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PROYECTO FINAL

Roco Mario Quinto Sistemas

Roco Mario Quinto Sistemas

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INDOAMERICA 1. INFORMACIN GENERAL Titulo del Proyecto: Desarrollar un blog educativo para la enseanza del Mtodo de la Ruta Critica. Facultad: Ingeniera en Sistemas Nivel: 5 Sistemas Nombres de Investigadores: y Mario Roco. 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El uso de la informtica en los procesos de aprendizaje y enseanza, no ha sido la excepcin por lo cual se ha constituido en un problema desde el punto de vista cientfico, metodolgico y psicolgico. La cuales estn relacionados, adems, con los problemas de la posibilidad y la eficiencia de la enseanza asistida por computadoras y el modo de utilizar las computadoras. En la actualidad dicho institucin no cuenta, con material didctico, por parte de sus docentes, para impartes clases, de acord a las necesidades que poseen sus alumnos, en relacin a la materia de informtica. 3. OBJETIVOS General: Desarrollar un blog educativo para la enseanza del Mtodo de la Ruta Critica. Especficos: y Enfocar hacia un mejoramiento de la educacin y por tanto dando nfasis a las transferencias de aprendizaje y al pensamiento crtico. y Dotar de una herramienta didctica computarizada alcance tanto de docentes como de estudiantes, al

y

Brindar un documento diapositivas y un video donde permita el desarrollo y aprendizaje de los temas del contenido en dicho tema.

4. JUSTIFICACIN Dicho proyecto trminos:

se justifica principalmente en los siguientes

y

En trminos sociales, se plantearon las siguientes necesidades: La necesidad de generar "un blog educativo" de apoyo a la educacin Secundaria y Superior debido a los requerimientos que nos exige la sociedad actual. Dar apoyo sobre todo a aquellos profesores que no cuentan con mucho material didctico. Cabe hacer notar que la nueva reforma educacional se inici capacitando a los profesores. Esto permite pensar, que el uso de este material ser necesario y de tremenda utilidad. Y dicho blog educativo, tiene justamente respuesta a numerosos requerimientos especficos en trminos del sistema educacional, demandas metodolgicas y pedaggicas entre muchas otras.

y

En trminos pedaggicos se realiz un anlisis sobre:

La determinacin del rea en la cual desarrollar el "blog educativo (tutorial) " se decidi despus de un anlisis de las reas de aprendizaje que requeran de material didctico; se opt por la Informtica. 5. MARCO TERICO Asignada termina en "blogspot.com"), y le proveen de una interfaz, a travs de la cual se puede aadir y editar contenido. Obviamente, la funcionalidad de un blog creado con una de estas herramientas, se limita a lo que pueda ofrecer el proveedor del servicio, o hosting. Un software que gestione el contenido, en tanto, requiere necesariamente de un servidor propio para ser instalado, del modo en que se hace en un sitio web tradicional. Su gran ventaja es que permite control total sobre la funcionalidad que ofrecer el blog, posibilitando as adaptarlo totalmente a las necesidades del sitio, e incluso combinarlo con otros tipos de contenido. Caractersticas tcnicas Existe una serie de elementos comunes a todos los blogs.

Comentarios Mediante un formulario se permite, a otros usuarios de la web, aadir comentarios a cada entrada, pudindose generar un debate alrededor de sus contenidos, adems de cualquier otra informacin. Enlaces Una particularidad que diferencia a los weblogs de los sitios de noticias, es que las anotaciones suelen incluir mltiples enlaces a otras pginas web (no necesariamente weblogs), como referencias o para ampliar la informacin agregada. Adems y Uentre otras posibilidades, permite la presencia y uso de:y y y

n enlace permanente (permalinks) en cada anotacin, para que cualquiera pueda citarla. Un archivo de las anotaciones anteriores. Una lista de enlaces a otros weblogs seleccionados o recomendados por los autores, denominada habitualmente blogroll.

Enlaces inversos En algunos casos las anotaciones o historias permiten que se les haga trackback, un enlace inverso (o retroenlace) que permite, sobre todo, saber que alguien ha enlazado nuestra entrada, y avisar a otro weblog que estamos citando una de sus entradas o que se ha publicado un artculo relacionado. Todos los trackbacks aparecen automticamente a continuacin de la historia, junto con los comentarios, pero no siempre es as. Fotografas y vdeos Es posible adems agregar fotografas y vdeos a los blogs, a lo que se le ha llamado fotoblogs o videoblogs respectivamente. Redifusin Otra caracterstica de los weblogs es la multiplicidad de formatos en los que se publican. Aparte de HTML, suelen incluir algn medio para redifundirlos, es decir, para poder leerlos mediante un programa que pueda incluir datos procedentes de muchos medios diferentes. Generalmente, para la redifusin, se usan fuentes web en formato RSS o Atom.

Enemigos del correcto funcionamiento de un blog Al igual que en los foros, los principales enemigos son el spam, los troles, y los leechers. Tambin suelen provocar problemas los fake (usuarios que se hacen pasar por otros usuarios); y algunos usuarios tteres (usuarios que se hacen pasar por varios y diferentes usuarios). Aunque no son enemigos, los recin llegados (o newbies) pueden ocasionar problemas en el funcionamiento del blog al cometer errores; ya sea por no poder adaptarse rpidamente a la comunidad, o por no leer las reglas especficas que puede tener el blog en el que acaban de ingresar. Otro problema es el de la lectura, producto del lenguaje usado por los chaters. El mtodo de la ruta crtica fue inventado por la corporacin DuPont y es comnmente abreviado como CPM por las siglas en ingls de Critical Path Method. En administracin y gestin de proyectos, una ruta crtica es la secuencia de los elementos terminales de la red de proyectos con la mayor duracin entre ellos, determinando el tiempo ms corto en el que es posible completar el proyecto. La duracin de la ruta crtica determina la duracin del proyecto entero. Cualquier retraso en un elemento de la ruta crtica afecta a la fecha de trmino planeada del proyecto, y se dice que no hay holgura en la ruta crtica. Un proyecto puede tener varias rutas crticas paralelas. Una ruta paralela adicional a travs de la red con las duraciones totales menos cortas que la ruta crtica es llamada una sub-ruta crtica. Originalmente, el mtodo de la ruta crtica consider solamente dependencias entre los elementos terminales. Un concepto relacionado es la cadena crtica, la cual agrega dependencias de recursos. Cada recurso depende del manejador en el momento donde la ruta crtica se presente. A diferencia de la tcnica de revisin y evaluacin de programas (PERT), el mtodo de la ruta crtica usa tiempos ciertos (reales o determinanticos). Sin embargo, la elaboracin de un proyecto basndose en redes CPM y PERT son similares y consisten en:y

Identificar todas las actividades que involucra el proyecto, lo que significa, determinar relaciones de precedencia, tiempos tcnicos para cada una de las actividades.

y

Construir una red con base en nodos y actividades (o arcos, segn el mtodo ms usado), que implican el proyecto. Analizar los clculos especficos, identificando las rutas crticas y las holguras de los proyectos.

y

En trminos prcticos, la ruta crtica se interpreta como la dimensin mxima que puede durar el proyecto y las diferencias con las otras rutas que no sean la crtica, se denominan tiempos de holgura.

6. DISEO METODOLOGICO 1 Crear nuestro blog en blogger Lo primero que vamos a hacer es ir a www.blogger.com pincharemos sobre el boton que pone Create your blog now: y

Vemos cmo se ha abierto esta ventana En choose a user name, vamos a poner un nombre de usuario para identificarnos en Blogger, esto no tiene nada que ver con el futuro Blog que vamos a crear En Display Name pondremos nuestro nick o nombre que se vea cuando publiquemos un post por ejemplo Una vez rellenados los datos, pulsaremos sobre Continue:

En Blog title pondremos el ttulo de nuestro blog En Blog Address (URL) pondremos su direccin en internet, que ser algo asi como http://NOMBREESCOGIDO.blogspot.com Las opciones de debajo son opcionales (valga la redundancia), por si queremos instalar blogger en un sitio nuestro, pero en este tutorial vamos a explicar cmo crearlo en blogger, ya que es lo ms sencillo En el ejemplo, hemos puesto de ttulo para el blog Tutorial Blogger, y en Blog Address, http://tutorialblogger.blogspot.com Una vez rellenado, presionaremos sobre Continue:

Aqu escogeremos la apariencia de nuestro Blog, como veris, hay muchos estilos para escoger, presionando sobre el icono de la lupa, veremos un ejemplo para decidirnos mejor Presionamos sobre el que queramos escoger, y le daremos a Continue:

Para el ejemplo, he decidido usar el estilo Son of Moto

Este es el mensaje de confirmacin de que nuestro blog ha sido creado con xito, pulsaremos sobre Start posting para comenzar a postear con Blogger

2 Publicar nuestro mensaje Esta es la primera ventana que veremos, es directamente, para poner un contenido, podemos no ponerlo ahora, pero si queremos, el proceso es el siguiente

En Title, pondremos el ttulo del post que vayamos a poner En el resto, podremos el contenido Para lo dems, podemos ayudarnos de las herramientas estilo Wordpad, o editarlo en HTML directamente

Para el ejemplo, he puesto de ttulo "Prueba, y el siguiente texto en su interior Una vez decidido lo que vayamos a publicar, presionaremos sobre Publish Post para publicarlo

Este es el mensaje de confirmacin de que nuestro post ha sido publicado con xito, presionando sobre View Blog, podremos ver cmo ha quedado:

La imagen est puesta pequea y cortados los bordes, pero as veremos de manera fcil como ha quedado el resultado En About me, aparece informacin sobre el autor del