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    Lezione del 14 ottobre

    La flologia una disciplina che si occupa dello studio dei testi ed unitaallaggettivo germanica in quanto si occupa dei CO!O"# cio delledocumentazioni e che vengono dalle letterature antiche di quellambito

    linguistico letterario che noi chiamiamo germanico$ La nozione di flologiagermanica nasce allinterno del pensiero linguistico romantico e poi si a%ermain quello positivista$ &engono defnite come germaniche un gruppo di linguemoderne e tra quelle moderne consideriamo soprattutto linglese# il tedesco# ildanese# lo svedese# il norvegese# lislandese$ 'uindi una serie di lingue che noichiamiamo germaniche perch( hanno delle a)nit* strutturali# delle a)nit*pro+onde e sono state spiegate tradizionalmente dalla linguistica storica comeesito di una comune origine di queste lingue$ !er esempio# linglese e il tedescohanno delle comunit* strutturali molto +orti che sono state spiegate come

    derivazione da unorigine comune$ Origine comune che il romanticismo spieg,come una !O-OL./0"# cio una lingua originaria perduta da cui si sarebberosviluppate le varianti linguistiche successive$'uindi germaniche indica il contesto di una serie di lingue del nord 2uropache hanno gi* molto +orti tra di loro e sono state spiegate in chiave diacronica$/ellambito di questo complesso di corpora linguistico letterario germanico#uno dei pi3 importanti il cosiddetto "5.-O /O2/O# la cosiddettaletteratura norrena$ 'uesta letteratura una tradizione letteraria di cui sihanno documenti scritti a partire dal 167 secolo e pi3 o meno questa

    letteratura si esaurisce intorno alla 187 secolo quindi parliamo di medioevo$.n+atti la flologia germanica# la flologia romanza# la flologia italiana si occupadelle origini letteraria# delle origini delle letterature europee9 e# per quantoriguarda le origini# il periodo il edioevo$ /O2/" un nome che noi diamoalla tradizione# per esempio viene anche fnita talvolta# come anticoislandese# riguarda quindi l.slanda$L.slanda una zona piuttosto remota# isolata che per,# nei secoli in cui stiamoparlando# ha una produzione letteraria vernacolare :o volgare9; volgare vienedal latino &L0".< che vuol dire che proprio del &L0< :ossia il popolo9$'ueste quindi sono le varianti linguistiche originarie a monte delle modernelingue d2uropa# sono quelle varianti linguistiche che si sviluppano daldis+acimento del sistema culturale dellimpero romano$ 'uindi volgare vuoldire sguaiato# maleducato# osceno ma# signifca anche# qualcosa che si ri+eriscea realt* linguistiche popolari che danno vita# nel momento del dis+acimentodellimpero romano alle moderne nazioni europee$ na di queste realt* #appunto# quelle islandese$L.slanda# stata disabitata# fno alla fne del nono secolo per,# a partire daquellepoca# incomincia ad essere meta di migrazioni# di tras+erimenti di gruppietnici# di piccole comunit*# provenienti dalla /orvegia$ 2rano popolazioni che

    abbandonavano la /orvegia perch( in /orvegia un sovrano# ""L=O# dettobella chioma# il quale si ispira ad un modello assolutistico della monarchia

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    carolingia$ 2 quindi# chi non accetta questa situazione# abbandona lamadrepatria e raggiunge l.slanda$ 'uindi l.slanda una colonia norvegese esar* indipendente solo nel 1>44$ .n questa terra questi coloni si insediano in unterritorio piuttosto basso e# cosa del tutto unica# questi islandesi dellalto

    medioevo non si danno un re# non hanno un capo assoluto$ L.slanda quindi una specie di proto democrazia parlamentare nel senso che i vari coloni che siinsediano nel territorio# invece che nominare un re# stabiliscono che ogni annotutti i rappresentanti del paese si riuniranno in una grande assemblea annualeche +ungeva da !arlamento e da corte di giustizia$ 'uindi assommava i trepoteri che il costituzionalismo moderno individua; potere esecutivo# legislativoe giudiziario$ 'uesta colonizzazione dell.slanda +a parte in realt* di un grandemovimento economico# politico# militare e culturale che riguarda l2uropasettentrionale che noi chiamiamo O&.2/-O &.C?./0O$ . vichinghi non eranoun popolo# il nome vichingo indica dei gruppi che si costituivano per compiereimprese di pirateria ma anche per svolgere attivit* commerciali dapprima solonei paesi scandinavi ma poi questa loro attivit* li porter* a sconfnare di molto$'uesto +u movimento di grandissimo impatto per la +ormazione dell2uropastessa# per esempio# molto importante per alcune vicende che riguardavano siain .nghilterra che la @rancia del medioevo$ Come abbiamo detto# vichinghi nonera un nome di popolo e nella lingua originaria non stato spiegatoetimologicamente in maniera del tutto soddis+acente per, si indicava il piratache lanciava le proprie scorrerie dal fordo :viA9$ Comunque sia un movimentoche lascer* unimpronta +ortissima sull2uropa nascente$ !er esempio la

    nazione russa si coagula attorno dei principati vichinghi costituiti da vichinghisvedesi nellattuale craina$Oppure# per esempio# un gruppo di vichinghi provenienti dalla /orvegia# dopoche era per molto tempo minacciato# sottoposto a scorrerie alla @rancia degliultimi imperatori carolingi# ottiene da questultimi una specie di +eudo# unpizzo$ 'uesti vichinghi apportavano le loro aggressioni contro i paesi pi3 ricchied# oltre a vivere di bottino# imponevano anche una specie di pizzo# cio unriscatto# una condizione monetaria$ =icevano i re inglesi ai re carolingi i qualiminacciavano !arigi risalendo il corso della

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    quindi portano in .nghilterra il +rancese antico concordando quella +ortissimapresenza di elementi lessicali +rancesi che noi abbiamo in inglese# nel lessico#nel vocabolario della lingua inglese$

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    delle popolazioni che cominciano ad essere minacciose nei con+rontidellimpero romano$

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    'uesto loro prevalere sul territorio europeo comporta due +enomeni culturaliimportanti; una oralizzazione della civilt* medievale:La civilt* romana era statapro+ondamente al+abetizzata# ma noi abbiamo prove anche di un uso di%usodella scrittura del mondo romano anche a livello popolare$ !er esempio

    abbiamo i gra)ti$ 'uindi larrivo di questi barbari porta ad unoralizzazionedella civilt*$ 'uesti germani si mescolano al mondo romano in una manieramolto singolare; questi barbari si insidiano nellesercito romano quando ancoralesercito romano era +orte ed entrano perlopi3 come mercenarie quindi si pu,dire che lelemento germanico diventa sempre pi3 +orte allinterno dellesercitoromano$ 'uindi nel momento delle crisi politiche dellimpero romano fno adarrivare al quinto secolo# nel 4HD d$C$# u)cialmente fnisce limpero romanodOccidente# e fnisce per colpa di un generale germano che si chiamavaOdoacre che destituisce lultimo imperatore e decide di governare senza per,nominarsi imperatore$ 'uindi queste popolazioni barbariche erano diventate+ortissima allinterno dellesercito romano$ "lla fne questi regni romanibarbarici nascono dalla coesistenza di elementi che si chiameranno non pi3romani ma romanici che erano comandati da unaristocrazia militaregermanica$ !er esempio# abbiamo una +amoso re barbarico di un +amoso regnoromano barbarico che ebbe sede in .talia e +u il regno ostrogoto d.talia attivotra il 4>I e il 88 circa con un +amoso re che si chiamava -eodorico che regnacon il capo dellesercito su un paese# l.talia# che era ancora caratterizzata dallestrutture dellimpero romano# comandata quindi da unaristocrazia militarebarbarica$ 'uesto ha a che vedere con loralizzazione perch( questi grandi

    generali che diventano re# principi degli

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    quindi che la Chiesa diventa depositaria della scrittura$ . documenti scrittivengono quindi i prodotti conservati presso le istituzioni religiose che nellaprima +ase del medioevo sono soprattutto i monasteri$ @ondamentale quindiera il monasticismo; la creazione di una sorta di societ* parallela# i monaci

    sono degli individui che si si includono dal resto della societ* e creano civilt*virtuali# isolate dove vengono svolte tutte le +unzioni che alla societ* al di +uoridel monastero$ .l monastero ha unattivit* economica# a un suo esercito# ha ipropri contadini# i propri artigianiJ$ a ovviamente il suo scopo principale laconservazione# la divulgazione delle sacre scritture$ 2# per +are questo# ilmonastero ha bisogno di libri che sono in primo luogo i testi sacri$ 'uestasociet* caratterizzato da un particolare tipo di scrittura che la scrittura amano# la scrittura a mano di unepoca in cui non esiste ancora la stampa$ .testi scritti vengono realizzati a mano e vengono realizzati negli

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    cerano# che erano religione politeistico che# lo accettavano# non era di rifuto#sar* poi il cristianesimo ad avere invece un atteggiamento di rifuto# aprovocare quelle persecuzioni che sappiamo$ 'uindi# latteggiamento inizialedel cristianesimo anche della societ* classica di rifuto$

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    Lezione del 18 ottobre

    La colonizzazione dell .slanda uno degli eventi del cosiddetto movimento diespansione vichinga e cronologicamente il movimento vichingo vienecollocato tra il >N e l117 secolo$ La data iniziale e simbolica il H>I quando unmonastero dell.nghilterra del /ord che era la regione abitata dagli angli# unpopolo germanico chi si insediato nell.nghilterra del /ord# si eracristianizzato ed era entrato pieno titolo nella parte pi3 importante della vitadel latino medioevale$ L.nghilterra medievale era anche un centro diproduzione di letteratura latina medievale# oltre che di letteratura anticainglese$ n importante monastero si chiamava Linders+ar :o qualcosa di simile9e si trovava nel nord dellisola$ /el H>I questo monastero +u distrutto daivichinghi danesi che distrussero anche la biblioteca$ 'uesto uno gli eventisimbolici perch( vichinghi inter+eriscono con le nascenti nazioni europee# con.nghilterra# con la @rancia provocando degli e%etti di vario tipo$ 'ui provocanouna decadenza dell.nghilterra settentrionale# una sottomissione dell.nghilterrasettentrionale ed un evento paradigmatico$ La fne invece rappresentatadal 1DD# di cui abbiamo gi* parlato# della battaglia di ?astings# dove il ducanormanno +rancesizzato che si chiamava 0uglielmo sconfgge lultimo reanglosassone e d* vita all.nghilterra normanna$ =opo questo periodo imovimenti vichinghi si placano$ "llinterno di questo grande +enomeno che

    ebbe degli e%etti incisivi sulla storia d2uropa :per esempio ai movimentivichinghi svedesi dobbiamo la nascita dei primi nuclei della monarchia russa#.rlanda stessa +u spesso occupato dai vichinghi e# sono vichinghi# alcuniimportanti citt* e porti irlandesi come per esempio =ublino# poi i vichinghiminacciarono anche la @rancia carolingia e ottennero il +eudo della/ormandiaJ$9 quindi questo movimento che porta al +atto che dei norvegesiche non vogliono sottostare ai tentativi di unifcazione della /orvegia da partedi un re che si chiamava ?arald:?r+aghi9# detto dalla bella chioma; le suebiografe leggendarie raccontano che avrebbe +atto voto di non tagliare mai le

    chiome fnch( non avesse conquistato la /orvegia$ 'uindi che questa +uga cheprima di lui i /orvegia non cera una monarchia assoluta# ci sono dei piccolipotentati regionali sottoposti a delle fgure che in antico nordico si chiamano Parl al singolare e Parlar al plurale che corrisponde al sostantivo ingleseearl# ossia conte per, non esistono ancora delle gerarchie aristocratichema sono dei personaggi che hanno una +unzione politica sacrale nella

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    R.l particolare tipo di accento sembra acuto cio va da destra a sinistra# ma inrealt* non propriamente un tipo di accento# lo si chiama tecnicamenteapice ed indica una vocale lunga$ Ora# non qui# come tutte le lingue morte#

    non sappiamo esattamente come si pronunciava lislandese antico# per,tendenzialmente gli studiosi ora si basano sulla pronuncia dell islandesemoderno anche perch( lislandese +u una lingua che ebbe unevoluzione moltolenta$ 'uindi# lislandese moderno apparentemente molto simile a quellomodernoS$

    'uando avviene questa appropriazione del territorio# lisola disabitata per,non completamente; le +onti in+atti che trattano di questo evento# raccontanoche cerano delle piccole chiese in mano a dei monaci solitari celtici chevenivano dall.rlanda# dalla

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    quelli islandesi crearono delle aggiunte allal+abeto latino# adattando degli altrisegni o per esempio prendendoli dalle rune come per esempio questa p; che la runa thorn che viene quindi al+abeto antico inglese e poi nellal+abetoislandese$

    -orniamo per, alla parola di partenza; "LQ!./0.# il secondo termine etimologicamente legato a thing# ossia cosa$ a per la sua etimologia noiriconosciamo un nome germanico antico che pronunciamo thingas# una+orma non attestata ma ricostruita dai linguisti$ 'uesto termine indicalassemblea$ -acito che con la sua 0ermania nel >T d$C$ d* le primein+ormazioni sistematiche su quelle popolazioni linguisticamente indoeuropeema caratterizzati# appunto come 0ermania# ci dice che questi germani avevanocome massima espressione politica quello che lui# con termini romano chiama CO/C?.L.$ -acito scrive nel >T d$C$ e a quellepoca tutte le popolazionigermaniche erano anal+abete e pagane$ /oi in+atti troviamo testimonianzapresso le varie popolazioni che ai loro primordi cera proprio questa grandeassemblea# unassemblea di guerrieriV assemblea che ritroviamo quindi anchenel mondo islandese$ 'uindi questa parola "LQ!./0. una parola della linguanorrena :lingua norrena; lingua letteraria d .slanda e /orvegia attestata pi3 omeno dal 167 alla 187 secolo9 e# questa parola# signifca assemblea# in cui ilprimo elemento "L signifca tutti e quindi# questo termine# signifcaassemblea generale$ Lassemblea generale dellanno 1 accetta ilcristianesimo e# lintroduzione del cristianesimo porta la scrittura latino$ !rimacera una civilt* orale tant che proprio in .slanda# c una fgura# LO0Q

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    stabilire delle istituzioni che sono dei centri religiosi e educazionali; hanno dellescuole allinterno dei quali le persone venivano educate$

    O/"

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    =ue sono le ondate evangelizzatrici verso l.slanda;

    e norvegese tra il >>8 e il 1# tra le proprie imprese missionariemand, anche degli evangelizzatori in .slanda$ n movimento missionarioverso l.slanda muove# attraverso la /orvegia# dal monachesimo

    anglosassone dell.nghilterra$ . rapporti tra l.nghilterra e la

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    un certo periodo in+atti l.slanda +a parte dellarcivescovado di Lunt e questoquindi comporta tutta una serie di inWuenza9$

    'uindi# seguito di questi impulsi# avviene la letteralizzazione dell.slanda;

    questo molto importante$ U un +enomeno molto tardivo e questo vuol dire cheil bacAground culturale del latino religioso si evoluto :abbiamo parlatodellatteggiamento +erocemente avverso a tutto quello che non cristiano delcristianesimo delle origini$ 'uesto cristianesimo controller* la scrittura9$L.slanda che trasmette un patrimonio di in+ormazioni sulla cultura precristianaeccezionale che per ricchezza# variet* e completezza paragonabile a quellodellantichit* classica$ 'uesto possibile perch( nel +rattempo una maggioreapertura alla cultura precristiana# considerato soprattutto nei suoi aspetti dellagrande letteratura classica# servita al recupero di questo patrimonio$ !eresempio il 167 secolo stato chiamato La 2-"< O&.=."/"; questo signifcache Ovidio# con le sue metamor+osi che una specie di compendio del mitoclassico# un testo capitale per le nostre conoscenze dei miti# non accettabileserenit* dellalto medioevo ma# nel 167 secolo# tutto intorno !arigi si mani+estaquel +enomeno che si chiama rivoluzione del 167 secolo$ 'uesto un granderecupero della classicit* e quindi questo periodo si chiama 2-"< O&.=."/"soprattutto per questo grande interesse nei con+ronti di Ovidio$ 'uindi quandoavviene la letteralizzazione dell.slanda alla cultura europea ha +atto un salto;non ha 1 atteggiamento violentemente censorio nei con+ronti del passato precristiano ma ha cominciato ad adottare il recupero attraverso linterpretazione

    +unzionale e di questo si giover* la cultura islandese$ !i3 tardi# il patrimoniodella cultura cristiana verr* fssato nella scrittura ma sempre attraversoparticolari chiave interpretative$

    02/2. L2--2". C""--2.

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    che sono le +amose

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    . tre generi per cui la letteratura islandese +amosa; saghe# poesia scaldi epoesia eddica# poesia che narra miti e leggende in versi$ La poesia eddica#conseguentemente alle caratteristiche dellepica# "/O/."$ =ella poesiadegli scaldi conosciamo i nomi degli autori# la poesia eddica anonima$

    Lezione del 61 ottobre

    !O2

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    letteratura europea# prima dellet* romantica# per lirica non si intende lamani+estazione dellio lirico# non intuizione lirica pura# ma qui siamo di +ronteal tipo di poesia pro+essionale che defniamo lirica per due caratteristiche;

    1$ U una poesia autoriale# cio abbiamo una poesia in cui determinati

    componimenti sono associati al nome di determinati autori# conosciamoquesti poeti per nome$ 'uesti autori sono personaggi che vivono nellecorti dei re vichinghi i quali possono essere a loro volta poeti$

    /elle corti vichinghe vige unideologia che gli studiosi ottocenteschi hannoricondotto ad un particolare atteggiamento delle popolazioni germaniche mache di +atto proprio di tutte le popolazioni di tipo guerriero# unideologia cheviene ricondotta a qualcosa che aveva detto !5L.O CO/2L.O -"C.-O#lautore romano che nel >T d$C$ aveva pubblicato unopera che noi oggiconosciamo come la 0ermania che era una specie di trattato etnografcosulle popolazioni germaniche$ =ice che questi germani del primo secolo dopocristo avevano unistituzione che lui chiama CO.-"-

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    reciproco di +edelt*# quindi il poeta si presenta come un guerriero e racconta leimprese che ha compiuto a vantaggio del proprio signore$'uindi in questo tipo di poesia il bacAground questo; esaltazione della gloriamilitare# esaltazione della +edelt* reciproca tra capi e gregari# esaltazione della

    generosit* del principe$

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    tipo diverso tardo latino che chiamiamo esametro leonino si sviluppa il pi3caratteristico schema della metrica romanza ed la rima fnale$"llinizio per,# le lingue germaniche# hanno una +orma metrica propria#interdipendente con il sistema prosodico di queste lingue che quello

    caratterizzato dallaccentazione radicale$

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    stile si caratterizza per +orme metriche chiuse# soprattutto la +orma scaldica pareFcellance# quella che verr* proprio celebrata nei testi che parleranno degliscaldi# e si chiama ="!" ed una canzone# quindi un componimento metricochiuso con determinate stro+e$

    "bbiamo anche detto che dal punto di vista metrico# caratteristica di questotipo di poesia e di associare alla misura base di tutta la metrica germanica che il verso lungo allitterativo :noi vedremo un breve componimento che sichiama volu^sp# il primo elemento la +orma Wessa di un sostantivo che vuoldire indovinaV invece secondo termine signifca visione$quindi tutto questotitolo visione dellindovinaquesto un carme etico# non scaldico ed apre lacosiddetta 2==" !O2-.C"9$ 'uesta +orma metrica del verso lungo allitterativosi complica poi con il calcolo sillabico :mentre nel verso lungo allitterativogermanico il numero delle sillabe libero9# invece la poesia scaldica applica ilcalcolo sillabico e inserisce# insieme allallitterazione anche le rime e assonanzee quindi dal punto di vista stilistico una cosa molto complessa$!oi per, dicevamo che il contrassegno pi3 caratteristico di questa poesia lacosiddetta Aenning :plurale; Aenningar9 e questi due termini derivano da unverbo norreno Xenna che etimologicamente collegato a Ano] quindi asapere$ 'uindi la Aenning a qualcosa che +a conoscere qualcosaltro# denotaqualcosaltro$ 'uesto termine attestato allinterno della stessa tradizioneletteraria islandese# sono tutti +attori che anticipano +enomeni moderni di altriletteratura per, poi a causa della progressiva decadenza dell.slanda unadi%usione che poi avrebbero meritato$ naltra peculiarit* del patrimonio antico

    islandese che in questo abbiamo i trattati di retorica su quella stessa poesia equesto una grande novit* perch( nellalto medioevo# in 2uropa# non esisteancora la teoria della critica della letteratura come genere indipendente$ Lepoche cose che sappiamo sui poeti li sappiamo dai testi narrativi stessi$La Aenning quindi un composto e per capire come +unziona possiamo +arri+erimento a cammello una nave del deserto$ 'uesto tipo di meta+ore sibasavano sulla condivisione di conoscenze sul patrimonio di credenzemitologiche ed epiche che dovevano essere condivise tra il poeta in pubblicoperch( la Aenning venisse capita$ 'uesto genere stato considerato come

    unornamentazione del linguaggio fne a se stessa# una grande ricercadelloriginalit* stilisticaV presente in tutto il patrimonio germanico$ !eresempio# di Aenningar ce ne sono nel 52OZL@# poema che gli studiosicollocano tra lottavo e l117 secolo# nel senso che tramandato da unmanoscritto dell117 secolo ma secondo alcuni molto pi3 vecchio$ 'uestopoema il capolavoro della letteratura OL= 2/0L.

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    U anche presente la fgura +emminile per esempio# una meta+ora per le regine tessitrice di pace; una meta+ora con una sorta di retropensiero ironico# ledonne sono tutte tessitrici e si chiamano di pace perch( stessi matrimoni#quindi luso strumentale di una donna che veniva usata# erano usati per

    rendere fne a certe guerre sociali$:5orgues# pagina 11H traduce uno scaldo islandese# 20.LL$ coloro che tingonoi denti del lupo sparsero il sangue del cigno rosso$ Coloro che tingono i dentidel lupo sono; i 02.2.; tradizionalmente il lupo con i corvi e gli avvoltoi un animale che si pasce di cadaveri quindi il guerriero che uccide altri guerrieritinge di sangue le zanne del lupoV parla di cigno rosso: unaltra Aenning cheindica un uccello rapace9$ "nche questa concepita quasi come un ossimoro; ilcigno un bellanimale bianco# non aggressivo# candido# con immagine dipurezza# invece il cigno rosso un animale sporco di sangue$ 'uindi i due versicitati vogliono dire i guerrieri uccisero# i guerrieri +ecero una carnefcina$ !oicontinua il @alcone della rugiada della spada si nutrE di eroi sulla pianura#serpenti della luna dei pirati colpirono la volont* delle potenze$ .l @alcone della0."=" =2LL"

    mito che ci viene dalle +onti islandesi e questa fgura divina stessa con i nomietimologicamente cambiati : OG.//# questa la variante nordica di Odino# ma#anche noto con il nome anglosassone di ZO=2/# in tedesco antico invece eraZO-"/9$ 'uindi questo nome c per, non detto che tutti germani abbianoconosciuto gli stessi miti$

    Cerchiamo ora di defnire due importanti aspetti della poesia scaldica; da unlato il ruolo dei poeti della civilt* preletterata e dallaltra come il corpus diquesti poeti che vivono nella civilt* preletterata# come questo loro corpus

    poetico verr* fssato nella scrittura$ 'uesti poeti dovevano essere nati ancheprima della colonizzazione dell.slanda tant che ci, che defnito comeprimo scaldo era un signore che si chiamava 5"0. ed era un norvegese del

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    nono secolo$ 'uindi possibilmente questo tipo di poesia esoterica che eraanche un elemento di costituzione dellidentit* di gruppi guerrieri vichinghi# inquanto era un tipo di poesia che celebrava la grandezza di questi capi# venivapraticata nei momenti di vita sociale pi3 solenne di queste societ* e quindi

    possiamo immaginare che la civilt* vichinga avesse sviluppato un po ovunquedei poeti che erano gli scaldi$ a nel momento in cui cominciano ad esserefssate per iscritto# la pro+essione degli scaldi diventa un po un mestiere degliislandesi$ 2gill il grande scaldo islandese dell117 secolo$ 'uindi erano fgurepro+essionali estremamente apprezzate$ -ra il nono e l117 secolo# in et*vichinga abbiamo la foritura di questa poesia tanto che c una denominazionedi questi poeti era# in un islandese pi3 tardo# ?O@G

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    La +onte principale dei miti islandesi# ma anche della poesia e della retoricaislandese :ci d* una lettura sistematica di tutto questo corpus culturale9 equesto signore si chiamava

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    la parte centrale si intitola dialogo sullarte poetica; 2!2-O.O=. X2//./0"#

    terza parte; 2!2-O.O =2. 2-. della poesia scaldica$

    Prologo; si cercano di spiegare le origini del mito nordico e spiegare anche laricchezza lessicale che nel mito nordico si era incrostata sugli dei# oltre alleAenningar# unaltra caratteristica luso di sinonimi per defnire gli dei$ !eresempio odino# non viene quasi mai chiamato con il suo nome# ma sempre condei soprannomi che alludono ad aspetti particolari del dio$ !er esempio uno deisuoi soprannomi pi3 +requenti ; \00 che vuol dire il terribile$ !er +arequesto# adatta un mito culturale della storiografa medievale che circola intutta 2uropa e che ha unorigine antica$ U un mito che alla sua +ondazioneu)ciale nella leggenda di 2nea e &irgilio$ &irgilio collega allantica stirperomana al mondo epico che era ormai il pi3 importante# quello di Omero# quellodei poemi omerici e ci dice che 2nea e i suoi# trans+ughi da -roia in famme#sbarca nel Lazio e recuperer* la gens Pulia# la pi3 importante +amiglia romana$'uindi c unidea genealogica e unidea di nobilitare la stirpe inventando unpedigree epico$'uesto modello della migrazioni di 2nea# viene ripreso dal pensierostoreografco medievale e si parla di un mito culturale che viene chiamatotranslatio imperii et artium# Rvisione mondo piccolo dominato dal dogmatismodel pensiero cristiano ed immagina la storia da unorigine alla fne del mondosempre secondo pensiero cristino; creazione partendo da adamo ed eva ed un

    apocalisse fnale$ U visione come se ci +osse un unico centro nella storia delmondo# immagine lineare e provvenzionalistica della storia$ 'uesta migratio idea che la civilt* abbia avuto un principio e sia destinata a morire e che lacivilt* sia insieme imperium e artium; limperium il potere# le artium lacultura$ 'uindi idea che dominio e la cultura si siano spostati nella storia delmondo che si immaginava come un qualcosa che aveva inizio e fne$ La civilt*nata in oriente# in mesopotamia e poi# con moto analogo al corso del sole# lacivilt* sarebbe migrata verso occidente romano che punto terminale dellastoriaS $che vuol dire migrazione del potere e dellarte che un adattamento

    al pensiero storiografco cristiano medievale$ /elle civilt* precristiane Lapercezione dellavvicendarsi del tempo era immaginata come un ritorno ciclicodegli stessi momenti di ascesa e discesa# come il corso del sole# come lestagioni$'uesto ciclo della natura si rinnovava continuamente nel pensiero politeisticopagano; ecco queste fgure di divinit* come La fgura di !roserpina$ 'uestanuova visione da unidea pessimistica della storia# quello che passato sullaterra passato per sempre$ -uttavia in questa visione che si defnisce-2L2OLO0.C"# che tende a un fne# una visione della storia non pi3

    circolare# +atta di cicli di morte e rinascita ma semplicemente di nascita emorte e quindi pessimismo universale$ -utta la storia umana concepita comeun percorso che va da oriente a occidente in cui la cultura e il potere siano nate

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    ad oriente presso gli assiri e i babilonesi e poi# seguendo il corso del sole# simuove verso occidente$@rutto di tutto questo tipo di speculazione un mito che sta nel prologodell2dda di

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    arcaico delle popolazioni nordiche e questa idea +alsa che circolava tra 1H e1T secolo9

    Lezione del 6T ottobre

    /oi non sappiamo bene come questarte degli scaldi venisse trasmessa#esisteva sicuramente qualche +orma di scuola per, sicuramente avevano

    modalit* diverse rispetto alle scuole dei monasteri cristiani$

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    che hanno un coinvolgimento nella vita politica dei paesi relativi$ "bbiamoanche accennato a

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    rappresentano anche in questo un +attore di grande novit*# una produzionedavanguardia$ 'uindi# le saghe degli islandesi# sono le saghe con la maggioreattendibilit* storica nel complesso del genere delle saghe :nel complesso delgenere delle saghe gli studiosi hanno individuato vari sottogeneri; uno il

    cosiddetto sottogenere delle saghe degli islandesi; sono dei testi cheraccontano la storia di quel +enomeno che con termine islandese si chiam,colonizzazione# presa della terra$ Le saghe degli islandesi sono quelle saghevalutate meglio anche per quanto riguarda lo stile# uno stile impersonale#asciutto# lo psicologismo c ma tutto fltrato attraverso lazione# un genererealistico con le migliori qualit* della narrativa realistica$ "llinterno di questesaghe degli islandesi c poi un sottogenere che si chiama saghe degli scaldi#cio sono biografe di questi poeti preletterati che raccontano la loro vita$ Lesaghe# hanno un impianto di romanzi storici con una struttura narrativa moltocomplicata# ci sono dei rami principali dei rami secondari che poi siriconducono alla storia principale; sono opere di ideazione da un punto di vistanarratologico molto complesse$ .nserendole nel complesso di storie +amiliari#queste saghe degli scaldi per, raccontano proprio la vita degli scaldi# la vita diquesti personaggi$ @orse la pi3 bella delle saghe degli islandesi la 2gillsaga# 2gill il pi3 grande poeta islandese del 17 secolo$ 'uesta saga quindiracconta la storia di questo poeta islandese che# nella teorizzazione deglieruditi come

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    di

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    di altri poeti# chiamata ?O@

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    creazione# e ci sar* una fne# il giudizio universale come linclusione delpensiero pessimistico che ne deriva$ -utto questo +a sE che i miti precedentivengano spiegate in chiave razionalizzata$$ un aspetto importante di questo ilcosiddetto 2&22.

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    Lezione 11 novembre :+otocopie9

    Con questo caso della "0/"

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    5ragi noto alle +onti islandesi come il protoscaldo# il primo poeta in ordine ditempo a praticare questo genere poetico$ 2gli viene attribuito al nono secolo#quindi ad unepoca che precede colonizzazione .slanda tant che questosignore presentato dalle +onti per essere norvegese$ appresenta quindi i

    primordi di questarte che poi si specializzer* in .slanda$Lui tanto importante#

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    argomento epico conservati nel codeF regius9 che si chiama ?\.QX&.G" chepoi questo gigante$ 'uindi noi abbiamo lo stesso mito che possiamo vederecome viene ripreso in un testo delledda poetica e come utilizzato dagliscaldi$

    .n questi versi:+oglio9 il contenuto narrativo scarso# si dice che !hor cerca dicatturare il serpente nella terra di mezzo e non ci riesce# che gigante taglia lalenza$'ueste stro+e# a sinistra indicazione luogo e a destra la traduzione$ :nel dialogosullarte poetica di

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    testo c un personaggio# ?"L2-< che nucleo dell"mleto di

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    abbiamo nelle +onti norrene che sono tutte +onti che nascono in ambientecristiano# Odino viene un po identifcato con il dio padre cristiano$'uindi "L="@OG< una Aenning che vuol dire Odino; la Aenning sostituiscetotalmente il nome di ri+erimento# -hor viene sempre chiamato con queste

    peri+rasi che si ri+eriscono ad aspetti del suo mito e ce per essere capiterichiedono la conoscenza di questo patrimonio mitico# in particolare che -hor fglio di Odino$"nche lantagonista defnito con una lunga Aenning# come la biscia che ilmare sciacqua e si attorcigli tutto attorno alla terra# tutta questa peri+rasi indicala serpe di ilgard$ La Aenning sostituisce tutto il termine a cui +a ri+erimento$

    6$ Rtradurre in prosa; -hor a%err, il proprio martello con la destra rendendosiconto che il serpente stava emergendo dallacquaS$ O@L05"=. il nome diun gigante e la peri+rasi colui che terrorizza i giganti -hor$ 'uindiO@L05"=. una Aenning per -hor$

    I$ Rtradurre in prosa; la lenza di -hor era tirata mentre il serpente si arrotolavanelle acque del mareS$ &.G.< "@"; lerede di &idris$ &.G.< uno deisoprannomi di Odino# questa una variazione della Aenning di prima$ Odinonon viene mai chiamato con il proprio nome# lui la fgura divina pi3importante che viene per lo pi3 chiamato con i soprannomi$ /el prologodelledda di

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    8$ allusione sempre con Aenningar a altro complesso di miti e leggende$&2L

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    documenti runici quando entrano in contatto con il mondo latino cristiano$ 'uic tutto un motivo iconico astratto# una specie di bordo intrecciato chepercorre tutta la bordatura e varie scene in +orma caotica e certe scene nonchiaramente decodifcabili$

    na nella parte pi3 alta# a destra e una in basso a sinistra; quelle che ciinteressano$'uella in alto a dF una rappresentazione convenzionale di Odino; lo capiamodal cavallo a cui si trova in groppa# un cavallo ad otto zampe$ !er raccontarecome esista questo cavallo ad otto zampe#

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    16 novembre.l metodo lachmaniano accomunato alle ricerche della linguistica storicacontemporanea dal +atto di concepire gli oggetti reali che esamina :linguisticastorica esamina le lingue attestate# la flologia testuale esamina i manoscritti9come stadi che riproducono imper+ettamente unorigine perduta$ =al punto di

    vista delle lingue# le lingue storiche riproducono imper+ettamente# variandoli itratti di una protolingua# che una lingue ricostruita$ Lo stesso tipo di flologiasi applica in flologia testuale; la flologia testuale lachmaniana# attraversometodologie complicate# mira a tracciare un grafco della tradizionemanoscritta dei testi :e%ettivi manoscritti che tramandano questi testi9$ .lcomplesso di tutte le testimonianze manoscritte di un testo# noi la chiamiamo-"=.[.O/2 "/O

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    gi* qualcuno nel medioevo ne aveva +atto la edizione e quindi aveva sistematotutte le varianti dei manoscritti in una +orma unica$.l metodo di Lachman pretende# con il suo albero genealogico# risalire oalloriginale di un testo o a quello che prende il nome di "C?2-.!O :nella

    flologia testuale di L$# larchetipo un manoscritto perduto che sarebbe statala +onte di tutti i manoscritti conservati$ /on loriginale perch( L$ e i suoiseguaci dicono impossibile per noi ricostruire la +orma originale di un testo#quindi noi massimo possiamo risalire allarchetipo# ad una +onte delloriginaleche quindi avr* posseduto un numero n di errori che non noi possiamonemmeno individuare e da qui derivano tutti i manoscritti9$ 'uindi tutto ilmetodo di L$ si basa sullidea di una ricostruzione di origini cosE come lalinguistica storica si muove allo scopo di ricostruire delle origini# intese comeun capostipite# un padre$ Ora come altri studiosi hanno stabilito :-impanaro#!asquali9# quello che si comincia ad evidenziare come tradizione dei testivernacolari medievali che per queste tradizioni vernacolari medievali:complesso di testi in una determinata variante linguistica9da cui nascono leletterature europee# sono diverse da quelle degli autori classici$ Rpubblicazioneopere in et* latina; riunire nel cenacolo tutti gli amici# leggere la versionedefnitiva e poi pubblicazione dei libri$ 'uindi era una per+ormance oraledellautore che leggeva la propria opera$ Le opere classiche per arrivare fno anoi passano attraverso il medioevo; testi di un autore del . secolo# quandovengono ripresi nel medioevo# vengono trascritti in varie scritture circolanti nelmedioevo$ /el >N secolo# in concomitanza con limpero carolingio di Carlo

    agno# viene in uso un tipo scritture promossa da Carla# che la minuscolacarolina# scrittura chiara# leggibile# capita da tutti$ " questet*# per esempio# imanoscritti di Lucrezio arrivano a questet* in vari esemplari manoscritti redattiin modo diverso secondo il paese# varie +orme scrittorie spesso incomprensibilitra di loro$ .n et* carolingia# se viene copiato un manoscritto in ortografacarolina# questo comporta che poi questo manoscritto in ortografa carolina siauninnovazione tecnologica capace di avere grande di%usione$ 'uindi#lobiezione che +a !asquali si# larchetipo interessante che per, ha vitastorica solo in particolari circostanze$ 'ueste particolari circostanze nella

    tradizione latina medievale possono essere lintroduzione della scritturacarolina per cui quando di un autore classico vengono +atte 6QIQ copie inminuscola carolina# poi tutte quelle precedenti redatte in scritture diverse sonocondannate allobsolescenza# non vengono pi3 riprese per essere copiate$ 2ccoche cosE nascono gli archetipi; da minuscola carolina si +orma larchetipo e poiquesto si di%ondeS$ -utto il metodo di L$ comincia a traballare$n altro metodo di L# il principio cardine che permette di stilare lo stemmacodicum# che mappa genetica di un testo; per poterlo tracciare si elabora unsistema per stabilire le parentele tra i manoscritti per poi poter tracciare dei

    rami e poi operare con questi rami e risalire sempre pi3 indietro verso lunit*#verso loriginale$ !er stabilire la parentela dei manoscritti# L$ elabora ilcriterio degli errori congiuntivi; presenza o assenza di det$ errori che per,

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    sono quelli che L$ chiama gli errori signifcativi# cio non errori banali#meccanici dellattivit* di copiaV ma variazioni pi3 signifcative del testo$ 'uestierrori# alcuni sono congiuntivi; se noi troviamo stessi errori nel manoscritto " enel manoscritto 5# allora la presenza di questo stesso errore dimostra la

    parentela tra " e 5 e che quindi i due manoscritti appartengono allo stessoramo dellalbero$Oppure abbiamo gli errori =.

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    @in dalle prime edizioni delledda di snorri# questo prologo che non neanchetroppo variabile nei vari manoscritti# gli editori dicono che questo prologo +also e quindi lo togliamo :editori TQ>9$!er questo e con il contatto con lo studio delle letterature vernacolari europee

    che negli anni > nato movimento revisione della flologia di L$ chiamata /2Z!?.LOLO0\# nel 1>T> uno studioso +rancese 52/"= C2/'.0L..# scrive untesto pubblicato nellT> 2loge de la variante$

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    anche quei componimenti che erano dati nei manoscritti medioevali in +ormasparsa$

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    L2[.O/2 =2L I =.C252

    omenti principali ricezione materiali nordiciBQ0O-.C.

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    posizione centrale delledda di snorri ed uninvenzione degli scaldi dellacivilt* islandese$ Odino una fgura divina che con nomi simili nota da altrecivilt* mondo germanico# ma la sua associazione con la poesia emerge solo in.slanda ed in particolare con lassociazione con larte degli scaldi# quindi gli

    scaldi spesso parlano della loro arte come di una bevanda magica elargita daOdino ed un mito che nasce come autocelebrazione di questo gruppo sociale#specifcando altri motivi mitici che parlano di altre sostanze immortalanti di cuisi parla anche in un altro miti vicino a quello dellidromele

    ito creazione secondo le due eddaBsi immagina creazione della materiaprimordiale dal gigante \mir da cui si crea il mondo

    Chi sono gli "esirB

    Come +unziona la assegnatura di un codice nella bibliotecaB

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    :prosegui silvia9

    Lezione del 1 dicembre

    icezione materiali nordici# dalla realizzazione dei manoscritti medioevali fnoalle interpretazioni moderne e che sia quella pragmatica che quella metafsicasono entrambe presenti nell2dda di

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    cristiani anglosassoni detto come il quarto fglio di /o nato durante lapermanenza sullarca# quindi si inventano un quarto fglio che poi viene+unzionalizzato allinterno delle genealogie anglosassoni :i fgli di /o# quellirealmente esistiti# sono solo tre che sono i capostipiti della civilt* rigenerata

    dopo il diluvio9$ 2 questo# viene spiegato# sia nel prologo delledda di snorri chenel 5e]ol+$Citazione nota 1H; :seconda parte edda di snorri9 ri+erimento a @r i g g e dellesue qualit* pro+eticheV nota 1T; paragone tra il mito della migrazione descrittanelledda di snorri$ :queste genealogie fttizie delle case regnanti del presenteche vengono collegate agli eroi dellepos classico sono un +enomeno tipico del16 secolo e anche prima che serve F legittimare le case regnanti9$/ella cultura .nghilterra normanna# una serie di testi inventano una genealogialeggendaria della monarchia inglese e dell.nghilterra come nazione cheimmaginava che il balcani :popolo celtico che prima dellarrivo dei romaniaveva occupato lattuale .nghilterra9# che questi discendevano da 5rutus; nomeromano# uccide -arquinio il superbo# ultimo re di oma$ .n realt* qui ci siinventa un altro 5rutus# come personaggio della leggenda -roiana che sarebbestato un nipote di 2nea che dopo la diaspora dei troiani sarebbe approdato in5retagna dandole il nome$ "nche qui c una +alsa etimologia tra 5rutus e5ritannia :come quella che abbiamo visto tra "esir e "sia9$ 'uindi questo5rutus viene presentato come leroe dellisola$ 'uesta vicenda vieneraccontata per la prima volta in un testo historia regnum britanniae; storiadei re di bretagna# di un chierico di OF+ord che si chiamava 0o%redo che

    scrive questa storia leggendaria del re del suo paeseV era a servizio dei renormanni della dinastia dei !lantageneti che forisce con 2nrico .. che hasposato 2leonora d"quitania; sono tra i pi3 grandi patroni di letteratura anticoQ+rancese che vuol dire che sono ispiratori di gran parte della narrativamedievale$ .n questa historia troviamo un prototipo narrativo del personaggiodi e "rt3 e troviamo questa leggenda eziologicoQgenealogica per cui i britannisarebbero discesi dai troiani$ 'uindi questo testo# o testi a)ni# dovevanoessere anche noti al redattore del prologo dell2dda di

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    ipotizzato che la 0allia +osse stata abitata da trans+ughi troiani e da qui questaidea ripresa ed elaborata fno agli esiti che ci sono nel prologo delledda di

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    dice dal nome di 5ragi la poesia viene chiamata 5ragr# per, probabilmente avvenuto il contrario; da questa denominazione della poesia un grande poetaprende questo soprannome e che questo soprannome viene poi tras+ormato inun teonimo :B9; si immagina un dio detentore della +unzione poetica che porta

    questo nome$ 5raghi ha una sposa che si chiama .=# che ha una +unzioneparticolare# ha un co+anetto in cui custodisce magiche +rutti# delle mele# chesono in grado di donare agli dei la giovinezza$ 'uesto elemento mitico moltoimportante$'uindi il trattato di retorica# che chiamiamo dialogo sullarte poetica presentato come un dialogo fttizio tra 2ghir e 5ragi; 2ghil va da 5ragi e glichiede in+o sulla poesia e 5ragi per spiegargli lorigine della poesia gli introducedue miti;il primo dei due il rapimento di .= e delle sue mele che danno lagiovinezza$

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    realt* un gigante# @."

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    delle attivit* germaniche# sostiene che questo mito idromele invenzione degliscaldi# cio uninvenzione recente che nasce nel momento i cui una classesociale# detentrice della +acolt* poetica assume allinterno di questa civilt*islandese il ruolo sociale rilevante che abbiamo detto$ U un mito che vuole

    nobilitare questa classe sociale# stabilendo unorigine divina della sua arte$ Lasua relazione con il mito precedente interessante perch( i due miti sono unola rielaborazione dellaltro$ 'uindi il mito dellidromele poetico una variazionedel mito di .sumV la rielaborazione di quel mito che vuole ci siano delle sostanzemagiche che assunte dagli dei# +anno assumere aspetti particolari# come quellodellimmortalit*9$5ragi# alla domanda di 2ghir# risponde che linizio di ci, deriva da un conWittoche gli dei ebbero con i &ani; questo rappresenta una delle +onti F quel conWittodegli "esir e &ani di cui abbiamo parlato# la prima guerra cosmica che vieneraccontata nel mito nordico$ =i questa guerra qui viene raccontata unaparticolare riappacifcazione; si dice che quando gli "esir e i &ani +anno la pacestabiliscono un trattato di pace che consiste nellandare ad un recipiente esputare in cui sputano tutte e due le categorie divine$ a nel momento disepararsi gli dei :qui abbiamo tutta una serie di problemi terminologici# gli deisono chiamati in vari modiV gli "esir sono chiamati in un modo diverso o i &aninon sono chiamati vani# ma si parla del popolo dei &ani$

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    una specie di grappa +atta o dalla +ermentazione del miele o dalla+ermentazione di bacche# +rutti$ 2ra il superalcolico di queste popolazioninordiche$ U liquore a cui si da grande valore simbolico per la vita dei guerrieriche gli aiuta a compiere gesta superiori e quindi lidromele diventa lelemento

    emblematico della +unzione poetica$ 'uindi una +unzione poetica che nascedalla +orze delle due principali +amiglie divine da cui deriva un essere sapiente#il cui sangue mescolato con il miele e +atto +ermentare dai nani$

    " !2C?2 . /"/.B. nani sono presentati in molti contesti narrativi del mito nordico come delledivinit* minori che sono artefci# inventori$ 'ui quindi inventano questabevanda$

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    Lanalisi delle Aenningar nelledda +atta F campi semantici in base alla loroimportanza$ :edizione 1DD tratta per primo le Aenningar della poesia9$

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    1H =.C252.l sistema credenze mitologiche ed epiche entra nel sistema della Aenningar#cio del linguaggio fgurato che tratto pi3 caratteristico della poesia scaldica$/el H inglese# questi erano tratti meno apprezzati e si pensava alla poesiascaldica come semplice ed immediata e questo linguaggio fgurato si +aceva

    +atica da capire$ .noltre questi manoscritti retorici grammaticali del 1Icontinuano ad essere copiati nell.slanda moderna perch( servono come baseper redigere un nuovo centro poetico che rimpiazza in .slanda# dopo perdita diindipendenza questa tipo di poesia con le .; ballate che per, continuano astudiare la poesia scaldica perch( ne ripetono le Aenningar$ 'uesto garantiscecontinuit* nella tradizione scolastica islandese prima che vengano riscoperte+uori dall.slanda$

    "/2

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    riaggiustamento a quella di

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