyg i rehabiliteringsarbetet. Kur-sen ger både en teoretisk bas och praktisk öv-ning. Intensiva inledande kursdagar följs av självstudier under sommaren. Då ska bland annat praktiska övningar dokumenteras och analyseras. Kursen kräver tillgång till dator med Internetuppkoppling och videokamera. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-94039: Halvfart, dagtid, distans, v 23-32, EP. Sammankomster: Obligatorisk sammankomst 4 dagar i vecka 23. Kontakta: [email protected]

[email protected] .

Idrottsvetenskap Ämnesbeskrivning, se sidan 150.

Idrottsvetenskap GR (A), Fysisk aktivitet och hälsobedömning, 7,5 hp Kursen ger grundläggande kunskaper inom fältet fysisk aktivitet och hälsa från många olika perspektiv. Kursen beskriver till ex-

empel patofysiologin av de vanligaste sjuk-domarna, de fysiologiska och psykologiska effekterna av fysisk aktivitet, rekommen-dationer för hälsofrämjande fysisk aktivitet samt olika metoder för att bedöma en indi-vids fysiska hälsa. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-97029: Halvfart, dag- och kvällstid, it distans, v 23-32, EP. Sammankomster: En obligatorisk sammankomst. Kontakta: [email protected] .

Kriminologi Ämnesbeskrivning, se sidan 151.

Kriminologi GR (A), Introduktion till kriminalteknik, 7,5 hp Kursen avser att ge en inblick i hur mole-kylärbiologiska metoder och kemisk analys kan användas för att avslöja brottslingar el-ler upptäcka brott, exempelvis genom detek-tion av fi ngeravtryck, DNA-spår eller illega-la substanser. Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod Start


MIU-92019: Halvfart, dagtid, distans, v 24-33, EP. Sammankomster: Kursen innehåller en obligatorisk sammankomst om fyra till fem dagar. Kontakta: [email protected] .

Kriminologi GR (A), Introduktion till kriminologi, 7,5 hp Kursen avser att ge en introduktion till ämnet kriminologi med betoning på den tillämpa-

de delen. Områden som kommer att belysas är bland annat kriminologiska teorier, vålds-brott, psykopati och riskbedömning för våld. Behörighet: Grundläggande behörighet. Ort Anm kod Start


MIU-92029: Halvfart, dagtid, distans, v 24-33, EP. Sammankomster: För sommarkursen erbjuds en sammankomst som inte är obligatorisk. Kontakta: [email protected] .


Foto

: C

aspe

r H

edbe

rg

ANMÄLAN –ANTAGNING

Foto

: C

aspe

r H

edbe

rg

MIUN_2011_Anmälan_till_antagning.indd 175MIUN_2011_Anmälan_till_antagning.indd 175 2011-01-03 10.572011-01-03 10.57

F R Å N A N M Ä L A N T I L L A N TA G N I N G


AN

MÄ

LA

N/

AN

TA

GN

ING

Anmäldig påstudera.nuFrån anmälan till antagningI detta avsnitt följer kortfattad information om hur antagning till Mittuniversitetet går till, om förkunskapskrav, om me-ritvärdering och urval samt hur du anmäler dig till våra utbildningar, vad som behöver bifogas din anmälan och vad som händer efter att du lämnat din anmälan. Läs mer på www.miun.se/anmalan-och-antagning och www.studera.nu

Viktiga datumNedan följer information om viktiga datum gällande anmälan och antagning

Sommarterminen 2011 Höstterminen 2011 Vårterminen 2012

Webbanmälan öppnar på www.studera.nu 22 februari 15 mars 15 september

Sista dag för anmälan (anmälan oss tillhanda) 15 mars 15 april 17 oktober

Kontrollbesked * maj – juni november

Sista kompletteringsdag gäller ej 21 juni 1 december

Antagningsbesked 1 i början av maj* mitten av juli* mitten av december *

Sista svarsdag gäller ej * *

Antagningsbesked 2 gäller ej början av augusti* Slutet av december

* För mer exakta tidpunkter och svarstider se www.studera.nu när du anmäler dig!

Uppfyller jag förkunskapskraven?Innan du kan påbörja dina studier vid Mittuniversitetet måste du uppfylla vissa krav på förkunskaper. Det kallas behörig-het. Förkunskapskraven delas in i grundläggande behörighet för grundnivå och för avancerad nivå, samt särskild behö-righet som varierar mellan olika kurser och program.

Grundläggande behörighet till utbildning på grundnivåKraven för grundläggande behörighet bestäms av när du har avslutat dina studier. Utförligare information om grund-läggande behörighet till utbildning på grundnivå samt avancerad nivå fi nner du på www.studera.nu

1. Slutbetyg från gymnasieskolan eller från gymnasial vuxenutbildning utfärdat tidigast 1 januari 2010För grundläggande behörighet krävs slutbetyg från ett full-ständigt nationellt eller specialutformat program i gymna-sieskolan eller ett slutbetyg från gymnasial vuxenutbildning med lägst betyget Godkänt i minst 2 250 gymnasiepoäng med lägst betyget Godkänt i kärnämneskurserna i Svenska/Svenska som andra språk kurs A och kurs B, Engelska kurs A och Matematik kurs A.

Slutbetyg från reducerat program ger inte grundläg-gande behörighet.

Samlat betygsdokument från gymnasial vuxenutbild-ning ger inte grundläggande behörighet.

2. Slutbetyg från gymnasieskolan eller slutbetyg/samlat betygsdokument från gymnasial vuxenutbildning utfär-dat före 1 januari 2010För grundläggande behörighet krävs: – slutbetyg från ett nationellt eller specialutformat program

i gymnasieskolan med lägst betyget Godkänt på kurser

som motsvarar minst 90 procent av vad som krävs för ett fullständigt program, eller

– slutbetyg från gymnasial vuxenutbildning med lägst bety-get Godkänt på kurser som omfattar minst 90 procent av vad som krävs för ett slutbetyg, eller

– samlat betygsdokument från gymnasial vuxenutbildning med lägst betyget Godkänt eller betyg 1-5 i poängsatta kurser som motsvarar minst 90 procent av vad som krävs för ett slutbetyg från gymnasial vuxenutbildning.

3. Avgångsbetyg från gymnasieskolans linjer eller betyg från annan äldre behörighetsgivande svensk förutbild-ningFör grundläggande behörighet krävs:– avgångsbetyg från en fullständig, minst tvåårig linje/

tvåårig specialkurs i gymnasieskolan eller avgångsbetyg 2 eller 3 från gymnasial vuxenutbildning eller avgångsbe-tyg från andra äldre gymnasieutbildningar och

– kunskaper i svenska och engelska motsvarande slutförd lärokurs om minst två årskurser på någon linje i gym-nasieskolan eller etapp 2 på gymnasial vuxenutbildning (kunskaperna kan också styrkas med exempelvis lägst betyget Godkänt i Svenska kurs B och Engelska kurs A).

4. FolkhögskoleutbildningFör grundläggande behörighet krävs: – intyg om grundläggande behörighet samt styrkt behörig-

het i samtliga kärnämnen, eller



M i t t u n i v e r s i t e t e t 1 1 / 1 2 177Har du frågor om anmälan och antagning, ring 0771-550 720 eller läs på www.studera.nu

AN

MÄ

LA

N/

AN

TA

GN

ING

– intyg om allmän behörighet från folkhögskoleutbildning som avslutats före den 1 juli 1998

5. 25:4 regeln – gäller t o m den 31 december 2011Möjligheten att styrka grundläggande behörighet som så kallad ”25:4” togs bort 2008. En övergångsregel gäller till och med 31 december 2011. Grundläggande behörighet en-ligt övergångsregeln har den som är född senast 1983, före den 1 juli 2008 hade arbetat i minst 4 år på minst halvtid samt före den 1 juli 2008 hade styrkt behörighet i Svenska kurs B/Svenska som andra språk kurs B med lägst betyg Godkänd eller två årskurser svenska från 2-årig eller 3-årig linje eller etapp 2 och Engelska kurs A med lägst betyget Godkänd eller två årskurser från 2-årig eller 3-årig linje eller

etapp 2. Från och med antagningen till vårterminen 2012 kan man inte längre bli grundläggande behörig som ”25:4”.

6. Utländsk gymnasieutbildningFör grundläggande behörighet krävs:– en avslutad gymnasieutbildning som ger behörighet till

universitetsstudier i utbildningslandet och– kunskaper motsvarande godkänt betyg i kärnämneskur-

serna i Svenska/Svenska som andra språk kurs B, Eng-elska kurs A och Matematik kurs A (kravet i matematik gäller sökande med avgångsbetyg utfärdat 1 januari 2010 eller senare).

Detaljerad information om hur du kan uppfylla behörig-hetskraven fi nner du på www.studera.nu.

Särskild behörighetFörutom kravet på grundläggande behörighet ställer vissa utbildningar även krav på speciella förkunskaper, så kallad särskild behörighet. De särskilda behörighetskraven anges vid respektive utbildning i denna katalog.

De särskilda behörighetskraven för program och kurser på grundnivå som vänder sig till högskolenybörjare uttrycks i områdesbehörigheter. Varje områdesbehörighet innehåller krav på förkunskaper i form av vissa kurser från gymnasie-skolan eller komvux, så kallade ”behörighetskurser”. Lägsta betygskrav är G/3 om ingenting annat uttrycks vid respektive utbildning. En förteckning över områdesbehörigheter – med översättningsnyckel för äldre gymnasieformer– fi nner du på sidorna 181–182. Nya områdesbehörigheter för lärarutbild-ningar kommer att införas hösten 2011. De är inte fastställda när denna katalog skrivs – uppdaterad information fi nner du på www.miun.se/behorighet. För vissa utbildningar kan även krav på arbetslivserfarenhet eller andra relevanta förkunska-per ställas.

Behörighetsgivande förutbildning – basårÄr du intresserad av att läsa teknik eller naturvetenskap? Sak-nar du de rätta förkunskaperna? Då är basåret något för dig. Efter att ha gått basåret är du garanterad en plats på något av Mittuniversitetets tekniska eller naturvetenskapliga utbild-ningsprogram med behörighetskrav lägst Ma B i kombination med Ke, Fy och/eller Bi. Basåret ger dig en god grund inför dina fortsatta studier. Behörighetsgivande kurser erbjuds i matematik, fysik, kemi och biologi. Du behöver inte gå hela basåret utan kan välja de kurser som behövs för att komma in på den utbildning du är intresserad av.

Mittuniversitetets kontaktperson för basåret: Sam Lodin, telefon 060-14 88 88, [email protected]

Reell kompetens – ett sätt att bli behörigOm du inte har formella betyg som styrker din behörighet, kan du ansöka om prövning av din så kallade reella kompetens, det vill säga kunskaper och erfarenheter som du har skaffat dig utanför det formella utbildningssystemet. Det kan till exempel vara yrkeserfarenhet, fort- och vidareutbildning inom ett yrke eller utlandsvistelse. Prövning av din reella kompetens innebär att universitetet värderar din kunskap och gör en bedömning om du genom denna anses ha förutsättningar att klara sökt utbildning. På detta sätt kan du genom ett särskilt beslut bli behörig till utbildningen. Behörigheten gäller endast till den sökta utbildningen vid Mittuniversitetet. Även om universite-tet anser att du är behörig efter bedömning om reell kompetens innebär detta inte automatiskt att du blir antagen. Du konkur-rerar om platsen enligt gällande regler om urval, se sidorna 177–178, och beslutet om reell kompetens förbättrar inte ditt meritvärde. Om Du söker utbildning där urvalet baseras på betyg och högskoleprovsresultat rekommenderas du att göra högskoleprovet för att förbättra din konkurrenssituation. Endast ansökningar inkomna i tid med komplett underlag prövas.

Du kan när som helst ansöka om att få din kompetens prövad för att sedan kunna använda beslutet vid nästa an-sökningstillfälle (så kallat förhandsbesked). Läs om hur du går tillväga för att begära en sådan prövning på sidan 179 och www.miun.se/reell-kompetens

Om du varken uppfyller formella behörighetskrav eller bedöms ha reell kompetens kommer universitetet att pröva om det fi nns skäl att bevilja dig undantag. Undantag beviljat vid tidigare ansökningstillfälle gäller inte. Du måste ansöka om förnyad prövning vid varje nytt ansökningstillfälle.

Läs om hur du går tillväga för att begära en prövning av reell kompetens/undantag på sidan 179 och på www.miun.se/reell-kompetens.

Meritvärdering och urvalPlatsgaranti Till en del kurser på Mittuniversitetet gäller så kallad plats-garanti. Det innebär att alla behöriga som anmält sig i tid antas. Kurser med platsgaranti är markerade med ett P, kurser undantagna från platsgaranti är markerade med EP.

Platsgaranti gäller inte när du söker efter sista anmälnings-dag, det vill säga gör en så kallad sen anmälan. Om det är för få anmälda kan även kurser med platsgaranti ställas in. Du bör alltså alltid anmäla dig till alternativa kurser för säkerhets skull.




AN

MÄ

LA

N/

AN

TA

GN

ING

MeritvärderingDu som har slutbetyg från svensk gymnasieskola från 2003 eller senare, eller slutbetyg från svensk gymnasial vuxenut-bildning med enbart kurser enligt 2001 års kursplaner, kan få meritpoäng som läggs till ditt jämförelsetal. När denna katalog skrivs pågår en utredning om möjligheten att tilldela även äldre betyg meritpoäng. För att få meritpoäng krävs att du har lägst betyget Godkänt i något av ämnena moderna språk, engelska, matematik eller i områdeskurs. Du får inte högre meritpoäng om du har betyget VG eller MVG. Du kan tillgodo-räkna maximalt 2,5 meritpoäng. Kurser som krävs för behörig-het till en viss utbildning ger inte meritpoäng. För utförligare information om beräkning av meritpoäng – se www.miun.se/utbildning/urval

För dig som har äldre avgångs- eller slutbetyg eller meriter från basårskurser på högskola fi nns information om beräkning av meritvärde på www.miun.se/utbildning/urval

UrvalFör utbildningar som inte omfattas av platsgaranti måste ett urval göras om antalet behöriga sökande är fl er än antalet platser. Olika urvalsregler tillämpas för olika utbildningar. Ett urval kan grunda sig på bland annat betyg, resultat från hög-skoleprovet och högskolepoäng. Du kan konkurrera i en eller fl era urvalsgrupper.

Urval till utbildningsprogram och kurser som vänder sig till nybörjareDu kan konkurrera med ditt betyg (betygsurval) och/eller med giltigt högskoleprovsresultat (provurval). Minst en tredjedel av platserna tillsätts ur respektive grupp.

Övrigt om urval• Sökande som är behöriga men inte kan meritvärderas place-

ras i urvalsgruppen ”övriga sökande” och antas i sista hand bland de anmälningar som inkommit i tid. (Urvalsgrupp ÖS – Övriga sökande).

• Anmälningar som inkommit efter anmälningstidens utgång meritvärderas inte. Behöriga sökande rangordnas efter det datum anmälan inkom. (Urvalsgrupp SA – Sen anmälan till

och med urval 2, Urvalsgrupp EA – sen anmälan efter urval 2).

• Sökalternativen prövas i den rangordning som den sökande angivit i sin anmälan. Vid antagning till ett högre priori-terat alternativ stryks de lägre prioriterade alternativ som överskrider maxgränsen se ”Prioritera dina val” längre fram i detta avsnitt.

Så här anmäler du dig till MittuniversitetetI detta avsnitt följer endast en kortfattad beskrivning av hur anmälan går till. Läs mer på www.studera.nu eller ring Antagningen på 0771-55 07 20

Gemensam webbanmälan till kurser och program via www.studera.nuAnmälan till våra utbildningar gör du snabbt och enkelt via webbanmälan på www.studera.nu. Här hittar du också aktuell information som rör anmälan och antagning och kan enkelt följa din anmälan, läsa kontrollbesked och svara på ditt

antag ningsbesked. På www.studera.nu fi nns alla högskoleut-bildningar i Sverige samlade. Mittuniversitetets utbildningar söker du enklast fram med hjälp av anmälningskod för aktuell utbildning som du fi nner i denna katalog och på www.miun.se/utbildningsutbud.

Det fi nns fyra betygsurvalsgrupper:

Direktgruppen I den här gruppen deltar sökande med betyg från gymnasieskolan och sökande med betyg från gymnasial vuxenutbildning om minst två tredjedelar av gymnasiepoängen avser gymnasial vuxenutbildning.

Kompletteringsgruppen I den här gruppen deltar sökande med betyg från gymnasieskolan i kombination med antingen betyg från gymnasial vuxenutbildning eller med betyg förvärvade genom prövning i gymnasieskolan av den som inte är elev där. Detta gäller under förutsättning att betyget från gym-nasial vuxenutbildning/prövning i gymnasieskolan tillsammans eller var för sig utgör mindre än två tredjedelar av gymnasiepoängen. Till kompletteringsgruppen hör även de som styrker särskild behörighet

genom folkhögskolestudier eller via basårsstudier (basår = behörig-hetsgivande förutbildning vid högskolor och universitet).

Sökande med utländska gymnasiebetygI den här gruppen deltar sökande med betyg från utländsk utbild-ning och internationell utbildning.

Sökande med studieomdöme från folkhögskola.

Provurval I provurvalet konkurrerar du på ditt resultat från högskoleprovet. Ditt högskoleprov får vara högst fem år gammalt och ha lägst resultat 0,1.

Till vissa utbildningar görs urvalet enligt andra regler. Detta anges i så fall i katalogen under respektive utbildning. Utförligare information om urval fi nner du på www.miun.se/utbildning/urval.




AN

MÄ

LA

N/

AN

TA

GN

ING

Prioritera dina val På din anmälan kan du välja max 20 anmälningsalternativ per termin. Anmälan är ”rak”, det vill säga det fi nns inga reserval-ternativ utan alla utbildningar ställs upp efter varandra i prio-ritetsordning, detta oavsett om anmälan gäller kurs, program eller en blandning av dessa och oavsett vilket lärosäte som ger utbildningen. Tänk därför noga igenom rangordningen av dina utbildningsalternativ!

Du kan bli antagen till högst 45 högskolepoäng per termin. En heltidsutbildning räknas som 30 hp per termin och en deltidsutbildning som 15 eller 7,5 hp. När du blir antagen till 45 hp stryks de alternativ som du prioriterat lägre. Har du till exempel rangordnat kurser om 7,5 hp i första, andra och tredje hand (sammanlagt 22,5 hp) och antas sedan till alla tre, kan du inte antas till en heltidsutbildning på 30 hp som du rangord-nat i fjärde hand, eftersom gränsen för 45 hp då överskrids.

Komplettera din webbanmälan!Tänk på att din webbanmälan inte är fullständig förrän vi har tillgång till handlingar som styrker din behörighet och/eller meriter som krävs för att erhålla ett eventuellt meritvärde/jämförelsetal, läs mer under avsnitten ”Uppfyller jag förkun-skapskraven?” och ”Meritvärdering och urval”. Information om vilka förkunskaper som krävs och vad som gäller i fråga om eventuellt urval hittar du i anslutning till respektive utbildning i denna katalog och på www.miun.se/utbildningsutbud.

På www.studera.nu under ”Dina sidor” kan du se vilka meriter som fi nns registrerade på dig. Enbart handlingar som inte fi nns registrerade där behöver du skicka in. Läs på www.studera.nu vad som gäller för att kunna titta på dina registre-rade meriter (det kan dröja ett par dagar innan du kan se dem, anmäl dig därför i god tid!). Du som inte hinner göra denna kontroll måste skicka in samtliga handlingar du vill åbe-ropa för att styrka din behörighet, såväl grundläggande som eventuell särskild behörighet (gymnasial eller akademisk). Detta eftersom vi inte kan garantera att samtliga meriter som tidigare registrerats i våra gamla system gått att överföra till det antagningssystemet som nu används för all antagning i Sverige.

Betyg och andra merithandlingar skickar du till: Antag-ningen, 833 82 Strömsund.

Anmälan via pappersblankettDu som har skyddade personuppgifter eller av någon annan anledning inte kan lämna din anmälan via www.studera.nu kan lämna en pappersanmälan. Anmälningsblanketten kan beställas på www.studera.nu eller på telefon 08-613 99 00. Glöm inte att bifoga handlingar som du vill åberopa för behö-righet och för att erhålla ett eventuellt meritvärde/jämförel-setal (läs mer under avsnittet ”Uppfyller jag förkunskapskra-ven?” och” Meritvärdering och urval”). Anmälan tillsammans med dina meriter skickar du till: Antagningen, 833 82 Ström-sund. Du som har sekretessbelagda personuppgifter skickar anmälan och meriter till: VHS, Box 24070, 104 50 Stockholm. Vad ska din anmälan innehålla?• Slutbetyg. För de fl esta gymnasieskolor överförs slutbety-

gen automatiskt från den nationella betygsdatabasen. Vilka skolor som är anslutna till databasen kan du se på www.studera.nu.

• Komvuxbetyg och intyg över andra utbildningar samt intyg för att styrka arbetslivserfarenhet. Detta måste du själv skicka in.

• Akademiska meriter från högskolor och universitet. Me-riterna överförs automatiskt från respektive lärosäte, men äldre meriter kan saknas. Studier vid vårdhögskolorna i Sundsvall, Örnsköldsvik och Östersund före hösten 1995 måste styrkas genom studieintyg.

• Resultatet av högskoleprovet överförs också automatiskt.• Resultat från basår vid högskolor och universitet måste du

själv komplettera din anmälan med.Skicka inte originalhandlingar. Skicka bara kopior men se till att de är vidimerade (någon ska med sin namnteckning intyga att innehållet i varje kopia stämmer överens med originalhand-lingen). Om du har bytt namn ska du bifoga personbevis.

Reell kompetens/Undantag Gör en vanlig anmälan på www.studera.nu. Utöver anmä-lan behöver du, för begäran om prövning fylla i en särskild blankett som du hittar på www.studera.nu eller beställer på telefon 0771-550 720. Blanketten måste vara oss tillhanda senast sista anmälningsdag, se sidan 176. Skicka blanketten tillsam-mans med alla intyg och handlingar som styrker din ansökan till Antagningen, 833 82 Strömsund. Det är viktigt att du kan styrka den kompetens du åberopar och styrker dina uppgifter så långt som möjligt med intyg, betyg och/eller bedömningar från personer som känner din förmåga väl.

Om du har fått ett förhandsbesked och/eller har beviljats reell kompetens/undantag förut ska en kopia på förhands-beskedet/beslutet skickas in tillsammans med din anmälan. Endast ansökningar inkomna i tid med komplett underlag prövas.

Detta händer sedan med din anmälan KontrolluppgifterAlla som har sökt en utbildning via www.studera.nu eller via pappersanmälan får kontrolluppgifter med information om sin anmälan, registrerade meriter och preliminära bedömning-ar. Har du anmält dig på www.studera.nu får du ett e-post-meddelande när du skall gå in på ”Dina sidor” och granska dina kontrolluppgifter där. Om du har gjort en pappersanmä-lan får du kontrolluppgifter med vanlig post till din folkbokfö-ringsadress eller till den tillfälliga adress du angett. I maj-juni publiceras/skickas kontrolluppgifter gällande anmälan till höstterminen och i november gällande anmälan till vårtermi-nen. Kontrollera uppgifterna noga! Det är det enda besked du får om eventuella brister i din anmälan. Om du upptäcker att någon uppgift är felaktig eller att uppgifter saknas skall du omgående skicka in handlingar som saknas eller komplet-tera de handlingar som är ofullständiga. Detta måste du göra senast det datum som anges till adressen Antagningen, 833 82 Strömsund.

KompletteringarDu kan komplettera din anmälan med handlingar som utfär-dats efter sista anmälningsdag. Kompletterande handlingar skall vara Antagningen tillhanda senast 21 juni för anmälan inför höstterminen 2011 och 1 december för anmälan inför vårterminen 2012. Kompletterande handlingar skall skickas till Antagningen, 833 82 Strömsund. Personnummer måste anges




AN

MÄ

LA

N/

AN

TA

GN

ING

på alla handlingar. Skicka aldrig in originalhandlingar. Kopi-orna skall vara vidimerade.

Antagningsbesked med svarskravEfter det första urvalet får alla sökande ett antagningsbesked som kräver svar för att få behålla erbjuden plats/reservplats. I antagningsbeskedet framgår om du är antagen, reservplacerad eller struken. Det antagningsbesked du får är gemensamt för de program och kurser du sökt. Har du anmält dig på www.studera.nu får du ett e-postmeddelande när du skall gå in på ”Dina sidor” och läsa ditt antagningsbesked. Om du gjort en pappersanmälan skickas antagningsbeskedet med post. An-tagningsbesked publiceras/skickas i mitten av juli för ansökan till hösten 2011 och mitten av december för anmälan till våren 2012. Du förväntas under denna period att bevaka att antag-ningsbeskedet når dig. Om du inte skulle få något antagnings-besked ta kontakt med Antagningen på 0771-55 07 20.

Reservplats – möjligheten att bli antagenHur stor möjligheten är att antas i det andra urvalet går inte att förutsäga. Ett lågt reservplatsnummer är ingen garanti för att bli antagen. I vissa urvalsgrupper antas ingen eller få sökande och till många kurser/program görs så kallat överintag för att begränsa reservantagning.

Svara för att behålla din plats Du måste svara på antagningsbeskedet för att behålla de ut-bildningsplatser och reservplaceringar som du blivit erbjuden i det första urvalet. För svarstider och information om hur du lämnar svar se www.studera.nu när du anmäler dig.

Grundregeln är att du får stå kvar som antagen till högst 45 högskolepoäng, därutöver får du stå kvar som reserv till högst 165 högskolepoäng. Om du inte är antagen till någon utbildning kan du stå kvar som reserv till högst 210 högskole-poäng. Högst 210 högskolepoäng behandlas i det andra

urvalet. Om du tackat ja till mer än 210 högskolepoäng stryks alternativen nerifrån och upp enligt den prioritetsordning du gjort på anmälan, tills 210 högskolepoäng kvarstår.

Antagningsbesked 2I det andra urvalet prövas du i enlighet med hur du har svarat på antagningsbesked 1. Du får ett andra antagningsbesked i början av augusti gällande anmälan till hösten 2011 och slutet av december gällande anmälan till våren 2012. Du kan bli anta-gen till högst 45 högskolepoäng. Det innebär att du kan strykas från lägre prioriterade utbildningsalternativ, även om du varit antagen i det första urvalet.

Utbildningar som ställs inKurser kan ställas in om för få anmälningar kommit in till universitetet vid anmälningstidens utgång. Detta gäller även för kurser med platsgaranti. Mittuniversitetet förbehåller sig rätten att vid extraordinära händelser ställa in kurs, även efter att antagning skett. Studenter som antagits och drabbats av att kurs blivit inställd har rätt att söka annat studiealternativ inom Mittuniversitetet.

ÅterbudLämna återbud om du antagits och tackat ja, men inte gör anspråk på platsen. Det kan fi nnas andra sökande som står på kö efter din plats. Information om hur du lämnar återbud fi nns i ditt antagningsbesked.

Lediga platserOm lediga platser uppstår i samband med utbildningsstarten annonseras dessa ut av den institution som ger utbildningen. Platser kan uppstå såväl på kurser som på program och påbyggnadsutbildningar. Principen först till kvarn gäller. Infor-mation om eventuella lediga platser på Mittuniversitetet fi nner du på www.miun.se.

DataregisterI antagningssystemets register sparas personuppgifter och vissa behörighetsgivande handlingar. VHS samt universitet och högskolor behandlar dina uppgifter i samband med behö-righetsprövning, meritvärdering, urval och antagning.

Vid Mittuniversitetet används ett datorbaserat studiedo-kumentationsregister (Ladok). Registret är lokalt och innehål-ler uppgifter om de studerande. De uppgifter du lämnar vid

anmälan (om behörighet, kursval, personuppgifter) kommer att föras in i registret. Detsamma gäller uppgifter om studie-resultat. Bestämmelser om registren fi nns i Förordningen om redovisning av studier vid universitet och högskolor (SFS 1993:1153). Regler om rätten att erhålla registerutdrag fi nns i personuppgiftslagen (SFS 1998:204).

Övrig informationAnstånd med studiestarten Särskilda skäl för anstånd med att påbörja studierna kan vara sociala, medicinska eller andra särskilda omständigheter som till exempel vård av barn, värnplikts- eller civilpliktstjänstgö-ring, studentfackliga uppdrag eller uppskjuten ledighet enligt lagen om arbetstagares rätt till ledighet för utbildning. An-ståndstiden får uppgå till högst 18 månader om det inte fi nns synnerliga skäl för en längre tid. Blanketten kan du hämta på www.miun.se/utbildning/blanketter. Ansökan om anstånd

med påbörjande av studier och intyg som styrker skälen skickas till Antagningen, 851 70 Sundsvall.

Att överklagaBeslut om grundläggande/särskild obehörighet inklusive avslag på undantagsansökan eller ansökan om reell kompetens kan överklagas. Beslutet meddelas i antagningsbeskedet. Över-klagan ska ha inkommit till Mittuniversitetet senast tre veckor efter det datum du fått ditt antagningsbesked. I skrivelsen ska




AN

MÄ

LA

N/

AN

TA

GN

ING

du ange vilket beslut du överklagar, den ändring du begär samt varför du begär ändringen. Till skrivelsen ska antagnings-beskedet bifogas.

Eventuell överklagan skickas till den adress som fi nns

angiven i överklagandehänvisningen i ditt antagningsbesked.Har du funnit uppenbara fel i hanteringen av din anmälan

ska du inte överklaga utan omgående kontakta Antagningsen-heten vid Mittuniversitetet genom att ringa 0771-550 720.

Högskoleprovet 2011/2012En viss del av platserna på ett program eller en kurs tillsätts utifrån resultat på högskoleprovet. Genom ett bra resultat på högskoleprovet ökar dina chanser att bli antagen, under förutsätt-ning att du uppfyller behörighetskraven. Du har ingenting att förlora på att göra högskoleprovet och du får göra det hur många gånger som helst. Resultatet är giltigt i fem år och du söker på det bästa resultatet.

Högskoleprovet anordnas två gånger per år och är ett prov som mäter kunskaper och färdigheter som du har användning av vid alla slags högskole- och universitetsstudier.

Provet består av fem delprov: ordkunskap, matematisk problem-lösning, läsförståelse, tolkning av diagram, tabeller och kartor samt engelsk läsförståelse. Maxpoäng för provet är 2,0. Högskoleprovet kan göras på orter över hela landet.

Från och med hösten 2011 ersätts det nuvarande högskole-provet av med ett nytt högskoleprov. Läs mer om detta på www.studera.nu under högskoleprovet.

Huvudprovledare: Maritta Lidin, telefon 060-14 86 59, mobil 070-286 23 39, [email protected]

Provorter i Västernorrlands län: Härnösand, Kramfors, Sollefteå, Sundsvall, Ånge och Örnsköldsvik.

Provorter i Jämtlands län:Järpen, Sveg, Strömsund och Östersund.

Högskoleprovet 2011Provdag vårterminen: 2 aprilAnmälan senast: 15 februariProvdag höstterminen: 29 oktoberAnmälan senast: 15 september

Högskoleprovet 2012Provdag vårterminen: 31 marsAnmälan senast: 15 februariProvdag höstterminen: 27 oktoberAnmälan senast: 15 september

Områdesbehörigheter – översättningsnyckel för äldre gymnasieformer

Kurser på program i gymna-sieskolan och inom gymnasial vuxenutbildning

Områdesbehörighet 1Historia A, Samhällskunskap A

Områdesbehörighet 2Aktuellt språk steg 3, lägst C-språk B, Engelska B

Områdesbehörighet 3Matematik C, Naturkunskap B (alt. Fysik A, Kemi A och Biologi A), Samhällskunskap A

Områdesbehörighet 4Engelska B, Matematik C, Samhälls-kunskap A

Ämnen på linje i gymnasieskolan

Hi 3 åk HSN eller 2 åk ET N (med alternativt ämne) MuSoEp, Sh 2 åk från tvåårig linje eller minst 2 åk från treårig linje

Aktuellt språk två årskurser B-språk eller tre årskurserC-språk, En 3 åk HSEN eller 2 åk HHe

Ma 3 åk SENT eller 2 åk Te,Nk 2 åk HSSoKoEp (alt. Fy 3 åk NT, Ke 3 åk N eller 2 åk T eller 1 åk TeKe och Bi 2 åk N), Sh 2 åk från tvåårig linje eller minst 2 åk från treårig linje

En 3 åk HSEN eller 2 åk HHe, Ma 3 åk SENT eller 2 åk Te, Sh 2 åk från tvåårig linje eller minst 2 åk från treårig linje

Etappindelade ämnen på gymna-sieskolnivå inom den kommunala och statliga vuxenutbildningen

Hi etapp 2, Sh etapp 2

Aktuellt språk etapp 3En etapp 3

Ma etapp 3, Nk etapp 3 (alt. Fy etapp 3, Ke etapp 3 och Bi etapp 2), Sh etapp 2

En etapp 3, Ma etapp 3, Sh etapp 2




AN

MÄ

LA

N/

AN

TA

GN

ING

Områdesbehörighet 5Matematik B, Samhällskunskap A

Områdesbehörighet 6Engelska B, Samhällskunskap A

Områdesbehörighet 7Matematik B

Områdesbehörighet 8Fysik B, Kemi A, Matematik D

Områdesbehörighet 9Fysik B, Kemi A, Matematik E

Områdesbehörighet 10Biologi A, Fysik B, Kemi B, Matematik E

Områdesbehörighet 11Biologi B, Fysik A, Kemi B, Matematik D

Områdesbehörighet 12Biologi B, Fysik A, Kemi B, Matematik C

Områdesbehörighet 13Biologi B, Fysik B, Kemi B, Matematik D

Områdesbehörighet 14Biologi B, Fysik A, Kemi B, Matematik D

Områdesbehörighet 15Matematik B, Naturkunskap B (alt. Fysik A, Kemi A och Biologi A), Samhällskunskap A

Områdesbehörighet 16Matematik B, Naturkunskap B (alt. Fysik A, Kemi A och Biologi A), Samhällskunskap A

Områdesbehörighet 17Idrott och hälsa A, Matematik B, Naturkunskap B (alt. Fysik A, Kemi A och Biologi A), Samhällskunskap A

Ma 1 åk HSENTTe eller 2 åk MuSoEkDu, Sh 2 åk från tvåårig linje eller minst 2 åk från treårig linje

En 3 åk HSEN eller 2 åk HHe, Sh 2 åk från tvåårig linje eller minst 2 åk från treårig linje

Ma 1 åk HSENTTe eller 2 åk MuSoEkDu

Fy 3 åk NT, Ke 3 åk N eller 2 åk T eller 1 åk TeKe, Ma 3 åk NT

Fy 3 åk NT, Ke 3 åk N eller 2 åk T eller 1 åk TeKe, Ma 3 åk NT

Bi 2 åk N, Fy 3 åk NT, Ke 3 åk N eller 2 åk T eller 1 åk TeKe, Ma 3 åk NT


Biologi 2 åk N, Fy 3 åk NT, Ke 3 åk N eller 2 åk T eller 1 åk TeKe, Ma 3 åk SENT eller 2 åk Te


Bi 2 åk N, Fy 3 åk NT, Ke 3 åk N eller 2 åk T eller två åk TeKe, Ma 3 åk NT

Ma 1 åk HSENTTe eller 2 åk MuSoEkDu, Nk 2 åk HSSoKoEp (alt. Fy 3 åk NT, Ke 3 åk N eller 2 åk T eller 1 åk TeKe och Bi 2 åk N), Sh 2 åk från tvåårig linje eller minst 2 åk från treårig linje

Ma 1 åk HSENTTe eller 2 åk MuSoEkDu, Nk 2 åk HSSoKoEp (alt. Fy 3 åk NT, Ke 3 åk N eller 2 åk T eller 1 åk TeKe och Bi 2 åk N), Sh 2 åk från tvåårig linje eller minst 2 åk från treårig linje

Id 3 åk HSENT eller 2 åk från tvåårig linje, Ma 1 åk HSENTTe eller 2 åk MuSoEkDu, Nk 2 åk HSSoKoEp (alt. Fy 3 åk NT, Ke 3 åk N eller 2 åk T eller 1 åk TeKe och Bi 2 åk N), Sh 2 åk från tvåårig linje eller minst 2 åk från treårig linje

Ma etapp 2, Sh etapp 2

En etapp 3, Sh etapp 2

Ma etapp 2

Fy etapp 4, Ke etapp 3, Ma etapp 4

Fy etapp 4, Ke etapp 3, Ma etapp 4

Bi etapp 2, Fy etapp 4, Ke etapp 3, Ma etapp 4







Kravet på idrott kunde inte uppfyllas inom vuxenutbildningen, Ma etapp 2, Nk etapp 3 (alt. Fy etapp 3, Ke etapp 3 och Bi etapp 2), Sh etapp 2

Nya områdesbehörigheter för lärarutbildningar kommer att införas hösten 2011. De är inte fastställda när denna katalog skrivs – uppdaterad information finner du på www.miun.se/behorighet.



RE

GIS

TE

R

R E G I S T E R

Hittar du inte vad du söker kan du göra en fritextsökning på www.miun.se/utbildning

AArkiv- och informationsvetenskap AV, Ansvarighet och arkiv, 7,5 hp ....96

Arkiv- och informationsvetenskap AV, Arkiv- och informationsvetenskaplig forskning, 7,5 hp ................................................96

Arkiv- och informationsvetenskap AV, Arkivsystem, 7,5 hp ......................96

Arkiv- och informationsvetenskap AV, Arkivteori, 7,5 hp .........................96

Arkiv- och informationsvetenskap AV, Design av system för arkiv- och dokumenthantering, 15 hp..........................................................96

Arkiv- och informationsvetenskap AV, Informationshantering och dokumentstyrning, 7,5 hp .......................................................................96

Arkiv- och informationsvetenskap AV, Standarder för elektronisk dokumenthantering, 15 hp ..............................................................................96

Arkiv- och informationsvetenskap AV, Teori och metod, 7,5 hp .............96

Arkiv- och informationsvetenskap AV, Tillgängliggörande och användning, 7,5 hp .............................................................................................96

Arkiv- och informationsvetenskap AV, Uppsats, 15 hp ...............................96

Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), 30 hp ........................................95

Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), Dokumenthantering för kartor och ritningar, 15 hp .............................................................................95

Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), Dokumenthantering för registratorer, 30 hp ....................................................................................95

Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), Elektronisk dokumenthantering, 7,5 hp ........................................................................... 161

Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), Handskriftsläsning, 7,5 hp ...............................................................................95

Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), Handskriftsläsning II, 7,5 hp............................................................................95

Arkiv- och informationsvetenskap GR (B), 30 hp .........................................95

Arkiv- och informationsvetenskap GR (B), Dokumenthantering för registratorer – fortsättningskurs II, 15 hp ...........................................95

Arkiv- och informationsvetenskap GR (B), Dokumenthantering för registratorer – fortsättningskurs, 15 hp ..............................................95

Arkiv- och informationsvetenskap GR (C), 30 hp ........................................96

Arkiv- och informationsvetenskap GR (C), Uppsats, 15 hp .......................96

Avancerad processoperatör/-tekniker, 120 hp ..............................................78

BBarnmorskeprogram, 90 hp ................................................................................92

Basår/behörighetsgivande utbildning, 60 hp ...................................................36

Beteendevetenskapligt program, 180 hp ......................................................... 37

Bildjournalistik, 180 hp .........................................................................................65

Biologi AV, Självständigt arbete, 30 hp ...........................................................107

Biologi BE, Baskurs A, 6 hp ...............................................................................106

Biologi BE, Baskurs B, 4,5 hp ............................................................................106

Biologi GR (A), Cell- och molekylär biologi, 7,5 hp ....................................106

Biologi GR (A), Fjällekologi, 7,5 hp ..................................................................163

Biologi GR (A), Genetik, 7,5 hp .......................................................................106

Biologi GR (A), Geografi ska informationssystem I, 15 hp ........................106

Biologi GR (A), Geografi ska informationssystem II, 15 hp .......................106

Biologi GR (A), Systematisk botanik och fl oristik, 7,5 hp .........................107

Biologi GR (A), Växtfysiologi, 7,5 hp ..............................................................107

Biologi GR (B), Fältekologi, 7,5 hp ..................................................................107

Biologi GR (B), Zoofysiologi med morfologi, 7,5 hp ..................................107

Biologi GR (B), Zoologi – systematik och morfologi, 7,5 hp ...................107

Biologi GR (C), Botanik, 15 hp .........................................................................107

Biologi GR (C), Naturvårdsbiologi, Biologisk mångfald, 15 hp ................107

Biologi GR (C), Naturvårdsbiologi, Landskapsekologi, 15 hp ..................107

Biologi GR (C), Populationsgenetik, 15 hp ....................................................107

Biologi GR (C), Praktik Naturvårdsbiologi, 15 hp ......................................107

Biologi GR (C), Självständigt arbete, 15 hp ..................................................107

Biomedicinsk analytiker, 180 hp .........................................................................68

Byggingenjör – Hållbart byggande, 180 hp ......................................................45

Byggnadsteknik GR (A), Byggnadskonst, 7,5 hp ..........................................107

Byggnadsteknik GR (A), Byggnads mekanik, 7,5 hp .....................................107

Byggnadsteknik GR (A), Byggproduktion I, 7,5 hp ......................................107

Byggnadsteknik GR (A), Hållbart byggande I, 15 hp ...................................163

Byggnadsteknik GR (A), Hållbart byggande, 7,5 hp ....................................163

Byggnadsteknik GR (A), Inomhusmiljö, 7,5 hp .............................................107

Byggnadsteknik GR (A), Praktisk byggnadsteknik, 7,5 hp .........................163

Byggnadsteknik GR (A), Samhälls- och byggnadsplanering I, 7,5 hp ......108

Byggnadsteknik GR (B), Byggfysik, 7,5 hp .....................................................108

Byggnadsteknik GR (B), Byggproduktion II, 7,5 hp .....................................108

Byggnadsteknik GR (B), Datorstödd byggritning, 7,5 hp ..........................108

Byggnadsteknik GR (B), Hållbart byggande II, 15 hp ..................................163

Byggnadsteknik GR (B), Installationsteknik, 7,5 hp ....................................108

Byggnadsteknik GR (B), Samhälls- och byggnadsplanering II, 7,5 hp .....108

Byggnadsteknik GR (C), Träkonstruktioner, 7,5 hp ...................................108

Byggplanering, 120 hp ...........................................................................................79

CCivilingenjör i datateknik, 300 hp ...................................................................... 39

Civilingenjör i elektroniksystem, 300 hp .........................................................40

Civilingenjör i industriell ekonomi, 300 hp ..................................................... 41

Civilingenjör i teknisk design, 300 hp ...............................................................42

DDatateknik AV, 3D-visualisering, 7,5 hp ......................................................... 112

Datateknik AV, Artifi ciell intelligens – maskininlärning, 7,5 hp ............... 112

Datateknik AV, Artifi ciell Intelligens för agenter, 7,5 hp ........................... 112

Datateknik AV, Avancerad programvaruutveckling, 7,5 hp ...................... 112

Datateknik AV, Distribuerade system I, 7,5 hp ........................................... 112

Datateknik AV, Distribuerade system II, 7,5 hp .......................................... 112

Datateknik AV, Examensarbete, 30 hp .......................................................... 112

Datateknik AV, Java för distribuerade tjänster, 7,5 hp ............................... 112

Datateknik AV, Multimediekodning och -distribution, 7,5 hp ................. 112

Datateknik AV, Människa-dator interaktion, 7,5 hp ................................... 112

Datateknik AV, Nätverkssäkerhet och nätverksdrift, 7,5 hp ................... 112

Datateknik AV, Simulering av kommunikationssystem, 7,5 hp ................ 112

Datateknik AV, Tillämpad datateknik, 7,5 hp ............................................... 112

Datateknik AV, Tjänsteorienterad arkitektur, 7,5 hp ................................ 112

Datateknik BE, Datorkunskap, 1,5 hp ............................................................163

Datateknik GR (A), Användbarhet för mobila enheter, 7,5 hp ...............109

Datateknik GR (A), Databaser – installation, administration och drift av MySQL, 7,5 hp ...........................................................................109

Alfabetiskt registerI detta register hittar du Mittuniversitetets samtliga utbildningar i alfabetisk ordning. Vill du bara söka bland program hittar du en listning av dessa på sidan 34. Magister-, master- och påbyggnadsutbildningar listas på sidan 92 och en lista över kurser fi nner du på sidan 94. Sommarkurserna listas separat på sidan 160.

MIUN_2011_Register.indd 183MIUN_2011_Register.indd 183 2011-01-03 11.012011-01-03 11.01


RE

GIS

TE

R

R E G I S T E R

Datateknik GR (A), Databaser – installation, administration och drift av MySQL, 7,5 hp ...........................................................................164

Datateknik GR (A), Databaser, introduktion, 7,5 hp .................................163

Datateknik GR (A), Databaser, introduktion, 7,5 hp .................................109

Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp ...........109

Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp ...........164

Datateknik GR (A), Datornätverk, 7,5 hp .....................................................109

Datateknik GR (A), Drift av lokala nätverk, 7,5 hp ....................................109

Datateknik GR (A), Drift av lokala nätverk, 7,5 hp ....................................164

Datateknik GR (A), Drift av tjänster i Linux, 7,5 hp ..................................109

Datateknik GR (A), Drift av tjänster i Linux, 7,5 hp ..................................164

Datateknik GR (A), Flashapplikationer och Photoshop, 7,5 hp ..............109

Datateknik GR (A), Flashapplikationer och Photoshop, 7,5 hp ..............164

Datateknik GR (A), Informationssäkerhet och riskanalys, 7,5 hp ..........109

Datateknik GR (A), Informations säkerhet och riskanalys, 7,5 hp ..........164

Datateknik GR (A), Informationsteknologi grundkurs, 7,5 hp ................ 110

Datateknik GR (A), Informations teknologi grundkurs, 7,5 hp ................164

Datateknik GR (A), Installation och administration av ett nätverksoperativsystem, 7,5 hp ................................................................... 110

Datateknik GR (A), Installation och administration av ett nätverks operativsystem, 7,5 hp ...................................................................164

Datateknik GR (A), Introduktion till programmering i C++, 7,5 hp ...... 110

Datateknik GR (A), Introduktion till programmering i C++, 7,5 hp ......164

Datateknik GR (A), Introduktion till 3DTV, 7,5 hp .................................... 110

Datateknik GR (A), Java för Android I, 7,5 hp ............................................. 110

Datateknik GR (A), Java I, 7,5 hp ..................................................................... 110

Datateknik GR (A), Java I, 7,5 hp .....................................................................164

Datateknik GR (A), Java II, 7,5 hp .................................................................... 110

Datateknik GR (A), Java II, 7,5 hp ....................................................................164

Datateknik GR (A), Nätverksteknik I, 7,5 hp ............................................... 110

Datateknik GR (A), Nätverksteknik I, 7,5 hp ...............................................165

Datateknik GR (A), Nätverksteknik II, 7,5 hp ............................................. 110

Datateknik GR (A), Nätverksövervakning och drift, 7,5 hp .................... 110

Datateknik GR (A), Nätverksövervakning och drift, 7,5 hp ....................165

Datateknik GR (A), Objektbaserad programmering i C++, 7,5 hp .........111

Datateknik GR (A), Objektbaserad programmering i C++, 7,5 hp ........165

Datateknik GR (A), Operativsystem introduktionskurs, 7,5 hp ..............111

Datateknik GR (A), Operativsystem introduktionskurs, 7,5 hp .............165

Datateknik GR (A), Praktisk Linux, 7,5 hp .....................................................111

Datateknik GR (A), Praktisk Linux, 7,5 hp ....................................................165

Datateknik GR (A), Programmering av Webbapplikationer, 7,5 hp ........111

Datateknik GR (A), Programmering i C#.NET, 7,5 hp ...............................111

Datateknik GR (A), Scripting och systemadministration i Linux, 7,5 hp .......................................................................................................111

Datateknik GR (A), Spelprogrammering i Windows – II, 9 hp ...............108

Datateknik GR (A), Spelprogrammering i Windows – III, 9 hp ..............108

Datateknik GR (A), Spelprogrammering i Windows – introduktion, 12 hp ......................................................................................163

Datateknik GR (A), Spelprogrammering, 30 hp ..........................................108

Datateknik GR (A), Web 2.0 med AJAX, 7,5 hp ..........................................111

Datateknik GR (A), Web 2.0 med AJAX, 7,5 hp .........................................165

Datateknik GR (A), Webbutveckling I, 7,5 hp ..............................................111

Datateknik GR (A), Webbutveckling I, 7,5 hp .............................................165

Datateknik GR (B), Applikationsutveckling för Android, 7,5 hp .............111

Datateknik GR (B), Applikationsutveckling för Android, 7,5 hp ............165

Datateknik GR (B), Applikationsutveckling för mobila enheter, 30 hp .111

Datateknik GR (B), Artifi ciell Intelligens, 7,5 hp ..........................................111

Datateknik GR (B), ASP.NET med C#, 7,5 hp ............................................. 112

Datateknik GR (B), Avancerad administration av Linuxsystem, 7,5 hp ........................................................................................ 112

Datateknik GR (B), Avancerad routing och switching I, 7,5 hp .............. 112

Datateknik GR (B), Avancerad routing och switching II, 7,5 hp ............. 112

Datateknik GR (B), Databaser, modellering och implementering, 7,5 hp .................................................................................. 112

Datateknik GR (B), Datakommunikation och operativsystem för mobila enheter, 7,5 hp ............................................................................. 112

Datateknik GR (B), Datakommunikation och operativsystem för mobila enheter, 7,5 hp .............................................................................165

Datateknik GR (B), Datastrukturer och algoritmer, 7,5 hp ..................... 112

Datateknik GR (B), Datorgrafi k med tillämpningar i OpenGL, 7,5 hp ............................................................................................... 112

Datateknik GR (B), Designmönster med C++, 7,5 hp ............................... 112

Datateknik GR (B), Designmönster med Java, 7,5 hp ................................ 112

Datateknik GR (B), Examensarbete, 15 hp ....................................................111

Datateknik GR (B), Grafi kkortsprogrammering med OpenGL Shading Language, 7,5 hp ............................................................. 112

Datateknik GR (B), Interaktiva multimedier, 7,5 hp ................................... 112

Datateknik GR (B), Intranät, 7,5 hp ............................................................... 112

Datateknik GR (B), Java för Android II, 7,5 hp ............................................ 112

Datateknik GR (B), Java för C++ programmerare, 7,5 hp ........................ 112

Datateknik GR (B), Java för mobila enheter I, 7,5 hp ................................ 112

Datateknik GR (B), Java för mobila enheter II, 7,5 hp ............................... 112

Datateknik GR (B), Java III, 7,5 hp ................................................................... 112

Datateknik GR (B), Java III, 7,5 hp ...................................................................165

Datateknik GR (B), Modellering i UML, 7,5 hp ............................................ 112

Datateknik GR (B), Multimedia för webben, 7,5 hp ................................... 112

Datateknik GR (B), Nätverkssäkerhet, 7,5 hp ............................................. 112

Datateknik GR (B), Objektorienterad programmering i C++, 7,5 hp ........................................................................................................ 112

Datateknik GR (B), Programmering i Java Enterprise, 7,5 hp .................. 112

Datateknik GR (B), Programmeringsmetodik med projekt, 7,5 hp ....... 112

Datateknik GR (B), Självständigt arbete, 7,5 hp .......................................... 112

Datateknik GR (B), Systemprogrammering i Unix/Linux, 7,5 hp ............ 112

Datateknik GR (B), Tillämpad datateknik, 7,5 hp........................................ 112

Datateknik GR (B), Trådlös Internet access, 7,5 hp .................................... 112

Datateknik GR (B), Web 2.0, 7,5 hp ............................................................... 112

Datateknik GR (B), Webbanvändbarhet, 7,5 hp .......................................... 112

Datateknik GR (B), Webbprogrammering, 7,5 hp ...................................... 112

Datateknik GR (B), Webbutveckling II, 7,5 hp ............................................. 112

Datateknik GR (B), Webbutveckling med Actionscript, 7,5 hp .............. 112

Datateknik GR (B), XML, 7,5 hp ...................................................................... 112

Datateknik GR (C), Designmönster med C++, 7,5 hp .............................. 112

Datateknik GR (C), Examensarbete, 15 hp .................................................. 112

Datateknik GR (C), Nätverksprogrammering, 7,5 hp ............................... 112

Datateknik GR (C), Programspråksteori, 6 hp ............................................ 112

Datateknik GR (C), TCP/IP-nät, 7,5 hp .......................................................... 112

Datateknik GR (C), Tillämpad datateknik, 7,5 hp ....................................... 112

Datateknik GR (C), Webbtjänster, 7,5 hp ..................................................... 112

Datateknik GR (C), XML med Databaser, 7,5 hp ....................................... 112

Datateknik, 180 hp ................................................................................................ 52

Datavetenskap GR (A), 30 hp ........................................................................... 113

Datavetenskap GR (A), Avancerad Excel, 10,5 hp ...................................... 113

Datavetenskap GR (A), Avancerad Excel, 10,5 hp ......................................166

Datavetenskap GR (A), Databaser, 7,5 hp .................................................... 113

Datavetenskap GR (A), Datorer och data från grunden, 7,5 hp ............. 113

Datavetenskap GR (A), Datorer och data från grunden, 7,5 hp .............166

Datavetenskap GR (A), Digital kompetens för lärare, 15 hp ................... 113

Datavetenskap GR (A), Grunderna i VBA för Excel och Word, 9 hp ........................................................................................................ 113

Datavetenskap GR (A), Grunderna i VBA för Excel och Word, 9 hp ........................................................................................................166



RE

GIS

TE

R

R E G I S T E R


Datavetenskap GR (A), Introduktion till IT-rätt och datasäkerhet, 7,5 hp ....................................................................................... 113

Datavetenskap GR (A), Introduktion till IT-rätt och datasäkerhet, 7,5 hp .......................................................................................166

Datavetenskap GR (A), IT och marknader, 7,5 hp ...................................... 113

Datavetenskap GR (A), IT och organisationer, 7,5 hp ............................... 113

Datavetenskap GR (A), Programmeringsmetodik I med Java, 7,5 hp .... 114

Datavetenskap GR (A), Programmeringsmetodik I med Java, 7,5 hp ....166

Datavetenskap GR (B), Informationssystemutveckling, 7,5 hp ............... 114

Datavetenskap GR (B), Programmeringsmetodik II med Java, 7,5 hp ... 114

Datavetenskap GR (B), VBA-programmering i Excel, 10,5 hp ................ 114

Datavetenskap GR (B), VBA-programmering i Excel, 10,5 hp ................166

Datavetenskap GR (B), Verksamhets utveckling och förändringsanalys, 7,5 hp ............................................................................... 114

Datavetenskap GR (B), XML, 7,5 hp ............................................................... 114

Datavetenskap GR (C), Avancerad verksamhetsutveckling, 15 hp ........ 114

Datavetenskap GR (C), Examensarbete Datavetenskap, 15 hp .............. 114

EEkoingenjör, 180 hp ...............................................................................................46

Ekonomprogram, 180 hp ..................................................................................... 43

Ekoteknik, 180 hp .................................................................................................. 69

Elektronik AV, Maskinseende system, 6 hp .................................................. 114

Elektronik AV, Mikrovågsteknik, 15 hp .......................................................... 114

Elektronik AV, Sensorkomponenter, 6 hp ..................................................... 114

Elektronik AV, Sensornätverk, 7,5 hp ............................................................. 114

Elektronik AV, Systemmodellering, 6 hp ....................................................... 114

Elektronik AV, Tillämpade digitala fi lter, 3 hp .............................................. 114

Elektronik AV, Tillämpade sensorsystem, 9 hp ............................................ 114

Elektronik AV, Tryckt elektronik, 7,5 hp ....................................................... 114

Elektroteknik GR (A), Audioteknologi 1, 7,5 hp ......................................... 115

Elektroteknik GR (A), Datorbaserad mätteknik, 10 hp ............................ 115

Elektroteknik GR (A), Digitalteknik, 7,5 hp .................................................. 115

Elektroteknik GR (A), Digitalteknik med PLC, 7,5 hp ............................... 115

Elektroteknik GR (A), Digitalteknik med VHDL, 7,5 hp ........................... 115

Elektroteknik GR (A), Elektriska och elekt roniska industrikomponenter, 7,5 hp ........................................................................ 115

Elektroteknik GR (A), Ellära och elektronik, 7,5 hp .................................. 115

Elektroteknik GR (A), Grundläggande processtyrsystem, 7,5 hp .......... 115

Elektroteknik GR (A), Introduktion till musik- och ljuddesign, 7,5 hp ............................................................................................. 115

Elektroteknik GR (A), Ljudteknik, 7,5 hp ......................................................166

Elektroteknik GR (A), Mikrodatorteknik, 7,5 hp ........................................ 115

Elektroteknik GR (A), Mikrodatorteknik, 7,5 hp ........................................ 116

Elektroteknik GR (A), RFID – Möjligheter och Begränsningar, 7,5 hp ......................................................................................166

Elektroteknik GR (B), Analog elektronik, 7,5 hp ........................................ 116

Elektroteknik GR (B), Avancerad utrustning för halvledarkomponenter, 7,5 hp ..................................................................... 167

Elektroteknik GR (B), Digitalkonstruktion med VHDL, 7,5 hp .............. 116

Elektroteknik GR (B), Konstruktion av digitala system med VHDL, 7,5 hp .......................................................................................... 116

Elektroteknik GR (B), Ljudteori, 7,5 hp ......................................................... 116

Elektroteknik GR (B), Mätteknik, 7,5 hp ....................................................... 116

Elektroteknik GR (B), Programmering av inbyggda system, 7,5 hp ........ 116

Elektroteknik GR (B), Reglerteknik, 6 hp ..................................................... 116

Elektroteknik GR (B), Signaler och system, 7,5 hp ..................................... 116

Elektroteknik GR (C), Sensorteknologi, 7,5 hp ........................................... 116

Elkraftingenjör, 180 hp .......................................................................................... 47

Energiingenjör, 180 hp ..........................................................................................48

Energiteknik, 60 hp .............................................................................................. 116

Energiteknik GR (A), Vind- och solteknologi, 3 hp .................................... 116

Energiteknik GR (A), Värmepumps teknik, 4,5 hp ....................................... 116

Energiteknik GR (C), Biobränsle, 4,5 hp ....................................................... 116

Energiteknik GR (C), Biodrivmedel, 6 hp ...................................................... 116

Engelska AV, Humanistiska perspektiv, 7,5 hp ...............................................96

Engelska AV, Lingvistik, 7,5 hp ............................................................................96

Engelska AV, Lingvistisk metodologi, 7,5 hp ...................................................96

Engelska AV, Litteraturteori I, 7,5 hp ...............................................................96

Engelska AV, Litteraturteori II, 7,5 hp ..............................................................96

Engelska AV, Ämnesdidaktisk specialisering i Engelska, 30 hp ..................96

Engelska GR (A), 30 hp .........................................................................................96

Engelska GR (A), Business Writing, 7,5 hp .....................................................96

Engelska GR (A), Jane Austen och viktorianska kvinnliga författare, 7,5 hp .............................................................................................. 161

Engelska GR (A), Litteratur och miljön, 7,5 hp ............................................ 161

Engelska GR (A), Muntlig och skriftlig språkfärdighet, 7,5 hp ...................96

Engelska GR (B), 30 hp .........................................................................................96

Engelska GR (C), 30 hp.........................................................................................96

FFolkhälsa, samhälle och projektledning, 180 hp ............................................86

Folkhälsovetenskap AV, Health Economics, 7,5 hp ....................................149

Folkhälsovetenskap AV, Hälsovetenskap, 7,5 hp .........................................149

Folkhälsovetenskap AV, Individuell ämnesfördjupning, 7,5 hp .................149

Folkhälsovetenskap AV, Injury Prevention and Safety Promotion, 7,5 hp............................................................................................149

Folkhälsovetenskap AV, Kvalitativ metod i hälsovetenskap, 7,5 hp .......149

Folkhälsovetenskap AV, Kvantitativ metod och epidemiologi, 7,5 hp ........................................................................................149

Folkhälsovetenskap AV, Vetenskapligt arbete, 15 hp .................................149

Folkhälsovetenskap GR (A), 30 hp ..................................................................149

Folkhälsovetenskap GR (A), Folkhälso arbete bland äldre, 7,5 hp ..........149

Folkhälsovetenskap GR (A), Hälso främjande arbete i skolan, 15 hp .....149

Folkhälsovetenskap GR (A), Introduktion till folkhälsovetenskap, 7,5 hp ............................................................................149

Folkhälsovetenskap GR (A), Våld i nära relationer, 7,5 hp .......................149

Folkhälsovetenskap GR (B), Epidemiologi II, Att följa och analysera folkhälsan, 7,5 hp ..........................................................................149

Folkhälsovetenskap GR (B), Hälsofrämjande arbete II, 7,5 hp ................149

Folkhälsovetenskap GR (B), Hälsokommunikation, 7,5 hp .......................149

Folkhälsovetenskap GR (B), Uppsats, 7,5 hp ................................................149

Folkhälsovetenskap GR (C), 30 hp ..................................................................149

Fordonssystemteknik, 120 hp .............................................................................80

Fotografi GR (A), Berättarformer i medier, 7,5 hp ....................................103

Fotografi GR (A), Bildjournalistikens grunder, 7,5 hp ................................103

Fotografi GR (A), Bildreportage, 7,5 hp ........................................................103

Fotografi GR (A), Digital stillbild A, 7,5 hp ...................................................103

Fotografi GR (B), Digital stillbild B, 7,5 hp ....................................................103

Fotografi GR (C), Digital stillbild C, 7,5 hp ...................................................103

Fysik BE, Baskurs A i fysik, 7,5 hp ................................................................... 117

Fysik BE, Baskurs B i fysik, 12 hp ..................................................................... 117

Fysik GR (A), Astronomisk översiktskurs, 7,5 hp ....................................... 117

Fysik GR (A), Elektromagnetism och vågrörelselära A, 7,5 hp ............... 117

Fysik GR (A), Mekanik och termodynamik, 7,5 hp ..................................... 117

Fysik GR (A), Modern fysik, 7,5 hp ................................................................. 117

Fysik GR (A), Universums byggnad, 7,5 hp ................................................... 117



RE

GIS

TE

R

R E G I S T E R

Fysik GR (B), Mekanik B, 7,5 hp ....................................................................... 117

Fysik GR (B), Optik, 7,5 hp ................................................................................ 117

Företagsekonomi AV, Effektivt ledarskap och företagsetik, 7,5 hp .......130

Företagsekonomi AV, Konsumentbeteende, 7,5 hp ...................................130

Företagsekonomi AV, Kvalitativa metoder, 7,5 hp ......................................130

Företagsekonomi AV, Kvantitativa metoder, 7,5 hp ...................................130

Företagsekonomi AV, Magisteruppsats, 15 hp .............................................130

Företagsekonomi AV, Marknadsföring i nätverk, 7,5 hp ...........................130

Företagsekonomi AV, Organisation och kommunikation, 7,5 hp ...........130

Företagsekonomi AV, Redovisning och revision, 15 hp .............................130

Företagsekonomi GR (A), Ekonomi styrning, 7,5 hp ...................................129

Företagsekonomi GR (A), Extern redovisning, 7,5 hp ................................129

Företagsekonomi GR (A), Extern redovisning, 7,5 hp ................................168

Företagsekonomi GR (A), Företagande på EU-marknaden, 7,5 hp .......169

Företagsekonomi GR (A), Företagsetik, 7,5 hp ...........................................169

Företagsekonomi GR (A), Hållbart företagande, 7,5 hp ...........................169

Företagsekonomi GR (A), Industriell ekonomi, 7,5 hp ..............................129

Företagsekonomi GR (A), Marknads föringens etik, 7,5 hp ......................169

Företagsekonomi GR (A), Marknadsföring, 7,5 hp .....................................129

Företagsekonomi GR (A), Organisation och ledarskap, 7,5 hp ..............130

Företagsekonomi GR (A), Organisationer från ett genusperspektiv, 7,5 hp..................................................................................169

Företagsekonomi GR (A), Personal och ekonomi, 7,5 hp ........................130

Företagsekonomi GR (A), Projekt som arbetsform, 7,5 hp .....................169

Företagsekonomi GR (A), Projekt ekonomi, 15 hp .....................................129

Företagsekonomi GR (A), Projektledning – ledarskap, organisation och grupp, 7,5 hp ....................................................................169

Företagsekonomi GR (B), Externredovisning och räkenskapsanalys, 7,5 hp................................................................................130

Företagsekonomi GR (B), Finansiering, 7,5 hp .............................................130

Företagsekonomi GR (B), Metod, 7,5 hp .......................................................130

Företagsekonomi GR (B), Strategisk ledning, 7,5 hp ..................................130

Företagsekonomi GR (C), Affärsrelationer och CRM, 7,5 hp .................130

Företagsekonomi GR (C), Finansiell portföljmanagement, 7,5 hp .........130

Företagsekonomi GR (C), Företagande i upplevelseindustrin, 7,5 hp ...130

Företagsekonomi GR (C), Internationell marknadsföring, 7,5 hp ..........130

Företagsekonomi GR (C), Kandidatuppsats, 15 hp ....................................130

Företagsekonomi GR (C), Koncernredovisning och revisionsmetodik, 7,5 hp ...............................................................................130

Företagsekonomi GR (C), Kundrelationer i informationssamhället, 7,5 hp ......................................................................130

Företagsekonomi GR (C), Ledarskap och organisationskultur, 7,5 hp ............................................................................130

Företagsekonomi GR (C), Redovisnings- och revisionsteori, 7,5 hp .....130

Företagsekonomi GR (C), Risk Management, 7,5 hp .................................130

Förvaltningsprogrammet, 180 hp ......................................................................73

GGenusvetenskap GR (A), Allmän introduktion till

genusvetenskap, 7,5 hp ..................................................................................157

Genusvetenskap GR (A), Feministisk teori och intersektionella makt analyser, 7,5 hp .......................................................................................157

Genusvetenskap GR (A), Lika villkor i undervisning, lärande och forskning I, 7,5 hp ....................................................................................157

Genusvetenskap GR (A), Lika villkor i undervisning, lärande och forskning II, 7,5 hp ...................................................................................157

Grafi sk design GR (A), Grafi sk design historia, 7,5 hp ...............................104

Grafi sk design GR (A), Grafi sk design, inriktning tidningsdesign, 15 hp .......................................................................................104

Grafi sk design GR (A), Kreativt idéskapande, 15 hp ..................................104

Grafi sk design GR (B), Design för alla, 7,5 hp ..............................................104

Grafi sk design GR (B), Projektanalys och praktik, 30 hp..........................104

Grafi sk design och kommunikation, 180 hp ...................................................60

Grafi sk produktionsledare med inriktning digitalt tryck, 120 hp ............. 81

Grafi sk teknik GR (A), Crossmedia, 60 hp ................................................... 118

Grafi sk teknik GR (A), Crossmedia, 7,5 hp .................................................. 118

Grafi sk teknik GR (A), Digital bild och tryck, 7,5 hp ................................. 118

Grafi sk teknik GR (A), Digital bild och tryck, 7,5 hp ................................. 167

Grafi sk teknik GR (A), Grafi sk produktionskalkylering, 7,5 hp .............. 118

Grafi sk teknik GR (A), Grafi sk teknik och tryckproduktion, 7,5 hp ..... 118

Grafi sk teknik GR (A), Grafi sk teknik och tryckproduktion, 7,5 hp .....167

Grafi sk teknik GR (A), Konstgrafi sk produktion med digitalt tryck, 7,5 hp ........................................................................................ 167

Grafi sk teknik GR (A), Original produktion – Typografi , form och materialval, 7,5 hp ......................................................................... 118

Grafi sk teknik GR (A), Påbyggnadsår – inriktning crossmedia 60 hp .... 118

Grafi sk teknik GR (A), Variabel text och bild i tryck, 7,5 hp ................... 118

Grafi sk teknik GR (B), Crossmedia-produktion, 15 hp ............................. 119

Grafi sk teknik GR (B), Digital tryckteknik och affärsmodeller, 7,5 hp . 119

Grafi sk teknik GR (B), Grafi sk teknik och färgstyrning, 7,5 hp .............. 119

Grafi sk teknik GR (B), Projektarbete, 7,5 hp ............................................... 119

Grafi sk teknik GR (B), Projektledning och grafi sk kommunikation, 7,5 hp .................................................................................. 119

Grafi sk teknik GR (B), Tillämpad produktion, 15 hp ................................. 119

Grafi sk teknik GR (C), Crossmedia kampanjplanering, 15 hp ................. 119

Grafi sk teknik GR (C), Examensarbete, 15 hp ............................................ 119

Grundläggande informatik GR (A), 30 hp ..................................................... 131

HHistoria AV, Empiriskt forskningsfält, 7,5 hp ..................................................98

Historia AV, Humaniora och bildning, 7,5 hp .................................................98

Historia AV, Humanistisk vetenskapsteori, 7,5 hp .......................................98

Historia AV, Teori- och metodkurs, 7,5 hp ...................................................98

Historia AV, Ämnesdidaktisk specialisering i Historia, 30 hp ................... 97

Historia GR (A), 30 hp ......................................................................................... 97

Historia GR (A), Antisemitism, Förintelsen och andra folkmord, 7,5 hp ................................................................................................. 97

Historia GR (A), Arbetarrörelsens historia och svensk arbetarlitteratur, 15 hp .................................................................................... 97

Historia GR (A), Karolinsk krigföring, 15 hp ................................................ 161

Historia GR (A), Krigföring under Vietnamkriget, 7,5 hp ........................ 161

Historia GR (A), Krigföring under andra världskriget, med ett underifrånperspektiv, 15 hp ......................................................... 161

Historia GR (A), Latinamerikansk historia och kultur, 7,5 hp ................... 97

Historia GR (A), Militärhistoria, 7,5 hp ........................................................... 97

Historia GR (A), Militärhistoria, Krigföring i vår samtid, 7,5 hp ............... 97

Historia GR (A), Rasismens historia, 15 hp .................................................. 161

Historia GR (A), Släktforskning – en introduktion, 7,5 hp ......................... 97

Historia GR (A), Släktforskning – fortsättningskurs, 7,5 hp ...................... 97

Historia GR (A), Turismens historia, 7,5 hp ................................................. 161

Historia GR (B), 30 hp .......................................................................................... 97

Historia GR (C), 30 hp ......................................................................................... 97

IIdrottsvetenskap AV, Extremfysiologi, 15 hp ............................................... 151

Idrottsvetenskap AV, Idrottsnutrition, 7,5 hp .............................................. 151

Idrottsvetenskap AV, Kinesiologi – rörelselära, 7,5 hp ............................. 151

Idrottsvetenskap GR (A), Anatomi och fysiologi med inriktning mot idrott, 15 hp ..........................................................................150

Idrottsvetenskap GR (A), Fysisk aktivitet och hälsa, 7,5 hp .....................150

Idrottsvetenskap GR (A), Fysisk aktivitet och hälsobedömning, 7,5 hp 174

Idrottsvetenskap GR (A), Idrottsfysiologi, 7,5 hp .......................................150



RE

GIS

TE

R

R E G I S T E R


Idrottsvetenskap GR (A), Kinesiologi – rörelselära, 7,5 hp .....................150

Idrottsvetenskap GR (A), Motion för hälsa, 7,5 hp ....................................150

Idrottsvetenskap GR (A), Nutrition I, 7,5 hp ...............................................150

Idrottsvetenskap GR (A), Träning för prestation, 7,5 hp ..........................150

Idrottsvetenskap GR (A), Träningslära I, 7,5 hp .......................................... 151

Idrottsvetenskap GR (B), Nutrition II – inriktning fi tness och hälsa, 7,5 hp .............................................................................................. 151

Idrottsvetenskap GR (B), Nutrition II – inriktning prestationsidrott och fysiologi, 7,5 hp ....................................................... 151

Idrottsvetenskap GR (B), Testmetodik – inriktning fi tness och hälsa, 7,5 hp ................................................................................. 151

Idrottsvetenskap GR (B), Testmetodik – inriktning prestationsidrott och fysiologi, 7,5 hp ....................................................... 151

Idrottsvetenskap GR (B), Träningslära II – inriktning fi tness och hälsa, 7,5 hp ................................................................................. 151

Idrottsvetenskap GR (B), Träningslära II – inriktning prestationsidrott och fysiologi, 7,5 hp ....................................................... 151

Idrottsvetenskap GR (C), Fördjupning – prestationsidrott eller fysisk aktivitet och hälsa, 15 hp ......................................................... 151

Idrottsvetenskapligt program, 180 hp ..............................................................44

Industridesign GR (A), 30 hp ............................................................................104

Industridesign GR (A), Design av lätthanterliga förpackningar, 7,5 hp ......................................................................................104

Industridesign, 180 hp ........................................................................................... 61

Informatik AV, e-Culture, 15 hp....................................................................... 133

Informatik AV, e-Culture, 15 hp....................................................................... 170

Informatik AV, Designvetenskap, 7,5 hp ........................................................ 133

Informatik AV, Designvetenskap, 7,5 hp ........................................................ 170

Informatik AV, Examensarbete, 15 hp ............................................................ 133

Informatik AV, Examensarbete, 30 hp ............................................................ 133

Informatik AV, Ledningssystem, 7,5 hp .......................................................... 170

Informatik AV, Systemteknologi, 7,5 hp ......................................................... 133

Informatik AV, Systemteknologi, 7,5 hp ......................................................... 170

Informatik AV, Systemvetenskaplig ansats och teori, 7,5 hp .................... 170

Informatik AV, Systemvetenskaplig ansats och teori, 7,5 hp .................... 133

Informatik GR (A), Affärsinformatik, 7,5 hp ................................................. 131

Informatik GR (A), Affärsinformatik, 7,5 hp .................................................169

Informatik GR (A), Agil system utveckling, 7,5 hp ....................................... 131

Informatik GR (A), Användarcentrerad systemutveckling I, 7,5 hp ....... 131

Informatik GR (A), Datamodellering och databaser, 7,5 hp ..................... 131

Informatik GR (A), Datoranvändning, 7,5 hp ...............................................169

Informatik GR (A), Design av digitala lärmiljöer, 7,5 hp ............................ 131

Informatik GR (A), Design av teknik information, 30 hp ........................... 131

Informatik GR (A), e-Förvaltning, 7,5 hp .......................................................169

Informatik GR (A), e-Samhället, 15 hp ........................................................... 131

Informatik GR (A), Informatik och systemvetenskap, 7,5 hp ................... 131

Informatik GR (A), Informations- och processanalys, 7,5 hp ................... 131

Informatik GR (A), Integrations -projekt I, 7,5 hp .......................................132

Informatik GR (A), Introduktion till vetenskapliga studier, 7,5 hp .........132

Informatik GR (A), IT och etik, 7,5 hp ...........................................................132

Informatik GR (A), IT och etik, 7,5 hp ...........................................................169

Informatik GR (A), IT och sociala nätverk, 7,5 hp ......................................169

Informatik GR (A), IT-upphandling, 7,5 hp ....................................................132

Informatik GR (A), Multimedia produktion I, 7,5 hp ...................................132

Informatik GR (A), Människa-Informationsteknologi-Interaktion, 7,5 hp ...........................................................................................132

Informatik GR (A), Människa-Informationsteknologi-Interaktion, 7,5 hp ........................................................................................... 170

Informatik GR (A), Människor, IT och arbetsmiljö, 7,5 hp .......................132

Informatik GR (A), Open Source: fi losofi , framväxt och applikationer, 7,5 hp ........................................................................................132

Informatik GR (A), Problemorienterad programutveckling, 7,5 hp .......132

Informatik GR (A), Projektledning, 7,5 hp.....................................................132

Informatik GR (A), Projektledning, 7,5 hp..................................................... 170

Informatik GR (A), Samarbete och dokumenthantering på webben, 7,5 hp ............................................................................................132

Informatik GR (A), Strategisk system utveckling ur krav-/beställarperspektiv I, 7,5 hp ......................................................................... 170

Informatik GR (A), Söka och värdera information på webben, 7,5 hp .................................................................................................132

Informatik GR (A), Söka och värdera information på webben, 7,5 hp ................................................................................................. 170

Informatik GR (A), Tekniskt illustrationsarbete med datorstöd, 7,5 hp ............................................................................................. 133

Informatik GR (A), Tekniskt skrivande med datorstöd, 7,5 hp ............... 133

Informatik GR (A), UML för verksamhetsutvecklare, 7,5 hp ................... 133

Informatik GR (A), Ungdomars Internet användande, 7,5 hp ................... 133

Informatik GR (A), Ungdomars Internet användande, 7,5 hp ................... 170

Informatik GR (A), Utformning och presentation av teknikinformation, 30 hp ............................................................................... 131

Informatik GR (A), Webbinformatik, 7,5 hp ................................................. 133

Informatik GR (A), Wikipedia – För fattande, trovärdighet och teknik, 7,5 hp ............................................................................................ 170

Informatik GR (A), XML-teknik, 7,5 hp ......................................................... 133

Informatik GR (B), Affärsinformatik – Ledning/styrning av affärsprocesser, 7,5 hp ................................................................................... 133

Informatik GR (B), Agil systemutveckling, 7,5 hp ....................................... 133

Informatik GR (B), Deltagande IT-design, 7,5 hp ....................................... 133

Informatik GR (B), Design av informationssystem, 7,5 hp ........................ 133

Informatik GR (B), Hållbar IT-design, 7,5 hp ................................................ 133

Informatik GR (B), Införande och acceptans av informationssystem, 7,5 hp ........................................................................... 133

Informatik GR (B), Integrationsprojekt II, 7,5 hp ........................................ 133

Informatik GR (B), Interaktiva webbapplikationer, 7,5 hp ........................ 133

Informatik GR (B), IT, makt och etiskt ansvarstagande, 7,5 hp ............... 133

Informatik GR (B), Strategisk system utveckling ur krav-/beställarperspektiv 2, 7,5 hp ........................................................................ 170

Informatik GR (B), Systemutveckling i förändring, 7,5 hp......................... 133

Informatik GR (B), Tillämpat systemutvecklingsarbete – examensarbete, 15 hp ................................................................................ 133

Informatik GR (C), Bedömning av aktuell forskning och utveckling, 15 hp .............................................................................................. 133

Informatik GR (C), Examensarbete, 15 hp.................................................... 133

Informatik GR (C), Perspektiv på IT-samhället, 7,5 hp ............................ 133

Informatik GR (C), Vetenskapliga metoder inom Informatik, 7,5 hp ............................................................................................ 133

Informatik med inriktning systemutveckling, 180 hp ................................... 53

Informations- och PR-programmet, 180 hp ...................................................66

Internationellt kandidatprogram i biologi, 180 hp ........................................ 70

Internationellt kandidatprogram i datateknik, 180 hp .................................54

Internationellt kandidatprogram i ekoteknik, 180 hp .................................. 71

Internationellt kandidatprogram i elektronik, 180 hp .................................82

Internationellt masterprogram i datateknik, 120 hp ....................................92

Internationellt masterprogram i Design för alla, 120 hp .............................92

Internationellt masterprogram i elektronikkonstruktion, 120 hp............92

Internationellt masterprogram i Förpackningsdesign och kommunikation, 120 hp ...........................................................................92

Internationellt masterprogram i politisk kommunikation, 120 hp ...........92

Internationellt masterprogram i sportteknologi, 120 hp ............................92



RE

GIS

TE

R

R E G I S T E R

Internetbaserad data-/elektroteknisk högskoleutbildning, 120 hp ...........83

Internetbaserat data- och elektroingenjörsprogram, 180 hp ....................49

JJournalistik GR (A), Retorik, 7,5 hp ................................................................134

Journalistik GR (B), Internets möjligheter, 3 hp ..........................................134

Journalistik GR (B), Lag och rätt på Internet, 3 hp.....................................134

Journalistik GR (B), Skriva för webben, 3 hp................................................134

Journalistprogrammet, 180 hp ........................................................................... 67

KKemi AV, Organisk kemi, inriktning mot praktisk

organisk syntes, 7,5 hp ...................................................................................120

Kemi AV, Organisk kemi, organisk syntes, teori, 7,5 hp ...........................120

Kemi AV, Organisk kemi, Strukturutredning av organiska molekyler I, 4,5 hp .......................................................................120

Kemi AV, Organisk kemi, Strukturutredning av organiska molekyler II, NMR, 7,5 hp .........................................................120

Kemi AV, Självständigt arbete, 30 hp ..............................................................120

Kemi BE, Baskurs A, 9 hp .................................................................................. 119

Kemi BE, Baskurs B, 6 hp ................................................................................... 119

Kemi GR (A), Biokemi, 7,5 hp...........................................................................120

Kemi GR (A), Didaktisk kemi, 7,5 hp ..............................................................120

Kemi GR (A), Grundläggande kemi, 7,5 hp ...................................................120

Kemi GR (A), Kemi, 30 hp ................................................................................. 119

Kemi GR (A), Kemins grunder, 15 hp ............................................................. 119

Kemi GR (A), Kemisk jämvikt och kinetik, 7,5 hp .......................................120

Kemi GR (A), Organisk kemi, 7,5 hp ..............................................................120

Kemi GR (A), Vardagslivets kemi, 7,5 hp .......................................................120

Kemi GR (B), Analytisk Kemi, 7,5 hp ..............................................................120

Kemi GR (B), Organisk Kemi, 7,5 hp ..............................................................120

Kemi GR (B), Struktur och Spektra, 7,5 hp ..................................................120

Kemi GR (B), Termodynamik och Jämviktsberäkningar, 7,5 hp ..............120

Kemi GR (C), Analytisk kemi, 15 hp ...............................................................120

Kemi GR (C), Fysikalisk kemi, yt- och kolloidkemi, 15 hp ........................120

Kemi GR (C), Organisk kemi med preparativ och analytisk inriktning, 15 hp ..............................................................................120

Kemiteknik AV, Självständigt arbete, 15 hp .................................................. 121

Kemiteknik AV, Självständigt arbete, 30 hp .................................................. 121

Kriminologi GR (A), Introduktion till kriminalteknik, 7,5 hp ................... 174

Kriminologi GR (A), Introduktion till kriminologi, 7,5 hp ........................ 151

Kriminologi GR (A), Introduktion till kriminologi, 7,5 hp ........................ 174

Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi I, 15 hp ................................... 151

Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi II, 15 hp .................................. 151

Kriminologi GR (B), Beroendelära och kriminalitet, 7,5 hp .....................152

Kriminologi GR (B), Kriminalteknik I, 7,5 hp ...............................................152

Kriminologi GR (B), Kriminalteknik II, 7,5 hp ..............................................152

Kriminologi GR (B), Partnervåld, 7,5 hp ........................................................152

Kriminologi GR (B), Uppsats, 7,5 hp ..............................................................152

Kriminologi GR (B), Viktimologi, 7,5 hp ........................................................152

Kriminologi GR (C), Tillämpad kriminologi, 30 hp .....................................152

Kriminologprogram, 180 hp ................................................................................38

Kulturgeografi AV, Avancerad destinationsplanering II, 15 hp ................135

Kulturgeografi AV, Magisteruppsats, 15 hp ...................................................135

Kulturgeografi AV, Masteruppsats, 30 hp ......................................................135

Kulturgeografi AV, Teori och metod, 15 hp..................................................135

Kulturgeografi GR (A), 30 hp ............................................................................135

Kulturgeografi GR (A), Globalisering och den ekonomiska geografi ns grunder, 15 hp ..............................................................................135

Kulturgeografi GR (A), Natur- och kulturresurser, 15 hp ........................135

Kulturgeografi GR (A), Nord och syd: U-landskunskapens grunder, 7,5 hp ................................................................................................. 171

Kulturgeografi GR (B), Mobilitet, kommunikationer och hållbarhet, 15 hp ..............................................................................................135

Kulturgeografi GR (B), Turism i tid och rum, 15 hp ...................................135

Kulturgeografi GR (C), Kandidatuppsats, 15 hp ..........................................135

Kulturgeografi GR (C), Vetenskaplig teori och metod, 15 hp .................135

Kvalitetsteknik GR (A), Appreciative Inquiry för styrkebaserad förändringsledning, 7,5 hp ............................................................................. 121

Kvalitetsteknik GR (A), Att skapa upplevelser, 7,5 hp ............................... 121

Kvalitetsteknik GR (A), Integrerade ledningssystem, 7,5 hp.................... 121

Kvalitetsteknik GR (A), Kundfokuserad produktutveckling, 7,5 hp .......122

Kvalitetsteknik GR (A), Kvalitetsledning, 7,5 hp ..........................................122

Kvalitetsteknik GR (A), Lean grundkurs, 7,5 hp ..........................................122

Kvalitetsteknik GR (A), Processer och verktyg för förbättringar, 7,5 hp ........................................................................................122

Kvalitetsteknik GR (A/B/C), Skarp Åre, affärs- och produktutvecklare, 60 hp .............................................................................. 121

Kvalitetsteknik GR (B), Försöksplanering i förbättringsarbete, 7,5 hp .............................................................................122

LLitteraturvetenskap AV, Humaniora och bildning, 7,5 hp ...........................99

Litteraturvetenskap AV, Humanistisk vetenskapsteori, 7,5 hp .................99

Litteraturvetenskap AV, Magisteruppsats, 30 hp ..........................................99

Litteraturvetenskap AV, Modernitet och modernism, 7,5 hp ...................99

Litteraturvetenskap AV, Valbart forskningsfält, 7,5 hp ..............................99

Litteraturvetenskap AV, Ämnesdidaktisk specialisering i Litteraturvetenskap, 30 hp .............................................................................99

Litteraturvetenskap GR (A), 30 hp ...................................................................98

Litteraturvetenskap GR (A), Att skriva kulturkritik, 7,5 hp ......................98

Litteraturvetenskap GR (A), Barn- och ungdomslitteratur A1, Berättelserna och livets frågor, 7,5 hp ........................................................98

Litteraturvetenskap GR (A), Barn- och ungdomslitteratur A2, Bilderboken och lyriken, 7,5 hp .....................................................................99

Litteraturvetenskap GR (A), Barn- och ungdomslitteratur A3, Barnlitteraturens genuslandskap, 7,5 hp .....................................................99

Litteraturvetenskap GR (A), Barn- och ungdomslitteratur A4, 2000-talets texter för unga, 7,5 hp ..............................................................99

Litteraturvetenskap GR (A), Deckare och spänningslitteratur för barn och ungdom, 7,5 hp ........................................................................162

Litteraturvetenskap GR (A), Introduktionskurs i litteraturvetenskap, 15 hp ...............................................................................98

Litteraturvetenskap GR (A), Kreativt skrivande, 30 hp ..............................98

Litteraturvetenskap GR (A), Kreativt skrivande, Barn & ungdom, 30 hp .....................................................................................98

Litteraturvetenskap GR (A), Populärlitteratur, 7,5 hp ................................99

Litteraturvetenskap GR (A), Världslitteratur för barn och ungdom, 7,5 hp ...............................................................................162

Litteraturvetenskap GR (B), 30 hp ...................................................................99

Litteraturvetenskap GR (B), Kreativt skrivande, 30 hp ..............................99

Litteraturvetenskap GR (C), 30 hp ...................................................................99

Ljudproduktion GR (A), Ljudproduktion för teater och scenframställning, 7,5 hp ...............................................................................105

Ljudproduktion GR (A), Tekniskt ljud skapande, 7,5 hp ............................105

Lärarutbildningar ....................................................................................................64

MMagister i Företagsekonomi: Redovisning och revision, 60 hp .................92

Magister i turismvetenskap, 60 hp.....................................................................92

Magisterprogram i arkiv- och informationsvetenskap, 60 hp ....................92

Magisterprogram i Företagsekonomi: Marknadsföring och Management, 60 hp ...........................................................................................92

Magisterprogram i Human Resources, 60 hp

Masterprogram i beteende- och samhällsvetenskap, 120 hp .....................92



RE

GIS

TE

R

R E G I S T E R


Magisterprogram i kvalitets- och ledarskapsutveckling, 60 hp .................92

Magisterprogram i pedagogik med inriktning mot professionsutveckling, 60 hp ..........................................................................92

Magisterutbildning i hälsovetenskap, 60 hp ....................................................92

Magisterutbildning i litteraturvetenskap, 60 hp.............................................92

Magisterutbildning i svenska språket, 60 hp ...................................................92

Magisterutbildning med inriktning mot engelska studier, 60 hp ...............92

Magisterutbildning med inriktning mot historia, 60 hp ...............................92

Maskiningenjör med inriktning mot fordonsteknik, 180 hp .......................50

Maskinteknik GR (A), Biomekanik, 7,5 hp ....................................................123

Maskinteknik GR (A), Design och virtuella prototyper I, 7,5 hp ............123

Maskinteknik GR (A), Fordonshydraulik, 7,5 hp .........................................123

Maskinteknik GR (A), Fordonsteknik, 15 hp ................................................122

Maskinteknik GR (A), Förbränningsmotorteknik, 7,5 hp .........................123

Maskinteknik GR (A), Introduktion till upplevelseteknologi, 7,5 hp ......123

Maskinteknik GR (A), Modell- och prototypframtagning, 7,5 hp ...........123

Maskinteknik GR (A), Moderna material, 7,5 hp .........................................123

Maskinteknik GR (A), Projektledning/projekthantering, 7,5 hp .............. 167

Maskinteknik GR (B), Fordonssystem, 15 hp ...............................................123

Maskinteknik GR (B), Förbränningsmotorsystem, 7,5 hp.........................123

Maskinteknik GR (B), Projektledning/projekthantering II, 7,5 hp ...........123

Maskinteknik GR (B), Tillämpad mätteknik, 7,5 hp ....................................123

Master i turism, 120 hp ........................................................................................92

Masterprogram i pedagogik med inriktning mot profession och forskning, 120 hp .......................................................................................92

Masterutbildning i hälsovetenskap, 120 hp .....................................................92

Matematik AV, Algebra I, 7,5 hp .......................................................................126

Matematik AV, Algebra II, 7,5 hp .....................................................................126

Matematik AV, Komplex analys i fl era variabler, 7,5 hp ............................126

Matematik AV, Fördjupningskurs i komplex analys, 7,5 hp .......................126

Matematik AV, Komplex analys, 7,5 hp ..........................................................126

Matematik AV, Matematik och matematikdidaktik II B, 15 hp .................126

Matematik AV, Matematikens utveckling och idéhistoria, 7,5 hp ...........126

Matematik BE, Baskurs B i matematik, 4,5 hp .............................................124

Matematik BE, Baskurs B i matematik, 4,5 hp .............................................168

Matematik BE, Baskurs C i matematik, 7,5 hp .............................................124

Matematik BE, Baskurs C i matematik, 7,5 hp ............................................. 167

Matematik BE, Baskurs D i matematik, 7,5 hp .............................................124

Matematik BE, Baskurs D i matematik, 7,5 hp ............................................. 167

Matematik BE, Baskurs E i matematik, 4,5 hp ..............................................124

Matematik BE, Baskurs E i matematik, 4,5 hp ..............................................168

Matematik BE, Preparandkurs för matematik på basåret, 3 hp ..............168

Matematik BE, Preparandkurs för matematik på högskolan, 3 hp .........168

Matematik BE, Preparandkurs i matematik, 3 hp ........................................124

Matematik BE, Preparandkurs i matematik, 7,5 hp.....................................168

Matematik BE, På väg mot civilingenjör, 24 hp.............................................124

Matematik GR (A), 30 hp ...................................................................................124

Matematik GR (A), Algebra och diskret matematik, 7,5 hp .....................125

Matematik GR (A), Diskret matematik, 7,5 hp ............................................125

Matematik GR (A), Fördjupningskurs i analys, 7,5 hp ................................125

Matematik GR (A), Grundläggande matematik för fordonssystemteknik, 7,5 hp ........................................................................125

Matematik GR (A), Introduktionskurs, 7,5 hp .............................................125

Matematik GR (A), Linjär algebra I, 7,5 hp ....................................................125

Matematik GR (A), Matematik och matematikdidaktik IC, 15 hp ..........124

Matematik GR (A), Matematikinlärning, 15 hp ............................................124

Matematik GR (A), Matematisk statistik och linjär algebra, 7,5 hp ........125

Matematik GR (A), Teknisk matematik, 7,5 hp ............................................125

Matematik GR (A), Tillämpad matematik och matematisk statistik, 7,5 hp .................................................................................................125

Matematik GR (A), Översiktskurs i analys, 7,5 hp ......................................125

Matematik GR (B), 30 hp ...................................................................................126

Matematik GR (B), Flervariabelanalys, 7,5 hp ..............................................126

Matematik GR (B), Kryptografi , 7,5 hp ..........................................................126

Matematik GR (B), Linjär algebra II, 7,5 hp ...................................................126

Matematik GR (B), Matematisk modellering, 7,5 hp ..................................126

Matematik GR (B), Modern analys med analysens grunder, 7,5 hp ........126

Matematik GR (B), Serier och transformer, 7,5 hp ....................................126

Matematik GR (B), Översiktskurs i matematisk statistik, 7,5 hp ............126

Matematik GR (C), Examensarbete i Matematik/Tillämpad matematik, 15 hp .............................................................................................126

Matematik GR (C), Talteori, 7,5 hp ................................................................126

Medicinsk vetenskap AV, Akut omhändertagande i fjäll- och skogsterräng, 15 hp .........................................................................................153

Medicinsk vetenskap AV, Diabetes Mellitus II, 15 hp .................................153

Medicinsk vetenskap AV, Farmakologi med sjukdomslära för förskrivningsrätt, 15 hp .................................................................................153

Medicinsk vetenskap AV, Infektionssjuk domar, 15 hp ................................153

Medicinsk vetenskap GR (A), Anatomi och fysiologi med inriktning mot sportteknologi, 7,5 hp ........................................................153

Medicinsk vetenskap GR (A), Anatomi och fysiologi med sjukdomslära, 30 hp ........................................................................................152

Medicinsk vetenskap GR (A), Anatomi och fysiologi, 15 hp ....................152

Medicinsk vetenskap GR (A), Anatomi och fysiologi, 7,5 hp ...................152

Medicinsk vetenskap GR (A), Mikrobiologi och farmakologi, 7,5 hp .....153

Medicinsk vetenskap GR (A), Multisjuka äldre, 7,5 hp...............................153

Medicinsk vetenskap GR (A), Psykiska sjukdomar, 7,5 hp ........................153

Medicinsk vetenskap GR (A), Sjukdomslära, 15 hp ....................................152

Medicinsk vetenskap GR (A), Smärta hos äldre, 7,5 hp ............................153

Medicinsk vetenskap GR (A), Stress fysiologi II, 15 hp ...............................152

Medicinsk vetenskap GR (A), Stress fysiologi, 15 hp ...................................152

Medicinsk vetenskap GR (A), Stress fysiologi, 30 hp ..................................152

Medicinsk vetenskap GR (A), Stress fysiologi, 7,5 hp ................................. 174

Medicinsk vetenskap GR (B), Fysiologi med sjukdomslära, 30 hp ..........153

Medicinsk vetenskap GR (B), Stress fysiologi, 30 hp ...................................153

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (A), 30 hp ..............................135

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (A), Interkulturell kommunikation, 7,5 hp ........................................................135

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (A), Kommunikation och omvärlds bevakning, 7,5 hp ....................................135

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (A), Marknadskommunikation, 7,5 hp ................................................................136

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (A), Medier, kultur och samhälle, 7,5 hp ...........................................................136

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (A), Organisation och kommunikation, 7,5 hp ................................................136

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (B), 30 hp ..............................136

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (B), Förändringskommunikation, 7,5 hp ............................................................136

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (B), Kommunikation och ledarskap, 7,5 hp ......................................................136

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (B), Mediesystem i olika länder, 7,5 hp ..............................................................136

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (B), Projektanalys och praktik, 30 hp ................................................................136

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (B), Sociala medier, 3 hp ........................................................................................136

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (B), Strategisk kommunikation, 7,5 hp...............................................................136



RE

GIS

TE

R

R E G I S T E R

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (B), Strategisk politisk kommunikation, 7,5 hp ...............................................136

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (B), Strategisk webb, 3 hp .....................................................................................136

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (B), Varumärkets kommunikativa roll, 7,5 hp ..................................................136

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (C), 30 hp..............................136

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (C), Strategisk kommunikation C1, 7,5 hp ........................................................136

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (C), Strategisk kommunikation C2, 7,5 hp ........................................................136

Internationellt masterprogram i ekoteknik och hållbar utveckling, 120 hp ..............................................................................................92

Miljöteknik AV, Ekoteknik, 15 hp .....................................................................127

Miljöteknik AV, Energi- och materialfl ödesanalys i byggd miljö, 7,5 hp ...........................................................................................127

Miljöteknik AV, Innovationssystem och teknikspridning, 7,5 hp .............127

Miljöteknik AV, Klimatförändringar, påverkan och åtgärdsstrategier, 7,5 hp ................................................................................127

Miljöteknik GR (A), Arbete och miljö, 7,5 hp ..............................................126

Miljöteknik GR (A), Grundkurs Miljöteknik 1, 7,5 hp ................................126

Miljöteknik GR (A), Grundkurs Miljöteknik, 15 hp ....................................126

Miljöteknik GR (A), Miljödriven innovation, 15 hp .....................................126

Miljöteknik GR (A), Miljöledning, 7,5 hp ........................................................127

Miljöteknik GR (A), Miljörevision, 7,5 hp ......................................................127

Miljöteknik GR (B), Samhälle och teknik, 15 hp ..........................................127

Miljövetenskap AV, Instrument för hållbar utveckling i ett internationellt perspektiv, 7,5 hp ................................................................128

Miljövetenskap AV, Metodik ur systemperspektiv, 7,5 hp ........................128

Miljövetenskap AV, Självständigt arbete, 15 hp ...........................................128

Miljövetenskap AV, Självständigt arbete, 30 hp ...........................................128

Miljövetenskap AV, Vetenskaplig kommunikation, 7,5 hp .........................128

Miljövetenskap GR (A), Guidning i kultur- och naturlandskap, 15 hp ...168

Miljövetenskap GR (A), Kultur- och naturlandskapets värden, 7,5 hp ..128

Miljövetenskap GR (A), Miljö och människa i internationellt perspektiv, 7,5 hp ............................................................................................128

Miljövetenskap GR (A), Miljö och människa, 15 hp ....................................127

Miljövetenskap GR (A), Miljö och naturresurser, 15 hp ............................127

Miljövetenskap GR (A), Miljökonsekvensbeskrivning, 7,5 hp ..................128

Miljövetenskap GR (A), Teknik och samhälle ur miljöperspektiv, 7,5 hp ...................................................................................128

Miljövetenskap GR (B), Instrument för hållbar utveckling, 15 hp...........128

Miljövetenskap GR (C), Från vision till genomförande, 15 hp .................128

Miljövetenskap GR (C), Självständigt arbete, 15 hp ...................................128

Mobila applikationer och nätverkstjänster för Android, 120 hp .............. 55

Musik- och ljuddesign, 120 hp ............................................................................. 62

Möbel- och byggnadshantverk, 120–180 hp ...................................................63

NNationalekonomi AV, 30 hp .............................................................................. 137

Nationalekonomi GR (A), 30 hp ...................................................................... 137

Nationalekonomi GR (B), 30 hp ...................................................................... 137

Nationalekonomi GR (C), 30 hp ...................................................................... 137

Nätverksdrift, 120 hp............................................................................................56

OOmvårdnad AV, Etik och livsåskådning, 7,5 hp ............................................155

Omvårdnad AV, Familjefokuserad omvårdnad, 7,5 hp ...............................155

Omvårdnad AV, Handledarutbildning inom vårdområdet I, 7,5 hp ........155

Omvårdnad AV, Hot och våld i äldreomsorg, 7,5 hp .................................155

Omvårdnad AV, Hälsopedagogik, 7,5 hp .......................................................155

Omvårdnad AV, Hälsovetenskap, 7,5 hp ........................................................155

Omvårdnad AV, Individuell ämnesfördjupning, 7,5 hp ...............................155

Omvårdnad AV, Komplementär- och alternativ medicin, 7,5 hp ............155

Omvårdnad AV, Kulturen och de fem sinnena, 7,5 hp ...............................155

Omvårdnad AV, Kvalitativ metod i hälsovetenskap, 7,5 hp ......................155

Omvårdnad AV, Kvantitativ metod och epidemiologi, 7,5 hp ..................155

Omvårdnad AV, Ledarskap inom hälsooch sjukvård, 15 hp .....................155

Omvårdnad AV, Omvårdnad och behandling vid inkontinens, 7,5 hp ...155

Omvårdnad AV, Vetenskapligt arbete, 15 hp ...............................................155

Omvårdnad GR (A), Det friska åldrandet, 7,5 hp .......................................154

Omvårdnad GR (A), Etik och kommunikation i äldreomsorg, 7,5 hp ........................................................................................154

Omvårdnad GR (A), Handledarutbildning inom vård och omsorg, 7,5 hp ................................................................................154

Omvårdnad GR (A), Hot och våld i äldreomsorg, 7,5 hp .........................154

Omvårdnad GR (A), Hälsopedagogik, 7,5 hp ...............................................154

Omvårdnad GR (A), Informationssystem inom vård och omsorg, 7,5 hp ................................................................................154

Omvårdnad GR (A), IT i vården, 7,5 hp .........................................................154

Omvårdnad GR (A), Komplementär- och alternativ medicin, 7,5 hp .................................................................................................154

Omvårdnad GR (A), Kulturen och de fem sinnena, 7,5 hp .......................154

Omvårdnad GR (A), När äldres hälsa sviker, 7,5 hp ..................................155

Omvårdnad GR (A), Palliativ vård och omsorg, 7,5 hp .............................155

Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organisation, 7,5 hp .........................155

Omvårdnad GR (B), Omvårdnad av personer med demenssjukdom, 7,5 hp .................................................................................155

Omvårdnad GR (B), Palliativ vård, 7,5 hp .....................................................155

Omvårdnad GR (B), Uppsats, 7,5 hp ..............................................................155

Omvårdnad GR (B), Vårdpedagogik, 7,5 hp ..................................................155

Omvårdnad GR (C), Vetenskaplig teori och metod, 15 hp ......................155

Omvårdnad GR (C), Vetenskapligt arbete, 15 hp .......................................155

Original, bild och tryck för informatörer, 22,5 hp...................................... 119

Outdoor and adventure management, 120 hp ...............................................84

PPedagogik AV, Entreprenörskap och utbildning, 7,5 hp .............................139

Pedagogik AV, Forskning inom läs- och skrivutveckling, 7,5 hp ..............139

Pedagogik AV, Högskolepedagogik och fl exibelt lärande, 15 hp .............139

Pedagogik AV, Kvalitetsarbete och utvärdering, 7,5 hp .............................139

Pedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp ....................................................139

Pedagogik AV, Pedagogik, 30 hp .......................................................................139

Pedagogik AV, Självständigt arbete, 15 hp .....................................................139

Pedagogik AV, Självständigt arbete, 30 hp .....................................................139

Pedagogik AV, Skolförbättring och ledarskap, 7,5 hp .................................139

Pedagogik AV, Sociala medier som resurs för e-lärande, 7,5 hp .............139

Pedagogik GR (A), Att arbeta i skolbibliotek, 30 hp .................................. 137

Pedagogik GR (A), Att arbeta med individuella utvecklingsplaner, 7,5 hp ...............................................................................138

Pedagogik GR (A), Barn- och ungdomsvetenskap I, 30 hp ....................... 137

Pedagogik GR (A), Bild, 30 hp........................................................................... 137

Pedagogik GR (A), Bild, sprakande färger och svartvita bilder, 7,5 hp.. 171

Pedagogik GR (A), Digital kompetens för pedagoger, 7,5 hp ...................139

Pedagogik GR (A), Elevinfl ytande som didaktiskt/pedagogiskt instrument, 7,5 hp ...................................................................139

Pedagogik GR (A), Elevinfl ytande som didaktiskt/pedagogiskt instrument, 7,5 hp ................................................................... 171

Pedagogik GR (A), Fantasteri och temaarbete i förskolan, 30 hp .......... 137

Pedagogik GR (A), Idrott och hälsa 9-13 år, 30 hp .....................................138

Pedagogik GR (A), Kunskapssyn, bedömning och betyg, 7,5 hp .............139

Pedagogik GR (A), Lek, rörelse och friluftsaktiviteter yngre barn, 30 hp .............................................................................................138

Pedagogik GR (A), Lärstilsmetodik, 7,5 hp ...................................................139

Pedagogik GR (A), Lärstilsmetodik, 7,5 hp ................................................... 171



RE

GIS

TE

R

R E G I S T E R


Pedagogik GR (A), Läs- och skriv inlärning, 15 hp .......................................138

Pedagogik GR (A), Läs-, skriv- och matematikinlärning, 30 hp ...............138

Pedagogik GR (A), Pedagogik, 30 hp ...............................................................138

Pedagogik GR (A), Socialpedagogik, 15 hp ....................................................138

Pedagogik GR (A), Specialpedagogik, 30 hp ..................................................138

Pedagogik GR (A), Specialpedagogik i förskola och skola, 15 hp ............138

Pedagogik GR (A), Studieteknik, 3 hp ............................................................139

Pedagogik GR (A), Utomhuspedagogik, i ett skolperspektiv, 30 hp ......138

Pedagogik GR (B), Bild, skapande och kreativitet, 30 hp ..........................139

Pedagogik GR (B), Internationell och jämförande pedagogik, 7,5 hp ....139

Pedagogik GR (B), Pedagogik, 30 hp ...............................................................139

Pedagogik GR (B), Utbildning för alla – det svenska systemet, 7,5 hp ..139

Pedagogik GR (C), Lärande genom handledning och refl ektion, 7,5 hp 139

Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp...............................................................139

Personal- och arbetslivsprogrammet, 180 hp ................................................ 74

Programmet för hälsa och rehabilitering i arbetslivet, 180 hp ..................87

Programmet för psykisk ohälsa – särskild komplicerad problematik, 120 hp ..........................................................................................88

Programvaruteknik, 120–180 hp ....................................................................... 57

Psykologi GR (A), Arbetspsykologi, 15 hp ....................................................140

Psykologi GR (A), Basblock, 30 hp ..................................................................140

Psykologi GR (A), Beteendemedicin och hälsopsykologi I, 15 hp ...........140

Psykologi GR (A), Individ, risk, kris och trauma, 15 hp .............................140

Psykologi GR (A), Introduktion till Beteendeterapi och kognitiv beteendeterapi (KBT), 7,5 hp ......................................................................140

Psykologi GR (A), Klinisk psykologi, 7,5 hp .................................................. 141

Psykologi GR (A), Kognitiv psykologi, 7,5 hp ............................................... 141

Psykologi GR (A), Ledarskap och coaching, 15 hp ......................................140

Psykologi GR (A), Levnadsvanor, beteendemedicin och hälsopsykologi – En introduktion, 7,5 hp .................................................. 141

Psykologi GR (A), Organisations psykologi, 15 hp .......................................140

Psykologi GR (A), Positiv psykologi, friskfaktorer och livskvalitet, 15 hp .....................................................................................140

Psykologi GR (A), Psykologiska aspekter på problem och konfl ikthantering, 7,5 hp........................................................................ 141

Psykologi GR (A), Strategiskt personalarbete, 7,5 hp ................................ 141

Psykologi GR (A), Utvecklingspsykologi, 7,5 hp .......................................... 141

Psykologi GR (B), Forskningsmetodik I, 7,5 hp ............................................ 141

Psykologi GR (C), 30 hp ..................................................................................... 141

Psykologi GR (C), 30 hp ..................................................................................... 141

Psykologprogram, 300 hp ....................................................................................72

Påbyggnadskurs i journalistik för akademiker, 60 hp ...................................92

RRehabiliteringsvetenskap AV, Case Management, 7,5 hp ..........................156

Rehabiliteringsvetenskap AV, Etik och livsåskådning, 7,5 hp ....................156

Rehabiliteringsvetenskap AV, Hälsa, miljöpsykologi och rehabilitering, 15 hp ........................................................................................156

Rehabiliteringsvetenskap AV, Hälsovetenskap, 7,5 hp ...............................156

Rehabiliteringsvetenskap AV, Individuell ämnesfördjupning, 7,5 hp .......156

Rehabiliteringsvetenskap AV, Kvalitativ metod i hälsovetenskap, 7,5 hp ...................................................................................156

Rehabiliteringsvetenskap AV, Kvantitativ metod och epidemiologi, 7,5 hp ........................................................................................156

Rehabiliteringsvetenskap AV, Vetenskapligt arbete, 15 hp .......................156

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), 30 hp ........................................................156

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), ADHD/DAMP, 7,5 hp .......................... 174

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Aktivitet, hälsa och livsbalans, 7,5 hp ..............................................................................................156

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Alkohol och droger i arbetslivet, 15 hp .............................................................................................156

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Alkohol och droger i arbetslivet, 7,5 hp ............................................................................................ 174

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Case Management, 7,5 hp ..................156

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Funktionshinder, 30 hp .......................156

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Hälsa, miljöpsykologi och rehabilitering, 15 hp ........................................................................................156

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Ledarskap för hälsa i arbetslivet, 15 hp .............................................................................................156

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Rehabiliterande samtal II, 7,5 hp ......156

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Rehabiliterande samtal, 7,5 hp ......... 174

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), 30 hp ........................................................156

Rehabiliteringsvetenskap GR (C), 30 hp ........................................................156

Religionsvetenskap GR (A), 30 hp .....................................................................99

Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi II, 7,5 hp .......................................100

Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi, III, 15 hp ......................................100

Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi IV, 15 hp .......................................100

Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi och Kodex Tchacos V, 15 hp ................................................................................100

Religionsvetenskap GR (A), Antikens gnostiska traditioner och dess plats i modern kultur, 7,5 hp .......................................................162

Religionsvetenskap GR (A), Introduktion i antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi I, 7,5 hp ...............100

Religionsvetenskap GR (B), 30 hp ...................................................................100

Religionsvetenskap GR (C), 30 hp ...................................................................100

Risk- och krishanteringsprogrammet, 180 hp ................................................75

Rättsvetenskap GR (A), Beskattningsrätt, 15 hp ........................................142

Rättsvetenskap GR (A), EG-rätt, 15 hp .........................................................142

Rättsvetenskap GR (A), Förvaltningsrätt och förvaltningsprocessrätt, 7,5 hp ....................................................................142

Rättsvetenskap GR (A), Handelsrätt I, 15 hp ...............................................142

Rättsvetenskap GR (A), Handelsrätt II, 15 hp..............................................142

Rättsvetenskap GR (A), Juridisk översiktskurs, 15 hp ...............................142

Rättsvetenskap GR (A), Kommunalrätt, 7,5 hp ...........................................142

Rättsvetenskap GR (A), Offentlig rätt, 7,5 hp .............................................142

Rättsvetenskap GR (A), Offentlighet och sekretess, 7,5 hp ....................143

Rättsvetenskap GR (A), Socialrätt, 15 hp .....................................................142

Rättsvetenskap GR (B), Handelsrätt III, 15 hp .............................................143

SSamhällsentreprenörskap för kreativ utveckling, 30 hp ............................129

Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning 91-120, 30 hp ..........................143

Samhällskunskap GR (A), Globalisering och internationella relationer, 15 hp ...............................................................................................143

Samhällskunskap GR (A), Planera, genomföra och bedöma, 7,5 hp ...... 171

Samhällskunskap GR (A), Samhälls kunskap 1-30, 30 hp ............................143

Samhällskunskap GR (B), Samhällskunskap 31-60, 30 hp ..........................143

Samhällskunskap GR (C), Samhällskunskap 61-90, 30 hp .........................143

Samhällsvetarprogrammet, 180 hp ................................................................... 76

Sjuksköterskeutbildning, 180 hp ........................................................................89

Sociologi GR (A), 30 hp ......................................................................................144

Sociologi GR (A), Arbetslivets sociologi, 30 hp ..........................................144

Sociologi GR (A), Introduktion till diskursanalys, 7,5 hp ..........................145

Sociologi GR (A), Kommunikation, konfl ikt och konfl ikthantering, 15 hp .................................................................................144



RE

GIS

TE

R

R E G I S T E R

Sociologi GR (A), Ledarskap och entreprenörskap, 7,5 hp......................145

Sociologi GR (A), Ledarskap och organisationsteori, 7,5 hp ...................172

Sociologi GR (A), Ledarskaps- och organisationsutveckling, 15 hp .......144

Sociologi GR (A), Ojämlikhet i hälsa – En introduktion till medicinsk sociologi, 7,5 hp ...........................................................................145

Sociologi GR (A), Risker och kriser i samhället, 30 hp .............................144

Sociologi GR (A), Riskhantering i organisationer, 7,5 hp ..........................145

Sociologi GR (A), Samhälle, risk och miljö, 7,5 hp ......................................172

Sociologi GR (A), Socialpsykologi, 15 hp .......................................................145

Sociologi GR (A), Socialpsykologi, 30 hp .......................................................144

Sociologi GR (A), Tema: Kommunikation, konfl ikt och konfl ikthantering, 30 hp .................................................................................144

Sociologi GR (A), Ungdom och vuxen blivande, 7,5 hp ..............................145

Sociologi GR (A), Ungdomssociologi, 7,5 hp ................................................172

Sociologi GR (A), Våld och våldsanvändning i samhället, 7,5 hp .............145

Sociologi GR (B), 30 hp ......................................................................................145

Sociologi GR (B), Arbetsliv och organisation, 30 hp ..................................145

Sociologi GR (B), Ledning och organisering under risk och kris, 30 hp ..................................................................................................145

Sociologi GR (B), Projektledning, 7,5 hp........................................................145

Sociologi GR (B), Utvärdering, 7,5 hp ............................................................145

Sociologi GR (C), 30 hp......................................................................................145

Socionomutbildning, 210 hp ................................................................................77

Spanska BE, Spanska för nybörjare, 15 hp ....................................................101

Spanska GR (A), 30 hp ........................................................................................101

Spanska GR (A), Muntlig och skriftlig språkfärdighet, 7,5 hp ..................101

Spanska GR (B), 30 hp ........................................................................................101

Spanska GR (C), 30 hp ........................................................................................101

Specialistutbildning – Ambulanssjuksköterska, 60 hp ..................................92

Specialistutbildning – Anestesisjuksköterska, 60 hp ....................................92

Specialistutbildning – Intensivvårdssjuksköterska, 60 hp ...........................92

Specialistutbildning – Operationssjuksköterska, 60 hp ...............................92

Specialistutbildning, Barnsjuksköterska, 60 hp ..............................................92

Specialistutbildning, Distriktssköterska, 75 hp ..............................................92

Specialistutbildning, Vård av äldre, 60 hp ........................................................92

Sportteknologi – Innovativ produktutveckling med inriktning sport och upplevelser, 180 hp ........................................................................ 51

Statistik GR (A), Enkätmetodik, 7,5 hp ..........................................................146

Statistik GR (A), Grundkurs, 15 hp .................................................................146

Statistik GR (A), Statistik för veten skapligt arbete I, 9 hp .......................146

Statistik GR (B), Statistik för vetenskapligt arbete II, 9 hp .......................146

Statsvetenskap AV, Magisteruppsats, 15 hp ..................................................147

Statsvetenskap AV, Masteruppsats, 30 hp .....................................................147

Statsvetenskap AV, Om representativitet, 7,5 hp .......................................147

Statsvetenskap AV, Politisk kultur och politisk sociologi, 7,5 hp ............147

Statsvetenskap AV, Politisk teori, 7,5 hp .......................................................147

Statsvetenskap AV, Politiska institutioner, 7,5 hp .......................................147

Statsvetenskap GR (A), 30 hp ...........................................................................147

Statsvetenskap GR (A), Entreprenörskap i politiken, 7,5 hp ...................172

Statsvetenskap GR (A), EU-inriktad hälsopolitisk projektledning, 7,5 hp .....................................................................................147

Statsvetenskap GR (A), Förvaltning och organisation, 7,5 hp .................147

Statsvetenskap GR (A), Internationell politik, 7,5 hp ................................147

Statsvetenskap GR (A), Internationella och etniska konfl ikter, 7,5 hp .172

Statsvetenskap GR (A), Miljöpolitik, 7,5 hp ..................................................172

Statsvetenskap GR (A), Politik och entreprenörskap, 30 hp ...................147

Statsvetenskap GR (A), Politiskt beslutsfattande vid kriser i samhället, 7,5 hp ..............................................................................................147

Statsvetenskap GR (A), Uppbyggnad av offentlig förvaltning för risk och krishantering, 7,5 hp ................................................................147

Statsvetenskap GR (A), Vad får sam hällen att fungera? Betydelsen av tillit, korruption och sociala fällor, 7,5 hp .....................172

Statsvetenskap GR (B), 30 hp ...........................................................................147

Statsvetenskap GR (C), 30 hp ..........................................................................147

Svenska språket AV, Ämnesdidaktisk specialisering i svenska språket, 30 hp ...................................................................................102

Svenska språket GR (A), 30 hp .........................................................................101

Svenska språket GR (A), Klarspråk, 7,5 hp ...................................................101

Svenska språket GR (A), Ortnamn och personnamn, 7,5 hp ...................102

Svenska språket GR (A), Runkunskap, 7,5 hp ...............................................162

Svenska språket GR (A), Språk, kön och identitet, 7,5 hp .......................162

Svenska språket GR (A), Svensk grammatik, 7,5 hp ...................................162

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A1, 7,5 hp .................102

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A2, 7,5 hp ................102

Svenska språket GR (B), 30 hp .........................................................................102

Svenska språket GR (B), Svenska som andraspråk B3, 7,5 hp .................162

Svenska språket GR (B), Svenska som andraspråk B4, 7,5 hp .................162

Svenska språket GR (C), 30 hp ........................................................................102

TTurismprogrammet, 180 hp ................................................................................85

Turismvetenskap AV, Avancerad destinationsplanering I, 15 hp .............148

Turismvetenskap AV, Hållbar natur- och kulturturism, 15 hp .................148

Turismvetenskap AV, Magisteruppsats, 15 hp ..............................................148

Turismvetenskap AV, Praktik, 15 hp ...............................................................173

Turismvetenskap AV, Teori och metod, 15 hp .............................................148

Turismvetenskap AV, Turismens forskningsområden, 15 hp ...................148

Turismvetenskap AV, Upplevelsesamhället, 15 hp ......................................148

Turismvetenskap GR (A), Det turistiska systemet, 15 hp ........................148

Turismvetenskap GR (A), Svensk och internationell turism, 15 hp .......148

Turismvetenskap GR (A), Turism idag, 7,5 hp ..............................................173

Turismvetenskap GR (A), Turismens villkor, 30 hp ....................................148

Turismvetenskap GR (A), Upplevelse och destination, 30 hp .................148

Turismvetenskap GR (B), Destinationsutveckling och arbetsplatsförlagd utbildning, 15 hp ...........................................................148

Turismvetenskap GR (B), E-turism I, 7,5 hp .................................................148

Turismvetenskap GR (B), Evenemangs- och upplevelseturism, 15 hp .................................................................................148

Turismvetenskap GR (B), Turismens pris, 7,5 hp ........................................173

Turismvetenskap GR (C), Kandidatuppsats, 15 hp .....................................148

Turismvetenskap GR (C), Vetenskaplig teori och metod, 15 hp ............148

VVerksamhetsutvecklare med inriktning mot IT, 180 hp .............................. 59

WWebbredaktör 30 hp ..........................................................................................136

Webbutveckling, 120 hp .......................................................................................58


Utbildningskatalogen har producerats av © Mittuniversitetet, januari 2011.Produktion: Syre Reklambyrå AB.

Omslagsfoto: Casper Hedberg. Casper har examen i bildjournalistik från Mittuniversitetet. Han har arbetat som frilansfotograf sedan 2005 och arbetar åt nyhetstidningar och magasin i både Sverige och utomlands.

Casper har haft en framgångsrik karriär och har bland annat fått sex priser i olika kategorier i Årets Bild.Bilder katalogens inlaga: Tina Stafrén och Sandra Pettersson från fotograftina.se, Casper Hedberg samt andra fotografer.

Viktiga datum och tiderSista dag för anmälanSkicka in din anmälan i god tid. Här nedan ser du vilka datum anmälan måste vara inne för utbildningar som ges:Sommaren 2011 – 15 mars 2011Höstterminen 2011 – 15 april 2011Vårterminen 2012 – 17 oktober 2011

En mer detaljerad tidsplan fi nns på sidan 176. Om det fi nns lediga platser kan du söka efter ordinarie sista anmälningsdag, läs mer på www.miun.se.

HögskoleprovetProvdag vårterminen: 2 april 2011Anmälan senast: 15 februari 2011Provdag höstterminen: 29 oktober 2011Anmälan senast: 15 september 2011

TerminstiderHöstterminen: 29 augusti 2011 – 15 januari 2012Vårterminen: 16 januari 2012 – 3 juni 2012Undantag från terminstiderna kan förekomma.

Vårt utbildningsutbud• Utbildningsprogram, se sidan 34.• Magister-, master- och påbyggnadsutbildningar, se sidan 92.• Kurser, som ges höst- och vårtermin, se sidan 94.• Sommarkurser , se sidan 160.• Information om anmälan och antagning, se sidan 176.• Register fi nns på sidan 183.

Om du inte hittar den utbildning du söker kan du göra en fritextsökning på www.miun.se.

InnehållsförteckningBRA ATT VETA

Bra att veta .....................................................................................1Upptäck dina möjligheter .......................................................2Mittuniversitetet erbjuder dig ..............................................3Var vill du läsa? Valet är ditt ...................................................4Härnösand – utbildningsstad med charm .....................6Sundsvall – en knutpunkt för

näringsliv, kultur, nöje och shopping ..............................8Östersund – centrum för vintersport

och turism ................................................................................10Utbildningar som du bara hittar hos oss ....................12Nya spännande utbildningar ..............................................12Läs till civilingenjör på KTH

– studera på Mittuniversitetet ......................................12Arbetslivskontakter

– närmaste vägen till drömjobbet ..............................14Arbete efter utbildningen ....................................................14Den första tiden på campus ..............................................16Checklista för nya studenter ..............................................17Flexibilitet och stöd – plugga på dina villkor ............18Studera på distans

– frihet, ansvar och möjligheter ...................................18Studera på kvällstid .................................................................19Bostäder till alla .........................................................................19Vidga dina vyer

– studera eller praktisera utomlands ........................20Upplev världen hemma ........................................................20För varje utlandsupplevelse man är med

om växer man som person ...........................................21Sikta högt – studier och elitidrott ...................................23Blod, svett och tentor ............................................................23Forskning och forskarutbildning ......................................25Karriär på universitetet

– fördjupa dig i ditt intresse ...........................................26Att läsa vid universitet – så här fungerar det ...........29Viktiga datum och tider ........................................................29Vägen till din examen

– via kurser eller program ..............................................30Studentkårerna – drivs av och för dig ..........................31Studentservice ...........................................................................32

PROGRAM

Behörighetsgivande utbildningar .....................................36Beteendevetarutbildningar .................................................37Civilingenjörsutbildningar.....................................................39Ekonomutbildningar ................................................................43Idrottsutbildningar ...................................................................44Ingenjörsutbildningar ..............................................................45IT- och datautbildningar ........................................................52Konstnärliga utbildningar......................................................60Lärarutbildning ...........................................................................62Konstnärliga utbildningar......................................................63Medieutbildningar ....................................................................65Miljö- och naturvetenskapliga utbildningar ................68Psykologutbildning ...................................................................72Samhällsvetarutbildningar ....................................................73Socionomutbildningar ............................................................77Tekniska utbildningar ..............................................................78Turismutbildningar ...................................................................84Vårdutbildningar........................................................................86

MAGISTER/MASTER/PÅBYGGNAD

Beteendevetarutbildningar .................................................92 Ekonomutbildningar ................................................................92

IT- och datautbildningar ........................................................92 Konstnärliga utbildningar ......................................................92 Medieutbildningar ....................................................................92 Miljö- och naturvetenskapliga utbildningar ................92 Samhällsvetarutbildningar ....................................................92 Språk och humaniora ............................................................92 Turismutbildningar ...................................................................92 Upplevelseteknologi ...............................................................92 Vårdutbildningar ........................................................................92 Pedagogik ......................................................................................92

KURSER

HumanioraArkiv- och informationsvetenskap .................................95Engelska .........................................................................................96Historia ..........................................................................................97Litteraturvetenskap .................................................................98Religionsvetenskap ..................................................................99Spanska ....................................................................................... 100Svenska språket ...................................................................... 101

Konstnärligt områdeFotografi ..................................................................................... 103Grafi sk design.......................................................................... 103Industridesign .......................................................................... 104Ljudproduktion ....................................................................... 105

Naturvetenskap och teknikBiologi .......................................................................................... 106Byggnadsteknik ....................................................................... 107Datateknik ................................................................................. 108Datavetenskap ........................................................................ 112Elektronik ................................................................................... 114Elektroteknik ............................................................................ 114Energiteknik .............................................................................. 116Fysik .............................................................................................. 117Grafi sk teknik .......................................................................... 118Kemi ............................................................................................. 119Kemiteknik ................................................................................ 120Kvalitetsteknik ......................................................................... 121Maskinteknik ............................................................................ 122Matematik ................................................................................. 123Miljöteknik ................................................................................. 126Miljövetenskap ........................................................................ 127

SamhällsvetenskapFöretagsekonomi................................................................... 129Informatik .................................................................................. 130Journalistik ................................................................................. 134Kulturgeografi .......................................................................... 134Medie- och kommunikationsvetenskap .................... 135Nationalekonomi .................................................................. 136Pedagogik ................................................................................... 137Psykologi .................................................................................... 139Rättsvetenskap ........................................................................ 141Samhällskunskap .................................................................... 143Sociologi ..................................................................................... 143Statistik ........................................................................................ 146Statsvetenskap ........................................................................ 146Turismvetenskap .................................................................... 148

Vård- och hälsovetenskapFolkhälsovetenskap .............................................................. 149Idrottsvetenskap .................................................................... 150Kriminologi ................................................................................ 151Medicinsk vetenskap ........................................................... 152Omvårdnad .............................................................................. 153Rehabiliteringsvetenskap ................................................... 155

Övriga kurserGenusvetenskap .................................................................... 157

SOMMARKURSER

Humaniora Arkiv- och informationsvetenskap .............................. 161Engelska ...................................................................................... 161Historia ....................................................................................... 161Litteraturvetenskap .............................................................. 162Religionsvetenskap ............................................................... 162Svenska språket ...................................................................... 162

Naturvetenskap och teknikBiologi .......................................................................................... 163Byggnadsteknik ....................................................................... 163Datateknik ................................................................................. 163Datavetenskap ........................................................................ 166Elektroteknik ............................................................................ 166Grafi sk teknik .......................................................................... 167Maskinteknik ............................................................................ 167Matematik ................................................................................. 167Miljövetenskap ........................................................................ 168

SamhällsvetenskapFöretagsekonomi................................................................... 168Informatik .................................................................................. 169Kulturgeografi .......................................................................... 171Pedagogik ................................................................................... 171Samhällskunskap .................................................................... 171Sociologi ..................................................................................... 172Statsvetenskap ........................................................................ 172Turismvetenskap .................................................................... 173

Vård- och hälsovetenskapIdrottsvetenskap .................................................................... 174Kriminologi ................................................................................ 174Medicinsk vetenskap ........................................................... 174Rehabiliteringsvetenskap ................................................... 174

ANMÄLAN/ANTAGNING

Från anmälan och antagning ........................................... 175Viktiga datum .......................................................................... 176Uppfyller jag behörighetskraven ................................... 176Meritvärdering och urval .................................................. 177Urval till utbildningsprogram och kurser som

vänder sig till nybörjare ........................................... 178 Så här anmäler du dig till Mittuniversitetet ............ 178Dataregister.............................................................................. 180Övrig information ................................................................. 180Högskoleprovet 2010......................................................... 181Områdesbehörigheter för äldre

gymnasieformer – översättningsnyckel ........... 181

REGISTER

Register, alfabetisk ordning ............................................... 183


MittuniversitetetUtbildningskatalog 2011/2012

miun.se

871 88 Härnösand851 70 Sundsvall

831 25 Östersund

Tel: 0771-97 50 00 | Fax: 0771-97 50 01

miun.se

facebook.com/Mittuniversitetettwitter.com/miunpunktse

Utbildningskatalog 11/12

Mittuniversitetet

Förverkliga dina framtidsdrömmarMittuniversitetet är en plats med mycket energi där du möter intres-

santa människor, kan inspireras och tänka nytt. Här fi nner du såväl unika

spetsutbildningar som breda utbildningsprogram och kortare yrkesinriktade

utbildningar. Vi har ett mycket stort utbud av kurser och är det ledande

sommaruniversitetet i landet. Studera på distans eller upplev studentlivet

vid något av våra campus i Härnösand, Sundsvall och Östersund. Hos oss

kan du räkna med en konkurrenskraftig utbildning med stark koppling till

arbetslivet. Vi fi nns här för dig, för att du ska nå dina mål.

Upplevelser för livet

Var med att utveckla framtidens upplevelseturism.

Välj turismprogrammet – eller någon annan av

Mittuniversitetets unika utbildningar.


mittuniversitetets utbildningskatalog 2011/2012

Documents