fundamentaciÓn geografia

8/9/2019 FUNDAMENTACIN GEOGRAFIA

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Reforma de la Educacin Secundari

Geografa de Mxico y del Mundo


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Reforma de la Educacin Secundaria. Fundamentacin Curricular. Geografa de Mxico y del

Mundoe eabad p e pesa acadmic de a Diecci Geea de DesaCica, qe peeece a a Sbseceaa de Edcaci Bsica de a Seceaa deEdcaci Pbica.

Cdiad ediiaEsteban Manteca Aguirre

Cidad de a ediciRubn Fischer

CecciNancy Rebeca Mrquez Arzate

Dise de padaSusana Vargas Rodrguez

FmaciAnglica Pereyra

Susana Vargas Rodrguez

Pimea edici, 2006

Seceaa de Edcaci Pbica, 2006Ageia 28C. Ce, C. P. 06020Mxic, D. F.

isbn 968-9076-37-X

Impes e MxicMAtErIAl GrAtuIto. ProhIBIDA Su vEntA


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ndice

Peseaci

Idcci

1. Aecedees

2. Bases ccepaes y pedaggicas

3. Pgama de esdi 2006

4. Cmeais y apacies paa e cambi cica

5. Acaidad y peiecia e e mac ieacia

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Presentacin

E Mxic, a edcaci secdaia se esabeci, desde 1925, cm ieedcai diigid excsiamee a aede a a pbaci esca de ee12 y 15 as de edad. la daci de ss esdis y a impacia scia dess aidades amei, desde ss iicis, a gaizaci y a ideidadesca ppias. Ee ss impses desac e maes Miss Sez, qie

sea a impacia de ece a maci qe maa e cea sasgs especcs y as ecesidades edcaias de a pbaci adescee.

Aes de esa eca s esdis secdais ma pae de a edcacipimaia spei, de s esdis pepaaias de as esceas maes, ys aidad picipa csisa e pepaa a aqes qe aspiaba a esdiaaga caea pesia, qiees e s ga maya peeeca a as cases

medias de as zas baas.Dae ms de 80 as de exisecia e seici de edcaci sec-daia se a id exedied paaiamee e d e pas (picipamee apai de 1970), adpad disias mdaidades paa aede a a demadaceciee de ams bicads e cexs diess. n bsae, a pesa des eccimie cia cm ie edcai especc se a maeid

a esi csae ee csidea cm cic mai c e qeccye a edcaci bsica cm a eapa esca cmpedida ee emi de a edcaci pimaia y a iiciaci de a eseaza spei; bajesa ima ccepci a secdaia eda a se e cic bsic de a edca-ci media y e baciea e segd cic.

E 1993, c a ema de s acs 3 y 31 de a Csici P-ica de s Esads uids Mexicas se esip a bigaiedad de a ed-caci secdaia y se e ecci cm a eapa a de a edcaci bsica.C esa decisi a secdaia se aic a a pimaia y a peesca, c


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eqe cead e ecce s sabees y as expeiecias peias de s

esdiaes, ppicia a efexi y a cmpesi, e abaj e eqip y eaecimie de acides paa a ciecia demcica y paa a paici-paci, y de maea eeae, e desaa capacidades y cmpeecias. Siembag, desps de 13 as de iiciada a ema s esads de diee-es eaacies mesa s gs espeads. E exces de ceids aimpedid qe s maess apiqe cabamee s eqes ppess; a

amizaci de s ceids a bsacizad s iegaci; a miacia sid isciee paa qe s ams apeda y eaice c agad sabaj esca.

A de spea esas y as cdicies ieas y exeas qe aecae abaj de a escea secdaia, e Pgama nacia de Edcaci (P-naE) 2001-2006 pae a ecesidad de ema eamee a edcaci

secdaia; eaizad e asmacies qe adems de icidi aabe-mee e cica meje das as cdicies idispesabes paa apcica dcee eecia y e g de apedizajes sigicais paa s es-diaes. C ese bjei di iici e e a 2002 a rema de a EdcaciSecdaia.

Acamee a pecpaci p meja a edcaci secdaia es

a csae e s disis sisemas edcais e e md. Exise e c-ecimie de qe s adescees pede se adecadamee aedidsc as medidas y s ecss apicads e as pcas y paa as geeaci-es. n bsae as dieecias e a egisaci e as mas qe adpas sisemas edcais, se ideica ieacies cmes e as disiasppesas de cambi qe cmpae ambi a ema de a edcaci se-cdaia e Mxic, ee as qe desaca: a) aica a edcaci secda-ia a cic mai bsic y geea; b) cea a maci de s amse as cmpeecias paa sabe, sabe ace y se, c espe a s ideidad,dieecias y caacesicas sciaes; c) ece a ds s ams pidadeseqiaees de maci, idepedieemee de s ige scia y c-a; d) ace de a escea espaci paa a ciecia, dde s jeespeda despega s ceaiidad y eca espesa a ss ieeses, ecesi-

dades y sabees diess; e) pme a dispsici de s jees paa asmicmpmiss cecis e aas de a deesa y a pmci de s deecs


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mas, e espe a a diesidad, e ecaz a a sci iea de as dieecias

y e aecimie de s aes ieads a a ciecia;f) epaea a -maci cica qe ece a escea, mad e cea s aceeads cambise e ip de abiidades y cmpeecias qe se eqiee paa desempeaseexisamee e e md aba;g) icpa cm pae de as eamie-as qe apya e esdi, e empe de as eas ecgas de a ima-ci y a cmicaci.

Adems de aei, a rema de a Edcaci Secdaia e Mxi-c se iea p: a) s psads qe esa sciedad a esabecid espec- de a edcaci y qe se expesa e e ac 3 csicia: acia,demcica, gaia, bigaia y aica; b) as eciees apacies de sdieees camps de sabe qe se adce e ceids de apedizaje ee cc, yc) as ppesas qe a esad exisas paa a eseaza de

as asigaas.P a impacia qe eise s ds ims aspecs y a de qes maess, diecis y das aqeas pesas ieesadas e a edcacisecdaia czca as bases e qe se damea a aca ema y as ca-acesicas paicaes de cada asigaa, a Seceaa de Edcaci Pbicaedia s cadesFundamentacin Curricular. C da segidad s eisipa cadya a meja a apicaci, e segimie y a eaaci decc.

De aema, a sepagadece s cmeais qe pemia eiqe-ce e ceid de s dcmes eeids a cada a de as asigaas dePa de Esdis 2006 paa qe Mxic cee c a edcaci secdaiams peiee y ezca a s adescees a pidad de csida ssasgs y cmpeecias paa desempease c ama y espsabiidad e

a sciedad pesee y a.Secretara de Educacin Pblica


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Introduccin

la cia asmaci de a aaeza y de as sciedades de md,as cm e aace e a iesigaci cieca y ecgica paea a agegaa e e de bida a mej maci a s is y jees deedcaci bsica, paa desaa ccimies icads c e espacigegc, adqii abiidades paa e maej y a iepeaci de mapas

e imaci diesa, as cm paa aece ss acides y aes aes pbemas ambieaes, sciaes y caes de s dieees gpsmas.

E esdi de a gegaa a ag de a edcaci pimaia y secda-ia peede qe s ams cmpeda s pcess aaes, sciaes, ec-mics, caes y pics qe asma ciamee s paisajes de

es paea. Se aceca a ess pcess a pai de a iesigaci ge-gca e ibs, mapas, esadsicas, peidics, ides, Iee y as e-es de imaci, ca es psibiia cce, aa y cida e md,es pas y s e.

Pbemas acaes cm e deei de ambiee, s iesgs a-aes y sciaes, a agdizaci de a desigadad sciecmica, a discimi-aci y s cfics bics, impica es desas a s sees mas,paa peei desases y gaaiza e espe a as dieecias caes des pebs. Es impae qe s is y s jees peda a aaiza ycmpede s scess aaes, ecmics y sciaes de md, cm ad-qii as abiidades ecesaias paa expesa de maea a, escia y gcas esads de ss idagacies. Es pemii qe se appie de aescm e s sseabe de s ecss aaes y e espe a a diesidad de

s gps mas, a mism iemp qe impica a maci de amscsciees de ss eacies c e espaci dde ie.


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Antecedentes

E Mxic, a eseaza de a gegaa e a escea pimaia, a aes desig xix y picipis de sig xx, se ie a ppcia a s ams sccimies de s e ca, esaa, acia y mdia; e a qee a escea secdaia se icy e esdi de ies y de md. Esa

disibci de ceids se di as paa esabece a cespdecia eee desa de am y a ampid y pdidad de s emas, de a maqe s de may dicad p s ie de absacci se csideaba ppisde ams de may edad.

Pseimee, s ceids de gegaa e edcaci pimaia ysecdaia se cea e e esdi de egies gegcas, bscad caac-

eiza cada a de eas a pai de s eemes qe as aca icas y di-eees, si ma e cea ss eacies e ieaccies ms eidees. Es as pseies a a pimea miad de sig xx se imps a eseazade a asigaa a pai de s diisi e gegaa sica y e gegaa maa; ca impic e esdi, p sepaad, de a aaeza y a sciedad. E sas 70 se spe esa imiaci, a ccebi a gegaa cm a ciecia de

sesis, capaz de esabece eacies cada ez ms eidees ee s cmp-ees aaes, ecmics y sciaes qe se maiesa e e espaci de sams.

E psici a a isi siica de a discipia, se csid a ccep-ci gegca aca. sa asme cm bje de esdi de a gegaa, eespaci eese, csidead cm espaci sciamee csid, d-de as eacies de a aaeza c a sciedad se desaa e espaci-iemp qe pemie eede e cace dies y cambiae de s pcessqe se maiesa e e md, e e pas y e e e.


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E pa y s pgamas de esdi paa edcaci secdaia de 1993

pesea e esdi de espaci gegc cm eqe e a eseaza dea asigaa, c base e e desa de cies qe bsca aece epesamie espacia de s ams. Si embag, a ag de s as, edieees s, se a ideicad ags pbemas icads c s api-caci, ee s qe se ecea s sigiees:

la ga caidad de ceids e s pgamas de Gegaa depime y segd gads, imia pdiza e a cmpeside md y de Mxic.

Exise a escasa iegaci ee s emas de a aaeza y sqe abda s eemes ppis de as sciedades maas.

ls emas sbe e medi bi-sic se pesea a iici y csi-

ye ms de 50% de pgama; e a qe s emas sciaes,ecmics y pics qeda eegads a a de s css y, paa de iemp, se abda c a pdidad eqeida.

ls pgamas pe asis impae e s emas de a a-aeza, ca cea a isi pacia de esa asigaa.

la isi descipia de s cmpees gegcs de espaci,especiamee e e esdi de s ciees, cpa 60% de sceids de cs y se cea, geeamee, e a caizacimecica de ss caacesicas sicas y ecmicas.

ls ceids de s pgamas de esdi esabece eaci-es diecas y sigicaias c a ida cidiaa de s esdiaes.

E a pcica, pcs dcees ga a adecada apicaci deeqe de a asigaa, basad e e desa de cies ge-

gcas bsicas. ls ceids aece e desa de abiidades paa e

maej de imaci gegca y cagca, i aece asacides y s aes qe s aga csciees de espaci qe a-bia.

las pcicas de eseaza qe peaece e e aa s: e dica-

d, a epeici mecica de imaci y e ee apeg a ibde ex.


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la asecia de maeia didcic es a csae qe impide e

desa de s ceids y a adqisici de abiidades ppiasde a asigaa.

Ae as deciecias eciadas, s picipaes pbemas de apedi-zaje qe se a ideicad e a eseaza de a gegaa s:

Dicad paa agmea de maea a escia, as eaciesde s cmpees gegcs y, p a, de cmpede s p-cess aaes y sciaes qe se maiesa e e espaci eese.

Escas desa de abiidades paa maeja imaci, debida a asecia de abaj c mapas y s ecss didcics.

limiada efexi sbe a peseaci de ambiee y a diesi-

dad aa y ca de Mxic y de md. Caecia de eeees eics bsics y de abiidades paa cai-za y cmpede s acecimies de md, de pas y de e-.


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Bases conceptuales

y pedaggicas

E e pgama de Gegaa de Mxic y de Md, a eseaza de aasigaa da piidad a esdi de as expesies espaciaes de a idamaa y pe de maies qe s diesidad y asmaci es ia,si esad de pcess cis a as de iemp.

Desde a pespecia de as ciecias sciaes, e esdi de s pce-ss gegcs se diige a aisis y a a cmpesi iega de s espa-

cis diess dde se deseee s adescees; c e se peedeqe s esdiaes peda cmpede, bica, dieecia, expica y eaciaas caacesicas gegcas de s caidad, de pas y de md, p medide s pcess, as ieaccies y s ccimies qe s idzca a pai-cipa aciamee e a sciedad.

Apede a pesa espaciamee a dimesi de md iid sp-

e pces cmpej; e e cas de s adescees, es deemiad ps desa cgii, ss expeiecias de ida, as cies e ideas peias,ss pecepcies, as cm p s mds, s pcedimies y as esaegiasqe iiza e pes paa ga s ppsis de eseaza de a asigaa.E esdi de a gegaa se cea e e desa de ccimies, abii-dades y acides paa cmpede e espaci gegc; e ca es e ccep

bsic paa ga a iepeaci iega de as eacies de s cmpe-es de espaci.E Mxic se a eaizad mipes debaes e a esdi de

espaci gegc cm bje de esdi de a discipia. A a pa, sa a des-pegad diesas ciees eicas qe pemie icaa c as ideas -dameaes a de as ciecias aaes cm de as ciecias sciaes, a as

de esdis ambieaes, de bieesa de s gps mas, de a desiga-dad sciecmica y de ags s ceads e a eaaci ca des pebs.


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2.1. Estudios ambientales

Desde s as 80 de sig pasad, e s esdis gegcs se csida apespecia ambiea, cya pecpaci picipa es e mde de desaecmic basad e a expaci imdeada de s ecss aaes ye a aa de medidas ediees a a peseaci de ambiee. Esa psape asis e s mies de cecimie y ppe a paicaci de

desa ecmic sseabe. ls s ms impaes, desde a Cmbede r asa a de Ky, a eid a iesigades e ieecaes de d emd, e ca de impac ambiea geead, pimdiamee, p spases ms idsiaizads.

2.2. Estudios del bienestar

ls emas eaciads c e bieesa de a pbaci cmieza aesdiase e s as 60 y se a ieesad e eaa a caidad de ida,e bieesa scia y e desa ma acazads p s pases ics, ecapsici c acazad p s pases pbes. Desde esa pespeciase pede aaiza as casas de a desigadad e as cdicies maasde pases y egies c dieees iees de desa sciecmic.

2.3. Estudios crticos

E s esdis gegcs, a psa cica se pesea desde s as 70 y se

dide e as eisas Antipode, de Esads uids, Hrodote, de Facia, RoterGlobus, de Aemaia, yGeocrtica, de Espaa; mediae eas se a gad agegaa cmpmeida c emas cm a pbeza, e ambe, as miasicas, e sbdesa y a depedecia ecmica.


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2.4. Estudios culturales

E gegaa, a pespecia ca iee s ige e s iicis de sig xx;se desa a pai de eacia a ca y e paisaje desde a pespeciamaisa. la ea gegaa ca se ecea imamee icada ca apga. De de esa edecia se abda emas cm a ideidad

y diesidad ca.E a acaidad, e esdi de a gegaa se eacia c emas imp-

aes cm a iidad de abaj iediscipiai, a cagaa digiaizada,s Sisemas de Imaci Gegca, s seses ems, a geimi-ca, a geisia, a gegaa de ge y s esdis de iesgs y desases, e-e s.


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Programa

de estudio 2006

E pgama de Gegaa de Mxic y de Md 2006 paa edcacisecdaia ecpea as ideas acaes de as picipaes ciees eicas dea discipia y se damea e e ccep de espaci gegc, ccebidcm cscci scia, pdc de as ieaccies qe se esabece ee

a aaeza y as sciedades. Ese ccep se ecpea y acaiza espec as pgamas de 1993, cm eeee damea paa a eabaci depgama de esdi 2006. se pesea as sigiees caacesicas.

3.1. Favorece la visin integral del estudio de la asignatura

u de s ppsis de pgama es qe s ams cmpeda qe eesdi de espaci eese csidea as eacies e ieaccies de sscmpees aaes, sciaes, ecmics, caes y pics, e as escaasacia y mdia. tambi peede qe s esdiaes cside a isiiega de md, e a ca csidee e cex ca dde ie,

pdice e e ie expicai y aaic de s scess qe es aeca demaea dieca idieca, y asma a psici espsabe y cica eea s pbemas ambieaes y sciaes qe eea e a escea, a casa, ee, e micipi a eidad.

E dise de pgama de esdi 2006 se basa e a cmpesi depcess, cys das se csidea cm isms qe pemie e aisis y aeabaci de efexies ms cmpejs, qe spea a mea descipci,a memizaci de das y a caizaci e mapa. Se bsca qe s am-


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s peda dieecia y expica as caacesicas de espaci eese, y cm-

pede cm se eacia c e md, e pas y e e ceca.E esdi de a gegaa mea e e am a adpci de a

acid espsabe e ca a a peseaci de ambiee, a pai de acmpesi y aaci de as csececias qe ae csig as acciesde se ma, e diess eiis. le pemii, asimism, aa a di-

esidad aa y ca de md y de pas, maeese imad y se

espsabe y paicipai ae s pbemas qe se eea e s espacica.

3.2. Un curso integral de geografa

E pgama de Gegaa de Mxic y de Md se gaiz paa desa-ase e cs de cic as a a semaa, c a aidad de ppiciaas cdicies paa qe s adescees pdice e e esdi de sceids ceaes y s cmpeda. Es pemii qe e maes diseedieees esaegias de apedizaje paa aece: a cmpesi de sceids, e desa de abiidades, e aecimie de acides y eg de s apedizajes espeads. P a pae, e maes ed me

me de ams y ca c ms as paa ppicia e desa sci-cgii de ss y pme apedizajes sigicais. tambi se ppeqe, e e pime gad, e cs de gegaa pemia ecpea s cceps yas abiidades qe s ams adqiie e a edcaci pimaia, as cmppicia eacies izaes c as asigaas paaeas y sbsecees.

3.3. La organizacin de los contenidos facilita

el estudio sistemtico de la geografa

ls ceids de pgama es gaizads e cic bqes: 1. E espacigegc y s mapas; 2. recss aaes y peseaci de ambiee; 3.

Dimica de a pbaci y iesgs; 4. Espacis ecmics y desigadad scia, y


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5. Espacis caes y pics. Ess s ade a s emas ceaes de cada

bqe y s sececia cespde a a cmpejidad ceciee de as eaciesqe se esabece ee es. As, s pcess de esdi de espaci mdia

y acia a icpad s ceids e ma pgesia y sisemica,paa qe s ams csya ss eeees ccepaes ecesais paa eg de s apedizajes espeads.

ls bqes iee ca emas: s ds pimes se abda a ie

mdia y acia; e ece peede a apicaci de s ceids de sds pimes, e as escaas acia, esaa y ca; e ca se eee a esdi de cas qe bida a psibiidad de aaiza ema eeae paas ams , bie, apica esdiad e a siaci pbema e-aciad c a caidad, e micipi, a eidad, e pas e md. Cadabqe ciee ppsis, emas, sbemas, apedizajes espeads y cme-

ais y sgeecias didcicas. E cj, esas ieacies paa e aa-mie de s ceids pemie, a peses y ams, cmpede qe se espea ga e a asigaa.

Contenidosdel Programade geografademxiCoydel mundo

Bloques Temas

1. E espaci gegc y s mapas. Esdi de espaci gegc.repeseaci de espaci gegc.uiidad de a imaci gegca eMxic.Esdi de cas.

2. recss aaes y peseaci deambiee.

Gesisemas.recss aaes, bidiesidad y

ambiee.Medidas ambieaes e Mxic.Esdi de cas.

3. Dimica de a pbaci y iesgs. Cecimie, disibci, cmpsiciy migaci de a pbaci.riesgs y eabiidad de a pbaci.res de a pbaci e Mxic.

Esdi de cas.


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4. Espacis ecmics y desigadad

scia.

Espacis ecmics.

Gbaizaci y desigadadsciecmica.Idicades sciecmics e Mxic.Esdi de cas.

5. Espacis caes y pics. Diesidad ca y gbaizaci.ogaizaci pica.Ca y pica e Mxic.

Esdi de cas.

3.4. El estudio de caso

Se aa de esdi de as siacies s pbemas qe eea gpma, e iemp y espaci especcs; iee cm aidad qe s amsexamie c e may deae psibe, esas siacies ess pbemas.E esdi de cas ayda a a iega s ceids cm a apica scceps, as abiidades y as acides de cada bqe. Es cmpeede pgama qe ece a psibiidad de icpa scess de a eaidad,eaciads c e e imedia c s pases, seg s ieesesde s ams y e apeg a s ppsis, ceids y apedizajes espeads de

cada bqe.tambi pemie idaga y pdiza e e ccimie, paa de-

saa abiidades e ca a maej de imaci escia, esadsica ygca, especiamee e e s de mapas. Mediae e iecambi de ideas

y e ejecici de a agmeaci, s esdiaes pede desaa abiida-des de cmicaci a y escia, a iemp qe csida a acid cs-

ciee y cica de s pbemas aaizads.

3.5. El programa se sustenta en el desarrollo de competencias

las cmpeecias impica a miizaci de ccimies, abiidades, aci-

des y aes ecesais paa ese pbemas y cfics. Se espea qe aaiza e cs de gegaa, e am:


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reczca e espaci gegc cm esad de as eacies e

ieaccies de s cmpees aaes, sciaes y ecmics,a iemp qe empee s cceps bsics paa s esdi. uiicemapas e imaci gegca cm pae de ss abiidades pa-a ideica, caiza y caaceiza s eemes gegcs deespaci dde ie; efexie y ae a impacia de esdigegc de md, de s pas y de s medi ca.

Cmpeda as csececias de s mimies de a tiea y seaci c a cmaci de s gesisemas; efexie sbe aimpacia de s ecss aaes e e desa sseabe,a peseaci de a bidiesidad y as impicacies de deei

y de a pecci de ambiee. Eae a ascedecia de as medi-das ambieaes madas e Mxic, y eabe ppesas de edca-ci ambiea e s medi ca.

Caaceice e cecimie, a disibci, a cmpsici y a mi-gaci de a pbaci, c ss impicacies ecmicas, sciaes

y caes. Expiqe a cceaci y dispesi de a pbacie as cidades y e medi a, c ss picipaes asgs, pbe-mas, iesgs y eabiidad. Expese a acid cica ae spbemas acaes de a pbaci de md y de Mxic.

Aaice a disibci gegca de s espacis ecmics ee mac de a gbaizaci. refexie sbe a desigadad s-ciecmica ee s pases de md. Aaice e Pdc I-e B y e dice de Desa hma paa cmpaa adesigadad sciecmica e Mxic.

vae y espee a diesidad ca y e paimi ca de

Mxic y de md, cm cdici ecesaia paa a cie-cia pacca ee as acies. refexie sbe a gaizaci p-ica ieacia, e aisis de as eas, s cfics bics

y ss impicacies sciaes, ecmicas, caes y picas e sgps mas.


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Comentarios y aportacionespara el cambio curricular

E pgama de Gegaa de Mxic y de Md 2006 es esad de pces e e qe paicip e eqip cic de a Seceaa de EdcaciPbica, e cabaci c diess gps de peses, aseses, espe-ciaisas e iesigades. E a seie de eies y s aaiza apeiecia y a cmpejidad de s ceids de a asigaa paa edcaci

secdaia, as cm s ppsis y s apedizajes espeads.la esi aca de pgama ecpea e aisis, a efexi y e

dig e de as expeiecias de s ams y peses, as cmas bseacies y sgeecias ecibidas dae e pces de eabaci.Ee s especiaisas qe caba e a eca y eisi de pgama seecea acadmics de diesas isicies dedicadas a a iesigaci y

eseaza de a gegaa.*Asimism, e abaj eaizad c s maess y jees de eseaza

de esad de Mes, dae e cic esca 2004-2005, ppci i-maci sbe a apicaci de pgama e e aa. tambi se bidaieacies geeaes paa desaa s ceids de pgama y api-ca e eqe dae e cic esca, y se eaiza bseacies de case

y eeisas a s ams y dcees qe paicipa e a peba pi.As, as expeiecias de esa peba e Mes, e eeee imp-

* Cegi de Gegaa de a uiesidad nacia Ama de Mxic; Isi de Gegaade a uiesidad nacia Ama de Mxic; Depaame de Gegaa y odeaciteiia de a uiesidad de Gadaajaa; Cdiaci de Gegaa de a uiesidadAma de Sa lis Ps; Facad de Gegaa de a uiesidad Ama de Esad

de Mxic; Depaame de Gegaa hmaa de a uiesidad Ama Mepiaa, yCe de Esdis de Gegaa hmaa de E Cegi de Micac.


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ae paa eaiza ajses a s ceids de pgama de esdi y ga

a esi de ags de 2005.Agas de as bseacies ecibidas seaaba eicamee qe eme de sbemas ea exes, as qe se pcedi a aisis de esa cdi-ci de pgama y se decidi cmpaca s ceids e iega a gega-a de md c s emas aciaes. De esa ma, e me de emasp bqe se edj de cic a ca, y dismiy e a de sbemas. Esaedcci aeca e g de s ppsis de a asigaa, pes se maie-e a ppesa iicia de esdia s ceids bsics de espaci a ea escaa mdia cm acia.

E s pimes meses de 2006, e pgama se smei a pces deeisi paa aede as bseacies peseadas e diess s y aeesc maess, e paica dae a Csa nacia sbe a rema de aEdcaci Secdaia y e a Pimea Eapa de Impemeaci. Es pemii

eaiza pecisies a a ppesa cica, c base e cieis qe pemi-iea eisa s ceids, aaiza a cmpejidad de s sbemas y de sapedizajes espeads, y ace expcia a ppesa iega de esdi dea gegaa de md y de Mxic. tambi se aaiz a disibci de semas y se mdica s apedizajes espeads, paa pecisa s cci-mies, as abiidades y as acides qe se espea ge s ams c

e desa de s ceids.


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Actualidad y pertinenciaen el marco internacional

E e cex ieacia, as picipaes edecias sbe a eseaza dea gegaa e a edcaci secdaia s:

Abda as cdicies acaes de paea, e especia s pbe-mas eaciads c e deei ambiea, s iesgs y desases,a pbeza y desigadad scia, s pbemas de sad y caidad de

ida de a pbaci, y s cfics ics, caes, pics yecmics de md.

Icpa as ecgas de a imaci y de a cmicaciy s Sisemas de Imaci Gegca, e s pcess de ape-dizaje de a asigaa.

Desaa as abiidades de s ams e ca a maej de

imaci y aece as acides y s aes eaciads ca peseaci de s ecss aaes y a ciecia espesay pacca de s gps mas.

Csidea s iees de desa cgii de s adescees,paa geea esaegias de apedizaje qe epesee desasieecaes, mediae s caes s ams aace de ie des-

cipi a aaic y efexi. Abda e esdi de a gegaa acia y mdia, cm ee-ee bsic paa a bicaci de s ams e e cex de asasmacies de md aca.

E pgama de Gegaa de Mxic y de Md se eab ma-d e cea e diagsic de s pgamas de Gegaa de pime y se-gd gads de edcaci secdaia, s gs y as imiacies de a api-


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caci de eqe de a asigaa, as picipaes ciees eicas de a

discipia y de a didcica de a asigaa, as cm s emas de may ee-acia paa a eseaza de a gegaa e e cex ieacia.


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Notas


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Reforma de la Educacin Secundaria.Fundamentacin Curricular.

Geografa de Mxico y del Mundo

se impimi p ecag de a Cmisi naciade s libs de tex Gais,

e s aees de

e e mes de ags de 2006.E iaje e de 121 000 ejempaes.


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fundamentaciÓn geografia

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