UNIVERSIDAD YACAMBU

VICE-RECTORADO DE ESTUDIOS A DISTANCIA

ASIGNATURA: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

DOCENTE: CIRA MARIANELLA ORTA GONZÁLEZ

 

PALABRAS ORACIONES Y PARRAFOS

INTEGRANTES:

Patricia García Abreu

CI: 19671170

Sijam Abudamira

CI: 22.302.858

Cabudare, marzo de 2016

                                                                                                                                       

Se generan palabras

                                                                

                                                                Distinguimos dos tipos

FORMACION DE PALABRAS

Monemas

Acronímia sinonimia

Derivación.

Composición.

Se forma una nueva palabra a partir de la

unión de dos palabras ya existentes

Parar + choque =

Parachoques.

Se añaden prefijos o sufijos al lexema de una

palabra.

Art + ista

Artista.

Acrónimos

Siglas

Morfemas

Lexemas Dependientes

o trabados

Independientes o libres

Flexivos

Expresan: genero, numero, voz..

Derivativos

Crean palabras nuevas a través del uso de Prefijos infijos, sufijos.

Tienen significado gramatical. Las distinguimos por:

 

      

PALABRAS COMPUESTAS

Son las formadas por dos o más simples.

Verbo + sustantivo: sacacorchos, abrelatas, aguafiestas. Sustantivo+ adjetivo: aguamarina, camposanto, pasodoble. Adjetivo + sustantivo: medianoche, bajorrelieve. Sustantivo + sustantivo: coliflor, motocarro. Adjetivo + adjetivo: sordomudo, agridulce. Adverbio +adjetivo: biempensante. Sustantivo + verbo: hispanohablante Pronombre + verbo: cualquiera. Adverbio + adverbio: anteayer. Frases hechas: sabelotodo.

Pueden ser:

Siguen normas de acentuación.

En general, el primer elemento de

la palabra compuesta pierde la tilde, mientras que

el segundo la conserva.

Los adverbios terminados en -

mente, siguen una norma especial: conservaran la

tilde si la llevaban cuando eran adjetivos.

Aguafiestas

Las palabras compuestas por

dos o más elementos unidos

por guion conservan la tilde en cada uno de los

elementos.

Según las últimas normas, los

compuestos de verbo más

complemento, no deben llevar tilde.

                     

Botas o votas

  

PALABRAS HOMOFONAS

La homofonía refiere a aquello que comparte sonido con otra cosa.

En el ámbito de la lingüística, se asocia a los términos que se pronuncian igual pero que tienen diferente significado. Por lo tanto, son aquellas que suenan de igual manera 

pero significan cosas distintas.

Podemos decir que son

Palabras de significados muy parecidos que se pueden sustituir, en determinadas circunstancias, dentro de un texto

Se pueden clasificar en

Sinónimos casi totales

Palabras que comparten significados realmente parecidos, pero es posible encontrar alguna clase de diferencia relacionada con la precisión.

Sinónimos parciales Palabras que poseen el mismo significado en muchas situaciones; sin embargo, se debe elegir el sinónimo adecuado para el contexto.

Sinónimos con diferencia de grado

Palabras con significados semejantes, pero con una diferencia de grado de intensidad. Menos intenso o más intenso.

EJEMPLO

- Mi hermano se tropezó en el escalón.

- La zapatilla quedó olvidada en el peldaño.

EJEMPLO

- Mi hermano mayor me prestó un poco de dinero.

-Me compré unos aretes de plata peruana.

EJEMPLO

- Mi hermanito tiene miedo a las arañas.

- Le tengo fobia a la masa.

SINONIMOS

ANTONIMOS

DEFINICION

Palabras que expresan ideas contrarías entre sí.

TIPOS

a) Antónimos complementarios o binarios

b) Antónimos graduales

c) Antónimos inversos o direccionales:

SINTAXIS

Se puede definir como

rte de la gramática cuyo objeto de estudio son las relaciones que mantienen dentro de la oración las distintas unidades significativas, la función que cumplen en la estructura de la oración, y sus reglas de combinación

Los Grupos Sintácticos (Sintagmas)

Los Sintagmas son unidades básicas que poseen valor sintáctico

Sintagma Nominal (S.N.): sintagma cuyo núcleo es un Sustantivo:o La cafetería del instituto se llena en el recreo

Sintagma Verbal (S.V.): sintagma cuyo núcleo es un Verbo:El niño estaba muy enfadado

Sintagma Adjetival (S.Adj.): sintagma cuyo núcleo es un Adjetivo:Libro muy interesante

Sintagma Adverbial (S.Adv.): sintagma cuyo núcleo es un Adverbio:Pon el cuadro más arriba; No le gusta que viva demasiado lejos

Sintagma Preposicional (S.Prep.): sintagma formado por preposición y S.N.o El hijo de Luis estudia en Madrid

Las Funciones Sintácticas

Complemento del Nombre   ( C . N .) , Complemento de un adjetivo   ( C.Adj ) , Complemento del Adverbio   ( C. Adv. )  , Complemento Directo   ( C.D. ) , Complemento Indirecto   ( C.I. )  Complemento Circunstancial   ( C.C. ) Complemento Predicativo   ( CPvo .) Complemento Agente   ( C . Ag .) Complemento de Régimen   ( Suplemento )  

FORMACION DE PARRAFOSDEFINICION Es la mínima unidad de redacción que explica y

desarrolla el significado de una idea. Un párrafo generalmente, tiene diversas oraciones, todas ellas contienen la misma palabra clave o idea clave que controla la información en el resto del párrafo.

CARACTERÍSTICAS

SE COMPONEN DE UNA

ORACIÓN PRINCIPAL.

ORACIONES SECUNDARIAS

TAMAÑO

Suele llamarse oración temática, pues es la que hace mención del tema o los aspectos de que trata el párrafo

Se encargan de fundamentar, complementar y ampliar aquello que es enunciado en la oración principal

Varían de tamaño dependiendo de aquello que traten, pudiendo constar tan solo de una o dos palabras, constar de un renglón o de varios y llegar a ser extensos

TIPOS DE PARRAFOS

PÁRRAFOS ARGUMENTATIVOS.- Son aquéllos que se usan para exponer un argumento tendiente a apoyar una opinión o refutar otra.

PÁRRAFOS EXPOSITIVOS.- Son propios de los diferentes textos expositivos, se utilizan por ejemplo en la composición de los ensayos científicos.

PÁRRAFOS DE ENUMERACIÓN.- En estos párrafos se hace una enumeración, ya sea de ideas, sucesos, cosas, se enumeran citaciones, o diversos pasos en algún proceso.

PÁRRAFOS ACLARATIVOS.- Son aquellos que están destinados a aclarar una parte del texto, es el caso de las notas que se encuentran en algunos libros, y que aclaran o corrigen puntos y detalles que se expusieron en el cuerpo principal de un texto.

PÁRRAFOS NARRATIVOS.- Son muy característicos de algunos géneros literarios como las novelas, cuentos, crónicas, textos periodísticos, históricos y otros más, en que se escriban hechos y sucesos, de manera cronológica.

CLASIFICACION Y FORMACION DE

LA ORACION

SEGÚN LA ACTITUD DEL HABLANTE

SEGÚN EL NUEMRO DE VERBOS EN

FORMA PERSONAL

Compuestas

SEGÚN LA ESTRUCTURA DEL

PREDICADO

Simples

Copulativas

Predicativas

Activas Pasivas

Transitivas Intransitivas

Enunciativas

Imperativas

Dubitativas

Exclamativas

Interrogativas

Desiderativas

Con independencia sintáctica y semántica

Sin independencia sintáctica y semántica

SUBORDINADAS

Adverbiales

Adjetivas

Sustantivas

Yuxtapuestas

Coordinadas

Según naturaleza del predicado

Según relación sujeto predicado

Según actitud del emisor

COCLUSION

El estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de unas oraciones y otro tipo de constituyentes sintácticos resultan herramientas indispensables en cuanto a la gramática se refiere, dado que esta es parte del estudio general del lenguaje denominado lingüística.

Cabe destacar, que la gramática formal es una codificación del uso desarrollada basándose en la observación, debido a que al establecerse y desarrollarse las reglas, pudo aparecer el concepto prescriptivo, que a menudo creó una brecha entre el uso contemporáneo y lo aceptado como correcto.

Por tal motivo, resulta interesante acotar que los párrafos nos ayudan no solo a darle sentido a lo que se quiere expresar través ideas, sino, que con ello se logra estructurar y hacer aún más comprensible lo que se quiere exponer.

En este orden de ideas, la utilidad del párrafo durante la redacción requiere que las ideas que deseamos expresar lleven un orden lógico secuencial, a fin de darle sentido completo al tema expresado; por tanto, cuando un párrafo es coherente, cada frase que expresemos nos conduce a la siguiente, para esto se hace necesario poner en práctica algunos principios de la redacción que le dé sentido a lo expresado; haciendo uso de diversos complementos como lo son los sinónimos y antónimos.

Para concluir, se podría acotar, que el estudio formal de la gramática es una parte importante de la educación desde la edad temprana hasta el aprendizaje avanzado, aunque las reglas que se enseñan en las escuelas no constituyen una gramática en el sentido en que los lingüistas utilizan el término, ya que son prescriptivas antes que descriptivas

BIBLIOGRAFIA

Versión en línea:

Formación y composición de palabras http://juegodepalabrascpidepanxon.blogspot.com/2012_09_01_archive.html

Clasificación de palabras

http://artigoo.com/tipos-palabras-resumen-completo-estudiantes

Palabras compuestas

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/compues.htm

Definición de palabras homófonas - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/palabras-homofonas/#ixzz41fzdgZqx

Sinónimos

https://es.wikipedia.org/wiki/Sinonimia_(sem%C3%A1ntica)

Antónimos

http://www.antonimos.net/

Sintaxis

definicion.de/sintaxis/

Formación de palabras

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