plan anual de trabajo 2011
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I.E. “MERCEDES CABELLO DE CARBONERA” AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
INSTITUCION EDUCATIVA “MERCEDES CABELLO DE CARBONERA”
PRESENTACIÓN
A.I.P. – MCC - 2011
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I.E. “MERCEDES CABELLO DE CARBONERA” AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
El Programa Estratégico “Huascarán” hoy A.I.P. es el motor que impulsa en el
Perú una “Nueva era” en la búsqueda de aprendizajes significativos y el docente
con su capacidad y preparación deberá hacer buen uso de los Recursos y
Tecnologías de la Comunicación e Información y favorecer la adquisición de
conocimientos que en el futuro conlleve la inserción de los alumnos a un mundo
laboral cada vez más exigente . Deberá crear espacios y ponerlos a disposición
del alumnado.
En la actual era de la globalización, se prevé en el futuro que la expansión de las
nuevas tecnologías alcance en los próximos años un crecimiento exponencial.
La eliminación de las distancias posibilita, además de un avance en el campo de la
comunicación interpersonal, tener al alcance de la mano gran cantidad de
información que, una vez seleccionada, valorada y elaborada será transformada en
conocimiento.
La I.E.. ”Mercedes Cabello de Carbonera” emprende una nueva experiencia
haciendo uso de recursos tecnológicos y espacios en Internet que mejoren la
comunicación entre alumno-alumno, maestro-alumno, maestro-maestro ya sea
asincrónicamente y sincrónicamente, apoyada en el uso de TIC aplicado a la educación.
Ponemos a disposición del personal docente el presente documento, con la
finalidad de que este sirva de guía para el trabajo en aula de Innovaciones
Pedagógicas.
Lic. YRMA LUCIA GUTIERREZ [email protected]
Prof. SANDRA TOALA MUÑ[email protected]
DOCENTES DE AULA DE INNOVACIÓN PEDAGOGICA
I.E. : “MERCEDES CABELLO DE CARBONERA”
DIRECCION : AV. MARIANO LINO URQUIETA S/N
COD. LOCAL :
A.I.P. – MCC - 2011
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TELEFONO : 053 – 481841 - A.I.P. 053- 482805
E-MAIL : [email protected] [email protected]
PAG. WEB : http://bodasdezafiro2010.blogspot.com http://iemercedescabello2010.blogspot.com
AÑO LECTIVO : 2011
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2011AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
PROGRAMA HUASCARAN
I. DATOS GENERALES:
1.1. DRE : Moquegua1.2. UGEL : ILO1.3. Institución Educativa : Mercedes Cabello de Carbonera1.4. Nombre del Director : Moisés Liendo Carpio
A.I.P. – MCC - 2011
CARGO DE PLANA JERARQUICA
: NOMBRES Y APELLIDOS
DIRECTOR GENERAL : PROF. MOISES LIENDO CARPIO
SUB DIRECTOR DEL NIVEL SECUNDARIA
Angélica, CAMA CHACON
ASEORIA DE TOE : Lilian, DELGADO BARRIGA
ASEORIA DE CIENCIAS Maria Luisa COLANA
ASEORIA DE LETRAS Ruth María, AMPUERO BEGAZO
COORDIADOR DEL DAIPTURNO MAÑANA
: Yrma Gutiérrez [email protected] [email protected]
COORDIADOR DEL DAIPTURNO TARDE
: Sandra Toala Muñ[email protected]
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1.5. Niveles de atención : Secundaria de Menores1.6. Dirección : Av. Mariano Lino Urquieta s/n1.7. Teléfono : 481841 A.I.P. 4828051.8. Responsables de A. I. P.:
- Yrma Lucia Gutiérrez Viza: mail. [email protected] Sandra Toala Muñoz : mail. [email protected]
II.- PRESENTACION:
El aula de innovación Pedagógica de la I.E. “Mercedes Cabello de Carbonera” desarrolla el Programa Estratégico de “DIGETE“, que es el motor que impulsa en el Perú una “Nueva era en la Educación” en la búsqueda de aprendizajes significativos y el docente con su capacidad y preparación deberá hacer buen uso de los Recursos y Tecnologías de la Comunicación e Información y favorecer la adquisición de conocimientos que en el futuro conlleve la inserción de los alumnos a un mundo laboral cada vez más exigente.
El presente Plan Anual de trabajo de la Institución Educativa “Mercedes Cabello de Carbonera”, esta orientado a desarrollar mediante el conocimiento el manejo de los recursos tecnológicos, las cuales son herramientas facilitadoras de aprendizajes significativos que permiten desarrollar las capacidades tanto de docentes como de alumnos, Además busca contribuir al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes y los entornos educativos, construyendo una red local, nacional y mundial moderna con acceso a todas las fuentes de información y capaz de reproducir contenidos multimedia y actividades didácticas.
Por otro lado, el Aula de Innovación Pedagógica, orienta y lidera el proceso de integración de las TICs en los procesos de enseñanza – aprendizaje, favoreciendo el aprendizaje autónomo y colaborativo en las áreas curriculares; consecuentemente, será de prioridad el proceso de capacitación y adiestramiento en el uso de los recursos tecnológicos, producción de recursos digitales; en eventos dirigidos al personal docente de la institución de forma continua.
III.- VISIÓN:
La visión de la Dirección General de la Tecnología Educativa es brindar una información de acorde con la globalización, las tecnologías dela información y la comunicación, las usa intensamente y las incorporagradualmente en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para potenciar las capacidades de sociabilización del conocimiento, creatividad e innovación y participar en el desarrollo global de la sociedad del conocimiento, en igualdad de condiciones.
IV. MISIÓN:
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Especializado en el uso de las Tics que promueve y desarrolla investigaciones e innovaciones para la integración de las Tics a la educación actual, en el marco de la interculturalidad de acuerdos a las normas y estándares nacionales, para facilitar el cambio cualitativo e incorporando los valores postulados en la política educativa peruana expresados en el acuerdo nacional.
V. BASES LEGALES.
Constitución Política del Perú. Ley General de Educación – Ley Nº 23384. Ley del profesorado Nº 24029 y su modificatoria Ley Nº 25212, y su
Reglamento DS. Nº 019-90-ED. Ley orgánica del Ministerio de Educación, Decreto Ley Nº 25762 modificado
por la ley 26510. Ley de presupuesto del Sector Publico del año Fiscal 2003 ley Nº 27879. Creación del Proyecto Huascarán DS. 067-2001-ED. Normas para la gestión para el desarrollo de los centros educativos y
Programas educativos decreto supremo Nº 007-2002. Orientaciones para el desarrollo de actividades educativas para el año 2003
Resolución Ministerial Nº 0310-2003-ED. Resolución Ministerial Nº 0364-2003-ED asignación del personal docentes a
los centros educativos seleccionados por el Proyecto Huascaran. Directiva Nº 003-2003 Proyecto Huascaran Directiva Nº 06-2004 Proyecto Huascaran Directiva Nº 02-2005 VMGP normas para distribución de equipos y
materiales. Directiva Nº 019-2005 PH taller de capacitación para docentes de huascaran. Directiva Nº 057-2008 DIGETE Normas complementarias para la aplicación
de tecnologías educativas en I.E.
VI.- ALCANCES Unidad de Gestión Educativa Local Ilo UGEL-ILO Dirección de la I.E. sub. Dirección de Formación General de Secundaria. Coordinadores responsables de AIP. Docentes Administrativos Alumnos Comunidad en general
VII.- OBJETIVOS. Contribuir a elevar la calidad de la labor docente y las acciones planificadas
del trabajo de la Institución Educativa, que conlleven a brindar un mejor servicio educativo a los estudiantes en miras de lograr una mejor formación integral del educando, a través de la formación de la comunidad educativa virtual de la Institución Educativa y del Proyecto Huascarán.
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Incentivar en los maestros el uso de las tecnologías de la información y comunicación y estrategias innovadoras en el desarrollo de su actividad docente para obtener mejores aprendizajes significativos en los educandos.
Propiciar en los docentes el uso de los recursos y herramientas Huascarán en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Proporcionar a los docentes, orientaciones metodológicas necesarias para la producción de materiales educativos con el uso de TIC´s y Producir software educativo de acuerdo a nuestras posibilidades y necesidades institucionales.
VIII. METAS ESPECÍFICAS.
8.1. DE ATENCIÓN: Profesores de la Institución Educativa “Mercedes Cabello de Carbonera” Estudiantes de ambos turnos de la I.E. de 1ro a 5to grados secundaria Padres de familia de la I.E. Docentes del Aula de Innovación Pedagógica Huascarán
8.2. DE OCUPACION D.A.I.P. coordinadores del programa Docentes Alumnos
8.3. DE INVERSION
Computadoras, implementación de mobiliario seguridad y mantenimiento. Programas educativos ( software) Servicio de Internet Proyectos Otros
IX. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
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ACTIVIDADES Y/O TAREAS RESPONSABLES
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1. Elaboración y actualización del Plan anual de trabajo y documentos del A.I.P.
Docentes del Aula deA.I.P.
x
2. Presentación del Plan a la Dirección de la Institución Educativa
Docentes Coordinadores de
A.I.P.x
3. Elaboración de Normas de convivencia, manual del Reglamento Interno
Docentes y coordinadores de
aula de innovaciónx
4. Aprobación del Plan, Reglamento Interno por la Dirección de la I.E.
Director de laInstitución Educativa. x
5. Coordinar permanentemente con los docentes, para brindar un mejor servicio educativo y desempeño el Aula de innovación pedagógica
Docentes del Aula deA.I.P. y docentes de
la I. E.x x x x x x x x
x
6. Inventario del equipo de aula de innovaciónDocentes del Aula de
A.I.P. x x x x
7. Control y Supervisión de la asistencia de los alumnos en uso de las computadoras
Docentes del Aula deA.I.P. x x x x x x x x x x
8. Actividades de motivación e información (periódico mural)
Docentes del Aula deA.I.P. x x x x x x x x x x
9. Taller de implementación para docentes en JClic y Cmaptool
Docentes del Aula deA.I.P. x X
10. Implementación del Aula de Innovación Docentes del Aula de
A.I.P. x x x X X
11. Informes a la dirección del plantelDocentes del Aula de
A.I.P. x X x x x
12.Mantenimiento de PC (inventario de equipos, hardware, software, mantenimiento preventivo, revisión de seguridad y similares).
Técnico de computo y docentes de AIP. X X X
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9.1 PROYECTOS A DESARROLLAR
PROYECTO TITULO DEL PROYECTO FECHA
PROYECTO Nº 01 Taller de implementación para
docentes en JClic, y Cmaptool
Septiembre y
Octubre
PROYECTO Nº 02
Elaboración de un Blog de Aula de
Innovación Pedagógica de la I.E.
Mercedes Cabello de Carbonera
Septiembre
X.- RECURSOS.
10.1. RECURSOS HUMANOS:
Docentes del Aula de Innovación Pedagógica. Personal Docente y administrativos Alumnos Padres de Familia Personal del Soporte Técnico
10.2 .RECURSOS MATERIALES:
Equipo de computadoras redes e internet Mobiliario escolar Televisor Reproductor DVD. Material de escritorio Software Educativo Materiales y útiles de oficina Periódico Mural Otros
10.3. RECURSOS ECONOMICOS:
Dirección APAFA Instituciones Publicas y Privadas
XI.- EVALUACIÓN
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La evaluación es un proceso que está inmerso en todas las etapas señaladas, en el Plan, ya que implica realizar un análisis de la realidad educativa lo que conlleva a la búsqueda de las alternativas de solución y la ejecución de las mismas. La evaluación en otros términos se refiere al funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica en relación al cumplimiento de las actividades programadas a la luz de los resultados obtenidos.Por otro lado la ejecución del Plan de Evaluación permitirá conocer los resultados obtenidos con los logros alcanzados y dar las propuestas de solución.
Ilo, Marzo 2011
………………………………………………. ………………………………………… Lic. Yrma Lucia Gutiérrez Viza Prof. Sandra Toala Muñoz
D.A.I.P. Turno Mañana D.A.I.P. Turno Tarde
…………………………………….
Prof. Moisés Liendo Director de la I.E.
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