95658743 terapi aktivitas kelompok dalam keperawatan jiwa

7/28/2019 95658743 Terapi Aktivitas Kelompok Dalam Keperawatan Jiwa

1/27

TERAPI AKTIVITAS

KELOMPOK DALAM

KEPERAWATAN JIWA

Fasilitator :

Hendra Nasrija S.Kep., Ns.


2/27

PENDAHULUAN

Gangguan jiwa: sindroma perilaku, polapsikologis yg secara klinis bermakna.

Menimbulkan penderitaan (distress).

Menimbulkan hendaya (disability) terhadap satu

atau lebih fungsi kehidupan manusia.

Terapi untuk gg jiwa: mengubah perilaku,meredakan distress, meningkatkan kemampuanfungsi dlm kehidupan.

Salah satu jenis terapi: terapi aktivitas kelompok

TAK terbukti dapat secara efektif mengubahperilaku individu


3/27

TUJUAN DAN FUNGSI

KELOMPOK Tujuan kelompok:

Membantu anggota utk berhubungan dg org lain

Mengubah perilaku destruktif dan maladaptif

Fungsi kelompok:

Tempat berbagi pengalaman

Saling bantu

Menemukan penyelesaian masalah

Lab interaksi, pengembangan perilaku adaptif

Mendapatkan penghargaan dan pengakuan eksistensi


4/27

PENGARUH KELOMPOK

Kelompok: kumpulan orang yg saling interelasidan interdependensi, menyepakati norma ttt.

Saling mempengaruhi satu dengan lain. Saling berkomunikasi/share satu dengan lainnya.

Bisa memfasilitasi terjadinya perubahan perilaku

Bila didesain dapat sangat terapeutik untukmemfasilitasi perubahan perilaku yang positif.

Terjadi perubahan perilaku maladaptif menjadiadaptif.


5/27

KOMPONEN KELOMPOK

Struktur kelompok: batasan, komunikasi,

pengambilan keputusan, hub otoritas.

Besar kelompok: 710 (Stuart dan Laraia,

2001), 10-12 (Lancaster, 1980), 5-10 (Rawlin,William, dan Beck, 1993)

Lama sesi: 20-40 menit ~ 60-120 menit.

Komunikasi:pola komunikasi dlm kelompok Peran dlm kelompok: maintenance, individual

roles etc ( Stuart, Laraia, 2001)


6/27

KOMPONEN KELOMPOK

Kekuatan: kemampuan anggota

mempengaruhi kelompok.

Norma:standar perilaku. Kekohesifan: kekuatan anggota kelompok

bekerja sama mencapai tujuan.


7/27

TAHAPAN KELOMPOK

1. Tahap Pra Kelompok

2. Tahap Awal kelompok

Orientasi/perkenalan

Konflik

Kebersamaan

3. Tahap Kerja4. Tahap Terminasi


8/27

Tahap Pra Kelompok

Penetapan tujuan

Penyusunan rancangan TAK

Penentuan peserta TAK Menentukan setting

Menyiapkan alat dan bahan


9/27

Tahap Awal

Orientasi: anggota memperlihatkan ciri khas

Konflik: anggota memikirkan siapa yg

berkuasa. Mrpk tahap yg sulit. Kebersamaan: anggota mulai bekerja sama.

Leader terpilih. Mulai membuka diri dan

memecahkan masalah


10/27

Tahap Kerja

Kelompok telah menjadi satu tim.

Tg jawab merata, kecemasan reda, stabil,

realistis Anggota berupaya mencapai tujuan.

Leader mempertahankan kondisi dan

mengatasi hambatan. Masalah yg mungkin timbul: sub kelompok,

kurang terbuka, resisten.


11/27

Tahap Terminasi

Akhir kegiatan TAK

Saat mengevaluasi proses dan hasil TAK.

Masing-masing anggota menilai manfaatdan perubahan yg telah terjadi.

Ditindaklanjuti dg perilaku selanjutnya.

Berpisah satu dengan lainnya


12/27

TERAPI AKTIVITAS

KELOMPOK

Bagian dari psikoterapi; psikoterapi di

dalam kelompok. Sekelompok klien (8-10 orang) bersama-

sama membicarakan satu topik tertentu.

Sudah dimulai sejak th 1900 an. Terbukti dapat memfasilitasi perubahan

perilaku yang efektif.


13/27

PERAN PERAWAT DALAM

TAK Pemimpin kelompok: leader; merancang

TAK, memimpin jalannya TAK

Wakil Pemimpin Kelompok: Co Leader;membantu Leader memimpin TAK.

Fasilitator; seolah menjadi anggota

kelompok, membantu menstimulasikelompok.

Observer; mengamati, menilai, memberimasukan.


14/27

PROSES TAK

1. PERSIAPAN

2. ORIENTASI: Salam terapeutik

Evaluasi/validasi

Kontrak

3. TAHAP KERJA

4. TAHAP TERMINASI: Evaluasi

Rencana Tindak lanjut

Kontrak yang akan datang


15/27

Persiapan

Memilih klien sesuai dengan indikasi

Membuat kontrak dg klien

Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan


16/27

Orientasi

Salam terapeutik: mengucapkan salam

pembuka

Evaluasi/validasi: menanyakan perasaanklien saat ini

Kontrak:

Menjelaskan tujuan

Menjelaskan aturan main: perkenalan, cara

meninggalkan kelompok, lama kegiatan


17/27

Tahap Kerja

Daftar kegiatan dari satu awal sampai akhir

yang dilaksanakan

Sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai

Terinci berupa skenario kegiatan dari awal

sampai akhir


18/27

Terminasi

Evaluasi:

Menanyakan perasaan klien setelah kegiatan

Memberikan pujian

Rencana tindak lanjut: menganjurkan klienmelakukan kegiatan sesuai dengan TAK yang baru

diikuti

Kontrak YAD: TAK yg akan dilaksanakankemudian


19/27


20/27

JENIS TAK

TAK Sosialisasi

TAK Orientasi Realita

TAK Stimulasi Sensori

TAK Stimulasi Persepsi


21/27

TAK SOSIALISASI

Indikasi: klien baru, klien yang mengalami

kerusakan interaksi sosial, isolasi sosial.

Sbg dasar TAK yg lain.

Terdiri 7 fase.

Tujuan: Klien dapat bersosialisasi dan

meningkatkan keterampilan berhubungandg orang lain.


22/27

TAK ORIENTASI REALITA

Tujuan: klien akan menyadari realita waktu,

tempat, orang di sekitarnya.

Indikasi: untuk klien yang terganggu

orientasi realitanya.

Kegiatan: orientasi waktu, tempat, orang.


23/27

TAK STIMULASI SENSORI

Tujuan: Klien responsif dengan stimulasi

lingkungan.

Indikasi: untuk klien yang kurang responsif

terhadap stimulus lingkungan.

Bentuk stimulasi: suara (musik), visual

(gambar), atau gabungan (televisi, video).


24/27

TAK STIMULASI PERSEPSI

Tujuan: klien akan berlatih berfikir tentang diridan lingkungan sehingga dapat berubah

perilakunya.

Indikasi: bisa untuk semua gg perilaku. Isi: membahas satu issu bersama-sama, sesuai

tahapan sehingga pada akhir kelompokdirumuskan kesimpulan perubahan sikap dan

perilaku. Bentuk kegiatan: membahas satu issu seperti

membaca artikel, menonton tv, dilanjutkan dgdiskusi ttg issu tersebut.


25/27

TAK STIMULASI PERSEPSI

Dapat dikembangkan sesuai masalah keperawatan

klien.

Contoh:

Klien halusinasi: TAKSP mengontrol halusinasi

Klien HDR: TAKSP meningkatkan harga diri

Klien PK: TAKSP Asertive Trainning.

Klien ansietas: TAKSP Mengatasi Cemas

Klien Defisit PD: TAKSP Meningkatkan Perawatan

Diri


26/27

KUALIFIKASI TERAPIS

Telah melalui persiapan teoritis melalui

pendidikan formal, literatur, bacaan,

lokakarya. Praktik yg disupervisi

Pengalaman mengikuti terapi kelompok

Di Amerika ~ spesialis/master.


27/27

95658743 terapi aktivitas kelompok dalam keperawatan jiwa

Documents