godiŠnji plan i program rada -...

Godišnji plan i program - šk. god 2014/15. - 1 -

TEHNIČKA ŠKOLAU IMOTSKOM

GGOODDIIŠŠNNJJII PPLLAANN II PPRROOGGRRAAMM RRAADDAAZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.

U Imotskom, rujan 2014. godine


SADRŽAJ

MATERIJALNI UVJETI I ORGANIZACIJA RADA ................................................. - 3 -

NASTAVNI PROSTORI ................................................................................................... - 4 -

MATIČNI LIST.................................................................................................................. - 5 -

VERIFICIRANI PROGRAMI – RJEŠENJA MINISTARSTVA ................................. - 6 -

BROJ UČENIKA U ODJELIMA..................................................................................... - 7 -

TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA..........................................................................-8-

GODIŠNJI KALENDAR RADA .................................................................................... - 19 -

ODMORI…………………………………………………………………………………- 20-.

IZLETI I EKSKURZIJE………………………………………………………………..20

POPRAVNI ISPIT ZA ZAVRŠNE RAZREDE……………………………………… 21

VREMENIK POPRAVNIH ISPITA ZA I., II. I III. RAZREDE…………………… 21

RAZREDNI ISPITI…………………………………………………………………….- 21

VREMENIK IZRADE I OBRANE ZAVRŠNOG RADA…………………………….-22-

DRŽAVNA MATURA.......................................................................................................... 22

SJEDNICE NASTAVNOG ZBORA……………………………..……………………..-25-PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA………………………………………...- 26 -

PLAN RADA TAJNIKA………………………………………………………..……….-28-PLAN I PROGRAM RADA PEDAGOGA..................................................................... - 29 -

PLAN I PROGRAM BIBLIOTEKARA ........................................................................ - 36 -

PROGRAM RADA NASTAVNOG ZBORA.......................................................................... - 39 -

STRUČNO USAVRŠAVANJE NASTAVNIKA ........................................................... - 40 -

PROFESIONALNA ORIJENTACIJA UČENIKA…………………………………...- 67 -

STRUČNI SKUPOVI…………………………………………………………….…. ......-63-PLAN I PROGRAM RADA STRUČNIH SKUPOVA………………………………...-64-PROGRAM RADA RAZREDNIKA …...........................................................................- 74 -

PLAN I PROGRAM RADA RAZREDNOG ODJELA................................................ - 80 -

PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA .......................................................................... - 81 -

ZAKLJUČAK........................................................-Pogreška! Knjižna oznaka nije definirana.


MATERIJALNI UVIJETI I ORGANIZACIJA RADA

Tehnička škola u Imotskom koristi novu školsku zgradu u Ulici Brune Bušića b.b.Zgrada je sagrađena 1990. godine Tu istu zgradu koriste i ostale tri škole (Gimnazija dr. MateUjevića, Obrtničko – industrijska škola i Ekonomska škola).

Zgrada ima ukupnu površinu od 10.600m2. Tehnička škola koristi učionice općenamjene, praktikume i specijalizirane učionice,fizike biologije i kemije, te dvije učionice zaračunalstvo. Nastava TZK izvodi se u školskoj športskoj dvorani, a za lijepa vremena sekoriste školska igrališta.

Nastava se izvodi u petodnevnom radnom tjednu, u turnusima, tako da se jednogtjedna nastava izvodi poslije podne, a idućeg tjedna kroz jutro. U prizemlju zgrade, kodglavnog ulaza, nalazi se višenamjenski uređeni prostor sa 300 sjedećih mjesta i prostorom zastajanje. Na katu kod ulaza je školska knjižnica iz koje su otpisani neki naslovi u dogovoru ssavjetnicom za knjižnice tako da sada ima 30000 knjiga za učenike i nastavnike. U susjedstvuje i zbornica, tajništvo, ured školskog pedagoga, računovodstveni ured i ured ravnatelja.Hodnici su bili široki i prozračni, ali je pretprošle školske godine Obrtničko-industrijskaškola,a prošle Ekonomska škola napravila kabinete odnosno mini učionice smanjujućihodnički prostora u sjevernoj zgradi, ali je prohodnost učenika zadovoljavajuća.

Iz naprijed navedenog može se zaključiti da opći uvjeti, prostor, nastavna sredstva ipomagala omogućuju kvalitetno izvođenje stručno zastupljene nastave, odnosno realizacijuplana i programa škole.

Budući da je škola napravljena 1990. g., za to vrijeme dosta kvalitetno, javlja sepotreba za nabavkom nove opreme i nastavnih pomagala. Uz pomoć županije nešto se uproteklom periodu obnovilo ali ne dovoljno. Zbog teškog stanja u gospodarstvu izostala jepotpora grada Imotskog. U narednom periodu očekujemo veću potporu od grada Imotskog iMinistarstva znanosti, obrazovanja i sporta.

Preko Agencije za strukovno obrazovanje opetovano je upućen zahtjev za opremuinformatičke učionice, kemijskog laboratorija te specijaliziranih učionica strojarstva ielektrotehnike. Nadajući se skoroj realizaciji navedenog zahtjeva znatno će se povećatikvaliteta nastavnog procesa.


NASTAVNI PROSTORI

Učionice opće namjene 29

Specijalizirane učionice Računalstva Fizike Kemije Biologije Elektrotehnike Strojarstva

Kabineti za nastavnike 32

Školske radionice Strojarstva Elektrotehnike


MATIČNI LIST

Naziv škole: Tehnička školaMjesto: ImotskiUlica: Brune Bušića b.b.Telefon : 021/841 – 550Telefax: 021/841 – 151Žiro-račun: 344506030008040Tajnik: Tihi Perkušić,dipl.iur.Ravnatelj: Jure Vujević, dipl. inž.M.B. : 0546313Šifra: 17-030-504e-mail: [email protected]


VERIFICIRANI PROGRAMI – RJEŠENJA MINISTARSTVA

Naziv programa – zanimanje Šifra Trajanje školovanja

Strojarski tehničar Elektrotehničar Kemijski tehničar

1010440104200104

4 godine4 godine4 godine

BROJ I DATUM RJEŠENJA MINISTARSTVA O VERIFIKACIJI

Klasa: 602-03/92-01-866Urbroj: 532-02-22/1-92-01

od 6. travnja 1993.


Računalni tehničar zastrojarstvo 15004 4 godine


Klasa: UP/I-602-03/01-01/60Urbroj: 532-02-02/5-01-1

od 10. travnja 2001.


Računalni tehničar zastrojarstvo 15104 4 godine


Klasa: UP/I-602-03/13-05/00068Urbroj: 533-21-13-022

od 08. svibnja 2013.


BROJ UČENIKA U ODJELIMAŠkolska godina 2014./2015.

Razr. Razrednik Zamjenikrazrednika

Ukupnoučenika M. Ž. E. NJ. F. Ponav-

ljačiVjeronauk

RKT Etika VjeronaukGKT

Roditeljskovijeće

Učeničkovijeće

1.G. DanijelaBoban

MilenaBošnjak 7 2 5 7 7 Pere Češljar Marko Grizelj

1.H. Ivan Livajić NevenkaMajić 24 23 1 24 24 Marijana

PetričevićPetar

Grabovac

1.I. Lucija Lekić AntonijaKolovrat 29 28 1 29 29 Zlatko Brečić Milan Budimir

2.G KristinaBiočić

FilomenaLeko 12 4 8 12 12 Zrinka Škeva Antonio Topić

2.H. PredragKujundžić Vlado Pejić 27 27 0 27 2 26 1 Denis Jurišić Ante Maršić

2.I. Ruža Žužul Ivan Majić 28 27 1 28 28 SuzanaŽarković Jure Kurtović

3G. Darija Perić Marija Lozo 16 5 11 16 1 16 Ivana Topić Ana MarinaJurišić

3.H. BrankoMilardović Milan Blažić 25 24 1 25 2 25 Dejan Pujić Josip-Tvrtko

Rebić

3.I. MartinLončar Mate Jović 28 27 1 28 28 Marija Vidulin Mila Vidulin

4.G Ana Tomas JosipDomazet 15 2 13 15 15 Dragana

CikojevićMarija

Milardović

4.H. SuzanaŽarković

BerislavSoče 15 15 0 14 1 14 1 Vojka Grančić Marko Zdilar

4.I. BrankaČutura Ante Zujić 15 15 0 15 15 Mijo

Grabovac Mario Kordić

Ukupno 241 199 42 244 1 5 239 2


-Tjedna zaduženja nastavnika -

OPĆI PODACI NASTAVA

OSTALA ZADUŽENJA

UKUP

NAZA

DUŽE

NJA

Pravilnik o normi rada

Kolek

tivni

ugov

or

Ime i prezimenastavnika

-zvanje

Vrsta radnogodnosa:-neodređeno(N)- određeno(O)- vanjskisuradnik(VS)

rad uvišeškola

(da/ne) /u koliko

Tjed

na n

orm

a

Nastavni predmet/

izborna (I) ifakultativna (F)

nastava

Razre

dni o

djeli

Broj

učen

ika u

razre

dnom

odjel

u / ob

razo

vnoj

skup

ini

Broj

sati t

jedno

u ra

zredn

om od

jelu /

obra

zovn

oj sk

upini

Tjed

no za

duže

nje u

nas

tavi

doda

tna i d

opun

ska n

astav

a

razre

dnik

vodit

elj st

ručn

og vi

jeća n

a (me

đu)žu

panij

skoj

razin

i

vodit

elj st

ručn

og vi

jeća n

a drža

vnoj

razin

i

3 i vi

še pr

edme

ta

nasta

vnik

do po

ložen

og st

ručn

og is

pita

ispitn

i koo

rdina

tor

izvođ

enje

prak

tične

nasta

ve

prać

enje

prak

tične

nasta

ve

vodit

elj sm

jene

satni

čar

vodit

elj pr

aktič

ne na

stave

, rad

ionica

, pra

ktiku

ma

vodit

elj ce

ntra n

ovih

nasta

vnih

tehno

logija

Član

ak 24

., stav

ak 2.

Član

ak 62

., stav

ak 7.

Osta

la za

duže

nja-

ukup

no

UKUP

NO T

JEDN

O ZA

DUŽE

NJE

BROJ

SAT

I IZNA

D NO

RME

UGOV

OR O

RAD

U

Suzana Žarković,prof . Hrvatskog

jezika VSSN ne 20

hrvatski jezik 1g 7 3

18 2 20 0 401h 24 31i 29 34g 15 3 2


4h 15 3 34i 15 3 3

Martin Lončar prof .Hrvatskog jezika,

VSSN ne 20

hrvatski jezik 2g 12 3

18 4 20 2 40

2h 27 32i 28 33g 16 33h 25 33i 28 3 2 2

Lucija Lekićmag.educ.hrvatskog jezika Iknjiževnosti Iengleskog jezika Iknjiževnosti, VSS

O ne 21

engleski jezik 1g 7 2

12 14 0 27

1h 24 21i 29 2 22g 12 22h 27 22i 28 2

Antonela Petrićprof. engleskogjezika, VSS

N da/2 21

engleski jezik 3g 16 2

12 12 0 23

3h 25 23i 28 24g 15 24h 14 24i 15 2


Elza Mikulić,prof.imentor francuskog

jezikaN da/2 21

francuski jezik 4h 1 2

2 4 2 4

Josip Domazet,dipl.teolog N da/2

21 vjeronauk 1g 7 1

12 10 0 21

1h 24 11i 29 12g 12 12h 27 12i 28 13g 16 1

3h 25 1

3i 281

4g 15 1

4h 14 14i 15 1

Ivan Majić,prof.savjetnik

geografije, VSSN da/ 3 22

geografija 1g 7 2

9 8 0 17

1h 24 21i 29 22g 12 12h 26 12i 28 1


Milan Blažić,mentor I prof.

povijesti i povijestiumjetnosti, VSS

N da/ 3 22

povijest 1g 7 2

12 0 11 0 23

1h 24 21i 29 22g 12 22h 27 22i 28 2

Ivica Franceschi,prof. TZK, VSS N ne 22

TZK 1h 24 2

20 2 22 0 40

1i 29 22g 12 22h 27 22i 28 23h 25 23i 28 24g 15 24h 15 24i 15 2

TZK 1g 7 23g 16 2

Ivica PavićProf. TZK, VSS N ne 22 4 2 4

Miranda Zujić, prof.politologije, VSS N da/ 2 22

politika igospodarstvo 4g 15 1

7 0 7 0 134h 14 24i 16 2


etika 2h 1 14h 1 1

Marija Lozo,prof.mentor fizike i

kemije, VSSN ne 22

fizika 1g 7 2

20 2 2 22 0 40

1i 29 32g 12 22i 28 33g 16 23i 28 34g 15 24i 15 3

Ruža Žužul,prof.savjetnik

matematike i fizike,VSS

N ne 20

matematika 2i 28 4

15

2

2 5 20 0 40

4g 15 34h 15 44i 15 4 1

Vlado Pejić, prof.matematike i fizike,

VSSN ne 20

matematika 2g 12 4

19 2 0 20 0 40

2h 27 43i 28 43g 16 33h 25 4


Venco Pandžić,prof. matematike i

fizike, VSS N da/ 2 22

fizika 1h 24 2

6 0 6 0 11

2h 27 23h 25 2

Branka Čutura,dipl.inž.elektrotehnike, prof.mentorVSS

N ne 22

računalstvo 1i 29 3

15,5 1 1,5 6,5 22 0 40

2i 28 32h 27 4

internetsketehnologije 3i 28 3

mikroračunala 4i 15 2,5 2 2

Mate Jović, dipl.inž.

elektrotehnike,prof.mentor VSS

N ne 21

osnoveelektrotehnike 2i 28 4

13,5

2

1 1 1,5 2 7,5 21 0 40

el. teh. mat. ikomponent 2i 28 2

električni strojevi iuređ. 3i 28 2,5

elektroničkainstrumentacija 4i 15 2,5

analogni i digitalnisklopovi 4i 15 2,5

Antonija Kolovrat,dipl. inž.

elektrotehnike.,prof.mentor VSS

N ne 21

osnove elektroteh. 1i 29 5

17 1 2 2 22 0 40mjerenja u elektrot. 2i 28 4 2elektrotehnika 3h 25 3digitalnaelektronika 3i 28 2,5


automatskovođenje procesa 4i 15 2,5

Ante Zujić, dipl. inželektr., mentor VSS N ne

21i

28

VF sklopovi isustavi 4i 15 2,5

17 1 2 4 21 0 40

elektroničkisklopovi 3i 28 5 1

radioničke vježbe 2i 28 3,2radioničke vježbe 3i 28 3,2radioničke vježbe 4i 15 3,1

Rajko Bjegović,dipl. inž.elektrotehnike,mentor VSS

N da/ 221i

28

radioničke vježbe 2i 28 3,1

13,5 14 0 25

radioničke vježbe 3i 28 3,1radioničke vježbe 4i 15 3,2računalstvo 1g 7 2informacije ikomunikacije 3i 28 2

Berislav Soče, dipl.inž.strojarstva, VSS O ne 22

elementi strojeva 2h 27 5

21 1 1 22 0 40

finomehaničkatehnika 3i 28 2

strojarskekonstrukcije 3h 25 3

CNC tehnologije 3h 25 3strojarskekonstrukcije 4h 14 5

roboti i manipulatori 3h 25 3

Ivan Livajić,dipl.inž.strojarstva, VSS N ne 21/

25

tehničko crtanje 1h 24 219

21 1 4 22 1 40strojarske

tehnologije 1h 24 2


strojarsketehnologije 2h 27 9

industrijskaautomatizacija 3h 25 3

industrijskaautomatizacija 4h 15 3

PredragKujudžić,dipl.

inž.strojarstva,prof.mentor VSS

N ne 22

tehnička mehanika 1h 24 3

19 1 1 4 22 1 40

tehnička mehanika 2h 27 3 2tokarenjeCAD/CAMtehnologijom

3h 25 4

CNC tehnologije 4h 15 5glodanje CAD/CAMtehnologijom 4h 15 4

NevenkaMajić,,dipl.

inž.strojarstva, VSSN da/2 22

alati i naprave 3h 25 3

13 1 1 13 0 27

dizajniranjeproizvoda pomoćuračunala

3h 25 4

alati i naprave 4h 15 3

računalstvo 1h 24 3

Branko Milardović,prof. politehnike,

VSSN da/2 22

tehničko crtanje 1h 24 3

7 2 4 9 0 20tehničko crtanje 2h 27 2tehničko crtanje idokumentiranje 1i 29 2

3h 2

Ivan Vujčić,dipl.ing. strojarstva,

VSSN ne 22

tehnički materijali 1h 24 2

20 1 1 2 22 0 40strojarsketehnologije 1h 24 2

strojarsketehnologije 2h 27 2


tehnički materijali 2h 27 2termodinamika 3h 25 3pneumatika ihidraulika 3h 25 3

termodinamika 4h 15 1,5pneumatika ihidraulika 4h 15 3

kontrola iosiguranje kvalitete 4h 15 1,5

Boris Lončar,suradnik u nastavi

strojarstvaN da/2 32

radioničke vježbe 1i 29 4

13 13 0 19strojarsketehnologije 1h 24 9

Milena Bošnjak,prof .matematike i

inf., VSSN ne

20i

21

matematika 1g 7 4

22 1 1 20 3 40

matematika 1h 24 4matematika 1i 29 4primjenjenainformatika 3g 16 4

računalstvo 2g 12 2primjenjenainformatika 4g 15 4

Milan Turić, dipling. Poljoprivrede,

VSS N da/ 4 22 0 4 6 4 14 0 14

Filomena Leko,prof.mentor kemije

VSSN da/ 2 22

kemija 1i 29 2

8 1 4 1 2 10 18 0 33fizikalna kemija 3g 16 2izabrani kemijskipokusi 2g 12 2


Ana Tomas,prof.biologije i

kemije,VSS

N da/2 21

analitička kemija svježbama 2g 12 4

8 2 10 0 19

mikrobiologija 4g 15 4 2

Danijela Boban,prof.kemije ibiologije, VSS

N ne 21

biologija 1i 29 1

20 2 21 1 40

biologija 2g 12 2organska kemija svježbama 3g 16 9

biokemija 4g 15 81g 2

Darija Perić, dipl.ing. kem.

tehnologije, VSSN ne 21

osnove ekologije 1g 7 1

18 1 3 21 0 40

izabrani kem. pok. 1g 7 2anor.kemija s vjež. 2g 12 5kemija inutricionizam 3g 16 3 2

izabrani kem. proc. 3g 16 1izabrani kem. proc. 4g 15 1povijest kemije 4g 15 1tehnološkeoperacije 3g 16 4


Kristina Biočić, profkemije, VSS N ne 21

opća kemija svježbama 1g 7 7

18 1 3 21 0 40

vježbe iz fizikalnekemije 4g 15 6

kemijski procesi uokolišu 2g 12 1 2

minerologija 3g 16 1tehnološki procesi 4g 15 3

Tanja Grizelj-Smodaj,prof.biologije ikemije, VSS

N da/2

biologija 1g 7 2

203g 16 2toksikologija 4g 15 2

Matko Rudež,Dipl.pedagog N da/2 20

Ivan Ajdukknjižničar N da/2


GODIŠNJI KALENDAR RADA ŠKOLE

Polugodište MjesecBroj dana

Blagdani ineradni dani

Obilježavanje: Dana škole, Danažupe, Dana državnosti i drugih

blagdanaOdmori učenika

radnih nastavnih

I.

Od 08. IX 2014.do 23. XII 2014.

IX. 20 15 - -Zimski odmorod 24.12.2014.do 09.01.2015.

X. 22 22 8. Dan neovisnosti

XI. 20 20 1 Svi svetiXII. 21 19 25. i 26. Božićni blagdani

II

Od 12. I. 2015.do 16. VI. 2015.

završni razrediod 12. I. 2015.do 20. V. 2015.

I. 20 15 1. i 6. Nova Godina; Sveta tri kralja

Proljetni odmorod 30. III. 2015.do 03. IV. 2015.

ljetni odmorod 17. VI. 2015.

do početka šk. god.2015/16.

II. 20 20 - -III. 22 20 - -IV. 21 18 9 Uskrsni ponedjeljakV. 20 20 1. Praznik rada

VI. 20 10 4, 22.i 25 Tijelovo; Dan antifašističkeborbe; Dan državnosti

VII. 23 - - -

VIII. 20 - 5. i 15 Dan pobjede i domovinskezahvalnosti, Velika Gospa

Ukupno 249 179 13

Godišnji plan i program - šk. god 2014/15. 20

GODIŠNJI KALENDAR NASTAVEŠk. god.2014/15.

Nastavna godina počinje 08. rujna 2014. g. a završava 16. lipnja 2015. g.,odnosno 20. svibnja 2015. g. za učenike završnih razreda.

Nastava se ustrojava u dva polugodišta.Prva polugodište traje od 08. rujna 2014. g. do 23. prosinca 2014. g.Drugo polugodište traje od 12. siječnja 2015. g. do 16. lipnja 2015. g., odnosno

do 20. svibnja 2015. g. za učenike završnih razreda.Nastava se organizira i izvodi u najmanje 37 nastavnih tjedana i 181 nastavnih

dana, osim za završne razrede za koje se nastava organizira i izvodi u najmanje 33nastavna tjedna i 161 nastavnih dana.

ODMORI

Tijekom školske 2014/2015. godine učenici će imati zimski, proljetni i ljetniodmor:

Zimski odmor učenika počinje 24. prosinca 2014. g., a završava9. siječnja 2015. g.

Proljetni odmor učenika počinje 30. ožujka 2015.g., a završava03. travnja 2015. g.

Ljetni odmor učenika počinje 17. lipnja 2015. g. i traje dopočetka nove školske godine , osim za učenike koji polažurazredni popravni ili završni ispit maturu i učenike koji u tovrijeme imaju praktičnu nastavu ili stručnu praksu, što seutvrđuje godišnjim planom i programom rada škole.

IZLETI I EKSKURZIJE

U vrijeme nastavne godine mogu se organizirati samo one ekskurzije čije uzadaće i sadržaji sastavnim dijelom nastavnog plana i programa i to:

Jednodnevni izlet po Republici Hrvatskoj uz roditeljskusuglasnost i ravnateljevo dopuštenje.

Višednevne ekskurzije učenika trećih razreda uz suglasnostUprave za školstvo Ministarstva znanosti, obrazovanja ii športabit će organizirane tjedan dana prije početka nastavne godine.

Kao i prošle godine planiramo stručnu ekskurziju u Munchen nasajam elektronike.

Učenici 4g- kemijski tehničari trebali bi posjetiti tvornicu Cemexu Kaštel Sućurcu.


POPRAVNI ISPIT ZA ZAVRŠNE RAZREDE

Prvi popravni rok:

do 29. svibnja - prijavak za popravni ispit 01. lipnja- pismeni ispiti 03.i 08. lipnja- usmeni ispit

Drugi popravni rok: do 21. kolovoza - prijavak za popravni ispit 24. kolovoza - pismeni ispiti 25. kolovoza - usmeni ispit

VREMENIK POPRAVNIH ISPITA ZA I., II. I III.RAZREDE

Ljetni rok: do 30. lipnja - prijavak za popravni ispit 01. srpnja - pismeni ispit 03.i 06. srpnja - usmeni ispit

Jesenski rok:

- do 21. kolovoza - prijavak za popravni ispit 24. kolovoza - pismeni ispiti 27 i 28. kolovoza - usmeni ispit

RAZREDNI i PREDMETNI ISPITI

Završni razredi od 11. svibnja do 20. svibnja 2015. godine

Ostali razredi od 08. lipnja. do 16. lipnja 2015. godine.


-VREMENIK IZRADBE I OBRANE ZAVRŠNOG RADA-

Ljetni ispitni rok

- do 01. travnja – prijavak obrane u tajništvu škole na propisanoj prijavnici

- do 03. lipnja – predaja pisanog dijela izradbe završnog rada, nakon što jeisti prihvaćen od mentora , u urudžbeni zapisnik u tajništvo škole

- 12. lipnja - raspored učenika po skupinama, povjerenstvima iprostorijama

- obrana završnog rada 17. i 18. lipnja

- 23. lipnja – podjela svjedodžbi o završnom ispitu

Jesenski ispitni rok

- do 03. srpnja – prijavak obrane u tajništvu škole na propisanoj prijavnici

- do 21. kolovoza – predaja pisanog dijela izradbe završnog rada, nakon štoje prihvaćen od mentora, u urudžbeni zapisnik u tajništvo škole

- 24. kolovoza - raspored učenika po skupinama, povjerenstvima iprostorijama

- 26. kolovoza – obrana završnog rada

- 28. kolovoza – podjela svjedodžbi o završnom ispitu


LJETNI ROK DRŽAVNE MATURE U ŠK. GOD. 2014./2015.

Datum Ispit Vrijeme5.06.2015. Kemija 9:00

Sociologija 14:00

8.06.2015. Politika i gospodarstvo 9:00Logika 14:00

9.06.2015. Biologija 9:00Vjeronauk 14:00

10.06.2015. Likovna umjetnost 9:00Geografija 14:00

11.06.2015. Psihologija 9:00Informatika 14:00

12.06.2015. Fizika 9:00Povijest 14:00Materinski jezici nac.manj.15.6.2015. Češki jezik - esej 9:00Mađarski jezik - esej 9:00Srpski jezik - esej 9:00Talijanski jezik A i B -esej

9:00

15.6.2015. Grčki jezik 14:00Materinski jezici nac.manj.16.6.2015. Češki jezik-test 9:00Mađarski jezik-test 9:00Srpski jezik-test 9:00Talijanski jezik A i B-test 9:00

16.6.2015. Latinski jezik A 14:00Latinski jezik B 14:00

17.6.2015. Hrvatski jezik A i B-esej 9:00

18.6.2015. Hrvatski jezik A i B -test 9:00Glazbena umjetnost 14:00

19.6.2015. Engleski jezik A 9:00Engleski jezik B 9:00

19.6.2015. Španjolski jezik A 14:00Španjolski jezik B 14:00


23.6.2015. Matematika A i B 9:00

24.6.2015. Njemački jezik A 9:00Njemački jezik B 9:00Francuski jezik A 14:00Francuski jezik B 14:00

29.6.2015. Talijanski jezik A 9:00Talijanski jezik B 9:00Filozofija 14:00

30.6.2015. Etika 9:00

Objava rezultata 13.7.2015.Rok za prigovore 15.7.2015.Konačna objavarezultata 20.7.2015.Podjela svjedodžbi 22.7.2015.


JESENSKI ROK DM 2014./2015.Datum Ispit Vrijeme26.8.2015. Logika 9:00

Glazbena umjetnost 14:00

27.8.2015. Etika 9:00Geografija 14:00

28.8.2015. Sociologija 9:00Filozofija 14:00Materinski jezici nac. manjina

31.8.2015. Češki jezik (oba dijela ispita) 9:00Mađarski jezik (oba dijela ispita) 9:00Srpski jezik (oba dijela ispita) 9:00Talijanski jezik A i B (oba dijelaispita)

9:0031.8.2015. Grčki jezik 9:00

Latinski jezik A i B 14:00

1.9.2015. Hrvatski jezik A i B (oba dijelaispita)

9:00

2.9.2015. Engleski jezik A i B (oba dijelaispita)

9:00Francuski jezik A i B (oba dijelaispita)

14:00

3.9.2015. Matematika A i B 9:00

4.9.2015. Njemački jezik A i B (oba dijelaispita)

9:00Španjolski jezik A i B (oba dijelaispita)

14:00

7.9.2015. Psihologija 9:00Vjeronauk 14:00

8.9.2015. Fizika 9:00Politika i gospodarstvo 14:00

9.9.2015. Biologija 9:00Informatika 14:00

10.9.2015. Kemija 9:00Talijanski jezik A i B (oba dijelaispita)

14:00

11.9.2015. Povijest 9:00Likovna umjetnost 14:00

Objava rezultata 16.9.2015.Rok za prigovore 18.9.2015.Konačna objava rezultata: 22.9.2015.Podjela svjedodžbi 24.9.2015.


SJEDNICE NASTAVNOG ZBORA

05. rujna 2014. godine 24. rujna 2014. godine 23. listopada 2014. godine 28. studenog 2014. godine 23. prosinca 2014. godine 20. siječnja 2015.. godine 23. ožujka 2015. godine 20. travnja 2015.. godine 22. svibnja 2015. godine 16. lipnja2015. godine 19. lipnja 2015. godine 26. lipnja 2015. godine 10. srpnja 2015. godine 24. kolovoza 2015. godine 28. kolovoza 2015. godine 31. kolovoza 2015. godine

PRIPOMENAK: Sjednice Nastavnog zbora organizirat će se i izvan ovih rokova u slučaju potrebe.


PLAN I

PROGRAM RADA RAVNATELJAOznaka Podruje i sadržaj rada Nositelj Vrijeme

realizacije Sudionici

1. ORGANIZACIJSKA I FINANCIJSKA

PITANJA1.1. - izradba okvirnoga plana za početak ravnatelj VIII.

školske godine1.2. - osigurati prostorne i kadrovske uvjete

zaravnatelj VIII. -pedagog

početak školske godine1.3. - obaviti materijalne i kadrovske

pripremeravnatelj VIII.

za početak školske godine (natječaji)1.4. ravnatelj II.1.5. - organiziranje maturalne večeri ravnatelj II, VI.1.6. - organiziranje završnih ispita ravnatelj III-IV.

- organiziranje maturalne ekskurzije ravnatelj VI, - povjerenstvo za upis1.7. - pripreme za upis u 1. razred ravnatelj III. VI, IX. - računovođa, predsjednik1.8. - financijska izvješća ravnatelj I. Školskog odbora

1.9. - izradba privremenog financijskogplana ravnatelj VIII. - predsjednik Šk. odbora

7 - izbor nastavnika prijavljenih nanatječaj

2.1. PEDAGOŠKO-INSTRUKTIVNI RAD- sjednica NV: popravni, završnih irazredni

ravnatelj VIII. - pedagog2.2. ispiti, satnica u šk.2012./13. god.

- izvješće o ispitima u jesenskom rokuravnatelj VIII. - pedagog, NV

2.3. ravnatelj tijekom šk. - predsjednici stručnih- suradnja s predsjednicima str. skupova godine skupova

2.4. - naputci novoprimljenim nastavnicima i ravnatelj IX. - pedagog2.5. izbor mentora početnicima pedagog IX, X. - ravnatelj2.6. - očevid u izvedbene programe

- posjeti nastavi radi pedagoške ravnatelj tijekom Šk.pomoći nastavnicima i individualni godine

2.7. razgovor o nastavi- očevid u pedagošku dokumentaciju ravnatelj XII, III, V. - pedagog

2.8. (dnevnici rada, imenici) pedagog tijekom šk. - ravnatelj, nastavnici- primjena pravilnika o opisnompraćenju i

godine2.9. ocjenjivanju učenika

- izradba prijedloga nadoknadenerealiziranih programskih sadržaja i pedagog IV. - ravnateljnastavnih sati


Oznaka Područje i sadržaj rada Nositelj Vrijemerealizacije Sudionici

3 ZADAĆE U ŠKOLSKIMSTRUCNIMORGANIMA

3.1. - pripreme za sjednice Nastavničkogvijeća ravnatelj tijekom šk. -pedagog

godine3.2. - sudjelovanje u radu razrednih vijeća pedagog - ravnatelj3.3. - sudjelovanje u radu stručnih skupova Predsjednici - ravnatelj

(aktiva) str. skupova3.4. - suradnja sa stručnim službama ravnatelj - pedagog, psiholog

(pedagog, psiholog)

4. SURADNJA S DRŽAVNIMPROSVJETNIM VLASTIMAI STRUČNIM ORGANIMA

4.1. - suradnja s Ministarstvom prosvjete isporta ravnatelj - savjetnici i

nadzornici

4.2. - suradnja sa Županijskim uredom za ravnatelj - pročelnikŽupanijskog

prosvjetu ureda4.3. - suradnja sa Županijskom ispostavom za

prosvjetu Imotski ravnatelj - voditelj ispostave4.4. - suradnja s prosvjetnim inspektorima

Područne jedinice u Splitu ravnatelj - prosvjetniinspektori4.5. - suradnja s AZOO te ASOO

- izradba godišnjeg izvješća o realizacijiravnatelj - prosvjetni

nadzornici4.6plana i programa ravnatelj IX. - pedagog

5. STRUČNO USAVRSAVANJE

5.1. - praćenje zakonskih i pod zakonskihakata ravnatelj tijekom šk.. -tajnik, predsjednik

godine Školskog odbora5.2. - praćenje stručne provedbe nastave

ravnatelj6. OSTALI POSLOVI

6.1. - provedba odluka Školskog odbora, - tajnik, predsjednikNastavničkoga vijeća i drugih str. vijeća ravnatelj Školskog odbora

6.2. - donošenje odluka u svezi s poslovanjem i -tajnik, predsjednikradom škole ravnatelj Školskog odbora

6.3. - potpisivanje svjedodžaba i drugih javnih -tajnik, pedagogisprava ravnatelj

6.4. - odobravanje službenih putovanja ravnatelj - nastavnici


PLAN RADA TAJNIKA

Rad tajnika zasniva se na članku 102. Zakona o odgoju i obrazovanju uosnovnoj i srednjoj školi i članka 96. Statuta Tehničke škole i drugim aktimaproizašlim iz gornjeg.

Okvirni plan rada tajnik može donijeti, a izvedbeni program ceproizlaziti iz ritmike poslova koji se pojave ili koje odredi ravnatelj ili naložiMinistarstvo i Uredi po svojoj liniji.

Radno vrijeme je puno (40 sati) u petodnevnom radnom tjednu, čijipočetak i završetak propisuje ravnatelj Škole.

Vrste poslova:- problemsko- studijski- rutinsko- stručni- poslovne razmjene informacija- poslovi operativnog reguliranja

Radni prostor:- ured tajnika- ured ravnatelja- prostori ostalih suradnika

Vrsta posla Vrijeme Prostor Suradnici1. Vođenje matične evidencije zaposlenika Stalno - ured tajnika - zaposlenici i

ravnatelj2. Ispisivanje ugovora o radu Prema potrebi - ured tajnika - zaposlenici i

ravnatelj3. Ispostavljanje rješenja na osnovi Prema potrebi - ured tajnika - Predsjednici

zaključaka stručnih tijela i Školskog odbora stručnih tijela i4. Prijava i odjava zaposlenika premaHZMO i HZZO.

ravnateljPrema potrebi - ured tajnika i

Zavod za soc.osiguranje

-djelatnici HZZO iHZMO

5. Priprema sjednice Školskog odbora i

Nastavničkog aNasNastavničkog vijeća

Prema potrebi - ured tajnika, - ravnatelj i pred.vođenje zapisnika na sjednici ravnatelja i Školskog odbora

drugi prostor6. Praćenja zakona i propisa Stalno - ured tajnika - Pravna služba

Ministarstva7. Izrada općih akata Prema potrebi - ured tajnika - ravnatelj i pravna

služba Ministarstva8. Primanje, evidentiranje i raspoređivanje Stalno - ured tajnika - ravnatelj,

pošte računovodstvo,nastavnici i ostalikorisnici

9. Vođenje evidencije o matičnim Stalno - ured tajnika - ravnatelj iknjigama nastavnici


10. Vođenje ostale pedagoške Stalno - ured tajnika - ravnatelj idokumentacije nastavnici

1 1. Izdavanje duplikata svjedodžbi Prema potrebi - ured tajnika - ravnatelj12. Narudžba pedagoške i administrativne Prema potrebi - ured tajnika - ravnatelj

dokumentacije13. Čuvanje, raspoređivanje i izdavanje Prema potrebi - ured tajnika - ravnatelj,

nastavniciprijavnica i zapisnika i razrednici14. Zaprimanje prijavnica od učenika Prema potrebi - ured tajnika -učenici15. Evidentiranje popunjenih prijavnica Prema potrebi - ured tajnika - samostalno

i raspoređivanje po predmetima irazredima

16. Uručivanje prijavnica i zapisnika Prema potrebi -ured tajnika - ravnatelj, pedagog,nastavnicima, pedagogu ili ravnatelju nastavnici

17. Primanje molbi i žalbi učenika i Prema potrebi - ured tajnika - ravnateljdjelatnika

18. Izdavanje rješenja i potvrda učenicima Prema potrebi - ured tajnika - ravnatelj19. Davanje stručnih /pravnih/ informacija Prema potrebi - ured tajnika - ravnatelj, pedagog,

učenicima, roditeljima i zaposlenicima nastavnici20. Koordinacija rada pomoćno-tehničkog Prema potrebi Škola - ravnatelj i domar

osoblja21. Odgovara za pečate i žigove Stalno - ured tajnika -domar

Tajnik:

Tihi Perkušić, dipl.iur.


PLAN I PROGRAM RADA PEDAGOGA

Oznaka Područje i sadržaj rada Vrijemerealizacije Suradnik Pripomenak

1. PRIPREMA ZA REALIZACIJUODGOJNO-OBRAZOVNOGPROCESA

1.1. ISPITIVANJE OBRAZOVNIH RavnateljPOTREBA

1.2 ORGANIZACIJSKI POSLOVIPLANIRANJE Ravnatelj- Analiza prethodnih planova i programa- Izrada godišnjeg plana Ravnatelj- Formiranje obrazovnih grupa Ravnatelj- Zaduženje nastavnika Ravnatelj- Kalendar škole

1.3. IZVEDBENO PLANIRANJE IPROGRAMIRANJE ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA

1.3.1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJENASTAVNE DJELATNOSTI-Izrada obrazaca za planiranje iprogramiranje

- Izrada anketa za dopunsku, izbornu ifakultativnu nastavu Razrednici

- Anketiranje učenika- Obrada ankete- Formiranje grupa za određene obliken a stave Liječnik

- Otkrivanje učenika koji imaju Psihologpsihofizičke i zdravstvene smetnje Psiholog

- Pedagoško-psihološka obrada kand.- Prikupljanje izvedbenih programa zasve oblike nastavne djelatnosti

1.3.2. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJERADA SLOBODNIH AKTIVNOSTI IUČENIČKIH ORGANIZACIJA- Anketiranje učenika Voditelji SA- Obrada ankete i formiranje grupa- Programiranje rada ostalih učeničkihorganizacija

1.3.3. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RavnateljRADA STRUČNIH ORGANA Voditelji str.- Program rada Nastavničkog vijeća skupova- Program rada stručnih skupova- Program rada razvojne službe



1.3.4 PLANIRANJE I PROGRAMIRANJEOSTALIH POSLOVA ZA UNAPREĐ. VoditeljiODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA IX.

IX. Zavod za- Programiranje profesionalne orijentacije IX. zapošljavanje- Programiranje kulturne i javne Ravnatelj idjelatnosti škole IX. voditelji str.

- Planiranje i programiranje stručnog skupovausavršavanja nastavnika IX.

- suradnja s roditeljima1.4 OSTVARIVANJE UVJETA ZA

OPTIMALNU REALIZACIJUODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA

1.4.1. OPREMA Tijekom- praćenje inovacija u nastavnoj opremi i šk. godine

informiranje stručnih skupina

2. DJELATNOST U TIJEKU REALIZAC.ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA

2.1. PRAĆENJE REALIZACIJEODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA- Izrada obrazaca za razne oblike praćenjai evidencije odgojno-obrazovnog rada Tijekom

PRAĆENJE NAST. DJELATNOSTI šk. godine Ravnatelj-Pregled ostvarivanja nastavnih planovai programa

- Neposredno praćenje svih oblika nastave2.1.2 PRAĆENJE IZVANNASTAVNIH Tijekom

AKTIVNOSTI UCENICKIH ORG. šk. godine- Praćenje ostvarivanja programaizvannastavnih aktivnosti

- Nazočnost realizaciji sadržaja izvan nast.aktivnosti Ravnatelj

2.1.3. PRACENJE RADA STR. ORGANA Tijekom Ostali- Priprema i sudjelovanje u radu sjednica šk. godine članoviNastavničkog vijeća

- Priprema i sudjelovanje u radu stručnih Psihologskupova

- Priprema i sudjelovanje u radu razvojno-pedagoške službe



2.1.4. PRACENJE OSTALIH POSLOVAVEZANIH ZA OSTVARIVANJEODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA

- Praćenje ostvarenja programa suradnje sroditeljima Tijekom

- Praćenje redovitosti dolaženja i šk. godineizbjegavanja nastave

2.2. PRACENJE NAPREDOVANJAUČENIKA, SOCIJALNI IZDRAVSTVENI RAD IX. Centar za- Inicijativno snimanje predznanja učenika soc. rad- Snimanje socijalnog statusa učenika- Praćenje uspjeha učenika- Rad na saniranju soc. slučajeva

2.3. PROFESIONALNO INFORMIRANJE 1 X.USMJERAVANJE Tijekom Zavod za- Informiranje učenika i nastavnika o šk. godine

šk. godinezapošljav.

sadržaju programa profes. orijentacije- Anketiranje učenika završnih razredao profesionalnim namjerama

- Predavanja učenicima IV.

2.4. SAVJETODAVNI RAD

2.4.1. SAVJETODAVNI RAD S UCENICIMA- koji imaju poteškoća u učenju Psiholog- koji imaju poremećaje u ponašanju Soc. radnik- koji mnogo izostaju- koji imaju veliki broj neg. ocjena Tijekom- s darovitim učenicima i onima koji šk. godine

sami zatraže razgovor2.4.2. SAVJETODAVNI RAD S

NASTAVNICIMA2.4.3. SAVJETODAVNI RAD S

RODITELJIMA Tijekom2.4.4. SAVJETODAVNI RAD S šk. godine

POSLOVODNIM ORGANOM Ravnatelj- Rad ravnatelja škole

2.4.5 SURADNJA S PODUZECIMA IINSTITUCIJAMA IZVAN SKOLE- Suradnja sa srednjim školama uŽupaniji, Republici, a po mogućnosti iinozemstvu. Tijekom- Suradnja s osn. školama naših općina šk. godine- Suradnja sa Zavodom za zapošljavanje- Suradnja sa Centrom za socijalni rad.



2.6. RAD NA DOKUMENTACIJI2.6.1 BRIGA O ŠKOLSKOJ Tijekom šk

DOKUMENTACIJI godine-Dokumentacija o radu stručnih tijela-Administrativna dokumentacija-Dokumentacija o radu s roditeljima-Dokumentacija o ostalim poslovima

2.6.2. BRIGA O NASTAVNOJDOKUMENTACIJI-Dokumentacija o nastavi-Dokumentacija o vrjednovanju znanja Tijekom šk.učenika godine-Dokumentacija o nastavnim sredstvimai pomagalima, kao i didaktičkimmaterijalima

2.6.3 NASTAVNIČKA DOKUMENTACIJA-Dokumentacija o radu nastavnika-Dokumentacija o stručnom usavršavanju-nastavnika

2.6.5. DOKUMANTACIJA RAZVOJNESLUŽBE

2.6.6. UČENIČKA DOKUMENTACIJA Tijekom2.6.7. PROSVJETNA DOKUMENTACIJA šk. godine3. DOKUMENTACIJA O PROVEDENIM

ISTRAŽIVANJIMARAD NA ANALIZI I UNAPREĐENJU

3.1. ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADAISTRAŽIVAČKI RAD

3.2. ANALIZA EFIKASNOSTI ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA

-Analiza realizacije odgojnoobrazovnom Tijekomprocesa na polugod. i na kraju šk. god. šk. godine

-Analiza realizacije pojedinih djelovaodgojno-obrazovnog procesa

STRUČNO USAVRSAVANJENASTAVNIKASTRUČNO USAVRSAVANJE TijekomRADNIKA RAZVOJNE SLUŽBE šk. godine- Savjetovanja i seminari- Sastanci stručnih skupova- Praćenje stručne literature



3.4. UVODENJE INOVACIJA IIZDAVACKA DJELATNOST Tijekom- Uvođenje novih nastavnih planova šk. godine

i programa- Primjena novih nastavnih sredstavai pomagala

- Praćenje svih oblika inovacija3.5. NABAVA STRUCNE I METOD.

LITERATURE I OSTALIH IZVORA Tijekom KnjižničarZNANJA U FUNKCIJU ODGOJNO - šk. godineOBRAZOVNOG PROCESA- Sudjelovanje u nabavci stručne imetodičke literature

- Praćenje stručne i metodičke literature- Animiranje nastavnika za pretplatustručne i metodičke literature


PLAN I PROGRAM BIBLIOTEKARAŠkolsku knjižnicu koriste četiri škole: Gimnazija dr. Mate Ujevića, Ekonomska škola, Tehnička škola i Obrtničko-Industrijska škola. Trebala

bi prerasti u BIBLIOTECNO-INFORMATICKI CENTAR (BIC). Školska knjižnica je centar škola, suvremeno organiziran prostor u kojem seskuplja, obraduje i daje na korištenje bibliotečno-informatička grada učenicima, profesorima, stručnim suradnicima i ostalima. U njoj se odvijaodgojno-obrazovni proces, intelektualni rad i razvijaju svi oblici kulturne i javne djelatnosti. U plan i program planiramo slijedeće poslove i za toorganiziramo satnicu:

1. Odgojno obrazovni rad s korisnicima2. Informacijsko-referalna djelatnost3. Kulturna i javna djelatnost4. Stručni bibliotekarski rad

Programski sadržaji Ciljevi i zadaci Oblici i metode Prostor Vrijeme Suradnja

1. ODGOJNOOBRAZOVNI RADS KORISNICIMA- Neposredni rad s učenicima

Navikavanje učenika na korištenjeknjižnice. Razvijanje individualnoginteresa učenika u stvarala£komradu.

Individualni rad Knjižnica Tijekom godine Pedagog-psiholog

- Upoznavanje s poslovanjemknjižnice, Ilinkcije i korištenjekataloga, stručni smještajknjiga, osnovna pravilakataloškog opisa iklasifikacija

Osposobiti učenike za samostalnokorištenje knjižnice

Frontalni, grupni iindividualan rad Knjižnica Tijekom godine

Nekipredmetninastavnici

- Pripremanje učenika zasamostalno korištenjeizvora znanja: upućivanjena razne izvore znanja(priručna literatura,periodika)

Osposobiti učenike za istraživačkirad i samoobrazovanje

Stalna edukacija(individualna iligrupna) Pismene

uputeKnjižnica Tijekom godine

Pedagog,predmetninastavnici

- Navikavanje na redovitočitanje predgovora, pogovora,bibliografije i si. - Rad naistraživačkim zadacima(sažetak, pregled, tem.bibliolog)

Osposobiti učenike zaistraživački rad i samoobrazovanje

Stalna edukacijaPismene upute Knjižnica Tijekom godine

Pedagog,predmetninastavnici



- Organizirano pomaganjeučenicima u svladavanju lektire idrugih sadržaja (referati)

Navikavanje na korištenje izvora Individualan rad,praktičan rad Knjižnica Tijekom godine Predmetni

nastavnici

- Upoznavanje učenika s mrežomknjižnica u mjestu i RH Gdje se sve može naći dobra knjiga? Individualni i grupni

rad Knjižnica Tijekom godine GradskaKnjižnica

Suradnja s nastavnicima,ravnateljima, pedagogom iroditeljima- Suradnja s nastavnicima: -Utvrđivanje plana lektire iupoznavanje s knjižnim fondom

Uklanjanje nedostataka u knjižnici Grupni rad Knjižnica Početak školskegodine Nastavnici

- Suradnja s ravnateljima ipedagogom: - Nabava knjiga,pretplata na časopise i periodike, tekoordinacija na organiziranjuknjiževnih večeri i različitih izložbi

Integracija i korelacija nastavnihpodručja Grupni rad Knjižnica Tijekom cijele

godine

Ravnatelji,pedagog,predmetninastavnici

- Suradnja s roditeljima: -Nazočnost na nekim roditeljskimsastancima

Upoznavanja roditelja smogućnostima knjižnice Frontalni rad Knjižnica Prednost prvima Razrednici

2. STRUCNO-BIBUOTECNA IINFORM.-REFERALNADJELATNOST - Organiziranje ivođenje rada u knjižnici

Dobra organizacija rada u knjižnicije uvjet dobra rada Škole

Praćenje straneliterature, dogovori i

instrukcijeKnjižnica Tijekom godine

GradskaKnjižnica Marka

Marulića uSplitu

- Nabava bibliotečno-informacijskegrade - praćenje izdavačkedjelatnosti - upoznavanje sasadržajima bibliotečno-informacijske grade

Izgrađivanje kritičkiodabranog bibliotečno-informacijskog fonda

Dogovori, praćenje iocjena knjiškihkataloga, posjet

sajmovima knjiga

Radni prostoriškola i

knjižare

Tijekom godine(posebno lipanj i

rujan)Izdavačke

kuće, knjižare

- Klasifikacija, katalogiziranje,signiranje, inventarizacija, tehničkaobrada grade

Preglednost grade radijednostavnijeg korištenja

Klasifikacija,kategorizacija,

signiranje,inventarizacija

Knjižnica Tijekom godine Predmetninastavnici



- Izrada kataloga: abecednog, stručnog,preglednog Pružanje brzih i točnih informacija

Raspoređivanjekartona prema autoru i

znanst. područjuKnjižnica Tijekom godine

GradskaKnjižnica Marka

Marulića uSplitu

- Informiranje učenika i nastavnika onovitetima bibliotečno-informacijskegrade i sredstava

Poticanje korisnika edukacijsketehnologije

Informiranje, propisi,bilteni Knjižnica Po potrebi

Prosvjetno-pedagoška

služba

- Revizija fonda: sastavljanjeprijedloga otpisa, otpis, parcijalniotpis fonda

Uvid u stvarno stanje fonda,aktualnost fonda

Grupni rad,provođenje otpisa Knjižnica Komisija za

otpis

3. KULTURNA I JAVNADJELATNOST -Književne tribine: -Predstavljanje knjiga - Susreti sistaknutim piscima, umjetnicima,kulturnim i znanstvenim radnicima

Proširiti opću naobrazbu, omogućitirazvijanje intelektualnih i estetskihinteresa i sklonosti

Tribine, paneldiskusije, intervjui Knjižnica

Tijekom godine (uskladu s planom

odgojno-obrazovnog rada

škole)

Kulturneinstitucije,nastavnici,

učenici

- Knjižnica ce surađivati saprofesorima koji organiziraju ipohode LIDRANO, recitatorima,dramskom sekcijom, Imotskomkrajinom, Narodnim sveučilištem,amaterskim kazalištima, pjevačkimzborovima i si.

Kultura nije svojina povlaštenih većopćesvjetsko bogatstvo kojem smosvi dužni doprinositi

Individualni radKnjižnica,

drugi prostorijavne namjeneu školi i gradu

Tijekom godineInstitucije kojese bave raznim

oblicimakulture

4. STRUCNO USAVRSAVANJE(osobno) - Praćenje pedagoške i drugeperiodike, suradnja s prosvjetno-pedagoškom službom, sudjelovanje nastručnim skupovima škola,Županijskim i drugim skupovima,sudjelovanje na seminarima isavjetovanjima za školske bibliotekare,upućivanje na doškolovanje i dr.

Stručno i kvalitetno obavljanjeposlova knjižničara

Predavanja,savjetovanja

Knjižnica,drugi prostori Tijekom godine

Institucijesličnog

djelokruga radau mjestu i izvan

njega


PROGRAM RADA NASTAVNOG ZBORA

Red.br. Teme

Nositelj teme ivrijeme

realizacije

Sudionici

I.

ORGANLZACUSKAPROBLEMATIKA RADA

Određivanje rasporeda rada unastavi, podjela odjela,razredništva i nastavnih predmeta

Razmatranje prijedloga zadatakanastavnika i stručnih suradnika naposlovima izvan redovite nastave

Formiranje stručnih skupova iizbor voditelja aktiva

Razmatranje Pravilnika oobvezama i odgovornostimapolaznika i kućnog reda

Ravnatelj IX

Ravnatelj IX

Ravnatelj IX

Ravnatelj IX

Ravnatelj, pedagog,Profesori

Ravnatelj, pedagog

Profesori

Ravnatelj, pedagog

II.

PRAĆENJE E VREDNOVANJEUSPJEHA I VLADANJAUČENIKA

Analiza rezultata popravnih,završnih i drugih ispita

Analiza uspjeha na kraju I i II.polugodišta

Analiza uspjeha i vladanja nakraju školske godine

Realizacija nastavnog plana iprograma po nastavnimpredmetima u razrednimodjelima i u školi u cijelosti

Pedagog IX

Pedagog I i VI

Ravnatelj VI

Ravnatelj VI

Ravnatelj,razrednici,pedagog

Ravnatelj,razrednici,pedagog

Nastavnici irazrednici

Pedagog, nastavnici


PLAN I PROGRAM STRUČNOG USAVRŠAVANJA ŠK. 2014./15.

Nastavnica: Branka Čutura

Sadržaj Mjesto Vrijeme Brojsati Nositelji

Individualno usavršavanje

Praćenje stručne literature i časopisa Informatičko obrazovanje (pohađanje

on-line tečajeva) Planiranje i pripremanje nastave Priprema učenika za školsko

natjecanje iz informatike Priprema učenika za natjecanje

INFOKUP

Kolektivno usavršavanje

Pripremanje i planiranje nastave Priprema nastavnih sredstava i

pomagala Praćenje, vrednovanje i ocjenjivanje

učenika Oblici nastavnog rada i nastavne

metode Didaktika medija i obrazovna

tehnologija Odnos učenik-nastavnik u

suvremenom obrazovnom odgojnomprocesu

Sudjelovanje u radu stručnog aktiva

Kolektivno usavršavanje izvan škole

Rad i programiranje mikroupravljačaosnove

Jednodnevni stručni skupovi izinformatike

Škola

Škola

TehničkaškolaZagreb

Split

Tijekomnastavnegodine

2014./15.

4 i 5 rujan2014.

Tijekom školskegodine

70

42

10

18

Branka Čutura

Carnet,Pedagog,Nastavnici

Pedagog,Ravnatelj,Nastavnici

AZOO, ŽeljkaKnezović, ŽanaŽanko

Voditelj ŽSV-Vanja Perković


Plan stručnog usavršavanja za šk.god.2014/15

Cilj stručnih usavršavanja je unaprjeđenje svojih osobnih, socijalnih i profesionalnihkompetencija u cilju unapređivanja neposrednog odgojno-obrazovnog procesa.Usavršavanje je cjeloživotno i svakodnevno .Dokaz usavršavanja u školi su pripreme, ogledni sati i različite aktivnosti u školi.Ta usavršavanja možemo podijeliti na osobna ( individualna ) i grupna (kolektivna ) .


Planiranje i pripremanje nastave(Pisana priprema za sat, organizacija prostora i vremena, priprema nastavnog

materijala, realizacija sata, evidentiranje uočenih kvaliteta I propustasata,diskusija s učenicima o odabranoj temi…)

Praćenje stručne literature i časopisa i njihova implementacija u nastavi Informatičko samoobrazovanje (praćenje novih programa iz područja

elektrotehnike ) Pripremanje ućenika za natjecanje iz osnova elektrotehnike i mjerenja u

elektrotehnici( Pratiti prethodna natjecanja , naučiti ih vrijednostima natjecanja : osobnapotvrda uspješnosti i promidžba škole, druženje , komunikacija i nova prijateljstvas učenicima drugih škola , razmjena znanja ...)

Rad s učenicima koji se ističu u radu i s učenicima koji zaostaju u radu ( potrebnoizvršiti pripremu za napredne učenike i učenike koji teže usvajaju nova saznanja,naučiti ih međusobnoj komunikaciji , pomaganju, socijaliziranju i prihvaćanjumeđusobne različitosti )

Pripremanje učenika za završni rad ( odabir radova koji su i praktično izvediviprema mogućnoti koje im pruža škola )

Kolektivno usavršavanje Informatičko usavršavanje Pripremanje i planiranje nastave ( prijedlozi i dogovori o vremenskoj i

materijalnoj realizaciji nastavnih planova ,praktičnih radova ) Priprema nastavnih sredstava i pomagala ( početkom nastavne godine i

tijekom iste ) Praćenje, vrednovanje i ocjenjivanje učenika ( razgovori o primjeni zakona o

vrednovanju i praćenju rada učenika u pojedinim predmetima, nadopune,prijedlozi..)

Oblici nastavnog rada i nastavne metode ( uvođenje multimedijalnih sadržaja) Didaktika medija i obrazovna tehnologija Odnos učenik – nastavnik u suvremenom obrazovnom – odgojnom procesu Suočavajući se svakodnevno sa realnim problemima u učionici i van nje

potrebni su praktični savjeti i primjeri ostalog nastavnog osoblja koji će pomoćiboljem snalaženju u takvim situacijama

Prenošenje iskustvenih primjera na mlađe Suočavajući se svakodnevno sarealnim problemima u učionici i van nje, praktični savjeti i primjeri koji će impomoći boljem snalaženju u različitim situacijama

Suočavajući se svakodnevno sa realnim problemima u učionici i van nje,praktični savjeti i primjeri koji će im pomoći da se bolje snađu u takvimsituacijama


Izvanškolsko usavršavanje je sudjelovanje na seminarima u organizacijiAgencije za strukovno obrazovanje , email obrazovanje ,sudjelovanje nažupanijskom natjecanju iz područja osnova elektrotehnike i mjerenja uelektrotehnici.

U ovom polugodištu bih sudjelovala na seminaru iz :Rad i programiranje mikroupravljača (18. I 19. 9 2014. u 1.tehničkoj školi Tesla-Klaićeva 7 ,Zagreb ) Konferencija računalo u školi XVIII (28.9.-30.9. 2014. u Šibeniku, hotel

Solaris )

Nastavnica : Antonija Kolovrat


PLAN I PROGRAM STRUČNOG USAVRŠAVANJAza šk. godinu 2014/2015

PROFESOR: Ante Zujić

Sadržaj Mjesto Vrijeme Broj sati Nositelji


- Praćenje novih sadržaja iračunalnih programa zapodizanje kvalitete nastave

- Priprema za takmičenjematuranata-inovatora

Kolektivno usavršavanje uškoli

- Pripreme i planiranjenastave

- Pripremanje nast.sredstava i pomagala

- Praćenje, vrednovanje iocjenjivanje učenika

- Oblici nast. rada i nast.metoda

- Didaktika medija iobrazovna tehnologija

- Učešće u radu nastavnihaktiva

- Odnos učenik-nastavnik usuvremenom odgojnoobrazovnom procesu

- unaprijeđenje u mentora

Kolektivno usavršavanjeizvan škole

- budući seminari

osobno/škola

škola

škola

tokom šk.godine

tokom šk.godine

tokom šk.godine

80

50

Ante Zujić

Ante Zujić

pedagog,stručni aktiv

Ministarstvo, str.agencija


TEHNIČKA ŠKOLA IMOTSKI

ŠKOLSKA 2014./15. GODINA

PLAN INDIVIDUALNOG STRUČNOG USAVRŠAVANJA

(prof. povijesti )

Imotski, 5. rujna 2014. Predmetni učitelj:

Milan Blažić


SADRŽAJ MJESTO

VRIJEME BR.SATI

NOSITELJI

Individualnousavršavanje

-Pripreme i planiranjenastave

-Praćenje stručne literature-Praćenje stručnihčasopisa

-Priprema učenika zaškolsko i županijskonatjecanje iz povijesti(individualni i grupni rad)


- Pripreme i planiranjenastave kroz različiteoblike nastave(projektna nastava, rad uparovima, grupni rad,korelativni rad s drugimnastavnim predmetima)-Upoznavanje s novimnastavnim sredstvima ipomagalima-Oblici i načini korištenjanastavnih metoda i oblikarada-Didaktika medija iobrazovna tehnologija-Odnos učenik-nastavniku suvremenom odgojno-obrazovnom procesu

Kolektivno stručnousavršavanje izvanškole:

-Seminari županijskogstručnog vijeća tijekomškolske 2013/14. godine

-Seminari prema katalogustručnog usavršavanjakoje je odobriloMinistarstvo

Škola

Škola

Split

2014./15.

RujanTijekom školskeGodineProsinac,siječanj, veljačaTijekom školskegodine

I.polugodište



Veljača

Ožujak

Tijekom školske2014./15. godine

Prema katalogu

80

80

15

Milan Blažić

Agencija za odgoj iobrazovanje požupanijamaNastavniciRavnateljStručna služba škole

Ravnatelj

Stručna služba

Pedagog

Psihologinja

Savjetnici i voditeljiŽSV


PLAN I PROGRAM STRUČNOG USAVRŠAVANJA

PROFESORICA:Darija Perić 2014./2015.

Sadržaj Mjesto VrijemeBro

jsati

Nositelj

INDIVIDUALNO USAVRŠAVANJE

Tehn

ička

ško

la u

Imot

skom šk.god.

2014/2015.

94 Darija Perić

praćenje stručne literature1. Kemijsko računanje (B. Perić)2. Polimerizacije ipolimici (Z. Janović)3. Priručnik za kemičare (D. Kolbah)4. Kemija u industriji-časopis za kemičare5. Eko revija-glasilo fonda za zaštitu okoliša6. Zaštita od požara, opasnih i reaktivnih tvari (B.Uhlik)KOLEKTIVNO USAVRŠAVANJE

Tehn

ička

ško

la u

Imot

skom

šk.god.2014/2015

.

Tehnička školau Imotskom

Sudjelovanje na sjednicama stručnog aktiva kemijei biologije 5Teme:1. Poučavanje i učenička postignuća 162. Modernizacija obrazovanja 63. Rad u analitičkom laboratoriju 84. Pravilnik o praćenju i ocjenjivanju 15. Zaštita od toksičnih, opasnih i reaktivnih tvari ustruci 2KOLEKTIVNO USAVRŠAVANJE IZVAN ŠKOLE

8 mr.OlgicaMartinis

Tema:

PMF,

Zag

reb

5.9.2014.Pristup obradi koncepta Kemijska ravnoteža unastavi kemije



PROFESORICA:Ana Tomas 2014./2015.


jsati

Nositelj


Tehn

ička

ško

la u

Imot

skom šk.god.

2014/2015.

94 Kristina Biočić

praćenje stručne literature1.Povijest kemije (D. Grdenić)2.Taj živi planet gea (J. Lovelock)3. Priručnik za kemičare (D. Kolbah)4. Kemija u industriji-časopis za kemičare5. Eko revija-glasilo fonda za zaštitu okoliša6. Zaštita od požara, opasnih i reaktivnih tvari (B.Uhlik)KOLEKTIVNO USAVRŠAVANJE

Tehn

ička

ško

la u

Imot

skom

šk.god.2014/2015

.


Sudjelovanje na sjednicama stručnog aktiva kemijei biologije 5Teme:1. Poučavanje i učenička postignuća 162. Modernizacija obrazovanja 63.Rad u fizikalnom laboratoriju 84. Pravilnik o praćenju i ocjenjivanju 15. Zaštita od toksičnih, opasnih i reaktivnih tvari ustruci 2KOLEKTIVNO USAVRŠAVANJE IZVAN ŠKOLE

8 mr.OlgicaMartinis

Tema:

PMF,

Zag

reb




PROFESORICA:Filomena Leko 2014./2015.


jsati

Nositelj


Tehn

ička

ško

la u

Imot

skom šk.god.2014/2015

. 94 FilomenaLeko

praćenje stručne literature1. Osnove fizikalne kemije(M.Herak )2. Opća kemija(M.Herak,D.Nothig Hus)3. Načela fizikalne kemije(P. W. Atkins)4. Kemija u industriji-časopis za kemičare5. Eko revija-glasilo fonda za zaštitu okoliša6. Stehiometrija (M. Sikirica)KOLEKTIVNO USAVRŠAVANJE

Tehn

ička

ško

la u

Imot

skom

šk.god.2014/2015.

Tehničkaškola u

Imotskom

Sudjelovanje na sjednicama stručnog aktivakemije i biologije 5Teme:1. Poučavanje i učenička postignuća 162. Modernizacija obrazovanja 43. Rad u analitičkom laboratoriju 64. Pravilnik o praćenju i ocjenjivanju 35. Zaštita od toksičnih, opasnih i reaktivnih tvariu struci 4KOLEKTIVNO USAVRŠAVANJE IZVANŠKOLE

8 mr.OlgicaMartinis

PMF,

Zag

reb

5.9.2014.Teme:Pristup obradi koncepta Kemijska ravnoteža unastavi kemije



PROFESORICA:Kristina Biočić 2014./2015.


jsati

Nositelj


Tehn

ička

ško

la u

Imot

skom šk.god.

2014/2015.



Tehn

ička

ško

la u

Imot

skom

šk.god.2014/2015

.



8 mr.OlgicaMartinis

Tema:

PMF,

Zag

reb




PROFESORICA: Danijela Boban 2014./2015.


jsati

Nositelj


Tehn

ička

ško

la u

Imot

skom šk.god.

2014/2015.



Tehn

ička

ško

la u

Imot

skom

šk.god.2014/2015

.



8 mr.OlgicaMartinis

Tema:

PMF,

Zag

reb




Profesor: Martin Lončar Školska godina: 2014./15.Sadržaj Mjesto Vrijeme Broj

SatiNositelji


-Priprema i planiranje nastave-Praćenje stručne literature-Praćenje stručnih časopisa-Priprema učenika za školsko ižupanijsko natjecanje iz hrvatskoga-Pomoć učenicima s problemima uusvajanju nastave hrvatskoga(individualni i grupni rad)


Pisanje izvješća za samovrednovanje-Pripreme i planiranje nastavekroz različite oblike nastave(projektna nastava, rad u parovima,grupni rad, korelativni rad sdrugim nastavnim predmetima)

-Upoznavanje s novim nastavnimsredstvima i pomagalima-Oblici i načini korištenja nastavnihmetoda i oblika rada-Didaktika medija i obrazovnatehnologija-Odnos učenik-nastavnik uodgojno-obrazovnom procesu

Kolektivno stručno usavršavanjeizvan škole

-Seminari županijskog stručnogvijeća tijekom školske 2012./13.godine

-Seminari prema katalogu stručnogusavršavanja koje je odobrila Agencija zaodgoj i obrazovanje

- Simpozij, Pula

Škola

Škola

Split

2013./ 2014.

-Rujan-Tijekomškolskegodine

-Tijekomškolskegodine

-I.polugodište



-Šk. godina2013./2014.-Premakatalogu

- listopad

80

6

80

15

16

Martin Lončar

-Agencije zaodgoji obrazovanje

-Nastavnici,pedagog,ravnatelj

-Pedagog

-Pedagog

-Pedagog

-Pedagog

-Savjetnici ivoditelji ŽSV

-Azoo

Azoo



Profesor: SUZANA ŽARKOVIĆ Školska godina: 2014./15.Sadržaj Mjesto Vrijeme Broj

SatiNositelji


-Priprema i planiranje nastave-Praćenje stručne literature-Praćenje stručnih časopisa-Priprema učenika za školsko ižupanijsko natjecanje iz hrvatskoga-Pomoć učenicima s problemima uusvajanju nastave hrvatskoga(individualni i grupni rad)


-Pripreme i planiranje nastavekroz različite oblike nastave(projektna nastava, rad u parovima,grupni rad, korelativni rad sdrugim nastavnim predmetima)





- Simpozij, Pula

Škola

Škola

Split

2014./ 2015.

rujantijekomškolskegodine

tijekomškolskegodine

I. polugodište



šk. godina2014./2015.premakatalogu

studeni

80

80

15

16

SuzanaŽarković

Agencije zaodgoji obrazovanje

nastavnici,pedagog,ravnatelj

pedagog

pedagog

pedagog

sedagog

savjetnici ivoditelji ŽSV

-Azoo

Azoo


PLAN I PROGRAM STRUČNOG INDIVIDUALNOG USAVRŠAVANJA PROFESORA

ZA ŠKOLSKU GODINU__2014/2015______________________.

TEHNIČKA ŠKOLA U IMOTSKOM

Ime i prezime nastavnika: ...ANTONELA PETRIĆ.., prof......................................................

Nastavni predmet : ........engleski jezik

SADRŽAJ MJESTO VRIJEME BROJSATI

NOSITELJ

Sudjelovanje u radužupanijskih stručnihskupova za engleski jezik

Sudjelovanje u radudržavnog seminara zaprofesore engleskog jezika

Sudjelovanje u školskimstručnim skupovimaza strane jezike

Redovito praćenjedostupne i novejezično-pedagoškeliterature kao i književnihnoviteta na engleskom

Usavršavanje znanja ivještina pri korištenjunovih tehnologijau nastavi (računalo,internet, pametna ploča)

Split

-

Imotski(škola)

Imotski(škola)Split(kuća)

Imotski(škola)Split(kuća)

2-3 sastankatijekomškolskegodine

-

2-3 skupatijekomškolskegodine

Tijekomcijeleškolskegodine

tijekomcijeleškolskegodine

10

30

6

40

30

Županijskostručno vijeće(škola domaćin)

MZOS

Školski stručniaktiv(matična škola)

osobno

osobno


PLAN I PROGRAM STRUČNOG INDIVIDUALNOG USAVRŠAVANJAPROFESORA ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.

TEHNIČKA ŠKOLA U IMOTSKOMIme i prezime nastavnika: Lucija Lekić, prof.Nastavni predmet: Engleski jezik

SADRŽAJ MJESTO VRIJEME BROJ SATI NOSITELJ

Sudjelovanje u radužupanijskih stručnihskupova za engleskijezik

Sudjelovanje u školskimstručnim skupovima zastrane jezike

Sudjelovanje u radudržavnog seminara zaprofesore engleskogjezika

Redovito praćenjedostupne i novejezično - pedagoškeliterature kao iknjiževnih noviteta naengleskom

Usavršavanje znanja ivještina pri korištenjunovih tehnologija unastavi

Split

Imotski (škola)

-

Imotski

Imotski

2-3 sastankatijekom školskegodine

2-3 skupatijekom školskegodine

-

Tijekom cijeleškolske godine

Tijekom cijeleškolske godine

10

6

30

40

30


Školski stručniaktiv

MZOS

Osobno

Osobno



Ime i prezime nastavnika: ELZA MIKULIĆ, profesor mentor

Nastavni predmet : francuski jezik

PLAN I PROGRAM STRUČNOG INDIVIDUALNOG USAVRŠAVANJA PROFESORA

ZA ŠKOLSKU GODINU 2014. / 2015.SADRŽAJ MJESTO VRIJEME BROJ

SATINOSITELJ

Sudjelovanje u radužupanijskih stručnihskupova za francuski jezik

Sudjelovanje u radudržavnog seminara zaprofesore francuskogjezika

Sudjelovanje u raduHUPF-a (godišnjaskupština,sastanci i drugo)

Sudjelovanje u školskimstručnim skupovima zahrvatski i strane jezike

Redovito praćenje svedostupne nove jezično –pedagoške literature kao iknjiževnih noviteta nafrancuskom i / ilihrvatskom jeziku

Usavršavanje znanja ivještina pri korištenjunovih tehnologija unastavi (računalo, Internet,''pametna ploča''...)

ImotskiSplit

Nepoznatounaprijed

Zagreb

Imotski(škola)

Imotski(škola, kuća))

Imotski(škola, kuća)

2-3 sastankatijekomškolskegodine

1 seminargodišnje

1-2 skupagodišnje

2-3 skupatijekomškolskegodine



10

30

15

6

40

30


MZOS

HUPF

Školski stručniaktiv – matičnaškola

Osobno

Osobno


PLAN I PROGRAM STRUČNOG USAVRŠAVANJA 2014/2015

PROFESOR: Ivica Franceschi Tehnička škola u Imotskom


IndividualnoUsavršavanje-Izrada plana iprograma za TZK-Praćenje stručneliterature:Zbornikradova:Suvremenakineziologija-Međunarodniznanstvenikongres(St 24-26.8. 2012)

-Tehnička škola

-Tehnička škola

-Tijekom cijelenastavne godine

-40

-40

Nastavnik ipedagog

Nastavnik

Kolektivnousavršavanje uškoli-Nazočenje isudjelovanjetreninzimaNogometnogkluba Imotski radiusvajanjametodikeobučavanja TE-TA elemenata-Nazočenje isudjelovanjetreninzima RKImotski sokoloviradi usvajanja TE-TA elemenata-Nazočenjetreninzima AKImotski radiusavršavanjametodike razvojaaerobnih ianaerobnihkapacitetafunkcionalnihsposobnosti tepripremeeventualneškolske crossekipe

-Tehnička škola(sportskadvorana,igralište“Gospindolac“Imotski“

-Osnovna škola ''StjepanRadić'' Imotski (sportskadvorana)

-Tehnička škola(atletska staza)

Listopad,studeni2014

Siječanj,veljača2015

Ožujak,travanj2015

-20

-20

-20

Tehničkaškola usuradnji s KKImotski

Tehničkaškola usuradnji s RKImotskisokolovi

Tehničkaškola usuradnji s AKImotski

Kolektivno Prema naknadnoj objavi Prema -20 AZOO,Aktiv


usavršavanjeizvan škole-Nazočenjestručnih skupovaza nastavnikeTZK premakatalogu stručnihskupova zaAZOO-a za2014/2015

AZOO-a naknadnojobjavi AZOO-a

županijskogstručnogvijeća TZK-a

Tehnička škola u Imotskom ukupno sati: 160


Profesor: Josip Domazet


-priprema i planiranje nastave

-praćenje stručne literature

-priprema učenika za školsko,međuškolsko i nadbiskupijskonatjecanje


-sastanci stručnog vijećasrednjoškolskih vjeroučiteljaSplitsko-Makarskenadbiskupije

-stručni skupovi nanadbiskupijskoj razini

-Zimska katehetska škola-Ljetna katehetska škola

Škola

Split

Split

ZagrebSplit

Rujan

Tijekomškolskegodine

Studeni,prosinac,siječanj iveljača

RujanStudeniOžujakLipanj

Studeni,Ožujak

SiječanjKolovoz

80

4444

66

2525

Josip Domazet

Mirjana Vučica

Katehetski uredsplitsko-makarskenadbiskupijeSabina MarunčićJosip Periš

Nacionalni katehetskiured


PLAN I PROGRAM STRUČNOG USAVRŠAVANJA – fizika(2014/2015)PROFESOR/ICA : MARIJA LOZO TEHNIČKA ŠKOLA UIMOTSKOM

Sadržaj Mjesto Vrijeme Brojsati

Nositelji

Individualno usavršavanje Planiranje i pripremanje

nastave Praćenje stručne literature Korištenje sadržaja sa web

stranica za nastavu fizike


Tijekomcijelenastavnegodine

80 Nastavnik ipedagog škole

Kolektivno usavršavanje uškoli Izvedba nastavnog sata ,

te praćenje,provjeravanje iocjenjivanje učenika narazini aktiva matematike ifizike

Organiziranje dodatne idopunske nastave

Dogovor o komponentamaocjenjivanja na raziniaktiva

Suradnja sa stručnimslužbama škole

Pripremanje učenika zanatjecanja i državnumaturu

Praćenje i analizarealizacije NPP

Praćenje učestalostiocjenjivanja iprovjeravanja učenika

Vođenje pedagoškedokumentacije


Tijekomcijele

nastavnegodine

50 Nastavnik,pedagog škole i

aktivmatematike i

fizike

Kolektivno usavršavanjeizvan škole Stručni skupovi nastavnika

fizike koje organizira AZOOza školsku 2014/2015godinu

Stručni skupovi nastavnikafizike koje organizira aktivŽSV fizike za 2014/2015godinu

U katalogunemaobjavljenihskupova za ovuškolsku godinu

20 Agencija zaodgoj iobrazovanje,aktivŽupanijskogstručnog vijećafizike

Ukupno sati : 150


PLAN I PROGRAM STRUČNOG USAVRŠAVANJA – GEOGRAFIJA(2014./2015.)

Profesor: Ivan Majić Tehnička škola u ImotskomSadržaj Mjesto Vrijeme Broj

SatiNositelji


-Priprema i planiranje nastave-Praćenje stručne literature-Praćenje stručnih časopisa-Priprema učenika za školsko ižupanijsko natjecanje iz geografije-Pomoć učenicima s problemima uUsvajanju nastave geografije(individualni i grupni rad)


-Pripreme i planiranje nastavekroz različite oblike nastave(projektna nastava, rad u parovima,grupni rad, korelativni rad sdrugim nastavnim predmetima)





Škola

Škola

Split

Zagreb

2014./15.

-Rujan-Tijekomškolskegodine-Tijekomškolskegodine-Prosinac,Siječanj,Veljača-Tijekomškolskegodine

-I.polugodište



-Studeni

-Travanj

-Šk. godina2014./2015.

80

40

30

Ivan Majić

-Agencije zaodgoji obrazovanjepožupanijama-Nastavnici,pedagog,ravnatelj

-Pedagog

-Pedagog

-Pedagog

-Pedagog

-Savjetnici ivoditelji ŽSV


PLAN I PROGRAM STRUČNOG USAVRŠAVANJA ŠK. 2014./15.

Nastavnica: Milena Bošnjak

Sadržaj Mjesto Vrijeme Brojsati Nositelji


Praćenje stručne literature i časopisa(iz mat. i informatike)

Informatičko obrazovanje (pohađanjeon-line tečajeva )

Webinari razgovori matematički(Neda Lesar viša savjetnica)

Planiranje i pripremanje nastave Priprema učenika za školsko

natjecanje iz matematike Priprema učenika za natjecanje

˝Klokan bez granica˝


Pripremanje i planiranje nastave Priprema nastavnih sredstava i

pomagala Praćenje, vrednovanje i ocjenjivanje

učenika Oblici nastavnog rada i nastavne

metode Didaktika medija i obrazovna

tehnologija Odnos učenik-nastavnik u

suvremenom obrazovnom odgojnomprocesu

Sudjelovanje u radu stručnog aktiva

Kolektivno usavršavanje izvan škole

Stručni skup Nove strategije upoučavanju matematike u osnovnim isrednjim školama

Stručni skupovi iz informatike

Jednodnevni stručni skupovi izinformatike

Jednodnevni županijski stručniskupovi iz matematike

Škola,kod kuće

Škola

Split

Split

Split

Split

Tijekomnastavnegodine

2014./15.

03.09.2014.

Tijekom zim.prolj. i ljetnihpraznika


2 puta tijekomškolske godine

80

34

8

18

4

6

Milena Bošnjak

Carnet,AZOOPedagog,Nastavnici

Pedagog,Ravnatelj,Nastavnici

AZOO, AntonelaCzwyk Marić

AZOO,Žana Žanko

Voditelj ŽSV infVanjaPerković

Voditelj ŽSVmatematike



P L A N I P R O G R A M S T R U Č N O G U S A V R Š A V AN J A

Školska godina: 2014./2015.

Prof.: Nevenka Majić, dip.ing. strojarstva

Rednibroj Sadržaj rada Mjesto

održavanjaVrijeme

održavanja Nositelji

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Nazočnost stručnimseminarima prema katalogustručnih skupova aso zapodručje strojarstva

ICT Edu edukacija

Priprema i planiranje nastaveza uspješno izvođenjetijekom školske godine

Pripreme nastavnih sredstavai pomagala

Praćenje, vrednovanje iocjenjivanje učenika

Oblici nastavnog rada inastavne metode

Didaktika medija iobrazovna tehnologija

Odnos učenik – nastavnik usuvremenomodgojno-obrazovnomprocesu

Praćenje nove i proučavanjedostupne stručne literature

??????

Imotski

Imotski

Imotski

Imotski

Imotski

Imotski

Imotski

Imotski

Tijekom

školske

godine

2014./2015.

???????

???????????

Nevenka Majić

Nevenka Majić

Pedagog

Pedagog

Pedagog

Pedagog

Nevenka Majić


PLAN I PROGRAM STRUČNOG USAVRŠAVANJAZA 2014/2015 ŠKOLSKU GODINU

PROFESOR MENTOR PREDRAG KUJUNDŽIĆ

R. br. Sadržaj rada Mjesto Vrijeme Brojsati Nositelj

Priprema i planiranje nastave zauspješno izvođenje tijekomškolske godine

Priprema nastavnih sredstava ipomagala

Praćenje, vrednovanje iocjenjivanje učenika

Međužupanijsko natjecanje

Oblici nastavnog rada i nastavnemetode

Odnos učenik-nastavnik usuvremenom odgojno-obrazovnom procesu

Didaktika medija i obrazovnatehnologija

Praćenje nove i proučavanjedostupne stručne literature

Sudjelovanje na stručnimseminarima

škola

škola

škola

????

škola

škola

škola

škola

?????

rujan

listopad

studeni

veljača

ožujak

travanj

svibanj


??????

14

16

10

8

12

12

10

10

??

Pedagog

Pedagog

Pedagog

Predrag Kujundžić,dipl. inž.

Pedagog

Pedagog

Pedagog



PLAN I PROGRAM STRUČNOG USAVRŠAVANJA ZA ŠKOLSKU GODINU2014./2015.


NASTAVNIK: IVAN VUJČIĆ, dipl.ing.str.REDNIBROJ

SADRŽAJRADA

MJESTO VRIJEME BROJ SATI NOSITELJI

1.

Priprema iplaniranjenastave zauspješnoizvođenjetijekomškolskegodine

Imotskitijekomškolskegodine

25 Ivan Vujčić

2.Pripremanastavnihsredstava ipomagala

Imotski rujan, 2014. 6 pedagog

3.Praćenje,

vrednovanje iocjenjivanje

učenika

Imotski listopad,2014.

4 pedagog

4.Oblici

nastavnograda

Imotski prosinac,2014.

10 pedagog

5.Didaktikamedija i

obrazovnatehnologija

Imotski siječanj,2015.

8 pedagog

6.

Odnos učenik– nastavnik usuvremenom

odgojnoobrazovnom

procesu


14 pedagog

7.

Praćenjenove i

proučavanjedostupnestručne

literature


20 Ivan Vujčić

8.

Praćenjestručnihsadržajaputem

interneta iostalihmedija


20 Ivan Vujčić


PLAN I PROGRAM STRUČNOG USAVRŠAVANJA2014. / 15.

PROFESOR : VLADO PEJIĆ


Individualno usavršavanje.

- Priprema i planiranjenastave- Praćenje stručne literature- Praćenje stručnih časopisa- Informatičko usavršavanje- Priprema učenika zanatjecanje „Klokan bezgranica“ – iz matematike- Priprema učenika za školskonatjecanje iz matematike- pomoć učenicima kojizaostaju u radu

Kolektivno usavršavanje:- Informatičko usavršavanje- Priprema i planiranje nastave- Priprema nastavnih sredstavai pomagala- Praćenje , vrednovanje iocjenjivanje učenika-Oblici nastavnog rada inastavne metode- Didaktika medija i obrazovnatehnologija- Odnos učenik – nastavnik usuvremenom obrazovnomodgojno-obrazovnom procesuKolektivno usavršavanje izvanškole:- Seminari ŽSV- 2. kroz šk .god .

-Seminari AZZO - državniskup

- Kongres matematike

Škola

Škola

Split ili podogovoru

Split

on - line

Zagreb

2014./ 15.

-Rujan

-Krozgodinu-Krozgodinu do20.03.2015

Kroztekućugodinu-Siječanj2015

-Kroztekućugodinu

2014./15rujan

Rujan

Prosinac

SiječanjVeljačaOžujak

2014./15.

3.9.2014.

1.10.2014.

Srpanj2015..

80

40

30

Vlado Pejić

- Ministarstvo- Pedagog- Pedagog- Ravnatelj- Nastavnici,ravnatelj,pedagog

- Pedagog

- Pedagog

Pedagog

Pedagog

Pedagog

Pedagog

-Vedran Buble -savjetnik

Antonela CzwykMarićNeda Lesar

Nastavnici-Ministarstvo


PLAN I PROGRAM STRUČNOG USAVRŠAVANJA2014. / 15.

PROFESORICA : RUŽA ŽUŽUL


Individualno usavršavanje.

- Priprema i planiranjenastave- Praćenje stručne literature- Praćenje stručnih časopisa- Informatičko usavršavanje- Priprema učenika zanatjecanje „Klokan bezgranica“ – iz matematike- Priprema učenika za školskonatjecanje iz matematike- pomoć učenicima kojizaostaju u radu

Kolektivno usavršavanje:- Informatičko usavršavanje- Priprema i planiranje nastave- Priprema nastavnih sredstavai pomagala- Praćenje , vrednovanje iocjenjivanje učenika-Oblici nastavnog rada inastavne metode- Didaktika medija i obrazovnatehnologija- Odnos učenik – nastavnik usuvremenom obrazovnomodgojno-obrazovnom procesuKolektivno usavršavanje izvanškole:- Seminari ŽSV- 2. kroz šk .god .

-Seminari AZZO - državniskup

- Kongres matematike

Škola

Škola

Split ili podogovoru

Split

on - line

Zagreb

2014./ 15.

-Rujan

-Krozgodinu-Krozgodinu do20.03.2015

Kroztekućugodinu-Siječanj2015

-Kroztekućugodinu

2014./15rujan

Rujan

Prosinac

SiječanjVeljačaOžujak

2014./15.

3.9.2014.

1.10.2014.

Srpanj2015..

80

40

30

Ruža Žužul

- Ministarstvo- Pedagog- Pedagog- Ravnatelj- Nastavnici,ravnatelj,pedagog

- Pedagog

- Pedagog

Pedagog

Pedagog

Pedagog

Pedagog

-Vedran Buble -savjetnik

Antonela CzwykMarićNeda Lesar

Nastavnici-Ministarstvo


STRUČNO USAVRŠAVANJE NASTAVNIKA U ŠKOLI

Teme Nositelj teme i vrijemerealizacije Sudionici

Pripreme i planiranje nastave Pedagog IX Nastavnici

Pripreme nastavnih sred. i pomagala Pedagog X Nastavnici

Praćenje, vrednovanje i ocjenjivanjeučenika Pedagog XII Nastavnici

Oblici nastavnog rada i nastavne metode Pedagog I Nastavnici

Didaktika medija i obrazovna tehnologija Pedagog II Nastavnici

Odnos učenik-nastavnik u suvremenomodgojno-obrazovnom procesu Pedagog II Nastavnici i

učenici

PROFESIONALNA ORIJENTACIJA UČENIKATeme Nositelj teme i vrijeme

realizacije Sudionici

Profesionalna orijentacija, njezin cilj iznačenje Pedagog X Razrednici

Neodlučnost učenika u profesionalnomopredjeljenju Pedagog III Razrednici

Zdravlje i izbor zanimanja Liječnik IV Razrednici

Anketa o izboru Školei zanimanja Pedagog XII Razrednici


- Stručni skupovi -

Hrvatski, strani jezik:

Suzana Žarković- voditeljicaLucija LekićAntonela PetrićElza MikulićMartin Lončar

Povijest.zemljopis,vjeronauk, etika, politika i gospodarstvo i TZK

Milan Blažić - voditeljIvan MajićJosip DomazetMarija LozoMiranda ZujićIvica PavićMate Bevanda

Matematika i fizika Elektro

Milena Bošnjak - voditeljica Ante Zujić - voditeljVlado Pejić Antonija KolovratMilena Bošnjak Branka ČuturaRuža Žužul Rajko BjegovićVenco Pandžić Mate JovićMarija Lozo

Strojarstvo Kemija

Branko Milardović- voditelj Filomena Leko - voditeljicaNevenka Majić Danijela BobanPredrag Kujundžić Tanja Smoday-GrizeljIvan Livajić Darija PerićBoris Lončar Kristina BiočićBerislav Soče Ana TomasIvan Vujčić


PROGRAM RADA STRUČNOG SKUPA PROFESORA HRVATSKOG I STRANIHJEZIKA TEHNIČKE ŠKOLE U IMOTSKOM U ŠKOLSKOJ GODINI 2014./2015.

SADRŽAJ RADA VRIJEME REALIZACIJE IZVRŠILAC

- reizbor voditelja stručnogskupa, podjela satnice

- izbor i raspored nastavnegrađe, izbor udžbenika,priručnika i ostalogmaterijala za nastavu

- izrada i predaja godišnjihnastavnih programa iplanova te programa zaosobno stručnousavršavanje nastavnika

- izrada programa radastručnog skupa za tekućuškolsku godinu

- praćenje stručne ipedagoške literature, stalnasuradnja među kolegama,razmjena ideja,raspravljanje, rješavanjetekućih problema

- sudjelovanje naseminarima stručnogusavršavanja profesora poprogramu MZOS-a ilidrugačije

- sudjelovanje u radužupanijskih stručnih aktiva

-predviđeni sastanci aktivana početku i kraju školskegodine

- rujan, 2014.

- rujan, 2014.

- rujan, 2014.

- rujan, 2014.

- tijekom cijele školskegodine

- ovisno o vremenikupredviđenih seminara

- tri do četiri puta uškolskoj godini

- rujan, 2014.lipanj, 2015.

-svi nastavnici nasastanku aktiva

-svaki nastavnik za svojpredmet

-svaki nastavnik za svojpredmet i za sebeosobno

-voditelj stručnog skupa

-svi nastavnicimeđusobno, po želji,potrebi i prigodama

-svi nastavnici po želji ipotrebi

-svi nastavnici kojiimaju takve aktive

-svi nastavnici


GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA STRUČNOG AKTIVAOPĆIH PREDMETA ZA ŠKOLSKU 2014/2015. GOD.

Aktiv nastavnika:

- Povijesti- Geografije- Umjetnosti- Politike i gospodarstva- Tjelesne i zdravstvene kulture- Vjeronauka- Etike

VRIJEMEREALIZACIJE

PLAN I PROGRAM RADA AKTIVA NOSITELJIZADATAKA

Kolovoz, 2014. -Izbor predsjednika stručnog aktiva-Prijedlog i usvajanje godišnjeg plana iprograma rada aktiva

-svi nazočni

Rujan, 2014. -Analiza uspjeha na kraju protekle školskegodine državnih matura

-Uspjeh učenika Tehničke škole na upisima nafakultete

- Usklađivanje Kriterija praćenja i ocjenjivanjaučenika po predmetima

-Korelacija nastavnih sadržaja po predmetima,zajedničko planiranje određenih aktivnosti

-nastavnici

Listopad i Studeni2014.

- Analiza nastavnog procesa:detektiranje poteškoća u nastavnom procesu,organizaciji nastave, pojedinim predmetima,nastavnicima, odjeljenjima i učenicima

- Unos podataka u matične knjige, E-maticu i Vetis:obnavljanje znanja i upute novim korisnicimaprograma

-nastavnici

Prosinac i Siječanj2014.

-Analiza uspjeha u prvom polugodištu, te kratkipregled( podsjetnik) na aktivnosti aktiva predviđenih zadrugoobrazovno razdoblje

-Stručno usavršavanje u organizaciji Agencije iMinistarstva

-Natjecanje učenika na školskoj i županijskoj razini

-nastavnici

Veljača i Ožujak2014.

-Natjecanje učenika na županijskoj i državnoj razini-Koordiniranje planiranih stručnih ekskurzija-Pripreme za ekološku akciju čišćenja i uređenjaškolskog okoliša

-nastavnici-učenici


Travanj i Svibanj2014.

-Državna matura: pripreme nastavnika (dežurnih ivoditelja ispita) za eventualne nove zahtjeve iuvjetenjenog provođenja-Analiza uspjeha učenika u učenju i pomoćučenicima slošijim uspjehom u usvajanju obrazovnih sadržaja

-nastavnici

Lipanj i Srpanj2014.

-Kraj drugog obrazovnog razdoblja:analiza uspjeha učenika i pripreme za kraj

nastavnegodine

-Zaključivanje ocjena, organizacija popravnih,razrednih i završnih ispita, vođenje pedagoškedokumentacije

-Analiza rada aktiva za nastavnu 2014./2015.godinu

-nastavnici

Predsjednik aktiva: Milan Blažić, prof.



Školska godina 2014./15.

KEMIJSKI AKTIV

23.09.2014,



NAZIV STRUČNOG AKTIVA: KEMIJSKI AKTIVVODITELJ AKTIVA: Filomena Leko Školska god.2014./15.

ČLANOVI AKTIVA:

1.Filomena Leko - prof. kemije2. Danijela Boban – prof. kemije i biologije3. Darija Perić – prof. kemije4. Kristina Biočić – prof. kemije5. Ana Margeta-prof.biologije i kemije6.Ivana Majić-prof.biologije i kemije7.Tanja Smodey-prof. biologije i kemije

SADRŽAJ RADA STRUČNOG AKTIVA VRIJEMESjednice prema godišnjem planu ili po potrebiNabavka literature: udžbenici, priručnici i časopisiNabavka nastavnih sredstava, pomagala, instrumenataPriprema za nastavuPriprema i provođenje državne matureDodatna nastavaUsklađivanje kriterija ocjenjivanjaOrganizacije popravnih ispita ( povjerenstvo )Promicanje ekološke kulture u školiSuradnja s ostalim aktivima unutar školeObilježavanje značajnih datuma u vezi s kemijom, kemijskom tehnologijom iekologijom Ti

jeko

m n

asta

vne

godi

ne p

rem

ago

dišn

jem

pla

nu il

i po

potr

ebi


Tehnička škola u Imotskom

GODIŠNJI PLAN RADA AKTIVA MATEMATIKE I FIZIKE

Na sastanku aktiva , održanom 29.kolovoza 2014.u Tehničkoj školi uImotskom s početkom u 1010 -1030 bili su nazočni članovi :

Vlado Pejić , prof.matematikeRuža Žužul, prof.matematikeMarija Lozo, prof. fizike – predsjednik aktivaVencel Pandžić, prof. matematike i fizikeMilena Bošnjak ,prof. matematike i informatike

Dogovoren je plan rada aktiva za tekuću školsku godinu.

Plan rada aktiva :

Priprema članova aktiva za nastavu Dogovor o komponentama ocjenjivanja Organiziranje dodatne i dopunske nastave Priprema učenika za natjecanja Priprema učenika za Državnu maturu Prijedlog aktiva za nabavku potrebnih nastavnih sredstava Praćenje učestalosti ocjenjivanja Praćenje rezultata uspjeha učenika i upozoravanja na pojedinačne

propuste Praćenje i analiza realizacije NPP Suradnja sa stručnim službama škole i traženje zajedničkog rješenja

za moguće probleme Izvještaj o realizaciji dodatne i dopunske nastave Odlasci na seminare ŽSV i seminare koje organizira AZOO Analize i izvještaji sa seminara Analiza uspjeha i ujednačavanje kriterija pri ocjenjivanju Analiza uspjeha iz matematike i fizike i prijedlozi mjera za moguće

poboljšanje Analiza rezultata natjecanja ( školskih, županijskih…) Uočavanje mogućih propusta u radu aktiva i prijedlozi za njihovo

uklanjanje za narednu školsku godinu Analiza uspjeha na kraju školske godine Analiza rezultata Državne mature iz matematike i fizike

Prijedlog Godišnjeg plana i programa Aktiva sadržava osnovne smjernice kojesu neophodne da bi nastavni proces i aktivnosti u školi bili što uspješniji.

Za školsku 2014/15 za voditelja Aktiva je izabrana Milena Bošnjak.

Aktiv matematike i fizike


PLAN RADA STRUČNOG AKTIVA ELEKTRO GRUPE PREDMETA IINFORMATIKE 2014/2015Kolovoz/rujan:1. Dogovor o elementima i kriterijima ocjenjivanja za nastavne predmete2. Dogovor o stručnom usavršavanju nastavnika3. Dogovor o mogućnosti organiziranja stručnih ekskurzija4. Planiranje nabavke novih nastavnih sredstava i pomagala5. Sređivanje elektro kabineta i kabineta informatike6. Izrada vremenika pisanih provjera znanja za 1.polugodište7. učešće na seminarima, stručnim skupovima i županijskim aktivima, izvješća.

Listopad :1. Formiranje grupa dodatne i dopunske nastave2. Upoznavanje učenika sa načinom izrade i odabir zadataka za završni rad3. Planiranje priprema učenika za natjecanje iz osnova elektrotehnike i mjerenja uelektrotehnici, informatike i natjecanja inovatora

Studeni :1. Analiza realizacije nastavnih planova i programa s osvrtom na eventualne poteškoćeu realizaciji istih2. Analiza uspjeha po predmetima3.Prisustvovanje seminarima, stručnim skupovima i županijskim aktivima, izvješća saseminara

Prosinac1. Analiza realizacije nastavnih planova i programa na kraju prvog polugodišta2. Analiza rezultata na kraju prvog polugodišta3. Analiza rezultata u prvom polugodištu4. Planiranje rada u drugom polugodištu5. Pripremanje učenika za natjecanja6. Prisustvovanje seminarima, stručnim skupovima i županijskim aktivima, izvješća saSeminara

Siječanj1. Izrada vremenika pisanih provjera znanja za 2.polugodište2. Pripremanje učenika za natjecanja3. Sudjelovanje učenika na školskom natjecanju – Infokup te iz osnova elektrotehnike I

mjerenja u elektrotehnici4. Prisustvovanje seminarima, stručnim skupovima i županijskim aktivima, izvješća.

Veljača1. Priprema učenika za županijsko natjecanje2. Sudjelovanje učenika na županijskom natjecanju

Ožujak/travanj

3. Priprema učenika za Državnu maturu i praktične radove završnih ispita

Svibanj1. Iskustva sa natjecanja2. Konačna provedba završnih radova

Lipanj/srpanj


1. Analiza postignutih rezultata po različitim predmetima uz primjedbe na planove iprograme2. Provođenje popravnih i razlikovnih ispita.3. Izrada godišnjeg izvješća o radu aktiva4. Izrada prijedloga programa rada aktiva5. Raspodjela nastavnih predmeta6. Odabir obvezatnih udžbenika u idućoj školskoj godini7. Analiza rezultata postignutih na popravnim ispitima i maturi8. Prisustvovanje seminarima, stručnim skupovima i županijskim aktivima, izvješća saseminara

Voditelj aktiva : Ante Zujić


T E H N I Č K A Š K O L A U I M O T S K O MNAZIV STRUČNOG AKTIVA : S T R O J A R S K I A K T I V

VODITELJ AKTIVA : Branko Milardović Školska godina : 2014. / 2015.

ČLANOVI AKTIVA:

1. Predrag Kujundžić, dip. ing. strojarstva2. Ivan Livajić, dip. ing. strojarstva3. Boris Lončar, stručni učitelj4. Nevenka Majić, dip. ing. strojarstva5. Branko Milardović, ing. strojarstva6. Berislav Sočo, dip. ing. strojarstva7. Ivan Vujčić, dip. ing. strojarstva

U Imotskom; 15. rujan, 2014.

SADRŽAJ RADA STRUČNOG AKTIVA VRIJEME

Cilj: usavršavanje u stručnom aktivu škole da bi izvođenje nastave premanastavnom planu i programu bilo što uspješnije.

sjednice prema godišnjem planu ili po potrebiraspored nastavnika po nastavnim predmetima i razrednim odjelima(programi i raspored sati )raspored učenika ( rad u grupama)rasprave o nastavnim planovima i programima i korekcije tijekomškolske godinenabavka literature: udžbenici, priručnici i časopisinabavka nastavnih sredstava, pomagala, instrumeneta itd.priprema za nastavupriprema za natjecanjestručni izleti i ekskurzijestručna edukacija nastavnikasuradnja s roditeljima učenikasuradnja s ostalim aktivima unutar školepriprema i provođenje državne maturepriprema i provođenje završnih ispitaorganizacija popravnih ispita ( povjerenstva )izborna nastavadodatna nastavausklađivanje kriterija ocjenjivanjaobilježavanje značajnih datuma u svezi s strojarstvom iračunalstvompromicanje ekološke kulture u školiuređenje okoliša školesuradnja učenika i nastavnika s drugim školama

Tije

kom

nas

tavn

e go

dine

pre

ma

godi

šnje

m p

lanu

ili p

o po

treb

i


PROGRAM RADA RAZREDNIKA

Godišnji program rada razrednika realizirat će se u području rada:

I. Administrativno-pedagoški poslovi

II Rad s učenicima

III. Suradnja s roditeljima

IV. Zdravstveni odgoj

I. ADMINISTRATIVNO-PEDAGOŠKI POSLOVI

Vođenje brige o redovitom pohađanju nastave i ostalih obveza učenika, kontrola ostvarivanja godišnjeg plana i programa rada razrednog odjela, vođenje brige o redovitom popunjavanju razredne dokumentacije, vođenje sjednica Razrednog vijeća i podnošenje izvješća o njegovom radu, predlaganje pohvala i nagrada učenicima, te izricanje pedagoških mjera, vođenje brige o redovitom praćenju i ocjenjivanju učenika i njihovom vladanju.

II. RAD S UČENICIMA

Biranje rukovodstva razrednog odjela upućivanje rukovodstva razrednog odjela u procedure i tehnike vođenja

diskusije i rukovođenja,

permanentno praćenje nivoa dostignuća u učenju i vladanju, organizacija kolektivne i individualne pomoći učenicima koji zaostaju u učenju, organizacija izleta i ekskurzija, analiza postignutih rezultata u učenju i vladanju na kraju obrazovnih razdoblja, rad s učenicima asocijalnog ponašanja, otkrivanje i rad s učenicima koji imaju određene smetnje (tjelesna oštećenja,

emotivne i intelektualne smetnje, kronične bolesti, obiteljske probleme)

III. RAD S RODITELJIMA

Redoviti roditeljski sastanci izvanredni roditeljski sastanci prema potrebi:

- incidenti- vidno zaostajanje u učenju- bježanje s nastave i izostanci

predavanje za roditelje iz problematike profesionalnog informiranja, rad na pedagoško-psihološkom obrazovanju roditelja (stručna predavanja iz

problematike delikventnog ponašanja učenika, zdravstvenog odgoja i drugo)


IV. ZDRAVSTVENI ODGOJ (ORJENTACIJSKI PROGRAM)

1. Modul: Živjeti zdravo- pravilna prehrana (informacije o zdravlju)- mentalno zdravlje (odnos između tjelesnog, emocionalnog, socijalnog, osobnog iduhovnog zdravlja)- zaštita duševnog zdravlja

2. Modul: Prevencija ovisnosti- alkohol i droge- ovisnost i reproduktivno zdravlje- osobna odgovornost, odgovorno ponašanje i briga o zdravlju- rizično ponašanje- kockanje, klađenje

3. Modul: Prevencija nasilničkog ponašanjaPrimjereno ponašanje

- sukobi motiva, frustracija- nastanak agresije- konstruktivno i nenasilno rješavanje sukoba- etiologija agresivnog ponašanja (primjeri)- empatija, prosocijalno i altruističko ponašanje

4. Modul: Spolno / rodna ravnopravnost i odgovorno spolno ponašanje- razvijanje vještina- spremnost stupanja u spolne odnose- stavovi o spolnosti i sredstva zaštite- rana spolna aktivnost i spolno prenosive bolesti- neželjena trudnoća, kontracepcijske metode- načini odupiranja vršnjačkim pritiscima- važnost asertivnosti za odgovorno spolno ponašanje- komunikacija u vezi, partnersko/prijateljski odnosi- medijski prikaz spolnosti

Ovaj je program rada orijentacijski, dok će svaki razrednik planirati svoj rad.


PLAN I PROGRAM RADA RAZREDNOG ODJELA

Mjesec Tjedan Sadržaj rada

RU

JAN I. Rasprava o kućnom redu i kućnim pravilima ponašanja

II. Izbor rukovodstva RZIII. Naše zadaće u ovoj školskoj godiniIV. Roditeljski sastanak

LIST

OPA

D I Tjedan djeteta (Pomozimo ugroženoj djeci)II. Koje su moje vrline i slabostiIII. Razgovor: Što mislim o školskim pravilima

IV Kako ne postati ovisnik- pušenje, alkoholizam, droga ......

STU

DEN

I I. Svi sveti (Dan mrtvih)II. Zanimljivosti iz svijeta znanosti, kulture, športa ...III. Učinio-Ia sam dobro djeloIV. Roditeljski sastanak

PRO

SINA

C I. Kako se ponašamo u prometuII. Sveti Nikola (Dani darivanja)III. U susret BožićuIV.

SIJE

ČA

NJ I.

II. Poštujmo različitostiIII. Sto očekujem od društvaIV Naš odnos prema starijima

VEL

JAČ

A I. Raščlamba učenja i vladanjaII. Karnevalske svečanostiIII. Rezervno vrijemeIV. Roditeljski sastanak

OŽU

JAK I. Raznolikosti ljudskih potreba (ljubav, moć ....)

II. Roditeljski sastanakIII. Sto me posebno raduje a što me zabrinjavaIV. Uskrsni blagdani

TRAV

ANJ I.

II. U čemu se želim razlikovati od drugihIII. Znam li priznavati i ispravljati svoje pogreškeIV. Kako pomoći slabijim učenicima

SVIB

AN

J I. Dan planeta Zemlja (uređenje okoliša)II. Kako uskladiti želje, mogućnosti i potrebeIII. Sto smo napravili a što još moramo učinitiIV. Roditeljski sastanak

LIPA

NJ I. Moglo je i bolje (Razgovor)II. Raščlamba uspjeha i vladanja


PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA

1. Usvajanje Godišnjeg izvješća i Školskog kurikuluma 15. rujna 2014.g.

2. Usvajanje Godišnjeg plana i programa radaza školsku2013/14. godinu 30. rujna 2014.g.

3. Svečana sjednica (Božićna) Školskog odbora 23. prosinca 2014.g.

4. Financijsko izvješće računovođe 14. ožujka 2015.g.

5. Raspisivanje natječaja za ravnatelja 25.ožujka 2015.g.

6. Razmatranje pristiglih zamolbi 15.travnja 2015.g.

7. Analiza uspjeha na kraju nastavnegodine i upisi u 2014./15.g. 10. srpnja 2015. g.

8. Analiza upisa i uspjeha na kraju školske2013/14.. godine, te potrebe za novim zaposlenicima 29. kolovoza 2015. g.

*Ovaj plan je sastavljen od najbitnijih tema, a konkretan sadržaj rada pojedinih sjednicaŠkolskog odbora odredit će predsjednik Školskog odbora i ravnatelj u skladu s Pravilnikom o radu.Školskog odbora

Predsjednik Školskog odbora

Ivan Majić, prof.


ZAKLJUČAK

Školu u idućem periodu očekuju poslovi koji proizlaze i Zakona o izmjenama i dopunama Zakonao odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi koji je trenutno na javnoj raspravi.Škola je bila u obvezi izraditi Školski kurikulum do 15. rujna 2014. godine, što je i učinila.Naši učenici četvrtih razreda su polagali prošle školske Državnu maturu. Na Državnu maturu od53 učenika izišlo je 47. Na obranu završnog rada u dva roka izišli su svi učenici i uspješno završilisrednjoškolsko obrazovanje.Ove godine smo upisali učenike u računalni tehničar za strojarstvo i elektrotehničar gdje nije biloproblema, ali nam interes za zanimanje kemijski tehničar iz godine u godinu opada, pa ćemomorati zatražiti neko novo zanimanje.Što se tiče nastavnog osoblja zbog odlaska dipl.inž. Joška Vidoša u mirovinu i prof.IviceFranceschog na rad u Zagreb zaposlit ćemo nove djelatnike.Ove godine namjeravamo sudjelovati u EU projektima.U ovoj školskoj godini planiramo prostor koji je kod izgradnje škole bio planiran kao foto-kabinetprenamijeniti u specijaliziranu učionicu te renovirati labaratorij kemije.U CNC laboratoriju planiramo modernizirati glodalice i tokarilice i nabaviti dio nove informatičkeopreme za tehničko crtanje i praktikum CNC-a. Obnovit ćemo i specijaliziranu učionicu za osnoveelektrotehnike i električnih mjerenja.Zbog problema koji se pojavljuju u ponašanju učenika,odnosa nastavnika i učenika, te ostalih kojisu u porastu zatražit ćemo zapošljavanje psihologa(1/2 norme) na što po Pravilniku o norminastavnika u srednjoškolskoj ustanovi i imamo pravo.


Godišnji plan i program rada Tehničke škole za školsku godinu 2014/15. godinu donio je Školskiodbor na svojoj redovitoj sjednici 30. rujna 2014. godine.

Predsjednik Školskog odbora: Ravnatelj:

Ivan Majić, prof. Jure Vujević, dipl. inž.

______________________ ________________________

M.P.

Klasa: 602-03/14-01/169Urbroj: 2129/20-14-1

U Imotskom 30. rujna 2014.

godiŠnji plan i program rada -...

Documents