PEQUEÑOS GUARDIANES

WENDY CORREA GONZALEZ

I.E.D VENECIA

GESTION DE PROYECTOS

11-01 JT

BOGOTA D.C

2014

PEQUEÑOS GUARDIANES

WENDY STEPHANNE CORREA GONZALEZ

PROYECTO

Profesor

Sergio Quintero

Administrador de empresas

I.E.D VENECIA

GESTION DE PROYECTOS

11-01 JT

BOGOTA D.C

2014

NOTA DE ACEPTACIÓN

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__________________________________Presidente del Jurado

__________________________________Jurado

__________________________________Jurado

INTRODUCCIÓN

1. PREGUNTA PROBLEMA

2. OBJETIVOS:

2.1 General:

2.2 Específicos:

3. PROPUESTA FORMAL

4. METODOLOGÍA INVESTIGATIVA

5. MARCO TEÓRICO

5.1 Estado del arte

5.2 contextualización

Características socioculturales

5.3Marco conceptual

6. Hipótesis

7. Resultados

8. MATRIZ DOFA

8.1 Debilidades

8.2 Oportunidades

8.3 Fortalezas

8.4 Amenazas

9. ENCUESTA

10. ENTREVISTA

INTRODUCCION

Con ayuda de este proyecto planeamos la concientización en los niños, con

Respecto a las malas decisiones en cuanto a su entorno. (Social y familiar),

También informar a fondo a los jóvenes en cuanto al tema de las drogas y/o

Alcohol, para una buena toma de decisiones.

Teniendo en cuenta, las muchas y diferentes maneras de ayudar a los jóvenes

Con respecto al tema, pretendemos llegar a algo nuevo, algo diferente, algo que

en verdad haga tomar conciencia a los lectores o interesados en el tema. Ya

que hay muy pocas soluciones para este gran problema.

Este proyecto se realizara con la ayuda de los docentes, padres, estudiantes de la

comunidad, consistirá en dar conocimiento a los jóvenes con respecto al uso y

abuso de las drogas y el alcohol, así tendrán un mayor conocimiento del tema.

Para una mejor toma de decisiones.

PREGUNTA PROBLEMA

¿Cuáles son las principales causas del consumo de drogas por parte de los

estudiantes del colegio Venecia IED, y que tipo de estrategias se pueden

implementar para poder prevenir a los estudiantes acerca de los peligros del

consumo de este tipo de sustancias?

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Mostrarles a los adolescentes que es a quien va dirigida esta investigación los daños que causan las drogas, tomar como base explicaciones científicas y hacerlos reflexionar.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Hacer que los jóvenes, tengan una mejor información para la toma de decisiones.

• Dar a conocer las problemáticas de la drogadicción y el alcoholismo a la comunidad en general

• Concientizar a los jóvenes con respecto a la toma de decisiones, guiarlos mediante trabajos, talleres. etc.

• Enseñar a los estudiantes actitudes para la correcta toma de decisiones

PROPUESTA FORMAL.

Este proyecto tiene como fin el colaborar a los jóvenes en cuanto a la toma de

decisiones respecto a las drogas y el alcohol, con ayuda de los padres y docentes

de la comunidad.

Tendrá lugar para los jóvenes en el momento q se vean forzados a tomar una

decisión, sin el conocimiento adecuado, llevándolos a decidirse no por la mejor

decisión si no por la más rápida sin un consentimiento completo de sus acciones.

¿Eventualmente porque el uso y abuso de las drogas es más frecuente en

los adolescentes?

Este proyecto nace a partir de la idea de concientizar a los jóvenes, padres y

miembros de esta sociedad. Respecto al tema de las Drogas y el Alcohol. Ya q a

diario vemos muchos casos de Drogadicción y Alcoholismo en los jóvenes. Una

problemática q nos abarca a todos en nuestro diario vivir.

Mediante este proyecto los jóvenespodrán tomar conciencia por sí mismos en las

malas decisiones q pueden tomar si escogen el camino de las drogas.

METODOLOGIA INVESTIGATIVA

Para este proyecto debemos de tener en cuenta:

• Una investigación extensa acerca del uso y abuso de las drogas y el alcohol

• Diferentes tipos de talleres lúdicos para la prevención.

• colaboración de la comunidad con respecto a los jóvenes y sus entornos

MARCO TEORICO

ESTADO DE ARTE

En la actualidad la prevalencia del uso y abuso de drogas en la etapa adolescente es alta.

Ante la alta disponibilidad, en la actualidad los adolescentes tienen que aprender a convivir con las drogas, tomando decisiones sobre su consumo o la abstinencia de las mismas. El proceso de socialización, con la familia, amigos, escuela y medios de comunicación es importante en ello. La percepción de riesgo y los factores de riesgo, junto al ocio, tiempo libre y vida recreativa, son elementos que debemos considerar para comprender esta problemática.

El uso de las drogas y el alcohol está asociado con una variedad de consecuencias negativas, que incluyen el aumento en el riesgo del uso serio de drogas más tarde en la vida, el fracaso escolar, el mal juicio que puede exponer a los adolescentes al riesgo de accidentes, violencia, relaciones sexuales no planificadas y arriesgadas y el suicidio.

Colombia está consumiendo el 130 por ciento más de cocaína que el promedio mundial, mucho más que cualquiera de los países industrializados. Colombia ha aumentado el consumo de estupefacientes aproximadamente en un 2.6 por ciento,

el último año más de un millón 14 mil colombianos consumieron algún tipo de droga alucinógena, siendo las personas entre los 18 y los 24 años de edad los que más la utilizaron. En dicho grupo hay mayor consumo entre los hombres que entre las mujeres.

El estudio informa también que los colombianos están ingresando al consumo de drogas hacia los 12 años y precisamente el grupo de menores de edad es el que mayor uso de estupefacientes hace. De cada cinco menores de edad que los utilizan, 3 son hombres y dos son mujeres,

Por estratos, los pertenecientes a los grados 5 y 6 consumen más que los del estrato uno.

CONTEXTUALIZACION

El concepto de contextualización es utilizado en muchos ámbitos académicos, que

habitualmente se conoce como contexto, el cual es todo aquello que rodea a un

hecho, el espacio y el tiempo en el cual está hecho.

CARACTERISTICAS SOCIOCULTURALES

La localidad de Tunjuelito es una comunidad rural , ubicada en BOGOTA D.C

(Colombia) , La Institución Educativa Distrital Venecia está ubicada al lado del

parque “la Laguneta” en la Av. Boyacá , cruzando el puente vehicular LA

SEVILLANA ,dirección Norte-Sur…

El colegio Venecia se encuentra integrado por estudiantes de diferentes

poblaciones y corregimientos del país. Cuenta con una amplia población de

estudiantes de diferentes estratos, localidades y ciudades.

MARCO CONCEPTUAL

Que son las drogas?Según la OMS (organización mundial de salud )

Droga es “toda sustancia que, introducida en el organismo vivo puede modificar uno o más de las funciones de este”

Dependencia es el estado psíquico y a veces físico causado por la acción recíproca entre un organismo vivo y una droga que se caracteriza por cambios en el comportamiento y otras reacciones que comprenden siempre un impulso irreprimible a tomar la droga que forma una continuidad periódica a fin de experimentar sus efectos psíquicos.

Dependencia física es un estado de adaptación del organismo producido por la administración repetitiva de una sustancia. Se manifiesta por la aparición de trastornos físicos más omenos intensos cuando se interrumpe la administración de la misma. Abuso de las drogas se produce cuando hay un consumo en grandes cantidades y circunstancias que se desvían de las pautas sociales o medicas aceptadas en la cultura determinada.

La drogadicción es una enfermedad que consiste en la dependencia de

sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales,

produciendo alteraciones en el comportamiento, la percepción, el juicio y las

emociones.

Tipos de drogas

Alcohol

Tipo de droga:

Depresivo

Forma de consumo: Oral.

Efectos: Adicción (alcoholismo),

mareos, nausea, vómitos, resacas,

dificultad de expresión, sueño

interrumpido, problemas motores,

conducta agresiva, problemas al

embarazo, depresión respiratoria y

muerte (en dosis altas).

Anfetaminas

Tipo de droga:

Estimulante.

Forma de consumo: Oral, inyectado, ingerido o

fumado.

Efectos: Adicción, irritabilidad, ansiedad, presión

alta, paranoia, psicosis, depresión, agresión,

convulsiones, pupilas dilatadas, mareos, falta de

sueño, falta de apetito, malnutrición, altos

riesgos al VIH, hepatitis y otras enfermedades

contagiosas si es inyectado.

Metanfetaminas

Tipo de droga:

Estimulante.

Forma de consumo: Oral, inyectado, ingerido o fumado.Efectos: Adicción, irritabilidad, agresión, hipertermia, derrames cerebrales, paranoia, psicosis, convulsiones, toxicidad en el corazón y los vasos sanguíneos, alucinaciones, arritmia.

Ecstasy

Tipo de droga: Estimulante.

Forma de consumo: Oral.Efectos: Disturbios psiquiátricos como el pánico, la ansiedad, la depresión y la paranoia. Tensión muscular, náusea, visión borrosa, transpiración, palpitaciones elevadas, estremecimientos, alucinaciones, desmayos, escalofríos, problemas paraDormir y falta de apetito.

Benzodiacepinas

Tipo de droga: Estimulantes/relajantes y depresivos

Forma de consumo: Oral o inyectada.Efectos: Falta de apetito, calenturas, convulsiones y dolores de cabeza severos. Alto riesgo al VIH, hepatitis y otras infecciones. Paranoia, alucinaciones, repetición de movimientos y tareas sin sentido excesivo, estremecimientos, tics musculares, sensación de energía o mucho sueño.

Herbal Ecstasy/Efedrina

Tipo de droga: Estimulante.

Forma de consumo: Oral.Efectos: Palpitaciones elevadas y presión alta. Ataques epilépticos, infartos, derrames cerebrales y muerte.

Cocaína

Tipo de droga: Estimulante.

Forma de consumo: Inhalada, fumada o disuelta en agua e inyectada.Efectos: Adicción, dilatación de las pupilas, presión y latidos del corazón elevados. Respiración elevada, ataques epilépticos, infartos, insomnio, ansiedad, inquietud, irritabilidad, temperatura elevada, muerte de una sobredosis.

Crack

Tipo de droga: Estimulante.

Forma de consumo: Fumado.Efectos: Igual que la cocaína.

Heroína

Tipo de droga: Opiáceos.

Forma de consumo: Smack. Suele ser inyectada.Efectos: Adicción. Vocalización poco clara, paso lento, pupilas contraídas, párpados perezosos, problemas con la visión nocturna, adormecimiento, depresión respiratoria o falta de respiración, resequedad de la piel, infecciones epidérmicas. Alto riesgo a VIH, hepatitis y

otras enfermedades contagiosas, si se inyecta.

PCP

Tipo de droga: Alucinógeno.

Forma de consumo: Ingerido, fumado, oral o inyectado.Efectos: Alucinaciones. Experiencias de desdoblamiento, problemas con la coordinación motriz, inhabilidad de sentir dolor, ataque respiratorio, desorientación, temor, pánico, agresión, alto riesgo al VIH, hepatitis y otras enfermedades contagiosas si se inyecta. Muerte.

Hongos

Tipo de droga: Alucinógeno.

Forma de consumo: Masticados o hervidos y tomados como té.Efectos: Presión elevada, transpiración, náusea, alucinaciones extremas que pueden provocar locura temporal.

InhalantesForma de consumo: Los vapores son inhalados.Efectos: Dolor de cabeza, debilidad muscular, dolor en el abdomen, cambios drásticos en el humor, agresión, nausea, sangra la nariz, daño al hígado, el riñón y los pulmones, desequilibrios químicos peligros, falta de coordinación, fatiga.

MarihuanaForma de consumo: Fumada o consumida.Efectos: Ojos rojos, boca seca, uso de razón limitado o afectado, razón del tiempo alterado, habilidades que requieren concentración o coordinación son afectadas, como manejar un coche; paranoia, ataques de ansiedad intensificados, percepción alterada, se dificulta el asimilar información nueva, problemas con el aprendizaje, la memoria, la percepción y el criterio, problemas con el habla, con escuchar, pensar, atención de información y resolución de problemas.

Esteroides

Forma de consumo: Oral o inyectado al músculo.

Efectos: Cáncer del hígado, esterilidad, rasgos masculinos en mujeres, y femeninos en hombres, agresión, depresión, acné, cambios de humor.

Tabaco

Efectos: Adicción, problemas con el corazón, la laringe, el esófago, la vejiga, el páncreas, el riñón, y la boca, cáncer pulmonar, enfisema y bronquitis crónica, aborto espontáneo, niños nacen pesando poco.

HIPOTESIS

Hacer que los jóvenes, tengan una mejor información para la toma de

Decisiones, formas diferentes de hacerles entender como:

• Talleres lúdicos que sean muy realistas con respecto a las consecuencias

a la hora de tomar decisiones

• Una información clara y concreta frente al tema de las drogas

delincuencia y alcohol.

• Tener charlas con personas cuyas experiencias vividas ayuden a los

Jóvenes con su manera de ver las problemáticas en nuestro alrededor.

RESULTADOS

Es un proyecto educativo de colaboración entre la policía  los centros

educativos y la familia, con el fin de prevenir el uso y abuso de las drogas

entre los jóvenes, enseñándoles a ser miembros positivos de su comunidad.

Este trabajo ayudara a concientizar a la comunidad en general para q los

jóvenes no vuelvan a caer en este mal habito.

MATRIZ DOFA

DEBILIDADES

la falta de colaboración de los jóvenes,sus padres, la comunidad etc., al no tener una actitud responsable con el proyecto quedara bastante difícil que se logren los objetivos del mismo.

OPORTUNIDADES

Al tomar mejores decisiones los jóvenestendrándiferentes y mejores oportunidades en su futuro laboral y personal

FORTALEZAS

Un mejor entorno para los jóvenes y las nuevas generaciones q vienen conociendo el tema.

AMENAZAS

Las malas influencias de los jóvenes, no están de acuerdo con los propósitos del proyecto. Y intentaran sabotear las buenas intenciones q tiene el mismo.

ENCUESTA

1. Porque cree que se da el problema de las drogas y el alcohol?

a. Falta de información sobre el temab. Baja autoestima c. Problemas familiares

2. Cree usted que al realizar este proyecto se obtendrán resultados buenos en los adolescentes respecto al no consumo de drogas y alcohol?

a. Claro, los resultados serán buenos ya que este proyecto está orientando a muchos jóvenes

b. No, ya que esto por el contrario lleva a que los jóvenes quieran experimentar este tipo de sustancias.

c. Si, se obtendrán muy buenos resultados ya que esto concientiza a muchos jóvenes , pensando en las consecuencias que esto puede traer para su vida

3. Como crees que se puede evitar este problema?

a. difundiendo la informaciónb. haciendo campañas c. haciendo charlas respecto al tema

4. Alguna vez has estado en la drogadicción?

a. Si b. No c. No me interesa

5. Cree usted que es bueno tratar el tema de drogadicción y alcoholismo en niños y adolescentes?

a. No, porque no es bueno hablar con los niños y adolescentes de estos temas.

b. Si, ya que ayuda a mejor orientación a los niños y adolescentes de nuestra sociedad.

c. Si, porque esto permite que los padres estén más pendientes de sus hijos y no permitir que recurran a “malos pasos”

6. Cuáles cree usted que son las consecuencias por las cuales los jóvenes deciden ir por el lado de las drogas y el alcohol?

a. probar cosas nuevas.b. creen que son las soluciones a sus problemas c. por temor a ser juzgados por otros de sus compañeros

7. Cree usted que el proyecto maneja una buena dinámica para que se obtengan buenos resultados?

a. No, porque la dinámica que se maneja no llama la atención de los jóvenes.

b. Si, porque al tratar estos temas en una forma didáctica los jóvenes querrán saber más acerca de ella.

c. Si, esta dinámica es muy práctica y permite al menos que los jóvenes conozcan las consecuencias que esto trae para sus vidas.

8. Que opinas acerca del tema de las drogas y el alcohol?

a. Es de gran interés b. Es aburrido c. c.No llama la atención en los adolescentes

ENTREVISTA

Proyecto “PEQUEÑOS GUARDIANES”

Buenas tardes Mi nombre esWENDY STEPHANNE CORREA GONZALEZ, soy estudiante de grado undécimo del COLEGIO VENECIA, mi proyecto “pequeños guardianes “tiene como finalidad concientizar a los jóvenes sobre el uso y abuso de las drogas y el alcohol.

En el día de hoy vengo a elaborar una entrevista para aclarar ciertas inquietudes respecto al tema tanto, desde el punto de vista profesional y de la experiencia de personas que han tenido este tipo de problemáticas:

A continuación se lleva a una serie de preguntas.

1. Porque los jóvenes empiezan a consumir drogas?2. Los amigos y familiares influyen en la drogadicción y alcoholismo 3. La falta de recursos económicos lleva a problemas de drogadicción?4. Al consumir drogas se genera un gusto o una necesidad?5. Se cree que es bueno tratar el tema de drogadicción y alcoholismo en

niños y adolescentes?6. Cree usted que en los colegios los jóvenes están en peligro de caer en las

drogas7. Se puede ayudar a salir a todas estas personas trabajándolas desde el

sub-consiente?8. los jóvenes tienen conciencia del daño que ocasionan las drogas9. piensa usted que en la familia se inculcan los principios y valores para

evitar este tipo de problemas 10.Desde las drogas se genera la delincuencia?