1

MOZOG A CHYBNÉ

VZDELÁVANIE

dopamín, mozgové mapy a zdravie mozgu MOZOG A CHYBNÉ VZDELÁVANIE – 1. časť

2

1. Rozvoj mozgu

3

1. Rozvoj mozgu

Poznáte ten pocit, keď sa vám niečo podarí, dokončíte náročnú úlohu alebo

zrealizujete nový projekt. Eufória, pocit víťazstva a dobrá nálada. To neprichádza

náhodou. Váš mozog vás práve obdaril dopamínom.

Produkcia dopamínu nie je samoúčelná. Dopamín je neurotransmiter, ktorý podľa

najnovších vedeckých výskumov patrí do tzv. reward systému mozgu – alebo inak

povedané do systému odmien, ktorý dokáže produktovať váš mozog.

4

1. Rozvoj mozgu

Najnovšie výskumy a nové moderné zobrazovacie metódy mozgovej aktivity a štruktúry

ukázali ako vznikajú nové neurónové spojenia – synapsie a ako sa tvoria celé siete

neurónových spojení, tzv. mozgové mapy. O ľudskom tele vieme už veľmi veľa, o mozgu sme

však donedávna vedeli veľmi málo.

Podľa najnovších poznatkov

neuroplasticity dopamín upevňuje tie

neurónové spojenia, ktoré vznikajú ako

výsledok aktivít, pri ktorých bol

vylúčený.

Náš mozog nám cez dobrý pocit dáva

informáciu, aby sme dané konanie

opakovali. Pretože učenie sa nových

vecí je dôležité pre prežitie.

5

1. Rozvoj mozgu

Neuroplasticita nám priniesla

najväčší objav v oblasti poznania

nášho mozgu za posledných 400

rokov.

Ten fakt je, že mozog sa mení

a vyvíja celý život. Nielen v detstve

a mladosti, ako sme si mysleli

doposiaľ. Navyše mozog nepozná

rovnovážny stav. Buď sa rozvíija

alebo degraduje.

6

1. Rozvoj mozgu

Náš mozog má približne 100 miliárd

mozgových buniek. Keby bolo

možné na každú jednu mozgovú

bunku mrknúť okom, tak by nám to

trvalo 1057 rokov.

ZÁVER:

Túžba poznávať, rozvíjať sa a objavovať nové možnosti. Zvedavosť a chuť po nových veciach nás dostali tam kde

sme dnes.

Eufória, pocit víťazstva a dobrá nálada. To neprichádza náhodou. Váš mozog vás práve obdaril dopamínom.

Dopamín je neurotransmiter a podľa najnovších vedeckých výskumov patrí do tzv. reward systému mozgu – do

systému odmien, ktorý produkuje náš mozog.

Neuroplasticita priniesla najväčší objav v oblasti poznania ľudského mozgu za posledných 400 rokov. Vedci

dokázali, že mozog sa mení a vyvíja celý život.

7

2. Degenerácia mozgu

8

2. Degenerácia mozgu

Výskumy ukazujú, že svoj mozog aktívne

a najintenzívnejšie rozvíjame v detstve

a mladosti, kedy sa ešte venujeme škole –

čiže sa vzdelávame.

Môže to znieť akokoľvek zvláštne, najmä pri

spomienke na školské časy. Nie každý ich

máme spojené s tým najlepším, čo sa týka

učenia...

Výsledok pre náš mozog je jednoznačný – či

nás to bavilo alebo nie, boli sme nútení sa

učiť nové veci. A ako už vieme – učenie nových vecí

podnecuje rozvoj mozgu, rast mozgových

buniek a tvorbu nových neurónových spojení.

9

2. Degenerácia mozgu

Má to však jedno negatívum. Učíme sa

postupne menej a menej nových vecí. A náš

mozog na neučenie reaguje jednoducho –

nerozvíja sa. Bez toho, aby sme si to

uvedomovali – už v relatívne mladom veku

začína proces degenerácie nášho mozgu.

My sa paradoxne tešíme akí sme dobrí a ako

skvele zvládame svoju prácu, ale platíme za to

príliš veľkú daň, ktorá sa ukáže v plnej sile až

v staršom veku. Máme pocit pohodlia a istoty,

že svoju pozíciu v práci máme takmer istú.

Niekedy sa stáva, že ani cudzí jazyk

nevyužívame a nerozvíjame tak aktívne ako

kedysi.

Po nástupe do práce sme väčšinou boli vystavení

novým veciam a náročným úlohám, ktoré sa nám

už dnes zdajú byť bežné. To je dôsledkom

schopnosti mozgu sa učiť.

Lenže po pár rokoch praxe už potreba nových vecí

nie je taká ako na začiatku a my padáme do

rutinného fungovania. Práca sa stáva zvykom,

niekedy sme v nej takí dobrí, že ju môžeme robiť aj

o pol noci... čo sa niekedy aj stáva...

10

2. Degenerácia mozgu

Denne ale strácame až 85.000 mozgových buniek. Pokiaľ naším životom nenútime mozog, aby sa učil

nové veci – zručnosti, schopnosti alebo čokoľvek, čo sme pred tým nevedeli, tak platíme príliš veľkú daň.

Bilancia tvorby a odumierania mozgových buniek je v náš neprospech.

Na účte síce dočasne pribúdajú financie, ale

niečo nám ubúda... Pokiaľ nám náš

produktívny život neprináša dostatok nových

impulzov – dôvodov učiť sa nové veci, tak

spúšťame nepríjemný proces degradácie

nášho mozgu. Trik je v tom, že si tento proces

neuvedomujeme. Dokážeme ho však vnímať,

ale o tom viac v niektorom z budúcich článkov

a videí. Vždy náme na výber.

11

2. Degenerácia mozgu

ZÁVER:

Najnovšie výskumy ukázali ako vznikajú nové

neurónové spojenia – synapsie a ako sa tvoria

celé siete neurónových spojení, tzv. mozgové

mapy.

Mozog sa aktívne a intenzívne rozvíja

v detstve a mladosti. Vzdelávanie – učenie sa

nových vecí podnecuje rozvoj schopností

mozgu, rast mozgových buniek a tvorbu

nových neurónových spojení.

Prejde pár rokoch praxe a prestávame

aktívne učiť. Padáme do rutinného

fungovania. Práca sa stáva zvykom.

Mozog na neučenie reaguje jednoducho –

nerozvíja sa. Bez toho, aby sme si to

uvedomovali – už v mladom veku začína

proces degenerácie nášho mozgu. Denne

strácame až 85.000 mozgových buniek.

12

ČLÁNKY na

SLIDESHARE

ČLÁNKY na

LINKEDIN

ZÍSKAJTE NOVÉ INŠPIRÁCIE

SMART BRAIN

PROJECT skupina na LINKEDIN

COMM-PASS

na LINKEDIN

COMM-PASS

YOUTUBE

COMM-PASS

FACEBOOK

COMM-PASS

WEB

13

minarikm@commpass.sk – 0907 400 392 www.commpass.sk