specjalny numer mątwy
DESCRIPTION
Specjalny numer Mątwy wydany z okazji odsłonięcia tablicy Mieczysława LewandowskiegoTRANSCRIPT
Wydanie specjalne z okazji odsłonięcia tablicy
poświęconej byłemu kierownikowi naszej
szkoły – panu Mieczysławowi Lewandowskiemu.
MĄTWA
Data wydania:13.04.2011
Pan Mieczysław Lewandowski urodził się
19 grudnia 1897 roku we Wronkach w Wielkopol-
sce. Tam ukończył szkołę powszechną oraz Gim-
nazjum Klasyczne. Jako dziesięcioletni chłopiec
wraz ze swymi braćmi brał udział w strajku
szkolnym, jakich wiele miało miejsce w tym czasie
w obronie polskości w pruskim zaborze.
Po wybuchu I wojny światowej został
powołany do armii niemieckiej, z której wkrótce
zdezerterował i przyłączył się do organizatorów
powstania wielkopolskiego. Uczestniczył w wal-
kach w zachodniej Wielkopolsce przy oswobodze-
niu Wronek, Sierakowa, Świebodzina i Czarnko-
wa. Walczył w siódmym pułku strzelców wielko-
polskich. Za te zasługi otrzymał od Ministra Obro-
ny Narodowej w roku 1973 stopień kapitana.
Przygotowanie do zawodu nauczycielskie-
go zdobył w Seminarium Nauczycielskim w Ro-
goźnie, na wyższym kursie nauczycielskim w
Poznaniu oraz na wielu kursach z zakresu języka
polskiego, historii, geografii, wychowania obywa-
telskiego i szkolenia zawodowego.
Od dziewiętnastego roku życia pracował w szkołach i udzielał się społecznie. Do Inowrocławia
przybył w 1930 roku, gdzie został najpierw kierownikiem Szkoły nr 10 w Szymborzu, a od 1932 roku
kierownikiem Szkoły Powszechnej nr 9 w Mątwach.
W ówczesnej szkole mątewskiej, funkcjonującej przy ul. Staropoznańskiej, przy jego udziale
powstała legendarna drużyna harcerska im. Tadeusza Kościuszki, jedna z najstarszych i najsławniej-
szych w mieście. Mieczysław Lewandowski jako opiekun drużyn harcerskich organizował wiele obo-
zów, działał w Kole Przyjaciół Harcerstwa.
Ponadto był propagatorem czytelnictwa i zakładania bibliotek. Należał do Związku Nauczyciel-
stwa Polskiego. Był członkiem Państwowego Komitetu Egzaminacyjnego dla nauczycieli naszego po-
wiatu. Pełnił funkcję przewodniczącego Państwowego Komitetu Wyborczego do Sejmu i Senatu.
Był uzdolniony muzycznie. Grał na różnych instrumentach. Działał także jako dyrygent kół
śpiewaczych i chórów. Wraz zespołami zajmował czołowe miejsca na konkursach okręgowych i ogólno-
polskich.
Zorganizował w Mątwach Komitet Obywatelski składający się z prezesów, dyrektorów i kie-
rowników instytucji w celu skoordynowania obchodów rocznic i świąt państwowych.
Pamięci
Mieczysława
Lewandowskiego
Kierownik szkoły
Mieczysław Lewandowski
MĄTWA Str. 2
Wkrótce zainicjował budowę nowego
gmachu szkolnego, z dwunastoma izbami lek-
cyjnymi, salą gimnastyczną i aulą. Założył Koło
Budowy Szkoły Powszechnej w Mątwach liczą-
ce ponad trzystu członków. Budowa trwała do
1939 roku, lecz z powodu wybuchu II wojny
światowej nie nastąpiło oddanie szkoły do
użytku.
Kilka dni przed wybuchem wojny Mie-
czysław Lewandowski został powołany do
wojska. Walczył w kampanii wrześniowej w
okolicach Torunia, Włocławka i Brześcia Ku-
jawskiego. Dostał się do niewoli niemieckiej.
Przebywał w obozie w Pabianicach, skąd
wkrótce udaje mu się uciec. Pod koniec 1939
roku wraz z całą rodziną został wysiedlony do
Starachowic. Tam początkowo pracował w
szkole, później w Zakładach Górniczych. Dzia-
łał w konspiracji.
Po wyzwoleniu w 1945 roku wyruszył
w pieszą wędrówkę do Inowrocławia, gdzie
wkrótce zgłasza się do służby nauczycielskiej i
ponownie obejmuje kierownictwo Szkoły Pod-
stawowej nr 9.
Tak pisze o pierwszych dniach w naszej
szkole:
,,Zabezpieczam budynki szkolne. Uczniowie
robią porządki w obejściu, obywatele przynoszą
krzesła, stoliki, materiały piśmiennicze. Zarzą-
dzam zapisy dzieci do szkoły. Zapisało się
początkowo 270 dzieci. 26 lutego 1945 roku
rozpoczynamy naukę. Liczba uczniów wzrosła
do trzystu pięćdziesięciu. Jest sześciu nauczycieli
do dyspozycji. Rozpoczynam bardzo intensywną
pracę nad zabezpieczeniem i ochroną przed dewastacją wnętrz budynków szkolnych, zwłaszcza wybudowa-
nego tuż przed wojną. Od razu przystąpiliśmy przy pomocy fabryk do odbudowy zniszczeń dokonanych
przez okupantów.”
1 września 1947 roku odbyła się uroczysta inauguracja roku szkolnego w nowym budynku szkoły, w
którym zajęcia nieprzerwalnie odbywają się do dziś.
Mieczysław Lewandowski organizował po wojnie wiele kursów dla analfabetów. Prowadził także
Uniwersytet Powszechny dla Rodziców w Mątwach. Był prezesem ,,Klubu Czytelników”, który upowszech-
niał czytelnictwo.
Działał w Związku Bojowników o Wolność i Demokrację. Wygłaszał prelekcje o powstaniu wielko-
polskim i kampanii wrześniowej.
Pełnił funkcję inspektora społecznego Sądu Powiatowego. Jako kurator sądowy opiekował się sze-
ścioma rodzinami. Był także rejonowym opiekunem sierot.
Przyczynił się do powstania Gimnazjum Przemysłowego przy Inowrocławskich Zakładach Sodo-
wych. Było to zalążkiem do powstania później zespołu szkół zawodowych w Mątwach.
1 września 1963 roku pan Mieczysław Lewandowski przeszedł na zasłużoną emeryturę, po 44
latach pracy nauczycielskiej i wytężonej działalności społecznej.
Zmarł 21 czerwca 1978 roku i został pochowany w Mątwach obok swojej żony Barbary. Miał 81
lat.
Został zapamiętany jako uśmiechnięty, życzliwy człowiek, dla którego zawsze na pierwszym miej-
scu była służba Polsce. Wypełniał ją wzorowo jako powstaniec wielkopolski, żołnierz kampanii wrześniowej,
nauczyciel, kierownik szkoły, wychowawca wielu pokoleń dzieci i młodzieży, organizator życia społecznego
w Inowrocławiu.
Mieczysław Lewandowski ze swoją rodziną. W tle
budynek szkoły w stanie surowym.
Str. 3 MĄTWA
Krótka historia szkoły Po odzyskaniu niepodległości w 1918 roku, Mątwy nale-
żały do obwodu szkolnego w Szymborzu.
1 stycznia 1923r. funkcjonująca w Mątwach szkoła
ewangelicka, przekształcona została w szkołę katolicką.
Rozpoczęło w niej naukę 19 uczniów.
Oprócz Szkoły Powszechnej Mątwy Cukrownia (pod taką
nazwą funkcjonowała nasza szkoła) istniała również
szkoła prowadzona przez Zakłady Sodowe, tzw. Szkoła
Mątwy Sodownia.
Ze względu na wzrastającą liczbę uczniów podjęto działa-
nia na rzecz utworzenia jednej szkoły.
1 sierpnia 1927r. powstała trzyklasowa Szkoła Powszech-
na Mątwy Cukrownia – Sodownia.
Od 1 września 1929r. szkoła czteroklasowa działała w
budynkach przy ul. Mątewskiej oraz ul. Staropoznań-
skiej.
W roku 1933 powstała szkoła sześcioklasowa, a rok póź-
niej – siedmioklasowa.
Rok 1935 – rozpoczęcie z inicjatywy p. Mieczysława Le-
wandowskiego budowy nowego gmachu szkoły, który zo-
stał ukończony w roku 1939. Z powodu wybuchu II wojny
światowej nie doszło do inauguracji roku szkolnego.
Od 1935r. została nazwana „Siedmioklasową Publiczną Szkołą Powszechną nr 9”.
W czasie II Wojny Światowej w budynku znajdowała się szwalnia.
Pierwsze zajęcia po wojnie odbyły się 26 lutego 1945r. Do szkoły uczęszczało 341 uczniów.
Swój obecny wygląd szkoła zawdzięcza rozbudowie, przeprowadzonej w latach 1961 - 1963.
6 czerwca 1981r. szkole nadano imię Marii Skłodowskiej - Curie.
Współczesność naszej szkoły
Od kilku lat nasza szkoła nieustannie zmienia się na lepsze.
Ponad siedemdziesięcioletni gmach prezentuje się pięknie z kolorową elewacją. Błyszczą
w słońcu plastikowe okna. Została przeprowadzona termomodernizacja całego budynku, co wiązało się z
wielkimi zmianami począwszy od odwodnienia budynku szkoły, poprzez ocieplenie, otynkowanie i malo-
wanie ścian, wymianę centralnego ogrzewania aż po naprawę dachu. Zagospodarowano teren przyszkolny,
posadzono krzewy, drzewa i rośliny ozdobne. Zajęcia sportowe odbywają się w pięknej sali gimnastycz-
nej , uczniowie przebierają się w ładnych szatniach. Wyremontowano pomieszczenia piwniczne , w któ-
rych urządzono pracownię plastyczną i salki do gimnastyki korekcyjnej. Kuchnię wyposażono w najnowo-
cześniejszy sprzęt. Uroczystości szkolne odbywają się w odnowionej auli. Zmieniono wystrój pokoju na-
uczycielskiego , gabinetów dyrekcji, pedagoga, logopedy i biur administracji. Uczniowie mają w salach
lekcyjnych stoliki i krzesła dopasowane do swojego wzrostu. Biblioteka stale wzbogaca się o nowe pozycje
książkowe, działa w niej także Multimedialne Centrum Informacji.
Naszą chlubą jest sala do nauki języków obcych na miarę XXI wieku.
Wkrótce parter budynku zostanie dostosowany do potrzeb przedszkola, gdyż od 1 września 2011
roku szkoła powiększy się o oddziały przedszkolne.
Jesteśmy dumni z naszej szkoły, przyjemnie w niej uczyć się i pracować. Jest naprawdę naszym
drugim domem.
Zdjęcie szkoły z roku 1939.
MĄTWA Str. 4
Ceremoniał i tradycje naszej szkoły
Ceremoniał jest zbiorem ustanowionych i obowiązują-
cych w szkole norm zachowania się w czasie uroczy-
stości szkolnych. Stanowi on integralną część tradycji
i harmonogramu pracy placówki. Dzięki ceremoniało-
wi szkoła zapewnia jedną z wielu możliwości prezento-
wania, kształtowania i wpajania określonych wzorców
postaw i zachowań, które podejmowane są przez ogół
społeczeństwa jako podstawowe. Ceremoniał stwarza
dziecku okazję do przeżywania doniosłych i ważnych
chwil w życiu.
Przez wiele lat funkcjonowania nasza szkoła
wypracowała piękne tradycje i zwyczaje.
Posiadamy sztandar szkoły z wyhaftowanym
napisem: „Szkoła Podstawowa nr 9 w Inowrocławiu
im. Marii Skłodowskiej — Curie”.
Poczet sztandarowy występuje na najważniejszych uroczystościach, a jego członkami mogą być tyl-
ko wzorowi uczniowie.
W ważnych dla szkoły momentach śpiewamy Hymn szkoły, którego słowa brzmią:
Nasza szkoła ukochana
Imię jej tak dumnie brzmi
Bo patronką mądra dama
Maria Skłodowska-Curie
Światły rozum w sprawnym ciele
To Dziewiątki uczniów cel.
Naprzód, młodzi przyjaciele
Osiągniemy sukces ten.
Dla Ojczyzny zawsze w cenie
Jest nauka dzień za dniem,
Zdobywamy wykształcenie
By w Europie wodzić rej.
Prowadzimy kronikę. Najstarsze zapiski datowane są na rok 1922.
Imprezy i uroczystości, które obchodzimy co roku :
Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego
Pasowanie pierwszoklasistów na ucznia
Dzień Edukacji Narodowej
Święto szkoły z okazji urodzin Patrona
Akademie z okazji Święta Niepodległości oraz Święta
konstytucji 3 maja
Jasełka i klasowe Wigilie
Święto pierwszego skowronka
Tydzień wolontariatu
Dzień Ziemi
„Mątewska majówka” czyli festyn rodzinny
Pożegnanie absolwentów
Uroczyste zakończenie roku szkolnego
Ponadto szkoła nasza jest gospodarzem Międzysz-
kolnego konkursu polonistycznego o tytuł ,,Mistrza Pięknej
Polszczyzny”, konkursu krasomówczego „Szczęśliwa sió-
demka” dotyczącego zabytków Inowrocławia i okolic oraz
Międzyszkolnego konkursu ekologicznego.
Poczet sztandarowy
podczas ślubowania
klas pierwszych.
Tradycyjne święto „Pierwszego skowronka”.
Str. 5 MĄTWA
Nasze sukcesy z lat 2010-2011
Marzec 2010, marzec 2011 – dwa kolejne zwycię-
stwa Naszej Szkoły w miejskim konkursie
Sportowo — wiedzowym „Rambit”
Marzec 2011— Mistrzostwa Szkół Podstawowych
w gimnastyce sportowej – III miejsce Karoliny
Paczkowskiej
Marzec 2011—Konkurs wiedzy o Unii Europej-
skiej—Wiktoria Kupiszewska zajęła II miejsce,
natomiast Adrian Polak III miejsce.
Listopad 2010—Malucholada—III miejsce druży-
ny z klasy 3A.
Październik 2010 – Joanna Graczyk i Weronika
Kwiatkowska zdobywają mistrzostwo powiatu w
tenisie stołowym, Szymon Zatyka i Krzysztof Pańka
– mistrzostwo miasta.
Czerwiec 2010 – Marcin Pomieciński zajął II miej-
sce w powiatowym konkursie plastycznym
„Zapobiegajmy pożarom”.
Czerwiec 2010 – Ogólnopolski konkurs poetycki
„Mój świat i Jana Kasprowicza” – II miejsce
Patrycja Mochalska za wiersz ,,Matka”, III miejsce
Joanna Graczyk za wiersz ,,Szumiący las”.
Maj 2010 – W humanistycznym Omnibusie
Krzysztof Niespodziński zajął II miejsce.
Maj 2010—Powiatowy konkurs wiedzy o regio-
nie ,,Tu jest Polska” – I miejsce Krzysztofa
Niespodzińskiego.
Kwiecień 2010 – Patryk Czerwiński i Marcin
Pomieciński zajęli II miejsca w regionalnym kon-
kursie wiedzy o Chopinie.
Kwiecień 2010—Konkurs ekologiczny
dla ,,zerówek” – Sebastian Cyman, Konrad
Lamparski, Daniel Szczepański i Daniel Rzepiński
zajęli II miejsce.
Marzec 2010—Konkurs regionalny ,,Kujawy—
mnie ta ziemia od innych droższa” - I miejsce w
kategorii ,,projekt międzyprzedmiotowy” zajął ze-
spół redakcyjny ,, Mątwy” za numer poświęcony
naszej dzielnicy
Marzec 2010 - Uczniowie klasy VIa Krzysztof
Niespodziński i Tomasz Lipiński zajęli trzecie miej-
sce w Międzyszkolnym Konkursie Historycznym
"Inowrocław i okolice w Powstaniu Wielkopolskim
1918-1919
Marzec 2010 - Marta Maciejczak w międzyszkol-
nym konkursie wiedzy o Unii Europejskiej zajęła
I miejsce.
Styczeń 2010 – Martyna Damazyn finalistką woje-
wódzkiego konkursu polonistycznego.
MĄTWA Str. 6
Rambit 2011 24 marca w Hali Widowiskowo-Sportowej odbył się
finał X Turnieju Sportowo-Wiedzowego ,,Rambit”. W tegorocz-
nych zawodach uczestniczyło siedem szkół, do finału awanso-
wały SP nr2, SP nr4, SP nr 6 , SP nr 9 oraz SP nr 10. Gośćmi
imprezy byli Prezydent Miasta Inowrocławia Pan Ryszard
Brejza , Kierownik Wydziału Oświaty, Kultury i Sportu Pani
Magdalena Kaiser, Dyrektor Ośrodka Sportu i Rekreacji Pani
Wiesława Pawłowska oraz dyrektorzy inowrocławskich szkół
podstawowych.
Corocznie szóstoklasiści zawzięcie walczą w konku-
rencjach sportowych oraz łamią głowy odpowiadając na pyta-
nia z języka polskiego, historii i przyrody, a wszystko po to,
aby zdobyć Puchar Prezydenta Miasta Inowrocławia. Dodat-
kową nagrodą jest sprzęt sportowy dla szkół. Fundowana jest
również nagroda dla najlepiej kibicującej szkoły. Tym razem
był to sprzęt elektroniczny. Uczniowie podstawówek, którzy
przybyli, aby dopingować swoje drużyny, wyróżniali się stro-
jem , przygotowali transparenty oraz okrzyki bojowe.
Uroczystego otwarcia finałowych zmagań "Rambitu”
dokonał Pan Prezydent, po czym odbył się przemarsz zespołów
biorących udział w zawodach. Część wstępną imprezy uświet-
nił występ grupy tanecznej "Aut” pod opieką pani Renaty Po-
miecińskiej. Należy dodać, że gospodarzem tegorocznych za-
wodów była Szkoła Podstawowa nr 9 - ubiegłoroczny zwycięz-
ca Turnieju.
Wreszcie rozegrano konkurencje sportowe. Uczniowie ścigali się kozłując piłkę, robiąc przewroty,
skacząc przez skakankę, był też slalom z piłeczką przesuwaną kijem do unihokeja. Nad prawidłowym prze-
biegiem konkurencji czuwali sędziowie, nauczyciele WF z inowrocławskich gimnazjów. Sędzią głównym był
Pan Janusz Wojdacz, nauczyciel WF w III Liceum Ogólnokształcącym w Inowrocławiu. Drużyna, która
pierwsza ukończyła bieg, otrzymywała 5 pkt, kolejne drużyny odpowiednio 4, 3, 2, 1 pkt. Po dwóch konku-
rencjach prowadziła drużyna SP 9 z maksymalną ilością 10 pkt. Tuż za nimi ex aequo SP4 i SP 6 z wyni-
kiem 7 pkt. Następnie odbyła się konkurencja wiedzowa. Przedstawiciele poszczególnych drużyn odpowia-
dali na pytania z języka polskiego, musieli przy tym wykazać się znajomością części mowy, odmiany przez
przypadki, środków artystycznych, narracji oraz wiedzą o twórcach literatury polskiej. Tylko jednej druży-
nie nie udało się udzielić prawidłowej odpowiedzi, pozostałe do swych wyników dodały po 2 pkt. Po kolej-
nych dwóch konkurencjach sprawnościowych nadal prowadziła SP nr 9 nie tracąc żadnego punktu. Na dru-
gim miejscu ze stratą 7 punktów uplasowała się SP nr 6, a tuż za nią tracąc 8 pkt do zwycięzcy SP nr4.
Następnie zawodnicy zmagali się z pytaniami dotyczącymi historii Polski. Bez wahania wymienili
bohatera obrony Jasnej Góry w cza-
sach ,,potopu szwedzkiego’’- księdza Augu-
styna Kordeckiego oraz imię królowej, któ-
ra upowszechniła na naszych ziemiach
spożywanie warzyw. Potrafili również wy-
mienić państwa, które dokonały rozbioru
Polski oraz władcę-budowniczego Mysiej
Wieży w Kruszwicy. Niektóre zadania
sprawiały uczniom trudność, a udzielając
niekompletnych odpowiedzi tracili punkty.
Jednak kolejność czołowych drużyn nie
uległa zmianie. Uczniowie ,,dziewiątki’’ od
początku zawodów górowali nad przeciwni-
kami i ich pozycja wydawała się już pew-
na. Zacięta rywalizacja toczyła się pomię-
dzy ,,szóstką” i ,,czwórką” , które dzielił
tylko jeden punkt.
Nasi kibice byli najskuteczniejsi.
Zwycięska drużyna w akcji.
Str. 7 MĄTWA
Do końca zostały dwie szanse na zmianę wy-
ników. Tura pytań z przyrody potwierdziła, że
uczniowie znają Polskie Parki Narodowe, rozróżnia-
ją mieszaniny jednorodne i niejednorodne, wiedzą
wiele o porostach; nie powiększyła jednak znacząco
różnicy punktowej drużyn walczących o drugie miej-
sce. Do ostatniej konkurencji sprawnościowej zawod-
nicy SP 9 podchodzili bez stresu, ich zwycięstwo było
pewne, jednak nadal nie odpuszczali i walczyli o ko-
lejne punkty. Zacięte boje toczono o drugą lokatę.
Dopiero ostatnia konkurencja przechyliła szalę na
stronę drużyny SP 4 i to ona zdobyła drugie miejsce
z wynikiem 25 pkt. Trzecie miejsce z wynikiem 24
pkt przypadło SP 6. Na czwartym miejscu uplasowa-
ła się SP nr 2, a stawkę zamknęła drużyna SP10.
Emocje opadały, turniej rozstrzygnięty. Po-
twierdzeniem dobrych nastrojów był występ uczen-
nic ,,Dziewiątki” z zespołu Aut. Dziewczęta zatań-
czyły do melodii piosenki Freddiego Mercuryego,
który przekonywał, że wszyscy jesteśmy zwycięzca-
mi.
Na zakończenie prowadząca spotkanie – pa-
ni Krystyna Michalska zaprosiła przedstawicieli
siedmiu szkół biorących udział w "Rambicie” .
Wszystkie zespoły otrzymały z rąk Pana Prezydenta
nagrody w postaci sprzętu sportowego. Poza finali-
stami otrzymały je również SP nr 11 oraz ZSI , które
zajęły szóste i siódme miejsce w Turnieju. Najbar-
dziej jednak cieszyły złote puchary wręczane finali-
stom i oczywiście nagroda specjalna dla kibiców.
Najlepszymi w dopingowaniu swojej drużyny okazali
się uczniowie SP nr 4. Można stawiać ich za wzór wszystkim bywalcom stadionów i boisk sportowych. Po
rozdaniu nagród zawodnicy i kibice wrócili do swych szkół.
Szczęśliwi zdobywcy pierwszego miejsca, przyszłoroczni gospodarze ,,Rambitu” zapraszają za rok
na kolejną dawkę emocji i rozrywki.
Drużyna SP 9 przygotowana przez Panią Annę Zawadzką:
Justyna Goliwąs
Joanna Graczyk
Aleksandra Miklas
Patrycja Mochalska
Karolina Paczkowska
Marika Sowińska
Sylwia Tobiasz
Jakub Budkiewicz
Kamil Krempeć
Kacper Lewandowski
Cezary Łożykowski
Krzysztof Pańka
Przemysław Sowiński
Kamil Wujkowski
Zadania z wiedzy były równie trudne jak zadania
sportowe.
Str. 8 MĄTWA
Mątwa
Redakcja: Małgorzata Mańska, Michał Matyjasik
ul. Chemiczna 9
88-100 Inowrocław
tel. 523537217
e-mail: [email protected]
.www.sp9ino.com
Mój wymarzony nauczyciel – fragmenty wypracowań klasy 5b
,,Pan od historii jest fanatykiem swojego przedmiotu. Patrzy na uczniów błyszczącymi jak perły oczami.” ( Arek)
,, Ta nauczycielka jest szczególnie nerwowa w maju, ponieważ wtedy ma duże zaległości, których nie zdąży
nadrobić przed wakacjami.” (Kamil)
,, Mój wymarzony nauczyciel musi być ładny. Chciałabym, żeby miał zgrabną sylwetkę i niebieskie oczy. Jeżeli
miałabym takiego nauczyciela, byłabym wniebowzięta. Może kiedyś dyrektor naszej szkoły znajdzie kogoś takie-
go.” ( Oliwka)
,, Charakter ta pani ma świetny, ponieważ umie nas rozśmieszyć, a jak zrobimy coś niegrzecznego, każe nam wy-
konać czterdzieści przysiadów.” ( Kamil)
,, Za nieodrobione zadanie wstawia minusa, a kary stosuje takie, jak patrzenie w oczy.” ( Mateusz)
,, Jest dobrym nauczycielem i myślę, że każdy ją uwielbia, bo gdy mamy jakiś problem, zawsze nam pomoże go
rozwiązać.” ( Klaudia)
,, Przyzwyczaiłam się strasznie do tej pani. Widać, że lubi dzieci. Gdy ktoś jest niegrzeczny, próbuje go uspokoić,
a nie wpisuje uwagi tak jak inne panie. ” ( Agata)
,,Chciałabym mieć nauczyciela, który pozwoliłby zostać na korytarzu, jak jest zimno. Żeby nas tak bardzo nie
torturował, tylko czasem odpuścił i pożartował.” ( Iwona )
Klub Młodego Wolontariusza
We wrześniu 2008 roku uczniowie
zaczęli się zgłaszać do pedagoga z zapyta-
niem o możliwość uczestniczenia w akcjach
fundacji „Dziewczynka z zapałkami”. Wtedy
powstał pomysł powołania Szkolnego Klubu
Wolontariusza, skupiającego uczniów z klas
4-6 chętnych do pomagania innym. W roku
szkolnym 2008/2009 wolontariusze uczestni-
czyli w trzech akcjach sprzedaży bajkowych
zapałek, podczas których zebrali ponad
2.000 złotych.
Bardzo pracowitym dla członków
naszego klubu okazał się rok szkolny
2009/2010. Do szkolonego Klubu Wolontariu-
sza zapisało się 22 uczniów. Brali oni udział
w pięciu zbiórkach pieniędzy w inowrocław-
skim sklepie Carrefour. Efektem sprzedaży
baśniowych zapałek w tym sklepie było ze-
branie w pięciu akcjach kwoty ponad 5.000
złotych.
W bieżącym roku szkolnym do Klubu
Wolontariusza zapisała się rekordowa liczba chętnych- 28 uczniów, którzy oprócz udziału w zbiorkach pieniędzy
w sklepie Carrefour, aktywnie i chętnie pomagają opiekunowi klubu na terenie szkoły:
koordynowali przebieg akcji „Tygodnia pisania listów do chorych dzieci”,
wzięli aktywny udział w przygotowaniu Tygodnia Wolontariatu, podczas którego cała społeczność szkolna
zaangażowała się w przygotowanie świątecznych upominków dla chorych i niepełnosprawnych dzieci z
zaprzyjaźnionej z nami Marzycielskiej Poczty,
w miarę potrzeb i możliwości pomagają w nauce młodszym koleżankom i kolegom.
Nasi wolontariusze