1. Date despre program1.1 Institulia de invbJdmAntsuperior

UNIVERSITATEA BABES-BOLYAI

]r2Facultatea FACULTATEA DE EDUCATIE FIZICA $I SPORT

1.3 Departamentul SPORTURI INDIVIDUALE1.4 Domeniul de studii STIINTA SPORTULUI SI EDUCATIEI FIZICE1.5 Ciclul de studlii MASTER

1.6 Programul de studiu /Calificarea

ANTRENAMENT $I PERFORMANTA SPORTIVA /Antrenor intr-o ramurd sportivd / Profesor de educatie frzicd

FI$A DISCPLINEI

4. Precondi{ii (acolo unde este cazul)

4.I de curriculum . Nu este cazul

4.2 de cqmpeten{r; . Nu este cazul

2. Date despre disciplini2.1 Denumirea

disciplineiMETODICA ANTRENAMENTULUI PE RAMURA DE SPORT -DANS SPORTIV P2

2.2 Trtularul activitdlilor de curs Prof.un v.dr. GROSI.J EMILIA FLORINA2.3 Titularul ac vitalilor de seminar / LP Prof.un v.dr. GROSU EMILIA FLORINA2.4 Anul de

studiu

I 2.5 Semestrul II 2.6. Tipul de

evaluare

E 2.7 Regimuldisciplinei

DS

YMR1028

obligatorie

3. Timpul total e,stimat (ore pe semestru al activitSlilor didactice)

3.1 Numdr de ore pe sdptdmAnA | 4 Din care: 3.2 curs | 2 | 3.3 seminarlLP 2

3.4 TotaX. ore din planul de inviJdrnAnd 56 Din care: 3.5 curs | 28 | 3.6 seminarlLP 28

Distribufia fondului de timp: ore

Studiul dupd manual, suport de curs, bibliografie gi noti{e 28

Documentare suplimentardin bibliotecd, pe platformele electronice de specialitate qi pe teren 28

Pregdtire seminarii/lab oratoare, teme, referate, portofolii gi eseurr I4Tutoriat 8

Examinbri A'.t

Alte activitdli: t2

3.7 TotaI ore studiu individual 94

3.8 Total ore pe sernestru 56

3.9 Nrimdrul de credite 6

5. Condifii (acol,c unde este cazul)

5.1 De desftqurare a

cursului. Sald de curs dotatd cu aparaturd de videoproieclie

5.2 De desfEqura.re a

seminarului/l ab orratorului

o Sal6 de de gimnasticd gi ale materiale qi aparute auxiliare

6. Com s illce acumulateq)

ra.a)

Lq)

q)

q)

r\

v C 2. Organizarea curriculumului integrat qi a mediului de instruire qi ?nv6{are, cuaccent interdisciplinarv C 3 , Evaluarea creqterii, dezvoltdrii frzice qi a motricitdtii, potrivil cerinlelor qi

modelolor specifice I ramurd,de sport: Dans sportivv C 4. Descrierea, explicarea qi demonstrarea conlinuturilor specifice pe ramurd de

sport: Dans sportivv C 5. Evaluarea proceselor, rezultatelor invdldrii gi atitudrnrr in context general de

pregitire specificd pe ramurd de sport: Dans sportiv

oq)8flEF=a

7. Obiectivele disciplinei (reieqind din grila competenlelor acumulate)

7.1 Obiectir,rrl gerneral aldisciplinei

o Dob6ndirea de cunogtinle teoretice qi practice referitoare la

invdlarea qi consolidarea prineipalelor figuri din dansul

sportivo DobAndirea principalelor noliuni de regulamentul de Dans

Sportiv7 .2 Obiectivele specifice Cunoaqterea qi insuqirea elementelor gi procedeelor tehnice

de la Clasa DCunoaqterea qi aphcarea mijloacelor de rczolvare a

obiectivelor instructiv-educative qi a structurilor de exerciliiprevdzute in Cerintele Federalieie Romdne de Dans SportivDezvoltarea capacitdlii studenlilor cu deprinderi practico-metodice aplicabile in leclia de antrenarnent de dans sportivEducarea capaeitltlii de a folosi un limbaj de specialitatecorect, cu aplicabilitate in lecfia de antrenament de dans

sportiv

8. Contiontlnuturr8.L Curs Metode de predare Observafii

i.Cr:noaqterea qi exernpli{icarea regulilor de

desuiere a exe,rcitriiior din dansul spoltirr.categoria Tineret (16-18 ani) Ei adr"rlli > 19 ani.2. Cunoagterea liqelol metodice ale

elementelor tehnice la cele 5 dansuri latino lacatesoria aclr,rlti > 19 ani.

Curs interactiv 4 ore

I . Insr.rqirea deprinder ilor de asigurare inveclerea instruilii utrei echipe de categoriaaclLrlti > 19 ani.

Curs interactiv 2orc

l.Insuq;irea elementelor tehnice la sf,rituri.dansuri latino, categoria categoria adul1i > 19

ani.

Curs interactiv 4 ore

.Insu;irea bazelor generaie ale elementelorehnice la elem,lntele cu intoarcere, dansuriatino. catesoria aduiti > 19 ani.

Curs interactiv 4 ore

1 . Insr"rgirea elemente lor tehnice la sdrituridansuli stanclard ,cate soria aciulti > 19 ani.

Curs interactiv 4 ore

f . insuqirea baz,:lor gencrale ale elernerLtelortehnice la elem:ntele cu intoarcere, dansuristandarcl. catesoria adulti > l9 ani.

Curs interactiv 4 ore

l.Cunoaqterea regulilor de arbitraj (qi a

semnelor grafice) la cele 10 dansuri de la cele 2

categorii: latino si standard, clup[ ultimLrl codc'lc pLrncta.i 20117-2020 elabolat de FIDS,catesoria adulti > 19 ani.

Curs interactiv 6 ore

Total23 ore

1. Grosu, E.F. (2005). Biomecanica, tehnica qi metodica elementelor acrobatice la sol gi

bfurd,, Edit. G.M.I., Cluj-Napoca.2. Grosu, E.F. (1998). Elemente de tehnicd corporald, Edit. G.M.I., Cluj -Napoca3. Grosu, E.F. (i999). Complexe de exercilii pentru influenlarea selectivd a aparatului

locomotor, Editura G.M.L, Cluj -Napoca.4. Grosu, E.F. (2008). Pregdtirea psihologicd gi antrenamentul invizibil in pregdtirea spot1iv6,

Edit. G.M.I.,Cluj-Napoca,5. Grosu E., ,F., Padilla, C. QAll). Elementele tehnicii corporale qi gimnastica artisticd,

ritmicd qi dans, Vol I din Coleclia Gimnasticd, Editura GMI, Cluj - Napoca6. Grosu, E.F. (2008). Optimtzarea antrenamentului sportiv, Edit. G.M.I.,Cluj-Napoca.7. Hurley, A.. Bill, I. MBE QA)q. The ballroom tehnique, Dance examinations board,

Imperial sor:iety of teacher of dancing, England.8. Ndstase,V., D. (2011). Metodologia performanlei, Editura Paralele 45, Pitegti.9. Waller, L. (2003).Technique of latin dancing, Sixth Edition, Chapman Graphics

CorporatiorL Limited. Printed in Ensland.

8.2. Lucriri Practice Metode de oredare Observatii1. Exercilii pentru dezvoltarea flz,icl, generald(caracteristici, fLrnclii s;i clasificalea lor)2. Exercilii arralitice la aparate: perltllrdezvoltarea tinutr:i catesoria adulti > I9 ani.

ExplicaJie,demonstralie,

repetare

2 ore

I . Prezentarea caractcristici Ior. a s i stematizarii.cu exemplificdri, qi indicalii1or metodice ale

Ii gr-rri lorcl in d ansurile latino2. Irigele cle migcale ale grupelor de figuri.Exemple de exercilii pentni catcgoria adulli >l9 ani. la dansuri latino

Explicalie,demonstralie,

repetare

6 ore

1 .Prezentarea caracteristicilor. a sistematizdrii,cu exemplil'rciri, qi indicafiilor metoclice ale1i gr-rli lol din dansur'il e standarcl2. Iriq;ele de miqcare ale grt4relol de elemente laslrituri: Exemple de exelci{ii pentlLr categoriaaclulti > 19 ani. lar dansuri latinci

Explicafie,demonstralie,

repetare

4 ore

1. Prezentarea caracteristicilor. a sistematizarii.cu exemplificdri, qi indicaliilor nretodice aleprogramelor de pLeg[tire ttzicit pentru categoriaadr-rlti > 19 ani. laL dansuri latino si stanclard

Explica{ie,demonstralie,

repetare

6 ore

l.Organizale qi arbitraiul unni concurs de Dansde chte studentii de la Specializarea DansSportiv

Explicalie,demonstralie,

reoetare

6 ore

l. E,xercilii pentru clezvoltarea fizic'a generali(calacteristici, lunclii qi clasilicarea 1or)

l. Ercrcilii analiticc la apalate: perrtrudezvoltarea tinutei categoria adurlti > 19 ani.

4 pre

Total2S ore

Bibliografie1, Grosu, E.F. (1998). Elemente de tehnicd corporald, Edit. G.M.I., Cluj -Napoca2. Grosu, E.F. (1999). Complexe de exercilii pentru influentarea selectivd a aparatului

locomotor, .Editura G.M.I., Cluj -Napoca.3. Grosu, E.F. (2008). Preg[tirea psihologicd gi antrenamentul invizibil in pregdtirea sportivd,

Edit. G.M.I., Cluj-Napoca.4. Grosu E., .F., Padilla, C. (201i). Elementele tehnicii corporale qi gimanstica artisticd,

ritmicd qi dirns, Vol I din Coleclia Gimnasticd, Editura GMI, Cluj - Napoca5. Grosu, E.F. (2008). Optirntzarea antrenamentului sportiv, Edit. G.M.L,Cluj-Napoca.6. Hurley Anthony, Bill Irvine MBE (2004) - The ballroom tehnique, Dance examinations

board, Imporial society of teacher of dancing, England.7. Ndstase,V.,D. (2011). Metodologia performanlei, Editura Paralele 45, Piteqti,8. Walter, L. (2003). Technique of latin dancing, Sixth Edition, Chapman Graphics

CorooratiorL Limited" Printed in Ensland.

9. Coroborarea confinuturilor disciplinei cu aqtept[rile reprezentanfilor comuniti{iiepistemice, asociafiilor profesionale qi angajatori reprezentativi din domeniul aferent

rosramului

10. Evaluare

Conlinutul disciplinei este coroborat aqteptdrile reprezentanlilor comunitdlii, a asocialiiloiprofesionale qi angajatorilor (Inspectoratul $colar Judelean, Cluburi Sportive $colare, Licee qi

coli generale t6nd cerinlele programei pcolare din invdtdmantul preuniversitar.

Tip activitate 10.1 Criterii de evaiuare 10.2 metode de evaluare 10.3 Pondere dinnota finald

10.4 Curs

Expiicarea corectd aconceptelor qi nofiunilorspecifice dansuluisportiv

Evaluare scrisd 40%

Cunoaqterea $iprezerftarcaprincipalelor noliuni deresulament

Evaluare scrish 20%

10.5 SeminarlLP Execufia corectd afigurilor qi procedeelortehnice pentru probapracticd

Evaluare practicd 20%

Punerea in practicd intimpul concursului dedans sportiv a figurilorinvdlate qi a procedeelortehnice

Evaluare practicd 20%

10.6 Standard minim de performanfdCunoagtereia qi aplicarea rnijloacelor de rezolvare a obiectivelor instructiv-educative gi a

structurilor de exercitii prevdzlrte in programa Ecolard in invdfdmAntul preuniversitar

Data completdrii19.09.2017

semndtura titularului de curs semndtura titularului de seminarProf. dr. u-r$" rnytposu

--"> | ll,'LLuu )

Data avizitrii in departament22.09.2017

Semndtura directorului de masterConf. dr. Baciu Alin