spp mecanic auto niv 2

8/19/2019 SPP Mecanic Auto Niv 2

1/81

MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRIICENTRUL NAŢIONAL PENTRU DEZVOLTAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI

PROFESIONAL ŞI TEHNIC

UNITATEA DE IMPLEMENTARE A PROIECTELOR PHARE TVET RO 0108 . 01

STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ

MECANIC AUTO

2005


2/81

A!"#$%

I&'. M(#$(& P()*+*,- – prof. grd. did. I - Grupul Şcolar Industrial deTransporturi Auto Timişoara

I&'. G*"#'*!( /#/+/ – prof. grd. did. I - Grupul Şcolar Industrial

”Dacia „ BucureştiI&'. C(#*& M/#'$&*(& – prof. grd. did. I - Grupul Şcolar Industrial”Constantin Brnco!eanu „Br"ila” #re!i$uire%I&'. M*+&$- A+$&( – prof. grd. did. I - Grupul Şcolar Industrial deTransporturi Auto Timişoara #re!i$uire%I&'. S!"$-( I+$(&( C#*"+( – prof. grd. did. I - Grupul Şcolar Industrial”Ale&andru Ioan Cu$a„ Brlad #re!i$uire%I&'. S$"&( P()*+*,- – prof. grd. did. I - Grupul Şcolar Industrial deTransporturi Auto Timişoara #re!i$uire%I&'. A&'*+( C#+"'*( – prof. grd. did. II - Grupul Şcolar Industrial deTransporturi Auto Timişoara #re!i$uire%I&'. E'*& S("$+/ – prof. grd. did. II - Grupul Şcolar Industrial deTransporturi Auto Timişoara #re!i$uire%

Asistenţă U I P P3(#* TVET RO 0108.01Dr. ing. 'oşu Dorin

Domeniul( )ecanic *i!elul ( +Calificarea( )ecanic auto

+


3/81

2. D*4$&$#*( -(+$4$-/#$$

C(+$4$-(#*( M*-(&$- (!" (,$'#/ (,"+)*&$+"# -(6(-$!(!*( 7*%- *)(+(#* 4&-$"&(+/ -(+$!(!$)/ 9$ -(&!$!(!$)/ ,!(#*( 6/#$+"#

*-(&$-* (+* (!""$+*+"#- *:*-!(#* ( "6*#($$+"# 7* #*'+(#* (;,!(#* $&,!(+(#*


4/81

UNITĂŢI DE COMPETENŢĂ%

2>.1. C"&$-(#* 9$ &*#($*

2>.2. U!$+$=(#*( -(+-+(!"#+$ 9$ 6#*+-#(#*( $&4"#($*$

2>.?. C"&$-(#* .. I'$*&( 9$ ,*-#$!(!*( &-$$

2>.B. L-#+ .8. D"-*&!($( !*3&$-/

2>.>. S$,!** 7* *&!*&(&/

2>.10. U!$+$=(#*( 4+$7*+"# .11. D*!*#$&(#*( 9$ /,#(#*( =#$+"#

2>.12. A,(+(#*( *+**&!*+"# *-(&$-* (+* $;+"(-*+"# 7* !#(&,6"#!

2>.1?. E:6+"(!(#*( $&,!(+($$+"# *+*-!#$-* (+* $;+"-+$ 7* !#(&,6"#!

2>.1@. C"&7-*#*( (!""$++$2>.15. C"&,!#-$( 9$ 4&-$"&(#*( (!""$++$

2>.1. Î&!#*$&*#*( 9$ #*6(#(#*( (!""$++$

2>.1B. D$('&",!$-(#*( 4&-$"&/#$$ (!""$++$



5/81

MECANIC AUTO NIVELUL 2

COD COMPETENŢE CHEIE CREDITE OSERVAŢII

2>.1. C"&$-(#* 9$ &*#($* 1.0

2>.2. U!$+$=(#*( -(+-+(!"#+$ 9$ 6#*+-#(#*( $&4"#($*$ 1.0

2>.?. C"&$-(#* .5. I'$*&( 9$ ,*-#$!(!*( &-$$ 0.5

2>.. L-#+ .B. A,$'#(#*( -(+$!/$$ 0.5

TOTAL 5.0

COD COMPETENŢE TEHNICE GENERALE CREDITE OSERVAŢII

2>.8. D"-*&!($( !*3&$-/ 1.0

2>.>. S$,!** 7* *&!*&(&/ 0.5

2>.10. U!$+$=(#*( 4+$7*+"# .11. D*!*#$&(#*( 9$ /,#(#*( =#$+"# 1.0

TOTAL ?0

COD COMPETENŢE TEHNICE SPECIALIZATE CREDITE OSERVAŢII

2>.12.A,(+(#*( *+**&!*+"# *-(&$-* (+* $;+"(-*+"# 7*!#(&,6"#!

0.5

2>.1?. E:6+"(!(#*( $&,!(+($$+"# *+*-!#$-* (+* $;+"-+$ 7*!#(&,6"#! 1.0

2>.1@. C"&7-*#*( (!""$++$ 2.0

2>.15. C"&,!#-$( 9$ 4&-$"&(#*( (!""$++$ 1.5

2>.1. Î&!#*$&*#*( 9$ #*6(#(#*( (!""$++$ 1.0

2>.1B. D$('&",!$-(#*( (!""$++$ 1.0

TOTAL B.0



6/81

UNITĂŢI DE COMPETENŢĂ

NR.CRT.

TITLUL UNITĂŢIIDE COMPETENŢĂ

COMPETENŢENR.

CREDITEPAG.

2>.1. C"&$-(#* 9$&*#($*

1. /ormulea$" opinii personale pe o tem"dat"

2. 'eali$ea$" o scurt" pre$entare utili$nd

imagini ilustrati!e?. Citeşte şi utili$ea$" documente scrise 0nlim1a2 de specialitate

@. 3relucrea$" şi interpretea$" graficre$ultatele o14inute pe o sarcin" dat"

1.0

2>.2.

U!$+$=(#*(-(+-+(!"#+$ 9$

6#*+-#(#*($&4"#($*$

1. 5&ploatea$" 1a$e de date2. 3re$int" informa4ii inclu$nd te&t6

numere şi imagini3. Comunic" prin Internet

1.0

2>.?.C"&$-(#* .B. L-#+ .8.D"-*&!($(

!*3&$-/

1. 5&ecut" desene de ansam1lu2. Citeşte desene de e&ecu4ie?. Interpretea$" planuri de opera4ii

1.0

2>.>.S$,!** 7*

*&!*&(&/

1. :pecifica lucr"rile curente de 0ntre4inereale motorului

2. 5fectuea$" opera4ii preg"titoare in!ederea re!i$iilor

?. 5fectuea$" lucr"ri de re!i$ie te9nica

0.5

2>.10. U!$+$=(#*( 4+$7*+"#


7/81

NR.CRT.


COMPETENŢENR.

CREDITEPAG.

de condi4iile de e&ploatare?. :ta1ileşte fluidele de r"cire@. 'espect" normele de pre!enire şi de

stingere a incendiilor6 de protec4iamuncii şi a mediului la manipularea

fluidelor de lucru

2>.11.D*!*#$&(#*( 9$

/,#(#*( =#$+"#

1. Interpretea$" diagrama de u$ur" sicaracteri$ea$" fenomenul

2. Identific" tipurile de u$uri şi factoriideterminan4i

?. 5fectuea$" m"sur"tori pentrudeterminarea gradului de u$ur"

1.0

2>.12.

A,(+(#*(*+**&!*+"#*-(&$-* (+*

$;+"(-*+"# 7*!#(&,6"#!

1. Identific" elementele de asam1lare dinconstruc4ia mi2locului de transport.

2. Anali$ea$" structura asam1l"rilor dinconstruc4ia mi2locului de transport

?. Asam1lea$" elementele structurale alemi2locului de transport.

0.5

2>.1?.

E:6+"(!(#*($&,!(+($$+"# *+*-!#$-*

(+* $;+"-+$ 7*!#(&,6"#!

1. Identific" componentele instala4iilor electrice de pe mi2locul de transport.

2. Defineşte rolul func4ional alcomponentelor electrice şi electronice0n cadrul instala4iei.

?. Compar" !ariantele constructi!e alecomponentelor şi instala4iilor electriceale mi2locului de transport.

@. Aplic" prescrip4iile pri!ind e&ploatareainstala4iilor electrice de pe mi2locul detransport.

1.0

2>[email protected]"&7-*#*(

(!""$++$

1. )ane!rea$" automo1ilul 0n timpulser!iciului.

2. 3reci$ea$" regulile de circula4ie pedrumurile pu1lice conform legisla4iei0n !igoare.

?. Aplic" regulile de circula4ie 0n practicaconducerii auto!e9iculelor.

4. Aplic" regulile de prim a2utor 0n ca$ul

accidentelor rutiere.

2.0

2>.15.C"&,!#-$( 9$4&-$"&(#*(

(!""$++$

.1. Î&!#*$&*#*( 9$#*6(#(#*(

(!""$++$

1. Alege mi2loacele necesare e&ecut"riiopera4iilor de 0ntre4inere şi reparare a

automo1ilelor.2. 5&ecut" opera4ii de 0ntre4inere a

1.0


=


8/81

NR.CRT.


COMPETENŢENR.

CREDITEPAG.

automo1ilelor.?. 5&ecut" opera4ii de reparare a

automo1ilelor

2>.1B.D$('&",!$-(#*(

4&-$"&/#$$(!""$++$

1. :pecific" defectele posi1ile alecomponentelor automo1ilului şi cau$ele

apari4iei acestora2. 3reci$ea$" parametrii de stare şi

parametrii de diagnosticare pentrufiecare component" auto.

?. Alege metode şi mi2loace folosite ladiagnosticarea componentelor auto.

@. 7tili$ea$" te9nici şi te9nologii decontrol6 !erificare şi m"surare pentrusta1ilirea diagnosticului.

1.0


>


9/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.1% COMUNICARE ŞI NUMERAŢIE 2

N$)*+% +

V(+"(#* C#*7$!% .1.+. 'eali$ea$" o scurt" pre$entare utili$nd imaginiilustrati!e

2>.1.,. Citeşte şi utili$ea$" documente scrise 0n lim1a2 despecialitate

2>.1.. 3relucrea$" şi interpretea$" grafic re$ultatele o14inute pe o sarcin" dat"


@


10/81


C"6*!*&( 2>.1.1% F"#+*(=/ "6$&$$ 6*#,"&(+* 6* " !*/ 7(!/

C#$!*#$$ 7* P*#4"#(&/%

( 5la1orarea opiniilor personale pe o tem" dat"

5&punerea de moti!e 0n lim1a2 de specialitate

- 5!aluarea inter!en4iei personale 0n func4ie de opiniile celorlal4i

C"&7$$$ 7* A6+$-($+$!(!*%

pinii personale( o1ser!a4ii6 2udec"4i de !aloare6 scurte inform"ri documentate

5&punere de moti!e argument"ri pe 1a$a e&perien4ei6 pe 1a$a unui e&periment reali$at6 prelu"ri de moti!e din manuale şi articole de specialitate

5!aluarea inter!en4iei( urm"rirea reac4iilor participan4ilor6 notarea r"spunsurilor primite6reconsiderarea propriei po$i4ii 0n func4ie de opiniile audien4ei

P#"* 7* E)(+(#*

3ro1e orale şi scrise #tip eseu% prin care ele!ul demonstrea$" ca este capa1il sa ela1ore$e opinii personale pe o tema data6 in lim1a2 de specialitate6 conform criteriilor de performanta #a% sicondi4iilor de aplica1ilitate.

3ro1e practice #tip 2oc de rol% prin care ele!ul demonstrea$" ca este capa1il sa e&pun" o inter!en4ieşi s" o e!alue$e 0n func4ie de opinia celorlal4i6 conform criteriilor de performan4" #1% şi #c% şicondi4iilor de aplica1ilitate.



11/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.1% COMUNICARE SI NUMERAŢIE 2

C"6*!*&( 2>.1.2% R*(+$=*(=/ " ,-#!/ 6#*=*&!(#* !$+$=&7 $('$&$$+,!#(!$)*

C#$!*#$$ 7* P*#4"#(&/%

( :electarea şi ordonarea logic" a te&tului şi imaginilor asociate6 din surse !ariate

Alegerea unei modalit"4i ilustrati!e de e&punere ainforma4iilor

- 3re$entarea ilustrat" a materialului folosind diferite mi2loacede ilustrare

C"&7$$$ 7* A6+$-($+$!(!*%

Imagini asociate( Desene6 diagrame6 sc9i4e6 fotografii6 grafice

)odalit"4i şi mi2loace de ilustrare( 3ostere6 diapo$iti!e6 filme6 aplica4ii grafice pe calculator

5&punerea informa4iilor( Indic" sursele cercetate6 foloseşte date6 argumentea$"6 contact!i$ual cu audien4a6 accentuea$" ideile principale6 lim1a2ul

trupului6 !or1ire clara3re$entare ilustrat"( Te9nici de pre$entare cu suport !i$ual

P#"* 7* E)(+(#*

3ro1e practice prin care ele!ul demonstrea$" ca este capa1il sa selecte$e6 sa ordone$e informa4iile6s" aleag" modalit"4i ilustrati!e de e&punere a acestora si sa pre$inte materialul reali$at conformcriteriilor de performanta #a%6 #1%6 #c% şi condi4iilor de aplica1ilitate.



12/81


C"6*!*&( 2>.1.?% C$!*9!* 9$ !$+$=*(=/ 7"-*&!* ,-#$,*


13/81


C"6*!*&( 2>.1.@% P#*+-#*(=/ 9$ $&!*#6#*!*(=/ '#(4$- #*=+!(!*+* "$&!* 6* ",(#-$&( 7(!/

C#$!*#$$ 7* P*#4"#(&/%

( 5fectuarea de calcule cu grad mediu de dificultate 0ntr-o sarcin" dat"

:electarea metodelor grafice adec!ate

- 'epre$entarea grafic" corect" a re$ultatelor prin diferite mi2loacegrafice

7 7tili$area mi2loacelor grafice pentru interpretarea re$ultatelor

C"&7$$$ 7* A6+$-($+$!(!* %

Calcule cu grad mediude dificultate( /ormule de calcul6 algoritmi de calcul

)i2loace grafice( :c9i4e6 grafice6 diagrame6 9"r4i6 sc9eme te9nologice

'epre$entare corect"( :cara6 legenda6 forma 0ngri2it"6 acurate4e6 toleran4a

Interpretare( Condi4ii de admisi1ilitate a parametrilor calcula4i6 compara4ii cu!alori6 pro1e etalon sau standarde

P#"* 7* E)(+(#*

3ro1e practice prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" calcule$e6 s" opere$e cu mi2loacegrafice şi s" interprete$e re$ultatele o14inute6 conform criteriilor de performanta #a%6 #1%6 #c%6 0nconcordan4" cu condi4iile de aplica1ilitate.



14/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.2% UTILIZAREA CALCULATORULUI ŞI PRELUCRAREAINFORMATIEI 2

N$)*+% +

V(+"(#* C#*7$!% .2.2. 3re$int" informa4ii inclu$nd te&t6 numere şi imagini

2>.2.?. Comunic" prin Internet



15/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.2% UTILIZAREA CALCULATORULUI SIPRELUCRAREA INFORMAŢIEI

C"6*!*&( 2>.2.1% E:6+"(!*(=/ (=* 7* 7(!*

C#$!*#$$ 7* P*#4"#(&/%

( Ilustrarea tipurilor de date

3re$entarea structurii unei 1a$e de date

- 8nc"rcarea unei 1a$e de date

7 8ntre4inerea unei 1a$e de date

C"&7$$$ 7* A6+$-($+$!(!*%

Tipuri de date( *umerice6 alfanumerice6 date calendaristice6 şir de caractere6memo

:tructura 1a$ei de date( Ta1ele #nume componente6 tip6 dimensiune%

8nc"rcare( Introducere şi !alidare date

8ntre4inerea 1a$ei de date( Ad"ugare6 actuali$are6 ştergere6 sal!are6 consultareadocumenta4iei au&iliare

P#"* 7* E)(+(#*

3ro1e orale prin care ele!ul demonstrea$" ca este capa1il sa e&emplifice tipuri de date conformcriteriului de performanta #a% cuprin$nd condi4iile de aplica1ilitate.

3ro1e scriseorale prin care ele!ul demonstrea$" ca este capa1il sa descrie structura unei 1a$e de

date conform criteriului de performanta #1% cuprin$nd condi4iile de aplica1ilitate.

3ro1e practice prin care ele!ul demonstrea$" ca este capa1il s" 0ntre4in" o 1a$" de date conformcriteriilor de performan4" #c% şi #d% cuprin$nd condi4iile de aplica1ilitate.



16/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.2% UTILIZAREA CALCULATORULUI ŞI PRELUCRAREAINFORMATIEI 2

C"6*!*&( 2>.2.2% P#*=$&!/ $&4"#($$ $&-+=&7 !*:! &*#* 9$ $('$&$

C#$!*#$$ 7* P*#4"#(&/%

( Indicarea formatelor de pre$entare a informa4iilor

Completarea unui format cu te&t6 numere şi imagini

- 'eali$area unei e&puneri adec!ate temei alese

7 3re$entarea aplica4iei

C"&7$$$ 7* A6+$-($+$!(!*%

/ormate de pre$entare( Tipuri predefinite6 1utoane de ac4iune

Completare formate( 5ditare te&t6 inserare imagini6 sunet6 ta1el

'eali$area e&punerii( 8nl"n4uirea paginilor6 crearea leg"turilor

3re$entarea aplica4iei( Derularea paginilor #automat6 manual%6 anima4ie

P#"* 7* E)(+(#*

3ro1e practice şi orale prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" complete$e formatul de pre$entare6 s" reali$e$e şi s" pre$inte o e&punere6 conform criteriilor de performan4" #a%6 #1%6 #c%6 #d%şi condi4iilor de aplica1ilitate.



17/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.2% 2. UTILIZAREA CALCULATORULUI SI PRELUCRAREAINFORMATIEI 2

C"6*!*&( 2>.?% C"&$-(#* 6#$& I&!*#&*!

C#$!*#$$ 7* P*#4"#(&/%

( 7tili$area te9nicilor de c"utare adec!ate surselor de informa4ii

5&tragerea informa4iilor rele!ante

- /olosirea metodelor de sc9im1 al informa4iilor

C"&7$$$ 7* A6+$-($+$!(!*%

:urse de informa4ii( Internet6 fişiere de pe disc9ete6 CD-')-uri

Te9nici de c"utare( )otoare c"utare Internet6 cu!inte-c9eie6 grupuri de cu!inte

)etode de sc9im1( e-mail6 dialog6 de$1atere on-line6 forum6 liste de discu4ie ainforma4iilor

P#"* 7* E)(+(#*

3ro1e practice prin care ele!ul demonstrea$" ca este capa1il sa utili$e$e te9nici de c"utare6 sae&trag" şi s" fac" sc9im1 de informa4ii6 conform criteriilor de performanta #a%6 #1%6 #c% şi condi4iilor de aplica1ilitate.



18/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.? COMUNICARE ÎN LIMA MODERNĂ 2

N$)*+% 2

V(+"(#* C#*7$!% 1.0

C"6*!*&*% 2>.?.1. 'eceptea$" mesa2e orale

2>.?.2. 'eceptea$" mesa2e scrise

2>.?.?. 5&prim" mesa2e orale

2>.?.@. 5&prim" mesa2e scrise

2>.?.5. 3articip" la con!ersa4ii



19/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.?.% COMUNICARE ÎN LIMA MODERNĂ 2

C"6*!*&( 2>.?.1% R*-*6!*(=/ *,(;* "#(+*

C#$!*#$$ 7* P*#4"#(&/%

( 8n4elegerea punctelor esen4iale 0n !or1irea standard clar" pe temefamiliare #acti!it"4i cotidiene6 petrecerea timpului li1er%

Desprinderea ideilor principale din emisiuni radio şi T pe teme deactualitate6 interes personalprofesional

- :ta1ilirea leg"turilor 0ntre mesa2ul audiat şi propria e&perien4"

C"&7$$$ 7* A6+$-($+$!(!*%

or1ire standard( Cu!inte6 e&presii6 propo$i4ii6 fra$e legate de propriul „eu” şi leg"turiafecti!-emo4ionale dintr-un te&t

Teme de actualitate( Aspecte legate de organi$area !ie4ii cotidiene6 economice6 sociale6culturale

3ropria e&perien4"( Acti!itatee!enimente profesionale6 tr"ire afecti!-emo4ional"

P#"* 7* E)(+(#*

3ro1" de e!aluare scris" #tip test% prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" 0n4eleag" punctele esen4iale şi s" desprind" ideile principale6 aşa cum se preci$ea$" 0n criteriile de performan4" #a%6 #1% şi 0n condi4iile de aplica1ilitate

3ro1" de e!aluare oral" prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" sta1ileasc" leg"turi 0ntremesa2e6 aşa cum se preci$ea$" 0n criteriul de performan4" #c% şi 0n condi4iile de aplica1ilitate



20/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.?% COMUNICARE ÎN LIMA MODERNĂ 2

C"6*!*&( 2>.?.2% R*-*6!*(=/ *,(;* ,-#$,*

C#$!*#$$ 7* P*#4"#(&/%

( 8n4elegerea unor te&te redactate intr-un lim1a2 u$ual sau specific personalprofesional

3relucrarea informa4iilor o14inute din descrierea e!enimentelor

- Decodarea informa4iilor cuprinse in ta1ele6 sc9eme6 diagrame

C"&7$$$ 7* A6+$-($+$!(!*%

im1a2 u$ualspecific( Cu!inte6 e&presii6 termeni specifici şi 0ncadrare 0n conte&t

3relucrarea informa4iei( 8n4elegere6 adaptare6 utili$are de termeni şi terminologii specificedomeniului

Decodare( Desprinderea sensului6 codurilor ling!istice

P#"* 7* E)(+(#*

3ro1" de e!aluare scris" #tip test% prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" 0n4eleag" te&te şis" prelucre$e informa4ii6 aşa cum se preci$ea$" 0n criteriile de performan4" #a%6 #1% şi 0n condi4iile deaplica1ilitate

3ro1" de e!aluare oral" prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" decode$e informa4ii6 aşacum se preci$ea$" 0n criteriul de performan4" #c% şi 0n condi4iile de aplica1ilitate


+?


21/81


C"6*!*&( 2>.?.?% E:6#$/ *,(;* "#(+*

C#$!*#$$ 7* P*#4"#(&/%

( 7tili$area unor e&presii coerente 0n descrierea e&perien4elor şia altor acti!it"4i din pro&imitate

3re$entarea unei acti!it"4i legate de profesiune

- Argumentarea opiniilor6 proiectelor personale şi profesionale

C"&7$$$ 7* A6+$-($+$!(!*%

3ro&imitate( Şcoal"6 colegi6 comunitate6 domeniu profesional

Acti!it"4i :pecifice fiec"rui domeniu profesional

pinii( 3ro şi contra 0n sus4inerea unor sarcini de lucru

P#"* 7* E)(+(#*

3ro1" de e!aluare scris" #tip test% şi orale prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" utili$e$ee&presii şi s" pre$inte acti!it"4i6 aşa cum se preci$ea$" 0n criteriile de performan4" #a%6 #1% şi 0ncondi4iile de aplica1ilitate

3ro1e orale prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" enun4e şi s" argumente$e opiniile personale6 aşa cum se preci$ea$" 0n criteriile de performan4" #c% şi 0n condi4iile de aplica1ilitate


+


22/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.?% COMUNICARE ÎN LIMA MODERNĂ 2

C"6*!*&( 2>.?.@% E:6#$/ *,(;* ,-#$,*

C#$!*#$$ 7* P*#4"#(&/%

( 'edactarea unui te&t coerent pe teme familiare sau de interes personalprofesional

5la1orarea coresponden4ei personale şi completareadocumentelor de lucru

- Descrierea impresiilor asupra e!enimentelor cotidiene şi ae&perien4elor profesionale

C"&7$$$ 7* A6+$-($+$!(!*%

Teme familiare( Descrierea familiei6 programul $ilnic6 o $i de lucru6 acti!it"4i profesionale repetate

Coresponden4"documente de lucru( :crisori personale6 facturi pro-form"6 facturi6 documente de

e!iden4" primar"6 in!entarieri6 C-ul european

5&perien4e profesionale( 'eali$"ri şi succese 0n acti!itate6 ne0mpliniri profesionale6

moti!a4ie6 rela4ii 0n ec9ip"6 interese

P#"* 7* E)(+(#*

3ro1" de e!aluare scris" prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" redacte$e te&te6 s"ela1ore$e coresponden4a şi s" descrie impresiile6 aşa cum se preci$ea$" 0n criteriile de performan4"#a%6 #1%6 #c% şi 0n condi4iile de aplica1ilitate


++


23/81


C"6*!*&( 2>.?.5% P(#!$-$6/ +( -"&)*#,($$

C#$!*#$$ 7* P*#4"#(&/%

( :us4inerea spontan" de con!ersa4ii pe teme familiare6 de interes personal şi profesional

Descrierea aspectelor comune mai multor domenii de acti!itate

C"&7$$$ 7* A6+$-($+$!(!*%

Con!ersa4ie pe teme familiare( 8n di!erse mi2loace de transport 0ntr-o regiune unde se !or1eşte lim1a

sau lim1a este selectata con!en4ional6 despre timpul li1er6 familie6opera4iuni de lucru6 metode de operare6 interac4iuni cu alte meserii şirela4ii de lucru

Aspecte comune( pera4iuni de lucru comune sau de interes reciproc 0n cadrul aceleiaşiorgani$a4ii sau cu al4i 1eneficiari #furni$oridistri1uitori%

P#"* 7* E)(+(#*

3ro1" de e!aluare oral" prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" con!erse$e şi s" descrieaspecte comune mai multor domenii6 aşa cum se preci$ea$" 0n criteriile de performan4" #a%6 #1% şi 0ncondi4iile de aplica1ilitate


+,


24/81

T$!++ &$!/$$ 2>.@% DEZVOLTAREA PERSONALĂ ÎN SCOPUL OŢINERIIPERFORMANŢEI 2

N$)*+% 2

V(+"(#* -#*7$!% 05

C"6*!*&*%

2>[email protected]. Anali$ea$" caracteristicile personale şi factorii implica4i 0nde$!oltarea carierei

2>[email protected]. 5&prim" op4iuni pri!ind traseul personal de educa4ie şiformare profesional"


+


25/81


C"6*!*&( 2>[email protected]% A&(+$=*(=/ -(#(-!*#$,!$-$+* 6*#,"&(+* 9$ 4(-!"#$$ $6+$-($


26/81


C"6*!*&( 2>[email protected]% E:6#$/ "6$&$ 6#$)$&7 !#(,*+ 6*#,"&(+ 7* *7-($* 9$ 4"#(#*6#"4*,$"&(+/

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( Identificarea traseelor posi1ile de educare şi formare profesional"

Corelarea cerin4elor de formare profesional" cu posi1ilit"4ile proprii

- 3roiectarea op4iunii de formare profesional" pe termen scurt şi mediu

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!*%

:trategie( o1iecti!e6 ac4iuni6 metode6 mi2loace

Termen scurt( < an

Termen mediu( +-, ani

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e orale de e!aluare prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" proiecte$e o op4iune de

formare profesional" pe termen scurt şi mediu6 4innd cont de traseele posi1ile şi 0n corelare cu

posi1ilit"4ile proprii6 0n condi4iile criteriilor de performan4" #a% - #c% şi cuprin$nd toate condi4iile de

aplica1ilitate.


+;


27/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.5% IGIENA ŞI SECURITATEA MUNCII 2

N$)*+% 2

V(+"(#* C#*7$!% 05

C"6*!*&*%

2>.5.1. Aplic" legisla4ia şi reglement"rile pri!ind securitatea şis"n"tatea la locul de munc"6 pre!enirea şi stingerea incendiilor

2>.5.2. Ia m"suri pentru reducerea factorilor de risc de la locul demunc"


+=


28/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.5.% IGIENA ŞI SECURITATEA MUNCII 2

FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

C"6*!*&( 2>.5.1% A6+$-/ +*'$,+($( 9$ #*'+**&!/#$+* 6#$)$&7 ,*-#$!(!*( 9$ ,/&/!(!*(+( +"-+ 7* &-/ 6#*)*&$#*( 9$ ,!$&'*#*( $&-*&7$$+"#


C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

#a% 8nsuşirea drepturilor şi responsa1ilit"4ilor la locul de munc" 0n func4iede normele pre!"$ute la instructa2ele de protec4ia muncii

#1% erificarea e&isten4ei şi integrit"4ii mi2loacelor de protec4ie la locul demunc"

#c% 'aportarea situa4iilor care pun 0n pericol securitatea indi!idual" şi

colecti!"

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* %

Drepturi ( Instructa2 periodic6 ec9ipament de protec4ie

'esponsa1ilit"4i( 8nsuşirea6 respectarea6 aplicarea normelor

)i2loace de protec4ie( 5c9ipamente de protec4ie specifice locului de munc" #ecrane de protec4ie6 casc"6 masc" de ga$6 şor46 m"nuşi%

:itua4ii( A1sen4a mi2loacelor de protec4ie6 integritatea mi2loacelor de protec4ie

P#"* 7* *)(+(#* %

3ro1e oralescrise prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" recunoasc" drepturile şiresponsa1ilit"4ile conform criteriilor de performan4" #a% 6 acoperind aria de aplica1ilitate specificat".

3ro1e practice prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" !erifice e&isten4a şi integritateami2loacelor de protec4ie la locul de munc" şi s" raporte$e situa4iile care pun 0n pericol securitateaindi!idual" şi colecti!" conform criteriilor de performan4" #1% 6 #c% acoperind aria de aplica1ilitatespecificat".


+>


29/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.5% IGIENA ŞI SECURITATEA MUNCII 2


C"6*!*&( 2>.5.2% I( /,#$ 6*&!# #*7-*#*( 4(-!"#$+"# 7* #$,-


C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

#a% Identificarea factorilor de risc

#1% 'aportarea pre$en4ei factorilor de risc

#c% 8nl"turarea factorilor de risc

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* %

/actori de risc ( :u1stan4e periculoase6 !iruşi6 1acterii6 curen4i de aer6 temperatur"6umiditate6 !entila4ie6 $gomote6 !i1ra4ii6 radia4ii

'aportare( ral" sau scris"

8nl"turare( 'emedierea defec4iunilor ap"rute la ec9ipamentele de protec4ie6respectarea normelor de protec4ie

P#"* 7* *)(+(#* %

3ro1e practice prin care ele!ul este capa1il s" identifice şi s" 0nl"ture factorii de risc de la locul demunc" conform criteriilor de performan4" #a% 6 #c% acoperind aria de aplica1ilitate specificat".

3ro1e scrise orale prin care ele!ul este capa1il s" raporte$e factorii de risc de la locul de munc"

conform criteriilor de performan4" #1% acoperind aria de aplica1ilitate specificat".


+@


30/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.% LUCRUL ÎN ECHIPĂ 2

N$)*+% 2

V(+"(#* C#*7$!% 05

C"6*!*&*%

2>..1. Identific" sarcinile şi resursele necesare pentru atingereao1iecti!elor

2>..2. 8şi asum" rolurile care 0i re!in 0n ec9ip"

2>..?. Cola1orea$" cu mem1rii ec9ipei pentru 0ndeplinireasarcinilor


,?


31/81

T$!++ U&$!/$$ 2>..% LUCRUL ÎN ECHIPĂ 2

C"6*!*&( 2>..1% I7*&!$4$-/ ,(#-$&$+* 9$ #*,#,*+* &*-*,(#* 6*&!# (!$&'*#*("$*-!$)*+"#

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( Identificarea o1iecti!elor lucrului 0n ec9ip"

Descrierea sarcinilor de lucru 0n ec9ip"

- :electarea resurselor necesare atingerii o1iecti!elor

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!*%

1iecti!e( Informa4ionale6 organi$atorice6 ac4ionale

:arcini( 3rofesionale6 sociale

'esurse( Informa4ii6 materiale6 umane

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e orale şi scrise prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" identifice o1iecti!ele lucrului

0n ec9ip" şi s" descrie sarcinile de lucru 0n ec9ip"6 conform criteriilor de performan4" #a%6 #1% şi a preci$"rilor din condi4iile de aplica1ilitate.

3ro1e practice #tip e&erci4iu% prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" selecte$e resurselenecesare atingerii o1iecti!elor6 conform criteriului de performan4" c% şi a preci$"rilor din condi4iilede aplica1ilitate.


,


32/81


C"6*!*&( 2>..2% Î9$ (,/ #"+#$+* -(#*


33/81


C"6*!*&( 2>..?% C"+("#*(=/ - *#$$ *-3$6*$ 6*&!#


34/81

T$!++ &$!/$$ 2>.B% ASIGURAREA CALITĂŢII 2

N$)*+% 2

V(+"(#* C#*7$!% 05

C"6*!*&*%

2>.B.1. Aplic" normele de calitate 0n domeniul de acti!itate

2>.B.2. 7tili$ea$" metode standardi$ate de asigurare a calit"4ii.


,


35/81

T$!++ &$!/$$ 2>.B.% ASIGURAREA CALITĂŢII 2

C"6*!*&( 2>.B.1% A6+$-/ &"#*+* 7* -(+$!(!*


36/81

T$!++ &$!/$$ 2>.B% ASIGURAREA CALITĂŢII 2

C"6*!*&( 2>.B.2 % U!$+$=*(=/ *!"7* ,!(&7(#7$=(!* 7* (,$'#(#* ( -(+$!/$$

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( 5numerarea metodelor standardi$ate de asigurare a calit"4ii

Descrierea procedurilor specifice metodelor standardi$ate de

asigurare a calit"4ii

- Aplicarea metodelor standardi$ate de asigurare a calit"4ii 0n acti!itatea proprie

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!*%

)etode standardi$ate( Definite 0n func4ie de modelul de management al calit"4ii adoptat deorgani$a4ie

Aplicare( Autoe!aluarea propriei acti!it"4i 0n raport cu indicatori şi criterii din

standardele interna4ionale pri!ind calitatea6 adoptate de modelul de

management al calit"4ii 0n organi$a4ie

3roceduri specifice( 5tapele şi ac4iunile de e!aluare6 autoe!aluare şi control – ordonate

logic - corespun$"toare metodelor standardi$ate definite mai sus

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e orale şi practice prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" e&plice şi s" aplice

metode standardi$ate de asigurare a calit"4ii6 aşa cum este specificat 0n criteriile de performan4" #a%6

#1%6 #c% şi cuprin$nd toate condi4iile de aplica1ilitate.


,;


37/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.8 % DOCUMENTAŢIA TEHNICĂ

N$)*+% 2

V(+"(#* -#*7$!% 1.0

C"6*!*&*%

2>.8.1. 5&ecut" desene de ansam1lu

2>. 8.2. Citeşte desene de e&ecu4ie

2>.8.?. Interpretea$" planuri de opera4ii


,=


38/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.8% DOCUMENTAŢIA TEHNICĂ

C"6*!*&( 2>.8.1. E:*-!/ 7*,*&* 7* (&,(+

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( Cunoaşterea regulilor de repre$entare 0n desenul de ansam1lu

Citirea desenelor de ansam1lu

- 'epre$entarea ansam1lurilor şi su1ansam1lurilor specificecalific"rii

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* ( -#$!*#$$+"# 7* 6*#4"#(&/%

Componente( Instrumente de desen6 mac9ete sec4ionate6 planşe cu desene deansam1lu6 planşete de desen6 folii6 retroproiector.

Control( erificarea desenelor e&ecutate

P#"* 7* *)(+(#*%

3ro1e orale6 scrise şi lucr"ri practice prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" e&ecutedesene de ansam1lu respectnd regulile de repre$entare6 conform criteriilor de performan4" #a%6#c% şis" citeasc" un desen de ansam1lu conform criteriului de performan4" #1% cuprin$nd toate condi4iilede aplica1ilitate preci$ate.


,>


39/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.8% DOCUMENTAŢIA TEHNICĂ

C"6*!*&( 2>.8.2. C$!*9!* 7*,*&* 7* *:*-$*

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( 'ecunoaşterea sim1olurilor te9nice folosite 0n desenul dee&ecu4ie

Interpretarea desenului conform standardelor 0n !igoare

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* ( -#$!*#$$+"# 7* 6*#4"#(&/%

Componente( Desene de e&ecu4ie6 normati!e şi standarde

P#"* 7* *)(+(#*%

3ro1e orale6 scrise şi practice prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" recunoasc"sim1olurile te9nice conform criteriului de performan4" #a% şi s" interprete$e desenul conformcriteriului de performan4" #1%6 cuprin$nd toate condi4iile de aplica1ilitate preci$ate.


,@


40/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.8. DOCUMENTAŢIA TEHNICĂ

C"6*!*&( 2>.8.? I&!*#6#*!*(=/ 6+(&#$ 7* "6*#($$

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( 'ecunoaşterea procesului te9nologic descris 0n planul deopera4ii

'espectarea etapelor impuse de planul de opera4ii

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* ( -#$!*#$$+"# 7* 6*#4"#(&/%

Componente( 3lanuri de opera4ii

erificare( Citirea şi interpretarea corect" a planului de opera4ii

P#"* 7* *)(+(#*%

3ro1e orale prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" recunoasc" procesul te9nologic pre$entat 0n planul de opera4ii conform criteriului de performan4" #a% cuprin$nd toate condi4iile deaplica1ilitate preci$ate.

3ro1e practice prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" respecte etapele impuse 0n planul de opera4ii6 conform criteriului de performan4" #1%6 cuprin$nd toate condi4iile deaplica1ilitate preci$ate.


?


41/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.>% SISTEME DE MENTENANŢĂ

N$)*+% 2

V(+"(#* C#*7$!% 0.5

C"6*!*&*%

2>.>.1. :pecific" lucr"rile curente de 0ntre4inere ale motorului

2>.>.2. 5fectuea$" opera4ii preg"titoare 0n !ederea re!i$iilor

2>.>.?. 5fectuea$" lucr"ri de re!i$ie te9nic"



42/81


C"6*!*&( 2>.>.1% S6*-$4$-/ +-#/#$+* -#*&!* 7*


43/81


C"6*!*&( 2>.>.2% 5fectuea$" opera4ii preg"titoare 0n !ederea re!i$iilor

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( 5fectuea$" opera4ii de cur"4are şi sp"lare

Alege sculelor6 dispo$iti!elor şi !erificatoarelor necesare efectuariiopera4iilor

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* ( -#$!*#$$+"# 7* 6*#4"#(&/%

Componente( :cule6 dispo$iti!e şi !erificatoare necesare

Control( erificarea corectitudinii opera4iilor

P#"* 7* *)(+(#*%

3ro1e practice prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" efectue$e opera4iile preg"titoareconform criteriilor de performan4" #a% #1% .


,


44/81


C"6*!*&( 2>.>.?% 5fectuea$" lucr"ri de re!i$ie te9nic"

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( Interpretarea normati!elor de control

5&ecutarea lucr"rilor de control6 strngere şi regla2 a ansam1lurilor şisu1ansam1lurilor motorului

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* ( -#$!*#$$+"# 7* 6*#4"#(&/ %

Componente( *ormati!e de controlAnsam1luri şi su1ansam1luri ale motorului

Control( erificarea corectitudinii opera4iilor

P#"* 7* *)(+(#*%

3ro1e practice prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" efectue$e lucr"ri conformcriteriilor #a% şi #1%.



45/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.10% UTILIZAREA FLUIDELOR ÎN MOTOARE

N$)*+% 2

V(+"(#* 7* -#*7$!% 0.5

C"6*!*&*%

2>.10.1. :ta1ileşte tipul de com1usti1il 0n func4ie de tipul motorului

2>.10.2. :electea$" uleiurile de motor 0n func4ie de condi4iile dee&ploatare

2>.10.?. :ta1ileşte fluidele de r"cire

2>.10.@. 'espect" normele de pre!enire şi de stingere a incendiilor6 de protec4ia muncii şi a mediului la manipularea fluidelor de lucru



46/81


C"6*!*&( 2>.10.1% S!($+*9!* !$6+ 7* -",!$$+


47/81


C"6*!*&( 2>.10.2% S*+*-!*(=/ +*$#$+* 7* "!"#


48/81


C"6*!*&( 2>.10.?% S!($+*9!* 4+$7*+* 7* #/-$#*

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( Clasificarea fluidelor de r"cire

Alegerea fluidului de r"cire 0n func4ie de condi4iile de e&ploatare

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* ( -#$!*#$$+"# 7* 6*#4"#(&/%

Componente ( /luide de r"cire - aer6 ap"6 antigel

Documente( 'e4ete de preparare a amestecului de lic9id de r"cire

:pa4iul de desf"şurare( Atelierul ser!ice6 la1orator

P#"* 7* *)(+(#*%

3ro1a oral" şi scris" prin care candidatul demonstrea$" c" ştie s" clasifice fluidele de r"cire conformcriteriului de performan4" #a%.

3ro1a oral" şi practic"6 prin care candidatul demonstrea$" c" poate prepara fluidul de r"cire 6conform criteriului de performan4" #1%.


>


49/81


C"6*!*&( 2>.10.@% R*,6*-!/ &"#* 7* 6#*)*&$#* 9$ ,!$&'*#* ( $&-*&7$$+"# 7* 6#"!*-$* (&-$$ 9$ ( *7$+$ +( (&$6+(#*( 4+$7*+"# 7* +-#

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( In!estigarea fenomenului polu"rii

Indicarea metodelor şi mi2loacelor de pre!enire a polu"rii

- 5&punerea şi aplicarea regulilor specifice de protec4ie a muncii şi de pre!enire 6 stingere a incendiilor

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* ( -#$!*#$$+"# 7* 6*#4"#(&/%

Documente( *orme de te9nic" a securit"4ii muncii şi de pre!enire 6 stingere aincendiilor

:pa4iul de desf"şurare( Atelierul ser!ice

P#"* 7* *)(+(#*%

3ro1e orale6 practice şi scrise6 prin care candidatul demonstrea$" ca este conştient de pericolele pecare le implic" fenomenul polu"rii6 0ndeplinind astfel criteriile de performan4" #a%6 #1%6 #c% – e!entual prin studiul de ca$ sau simularea unui accident ecologic ori de munc" .


@


50/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.11% 11. DETERMINAREA ŞI MĂSURAREA UZURILOR

N$)*+% 2

V(+"(#* 7* -#*7$!% 1.0

C"6*!*&*%

2>.11.1. Interpretea$" diagrama de u$ur" si caracteri$ea$" fenomenul

2>.11.2. Identific" u$area şi fenomenele care inter!in 0n procesele deu$are

2>.11.?. 5fectuea$" m"sur"tori pentru determinarea gradului de u$ur"


?


51/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.11% DETERMINAREA ŞI MĂSURAREA UZURILOR

C"6*!*&( 2>.11.1% I&!*#6#*!*(=/ 7$('#(( 7* =#/ 9$ -(#(-!*#$=*(=/ 4*&"*&+

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( Trasarea graficului u$"rii

Caracteri$area perioadelor de u$ur" ini4ial"6 normal" şi distructi!" amotorului

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* ( -#$!*#$$+"# 7* 6*#4"#(&/%

Documente( 'epre$entarea grafic" 0n sistemul de coordonate

Control( erificarea corectitudinii tras"rii diagramei

P#"* 7* *)(+(#*%

3ro1e orale şi practice6 prin care candidatul reuşeşte s" caracteri$e$e 0n termeni te9nici fenomenul#1% şi s" trase$e diagrama de u$ur" #a%6 conform celor dou" criterii de performan4".



52/81


C"6*!*&( 2>.11.2% I7*&!$4$-/ =(#*( 9$ 4*&"*&*+* -(#* $&!*#)$&


53/81


C"6*!*&( 2>.11.?% E4*-!*(=/ /,#/!"#$ 6*&!# 7*!*#$&(#*( '#(7+$ 7* =#/

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( Alegerea mi2loacelor de m"sur" şi control

Determinarea gradului de u$ur"

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* ( -#$!*#$$+"# 7* 6*#4"#(&/%

Componente( 3iese şi su1ansam1luri u$ate

)i2loace de m"sur"şi control( :cule6 dispo$iti!e6 !erificatoare

Control( erificarea corectitudinii m"sur"torilor

P#"* 7* *)(+(#*%

3ro1e practice şi orale prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" aleag" mi2loacele dem"sur" şi control conform criteriului de performan4" #a% şi s" determine gradul de u$ur" al unei

piese conform criteriului de performan4" #1%.


,


54/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.12% ASAMLAREA ELEMENTELOR MECANICE ALEMILOACELOR DE TRANSPORT

N$)*+% 2

V(+"(#* C#*7$!% 1.0

C"6*!*&*%

2>.12.1. Identific" elementele de asam1lare din construc4ia mi2locului detransport

2>.12.2. Anali$ea$" structura asam1l"rilor din construc4ia mi2locului de

transport

2>.12.@. Asam1lea$" elementele structurale ale mi2locului de transport



55/81


C"6*!*&( 2>.12.1% I7*&!$4$-/ *+**&!*+* 7* (,(+(#* 7$& -"&,!#-$( $;+"-+$ 7*!#(&,6"#!

C#$!*#$$ 7* P*#4"#(&/%

( :ta1ilirea elementelor de asam1lare

3reci$area rolului elementelor de asam1lare 0n cadrul ansam1lului dincare face parte

C"&7$$$ 7* A6+$-($+$!(!*%

5lemente de asam1lare( *ituri6 cordoane metalice6 filete6 pene6 1ol4uri6 caneluri6 fret"ri6 arcuri6ar1ori6 lag"re6 cupla2e6 transmisii prin fric4iune6 lan4uri6 ro4i din4ate

Ansam1luri( )ecanismul motor şi instala4iile au&iliare ale motorului #instala4ia dealimentare6 mecanismul de distri1u4ie6 instala4ia de r"cire6 instala4ia deungere6 instala4ia de aprindere şi instala4ia de pornire electric"%6transmisia6 mecanismul de direc4ie6 sistemul de frnare6 pun4ile fa4" şispate6 suspensia6 sistemul de rulare6 cadrul şi caroseria6

'oluri( Transmiterea şi transformarea mişc"rii6 g9idare6 fi&are6 sus4inere6

amorti$are

P#"* 7* E)(+(#*

3ro1e orale şi scrise prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" sta1ileasc" elementele deasam1lare şi s" preci$e$e rolul acestora 0n cadrul ansam1lului din care fac parte6 0n conformitate cu

preci$"rile din criteriile de performan4" #a% şi #1% şi acoperind toate condi4iile de aplica1ilitate alecriteriilor specificate.



56/81

T$!++ U&$!/$$ 2>.12 % ASAMLAREA ELEMENTELOR MECANICE ALEMILOACELOR DE TRANSPORT

C"6*!*&( 2>.12.2% Anali$ea$" structura asam1l"rilor din construc4ia mi2locului detransport

C#$!*#$$ 7* P*#4"#(&/%

( Identificarea su1ansam1lurilor

3reci$area elementelor asam1late

- :ta1ilirea principiilor de asam1lare

C"&7$$$ 7* A6+$-($+$!(!*%

:u1ansam1luri şi elementeasam1late din structura( )ecanismului motor6 mecanismului de distri1u4ie6 instala4iilor au&iliare

ale motorului6 transmisiei6 mecanismului de direc4ie6 sistemului defrnare6 cadrului şi caroseriei6 pun4ilor fa4" şi spate6 suspensiei6sistemului de rulare

3rincipii de asam1lare( *edemonta1ile #prin presare6 prin lipire6 prin sudare6 prin nituire%6demonta1ile #cu filet6 cu pene şi ştifturi6 prin caneluri6 cu elemente

elastice%

P#"* 7* E)(+(#*

3ro1e practice şi orale prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" identifice su1ansam1luri alemi2locului de transport6 s" preci$e$e elementele asam1late şi s" sta1ileasc" principiile de asam1lareutili$ate6 0n conformitate cu preci$"rile din criteriile de performan4" #a%6 #1%6 #c% şi acoperind toatecondi4iile de aplica1ilitate ale criteriilor specificate.


;


57/81


C"6*!*&( 2>.12% A,(+*(=/ *+**&!*+* ,!#-!#(+*

C#$!*#$$ 7* P*#4"#(&/%

( rdonarea componentelor şi reperelor 0n succesiunea logic" impus" desc9ema de asam1lare

:ta1ilirea sculelor6 dispo$iti!elor şi !erificatoarelor necesare opera4iilor deasam1lare

- Asam1larea conform fişei de lucru6 respectnd normele de te9nicasecurit"4ii munci6 de pre!enire şi stingere a incendiilor specifice

C"&7$$$ 7* A6+$-($+$!(!*%

Componente şi reperedin structura( )ecanismului motor6 mecanismului de distri1u4ie6 instala4iilor au&iliare

ale motorului6 transmisiei6 mecanismului de direc4ie6 sistemului de frnare6cadrului şi caroseriei6 pun4ilor fa4" şi spate6 suspensiei6 sistemului de rulare

:cule6 dispo$iti!e şi!erificatoare( C9ei fi&e6 tu1ulare6 dinamometrice6 şuru1elni4e6 c"puitor şi contrac"puitor6dispo$iti!e de prindere şi de fi&are #meng9ine6 cleme6 cleşti%6 dispo$iti!e

pentru presare depresare6 ciocan de lipit6 aparate de sudur"6 cali1re #deintersti4ii6 tampon%

pera4ii( Demontare6 cur"4are6 !erificare6 montare6 reglare

P#"* 7* E)(+(#*

3ro1e practice şi orale prin care ele!ul demonstrea$" c" este capa1il s" reali$e$e asam1lareaelementelor mecanice ale mi2locului de transport6 respectnd fişa de lucru6 normele de te9nicasecurit"4ii munci6 de pre!enire şi stingere a incendiilor specifice6 0n conformitate cu preci$"rile dincriteriile de performan4" #a%6 #1%6 #c% şi acoperind toate condi4iile de aplica1ilitate ale criteriilor specificate.


=


58/81

T$!++ &$!/$$ 2>.1? % EPLOATAREA INSTALAŢIILOR ELECTRICE ALEMILOACELOR DE TRANSPORT

N$)*+ % 2

V(+"(#* -#*7$! % 1.0

C"6*!*&* %

2>.1?.1. Identific" componentele instala4iilor electrice de pemi2locul de transport.

2>.1?.2. Defineşte rolul func4ional al componentelor electrice şielectronice 0n cadrul instala4iei.

2>.1?.?. Compar" !ariantele constructi!e ale componentelor şi

instala4iilor electrice ale mi2locului de transport.

2>.1?.@. Aplic" prescrip4iile pri!ind e&ploatarea instala4iilor electrice de pe mi2locul de transport.


>


59/81

T$!++ &$!/$$ 2>.1?% EPLOATAREA INSTALAŢIILOR ELECTRICE ALEMILOACELOR DE TRANSPORT

C"6*!*&( 2>.1?.1% I7*&!$4$-/ -"6"&*&!*+* $&,!(+($$+"# *+*-!#$-* 7* 6* $;+"-+ 7*!#(&,6"#!.

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( 5numerarea componentelor electrice din construc4ia unui mi2loc detransport

3reci$area leg"turilor func4ionale ale componentelor electrice

- ocali$area componentelor electrice folosind documenta4ia te9nic"

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* ( -#$!*#$$+"# 7* 6*#4"#(&/%

Componente electrice( :urse electrice6 maşini electrice6 ca1luri şi conductoare6 aparate decomuta4ie6 aparate de protec4ie6 l"mpi6 dispo$iti!e electronice6 sen$orişi traductoare6 aparate de m"sur"6 module electronice6 receptoareradio-t!

eg"turi func4ionale ( :c9eme electrice6 sc9eme 1loc6 sc9eme cinematice

Documenta4ia te9nic"( C"r4i te9nice6 sc9eme electrice6 instruc4iuni de utili$are

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e orale şi scrise6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" enumere componenteleelectrice din construc4ia unui mi2loc de transport şi s" preci$e$e leg"turile lor func4ionale6 conform

preci$"rilor din criteriile de performan4" #a% şi #1%6 cuprin$nd toate elementele din aceste categoriişi acoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriilor de performan4" specificate.

3ro1e practice şi orale6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" locali$e$e in sc9eme şi pe mi2locul de transport componentele electrice6 folosind documenta4ia te9nic"6 conform preci$"rilor din criteriul de performan4" #c%6 cuprin$nd toate elementele din aceste categorii şiacoperind toate gamele men4ionate 0n aplica1ilitatea criteriului de performan4" specificat.


@


60/81


C"6*!*&( 2>.1?.2% D*4$&*9!* #"++ 4&-$"&(+ (+ -"6"&*&!*+"# *+*-!#$-* 9$ *+*-!#"&$-*


61/81


C"6*!*&( 2>.1?.?% C"6(#/ )(#$(&!*+* -"&,!#-!$)* (+* -"6"&*&!*+"# 9$ $&,!(+($$+"#*+*-!#$-* (+* $;+"-+$ 7* !#(&,6"#!.

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( 3reci$area elementelor care diferen4ia$" din punct de !edere constructi!!ariante ale aceleiaşi componente sau instala4ie electric" a mi2locului detransport

:ta1ilirea a!anta2elor şi de$a!anta2elor !ariantelor constructi!e alecomponentelor şi instala4iilor electrice ale mi2locului de transport.

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!*%

5lemente de diferen4iere( )ateriale utili$ate6 principii de func4ionare6 elemente componente6 parametrii func4ionali6 costuri de ac9i$i4ie6 costuri de e&ploatare6 domeniide utili$are

ariante constructi!e( Baterii de acumulatoare acide 1aterii alcalineE dinam alternator6instala4ii de aprindere clasice instala4ii de aprindere electronice

:ta1ilirea a!anta2elor

şi de$a!anta2elor( 3rin raportarea performan4elor te9nice #putere6 randament6 timpi deac4ionare6 fia1ilitate6 intersc9im1a1ilitate6 mane!ra1ilitate%6 la mas"6dimensiuni6 costuri de ac9i$i4ie6 0ntre4inere şi e&ploatare

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e orale şi scrise6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" preci$e$e elementele carediferen4ia$" din punct de !edere constructi! !ariante ale aceleiaşi componente sau instala4ieelectric" a mi2locului de transport6 conform preci$"rilor din criteriul de performant" #a%6 cuprin$ndtoate elementele din aceste categorii şi acoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriului de

performan4" specificat.

3ro1e orale şi scrise6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" aprecie$e a!anta2ele şide$a!anta2ele diferitelor !ariante constructi!e ale componentelor şi instala4iilor electrice alemi2locului de transport6 conform preci$"rilor din criteriul de performant" #1%6 cuprin$nd toateelementele din aceste categorii şi acoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriului de

performan4" specificat


;


62/81


C"6*!*&( 2>.1?.@% A6+$-/ 6#*,-#$6$$+* 6#$)$&7 *:6+"(!(#*( $&,!(+($$+"# *+*-!#$-* 7* 6*$;+"-+ 7* !#(&,6"#!.

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/ %

( Identificarea prescrip4iilor pri!ind e&ploatarea instala4iilor electrice pe 1a$a documenta4iei te9nice

7tili$area instala4iei electrice 0n conformitate cu prescrip4iile pre!"$ute 0n documenta4ia te9nic"

- :esi$area situa4iilor de func4ionare anormal" a instala4iei

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!*%

3rescrip4ii( Instruc4iunii de utili$are #e&ploatare%6 interdic4ii6 !alori nominale ale parametrilor func4ionali6 regimuri de func4ionare

Documenta4ie te9nic"( C"r4i te9nice6 manuale de 0ntre4inere şi repara4ii

7tili$are( pera4ii e&ecutate 0n ordinea pre!"$ut" de instruc4iunile de utili$are6!alori ale parametrilor func4ionali 0n limite normale

:itua4ii( *efunc4ionarea unor componente6 0ntreruperea circuitelor6supra0nc"l$irea componentelor6 !alori ale parametrilor func4ionali cedep"şesc limitele normale

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e orale şi scrise6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" identifice prescrip4iile

pri!ind e&ploatarea instala4iilor electrice pe 1a$a documenta4iei te9nice6 conform preci$"rilor dincriteriul de performan4" #a% cuprin$nd toate elementele din aceast" categorie şi acoperind gamamen4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriului de performan4" specificat.

3ro1e practice şi orale6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" utili$e$e instala4iaelectric" 0n conformitate cu aceste prescrip4ii şi s" sesi$e$e situa4ii de func4ionare anormal" ainstala4iei şi s" 0ntrerup" func4ionarea instala4iei 0n !ederea reali$"rii unor inter!en4ii6 conform

preci$"rilor din criteriile de performan4" #1% şi #c% cuprin$nd toate elementele din aceast" categorieşi acoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriilor de performan4" specificate.


;+


63/81

T$!++ &$!/$$ 2>.1@% CONDUCEREA AUTOMOILULUI

N$)*+ % +

V(+"(#* -#*7$! % +.?

C"6*!*&* %

2>[email protected]. )ane!rea$" automo1ilul 0n interiorul unit"4ii economice.

2>[email protected]. 3reci$ea$" regulile de circula4ie pe drumurile pu1liceconform legisla4iei 0n !igoare.

2>.1@.?. Aplic" regulile de circula4ie 0n practica conduceriiauto!e9iculelor.

2>.1@.@. Aplic" regulile de prim a2utor 0n ca$ul accidentelor rutiere.


;,


64/81


C"6*!*&( 2>[email protected]% )ane!rea$" automo1ilul 0n interiorul unit"4ii economice

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( )anipularea automo1ilului 0n interiorul unit"4ii

3o$i4ionarea automo1ilului la punctul de lucru

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!*%

)anipularea automo1ilului( De la intrarea 0n unitate la punctul de lucru6 de la punctul de lucru laspa4iul de aşteptare depo$itareE

3o$i4ionarea automo1ilului( 3e cric6 pe plan 0nclinat6 deasupra canalului

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e practice şi orale6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" aduc" automo1ilul lalocul de munc"6 s"-l po$i4ione$e şi s"-l scoat" de la locul de munc"6 conform preci$"rilor din

criteriile de performan4" #a% şi #1%6 cuprin$nd toate elementele din aceste categorii şi acoperindgama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriilor de performan4" specificate.


;


65/81


C"6*!*&( 2>[email protected]% 3reci$area regulilor de circula4ie pe drumurile pu1lice conform legisla4iei0n !igoare

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( Identificarea indicatoarelor6 marca2elor şi semnalelor

:ta1ilirea o1liga4iilor ce re!in conduc"torilor autoE

- 5nun4area regulilor de circula4ieE

7 5numerarea a1aterilor de la legea circula4iei rutiere pe drumurile pu1liceE

* :pecificarea sanc4iunilor pre!"$ute de legea circula4iei rutiere pe drumurile pu1lice pentru fiecare a1atereE

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!%

Indicatoare( De a!erti$are6 de reglementare a priorit"4ii6 de inter$icere şi restric4ie6 deo1ligare6 de orientare şi informare6 semne adi4ionale6 marca2e6 po$i4iaagentului de circula4ie6 semnale luminoase6 intersec4ii6 treceri la ni!el cucalea ferat"

)arca2e( ongitudinale6 trans!ersale6 speciale

:emnale( Ale agentului de circula4ie6 luminoase

'eguli de circula4ie( 'eguli care pri!esc circula4ia pe un drum f"r" 1en$i de circula4ie6 cu 1en$ide circula4ie6 circula4ia 0n intersec4ii6 prioritatea de trecere6 dep"şirea6oprirea !oluntar"6 sta4ionarea !oluntar"6 0ntoarcerea auto!e9iculului6mersul 0napoi cu auto!e9iculul6 !ite$ele limit" legale6 reducerea !ite$ei6

parcareaE

A1ateri( Contra!en4iile şi infrac4iunile sta1ilite de legisla4ia 0n !igoare:anc4iuni( puncte de penali$are6 amen$i6 re4inereasuspendarea permisului de

conducere6 re4inereaanularea certificatului de 0nmatriculare

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e scrise şi orale6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" identifice indicatoarele6marca2ele6 semnalele şi o1liga4iile care re!in conduc"torului auto la 0ntlnirea lor6 s" specificeregulile de circula4ie rutier"6 s" preci$e$e a1aterile şi sanc4iunile pre!"$ute de legea circula4ieirutiere pe drumurile pu1lice6 conform criteriilor de performan4" #a%6 #1%6 #c%6 #d% şi #e%6 cuprin$nd

toate elementele din aceste categorii şi acoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriilor de performan4" specificate.


;


66/81


C"6*!*&( 2>.1@.?% Aplic" regulile de circula4ie pe drumurile pu1lice 0n practicaconducerii auto!e9iculelor

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/ %

( )ane!rarea auto!e9iculelor pe drumurile pu1lice6 cu respectareanormelor de conducere pre!enti!" specificeE

Aplicarea regulilor de circula4ie pe drumurile pu1lice 0n condi4ii detraficE

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* ( -#$!*#$$+"# 7* 6*#4"#(&/ % )ane!rarea auto!e9iculului( 3ornirea de pe loc6 mersul 0n linie dreapt"6 urcarea pe ramp"6 pornirea

0n pant"6 parcarea6 sc9im1area direc4iei de mers6 intrarea 0n intersec4ii6dep"şirea6 mersul pe timpul nop4ii

'eguli de circula4ie( 'eguli care pri!esc circula4ia pe un drum f"r" 1en$i de circula4ie6 cu 1en$i de circula4ie6 circula4ia 0n intersec4ii6 prioritatea de trecere6dep"şirea6 oprirea !oluntar"6 sta4ionarea !oluntar"6 0ntoarcerea

auto!e9iculului6 mersul 0napoi cu auto!e9iculul6 !ite$ele limit"legale6 reducerea !ite$ei6 parcareaE *orme de conducere pre!enti!"( Cu referire la capacit"4ile proprii ale conduc"torului auto de a

reac4iona la o situa4ie din trafic6 condi4iile de drum #aderen4"6!i$i1ilitate%6 condi4ii de traficE situa4ii limit" #patinare6 derapa2 lacircula4ia 0n cur1e6 apari4ia 1rusc" a unor o1stacole6 ac!aplanarea6instal"rii o1oselii sau o1işnuin4ei%

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e practice şi orale6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" mane!re$eauto!e9iculul6 respectnd regulile de circula4ie pe drumurile pu1lice şi normele de conducere

pre!enti!"6 conform preci$"rilor din criteriile de performan4" #a% şi #1%6 cuprin$nd toate elementeledin aceste categorii şi acoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriilor de performan4"specificate.


;;


67/81


C"6*!*&( 2>.1@.@% Aplic" regulile de prim a2utor 0n ca$ul accidentelor rutiere

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/ %

( Identificarea ca$urilor cnd tre1uie acordat primul a2utorE

3reci$area m"surilor ce tre1uie luate pentru acordarea primului a2utorE

- Acordarea primului a2utorE

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!*%

Ca$uri( 3l"gi desc9ise6 fracturi6 9emoragii6 stop respiratoriu

)"suri( Dega2area c"ilor respiratorii6 oprirea 9emoragiei6 alarmarea organelor competente #poli4ie6 sal!are6 ser!icii paramedicale%6 imo1ili$area şitransportul !ictimei #0n ca$ de necesitate%

P#"* 7* *)(+(#*%

3ro1e scrise şi orale6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" identifice ca$urile 0n caretre1uie acordat primul a2utor şi s" preci$e$e m"surile ce tre1uie luate6 conform criteriilor de

performan4" #a% şi #1%6 cuprin$nd toate elementele din aceste categorii şi acoperind gamamen4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriilor de performan4" specificate.

3ro1e practice şi orale6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" acorde primul a2utor6conform preci$"rilor din criteriul de performan4" #c%6 cuprin$nd toate elementele din acestecategorii şi acoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriului de performan4" specificat.


;=


68/81

T$!++ &$!/$$ 2>.15% CONSTRUCŢIA ŞI FUNCŢIONAREA AUTOMOILULUI

N$)*+ % 2

V(+"(#* -#*7$! % 1.5

C"6*!*&*%

2>.15.1. 3reci$ea$" rolul ec9ipamentelor automo1ilului.

2>.15.2. Descrie construc4ia ec9ipamentelor automo1ilului.

2>.15.?. Descrie func4ionarea ec9ipamentelor automo1ilului.

2>.15.@. Compar" !ariantele constructi!e ale componentelorautomo1ilului.


;>


69/81

T$!++ &$!/$$ 2>.15. CONSTRUCŢIA ŞI FUNCŢIONAREA AUTOMOILULUI

C"6*!*&( 2>.15.1% P#*-$=*(=/ #"++ *-3$6(*&!*+"# (!""$++$.

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( 3reci$area ec9ipamentelor automo1ilului.

5&plicarea rolului func4ional al ec9ipamentelor automo1ilului

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* ( -#$!*#$$+"# 7* 6*#4"#(&/%

5c9ipamenteleautomo1ilului( )ecanismul motor6 instala4ia de alimentare6 mecanismul de

distri1u4ie6 instala4ia de r"cire6 instala4ia de ungere6 instala4ia deaprindere6 sistemul de pornire6 transmisia6 am1reia2ul6 cutia de !ite$e6reductor-distri1uitorul6 transmisia cardanic"6 transmisia principal"6diferen4ialul6 ar1orii planetari6 transmisia final"6 mecanismul dedirec4ie6 sistemul de frnare6 pun4ile fa4" şi spate6 suspensia6 sistemulde rulare6 cadrul şi caroseria6 ec9ipamentul electric

'olul func4ional( Transformarea energiei termice re$ultate din arderea com1usti1ilului0n energie mecanic" şi e&ecutarea unui lucru mecanic util6 umplereacilindrilor 0ntr-o anumit" ordine cu amestec car1urant aer proasp"t şie!acuarea ga$elor arse6 ungere6 aprinderea amestecului car1urant6

pornirea motorului6 transmiterea6 modificarea şi distri1uireamomentului motor la ro4ile motoare6 sc9im1area direc4iei de mers6reducerea !ite$ei sau oprirea şi imo1ili$area automo1ilului6 sus4inereaorganelor şi mecanismelor automo1ilului6 amorti$area oscila4iilor6transformarea mişc"rii de rota4ie a ro4ilor motoare 0n mişcare detransla4ie a automo1ilului6 asigurarea confortului6 siguran4ei circula4ieişi a controlului e&ploat"rii6 transportul persoanelor6 a 0nc"rc"turii utilesau instalarea diferitelor utila2e speciale

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e orale şi scrise6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" preci$e$e ec9ipamenteleautomo1ilului şi s" e&plice rolul func4ional conform preci$"rilor din criteriile de performant" #a% şi#1%6 cuprin$nd toate elementele din aceast" categorie şi acoperind gama men4ionat" 0naplica1ilitatea criteriilor de performan4" specificate.


;@


70/81


C"6*!*&( 2>.15.2% D*,-#$* -"&,!#-$( *-3$6(*&!*+"# (!""$++$

FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/ %

( Identificarea componentelor automo1ilului

5&plicarea rolului func4ional al componentelor fiec"rui ec9ipament

- Descrierea construc4iei componentelor

7 3reci$area leg"turilor func4ionale dintre componente

* /olosirea documenta4iei te9nice pentru locali$area componentelor peautomo1il

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* ( -#$!*#$$+"# 7* 6*#4"#(&/ %

Componente automo1iluluidin structura ( )ecanismului motor6 instala4iei de alimentare6 mecanismului de

distri1u4ie6 instala4iei de r"cire6 instala4iei de ungere6 instala4iei deaprindere6 sistemului de pornire6 transmisiei6 am1reia2ului6 cutiei de!ite$e6 reductor-distri1uitorului6 transmisiei cardanice6 transmisiei

principale6 diferen4ialului6 ar1orilor planetari6 transmisiei finale6mecanismului de direc4ie6 sistemului de frnare6 pun4ilor fa4" şi spate6suspensiei6 sistemului de rulare6 cadrului şi caroseriei6 ec9ipamentuluielectric.

Descriereaconstruc4iei( 3rincipii constructi!e6 materiale şi piese utili$ate

3reci$area leg"turilor func4ionale( /olosind sc9eme cinematice6 9idraulice6 pneumatice6 electrice6 1loc

Documenta4ie te9nic"( C"r4i te9nice6 sc9eme6 manuale de 0ntre4inere şi repara4ii

P#"* 7* *)(+(#*3ro1e practice şi orale6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" identifice 0ndocumenta4ia te9nic" şi pe automo1il componentele acestuia6 0n conformitate cu preci$"rile dincriteriul de performan4" #a% şi #e%6 cuprin$nd toate elementele din aceste categorii şi acoperind toategamele men4ionate 0n aplica1ilitatea criteriilor de performan4" specificate.

3ro1e orale şi scrise6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" defineasc" rolulcomponentelor auto6 s" descrie construc4ia acestora şi s" sta1ileasc" leg"turile func4ionale dintre

acestea6 conform preci$"rilor din criteriile de performan4" #1%6 #c% şi #d%6 cuprin$nd toateelementele din aceast" categorie şi acoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriilor de performan4" specificate.Domeniul( )ecanic

*i!elul ( +Calificarea( )ecanic auto

=?


71/81


C"6*!*&( 2>.15.?% D*,-#$* 4&-$"&(#*( *-3$6(*&!*+"# (!""$++$.

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/ %

( 5&plicarea modului de func4ionare al componentelor automo1ilului şi al ec9ipamentelor 0nansam1lu

3reci$area parametrilor func4ionali pentru fiecare component" şi ec9ipament.

- Definirea regimurilor de func4ionare normal" şi de a!arie.

7 5&tragerea !alorilor parametrilor func4ionali din documenta4ia te9nic"

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!*%

Componente automo1iluluidin structura ( )ecanismului motor6 instala4iei de alimentare6 mecanismului de

distri1u4ie6 instala4iei de r"cire6 instala4iei de ungere6 instala4iei deaprindere6 sistemului de pornire6 transmisiei6 am1reia2ului6 cutiei de!ite$e6 reductor-distri1uitorului6 transmisiei cardanice6 transmisiei

principale6 diferen4ialului6 ar1orilor planetari6 transmisiei finale6mecanismului de direc4ie6 sistemului de frnare6 pun4ilor fa4" şispate6 suspensiei6 sistemului de rulare6 cadrului şi caroseriei6

ec9ipamentului electric3arametrii func4ionali( 3)I6 3)56 ale$a2ul6 cilindreea unitar"6 cilindreea total"6 putereanominal" #H6 C.3.%6 tura4ia nominal" şi tura4ia la cuplu ma&im6consumul de com1usti1il #l


72/81

T$!++ &$!/$$ 2>.15% CONSTRUCŢIA ŞI FUNCŢIONAREA AUTOMOILULUI

C"6*!*&( 2>.15.@% C"6(#/ )(#$(&!*+* -"&,!#-!$)* (+* -"6"&*&!*+"# (!""$++$.

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( 3reci$area elementelor care diferen4ia$" din punct de !edere constructi!şi func4ional !ariantele ale aceleiaşi componente a automo1ilului

:ta1ilirea a!anta2elor şi de$a!anta2elor !ariantelor constructi!e alecomponentelor automo1ilului.

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!*%

5lemente de diferen4iere( )ateriale utili$ate6 principii de func4ionare6 cicluri de func4ionare

elemente componente6 com1usti1ili folosi4i6 parametrii func4ionali6costuri de ac9i$i4ie6 costuri de e&ploatare6 domenii de utili$areariante constructi!e( - )otor( cu aprindere prin scnteie cu aprindere prin comprimare

#Diesel%E 0n patru timpi 0n doi timpiE cu cilindrii !erticali 0n linie 0n cu cilindrii opuşi cu cilindrii 0n linie 0nclina4iE cu car1urator cu in2ec4iede com1usti1il 0n conducta de aspira4ie cu in2ec4ie de com1usti1il 0ncilindru

- Şasiu( am1reia2e mecanice #cu fric4iune% 9idrodinamice com1inate electromagneticeE am1reia2eE cutii de !ite$e cu trepte continueE cutii de!ite$e cu a&e fi&e planetareE cutii de !ite$e cu ac4ionare direct" semiautomat" automat"E pun4i rigide pun4i articulate6 mecanisme de

direc4ie cu melc glo1oidal şi rol" du1l" cu pinion şi cremalier" cuşuru1 şi piuli4" cu cremalier" şi sector din4at 9idraulic #ser!o%E sistemede frnare cu ac4ionare direct" #mecanic" sau 9idraulic"% cuser!omecanism pneumatic sau electropneumatic mi&t"

:ta1ilirea a!anta2elorşi de$a!anta2elor( 3rin raportarea performan4elor te9nice #putere6 randament6 timpi de

ac4ionare6 fia1ilitate6 intersc9im1a1ilitate6 mane!ra1ilitate% la mas"6dimensiuni6 costuri de ac9i$i4ie6 0ntre4inere şi e&ploatare

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e orale şi scrise6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" preci$e$e elementele carediferen4ia$" din punct de !edere constructi! !ariante ale aceleiaşi componente a automo1ilului6conform preci$"rilor din criteriul de performant" #a%6 cuprin$nd toate elementele din acestecategorii şi acoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriului de performan4" specificat.

3ro1e orale şi scrise6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" aprecie$e a!anta2ele şide$a!anta2ele diferitelor !ariante constructi!e ale componentelor automo1ilului6 conform

preci$"rilor din criteriul de performant" #1%6 cuprin$nd toate elementele din aceste categorii şiacoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriului de performan4" specificat


=+


73/81

T$!++ &$!/$$ 2>.1% INTREŢINEREA ŞI REPARAREA AUTOMOILELOR

N$)*+ % 2

V(+"(#* -#*7$!% 1.0

C"6*!*&*%

2>.1.1. Alege mi2loacele necesare e&ecut"rii opera4iilor de0ntre4inere şi reparare a automo1ilelor.

2>.1.2. 5&ecut" opera4ii de 0ntre4inere a automo1ilelor.

2>.1.?. 5&ecut" opera4ii de reparare a automo1ilelor.


=,


74/81

T$!++ &$!/$$ 2>.1% ÎNTREŢINEREA ŞI REPARAREA AUTOMOILELOR

C"6*!*&( 2>.1.1% A+*'* $;+"(-*+* &*-*,(#* *:*-!/#$$ "6*#($$+"# 7*


75/81


C"6*!*&( 2>.1.2% E:*-!/ "6*#($$ 7*


76/81


C"6*!*&( 2>.1.?% E:*-!/ "6*#($$ 7* #*6(#(#* ( (!""$+*+"#.

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( 5numerarea opera4iilor de reparare a automo1ilelor

3reci$area fa$elor opera4iilor de reparare a automo1ilelor

- Indicarea ordinii de e&ecutare a opera4iilor

7 5&ecutarea opera4iilor 0n conformitate cu documenta4ia te9nologic"6respectnd normele de te9nica securit"4ii muncii6 de pre!enire şistingere a incendiilor specifice

* 'espectarea prescrip4iilor pri!ind utili$area mi2loacelor specifice

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!*%

pera4ii( Demontare6 montare6 0nlocuire6 reparare6 reglare

/a$ele opera4iei( Conform documenta4iei te9nice

rdinea de e&ecutare( Conform documenta4iei te9niceDocumenta4ie te9nic"( Instruc4iuni de 0ntre4inere6 planuri de opera4ii

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e orale şi scrise6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" enumere opera4ii dereparare a automo1ilelor6 s" preci$e$e fa$ele opera4iilor şi s" indice ordinea de e&ecu4ie a acestora6conform preci$"rilor din criteriile de performan4" #a%6 #1% şi #c%6 cuprin$nd toate elementele dinaceast" categorie şi acoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriilor de performan4"

specificate.

3ro1e practice şi orale6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" e&ecute opera4ii dereparare 0n conformitate cu documenta4ia te9nologic"6 respectnd normele de te9nica securit"4iimuncii6 de pre!enire şi stingere a incendiilor specifice şi prescrip4iile pri!ind utili$area mi2loacelor de lucru6 conform preci$"rilor din criteriile de performan4" #d% şi #e%6 cuprin$nd toate elementeledin aceast" categorie şi acoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriilor de performan4"specificate.


=;


77/81

T$!++ &$!/$$ 2>.1B% DIAGNOSTICAREA AUTOMOILULUI

N$)*+ % 2

V(+"(#* -#*7$! % 1.0

C"6*!*&*%

2>.1B.1. :pecific" defectele posi1ile ale componentelor automo1ilului şicau$ele apari4iei acestora

2>.1B.2. 3reci$ea$" parametrii de stare şi parametrii de diagnosticare pentrufiecare component" auto.

2>.1B.?. Alege metode şi mi2loace folosite la diagnosticarea componentelor auto.

2>.1B.@. 7tili$ea$" te9nici şi te9nologii de control6 !erificare şi m"surare pentru sta1ilirea diagnosticului.


==


78/81


C"6*!*&( 2>.1B.1% S6*-$4$-/ 7*4*-!*+* 6",$$+* (+* -"6"&*&!*+"# (!" 9$ -(=*+*6",$$+* (+* (6(#$$*$ (-*,!"#(.

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/%

( 5numerarea simptomelor de func4ionare defectuoas" saunefunc4ionalitate a componentelor auto

Asocierea cau$elor posi1ile unor simptome de nefunc4ionalitate saufunc4ionare defectuoas"

- /olosirea documenta4iei te9nice pentru identificarea şi locali$areaunor defecte ale componentelor auto

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!*%

Componente auto( )ecanismul motor6 instala4ia de alimentare6 mecanismul dedistri1u4ie6 instala4ia de r"cire6 instala4ia de ungere6 instala4ia deaprindere6 sistemul de pornire6 transmisia6 am1reia2ul6 cutia de !ite$e6reductor-distri1uitorul6 transmisia cardanic"6 transmisia principal"6diferen4ialul6 ar1orii planetari6 transmisia final"6 mecanismul dedirec4ie6 sistemul de frnare6 pun4ile fa4" şi spate6 suspensia6 sistemulde rulare

Documenta4ie te9nic"( :c9eme cinematice6 sc9eme logice de diagnosticare6 diagrame şimanuale de diagnosticare

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e orale şi scrise6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" enumere simptome defunc4ionare defectuoas" sau nefunc4ionalitate a componentelor auto şi s" asocie$e acestora cau$ele

posi1ile6 conform preci$"rilor din criteriile de performan4" #a% şi #1%6 cuprin$nd toate elementeledin aceast" categorie şi acoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriilor de performan4"

specificate.

3ro1e practice şi orale6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" foloseasc"documenta4ia te9nic" pentru identificarea şi locali$area unor defecte ale componentelor auto6conform preci$"rilor din criteriul de performan4" #c%6 cuprin$nd toate elementele din aceast"categorie şi acoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriului de performan4" specificat.


=>


79/81


C"6*!*&( 2>.1B.2% P#*-$=*(=/ 6(#(*!#$$ 7* ,!(#* 9$ 6(#(*!#$$ 7* 7$('&",!$-(#*6*&!# 4$*-(#* -"6"&*&!/ *+*-!#$-/ (!".

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/ %

( 5numerarea parametrilor de stare şi a parametrilor de diagnosticare

/olosirea documenta4iei te9nice pentru sta1ilirea domeniilor de !alorispecifice ale parametrilor regimurilor de func4ionare

- Asocierea defectelor posi1ile unor domenii de !alori ale parametrilor

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!*%

3arametrii( 3resiunea la sfrşitul comprim"rii6 2ocul dintre cul1utori şi supape6compo$i4ia ga$elor de e!acuare6 presiunea de in2ec4ie6 a!ansul lain2ec4ie aprindere6 cursa li1er" a pedalei am1reia2ului6 compo$i4iaga$elor de e!acuare6 2ocul dintre rulmentul de presiune şi prg9iile dede1reiere6 2ocul radial al lan4ului cinematic al transmisiei6 2ocultransmisiei principale şi al diferen4ialului6 2ocul la !olan6 ung9iurile

pi!o4ilor şi ale ro4ilor6 efortul la !olan6 cursa li1er" a pedalei de frn"6decelera4ia6 2ocul dintre sa1o4i şi tam1uri6 grosimea garniturilor defrecare6 grosimea discului de frn"6 diametrul tam1urului de frn"6

2ocul ti2" – piston la pompa central"6 ni!elul lic9idului de frn"6 presiunea lic9idului şi a aerului din instala4ia de frnare6 presiunea din pneuri6 2ocul rulmen4ilor la ro4i

Documenta4ie te9nic"( :c9eme cinematice6 sc9eme logice de diagnosticare6 diagrame şimanuale de diagnosticare

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e orale şi scrise6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" enumere parametrii de

stare sau parametrii de diagnosticare pentru diferite componente auto6 conform preci$"rilor dincriteriul de performan4" #a%6 cuprin$nd toate elementele din aceast" categorie şi acoperind gamamen4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriul de performan4" specificat.

3ro1e practice şi orale6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" foloseasc"documenta4ia te9nic" pentru sta1ilirea domeniilor de !alori ale parametrilor specifice regimurilor defunc4ionare şi asocierea defectelor posi1ile unor domenii de !alori ale acestora6 conform

preci$"rilor din criteriile de performan4" #1% şi #c%6 cuprin$nd toate elementele din aceast" categorieşi acoperind gama men4ionat" 0n aplica1ilitatea criteriilor de performan4" specificate.


=@


80/81


C"6*!*&( 2>.1B.?% A+*'* *!"7* 9$ $;+"(-* 4"+",$!* +( 7$('&",!$-(#*( -"6"&*&!*+"#(!".

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/ %

( 5numerarea opera4iilor reali$ate la diagnosticarea componentelor auto

:electarea mi2loacelor de control6 !erificare sau m"surare necesare pentru diagnosticarea componentelor auto

- Compararea metodelor şi mi2loacelor folosite la diagnosticareacomponentelor din punct de !edere calitati!

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!* %

pera4ii( Control6 !erificare6 m"surare6 anali$a parametrilor6 comparare6sta1ilirea diagnosticului

)etode de diagnosticare( 3e stand6 pe automo1il #oprit şi 0n func4ionare%

)i2loace( erificatoare6 instrumente de m"sur"6 aparate de m"sur"6 testere6standuri

Criterii de calitate( 3reci$ie6 fia1ilitatea metrologic"6 uşurin4a e&ecu4iei6 aplica1ilitate

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e orale şi scrise6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" enumere opera4iilereali$ate la diagnosticarea componentelor şi instala4iilor electrice auto6 s" preci$e$e mi2loacele decontrol6 !erificare sau m"surare folosite pentru diagnosticare6 şi s" compare din punct de calitati!metodele şi mi2loacele de diagnosticare6 conform preci$"rilor din criteriile de performan4" #a%6 #1% şi#c%6 cuprin$nd toate elementele din aceast" categorie şi acoperind gama men4ionat" 0naplica1ilitatea criteriilor de performan4" specificate.


>?


81/81


C"6*!*&( 2>.1B.@% U!$+$=*(=/ !*3&$-$ 9$ !*3&"+"'$$ 7* -"&!#"+ )*#$4$-(#* 9$ /,#(#*6*&!# ,!($+$#*( 7$('&",!$-+$.

C#$!*#$$ 7* 6*#4"#(&/ %

( 'espectarea prescrip4iilor pri!ind utili$area mi2loacelor dediagnosticare6 a normelor de te9nica securit"4ii muncii6 de pre!enireşi stingere a incendiilor specifice

5&ecutarea opera4iilor de control6 !erificare şi m"surare conformsc9emei logice de diagnosticare

- :ta1ilirea diagnosticului

C"&7$$$ 7* (6+$-($+$!(!*%

pera4ii( Control6 !erificare6 m"surare6 anali$a parametrilor6 comparare6sta1ilirea diagnosticului

)etode de diagnosticare( 3e stand6 pe automo1il #oprit şi 0n func4ionare%

)i2loace( erificatoare6 instrumente de m"sur"6 aparate de m"sur"6 testere6

standuri

P#"* 7* *)(+(#*

3ro1e practice şi orale6 prin care candidatul demonstrea$" c" este capa1il s" e&ecute opera4ii decontrol6 !erificare şi m"surare conform sc9emei logice de diagnosticare6 respectnd normele dete9nica securit"4ii muncii6 de pre!enire şi stingere a incendiilor specifice şi prescrip4iile pri!indutili$area mi2loacelor de diagnosticare6 conform preci$"rilor din criteriile de performan4" #a%6 #1% şi#c% cuprin$nd toate elementele din aceast" categorie şi acoperind gama men4ionat" 0n

aplica1ilitatea criteriilor de performan4" specificate.

spp mecanic auto niv 2

Documents