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PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC Grupo de formación Tit@:111 Nombre ME: ERNESTINA GOMEZ ZABALA I.E ; Alberto Carvajal Borrero AAMTIC: ADMIREMOS A NUESTROS DEPORTISTAS Curso en el que aplica AAMTIC: grado 8-2 LO PLANEADO Actividades a desarrollar con los estudiantes Nombre de la actividad ADMIREMOS A NUESTROS DEPORTISTAS TEMA: ¿Cómo puedo alcanzar mis metas y sueños en el futuro? Objetivo Enseñar a los estudiantes a que reconozcan que a pesar de las condiciones adversas de su vida actual, socioeconómicas, familiares y de entorno, ellos tienen unas capacidades y aptitudes que les permitirán alcanzar metas y cumplir sus sueños, pero si son acompañadas de esfuerzo, responsabilidad y constancia. Lograr este objetivo es fundamental para su vida personal y para que se proyecte hacia el futuro. Construir su proyecto de vida a través de modelos de vida como son algunos de nuestros deportistas colombianos. Establecer relaciones interpersonales dentro de criterios de respeto, diálogo y tolerancia de acuerdo con las normas de convivencia y el rol de cada uno de los participantes en el proceso formativo. Estándar como emprendedor Propongo mi plan de vida a 10 años como emprendedor (empresario, artista, deportista) y dentro de el incluyo la opción de ser empresario y de lograr mi proyecto de vida. Semana.com 10 deportistas colombianas que hicieron historia http://www.semana.com/especiales/los-10- mas/deportes/10-deportistas-colombianas-hicieron-historia.html , El Tiempo.com Los deportistas colombianos que con sus triunfos han hecho vibrar a todo un país http://www.eltiempo.com/multimedia/fotos/twitter/ los-deportistas-colombianos-que-con-sus-triunfos-han-hecho-vibrar-a-todo-el-pais/15900100 , Colombia.com http://www.colombia.com/deportes/juegos-olimpicos/2012/deportistas-colombianos/ Revista Don Juan, http://www.revistadonjuan.com/historias/el-triste-pasado-y-el-

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PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC

Grupo de formación Tit@:111Nombre ME: ERNESTINA GOMEZ ZABALAI.E ; Alberto Carvajal BorreroAAMTIC: ADMIREMOS A NUESTROS DEPORTISTASCurso en el que aplica AAMTIC: grado 8-2

LO PLANEADOActividades a desarrollar con los estudiantes

Nombre de la actividad ADMIREMOS A NUESTROS DEPORTISTAS

TEMA: ¿Cómo puedo alcanzar mis metas y sueños en el futuro?

Objetivo

Enseñar a los estudiantes a que reconozcan que a pesar de las condiciones adversas de su vida actual, socioeconómicas, familiares y de entorno, ellos tienen unas capacidades y aptitudes que les permitirán alcanzar metas y cumplir sus sueños, pero si son acompañadas de esfuerzo, responsabilidad y constancia. Lograr este objetivo es fundamental para su vida personal y para que se proyecte hacia el futuro.

Construir su proyecto de vida a través de modelos de vida como son algunos de nuestros deportistas colombianos.

Establecer relaciones interpersonales dentro de criterios de respeto, diálogo y tolerancia de acuerdo con las normas de convivencia y el rol de cada uno de los participantes en el proceso formativo.

Estándar como emprendedor

Propongo mi plan de vida a 10 años como emprendedor (empresario, artista, deportista) y dentro de el incluyo la opción de ser empresario y de lograr mi proyecto de vida.

Semana.com 10 deportistas colombianas que hicieron historia http://www.semana.com/especiales/los-10-mas/deportes/10-deportistas-colombianas-hicieron-historia.html, El Tiempo.com Los deportistas colombianos que con sus triunfos han hecho vibrar a todo un país http://www.eltiempo.com/multimedia/fotos/twitter/

los-deportistas-colombianos-que-con-sus-triunfos-han-hecho-vibrar-a-todo-el-pais/15900100, Colombia.com http://www.colombia.com/deportes/juegos-olimpicos/2012/deportistas-colombianos/

Revista Don Juan, http://www.revistadonjuan.com/historias/el-triste-pasado-y-el-brillante-futuro-de-juan-guillermo-cuadrado+articulo+13146927,

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Preguntas orientadoras de currículo ¿Quiénes son los deportistas más admirados de nuestro país? ¿Cómo han logrado el éxito algunos de ellos?

Competencias

Desarrollar competencias y habilidades en el manejo de las Tics.

Metodología (describa detalladamente cómo hará la actividad)

Los estudiantes responden a partir de las preguntas problematizadoras relacionadas sobre cómo alcanzar sus sueños y metas a futuro y cómo otras personas han alcanzado el éxito en sus vidas. Ellos responden con lluvias de ideas y a través de un aprendizaje activo y colaborativo donde se valoran los aportes, los conocimientos previos y la participación de todos los estudiantes en pequeños equipos de trabajo.

Una vez están conformados los equipos de trabajo , Se le pide a los estudiantes que exploren en algunas páginas como Semana.com 10 deportistas colombianas que hicieron historia http://www.semana.com/especiales/los-10-mas/deportes/10-deportistas-colombianas-hicieron-historia.html, El Tiempo.com Los deportistas colombianos que con sus triunfos han hecho vibrar a todo un país http://www.eltiempo.com/multimedia/fotos/twitter/ los-deportistas- colombianos-que-con-sus-triunfos-han-hecho-vibrar-a-todo-el-pais/15900100, Colombia.com http://www.colombia.com/deportes/juegos-olimpicos/2012/deportistas-colombianos/ Revista Don Juan, http://www.revistadonjuan.com/historias/el-triste-pasado-y-el-brillante-futuro-de-juan-guillermo-cuadrado+articulo+13146927,

Con esta información preparan un listado en excel de 10 deportistas exitosos siguiendo el siguiente formato.

DEPORTISTAS QUE DEJARON HUELLA AÑOS PASADOS

CLASE DE DEPORTE O CATEGORIAS

PREMIOS OBTENIDOS

DEPORTISTAS RECONOCIDOS EN EL AÑO 2015-2016

NACIONAL INTERNACIONAL

Luego harán una comparación entre las listas que ellos han elaborado de los deportistas

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colombianos más reconocidos con los que nos presenta en estos sitios de internet.

Posteriormente cada equipo presenta las reflexiones de cada uno y se realizan las conclusiones

Se escogen algunos de los deportistas más importantes de nuestro país y trabajando en equipos se investiga información personal y deportiva sobre ellos, cada equipo en el aula busca la información mediante el uso de las tabletas y buscan cómo presentarla de manera creativa y usando recursos tecnológicos disponibles. Siempre contando con el apoyo y asesoría de los docentes y exaltando a nuestros deportistas por su aporte a la construcción de la identidad de nuestro país y de una imagen positiva frente al mundo. Pero especialmente resaltando su papel de modelos a seguir para nuestros estudiantes.

Se presentará un video corto “MY Shoes” en el grado 8-2 en el ambiente de aprendizaje, se busca la discusión y reflexión en torno a una pregunta problematizadora, en este caso se discute sobre lo que representa ser feliz. Se propone motivar la discusión y la reflexión sobre el tema a través de un video corto “My shoes” y del aporte según las experiencias propias de vida de los estudiantes. Se propone la elaboración de textos cortos, con frases y apoyándose en imágenes para presentar las conclusiones sobre el tema. Para valorar la reflexión de cada equipo de trabajo , elaboraran un DECALOGO DE SUPERACION PERSONAL con frases de motivación, perseverancia, valores, aptitudes, actitudes, emprendimiento, respeto, diálogo, tolerancia, liderazgo.

Tiempo 2 horas

Espacio (cómo organiza el espacio y por qué)En la sala de audiovisuales para observar el video y posteriormente en la sala de sistemas y en el aula de clasesRecursos y herramientas.En la I.E hay conectividad a la internet mediante wifi.

Dispositivos tecnológicos: Tabletas, computadores, celulares con conexión a internet. Páginas web de consulta. wiquipedia Herramientas o aplicaciones

Fotografías Video veam- video formativo, equipos y sala de sistema, sala de audiovisuales.

Docente: Ernestina Gómez Zabala.Para ser desarrollado en el aula de clases con alumnos de los grados 8 desde la asignatura de emprendimiento. En la I.E Alberto Carvajal Borrero.

|

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Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico)

Semana.com 10 deportistas colombianas que hicieron historia http://www.semana.com/especiales/los-10-mas/deportes/10-deportistas-colombianas-hicieron-historia.html, El Tiempo.com Los deportistas colombianos que con sus triunfos han hecho vibrar a todo un país http://www.eltiempo.com/multimedia/fotos/twitter/

los-deportistas-colombianos-que-con-sus-triunfos-han-hecho-vibrar-a-todo-el-pais/15900100, Colombia.com http://www.colombia.com/deportes/juegos-olimpicos/2012/deportistas-colombianos/

Revista Don Juan, http://www.revistadonjuan.com/historias/el-triste-pasado-y-el-brillante-futuro-de-juan-guillermo-cuadrado+articulo+13146927,

LO EJECUTADO

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Explicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en caso de haberse planeado.

Me presente al grado 8-2 y les socialice el planificador de manera resumida y les dije sobre el objetivo de las temáticas y el ambiente virtual que se debe implementar en la I.E.

Les presente la primera actividad que se desprende del nombre del ambiente de aprendizaje, llamado ADMIREMOS A NUESTROS DEPORTISTAS. Y las preguntas de unidad para resolver ¿Quiénes son los deportistas más admirados de nuestro país?

¿Cómo han logrado el éxito algunos de ellos? Los lleve a la sala de sistemas, con conectividad a internet y les entregue una guía de

orientación de la actividad a presentar, pasado 40 minutos se abre la plenaria para que cada grupo de trabajo exponga o explique los resultados de su consulta

En la siguiente hora cada grupo presento en excell el listado con los detalles de la consulta, algunos siguieron los pasos, otros no lo completaron pero explicaban igualmente.

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RESULTADOSEnuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades.

Los estudiantes realizaron en Excel un listado con información de los deportistas mas admirados en Colombia.

Dentro del equipo de trabajo presentaron la experiencia exitosa de uno de los deportistas que eligieron

Hicieron comparaciones de la superación personal de todos Observaron el video Choes

Presentaron un decálogo de superación personal un por equipo

Las evidencias de cada actividad me la enviaron a mi correo.

POR MEJORARExplique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente)

La conectividad del internet.

Abrir mas espacio de tiempo, 2 horas no fueron suficiente.

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EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)Fotos (mínimo 5)

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DEPORTISTAS QUE DEJARON HUELLA

EN AÑOS PASADOS

CLASE DE DEPORTES O CATEGORÍAS

PREMIOS OBTENIDOS

DEPORTISTAS RECONOCIDOS EN EL AÑO 2015-2016

NACIONAL INTERNACIONAL

René Higuita

futbol (arquero)

Copa Libertadores

Copa Interamericana

Campeonato colombiano

Copa Interamericana

Es un futbolista a

nivel nacional

Usain Bold AtletismoDefendió sus títulos de los

100 y 200 metros llanos, además de la posta 4x100

Es deportista a nivel internacional

Lionel Messi

Futbol

Liga española, super copa de España, Liga

española, copa mundial sub20,

champions League

En Enero 11, ganó el balón

de oro

Es un jugador de futbol a nivel internacional

Stephen Curry

BasquetbolLa victoria de Golden State

ante sacramento

Kings por 122 o 103

Todavía en los últimos años Curry

sigue incomparable

Es un jugados de Basquetbol a nivel

internacional

No solo termino

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I.E. ALBERTO CARVAJAL BORREROPROCESO DE GESTIÓN ACADÉMICA

LISTADO DE ESTUDIANTES AÑO ESCOLAR 2016

DOCENTE ORIENTADOR : LUZ OFFIR POLANIA GRADO: 8-2

N NOMBRE DEL ESTUDIANTE1 ACEVEDO PINEDA MATEW HARRY2 ALBAN JURADO DAVID FERNANDO3 BAENA VALENCIA STEFANY4 BASTIDAS ESCOBAR WILLIAM SEBASTIAN5 BUITRAGO PINZON JUAN ETEBAN6 CAMACHO ORDOÑEZ ANDRES CAMILO7 FLOREZ HOYOS JUAN ESTEBAN8 GARCIA LASSO ESTEFANIA9 GIRALDO MARTINEZ JHOAN DAVID

10 LOPEZ RESTREPO SHIRLEY ANDREA11 MOLINA ORTIZ ANDRES FELIPE12 MONTERO DELGADO MICHAEL ANDRES13 MURILLO SANCHEZ KAROL IVANNA14 OSUNA QUINTERO DOUGLAS MAURICIO15 RAMIREZ CARRASCAL JOHAN STIVEN16 REINA MINOTA YIMY17 RICO CARDONA DIMARLINK18 RUEDA GONZALES DANIELA ALEXANDRA19 TABARES RICARDO CRISTIAN MAURICIO20 VASQUEZ MENDEZ DAVID FELIPE21 VIVAS AVILES JOAN SEBASTIAN

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