metoda mozaic- prof.preda gilda

Click here to load reader

Post on 30-Jan-2017

244 views

Category:

Documents

4 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • Metoda JIGSAW ( Mozaicul)Prof.PREDA GILDALiceul TeoreticGh.Munteanu-Murgoci Oraul Mcin Judeul Tulcea

    *

  • Limba i literatura romn Clasa a IX- a D Profilul filologieText suport

    Letopiseul rii Moldovei de Grigore Ureche (fragmente)

  • Tema de studiu PERSONALITATEA LUI TEFAN cel MARE

  • FI-EXPERTPERSONALITATEA LUI TEFAN cel MARE nLetopiseul rii Moldovei de Grigore Ureche(fragm.)1. Identific trsturile firii voievodului tefan cel Mare, care se desprind din aceast descriere(SECVENA 1);2. Separ trsturile fizice de cele morale.Vei constata c Grigore Ureche i construiete portretul,surprinznd o trstur fizic dominant i, obiectiv, enumer att calitile ct i defectele, argumentndu-le pe fiecare n parte(SECVENA 2);3. Identific prerea cronicarului despre tefan cel Mare, avnd n vedere informaiile oferite de portretul-efigie cuprins n secvena 2.

  • Sub-tema 1SECVENA 1Lectureaz secvena Identific trsturile firii voievodului tefan cel Mare, care se desprind din aceast descriere

  • Grupa experi 1

  • Sub-tema 2SECVENA 2Lectureaz secvena Separ trsturile fizice de cele morale.Vei constata c Grigore Ureche i construiete portretul,surprinznd o trstur fizic dominant i, obiectiv, enumer att calitile ct i defectele, argumentndu-le pe fiecare n parte.

  • Grup experi 2

  • Sub-tema 3SECVENA 2Lectureaz secvena Identific prerea cronicarului despre tefan cel Mare, avnd n vedere informaiile oferite de portretul-efigie cuprins n secvena 2.

  • Grup experi 3

  • Grupa ROU-Raportul de echip

  • Grupa VERDE-Raportul de echip

  • Grupa ALBASTRU -Raportul de echip

  • Grupa NEGRU- Raportul de echip

  • EVALUAREAPrezentarea n faa clasei a rezultatelor obinute la nivelul grupuluiDemonstrarea cunotinelor asimilatentrebri adresate grupelor

  • Produsul grupei ROU

  • Produsul grupei VERDE

  • Produsul grupei ALBASTRU

  • Produsul grupei NEGRU

  • Portretul lui tefan cel MareScundBun strateg;Patriot;Ambiios;Hotrt;Credincios;Chibzuit;Imprevizibil;

  • CONCLUZIImetod atractiv pentru elevi;curiozitate, receptivitate i interes din partea grupelor;implicarea i responsabilitatea n nvare i n transmiterea informaiilor asimilate;colaborarea eficient i stimularea ncrederii n sine a elevilor;notarea cunotinelor de ctre fiecare expert al echipei n vederea realizrii produsului final;crearea de abiliti de comunicare i pentru elevii cu un nivel ridicat de emotivitate;dezvoltarea rspunderii individuale i de grup;optimizarea nvrii prin predarea achiziiilor altcuiva.

    *