monitoraggio delle attività del p.o.f scuola media a. volta- latina a.s. 2006-07 f.s.maria vincenza...
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Monitoraggio delle attività del P.O.F
SCUOLA MEDIA “A. VOLTA”- LATINA A.S. 2006-07
F.S.Maria Vincenza Desiante
Monitoraggio classi prime Variazione delle medie
A.S.2006-07
6,3 6,26,7
8,6
6,57,3
6,87,3 7,1
7,56,8
ITALIANO MATEMATICA INGLESE 2°LINGUA
TEST INGRESSO 1° QUADRIMESTRE 2° QUADRIMESTRE
Risultati ottenuti nei test finaliclassi prime
10%
29%
29%
26%
4%
26%
15%
23%
22%
14%
16%
32%
29%
18%
5%
15%
24%
30%
17%
14%
Italiano Matematica Inglese 2° lingua
Riepilogo Test 2° quadrimestre classi prime
NS
suff
buono
distinto
ottimo
Monitoraggio classi secondeVariazione delle medie
A.S.2006-07
7,2
5,8 6,0
7,16,96,2
6,86,3
6,96,2
6,86,4
ITALIANO MATEMATICA INGLESE 2°LINGUA
test ingresso test 1° quadrimestre test 2° quadrimestre
Risultati ottenuti nei test finali classi seconde
15%
22%
25%
23%
15%
13%13%
24%
22%
27%
21%
17%
20%
23%
19%
4%16%
32%
31%
17%
Italiano Matematica Inglese 2° lingua
Riepilogo test 2° quadrimestre Classe seconda
NS
suff
buono
distinto
ottimo
Monitoraggio classi terzeVariazione delle medie
A.S.2006-07
7,67,0 7,4
6,67,2
6,26,8 7,1
6,16,6
6,0
7,3
ITALIANO MATEMATICA INGLESE 2°LINGUA
test ingresso 1°quadrimestre 2°quadrimestre
Risultati ottenuti nei test finali classe terza
5%
20%
22%
25%
28%
21%
16%
14%
25%
23%
15%
28%
23%
19%
14%
13%
26%
24%
29%
8%
Italiano Matematica Inglese 2° lingua
Riepilogo test 2° Quadrimestre Classe terza
NS
suff
buono
distinto
ottimo
QUESTIONARIO GENITORI
QUESTIONARI ESAMINATI : 368
Indichi il grado di soddisfazione rispetto alle seguenti iniziative intraprese dalla scuola
36%
47%
11%6%
26%
42%
17%
16%
39%
42%
14%5%
31%
46%
10%13%
32%
0.5111%7%
28%
42%
14%
16%
sport recupero vis. Istruz. corsipomeridiani
progetti inorario
scolastico
laboratori 6°ora
molto abbastanza poco per niente
Valutazione dell’efficacia del sistema educativo
44%51%
67%78%
58%41%
48%
44%37%
30%18%
36%
43%40%
9% 8%2% 3% 5%
13% 10%
collaborazione trascuola e famiglia
clima educativo rapporto con idocenti
inserimento nelgruppo classe
preparazionecomplessiva
raggiunta dal figlio
attività diorientamento
rapporti con ilDirigente
Scolastico
molto soddisfacente abbastanza soddisfacente poco soddisfacente insoddisfacente
Quali attività andrebbero maggiormente incrementate ?
0.25
24% 26%33%
67%
45%
6%2%
musica latino teatro recupero pot,linguastraniera
sport coro altro
Suggerimenti e indicazioni dei genitori Potenziare i laboratori già esistenti : miglioramento delle aule di
informatica , e dell’aula di scienze. ( il miglioramento dei laboratorio di scienze è stato richiesto da più genitori)
Più attività di ricerca e produzione personale di temi, piccoli esperimenti scientifici. Una scuola meno nozionistica e più sperimentale.
Più uscite nel territorio e incentivare la fruizione della biblioteca scolastica. Al fine di sviluppare una spirito di squadra (integrazione, complicità,
competitività positiva) si potrebbero organizzare delle gare a punteggio per classi o sezioni diverse. Magari proponendo un premio alla fine dell’anno.
L’attività sportiva non dovrebbe limitarsi ad una o due discipline ( palla volo o basket). Anche nell’orario scolastico, la pallavolo è l’attività quasi unica e chi non vi è portato viene valutato in base a questo. Lo trovo ingiusto!!!
Migliorare l’organizzazione degli incontri tra docenti e genitori. Maggiore sorveglianza per gli episodi di bullismo che si verificano nel cortile
della scuola e durante la ricreazione. Alcuni genitori, favorevoli alla introduzione della settimana corta, richiedono
che comprenda anche i laboratori opzionali Fare maggior attenzione al peso degli zaini, consentendo la divisione dei
testi con i compagni di banco.
Questionario alunni
Questionari pervenuti:576
Questionario alunni 2007
Gradimento attività scolastiche
54%
39%
49%
53%
79%
48%
23%
67%
45%
33%
44%
36%
23%
12%
30%
33%
17%
23%
12%
15%
15%
19%
7%
14%
27%
11%
18%
1%
2%
1%
4%
2%
8%
17%
5%
15%
Sei soddisfatto del lavoro che svolgi a scuola?
Il tempo scolastico ti sembra interessante e proficuo?
Il tuo rapporto con gli insegnanti è positivo?
Gli insegnanti ti aiutano a superare le difficoltà scolastiche?
L'ambiente scolastico favorisce i rapporti con i tuoicoetanei..?
Le aule solastiche ..sono comode, funfionali, e benattrezzate?
L'igiene deio locali è ben curata?
ritieni valide le attività pomeridiane organizzate?
Hai ritenuto valide le attività dei laboratori in 6° ora?
Si Quasi sempre Qualche volta No
La seguente tabella raccoglie i dati relativi alle situazioni di disagio all’interno dell’ambiente scolastico.I risultati emersi sono lievemente inferiori rispetto a quelli dello scorso anno
A.S. 2005-06 A.S. 2006-07
a) Ti hanno rubato qualcosa 129 19% 80 14%
b) Sei stato picchiato da un altro studente
76 11% 39 7%
c) Sei stato obbligato a fare cose che non volevi
77 11% 43 7%
d) Sei stato preso in giro o offeso
295 43% 214 37%
e) I tuoi compagni ti hanno escluso da alcune attività
111 16% 61 11%
Progetti in orario scolastico Anno scolastico 2006-07
Cinema a scuola Teatro Avvio al metodo
sperimentale Il piacere di leggere
Visite d’istruzione Lezioni in
madrelingua L’adolescenza (terze) Educazione
alimentare (seconde)
Ti è piaciuto partecipare alle attività?
Si ; 89%
in parte; 9%No; 2%
Si ; 61%
in parte; 27%
No; 12%
Si ; 48%
in parte; 36%
No; 16%
Si ; 74%
in parte; 20%
No; 6%
Si ; 90%
in parte; 7%No; 3%
Cinema teatro Il piacere dileggere
lab. scienze visiteistruzione
Ritieni che le attività abbiano accresciuto le tue conoscenze?
Si; 53%
In parte; 39%
8%
Si; 52%
In parte; 32%
16%
Si; 61%
In parte; 27%
11%
Si; 80%
In parte; 14%
6%
Si; 84%
In parte; 11%4%
Cinema Teatro Il piacere dileggere
lab. scienze Visite istruzione
Ti piacerebbe continuare le attività anche il prossimo anno?
Si; 97%
3%
Si; 87%
13%
Si; 71%
29%
Si; 87%
13%
Si; 94%
6%
cinema Teatro Il piacere dileggere
Lab.scienze
Visited'istruzione
Questionario docenti
Questionari pervenuti: 36
Quanto ti senti soddisfatto del tuo lavoro?
molto 25%
abbastanza 66%
poco6%
per niente3%
Pensi che nella nostra scuola sia valorizzata la professionalità dei docenti?
3%
28%
44%
25%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
sempre quasi sempre poco mai
Hai avuto modo di scambiare opinioni con altri colleghi o di preparare insieme del materiale didattico?
28%
44%
28%
0%0%5%
10%15%20%25%30%35%40%45%
moltospesso
abbastanzaspesso
qualchevolta
mai
Rendimento scolastico
6%
61%
33%
0%sempre quasi
semprequalche
voltararamente
Il rendimentodegli studenti risponde alle tue aspettative?
6%
44%
28%19%
tutte la maggiorparte
circa la metà solo alcune
Mediamente quante famiglie ti sostengono per il rendimento scolastico dei propri figli?
6%22%
53%
11%
molto alto alto medio basso
Ritieni che il coinvolgimento delle famiglie nelle attività scolastiche sia:
N.14- Hai avuto modo di riscontrare, rispetto agli anni precedenti,un aumento di aggressività nelle relazioni tra gli alunni?
si no
56% 39%
N15- Hai avuto modo di riscontrare un minor rispetto degli alunni verso la funzione docente?
SI NO
20 56% 14 39%
N.16- Se si, come pensi si possa porre rimedio a tale fenomeno? Per ottenere un maggior rispetto degli alunni verso la funzione docente, occorre
migliorare lo stato sociale degli insegnanti. Regole più severe corredate da una costante comunicazione e disponibilità da
parte del docente. Il docente deve aiutare, ascoltare ma anche punire quando è necessario
Aggiornamento del docente e più potere decisionale in classe Meno progetti,meno attività extracurriculari, più tempo per parlare con i ragazzi e
soprattutto più tempo per ascoltarli. Farsi rispettare di più grazie a una maggiore consapevolezza del nostro lavoro. Maggiore coesione e solidarietà tra docenti.
Una maggiore attenzione degli insegnanti verso i temi della pedagogia e coerenza nell’esercitare la propria funzione
Maggiore collaborazione con le famiglie e l’insegnamento del rispetto della funzione docente
Educare le famiglie Più disciplina Meno progetti, meno griglie, meno relazioni, monitoraggi, meno attività fini a se
stesse. Più distensione nei rapporti interpersonali, più contatto con la classe