biuletyn numer specjalny (2015)

12
B i u l e t y n Biblioteki Pedagogicznej w Tarnobrzegu NUMER SPECJALNY W numerze specjalnym zamieszczamy relacje z przebiegu Tygodnia Bibliotek 2015

Upload: biblioteka-pedagogiczna-tarnobrzeg

Post on 24-Jul-2016

216 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Tydzień Bibliotek 2015

TRANSCRIPT

Page 1: Biuletyn numer specjalny (2015)

B i u l e t y n

Biblioteki Pedagogicznej w Tarnobrzegu

NUMER SPECJALNY

W numerze specjalnym zamieszczamy relacje

z przebiegu Tygodnia Bibliotek 2015

Page 2: Biuletyn numer specjalny (2015)

Po raz kolejny w dniach 8-15 maja Biblioteka Pedagogiczna w Tarnobrzegu wspólnie ze Stowarzyszeniem

Bibliotekarzy Polskich zorganizowała Tydzień Bibliotek – akcję promocji czytelnictwa i bibliotek.

Tegoroczne hasło akcji brzmi: „Wybieram bibliotekę”. Nie bez powodu, gdyż…

Zasadniczą rolą bibliotek jest gromadzenie i udostępnianie dorobku piśmienniczego.

Jeżeli więc konieczne jest dotarcie do tekstu: naukowego, literackiego, publicystycznego, w formie

drukowanej, ebooka czy audiobooka – „wybieram bibliotekę”

Biblioteki to miejsca interesujących spotkań, imprez kulturalnych i naukowych, inspirujących

przedsięwzięć. Coraz częściej dysponują także atrakcyjnymi, przyjaznymi i dobrze wyposażonymi

wnętrzami. Nic dziwnego, że szukając ciekawego miejsca – „wybieram bibliotekę”

Wobec szybko zachodzących zmian w modelach oraz technikach komunikacji konieczne jest ciągłe

poszerzanie swoich umiejętności. Biblioteki, realizując zadania edukacji informacyjnej, umożliwiają

zdobywanie nowych kompetencji i zapobiegają cyfrowemu wykluczeniu, więc – by sprawnie

funkcjonować w świecie zdominowanym przez internet – „wybieram bibliotekę”.

Tegoroczne hasło Tygodnia Bibliotek daje możliwość zaprezentowania tych cech, które sprawiają, że

biblioteka ze swoją ofertą jest w nauce, kulturze i edukacji nie tylko instytucją nieodzowną, ale także atrakcyjną.

Plakat Tygodnia to koszyk – symbol naszych czasów, wyborów w rzeczywistości realnej, jak

i wirtualnej także w bibliotekach.

Projekt skierowany jest do wszystkich zainteresowanych różnorodnymi dokonaniami współczesnych bibliotek.

W ramach Tygodnia Bibliotek zaproponowaliśmy naszym czytelnikom i mieszkańcom miasta udział

w wykładach na temat zamku w Baranowie Sandomierskim, cyberprzemocy, początków oświaty w Tarnobrzegu

oraz wysłuchanie prelekcji o życiu i twórczości tarnobrzeskiego malarza Mariana Ruzamskiego. Uczniowie

Społecznego Liceum Ogólnokształcącego w Tarnobrzegu wygłosili superciekawe wykłady na temat Brunona

Schulza i filozofii księdza Józefa Tischnera. W naszej ofercie znalazły się także warsztaty teatralne oraz warsztaty

plastyczne z kolażu. Na koniec nasza koleżanka – Marta Król – w ciekawy i zabawny sposób wprowadziła

uczestników w świat książek zakazanych.

Oto podsumowanie pełnego wrażeń tygodnia

Page 3: Biuletyn numer specjalny (2015)

Historia zamku w Baranowie Sandomierskim

Obchody Tygodnia Bibliotek w naszej bibliotece rozpoczęły się 08.05.2015 r. wykładem Wandy Kacprzak,

która jest przewodnikiem w Zamku w Baranowie Sandomierskim. Gośćmi tego spotkania była młodzież z Zespołu

Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 w Tarnobrzegu.

Pani przewodnik interesująco opowiadała o historii zamku, który zwany jest Małym Wawelem i obecnie

jest jednym z najlepiej zachowanych w Europie pomników architektury renesansowej. Młodzież dowiedziała się

między innymi, że zamek w czasach swojego istnienia należał do rodów Wiśniowieckich, Sanguszków,

Lubomirskich, Małachowskich, Potockich i Krasickich. Ostatni właściciele to rodzina Dolańskich.

W XIX wieku zamek płonął. Pożar z 24.09.1849 r. zniszczył zamkowe wnętrza. Drugi pożar miał miejsce w 1898

roku. Podczas wojny zamek ponownie został zniszczony. Ale te zniszczenia nie naruszyły architektury zamku.

W 1968 r. zamek przekazano Kopalniom i Zakładom Przetwórczym Siarki. Od 1997 r. właścicielem zamku jest

Agencja Rozwoju Przemysłu w Warszawie a jednostką zarządzającą obecnie jest Fundacja PRO ARTE ET

HISTORIA.

Zamek jest zabytkiem klasy światowej. Prelegentka przytoczyła jako ciekawostki legendy o Białej Damie

oraz o Samuelu Otwinowskim i jego pięknej Turczynce, którzy odwiedzili zamek za czasów Rafała

Leszczyńskiego. Podczas pobytu w Baranowie dziewczyna zachorowała i zmarła. Została pochowana

w podziemiach kościoła, gdzie wmurowana jest pamiątkowa tablica: „tu cudzoziemka leży pochowana

Otwinowskiego Samuela żona 16.02.1640 r”. Usłyszeliśmy też

o filmowym udziale zamku w kinematografii polskiej. W murach

zamkowych były kręcone sceny do znanych filmów historycznych,

tj. „Barbara Radziwiłłówna”, ”Klejnot wolnego sumienia” oraz

popularny serial „Czarne chmury”. Młodzież zapoznała się

z wydawnictwami książkowymi: A. Majewski „Zamek

w Baranowie”, A. Osiński „Baranów Sandomierski. Miasto, zamek,

gmina” oraz z folderami Agencji Eventów Historycznych

„Sarmata”.

Wanda Kacprzak zachęcała do odwiedzenia Zbrojowni Rycerskiej,

która znajduje się w przyziemiach zamku oraz do skorzystania z pól

golfowych, gdzie można poznać zasady tej dyscypliny sportowej.

Podkreślała wartość takich bezpośrednich spotkań, które poszerzają naszą wiedzę o najbliższej okolicy. Spotkanie

wzbudziło zainteresowanie i zakończyło się brawami.

Małgorzata Zych

Zalążki tarnobrzeskiej oświaty

Dawno, dawno temu…

Kolejny dzień obchodów „Tygodnia Bibliotek” uświetnił Dariusz Bożek, znany tarnobrzeski historyk,

z wieloletnim doświadczeniem pedagogicznym, który zaprezentował multimedialny wykład zatytułowany

„Dawno, dawno temu…”

Prelegent w sposób interesujący, ciekawy i przystępny zaprezentował młodzieży gimnazjalnej zalążki

powstania Tarnobrzega i rozwoju oświaty w tym miasteczku. Zaznaczył, że początki tarnobrzeskiej oświaty były

bardzo trudne, nie mniej jednak powoli docierała powszechna świadomość,

że światłe społeczeństwo to społeczeństwo wykształcone. Podczas rozbiorów Tarnobrzeg znalazł się

w zaborze austriackim. Językiem urzędowym był język niemiecki. Warto zaznaczyć, że liberalna monarchia

Austro-Węgier dopuszczała również naukę języka polskiego. Na świadectwach szkolnych oceny z języka

ojczystego umieszczane były na drugiej pozycji, zaraz po języku niemieckim. Były to wyjątkowo trudne czasy dla

wszystkich Polaków – mieszkańców tzw. Galicji. Jednak tarnobrzeska młodzież czuła ducha narodowego i chętnie

podejmowała naukę. Powszechnie zdawano sobie sprawę, że społeczeństwu potrzebna jest oświata. Powoli

przeszłością stawał się okres, kiedy dzieci wiejskie przeważnie uczęszczały do szkoły w zimie, gdyż w lecie zajęte

Page 4: Biuletyn numer specjalny (2015)

były pracami w domu i na roli. Warto zaznaczyć, że w prelekcji wykładowca nie omijał żadnych trudnych spraw.

Mówił o powszechnej „galicyjskiej biedzie”, o problemach, a nawet niechęci części społeczeństwa przy tworzeniu

szkół elementarnych.

Prezentacja ta była wyjątkową lekcją historii, podczas której młodzież szkolna poznała tajniki rodzącej się

tarnobrzeskiej oświaty. Ponadto przybliżyła warunki życia z przełomu XIX i XX wieku, a zwłaszcza trudności,

z jakimi borykali się ich ówcześni rówieśnicy, chcący korzystać z nauki. Dariusz Bożek

w sposób niezmiernie plastyczny zaprezentował klimat i obyczaje tamtych lat, kiedy to nie było internetu,

smartfonów, a młodzież powoli przechodziła od glinianych tabliczek do pisania, poprzez gęsie pióro

do kałamarza z atramentem. Prezentacja wzbogacona była o unikatowe zdjęcia powstających tarnobrzeskich szkół

oraz przedstawiające wyposażenie klas: drewniane ławki, kałamarze, pióra, tablice lekcyjne oraz inne przedmioty

wykorzystywane podczas lekcji.

Wykład został zakończony quizem, będącym jednocześnie zabawą i sprawdzeniem wiadomości.

Młodzież gimnazjalna była wyjątkowo zainteresowana tematyką wykładu oraz ciekawym sposobem

prowadzenia. Po zakończonej prelekcji nie chciała opuścić sali, bowiem z przyjemnością posłuchałaby jeszcze

kolejnych opowieści o wydarzeniach i dziejach rodzinnego miasta. Prelekcji tej towarzyszyła wystawa „Dzieje

tarnobrzeskiej oświaty”.

S. Dudzik-Bartosiewicz

Cyberprzemoc

Dalszą część dnia wypełniło spotkanie młodzieży ponadgimnazjalnej tarnobrzeskich szkół

z Ewą Kopeć, wykładowcą Wyższej Szkoły Gospodarki Euroregionalnej w Józefowie, która wygłosiła referat

„Cyberprzemoc”. Prelegentka omówiła zjawisko cyberprzemocy, zwróciła uwagę na najczęstsze zagrożenia płynące z sieci,

m.in.: kontakt z materiałami epatującymi przemocą, kontakt z pedofilami i internetowymi oszustami, nieświadome

Page 5: Biuletyn numer specjalny (2015)

uczestniczenie w działaniach niezgodnych z prawem, nieświadome udostępnianie informacji. Wskazała, co robić,

żeby nie zostać ofiarą przemocy w sieci. Ponadto przedstawiła wyniki swoich badań na temat agresji

elektronicznej, nowych mediów oraz cyberprzemocy wśród młodzieży. Podała wiele konkretnych przykładowych

rozwiązań, które warto wprowadzić w szkole.

Marian Ruzamski – zapomniany geniusz malarstwa

Kolejny dzień rozpoczął się spotkaniem młodzieży ponadgimnazjalnej z Zespołu Szkół im. Ks. Staszica

z pracownikiem naukowym Muzeum Historycznego m. Tarnobrzega, Krzysztofem Gorczycą.

Tematem wykładu była historia twórczości Mariana Ruzamskiego (1889-1945) oraz innych artystów (malarzy,

rzeźbiarzy, pisarzy) działających na terenie naszego miasta i okolic. Byli to m. in.: Stefan Żechowski, Stanisław

Piętak, Stanisław Szukalski – założyciel grupy artystycznej Szczepu Rogate Serce. Bardzo ciekawy wykład

wzbogacony prezentacją obrazów, a także zdjęć z życia prywatnego artystów przybliżył zwykłe życie z jego

jasnymi i ciemnymi stronami tych niezwykłych ludzi. Wspaniała lekcja o trudnych losach ludzi skromnych,

całkowicie oddanych twórczości artystycznej i jednocześnie wolnych od potrzeby rozgłosu i sławy.

Tematyka wykładu doskonale wpisuje się w obchody Roku Mariana Ruzamskiego w Tarnobrzegu. Jest

to godne uhonorowanie tego utalentowanego malarza, który tak dobrze czuł się w naszym mieście, tworzył tu,

kochał nasze okolice i przyczynił się do rozsławiania ich piękna w Polsce i zagranicą.

Małgorzata Stępień

Page 6: Biuletyn numer specjalny (2015)

Tischner, Schulz

12 maja gościliśmy w Bibliotece uczniów Społecznego Liceum Ogólnokształcącego – Alicję Pazder i Jacka

Mainardi. Obydwoje są laureatami wielu olimpiad, m.in. Centralnej Olimpiady Literatury i Języka Polskiego,

Centralnej Olimpiady Historycznej i Międzynarodowej Olimpiady Lingwistyki Matematycznej.

Wykład Alicji dotyczył twórczości wybitnego pisarza, malarza i rysownika Brunona Schulza. Temat jak

i twórczość tego pisarza niełatwy - ale niezwykle ciekawy i nie przez wszystkich znany. Dorobek artystyczny

Schulza jest stosunkowo skromny ilościowo, ale niezwykle bogaty jakościowo - jeśli chodzi o poruszaną

problematykę. Składają się nań dwa tomy opowiadań – „Sklepy cynamonowe” oraz „Sanatorium pod

Klepsydrą”. I na tych dwóch tomach skupiła się prelegentka. Zaliczyła prozę Brunona Schulza

do najpiękniejszych w polskiej literaturze i jednocześnie najtrudniejszych. Podkreśliła, że wymaga ona może

nie tyle intelektualnego skupienia, co ogromnej wyobraźni i wrażliwości czytelnika na poetyckie słowo i obraz.

Język twórczości Schulza jest niesamowicie bogaty, metaforyczny, konkretny, a jednocześnie oryginalny

i abstrakcyjny.

Jacek Mainardi to miłośnik filozofii i historii. I te dwa nurty połączył podczas omawiania „Etyki

solidarności” księdza Józefa Tischnera.

Początkiem serii tekstów publikowanych w „Tygodniku Powszechnym” i wydanych później jako „Etyka

Solidarności” stało się kazanie wygłoszone na Wawelu na mszy do przywódców NSZZ „Solidarność”. W tej

słynnej homilii wygłoszonej 19 października 1980 roku ksiądz Tischner powiedział m.in.: „solidarność - to jeden

drugiego ciężary noście, najgłębsza solidarność jest solidarnością sumień”.

„Etyka solidarności” ukazała się po raz pierwszy pod koniec lat osiemdziesiątych. Teksty zrodzone w gorących

momentach historii były spontaniczną odpowiedzią chrześcijańskiego filozofa na to, co się działo w Polsce, a także

próbą opisania „rodzącej się rzeczywistości ducha”.

Jacek Mainardi swoje rozważania uzupełnił rysem historycznym na temat Solidarności – największego ruchu

społeczno-politycznego w Polsce, a może i na świecie. Pomimo tego, że temat Solidarności wydaje się być przez

wszystkich doskonale znany usłyszeliśmy wiele nowych i ciekawych faktów wygłoszonych z pasją

i zaangażowaniem.

Słuchacze wykładów byli pod wrażeniem wiedzy i pasji, jaką młodzi prelegenci popisali się podczas

spotkania w Bibliotece.

Na widowni zasiedli uczniowie kl. I „a” LO im. Kopernika oraz uczestnicy Środowiskowego Domu Samopomocy

w Tarnobrzegu.

Dlaczego bohater książki żyje w Twojej głowie???

Stwierdzenie, że „książka to nasz najlepszy przyjaciel” było i jest aktualne po wszystkie czasy…

To właśnie „dlatego bohater książki żyje w twojej głowie”, takim credo posiłkowała się

w swoim wystąpieniu Małgorzata Makowska - pracownik naukowy PWSZ w Sandomierzu. Prelekcja wygłoszona

13 maja br. podczas Dni Otwartych Biblioteki adresowana była zarówno do młodzieży szkolnej, jak też do osób

dorosłych.

Page 7: Biuletyn numer specjalny (2015)

Małgorzata Makowska zwróciła szczególną uwagę na rozwój i reakcje naszego mózgu podczas czytania.

Czytając, nie tylko poszerzamy nasze horyzonty umysłowe, ale także kształtujemy swoją osobowość. Bardzo

często utożsamiamy się z bohaterami naszych ulubionych lektur, do których sięgamy po kilka razy, aby móc czuć

i działać jak nasz wymarzony bohater. Pragniemy z nim przeżywać chwile nie tylko radosne, ale też smutne,

idealizując jego świat, aby jak najdłużej żyć wspomnieniami i tajemnicą jego postępowania.

Podobna reakcja naszego mózgu ma miejsce, gdy oglądamy film, który szczególnie nas fascynuje.

Prelegentka podkreśliła, jak wielkim bogactwem jest dla nas książka; nieważne, czy tradycyjna, czy

cyfrowa – spełnia identyczną rolę w naszym osobistym rozwoju. Jednym słowem, bez czytania człowiek staje się

ubogi i smutny, a my wszyscy chcemy być bogaci ciałem i duchem…

Na koniec swojego wykładu przedstawiła następujące wnioski:

Barwny wykład Pani Małgorzaty Makowskiej cieszył się wyjątkowym zainteresowaniem. Uczestnicy mieli okazję

poznać tajniki pracy naszego mózgu podczas delektowania się lekturą. Prelegentka została pożegnana gorącymi

brawami.

S. Dudzik-Bartosiewicz

Page 8: Biuletyn numer specjalny (2015)

Tradycyjny teatr obrzędowy

13 maja w ramach Tygodnia Biblioteki gościł u nas Sylwester Łysiak, doktor kulturoznawstwa, pracownik

artystyczny Tarnobrzeskiego Domu Kultury. Twórca

wielu przedstawień teatralnych z dziećmi, młodzieżą,

osobami niepełnosprawnymi oraz widowisk ludowych

i plenerowych. Autor licznych artykułów z dziedziny

teatru, kultury, tradycji regionalnej oraz realizacji tekstu

i turystyki.

Sylwester Łysiak w wykładzie „Tradycyjny teatr

obrzędowy” ciekawie przedstawił różne nurty

współczesnego teatru ludowego, w szczególności zaś

zwrócił uwagę na tradycje, zwyczaje oraz obrzędy, które

często współcześnie są już zapomniane. Uczestnicy

zajęć wzięli także udział w miniwarsztatach teatralnych,

które przeprowadził z nimi prowadzący. Uczniowie ze

szkoły podstawowej i z gimnazjum wcielili się w role bohaterów przedstawień obrzędowych – sądząc po brawach,

poszło im znakomicie! Prowadzący wykład podsumował zajęcia słowami Lecha Śliwonika, iż teatr obrzędowy to

„teatr z własnego życia, pamięci, emocji…”.

Ewa Fajt

Warsztaty z kolażu

14 maja sala konferencyjna naszej biblioteki zamieniła się w wielką pracownię plastyczną. Dzieci

ze Szkoły Podstawowej nr 3 i 4 oraz ze Szkoły Specjalnej pod okiem Grzegorza Gerby tworzyły kolaże plastyczne.

Słowo „kolaż” pochodzi od francuskiego czasownika „coller” (sklejać) i jest to technika artystyczna

polegająca na formowaniu kompozycji z różnych materiałów i tworzyw (gazet, tkaniny, fotografii, drobnych

przedmiotów codziennego użytku itp.). Są one naklejane na płótno lub papier i łączone z tradycyjnymi technikami

plastycznymi, np. farbą olejną lub farbą akrylową.

Prowadzący warsztaty – Grzegorz Gerba – jest absolwentem Państwowego Liceum Sztuk Plastycznych im. Jana

Matejki w Nowym Wiśniczu oraz Instytutu Sztuki Akademii Pedagogicznej w Krakowie. Obecnie uczy plastyki

w Szkole Podstawowej nr 4 w Tarnobrzegu. Zajmuje się grafiką warsztatową, rysunkiem, malarstwem, edukacją

plastyczną. Wystawę jego grafik można było obejrzeć w naszej bibliotece w 2014 r.

Warsztaty tworzenia kolaży cieszyły się dużym zainteresowaniem i dostarczyły uczestnikom wiele emocji.

Jako materiał twórczy użyte zostały ścinki materiałów tekstylnych, kolorowe bibuły i stare gazety. Uczestnicy

zostali podzieleni na dwie grupy. Jedna grupa miała za zadanie utworzenie wizerunku twarzy, druga grupa

komponowała krajobraz. Grzegorz Gerba objaśniał zasady tworzenia kolaży i przez cały czas trwania warsztatów

udzielał cennych rad i wskazówek.

Page 9: Biuletyn numer specjalny (2015)

Dzieci wykazały się ogromną wyobraźnią i inwencją twórczą, efektem czego jest wiele bajecznie

kolorowych prac, które można obejrzeć w naszej bibliotece.

Ewa Wicherska

Niebezpieczny Koziołek Matołek – porozmawiajmy o zakazanych lekturach

Dzieci książki znają i czytają! Udowodniły to podczas spotkania poświęconego lekturom zakazanym.

Znana im była fabuła większości omawianych baśni, bajek i powieści. Uczniowie cytowali z pamięci fragmenty

utworów, zadawali mądre rzeczowe pytania. Wykazywali zainteresowanie burzliwą historią książek.

Mało kto wie, że w PRL-u Koziołek Matołek był na

cenzurowanym. Bajki o koziołku uważane były za

szkodliwe. W czasach stalinizmu z obiegu czytelniczego

wypadło wiele pozycji z powodu cenzury. Eliminowano

tytuły, także dla dzieci, które uznawano za groźne dla

ustroju. Bano się książek odwołujących się do religii,

historii ojczystej, umiłowania polskości. W 1951 roku

władze wydały „Wykaz książek podlegających

niezwłocznemu wycofaniu”. W wykazie umieszczono

książki dla dzieci - 563 pozycje ( dla porównania dla

dorosłych było to 1681 tytułów). Szkolono bibliotekarzy,

by zachowali czujność rewolucyjną. Po wieloletniej przerwie, w lutym roku 1957, „Koziołek Matołek” powrócił

w stutysięcznym nakładzie na półki księgarskie. Było to wydarzenie symboliczne, oznaczało, że w literaturze dla

dzieci powróciło prawo „do uśmiechu, baśni i zabawy”.

Przedmiotem rozmowy z dziećmi były książki zakazane nie tylko w Polsce, ale również w Niemczech,

Rosji, USA. Porozmawialiśmy także o pokusach cenzorskich pojawiających się w Unii Europejskiej.

Wniosek był prosty: chociaż praktycznie nie ma już zakazanych książek, wciąż istnieją takie, których czytanie jest

stratą czasu. Powinniśmy się kierować własnym rozumem, wybierając cenne, ciekawe wiadomości oraz dobrą

literaturę.

Marta Król

Gry i zabawy w bibliotece

Od 11 do 15 maja w Bibliotece Pedagogicznej zorganizowano szereg imprez dla dzieci i młodzieży. Nasze

mury odwiedzili między innymi uczniowie kl. IV ze Szkoły Podstawowej nr 7, Szkoły Podstawowej nr 4 z kl. V

„b”, Szkoły Podstawowej nr 10 z kl. IV „c”, a także pięciolatki z Przedszkola nr 13 w Tarnobrzegu. Dzieci ze szkół

podstawowych uczestniczyły w grze „Zabawy Słowem”. Podzieleni na dwa zespoły: „Łasuchy Literackie”

i „Połykacze Książek”, realizowali zadania ukryte w księgozbiorze biblioteki. Zadaniem graczy było odnalezienie

Naczelnego Bibliotekarza – niezbędnego do uratowania książek. „Zgadnij, jakim słowem jesteś?”, „żywioły”,

„łamańce językowe”, „ konkurs na prezentera”, „wstążka z zapisanym cytatem w lustrzanym odbiciu”, „wesołe

zdania”, zapewniły doskonałą zabawę wszystkim uczestnikom. Jak twierdzili, samo tropienie książek było

ekscytujące. W zabawie „łamańce językowe” najwięcej problemów sprawił cytat „Czy trzy cytrzystki grają na

cytrze? Czy jedna płacze, a druga łzy trze?”. Także „konkurs na prezentera”, w którym należało przeczytać tekst

w stylu sprawozdawcy sportowego i w stylu księdza wygłaszającego kazanie, okazał się niełatwy. Wszyscy sobie

jednak świetnie poradzili.

Odnaleziony Naczelny Bibliotekarz udzielił uczestnikom zabawy cennej rady: „Czytajcie książki! Czym

byłoby nasze życie gdyby nie one? Pozwalają nam marzyć i wyobrażać sobie dalekie kraje i podróże. Rozbudzają

naszą wyobraźnię i uczą, jak sobie radzić z przeciwnościami losu i jak żyć.”

Dzięki zabawom nie nudziły się także przedszkolaki. 13 maja pięciolatki z Przedszkola nr 13

w Tarnobrzegu spotkały się z Książkową Wróżką. Dzieci z zaciekawieniem słuchały czytanego tekstu. Wspaniale

odpowiadały na zadane im pytania, rozwiązywały zagadki, opowiadały o swoich ulubionych baśniach.

Dowiedziały się, jak należy obchodzić się z książkami i dlaczego trzeba je szanować. Formułowały prośby książki

do czytelników:

Dotykaj mnie czystymi rękami.

Nie czytaj przy jedzeniu, bo mnie pobrudzisz.

Page 10: Biuletyn numer specjalny (2015)

Nie śliń palca, gdy przewracasz moje kartki.

Nie zaginaj moich rogów.

Nie pisz i nie rysuj po moich kartkach.

W czasie zabawy z balonami śmiechu było co niemiara. Były wyścigi w podawaniu balona między nogami,

podbijanie w kręgu, na skrawku gazety, zabawa w głuchy telefon. Podczas spaceru po bibliotece przedszkolaki

miały możliwość obejrzenia biblioteki, jej księgozbioru.

Wszyscy miło spędzili czas. Dobry humor był obowiązkowy. Na zakończenie uczestnicy otrzymali pamiątkowe

dyplomy.

Małgorzata Fajt

Tydzień Bibliotek 2015 w Bibliotece Pedagogicznej w Tarnobrzegu –

filia w Stalowej Woli

Tydzień Bibliotek w naszej placówce rozpoczął się od warsztatów prowadzonych przez p. Annę Łaskę

z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Gimnazjalista na zawodowym rozdrożu”, podczas których młodzież

zapoznała się z wieloma ciekawymi zawodami, niektórymi mało znanymi, ale z pewnością wartymi poznania

i zastanowienia się nad nimi. Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem uczestników, którzy aktywnie

poszukiwali odpowiedzi na pytanie: kim chcę zostać w przyszłości?, do wykonywania jakiego zawodu mam

predyspozycje?

Historycznym akcentem w programie był wykład p. Anety Garanty z Muzeum Regionalnego, która nakreśliła

młodzieży ponadgimnazjalnej lokalny przebieg działań wojennych z okresu I wojny światowej – od Leżajska

po Wrzawy.

Ciekawą propozycją dla uczniów szkoły podstawowej

była Edukacja z Lego – warsztaty, w czasie których

dzieci, wykorzystując swoją wyobraźnię i kreatywność,

zbudowały konstrukcje związane z czytaniem i książką.

Współcześnie biblioteka to nie tylko wypożyczalnia książek, ale również miejsce ciekawych spotkań,

imprez kulturalnych i naukowych, inspirujących przedsięwzięć. Przykładem tych ostatnich okazały się warsztaty

kreatywnego pisania tekstów Loesje p. Katarzyny Januszczak z Miejskiego Domu Kultury w Stalowej Woli. Kilka

krótkich słów na tematy, które wydają się nam ważne i ciekawe, pozwala wyrażać swoje opinie – krytyczne,

czasem pełne ironii, czasem zabawne, jednak zawsze mające pozytywne przesłanie. Loesje działają już w ponad 30

krajach świata.

Page 11: Biuletyn numer specjalny (2015)

Dużym zainteresowaniem wśród uczniów starszych klas szkoły podstawowej cieszyły się warsztaty

plastyczne dające możliwość nauczenia się wykonywania kolorowych, ozdobnych książeczek, które można było

zabrać ze sobą do domu. Dla najmłodszych natomiast – przedszkolaków – Biblioteka przygotowała zajęcia

„Królestwo bajek”, podczas których dzieci wysłuchały pouczającej bajki i chętnie wypowiadały się na jej temat.

Wizytę zakończył spacer po bibliotece.

Odwiedzający naszą bibliotekę mieli ponadto możliwość obejrzenia wystawy „Stalowa Wola zatrzymana

w kadrze” – skomponowanej ze zdjęć i pocztówek z kolekcji Filipa Robaka, ucznia Samorządowego Liceum

Ogólnokształcącego w Stalowej Woli.

Bernadeta Burdzy

Tydzień Bibliotek 2015 w Bibliotece Pedagogicznej w Tarnobrzegu –

filia w Nisku

Biblioteka Pedagogiczna w Tarnobrzegu Filia w Nisku przygotowała z okazji Tygodnia Bibliotek wystawę

obrazów olejnych Pani Sylwii Nienajadło, studentki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu na kierunku

konserwacja i restauracja dzieł sztuki, mieszkanki Jeżowego. Wystawę obejrzało 260 uczniów

z niżańskich szkół i przedszkoli, osadzone i pracownicy Aresztu Śledczego w Nisku oraz odwiedzający bibliotekę

czytelnicy. Zdjęcia z wystawy na Facebooku wyświetliło ponad 700 osób.

Uczniowie z Regionalnego Centrum Edukacji Zawodowej i Liceum Ogólnokształcącego w Nisku spotkali

się z rzecznikiem prasowym Dyrektora Okręgowego Służby Więziennej w Rzeszowie mjrem Jarosławem

Wójtowiczem, który zaprezentował im specyfikę swojej pracy.

Ponadto wzięli udział w spotkaniu autorskim z Panem

Grzegorzem Wołoszynem, poetą, instruktorem

teatralnym, animatorem kultury, nauczycielem

w Zespole Szkół w Starym Narcie, nagrodzonym

kilkoma nagrodami w Krakowie za swoją twórczość.

Autor odpowiadał na pytania uczniów niżańskich

szkół, prezentował wybrane wiersze ze swoich

tomików poezji „Poliptyk” i „Zawsze słowo”,

podpisywał autografy.

Uczniowie gimnazjum mieli okazję zmierzyć się

z okularami alkogoogle, które badają, co widzi i czuje

osoba pod wpływem alkoholu, zmierzyć ilość tlenku

Page 12: Biuletyn numer specjalny (2015)

węgla w wydychanym powietrzu – zajęcia miały na celu profilaktykę zachowań ryzykownych, a prowadziła je Pani

Ewelina Rodak z sanepidu w Nisku.

W warsztatach ćwiczeniowych z komunikacji werbalnej i niewerbalnej, które prowadziła Pani Angelina

Paleń z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Nisku, udział wzięły dzieci z klasy VI Szkoły Podstawowej

z Zespołu Szkół nr 2 w Nisku.

Dzieci z przedszkola DOM Misia w Nisku zwiedziły bibliotekę, obejrzały wystawę i wysłuchały wierszy

Jana Brzechwy. W warsztatach z metod aktywizacji wspierających podejmowanie aktywności zawodowej

prowadzonych przez Panią Dąbrówkę Szoję i Panią Monikę Brzozowską z Powiatowego Urzędu Pr uczestniczyły

osadzone z Aresztu Śledczego w Nisku.

Bibliotekarze umożliwili osobom zainteresowanym, uczniom niżańskich szkół spacer po bibliotece.

Z oferty Biblioteki w tych dniach skorzystało 260 osób, wystawę obejrzało ponad 500 osób. Zainteresowani

czytelnicy i uczniowie uczestniczyli w spacerze po bibliotece, w trakcie którego pracownicy biblioteki zapoznali

ich ze swoją pracą, zasadami korzystania ze zbiorów, wyszukiwania zbiorów w katalogach bibliotecznych.

Anna Banach