opgave 1 - webproever.gyldendal.dkwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/a_2.4.pdf ·...

Danskuddannelse 2 Kursistark Modul 4 Lytte, Opgave 1

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

A

Opgave 1 Eksempel: Hvornår tilbyder Det Kongelige Teater billetter til 100 kroner?

For unge under 25

Om tirsdagen

For grupper

Om fredagen

1. Hvad koster telefon + fri sms om måneden?

130 kroner

138 kroner

230 kroner

199 kroner

2. Hvor mange biler passerede Storebælt i 2009?

Knap 11 mio.

Knap 13.000

Knap 30.000

Knap 11.000

3. Hvor lang tid gemmer politiet glemte sager?

I op til 3 uger

I op til 1 måned

I op til 3 måneder

I op til 2 uger

X

Danskuddannelse 2 Kursistark Modul 4 Lytte, Opgave 1 Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

A

4. Hvornår har 2. klasse matematik om tirsdagen?

Fra 8.00 – 10.00

Fra 10.00 – 10.20

Fra 10.20 – 12.00

Fra 12.00 – 14.00

5. Hvordan kan man finde et rygestopkursus?

På Rygestop.dk

På Stop.dk

På Rygning.stop

På Rygningstop.dk


Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

A

Opgave 2


Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

A

- alle tegn tilladt.

Opgave 3

Danskuddannelse 2 Kursistark Modul 4 Læsning, Opgave 1

Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

A

Instruktion: Læs spørgsmålet.

Find svaret i teksten.

Skriv et kort svar.

Tid: 10 minutter.

1. Hvilken motorvej skal man tage?

__________________________________

2. Hvornår har regnskoven åbent torsdag d. 24/5?

__________________________________

3. Hvad koster et sæsonkort for voksne?

__________________________________

4. Hvad koster en rundvisning i dagtimerne med 1 guide?

__________________________________

5. Hvor lang tid tager en rundvisning normalt?

__________________________________

6. På hvilket telefonnummer kan man bestille et dagarrangement?

__________________________________


Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

A


Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

A

Opgave 2 Instruktion: Læs teksten. I hvert afsnit er der et hul, hvor der mangler en sætning. Sætningerne, der mangler, står på listen (A-H) Find den sætning, der passer bedst i hvert afsnit (1-5). Skriv dit svar (= bogstav) på linjen i hullet. Der er to sætninger, du ikke skal bruge. Se eksemplet i første afsnit. Tid: 20 minutter

Karoline er journalistelev

Karoline er elev på Danmarks journalisthøjskole, der ligger i Århus i Jylland.

Hendes interesse for journalistikken startede tidligt og allerede i skoletiden lavede

hun skoleblad i folkeskolen og syntes, det var sjovt. (0) ___________B__________.

Men hun savnede journalistikken og at kunne lave noget mere praktisk, så hun søgte

ind på Journalisthøjskolen i Århus.

Der er mange, der gerne vil studere på Journalisthøjskolen.

(1) ______________________. Men der er kun 250, der kan starte, og man skal til en

optagelsesprøve, der afgør om man kan blive optaget.

Prøven varer fra klokken 9 til 16 og der er kun en halv times frokostpause midt på

dagen. Det er en god ide at have sin egen computer med og man må gerne bruge

internettet, hvis man har brug for det.

Man skal lave forskellige opgaver, hvor man bl.a. skal vise, at man har et godt

kendskab til det danske samfund og at man kan formulere sig godt.

(2) _____________________. Det tager 4 år at blive journalist og Karoline har været

elev i 3 år nu og hun har lært rigtig meget. Hun har været i praktik i et år på

dagbladet Politiken, hvor hun skrev om kunst og kultur. (3) __________________.

Der er hele tiden deadlines, man skal overholde og arbejdsdagene bliver let lange.

Nogle dage helt op til 10-11 timer.


Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

A

Når man studerer til journalist kan man komme 6 måneder til udlandet, hvis man har

lyst og det har Karoline. Derfor er hun lige nu på et universitet i San Francisco og det

er meget anderledes end livet i Århus, hvor hun boede før. Her bor hun sammen

med 18 andre studerende i et campusområde. (4) _________________.

San Francisco er en storby med ca. 800.000 indbyggere og det er noget af en forskel

fra Århus, hvor der kun bor omkring 250.000 indbyggere. I San Francisco er der

mange forskellige nationaliteter. (5) _____________________. Det er meget

spændende og lærerigt.

Engang i mellem længes hun hjem og så er det heldigt, at hun kan tale med sin

familie og sine venner i Danmark på Skype. Det hjælper meget.

Liste (A-H) A Man skal også være god til grammatik og retstavning.

B Senere fik hun dog andre interesser og startede på danskstudiet på

universitetet.

C De har et værelse på 12 kvadratmeter hver, men fælles køkken og bad.

D Hun vil gerne i praktik i København. E Sidste år var der 1200, der søgte optagelse. F Og hun har mødt mange søde mennesker og ikke kun amerikanere. G Det er dejligt at have sin egen lejlighed. H Derfor skulle hun både gå til koncerter, på museum og i teateret.


Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

A

Opgave 3 Instruktion: Læs teksten.

Skriv de ord, der mangler. Du skal kun bruge hvert ord én gang. Der er fire ord, du ikke skal bruge.

Tid: 10 minutter

En gammel drøm

Helle Paulsen har lige åbnet en butik med børnetøj. Det har hun drømt om, siden

hun gik i lære. Så det er en gammel drøm, som nu er en realitet.

Hun kender noget til børnetøj, ____________ hun har arbejdet i en tøjbutik, der

både har tøj til voksne og børn.

Hun har____________ været mange år i en skobutik, og hun har kørt som sælger for

et stort skofirma. ____________ i hendes butik er der kun tøj.

Det er økotøj næsten det hele. Det betyder, at alt tøjet er lavet af økologisk bomuld,

så der ____________ er kemikalier i tøjet.

Lige nu ____________ hun travlt med at fylde sit lager. Hver mandag kører hun ud til

forhandlere for at se deres showrooms og købe ind.

Hun synes, det er rigtig dejligt at have sin egen ____________.

tøj butik men meget har ikke og arbejder også fordi


Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

A

Opgave 4 Situation: Syv personer fortæller om motion. Instruktion: Læs spørgsmålene.

Læs teksterne om personerne, og find svaret, der passer. Skriv navn efter hvert spørgsmål. Der er en tekst, der ikke skal bruges. Se eksemplet.

Tid: 15 minutter

Eksempel: Hvem bliver i godt humør af at dyrke motion? __Kirsten__

1. Hvem dyrker altid motion med sine veninder? ________

2. Hvem har ikke tid til at dyrke motion? ________

3. Hvem laver aldrig motion? ________

4. Hvem vil starte med at lave motion? ________

5. Hvem har fundet nye venner til sport? ________


Navn:______________________________ Kursistnr.:_________

A

Syv personer fortæller om motion:

Eksempel: Kirsten

Jeg kan godt lide at være i god form. Jeg bliver i godt humør af at være i god form. Hvis jeg for eksempel har meget travlt på arbejde, bliver jeg sur. For så kan jeg ikke nå at motionere. Jeg vil helst løbe eller cykle.

Ole Jeg hader at dyrke motion. En gang svømmede jeg, fordi mine forældre synes, det var godt for mig. Men da jeg flyttede hjemmefra, stoppede jeg. Jeg er nok blevet lidt for tyk, fordi jeg altid kører i bil på arbejde. Jeg kan godt lide at se fodbold i fjernsynet sammen med vennerne.

Katrine Jeg er nok en sportsfanatiker. Jeg dyrker motion hver dag. Enten løber jeg, eller også går jeg i fitnesscenteret. Jeg kan rigtig godt lide at løbe, men om vinteren er det for koldt. Så løber jeg på løbebåndet eller også laver jeg spinning. Jeg har mødt nogle andre piger til fitness, og vi har aftalt at komme på de samme dage. Så kan vi få en kop te bagefter.

Lone Da jeg var yngre, dyrkede jeg mere motion. Men efter jeg har fået børn, er det ikke så meget. Jeg cykler på arbejde, så det bliver til 10 min om

dagen. I weekenden går vi tit i svømmehallen med børnene. Det er hyggeligt, og jeg kan svømme lidt, når min mand tager børnene med i bad.

Karsten Jeg bor ved en sø, så jeg har netop købt mig en robåd. Jeg har problemer med min ryg, så min læge sagde, at det var en god idé at ro. Jeg glæder mig til at komme i gang, for jeg har tit ondt i ryggen. Jeg har også prøvet at løbe og cykle, men det var ikke godt for min ryg. Så nu håber jeg, at det bliver godt med min robåd.

Søren Jeg laver ikke så meget motion. Men jeg starter hver morgen med morgengymnastik i radioen. Så kommer min krop i gang, og det er vigtigt, når man er over 70. Da jeg var ung, lavede jeg meget gymnastik. Jeg var til mange stævner, og vi havde det meget sjovt. Og jeg var i god form.

Bodil Jeg laver motion, når det er godt vejr. Sammen med nogle veninder går jeg lange ture i skoven, når vejret er godt. Vi har en aftale om at mødes tre aftener om ugen. Vi mødes altid det samme sted på det samme tidspunkt. Hvis det regner meget aflyser vi. Men vi kan godt gå i lidt regn. Vi taler om mange ting og har det sjovt, mens vi laver motion.

DanMod

Nav

Opg Situ

Opg

Tid:

nskuddannedul 4

vn:________

gave 1

uation:

gave:

:

else 2

__________

Et stort sAnsøgnin

Skriv ans Du skal f

lid

om

hv

hv

20 minu

A

__________

supermarkengen skal se

søgningen.

fortælle

t om dig se

m du har bru

ad du har la

orfor du ge

tter.

_____

ed søger meendes til su

lv

ug for at læ

avet før

erne vil arbe

Ku

edarbejderepermarked

re ekstra da

ejde der

KursistaSkrivnin

ursistnr.:___

e til deres bet pr. mail.

ansk

ark ng, Opgave

________

butik.

1

DanMod

Nav

nskuddannedul 4

vn:________

else 2

__________

A

__________

_____ Ku

KursistaSkrivnin

ursistnr.:___

ark ng, Opgave

________

1

DanMod

Nav

Opg Situ Opg

Læn Tid:

nskuddannedul 4

vn:________

gave 2

uation:

gave:

ngde:

:

else 2

__________

Du er bedin dans

Skriv e‐m

Du kan f

hv

hv

hv

hv Minimum

30 minu

A

__________

egyndt at gåske ven, Sof

mailen.

f.eks. fortæl

ordan din k

ordan du fa

em de andr

orfor du ge

m 75 ord.

tter.

_____

å til fitness ifie, og fortæ

lle:

klub er

andt frem ti

re i klubben

erne ville gå

Ku

i din fritid. Dæller om det

il den klub

n er, og hvad

til fitness

KursistaSkrivnin

ursistnr.:___

Du skriver et.

d du synes o

ark ng, Opgave

________

en e‐mail til

om dem

2

DanMod

Nav

nskuddannedul 4

vn:________

else 2

__________

A

__________

_____

Ku

KursistaSkrivnin

ursistnr.:___

ark ng, Opgave

________

2

DanskuddaModul 4

Opgave

Opgave:

Tid:

annelse 2

1AB

Du skal f

A. en bo

eller

B. et em

emner/p

Du skal s

du har læ

Om du s

5 minutt

A

fortælle om

g, du har læ

ne/projekt,

projekter fø

svare på udd

æst, eller de

skal fortælle

ter.

m enten

æst (du skal

, du har arb

ør testen).

dybende og

et emne/pr

e om en bog

have læst 3

bejdet med

g perspektiv

rojekt, du ha

g eller et em

Mundt

3 bøger før

(du skal hav

verende spø

ar arbejdet

mne/projekt

lig kommun Opg

testen).

ve arbejdet

ørgsmål til d

med.

t afgøres ve

nikation gave 1AB

med 2

den bog,

ed lodtræknning.

DanskuddaModul 4

Opgave

Opgave:

Tid:

Emner:

Opgave A

Opgave B

Opgave C

Opgave D

Opgave E

Opgave F

annelse 2

2

Du skal d

billeder,

besvare

holde sa

5 minutt

Boligsøg

Nyheder

Film

Ungdom

At lære e

Fester

A

diskutere et

som I kan b

spørgsmål,

amtalen i ga

ter.

gning

r

m

et nyt sprog

t emne med

bruge til at

komme me

ang.

g

d en anden

få ideer, nå

ed synspun

testdeltage

år I diskuter

kter og hold

Mundtlig

er. Til hvert

rer emnet. D

dninger og v

g kommunik Opg

emne er de

Du skal stille

være med t

kation gave 2

er 2

e og

til at

DanskuddaModul 4

A. Boligsøg

I

d

B

B

annelse 2

gning

deer til sam

dyrt eller bi

Billede 1

Billede 2

A

mtale om em

illigt

mnet: annon

ncer/internnettet/svært

Mundtlig

t at finde/le

g kommunik Opg

eje, købe/

kation gave 2

DanskuddaModul 4

B. Nyhede

I

v

B

B

annelse 2

r

Ideer til sam

vigtigt eller

Billede 1

Billede 2

A

mtale om em

ikke vigtigt

mnet: dansk

t

ke eller udeenlandske/p

Mundtlig

på internett

g kommunik Opg

tet/i aviser/

kation gave 2

/i TV/

DanskuddaModul 4

C. Film

I

k

B

B

annelse 2

Ideer til sam

kærlighed/d

Billede 1

Billede 2

A

mtale om em

dokumenta

mnet: i biog

r

grafen/dansske eller ude

Mundtlig

enlandske/

g kommunik Opg

krimier/

kation gave 2

DanskuddaModul 4

D. Ungdom

I

f

B

B

annelse 2

m

Ideer til sam

fritidsjob/ve

Billede 1

Billede 2

A

mtale om em

enner

mnet: kære

ester/uddannnelse/flytte

Mundtlig

e hjemmefr

g kommunik Opg

ra/lommepe

kation gave 2

enge/

DanskuddaModul 4

E. At lære

I

s

B

B

annelse 2

et nyt spro

Ideer til sam

svært/hård

Billede 1

Billede 2

A

og

mtale om em

t/spænden

mnet: i skol

de

e/on‐line/pprivat/vigtig

Mundtlig

gt/rejse/arb

g kommunik Opg

bejde/

kation gave 2

DanskuddaModul 4

F. Fester

I

m

B

B

annelse 2

Ideer til sam

med børn e

Billede 1

Billede 2

A

mtale om em

eller uden b

mnet: store

ørn/havefe

e fester eller

ester

r små fester

Mundtlig

r/sammens

g kommunik Opg

skudsfester/

kation gave 2

/

opgave 1 - webproever.gyldendal.dkwebproever.gyldendal.dk/layouts/pdffiles/modultest/a_2.4.pdf ·...

Documents