formação continuada ead aula inaugural...
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Formação Continuada EaD
Aula Inaugural Presencial
Acolhimento e boas vindas.
A Educação a Distância.
Apresentação dos cursos de Formação
Continuada a Distância deste semestre.
Apresentação da Plataforma E-Front.
Momento de discussão.
Pauta
“O rio atinge seus objetivos
porque aprendeu a contornar
obstáculos”
Lao Tsé
O Ensino de Geografia: alfabetização cartográfica
Coordenação: Prof. Ms. Amarildo Gomes Pereira ([email protected])
Início: 14/05/2014 / Término: 02/07/2014
Tempos Verbais em Inglês por Meio dos Filmes
Coordenação: Prof.ª Esp. Yara Moraes Rapini Zalaf ([email protected])
Início: 11/04/2014 / Término: 20/06/2014
Lógica? É Lógico!
Coordenação: Prof.ª Esp. Suzana M. P. dos Santos ([email protected])
Início: 10/04/2014 / Término: 10/06/2014
Tecnologias da Informação e Comunicação
Coordenação: Prof. Esp. Wagner Antonio Jr ([email protected])
Início: 02/04/2014 / Término: 13/05/2014
Cursos oferecidos
O que é o Ensino a Distância?
O Ensino a Distância pode ser definido como um
processo de ensino e aprendizagem mediado por
tecnologias e outros meios de comunicação, com
professor e aluno em tempo e espaço diferenciados.
Características do EaD
Separação entre professor e aluno (tempo e espaço).
Mediação por tecnologias e meios de comunicação.
Apoio de Sistema de Tutoria, monitoramento e
acompanhamento de docente.
Aprendizagem por parte do aluno, flexível, autônomo
mas não autodidatismo.
Recursos...
Categorias de EaD
Suporte Tutoria Sincronia
temporal
e-learning.
b-learning.
m-learning.
Tutoriado.
Autoinstrucional.
Síncrono.
Assíncrono.
Mitos sobre o EaD
O Ensino a Distância não é:
Um curso vago.
Um curso sem qualidade.
Um curso difícil.
Um curso desmotivador.
Um curso longe da realidade.
O Ensino a Distância
Qual o perfil esperado do aluno de EaD?
Maturidade.
Condições de acesso.
Autonomia.
Iniciativa no aprendizado.
Capacidade de interpretar.
Persistência e interesse nos estudos.
Dicas Para estudar em EaD
Dicas para estudos em EaD
Certifique-se que possui os pré-requisitos para realizar
um curso EaD:
Acesso a computador com conexão à internet.
Conhecimentos básicos de programas aplicativos e
navegação na internet.
Endereço de e-mail próprio (não será aceito uso de
e-mail de terceiros).
Dicas para estudos em EaD
Visite constantemente (pelo menos uma vez ao dia) o
ambiente virtual do curso em
Entregue as atividades de cada conteúdo dentro dos
seus respectivos prazos.
http://ead.bauru.sp.gov.br/efront
Dicas para estudos em EaD
Antes de dar suas contribuições sobre um determinado
assunto, procure olhar os materiais que o professor
relacionou com a aula e faça as leituras, assim você
não corre o risco de fazer um comentário
descontextualizado.
Dedique um tempo diário aos estudos do curso.
Procure organizar sua agenda de modo que essas
horas sejam realmente dedicadas aos estudos, num
ambiente propício à reflexão.
Evite concentrar os estudos em 1 ou 2 dias apenas.
Dicas para estudos em EaD
Você poderá baixar o material didático para estudar
sem estar conectado à Internet.
Para facilitar, crie no seu computador uma pasta com o
nome do curso e, dentro dela, uma pasta para cada
conteúdo.
Muitos dos textos disponibilizados nas disciplinas
estarão no formato pdf (Adobe Acrobat Reader). Este
software é livre, caso você não o tenha instalado,
baixe-o pela Internet.
Dicas para estudos em EaD
Esteja sempre em dia com os seus estudos.
Nos seus estudos sobre determinado assunto, ao
encontrar sites interessantes e que aprofundam o
conhecimento sobre um determinado tema, compartilhe
a informação com colegas e professores.
Os professores do curso estão à sua disposição para
responder perguntas e sanar dúvidas.
Organização
Antes de iniciar o curso
Faça algumas leituras prévias
Enquanto aguarda o início do curso você pode
preparar-se lendo e refletindo sobre os textos e
páginas web sugeridos na bibliografia geral do
curso.
Antes de iniciar o curso
Prepare seu caderno de anotações
Ao iniciar o curso
Explore o ambiente virtual de aprendizagem
Assim que você receber o convite de acesso ao
ambiente virtual do curso, programe-se para fazer
uma visita exploratória inicial.
Reserve um tempo para ler o programa do curso.
Experimente alguns de seus links e veja como
funciona o acesso ao material disponibilizado.
Esse espaço é reservado na primeira etapa de
cada curso.
Durante o curso
Verifique o correio eletrônico do curso
Mensagens circularão via ambiente ou via e-mail.
Por isto é recomendável consultar o correio
eletrônico todos os dias.
Durante o curso
Contribua para a discussão
Além de ler as mensagens distribuídas, procure
participar ativamente das discussões enviando
dúvidas, questionamentos, opiniões ou informações
que você julgar relevantes.
O questionamento e o confronto de ideias e opiniões
reforça a necessidade de buscar fundamentos e
aprofundar a discussão. Informações alimentam o
debate e contribuem para o aprendizado coletivo.
Durante o curso
Compartilhe sua experiência
Recorra a experiências anteriores em contextos
diversos, leituras feitas em outros cursos, a tudo o
que constitui sua bagagem.
Isso forma um conjunto que somente você possui e
contribuirá assim para a discussão em cada unidade
e para a aprendizagem de todos.
Durante o curso
Tenha sempre à mão seu caderno de anotações.
Acostume-se a ter por perto seu caderno, de papel
ou digital, sempre que for ler textos e mensagens do
curso e consulte-o periodicamente para rever tópicos
e avaliar seu progresso.
Envie suas atividades solicitadas no curso.
Netiqueta
Netiqueta pra que?
A partir do momento que a Internet se tornou um
ambiente de comunicação, surgiram problemas
relacionados com boas maneiras no ciberespaço.
Muitas vezes, a comunicação nesse espaço não ocorre
de forma direta ou imediata, o que pode gerar alguns
incômodos se a mensagem não for passada de forma
clara e coerente.
Netiqueta pra que?
Assim, surge o conceito de netiqueta (net + etiqueta),
que é um conjunto recomendações para evitar mal
entendidos em comunicações via Internet,
especialmente em emails, fóruns, chats, listas de
discussão e outros canais de comunicação virtual.
Apresentamos a seguir algumas dicas práticas de
convivência na Internet.
Sorria :-) pisque ;-) chore &-( ...
Os emoticons (ou smileys) são ícones formados por
parênteses, pontos, vírgulas e outros símbolos do
teclado. Hoje temos ferramentas que possibilitam
utilizar outros emoticons com design gráfico. Enfim, eles
representam carinhas e denotam emoções.
Fale, não GRITE!
Combine letras maiúsculas e minúsculas, da mesma
forma que na escrita comum. Na Internet, escrever em
maiúsculas é o mesmo que gritar!
Mensagens por e-mail:
A linha Assunto ou Subject deve estar sempre
preenchida com o assunto tratado em sua mensagem
de e-mail.
Parágrafos
É boa prática deixar linhas em branco entre blocos de
texto. Dessa forma, o texto fica organizado e mais fácil
de ler. O recomendado é que o e-mail seja curto e
objetivo, porém se a mensagem for um pouco mais
longa, isso facilita sua leitura.
Respostas
Ao responder uma mensagem, evite incluir todo o
conteúdo da mensagem respondida.
Deixe o suficiente apenas para indicar os pontos
que você está comentando, ou a que frases está
respondendo, apagando o que estiver a mais
(inclusive cabeçalhos, se o programa de e-mail
inseri-los na resposta).
Antes de mandar a mensagem, faça uma revisão!
Use um mínimo de pontuação. Ler um texto sem
pontuação pode gerar dificuldade na interpretação
da mensagem.
Faça a revisão gramatical de seu texto antes de
enviar.
Evite mandar mensagens cheias de caracteres de
deslocamento (>).
Obrigado