Luento 1: mediakasvatuksesta kohti monilukutaitoa

Kurssin laajuus ja tehtävät (2op)

• 3 luentoa (6h)– Luento 1: monilukutaito– Luento 2: tiedonhaku ja tekijänoikeudet– Luento 3: tuottaminen=> Luentopäiväkirja: minä monilukutaidon soveltajana omassa työssäni (2000 merkkiä, sama blogi kuin tvt-kurssilla)

• 7 harjoitusta (14h)– Vaka, Kako: harjoitukset + ryhmätyönä toteutettava

tuotos: tarkempi kuvaus ensi viikon luennolla/harjoituksissa

– Muko (oma toteutus)

Multimedia oppimisprojektinaLuento1: Mitä multimedia on?Jari Laru,KT, yliopisto-opettaja, Kasvatustietieiden tiedekunta, Oulun yliopisto

Oulun yliopiston opetustelevisio 1960-luvulta. Kuvassa prof. Matti Otala

Luennot 2011-2012

Informaation

luotettavuus

YksityisyysTurvallisuus

TietoturvaVäärinkäyttö

Suojeleva ja rajoittava suhtautuminen

Rohkaiseva, kannustava suhtautuminen

http://popplet.com/app/#/1546787

KESKUSTELE I (RYHMÄSSÄ)

Keskustele edellisestä diasta, mikä on oma suhteenne kuvan esittämiin medialukutaidon kokonaisuuksiin?

PELKKÄ MEDIAKASVATUS EI RIITÄ!

http://www.slideshare.net/MinnaRiitta/mediat-koulussa-ja-arjessa?from_search=2

Katso diat 16-23!

http://www.oph.fi/download/153138_esiopetuksen_uudistuvat_perusteet_20112013.pdf

Tulevaisuuden edellyttämä laaja-alainen osaaminen?

Oppilaan identiteettityö

Itsestä huolehtiminen, arjenhallinta ja turvallisuus

Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu

Tieto- ja viestintätekniikan käyttö

Ajattelu ja oppiminen

Työskentely, opiskelu ja työelämässä tarvittava osaaminen

Osallistuminen, vaikuttaminen ja vastuullisuus

Monilukutaito

!! Läpäisevät kaikki oppiaineet !! Jatkumoajattelu

http://kielikampus.jyu.fi/telkku/osa-2-minna-riitta-luukka-kielitietoinen-koulu-ja-monilukutaitoinen-oppilas/

POPS 2016: esiopetus

http://www.oph.fi/ops2016/perusteluonnokset/esiopetus/103/0/oppimiskokonaisuudet_-_ilmaisun_monet_muodot

POPS 2016: peruskoulu 1-9

http://www.oph.fi/ops2016/blogi/103/0/tavoitteena_monilukutaito

http://kielikampus.jyu.fi/telkku/osa-2-minna-riitta-luukka-kielitietoinen-koulu-ja-monilukutaitoinen-oppilas/

KESKUSTELE II (RYHMÄSSÄ)

Miten voisit opettaa monilukutaitoa omassa työssäsi? Millaista monilukutaitosi on tällä hetkellä?

https://www.facebook.com/monilukutaito

Lasten kommentit POPS valmistelussa..